2017——2018学年度第一学期十月份八年级语文月考试题

2017——2018学年度第一学期十月份八年级语文月考试题（共7篇）

1.2017——2018学年度第一学期十月份八年级语文月考试题 篇一

第一次月考试题

一、积累与运用(22分)1．下列各组中加点字的注音全对的一项是()(2分)A．歼灭(jiān)

溃退(kuì)

要塞(sài)挪威(nuó)B．渗透(shèn)桅杆(wéi)屏息(pínɡ)颁发(bān)C．悄然(qiāo)默契(qì)澎湃(bài)咆哮(xiào)D．凌空(lín)翘首(qiáo)横渡(hénɡ)酷似(kù)2．找出下列词语中的错字并改正。(2分)锐不可挡

关健时刻

眼花潦乱

如梦初醒 摧枯拉朽

从容不迫

殚精竭虑

振耳欲聋

_____改为______ _____改为_______ _____改为______ _____改为_______

3、下列加点成语使用不当的一项是()(2分)A．长江好像一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海。B．秋天的九寨沟色彩斑斓，别有一番情趣。

C．学校足球队自从加入国手级选手后，真是如虎添翼，所向披靡。D．她喋喋不休的演讲，让大家领略到了浓郁的学者气息和大家风采。4．(海南中考)下列句子没有语病的一项是()(2分)A．在海南众多的旅游景点中，内地游客尤其特别喜欢三亚的大东海。B．琼中女子足球队代表中国参加“哥德堡杯”青年足球锦标赛并夺得冠军。C．为创建省级规范化学校，前进中学开展了“国学经典诵读”“书法进校园”。D．何贤川是海南省评出的六名“海南乡村道德好青年”中年龄最小的获奖者之一。

5．把下列句子填入语段的横线上，组成前后衔接的一段话，最恰当的排列顺序是()(2分)懒惰是很奇怪的东西，________而且使你心胸狭窄，对人生越来越怀疑。①它不但剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友谊，②它使你以为那是安逸、是休息、是福气，③实际上它所给你的是无聊、是倦怠、是消沉。A．③①② B．②③① C．③②① D．②①③ 6．请从下面这则新闻中提取主要信息。(2分)据新华社专电 这里既无风也无雨，除了不时飞落的大大小小的陨石，已经寂静了40多亿年。2018年，月球永远背向地球的那一面将首次迎来人类的着陆探测器——嫦娥四号。中国国家航天局探月与航天工程中心副主任刘彤杰，在近日举行的国家“十二五”科技创新成就展上透露，中国计划于2018年5月底或6月初将嫦娥四号的中继卫星发射至地月拉格朗日点的轨道上，并在约半年后发射嫦娥四号的着陆器和巡视器，对月球背面南极艾特肯盆地开展着陆巡视探测。

____________________________________________________________。7．综合性学习。(10分)阅读下面材料，请按要求答题。

支月英，2016感动中国人物。1980年江西奉新县边远山村教师奇缺，19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对，只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学，成为一名深山女教师。36年，她从“支姐姐”到“支妈妈”，绚烂了大山里两代人的童年。(1)【点击师坛】请用简洁的语言概括材料内容。(2分)

_____________________________________________________________。

(2)【礼赞师魂】支月英对山村教育的执着坚守与无私奉献，“感动中国”颁奖词曾用“你跋涉了许多路，总是围绕着大山；吃了很多苦，但给孩子们的都是甜”来评价她，我们还可以用哪两句古诗词名句来礼赞她？(3分)

(3)【感念师恩】为表达对母校老师的感激之情，小组自发合办一期以“感念师恩”为主题的手抄报送给老师。(5分)①大家都在“师恩情深”栏目中写一句表达对老师感激之情的话语，请你也写一句：(3分)

______________________________________________________________。

②手抄报已设计了两个栏目，请你设计另外两个。(不能直接用材料和题目中的四字词语作答)(2分)栏目一：师恩情深 栏目二：恩师风采

栏目三： _______________________ 栏目四：______________________

8、古诗文默写。（8分）（每空0.5分）

(1)相顾无相识，________________。(王绩《野望》)(2)________________，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)(3)王维《使至塞上》中的_____________________、_____________________ 描绘了奇特的塞外风光。

(4)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，________________________________。(苏轼《记承天寺夜

游》)(5)李白《渡荆门送别》中“_____________________，___________________”两句用游动的视角来描写景物的变化。

(6)白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是：______________________________，____________________________。

（7）《龟虽寿》中表现诗人自强不息的句子是：___________________，_______________。____________________，_________________。曹操《龟虽寿》（8）攀条折其荣，_________________________。《庭中有奇树》（9）______________________，松柏有本性。刘祯《赠从弟》

二、阅读版块。9名著阅读。（5分）

.(1)《红星照耀中国》又名《______________》是_____国著名记者________________的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自______至_______在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。（2分）(2).红军给战士规定了三条简明的纪律是：行动听指挥；_____________________________；打土豪要归公。（1分）

(3)美国记者埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指（）（2分）A、国民革命军北伐 B、朱、毛红军会师井冈山 C、北方少数民族南迁 D、中国工农红军万里长征 10古诗词赏析(5分)社 日①王 驾

鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜村社散，家家扶得醉人归。

注：①社日：古时祭土地神、五谷神的日。

⑴(1)头两句描写了村外村内怎样的景象?反映了农家怎样的生活情景?（3分）⑵

⑶

⑷

⑸

⑹ ⑵末句“扶得醉人归”这一细节描写的作用是什么?（2分）

11、文言文阅读（14分）

[甲] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

(郦道元/文，节选自《三峡》)[乙] 熙宁十年秋，彭城大水。云龙山人张君①之草堂，水及其半扉。明年②春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适③当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色；风雨晦明之间，俯仰百变④。山人有二鹤，甚驯而善飞，旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田⑤，或翔于云表；暮则傃⑥东山而归。故名之曰“放鹤亭”。[注释]①张君：隐者张师厚。隐居于徐州云龙山，自号云龙山人。②明年：第二年。③适：恰好。④俯仰百变：俯视、仰视之间，气象有许多变化。

⑤陂（bēi）田：水边的田地。⑥傃（sù）：向，向着，沿着。（1）下列加点的词在句中的意思解释有误的一项是（）（2分）A.略无阙处(低矮的城郭)B.属引凄异(延长)C.旦则望西山之缺而放焉(早晨)D.故名之曰“放鹤亭”(命名)（2）下列句子朗读节奏停顿不正确的一项是（）（2分）A.每至/晴初/霜旦 B.水/及其半扉

C.自/三峡/七百里中 D.故名/之/曰/“放鹤亭”（3）用现代汉语翻译下面句子。（8分）A、虽乘奔御风，不以疾也。

B、或立于陂田，或翔于云表。

C、两岸连山，略无阙处。

D、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

（4）甲、乙两段选文中所写景物的特点有共同之处，请举两例加以说明。（2分）

现代文阅读（16分）

那年的欢喜 郑彦英

应该是1966年，我上高小，暑假的时候，咸阳北塬上的马庄逢集，母亲给了我两毛钱，叫我带三个弟弟到集上逛逛，顺便买一斤盐。

一到集上，小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷：“油糕，麻糖，还有馄饨。哥，妈不是给你钱了么!”

我一声喝住了：“还要买盐呢!一斤盐两毛钱，能吃半年。一碗馄饨两毛钱，一吧嗒嘴就没了!”

小弟弟没敢再吭声，二弟和三弟见我瞪眼，也都噤了声。

集市东头是百货店，那里卖盐，但是要到那里，必须穿过叫卖各种吃食的街道。我就在街道上走得很快，唯恐哪个弟弟被哪个美食勾住了。当然最担心的还是我的小弟弟，就抓着他的手走，没想到他走到一个炒凉粉摊跟前，猛然挣脱我的手，坐在凉粉摊前的条凳上。

二弟和三弟都看着我，其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水，但我还是去拉小弟弟：“走，买盐去。”

小弟弟不走，死犟着坐在凉粉摊子前，我把他提起来，他又坐下去，如一摊泥。

凉粉摊师傅很懂公关，知道我主事，就不看我，有意大声叫卖：“吃一口能解一年馋，才五分钱一盘!”说着就开始炒，油在鏊子里发出吱啦吱啦的声音，拱得我肚子里的馋虫乱爬。

我不再吭气，心里盘算着，吃一盘凉粉，就要少称二两半的盐!于是我吼：“走，不走不要你了!”

但是小弟弟铁了心，我吓不倒他，他硬着头死坐着，不看我。

我实在没法了，捏着口袋里的两毛钱，转过身，背对着三个弟弟和凉粉摊子。但是，炒凉粉师傅的每一个动作，我都听得清清楚楚，特别是炒到最后，铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候，师傅有意铲得浅，铲得慢，一下一下地，引诱着一街的人。

凉粉铲到盘子里了，筷子重重地放到矮桌上，随后，放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。

我还是不转身，我知道三个弟弟这时候肯定都看着我，等我发话。

二弟拽拽我的衣服，小声地：“哥!”三弟见我不吭声，走到我面前，怯怯地看着我。我低下头，深深地吸了一口气。

这时候小弟弟说话了：“哥，闻着把人香死咧，我只吃一口，剩下的你三个吃。”

小弟弟这一句话感动了我几十年。当我转过身来的时候，看见小弟弟眼巴巴地看着我，我软软地说了一句：“吃吧。”他立即笑了，拿起筷子，却只夹了小小一点，放到嘴里，没敢嚼，似乎在等着凉粉化在嘴里，等到咽的时候，声音却很大，我知道那是和着口水咽下去的。

小弟弟站起来，把筷子递给我，真诚地说：“哥，好吃得不得了，里头还有豆瓣酱呢!”我说：“我不爱吃凉粉，你三个吃。”说着把筷子递给二弟。

二弟和三弟推让着，一人吃了一口，又让我吃，我自然还是推。小弟弟夹起一筷子炒凉粉送到我嘴前面，那棕红的酱色，那飘忽的白色蒸气，顿时攻破了我的所有防线。

我吃了，我有意咽得很快，却不张嘴，让那美味在嘴里回旋。同时把筷子递给小弟弟。

小弟弟又推，我便把凉粉在盘子里分成三堆，让他们一人吃一堆，然后把筷子咯噔往矮桌上一放，说：“你们吃，我去付钱。”

我怎么也没有想到，三个弟弟吃了两堆，剩下一堆，让我吃，我问是谁没吃，二弟说是小弟弟没吃，留给我。

我没有再说话，其实也就小小三块，我吃了一块，夹起两块，一下子喂到小弟弟嘴里。

回到家里，母亲见我们弟兄四个满面红光，就招呼我们吃饭。我把盐袋放到盐罐子上，母亲掂了一下，笑着说：“吃饭。”

从这天开始的几个月里，我总觉得饭菜的味道淡了，少放了盐。我悄悄地问几个弟弟，他们也说感觉出来了，不敢问。

多年以后，我问母亲那天掂出盐的重量没，母亲笑着说：“咋能掂不出来?!”

我又问：“你知道我们把钱花在啥地方了?”母亲笑笑说：“五分钱买了四个娃的欢喜，还有比这便宜的事么!”

12请用简洁的语言概括本文的主要的容，(3分)

13文章第三段写“我一声喝住了：‘还要买盐呢!一斤盐两毛钱，能吃半年，一碗馄饨两毛钱，一吧嗒嘴没了!’”有何作用?(3分)

14、“二弟拽拽我的衣服，小声地叫：‘哥!’”，你知道二弟想说什么吗?试结合上下文加以揣摩。(5分)

15、文中画线句子运用了什么描写方法?有何表达作用?(3分)

16、母亲认为少吃一点盐可换来孩子们的欢喜，表现了母亲怎样的品质?(2分)

作文（50分）

无声的眼泪，却有着最丰富的生命色彩，也许是获得成功时的喜悦之泪，也许是阅读一本书时的感动之泪，也许是分别时的不舍之泪，也许是做错事时的懊悔之泪......就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中，去感受那最真实的生命印记吧！

请以“那一刻，我流泪了”为题写一篇文章。

要求:①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。

③文中不得出现真实的校名、地名、人名。④表达真情实感，书写工整，卷面整洁。

答案

1、A

3、D

4、B5、b_

7、示例：嫦娥四号将去月球南极_

8、（1）_支月英扎根乡村教育36年。_（2）_答案示例：①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。②落红不是无情物，化作春泥更护花。_（3）a春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您辛苦了！b_师生剪影 _师生故事__课堂风景_

10、【答案】⑴村外田里庄稼长得很好，丰收在望；村内猪满圈，鸡栖埘。反映了农家是一片富庶的景象，真可以说是五谷丰登、六畜兴旺。

⑵使人联想到村民观社的兴高采烈，正因为心里高兴，才不觉贪杯，而这种高兴又是与丰收的喜悦分不开的。

【解析】所谓“社日”，是古时候人们祭祀土地神的日子。民俗中有春秋两祭，称为春社和秋社。从诗的内容上看，我们不难发现，王驾的《社日》显然写的是春社。诗人未有一字正面写社日，却通过一些极富有农村生活情调的画面勾勒，诸如“稻粱肥”、“醉人归”和“豚栅”、“鸡栖”，烘托出山村节日的欢乐，反映的却是农人辛勤劳动带来的富裕生活。答案：

文言文。（1）A（通“缺”，中断）（2）.D.(故/名之曰/“放鹤亭”)（3）（1）即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。（2）（它们）有时站在水边的田地里，有时飞到云层上。

（4）示例：甲文中的山“两岸连山，略无阙处”，而乙文中的山的特点是：冈岭四合，隐然如大环；甲文中写树“荣”草“茂”，而乙文中用“草木际天”一句描写了类似景象。（2分）现代文参考答案

l4.1966年暑假时，母亲让“我”带着三个弟弟去集上买盐，小弟弟坚决要吃凉粉，“我”禁不住弟弟的恳求，结果花去五分钱，弟兄几个分吃了一碗凉粉。

15.“我”的喝止，点出时代背景，突出了当时物质的极度匮乏，点明了“我”不随便花钱的原因;为下文写买凉粉的波折以及一家人融融泄泄的亲情作铺垫。

l6.示例：哥，凉粉实在是太香了，你看小弟多想吃，我不要吃，你就给小弟弟买一盘吧。

17.细节描写(或神态、动作描写)，形象生动地描摹了弟弟吃凉粉的神态动作、声音，表现了弟弟对凉粉的喜爱以及他的懂事，令人十分感动。

18.体现了母亲的慈爱与宽容。

2.2017——2018学年度第一学期十月份八年级语文月考试题 篇二

一、积累（２８分）1.信，两个读音：xìn和shēn。读作xìn的基本字义是诚实，不欺骗，不怀疑，认为可靠的意思：也有消息、函件等意思。中国姓氏中的读音，读作shēn时古同“伸”，是舒展开，表白的意思，《说文》中：信，诚也。下面是“信”的古代几种字体，哪一项是隶书（）（3分）

A B C D 2.依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（）（3分）

你的名字无人知晓，你的 ____永世长存。在历史的天空中，当年的烽火连天、金戈铁马已经远去，但_____在世的老兵,还是血染沙场的每一位英烈，都值得我们永远 ___。不管时代如何变迁，英雄人物始终是___ 历史的精神坐标。A．功劳 即使 铭刻 标注B．功勋 即使 铭记 标记 C．功绩 无论 铭刻 标榜D．功勋 无论 铭记 标注 3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）（3分）A．此次台风来袭，这个小海岛又是首当其冲。

B．冰雪初融，江河日下，涓涓细流润泽万物，春天在人们不知不觉中悄然而至。

C．古今中外的智者先贤，以高山仰止的深邃思维和广阔视野，抚慰着我们躁动的心灵。D．大家都觉得他是一个诚实的孩子，我却不以为然，毕竟他当面一套背后一套的把戏我见识过多次。

4.下列说法有误的一项是()（3分）

A.《与朱元思书》是一篇不可多得的写景奇文，真可谓“云山苍苍，江水茫茫”。文章和谐的语言、优美的意境中蕴含着“一蓑烟雨任平生”的人生感慨。B.在中国灿烂的文化中，对人物和地方有许多别称或雅称。比如：国家的别称：华夏 社稷；书信的别称：鸿雁 尺素。C．“未尝识书具”中的“书具”指的是文房四宝：纸、墨、笔、砚。

D.《记承天寺夜游》苏轼自比“闲人”,透露出作者在贬低中虽感慨幽微，而又随缘自适，自我排遣的特殊心境。表达了作者对月光的爱慕 抒发了作者自解、自矜、自嘲,对自然生活的向往与欣赏，和用与“闲人”相对的“忙人”（朝廷官员小人）的鄙夷与讽刺。5.默写。（8分）

(1）晴川历历汉阳树。（《黄鹤楼》）

(2）王夫之《姜斋诗话》说：“情景虽有在心在物之分，而景生情，情生景，……互藏其宅。”情景互藏其宅，即寓情于景和寓景于情。杜甫的《旅夜书怀》“星垂平野阔，月涌大江流。”和李白《渡荆门送别》中的____________________异曲同工。

(3）唐代诗人张若虚的《春江花月夜》中“人生代代无穷已，江月年年望相似”，从大自然的美景中感受到的却是一丝人生的感伤，晏殊的《浣溪沙》亦有此感____________________(4）一代词宗的《如梦令〃〃 常记溪亭日暮》是青春的写照，词以___________________嘎然而止，言尽而意未尽，“少年情怀自是得””。6.名著阅读（8分）

（1）遵义会议后，毛泽东作《忆秦娥·娄山关》：西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。____________________,_______________。从头越，苍山如海，残阳如血。

词中一句“____________________,____________”，道出了毛泽东对中国革命道路的冷静思索，表明党和红军历经艰难曲折、跨过生死攸关的转折之后，由此踏上了新的征程。（2）鲁迅的《自题小像》中语出宋玉《九辩》：“愿寄言夫流星兮”以及屈原《离骚》：“荃不察余之衷情兮”的两句名言是______________,____________。诗中借用屈原《离骚》：“荃不察余之衷情兮”借喻祖国人民，宋玉以流星比贤人；寒星从“流星”转化而来，作者当时远在国外，想把自己一片爱国赤诚寄托天上的寒星，让它代为转达于祖国人民；正像《藤野先生》中所说“继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”

二、阅读

（一）钱塘湖春行 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。7.从哪个词语可以看出诗人春游钱塘湖的感情？（1分）答：

8.颔联写了怎样的画面？请用优美的语言描绘出来。（3分）答：

白云泉⑴ 白居易

天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间！

（注解）此诗写于白居易任苏州刺史任内，时间在唐敬宗宝历元年（825年）至二年（826年）之间。白居易任苏州刺史期间，政务十分繁忙冗杂，觉得很不自由。面对闲适的白云与泉水，对照自己“心为形役”的情状，不禁产生羡慕的心情。

9、请分析两首诗表达感情的不同。（5分）

______________________________________________________ 三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝lIl南}多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!” 答谢中书书

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

10．结合文意，解释下列句子中加点的词。(2分)(1)或王命急宣（）

(2)虽乘奔御风不以疾也（）(3)哀转久绝（）

(4)四时俱备（）

11．两文都表达了作者对山水的赞美之情，请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子。(2分)12．用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)(1)自非亭午夜分不见曦月。文：

(2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。文：

杜处士好画

蜀中有杜处士①，好书画，所宝以百数。有戴嵩②牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，③常以自随。一日曝书画，有牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗力在角，尾搐④入两股间，今乃掉⑤尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

【注解】①杜处士：姓杜的读书人。②戴嵩：唐代画家，韩滉弟子。③拊：拍。④搐chù：收缩。此 指“夹”。⑤掉：摆动。13.解释下面句中加点词语。（4分）

（1）阅十余岁，僧募金重修

阅

。（2）一日曝书画

曝

。14.用现代汉语翻译下列语句。（2分）蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。

15.结合语境，用自已的话说说下列句中“笑”的具体原因。（3分）有牧童见之，拊掌大笑曰

16.结合文本，谈谈你得到的启示。（3分）

青春是用来奋斗的

①青春如朝日，是一个人最宝贵的年华。

②与老一辈相比，这一代年轻人成长在中国发展最快、最好的年代。告别了物质的贫困，远离了信息的匮乏，自幼享受改革开放红利的青年一代，成长拔节一路伴随着祖国的强盛，有更扎实的知识，有更开阔的视野，有更宽广的天地。从“创新创业”到“互联网+”，社会搭建起广阔的舞台，供青春施展才华、追逐未来，在时代的舞台创造无限的可能。

③与此同时，工作的压力、竞争的焦虑、成功的渴望„„现实的“骨感”，也让一些年轻人的内心挤满成长的烦恼。以至于有人感慨，“人生的理想越飞越低，低到只能在自己的城堡里贴地飞行”„„

④青年人空间应该如何在现实的土壤中涵养梦想的种子？应该为自己的青春涂上怎样的色彩？

⑤青春的底色永远是奋斗。“要知道，春天的道路依然充满泥泞”，没有哪一代人的青春是容易的。只有在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过，书写过人生的精彩、攀登过人生的高峰，我们才能在以后回忆的时候，自信地道一句：“青春无悔”。

⑥让青春因梦想而激扬。心中有阳光，脚下就有力量。青年最大的资本不是经验丰富、胸有成竹，而是敢于做梦、勇于试错。因一时挫折而灰心丧志，因身处逆境而放弃前行，甚至让享受和偷安在我们内心扎根，那青春何以为青春？在生命力最旺盛的日子里，就该像爬山虎一样，向着心中的梦想不断向上攀沿，把青春的绿色铺满征途。

⑦ 让青春因拼搏而精彩。正如总书记告诫的，“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路”。人生之路不可能一帆风顺，纵然前行之路荆棘密布，只要有那么一股到中流击水的劲头，无论道路多险、风浪多大，都是对自己的超越。而那些以梦为马、激情奋斗的日子，将永远成为人生的财富。⑧让青春因奉献而厚重。“只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这绝不是空洞的口号。从汶川地震的志愿者行动，到北京奥运的火炬传递，从反疆独反藏独的惊天怒吼，到“一带一路”的青春挥洒，这一代年轻人有着极强的民族自信心和国家荣誉感，时代也需要我们用坚实的肩膀扛起民族复兴的重任。不管是身处象牙塔的年轻大学生，还是①

，抑或是②，只要尽心做好本职工作，又何尝不是在为国为家添砖加瓦？把个人梦想汇入时代洪流，让蓬勃青春与家国情怀共振，我们一定能“肩兹砥柱中流之责任”，让人生的色彩更加绚烂。

⑨“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”青春不息，奋斗不止。

（选自《人民日报》 2017年5月3日 1 版，有改动）

17.根据文意，在文中的空白处填上恰当的内容（符合语意，结构一致）。（2分）

①

②

18.文中的第⑤段与第⑥⑦⑧段能调换顺序吗？为什么？（2分）答：

19.请谈谈你对“青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路”这句话的理解。（2分）

答：

十一号楼的猫 ①我们十一号楼三层的楼道里养着一只流浪猫。说是流浪猫，早就没有了流浪猫的样子。是一只米黄色的长毛猫，眼睛微微透着绿，洗过澡也梳过毛，毛色油亮有色泽。它常常蹲在三层电梯口的小厅堂，端正地坐着，优雅地看着电梯里的人，仿佛知道我们是来看它的一样。旁边的墙边放着猫粮盆和水盆，还有几个小玩具。

②多数时候，它只是看你一眼，有时也会跟着你走入电梯。进来后就跟所有乘电梯的人一样，乖乖等着。到了一楼，它在人们的脚步间左拐右拐地穿插着走出居民楼，往楼下社区院子里的树下一躺，晒着太阳睡半天。天色晚了，就再跟着上楼的人一起回去。我住的这幢楼里几乎每一个人都知道它的存在，看到它走进来了，就帮它按一下“3”。三楼的门一开，它就不急不慢走出去，重新在电梯口小厅堂坐下。

③有一次我深夜加完班，一个人抱着一堆东西，从北区的工作室穿过漆黑的花园，走回南区的家。半路被蚊子叮了一腿的包，边跺脚边走，走到楼下的时候，脚震得又麻又疼。我用下巴很卖力地点开电梯开关，前脚刚进去，后脚它就跟进来了。我盯着它，它盯着我，我只好用额头顶了我自己的楼层，又用下巴按了它要下的楼层。等搞定之后，原本一路走回来的沮丧感消失不见，我一个人在电梯里笑得前仰后合。它出去的时候，在靠近我的腿边翘着尾巴蹭了一下。大半夜，我和一只猫同乘了电梯，还为它按了按钮，这太喜剧了。

④听楼下跳广场舞的大妈们说，它是在一个风雨交加的夜晚从电闪雷鸣中逃进楼里来的。当时它毛都掉得斑秃，眼睛全被眼屎糊住，身上还有伤，走路一跛一跛的。三楼住着的刘奶奶撞见它，心生怜悯，就把它抱回家，收养了它。为了照顾好这只猫，刘奶奶甚至多次缺席了最爱的广场舞。它渐渐地恢复了体力，脱胎换骨，变成一只美貌的家猫。但它大约是流浪太久，不习惯被禁锢在小小的屋子中，成日趴在窗口喵喵呜呜地叫，刘奶奶就又把它放出去了。

⑤可自打那以后，它似乎把三层当成了坚实的后盾，在外面野几天就回来，回到三层就安静蹲在那里等着。慢慢地，整个三层的人都习惯了，没事就来放点儿吃的、喝的，有时候甚至还有猫玩具。它也越来越把这儿当成家，从半个月一回到几天一回、一天一回，比上班下班的白领还准时。

⑥很快，整幢楼都知道了它的存在，渐渐地，它从三层的猫变成了十一号楼的猫。我经常看见同楼的住户跟别人说，这是我们楼的猫，一会儿就回去了。别人问保安，怎么总能见到那只猫？保安头也不抬地说，噢，那是十一号楼的猫，出来溜达溜达。听得我差点儿当场笑出来。那只黄毛碧眼的猫咪突然间变成我们的流动标签，让一些事情变得格外有意思起来。⑦朋友来家里做客的时候，一进家门就一惊一乍地说：“你们邻居还真热情啊。这‘远亲不如近邻’，在你家我算是见识到了。”她很疑惑，究竟是怎么做到的——全楼的人好像都是认识的，出个门回个家在电梯里见到了，还点个头示个意。她说：“这场面，我除了小时候住我爸的纺织厂家属大院的时候领略过，真是多年不见啊。我刚才提着一堆东西上电梯，被超过三个人问要不要帮忙。”我就带她去参观那只猫，她不可置信地反复问我，它真的会坐电梯？它就住在三层？它几岁了？„„

⑧因了猫的到来，十一号楼的人原本互相陌生，现在都变成了猫的主人；也因了它的到来，大家仿佛都成了别人生命的依靠，变得坚强而乐观起来。刘奶奶作为这只猫的原始救命恩人，也很欢喜。她跟我们说，孙子知道她养了一只这么有灵性的猫，一到假期就住过来看它。原本搭救了一只猫，结果还让宝贝孙子成了常客，简直就是节日大酬宾。说话间喜气洋洋，仿佛不是她给了它新生，倒是它带动了她的幸福生活。

⑨这只猫自己大概永远都不会明白，它变成了所有人的精神亮点。人们喂饱它，还喂饱自己的心。

（选自《智慧少年》2016年第8期，有删改）

20.通览全文，最能体现十一号楼猫的特点的一个短语是（用原文回答），③-⑤段中都具体体现这一特点的句子有（只举一例）（3分）

21.赏析加点词语的表达效果。（4分）

当时它毛都掉得斑秃，眼睛全被眼屎糊住，身上还有伤，走路一跛一跛的。答：

22.文章第⑦段叙写朋友来家做客的情节，有什么作用？（4分）答：

23.文章最后一段，作者说：“人们喂饱它，还喂饱自己的心。”对此你怎么理解？（4分）

答：

三、应用（14分）

24、下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。（8分）征稿启事

为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。

来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步

《中学时代》编辑部2017年11月11日

修改：

1、________

2、_______

3、_______

4、_____________ “诗圣”杜甫的《游山西村》意境深远，赏析此诗，回答下面的问题。

《游山西村》

杜甫

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

25、下面诗句中和本诗颔联蕴含哲理相同一项是（3分）A.青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。宋王安石《江上》

B.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。唐 刘禹锡《秋词》

C.坐观垂钓者，徒有羡鱼情。唐 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 D.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。唐 韦应物《滁州西涧》

26、杜甫的《咏怀古迹五首之五》中“伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。运移汉祚终难复，志决身歼军务劳。”赞美的历史人物是谁，请写出一个关于他的另外一句诗。（3分）

27.（60分）

人生在世，俯仰之间，自当追求卓越，但有尽其所能，伤痛使你更坚强，眼泪使你更勇敢，心碎使你更明智，所以我们都应该感谢过去，因为他给我们一个更好的未来。

请以“感谢过去”为题写一篇文章。

3.2017——2018学年度第一学期十月份八年级语文月考试题 篇三

参考答案

一、（28分）

（一）（6分）1-4答案略5.吾视其辙乱，望其旗靡

(二)（4分）6.凭借，依靠7.虚报夸大8.C（2分）

（三）（12分）9.略 每空1分10．每空1分①.方圆②.批评

11.能够在公共场所批评议论（我的过错）我的过失，让我听到的受下等奖赏。（2分）

12.代指宫中的妃子近臣、朝中大臣和百姓因偏爱，畏惧或有求于王而不敢讲真话的情况。（2分）

13．从邹忌的角度：处理问题要讲求方式方法和策略；说话要注意对象，要讲究方式方法，要委婉得体。（2分）

从齐王的角度：要虚心接受别人的意见和建议（2分）

（四）（6分）

14．（2分）（1）喜欢，喜爱（2）得到15.这说明依靠别人不如依靠自己（2分）

16.为官为人要廉洁自立（2分）

二、（30分）

（一）16分）

17．（yé yú）（嘲笑 嘲讽等）

18．答：“我”是一个瞎子捡来的女儿，拥有的是一个特别贫穷的家。（2分）

答：同学异样的目光，老师分外的关切。（给1分）

19.（3分）不再与母亲相伴而走，也不再从母亲卖冰棍的那条路经过，几乎整天泡在教室里。进城上学临行时希望母亲不要去看她。（不答出最后一点，只能给2分）

20．（4分）语句：除了我，谁也不可能看出她心中深深的落寞。（2分）

好处：这样写更能表现母亲爱的无私和隐忍.(意对即可)（2分）

21.（3分）略比喻得当，语言流畅即给3分

（二）（14分）22.肆虐（2分）

23.（3分）全球变暖正在导致极端气候事件“更加频繁、更加反复无常、更加难以预测”。

24、（2分）高温 飓风

25、列数字 举例子（2分）具体说明热浪肆虐给美国带来的巨大灾难（2分）

26、不能（1分）因为我国年初的时候，正是南美洲的夏季，所以不能改。体现了说明文语言的准确性。

三、作文（40分+2分）

4.2017——2018学年度第一学期十月份八年级语文月考试题 篇四

学 校 班 级 考 号 姓 名 密封线 内 不要答 题 试 室

小学一年级语文第三次月考测评试卷

我会把汉字和音节连起来。（6分）

zhuō miàn zuì chén dōng dòu

最 捉 晨面豆 东

二、看拼音写汉字。（7分）

mù tóu huǒ chē shuǐ tián fēng lì

bái tiān chǐ zi ěr jiàn

朵 看

三、我会帮汉字找家。（8分）

云 长 文 中 羊 山 心 公

前鼻韵母的字：

后鼻韵母的字：

四、比一比，再组词。（8分）

日（ ） 马（ ） 手（ ） 木（ ）

目（ ） 鸟（ ） 毛（ ） 米（ ）

五、我会填。（10分）

“长”共（ ）笔，第一笔是 。

“心”共（ ）笔，第二笔是 。

“也”共（ ）笔，第二笔是 。

“鸟”共（ ）笔，第三笔是 。

“牙”的笔顺是 。

“出”的笔顺是 。

六、我会选。(6分)

条 面 只 朵

一（ ）小河 一（ ）红旗 三（ ）小鸡

五（ ）花 一（ ）红领巾 一（ ）小狗

七、把下面的词语按要求分类。（9分）

①黄牛 ②毛巾 ③牙刷 ④豆角 ⑤鸭子

⑥杏子 ⑦小羊 ⑧香皂 ⑨红枣

生活用品类： 动物类： 食物类：

八、连一连。（8分）

豆角 尖尖嘴 一头 鸭子

黄瓜 打灯笼 一朵 黄牛

辣椒 细又长 一群 小船

茄子 穿绿衣 一条 白云

九、我会选，把词语前的序号填在括号里。（8分）

①长②短 ③弯 ④扁

1、公鸡的尾巴（ ）。 2、兔子的尾巴（ ）。

3、鸭子的`尾巴（ ）。 4、猴子的尾巴（ ）。

①南 ②西 ③东 ④北

5、早晨起来，面向太阳。

前面是（ ），后面是（ ），

左面是（ ），右面是（ ）。

十、在完整的句子后面打“√”。（6分）

1、是小学生。（）2、我们爱老师。（ ）

3、它是我的好朋友。（ ） 4、好像一把伞。（ ）

5、我在画画。（ ） 6、买东西。（ ）

十一、我会补充完整。（2.5+4+2.5+4,共13分）

床前明（ ）光，疑是地（ ）霜。

举（ ）望明（ ），低（ ）思故乡。

2、（ ）（ ）灭，（ ）（ ）男，

（ ）（ ）休，（ ）（ ）看。

3、天越来越黑。

风越（ ）越（ ）。

（ ）越（ ）越（ ）。

弯弯的月亮像（）。

蓝蓝的天空像（ ）。

十二、阅读理解。（11分）

鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河。

蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵。

我们小朋友，从小爱祖国。

儿歌共有（）句话。（1分）根据儿歌，连一连。（8分）

鸟儿 爱泥土

鱼儿 爱蓝天

蚯蚓 爱花朵

蜜蜂 爱江河

写句子。（不会写的字可以用拼音代替）（2分）

5.2017——2018学年度第一学期十月份八年级语文月考试题 篇五

学期第一次月考试题

本试卷共6页，33小题，满分100分。考试用时60分钟。

说明：

1．本试卷考试形式为全闭卷。

2．选择题和非选择题必须在对应的答题卡上做答，在试卷上作答无效。

一．单项选择题：本大题共30小题。每小题2分，满分60分。在每小题给出的四个选

项中，只有一项是最符合题意的。

1．“最美孝心少年”邓天芦，从3岁起就开始学习照顾生活不能自理的妈妈。多年来，他一

直为妈妈洗衣服做饭，同时还管理自家农田和菜地。这说明孝敬父母（）

①只要求在生活上照顾父母②要积极承担家庭责任③要落实到行动上，从小事做起④只是公民的道德义务

A．①②B.③④C.②③D.①③

2.2013年11月9日到12日，中共十八届三中全会在北京召开，大会明确提出要维护宪法的权威。这是因为（）

A．宪法能赋予公民更多的政治权利和政治自由B．宪法具有最高的法律效力

C．宪法是国家的根本大法D．宪法是由国家制定和认可的3.下列行为中属于正确行使公民权利的是（）

①小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求，坚持回校学习②小明打电话向有关部门举报

学校附近有一个黑网吧③受到同学欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学④小龚尽力

照顾双目失明的孤寡老人

A．①②B．③④C． ①②④D．②③④

4.据报道，目前仍有部分警察无故在高速公路设卡查车，严重影响经济的发展，受到相应的处罚。这表明（）

A．国家机关政府负有保证公民权利实现的责任

B．国家机关和国家工作人员不得做宪法和法律禁止做的事

C．只要查处违宪行为就能够维护宪法的权威

D．宪法是国家的根本大法

5.美籍华人篮球运动员林书豪，是近年来美国NBA球赛中一颗耀眼明星，但他不是中国公民，因为（）

A．他不是出生在中国B．他没有在中国居住

C．他的祖籍不在中国D．他不具有中华人民共和国国籍

6.“我国以宪法为统帅，以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干，由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。”

这说明（）①我国建立了完备的法律体系，是我国法制建设上的重要里程碑②宪法是国家的根本

法，在我国法律体系中居于首要地位③宪法是立国安邦的总根基④宪法具有最高的法

律效力

A．②③④B．①②④C．①②③D．①②③④

7.“焦点访谈”栏目开播以来，受到广大观众的欢迎和赞扬。黎民百姓把它视作“焦青

天”，遇到讲不清的理，申不明的冤，就想找“焦点访谈”。这里“焦点访谈”发挥的作用是（）

A．信访举报B．新闻监督C．人民代表联系群众D．国家权力管理

8.至今，我国先后制定了《资源保护法》、《物权法》、《反垄断法》、《国家赔偿法》等一批法律法规。这说明（）

A．我国建立了在一套以宪法为核心的公民权利保障体系

B．只要制定法律法规就能体现宪法具有最高法律效力

C．普通法律的制定说明宪法是人民权利的保障书

D．我们必须树立宪法意识，维护宪法的尊严

9.钱学森早年留学美国，强烈要求回到祖国，但遭受美国百般阻挠，历尽艰辛终于回到中国，他把毕生的才智和精力贡献给了祖国的航天事业。钱学森被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。钱学森的事迹（）

A．说明我国公民的人身自由有保障B．体现了公民的人格尊严受保护

C．充分体现了我国公民权利和义务的对等性D．我国公民的权利和义务是对立的10.2012年12月4日，是现行宪法颁布施行30周年，我市在全市范围内集中开展知识竞赛、法律知识测试、宣传周等系列纪念活动，以大力弘扬法治精神，进一步在全社会树立宪法意识和宪法权威。树立宪法意识和宪法权威，作为公民要（）①认真学习宪法，自觉遵守宪法②依法行使公民的监督权利③积极参与国家的政治生活④认识权利与义务是统一的A．②③④B．①②④C．①②③D．①②③④

11.下列关于公民身份内涵理解正确的是（）

A．作为公民受国家法律保护，可超越法律之上

B．每个公民都享有一切权利，必要时也必须承担相应的义务

C．除了国家元首，我国公民的法律地位是平等

D．公民的身份表示在法律面前人人平等

12.为了听取各方面对《刑事诉讼法修正案（草案）》的意见，全国人大常委会召开座谈会，征求各届人士意见，还在中国人大网向社会公开征集意见，广大网民踊跃参与讨论并提出建议。这说明（）

A．法律是国家制定和认可的行为规范B．刑事诉讼法的修改比普通法律更严格

C．有序政治参与既是公民的权利也是义务D．充分了解民意是制定法律的法定程序

13.下列行为体现具有公民意识的有（）①依法服兵役②积极投票参加选举③夫妻自觉遵守计划生育政策④依法纳税

A．①②④B．①②③④C．②③④D．①②③

14.2012年9月16日，网民刘某某以爱国为由在其个人微博上散布不当信息，煽动网民破坏广州地铁屏蔽设施，被公安机关根据《治安管理处罚法》，做出警告处理。这告诉我们（）①作为公民应该依法行使权利，不得危害社会利益②刘某的行为属于不负责任的行为，也属于一般违法行为③作为公民必须自觉履行义务，法律禁止做的坚决不做④我国公民所享有的权利是由其所履行的义务决定的A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③

15.尊重和保障人权是我国宪法确立的一项重要原则，体现了社会主义制度的本质要求。为此，2012年的新《刑诉法修正案》也将它写入了法中。这说明（）

A．公民的权利和义务是相辅相成的B．法律维护公民的人身权利不受侵犯

C．国家强制力保障法律的有效运行D．普通法律是宪法制定的基础和依据

16.2012年3月新华网从国家互联网信息办获悉，传播淫秽色情和低俗信息的154家违法

违规网站和225个微博客、微博客群组账号被依法查处或注销。这告诉我们（）①行使权利时不得损害国家、社会的利益②要坚持权利与义务的统一性原则③法律禁止做的坚决不做④要学会自觉抵制不良诱惑

A．③④B．①②③④C．①③D．②③④

17.对右边漫画“还能塞几个”正确理解的（）

A．党和政府高度重视乘车学生的生命健康权利

B．某校的行为侵犯了学生的生命健康权利

C．未成年人的人身自由受到非法侵害

D．我国实施依法治国的基本方略

18.初二级5班的小陈因为与同桌的小谢有矛盾，为了

出气，小陈给小谢的个人画像进行丑化，并加上一些

捏造的内容，在班上张贴出来。还得意洋洋地介绍自己的“作品”。在此事件中，小陈的行为直接侵犯了小谢的（）

A．名誉权和肖像权B．名誉权和姓名权

C．隐私权和肖像权D．姓名权和肖像权

19.江西考生陈某盗用考生林某的录取通知书，冒名顶替到大学报到。林某为维护自己自身的合法权益，向人民法院提起诉讼。林某（）

A．维护自己的荣誉权B．在维护自己的姓名权

C．维护自己的隐私权和受教育权D．侵犯了陈某的受教育权

20.目前，各校纷纷设立了“心理咨询室”，开设了“悄悄话信箱”等。对于这一做法的认识正确的是（）①体现了学校对未成年人隐私权的保护②促进了学生的身心健康③体现了对未成年人的人格的尊重④有利于保护学生的人身自由权

A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

21.李某与吴某因事发生纠纷，李某为了报复，捏造事实并用手机短信发送吴某的亲朋好友，致使吴某的名誉受损。据此，吴某把李某告上法庭，法院一审判决李某向吴某赔礼道歉，并赔偿精神损失。这一事例说明（）①我国公民的人格尊严受法律保护②损害他人人格尊严，抵毁他人名誉要承担刑事责任③侵犯公民的人格尊严应承担法律责任④我国公民的法律意识逐步增强

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

22.下列行为属于侵犯公民肖像权的是（）

A．经本人同意以营利为目的使用公民肖像

B．某影楼未经李某夫妇同意，用其婚纱照做广告

C．电视台在新闻节目中播放某校学生上课的镜头

D．高考的监考人员查验考生的准考证照片

23.据人民网载文指出，非法拘禁、刑事逼供、暴力取证、虐待监管人员等，是当前比较突出的几种侵犯人权的现象。从去年5月起，全国监察机关开展专项行动，集中查处国家机关工作人员侵犯人权犯罪案件，共有1700多人因侵犯公民人身及民主权利受到惩处。这告诉我们（）

A．人身自由是公民最基本的权利B．一切违法行为都会受到刑事处罚

C．公民的人身自由权利受法律保护D．我国公民的法律保护意识有待提高

24.作为中学生，也应自觉尊重他人的人格尊严。下列做法中属于尊重他人的人格尊严的是()

①不取笑别人的外貌、衣着和动作②不给他人起侮辱性的绰号③不歧视身体或智力上有缺陷的人④不跟经济困难的同学来往

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

25.袁某曾因生产、销售“安儿乐”产品被工商部门行政处罚，但其不知悔改，继续操纵其公司制造假冒“安儿乐”纸尿裤、“护舒宝”等卫生巾产品。2010年11月，袁某被抓，受到刑罚处罚。从案例中我们知道，作为公民（）

A．法律没有规定的也去做B．法律鼓励的积极去做

C．法律要求的必须去做D．法律禁止的大部分不做

26.2011年我国部分地区再次出现“地沟油”重返餐桌现象，为此国家严厉查处了相关经营商。对此正确认识的是（）①我国政府保护公民的生命健康权②我国政府的行为是一种负责任的行为③我国公民的权利与义务是一致的④不履行义务要承担一定的责任

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

27.2011年2月，因为涉及严重抄袭和经济数据不实，科技部根据《国家科学技术奖励条例》撤销了曾获得2005年国家科技进步二等奖的项目，收回奖励证书，追回奖金。其项目负责人李某也被任教大学解聘，这说明（）

A．权利的实现需要义务的履行B．学术造假侵犯了他人的名誉权

C．国家有权处分公民的私有财产D．荣誉权是对公民品德和信誉的评价

如今，网上搜索成为我们学习和生活中常用的工具，但在网站上发起对某人的“人肉搜索”的行为却往往容易侵犯公民的（）①智力成果权②荣誉权③隐私权④人格尊严权

A．①②③B．①③④C．②④D．③④

29.《宪法》与《未成年人保护法》、《消费者权益保护法》等普通法律相比较，它们的区别在于（）

A．都是由国家制定或认可B．只有宪法具普遍的约束力

C．都规定国家生活的根本问题D．只有宪法才具有最高的法律效力

30.近日，国务院宣布《拘留所条例》已经正式通过，将于4月1日起正式施行。条例规定，拘留所不得强迫被拘留人从事生产劳动，不得侮辱、体罚、虐待被拘留人或者指使、纵容他人侮辱、体罚、虐待被拘留人。对此，下列看法不正确的是（）

A．拘留所剥夺了拘留人员的劳动权利

B．人格尊严权是我们作为人应当受到他人最起码的尊重的权利

C．拘留人员的生命健康权得到了立法保障

D．我国的法律体系不断完善，体现了对人权的尊重和维护

二．简答题：本大题共2题，满分20分，其中第31题5分，第32题15分。

31.2010年3月6日，佛山市南海区发生交通事故，一辆小轿车与一辆小货车发生碰撞。事发后，小轿车车主陈某气焰嚣张地要求货车司机赔偿，货车司机遂报警求助。为疏通道路，交警决定将肇事车辆拖离现场，陈某不但多次出口辱骂交警和对方司机，在被带回交警中队接受处理的途中，还张开大嘴紧咬交警不放。陈某后被南海法院判处缓刑。

请根据材料回答：陈某为什么没有得到赔偿，反而受到处罚？（5分）

32.材料一：2019年9月，因日本非法购买“钓鱼岛”，西安、长沙、北京等多座城市举行反日游行。李建利驾驶一辆丰田卡罗拉轿车途经西安市场环城西路，遭遇游行人群，、被不法分子用U型钢锁打穿颅骨致重任，后犯罪嫌疑人被依法抓获。

材料二：2012年10月11日瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布，中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖，奖金750万元。

材料三：爱国需要理性！一个国家的强大，不仅体现在经济繁荣，领土不受侵犯，还在于公民素质的提高。面对一些公民以爱国为名，砸了中国人的日系车甚至无辜伤人，我国政府通过官方微博，呼吁和支持民众理性和平地表达爱国诉求。此间，国内媒体也呼吁公民要理性爱国。

阅读材料，回答以下问题：

（1）材料

一、材料二分别体现了我国公民依法享有哪些人身权利？（6分）

（2）针对材料

一、材料三，联系所学知识，树立公民意识做个合格公民你会怎样做？（9分）

三．综合探究题：本大题共1题，满分20分。

33.当前，校园安全问题越来越引起人们的高度关注。据有关资料显示，我国中小学生每年非正常死亡人数都在万人以上。为了保障学校师生的安全，创建平安、健康、文明的和谐校园，某中学政教处要求各班出一期黑板报，现请你参与：

①请你在主题栏内，填写本期板报的主题。（2分）

②请你在“法眼观察”栏目列举两种侵害生命健康权的违法行为。（4分）

③请你在“依法维权”栏目，写出我国维护生命健康权的四部法律的名称。（4分）④请你在“同样的权利，同样的爱护”栏目，为大家提供四种珍爱自己和他人生命健康的正确做法。（8分）

6.2017——2018学年度第一学期十月份八年级语文月考试题 篇六

一．积累和运用（22分）

1.请根据下面的提示或要求答题。（8分）

（1）请从你学过的古诗中，写出两句勤奋好学、珍惜时间的名句：。

(2)崔颢的《黄鹤楼》中表达诗人思乡之情的是：

（3）登高极目，世间山水尽收眼底。杜甫《望岳》中的诗句“。”和王安石的“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”有异曲同工之妙。

（4）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中抒写渴望做官又希望张丞相助一臂之力的诗句是：。

2、下面语段中画线的句子有语病，请修改在横线上。（4分）

一天，有位父亲带着儿子去乡下旅行，①想让他认识一下穷人是怎样生活的。旅行结束后，父亲问：②“你知道这回穷人是怎样过日子了吧？”儿子回答：“我发现咱家仅有一个水池通向花坛的中央，可他们竟有一条望不到头的小河；③我们的花园里仅有几盏灯，可他们才有漫天的星星；我们的院子只有那么一点儿，他们的院子却有整个农场那么大！”儿子说完，父亲哑口无言。儿子接着说：④“感谢让我明白了我们有多么贫穷！”

①②

③④

3、请为下面这则新闻拟一个标题。（2分20字以内）

本报讯母亲节前夕，一位姓陈的女士突然收到10岁女儿的来信。在信中，火辣的歌词着实让陈女士温暖了一回。

昨日下午，陈女士向记者展示了这封独特的祝福信：色彩鲜艳的图案和文字装满了整页白纸，其中最火辣的就是摘自流行歌曲的表白语：”今生因你痴狂，此爱天下无双！””我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米！””你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的爱人，是我的牵挂！”信纸的一角，机灵的女儿也没忘了”顺便”检讨一下近期考试成绩不理想的问题。

女儿称，劳动节和母亲节连着到来，她便想出这种特别的方式来感谢母亲。她还拿出自己一直舍不得用的压岁钱，为妈妈买了一束漂亮的康乃馨。

4．“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目，该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹，在社会上引起了强烈反响。请你回答以下问题。（5分）

(1)“永远的丰碑”的含义是什么？（1分）

（2）请你根据下面的材料，为战斗英雄黄继光写几句赞语。（2分）

在抗美援朝上甘岭的战役中，黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地，当冲锋部队遭到敌人火力阻击时，黄继光挺身而出，冲向敌人地堡。他用手榴弹炸掉敌人的几个火力点，但还有一个火力点仍在喷着火舌，严重阻碍了战友前进。这时，他已经受伤，手榴弹也用完了。为了部队的前进，他忍着伤痛，奋不顾身的扑了上去，用身躯堵住了敌人的机枪射口。上甘岭战役最后取得了胜利。

（3）请你谈谈观看这个栏目后的感受。（2分）

5、口语交际----课文《信客》延伸：（3分）

信客把遗物送到死者家属家里，死者家属红红的眼圈里射出疑惑的利剑：“我的天啊，你就这么走了，你辛辛苦苦才给我们孤儿寡母留下这么一点点东西啊？”请你根据信客的性格特点写一两句“汇报”和“赔罪”的话，要求做到符合语境，简明、连贯、得体。

二、综合性活动（10分）

6、根据要求完成下面的题目：用心爱心专心

一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生

活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔

（钢笔）书法”的主题活动。

（1）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写

出两项，并说明活动目的。（4分）

[示例]项目：硬笔（钢笔）书法比赛

目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。

项目一：____________________目的：_________________________________________

项目二：____________________目的：_________________________________________

（2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写

两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。（3分）

_________________________________。

（3）班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也这写得不太好，看到你在比赛

中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听

后可以这样说：“________________________。”

三、阅读

（一）清净之莲(12分)

①偶尔在人行道上散步，忽然看到从街头延伸出去，在极远极远的地方，一轮夕阳正挂在街心的尽头，这时我会想：如此美丽的夕阳实在是预示了一天即将落幕。偶尔在某一条路上，见到木棉

花叶落尽的枯枝，深褐色地孤独地站立在街边，有一种萧索的姿势，这时我会想：木棉又落了，人

生看美丽木棉花的开放能有几回呢?

②偶尔在路旁的咖啡座，看绿灯亮起，一位衣着素朴的老妇，牵着衣饰绚如春花的小孙女，匆

匆地横过马路，这时我会想：那老妇曾经是花一般荚丽的少女。而那少女则有一天会成为牵着孙女的老妇。

③偶尔在路上的行人陆桥站住，俯视着陆桥下川流不息、往四面八方奔窜的车流，却感觉那样的奔驰仿佛是一个静止的画面，这时我会想：到底哪里是起点?而何处才是终点呢?

④偶尔回到家里，打开水龙头要洗手，看到喷涌而出的清水，急促地流淌，突然使我站在那里，有了深深的颤动，这时我想着：水龙头流出来的好像不是水，而是时间、心情，或者是一种思绪。

⑤偶尔在乡间小道上，发现了一株被人遗忘的蝴蝶花，形状极像凤凰花，却比凤凰花更典雅。

我倾身闻着花香的时候，一朵蝴蝶花突然飘落下来，让我大吃一惊，这时我会想：这花是蝴蝶的幻

影，或者蝴蝶是花的前身呢?

⑥偶尔在山中的小池塘里，见到一朵红色的睡莲，从泥沼的浅地中昂然抽出，开出了一个丽的音符，仿佛无视于外围的污浊，这时我会想：呀!呀!究竟要怎样的历练，我们才能像这一朵清净之

莲呢?

⑦偶尔„„

⑧偶尔我们也是和别人相同地生活着，可是我们让自己的心平静如无波之湖，我们就能以明朗

清澈的心情来照见这个无边的复杂的世界，在一切的优美、败坏、清明、污浊之中都找到智慧。我们如果是有智慧的人，一切烦恼都会带来觉悟，而一切小事都能使我们感知它的意义与价值。

⑨在人间寻求智慧也不是那样难的，最要紧的是，使我们自己有柔软的心，柔软到我们看到一

朵花中的一片花瓣落下，都使我们动容颤抖，知悉它的意义。

⑩惟其柔软，我们才能敏感；惟其柔软，我们才能包容；惟其柔软，我们才能精致；也惟其柔

软，我们才能超越自我，在受伤的时候甚至能包容我们的伤口。

⑴柔软心是大悲心的芽苗，柔软心也是菩提心的种子，柔软心是我们在俗世中还能时时感知自

我清明的泉源。

⑵那最美的花瓣是柔软的，那最绿的草原是柔软的，那最广大的海是柔软的。那无边的天空是

柔软的，那在天空自在飞翔的云，最是柔软!

⑶我们心的柔软，可以比花瓣更美，比草原更绿，比海洋更广，比天空更无边，比云还要自在。

柔软是最有力量，也是最恒常的。

⑷且让我们在卑湿污泥的人间，开出柔软清净的智慧之莲吧!

7．请从周敦颐的《爱莲说》中，找出与文中第⑥段画横线部分意思相近的句子写在下面的横线

上。(2分)

___________________。

8．请以“妈妈的爱”为表述对象，仿照下列语句写一段话。(2分)

柔软心是大悲心的芽苗，柔软心也是菩提心的种子，柔软心是我们在俗世中还能时时感知自我清明的泉源。

__________________。

9．请结合全文，理解题目“清净之莲”中“清净”一词的含义。(2分)

_______________________________________________________________________________

10．请简述你对“且让我们在卑湿污泥的人间，开出柔软清净的智慧之莲吧!”这句话的理解。

(3分)

11．请概括作者在文中抒发的情感。(3分)

________________________________________________________________________________

（二）喝 一 杯 浓 茶

⑪天热至极，偏偏我把钱包丢在了路上。

⑫干燥的空气中飘浮着灰尘，树上的叶子低垂着头，无精打采地叹着气。阳光刺得人睁不开眼。

唉，真想灌上一大桶水，饱饮它一通。

⑬我荡在街上，人生地不熟，心理真有种说不出的滋味。不一会儿，手中的手帕已经湿了，越

热心越闷，越闷心越烦。冥冥中，我忽然听到了似远似近的声音在耳边响起：“卖茶了!浓浓的香茶，来买茶哟!”

⑭我的心不禁一震，精神了许多，像是干渴的树苗得了水源。我知道附近一定有个茶摊，便迈

着大步顺着声音的方向走去。

⑮走近茶摊时，只见周围聚满了人，争先恐后地付钱买茶喝。是啊，天这么热，谁也不想解解

喝。这时候，我只好自认倒霉，怎么偏偏这时候丢了钱包呢？我无力再走，只好在茶摊对面挑选了

个阴凉的地方坐了下来。心想，这回也只能望“茶”止渴了。

⑯渐渐地，人群慢慢散开了，卖茶人也映入了我的眼帘。那是一位年近六旬的老汉，头发花白，穿一件短汗衫，应接不暇地忙着，脸上不时露出满意的笑容，生意很火啊!

⑰茶摊清静下来了，只见卖茶的老者也闲了下来，坐在长板凳上抽着旱烟，边扇着蒲扇，还不

时地倒水泡茶。忽然，老大爷望见了我，四目相望，我无言以对。不一会儿，老大爷朝我这边走过

来，他好像看出了我的心思，开口对我说：“小姑娘，你怎么不买杯茶喝？”

⑱“我„„我„„钱包丢了„„唉”，自己也真是不争气，说着说着，“哇”地哭了起来，泪水夺

眶而出。

⑲老大爷没说话，转身走了。我知道，跟他说也无济于事，便起身拍了拍身上的尘土，想要离

开这里。

⑳“小姑娘，先别走。”

⑴我一下愣住了，不知道自己做错了什么。只见老人手中端着一大杯茶水，说：“给，喝了吧，喝了好走路。”我吃了一惊，还没有反应过来，老人便把茶递到了我的手中。望着这杯浓茶，泪水又

一次流了下来。

⑵我一口气喝了这杯浓茶，顿时觉得清澈心头，一股浓浓的茶香溶进肺腑，我的身凉了，心却热了„„

⑶这件事已经过去了很多年，但那茶香似乎还萦绕着鼻尖。从那以后，我便学会了在别人最需要帮助的时候，递上一杯浓浓的香茶„„

⑷一杯浓茶，我心中一块清净的田地。

12．给下面的字注音

冥()蒲（）澈（）暇（）

13．第二段中“干燥的空气中飘浮着灰尘，树上的叶子低垂着头，无精打采地叹着气。”用的是什么修辞方法？并说说其作用。

14．望“茶”止渴，原来的成语是什么？这个成语出自哪部古典小说？

15．第六段中说卖茶的老汉生意很火，除了天气炎热因素外，联系全文说说还有什么原因？(字数不超过10个字)

16．“我”两次流泪是在什么时候？为什么流泪？

17．为什么“我”的身凉了，心却热了？

18．文中倒数第二自然段“递上一杯浓浓的香茶”的含义是什么？(不超过25个字)

19．结尾一句用了什么修辞方法，这句话的含义是什么？

二．古诗文阅读(15分)

(一).阅读下面一首古诗，按要求完成赏析题目。（7分）

春 望

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

6．诗中“草木深”表面上是写_____________________________________，实际上是写____________________________________________________。（4分）

7．本诗将眼前景、胸中情融为一体。遍读全诗，请谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感。（3分）。

(二)读下边文言文，完成8－10题。(8分)

王冕读书

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上。窃入学舍，听诸生诵读，听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田者，父怒，挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？” 冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿恬若不见。

【注】诸暨（jì）：县名，今属浙江省 牧：放牧牲畜。陇上：田边的高地。窃：偷偷地；辄：就； 蹊：践踏。挞tà：鞭打；曷：跟 “何”意思一样，什么，为什么；因：于是；潜：偷偷地；达旦：到早晨，到天亮。狞恶：面目可恶的样子；恬：恬静，神态安详。

8.解释加点的字。（3分）

①听已，辄默记（）②或牵牛来责蹊田者()

③执策映长明灯读之（）

9.翻译句子：（2分）

冕小儿恬若不见。

10.王冕读书的事例，对你来说，有什么启发？（3分）

答案：一积累与运用(1)想让他见识一下穷人是怎样生活的。(2)这回你可知道穷人是怎样过日子吧?

(4)感谢他们(父亲或生活)让我明白了我们有多么贫穷!

3母亲节一十岁女孩用火辣歌词表达对母亲的爱(1)示例：革命英烈的业绩、精神及其英名永存。（1分）

（2）示例：你用血肉之躯，铺平了通向胜利的道路；你虽然倒下去了，却在人民心中竖起了一座丰碑。（2分）

（3）示例：革命先烈为了人民的事业，献出了宝贵的生命。今天的幸福生活来之不易，我们应该加倍珍惜。（2分）

5略

6、答案示例

项目一：硬笔书法知识讲座。目的一：明确硬笔书法的意义，了解硬笔 书法的知识。

项目二：名家硬笔书法作品鉴赏。目的二：欣赏和借鉴硬笔书法作品，激发练字兴趣。

(2)示例一：练好钢笔书法，传承汉字文化。示例二：写漂亮字．做优秀人。

(3)谢谢你的赞扬，其实只要你用心写字。坚持练习，也能把字写好，到时候肯定比我的字更漂亮。

三阅读

（一）7．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。8．例：妈妈的爱是我迷惘彷徨时的明灯，妈妈的爱是我失落消沉时的号角，妈妈的爱是我独处异乡孤枕难眠时的摇篮曲。9．澄澈，宁静，不世俗堕落，不轻薄浮躁。10．在纷繁忙碌的世俗生活里，我们要把持住自己，不要随波逐流，我们应怀着一颗柔软的心去感受纯真、美好和崇高，让自己的生活变得清明、充实、自由，让自己的生命得以延伸。11．作者在这篇文章中抒发了对生命的感慨、思索，对自我的审视、澄清；对美好、真实的回忆；对崇高、自由的向往。

（二）12míngpúchéxiá拟人14 望梅止渴《三国演义》15卖茶人的热情善良

16第一次是在卖茶人询问我为什么不买茶喝时，我向他解释钱包丢了我哭起来。第二次是在买茶人把一大杯茶递到我手中时我哭起来。第一次是因受委屈而流泪，第二次是我受感动而流泪。17 “凉”是因为我喝茶后全身感到了凉爽了许多。“热”是在我受到卖茶人帮助后感到了温暖。18在别人遇到困难时，应尽自己所能给予真诚的帮助

7.2017——2018学年度第一学期十月份八年级语文月考试题 篇七

（时间：150分钟总分：150分）

一、积累与运用。（38分）1.古诗文名句默写。（10分）

①我劝天公重抖擞。（龚自珍《己亥杂诗》）②项庄舞剑。（司马迁《史记》 ③，人以群分。（《易经》）④，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）⑤长风破浪会有时。（李白《行路难》）⑥，再而衰。（左丘明《左传》）⑦，闻寡人之耳者，受下赏。（刘向《邹忌讽齐王纳谏》）

⑧李白《行路难》中运用典故，表达了诗人依然对前途充满信心，并希望有朝一日能被朝廷重用，成就功名的句子是：。2.阅读下面一段文字，完成下列题目。（4分）

每当寂寞的时候，我总想到那古园里去，去默坐，去呆想，去推开耳边的cάo杂，理一理纷乱的思绪。十五年中，古园的形体被不能理解他的人肆．意雕琢。幸好有些东西是任谁也不能改变它的，pì如祭坛石门中的落日，寂静光辉平铺的一刻，地上的每一个坎坷都被映．照得灿烂。（1）根据拼音写汉字。（2分）cάo（嘈）杂pì（譬）如（2）根据汉字写拼音。（2分）肆．（sì）意映．

（yìng）照 3.下列句子中加点的成语使用恰当的一句是（B）（2分）A.我刚从南方回来，不想再出门，可经理非要我去北方讨债，真是差强人意．．．．。B.离“黑色六月”还有九个月时间，同学们个个焚膏继晷．．．．，奋力拼搏。C.你尽管安心养病，家里有什么困难，我一定鼎力相助．．．．。D.齐白石画展一开幕，绘画爱好者趋之若鹜．．．．，争相观瞻。4.下面句子中没有语病的一项是（C）（2分）A．随着时代的变迁，我国古代流传下来的饮食器具也在不断地改进和完善。B．阳光中学在2012年世界读书日到来之际，开展话说“我与世界读书日”。C．大气中的臭氧每减少到2.5%，就会给世界带来47万个皮肤癌患者。D．减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。

5.依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是(D）（2分）山水是自然最生动、最完美的体现。①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者；

③仁者在山的稳重、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心； ④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。

A.①②③④B.①③②④C.③①④②D.②④③①

6.下列选项表述有误的一项是（C）（2分）A.莎士比亚是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人。主要作品有《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》（四大悲剧），《威尼斯商人》（喜剧）。

B.《藤野先生》这部作品中，鲁迅在日本留学期间曾经经过一处名叫“日暮里”的驿站，让他长久以来记忆犹新，也许是这个地名触发了他的思乡和爱国之情。C.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》，传说是西汉刘向编订的一部纪传体通史。着重记录了战国时期一些谋臣策士的言论和谋略。

D.中国作家协会主席铁凝在《生命与和平相爱》一文中，探寻戴维这个优秀人物的成长经历，进

而联系到他的家庭，最终引出犹太民族的智慧与文化。7.名著阅读。（4分）

① “大家同时都活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。”（《五猖会》）

上面这段文字中的我因为被父亲强迫背《鉴略》而流露出扫兴而痛苦的感受。（2分）

②鲁迅的杂文是极其锋利的，体现了他勇于斗争的一面，而《朝花夕拾》这部回忆性散文集更多的流露出了他的温情，他的诗句中说的好：“无情未必真豪杰”。请你从这部作品中找出体现温情的人物．．

并作简要分析。（2分）阿长：帮我找《山海经》。藤野先生：帮我添改讲义等等。只要学生能写出鲁迅对他们的感

激怀念之类的感情都可以，并且要举出相应的事例。8.综合性学习（12分）

近几年来，雾霾天气已经严重影响了人们的日常生活。为此班级开展了“认识雾霾，自由呼吸”语文综合性学习，请你也参与这一活动。

（1）有同学从报纸上看到一则新闻，请根据内容给这则新闻拟一个标题。（3分）

12月2日上午10时，全国城市空气质量实时发布平台上，江苏一片飘红。截止到晚上17时,1

3个省辖市全部污染。其中通泰盐淮①

四市达到了严重污染水平，盐城最严重。

江苏省环境监测中心和江苏省气象台联合发布，受气温回升及大雾(局地浓雾)影响，近地面风速

较小，空气污染物扩散不畅。上午7时，江苏省除连云港外，其余12市AQI②

均超过200，空气质量处于重度污染，首要污染物为PM2.5。

截止到晚上17时，污染程度进一步加剧，全省13市已全部重污染，而南通、泰州、盐城和淮安这四个城市达到了严重污染水平，其中最严重的是盐城，PM2.5小时值达到405微克/立方米。（注：①即南通、泰州、盐城、淮安四市②AQI(Air Quality Index)是环境空气质量指数的缩写,是2012年3月国家发布的新空气质量评价标准,是报告每日空气质量的参数。）

省13个省辖市全部污染,通泰盐淮4市达到严重污染，盐城最严重

（6分）

（3些“神吐槽”在表达上有什么共同．．的妙处．．。（3分）（注:“吐槽”一词，是指从对方的语言或行为中找到一个漏洞或关键词作为切入点，发出带有调侃意味的感慨或疑问。神吐槽就是相当的吐槽、给力的吐槽，是吐槽的更高级。）①三九时节雾纷纷，路上行人吸断魂； ②雾以吸为贵；

③厚德载雾，自强不吸；

④雾霾霾兮，天昏暗，壮士一去兮不复还。

运用谐音双关/仿化（化用古诗、成语、俗语等）手法（1分），生动形象地表达了网友对雾霾天气的抱怨，富有幽默感（2分）。

二、阅读与理解（52分）

（一）阅读【甲】【乙】两首诗，完成9—10题。（7分）

【甲】饮酒【乙】辋川闲居赠裴秀才迪①

东晋 陶渊明唐 王维

结庐在人境，而无车马喧。寒山转苍翠，秋水日潺湲②。

问君何能尔？心远地自偏。倚杖柴门外，临风听暮蝉。

采菊东篱下，悠然见南山。渡头③余落日，墟里④上孤烟。

山气日夕佳，飞鸟相与还。复值接舆⑤醉，狂歌五柳⑥前。

此中有真意，欲辨已忘言。

【注】①辋川：水名，在今山西省蓝田县南终南山下。裴迪：诗人，王维的好友。②潺湲（chányu

án）：水流声。这里指水流缓慢的样子。③渡头：渡口。④墟里：村落。⑤接舆：春秋时期楚国的狂士，诗人把裴迪比作接舆。⑥五柳：陶渊明，诗人把自己比作陶渊明。

9.甲诗中“采菊东篱下，悠然见南山”一句，历来被评为“静穆”、“淡远”，你认同吗？请说说你的理解。（3分）

分析“见”，写出了南山无意撞入诗人眼帘的随意和自然，写出了诗人的悠然，淡泊，闲适。“悠

然”太直白，分析“悠然”只得1分。

10.甲乙两诗的情感有相同之处，请分别结合具体诗句进行分析。（4分）

甲诗“心远地自偏”“采菊东篱下”“此中有真意”等句体现了作者向往自然、淡泊名利的情感；

乙诗中诗人“寒山”、“渡头”、“墟里”等词表明诗人居住在山村之中，“狂歌五柳前”，诗人仰慕

陶渊明，向往陶渊明的生活境界，把自己比作陶渊明，表明了诗人幽居山林，超然物外的志趣（用

“向往自然、淡泊名利”回答的可以）。

（二）阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成11～14题。（14分）

【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：

“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”

对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗

福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”

（节选自《曹刿论战》）【乙】齐大旱逾时，景公召群臣问曰：“天不雨久矣，民且有饥色。吾使人卜，云，祟①在高山

广水。寡人欲少赋敛②以祠③灵山，可乎？”群臣莫对。晏子进曰：“不可！祠此无益也。夫灵山

固以石为身，以草木为发，天久不雨，发将焦，身将热，彼独不欲雨乎？祠之无益。” 公曰：“不

然，吾欲祠河伯，可乎？”晏子曰：“不可！河伯④以水为国，以鱼鳖为民，天久不雨，水泉日下，百川将竭。国将亡，民将灭矣，彼独不欲雨乎？祠之何益！”景公曰：“今为之奈何？”晏子曰：

“君诚避宫殿暴露，与灵山河伯共忧，其幸而雨乎！”于是景公出野居暴露，三日，天果大雨，民

尽得种时。景公曰：“善哉！晏子之言，可无用乎！其维有德。”

（节选自《晏子春秋》）

【注】①祟：鬼怪。②少赋敛：略微收些赋税。③祠：祭祀。④河伯：古代神话传说中的黄河水

神。

11.解释选文中加点字的意思。（4分）

（1）肉食者鄙．目光短浅（2）神弗福．

也赐福、保佑（3）群臣莫．对没有谁（4）夫灵山固．以石为身本来12.下列句中加点字的意思和用法相同的一项是（2分）(B)A.河伯以水为．国或异二者之为．

B.寡人欲少赋敛以．祠灵山属予作文以．记之 C.其．幸而雨乎其．一犬坐于前 D.祠之无益．稍近益．狎 13．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）小大之狱，虽不能察，必以情。、“祠河伯”，请分别分析这两个人的人物形象。（4分）曹刿：深谋远虑、有政治远见、爱国、有责任心。晏子：关心老百姓

（三）阅读下面一篇文章，回答15—20题。（14分）要自己发光，不要等别人来磨光 ①这么多年来，我一直佩服着那个穷困潦倒的书生。为了赢得一抹光亮，他不惜凿开自己的墙壁，一道光束射过来，他仿佛收获到了坚强的信念，展开书卷，让目光在自己梦想的图纸奔跑。②相反，如果他只懂得呆在漆黑的房间里，没有光芒，只会心盲，长此以往，意志会消沉，进取心会萎靡，斗志会偃息，前路大雾弥漫。在这样的境遇里，人会越发胆小，小成一粒秕谷，只有给自己的生命粮仓招致“鼠患”的可能。③一束光，就是一束希望，我们把一束束光搜集捆绑，集合成信念的花束，送给未来的自己，以照亮生命的前路④佛法无边，无边到足以让佛的身后也可以有光，人没有佛的能量，但是，也可以通过给自己的信念点灯，双腿如奔，在自己生命的田畴上，耕耘出属于自己的光束。⑤其实，每个人都是发光体，每个人都有自己的光源，这光源在我们心里。如果你恰巧处在阴影里，不妨动起来，移步换影，瞬间你又可以重回到光亮里。比如萤火虫，有这样一句话是关于它的——只有在振翅的时候,才能发出光芒。漆黑的夏夜，伸手不见五指，然而，寂静的田野里那振翅高飞，发出如星星一样的光芒的正是这小小的身躯。所以我们要动起来，让自己的心灵展翅，让自己的梦想翱翔，让自己生命的琴弦在撩拨里响动乐章，让自己梦想的嗓音在歌唱里彰显嘹亮！⑥ 生命中不可避免地会出现“冰天雪冻”，我们要学会运动，最怕的是不推不动，坐吃山空，最终，身体和心灵都会给残酷的现实冰封。⑦生命中，需要“不发光，就发慌”的危机感。在心灵的原野里，晴天丽日里，我们不妨最一只蝴蝶，在万千花心扇动自己斑斓的翅膀，漆黑的夜幕里，我们不妨化身一只萤火虫，扇动翅膀，也前路照彻得明亮！⑧要自己发光，不要等别人来磨光，漫长而消极的等待中，往往会锈蚀了我们的心灵，如果生命再次需要我们斩棘披荆，没有了刀刃，只有挨打的可能。⑨生命是一场检阅，在这场检阅里，光芒是你唯一的通行证，你不发光，你就遭殃，你若发光，你就吃香。动起来，生命才能更精彩；偏安一隅，周遭的草木也会讥笑你是吃货蠢材！15.本文的中心观点是什么？（3分）要自己发光，不要等别人来磨光16.本文第一小节中作者佩服的是我们所熟知的什么故事？(请用四个字概括)以此开头的作用是什么？（4分）故事： 凿壁借光①激趣，②引出文章的论题，③ 作为事实论据证明本文的中心观点。

17.请简要写出第五小节的论证过程。（4分）首先点明每个人都有自己的光源，要自己动起来；然后运用举例论证，举了萤火虫的例子来证明

人要自己发光，自己动起来；最后再次强调要自己主动的绽放光彩。待。谢谢。我走了。” 18.文章第九小节中说到“光芒是你唯一的通行证，你不发光，你就遭殃，你若发光，你就吃香。”给了我们许多启迪，请结合你的生活或学习经历谈谈你的感受（3分）略

（四）阅读下面一篇文章，回答19—23题。（17分）暗记 聂鑫森①宽敞的画室里，静悄悄的。②初夏的阳光从窗口射进来，洒在窗前的画案上。画案上平展着一幅装裱好的山水画。画的右上角，写着五个篆字：南岳风雨图。③年届六十的知名画家石丁，手里拿着一柄放大镜，极为细致地检查画的每一个部分。他不能不认真，这是他的得意之作，要寄往北京参展的。何况装裱这幅画的胡笛，是经友人介绍，第一次和他有业务上的往来。④画是几天前交给胡笛的。胡笛今年四十出头，美院国画专业毕业。他原在省城一所大学教授美术，其山水画在省内外也颇有名气。据说因为看不惯艺术招生的潜规则，跟领导闹矛盾，下海在湘潭城开了一家裱画店，现在他既是这家店的老板又是装裱师傅。石丁的朋友说，胡笛的装裱技艺比不少老一辈要强，且人品不错；何必舍近求远，送到省城的店去装裱呢？⑤胡笛刚刚才把画亲自送来，石丁热情地把他让进画室，沏上了一杯好茶。石丁是素来不让人进画室的，之所以破例，是要当面检查这幅画的装裱质量，如有不妥的地方，好向胡笛提出来，甚至

要求返工重裱。

⑥胡笛安闲地坐在画案一侧，眼睛微闭，也不喝茶，也不说话。

⑦石丁对于衬绫的色调、画心的托裱、木轴的装置，极为满意。更重要的是，这幅画没被

人仿造——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅，笔墨技法几可乱真，然后把假的装裱出来，留

下真的转手出卖。石丁的画已卖到每平方尺一万元，眼红的人多着哩。眼下，画、题款、印章，都真真切切出自他的手，他轻舒了一口气。且慢！因为他是第一次和胡笛打交道，对其人了解甚

少，不得不防患于未然，故在交画之前，特地在右下角一丛杂树交错的根下做了暗记，用篆体写了“石丁”两个字，极小，不经意是看不出来的。石丁把放大镜移到了这一块地方，在杂树根部细细寻找，“石丁”两个字不翼而飞。他又来来回回瞄了好几遍，依旧没有！

⑧石丁的脖子上，暴起一根一根的青筋，他万万没有想到这居然不是他的原作，而是胡笛的仿

作。这样说来，胡笛的笔墨功夫就太好了！石丁从十几岁就下气力学石涛①，尔后走山访水，参悟出自家的绘画功夫，自谓入乎石涛又能出乎石涛。而眼前这幅画却能轻易被人仿造了，他是不是真该焚笔毁砚、金盆洗手了？

⑨就在这时，胡笛猛地睁开了眼睛，笑着说：“石先生，可在寻那暗记？”⑩石丁的脸忽地红了，然后又渐渐变紫，说：“是！这世间小人太多，不能不防！”11胡笛端起茶杯，细细啜了一口茶，平和地说：“您有意设在杂树根部的暗记，实为暗伤。北京城高手如林，如果细心人看出，就成了这幅扛鼎之作的斑点。您说呢？”12石丁惊愕．．地跌坐在椅子上，问：“那„„那暗记呢？”13胡笛说：“在右下部第五重石壁的皴②

纹里！‘石丁’两个字很有骷髅皴的味道，我把它挖补在那里，居然浑然一体。树根处空了一块，我补接了相同的宣纸，再冒昧地涂上几个苔点。宣纸的接缝应无痕迹，补上的几笔应不会丢先生的脸。”

14石丁又一次站起来，拿起放大镜认真地细看这两个地方，接缝处了无痕迹。如此接补，需要理出边沿上的纤维，彼此交错而“织”，费时费力不说，更要有精湛的技艺。而补画的苔点，活活有灵气，更是与原来的笔墨如出一辙。石丁不能不佩服胡笛的好手段！15石丁颓然地搁下了放大镜。16胡笛站起来，说：“石先生，裱画界虽有个别心术不正的人，但毕竟不能以偏概全。暗记，是你对人不信任而设防的记号，我着力去之，一是为了不玷污先生的艺术，二是为了我们彼此坦诚相

17胡笛说完，很从容地走出了画室。18石丁发了好一阵呆，才记起还没有付装裱费给胡笛。正要追出去，又停住了脚步，家里还有好些画需要装裱，明日一起送到胡笛的店里去吧！19石丁决定不把《南岳风雨图》寄到北京参展，他要把它挂在画室墙上，永远铭记那个让他羞愧万分的暗记„„ 注释：①石涛：（1642一约1707），清代画家，中国画一代宗师。②皴：cūn皴法，中国古代国画中的一种画法。19.请说说题目“暗记”的作用。（3分）（1）行为的线索；（2）设置悬念，引起读者阅读兴趣。（3）“暗记”表面指石丁为设防别人悄悄做的记号。实指石丁私下记住了和胡笛交往的这段经历和感受，体会到了待人要坦诚、真诚。20.请依据课文内容说说胡笛是一个怎样的人。（3分）①胡笛是一个画艺极高的人，你看他补画的苔点，与原作如出一辙。②胡笛是一个坦诚的人，你看他直言去除画作暗记的原因。③胡笛是一个大度的人，你看他用实际行动消除石丁对他的不信任。④胡笛是一个正直的人，你看他面对价值不菲的画作，不为所动。21．品析下列加点字的表达效果。（3分）石丁惊愕．．地跌坐在椅子上，问：“那„„那暗记呢？”“惊愕”一词，运用神态描写，传神地写出石丁发现自己心机被识破的情态，更为胡笛的提醒而感到后怕、担忧和吃惊。

22.文章第④段在叙事顺序上是什么顺序？有什么作用？（4分）

插叙插叙介绍了胡笛从事装裱业及石丁找他裱画的原因并为下文体现胡笛正直的一面做铺

垫。

23．石丁为何决定不把《南岳风雨图》寄到北京参展？（4分）