gre考试高分难关介绍

2024-09-01

gre考试高分难关介绍（7篇）

1.gre考试高分难关介绍篇一

gre考试写作高分策略分享

你需要一个gre写作策略

为什么很多考生在gre写作考试中会出现重复的问题?主要原因如下：

一。gre考试词汇储备不足

这是虚词单调的最常见原因。考生词汇量小，没有专门的文字训练和背诵，范文数量不够。没有足够的准备，他写不出各种各样的字，事实就是这样。

2.缺乏词汇掌握

作为一名合格的GRE考生，背诵大量单词是必要的。然而，在记忆单词的要求上也存在一些问题。很多人对GRE词汇背诵的要求只是相互熟悉，能够理解或大致理解词义，而很少有考生去了解句子中词汇的具体用法。这也使得考生知道了很多单词，看了大量的词汇，但当他们真正使用它们时，他们只能使用那些旧单词。

三。缺乏实践经验

一些考生可能已经意识到了背单词和掌握一些生词使用方法的重要性。然而，由于缺乏实践或无人帮助批改和复习，gre写作方法,gre写作怎么练他们不敢在实际写作中使用这些词。他们觉得自己不确定，害怕误用所以经过一轮之后，他们只能沿着一条稳定的道路，反复使用老字眼。

避免重复用词扣分

现在我们知道了重复问题的原因，相应的解决方案非常清楚。候选人需要做两件事：

一。特殊记忆写作词汇

首先，如果缺乏词汇，那么我们应该开始有意识地积累一些词汇，特别是专门用于写作的词汇。编辑建议考生可以参考GRE作文高分模式官方或权威出版物或黄金材料，从中收集一些用字不多但在模式中使用频率高的词汇，这些词汇不仅适合写作，而且可以带来高分，具有很高的实用价值。你可以在这方面积累更多的文字来代替写作和自己的习惯，这样会起到很好的效果，丰富文章的呈现形式。

2.积累更多经验

其次，如果考生害怕用生词制造问题，那么我们需要做的就是多练习。我们不必做一个完整的写作练习，我们可以专注于练习词汇替换，找到一些我们已经写过的文章，并用相同意思的词替换它们如果对词汇的使用不确定，可以通过QQ群论坛等方式查字典找例句或一般句子，帮助他人确定其使用方法，充分掌握词汇的正确使用方法，这样自然可以保证在考试中大胆使用生词，提高构词质量。

GRE作文范文：事物不会一成不变

Most people often look for similarities, even between very different things, and even when it it is unhelpful or harmful to do so. Instead, a thing should be considered on its own terms: we should avoid the tendency to compare it to something else.

GRE作文范文参考：

In the age of accelerating changes, the eagerness to understand things in an effective and equally efficient way is more than ever. Although all kinds of complex techniques, skills and equipments helpful for understanding and studying the objects are easily accessible to people, the basic strategies stay the same as before: one is starting from similarities and the other from distinction. From my personal point of view, only by using the two in proper proportion and order can one achieve his/her goal to understand a thing.

Looking for similarities is a proper starting point. When we first meet something new,we need to clarify its basic attributes, finding similarites with other familiar things and classify it according to those attributes. Classification according to similaties is of great assistance to provide us with an outline, basic knowledge which we can base further investigation upon. Although things in contemporary age represent themselves in various forms and styles, similarities exist in any pair as long as certain perspective can be found. For instance, Bookcase and window are so different that at first glance, one

may not be able to find the similarities, or even such an effort seems to be meaningless. Yet, they are both part of a house, something that must be taken into consideration when decorating or refurnishing the house. Such a comparison would be helpful for us to realize that “buy” and “sell” are two basic operation we can have upon window even though we have no idea what window is made of, how it is produced or what its function is.What’s more, looking for similarities not only refer to the object itself, but the relationship with others. Similar relationships helps people understand things in groups or pairs using the strategy: analogy. Analogy is especially useful when the charactertistics of a relationship rather than the objects themselves are the focus of understanding and when similar relationships are known and objects unknown. For example, if told that the relationship between window and ASVE is similar to that between book and read, one can safely guess that ASVE is the operation people can take on window although ASVE stays an unknown action.

Definitely, mere similarity usually exclude the distinctive characteristics of a thing. We need to investigate its own terms for deeper understanding. Within the rough outline sketched by similarity, a more detailed and well-articulated picture can be drawn by grasping own terms of a thing. Still take window as an example. From careful observation, we know that it is transparent, it consists of different chemical materials, it performs the function as to protect privacy, to preserve desirable temperature indoor, and sometimes to prevent rains and snows from going inside. Deeper and further understanding of window can only be gained when we take its own terms besides those it shares with bookcase into consideration.

In the newly development software engineering model named Object-oriented model,the strategy “similarity first and differences later” functions as the core and focus of the whole model. Objects sharing common points are put into same “classes” and common points are processed together, later they are defined, discussed and processed respectively according to their own characteristics. This method greatly reduces the repetive time and energy spent over and over again on similar, if not utterly same, terms. Translated into daily life, starting from similarites for a quick outline and transferring to grasp distinctive characteristics for deeper understanding isthe approach we should always bear in mind when hoping to understand a thing with effectiveness and efficiency.

GRE作文范文：审查的公正性

Censorship is rarely, if ever, justified.

“Censorship” is a word which seems to be authoritative rather than democratic, which implies the will of the governors rather than the will of general people. Since the occurrence of the censorship, which could be traced back to the Ancient Rome, it has been playing an important part in the domestic affairs while arousing applause and condemnation as well. Here the our government faces a dilemma, is it fair to carry on the censorship at the cost of sacrificing part of democracy, or just open the gate letting flows of ideas and thoughts in, at the risk of losing its own rampart.

Since censorship suggest an act of changing or suppressing speech, writing or any other forms of expression that is condemned as subversive of the common good, it must have a close relationship with the one who applies such supervision, and the word “common good” should be redefined under different conditions. There is time when we were all under a powerful monarchy, and the “common good” is the “monarch good”, then the censorship itself is the instrument of the monarch which solely depended on the will of the monarch; in the Middle Ages, both the Roman Catholic and the Protestant Churches practiced censorship that seemed to be oppressive to any ideas challenging the doctrines of churches and the existence of God; even now, in some authoritative countries, the censorship is used to rule its people by restricting their minds, of course, for the stability of their governing over the people. With these regards, censorship itself is questioned at the rationality of existing, regardless of the practices made by the democratic government, while the justice of the democratic government is quite doubtable.

The matter concerning is not only who practices the censorship but also how it is practiced. Since different men make different comments on the same work of art, for example, it is hard to set up a measure by which we could decide whether one should be prohibited, especially to the work of arts, as its content always labeled as “subversive” and “revolutionary”, two words detested by the governors most. Such cases could be found in Ulysses by J. Joyce and Lady Chatterley’s Lover by D.H Lawrence, these two great novels were firstly considered to be guilty of obscenity and were put to prohibition by the American government, but turned out to be true masterpieces today. So any form of censorship, to some extent, lags behind the development of ideas and will put more or less a negative effect on their development.

Though the censorship is such a disgusting word embodying so much oppression and might, it is a compromise we made with the reality far from being perfect, to provide a comparative stable ground which we could stand on. At this point, I don’t agree with the institute like ACLU who oppose any censorship. The censorship, though rarely justified, should exist as long as a more ideal and practical form is found to replace it, or we could only expect our God to create a more ideal species instead of imperfect human beings.

2.gre考试高分难关介绍篇二

本人非大牛，英文一般，四级598 六级589 均纯裸考，给各位G友参考。正式准备一个月，前十天因为心情十分浮躁，基本上是玩过了。后二十天开始每天泡图书馆准备。每天大概是7:30 起床，24:30睡觉，中午在图书馆还睡一个小时。建议大家不要学我，晚上十二点之后睡觉对智商是有损害的。

首先说单词

很重要!必须每天刷!一定要hold住到底!整个verbal就靠单词!

我背单词用了三千+新词汇精选，每本各刷了10遍左右，除了第一遍认真背了，其他都是快速过。最后记忆率大概有80%多吧。

此外我还用了网上一份资料叫 “GRE琦叔单词串讲分类整理小纸条版”，感觉很有用。但是需要注意的是里面有一些错误。

填空

先说参考书：OG+陈圣元的那本，但是需要说明的是这本书的精华在于每道题的解释，题目比真题简单了好多倍。

最后总结出来的方法：

1、严格找重复，这个重复可能不仅仅是句子内部，还有可能是句子之间

2、还有重要的一点是根据英文的总分表达习惯选词，GRE的题目很多都是首句总说一个细节，后面跟着几句解释。

准备过程：单词大概过了5遍的时候开始准备填空。

陈圣元一共做了45套，每套计时大概6Min 错误率一般在两个以下，一开时候的时候很开心，后来用了PP2模考，发现真题比陈圣元难了好几个等级!所以大家一定不能掉以轻心，其实解题原则是一样的只是真题的迷惑性更大。总之严格找重复，就对了。

阅读

参考书：1、陈虎平36套，只做了一遍，感觉是文章和真题差不多，但是每个问题的题干比较绕。

2、长难句的分析推荐上小站，上面的长难句训练资料很赞。我开始做阅读之前大概分析了200个句子，后来在长难句上基本没有遇到过问题。(如果你长难句有问题，这里有一个小原则：无论什么样的句子，首先找主谓宾)

3、OG

方法：功能导向型阅读。具体的方法是绝不跳读 1、首句一定要读懂!不一定是主旨句，但是通过这句话你能知道这个文章在说什么。 2、读完每一句话要主动去想，作者的态度是什么、下面可能要说什么、这句话的功能是什么。这样读文章才能对整个文章的脉络、作者态度的走向有个清晰的把握 3、对于细节部分，如果你猜对了这个细节的功能，那么可以略读(注意只是快速读，不是跳过不读)，但是要对其中涉及到的事物(可能是人名、事件或某个物品)有印象，方便定位。

准备过程 : 长难句分析大概做了200个，之后开始做36套，第一套计时30min 全对。

后来发现自己做的好慢，于是开始每篇计时训练(大家做题的时候最好用读秒那个功能，不要用倒计时)，期望的目标是平均每个题目1.5min,但是最终只有短文章达到这个程度，长文章时间稳定在9min, 逻辑题大概2min /道。

36套上面的每个题都能找到解释!我每完成一个练习都会把文章的结构画一遍，不管这个文章有没有做对。

问题：1、该不该记笔记。这个我觉着因人而异，我是从来不记的，不记笔记都做不完。而且我觉得你读完一个句子把它的功能记在脑子里面比写下来耗时少。

2、答题的时候用不用定位回原文。我的原则是，定位，这样准确率比较高。

3、36套多长时间做一套。我到最后都是20min左右汗啊我也不知道大牛们是怎么压到15、16分的，但是对我来说要保证正确率这个就是极限了。最后到考场上的情况是30min的时间刚好够用。

数学

一把辛酸泪啊!!只做了OG、PP2上面的数学题，模考大概就167、169 最后竟然考了165。

唯一的感觉就是真题比模考难，我每个section都是卡着时间做完的。

药学专业大三line 两年没碰过数学如果你的情况跟我相仿请不要忽视数学。

说说考试吧

GRE考试的时候请千万控制自己的感情整个考试过程最好不要有任何心理活动，不要猜是不是适应到easy了，不要想是不是遇到verbal加试了之类之类的。这点本人深刻检讨，VQVQV 第一个Q做完之后就感觉做的很不好，直接导致第二个Q做的时候还在想是不是第一个做的不好，大家千万不要这样。

总结一下我的原则

1、充足睡眠。短时间备考的特别不建议每天睡5个小时啥的有损智商。

2、单词是重中之重，说的极端点，你宁可完全不准备阅读和填空，也要把单词刷到10遍以上。单词达到一定的熟练程度之后，verbal就是一个纯智商问题。

3、不要忽视数学!

这个成绩本人还是比较能接受的，虽然没过330很怨念，但是起码不会成为短板。楼主已经过了追求完美的那个年纪，GRE成绩不代表全部，申请的过程推荐信、PS、GPA啥的可能更重要，没有必要过于执念。请各位放松心情上考场，楼主为你们祈祷哈。

GRE分类词汇记忆：恢复

5.4.2 恢复

convalesce v. (病)康复，复原

convalescent adj./n. 康复中的(病人)

recuperate v. 恢复(健康)，复原 (recuperative adj. 有助于恢复健康的)

regress v. 复原，使倒退，逆行

rehabilitate v. 修复，恢复(职业等) (rehabilitation n. 复原)

reinstate v. 恢复(原职)

renovate v. 修复，装修，翻新

restorative adj. 恢复健康的

restore v. 恢复，使回复(还原位置);修复，修补

restored adj. 恢复的，复修的

reversion n. 返回(原状、旧习惯);逆转

revert v. 恢复，回复到;重新考虑

GRE分类词汇记

5.4.1 唤醒

arouse v. 唤醒;激发

disenchant v. 使清醒，对…不再抱幻想

disillusion v. 醒悟，梦想破灭

evocative adj. 唤起的，激起的

evoke v. 唤起;引起

recall n. 唤回;v. 回想，回忆起;收回

resuscitate v. 使苏醒，使复活

revive v. 使苏醒;再流行

GRE分类词汇记忆：塌陷

5.3.3 下陷，塌陷

bog v. 使…陷入泥沼;n. 沼泽

collapse v. 坍塌，塌陷;虚脱，晕倒

imperil v. 使陷于危险中，危及

mire v. 使…陷入困境;n. 泥沼;困境

morass v. 陷入困境;n. 沼泽地;困境

subside v. (建筑物等)下陷;(天气等)平息

swamp v. 使陷入;淹没;n. 沼泽

GRE分类词汇记忆：翻倒

5.3.2 翻倒

capsize v. 使船翻;倾覆

lurch n. 突然向前或旁边倒;v. 蹒跚而行

overturn v. 翻倒;推翻

3.gre考试核心词汇介绍篇三

gre考试需要掌握多少单词?提醒考生：首先，GRE词汇测试可以测试约18000个单词，其中核心是10000个左右。当需求来临时，gre的词汇量并不小，所以要想取得好的效果，首先要掌握核心词汇量，然后再看有没有时间扩展。

gre考试核心词汇应该在10000个以上，也就是说，掌握了5000个GRE词汇的考生需要增加5000个以上的单词才能应付GRE考试。

严格地说，GRE的范围是美国人认可的主流词汇(以《韦氏词典》为准)，总共有60000多个词，如果去掉词性转换和不可能的词汇(如成语、俚语、行话)，大约有0个词(如成语、俚语、行话)。其中最常用的单词是4000到5000个，gre词汇技巧,gre考试培训基本相当于英语四级的单词数，一般英语基础(注，这5000个)掌握的单词包括a，an，the，i，you，he，she，they…事实上，我们有很多词。gre考试介绍, gre备考要多久这样，根据ETS标准，我们需要准备的单词不超过15000个。

也就是说，掌握大约5000+6000或11000个英语单词是顺利完成美国研究生学业的必要条件。当然，比较文学、比较历史等人文学科的要求可能会更高。当然，对于Froggy和Jenny来说，符号和技术术语可能更重要。他们不超过两千人。

gre考试词汇的具体要求：

改革前要顺利通过GRE考试，中国普通学生需要准备8000多个生词。

这些词由于专业不同，大多具有实用价值;红包里的另外2000个词就没用了。

gre词汇的一般要求是12000-13000左右，远远超出gmat的范围。事实上，gmat词汇包含在gre中，可以说是gre词汇的一个子集。这是因为gre词汇表包含各种各样的单词。除了四六级和托福词汇外，基本涵盖了日常和专业社会科学阅读和写作的需求。

GRE词汇=4级和6级词汇+(托福精选词汇+GMAT教学大纲词汇)

=四级或六级词汇+(GMAT词汇选择+GRE超级GMAT大纲词汇)

=四六级词汇+GRE词汇选择(约7500)

GRE动词同义词积累

阻挠,妨碍

背叛

GRE动词同义词积累

恢复

convalesce v.(病)康复，复原 | convalescence n.病后康复期 reactivate v.恢复活力，重新活跃 | recuperate v.恢复(健康)，复原 recuperative adj.有助恢复健康的 | restorative adj.恢复健康的，恢复的 rehabilitate v.修复恢复(职位等) | reinstate v.恢复(原职)

暗示

报复

GRE动词同义词积累

懒散，懒惰

漫步，闲逛，流浪

迅速，快跑

溺爱，纵容

否认，反驳

4.gre考试和托福考试差异介绍篇四

TOEFL(The Test of English as a Foreign Language，简称TOEFL)是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试，全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”，中文音译为“托福(微博)”。gre考试介绍, gre考试新手入门它是一种全新的综合英语测试方法，能够反映在一流大专院校教学和校园生活中对语言实际需求的新托福考试，即TOEFL iBT(Internet Based Test)。考试采用真实场景，如模拟大学校园中的动态和交互式环境，试题综合考查听、说、读、写4项英语语言能力，考生可充分展示使用英语进行交流的能力。

至今为止，美国和加拿大共有2300多所院校规定，凡是外国学生申请到该校入学学习的，必须提供TOEFL，GRE，GMAT(微博)或TSE的某一项或两项标准化考试证明，只有达到学校所要求成绩的报考者，才能取得入学和申请奖学金的资格。gre考试介绍,gre考试培训除了美国、加拿大等大部分国家的高等院校外，欧洲(如英国)、大洋洲(如澳大利亚、新西兰)以及东南亚一些国家和地区也都已承认TOEFL考试成绩。gre考试介绍, gre考试新手入门近几年来，国内的联合国驻华机构和外企及合资企业在聘录用职员时，或国际基金组织在测试职员的英语水平时，也都采用TOEFL考试成绩。

新托福考试通过互联网和电脑进行管理。新托福考试时间和试题数量是固定的。但该测试没有使用基于计算机的方法，这意味着试题的难度与前一题的准确性无关。

新托福由四部分组成，分别是阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing)。每部分满分30分，整个试题满分120分。

1. 阅读:有三篇文章

与以前的托福考试不同的是，考生在答题前不需要阅读全文，而是在答题过程中分段阅读文章。每篇文章应该有11个问题，都是选择题。除最后一个问题外，所有的问题都是针对文本中与段落顺序相同的一节。gre考试介绍, gre考试新手入门最后一个问题是关于整篇文章的，要求考生从几个选项中选择几个选项来总结或总结全文。新一代托福阅读文章长度比老托福阅读文章长度略长，难度也有所增加。这个部分持续一个小时，在此期间学生可以复习和修改他们提交的答案。

2. 倾听:取消简短的对话

它由两段较长的校园对话和四段课堂演讲组成，每段约5分钟。因为是计算机考试，考生在听录音之前不可能知道问题。gre考试,gre考试介绍,gre考试培训当播放录音时，背景图像显示在计算机屏幕上。考生可以边听边做笔记。考生不得审阅或修改所提交的答案。这个部分大约持续50分钟。

听力水平无疑是新托福成功与否的关键，除阅读外，无论哪一部分都离不开“听”。对于中国考(微博)生来说，听力却正是薄弱环节。目前中国考生提高听力的其中一条有效途径是“听写法”，即把相关听力材料拿来精听，并把听到的内容逐句写下来。也有专门用来练习新托福听写的软件，如新托福听写王软件。“听写法”提高听力的一个缺点是，刚开始练习时可能比较费时。

三、口试(Speaking)：把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中。

但是，与目前的TSE相比，它有了很大的改进。这一节有六个问题，持续约20分钟。

第一题和第二题要求考生就某一话题阐述自己的观点。

问题3和问题4让学生先用45秒阅读一篇文章。然后这段文字消失了，播放了关于这段文字的对话或讲座。最后，根据你读过的文章和播放过的对话或讲座，要求你回答问题。你有30秒的准备时间，60秒的反应时间。例如，文章描述了两个扩建学校体育馆的计划。在对话中，一个学生解释了他的立场。请考生描述同学在对话中的立场，并解释他/她给出的支持自己观点的理由。

问题5和问题6让学生在课堂上听一段对话或讲座，然后回答问题。考生有20秒的准备时间，60秒的回答时间。例如，听一段营销学课上的演讲，教授列出了两种市场研究方法。

你可以做笔记来帮助你回答问题。当准备和回答问题时，屏幕上会显示一个倒计时钟。

你必须在一小时内写两篇文章。

其中一篇与托福网考类似的作文要求考生在30分钟内就一个题目写300多个单词。

另一种要求学生先阅读一篇文章，五分钟后播放一段关于这篇文章的演讲。讲座中提出了许多论点来反驳文中的论点。然后用20分钟的时间写一篇作文，总结这节课的论点和论点，说明这些论点和论点是如何驳倒这篇文章的论点和论点的。字数在150到225字之间。当您编写时，文本将重新出现在屏幕上。这篇文章不要求考生表达自己的观点。

第五,加试

在一般实际考试中，考生经常会在听力或阅读部分中遇到添加试题，也可能同时阅读、听力两部分添加。添加尝试部分不计算分(有人说会算分,对烟说几个问题给分),但考生事先并不知道哪一部分是加试部分(有时是经典加试是能判断出来的),应认真对待。

GRE考试必备短语：substitute A for B

substitute A for B

英文解释：to use someone or something instead of another person or thing

中文解释：用A代替B

例句：You can substitute oil for butter in this cookie recipe.

GRE考试必备短语：on a par with

on a par with

英文解释：equal in importance or quality to; on an equal level with

中文解释：和...一样

例句：This home cooking is on a par with the best restaurant cuisine in the world.

GRE词汇分类精选：贬值类表达方式

abase v.贬抑，使卑下

belittle v.轻视，贬抑

condescension n.自以为高人一等，贬低(别人)

debase v.贬低，贬损

decry v.责难，贬低(价值)

demean v.贬抑，降低

depreciate v.贬低，贬值

derogate v.贬低，诽谤

detractor v.贬低者

disparage v.贬抑，轻蔑

epithet n.(贬低人的)短语或形容词

pejorative adj.带有轻蔑意义的，贬低的

downplay v.贬低，低估

underrate v.低估,估计过低,看轻

contempt n.轻视，鄙视

contemptible adj.令人轻视的

disdain v.轻视、鄙视

disdainful adj.鄙视的

scorn n.v.轻蔑、瞧不起

misprision n.轻视，蔑视

despise vt.轻视

slight v.n. 轻蔑,怠慢 a.轻微的,纤细的

flout v.蔑视，违抗

defiance n.蔑视,挑衅

sneer v.嘲笑，鄙视

degrade v.降格，降级

demote v.降级，降职

5.gre考试填空题特点介绍篇五

(I)点与点的重复

1、特征:连接词的阴影成分及其对应的空间。

2、gre考试连接词:指与空间相关的连词和连词结构，出现在句首或连接两个从句，清楚地表明两个句子之间的逻辑关系。一般分为因果关系、并列关系(同义词、同义词)、过渡关系、让步关系(反义词)和进展关系(同义词，但程度更大)。

3、空格的影子(counterpart)：指与空格充当相同成分，结构相对应的词或词组，通常是实词(n，v，adj，adv)。

4、影可以被改变来得到答案。阴影可以被改变来得到答案。

5、gre填空考试特别提醒:

(1)“还没有”、“还没有”等等。

(2)采取相反的综合性，不要轻易排除中性的答案，可能会遗漏理解。

(3)影子也是空格，连接词连接两空格，新gre填空技巧,gre考试培训选择选项中符合连接词提示逻辑关系的一对词(填空解题中唯一“横向”阅读答案的题型)。

(2)重复

1. 重复:前句和后句中重复的关系，用分号、逗号和冒号分隔。

2. 特点:由于没有连接词，我们可以利用其他线索来判断下一句和下一句之间的逻辑关系。同时，我们不强调点对点。新gre填空技巧,gre填空题怎么复习除了明显的重复外，重复的发生一般分为以下几类:

(1)否定重复：“it is wrong/presumptuous/irony/paradoxically/foolish to say that”或者将“paradoxically/irony puzzlingly /surprisingly"前置于句首。

(2)主被动重复：一般用by来引导，A by B或者将by换为以下短语代替：“is the result of/is the outgrowth of/is the product of”。

3、比较的重复：compared with...连接的两句

4、手段和目的重复：A by B重复为in terms of

5、代词对应：注意粘连中的人称代词，指示代词，定冠词。特别注意suchthisthatitthemthe这种词，可以帮助迅速找出对应关系。

6、种属关系:题目中提到的问题有两方面有种属关系，如先说爬行动物如何，再说鳄鱼如何，我们知道一定要讲爬行动物的特点，一定要有共同点。新gre填空技巧,gre填空题怎么复习根据物种特征来解决问题，可以采用上(归纳)或下(演绎)推理。

7. 逆命题和否定命题的重复:A可以推出B，所以B的否定命题必须推出A的否定命题。

8、双比较句重复:出现一个比较句，那么一定要在语句的相对两边进行比较，如果有两个比较句，那么这两个句子一定要重复。

9、特殊并列句的重复:类似并列句的结构，新gre填空技巧,gre考试培训无论空格是否出现在并列句中，空格的线索都必须从并列句中派生出来。

指示代词、所有格代词、逻辑主语、指称关系。

GRE335分考生手把手教你备考GRE填空

每一个GRE高分考生的背后，都有着他们非比寻常的努力。所有的GRE高分经验背后都是日日夜夜的默默付出与积累。王宇豪同学在GRE考试中取得了335的分数，他总结GRE的备考就是：好的GRE老师、合适的培训班、针对性的资料可以让大家尽快脱离苦海。

填空分Text Completion 和句子等价Sentence equivalence两部分。关于填空部分，王同学建议：准备填空，最先不是急着做题，是通过看Official Guide(OG)理解什么是新GRE填空，在取消类反之后，新G的双空和三空对考生的文本阅读和逻辑关系有了更高的要求，本质上填空就是一个有解的方程;另外，也要取消关于6选2的误解，正确的两个选项不一定是同义词，只要都能构成相似且连贯的句义都是正确选项，所以当以后见到voracious和 prodigious， caviler 和 capricious 就不能选择性无视，等等。

在消除各种偏见后，应该按照填空的考察思路背单词。“GRE词汇是个永恒的话题，我的理解是三句话：1，反复反复再反复;2，背单词背到底层意思(e.g. superficial是”少“);3，单词”扎堆在一起“比叫什么意思更重要。总而言之，3000、韦氏、1200将伴随我们直到最后，准备一打A4纸，准备备考过程中提炼属于自己的核心词吧。”

对于填空的题目，直到最后冲刺阶段，一定要常用典型、经典的题目练手，把这些题目的单词考察点、逻辑考察点当作例子记住。王同学认为：填空中的套路是有限的，我们需要做的是能够举一反三见招拆招。当你理解on the contrary 是取反还是换对象的时候，当你把那些转折点弄清楚时，才有胆量去碰GRE阅读，因此不要怕在填空上花时间。

王同学说：“我个人讲强化班讲义和精讲精练班讲义都做了很多遍，GRE填空需要在听老师讲完方法论和典型例题后自己去解其他题，总会有更深的体会。可以说，在许多老师讲解和学生反复使用后，这些讲义已经不是题库，就是一本活的教科书。”

只要时间久，铁杵磨成针。不论是多难的东西，只要自己下功夫，努力的去学习理解，就可以在最后收获成功

GRE填空要重视 GRE高分考生教你复习思路

填空对于GRE考生是必须要重视起来的，在verbal考试中，阅读和填空各占一半的题目数目。但是难度却是大相径庭。如果可以将填空全部做对，即便阅读错的多一些，我们还是可以得到比较好的成绩的。苏同学认为，填空的技巧就是抓住句子逻辑关系。在审题的时候一定要抓住句子之间的逻辑词，转折或者并列。这就给我们答案的词的感情色彩定了一个基调。还有就是不要看插入语部分。一般来说，插入语部分都没有什么用，只有当你实在无法找到题目中的对应关系的时候再去看插入语，题目应该就会迎刃而解了。苏同学说：“要相信题目中一定有对应关系，因为ETS出题的逻辑性非常的好，不会给我们无关的答案，就算是那种真的有点问题的题目也只是会在加试中出现，不会给我们算分的。”

GRE高分考生教你如何备考填空

填空取得高分的关键还是在词汇，技巧其实不是很难。做填空时我一般先不看选项扫一遍题干，注意转折词，正负评价词，特性词等关键信息词，然后尽量推测出每个空的正负评价，如果可以的话，自己再推测出每个空的大致意思。好了，现在可以看选项了，跟自己推测的意思相近的选项直接可以选了，选出来的选项往往可以用于解其他空，剩下判断不了的空只有带选项进去，看看选项能不能跟题干中的某个同义部分产生对应呢?全部选项都选完了之后，再重新读一遍完整的句子，意思出来了，逻辑关系合理，OK，下一道吧。我的平均速度是等价和单空30s-40s,双空50s-60s,三空约一分半，这样的速度可以基本确保考试的时候即使遇到长阅读也可以做完。

对于V的目标在155左右的人，推荐填空做下OG，1014，verbal workout再加上各种模考就差不多够了，官方的题目要仔细分析，其他题目做一遍就可以。Princeton的题巩固词汇还是相当不错的。

对于V的目标在160以上的人，magoosh是必须的，magoosh的题目的思路确实很接近真题，可以很好地帮助你练习解题技巧并巩固词汇。

另外，我自己还做了一下Barron，感觉出的一般。个人不太推荐程圣元和绿皮书，毕竟老G和新G的题型思路都有了很大差别，程圣元的老G真题用途实在有限。绿皮书个人感觉SE改的过简单，双空题由于是老G连锁的题改过来的，思路和选项都有点怪。

6.gre考试陌生词汇记忆法则介绍篇六

首先是把抽象化为形象

当我们面对一个词时，如果这个词找不到熟悉的词，或者这个词不能完全与熟悉的词联系起来，那就是一个简单的字母组合，也就是一些非常抽象的内容。这时，我们经常需要用拼音，然后联想到熟悉的图像，我们才能牢牢记住它们。

第二，把gre考试陌生人变成熟人

我们应该想办法学习这个生僻的词，看看能不能找出我们以前学过的熟悉的词如果能发现，那么这个词对我们来说就不会完全陌生，反而会增加很多熟悉的感觉。例如：悲伤-悲伤，sorr的前一部分可以提醒我们抱歉(sorry)。这样，悲伤就变得非常熟悉gre词汇有效记忆的七种方法。

第三，熟悉词源

这是记忆GRE单词的另一个重要方法，因为许多单词都是由希腊字母及其个性转化而来的，可以加深你的记忆，展示你渊博的知识。

第四建筑

记忆词根词缀的方法叫做构词法。gre备考计划,gre备考要多久构词法也可以看作是一种特殊的分词方法。构词的关键是词根，考生要记住词根，才能熟练地运用构词法。

第五，建立词语之间的联系

在记忆GRE测试词时，也要注意建立词与词之间的联系。当然，一开始就可以建立的联系很少，但我们应该注意培养这种意识，争取一串串背下来的单词，当我们看到一个，我们就能想到一串串例如，同义词可以同时记忆，反义词，相似词，分类词和词根词。记住单词一段时间后，你可以和他们联系。然后你可以利用这些联系不断地思考单词，并且你可以牢牢地掌握单词。

第六，按顺序记忆GRE词汇

记忆单词有三种顺序：正顺序记忆、逆顺序记忆和无序顺序记忆

为了有效地记忆GRE词汇，大多数词汇书都是按正序排列的(即字母a到Z的顺序)第一次按正序背单词。见第一页第10页。第二次倒序背单词背诵第10页背面的最后一个单词从第三次开始，无序地记忆。从第五、八页开始，先背诵单词，再背诵，建立相应的关系，把单词记住。

自由时间记忆的第七次使用

GRE考生应善于利用业余时间记忆GRE词汇。我们许多分散的时间被无形地浪费了。利用零散的时间背诵gre词汇也是一个不错的选择，比如等公交车、等人、睡前几分钟、每天背诵十余个单词。一年后你的词汇量会不知不觉地增加很多。

GRE动词同义词积累

谄媚,奉承

演说

GRE动词同义词积累

假的,伪造

假装,伪装

假设,臆测

GRE动词同义词积累

放逐，开除

装饰

adorn v.装饰 | adornment n.装饰，装饰品 | arabesque n.蔓藤图饰 baroque n. adj.(艺术、建筑等)高度装饰的，过份雕琢的 | earring n.耳环，耳饰 embellish v.装饰

阐明

7.gre考试高分难关介绍篇七

计划安排：第一个月

第一天早晨背2个新list，晚上复习;

第二天早晨首先复习前一天的单词，然后再背2个新的list，晚上复习4个;

第三天早晨复习前一天的2个list，再加入2个新list，晚上复习，之后以此类推;

如此，6天攻克12个list，周末再将这12个list复习一遍。一个月背完第一遍词汇书。

计划安排：第二个月

从第二个月开始，考生可以适当增加每天背的量，10天过一遍，不断反复，这样两个月的时间，每个单词都已经看过5-6遍，为以后的练习打下了牢固的基础。

其他注意要点

目前市面上多数单词书，每一个词汇后面都有很多释义和额外的信息，在第一遍记单词的时候，要忽略它们，只要记住首要意思即可。贪多只会增加记忆的负担，事倍功半。

两个月后，通过做类比和反义的真题对单词进行巩固和辅助记忆，背词是为了实战、为了考试，在实战中检验自己的背诵效果、记忆单词当然是很重要。此时并不是说单词书就可以丢掉了。恰恰相反，每天仍然需要拿出2-3个小时的时间过单词，直到考试，否则就会遗忘。事实上，背单词需要不断的反复。

GRE词汇有效背诵的20条法则

1.八字真言——一次大量，多次反复。

2.第一遍坚持杨鹏的循环方法，一定要把每个步骤做到，做好;如果每天时间不充裕可采用26天，每天2个list的方法。

3.第一遍不要管英义、派生、同根、同义反义等项，着重记忆主词条、中义和助记法。

4.若用蓝宝，则先不要管类反项，其中涉及的各种关系(如“某某关系”、“某某与某某”、“某某及其某某”等)大多出自宋昊的20种类反关系，第一遍时大可忽略，而且初期阶段对此着意太多，可能会影响后期做真题时的效果。

5.可先看一小部分真题(例如20道)，意在体会类反题所反映出来GRE对单词的考法，使背词时更为有的放矢。

6.不要在主词条附近留下任何标记，意在将“场景记忆效应”减至最低。

7.时刻保持激情，参考网络练习。

8.[斟酌使用]可先不背com、con、dis、im、in、un开头的词，待其他的词汇背完后再集中记这些，会发现轻松很多。

9.S开头的单词是所有词汇中最难背的部分(词短、难拆分、助记法少)，背时可视情况放慢进度，耐心记忆。

10.“节奏”是最重要的，背时节奏正确则势如破竹，不对则很容易长时间盯着同一页而思想不集中，什么都没看进去，所以应该在list1时就摸索最适合自己的节奏(即背每一个词、每一页的速度)，摸索到了就要时刻注意按此速度均衡记忆。

11.可用各种记号标示自己对某词的记忆状况，但种类不宜超过三种，且千万不要记在主词条附近(参照上述第6条)。

12.蓝宝优势在于收词全且分类很明晰好用，但对核心词汇部分并没有继续细分重点，建议在背完两三遍后对照老俞的词频表，突出记忆常考、主考词汇。

13.如果听觉记忆比较强，可在空余时段听听老俞的串讲或红宝的MP3(推荐前者)。

14.绝不要厌恶甚至废弃词根词缀记忆法，当你背了很多遍后会感慨着发现，真正牢靠高效的仍是这种最古老最正统的记忆法。

15.不要纠缠在“第一遍到底背那本书更好”这个老问题，在任何一本书上勤奋耕耘，都定能收获巨大，等到词汇背到60%-70%以上后，再考虑用逆序、音序、分类等其他手段巩固记忆。

16.背词闲暇时可自己总结一下所记内容，如“动物”、“药，剂”、“似(某动物)的”、“格言”等，不要一味依赖前人总结的东西。

17.每天睡前小结一下当天背词的心得体会，以后才能越背越顺。

18.情绪不好时、烦躁时听听音乐，特别是“When you believe”、“Everybody hurts”、“Hero”、“In the end”、英雄交响曲这种唤人坚强向上的，或听听老罗语录，呵呵。

19.保持好心态——快乐，自信、坚忍，把背词汇当作一种冒险、游戏、挑战。

20.最后送大家一句话：“你不把单词折磨得死去活来，它就把你折磨得死去活来。”

GRE词汇量高效记忆技巧方法

从英文释义反推中文释义

备考GRE词汇时，方法几乎和计划同样重要，只有好的计划和好的方法相配合，才可能有事半功倍的效果。建议大家在学习本书时，对一个生词先不要忙着看它的中文释义，先从它的英文释义看起。通过理解单词的英文释义来归纳单词的精确概念，自己尝试着找出与之对应的中文释义，然后再同本书中提供的中文释义对照一下，找出分析两者之间的差异。这样一来，考生对单词的精确概念和中文释义都能有较深刻的理解。在记单词过程中，要时刻注意应用前面建议的各种原则。当您对80%以上的单词能够脱口而出时，就可以着手做本书后面提供的各种练习题了。在做练习题时仍然要背单词，只是重复的频率可以适当拉长，但这一次背单词需要您根据做题的体会对自己的方法进行深加工，根据GRE考试题的特点整理自己的词汇储备库，做一些增补工作。

背单词要速战速决

绝对不要打持久战，背单词“时间越长记得越牢”的想法在GRE考试中行不通，时间不允许是一个方面，效果也不见得好。GRE单词必须要在两个月内过关。在这两个月的时间内，熟练掌握的单词至少要达到80%以上，不熟的单词可以通过反复做真题来弥补。这就需要考生做好周密的计划，精确到每天的工作量，每天记忆单词的下限是200个，学有余力者可根据自己的实际情况适当增加。一定要按时完成，完不成绝不罢休。在这一阶段，考生就应该寻找最适合自己的助记方法。一般来说，词汇储备在个词左右时，一星期至少要抽出一天半的时间来复习;词汇储备在4000个词左右时，一星期至少要抽出两天半的时间来复习;当词汇储备达到6000以上时，一星期至少要抽出三天的时间来复习。这里并不是说拿出一整天的时间来复习，而是累计时间。

认识到GRE词汇重要性

深刻认识到熟练掌握GRE词汇对于攻克GRE考试的重要性，熟练掌握GRE单词是GRE考试成功的一半。要攻破GRE词汇这个堡垒，毅力两字是根本，记忆GRE词汇从来没有输在智力上，只有输在毅力上。在背单词期间务必要做到心静如水，要善于给自己打气，善于调节自己的情绪，心中只有一个念头：这段时间内的任务就是记住这些单词。想要在考试中超越他人，其实从背单词开始，考生之间就已经拉开了档次。

学会有重点的记忆词汇

如果在做练习题的过程中遇到单词释义间分辨的困难，请一定不要放过，要想方设法弄明白。练习题做过一遍之后，考生需要重新阅读一下本书单词的英文释义，再背一遍GRE单词，努力理解同类词和同义词之间的差别，体会GRE考题的风格和侧重点。这一次记忆是有重点、有目标的侧重记忆。

GRE佛脚词汇

ascribe v. 归因于

It’s absurd to ascribe personality traits to an entire generation.

unwarranted adj. 毫无依据的

Jerry`s praise of his own business acumen was clearly unwarranted: so many inexperienced entrepreneurs who followed his advice failed.

malady n. 疾病

Some evil spell had settled on the community: mysterious maladies swept the flocks of chickens; the cattle and sheep sickened and died.

vindicate v. 证明...的清白

After new evidence was discovered to prove another suspect as the true murderer, the original felon waiting on death row was quickly vindicated and freed from jail.

optimism n. 乐观

Although there are weeks of negotiations ahead, and perhaps setbacks and new surprises, leaders of both parties are optimistic that their differences can be resolved.

unfettered adj. 自由的

Twitter’s fundamental structure, enabling as close to unfettered communication as possible, is simultaneously the source of its profit and its abuse potential.

flummery n. 假恭维

She praises how quickly he learned English, his instinct to avoid the flattery and flummery that his celebrity brings.

implacable adj. 无法安抚平息的，停不下来的

Upon hearing what had happened, Josh became extremely angry and couldn’t be calmed down. He was implacable for about an hour.

GRE考试形似近义核心词汇编例句分享

1. The Oriental is proficient in the ingredients.

东方人对成分熟练。

2. The recipe recipient transiently made the conscientious alien client unconscious.

烹饪法接受者瞬变使有责任心的外国人客户无意识。

3. The superstitious man put the priority on the superficial supersonic superiority.

迷信的人把优先权放在表面的超音速的优良上。

4. The traitor in strait straight forwardly told me the traits of the bait.