春天的童谣诗歌欣赏(精选8篇)
1.春天的童谣诗歌欣赏 篇一
【摘 要】基于追求“至真·至善·至美”的人文愿景,呼应学校人文综合体验基地的活动背景,本次社团活动致力于创设“见天地,见众生,见自己”的阅读情境,以诵读、创作、展示、品鉴的方式,在打开东西方文学典籍的同时,进而打开自然、打开自我。
【关键词】情境阅读;社团活动;诗歌朗诵;交流品鉴
【中图分类号】G633.8 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2016)28-0070-01
【作者简介】1.袁晓东,江苏省宝应中学(江苏宝应,225800)教师,一级教师;2.李斯凤,江苏省宝应中学(江苏宝应,225800)教师,高级教师。
一、活动缘起
情境阅读体验中心是学校人文综合体验课程开发十大中心之一,设有情境阅读开发中心、情境阅读体验馆,分别位于图书信息楼二楼、三楼。中心以“文化、实践、课程、学习、研究、服务”为切入点,结合人文综合体验课程基地的文化内涵和追求实践体验的目标,从功能、安全、人文、艺术等多方面考虑,多视角、全方位打造具有深刻文化内涵、高度开放、功能多样的且地域特色显著的空间形态。同时适应教育变革与发展要求,为学生创造一个宽松、舒适、安全、符合青少年心理行为、有利于师生充分发展的绿色空间环境。
以情境阅读中心为活动背景,2016年4月29日上午,我校举行“在农历的天空下——‘告别春天诗歌朗诵会”社团活动。本文尝试总结、梳理“在农历的天空下——‘告别春天诗歌朗诵会”活动实践及思考心得,以使读者“窥一斑而知全豹”,对我校人文综合体验课程理念有更深入、更感性的认识。
二、核心理念
本次活动以独特的方式鲜活而有力地诠释了学校人文综合体验课程的核心理念:(1)人文性,对自然的珍爱、对生命的感怀、对自我的发现;(2)综合性,文化的综合,学科的综合,能力的综合;(3)实践性,以亲近自然的方式,通过诵读、创作亲近诗歌、亲近母语。
三、设计思路
阅读必须回归“人文精神”和“全人教育”。践行学校“理想课堂”的教学理念——
所谓“理想课堂”,实质是“民主课堂”。也就是在课堂上要让学生探究、让学生表达、让学生展示,甚至让学生决策、让学生质疑、让学生评判。基于以上理念,本次活动的主持、朗诵、创作、品鉴等活动均由学生完成,学生成为活动的主体。此外,本次活动力图打破传统的学习模式,试图打通文化壁垒,并将活动空间拓展至课堂之外,感受自律节律、亲近身边风物,“与天地精神独往来”。
四、活动准备
1.设计背景墙。2.《品读·兰亭序》视频下载。3.打印:朗诵材料(60份)。4.校园花草采集,装于干净的瓶子。5.学生任务分工。
五、活动实录
1.导入。
男主持:尊敬的各位来宾,各位朋友,大家上午好!今天,我们相聚在情境阅读体验中心,举行“农历的天空下——告别春天”诗歌朗诵会,享受诗歌带给我们的欢乐。
女主持:今天是农历三月二十三,属于农历二十四节气的谷雨时节。首先请华蕾同学介绍“谷雨”。
2.介绍“谷雨”。
华蕾:“谷雨”是二十四节气的第六个节气,也是春季最后一个节气……“清明断雪,谷雨断霜”,气象专家表示,谷雨是春季最后一个节气,谷雨节气的到来意味着寒潮天气基本结束,气温回升加快,大大有利于谷类农作物的生长。
女主持:谷雨也是一个散发着稻香的湿润名字,处于春末夏初。这时阳光温润,雨水充沛,万物蓬蓬勃勃地生长,郑板桥笔下的竹子也在发出拔节的声音。此时此刻,最美不过三五佳客竹林相会,泡一壶香茗,赏翠竹新叶,与朋友们谈天说地。
3.朗诵《兰亭集序》。
男主持:曲水流觞,兰亭雅集,一群趣味相投的文人于暮春时节在崇山峻岭,茂林修竹,清流激湍间品味自然,清谈玄理,吟诗作赋。下面,请欣赏高一(1)班全体学生带来的诵读表演《兰亭集序》
4.表演诵、个人诵、齐诵《春》。
女主持:春,甘美之春,一年之中的尧舜,处处都有花树,都有女儿环舞,微寒但觉清和。请欣赏中英文诗朗诵《春》。
5.以朗诵的形式展示个人诗作并交流、品鉴。
男主持:有人说,人生须打开两本书,一本是自然,一本是自我。及时采撷你的花蕾,旧时光一去不回,今天尚在微笑的花朵,明天变在风中枯萎影片。今天,我们从校园里采撷花草,想要诗歌表达对春天的热爱。下面是同学们的个人诗作展示,欢迎大家品评指导。
第1小组:咏杨花杨花飞梦絮漫天,伶仃谢蕊叹流年。春涵梓里终将逝,无可奈何庄周碟。
学生1点评:诗歌中有意象,用“庄生梦蝶”的典故,但主题太消沉了些。
学生2点评:七言绝句,注意韵脚,很好!“杨花”与“梦”均有相似点,比喻贴切。
第2小组……
6.结语。
教师:今天的活动基于三个背景(1)时令。当下正是“谷雨”时分,意味着我们即将告别春天,迎来热烈而成熟的夏天。(2)校园。学校春光烂漫、草木葳蕤。(3)人文综合体验基地东西方文化阅读区交汇处,同时,这也是学校情境阅读中心首次启用。因之,我们的活动便具备了特别的意义——通过诵读古今中外诗作打开了书本。通过亲近身边花草打开了自然。通过创作、交流打开了自己,见证了诗性的美好、青春的力量。
六、反思对策
2.关于春天的儿歌童谣 篇二
2012-03-17 11:38:30| 分类: 一年级(下)第一单|举报|字号 订阅
(为了方便集体诵读,请家长互相帮忙给孩子打印一份)
欢乐在春天
雪花儿翩翩,雨滴儿甜甜。阳光呀艳艳,露珠儿点点。大地呀母亲,生命呀眷眷,鲜花呀开遍,礼花呀满天,朋友啊无眠,欢乐在春天
春天到
春天到,春天到,花儿朵朵开口笑。草儿绿,鸟儿叫,蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。
春天到
树上的小鸟,叫呀叫呀,地上的嫩草,钻哪钻哪,迎春的花儿,开啦开啦,柳树的枝条,摇啊摇啊。
找春天
小鱼儿,蹦蹦跳,要把春天找。柳姑娘,笑了笑: “小鱼小鱼你别找,春天就在我辫梢。”
春天真好
春天的花,春天的草,春天的杨柳扭着细腰。春天的水,春天的鸟,春天的蜜蜂跳着舞蹈。春天的路,春天的桥,春天的灯笼赶着热闹。春天的歌,春天的笑,春天的风筝飞得很高。春天真美,春天真好,幸福的童年把春天拥抱。
春 风
春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了。春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了。春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了。春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了。
春风春风,脚步轻轻,走到校园,小朋友笑了:“春天到了”。
春风
春风有一张神奇的嘴巴,它轻轻一吹: 吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙; 还吹得小雨,轻轻地下„„
春风吹
春风吹,春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹醒了青蛙,吹来了燕子,吹得小雨轻轻下,我们都来种丝瓜。
春雨
小雨小雨沙沙沙,落在田野里,苗儿笑哈哈,喝了小雨的水,慢慢长高了
小雨小雨沙沙沙,落在池塘边,青蛙呱呱叫,用了小雨的水,身子光滑滑,有了新衣服,心里乐哈哈。
小雨沙沙
小雨小雨沙沙,大地大地蒙纱。雨打绿叶噼啪,落在水面滴答。
快,快,捡个泡泡回家。
春 雨
滴答滴答小下雨啦。
种子说:“下吧下吧,我要发芽。” 麦苗说:“下吧下吧,我要长大。” 小朋友说:“下吧下吧,我要种瓜。” 滴答滴答小下雨啦。
柳树姐姐爱漂亮
柳树姐姐爱漂亮,她在夜里忙梳妆; 清清池水当镜子,闪闪星星当灯光; 弯弯月牙当梳子,梳呀梳——
梳出辫子细又长。
春风姑娘和柳树婆婆
柳树婆婆,弯腰扫街,一定很累。春风姑娘,轻轻走来,给它捶背。
春天的童谣
春天的花儿红艳艳 春天的草儿绿油油 春天的草木郁葱葱 春天的微笑到处有
春天的小鸟真机灵 春天的知识亮晶晶 春天的风景美如云 春天的快乐数不清
春天的童谣(4首)
张俊以
绿,你是从哪里来的
绿,你是从哪里来的? 是风儿捎来的,是雨儿送来的,是阳光撒下来的„„ 小树冒出了绿叶,小鸟唱出了绿色的歌,小溪露出了绿色的酒窝„„ 绿色的树林里,蹲着一只绿色的蝈蝈,它拉着绿色的小提琴,绿色的琴曲,留在了绿色的山坡„„
一只小鸟
一只小鸟 上树唱歌谣 把一片树叶踩掉 小鸟
我多么心疼啊 因为那是我 亲手栽的树苗 小鸟 你上树
唱歌跳舞的时候 轻点好不好?
美丽的小树
小鹿,小鹿,头上长出两棵美丽的小树,树枝上为什么没长绿叶,也不见小鸟唱歌跳舞„„ 小鹿,我想给小树浇点水,小鹿一听就跑了,跑进大山深处„„
春天
静悄悄,怒放在村前的,那树美丽的红桃。是春天的微笑!
叽喳喳,欢唱在溪边的,那群可爱的小鸟,是春天的心跳,呵,春天,来了!春天,真的来了。
春天的童谣
作者:吴海林
春天是什么 啊,春天——
春天是什么?
小燕子说:春天是温暖的泥巢; 小鸭子说:春天是欢腾的小河; 小蜜蜂说:春天是香甜的花朵; 小山羊说:春天是绿色的草坡......小朋友说:春天是大家的欢乐!
春天在我心里
3.东欧足球的童谣 篇三
罗马尼亚,在法语里被解释为“暖”,发音时微微翘上来的舌尖在唇齿之间滑淌,温润得一如少女的脸颊。这是一个童谣般的国度,这里有巴尔干半岛最美妙的春天和田野,单线条的阳光在喀尔巴阡山的蜿蜒中呈现出极具艺术美的水晶切割粼射。它深沉,默默地连接着富饶而起伏有致的土地,想像力十足的地形轮廓又让它成为欧洲最著名的冬季运动胜地,和血脉相连的阿尔卑斯山一样健硕地矗立在“达契亚”的门边。
当你走近罗马尼亚的时候,你会发现一种中性美直逼你的视线,美得让你睁不开眼睛。达契亚这个地方,在古代曾以拥有众多的财富特别是金矿而闻名四方,所以被人称作是“幸福的达契亚”,而这些财富也引起了当时强大的罗马帝国的注目。公元105年至106年,经过多次苦战之后,达契亚的最后一位君主终于阵亡,伴着铁蹄声声,罗马军团踏进了达契亚,将其并为罗马帝国的一个省份,这也为日后罗马尼亚的诞生奠定了基础。
罗马尼亚是东欧的吉普赛。被爱放逐或者幸福之极的人却都希望在这个多瑙河之国停留。它是守望者的天堂,更是诗人和足球幻想家的牧场。
相信自己,即使对地理完全没有概念,但,你一定会知道罗马尼亚。
布加勒斯特式狂热
罗马尼亚有着传统东欧强国的富丽影子。罗马尼亚是世贸组织、国际货币基金组织等一些国际经济组织的重要成员国。因为与俄罗斯和意大利关系暧昧,且一直作为两大经济阵营共同的拉拢伙伴,一直以来,罗马尼亚有着优良的经济发展环境和宽裕的上升空间。东欧剧变的影响在相当程度上被坚挺的货币政策和厚实的国家内力逐渐钝化。更可贵的是,为进一步促进对外经贸,罗马尼亚积极参与乌拉圭回合谈判并开放服务贸易,这个政策被证明是罗马尼亚经济稳定的重要原因,因为与南美的经济合作为夹缝中的欧洲贸易打开了新的机会。
在富饶的罗马尼亚,布加勒斯特和克卢日-纳波卡一南一北都享有“小巴黎”的美誉,两座具有纯净东欧色彩的精巧城市让人仿若置身美轮美奂的巴黎——多样的建筑、奢华的街道和细腻而内敛的城市氛围,足以让人完全领略到足球带给罗马尼亚人的快乐。
布加勒斯特是罗马尼亚的首都和全国的经济、文化和交通中心,位于罗马尼亚东南部瓦拉西亚平原中部。布加勒斯特在罗马尼亚语中音为“布库尔什蒂”,意为“欢乐之城”。“布加勒斯特”最早是由乌拉德贝什大公在1459年9月20日第一次正式命名的,今天,在市中最具神秘浪漫色彩的地方,依然还是这位大公的宫殿。
如同乌拉德贝什大公宫殿成为布城的浪漫源头一样,旁边的国家大球场是迄今为止罗马尼亚最具古典艺术气息的现代运动场馆。本赛季布加勒斯特星队在冠军联赛主场对阵皇马,以及之后联盟杯对米德尔斯堡的比赛就是在这里举行的。这个豪华大球场能容纳55000人,虽然在气势上算不得出众,但这座东南欧风情馥郁的巴洛克式建筑能以一种绝世独立的气质瞬间打动观者,它和同城的罗马尼亚雅典戏院、布加勒斯特大学、世界第二大建筑原议会大厦一并被称为罗马尼亚的四座“新古典主义艺术皇宫”。
星队:捍卫东欧足球的荣誉
在布加勒斯特城内,多瑙河的支流——登博维察河宛若青翠的玉带从西北部穿过市区,把市区分为几乎相等的两半一一灵动、婉转、浪漫之极。有趣的是,在这两半城池中,刚好并存着一对著名的德比足球队——布加勒斯特星队和布加勒斯特快速队。在相当长的一段时间里,布加勒斯特都是罗马尼亚乃至东欧足球最负盛名的黄金宝地。东欧剧变前,星队是得到前罗马尼亚总统齐奥塞斯库鼎力支持的“政府球队”,而快速队则代表了普通大众的利益。因此,两队球迷势如水火。上次两队在罗马尼亚联赛相遇还是2004年10月,在那场0∶0的比赛中,座椅和石头如雨纷下,比赛差点被勒令中止,最后两支球队都被罚关闭两个主场的比赛。为了让这场“向欧洲证明罗马尼亚的进步”的关键比赛能够“安静”地进行,布加勒斯特的警察可谓倾城出动。“整个欧洲都在看着这场德比”,当然,虽然最终双方互交白卷,但相对于以前冠军杯资格赛对爱尔兰谢尔本的比赛中曾发生过的种族主义事件和假票案,这场紧张无比的对战终于没有了暴力,应该算作是罗马尼亚足球的另类胜利。
作为前东欧足球绝对的主流势力,罗马尼亚曾和南斯拉夫、捷克、保加利亚一并驰骋在欧洲赛场,为东欧足球的发展和雄傲一方保驾护航。沸腾的国内联赛中崛起的布加勒斯特星队是罗马尼亚军队足球代表队,代表着罗马尼亚足球的辉煌。布加勒斯特星成立于1947年,除了22次国内联赛冠军,它还分别夺得过一次欧洲冠军杯和欧洲超级杯。球队真正的辉煌是在1985/1986赛季的欧洲冠军杯上,当时,他们在决赛中战胜了巴塞罗那队。
葡萄美酒冠军杯
罗马尼亚是世界一流的葡萄酒出产国之一,一直向西欧出口多种高质量的红酒,其中最著名的品牌就包括:Cotnari、Dealu Mare、Halewood-Prahova Valley、Jidvei和Odobesti等。在这块非常适宜葡萄树种植的欧陆土地上,遍布全国生产葡萄酒的历史可以追溯到2000年前,今天,在世界12大葡萄酒生产商中按照葡萄酒产量,法国位居榜首,罗马尼亚则排在第10位。不过罗马尼亚生产的葡萄酒和法国不同,法式红酒讲究出产地和年份,而罗马尼亚红酒则以醇厚度和糖份提炼技术闻名。地处多瑙河与黑海之间的多布罗加地区就出产久负盛名的多布罗加干邑,产量稀少,是英国皇室贵族的御用珍品。在1985/1986赛季星队勇夺欧洲冠军杯时,小齐奥塞斯库就曾自掏腰包送给每位球员一瓶多布罗加干邑作为奖励。
1985年前后到1990年代是罗马尼亚足球的辉煌期,这样的辉煌其实与当时的政治体制和足球联姻有着密切的关系,一直以来,罗马尼亚对足球的狂热来源于当时国家政治对足球事业的垄断性宠幸,除了几支直接有政府背景的球队常年在国内联赛征战以外,还有很多球队都被国家意志所扶植。2006/2007赛季,罗马尼亚足球甲级联赛的球队数目由之前的16支扩到18支,首都球队有被称作“罗马尼亚三杰”的星队、快速队和迪纳莫队。参加乙级联赛的共有36支球队,它们分为两组,每组有18支球队。丙级联赛共6个组,每组有18支球队参赛。三个级别的联赛都有升降级。整个赛季比赛结束时,甲级与乙级互换4支球队。多年来,布加勒斯特星队是罗甲球队中的佼佼者,而老对手布加勒斯特迪纳莫队(内务部代表队)也是一支强队,曾17次获得甲级联赛冠军。另外两支拿过甲级冠军的球队是铁路系统的快速队和克拉约瓦大学队。
罗马尼亚全国约有5000多名运动员参加三级足球联赛。虽然各地足球训练和比赛全部自酬资金,但是国家对球队的奖励和变种投资极大地撩动了联赛的火爆,加上足球本来就是国人最热爱的体育项目,罗马尼亚足球事业也就一直都欣欣向荣。一个有意思的现象是,除了一些有政府背景的球队,其余很多球队的赞助商都是葡萄酒制造商,“场上扑面而来的都是红酒的味道”。可以这样理解,罗马尼亚足球借用星队39年的沉淀完成了自己在欧洲的定位,而罗马尼亚的葡萄酒,让人们记住了一个芬芳四溢的欧洲冠军。
罗马尼亚风暴
罗马尼亚足球这几年给人的印象是一直处于没落中,国家队在欧洲杯和世界杯均未能打入决赛圈,球星如穆图、齐沃等的演出也不算很精彩。然而如果从2004年开始算起,我们不难发现,罗马尼亚足球还是掀起了几个小高潮。第一个高潮就是2004年欧洲杯前夕,罗马尼亚陪欧洲杯参赛队德国队热身,结果在布加勒斯特,东欧铁骑把德国队打了个5∶1(上半场即以4比0领先),大比分击溃欧洲劲旅,对整个罗马尼亚足球的刺激作用是显而易见的。在随后的世界杯外围赛中,客观地说,罗马尼亚队踢得不错。
一年一次风暴。第2次风暴是在2005年夏天的托托杯中,罗甲的中游队古积一路过关斩将,最终杀到决赛。击败的球队包括圣艾蒂安、毕尔巴鄂等五大联赛强队。
第3次显然就是上赛季联盟杯,两支布加勒斯特球队同时杀入8强。看看他们的对手,你就知道这个8强的含金量有多高。汉堡和贝蒂斯都不是善与之辈。特别值得一提的是,在面对西班牙和德国球队时,双雄都像他们的国家队一样,丝毫不落下风。若非两队在1/4决赛中直接交锋(星队晋级),它们携手共进也有可能。
4.奶奶的童谣 篇四
那时候,我常常躺在奶奶温暖的怀抱里,美滋滋的听奶奶给我唱童谣。
奶奶看见猫,就给我唱:“咪咪猫,上高窑,白蹄蹄,花爪爪,上到树上掏鸟鸟,扑楞楞,鸟飞了,咪咪猫,气得咪咪叫。”
奶奶看见和我一般大的女孩也偎在她怀里,就问我要媳妇不,我觉得好玩,就说:“要哩!”奶奶于是就唱起来:“咕噜咕噜打连枷,十亩地里种红花,一头种的大红花,一头种的小红花,两个女娃摘花花,摘呀摘呀睡着啦,两个相公看见啦,姨,姨,把你女娃给我吧!”然后奶奶换一种腔调继续唱到:“我女娃还不到十七八,一双鞋儿不会纳,一朵花儿不会扎,过来过去挽疙瘩。”
妈妈做饭时,奶奶烧火,我缠着奶奶唱童谣,奶奶有求必应,笑微微地唱道:“筛箩箩,挂面面,妈给旦旦做饭饭。炒葱花,炒蛋蛋,不吃不吃两碗碗。奶奶烧火火,旦旦看著锅,妈妈掀开锅盖儿,白气变成云朵朵,白白胖胖新麦馍,一双筷子串两个,说着说着咬一口,烫了小嘴嘴,甜了心窝窝。”
妈妈包野菜饺子时,奶奶坐在一边搂着我唱:“一个扁扁两头尖,里面包的五样鲜,下到锅里莲花瓣,舀到碗里翘翘船。金勺舀,银碗端,肚皮吃得鼓鼓圆。”
夏天的晚上,奶奶坐在院子里的葡萄架下乘凉,我跟奶奶形影不离,奶奶看着月亮唱到:“月亮月亮光又光,老牛吆到山顶上,山顶上没草,娃娃拾个核桃,砸破没瓤,气的娃娃叫娘。”
每天晚上,我躺在奶奶温暖的怀抱里,在昏暗的煤油灯下,奶奶给我唱《婆婆灯》的童谣:“婆婆灯,婆婆灯,婆婆划火柴,灯儿亮起来。左点一下是富贵,右点一下在跳舞。点到屋里是亮堂,照到心中温呼呼……”
有多少次,是奶奶的童谣把我送进幸福的梦乡,在我的梦境中,都闪烁着一盏美丽的婆婆灯。
有时,奶奶让我到原上去找野菜,我非要个馍馍才去。奶奶便说:“唱个童谣可行?”我高兴地说:“行!”奶奶便唱起来:“我娃乖,我娃馋,提上篮篮上了原,上了原,拾个钱,买个馍馍解解馋。”
多少年过去了,如今,奶奶早已变成了家乡的一把黄土。可是,奶奶那淳厚古朴的声音却常常回荡在我的耳畔,奶奶唱过的那些美丽纯洁的童谣,还在滋润着我的心田。
(编辑 汤知慧)
5.幼儿诗歌、童谣[范文模版] 篇五
春,我悄悄告诉你
春
我悄悄告诉你
你的礼物我收到了
那温暖而柔和的春风
春
我悄悄告诉你
你的信我收到了
那写满了生机的碧绿原野
春
我悄悄告诉你
你的照片我收到了
那浮现着你的笑脸的鲜花与嫩芽
祖国是大家的妈妈
妈妈是我的妈妈,外婆是妈妈的妈妈,奶奶是爸爸的妈妈。
亲爱的祖国,是大家的妈妈!
都夸我是好娃娃
爷爷奶奶年纪大,驼背弯腰眼睛花。
我给爷爷捶捶背,我给奶奶倒杯茶。
爷爷奶奶笑哈哈,都夸我是好娃娃。
一字歌
小露珠
小露珠 叶上哭
见了月亮妈妈呜呜呜 太阳爸爸来劝她 她笑了 就往太阳爸爸怀里扑
柳娃娃
柳娃娃 留长发
风阿姨为她把妆画
电视导演是青蛙
OK OK OK 呱 呱 呱
现场直播看河面
摇摇摆摆真潇洒
蘑菇伞
小白兔把蘑菇采
装满了篮子真愉快
轰隆隆 唰拉拉
雷声使劲吼
闪电把鞭子甩
吓得雨娃娃哭起来
小白兔 往家跑
小刺猬一家无处躲
拿出了蘑菇往刺儿上插
一把把雨伞把雨遮
小白兔却被浇得直哆嗦
独眼龙
小朋友 望天空
白天太阳照 夜晚月儿明
为什么不一起睁开呢
是不是天空是个独眼龙
小雪花
小雪花
天上来
谁的剪刀这么快
要快还不如我的快
我梦中的雪花它自己开
新司马光砸缸
一个小孩钻进缸
缸里没水捉迷藏
把缸砸破抓住了
问你干嘛要这样
我有一个金娃娃
我有一个金娃娃, 金胳膊金腿金头发.有一天, 我到河边去打水, 丢了我的金娃娃,我哭我哭我哇哇地哭.哇哇....第二天, 我又到河边去打水,找到了我的金娃娃, 我笑我笑我哈哈地笑, 哈哈...天安门
天安门, 高又大, 红红的墙, 琉璃瓦.八盏灯笼红光闪, 风吹红旗哗啦啦.毛主席画像中间挂, 我们大家都爱他.他们他们猴子, 爱吃爱吃桃子.摘了摘了桃子, 放进放进箱子.没吃没吃桃子, 少了少了桃子.箱子箱子有洞, 老鼠偷吃桃子.小手绢,四方方
天天带在我身上
又擦鼻涕又擦汗
真是我的好伙伴
小何流水哗啦啦
两口子吵架要分家
小明怎么办?
与狗睡,狗咬他
与猫睡,猫抓他
小明小明你别哭
前面就是你大姑
你大姑脖子粗
原来是个大胖猪
唐僧骑马咚哩个咚,后面跟着个孙悟空
孙悟空跑的快,后面跟着个猪八戒
猪八戒扛着耙,后面跟着个沙和尚
沙和尚挑着箩,后面跟着个老妖婆
老妖婆心眼坏,骗过了唐僧和八戒
(要当心呵!)
多亏孙悟空眼睛亮,冒金光
高高举起金箍棒,金箍棒有力量
妖魔鬼怪消灭光!
一人一朵小红花
幼儿园里好娃娃,一人开了一朵花。
牡丹花,月季花,谁见娃娃能开花? 你看坪上红花园,娃娃名下一串花,文明礼貌做得好,一人一朵小红花。
走路
走路要学小花猫,脚步轻轻静悄悄,我们不学小螃蟹,横冲直撞真糟糕。
自己走
走路不用妈妈抱,我的小腿真叫棒,跑啊跑,跳呀跳,走路不让妈妈抱。
捉乖乖
蒙上眼,捉乖乖,捉住谁,我猜猜。
摸摸小脑袋,说出名字来。
竹马
小小儿童志气高,要想马上立功劳,两腿夹着一竿竹,洋洋得意跳又跳。
值日生
太阳出来眯眯笑,值日生呀来得早。
先把桌子擦干净,再把椅子摆摆好,玩具图书放整齐,再给花儿把水浇。
小朋友们眯眯笑,今天的值日生真正好!
找北京
小胖娃,眨眼睛,瞅着地图找北京。
不找西,不找东,指着一颗五角星。
摘桃
一夜南风细细吹,吹得桃子红了嘴。
摘一筐,又一筐,片片果林蜜桃香。
我帮农民摘桃忙,筐筐桃儿大又胖。
造房子
捡颗小石子,地上划格子。
长格子,方格子,划好格子造房子,楼上分给小鸽子,楼下分给小兔子。
早起
勤劳的小鸟起得早,拍拍翅膀学飞高。勤劳的小鸡起得早,伸伸脖子喔喔叫。
勤劳的小朋友起得早,跑步做操身体好。
幼儿圆
彩云飞,绿水流,一枝红杏出墙头。
咱村办起幼儿园,来了全村小朋友。
爸爸妈妈都放心,劳动生产有劲头。
幼儿园是我家
肩并肩,把手拉,幼儿园里好娃娃。
不吵嘴,不打架,亲亲热热是一家。
你的家,我的家,阿姨多像好妈妈。
幼儿园里朋友多
幼儿园里朋友多,做做游戏唱唱歌。
我们都是好朋友,大家玩得笑呵呵。
一字歌
一颗豆,一粒米,一颗一粒要爱惜;
一点油,一滴水,一点一滴不浪费;
一枝花,一果树,一草一木要爱护。
一分钟,一秒钟,一分一秒不放松。
一双手
我和妈妈俩,都有一双手,都有手心和手背,都有十个手指头。
我要自己系鞋带,我要自己扣纽扣,再帮妈妈扫扫地,好让妈妈歇歇手。
坐火车
小板凳,摆一排,小朋友们坐下来,我们的火车跑得快,我当司机把车开。
抱娃娃的靠窗坐,牵小熊的往后挪,皮球积木帮摆好,大家坐稳就开车。
童谣专集二
我们都是好朋友
小鸟飞,成群飞,小鱼儿,成群游;
小朋友,手拉手,排成队伍向前走;
唱着歌,拍着手,我们都是好朋友。
摇呀摇,摇到外婆桥摇呀摇,摇呀摇,一摇摇到外婆桥,外婆见我咪咪笑,给我糖果给我糕,夸我是个好宝宝。
样样都吃不挑拣
菠菜绿,萝卜红,西红柿,水灵灵,芸豆角儿像弯月,茄子笑脸紫盈盈。高梁、豆子粒粒圆,小米粥儿黄灿灿,蔬菜、粮食营养全,样样都吃不挑拣。
学习雷锋好叔叔
阿姨问,地是谁扫的? 桌是谁擦的?凳是谁摆的?
园园忙站起,这些者是我干的,学习雷锋好叔叔,我不告诉你。
学文化
粉笔末飘雪花,老师写字沙沙沙,教知识教文化,教我长大干四化。
小哑巴和小喇叭
客人来到家,见了小佳佳,佳佳躲到妈身后,变成小哑巴。客人刚坐下,跟妈把话拉,佳佳缠住妈妈,像只小喇叭。
小哑巴和小喇叭,不是好娃娃。
小鸟学我做操
风吹杨柳飘飘,小鸟学我做操,我拍手,它张翅,我伸腿,它跳跳,我把腰儿弯弯,它把尾巴翘翘。做完了,再见了,小鸟噗哧飞走了。
小姑娘
小姑娘,短辫子,手里挎着花篮子,篮子里边盛桔子,桔子换个大帽子,帽子盖着短辫子。
小弟买巧克力
小弟弟,上街去,买了两块巧克力,一块留给自己吃,一块送到妈嘴里。
洗澡
清清水,哗啦啦,肥皂泡,白花花,小毛巾,擦呀擦,爱清洁,好娃娃。
洗台布
洗呀洗,洗台布,洗白了,晾干了,烫烫平,铺铺好,请客人,吃甜糕。
洗手帕
小佳佳,洗手帕,上面有只大西瓜。搓一下,看一下,别把西瓜洗破了!
西瓜船
一只西瓜切两半,变成两艘月亮船!
一船开到爸身边,爸爸爸爸尝尝鲜!一船开到妈面前,妈妈妈妈尝尝鲜!爸爸边吃边说好,妈妈边吃边说甜。
我们热爱党
花儿爱阳光,朵朵齐开放,鱼儿爱大海,游得多欢畅,鸟儿爱蓝天,张开金翅膀,我们热爱党,拍手把歌唱。
一粒米
白米饭,香喷喷,吃饭不忘种田人,一粒米,不容易,串串汗珠换来的,小朋友,爱粮食,人人见了都欢喜。
算一算
小冬冬,笑呵呵,赶来一群大白鹅,五只鹅儿下了水,五只鹅儿才下坡,五只鹅儿堤下站,还有五只后边拖。小朋友,算一算,冬冬赶来多少鹅?
数葡萄
葡萄蔓儿牵着滕,葡萄架儿搭凉棚,弟弟坐在凉棚下,数数葡萄数星星。葡萄和星星一样多,数来数去数不清,数不清,数不清,急得弟弟眨眼睛。
睡得香身体好
洗洗脸,洗洗脚,漱漱口,再睡觉,又干净,又舒服,睡得香,身体好。
刷牙
小牙刷,手里拿,早晚都要刷刷牙。脏东西,都刷掉,满嘴小牙白花花。
数数歌
小黑鸡,两条腿,大黄牛,四条腿。小蚂蚁,六条腿,花蜘蛛,八条腿。蚯蚓鳝鱼几条腿,蚯蚓鳝鱼没有腿。
数数歌
咚咚咚咚咚,小兔学打鼓。小鼓气呼呼,瞪眼问小兔:打我几声鼓?小兔忙回答:一二三四五。
送伞
一位老奶奶,等车雨里站,乐乐看见了,赶紧跑上前,跷起两只脚,送上小雨伞,奶奶乐坏了,亲他小脸蛋。
我盲人过马路
冬冬要过马路,看见一位叔叔,手拿竹竿点地,两腿慢慢挪步。
冬冬忙跑过去,来把叔叔搀扶,叔叔双目失明,处处有人帮助。
我叫圆圆
我叫小圆圆,爱上幼儿园,跳外圆圆舞,转个圆圆圈。圆溜溜,溜溜圆,拉个圆圈圆又圆。
我叫小圆圆,爱上幼儿园,坐个圆圆凳,端个圆圆盘。圆溜溜,溜溜圆,吃个饼儿圆又圆。
我和爷爷来比个
我和爷爷来比个,爷爷好像山一座。
爷爷是山我是树,我在爷爷肩头坐。
我长一岁了
新年好,新年好,我送布娃娃,一顶小红帽。布娃娃,眯眯笑,伸手要我抱。哎呀呀,不抱不抱,咱们都大一岁了,你呀知道不知道。
问答歌
什么圆圆红彤彤? 太阳圆圆红彤彤。
什么圆圆响咚咚? 小鼓圆圆响咚咚。
什么圆圆蹦蹦跳? 皮球圆圆蹦蹦跳。
什么圆圆空中飘? 气球圆圆飘空中。
玩皮球
妈妈买个皮球,上面画个小猴。
我来拍拍皮球,小猴翻个跟头。
听讲
上课专心来听讲,老师话儿记心上,举手发言要大胆,回答问题要响亮。
跳绳
一根绳,两人摇。摇下来,像小船;
摇上去,像小桥。你来跳,我来跳,蹦蹦跳跳多可爱。
淘气的孩子不是我小花猫,跳上桌,碰倒花瓶不认错。
我忙把它扶起来。清水喂喂小花朵。
奶奶一看就知道,淘气的孩子不是我!
小花猫,跳下桌,叼块抹布地上拖。
我忙把它捡起来,打上肥皂用力搓。
妈妈一看就知道,淘气的孩子不是我!
童谣专集三
庆六一
天上彩云真美丽,摘下一片做花衣,穿上花衣去干啥? 我要跳舞应六一。
树叶真美丽
柳树叶,像小船,芭蕉叶,像蒲扇,枫树叶,像星星,槐树叶,像豆瓣,树叶多,真好看。
手拉着手儿
小北风,使劲吼,冻红莉莉小胖手。
走过来小朋友,又给手套又焐手。
小莉莉,不冷喽,手拉手儿一起走。
手脚勤快不懒惰
妈妈洗衣我送凳,爸爸骑车我开锁,妈妈浇花我端水,爷爷吃饭我放桌,别看人小全家夸,手脚勤快不懒惰。
人人叫我好儿童
青菜青,绿盈盈,辣椒红,像灯笼。
妈妈煮饭我提水,爸爸种菜我捉虫。
好孩子,爱劳动,人人叫我好儿童。
让座
大汽车呀刚停下,一位奶奶上车啦。
老奶奶,年纪大,我把座位让给她。
老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。
我摇头,说了话,比起雷锋差远啦。
让车
三轮小车子,骑上真好玩。有个小朋友,看着直眼馋。把车让给他,我去荡秋千,为啥让给他,我比他大点!
数饺子
妈妈包饺子,我来摆饺子,扳起指头学数数,一二三四五六七。
没脚谣
水没脚,能走路,云没脚,能跑步,铁球没脚能转圈,皮球没脚能跳舞。
看看还有谁没脚,请你也来说一说。
起床不用妈妈帮
大公鸡,喔喔唱,声声催我快起床。
穿好衣服穿好袜,被子叠得四方方。
爸爸夸我好宝宝,起床不用妈妈帮。
跑步
北风北风呼呼呼,娃娃娃娃去跑步,绕着院子转圈圈,脸上淌着汗珠珠,小狗一看摇铃铛,一二三四帮计数。
排排坐
排排坐,吃果果,幼儿园里朋友多。
你一个,我一个,小华没来留一个。
爬石阶
一只手,拉爸爸,一只手,拉妈妈。
小娃娃,爬石阶; 石阶高,他不怕。
爬呀爬,爬呀爬,爬上石阶笑哈哈。
妞妞上楼学数数
123456789,噔噔噔,上楼啦。
噔噔噔,到家啦,妞妞跑在最前头。
年夜饭
噼噼啪啪什么响,噼噼啪啪鞭炮响,叮叮当当什么响,叮叮当当锅瓢儿响,嘻嘻哈哈什么响,嘻嘻哈哈笑声响,我们一家团团坐,又吃菜,又喝汤,年夜饭,喷喷香。
勤理发
我们小朋友,从小勤理发,个个爱整洁,真是好娃娃。
妈妈看书我不闹
妈妈看书我不闹,不在屋里蹦又跳,过家家,看画报,妈妈看书我不闹。
妈妈爱唱歌
妈妈爱唱歌,整天笑呵呵。
亲我小脸蛋,唱支宝贝歌;
和我做游戏,唱支欢乐歌;
陪我去睡觉,唱支摇篮歌,这支歌,那支歌,唱得我心里乐呵呵。
今天我上幼儿园
布鞋带,自己结,花衣服,自己穿,胸前别上新手绢,今天我上幼儿园。
看花灯
正月十五月儿明,妈妈领我去看灯。大宫灯,红彤彤,走马灯,转不停,金鱼灯,摇尾巴,孔雀灯,开彩屏,金灯银灯五彩灯,一盏一盏数不清。
看瓜园
花儿嫩,露珠鲜,蝈蝈唱歌把琴弹,窝棚搭在大路边,我和爷爷看瓜园。
熟透的瓜儿展笑脸 来往的客人任你选,勤劳致富日子美,香瓜赛过蜜糖甜。
静悄悄
轻轻走,静悄悄,隔壁小弟在睡觉。
叔叔埋头搞设计,阿姨看书又看报。
好孩子,懂礼貌,别人做事不打搅。
金鼓槌
金鼓槌,嘣嘣敲,姐妹三人踩高跷。
大姐踩的秧歌舞,二姐踩的步步高。要数三妹踩得好,好像一朵彩云飘。
看天
月亮圆圆,像个玉盘,我要上去,找你玩玩。
星星闪闪,好像明灯,我要上去,拿你照明。
天河长长,好像长江,我要上去,坐船逛逛。
童谣专集四
剪指甲
手指甲,长又长,小小细菌把身藏。常剪指甲爱干净 个个长得胖又壮。
浇水
天旱了,天旱了,草坪小草黄了梢,小朋友们一起来,拎着喷壶把水浇。小草儿,都喝饱,仰起笑脸把手招,小朋友爱劳动,谢谢你们辛苦了。
浇花
桂花白,菊花黄,阿姨浇花我帮忙。我给花儿浇浇水,花儿给我阵阵香。
交通民警
民警叔叔本领大,来往车辆听他话,天天站在路中央,风吹雨打都不怕。
交通规则要记牢
小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧。红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,过路应走斑马线,交通规则要记牢。
讲卫生
太阳眯眯笑,我们起得早。手脸洗干净,刷牙不忘掉。饭前洗洗手,饭后不乱跑。清洁又卫生,身体长得好。
解放军真正好
解放军,真正好。穿军衣,戴军帽。扛起枪来开大炮,打得敌人哇哇叫。
好孩子
擦桌子,抹椅子,拖得地板像镜子,照出一个小孩子。小孩子,卷袖子,帮助妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子。
佳佳和莎莎
张家有个小佳佳,不洗脸来刷牙。一天他在地上玩儿,蚂蚁直往脸上爬。
哎呀呀,吓坏了小佳佳。李家有个小莎莎,干净裤子干净褂。一天她在花园玩儿,蝴蝶把当朵花。
哈哈哈,逗乐了小莎莎。
画娃娃
拿起白纸蜡笔儿,我来画个小娃儿; 娃娃脸是圆圆儿,娃娃眼是月牙儿,娃娃嘴是小船儿,头上两根小辫儿,娃娃笑出酒窝儿,夸我有对巧手儿。
花儿好看我不摘
公园里,花儿开,红的红,白的白,花儿好看我不摘,大家夸我好乘乘。
好朋友
你帮我来梳梳头,我帮你来扣钮扣,团结友爱手拉手,我们都是好朋友。
好朋友
三个好朋友,小猴小猫和小狗。一二三,跟斗翻; 四五六,把冰溜; 七八九,玩皮球。你找他,拍拍手,他找你,手牵手。我们都是好朋友。
好妞妞
糖豆豆,糖球球,装进小兜兜。给自己,吃豆豆,留着糖球球。给伙伴,吃球球,真是好妞妞。
剪纸歌
小姣姣,手儿巧,拿剪刀,铰呀铰。铰只狗,铰只猫,铰只麻雀喳喳叫。
荡秋千
秋千秋千高高,荡呀荡过树梢。树梢点头微笑,夸我是勇敢的宝宝。
多吃菜
红萝卜,绿青菜,红红绿绿真可爱,吃萝卜,吃青菜,脸儿红红人人爱。
对对歌
一边多,一边少,一把铅笔一把刀。一个大,一个小,一个西瓜一颗枣。一边大,一边小,一头肥猪一只猫。一边多,一边少,一群大雁一只鸟。一个大,一个小,一棵大树一根草。一边跳,一边唱,大小多少记得牢。
堆雪人
北风吹,雪花飘,堆雪人,真热闹。两个胡桃当眼珠,辣椒鼻子朝上翘。太阳不出它微笑。太阳出来它没了。
逗弟弟
小淘气,真滑稽,阿姨做事他看弟,又扮猴子又装鸡,逗得弟弟笑嘻嘻。
都是引我过小桥
算术题,一道道,等号就像一座桥。算对了,就过桥,算错了,过不了。老师引我过小桥,知识路上向前跑。
弟弟摔倒我扶起
弟弟走路不注意,摔倒在地我扶起。替他拍掉身上灰,帮他洗掉手上泥。我要做个好孩子,互相帮助在心里。
干净的小丫
幼儿园里一朵花,她的名字叫小丫,手儿脏了自己洗,脸蛋脏了自己擦,从小养成好习惯,干净娃娃人人夸。
童谣专集五
大马路
大马路,宽又宽,汽车电车跑不停。绿灯亮了向前行,红灯亮了停一停。交通规则记得清,叔叔夸我有本领。
大红花
一二三四五,敲锣又打鼓,朵朵大红花,献给军烈属。慰问多少户,一二三四五。
穿花衣
小姑娘,穿花衣,对着镜子心欢喜,妈妈缝衣多辛苦,我穿花衣要爱惜。
打电话
月牙月牙下来吧,我要用你打电话。告诉天公公: 我们明天去郊游,请别下雨呀!
捶捶背
小板凳,不要歪,让我爸爸坐下来,我给爸爸捶捶背,爸爸夸我好宝宝。
穿衣服
小褂褂,小裤裤,都有几个小窗户,小扣扣探出头,夸我学会穿衣服。
穿衣
清早起,笑嘻嘻,宝宝自己来穿衣。鞋带衣扣都会系,整整齐齐真神气。
打水飘
小石子,河面过,溅起水花一朵朵。小河妹妹怕痒痒,一笑一个小酒窝。
保护眼睛
小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。
藏猫猫
小朋友,藏猫猫,蹑手蹑脚静悄悄。你藏好,我藏好,捉住老鼠就报告。
报告老鼠被我捉住了。
采桑
月儿圆,月儿亮,我跟妈妈去采桑。
桑叶嫩,桑叶香,蚕儿吃了快快长。
不能事事学人家
乌龟妈,背娃娃,乌龟娃,笑哈哈。小刺猬,看见啦,也让妈妈背着它。哎哟哎哟刺儿扎,刺猬一搂妈的背,妈妈告诉小刺猬: 不能事事学人家。
别说我小
妈妈您别说我小,我会穿衣和洗脚。爸爸您别说我小,我会擦桌把地扫。奶奶您别说我小,我会种花把水浇。爷爷妈妈工作忙,我做的事儿也不少。
变魔术
小松鼠,采松果,采下松果埋进土。埋什么,干什么? 留着春天填饱肚。
春风吹,春天到,松鼠打开小仓库,小松果,不见了,只有一棵小松树。
小松松鼠好奇怪,松果也不会变魔术。
比比看
电铃响,要开饭,小朋友,坐桌前。
别抓筷子别摸碗,伸出手来比比看。
谁的手儿白又白? 谁的手上有泥点?
6.四方村——童谣的回音 篇六
在我学字的初期,爷爷常常叼着烟斗笑眯眯地坐在门前唤我:“瑶儿啊,你知道我们这是哪儿吗?”我会用稚嫩的声音大声回答:“我们这儿是四方村太阳组石板田!”一边说着,一边还用小石片在地上一笔一画地写下这几个字。我一直认为,这一问一答,它就像我生命里的第一首与爷爷合唱的童谣,是忘不了的一串音符,至今,我仿佛仍能听到它美丽的回音。故乡养育了我勤劳的爷爷和父亲,筑起了爷爷和父亲品格中那坚如磐石的信念和希望,这里也灌溉了我最美、最单纯的童年,这里是我们三代人共同编织自己成长故事的地方。
爷爷的故事里满是坚强。爷爷出生在战乱的20世纪20年代。五岁丧父后就成了放牛娃,母亲用一担米换得了他上一年学,爷爷成了村里少有的会读书写字的人。再后来,母亲失明,哥哥走失,生活的重担由爷爷一人扛起。在那个贫穷的年代,上学尚还是奢侈的事情,重视并支持教育的家长更是少之又少,可爷爷确是其中之一。他是村里肖姓家族的大家长,他靠着种田和大队经营站的微薄收入,支撑起整个家庭。当时,他坚持供6个孩子上学,他深信,只有教育才能改变孩子和家乡的命运。现如今,他的子女们成了那些年村里最早走出大山的人,他们都各自怀着深厚的乡土情结,回味着那片肥沃的土地和潮湿浓郁的味道,在不同的领域内拼搏进取,期待着给家乡带回荣耀和繁荣。
父亲的故事里满是拼搏与希望。9岁时,我随父亲工作调动,搬到了镇上。但成长在四方村的父亲,故乡带给了他巨大的影响,故乡所拥有的这份踏实与坚强、这份希望与感恩,也正是我父亲人格的真实写照。父亲自高中以后,父亲因为条件所限没有办法继续上大学,后来通过成人自考获得大专学历。印象中,父亲练得一手好硬笔字,也总有坐在办公桌前的看书的习惯,尤其对人文地理知识知之甚多。记得中学的时候一看电视,每每提到有关人文地理类的知识,好像没有他不知道的。那时我的心态中还带着不甘心,想着自己总有一天会知道得更多,比父亲还多,那才值得骄傲呢。
伴着父亲在基层岗位工作20年里,伴着爷爷的陪伴和离世,伴着奶奶的年老和衰弱,伴着父母年纪的增长,我长大了。
我的故事里,多了一份独立,更多了一份责任。农村生长的9年,有太多无法割舍的童年回忆。11岁从村小学到镇小学,我便彻底告别了故土,上了外地中学,踏上了漫漫求学路。2008年,我已从四川省最好的高中考入了北京师范大学。这一刻,坐在设备先进教室里,沐浴着首都的阳光,我依然铭记,我来自那个遥远的四方村,童谣的回音还在—四方村太阳组石板田。2013年的四方村,早已是另一番模样,处处蕴藏着生机和活力。每次回到那里,我仿佛总能看到爷爷、爸爸和我童年时的影子。
我想,以后如果我穷,我可以“独善其身”;如果我富,我会“兼济天下”。那时候,我愿在故乡建一所高质量的希望小学,让孩子们不用长途跋涉去镇里的学校。我想,我要给学校起一个“学之小学”的名字,“学之”是我已故爷爷的名字,那个如我父亲和我一般,热爱这这片土地和人民的爷爷的名字。
我相信,我永远不会被浮躁所染,永远是爷爷和父亲的仰望者,盼自己如他们,用心去做平凡而伟大的事。我更相信,在我们这片并不富饶的中国土地上,有更多愿意为社会、为家乡、为人民真心付出的人,把国家和人民的利益放到更高的位置,这样的中国,一定会因为每个人哪怕一点点的付出,越变越好。我坚信,怀揣梦想,努力去实现,这才是成长的意义。
7.关于童谣的诗歌 篇七
为什么我在你的歌里总感到善的孤独?
为什么一切只是个让人忧伤的结局?
把眼帘垂下,
让我们的手变得安祥。
还记得那只笼中的小鸟吗?
还有那条最小的沙丁鱼?
我把话这样诉说的时候,
泪水沾湿了我的睫毛。
只有孩子在唱,
一如从前。
那是你的歌声,
直到永远。
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8.乡野的童谣 淳朴的韵味 篇八
调皮蛋的蛋乖蛋蛋的蛋
红脸蛋蛋的蛋
张狗蛋的蛋
马铁蛋的蛋
花花花骨朵的花
桃花的花杏花的花
花蝴蝶的花花衫衫的花
王梅花的花
曹爱花的花
黑黑黑白的黑
黑板的黑黑毛笔的黑
黑手手的黑
黑窑洞的黑
黑眼睛的黑
外外外面的外
窗外的外山外的外外国的外
谁还在门外喊报到的外
外外
外就是那个外
飞飞飞上天的飞
飞机的飞宇宙飞船的飞
想飞的飞抬膀膀飞的飞
笨鸟先飞的飞
飞呀飞的飞
赏析
诗人高凯《村小:生字课》这首诗,描绘了我国西部乡村小学语文课上学习生字的情景。读着它,我们眼前仿佛出现了一群群纯真活泼,充满渴望和追求的乡村少年,我们似乎能感受到他们在物质贫乏的环境里好好学习,蓬勃向上的理想和希冀。全诗饱含了生活的真实与艺术的真实,让人心酸,使人感到震撼。
质朴的形象。诗中无论是人物形象,还是事物形象,都给读者留下了审美想象的空间。“张狗蛋”“马铁蛋”“王梅花”“曹爱花”,一读到这些鲜活的名字,一个个“红脸蛋蛋”的少年儿童形象,便跃入眼帘。他们或许是“调皮蛋”,山涧的溪水里少不了他们泅水的身影,高高的白杨树巅留下了他们攀爬的痕迹,黄土高坡上有他们飞土扬沙的足印;他们或许是“乖蛋蛋”,披着散乱的黄发在奶奶的身旁学绣老虎鞋,独自背着竹篮在小河边打猪草,在村头的树林里捡拾柴禾,也曾跟着爷爷在黄土坡上挥舞羊鞭……但这些乡野村童,只要走进神圣的乡村课堂,便大睁着黑溜溜的眼睛,表现出求知的欲望,聚精会神地将刚学会的生字组成词语唱读。一句句一声声,带着山野的清风,和着田野地的芳香,沐浴着金色的阳光,从遥远的西部飞向了祖国的四面八方。特定的环境。这群可爱的孩子,为了上学读书,每天要翻山越岭,走几十里山路。然而,当他们来到用一孔黑窑洞充当教室的学校,从怀里掏出破破烂烂带着体温盼课本。用黑不溜秋的小手翻开一页页书时,一双双“黑眼睛”便射出了智慧的光芒。他们知道透过黑黑的窑洞,就能够奔向那一抹灿烂的光亮。也许这样的环境缺乏繁华,但是这里绝没有浮躁与喧嚣。面对家乡的落后境况,他们并不埋怨。诗人通过“黑窑洞”等一系列“黑”的物象,揭示了西部贫困地区办学条件的简陋,暗示了孩子们希望通过读书改变现状的急切心理。
崇高的理想。这群孩子并非井底之蛙,在黑窑洞的知识殿堂里,他们知道窗外有窗,山外有山,国外有国,他们知道外面的世界很精彩。瞧,那个“在门外喊报到”的孩子,显然知道了不读书的缺憾。也许是受了老师的启迪,也许是自己觉醒了,他们从小就树立起了“飞翔”的理想和目标。他们不相信世上有天才,笨鸟先飞是他们笃信的真理。
棒喝的力量。诗人在字里行间给读者以警示。生活在东部发达地区的人们必须牢记,西部曾是我国古代的文化、政治和经济中心,别忘了祖国的西部。那里的孩子需要关注。这就是作者的匠心所在。
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