平面设计过程中的版式编排的论文

平面设计过程中的版式编排的论文（共8篇）

1.平面设计过程中的版式编排的论文 篇一

摘要：在平面设计中，版式的编排能诱导人们的视线，使其能够按照设计人员的主观意愿，让视线有秩序、有组织地随着设计中的视觉元素迅速而流畅地运动。针对人的视觉习惯，需要从文字的难易程度、受众的视觉习惯及视觉流程三方面来有效提高平面设计的版式编排。

关键词：平面设计；版式编排；视觉习惯

在我们的现实生活中，不依赖于视觉的情况较为少见，只有不到10%的信息是通过非视觉渠道获得的。当我们在观看某些东西时，大多数人都会遵循自己的视觉习惯来获取画面中的信息价值。因此，平面设计中的版式设计，就成了吸引人视线的核心。了解和掌握版式编排与人视觉习惯之间的关系，就能够使人们更好地认识平面设计的内容。

一、版式编排的概念

版式编排主要应用于杂志、报纸以及书籍的排版方面。在平面设计中，设计师遵循一定的规律，将文字、图形等各种元素通过组合、排列的处理，以实现信息传达的视觉设计，就是版式编排[1]。在版式编排的过程中，设计师不仅要考虑信息传达的意义，还要同时考虑受众视觉审美的发展规律。版式编排的成功与否，取决于它所要表达的信息是否能准确而快速地传达给受众，是否能让受众得到艺术的享受。版式设计是借助艺术性的加工，来为人们做信息服务的，但是版式编排，一般是在一个人为限定的有限空间里来传达设计者的意图，所以就需要有效地运用各种视觉元素理性地对它进行排列组合，让人们能够直观而有效地接受信息，并且获得艺术享受，最终达到传播信息艺术化的目的。

二、人的视觉习惯与版式编排的关系

随着社会的进步，版式编排的发展趋势首先会偏向于强调创意，因为不论是内容上还是形式上，人们都更追求美的享受；其次是会更凸显个性，个性的表现形式会对人的视觉感官有很大的冲击；第三是实现技术突破并传达情感，因为只有这样才能让它焕发出新的生机和活力。人的视觉习惯与版式编排有着相辅相成的关系。人的视觉习惯能够给予版式编排某些方面的灵感，但同时版式编排也会影响人的视觉习惯。所以人的视觉习惯与版式编排之间形成了良好的互动机制，最终使受众能享受到视觉上的美感，并且使设计者的设计信息得到更好的传播。

（一）人的视觉习惯是版式编排的基础

在平面设计的版式编排中，很少有人会不考虑大众的视觉习惯。因为人的视觉心理因素影响了人类视觉习惯的形成，而版面中各种视觉形象以及元素等信息所构成的整体效果，促成了人们视觉心理的形成，这种整体效果将会在受众的脑海里留下深刻的印象。因此，版式编排中需要考虑受众的审美需求，要坚持以人为本的原则，避免设计作品的社会经济效益低下，进而避免信息的无效传播，从而使自己作品的受众扩大并稳定下来。版式编排是通过艺术化的表现形式来传播信息的，通过建构秩序、韵律来创造出符合大众阅读习惯的视觉流程。视觉流程是由人的视觉特征决定的，如果把眼睛比做一台移动式的照相机，这台照相机是通过焦点的移动顺序来浏览信息，由于焦点所移动的范围非常有限，所以整个画面所呈现的信息元素不是统一标准的，必须根据差异分出主次。这种层次感的设计，能引导接受信息者按照传递者的思路进行步调探寻。在一般情况下，大众所希望接收到的信息具备重点突出、流程简单、视觉效果好等特征，所以为了让信息流畅清晰地被传达，不违背人的视觉接受习惯是必须遵循的原则。遵循这一原则，再通过合理地编排各种信息符号，就能够创作出成功的信息传递效果。

（二）版式编排的创新改变人的视觉习惯

虽然在平面设计中，版式编排会以人的视觉习惯为基准，但并不代表版式编排只是被动地按照人们的视觉习惯来设计完成。被动的模式只会使平面设计水平不断地退步，所以在版式编排中，还会呈现出许多新鲜元素，让人们的视觉有一个全新的体验，并能有效地完成信息的传播[2]。例如，大家都知道用颜色来代表中国特色时，一般都会选择红色。但众所周知的是，中国国旗的颜色不仅用了红色，为了凸显中国红，还加入了一些黄色元素，使人们的视觉习惯发生了改变。一般情况下，人们在进行版式编排的过程中，除了需要遵循受众群原有的视觉习惯，还需要考虑信息设计元素中文字、图形、色彩的美观感，为了吸引受众的注意力，让受众快速地把目光聚焦到信息要素上，就需要通过瞬间的刺激来打动受众。而受众常规的视觉习惯并没有这种刺激性，所以版式编排就需要在设计中凸显它的创新性，用这种创新来刺激受众的视觉感官，并最终成为人视觉习惯的一部分。

三、提高平面设计中版式编排效果的措施

为了达到版式编排设计内容与形式的完美统一，除了要以人的视觉习惯为出发点，还需做到以下几点。

1.文字易于理解

平面设计的版式编排中，文字是人们获取信息的主要途径之一，同时也是版式编排中重要的组成元素。所以，要避免出现文字晦涩难懂的情况。为了做到这一点，首先在字体方面要符合要求，其字体不能太过多样化，因多样化的字体会影响人的视觉感受，容易使人的视觉效果变得混乱。其次，在字号方面也需要做一些调整。要选择合适的字号，避免字号过小而使得文字间的密度过高。适当放大字号能吸引受众的注意力，让人们在阅读中感到轻松愉快。

2.适合大众的视觉习惯

视觉心理学的研究表明，人们比较习惯自上而下、从左到右、由实到虚地阅读平面设计中的内容。所以，在编排内容时，要注意受众的视觉习惯，在合理的位置上安排能吸引大众眼球的信息，这样才能有效地传播信息，才能让版式编排更有意义。

3.遵循视觉流程

视觉流程设计在页面中的作用不可忽视。视觉流程是指一种视觉空间运动，通俗地说，就是受众阅读信息的先后顺序。在平面设计中，版式编排还关系到受众的视觉流程。各元素的位置、编排方向和路线组合等，都是视觉流程的组成部分。视觉流程合理与否，会影响整个版式编排的效果呈现。所以在设计过程中，一定要结合信息内容和受众特点，来完成设计目标。同时，还要遵循视觉流程的逻辑性、视觉元素的可视性和视觉策划的战略性。另外，设计师要放宽眼界，了解受众的生活点滴，才能将艺术融入到生活中，创造出更加完美的作品。综上所述，版式编排是平面设计中一个重要的环节，它影响着平面设计的整体效果。所以，在设计过程中，要明确认识到版式编排和人视觉习惯之间的关系，并且以人的视觉习惯为基础充分地展现设计师所要呈现的内容。在认识到版式编排和人视觉习惯之间的关系后，就需要从文字的难易程度、受众的视觉习惯以及视觉流程等方面，考虑如何提高平面设计中版式编排的效果，进而在实际中进行应用。只有这样，才能使平面设计行业获得长足的发展。

［参考文献］

［1］盛键，高宇琪.平面设计中版式编排与人的视觉习惯关系的研究［J］.中国包装工业，2015（09）:78.［2］舒蕾.版式设计中如何利用视觉心理引导读者视线［J］.大众文艺，2013（09）:119.

2.平面设计过程中的版式编排的论文 篇二

商业海报是海报的一个类型。商业海报的内容可分为文字语言和非文字语言两大块。文字语言部分又包括标题、正文、标语、商品名称以及公司名称这些内容。非文字语言部分包括商标、插图和色彩等内容。

标题是商业海报语言内容的一部分, 一般是表现主题的短句, 所以在编排时被放在最引人注目的地方, 引导消费者阅读广告正文, 最终确立购买的意向, 最后达到购买的目的。

正文是针对标题所做的进一步解释, 可以介绍产品, 让消费者对产品有所了解, 也可以让消费者更加信任继而接受正文所介绍的产品。

语言内容部分的标语又称“口号”, 顾名思义就是要求内容简洁, 易于上口, 便于记忆, 它和海报的标题一样都是用来展示商品性质和企业形象的。

另外, 商品名称和公司名称也是商业海报广告设计的主要部分, 往往清晰明了的商品名称和公司名称可以更好地加深消费者对该品牌的印象。

非语言部分的商标是识别商品的重要依据, 也是产品的质量保证, 它常常包括产品、企业视觉图形的直观形式表现。而插图和色彩在现代读图潮流中更是具有比文字更强的吸引力, 更能满足消费者的心理。优秀的插图及色彩设计能很好地引导消费者的视线。

在如今的商业海报设计中, 设计师们都偏向于效果独特的具有个性的海报设计风格, 他们所做出来的作品要么是追求神秘、无规则、不理性的设计感觉, 要么是在设计当中试着用幽默、风趣的设计手段去赢得消费者的关注, 形成一种共鸣。这种风格形式可以摆脱一贯的陈旧与平庸, 让整个设计焕发生机。要达到这样的效果, 除图片有趣之外, 独特的编排手法和元素位置的独特处理, 也一样可以设计出一种充满趣味的视觉空间环境。甚至在很多时候, 巧妙的版式编排还可以弥补图片元素过于普通的缺陷, 同样可以让最终的设计画面取得美妙的视觉效果。

二、商业海报设计的版式编排构成要素

在一定版面上把有限的视觉元素进行巧妙的排列组合, 这就是版式编排设计, 也可以解释为把理性思维进行个性化的表现, 传达出一种个人风格和艺术特色。或许有人会质疑, 所谓的版式编排就是把各个元素进行简单的位置大小变化, 只是简单的技术活而已, 事实却并不是这样。真正的版式编排设计应该是在艺术思想指导下进行的元素的有意味的搭配和组合, 是技术和艺术的高度结合。而要想成为一名合格的设计师, 版式编排设计是他们必须具备的艺术修养与技术知识。

(一) 图形要素

图形本身有着自己固有的趣味性, 并具备诉说的功能, 所以在版面编排设计中它自然带着得天独厚的视觉魅力, 它包括了除摄影以外的所有的图和形。在平面构成所有要素中, 图形可以使整个商业海报呈现出一种个性化的风格, 也可以吸引观赏者的目光, 并且可以引导观众有意识地观看特定的内容。图形元素在商业海报的设计画面中从面积上来说占据了重要版面, 有的广告几乎全部用图形。经调查发现, 人们对于图形的兴趣和注意程度往往比文字大得多, 先是注意图形, 继而去领悟图形代表的含义, 这就达到了设计师向观众传达信息的目的。可见图形在设计中的影响力 (如图2-1) 。

图形并不是一种简单的直观物象表达, 本质上它是设计者内心思想和设计意图的视觉具象载体, 即用具象物体来表达抽象的设计意图, 传达设计师的思想情感。人们往往可以借助对图形的解释来理解所处的现实生活, 这也正是海报设计者想要传达的意思。因此, 在设计中, 设计师需要借助一定的视觉元素并对其进行合理的搭配才能达到设计主题的呈现, 也才能设计出优秀的商业海报。

(二) 文字要素

在商业海报设计中文字要素起着关键的作用, 占据商业海报设计要点的重要地位, 和图形比较起来文字信息的传达更加直接。因为图形毕竟是设计师内心思想的一种替代物, 并不是直接述说信息。所以在现实设计中我们可以全部用文字来设计海报, 但是却不能完全用图形来设计海报, 因为这可能会让观众产生一定的歧义, 造成信息传达的偏移。

而在构图上, 设计师对文字的位置安排可以决定最终海报版式编排效果。比如, 如果在设计中把文字放置于广告版面的最顶部, 那么观众看到后就会产生向上和轻松明快的视觉心理感受, 同时又可以体现欢快的意味。所以, 设计师如果想要让观众接收到轻松愉悦的信息, 那么就最好把文字排列在画面的顶端位置[1]。 (如图2-2) 相反, 如果把文字放置在画面的最下端, 所传达给观众的就是下沉和沉重感, 也是消极悲观情愫的表达。而在版式编排中文字的左端排列和右端排列也有着特殊的功能, 它可以让观众视觉上产生不平衡, 同时也可以凸显一些重要的信息内容。

(三) 色彩要素

色彩是商业海报设计不可以缺少的一个要素。从色彩心理学来看, 色彩本身是有一定情感和含义表达能力的。在海报设计中它就承担着信息传达的作用, 是设计师们的设计着重点。人们对于色彩美感的认识, 是受到色彩缤纷的日常生活环境年复一年的熏陶和感染产生的, 成了我们的本能。有时候我们会用特定的色彩来寄托我们对美好理想与希望的向往。人类对色彩的感受和追求伴随着我们的日常生活, 成为生活中不可缺少的一部分, 成为我们物质和精神世界中的关键组成部分, 同时我们也从色彩中获得审美享受。

尽管在商业海报广告设计中我们主要传达的是产品的信息, 但是色彩这个元素既可以传递积极因素, 又可以传达负面因素。例如, 鲜艳的红色可以代表希望与活力、积极向上, 然而, 有些时候我们也用它来表达暴力、警示的意义[2]。黄色也是这样, 它是来自太阳的颜色, 能给人以温暖、积极、乐观的力量, 同时它也是狡诈、阴暗的象征色。而我们用绿色不但可以传达生机、健康与希望的寓意, 有时候也可象征有毒、贪婪。蓝色也有它正反两方面的寓意, 一方面可赋予其高科技、高效率的含义, 另一方面也可象征压抑与无情。色彩对商业海报起着至关重要的作用, 设计中色彩用得好不好, 直接关系着商业海报设计作品的成败。

三、结语

版式编排设计是把理性思维进行个性化的表现, 传达出一种个人风格和艺术特色。版式编排并不是把各个元素进行简单的位置大小变化的技术活。真正的版式编排设计应该是在艺术思想指导下进行的元素的有意味的搭配和组合, 是技术和艺术的高度结合。将版式编排中各个元素进行统一设计和结合就能创造出独特的视觉效果, 营造出一种气氛, 继而诱导观赏者身临其境, 在视觉享受中不知不觉地进入商业海报的意境, 最终收到广告的效果。

摘要：版式编排设计是把理性思维进行个性化的表现, 传达出一种个人风格和艺术特色。版式编排并不是把各个元素进行简单的位置大小变化的技术活。真正的版式编排设计应该是在艺术思想指导下进行的元素的有意味的搭配和组合, 是技术和艺术的高度结合。将版式编排中各个元素进行统一设计和结合就能创造出独特的视觉效果, 营造出一种气氛, 继而诱导观赏者身临其境, 在视觉享受中不知不觉地进入商业海报的意境, 最终收到广而告之的效果。

关键词：海报,编排,图形,文字,色彩

注释

1[1]杨敏, 杨奕.版式设计.重庆:西南师范大学出版社, 1998.1页

3.平面设计过程中的版式编排的论文 篇三

关键词：面设计;版式编排;要求

随着我国在美术平面设计领域的不断发展，对平面设计的要求也越来越高，而作为平面设计过程中的关节环节的版式编排在实际应用中得到较好的表现。平面设计的版式编排其实质就是设计者根据自己的想法并通过对那些视觉元素进行抽象排列和有机组合的形式来表达画面效果的一种目的，从而在设计效果上实现展现主题的目的，但是作为以视觉感知为主要方式的传送形式，在设计中必须和人的视觉习惯相协调，从而让人们能够更好的接受并理解感觉器官上的美学信息。

一、网页设计的审美需求

人们对美的追求是不断深入的，网页设计同样如此。网页不光是把各种东西放上去，能看就行，这是远远不够的！要考虑如何使受众能更好地和更有效率地接收网页上的信息。这就需要从审美的方面入手，制作出清晰、整体性好的页面。使人浏览起来心情愉快，接收信息也更加容易。网页设计的审美需求是对平面视觉传达设计美学的一种继承和延伸。两者的表现形式和目的都有一定的相似性，把传统平面设计中美的形式规律同现代的网页设计的具体问题相结合起来，运用一些平面设计中美的基本形式到网页中去，增加网页设计的美感和大众的视觉审美需求。

二、人的视觉习惯与版式编排的关系

（一）以人的视觉习惯为切入点是版式编排的基本原则

人的视觉习惯是以视觉心理为基础的。视觉心理就是指版面中各种视觉形象与元素等视觉信息构成的整体的版面效果，使得读者在视觉上相互反应，从而产生的相应的心理感受。版式编排依据人的视觉心理展开，就是以人为本、“为人而设计”的原则，就能够更好地将设计者主观创意与公众的心理期许相结合，以更好的传播信息作为版式设计的目标和手段。特别是在市场经济条件下，社会公众的视觉心理和习惯直接影响着市场需求，以人的视觉习惯为切入点能够确保较好地满足市场需求，取得相应的经济效益。

（二）编排方式也要积极创新，推动视觉习惯的改变

通过对版式编排设计的发展历史回顾，可以发现编排方式并不是简单的遵循和被动的适应人的视觉习惯，很多时候，编排方式也是引导和改变视觉习惯的重要工具。比如，传统国书籍的文字采取的是自上而下的编排方式，受到西方文化的影响，在上个世纪30年代逐渐将文字的编排方式调整为自左向右。在比如，在色彩的运用方面，在过去通常用红色来表达中国元素，近年来逐渐调整为国旗的红色和黄色结合运用作为表达方式，在突出红色的基础上，用黄色弱化红色的意识形态因素，对传统的视觉习惯也产生了积极的影响。

三、版式编排中的形式美

（一）节奏和韵律相协调

我们都知道节奏和韵律其主要体现在音乐领域内，而节奏和韵律在版面排版中也是存在的，并且也是版面设计中常用的一种形式。在版面设计中，如果缺乏相应的节奏美感的版面在一定条件下式比较单调的和乏味的，因此，在平面设计的过程中，要不断的对版面上的图片、字体以及其它的一些元素进行不断设计，使它们能够较好的形成一种活跃的整体并且和谐的融入在一起，从而带给欣赏者一种有序美的视觉享受。而韵律是比结构更高一层次的旋律表现，韵律的出现比比节奏更加的轻松，因此，在版面的设计中，将图形等元素按照某种规律进行设计，从而使观赏者在心里一急视觉当中都能够产生较强的韵律感，从而带给观赏者一种美的享受。

（二）对比与调和

对比就是通过多种元素进行形式上的比较，从而获得较为强烈的视觉效果，在具体的版式编排中，图形与图形之间、字体与字体之间以及图形与字体之间都存在着相应的对比关系，从而在画面中相互协调、相互作用。而它们之间的对比度越大，所实际产生的视觉效果也就相应的变大，从而达到强烈的视觉冲击力的目的。而调和在版面的设计中起到相互协调的作用，调和画面之间各个元素之间的共性特征，从而使版面效果达到统一、和谐和有序的目的。

（三）均衡与对称

均衡与对称在一定条件下式一组统一体，都是通过相应的视觉静止效果来实现其特征，在版面设计中通过运用对称的手法，从而在画面上给人一种稳重和沉稳的视觉效果，而对称在版式编排中常采用一定条件下的变化处理，从而达到一种不对称的视觉熊爱国，从而将那些对称的视觉变现给与打破，从而产生一种全新的视觉享受，而这种对称形式也就是我们常见的相对对称模式。

（四）秩序与单纯

单纯在一定环境中能够给人一种简单明了的感觉，能够使人达到清楚理解的目的。而秩序就是將那些版面元素进行有顺序有目的的表现形式。版面结构越单纯，在版面的整体表现中其效果就会越强，并且能够产生较强的视觉冲击力度。秩序和单纯能够使版面的编排显得更加有序和完整，从而更容易突出平面设计的主题思想，达到平面设计版式编排效果的最大发挥

四、结语

平面设计中版式编排与人的视觉习惯之间具有天然的辩证关系，两者互为条件，也互为结果。版式编排以人的视觉习惯为出发点和切入点，只有这样版式编排才能能够取得较好的传播效果。人的视觉习惯也会受到版式编排的影响，接受更具美感的表现形式，形成习惯的改变。

【参考文献】

[1]崔福荣.平面设计中版式编排与人的视觉习惯关系的研究[D].山东轻工业学院，2012

[2]舒蕾.版式设计中如何利用视觉心理引导读者视线[J].大众文艺，2013，09：119

[3]金芳.文字在平面广告设计中的应用研究[D].华中师范大学，2013

4.平面设计过程中的版式编排的论文 篇四

一、老子美学“虚与实” 在版式设计中的原理

1、老子美学中的“虚与实”

老子美学是中国美学史的起点, 以“自然” 作为宇宙之本原, 以“道法自然” 作为人生之要义。“道” 是老子哲学的中心范畴和最高范陈老子认为, “道” 具有“无” 和“有” 这样双重的属性。作为“天地之始” 的角度看, “道” 是“无”即无规定性、无限性。作为“万物之母” 的角度看,“道”是“有” , 即包含有规定性、差别和界限。 就现象界来说,宇宙万物也都是“无” 和“有”的统一,或者说是“虚” 与“实” 的统一。

“虚实结合” 是中国古典美学的重要特点: “虚实结合” 讲究“气韵生动” 。“气韵生动” 的“气”不仅表现于具体的物象,而且表现于物象之外的虚空。没有虚空,就谈不上“气韵生动” ,艺术品就失去了生命。中国古代诗、画的意象结构中,虚空、留白有很重要的意义,没有虚实留白的美,中国诗歌和绘画的意境就不能产生。

2、“虚实” 美学在版式设计中的原理

邓石如则说: “字画疏处可以走马,密处不使透风常计白当以黑,奇趣乃出。”“虚实” 留白在中国传统美学上被称作“计白守黑” 。“黑” 是指版式中编排的内容,虚”指细弱的文字、图形或色彩。“计白守黑” 指笔画之间的关系要得当。’ `疏可走马” 则指写字要有疏密。

书法版式中讲“分间布白” ,蒋和在《书法正宗》说: “布白有三: 字中之布白,逐字之布白,行间之布白。”

这里的“分间布白” 指字行之间处理空白关系的方法。书画中版式如此,在平面设计版式中也一样追求字与字之间的疏密空间处理。

3、“虚实结合” 在版式设计中的`体现

空间是无所不在的,我们所处的环境就是一个三维空间,当然版面设计中也存在着“ 空间”的概念。这种空间的感觉并不是真实的, 用文字图形的元素组成“近、中、远” 的立体空间,比起平铺直叙的版面, 空间感强烈的版面更有层次,视觉度更高,也更加耐人寻味。

虚实结合,实为有为物,虚为无为境; 实制约了虚,虚则自由和扩大了实、丰富了实。只有虚中有实,化实为虚,以实暗示虚的存在,才能创造出意趣无穷、空灵的意境。

由感官直接接收到的视觉信息既是“实”我们因此视觉带来的联想部分,则是“虚” 的含义。在直接了解到的信息上增加了二次传达的功能,是超越具体形象而存在的。

二、在版式中如何设计“虚、实” 意境

在中国的传统哲学里,讲究“中和为美”, “中”指不过于多,不过于少。“和” 指协调差异分歧,达到和谐统一,这个统一指和谐但也承认了不同。“中和为美” 的原则应用到版式设计里,在设计的过程中就要将不同的元素针对不同的主题用到“恰如其分、恰到好处” 。“饰不可过、亦不可缺。”

1、构图“恰到好处”

虚实结合的目的是强化我们需要传达的重要信息,而补充的信息应作为次要层级来处理,以确保引导大众正确有效的视觉流程,对基本信息的读取,以及对直观信息的联想、二次信息传播。构图的“恰到好处” ,使得版式设计在信息传达的同时又能体现设计的美。

2、视觉度“以少用多”人们阅读的视觉流程一般是从左到右,从上到下较强的视觉度是会改变整个版面的视觉风格,引导人们搜索信息且具有空间力场和遐想的意境。排版设计中图与图的色彩呼应,标题文字与内容文字调整字体、分栏,可以在视觉上利用有限的文字和图片,营造出具有力场的版面,避免版面枯燥杂乱。

3、文字营造“虚实”文字作为版式设计中信息传达的重要要素,在文字的排版中对信息和图片依照内容的层级进行虚实处理,适当的留白空间使版式更加优美。标题文字的处理要醒目和区别于正文,利用字体、粗细区别重点、或者字号大小、颜色,也可以改变字体原有的形状,按要求而设计。

文字量很多的情况下,不能很好地强调重点。调整行距、字距配合文字达到舒服的阅读模式,有虚实对比更加强调文字的可读性。结合图片排版时,图片很多的情况下,可以将优质的图片占用多一些的版面,其他作为辅助,并且很好的协调图片与文字之间的空间距离。

三、“虚、实” 在版式设计中的意义

虚实的审美特征为“虚由实生,实仗虚行,以实为本,以虚为用。” “虚实” 表现了空间无限与有限的关系,无限是对版式中内容的延伸和读者想象的空间,有限则是传达的主题内容。设计中的正负形象与空白背景的关系,都在视觉上造成虚实的效果。

5.招贴的版式设计论文 篇五

招贴就是在公共场所粘贴的告示公告等，起到宣传的目的。招贴的表现形式就是简洁易懂为主的，让人们很快的领略到招贴的内容，但是随着时代的变迁现在的招贴已经不是单纯意义上的招贴了，它已经成为人们营销的一种手段，招贴的异化形式就是满大街的单页。招贴的设计也是归于平面设计里面的，通过图像、文字和色彩来展现要表达的内容，一张招贴里面，也是显示设计师的设计理念和设计素养的。

招贴的板式设计要有可视性和逻辑性，视觉流程要合理、通畅。排版要简洁可视，招贴设计的最重要、最直接的以及最终的目的是通过有限的视觉形象向受众传达无限的知识或者内容。所以简约主义是招贴的重要的形式。但是在招贴的设计中，还要注重招贴的逻辑信息的有序的表达，一张招贴是由各种要素构成的，所以这些要素的表达和排列是要有逻辑的，向公众传达信息的时候，要条理清楚，并且有序，而不是混淆不清，主次不分，而是让公众看了之后，一目了然。

招贴的板式设计的视觉流程规律是由总体感知、局部感知、最后印象这三个阶段组成，所以在设计招贴的过程中，要跟着招贴的视觉流程规律走，才能很好的表达招贴的逻辑，给公共整幅画面尽收眼底的感觉。在设计招贴的时候，要注重线性的方向、形状的方向以及组合排列和运动的趋势。画面给人以整体的感觉，而不是杂乱无章。

6.版式设计教案设计 篇六

教学目的：在变化与统一是设计的总法则的统领下，编排与版式设计有各种具体版面形式，初步理解每种类型的设计方法和特点，掌握主要的几种编排与版式设计版面类型。教学重点：骨格型、满版型、分割型、对称型版式类型的设计方法和特点。

教学难点：在版式设计的所有版面类型中，骨格型的版式设计最不易掌握；在大量信息文字图片处理上，怎样突出重点，让版面达到构成上的和谐与组织上的合理，传达上更条理清晰。教学时间：2课时

讲授内容：

 上节课版式设计的形式法则复习3分钟 提问法

版式设计的形式法则有哪些以及特点？

学习版式设计的形式法则，既帮助我们克服在设计中的盲目性，又为设计前的思考提供了丰富的内涵。

1.单纯与秩序是求取有机的整体； 2.对比与调和是求取强调的效应； 3.对称与均衡是求取稳定的因素； 4.节奏与韵律是求取情调的悦意； 5.虚实与强弱是求取主次陈述。

 版式设计的基本版面类型导入前讨论 7分钟 演示法结合讨论法

版式设计

1.老师演示少量电影海报，活跃上课氛围，并提问：“平时同学们看哪些电影，有留意海报有哪些不同编排形式？给人的感觉是什么？” 2.学生分组自由讨论三分钟后，每组派代表发言。

3.老师表扬发言同学后，引出今天上课主体：版式设计基本版面类型。

 结和图片讲解每种版式设计类型的特点，帮助学生更好的理解和掌握，提高学生的设计感受能力。35 分钟 演示法（图文讲解版式的基本类型）

版式的基本类型有骨格型、满版型、上下分割型、左右分割型、中轴型、曲线型、倾斜型、对称型、重心型、三角型、并置型、自由型和四角型等13种。

重点讲解：骨格型、满版型、分割型、对称型版式类型的设计方法和特点。

一、骨格型

图形或文字在版面编排中，总是按照某种规律，在版面中作某种倾向性的排列，这种隐藏的规律性在平面的空间设计中即称为骨格。在编排与版式设计常以分栏的形式出现，如二分栏、三分栏的编排与版式设计。达到构成上的和谐与组织上的合理，传达上更条理清晰。

二、满版型

版面以图象充满整版，主要以图象为诉求，视觉传达直观而强烈。文字的配置压置在上下、左右或中部的图象上。满版型给人以大方、舒展的感觉，是商品广告常用的形式。

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版式设计

三、上下分割型

把整个版面分为上下两个部分，在上半部或下半部配置图片，另一部分则配置文案。配置有图片的部分感性而有活力，而文案部分则理性而静止。上下部分配置的图片可以是一幅或多幅。

四、左右分割型

把整个版面分割为左右两个部分，分别在左或右配置文案。当左右两部分形成强弱对比时，则造成视觉心理的不平衡。这仅仅是视觉习惯上的问题，也自然不如上下分割的视觉流程自然。不过，倘若将分割线虚化处理，或用文字进行左右重复或穿插，左右图文则变得自然和谐。

五、中轴型

将图形做水平或垂直方向的排列，文案以上下或左右配置。水平排列的版面给人稳定、安静、和平与含蓄之感。垂直排列的版面给人强烈的动感。

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版式设计

六、曲线型

图片或文字在版面结构上作曲线的编排构成，产生节奏和韵律。

七、倾斜型

版面主体形象或多幅图版做倾斜编排，造成版面强烈的动感和不稳定因素，引人注目。

八、对称型

对称的版式给人稳定、庄重理性的感觉。对称有绝对对称和相对对称。一般多采用相对对称。以避免过于严谨。对称一般以左右对称居多。

九、重心型

重心有三种楷念。

1、直接以独立而轮廓分明的形象占据版面中心。

2、向心：视觉元素向版面中心聚拢的运动。

3、离心：犹如将石子投入水中，产生一圈圈向外扩散的弧线运动。重心型版式产生视觉焦点，使强烈而突出。

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版式设计 十、三角形

在圆形、矩形、三角形等基本图形中，正三角形（金字塔形）最具有安全稳定因素。

十一、并置型

将相同或不同的图片作大小相同而位置不同的重复排列。

并置构成的版面有比较、解说的意味，给予原本复杂喧闹的版面以秩序、安静、调和与节奏感。

十二、自由型

自由型结构是无规律的、随意的编排构成，有活泼、轻快之感。

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版式设计 十三、四角型

版面四角以及连接四角的对角线结构上编排图形。

给人严谨、规范的感觉。

 骨格型版式设计练习

分钟

练习法

1.骨骼型的版式特点和骨骼型优秀报纸版面设计欣赏

在编排设计方法上有两种倾向：

1.一种注重理性分析，运用数学和几何知识，达到构成上的和谐与组织上的合理； 2.另一种是注重感性的判断，编排审美依赖于设计者的感官知觉判断力。

在编排设计中有多种骨骼的分割形式，而各种风格给人的视觉效果各有不同，设计师根据设计的要求和性质来决定版面的设计风格，以打动读者心灵。

国外优秀报纸版面设计欣赏：让学生借鉴灵活的骨骼型编排方式，在大标题、小标题、正文、插图、及颜色搭配的细节处理。

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版式设计

2．骨骼型版式设计练习

结合学院应用设计系系报

老师提供参考图片和文字。

作业要求：在编排设计中有多种骨骼的分割形式，学生要灵活运用，系报编排时参考国外优秀报纸版面设计。

老师编排示范：

1.版面设定A3竖版；

2.大标题、小标题、正文字体要求区分开，调理清楚； 3.注意边距、行间距、段落间距 4.分栏设计时图片要灵活结合

学生骨骼型版式设计练习，老师巡回指导点评。根据不足,课后完善系报设计。

 总结 ： 提问法 3 分钟

1.编排与版式设计的基本类型有哪些？

骨格型、满版型、上下分割型、左右分割型、中轴型、曲线型、倾斜型、对称型、重心型、三角型、并置型、自由型和四角型等13种 2.骨格型版式版面设计特点？

图形或文字在版面编排中，总是按照某种规律，在版面中作某种倾向性的排列，这种隐藏的规律性在平面的空间设计中即称为骨格。在编排与版式设计常以分栏的形式出现，如二分栏、三分栏的编排与版式设计。达到构成上的和谐与组织上的合理，传达上更条理清晰。

 课后作业布置 2分钟 1．完善骨骼型版式系报设计；

2．做一张A3尺寸的分割型版式设计海报，主题自定。

7.平面设计过程中的版式编排的论文 篇七

PPT是Power Point的简称,它是文稿演示的一个载体。目前为止,我国对版式设计的研究显得有些薄弱,很少有系统的版面设计的理论和原则,只是对文字、图形和色彩以及常见的制作技巧有一个粗浅的表达。因此,对版式编排在教学PPT中的应用研究是目前需要解决的重要问题。

(1)研究现状

(2)研究意义

通过对版式编排在教学PPT中的应用研究可以了解版式设计的重要性,通过提高版式设计质量,可以间接提高教学质量。教学课件除了要具备科学性外,还要注重艺术性,在制作课件过程中要注重课件整体的美观性,而这种美观性可以通过版面的编排设计实现。版面的编排设计不仅仅是文字信息的传递和表达,更是让学生通过对版面信息的了解产生共鸣,真正走进学生内心的重要工具。

2. 版面编排设计的多种形式分析

在教学PPT中,版式的重要性不言而喻,忽视版式设计的PPT达不到教学目标,版式设计是设计的灵魂所在,当版式设计中的元素转化为艺术的时候,就是带给学生视觉冲击的时候。人类的语言包括两种语言:一种是文体语言,另一种是视觉语言[1]。版式设计可以这样理解:在有限的版面空间里,运用造型要素及形式原理,将版面的各种构成要素———文字、图形图像、线条线框和色块等元素,根据特定内容的需要进行组合排列,把构思与计划的视觉形式表达出来,在版式上更明确地表达某种概念[2]。版式设计的重要性随着科技的不断发展在提高,人们的视觉要求也在不断提高。

(1)组织化和单一性:在制作课件时,只有掌握单纯以及秩序才可以制作出有视觉冲击的PPT,在编排时要分清主次,对可有可无的信息进行裁剪,留下文字精华,这样方便创建比较清晰的视觉感。单一的版面比较简单明了同时加上对文字进行有序的组织,就会让版面的设计感增强,增加美感。

(2)适当应用对称性和均衡性:对称的布局能够带来心理上典雅的感觉,均衡性的设计可以让文字信息变得有条理。对称性与均衡性两者要结合起来灵活应用,单一的形式可能会让人感觉没有新意,很单调。

(3)对比与和谐相结合:所谓的对比指的是大小、黑白、横竖、直曲等的对比,而和谐说的是统一,版面中有了对比才可以达到强调的目的,同时可以吸引观赏者的眼球。与此同时,版面中过多的对比会让画面变得混乱,元素过多显得杂乱,因此对比和和谐两者之间要把握好一个度。

(4)比例值以及对版面空白的设计:不管是文字还是图片,都有一个最佳的比例,要尽量达到最佳比例。在PPT中存在空白的情况是每页都存在的,这个时候就要注意空白地方的形状、大小和方向等的安排,要让这些空白形成一个整体的感觉。

(5)方向和韵律:字与字行之间以及图片都有方向,分为水平向、竖直向和斜向三类,若版面中有需要着重强调的内容,可以采用让两条线相交,交点就会成为该版面的中心。版面中文字、图形、线的组合可以产生具有变化的韵律,让版面的优美上升到另一个高度。

3. 版面编排中的文字编排

版面设计中文字的比重最大,这是毋庸置疑的,如何让平凡的文字变得蓬荜生辉是正是版面编排所要考虑的问题。文字大小的变化、字号的更改都可以让文字别有一番风味,这些都表现出了文字独有的魅力。在教学PPT中要好好利用文字的魅力增加版面的视觉冲击度,同时要对版面中存在的所有文字进行版面设计,让文字版面设计达到教学目的。

(1)改变文字字号用来显示主题

文字的数量之多,倘若用相同的字号很难在第一时间找出文字的核心信息,这就要求使用不同的字号突出主题。在众多相同字号中存在的唯一不同的文字字号就会在第一时间进入人们的视线。需要注意的是,并不是字号差异越大越好,对比固然好,但也要根据正文字号大小决定标题的字号,使文章在对比存在的同时也兼顾和谐。

(2)改变文字字体用来突出重点

字体又被称为书体,指的是文字、字母、数字的书写形式,是造型上的一种风格样式、外观形态[3]。PPT的制作是为了向学生传达信息,通过PPT来表达一些思想,这些思想的表达多数情况下是用文字表达,图片有时不能清除表达我们所要传达的信息,而文字可以快速表达出思想。文字有很多的字体,在对文字设计时要考虑选用何种字体,每一种字体都有其独特的特点,会为我们呈现出不一样的视觉风格。在版式编排中如果可以区别字体,就可以分清主次,达到强调的效果。

(3)改变文字颜色以便强调主题

《马克思恩格斯全集》中写到:色彩的感觉是一般美感中最大众化的形式。不同的色彩最可以吸引眼睛的诱馆,对字体颜色的合理运用可以更好的突出主题。一般教学PPT采用白底黑字,当有需要突出的重点教学内容时,可以将该部分的文字采用其他颜色,使其与黑色字体产生较大的差异。

4. 版面编排中图片在PPT中的重要作用

如果在教学PPT中一味的用文字表达信息,则学生难免会对教学内容产生疲倦,这就要求版面设计中要加入一些图片,据研究发现图片的视觉冲击力相对于文字来说增加85%,在教学PPT中选择一张合适的能够表达自己所要表达的信息的图片比千字的说服力要强。对图片的细节和特点进行设计,可以吸引学生的注意力,但这并不是说文字没有必要出现在教学PPT中,图片的设计可以加深对文字的理解,是文字的辅助工具,要根据实际情况将文字和图片相结合。图片可以达到先声夺人的效果,观看者最初注意到的会是图片而非是那些密密麻麻的文字。PPT版式中增加图片可以帮助学生更好的理解事物,更容易记住教学内容同时会给学生带来版面的视觉冲击。

5. 色彩搭配在PPT中应用

色彩的存在可以让学生的心理上产生一些情感的变化,这些变化是丰富多彩的是细腻的,合理的搭配可以吸引学生以愉快的心情接受教学内容,相反,不合理的色彩搭配会适得其反。色彩本身就有属于自己的特点,色彩的搭配要和教学PPT中的版式内容相一致,才能达到希望的教学效果。

(1)色彩搭配在PPT中的误区

PPT中的色彩搭配不科学,就会让整个幻灯片失去美感。学生在上课时心情也会随着幻灯片的颜色发生变化,不科学的搭配容易造成心情压抑、无心听讲等问题,色彩搭配的误区主要表现在以下方面:

1)色彩单调,背景色和字体色差距小。例如蓝色背景和黑色字,这样的搭配会模糊观看者的视线,看不清幻灯片上的文字。

2)色彩丰富,背景色和字体色的色差差距大。例如绿色的背景红色字体。做出来的幻灯片会让学生看不清文字,心理波动比较大,不利于教学的顺利进行。

3)色彩搭配混乱,缺乏科学性,搭配起来毫无头绪,随心所欲。这样的搭配很可能会影响教学的进度,这也是最严重的色彩搭配误区,幻灯片应该和内容一起辅助教师完成知识的传达。

(2)色彩搭配与视觉效果之间的关系

优秀的教学PPT,首先具备的就是清晰美观的界面,其次就是要做到醒目以及直观,这样有利于集中学生的注意力。PPT制作过程中,色彩是一个重要的方面。色彩搭配的三个基本特征是明度、色相和纯度,它们之间即具有独立性也具有关联性。明度指的是色彩的一个明暗程度,明亮度最高的是白色,最低的是黑色。明度越高,产生视觉疲劳的可能性越低,明度的对比在幻灯片中的作用尤为重要,在制作教学PPT时不建议背景颜色和字体颜色的明度对比过于强烈,对比强烈的幻灯片容易使学生产生视觉的疲劳。纯度就是色彩的鲜艳程度,在有色彩里面,红色具有最高的纯度,蓝绿色有着最低的纯度。两种色彩的混合都会降低原有色彩的纯度,采用纯度高的配色能够更好的突出主题,背景色建议采用纯度低的配色。所谓的色相说的是色彩的相貌,可以用来区分色彩,类似色的搭配可以使幻灯片显得和谐统一,例如绿色和草绿色,因为两者之间都含有绿色元素,所以显得比较和谐,与此同时也增强了比较明显的对比,显得格外丰富。在制作幻灯片时,要根据教学内容选择合适的色彩作为主体的色调,不能根据个人喜好随意搭配。

6. 结束语

版式编排在PPT中起着重要作用,将文字、图片、色彩等元素在一个幻灯片里面进行丰富多彩的组合,美化幻灯片版面的同时也达到了教学目标。优秀的、科学搭配的PPT可以间接提高教学质量,活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣和积极性。

摘要：随着科学技术的不断发展,在教学中PPT的应用越来越普遍,而PPT的应用中版式的编排有着非常重要的作用。PPT作为现代计算机辅助教学的重要载体,一份成功的PPT教学课件能够提高教学质量和学生对学习的兴趣,由此可见,版式编排的地位在PPT中的地位不言而喻。版面的编排是一门艺术,是视觉传达的艺术。本文从版面编排设计的多种形式、版面编排中的文字编排、版面编排中图片在PPT中的重要作用以及色彩搭配在PPT中应用这些方面说明版式编排在教学PPT中的重要作用。

关键词：版面编排,教学PPT,图片,色彩搭配

参考文献

[1]钱家渝.视觉心理学[M].学林出版社,2006:8.

[2]曾强.版式设计[M].重庆:西南师范大学出版社,2006:7.

[3]Sun 1视觉设计.字体设计原理[M]科学出版社,2012:2.

[4]喻晓燕,季荣.编排设计[M].网天津大学出版社,2010.

[5]乔毁.论版面设计在PPT中的重要作用[J].内蒙古石油化工,2011(6).

8.浅析字体设计在版式设计中的运用 篇八

一、字体设计本身的符号作用

1. 字体设计

字体设计、应用水平的高低都会直接影响到信息的传达和设计的整体效果。

简单地说, 字体设计就是对文字按视觉设计规律加以整体的精心安排要素进行审美化形式设计, 创造具有鲜明视觉个性识别的字体形象。

2. 符号作用

文字是约定俗成的符号, 文字形态的变化不影响自身传达信息的功能, 但是会影响信息传达的效果。因此, 视觉美学规律的运用是十分必要的, 配合文字本身的含义和所要传达的目的, 对文字大小、笔画结构、排列乃至赋色等方面加以创意设计, 使其有适合传达内容的感性或理性表现和优美造型, 能有效地传达文字深层次的意味和内涵, 发挥更佳的信息传达效果。从某种意义上来说, 文字既可单独作为一种标识记号, 又可作为版式编排的一种运用元素。文字作为记录语言的符号, 它是利用其形体、通过其语音来表达意义的, 所以文字本身的图案特征和象形因素就是一种创意。然而, 如今设计师们在进行新的设计形式的探索过程中, 往往不够重视字体的重要性, 忽略了文字的创意性。所以, 对字体的创意的追求与设计理念的更新, 无疑在当今的设计行业中扮演着一个举足轻重的角色, 并在众多媒体领域中显现出这一新的时代特点即“字体效应”。

二、字体在版式设计中的任务

对于设计师而言, 版式中的字体设计首要任务是版面文字的视觉化处理, 即通过恰当的字体艺术设计, 使版面图文的阅读感觉顺畅舒适。所以, 字体是一种具体的视觉形象要素, 并占据一定的视觉空间, 它就必然与版面中的其他视觉要素———图形、色调产生互动的视觉效应。因此, 设计师们把字体看作是另一类的视觉图形要素, 并重视它在商业平面设计作品中不可或缺的作用, 以此作为优秀设计师追求的理想境界。当代设计作品中有相当数量的设计师“故意”用纯粹的文字构成版式, 它们或以极富视觉冲击力的个性化手写体作为设计的核心元素, 或选用由基本字体转化而来的专用字体作为视觉中心, 但是无论选择何种方式, 字体设计的优劣, 都将直接关系到艺术设计作品的整体视觉美感。因此, 对设计师来说, 在画面中善用字体, 是其设计的重中之重。这个“善用”包括对字体的审慎选用、中英文字体的合理搭配、大小字体的有效组合、字体与图形的有机配合及与主题的高度吻合等。因而设计界有“能驾驭文字的人, 才能高谈设计”的说法。

三、字体在版式设计中的作用

1. 字体与版式设计的相互关联性

字体与版式设计在平面设计中有着举足轻重的作用, 它使各种设计构成要素和谐地出现在同一个版式上, 互相衬托, 互相呼应, 将文字、图形、色调有机的组合在一起, 将信息强有力地传递给受众, 引起受众者的注意和兴趣, 达到销售商品或建立知名度的目的。优秀的艺术设计作品一定会做到让图形与文字协调和呼应。尽管它们在版式设计上是两种不同特质的构成要素, 但当它们在同一空间共同出现时, 通过版面的设计形成某种形式的相互配合, 以达到最佳的视觉传达效果。

2. 字体在版式设计中的实用性

字体在版式设计中的可读、易读, 是衡量字体与版式设计实际功用发挥的重要标准, 当然, 这种实际功用并不如生活用品那样表现纯粹。如:水可以拿来喝;面包可以拿来吃;衣服可以拿来穿等。虽然, 字体不可以拿来用, 但经过编排后的版面文字同样具有实用性, 那就是通过受众者的眼睛, 让其能够借用字体这一特殊符号, 读懂所要传递的信息内容, 并且正确地理解设计师所要表达的意图。因此, 字体和版式设计的应用应准确而易认, 准确是为了不引起误解, 易认则是为了便于辨识及记忆, 这就是字体和版式设计的实用性体现———识别和易读。

3. 字体在版式设计中的艺术性

经过设计的字体不仅使文字更容易为人们所识别记忆, 使版面更便于浏览, 而且使字体和版面更具有独特的个性, 同时也给人们视觉上带来审美愉悦。字体虽占有一定的视觉空间, 并通过某种特殊的构成形式表达出一定程度的视觉传递, 但也不完全只是视觉形象的单纯表现, 这是由于字体同时兼具有文辞内容的传载及视觉形象的单纯表现的双重角色功能, 因此, 如果仅以纯粹的视觉语言的方式表现, 而忽略字体所应有的艺术感染力;或走向另一端, 只注重内容的传达记忆, 无视字体的影响力, 这类设计作品都是残缺而失败的。在版式设计中, 如何在文字阅读性与版面视觉张力之间找到最适合的平衡点, 甚至将文字与图形在同一时空中可能产生的冲突, 转化成整体视觉沟通的相辅相成, 达到艺术视觉冲击的最佳效果, 正是字体与版式设计最具挑战性, 也是最能发挥字体与版面潜力的地方。这就是字体与版式设计的艺术性体现———美观。因此, 实用性和艺术性, 是字体在版式设计中贯穿始终, 并且必须具备的双重属性。

四、结语

综上所述:字体设计的作用已越来越被人们所重视, 无论是对字体的选择或是对字体的使用都构成了衡量一个设计师水平的标准。一个成功的字体设计, 它拥有生命力, 可以感染观众情绪。作为当代设计师, 依靠迅猛更新的计算机技术、先进的印刷技术将在艺术设计领域里赋予字体排版设计更多的可能性, 有理由相信字体在版式设计中亦将呈现出更“风格化”、“多元化”、“艺术化”的趋势。

参考文献

[1]王龙兵.浅谈平面设计中的字体设计[J].文化商业, 2009年第八期.