关于举办劳动技能竞赛

关于举办劳动技能竞赛（精选14篇）

1.关于举办劳动技能竞赛 篇一

关于举办全区医疗卫生护理技能竞赛

暨全国女职工岗位创新技能大赛选拔赛的通知

根据中华全国总工会、人力资源和社会保障部、卫生部、中华全国妇女联合会《关于举办2012年全国女职工岗位创新技能大赛的通知》（总工发[2012]42号）精神，自治区“创双优”组委会决定举办全区医疗卫生护理技能竞赛暨全国女职工岗位创新技能大赛选拔赛（以下简称“大赛”）。现将有关事项通知如下：

一、大赛目的

通过在全区范围内开展医疗卫生护理技能竞赛活动，以赛促学、以赛促练，内强素质、外树形象，激励广大卫生护理战线工作人员钻研业务、岗位练兵，切实提高护理队伍的技术水平和技术操作能力，展现卫生系统护士队伍勤于学习、业务精湛的精神风貌。进一步激发广大护士的工作热情和创新活力，提升护士队伍职业道德素质、岗位创新能力和技能水平，展示全区护理队伍的风采，树立队伍良好的社会形象，推动公立医院改革和医疗护理事业持续健康发展。同时，选拔参加全国医疗护理（临床护理、儿科护理和重症监护护理）技能竞赛的参赛选手。

二、主办、承办单位及组织机构

大赛由自治区“创双优”组委会主办，自治区卫生厅、自治区总工会女职工委员会、教科文卫工会、自治区护理学会具体承办。组委会办公室设在卫生厅医政与医疗服务监管处，具体负责竞赛活动的筹备工作。办公室下设四个组：综合组、临床护理组、危重症护理组、儿科护理组。

三、大赛项目及内容

项目：临床护理、儿科护理和重症监护护理。内容：依据《临床护理实践指南（2011）版》及各专业考核重点。

四、大赛形式

竞赛分初赛和决赛两个阶段。初赛形式由各地和各单位根据实际确定。

决赛分现场竞赛和场外竞赛两部分。竞赛项目包括理论考试和实际操作两部分组成。其中理论考试成绩占30%，实际操作成绩占70%

五、参赛人员

全区各级医院的护理人员，以县（市、区）为单位组队参加初赛，以市为单位组队参加全区医疗卫生护理技能竞赛决赛。参加决赛队员要求如下：

参赛队员必须热爱护理专业，秉承“以病人为中心”理念，踏实工作，无私奉献，具备良好的思想品德和职业道德；业务能力强，专业水平高，技术精湛，得到同行及患者认可；在护理专业领域刻苦钻研，勇于创新，开拓进取，积极推进临床护理专业发展；能团结合作，工作积极主动，具有较好的沟通能力；积极参加优质护理服务示范工程，落实责任制整体护理，全面落实护士职责，受到患者和同行赞扬；在全区卫生系统开展的“三好一满意”活动中和推进优质护理服务中，立足岗位，争当优秀，充分发挥引领作用。具备以上条件的护士，须在近三年内参加过自治区内选拔竞赛，成绩名列前茅。

参赛医院：参赛队员的所在医院要高度重视护理工作，在保证护士配置，提高一线护士待遇、提高护士工作积极性等方面工作力度大。医院开展优质护理服务的病房数量达到全院病房总数的60%以上。

六、奖项设置

1．团体设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀组织奖3名，分别颁发证书。

七、工作要求

（一）高度重视，精心组织。充分认识开展竞赛的重要意义，广泛宣传、动员，激励护理人员积极参与争先创优活动。

（二）坚持原则，规范运作。大赛要坚持公开、公平、公正的原则。严格按照要求，着力提高竞赛质量，真正把职业道德好、技术水平高的选手选拔出来，赛出风格，赛出团结，赛出水平。

（三）突出创新，彰显特色。组织引导女护士努力学习新知识、掌握新技能，立足岗位，创新创造，打造知识型、创新型、技能型女职工队伍。

（四）加强培训，广泛发动。通过多种形式广泛发动宣传广大女护士积极参与大赛活动，参与率力争达到80%，要在开展护士岗位技能培训的基础上，逐级选拔，以赛促练，达到广泛参与，层层练兵的目的，进一步掀起学技能、练硬功，比贡献，创一流的热潮。

（五）加强协作，密切配合。要按照文件要求和组委会的部署、责任分工，各司其责，密切配合，齐抓共管，保证大赛顺利实施。

（六）扩大宣传，营造氛围。广泛宣传大赛的重要意义，开展活动好的典型经验和做法，涌现出先进的典型，不断扩大大赛的社会影响，营造有利于竞赛活动的良好氛围。

2.关于举办劳动技能竞赛 篇二

这一竞赛是湖南省旅游服务业最高级别的职业技能竞赛, 设茶艺、餐厅服务员、客房服务员、中式烹调师、导游员5个竞赛项目, 分为职工组、高职组和中职 (中技) 组3个组别。

竞赛按组别设个人一、二、三等奖, 分别占各组别参赛人数的5%、10%、15%, 由竞赛组委会颁发荣誉证书和奖金。对获得各项目职工组前3名的选手, 省人社厅授予“湖南省技术能手”称号, 并颁发相应职业国家职业资格二级 (技师) 证书或三级 (高级技能) 证书。

3.关于举办劳动技能竞赛 篇三

7月11日，为期一天的娄底市第二届旅游饭店行业服务技能竞赛在娄底宾馆落下帷幕。前厅、客房、餐厅等7个岗位共42名选手获奖。娄底宾馆、华泰大酒店、九龙华天大酒店、恒丰大酒店、新化海天大酒店等6个单位获得组织奖。市人大副主任曾贯一、市政协副主席李金才等有关领导出席开幕式，市委副巡视员胡卫平在开、闭幕式上讲话。

娄底市第二届旅游饭店行业服务技能竞赛由市总工会、市旅游外事侨务局、市人力资源和社会保障局联合举办。旨在进一步提升我市旅游饭店行业职工队伍服务技能和旅游饭店企业管理水平，展示旅游饭店行业风采，塑造旅游饭店行业形象，促进旅游饭店产业发展。競赛项目分前厅服务、中式铺床、中餐摆台、西餐摆台、鸡尾酒调试、保安服务等7个服务岗位，来自全市各旅游星级饭店和部分拟评星级旅游饭店共26个单位、162名选手参加了比赛。经过激烈角逐，6个服务岗位共赛出一等奖7名、二等奖14名、三等奖21名。获奖选手除获得荣誉证书和物质奖励外，荣获一等奖的7人还将由市总工会授予“娄底市五一标兵”称号；市旅游外事侨务局颁发“娄底市旅游饭店服务岗位明星”称号；获一、二、三等奖的选手由市人力资源和社会保障局颁发中、初级职业资格证书。每个单项比赛第一名将代表娄底选送参加“湖南省旅游饭店行业岗位明星”竞赛和评选。

（文/葛焕明•摄影/吕金辉）

4.关于举办劳动技能竞赛 篇四

为隆重庆祝“三.八”国际劳动妇女节，展示旭光公司广大女职工的精神风采，丰富女职工业余文化生活，公司工会定于2014年3月8日举办女职工“巧手主妇.劳动美”为主题的竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、比赛组织机构

1、组织委员会

主任：吴志强

副主任：汪静

委员：牟勇、吴叶、张勇（环保）、杜云鹤、凌倩

二、活动内容

烘烤点心等

三、活动报名方法

1、报名时间：2014年2月25日—2月28日

2、报名地点：工会办公室

3、联系人：吴叶（电话：83967137）

4、竞赛地点：待定

5、竞赛人员：各分工会可选拔推荐女员工1-2名

6、竞赛要求：要求参赛人员自带烤箱等用具

7、奖项设置：一、二、三等奖

未尽事宜，另行通知。

成都旭光电子股份有限公司工会

5.关于举办劳动技能竞赛 篇五

发布时间：2014-07-11文章来源：仪器站作者：仪器站

【浏览次数：109】【字体大小：大 中 小】【打印本页】【关闭窗口】 各中小学：

根据安徽省教育厅《关于举办2014全省现代教育技术装备管理维护技能竞赛活动的通知》（皖教秘〔2014〕266号）和省教育装备中心关于该项工作补充通知的精神，为了进一步提高我县多媒体教学设备管理员的管理与维护水平，更好地发挥多媒体教学设备在教育教学中的应用效果，经研究，决定举办2014全县现代教育技术装备管理维护技能竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、竞赛内容：

竞赛内容主要以4-2模式（即本县多媒体配置模式：电视一体机）为基础的计算机与计算机网络基本知识、多媒体远程教学设备应用基本知识、计算机与多媒体远程教学设备管理维护常识。竞赛分为三个模块：多媒体远程教学设备管理维护基本知识（笔试）;故障排查与处理;多媒体远程教学设备管理维护的典型案例和经验总结(要求原创，否则取消竞赛资格，字数不少于1000字，与动手操作竞赛前两日交纸质论文一式三份及电子档）。

二、参赛对象与报名时间：

我县2010、2011、2012的50个多媒体项目学校每校至少选派1人（设备管理员及教师）参赛，多报不限；其它学校要积极鼓励教师报名参赛；先前取得过类似竞赛省级以上奖励的人员不再报名参赛。

报名时间为2014年7月13日-15日。

三、竞赛形式：

分为三个模块，其中笔试（闭卷）：占50%，为90分钟；动手操作：分为计算机和多媒体设备操作两部分，占30%，每部分10分钟，共20分钟；论文：占20%。

四、竞赛时间、地点：

2014年7月18日进行笔试；2014年7月22日进行动手操作。两项活动均在县实验小学进行。

五、奖励办法：

本次竞赛根据笔试、动手操作（笔试的前16名入选）和论文（笔试的前16名入选）三个模块成绩合成来确定：一等奖6名、二等奖10名,其中一等奖的选手将代表我县参加上级竞赛活动。

联系人：陈志清 信箱：384553890@qq.com电话：0552-2310747

附件:1.2014五河县多媒体远程教学设备管理维护技能竞赛 活动选手汇总表

2.2014全省现代教育技术装备管理维护技能竞赛活动

选手参评申报表

3.2010-2012多媒体项目学校名单（50所）

五河县教育局

6.谈举办残疾人职业技能竞赛的意义 篇六

长期以来，残疾人就业一直是难题，残疾人在就业创业过程中要比健全人遇到更多的障碍，面临更大的挑战。不论残疾程度如何，很多人从来没有放弃过梦想，怀着自己也要为社会做贡献的梦想，无数人在困境中无限奋斗，希望自己也做一个对社会有用的人，可是一些残疾人却被挡在就业的大门外。也有人说，健全人找工作都难，更何况残疾人呢？而这种说法却忽视了残疾人的权益，损伤了残疾人的尊严。

近年来，中国残疾人事业快速发展，为保障残疾人权益做着不懈的努力。很多残疾人得到了康复、教育和就业的机会。他们的生活得到了改善，社会地位也提高了。中国在解决残疾人就业问题方面取得了显著的成就。各级政府不断加大解决残疾人就业问题的力度，并针对残疾人的实际情况，努力拓宽残疾人就业领域，开发和发展各种适合残疾人特点的职业。

有关专家指出，解决了生活和就业障碍的残疾人完全可以自食其力，而消除了心理障碍的残疾人更可以创造奇迹。

举办残疾人职业技能大赛，就是要让优秀选手向社会展示残疾人的才能和志气，鼓舞身处逆境的残疾人对生活充满希望，让有能力的残疾人感受到劳动的光荣。

7.关于举办劳动技能竞赛 篇七

10月31日至11月1日, 由浙江省农业厅、人力社保厅、总工会联合主办的2014年浙江省农机职业技能竞赛总决赛在金华举办。竞赛分理论知识考试和大中型拖拉机、联合收割机操作技能考核两个环节进行, 全省各地精心选拔的11支代表队、33名农机维修能手参加。浙江省农业厅史济锡厅长出席开幕式并作重要讲话。农业部农机试验鉴定总站国彩同副书记、金华市人民政府林丹军副市长、浙江省总工会经济技术部王志新部长等在开幕式致辞。省农业厅叶新才副厅长主持开幕仪式。

经过紧张激烈的比赛, 丽水市代表队的田晓村最终脱颖而出, 获得个人一等奖, 杭州市代表队获团体一等奖, 衢州市代表队获优秀组织奖。田晓村、谢建东、童红国等获得前3名的选手由人力社保厅授予“浙江省技术能手”荣誉称号, 田晓村、谢建东、童红国、钟金良、高树德、吴群锋、黄秀祥、胡俊威、郑杰灵、赵维岳等获得前10名的选手由省农业厅授予“浙江省农机维修技能标兵”荣誉称号。

8.劳动技能竞赛致辞 篇八

今天，我们在北京隆重举行20XX年全国职业技能竞赛系列活动启动仪式暨第二届全国技工院校技能大赛开幕式，这是我国职业培训事业发展中的一件盛事。

我代表劳动和社会保障部、全国竞赛组委会向出席开幕式的有关部门领导表示热烈的欢迎!

向全体参赛选手、专家裁判和工作人员表示诚挚的问候!向参与主办大赛的有关部门表示衷心的感谢!

当前，我国正处在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的重要时期，实施人才强国战略，大力加强高技能人才工作，培养造就一大批具有高超技艺和精湛技能的高技能人才，对于提高我国产业工人队伍整体素质具有重要的带动作用，是适应我国产业结构优化升级的需要，是提升企业乃至整个国民经济的创新能力和竞争力的必由之路 。

党中央、国务院高度重视高技能人才工作，将高技能人才队伍建设纳入国家人才工作总体规划，明确了加强高技能人才工作的指导思想、目标任务、政策措施和工作要求。为贯彻落实党中央、国务院的要求，广泛开展岗位练兵和职业技能竞赛活动，建立和完善竞赛选拔和技术交流机制，为发现和选拔高技能人才创造条件，我们以“技能中国”为主题，组织开展20XX年全国职业技能竞赛系列活动。

今年的竞赛活动形式丰富多彩，国家级一类竞赛有5项，有关部门、行业举办的国家级二类竞赛共28项，各省、区、市劳动保障部门组织的竞赛活动60多项。今年的竞赛有几个鲜明的特点：

一是贴近生产，注重实效。紧密结合生产实际，结合岗位练兵，为企业和劳动者交流提高技能搭建了平台;竞赛项目涵盖了近百个职业(工种)，既有煤炭、化工等传统产业，也有航天、航空等先进制造业，还有职业指导、保安等现代服务业。

二是参赛人员多，规模庞大。初步统计，全国将组织近千万人参加竞赛，参赛人员有来自生产一线的技能骨干，也有正在技工院校学习的青年后备技能人才。

三是突出技能，注重选拔。在全年竞赛活动中，将有近万人晋升职业资格，并将评选产生300多名全国技术能手称号的获得者。

广泛组织开展职业技能竞赛是加快高技能人才选拔和培养的重要途径。希望参与竞赛活动组织的各有关方面精心组织，通力合作，扎实工作，确保各项竞赛活动顺利进行，使之成为培养和选拔中国技能人才的摇篮。希望全体参赛选手努力拼搏，充分展示技能风采，相互切磋交流技艺，共同提升技能水平。

同志们，大力加强高技能人才工作是历史赋予我们的光荣任务。我相信，通过社会各方面的积极参与，通过有关部门的共同努力，我们一定能够为加快培养更好更多的高技能人才，为推动国家的现代化建设做出应有的贡献。祝愿竞赛取得圆满成功!

9.关于举办劳动技能竞赛 篇九

为进一步落实“双提升”活动的精神，推进“三争一创”实践活动的开展，加快网点服务标杆建设，提高柜面业务人员识假水平和点钞技能。8月4日，我行在**饭店成功举办全行人民币反假知识及识假点钞技能竞赛。此次竞赛活动由总行领导指导部署，运营管理部牵头组织落实，得到了总行人力资源部、办公室、党群工作部、计划财会部、审计稽核部、监察保卫部、行政服务部等部室及各一级支行的大力支持和积极配合。人民银行分行行营业管理部相关领导、**副行长、各相关部室负责人莅临比赛现场观摩指导。

**副行长做了赛前动员讲话，给各参赛队伍加油打气，在讲话中指出开展技能竞赛是提升员工业务技能和服务水平的有效途径之一，希望参赛选手能充分发扬“苦练业务技能，争当业务标兵”的精神，争取优异的成绩；并提出要把“术业专攻，博闻强技”的精神贯彻到日常工作中，实现技能训练和业务知识学习的常态化、日常化。

此次竞赛设反假货币知识测试、散把手工单指单张点钞、机器点钞三项内容，共有来自四家一级支行及运营管理部现金清分中心五支参赛队伍20名选手参加。经过激烈的角逐，**支行、运现金清分中心、**支行分获团体一、二、三等奖；反假知识及手工识假点钞竞赛个人奖项中，来自**支行的**获得一等奖，六 合支行的邢瑞君、刘啊燕获得二等奖，运营管理部现金清分中心的*****获得三等奖；反假知识及机点识假点钞竞赛个人奖项中，分别由运营管理部现金清分中心的**、六合支行的**、江宁支行的**分别获得一、二、三等奖。在宣布比赛结果后进行了颁奖仪式，出席领导对获奖队伍和选手进行了颁奖并合影留念。

此次活动还特地邀请了人民银行营业管理部货币金银处**科长做点钞现场演示，并对此次竞赛中参赛选手的表现做总结指导。*科长是点钞能手，现场演示了十几种点钞方法，并表演了蒙眼识假点钞，点钞技艺出神入化，令大家叹为观止；结合此次竞赛选手的表现做了点评，讲解了点钞扎把的技巧，令大家受益匪浅，现场多次掌声雷动。

此次活动的开展对提升我行柜面员工业务素质和服务水平，推进网点转型、打造良好的企业形象、具有重要意义。开展技能竞赛不仅是提升员工业务素质的有效手段，也是我行建立人才培养激励机制的有力举措，为基层一线员工提供了一个展示个人才能的舞台，让业务能手脱颖而出，充分发挥典型模范的积极作用，逐步打造一支高素质的紫金员工队伍。

运营管理部

2012年8月6日

领导亲临现场观摩指导并作赛前动员

进行反假知识测试

紧张有序的点钞比赛现场

反假知识及手工点钞获奖者

反假知识及机点识假点钞获奖者

团体奖获奖者

10.关于举办劳动技能竞赛 篇十

这是我省首次举办的高规格、大规模的网络安全职业技能竞赛, 也是我省认真落实习近平总书记对网络安全和信息化工作重要讲话精神, 构建高素质的网络安全和信息化人才队伍的一次“大阅兵”。

省网信办副主任陶俊培宣布四川省首届网络安全职业技能竞赛开赛。省通信管理局局长邢海英、省网信办专职副主任胡卫东、省总工会副主席彭闯、省通信管理局副局长林建祥、省人社厅职业能力建设处副处长马健、四川通信行业职业技能鉴定中心主任刘毅、杭州安恒信息技术公司副总裁吴永越、三家基础电信运营企业省公司领导视察了竞赛现场, 并为获得一、二、三等奖的五个团队和五位选手颁发了奖状和奖金。省公安厅、安全厅专家到场指导。国家计算机网络应急技术处理协调中心四川分中心主任董焰主持了开幕式和颁奖典礼。

省通信管理局邢海英局长在颁奖典礼上发表讲话, 他说, 习近平总书记指出, “没有网络安全就没有国家安全, 没有信息化就没有现代化。”四川是互联网大省, 全省有6000万移动互联网用户, 1660万固定互联网宽带接入用户, 全省网民数量、域名总量、接入网站数量等都排在全国前列。在日益严峻的国际网络空间形势下, 树立正确的网络安全观、全天候全方位感知网络安全态势、增强网络安全防御和威慑能力是我省从网络大省走向网络强省的必由之路。

邢海英指出, 我局是第一次举办通信行业职业技能大赛, 第一次我们就选定网络安全专业, 就是要通过竞赛, 宣传学习网络安全知识、增强网络安全意识、提高网络安全技能、培养和发现网络安全专业人才。这次竞赛成功举办, 我们检阅了信息通信行业的整体网络技术能力, 为信息通信企业间提供了交流学习的平台, 达到了以赛促学、以赛促练、以赛促用的目的, 促进了网络安全工作人员的相互交流和共同提高, 对进一步提升网络安全防护水平具有重要的推动作用。

邢海英要求全省信息通信业要不断增强网络安全风险防控能力, 要本着对社会负责、对人民负责的态度, 牢记使命, 忠实履职, 依法加强网络空间治理, 努力做网络安全的保障者, 网络强省的建设者和创新转型发展的践行者, 为保障网络与信息安全, 推动信息通信业更好地服务于地方经济做出更加积极的贡献。

本次竞赛从筹备启动到成功举办历时半年, 由于宣传发动到位, 组织严密有序, 得到了全行业的广泛关注和支持, 各企业各单位把比赛作为展示网络安全队伍建设的良机, 选拔高水平人员组队参赛。团队赛共有19支代表队57名选手, 个人赛80名参赛选手参加比赛, 涉及信息通信运营企业、互联网企业、专业院校等多家单位。

据大赛组委会介绍, 本次竞赛内容涉及网络安全知识、攻防上机实际操作, 竞赛命题以国家职业标准二级命题, 由组委会组织专家统一命制, 并报工信部职业技能鉴定指导中心和省人社厅审核。

当天上午举行个人竞赛, 来自信息通信运营一线的网络安全管理员们全神贯注, 熟练操作电脑, 根据题目要求快速编辑一组组代码指令, 现场成为看不见硝烟的战场。为了增强专业性和观赏性, 比赛采取闯关模式, 参赛选手需要完成web安全、加密解密、逆向分析和安全杂项四个板块的难题, 可以自行选择闯关的顺序, 通过破解不同的难题获取相应分数。下午的团体赛采取的则是紧张刺激的自由攻防战模式, 在规定时间内, 每支队伍需要尽可能多的找到自己防守系统中的漏洞并加以修复, 同时对其他队伍的防守展开攻击。

经过一天的激烈角逐, 四川电信疯狂瓦力队获得团体一等奖, 成都西维数码科技公司西部数码队、四川移动摆渡人队获得团体二等奖, 四川移动多云间晴队、四川联通3队、四川移动强风队获得团体三等奖;另有四川移动的陈超获个人二等奖, 徐庆、韩海、邓诗钊获个人三等奖。

值得一提的是, 为了激励网络安全优秀人才, 此次竞赛奖励力度之大, 范围之广, 都开创了信息通信业职业技能竞赛的先河, 比赛中个人一等奖获得者将由省总工会授予“五一劳动奖章”并直接获得高级技师资格, 第2至5名选手可直接获得技师资格 (已具有技师资格或工程师资格的, 可晋升高级技师资格) , 并优先推荐参评“四川省技术能手”。已取得国家职业资格三级证书且符合国家职业资格二级申报条件的, 理论、实操及综合评审成绩均合格的个人赛决赛选手 (前5名除外) , 由行业主管部门颁发国家职业资格等级证书二级 (技师) 。

本次竞赛得到众多新闻媒体的高度关注, 四川日报、四川电视台、四川广电新闻频率、四川网络传媒中心、四川工人日报、四川经济日报、四川手机报、@四川发布等媒体进行了网络直播和实况报道。

11.劳动技能竞赛讲话稿范文 篇十一

xx-x工程自xx年9月开工以来，在xx的精心组织及项目部参建人员的不懈努力下,克服了金融危机、天气、图纸、设计、工艺、工序等方面不利因素，经过项目部全体员工昼夜24小时不间断轮班作战，至今已基本完成xx工程主体建设目标。

但要看到，老2xx将于11月开始拆除，我们离新2xx明年3月投产目标越来越近，还有部分关键设施的容许施工时间不到四个月，任务十分紧迫。为满足业主的进度目标，确保本工程如期完成;我代表项目部对参与“大战150天，确保新2xx全面竣工劳动竞赛活动”的全体突击队提出以下要求：

第一、要坚定信念。坚持正确的工期观、进程观，严格按照网络进度确保xxa标段土建工程明年2月13日全面完成;xxa标段安装工程3月20日xx系统单体试车合格;原料c标段土建、安装工程3月20日单体试车合格;炼铁料场整合工程2月30日转运站完工;烧结一次料场工程今年12月8日设备安装完毕。

第二、严格质量控制。“百年大计，质量第一”，抓住质量就抓住了精品，xx在你们手中，就要让业主和监理放心，让xx满意。要全面实施控制，确保工程质量。

第三、严格安全管理、确保文明施工。文明施工与安全治理是工程顺利进行的基础，各突击队要秉承“安全第一、预防为主”方针，贯彻落实“管理人员、党员、工会会员身边无事故”的要求，果断将安全隐患消除在萌芽状态，创建零事故工程。

第四、加强团结协作，形成项目合力。各突击队要合理调配资源，充分发挥内部潜力;要互相支持，互相配合，团结协作，一切以大局为重，确保各方精诚合作。

同志们：“大战150天，实现xx全面竣工劳动竞赛”的目标催人奋进，让我们紧密团结在以xx-x总经理、xx-x书记为首的领导班子周围，高举“突击队”旗帜，按照业主和监理的要求，坚持科学发展观，以工程劳动竞赛活动为载体，进一步调动和激发广大员工旺盛的劳动热情和聪明才智，在确保xx竣工目标的实践中展示新风采、创造新业绩、作出新贡献!

最后祝同志们取得劳动竞赛的全面胜利!

2同志们：

技能竞赛决赛，经过全体参赛人员xx天激烈紧张的努力工作，已全部完成了各项任务，达到了预期效果，取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第n届竞赛成果的检验，也是对第xx届竞赛成果的巩固和提高。通过连续n届知识技能竞赛比武活动，促进了xx学习知识、提高业务技能水平的积极性，使xx学有方向、赶有目标。本次竞赛比较全面地反映了xx掌握知识、技能的现状，展现了xx队伍的精神风貌，为建设一只高素质的xx职工队伍，奠定了良好的基矗下面我对xx岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。

一、本届xx知识及技能竞赛及决赛的基本情况

本次xx知识及技能竞赛决赛，共有n支代表队参加，有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员n人参加。在紧张激烈的竞赛过程中，组织工作细致周到，参赛选手精神饱满，积极投入;裁判和监察人员秉公执法，认真负责;竞赛安排紧凑，井然有序。

各参赛队本着赛出风格、赛出水平、互相学习、共同促进的目的，严格遵守赛场规则，积极支持和配合竞赛组委会的各项工作，保证了本次竞赛活动的顺利进行。参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人，兢兢业业、一丝不苟，为保证竞赛的质量和水平，付出了辛勤的劳动。技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合，并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点，多次在一起研究讨论，从不同类型不同项目中比较精选，提前2个月编写了《xx-xx标准》，为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准;理论命题人员为了提高命题质量，达到保密要求，在较短的时间内，加班加点，如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作;裁判员、监察员每场比赛结束后，都认真对项目的评判进行认真总结和分析，为后面的比赛做好充分的准备。xx领队、教练，他们为队员们提供了良好的后勤保障，鼓舞了参赛选手的士气，增强了他们的信心;专家组的同志们，不辞辛苦，认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究，提出了正确的建议;赛场工作人员认真负责，为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望，奋力拼搏，展现出了自己最好成绩和最佳形象。在此，我对你们表示衷心的感谢!

本次决赛分为笔试、竞答、技能操作三个部分。经过认真激烈地角逐，其中有n个代表队获得团体竞赛一、二、三等奖，n个代表队获得竞答团体优秀奖，n个代表队获得优秀组织奖，n个代表队获得最佳风格奖;个人全能竞赛前10名授予“技术能手”称号，个人理论知识竞赛前10名授予“理论知识竞赛优胜者”称号，个人技能操作竞赛前10名授予“技能操作竞赛优胜者”称号;参加决赛的全体选手均被授予“xx”称号。在本次决赛中，团体总分成绩平均为xx分，其中最高为xx分;个人全能成绩平均为xx分，其中最高为xx分;个人技能成绩平均为xx分，其中最高为xx分;笔试成绩平均分数为xx分，其中最高为xx分;竞答团体成绩最高为xx分。

二、技能竞赛活动特点和效果

(一)领导重视、精心组织、严密部署

(二)锻炼队伍,比出友谊,赛出风采

(三)强化素质，提高水平,树立形象。

三、巩固成果，不断提高

技能竞赛活动的开展，虽然取得了显著的成效，但也暴露出了一些问题：一是极少数对技能竞赛的目的和意义认识不清，领导不够重视，不是以此来促进业务素质的提高，而是顾忌能否拿到名次。二是个别xx为了竞赛而竞赛，片面进行参赛选手的突击培训，没有达到以赛促学，以赛促培的目的。三是我们xx的普遍素质，与当前工作需求还存在一定的差距，需要进一步的提高和培训。

本次竞赛活动虽然结束了，但学习培训工作不能结束。为了更好地提高队伍素质，加强管理水平，全面推动事业的发展，培训工作必须常抓不懈，技术练兵不能松懈。在此，提出几点意见和要求：

第一，要持之以恒。

第二，建立激励约束机制

第三，希望xx培养良好的职业道德，炼就过硬的技术本领，在自己的工作岗位上做出突出贡献，在自己的工作领域内有所作为，机遇属于那些已经做好充分准备的人，希望大家再接再厉，取得更大的成绩。

12.关于举办劳动技能竞赛 篇十二

各位领导、各位来宾，全体裁判员及参赛选手：

今天，我们迎来了期待已久的“☆市第三届最美环卫工人评选暨环卫作业百日竞赛活动清扫保洁劳动技能大赛”。在此，我谨代表市综合行政执法和城市管理局向参加本次大赛的各位专家、裁判、参赛选手表示热忱的欢迎，向组织参加本次大赛的各位领导,裁判员、工作人员和参赛选手以及多年来关心和支持环卫事业发展的各位嘉宾及社会各界人士表示衷心的感谢！

长期以来，我市环卫工人用朴实的劳动、辛勤的汗水和精湛的保洁技能履行着城市美容师神圣而光荣的职责，不辞辛劳、不知疲倦地整洁着我们的城市，使我市城市环境卫生、人居环境发生了翻天覆地的变化，为我市成功创建国家卫生城市、成功举办省十一届旅发大会立下汗马功劳，也使我市成为全省环卫保洁的标杆和样板。此次，市巩卫办组织的清扫保洁技能竞赛又是我市丰富环卫活动、增进环卫交流、提高环卫技能、检阅环卫队伍、展示环卫形象，进一步规范清扫操作流程、提升保洁服务品质，提升环卫工人业务水平，展现☆环卫工人精神面貌，进一步形成你追我赶、奋发向上良好环卫氛围，进而巩固创卫成果、助推创文攻坚，打造干净靓丽☆的又一重大举措。俗话说“三百六十行，行行出状元”，今天的竞赛，我们就是要评选出今年☆环卫各项作业的“技能大师”和“环卫状元”，并通过他们的精湛技艺告诉大家：环卫工作既要“心灵”还要“手巧”，既要“个人发挥”还要“团队协作”，是一门实实在在的辛苦活、技术活！我希望各参赛队伍和选手在接下来的比赛中遵守规则、用心比拼，赛出好技能、好风格、好水平和好形象，全面展示☆环卫工人精湛的作业技能和勇于争先的崭新精神风貌。

同志们，古人云“一屋不扫何以扫天下”，环卫工作不仅关系到城市文明进步，涉及到每个市民的切身利益，还是经济社会良好发展的前提和保障。当前，正值我市创文攻坚最后冲刺的关键时刻，对环卫工作的要求更高、标准更高。为此，☆全体环卫干部职工更要不甘落后、积极行动，持续发扬“宁愿一人脏，换来万家洁”的行业奉献精神，更要以“环卫技能大师”、“最美环卫工人”为学习榜样，以更加强烈的责任感、更加辛勤的工作、更加娴熟的技能、更加忘我的付出，全力巩固和扩大来之不易的环卫成果。

13.关于举办劳动技能竞赛 篇十三

为了认真落实学校“坚持科学发展，创建快乐校园，全面实施素质教育”的工作思路，全面推进创建特色学校和快乐校园的工作进程，丰富校园文化生活，根据上级文件要求，结合本校实际，认真组织开展了生活及劳动技能竞赛活动，并取得了较好的效果。

5月12日下午，学校利用星期三快乐校园活动课的时间组织开展了此次活动。活动开始时，学校领导和老师分工负责，在经过学校领导和老师的精心筹划和周密安排下，5、6年级的学生在教室前面的空地前在老师组织下开展各种比赛。每位选手都准备充分，在老师的一声令下，各个蜂拥争先，不甘落后，赢得了同学们的阵阵掌声。有的选手由于取胜心切，把衣服都穿反了，引得同学们一阵大笑。但是笑过之后还不忘为选手鼓劲加油。各种比赛锻炼了同学们的生活自理能力，又激发了同学们的自信心和上进心。让整个比赛在欢乐的气氛中比出了水平，赛出了风格。

与此同时，九年级的同学在寝室开展了整理被褥比赛。比赛每次分两组进行，每组两位同学，有一位男生和一位女生组成。其他同学则在旁边加油鼓劲，同学们的呐喊声让整个比赛高潮迭起，一浪高过一浪，4、5、6年级同学的削苹果比赛也热火朝天的进行着，选手们你追我赶，各个手拿苹果，谁也不甘落后，有的选手从容不迫、有的选手则手忙脚乱，让整个削苹果比赛笑声不断，同学们乐得前仰后合。选手们拿着自己削的苹果脸上露出了胜利的微笑，苹果此时好像变成了一件艺术品，谁也舍不得吃。同学们则被选手们的高超技艺所征服。

通过此次生活及劳动技能竞赛活动，让学生在欢快的气氛中不知不觉提高了学生的生活自理能力，为学生将来能自立于社会奠定基本的生活技能基础。同时也进一步激发了学生掌握生活技能的积极性，增强了学生培养自理能力的极大兴趣。

14.劳动技能竞赛材料 篇十四

她自从参加工作以来，一直处在教育第一线。十年来，坚定不移地贯彻和执行党的教育方针，热爱人民教育事业，工作勤勤恳恳、任劳任怨、兢兢业业、克已奉公，始终战斗在教育第一线，并取得了一些成绩，在全校师生和学生家长中具有较高的威信，曾多受到学校及上级领导部门的表彰。

她现担任了六年级的语文课兼班主任,平日里,除了备课、上课、测试、批改作业、辅导学生、管理班级,还积极参加课改教研活动,做到“以研促改，以改促教”，努力提高课改研究层次。为了适应课改要求，她经常听课改讲座，使自己的观念得以更新，真正落实“研、改、教”三位一体，尽快适应了新课程的教学,当一名党和人民满意的合格的人民教师。

她认为要作一名合格的人民教师，除了具有广博扎实的专业知识，还必须具备高尚的师德.因此，她一贯注重加强自身修养，不断提高自己的思想政治水平，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生，以“工作业务上的高标准，生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前，享受在后。她忠实实践着踏踏实实工作，勤勤恳恳育人的理念，为学生和同行树立了榜样。

爱孩子应该是教师的职业道德。教师爱学生，一个很重要的表现就是相信每个孩子，每个孩子都具有巨大的潜能，而且每个孩子的潜能是不一样的，只有独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能，鼓励孩子去不断地自主探索，才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。多年来，她一直担任班主任工作，在班级管理方面，他引入分层管理，实施“耐心教育”，坚持对“学生动之以情，晓之以理”。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。有一个女生因与家长争吵，赌气出走。家长生气地自己回家，宣称不要这个女儿。他没有放弃，找了一个通宵，终于在一个学生家里找到孩子。与这位女生谈话，和她谈社会，谈人生，女孩子泣不成声，明白了家长的苦心。从此努力学习,成绩蒸蒸日上,对老师也敬重有加.他说:“一个好的班主任心中永远不能有“坏学生”这个概念,只有从内心爱学生，以诚待学生，关心学生，理解学生，体谅并帮助学生解决生活和学习中的难处，才能真正激发学生的求知欲，调动学生的学习兴趣”。

她深信付出一分爱，就会有一份回报,他教过的学生毕业后仍没有忘记他,常给他写信汇报学习情况,倾吐心事.在学生管理方面，他坚持以人为本，以学生的发展为本，让学生参与到管理中来，形成学生自我教育、自我管理的新机制凭着他对教育教学规律的掌握和对学生的了解,他认为：学生作为人，作为发展中的人，虽然从教育和教学过程的组织来说，处在客体的地位，是教育的对象，是被管理者；但是，从整个教育教学过程的进行及个体发展来说，学生是学习活动的主人，是发展的主体，学生有权力对年级各项管理发表自己的意见，发挥自己的主观能动性。为此他推行了“学生值周班主任制”，加强了学生组织建设，建立了年级学生会，在班级管理上推行“班干部轮换制”。这些措施极大地调动了学生参与管理的积极性，促进了学生自我管理、自我教育能力的提高，确保了年级教育教学秩序的稳定。素质教育的新形势下，如何在教学中发掘和培养学生的主体意识，让他们成为学生的主人，也是他不断思考和探索的一个问题。为此，他实行了学生评教制度。每个学期分期中和期末两次，由学生代表对班级任课教师的教育教学进行量化评价。这一制度的实施，真正转变了教师的学生观、教育观，教师从来没有像今天这样尊重学生，师生关系从来没有像今天这样融洽和谐，学生的主体地位也从来没有像今天这样得到真正落实。教师观念的转变，推动了课堂教学的民主化，他们在课堂教学中开展了“看谁问妙”、“小组学习竞赛”、“今天我来当‘先生’”等活动，鼓励学生积极思考，主动学习，有些新授课甚至由学生来讲，课堂气氛活跃了，学生自主学习的积极性提高了，真正成了学习的主人。本着“学生的每一点成绩都给予肯定，每一点进步都给予鼓励”的教育原则，他在学生评价方面实行了“星级评价激励制”。设立了“文明星、纪律星、学习星、艺体星、劳动星、创新星、进步星”七星，实行“一月一评，期末总评，可上可下，动态管理”。这种评价方式几乎使每一个学生都能尝到成功的喜悦，学生的每一点进步、每一项爱好特长都能得到尊重，并能得到及时的鼓励，极大地增强了他们的自信心，个性得到了充分展现，学生面貌呈现出万紫千红，百花争艳的喜人景象。教育教学工作也走在了全校前列，在全区统考，学科竞赛中都取得了较好成绩。

教育需要理想，只有燃烧起理想的火焰，我们才能使我们整个民族变得强盛，变得有凝聚力，我们才能在与世界各国的竞争中站住脚。教育是永恒的事业，一代教师的追求，两代教师的追求，全体教师的追求，会在校园里燃烧起理想的火花，并从而使我们的民族燃起理想的火花,她将教育当生命，把全部爱心献给学生，为民族的振兴而奋斗，只要有教师民族就有的希望。

近观眼前满目春，放眼远处春更浓，她深知：要想在教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但她坚信只要从教的信念不改，一心为了学生，一心为了党的教育事业，不断学习，科学管理，不断创新，扬长避短、趋利避害，就一定能取得更大的成绩.个 人 优 秀 事 迹 材

单位:召陵区青年小学 姓名:赵霞