老年支部工作总结

老年支部工作总结（共8篇）

1.老年支部工作总结 篇一

二是坚持政治学习，强化思想政治素质。一年来，我们重点学习了“三个代表”重要思想胡锦涛同志西柏坡重要讲话党的十六大和十六届五次全会精神国家关于重振东北老工业基地的有关决策报刊登载的其他重要理论文章，以及县委县政府领导的重要讲话和出台的有关文件。通过学习研讨，进一步增强了全体党员的政治思想觉悟和政治理论水平，增强了同党中央保持一致，认真执行党的大政方针的自觉性。

三是坚持时事学习，强化明辨是非能力。认真组织党员干部观看警示教育片，学习有关警示教育资料，提高全体支部成员明辩是非的能力，从而更加牢固地树立起立党为公执政为民的理想和信念。

四是坚持业务学习，强化业务工作水平。各科室都结合自身实际，认真开展业务学习，每位党员还针对自己工作中的弱点和不足，认真研究解决方法，从而提高了业务.工作水平;同时，各科室还认真学习县委县政府的重要决策决定，为顺利完成各项工作打下了坚实的基础。现在，全体党员干部勤奋学习已蔚然成风。

二加强支部建设，党支部的战斗力不断提高

为了充分发挥党支部的战斗堡垒作用，我们从四个方面强化了支部建设。

一是强化制度建设。始终坚持“三会一课制度”，即每季度召开一次支部党员大会，每月召开一次支委会，每两个月召开一次党小组会，每两个月组织上一次党课。支委成员积极组织，带头参加认真备课，使“三会一课”取得了预期效果。坚持了“双评”制度，“双评”后，我们评出的优秀堪称支部同志的楷模，成为大家学习工作中的一面面旗帜。

二是强化支部班子自身建设。结合组织部以提高领导班子和领导干部“五个能力”为主题的民主生活会，组织支部成员和党员干部进行“七查七看”，并主动征求党员和同志们的意见，时刻修正自己，进行自我完善。由于办公室人员变动，支部及时调整了党小组和支部班子，保持了支部党的工作的连续性。

三是强化党员队伍建设。县政府办公室肩负着直接为县领导和基层服务的重任，每一位党员的形象都直接关系到县政府的形象。因此，我们十分重视党员队伍建设。支委成员经常找新党员和入党积极分子谈心，加强对其培养，使党员队伍不断优化，整体素质不断提高，模范作用不断发挥，得到县领导基层干部的表扬和肯定。

四是强化作风建设。首先是公开办事制度。支部成员职责上墙，工作人员挂牌服务，对来机关办事人员，要求热情周到有问必答。其次是坚持签到制度。为改变过去的懒散作风，提高工作效率，按照机关党工委的要求，坚持每天早晨进行签到。第三是转变工作作风。综合科的同志在认真搞好本科室工作的同时，坚持深入基层搞调研，写信息，为领导科学策提供参考和依据;并筹办了《岫岩政报》，将有关领导的重要讲话重要文件和重要信息及时下传。第四是加强廉政建设。支委成员以身作则，率先垂范，坚决执行党风廉正建设《十不准》规定，教育党员时刻高标准严格要求自己，全体党员平日到基层从不乱伸手，找难题，无一例违法违纪现象发生。

三求真务实，勤奋工作，各项工作任务圆满完成

县政府办公室作为县政府的综合部门，支部始终注意抓好本职工作。由于措施得力，方法得当，各项工作都取得了较好成绩。

综合科共协助领导起草审核县政府政府办发布的公文多件;完成了县政府各类大型会议领导报告讲话及向上级领导或部门汇报材料的起草工作;完成了县政府及县政府办文件制发及其它专业会议领导讲话材料的把关工作;全年文字量近千万字。同时，认真做好信息工作，全年共上报信息余条，信息工作在全省县(区)名列前矛。

督查室今年共上报《督查简报》期，认真督促检查各乡镇政府各部门对政府公文会议决定事项的落实，及时完成了县十二届二次全委会暨县政府六届二次全体会议的任务分解;认真办理人大代表建议件政协委员提案件，办复率见面率满意率均达到%。 县长值班室接待*群众多人次，大小会议通知和召集多次。县投诉中心共编写《投诉动态》期，受理群众投诉余件，并全部转交有关部门办理。

文秘科及时准确地完成了县政府各类材料打印装订和文件收发处理工作。全年收文余份，制发县政府政府办文件份，其它材料多份，打字量多万字;组织征订《某省政报》份。

此外，全年先后接待了国家省市领导多人次，举办各种大型会议余次，尤其是圆满完成了两次在某省举行的岫岩玉竞选国石大型活动，受到了各级领导及与会同志的一致好评。后勤服务工作积极开展增收节支活动，完善了车辆的管理制度，保证了安全正点及时地为领导工作提供用车。认真做好老干部工作，保证了老干部各项待遇及时兑现。机关安全保卫工作和室内外卫生绿化管理等工作得到进一步加强。同时，招商引资万元，完成年初下达任务的%。

总之，一年来县政府办公室党支部在全体党员的共同努力下，各项工作取得了一些成绩，但与县委和县直机关党工委的要求相比，还有一定差距，主要体现在：政治理论学习不够深入;调查研究不够超前;参谋的作用发挥得不够大;服务质量和水平不够高等等。在今后的工作中，我们将克服不足，积极学习先进赶超先进，争创“十佳机关”。

看了党委办支部支部工作总结还看了：

2.老年支部工作总结 篇二

关键词：党建,党支部立项

一、高校机关党支部立项工作的重要意义

党的十七大报告对基层党组织建设提出要“创新活动方式, 充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用”。党的十七大四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中明确提出:“党的基层组织要适应新形势新任务要求, 创新活动内容方式, 找准开展活动、发挥作用的着力点, 在扩大党员参与面、提高实效性上下功夫, 增强创造力、凝聚力、战斗力。”创新党支部立项活动是创新基层党组织活动的有效工作途经, 是探索新形势下凝聚党员、凝聚群众、凝聚教师、凝聚学生的有效载体, 构建了基层党组织工作新模式, 有效提升了基层党组织建设的科学化水平, 在推动学校事业科学发展的过程中发挥了重要的作用。

党的十八报告指出:“以服务群众、做群众工作为主要任务, 加强基层服务型党组织建设。以增强党性、提高素质为重点, 加强和改进党员队伍教育管理, 健全党员立足岗位创先争优长效机制, 推动广大党员发挥先锋模范作用。”以开展机关党支部立项活动为有效载体, 把机关党建工作和学校中心工作有机结合, 建立围绕学校教育教学中心展开党建工作, 用党建工作促进、服务教育教学工作, 并用教育教学工作的成果来衡量和检验党组织建设成果的良性机制, 是新时期创新机关基层党组织活动方式, 加强机关党支部建设, 增强机关党支部的凝聚力, 发挥战斗堡垒作用的积极探索, 具有很好的实践意义。

开展高校机关党支部活动立项作为活动方式, 其创新点在于:党建工作紧紧围绕学校中心工作开展, 把机关党支部立项活动与学校的教学、科研、管理和服务等有机结合, 从而极大地调动机关党支部和党员参与热情, 促进了学校的建设和发展。

二、高校机关党支部立项存在的困难和问题

高校机关党支部立项存在的困难和问题总的来说就是如何发挥机关党支部的作用问题。

1. 思想认识的问题

高校机关工作纷繁复杂, 高校机关党支部书记和委员都是兼职, 日常管理、行政工作繁重, 党务经验不足, 精力投入有限。加之高校机关党建工作和行政工作一直存在“软”与“硬”, “次”与“主”的差别, 使机关党建工作被淡化或弱化, 难以做到位。在发挥机关党组织的作用上, 党建工作难以得到机关行政主官的认可和支持, 害怕党支部直接插手和干预业务工作, 监督方面的工作比较薄弱。同时, 高校机关广大党员干部一般比较年轻, 思想活跃, 政治上和思想上有些不成熟, 经验不足, 这都加大了高校机关党建工作的难度。这样的情况下再在机关党支部开展立项工作, 在思想认识上很难得到行政主官的支持, 党支部书记和委员认为增加工作量, 广大党员干部参加的热情度也不高。

2. 切入点的问题, 或者说机关党支部建设与机关业务工作统一性的问题

高校机关业务工作繁多, 很多都是事务性工作, 具有重复性和延续性的特点。同时领导干部活动范围和内容广, 集中学习的时间易受冲突。如何将机关党支部立项工作和机关业务工作结合, 做到既能抓好党员干部的思想建设, 又能推进机关业务工作, 为机关处室服务, 是做好党支部立项的难点。

3. 项目实施的困难

内容要通过一定的形式来实现, 高校机关党支部立项后的实施也存在很多的困难。项目实施强调的是系统性、连续性、整体性, 然而在实际实施过程中, 因为项目实施过程比较长, 有时候项目活动因为人员变动而终止或者难以开展下去, 有时候因为突发情况而让活动一推再推, 或者实施过程流于形式, 并未体现活动的内涵, 并未使党员干部受到教育, 得到锻炼, 基层党组织战斗力得到提升。

三、如何做好高校机关党支部立项工作的初步思考

1. 高校机关党支部的定位

高校机关党支部不同于其他党支部, 它没有直接参与教育、科研, 但是它又与教学科研工作密不可分。高校机关党支部总的来说就是加强机关处室的作风和能力建设, 促进机关处室更好地为教学、科研服务。要做好机关党支部建设, 应从以下三个方面着手:

一是抓自身建设。做好机关党支部建设, 首先是要抓好自身建设, 特别是要加强党支部班子建设, 选配好党支部书记。要把那些党性强、素质好、有奉献精神、热心党务工作、群众威信高的同志选拔到党支部班子中来。根据高校机关特点, 党支部书记最好由处室行政副职兼任, 实行一岗双责制度。这样既有利于党建工作与行政工作的有机结合, 也有利于加强党对行政的监督。

二是抓干部职工的思想建设。紧紧围绕学校党建的中心工作, 始终把抓好党员干部的教育、管理和监督, 协助行政主官做好学校各项工作作为机关党支部的根本任务, 抓住重点, 整体推进。要抓好以党员干部的党性、党风和理想信念教育为重点的思想建设, 抓好马克思主义理论学习。坚持理论联系实际, 把理论学习与现代管理知识和业务学习相结合, 把党建工作与改进机关工作作风、提高现代大学管理水平相结合。在抓好思想教育的过程中要改进学习教育的方式方法, 增强教育的说服力, 提高学习效果。

三是党建工作和业务工作相结合。要想做好机关党支部工作, 必须将党建工作和业务工作相结合, 围绕中心抓党建, 抓好党建促中心。党支部建设要与处室建设统一, 必须做到在情感上的交流、互动, 信息上的传播、交换。党员素质提升与干部素质提升统一, 顺应现代信息技术、传播手段新变化, 建设学习型党支部。党员的个人成长与学校发展统一, 发挥党员的模范带头作用, 坚持有为才有位。

2. 怎样做好高校机关党支部立项工作

高校机关党支部立项活动是提高高校机关党支部组织生活质量, 强化党员教育, 增强基层组织凝聚力的有效形式。它是党支部组织生活的一种形式, 以主题活动为载体, 借鉴科研立项的管理模式, 目的是提高党组织生活质量, 使党员在参与活动中受教育。要做好高校机关党支部立项工作, 可以从选题、制定项目计划、项目运作、总结等方面来考虑。

高校机关党支部立项的总体要求是项目设计要有针对性、项目运作注重过程性、项目参与力求广泛性、项目成果强调实效性。也就是说, 高校机关党支部立项要打党建的牌, 要立足广大党员, 要产生促进党支部建设的效果。

高校机关党支部立项项目设计首先从选题上下工夫。题目不能太大太宽泛, 要体现加强党支部自身建设, 或是突破工作难点, 或侧重服务基层师生, 或实现管理育人。

在制定项目计划上, 要主题突出, 要在一个点上做深做透, 从小的切入点精心设计, 突出党的元素, 提升党支部总体水平。一个好的主题若没有精心策划, 活动内容缺乏实效性, 也不是好项目。也就是说你的对象是机关党员, 而不同于教师党员或学生党员。

在项目运作上注重过程性和参与的广泛性。要让党支部的绝大多数党员都能参与到这个活动中, 且不是一次性就能完成, 要分步实施, 有一个过程。在项目成果上, 不同于教师党员支部, 可以写个论文, 做个试验, 必须要强调实效性。对行政工作或者机关作风或者政治思想有实实在在的作用或者推动, 这样才能有成果。

项目完成后要从项目背景、实施过程、实效上进行总结, 突出亮点和特色。在项目实施过程中, 还可以做阶段性小结, 以便根据实际情况作出调整。

3.老年支部工作总结 篇三

面对企业改革发展不断深入的新形势，支部书记面临着新的挑战。一是支部书记队伍的稳定性受到挑战。支部书记不仅综合工作能力要强，而且要有坚定的信念和丰富的经验。这就要求支部书记必须长期积累经验，经受磨练，培养职业观念，因此在支部书记队伍建设上要保持稳定。二是支部书记的整体素质受到挑战。企业确定的任务目标十分繁重，支部书记必须担负起宣传动员、凝聚人心、文化建设、鼓舞士气等工作重任，为企业的持续快速健康发展提供强有力的思想和组织保证，这就对支部书记的整体素质提出了挑战。三是支部书记的工作方法受到挑战。与突飞猛进的信息化社会相比，支部书记的工作方法还比较单一，应用先进技术的意识还比较淡薄，需要进一步加强创新，勇敢接受先进技术的挑战。四是高标准的工作目标对支部书记的挑战。当前，支部创建推陈出新，支部活动深化细化，必然要求支部书记付出艰辛劳动，做出不懈努力。

“上面千条线，下面一根针”，要想成为一名合格的支部书记，需把握五个关键点：

一、用人格的力量感染人

“修身齐家治国平天下”，支部书记是职工思想的教育者、引导者，是支部和党员队伍的管理者，直接和“人”打交道，凭什么让人信服，怎样才能具有号召力，首先就得保证自己行得端、走得正，一心为公、决无私心;拿得起、放得下，勇挑重担，敢于负责。“其身正不令则行，其身不正虽令不行”。具备了高尚的人格，自然令人信服，说话自然有份量，号召力就高。

联系实际，高尚的人格有着具体的体现。一是体现在责任心上。干部责任心是工作的基础，要勇于负责，敢于负责。二是体现在公平待人、公正做事上。要抱着“一切为了工作”的宗旨，干什么都要出于公心，抛弃一切私心杂念，做到“一碗水端平”。三是体现在雷厉风行的工作作风上。说真话，办实事。要克服懒散思想，立说立行，坚决把工作抓起来，贯彻下去。要有始有终，有头有尾，任何工作都要有结果，有效果。四是体现在勤廉奉公、清白做人上。要常怀律己之心，抵制住不良风气的侵蚀，一身正气，两袖清风，树立清正廉洁的良好形象。五是体现在以人为本的管理方法上。对待员工不能简单地一罚了之、训斥责备，要善于做一人一事的思想政治工作，针对不同员工采取不同的教育管理方式。学会换位思考，把员工真正当成团队的一员对待，不能一味地以管理者的姿态凌驾于员工之上或站在员工的对立面。六是体现在团结协作的处事方式上。要坚决执行民主集中制原则，“三重一大”及职工关心的问题做到会议研究，集体决定，杜绝“一言堂”和个人主义。

二、完善的制度是管理的保障

“没有规矩，不成方圆”。没有制度的约束，个人行为就会失于监控，管理也会陷入混乱。面对繁重的生产任务，面对个性的职工群体，面对层出不穷的社会思潮，如何统一思想、调动积极性，如何凝聚人心、发挥主动性？单纯依靠现场督促、管理、检查是远远不行的，这就需要制定一套完善的规章、考核制度，将工作量化，将标准具体化。用制度管理，简化了工作程序，避免了不必要的纷争，达到事半功倍的效果。

一名称职的支部书记在以人为本抓管理的同时，必须学会运用制度去管人管事，让制度为自己的管理服务。但同时，在制度的运用中还必须明确两点内容：

一是制度是一个制定、落实执行、在实践中修正完善的理论上没有终点的过程。所以说制度没有“最好”，只有“更好”。在具体执行过程中要善于发现制度的“缺陷”，及时进行修订;要善于对各项制度进行归纳、梳理，保证制度各有侧重，互不抵触。

二是制度制定出来就是要去执行、去落实的，不能为了定制度而定制度，要依靠制度进行管理。“令行禁止”，按规章办事，一方面可以让职工意识到制度的严肃性，为今后各项工作的顺利开展打下基础;另一方面可以通过严格执行制度，理顺关系，促进管理。

三、在实践中提高能力

实践出真知。作为基层支部的管理者，即使有再丰富的管理方法，不了解、不熟悉生产的工艺、流程，不学习、不掌握先进的技术、装备，指挥生产就会脱离实际，成为空谈、空想，下达的任务命令也会让职工无所适从，更难保证日常任务的完成。集团公司干部大会上明确指出：“基层单位的管理者必须到现场去，到职工队伍中，听真话、看实情。”“减少基层干部‘拍脑袋、想方法’指挥的情况。”

深入现场，沉到基层，一是可以锻炼自己的实际工作，对日常生产中存在的问题通过亲身感受，及早发现，尽快解决;二是可以检验自己在管理上存在哪些不足之处，便于今后安排工作有的放矢，更加合情合理。三是可以在与基层员工的接触中，了解他们的真实想法，听取他们的意见和建议，使自己的管理更加趋于完善。

四、养成良好的學习习惯

我们的企业正处于大发展、大跨越的关键时期，要想紧跟时代的步伐，适应企业发展的需要，必须有终身学习的准备，养成良好的学习习惯，使自己的知识储备不断更新、丰富。学习先进管理经验，提高管理水平;学习政治理论知识，增强明辨是非的能力;学习企业安全生产规章制度，正确安排指挥生产;学习科学文化知识，提高理论水平;学习实际操作技能，丰富现场管理经验;关注时事新闻，拓宽视野，转变思维方式;学习与人沟通的技巧，擅长协调处理各类突发事件……

学习要有明确的目标，要做到学以致用;学习中要学会思考，将理论转化为工作方法;学习要坚持不懈，跟上企业发展的需要。

五、要有创新精神

创新是一个民族进步的灵魂。每一个人必须在创新中求发展、在创新中求生存。因循守旧、固步自封必将导致被淘汰。作为支部书记，不仅要求得自身的发展，更要带领团队走向成功。所以必须紧跟时代要求，具有创新精神。

4.老年支部工作总结 篇四

一年来，第三党支部在分公司党委的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实‚攻坚克难、甘于奉献、勇于胜利‛的新时代路桥精神，紧紧围绕公司提出的‚精细、精准、精神‛和‚标准化、精细化、预算化、制度化、信息化、执行化‛的‚三精、六化‛管理精神，以深入开展争创‚窗口工程‛、‚创先争优五好党支部‛和‚振奋精神，大战150天‛劳动竞赛等一系列主题活动为契机，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，较好地推动工程的发展，充分发挥了党支部的战斗堡垒以及党员模范带头作用，为B6项目全年完成工作任务和目标提供了可靠的保证。现将2012年第三党支部工作总结汇报如下：

一、第三党支部基本情况

成都二绕高速是既是灾后重建项目，又是成都市的一号市政工程、省重点工程项目。二绕西段项目TJ-B6分部起点桩号为K161+540，止点桩号为K169+200，路线全长7.66km。红线用地牵涉崇州温江四个镇10个村，分部控制性工程为崇州金马河大桥和万春互通。合同净价为3.37亿，合同工期为30个月。自2011年5月3日分公司设立第三党支部以来，现有党员6人，预备党员3人（2012年10月在第三党支部正式吸纳为预

备党员），积极分子1人。2012年2月荣获分公司党委授予的‚2011优秀党支部‛称号；2012年4月第三党支部荣获集团公司党委授予‚五好党支部创建集体‛称号； 2012年10月荣获分公司‚创先争优‘五好’党支部‛称号；2012年12月集团公司为我部争创‚窗口工程‛正式授牌。另有1名党员荣获路桥集团党委授予的2012‚优秀共产党员‛称号；2名党员分别荣获分公司党委授予的2012‚创先争优优秀党务工作者‛和‚创先争优优秀共产党员‛称号。

二、2012年第三党支部主要工作及成效

（一）、加强班子建设，提高支部的凝聚力和战斗力。为带好党员队伍，第三党支部不断加强班子建设，积极发展新党员，增添支部新活力；积极开展党建学习交流会，增加党员理论素养和管理能力，努力提高党支部的凝聚力和战斗力。党支部于2012年10月29日在B6项目部二楼会议室召开了支部组织生活会，讨论了项目部三位同志的入党申请问题，会议中参会党员一致同意吸收三位同志为中国共产党预备党员。

党支部除了给党员发放学习资料外，还充分利用网络平台，把学习安排和学习资料上传到项目群共享文件中，倡导党员自主学习，引导党员根据自身实际和工作需要，充分利用业余时间搞好自学，使学习、工作两不误。同时支部为丰富学习教育内容，积极组织支部成员观看与党有关的影碟、录像，使大家深受影响和教育。

（二）建立反腐倡廉长效机制。

大力开展党员干部廉政教育。一是第三党支部每季度进行一次党风廉政建设专题学习会，开展以党风党纪为主要内容的教育活动，增强党员干部的忧患意识、责任意识和节俭意识；二是支部积极建立和完善党员干部的廉政档案，加强对党员干部的动态管理，使廉政档案真正成为管理干部、反腐倡廉的有力手段；三是严格落实厂务及党务公开，增加透明度。第三党支部在B6项目部设置了厂务公开栏，把党支部的一些文件和做法及各项重要经费的开支和关系到职工切身利益的大事进行公示，广泛接受项目人员的监督。

（三）以项目生产为中心，攻坚克难，想方设法，努力向前推进项目各项工作。

第三党支部始终把项目生产作为‚第一要务‛，将党建工作渗透于各项工作之中，把创先争优体现在不断提升项目科学发展能力上，团结和带领广大党员干部职工在各自岗位上充分发挥‚攻坚克难、甘于奉献、勇于胜利‛的新时代路桥精神。第三党支部通过深化‚四好‛领导班子和创建‚五好‛党支部活动，以‚党员先锋岗‛、‚青年突击队‛、‚大战150天‛等活动为载体，将党建活动与生产各项工作结合起来，项目部全体员工经过四个月的努力拼搏，扭转了B6项目部前期工程进度滞后的局面，在二绕西综合评比中名列第一。

（四）抓好党支部活动载体，紧紧围绕生产主线，推进项

目各项工作。

1、以为和盛镇修补交通干道为契机，和谐地方关系，推动征拆工作。2012年6月10日-27日，为配合温江区在金马河举办的四川省防汛抗洪演练，支部从大局出发，发挥自身优势，主动与镇上联系，无偿为和盛镇道路养护站拌混凝土1500m³，修补了金马河到和盛镇街道4.5公里道路，为当地的交通作出了一定的贡献，同时也融洽了与各村组的关系，和谐了施工环境，促进了征拆工作。

2、走访慰问空巢、孤寡老人。2012年6月底，第三党支部全体党员，参加了和盛镇土桥村村委会组织的走访慰问空巢、孤寡老人活动。在孤寡老人家中，党员们嘘寒问暖，与他们拉家常，详细了解他们的生活情况，并向他们送上慰问物资和慰问金3000元，把项目部第三党支部的关怀送到他们手上。孤寡老人在接到慰问金和慰问物资后，十分感动。这次活动的开展使当地百姓加深了对国企、对路桥人的认识，深受各村镇相关部门的好评。

3、以人为本，慰问关心职工及职工家属，体现人文关怀。今年5月项目部财务科张纯伟同志的父亲生病住院并进行了大手术。项目部得知此事后以第三党支部名义指派专人对其生病住院的父亲进行看望和慰问，并送上慰问金；2012年6月项目部在了解到分公司职工何明富家中困难后，积极响应分公司工会组织的献爱心捐款活动，仅仅一天，共捐助现金4450元，充

分体现了项目部大家庭的温暖。

4、开展‚党员先锋岗‛‚党员佩戴党徽‛活动，以点带面促工作。根据公司党委活动安排，在项目各科室开展了争创工程质量进度、工程合同管理、工程安全管理、工程财务管理、党群工作等五个党员先锋岗活动和‚党员佩戴党徽‛活动。特别是近期启动的 ‚振奋精神 大战150天 完成今年目标‛创先争优劳动竞赛活动，既凝聚了员工人心，鼓舞了干劲，又强化了安全监控和质量监督，提高了施工进度，又一次掀起了施工高潮。

5、开展多种文娱活动，展示路桥人风貌。项目部多次组织职工与周边单位开展羽毛球、乒乓球及篮球等体育比赛，既丰富职工的业余文化生活，展示项目部职工蓬勃向上的精神风貌，又增强了与地方的友谊。

6、参观温江烈士陵园，重温‚艰苦奋斗、无私奉献‛的优良传统。2012年4月5日，支部组织项目部全体党员及员工二十余人开展了为期一天的参观温江区烈士陵园为革命烈士扫墓的红色革命主题教育。活动的开展给员工们带来深刻反响，他们纷纷表示要学习革命先烈们不怕苦不怕累的工作作风和无私奉献勇于争先的优秀品质，立足岗位，扎实工作，为项目发展出一份力。

三、存在的问题和不足

在总结成绩的同时，我们也清醒地看到，第三党支部在发

展过程中还存在不足之处比如：活动形式单一，不够新颖；组织战斗力需进一步强化等问题。我们将认真总结2012年第三党支部工作的得与失，取其精髓，继续将党支部组织的各项活动载体贯穿于项目党建工作和生产活动中，力争出特色、出亮点。

四、2013年党支部工作计划

（一）抓融入‚中心‛。

围绕分公司新三年规划和项目生产工作目标，充分发挥全体党员和参战员工的积极性和主观能动性，丰富活动载体深入开展创先争优活动，以优异的工作业绩，向党交一份满意的答卷。

（二）抓认识深化。

为进一步加强学习，提高党员素质，我支部严格执行‚三会一课‛，组织党员同志认真学习政治理论、法律、法规及业务知识。通过形式多样的学习活动，拓宽知识面，使党员同志们自觉投身到学习中来。

（三）抓活动树典型。

5.老年支部工作总结 篇五

一、存在的主要问题

（一）支部组织生活制度落实不够全面，存在重工作、轻学习的现象。在抓党员思想教育中，缺乏对法制理念、文化素养的教育，使得一些党员对政治学习兴趣不浓，思想观念陈旧落后，宗旨意识有所淡化。

（二）抓中心议大事能力不强。主要是对什么是中心、如何抓中心把握不准，分不清哪些是重大问题，哪些是一般问题，大事议不透，小事议不完。未能将上级重大决策、阶段性重大工作同业务工作齐抓共管，直接造成了党建工作和业务工作的分离脱节。

（三）党员先锋意识“淡化”。个别党员放松了对自己的要求，有的党员党性淡簿，日常工作中把自已等同于普通群众，只顾局部利益，缺乏全局观念；有的党员工作缺乏 热情和积极性，得过且过，工作上不求进取，严重影响了党的形象，影响工作的健康发展。

（四）党员干部教育管理“虚化”。“三会一课”制度坚持的不好，存在着行政会、业务会与支部会兼顾开，支部大会不规范不严肃；在对党员管理结果的衡量上，往往把行政业务工作开展得好坏，作为评价全年工作成绩的主要依据，而对政治表现、自身综合素质等难以实施准确的评价考核；支部党务工作者从未经过系统的培训，党务知识懂得不多，对党员的教育管理手段比较落后，管理缺乏力度。

二、下一步整改措施

（一）提高认识，创新党建工作的思想观念。支部党建工作必须坚持以科学发展观为指导，以改革创新的精神全面推进。一是深刻认识基层党建工作服务中

心的重要作用。要树立发展为

支部全年工作总结报告

XX年是全党深入学习十八大精神，是全党深入开展学习十九大精神，是党中央在深入研究新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上作出的一项重大决策，在中心党委的统一部署下党支部按计划、按步骤开展深入学习十八大精神，深入开展学习十九大精神，我支部严格按照中心的要求，在中心党委的指导下，采取有效措施，组织全体党员认真学习理论知识，按照学习计划，认真做好“三会一课”，认真进行分析评议，制定整改措施，结合实际、整章建制，取得了很好成效。现将我支部工作总结报告如下：

一、加强党组织建设，认真做好党员发展工作。

１、我支部现有正式党员6名，学习培训覆盖率100%;增强党组织建设，认真做好发展党员工作。关于发展党员，根据个人意愿申请，党支部召开了专题会议，确定了支部内部培养对象，为党组织注入新鲜血液做好准备。

2、加强党务工作，积极参加公司和中心的各项活动。

为隆重庆祝中国共产党成立96周年，支部以深入“两学一做”教育实践活动为契机，组织党员开展了中心“六个一”活动，专门邀请中心党委副书记蒋**到支部听取党课，会上新老党员重温了入党誓词，学习了习总书记的重要讲话，从而使每位党员树立了对党忠诚，对工作负责的意识。在学习情况，我支部每位党员集中学习了总书记等中央领导系列讲话精神超过40学时。

二、加强支部建设，坚持三会一课制度。

1、党支部严格按照中心党委要求加强支部建设。首先重视支部班子和职工队伍的思想政治教育，建立健全支部学习制度。在年初，制定了详细学习计划。对学习内容、学习时间、学习形式、学习纪律都做了明确的规范，并严格规范执行，在执行过程中，支部班子成员带头参加，出勤率为98 %，在九月份自检中三

会一课制度全部按要求严格落实。

今年，党支部共组织集中学习12次。支部召开党员大会5次；支委会12次；组织生活会1次；上党课4次；党员民主测评1次；主题党日活动4次，全体党员参加每日一题答题活动参与率为100%，在中心党委布置的普法学习、草原儿女心向党知识答题、投票助力乌海创城等活动都按要求及时完成任务，支部通过不断的加强学习教育，增强了党员自我约束意识也加强了党员队伍的建设。

2、按照中心党委要求，抓好党员信息整理上报工作。

在今年党的“两学一做”教育中，做好党员全国信息上报工作是一项向党的十九大献礼工程。从中央到神华集团和公司，各级党组织高度重视，我支部班子成员在支部书记的带领下，结合具体工作实际，采取到中心查档案、征集群众意见、走访党员家里和相关原单位等形式，对所有科里党员的信息进行重新确认，对每个党员信息进行了细致核查，高标准的完成了此次任务，并且在八月份全部整理完成上报到了市党员信息网。

三、工会、青团工作

根据中心党委要求，支部积极开展各项帮扶活动。更好的为基层群众服务。党支部注重密切联系群众，让群众感受到党的关怀，党支部及时开展送温暖活动。在春节期间，支部班子成员积极了解困难职工家中情况，开展了走访调查工作。对支部困难党员、家庭中有重大疾病职工、本人有病职工都及时上报到中心工会，所有有困难的同志春节都得到了党组织的关怀。8月，我科为全体职工进行了职工困难家庭重新摸底工作，并为困难职工曾**同志孩子申请到了乌海市和公司考上大学的助学金，积极为困难职工做好帮困工作。

总之，XX年，党支部在中心党委的正确领导下及全体职工的大力支持和配合，支部工作取得了一些成绩但也有许多不足之处。有待于在中心党委、党工部

6.老年支部工作总结 篇六

一、积极关注并学习“十八大”会议精神，以知识武装头脑 作为学生党支部的组织委员，我深知自身责任的重要性，于是我积极配合党支部书记组织支部全体学生党员积极关注并学习“十八大”会议精神，增强对党性的认识，提高综合素质，始终把学习放在工作首位；

不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和《党章》的学习；

认真执行党的方针政策和上级部署，不断丰富学识，夯实理论基础，努力提高自身道德素质，更好地服务广大同学。

二、履行职责，协助支部书记开展各项工作，切实提高工作能力 认真做好发展党员工作，按照发展党员的“十六字”方针，坚持个别吸收、成熟一个发展一个、公平、公正、透明的原则；

认真做好入党积极分子的培养考察和发展工作。本着对同学、对党支部和党总支负责的态度，实事求是，客观公正地评价每一位发展对象，不带个人色彩，积极为党组织吸收适合的人才。认真组织参与党支部的各项活动，如党员奉献日、共产党员工程等。协助支部书记开展对同志们的思想政治教育，搞好党支部内部建设与其它党支部交流学习的工作，引导支部同志围绕提高周围同学对时事新闻的敏感度，对敏感时事的讨论公正度，对周围的道德标准认知度等开展一些融入基层的活动，拉近广大群众与党支部的距离。

三、工作中存在的问题与未来的计划 在发展党员的工作上，还有薄弱部分；

在支部内部建设方面活动的组织不够完善，作为党支部的组织委员，应该更加负责的承担起组织和监督工作，而不是仅仅完成组织交代的工作就足以。

开拓创新，加强自身素质修养，紧密结合不断出现的新情况、新问题，找准中心工作的切入点，从总结中归纳经验，在实践中改善。实现“把支部建设成最上进，最团结，最温馨的支部”而奋斗。

党支部组织委员赵小姝 2020年6月4日 篇二:《党支部组织委员个人年终总结》 党支部组织委员个人年终总结 我叫马保亮，现任路政党支部委员，作为一名党支部委员，一名最基层的工作者，将自觉服从组织领导安排，努力做好本职工作，现将本人的工作情况汇报如下 一、思想修养 作为一名支部委员，要有完成工作的责任，首先必须具备理论素质，树立正确的世界观人生观。我认真参加各种 党的活动，特别是学习党的群众路线教育以来，不断学习，贯彻落实学习型党组织，认真领会党各项方针政策，始终保持清醒的头脑。同时，我也在工作中不断提高自身素质，把学习变为工作的动力。

二、素质提升 在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在工作中进行一些尝试。在工作中，我认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学、要学的东西还很多。在空余时间，我会阅读一些自己订的杂志，去网上查询有关相关资料，我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

三、工作内容 第一是党组织工作。在负责党务工作以来，首先对全体党员信息进行了详细的采集整理，对党员的学习进行整体规划，让全体党员定期接受教育，使支部党员整体素质教育有所提高，特别党的群众路线教育以来，更是在上级党委的正确指导下，认真学习相关知识，认真开展各环节的活动，使党支部工作，在今年xxxx．一期间被推选为“创先争优”活动“双十佳”的“先进基层党组织”。

第二是广播电视工作。在广播电视方面xxxx上级广播电视维护人员积极配合，对全村的广播电视进行整改，使村民收视完好率占百分之百，对出现问题的要及时进行维修；

对村内广播也进行了更新，安装了无线广播通信设施，使村内及各自然村都能同时听到村委广播，能及时了解到支部村委精神，加大了支部村委号召力，推进了我村各项工作的进展。

第三是保管统计工作。在保管统计方面，认真落实上级有关财务规定，我结合多年的工作经验，对财产定期进行清点核对，在去年年底对所有报废财产进行了清理，做到帐物一致，存放有序；

统计工作主要是对土地账目做到准确无误，对土地变更记录清楚，协助会计做好村内数据的统计工作。

在工作中我将始终坚持原则、秉公办事、顾全大局，不断提高业务水平，服从组织安排，保质保量按时完成支部分配给的各项任务。

通过这三年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够，尤其在理论学习方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学、篇三:《学生党支部年度工作总结》 XX大学XX学院12级硕士第二党支部 2020年工作总结 在过去的一年里，我支部在校党委、院党委的正确领导下，以提高基层党组织的凝聚力，战斗力为出发点，以支部建设为重点，以“三个代表”和科学发展观为指导，在认真贯彻落实十八大有关精神和校院党委各种文件政策的基础上，通过开展多种多样的教育和服务类活动，对提高广大党员青年的党性认识和基层党组织的战斗堡垒作用发挥了重要的作用。在本年度末，特向党总支汇报本支部在本学期的工作情况。

一、支部基本情况 XX学院2020级硕士第二党支部成立于2020年9月7号，由29年党员组成，其中正式党员20名，预备党员9名。截至2020年12月21日，支部现共有党员29人，含正式党员27人，预备党员2人（具体党员名单及基本情况见附表1）。本支部支委名单及联系方式如表1。

表1 硕士1202党支部支委名单 二、组织制度建设 1、支部管理制度 支部成立之初，即建立完善的日常管理制度。支部切实抓好组织的日常管理，包括对历次会议考勤、思想汇报、谈话汇报（书面汇报、口头汇报等各类资料认真汇总（包括时间、地点、主题等内容，以便年度进行工作量化考核）。

2、“三会一课”制度 本年度我支部按照党委要求，严格执行“三会一课”制度，定期召开党员党员大会，支委会，以及党小组会，认真负责组织我支部的党校培训工作。

我支部按照党章有关要求，结合我支部实际情况，下设四个党员管理小组，分别为采矿楼小组（由书记XX负责）、女生小组（由副书记XX负责）文法楼一小组（由组织委员XX负责）、文法楼二小组（由纪检委员XX负责），实行小组长负责制，各小组长在支委的指导下负责改小组的全面工作。这样做及便于党员管理，又提高了办事效率和团队执行力，在本批党员发展工作中已表现出它积极的作用。

3、组织发展培养制度。

在本年度的组织发展中，我支部克服新支部建立之初面临的各项困难，坚持发展规范化、制度化，有条不紊的进行组织发展，壮大支部成员。

学期初，对XX等预备党员指定新的入党介绍人，对其进行进一步的考察，并详细记录预备期间的教育情况，并联系其原校的党支部，按照中南大学预备党员转正的有关文件，对该同志本科期间的表现情况进行进一步的调查，完备其所有的党员材料（本学期转正的七名党员同志基本情况及培养考察人见表2）。此外，对申请入党的非党员同学进行考察，做好培养、教育和考察工作，为组织发展工作的连续性打下了良好的基础。同时，动员非党员同学积极向党组织靠拢，同时，在发展党员工作中，支部严格按照入党材料写作规范，做到形式规范、内容合格，尽最大努力避免各种瑕疵。

表2 本学期转正的七名党员同志基本情况 4．强化支部的监督职能。

通过广泛宣传，强化学生党员的身份形象意识，扩大支部在同学当中的影响力，进一步增强党支部的透明度，接受班里同学的监督，并及时对同学们提出的问题进行反馈回复。组织党支部活动的时候，广泛听取同学们的意见和建议，集思广益，在全面地了解了同学们对党支部活动的想法以后再组织活动，让大家都能充分感受到集体的凝聚力和号召力。

三、支部的理论学习情况 为进一步提高学生党支部全体党员的政治思想觉悟和理论修养，坚定政治信念，增强贯彻党的各项方针政策的自觉性，本学期在副书记张昕同志的带领下，各党员同志自觉加强政治理论学习，提高全体党员的思想认识。

在十八大召开期间，支部内部掀起了学习宣传贯彻党的十八大精神热潮，着力用党的十八大精神统一思想、凝聚力量。联系实际、创新形式、拓展载体，让十八大精神内化为我们的思想和行动。

针对我们支部党员主要集中在A栋和3舍这一情况，在寝室开展广泛的思想教育活动和自由的专题讨论活动。由于寝室自由轻松的环境，同志们感到讨论的氛围更加轻松活泼，畅所欲言，起到了在会议室不能起到的效果，也成为同志们思想交流的重要途径，同时在非党员同学中起到了很好的宣传作用。

四、支部党员任职及荣誉情况 任职情况 本支部党员中共有两名党员担任班导师，其基本情况如表3所示。

表3 党员担任班导师情况 获奖情况 在今年举行的研究生数学建模竞赛当中，XX同志喜获国家级一等奖。

参加培训 支部书记XX参加11月30日举行的“传达贯彻党的十八大精神暨2020年新任党支部书记岗位培训班”。

五、存在的不足之处 由于支部新成立，面对问题较多，预备党员转正等工作持续时间过长，支部对党员的教育和管理力度稍有放松，支部最后一次的会议准备工作不够充分。今后应更加明确各支委职责，及分工又协作，加强学习，为建设学习型党组织而更加努力。

六、今后工作计划 1、加强学习，提高党员的思想觉悟和知识水平继续组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等相关理论，继续组织学习国家、学校十二五规划、决定和规章制度，开展读书计划活动等，不断提高党员的思路觉悟和知识水平。

2、加强党风、党纪教育，提高党员的服务意识 坚持开展“三个代表”重要思想学习教育活动，对党员进行党的宗旨教育。认真组织党员开展纪律教育活动，在活动中，组织党员学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁从政若干准则》，组织党员观看党风廉政教育片，以增强遵纪守法、廉洁自律的自觉性。

3、加强支部的组织建设，提高支部的凝聚力和战斗力 4、加强支部的制度建设，促进支部日常工作规范化 健全支部的组织生活制度，建立工作考勤制度,健全组织生活情况记录，健立健全民主评议党员制度，以促进支部日常工作规范化。

XX学院 12级硕士二支部 2020年12月21日 附表1 XX院硕士12级二支部名册 篇四:《党支部组织委员述职报告》 党支部组织委员述职报告 党内职务组织委员。现我将本学期的个人工作、生活、学习作以下阐述和总结 XX年9月，党办任命我为06电子系党支部组织委员，我的职责是 负责了解和掌握支部的组织状况，根据需要提出党小组的划分和调整的意见，检查和督促过好组织生活。

2、了解掌握思想情况，多方面地关心和帮助党员，做好党员的管理教育工作；

搜集、整理党员的模范事迹，及时向支委会提出表扬、奖励党员的建议。

3、安排好党的组织生活，了解党员过组织生活和遵守纪律的情况，帮助党员正确开展批评和自我批评。

4、做好发展党员工作，认真学习和掌握发展党员工作的方针，了解党员和入党积极分子的情况，提出发展党员的意见。

工作 XX年9月我开始接手06电子系的支部建设工作，接手工作之前我做了大量的准备，首先查阅《党章》，党刊，了解电子系得党建实况，做出了相应的发展计划。由于支部是新划分组建的，除了热情，可以说什么东西都没有。在我的面前一下出现了较多的问题和困难，思想上一下只出现为难情绪，这个时候党办主任潭老师和指导老师李老师给我做了及时的思想工作，为难情绪少了一些，同时想起以前的一位领导说过没有做不了的事，只有你不做的事！于是，我从头开始干起 一、按造入党程序的第一步做 从定期或不定期的谈话,交流开始，从刚开始的第一批48人，谈话40人，8人未谈；

第二批28人，谈话23人5人未谈，完成率分别是83%和82%，经考合后第一批32人，7人未谈；

第二批12人，谈11，完成率分别是78%和92%。其中有部分同学是多次交谈，不少于10次。

二、积极组织和参加活动 XX年参加了深圳警备区和深圳大学组织的50公里拉练、学院组织党建知识讲座（二级教育）、学x大讲话，组织了长跑活动、07级入党积极分子评选会聆听、07级入党积极分子的一级教育，室外活动（园博园）、确定三批 入党积极分子、学校的业余党课（三级教教育）、观赏《恰同学少年》、《当祖国召唤的时候》及《纪念一二.九运动合唱比赛》等活动。活动的出勤率总体超过98%以上，现场次序也较好！三、加大党的宣传 根据《党章》第五章，三十一条，一拦规定“宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。”在宣传方面先后组建了q群，组织部分积极分子学习了党的相关知识，交谈中宣扬党知识等，但效果不是很好。

四、加强支部建设 将支部工作规范化，正规化，反对人制化，建立《支部纲要》实施制度化，落实党委下发的文件等，在这方面得到了党办主任潭老师和指导老师李老师的大力支持，改变了以往的不合要求的做法，最高权力在支委会，而不是个人身上，严格按照《党章》建设支部，大胆尝试招用支部助理，绝对放手，现在支部电子资料以达到28g，纸制资料300多张（除了党员党案），记录本3本等。

在此次的预备党员的发展上我们严格要求，他们的综合水平比其他支部的预备党员要强很多，现在可以骄傲的讲这样一句话没有学生党支部可以和我们这个支部相比！生活 生活上勤俭节约，在生活经济方面尽量不使用家里的钱，找家人借了钱后能及时偿还，自己作好经济上的“规划”；

衣物等自己动手洗，不使用洗衣机，能知觉的承当家里和学校宿舍的劳动与卫生等。不乱和社会上复杂的人来往，断绝以前不良朋友的来往，不去不健康的场所，坚持杜绝他人的引诱，拉拢。坚持生活检点，不乱使用钱物！资料来源 篇五:《担任学生支委会组织委员的工作总结》 担 任 学 生 党 支 部 组 织 委 员 工 作 总 结 弹指一挥间，不知不觉，大一学年又将划上句号。而对我来说，我成为旅游管理系的学生已经一年了。在这一年的时间里，我耕耘了多少，收获了多少，又错过了多少？我在脑海里翻动着我的那本日历，信手写下这一年来的履迹。

作为一名光荣的中国共产党党员、旅游管理专业学生党支部的组织委员，我一直对自己的思想政治要求是很严格的，从来都不敢放松对自己头脑的清洗。我一直记得入党时校党委书记对我说的一句话组织上入党是一生一次，思想上入党是一生一世！我从未在思想放松过，认真学习党的理论知识，认真执行党的路线、方针、政策，努力践行“三个代表”；

立足高校学生支部工作，发挥先进模范带头作用，全面发展自己，增长知识，增加才干，丰富阅历，现总结 一、坚持学习，以德为本，努力提高自身政治思想素质 作为一名学生党员干部，我深知党员的道德素质直接关系到作风问题和党的形象，决定着党员工作能力水平的高低。因此，始终把学习放在工作首位；

一是不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神等一系列理论知识的学习。二是认真学习《党章》、社会主义荣辱观和党委提出的“有理想、有能力、有业绩、形象好”的党员先进性标准，进一步坚定理想信念，增强党性观念，发扬优良传统。三是认真执行党的方针政策和上级部署，不断丰富学识，夯实理论基础，努力提高自身道德素质和业务水平，使自己能够更好地服务于旅游管理系学生党支部工作的发展大局。

作为一名学生党员，我深知党员的榜样作用也固然重要。除了提高自我的政治思想素质，陶冶自我外，也应积极推动周围的党员同志一起学习讨论，共同进步，并且也主动鼓励帮助其它同学讨论减少疑惑，一起撞击出思想火花，互惠互利。

二、履行职责，创新思维，切实提高工作能力 认真做好发展党员工作 按照发展党员的“十六字”方针，坚持个别吸收、成熟一个发展一个、公平、公正、透明的 原则；

7.老年支部工作总结 篇七

1 高校学生党支部工作绩效评估制的设计原则

1.1 导向性原则

高校学生党支部工作绩效评估制要有导向性, 要有明确的目标, 要体现党的基本宗旨的要求, 要体现“三个代表”重要思想的要求, 要体现党的先进性的要求, 要体现第十六次全国高等学校党的建设工作会议精神。党的基本宗旨要求我们全心全意为人民谋利益, 这是中国共产党“立党为公”的本质要求。“三个代表”重要思想的要求理应成为高校学生党建评价的重要准则之一。党的先进性是党建理论和实践的重要课题。党的先进性是党存在和发展的根本依据, 是党得到广大人民群众信任和拥护的根本条件[1]。胡锦涛同志指出:“先进性是马克思主义政党的根本特征, 也是马克思主义政党生命所系, 力量所在。”“是关系马克思主义政党生存发展的根本问题”[2]。从一定程度上说高校大学生党建工作事关国家未来, 要从战略高度重视大学生党建工作。因此是否体现党的先进性是高校学生党建工作绩效评估的重要内容。

1.2“结果”与“行为”统一性原则

强调“结果”的绩效, 是将绩效与任务完成情况、目标完成情况、结果或产出等同, 但部分结果可能是由个体所不可控制的因素决定的, 过分强调结果, 会使管理者无法及时获得个体活动信息, 从而不能很好的进行指导与帮助, 而且可能会导致短期效应。强调“行为”的绩效, 但不是所有的绩效都是行为, 只有与结果相关的绩效才算是行为。优秀的绩效, 不仅取决于做事的结果, 还取决于做这件事所拥有的行为, 即:结果 (做什么) +行为 (如何做) =高绩效。[3]学生党支部工作绩效评估制只有做到兼顾结果与行为两方面才是科学的评估制度, 必须是既重视高校学生党建的“结果”———党建的目标, 又要重视学生党建的“行为”——党建的过程。

1.3 可操作性原则

一项制度的可行性与可操作性相关, 不能坐而论道、纸上谈兵, 必须结合实际。任何一项制度的实施必须借助它所在环境的各项资源, 学生支部党建工作绩效评估制度要顺利、高效地运行, 必须依靠高校现有的学生党建工作体系, 只有如此, 学生支部党建工作绩效评估制才可做到本身的可行性和与环境的可融合性相结合。我们必须要在现有的高校党建实践中, 合理构建能与实际工作制相匹配的工作机制。党建工作是项复杂的工程, 不能简单化。作为一项制度, 其本身要有定性与定量的指标体系以便于操作。这是在设计高校学生党支部工作绩效评估制时必须遵循的重要原则。

1.4 公开性与开放性原则

绩效评估不是某一个部门、更不是某一个人的责任, 而是组织内各级管理者及其下属员工共同的责任, 每一个人都承担着相应的考核职责。这就要求对绩效的考核必须遵循公开与开放的原则。高校学生支部党建工作绩效评估制度应是公开的、开放的, 既有党组织和党员的责任, 也有各部门的工作, 更要有不是党员的同学参加, 借此取得全校师生的认可, 各级组织之间、组织与个人之间、人与人之间可通过直接对话、面对面的沟通来进行评估工作, 从而推进学生支部党建工作绩效评估的具体实施。

2 高校学生党建工作绩效评估制的指标设计

关键绩效指标法是指针对组织和个人战略目标设计有增值作用的绩效指标用以评估组织和个人绩效的一种方法, 下面结合高校实际应用关键绩效指标法探索学生党建工作绩效评估制的指标设计。

2.1 确定“工作产出”

高校学生党支部是高校基层党组织的重要组成部分, 是与学生的工作、学习、生活紧密联系的党组织。在新形势下, 高校学生党支部能否创造性地发挥党组织的战斗堡垒作用, 完成上级党组织的战略任务, 直接关系到党在高校学生中的威信, 关系到学校的稳定和发展。据此我们确定高校学生党支部的“工作产出”是:发挥先锋模范作用, 夯实党在高校大学生中的群众基础;保质保量地完成党员发展工作;完成党的组织生活和党员的教育管理工作。高校学生党员是党组织战斗力的源泉, 党员在学生中的威望和先锋模范作用反映着党组织的凝聚力、影响力、号召力。据此我们确定高校学生党员的“工作产出”是:个人综合素质是否符合党员标准;群众是否满意。

2.2 设计关键绩效指标

针对党组织的“工作产出”, 设定考核学生党支部的关键绩效指标是:a.党支部的组织建设指标;b.党支部在实际工作中的先锋模范性指标;c.党员发展工作指标;d.党员的教育、管理指标;e.满意度指标;f.社会工作和支部创新指标。每个指标又可以细化为几个分指标, 如党支部的组织建设指标细化为党支部工作是否有计划有总结、“三会一课”是否正常、是否发扬民主、党员答辩制的实施情况、党员纪实考核制的落实情况等指标;党支部在实际工作中先锋模范性指标又细化为贯彻上级党组织要求的能力、在大学生思想建设中的作用、在关键事件中是否起模范带头作用、对学风和班风是否有促进作用、党组织活动开展情况如何以及整体精神面貌和学习成绩等指标;党员发展工作指标可细化为入党申请人、入党积极分子、预备党员、党员占学生总数的比例是否正常、每个环节程序是否规范、团组织推优工作是否正常、一般群众的意见等指标;党员的教育、管理指标细化为党支部负责人有无参加并新业务的培训、有无对本学生支部的业务进行培训及指导、围绕社会的热点问题的支部论坛是否有效、“三会”的实到数等指标;满意度指标细化为一般群众对支部的满意度以及入党申请人、入党积极分子、预备党员、党员对支部的满意度等指标。社会工作和支部创新指标可从支部组织大学生参加社会工作, 帮扶群众或团体, 党支部工作创新这些方面进行评价。通过这样的指标设计可以保证高校大学生党支部工作绩效落到实处, 多维度地对党支部做出绩效评估。

2.3 设定考核标准

完成关键绩效指标后, 设定绩效的考核标准的一般做法是:一是把指标分为量化指标与定性指标, 设定的考核标准通常是一个范围, 这个范围以前几年的平均值为鉴, 定量以数据为准, 定性的以台帐为准;二是对绩效表现的追踪。另外要解决好三个问题:要收集哪些数据?什么时候收集数据?由谁负责收集数据?为获取各个绩效指标的实际信息, 需要采取多种方法对绩效表现进行跟踪。有些数量化的指标, 如入党申请人、入党积极分子、预备党员、党员占学生总数的比例等, 可以直接从相关的记录中获得, 而无法从记录和台帐中获得的数据通过取样的方式获得, 比如各种满意度的测量、学生对党支部发挥先锋模范作用的评价等。

2.4 审核关键绩效指标。

在确定了工作产出, 设定了关键绩效指标和标准后, 还需进一步对这些关键绩效指标进行审核。目的是为了确认这些关键绩效指标是否能够全面、客观地反映被考核对象的工作绩效, 以及是否适合于考核操作, 从而为适时调整绩效考核指标和具体标准提供所需信息。高校学生党建工作绩效评估制, 关键是要确立高校学生党建工作绩效评价指标。只有把高校学生党建工作绩效测评的指标细化、具体化, 才能克服高校学生党建评价的主观化和随意性, 使高校学生党建评价具有可操作性和导向性。

3 高校学生党支部工作评价应有一定的程序和方法

一般认为, 对高校学生支部工作评价有自评、互评、上级评价和群众评价等几个方面。在这几个方面中既要注重自评, 又要注重他评 (互评、上级评价和群众评价等等) , 而且他评在党建评价中所占的比重应更重。这是因为:自评是自己对自己的评价, 容易使评估带有“片面性”和“自利性”的特点, “如避免暴露缺陷, 只强调取得成功的一面”, 而且自评往往使“评估的主体很可能找到种种理由对其项目的失败辩护”, 因此“自我评价更适合于发展的用途而不适合于管理控制的用途”。因此, 在高校学生支部党建评价过程中要把各个方面评价的积极性都调动起来, 并使评价的信度、效度都能尽可能提高, 可采取的办法是:首先, 由各学生党支部按照评估标准进行自评;然后, 由各支部间开展相互之间的互评;再在此基础上, 由上级党组织和该支部党员所处的班级推选相应群众开展对其他评。其中, 支部自评分数占20%左右, 同级相互评价分数占30%左右;群众评价分数占20%左右;上级评价分数占30%左右。

参考文献

[1]王利华.先进性是新形势下高校学生党建的核心[J].求索, 2004, (3) .

[2]胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话[EB/OL].http/www.xinhuanet.com, 2005-01-14.

8.关于基层党支部工作的初探 篇八

近年以来，基层党支部在各级党委的正确领导下，对“六个一”（选配一个好书记、建设一个好班子、带出一支好队伍、完善一套好制度、构建一个好机制、创造一流工作业绩）创建工作进行了有益的尝试，探索出了适应形势需要、充分发展党员模范作用的有效机制。

一、强化支部核心功能，建设一个好班子，引领全面发展

加强基层班子建设是基层党支部工作的首要任务。发挥党支部的核心功能，努力建设一个好班子，提高班子的领导能力和协调能力，实现与时俱进，全面发展。

（一）强化党支部书记素质提高，增强发挥核心作用的能力。按照建设一支优秀党支部书记队伍要求，基层党支部书记首先从提高自身素质做起，坚持开展理论、业务、管理、技术等知识的学习，不断开阔视野、武装思想，增强抓班子、带队伍的能力，增强参与生产管理、解决处理难题的能力。先后学习《党支部书记实用手册》、《党支部书记培训教材》、等专业理论书籍，作读书学习笔记2万余字。通过坚持不懈学习，党支部书记综合素质较大提高，发挥支部核心作用和解决处理难题的能力明显增强。

（二）努力建设坚强领导集体，提高班子引领发展能力。严抓班子建设，始终坚持“三个三”。

一是坚持上好“三堂课”。即形势任务教育课、政治理论学习课、干群业余交心课，强化“堡垒”争创一流的理念，统一班子和团队的思想和行动。

二是坚持“三项制度”。即《基层党政议事规则制度》、《民主生活会制度》、《队务公开制度》，用制度规范党支部工作，提高班子执行政策制度的自觉性。

三是坚持“三个带头”。即党支部坚持带头学、党支部坚持带头干、党支部坚持带头查，有效发挥班子引领作用。

通过党支部的核心功能不断发挥，班子的思想觉悟、政治素质不断提高，引领发展的能力不断增强。

（三）加强干部培养，努力造就符合发展要求的高素质人才。党支部在干部管理上，针对干部队伍年轻、有朝气、上进心强等特点，坚持管理与引导相结合，注重提高干部的理论和实际工作能力。一是用制度约束人。严格按照制度规定开展工作，规范行为，提高执行力。二是用理论引导人。坚持开展理论学习，丰富青年干部头脑，指导实际行动。三是用目标激励人。改变以往培训方式，由每个班子成员结合岗位实际轮流授课，把传授知识的过程，也作为汲取营养的时机。四是用情感说服人。对青年干部存在的不足或问题，和风细雨，以情感动、以理服人。

二、强化支部教育管理职能，培养一支好队伍，为生产建设提供保障

基层党支部创造性地开展员工教育管理，扎实开展党员竞赛活动，不断赋予党员管理新内容，努力建设一支高素质员工队伍。

（一）改变方式，让员工学习“热”起来

不断更新员工学习教育培训方式方法，增强培训学习的趣味性和实效性，大力营造良好的学习氛围。

理论教育形式多样。采取“四种”方法，即业余时间学、规定内容学、坚持经常学、相互促进学，用先进理论思想武装头脑。

技术培训坚持经常。采取每日一题、每周一课、每月一考、每季一赛，开展全员技术培训，提高员工业务知识和操作技能。教育引导员工树立“为自己的未来投资”的学习理念，鼓励员工自学成才，实现从“要我学”到“我要学”、“学要精”的转变。

业务学习注重实效。采取班子成员轮流讲业务、岗位明星定期讲操作、特长员工讲诀窍，增强业务学习和技能培训的针对性、趣味性和实效性，收到良好效果。

（二）丰富内容，让党员管理“活”起来

创新党建工作载体，不断丰富内容，使党员教育管理方法灵活实用，促进党员作用真正发挥。

扎实开展“我是共产党员”的党性教育系列活动，采取挂党员责任区明示牌、制作“我是共产党员”警示牌、邀请全国劳动模范与党员座谈等形式，解决了个别党员履行职责不彻底、少数党员作用不突出等实际问题。及时组织开展了“我是党员我先干”、“百日大会战、党员做贡献”突击奉献活动。

创新开展党员岗位承诺活动，党员主动参与，积极行动，帮助身边人学技术、送水送菜、浇花浇树、清理白色垃圾、打扫厕所等日常小事都有党员承诺解决。

（三）落实措施，让党内竞赛“动”起来

贯彻落实上级党委工作部署，扎实开展党员立功竞赛活动，解决生产建设中的难题。

在落实党支部书记工作“月度课题”研讨时，针对平衡率低、能耗大的问题，提出了解决方案。为了抢时间、争速度、夺高产。通过党员先锋模范作用的发挥，制约发展生产的技术难题得到及时攻克，带动了员工工作热情，打造了一支攻坚啃硬、作风优良的员工队伍。

三、发挥支部监督职能，完善工作机制，构建和谐发展环境

制度建设是规范管理的重要保障。因此，基层党支部积极发挥监督职能，建立完善规章制度，大力培育全队的执行文化，为建设一流站队构建和谐发展环境。

一是执行制度，严格管理。始终把各项规章制度的执行，作为发挥监督职能的重点来抓，保证规章制度的严肃性和约束性。首先，认真严格执行《组织生活制度》、《党员教育管理制度》和《民主监督制度》等工作制度，规范党支部建设，提高基层基础工作质量。其次，严格监督检查《民主生活会制度》、《基层党政班子议事规则》和《队务公开制度》等制度的执行落实情况，坚持及时发现问题，及时纠正解决问题，保证基层建设的正确方向。

二是完善制度，规范程序。根据自身实际，先后制定和完善了党建和生产管理方面的规章制度，扩展制度覆盖面，逐步走上制度化、规范化管理轨道。建立《抓党建工作责任制度》，确定党建工作程序，明确支部班子的责任，督促行政主要领导与支部共同抓党建。建立《队干部责任追究制度》，对于工作中出现的问题和失误，在考核岗位责任人的同时，追究相关干部的责任，增强责任感。

三是建立机制，形成文化。认真执行制度，靠强制执行，保持制度的严肃性；靠引导遵守，提高执行制度的自觉性；靠自觉约束，形成制度执行文化。工作中，基层党支部大力培育执行文化，着力构建和谐发展环境。班子能够认真执行各种规章制度，规范工作程序，经常教育引导员工自觉遵守制度，约束行为，提高管理水平；干部、员工能够模范履行制度，坚决完成工作任务，在全厂上下形成了特色鲜明的执行文化。