宣州区新田中心小学-学年

宣州区新田中心小学-学年（精选2篇）

1.宣州区新田中心小学-学年 篇一

万州区新田中心小学 2008考核工作总结

根据万州区人事局、万州区教委的要求，我校2008考核工作已经结束，现将考核情况总结如下：

一、加强领导，完善考核机制。

为积极适应万州区农村中小学管理体制的调整，我校成立了以校长吴继奉为组长的考核领导小组和以完小为单位的考评小组，并制定出《万州区新田中心小学语、数教师学考核“评优”细则》、《万州区新田中心小学非语、数学科教职工学考核“评优”细则》，以次保障考核工作的政策依据。

二、考核过程公开、公正。

为进一步规范对教职工进行综合考核，体现公平、公正和绩效优先的原则，学校根据拟订的考核细则，根据每位教师的述职情况，领导考评小组和民主评议小组进行现场打分，最后由考核工作小组计算出教师的考核得分，按照得分情况由高到低排列出位次，然后根据位次确定出考核优秀人员，其他人员为合格。（我校现共有在职教师181人，按15%确定“优秀”等次人员为27人，占14.9%；“合格”人员154人。）“优秀”等次人员名单如下：

黄佐红、向 阳、付 伟、幸庆华、李小红、幸大芳、冯长蓉、骆洪波、幸坤秀、幸淑冰、万兵、林 英、谭明美、幸乾冲、马培新、贺建贤、成 宏、曾国龙、程兵、邬继策、张碧洋、王香、幸坤书、邬美萍、罗菊花、熊成平、牟方坤。

上述考核情况已于11月10日—11月21日在校内公示，全体教师一致无异议，均对本次考核的实施办法和实施过程及考核结果表示赞同。

万州区新田中心小学 二〇〇八年十二月二十日

2.宣州区新田中心小学-学年 篇二

开展庆祝新中国成立六十周年

爱国主义教育活动方案

2009 年是新中国成立60 周年，各村校要抓住这一大好机遇，广泛开展多种形式的爱国主义教育活动。根据上级有关通知精神，结合我镇实际，经镇中心小学研究决定组织开展庆祝新中国成立六十周年爱国主义教育活动（以下简称“庆祝活动”）。为使“庆祝活动”顺利如期开展，特制订以下方案。

一、成立领导小组

我镇中心小学决定成立“庆祝活动”领导小组，负责检查指导，宣传舆论，评选先进和总结表彰工作。各学校也要成立相应机构负责组织指导此次活动。

组

长：陈锦春

副组长：李迺明

陈

捷 成员：各村小学校长

领导小组下设办公室，办公室设在镇中心小学，办公室主任： 陈锦春，联系电话：8623037，电子邮箱：bbxt8623037@126.com。

二、活动目的

让广大师生了解新中国成立的艰辛历程，感受祖国建设取得的伟大成就，增加对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国主义情感化为具体行动，树立报效祖国，服务人民的远大志向。

三、活动要求

1、各村小学要在9 月13 日前拟订出“庆祝活动”方案，并形 成书面材料送镇中心小学。庆祝活动结束后，各学校要写一份“庆祝活动”书面总结材料于10 月10 日前交到中心小学。

2、以村为单位开展庆祝活动，举行“庆祝新中国成立六十周年新田镇小学爱国主义教育活动”启动仪式。全镇小学校要在本学期开学典礼启动“庆祝新中国成立六十周年爱国主义教育活动”活动。

四、活动内容

1、播放爱国主义教育影片。

中宣部、教育部等七部委联合推荐的“百部爱国主义教育影片”，以及教育部最近推荐的《走进新中国（暂定名）》、《形势教育大课堂》等专题片，要成为“庆祝活动”对师生进行爱国主义教育的生动教材。学校要切实做好校校播放爱国主义教育影片的工作，要联系本地实际，组织开展观后座谈感想、收获、体会征文评选活动，要激发师生的爱国热情，增加民族自信心和自豪感。

2、高唱爱国主义歌曲。

中宣部、教育部等七部委联合推荐的“百首爱国主义教育歌曲”，要成为“庆祝活动”中校园文化生活的主旋律。学校要认真组织师生高唱爱国主义教育歌曲，要组织“庆祝活动”爱国主义歌曲大合唱、独唱、表演唱等多种形式的比赛。各村校要组织爱国主义歌曲合唱比赛，做到人人唱、班班唱，让爱国主义歌声充满校园。

3、人人阅读爱国主义教育图书。

中宣部、教育部等七部委联合推荐的“百种爱国主义教育图书”，以及最近推荐的《共和国成长的故事》读本等，都是哺育小学生健康成长的经典名著，要成为“庆祝活动”中师生人人阅读的图书。各学校要认真组织师生人人阅读一本爱国主义教育图书，各学校要 开辟爱国主义图书宣传专栏，要组织读后感、收获、体会征文评选，要用爱国主义精神鼓励师生。

4、各学校要开展多种多样方式的庆祝活动。

结合本地实际情况，校校班班出版“庆祝活动”宣传专栏。各学校可通过组织文艺晚会、讲座、参观、座谈会、演讲比赛等活动，充分发挥节日所蕴藏的教育资源，对学生进行爱国主义教育，中华传统美德教育，社会主义荣辱观教育，弘扬和培养民族精神，不断把爱国主义教育活动引向高潮。

五、组织评选

我镇中心小学决定组织“庆祝活动”先进学校评选。

评选办法：根据村校制订的活动方案，到时中心小学组织人员深入到各校通过查看、座谈会记录及活动人数等方式来评定。