关心作文

关心作文（共15篇）

1.关心作文 篇一

成人高考作文预测:关心他人与关心自己

人，首先是社会动物，我们不应该更不能够离开所有的别人‚与世独立‛。仅仅懂得关心自己而不知道关心他人，或者把关心他人看作是给别人恩惠，这都是极端错误的。

为什么这样说呢?

美国波士顿竖着一块纪念碑，碑上刻着马丁·尼莫拉牧师的一段话：‚当初纳粹党杀共产党，我没有作声，因为我不是共产党;后来他们杀犹太人，我没有作声，因为我不是犹太人;再接下来他们杀天主教徒，我仍然保持沉默，因为我不是天主教徒，最后，当他们开始对付我时，已经没有人为我讲话了……‛。

还有一则寓言：黑夜里，一位盲人提着灯笼在走路，路人很不理解，盲人解释道：‚拿上这盏灯，既为别人照亮了路，同时也让别人看到了我，这样他们就不会在黑暗里撞倒我了。‛

漠视他人，最终受害者却是自己;关心他人，同时自己也获得了利益。 一位农场主，他的庄稼长得很好，而周围农场的长势则很差，他忧心忡忡，下一个播种季节，他主动把优质的种子送给了周边的农场主。人们问他为什么这样做，他回答得很坦率：‚我农场周围都是劣等庄稼，通过授粉，我的庄稼也不要变成劣等的吗?‛

睿智者清醒地意识到自己的和别人的利益是联系在一起的。

从心灵层面上说，关心别人、帮助别人，最大的获益者是自己，因为心灵的满足往往是人这种高级动物最大的满足：更何况我们获得的不仅仅是心灵的满足。

我们关注那些濒危物种，热心环境保护，关怀弱势群体，关心他人的生存状态，我们则可收获生态的平衡以及环境的`改善，以及良好的人类生存空间。不要舍不得付出，不要把奉献看成是损失，不要总忘不掉自己绵薄之力，其实，你付出的同时你就有了美好的获取，那个瞬间你的灵魂得到了涤荡，思想得到了升华，在心灵的共鸣中彼此享受了人间最动人的快乐。

有这样一句话：你把一个微笑送给别人的时候，你已经得到了比两个微笑还要多的微笑!

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2.关心粮食蔬菜 关心通胀房价 篇二

2009年年底的时候,我的新书出版了,距离上一部长篇小说时隔了六年,也许这事发生在最近,所以我容易想起。《锦瑟无端》之前的小说是2003年出版的《中毒》。小说出版是隔了不短的时间,虽然中间我一直在出随笔。实际上这还是很让我惭愧的,主要是写长篇很辛苦。我这些年出书基本上每年出两部,主要是随笔一块,说实话相比之下随笔写作比长篇写作要轻松一点,长篇是所有写作里面最辛苦的一件,相当于田径比赛的马拉松,它的强度和耗费人的心力,那种所付出的东西,折磨人的程度都是最高的。所以写作的时候有的时候觉得稍微懒一点,有的时候想需要有一个比较,有时候自己给自己偷懒,那多写点随笔吧,但是这一松下来中间差了6年没有出长篇。

为了配合新书的宣传,上了成都电视台柒音的节目《宅院夜话》。以《锦瑟无端》为由头,谈了很多。柒音的敏捷犀利向来是她的招牌,这次我们聊得很愉快。我跟人说话的反应速度跟对方有很大关系,对方慢条斯理,我就可以慢下来。对方快捷跃动,我基本上也可以伶牙俐齿。跟柒音做节目,就跟打乒乓球似的,很有意思。还出席了一次签售,我已经很多年没有出席过这样的活动了,这样的时刻总是让我容易紧张,甚至局促不安。很多时候我更愿意在文字的背后,用这样的方式和大家交流。

3.有关关心帮助作文 篇三

在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的关心帮助作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关心帮助作文 篇1

关爱，好像是一种力量，驱使你自己有了前进的方向。关爱，也好像是一种精神，你只要走过爱的身边，就会沾染着有关爱的气息。关爱，好像是一个无处不在。

今天我怀着满怀的好心情乘坐3路车去新华书店，因为是始发站，车上的人不多，我便找个空位坐下。汽车在平坦的马路上快速地行驶着，一排排高楼大厦飞快得往后退。几个站台下来，陆续上来的乘客就把车厢挤得满满的。

车继续向前开着，正当我想得入神时，一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看，原来是一位老奶奶，只见她弓着腰，满头的白发，一脸的皱纹，右手还拉着一个四、五岁的小女孩，显得很吃力，抖动的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好几次才抓住。好不容易上了车，累得气喘吁吁。车上的人虽然都注视着她们祖孙俩，但好象对眼前所发生的一切熟视无睹，有的远望窗外，有的谈笑风声，更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……想着想着，我突然觉得心里空荡荡的，好好像失去了什么，中华民族的美德那里去了？尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经过一番激烈的思想斗争，我应该让座。于是，我毫不犹豫站起来，把座位让给了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感激地说“小朋友，你真懂礼貌，谢谢你。”

走在这个世界要好像充满爱的气息，你就要付出，你付出了爱，别人会回报你更多的爱。让我们都学会关爱，因为关爱是世界上最美好的情感；关爱，是世界上最无私的奉献；关爱，是人类最美好的语言。关爱，将时刻伴随在你的身边！无处不在！

关心帮助作文 篇2

在我的成长路上，有许许多多关心过帮助过我的人：隔壁的老爷爷在我睡懒觉快迟到时赶紧叫醒我，让我免遭扣星之祸；小时候在乡下外婆家时，那些大哥哥总是带着我玩，使我不会因没朋友而感到孤单；我学素描的老师也总耐心地教导我们，使我的绘画技术有了长足进步.....这些身影，有些在时间的冲刷下我以渐渐淡忘，然而有些则令我永生难忘。

母亲，她是我生活中最常接触同时也是最爱我的人。她总是在我处于低谷鼓励我，在我伤心时陪我聊天。我生病时也总是妈妈紧张万分地把我送进诊所。小时候的我可是十分怕打针吃药的，一见着医生都要跑得远远的。我发烧了，妈妈赶紧带我进诊所，医生说这要打针，我害怕极了。打针时，我紧张极了。妈妈连忙抱着我，给我讲故事，与我聊天。望着妈妈那消瘦而慈祥的脸庞，这几天忙得来不及梳理的“鸡窝”般的发型，以及挂在嘴庞的大黑痣，好像打针也没那么痛了。

不过，打针后

“痛-----啊------我以后要开轰炸机炸了这诊所！----”

后来，我也没那么惧怕打针了。除了妈妈，最关心我的同学便是我们德高望重的班长范吴运维同志了。

他是一个十分帅气的小男孩，他有着一头乌黑的头发，一对浓密眉毛下嵌着一双炯炯有神好像会说话似的大眼睛。他品学兼优整个人看起来像是散发着智慧的光芒。你猜到他是谁了吗，没错他就是我的好朋友，班长范吴运维。我觉得范吴是我交到的最好的`朋友了，我们互帮互助，他忘带红笔我借他，我丢了纸巾他借。我呢属于那种常被女生欺负的人（热爱军事，深知谋略的我力气胆量却很小，唉），每当我无辜遭袭时，范吴总是挺身而出帮助我击退女生。说到上课举手我真是倍感神伤，每次老师问题一抛出来我的脑袋瓜儿就飞快地转，可是想出来了却不敢举手，有时一个问题我很早就想好了，迟迟不敢举手结果又让别的同学抢了先。自从结识了范吴后，他总是一看到我举起手就小声喊：“赵子杰，举高点！举高点！”

如果我站起来没答对，他会鼓励我下次再来，如果答对了又会为我喝彩。还有一次我的差记性又犯了，漏了一项数学作业，第二天被罚了一千字检讨，出了校门范吴便安慰我，还教了我许多写检讨的实用小妙招。可能因为他是一班之长我却只是一介平民的缘故吧，我感觉我们之间有层无形的墙。可不管怎样，我、范吴、陈冰墨我们永远是好朋友好兄弟好弟兄。

成长过程中我刻骨铭心的那些人还有许多许多，像饶老师、詹老师、游老师....等等。我们应心存感恩之心，在成长的道路上奋力向前，努力拼搏，成就更加美好的未来。

关心帮助作文 篇3

一：相互关心、帮助

那天下午，我约同学黄今去书店买书，她欣然答应了。

路上，我们边走边聊。忽然，我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路，车像奔腾不息的浪花一样，从老爷爷身边奔驰而过。我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边，问他是不是有被车碰到，他说没有，这时我们的俩的心里的大石头才放下。接着我们又问他：“你的家在哪里？你知道家里的电话号码吗？”他说：“我家在鑫达园里，9号楼，4单元，401室。电话我不知道了。”接着，我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。可一敲门，家里没人。老爷爷又说饿了，我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起，给老爷爷买了一盒盒饭。不久，老爷爷的家里的人就来了。原来，他们是带老爷爷出去散散步。一转脸，老爷爷就不见了。他们也正在找老爷爷，听别人说老爷爷被送回来了，他们这才赶来。老爷爷的家人夸我们是好孩子，我们听了比吃了蜜还要甜。

虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书，钱也被花光了，但我们帮助了一位盲人老爷爷，比买书更有意义！

二：关心，帮助

在我的生活中，我经历了许许多多的风风雨雨，吃过不少苦头，但往往每一次都有人站出来替我出头，久而久之，我也养成了“路见不平，拔刀相助”的习惯，每当我看到别人被欺负时，我就会出于本能地冲上去替别人解围。

有一次，我带着弟弟妹妹下去小区的操场玩。不料，天有不测之风云，我们遇见了几个“瘟神”。我们本来打算不计较，可“一山不容二虎”，过了一会儿，我弟弟就和他们打了起来，他们比我弟弟大出8、9岁呢！哪里是他们的对手！

正所谓“当局者迷，旁观者清”，我明明看得清清楚楚，是“瘟神”们的头儿——小马先欺人太甚的！还想打我弟弟？痴心妄想！

我拿出大姐头的风范，冲上去替我弟弟教训小马。我一手夺过小马手上正拿着的树枝，掰成了两半。

“你凭什么欺负我弟弟！我们有没有招惹你！”我恼羞成怒。“就凭你们欠揍呗！~”小马得瑟的说。

听到这话，我心中的火焰茂盛起来，我再也忍不下去了！我一拳勾了过去，打了个小马措手不及。“别以为我爸妈不在我身边我就好欺负！”我愤怒的说。

场面一切混乱。小马的爸爸，正好来了，我和小马打架的场面正好被他撞个正着。小马的爸爸碎步冲刺，凶的像只豹子，瞪着小马：“小马！你在干什么？跟女孩子打架，你还算不算男的啊，我们马家的脸都被你丢光了，下不为例！听见没？”

小马爸爸突然转过头来，态度来了个360度大转变，温柔的对我说：“你怎么样？他没有伤到你吧？”。

我摇了摇头。“对不起啊！莹莹，是我没有教育好他如果你下次再发现他这样”小马的爸爸突然狠狠地盯了小马一下，“你可以向我举报，我一定好好教训他！”

之后小马收敛了很多，我们也没有任何冲突。

三：关心如风帮助如雨

夏是火热的，梦是热切的，希望近在咫尺，只是努力太少。希望即将与我擦肩而过，我该如何去把握这些希望？

老师告诉我：“无论什么时候，只要努力就会有收获。”努力真的可以有收获吗？

怀着疑问回到家中，静静地沉思。这年的夏天，我在这里面临着人生的选择，风轻轻拂过面颊，想起朋友的关心。原以为没有人能够给我任何帮助，当我无助的面临选择时，父母总是在身边鼓励我，为我排忧解难。当一个人在最无助的时候，别人的一声小小的问候，可以触动心中最柔弱的地方，温暖如春风轻拂过心灵，更何况是父母的关爱和鼓励呢？

我渐渐明白了，努力就会有收获，所以我开始努力了。因为有一位朋友告诉我：“无论你以前有没有努力，只要你从这一刻开始努力，你总会有收获的。”这位朋友在我最需要关心的时候给了我小小的关心，可那小小的关心触动了我的心灵，所以我把他当作是我一生中最重要的朋友。

中考即将来临，可是我的复习工作还没有做好，甚至还没有进入状态。这时，一位朋友来到我的身边和我一起归纳分析，总结复习的得与失……他把复习氛围带到我的身边。所以我要感谢这位同学，他给我的帮助如春雨般神奇地渗入我的心灵，我会永远记住他，记住这一真诚的友谊，知道天荒地老。感谢这位同学，走进我的生命中扮演同学和朋友的角色，当然，这不是唯一的。但却是我生命中最美好的。因为在我最需要帮助与关心的时候，是他来到我的身边给了我最真的帮助与关心。

关切的或与如风吹入我心中，深深地，深深地触动着我；帮助如雨，滴滴浸入我无助的心，暖暖地，暖暖地滋润着我。

或许在这个夏天我们会在这里做好人生的选择，但最重要的是我会永远将这份友谊刻在我的心上。

当所有人都在关心你飞得高不高时，只有少数人在关心你飞得累不累，那就是你的朋友，真正的朋友。

四：关心与帮助的关系

“人与人之间需要相互关心、帮助”是人们经常在说的一句话。当然，我也有过被帮助的经历，那件发生在幼儿园大班的事情，还使我记忆犹新。

在我上幼儿园大班的一天，幼儿园大（一）班的所有同学都在玩“过家家”游戏，我当然也不例外。

同学们玩得正高兴的时候，突然“啪”的一声，有个同学一不小心把一个玻璃药瓶打碎了，老师看见后，急忙过来清理玻璃碎片。

过了一会儿，意外发生了，而且是发生在了我身上。我要从活动场地回座位的时候，脚不慎踩到玻璃碎片，血“哗”地流了出来（我们光着脚丫）。这时，班上的许老师过来把我背到幼儿园中的义务室，一边还跟我说：“白威很勇敢的，不会哭，对吗？”

校医要给我处理伤口了，他给我抹了抹消毒用的药水，之后又涂上了红药水，贴上了创可贴，疼得我直哭。许老师见了我这哭相，一边抚摸着我的头一边安慰着我说：“没事的，我们是男子汉，不哭。”

后来，她打电话给了我爷爷，让爷爷来接我回家。爷爷来了之后，许老师亲自带我一个人出幼儿园大门找爷爷，与爷爷详细地讲了这件事发生的经过。

这件发生在我身上的“人与人之间相互关心、帮助”的事例，令我永生难忘。

五：关心、帮助朋友也是一种快乐！

我有很多很多个朋友，在生活中互相关心、帮助。这些关心与帮助让我们增添了更深的友谊，它们伴我一起快乐成长。

我有两个很好的好朋友，一个陈思敏，还有一个王锦诚，我们三个人就像是兄弟一样，成天闹在一起，很快乐、很开心。

就在这个星期五的一节体育课中，我们班男、女同学分成两队来跳长绳。好朋友陈思敏在无意中摔伤了脚，好像很痛，我到他的旁边来慰问他，他很坚强，没哭，我们能感到痛，走起路来还一拐一拐地，脚还肿了，大家都十分担心，担心会出什么事，老师坚持要他去医院看下，但他开始并不同意，经过我和王锦诚以及其他同学的一番劝，他看我们担心的样子，终于答应了。吃完午饭了，我们送他到楼下，老师带着他去医院了，我们忐忑不安的心有些平静……

我比陈思敏大，生活中，一起成长，应该我有更多的机会去关心、帮助他，但并不是，他对我和王锦城很关心，经常帮助我们，这次终于有机会让我们两人来关心帮助他了。看到从医院回来的老师，我迫不及待地想去问下情况……老师告诉我们，他没事，只是扭伤了脚，大家心中那块沉重的巨石终于平稳地落下了。此时，我只希望陈思敏的脚能快点好来，和往日一样一起打球、跑步……

这件事让我知道了帮助、关心朋友也是一种快乐。以后，我会有更多地去帮助、关心每一个朋友。

关心帮助作文 篇4

当我走在像地毯一样的路上，发现路旁有很多垃圾没清理掉，引来一群群苍蝇蚊子，很是恶心。但大家全都装作没看见，不愿清理，我也没办法，只好和与我走在一块儿的颖怀聊天。

这时，一两三轮车从我们后面缓缓地驶了过来，上面载着一些货物，也不知要运到哪。骑三轮车的大概是一位四、五十岁的老伯伯。待他要穿过马路时，却被砌在路心的铁杆子拦住了去路。老伯伯不好意思地回过头，看了看后面的人，希望有人来帮他一把，可是谁也不愿去帮他一把，做件好事。而且碰上了老伯伯的熟人，那些熟人也假装没看见，走了。

4.【实用】关心帮助作文 篇四

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的关心帮助作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关心帮助作文 篇1

我有很多很多个朋友，在生活中互相关心、帮助。这些关心与帮助让我们增添了更深的友谊，它们伴我一起快乐成长。

我有两个很好的好朋友，一个陈思敏，还有一个王锦诚，我们三个人就像是兄弟一样，成天闹在一起，很快乐、很开心。

就在这个星期五的一节体育课中，我们班男、女同学分成两队来跳长绳。好朋友陈思敏在无意中摔伤了脚，好像很痛，我到他的旁边来慰问他，他很坚强，没哭，我们能感到痛，走起路来还一拐一拐地，脚还肿了，大家都十分担心，担心会出什么事，老师坚持要他去医院看下，但他开始并不同意，经过我和王锦诚以及其他同学的一番劝，他看我们担心的样子，终于答应了。吃完午饭了，我们送他到楼下，老师带着他去医院了，我们忐忑不安的心有些平静。

我比陈思敏大，生活中，一起成长，应该我有更多的机会去关心、帮助他，但并不是，他对我和王锦城很关心，经常帮助我们，这次终于有机会让我们两人来关心帮助他了。看到从医院回来的老师，我迫不及待地想去问下情况。老师告诉我们，他没事，只是扭伤了脚，大家心中那块沉重的巨石终于平稳地落下了。此时，我只希望陈思敏的脚能快点好来，和往日一样一起打球、跑步。

这件事让我知道了帮助、关心朋友也是一种快乐。以后，我会有更多地去帮助、关心每一个朋友。

关心帮助作文 篇2

如果孩子生活在批评中，他便学会谴责;如果孩子生活在鼓励中，他便学会自信。

——题记

在我的小学生涯中，许许多多的事都已经在我的脑海里印象模糊了，但是唯独有件事，却让我铭记在心，终生难忘。

记得，那是在小学六年级的时候，我的学习成绩一直在下降，也许是淘气所致吧。虽然我是一个女孩子，但是淘气起来却比男孩子有过之而无不及。上课时，小手时常在桌箱里叠飞机，老师看见了，也就是那么唬人的一句话：xxx，你在干什么，要是不想学了可以回家去。”而我也只是一句求饶话：“老师，我错了，下次不敢了!”

日子过的可真快，很快就到了第二学期期中考试。试后，我的.成绩之差是可以想见的，我有些后怕，更让我惶惶终日的是学校还要开家长会。在无奈中，我只好把成绩不好的事告诉了妈妈。妈妈听了后，并没有说什么，便去开家长会了。

看着妈妈离去的背影，我的心里涌起一阵阵的恐惧。整整一个下午，我都在忐忑不安的心情中度过，我知道，妈妈回来后，肯定会对我发动暴风雨般地“袭击”。窗处，是一片可怕的寂静。

“砰砰……”一阵敲门声惊醒了我杂乱的思绪。肯定是妈妈来了，这下我死定了!此时，屋子里已经暗了下来，我怀着紧张的心情用颤抖的手开了门，却看见妈妈满脸堆笑。顿时，我有些如坠五里雾中。妈妈一踏进门槛就兴奋地对我说：“xxx呀，今天下午开家长会时，老师一直在表扬你，说你活泼开朗，乐于助人……。”

“真的吗?”我惊讶地问。

“真的，”妈妈和蔼地说，“老师还希望你能再接再励，不要骄傲，更上一层楼呢!”

我听了后，信以为真，同时也感觉到屋子也一下子亮了许多。第二天早晨，我高兴地背着书包去上学，上课时也认真听讲，积极发言，瞬间里觉得学习并不是那么令人痛苦的差使，而是乐趣多多。

日月如梭，岁月似箭。转眼间，我小学就顺利地毕业了，成绩是三个“a”。暑假的一天，我去班主任老师家玩，无意中提起了那次家长会，老师语重心长地说：“那次家长会上，我一直都在批评你，可你第二天的表现，却很出乎我的意料……”

“什……什……么，您一直在批评我?”我诧异地问。于是，我就把实情告诉了老师，老师听了后也很诧异，继而陷入了沉思。可此时的我却是百思不得其解，不知道妈妈为什么要那样做。

直到今天，我才明白妈妈的良苦用心——那是妈妈赐予我的一个美丽的谎言。

关心帮助作文 篇3

爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好!

就拿一件事说吧，有一次，我和妈妈搭公共汽车去外面玩，正当我和我妈妈坐在车上的时候，车停了，上来一位姐姐，当她准备给零钱的时候，却发现自己最大的零钱只有100元，这可怎么办啊!这时，我妈妈说：“没事，你上来，我给你交吧，说着便把1元钱投到了钱箱里。

虽然这是一件助人为乐的小事，但是这代表了人与人的需要不只是钱的施舍，帮助他人更重要，人帮人不只是亲朋好友里面，而是帮助每一个被帮助的人，如果世界上每一个人都会助人为乐，那这个世界会很和睦，战争也不会发生。

如果世界是一间小屋.关爱就是小屋中的一扇窗,如果世界是一艘船.那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯.被人关爱是一种美好的享受.关爱他人是一种高尚美好的品德.我们需要别人的关爱.别人同样需要我们的关爱.只要你细心观察.你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱.记得五年级的时候.我们班组织去养老院探望老人.在那里.我们帮忙打扫卫生.端茶给他们喝.又陪老人们聊天.还表演节目给他们看.他们不知有多开心.笑得连嘴都合不拢了.看着他们灿烂的笑容.我想哭.他们已经老了.剩下的时日不多了.难道我们就不应该多给他们点关心.多点爱护.让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次.我和爸爸妈妈一起去华强北买东西.妈妈让我和爸爸在下面等她.她到女人世界上面去买衣服.我和爸爸坐在下面等.我看到了一个小女孩.她长得蛮漂亮的.还穿着旧校服.但她没有胳膊.靠双脚写字来乞讨.她面前摆着墨.纸还有一个装钱的小红桶.脚趾间夹着一支毛笔.沾了沾墨水.开始写字.她在纸上写了四个大字:鸡年快乐.字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱.随后路过的人都纷纷献出了爱心.可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了.没有一点爱心.这让那些孩子们从小就受到了不良的影响.不利于培养爱心.这个小女孩没有健康的身体.没有幸福美满的家庭.更没有快乐地在学校读书.她多么需要我们的一颗颗爱心.和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们.关爱别人.关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

5.关心别人作文 篇五

关心是什么，我小时候一点都不懂关心是什么.听妈妈说关心有一种特别的感觉.我那是什么都不懂，只会傻笑.

我记得我6岁的时候一件事，那次我的爸爸因为喝酒了，所以晚上他就睡在沙发上.我起来解手，看见爸爸在沙发上，我到觉得心里有一种奇怪的感觉.我不知道我的脚和手整么了，好像没知觉.我渐渐的走到了爸爸面前.拿着被子给爸爸盖上.到了自己的床上，种觉得心里软软的，好舒服.后来我问了妈妈这样是不是关心人，妈妈说是.她还说我终于长大啦........关心人就是这样的感觉.我终于学会了关心人哦￣呵呵

现在的我已成小姑娘了，渐渐的过了4年，我都是看见谁要帮忙的我就帮......人人有爱心，世界就会变的美丽

6.女人该关心什么 篇六

女人最关心什么？健康、美丽、年轻，总之最好“留住青春，不见白发”。二三十岁的女性本该是花样年华，积极面对学业、事业、爱情、婚姻、养育下一代这些一个紧接一个的人生课题时，她们有理由对未来充满憧憬和期待，然而，现今社会中，许多妇科病已不是中老年妇女的专利，在女性二三十岁的起步阶段，不知不觉已经不得不面对。为了抵御疾病，保持美丽和健康，女性朋友舍得时间、精力和时间，正因如此，她们自然成为健康消费的广告目标，如果不多储备一些基本医学知识，多留点神，后果有时不堪设想。

举例来说，子宫颈是女性生殖系统必不可少的一部分，与女性的生理、性、孕育、生殖健康、夫妻关系，以及家庭幸福、多种宫颈疾病等均息息相关。按照世界卫生组织公布数字，宫颈炎、宫颈癌等多种妇科病发病率不断上升，且呈现年轻化趋势。著名影星李媛媛和梅艳芳因患宫颈癌中年早逝后，一向不被重视和门庭冷落的妇科防癌检查和诊治宫颈炎的妇科门诊热闹起来。

然而，很多女性朋友并不知道，育龄妇女宫颈“糜烂”是一种生理现象，如果没有感染，一般不需处理。再则，阴道本是一个有很多细菌寄居的腔穴，即便细菌侵入引起了宫颈炎，也不能均称为糜烂，更不能耸人听闻地称子宫颈“烂”了。总之，宫颈炎与宫颈糜烂是两个完全不同的概念，不能混为一谈。宫颈炎有急性和慢性炎症之分，慢性宫颈炎中还包括宫颈糜烂、外翻、息肉等伴发疾病，各有不同的机理和特点。现已证明，与宫颈炎有关的因素达20多种，因此绝不能将宫颈炎归咎于某种细菌或病毒，治疗也非一种方法能完全治愈或保证不再复发，更不是广告词上所说某种药物能治愈宫颈炎。药物对宫颈炎的作用，只能减轻一些症状，如白带量多或性状异常，或仅对极轻微的宫颈炎可治愈，而中、重度宫颈炎仅靠药物完全达到治愈是天方夜谭和欺骗之词。目前，国内治疗宫颈炎（中、重度）的最佳治疗方法还是物理治疗（激光、电灼、微波、冷冻等治疗），药物可在物理治疗前后减轻症状，对促使愈合有一定好处而已。

这个例子可以说明，对妇科疾病女性朋友应予以足够重视，不能听之任之，但如果被铺天盖地的广告宣传所迷惑，给自己带来的危害更大。

女人的一生，会经历许多的变与不变，二十绽放，三十而立，四十不惑，夕拾朝花，才知天命，但从20到40岁的旅途上，却经不起盲目、懒怠、遗憾，尤是涉及到健康时。

女人该关心什么？科学的医学保健知识和观念！学会呵护自己的健康，才能做个健康女人。

作者简介

7.有关关心初一作文 篇七

虽然我的妈妈爱唠叨，但是内心其实就非常关心我。有一天早上，妈妈又开始唠叨起来：“快点起床，你不想去上学啦!你作业做完了没?”我从梦里迷迷糊糊地起了床穿上衣服。当我吃完早饭背起书包正准备去上学时，唠叨声又开始了：“早饭吃饱了没?书包里有没有忘带书?衣服冷不冷……”一个又一个问号轰炸我的耳朵，我不耐烦地说：“好了，都准备好了，再见!”于是就“啪”的一声关上了门去上学了。

到了学校，我准备交作业，交着交着，“咦?我好像语文书忘带了，可是第一节课是语文课呀!”我着急了，连忙跑去打电话叫妈妈把书送过来。不到5分钟妈妈就把语文书送到了学校，对我说：“出门之前必须要检查一下有没有忘带东西，我这样说是对你好!”我点点头道了声谢，飞快地冲向了教室。从此以后，我再也不把妈妈的话当耳边风了。

8.有关关心初三作文 篇八

快要期末考试了，同学们都忙个不停，一会儿复习这个，一会儿复习那个，看到同学们这么认真，我总不能落后啊!等到晚上放学后，我背着沉甸甸的书包回家，想在回家后多复习几门功课。我走在路上，一不小心摔了一跤，手磕破了，血从伤口流了出来。我感到疼得要命，但我还是背着书包，慢慢地回到了家。

妈妈听到声响，从厨房里出来，突然看到我的手流血了，又看了看我的书包，对我严厉地说：“你背这么多书回家干什么?这么重，你背得起吗!摔跤了吧!”我十分生气，又觉得很委屈，向妈妈吼了一句：“还不是快期末了!我受伤了，你都不关心吗?”我吼完就转头跑回自己房间去了，留下妈妈一个人在客厅里。

我和妈妈冷战了一晚上。到了快睡觉的时候，我正要走出卧室，突然看到妈妈拿了一瓶牛奶去了厨房，由于地太滑，妈妈摔了一跤。我没发出声音，悄悄地看妈妈要干什么。妈妈从地上爬起来后，把牛奶放到锅里热着。牛奶热好了，我预感到了什么，快速跑回房间，装作什么也没有看到的样子。

我听着妈妈的脚步声越来越近，果然，妈妈来到我的房间，把热牛奶给了我。我接过来，喝着妈妈给我热的香浓的牛奶，忍不住哭了起来，抱住了妈妈。我对妈妈说：“妈妈，对不起，我不应该对你吼。”妈妈温柔地抱住我，说：“没关系。”

9.“领导关心”之后 篇九

在老美看来，进医院看病的只有同一个身份——患者，除此之外，既没有穷人也没有富翁，既没有卑微的平民也没有高贵的领导。这儿没有什么衣分五色、人分九等的“潜规则”，既然都是患者，该怎么看就怎么看。要说有不同，那就是亿万富翁有钱，病房可以住得大一点。

如果在我们这里将会怎样呢?要是哪位市长关心一下谁谁，那么医院不把普通患者先晾在一边，殷勤地围着领导关心的患者转那才怪哩。所以，不要说做大手术了，就是看个小感冒，或是量一下血压，做个常规体检，有关系的不找找关系也不放心。如果做大手术，不通过七大姑八大姨二叔三舅左邻右舍翻箱倒柜地找有头有脸的走走关系，打点打点，敢上手术台吗?

有一本《活在美国》的书，作者范学德在书中说，他在一次聚会上看到一位去大陆探亲刚回美国的朋友，朋友看到在国内的同学不少都已当大官挣大钱了。范问她的感受，她说：在美国活着，身子累，但心不累；在大陆，正相反。范的另一位朋友说，自己是一个老实人，之所以不愿回大陆，是因为那里人际关系太复杂’，他不会搞关系，也不想把生命都浪费在搞关系上。

是啊，办什么事都要领导过问，这耗费了多少生命?办什么事都需要关系，而不是依法依规办事，有谁能置身事外而心不太累?甚至把咱的一些精英都累得不敢回来，更遑论素质低下如我辈这样的凡夫俗子了。

干什么都照规矩办，有领导关心和没领导关心一个样，大家轻轻松松该多么好?比如这沃尔玛的老板，你是亿万富翁，你能得到总统的关心，这些咱没本事就认了；你有钱住医院的单人大病房，咱没钱住普通病房也没意见，也不“仇富”。但你是患者我也是患者，看病按先来后到，医院、医生同样认真替咱看，这就够了。大家都按显规则办，谁都不需要找领导托关系，不就谁都省心了?

10.妈妈关心我作文 篇十

那是在一个晴朗的早晨，我们正在安安静静地听老师讲课。忽然，下起了倾盆大雨。是不是云爸爸和云妈妈吵架了，小雨点们都悄悄地溜了出来。“糟糕!”我差点叫了起来，我还没有带雨伞呢!

很快就放学了，我先和同学共伞，走出了校门。我十分焦急，忽然，我看到了妈妈的身影，因为妈妈是一个近视眼，她找不到我，在那儿东看西看也十分焦急，我想：“妈妈真辛苦，这么大的雨，还来接我。”我加快了脚步，走到了妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，我在这儿呢!”妈妈转过身来，对我说：“冷吗，可别着凉了。我们快回家吧!”我点了点头。说完，妈妈就拉着我的手，向家走去。

一路上，妈妈总怕我被雨点娃娃打到，所以，总是把雨伞向我这边靠，可是，她却被雨淋得全身湿淋淋的。雨越下越大，妈妈让我走到没有水的地方，面她却走在十分湿的地面上，有时，她却踩在水坑上，她的裤子也湿了。

过了一会儿，我们就回到了家里，妈妈给我穿上了一件棉衣，我十分感动。

11.关心作文550字 篇十一

关心 滨湖小学 五(4)班 黄倬? 关心是一种美德，关心是互敬互爱，互相帮助;关心是一股春风，温暖着每一个人的心。 生活中，我们都试着关心人，像我这样，从呱呱坠地到现在，时时刻刻都沐浴在亲人与老师、同学的关心中。 有一次，我左手因为一次意外骨折打了石膏，行动很不方便，就连吃饭都很困难，急得我像热锅上的蚂蚁――团团转，好在乐于助人的小谭看出了我的心思，帮我打饭，帮我固定碗让我吃饭很轻松，由于我左手疼痛，所以背不了书包，他就帮我背，一连背了十多天，让我心中卡着的石头落了下来，也让我露出了欣慰的笑容。体育课上，同学们都像一匹匹小马驹在辽阔的草原上互相追逐，但小谭却留下来陪我聊天，安慰我，让我不再孤单。 ?? 同学们，当爸爸满面风尘的回到家时，递给他一条毛巾说一声：“爸爸，累了吧!”轻声的问候给爸爸一种温馨的感觉;当妈妈在忙碌时，我递一杯水送给妈妈，说一声：“妈妈，你先喝杯水，歇歇吧!”让关心你的人享受一下你的关心，即使是一点点，也是一种幸福。 ? 我知道关心别人是一种美德，用心去关心每一个人吧，不管是亲人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去关心他们，就会从他们身上获得更多的关心。 关心别人是快乐的，也是幸福的!

第4篇

12.注重能力　关心发展 篇十二

关键词：初中科学作业 设计 能力 发展

作业是教学的重要环节，也是巩固和消化课堂所学知识、培养学生能力、提高学生素养的重要载体.传统教学中学生作业的设计有许多优秀并值得借鉴的地方，但因为要与应试教育的大背景相吻合，传统的作业设计往往偏重于死记硬背，机械记忆且枯燥重复，从而加重了学生的负担，严重挫伤了学生的学习积极性.随着新课程标准的实施和课堂教学改革的不断深化，科学作业的设计在传承基础上，更要注意改革和创新.要以学生发展为目的，结合学生生活，设计出形式多样、内容丰富、学生喜闻乐见的科学作业，以让学生在主动参与的过程中最大限度地提高科学学习水平.

一、开放型作业——训练学生的创新思维

课程改革特别注重学生创新精神的培养，而开放型作业是一条很好的途径.开放主要表现在题设条件开放、题设情景开放、解题方法开放和问题答案的开放等方面.开放型作业给学生足够的思维空间，有利于学生从不同方面和角度去观察、思考、分析与解答，有助于开拓学生视野，训练学生的求异思维，培养学生创新意识和创造能力.因此我们要善于捕捉可延伸、可拓展、又能升华和突出主题的地方，鼓励学生发散变通.

如晚上在台灯下写作业时，书桌上垫的玻璃会反射出刺眼的光，影响学习.请你写出两种解决问题的方法及每种方法所运用的原理（题设情景开放）；又如生活与科学息息相关，你在体育课上使用体育器材时，一定用到了许多科学知识.请你举出三个实例并分别说明每个实例中包含的科学知识（条件开放）；再如学习完“氧气或二氧化碳”后，可布置学生写一篇“氧气的自述”或“二氧化碳的功与过”等小论文（答案开放）.

二、实验型作业——培养学生的探究意识

科学是一门以实验为基础的学科，由于学生的科学学习是对科学知识的再创造过程，因此科学实验是学生学习科学的有效途径之一.在实验过程中，关于实验原理、实验现象、实验操作技能、实验中涉及的数据处理方法、实验方案的改进和优化等都可以成为实验型作业设计的内容，可包括实验方案设计型、实验操作型、实验分析型等.

如在学习完“力的测量”后请学生制作橡皮筋测力计；在学习完“氧气”后，可以设计这样的作业：怎样证明水中溶有氧气？请与同学合作，共同设计一个简单的实验方案证明水中是否溶有氧气；又如学习完“电功率”后可以设计这样的作业：你家有电冰箱吗？能否请你爸爸或妈妈协作，利用电能表测出它的实际电功率？当学生经过一定的思考、创意、构思和设计，将体力和脑力相结合，通过合作的形式完成任务后收获一定不少.

这些别开生面的作业会成为学生成长的一个生长点，它不仅能提高学生学习科学的兴趣，加深对所学知识的理解，培养学生的动手能力，而且作业过程中还能培养学生战胜困难、经受挫折的良好思维品质及体会成功的喜悦.

三、调查型作业——形成学生的合作意识

进入信息化社会以来，没有他人的共同参与、相互合作，任何重大发明、创造都是不可能的.所以要引导学生关注现实、关注生活、关注社会，培养他们的合作精神.调查型作业正是以学生的合作性作为基础，让学生在彼此的合作中完成最佳作业.我们可根据课程的安排，充分运用本地的课程资源，适时开展课外调查活动，通过学生亲自参与调查访问、查阅资料、参观等活动，在活动中培养学生的创新能力和合作意识.如学习到“燃烧与灭火”时，可以布置下列作业：利用课余时间与同学组成小组，通过询问他人，走访消防部门，查阅报刊、杂志或上网查询等方法，了解人们日常生活中采用的灭火方法，附近地区发生的火灾事故及起火原因，附近工厂、企业、公共场所采取的防火措施.将调查结果写成调查报告，向家人和邻居宣传消防灭火的知识，并与同学交流、讨论所调查内容.学生通过实践体验会形成一定的观念、态度，掌握一定的调查方法，并培养了与人交往和沟通的能力.

四、阅读型作业——提升学生的信息素养

当今社会已处于信息时代，互联网遍及世界各个角落，面对浩瀚知识，面对瞬息万变的信息，如何处理纷繁信息，识别信息，排除干扰信息，筛选有用信息，这也是社会对教育提出的要求.

科学是一门很有趣、很有用的学科，生活与科学知识密切相连.当学生对科学知识的了解到了一定程度后，就要求他们阅读各种相关课外书籍，通过网络等各种媒体了解当今科技动态，这样学生在理解书本上的知识之外，还联系了生产和生活、自然和科技，与时代发展同步.

如讲到“金属材料”时，书上介绍了“形状记忆合金”，可以适时提出富有诱惑力的作业，让学生查阅更多的有关形状记忆合金的资料， 其中可包括人造卫星、神舟飞船中的天线等，并在班上作交流讨论，旨在让学生既掌握知识又锻炼演讲口才.这些作业的布置，一方面培养学生获取信息的能力，使学生养成自主学习的习惯，为其终身学习打下基础；另一方面是端正学生对待网络的态度.

五、观察型作业——锻炼学生的分析能力

观察和分析是人们有目的、有计划、比较持久地认识某种对象的知觉过程.观察是我们通过感官来认识事物，分析则是通过思维来深入事物的规律.观察能力和分析能力是学生其他学习能力如实验能力、求证能力及自学能力的基础.因此设计观察型作业，引导学生关注身边的物体，观察和分析不断变化着的各种科学现象，有助于学生养成主动观察的习惯，提高科学分析的能力.

如可以对骑自行车上学的学生布置这样一道作业：仔细观察你的自行车，看看它的哪些部分是增大摩擦，哪些部分是减小摩擦？它们分别是如何增大和减小摩擦的？请以科学的文字加以分析说明.对步行上学的学生则布置：你是否注意到新建的绿化地带上，工人师傅要将刚移栽树木的许多枝叶剪掉，树干包上草绳，外面用塑料密封.请以科学术语加以分析并与同学交流.

经常性、有计划地布置一些观察型作业，提出比较具体的分析要求，可以使学生学会观察和分析的方法，形成观察和分析的习惯，锻炼观察和分析的能力.

通过做上述几种类型的作业，学生会体会到生活处处有科学知识，科学知识是看得见、摸得着、与生活实际息息相关、充满生活情趣且有实用价值的.教师在教学过程中，要在继承优秀的作业设计的基础上，设计恰当的新颖的作业代替为学生厌烦的机械性练习题，就能让学生在愉悦的氛围中思考、接受，在主动参与的意识中练习并掌握知识，达到教与学的和谐统一，最大限度地提高学生的科学素养.

参考文献：

［1］教育部.科学（7-9年级）课程标准（实验稿）［S］.北京：北京师范大学出版社，2003.

［2］龚孝华，徐勇.新课程评价［M］.北京：首都师范大学出版社，2005.

［3］吴永军.新课程备课新思维［M］.北京：教育科学出版社，2006.

［4］顾明远，孟繁华.国际教育新理念［M］.海口：海南出版社，2006.

13.学会关心作文 篇十三

学会关心作文

中华民族是礼仪之邦，对待别人的态度是关心，还是视若无睹?《论语》中“四海之内皆兄弟”可以解释这一点。“尊老爱幼”是传统美德，我们对待每一个人都要有爱心。

古人云：“出必告，反必面。”这一点对长辈起码的礼节，我们每个人是否做到了呢?我们经常是出门不语，回来如入无人之境，对长辈横眉冷目，不冷不热。这样骄横跋扈的态度若不制止，等长大之后，将处处引起磨擦，引发战争事端。可见我们应尊敬长辈，关心他们，从而去关心、尊敬其他的人。

现在社会的一些青少年，追求“帅”、“酷”自认为是顶天立地的大男子汉，血气方刚，处处招惹是非，这也看不顺眼，那也看不顺眼。吃了一点点亏，就要“短兵相接”、“拳头见分晓”这是不好的。每个青少年对待自己的同龄人要关心、谦让。“退一步海阔天空”。不趁这大好年华做一些有益于社会的事情，而去和别人打架，无聊。这是浪费时间的作法。可见，对待同龄人要像对待兄弟一般。这样才能进而去关心、尊敬他人。

在关心小孩子的问题上，一些人做得不够好，假如一个孩子迷路了。上前去询问的大多数不是好心送他回家的，大多是心怀不鬼的，这无疑对孩子弱小的心灵造成极大的`损伤。还有一些父母他们去打、去骂他们，孩子的自尊心也就受到了伤害。这无疑给孩子幼小的心灵涂上了阴影，可见我们也要关心孩子。

14.初一关心作文 篇十四

放学后，正担心没人陪我回家时，奶奶那熟悉的身影又映入我的眼帘――她蜷缩在角落里，哆哆嗦嗦的，一个劲儿地耸着肩，双手合着用嘴哈气。没想到，这么冷的天儿，奶奶居然没有回家，一直等到我放学。她见我过来，慌忙解下自己的围巾给我戴上。然后，我们一块儿朝杨集路的方向走去。

一路上，奶奶不住地咳嗽，只搓着手取暖，我却戴着奶奶已经暖和的围巾，心里很不是滋味。

回到家，奶奶赶紧做饭，我一边烘烤着取暖器，一边欣赏着电视节目。不一会儿，奶奶端出一碗热气腾腾的鸡汤递给我说：“饿坏了吧，先喝点鸡汤，暖和暖和身子！”爸爸妈妈在加油站工作，一年四季没有节假日，接送我上学的重担和一家人的饮食起居全落到年迈的奶奶身上，她一直为我们忙碌着，没有丝毫怨言，她从没关心一下自己。

15.人人都关心压库 篇十五

如果你再看看行业各色相关人等的微博，你更发现这个红火多年的行业依繁荣依旧。市场没有转冷的一丝痕迹，这个行业的人行色匆匆，满屏都是不是在去活动现场，就是在去参加活动的路上，吐槽与调侃，欢乐与埋怨，还夹杂着炫耀和满足。

这匆忙的繁荣背后藏着掖着什么？

厂家月底压出粉饰太平的销售数字，可料疲惫不堪的经销商们用脚投票？ 7月份，批发给经销商的数字还在增长，这似乎是一个好消息，不过经销商可不这么看，再美好的数据粉饰已经难掩残酷的事实——降价四万多的天籁和索纳塔八代，跌到60多万元的奔驰S300；直降80万的宝马7系——亲们，现在可是买车的好季节——经销商早已不是挥泪大促销，而是放血大甩卖了。

市场的倒逼机制已经开始形成。中国汽车市场的“微增长”时代已经确立，此前习惯两位数的厂家和经销商们必须改变对前景的盲目乐观，从此尊重市场规律，从此告别暴利，制定合适而谨慎的产销计划，此外，4S的发展模式面临变革，十年来，4S店早已习惯通过强劲增长赚取超额利润，重销售而轻售后的模式必须转向。