扼住命运的咽喉教案教学设计

2024-10-22

扼住命运的咽喉教案教学设计（通用9篇）

1.扼住命运的咽喉教案教学设计篇一

《贝多芬：扼住命运的咽喉》

【教学目标】

1、了解贝多芬一生经历的失败和挫折。

2、从贝多芬的肖像、语言及作者的评论中，感受贝多芬的精神品质。

3、给贝多芬拟写一条颁奖词。

【教学重难点】

1、了解贝多芬一生经历的失败和挫折。

2、从贝多芬的肖像、语言及作者的评论中，感受贝多芬的精神品质。【课时安排】 2课时

一、导入：

凿壁偷光，匡衡才成为学者；吞毡饮雪，苏武才完成使命；卧薪尝胆，勾践才成就帝业。很多时候，磨难和痛苦是一把双刃剑，它让弱者磨损意志，让强者成就伟大。今天，我们把阅读的视角转向欧洲，去拜访一位天才的音乐家－－贝多芬，去听一听他那摄人心魄的呐喊：“我要扼住命运的咽喉！”（板书：贝多芬：扼住命运的咽喉）

二、作者简介：

罗曼·罗兰（1866-1944），法国作家、思想家，人道主义者。被认为是法国现代最重要的作家。他出身一个中产家庭，从小身体虚弱，15岁时，随父母迁居巴黎，接受良好的教育。1899年，毕业于法国巴黎高等师范学校，并从事文艺创作。他极其擅长写人物传记，为让世人“呼吸英雄的气息”，连续写了几部名人传记：《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。同时发表了长篇小说杰作《约翰·克利斯朵夫》。

1915年，为表彰“他的文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物所具有的同情和对真理的热爱”，被授予诺贝尔文学奖。他是一个有广泛国际影响的作家，也是著名的社会活动家，一生为争取人类自由、民主与光明进行了不屈的斗争。

傅雷(1908—1966)，我国著名翻译家。曾留学法国，学习文艺理论及艺术史。他翻译的罗曼·罗兰和巴尔扎克作品都是翻译史上的经典之作。主要译有罗曼·罗兰的“巨人三传”（即《贝多芬传》《托尔斯泰传》和《弥盖朗琪罗传》）和长篇小说《约翰·克里斯朵夫》，巴尔扎克的《高老头》《贝姨》《邦斯舅舅》《夏培尔上校》，以及伏尔泰的《老实人》《天真汉》《查第格》等。另外，他写给儿子的书信集《傅雷家书》，也是流传甚广、影响极大的。“文化大革命”期间，58岁的翻译大师因不堪忍受红卫兵的殴打、凌辱，坐在自己的躺椅上吞服了巨量毒药，辗转而亡。两小时后，他的夫人朱梅馥也随即上吊自杀。

三、关于“评传”：

评传是传记的一种。抓住传主一生最重要的一些事件，加以评价或议论，来帮助读者更深入地了解传主。阅读评传时，一定要先梳理作者对传主的叙述，然后分析作者对传主的议论。

四、整体感知：文章结构

明确：全文共70小节，评述传主经历，大致可分为五部分：

1、（1—4）1770年—1788年贝多芬童年及家境生活的最初20年。

2、（5—24）1789年—1809年贝多芬的大学、爱情生活及其创作。

3、（25—33）1810年—1815年贝多芬与歌德的交往及第七、第八交响曲创作时期。

4、（34—66）1816年—1827年贝多芬最悲惨的时期及其第九交响曲等创作。

5、（67—70）作者的诗意化评价。

五、上节课同学们阅读了本文，那么贝多芬所取得的成就可不可以说是上天的眷顾，命运的垂青呢？显然不是。贝多芬可以说是命运的强者，而绝不是命运的宠儿。在他自己奋斗的过 1 程中，遭受了无数的困难与挫折，那贝多芬在他的一生中都经历了哪些失败和挫折呢？明确：（1）贫穷的出生。（P69第2段。）：一所破旧屋子的阁楼上。（2）艰苦（不幸）的童年。（P69第3段。）父亲的酗酒和暴力；母亲的去世；17岁便负着两个兄弟的教育之责。（3）战事（P70第6段。）：战事蔓延到篷恩时，他离开故乡，到维也纳去。（4）失聪的双耳。（P71第8段，P78第37段）：1796年到1800年间，耳聋已开始它的酷刑。1816年左右，耳朵全聋了。

（5）破灭的爱情。（P72第13段，P75第22段）：他不断地钟情，如醉如狂地颠倒，他不断地梦想着幸福，然而立刻幻灭，随后是悲苦的煎熬。（6）重病缠身的身体。（P72第13段）

（7）侄儿的不争气让他苦恼。（P80第46—52段）

六、面对这些苦痛，贝多芬是不是放弃了而一无所成，应当说也不是，他一定要扼住命运的咽喉。那么贝多芬究竟是怎样扼住命运的咽喉呢？通过文章的阅读，大家是不是能详细地把握住这点呢？为此，我们可以从贝多芬的肖像、语言及作者的评论来了解贝多芬？

（一）、文中几次写到贝多芬的肖像，这些描写传神地刻画出贝多芬的精神气质，请找出这些描写，认真分析。

①肖像描写1：他短小臃肿，外表结实，生就运动家般的骨骼。„„于里于斯·裴奈狄脱说他无异“李尔王”。（p68-69）

赏析：罗曼·罗兰透过人物外在的面部特征和表情来展示贝多芬的性格和内心。从宽广的额角，狂野的头发，有穿透力的目光，到又短又方的鼻子，结实的牙床。这些描写与其说是追求着一种外部的真实，不如说是在着力再现内在的真实，再现贝多芬非凡的个性自我。在作了静态而不失深刻的描写后，罗曼·罗兰接着去表现贝多芬动态的面部神情，那不惯于欢笑的笑容，忧郁的神色，突然间的变化，并把他与莎士比亚笔下的李尔王相比，说明他的内心是极其的狂乱激动。通过这样的肖像描写，一个强悍有力、躁动不宁、令人震惊的艺术家形象跃然纸上：特异的相貌，大师的风范。

身材：短小臃肿，外表结实，运动家般的骨骼（强健，旺盛的生命力）。脸色：土红到黄黄的（病态）。额角：隆起而宽广。头发：浓密而逆立（不修边幅、倔强不屈）。眼神：威力而有犷野的光（孤僻冷峻）。鼻子：宽大的鼻子又短又方。牙床：结实得厉害。嘴巴：细腻而下唇前突。表情：忧郁，哀伤。

②肖像描写2：这时代史丹霍塞替他画的肖像，把他当时的面目表现得相当准确。„„他知道他的意志所在；他相信自己的力量。（p70-71）

赏析：这是贝多芬年轻时的一幅肖像，此时的贝多芬尚未经受苦难的折磨，因此“僵直的头颈”、“睥睨一切”的目光，都生动刻画出贝多芬的自信与高傲。

③肖像描写3：在曼勒替他画的肖像上，我们也可看到一种浪漫底克的风雅，微微有些不自然的神情。贝多芬要博人欢心，并且知道已经博得人家欢心。猛狮在恋爱中：它的利爪藏起来了。但在他的眼睛深处，甚至在《第四交响乐》的幻梦与温柔的情调之下，我们仍能感到那股可怕的任性的脾气，突发的愤怒。（p75）

赏析：爱情的滋养似乎使贝多芬改变了狂野的气质，在他的眼睛中有了一种深邃的和平，但是力量、任性的艺术家气质并未隐退。

④肖像描写4：狮子般的脸上，牙床紧咬着，刻画着愤怒与苦恼的皱痕，但表现得最明显的性格是他的意志，早年拿破仑式的意志：“可惜我在战争里不像在音乐中那么内行!否则我将战败他!”（p77-78）

赏析：这是一个特定时期的肖像，他受着独立战争的鼓动，对于民族的独立，对于自由和民主，他有着坚定的意志，狮子般的脸，紧咬着的牙床，都能体现出来。

（二）、外表给人一种高傲的感觉，他的内心也是如此吗？不是，内心是忧郁内向的，慈悲的。哪句话体现了他慈悲的情怀？

明确：他在给朋友韦该勒的信中表达了慈悲的情怀：“譬如我看见一个朋友陷于窘境：倘若我的钱袋不够帮助他时，我只消坐在书桌前面；顷刻之间便解决了他的困难„„你瞧这多美妙。”（p71第7段）他觉得能帮助别人，是一件很幸福、很高兴、很美妙的事情。“我的艺术应当使可怜的人得益。”由此，我们又看到了猛狮的另一面：温柔平和，善良慈悲。还有p80第49段，对侄子的爱。

怎样理解结尾处“他用他的苦难来铸成欢乐”这句话？

明确：“他用他的苦难来铸成欢乐”这句话是说在他极其痛苦不幸的一生中，贝多芬始终在奋斗、在抗争、在寻求欢乐，并在自己的音乐领域中创造欢乐。在他的作品中，充满了对幸福、爱情的渴望与深情赞颂，虽然他自身的环境极为恶劣，他的作品却从不缺少对于不幸者有益的欢乐。

（三）、结合文段，谈谈你对“他的一生宛如一天雷雨的日子”的理解。

明确：这句比喻形象地描绘了贝多芬的一生。“明净如水的早晨”和电闪雷鸣的黄昏分别喻指贝多芬才华初出的少年时期和取得巨大成功的晚年时期。“突然之间巨大的阴影卷过，悲壮的雷吼，充满着声响的、可怖的静默，一阵复一阵的狂风，《英雄交响乐》与《第五交响乐》。”这句话形象生动地描绘了两首乐曲对当时乐坛的影响力。“黄昏将临，雷雨也随着酝酿。然后是沉重的云，饱蓄着闪电，给黑夜染成乌黑，挟带着大风雨，那是《第九交响乐》的开始。”这句话形象地描绘了《命运交响乐》给人们带来的心灵的震撼。

总结：人的一生不可能一帆风顺，失败与挫折在所难免。但失败不一定是坏事，无失败就无所谓成功，人们正是从多次失败中总结经验，不屈不挠，继续奋斗，最终获得成功的。大凡最终成就事业的人都是从这所大学中锻炼出来的。同学们，如果你们不甘于平庸，如果你们要使自己的一生真正有意义、有价值，那么，当生活的厄运降临到头上时，要敢于扼住命运的咽喉大声歌唱。

2.郭睿扼住命运的“咽喉” 篇二

作为空军总医院耳鼻喉科主任，郭睿每天早晨7点钟到单位，查房、换药、访视当天的手术病人，等到八点交班后，就开始进行手术。和大多数空军总医院的白衣战士们一样，他的工作充实又忙碌。

这种忙碌甚至打断了记者的采访。采访中，患者或其家属经常敲门询问病情，再加上临时的会议工作，记者曾先后两次来到空军总医院与他对话，才保证了采访的完整性，从而也亲眼见证了他工作节奏。

长年奋战在高强度、高压力的医疗战线上，郭睿的激情来自于对行业的热爱。“人生有几大快乐，一种是艺术家站在一幅完成的作品前，一种就是医生在痊愈的病人面前。这种快乐是别人体会不到的，从精神上对你是一种勉励。”

在日复一日的无私奉献中，郭睿带领着空军总医院耳鼻喉科的队伍将一个个生命挽救于危难，在临床医学上做出了突出的贡献。

没有硝烟的战斗

时钟的时针分针在缓缓地向前推进着。安静的手术室中，只有手术刀碰撞的冰冷声音。

一台治疗晚期下咽癌患者的手术正在有条不紊的进行。这是一场没有硝烟的战斗。有着丰富临床经验的郭睿便是这台手术的主刀医师。

行医二十余年，郭睿深知癌症患者和他们的亲人对医生的期盼无比深重。而正是这份“生命相托”的责任感，让他感到手中的手术刀重若千钧，丝毫不敢懈怠。

郭睿回忆，当时的患者是个60多岁的老太太。“手术需要将颈胸腹三切口，全咽切除，把胃游离缝到舌根处，保证患者的进食通道。由于手术部位周围重要的解剖结构比较多，涉及范围广，这台手术从早晨八点做到晚上十点。”

最终，手术成功地为患者延长了六年的宝贵生命。而每每看到患者得到救治，郭睿的内心就升起一种成就感和幸福感。

“一个优秀的医生，需要扮演多重角色：医学科学家、医疗技术工人、心理学家，半个律师，还要当好病人的保姆。”从医多年，郭睿有着这样的感悟。然而事实上，在职业生涯的最初，成为一名医务工作者并不是他的选择。

郭睿是沈阳人，出生在军医世家。他的父母都是军医，父亲曾担任空军总医院耳鼻喉科的主任，后成为原空军总医院副院长。郭睿兄弟姐妹三个，他排行最小，哥哥姐姐也选择了军医的道路。

郭睿从小成绩优异，在他所成长的沈阳市大东区，高中时每次考试都在全区名列前茅。当年高考的时候，他报考了建筑学系，想“换个活法”。然而最终，还是考到第四军医大学，毕业之后来到了空军总医院耳鼻喉科，开始了医生的职业生涯。1997年，他来到第三军医大学西南医院攻读研究生，后又在中国人民解放军总医院301医院攻读博士。在医学的道路上，他从来没有停止过钻研。在工作的过程中，他还曾奔赴美国宾夕法尼亚大学医学院以及德国的波恩大学医学院深造。

郭睿坦诚地说：“从事这个职业，一开始虽然并不是兴趣牵引，而是通过职业牵引，之后再有兴趣来探索。但是慢慢地，我深深地热爱上了这个行业，并将他视作我生命中不可分割的一部分。”

创新路上的探索者

郭睿向记者介绍，耳鼻喉科是诊断治疗耳、鼻、咽喉、及其相关头颈区域的外科学科。随着科技的进步与发展，医学各科相互渗透和促进，拓展了耳鼻喉科的范畴。“耳显微外科，耳神经外科，侧颅底外科，头颈外科等的出现，大大丰富了耳鼻咽喉科的内容。”

在郭睿看来，目前，睡眠疾病群体非常广泛，由于生活节奏、膳食结构等因素发生变化，肥胖人群增加了。这类人群容易罹患睡眠呼吸暂停低通气综合征，也是我们俗称的鼾症。

“这类病人的主要临床表现是睡眠中打鼾，或被憋醒，第二天早晨起床会口干。长期缺氧状态下，病人的心肺功能都会受到影响。由于心脑供血不足，继而会引发全身性的损害。”

针对鼾症的治疗，空军总医院耳鼻喉科会根据每个病人的自身情况采用个体化的手术方案。

郭睿回忆，曾经有一个男性患者，身高不到一米八，体重达到200多斤，晚上睡觉只能俯卧，并在睡觉过程中经常出现食物反流的现象，如果反流的食物一旦进入气管内，就会出现生命危险。他平时开会的时候会不自主的打盹，甚至连开车都不能超过半个小时。鼾症严重地影响了人的生活作息。

“这类鼾症病人通过我们鼻腔平面、口咽腔平面的矫正，能够达到很好的临床效果，鼾声明显小了、呼吸暂停的现象也停止了，病人能够以正常的体态入睡。整个人的精神状态完全变了，工作的效率也会随之大大提高。”

在工作的过程中，郭睿深深感受到，医学知识的更新是日新月异的，不能停歇对学术的最求。他勇于创新，在一次次攀登医学高峰的道路上艰难探索。

其中，早在十年前，他就开始针对口咽平面的矫正手术尝试改良，并在国内首创了“腭咽弓折返缝合法”。

这种改良手术在客观分析口咽部局部解剖结构基础上对传统UPPP手术缝合技术的进一步改进，借此提高手术治疗有效率和减少术后并发症。一经推出，便在专业的国家级医学刊物上进行大规模推广。

蓝天下的忠诚

作为一名白衣战士，郭睿长期战斗在没有硝烟的医疗战场，身上肩负着神圣的双重使命。

他深情地说：“我们是医生，同时也是军人。因此，我们不但要在医疗战线上以救助伤病人为主要责任，我们的职责还要体现在为部队服务的光荣使命上。”

作为中国临床航空医学医疗和研究的领军基地，空军总医院成为中国国防医学中不可或缺的重要方阵。耳鼻咽喉头颈外科组建于空军总医院1956年建院之时，1996年建立空军耳鼻咽喉头颈外科中心，成为集医疗、教学、科研及保健工作为一体的空军耳鼻咽喉头颈外科专业医疗、教学、科研工作的中心和基地。除完成空军部队医疗任务外，重点担负着飞行人员的医疗、体检、健康鉴定工作及飞行部队的卫勤保障工作。

“航空医学有其独有的特点。”郭睿说，“我们的空军飞行员的工作高载荷，高认知负荷，并且面临着高空缺氧的环境。在这种情况下，很容易罹患航空病。”

他介绍，职业性航空病是指由于航空飞行环境中的气压变化，所引起的航空性中耳炎、航空性鼻窦炎、变压性眩晕等多种疾病。

郭睿认为，为飞行人员的健康做好服务工作，是空军总医院耳鼻喉科的标志性特点，也是他们所肩负的光荣任务。

“我们经常去国际上参加一些航空医学会，通过与外界的沟通交流，我们对航空医学的认识不断更新，技术也在日益提高。通过不断地努力创新，使我们在航空疾病上的临床治疗上取得了一定的成绩，先后承担了解放军总后的十二五重大课题以及十三五重大课题。

他发自内心地说：“我们的医生护士与患者、伤病员联盟，共同的心愿就是对疾病的成功诊治。如何更好地给患者进行治愈、如何对疑难病例进行技术上的更新、认识上的创新，这就是我们的责任与使命。我们将在这条道路上，披荆斩棘，奋力前行，彰显蓝天下的忠诚。”

医者的人文关怀

至今，郭睿已经在医学的道路上挥洒了近三十年的光阴。他在耳鼻喉科的临床和基础研究工作在国内均具有较大的影响。他带领科室密切结合部队建设和社会的需要，开展了一些具有社会意义和军事意义的科学研究，先后完成了多项科研课题，他本人也在国内、外杂志发表论文80余篇，获奖无数。

医生，站在超越道德考验的生死场上。我们国家的医疗体制，前后经历了几次改革，在这个过程中，医患之间的紧张关系曾一度被推到了风头浪尖。然而，郭睿凭借对工作的认真负责，对病人的真诚爱护，屡屡能将矛盾温和的化解于无形，深受病人的欢迎。采访中，不时会有病人敲门找他，有的急切询问病情，有的只是唠几句家常，他都耐心应答，笑面以对。“我对自己的定位就是把每一个病人都当做朋友和家人。”他目光真诚。

病人对医生生命相托的责任感，是郭睿一直以来坚守岗位，努力工作的动力。在这种动力的助推下，他几乎将所有的时间都扑在了工作上。和众多医者一样，他自从来到空军总医院，从未休过一个完整的假期。他每天早晨5点多就起床了，常常忙到深夜才能回家。“大约每个星期30台手术，几乎每天都会有六七台。”

作为空军耳鼻喉科主任，在这种高强度、高压力的工作环境下，郭睿凭借着自己的个人魅力和管理方式，建立了一支精锐地医疗队伍。

“我希望尽力给大家营造一个宽松的工作气氛。”郭睿说，“队伍怎么带？我觉得首先是服务。家里或个人有困难，需要科室解决的，我们尽量提供帮助，从人文角度来凝聚人心。这样大家的积极性就被激发了，有为学科建设出谋划策的，有在科研方面、临床方面有个人建树的，大家都发挥自己所长，努力往前跑。”

周末的时候，他会组织科室的同事们出去唱唱歌，或者四处游玩，让大家在繁重的工作之余得到充分的放松。“下了班之后我们就是哥们，有时候还会领着他们到附近小店吃一顿，喝喝小酒。”他笑着说。

因为工作的原因，郭睿感叹很少能抽出时间来陪陪家人。他的爱人也是一位医疗工作者，在301医院工作，夫妻俩都很忙，只能在周末陪陪孩子。谈起自己的女儿，他的语气变得温柔起来：“她拿过全国京剧大赛梅花奖金奖，古筝八级，爱好绘画，平时我们很少有时间陪她，女儿很独立。”

3.扼住命运的咽喉作文篇三

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的扼住命运的咽喉作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

扼住命运的咽喉作文1

命运是强大的，是不可改变的，人永远只能屈服在命运的手下，没有人能够违背命运的安排――这句话曾是所有人的信念。在过去，没有人不相信这一句话，他们都怯懦的活着，随着命运的安排，走完自己空虚的一生。

但是，在一百多年前，一个人，向世界证明了命运是可以改变的！他用他的生命，他用他的命运，改变了长久以来人们对命运的看法。他的名字，叫贝多芬。

从小，贝多芬就注定一生坎坷，4岁时，就被酒鬼父亲逼着苦练钢琴，一直到了17岁，才在拜访莫扎特后，大受赞赏。但母亲的病故，让他不得不回到波恩，直到1792年，才在维也纳定居。1795年，才以钢琴家的身份登台表演。

然而，命运对他的折磨，并没有就此停息。1798年，他的听力开始下降，1820年，他终于完全耳聋，但他并不屈服，在耳朵渐聋的时候，他常到维也纳郊外，漫步在宁静的村庄中；他也不愿向命运低头，谱写了第五交响曲，即《命运交响曲》；贝多芬永乐曲开始的四个音表示“命运在敲门”，全曲表达的是全人类对逆转的命运进行顽强搏斗，最终获得了胜利。贝多芬用最简洁有力的音乐语言，抒发了内心情感。他在《拉苏莫斯基四重曲》的手稿上写道：“让你的耳聋再也不是秘密吧！”

这是一种多么伟大的精神，他在耳聋的痛苦中挣扎，但命运给他的枷锁又是何等沉重呢？于是，他用音乐来宣泄内心的苦闷，为人类留下了无价的精神财富。

正因为如此，我敬佩他，将他称之为真正的“英雄”，真正的“勇士”。他是一只狮子，有着震天动地的爆发力。

是他那种“扼住命运的咽喉”的精神造就了他，造就了这个音乐巨人传奇般的一生。他比拿破仑更有气魄，他才是“皇帝”！音乐的“皇帝”！

1827年3月26日晚上近6点钟贝多芬去世了。但是，他那不朽的灵魂，永远屹立在音乐的殿堂里，永远不倒！

扼住命运的咽喉作文2

命运，对一个人来说是影响巨大的，但是，没有趟不过去的.河，没有翻越不了的山，没有战胜不了的困难，只有与命运做斗争，才能征服命运。

海伦?凯勒是美国著名的作家、教育家，她从小就聋哑失明。但是，后来来了一名叫安妮?莎莉文的老师。安妮?莎莉文对她因势利导，循循善诱，手把手地，不抛弃不放弃地教海伦?凯勒学习。从认识具体事物到认识大自然，再到认识“爱”，莎莉文老师用她的一生都献给了海伦?凯勒，丰富了海伦凯勒的情感世界，再塑了海伦?凯勒的生命。

一切事物，皆有解决的方法，人必须要不断奋斗，不断探索才能够化苦难为成功。巴尔扎克说过：“苦难是人生的一块垫脚石，对于强者是笔财富，对于弱者却是万丈深渊。”的确如此，苦难我们每每仅看到了不利的一面，却未能发现其对于我们来说是一个不尽的财富，它可以激励着我们不再犯同样的错事；它可以激励着我们吸取一个又一个的教训。当我们将教训收集起来的时候，你会惊奇的发现，其实，那些苦难，都是打我成功之门的钥匙的组成部分。

残疾人，往往有两种去向，一是坚持加毅力，成为伟人，二是放弃，成为废人。德国著名的作曲家贝多芬，就是前者。贝多芬小时候很有音乐天赋，小时候的勤学苦练打好了坚实的基础，但命运向他开了一个巨大的玩笑，贝多芬听力急剧下降，这对音乐家来讲，等于是毁灭性的打击，但他并没有被命运所击倒。他凭着对音乐的无限向往与追求，与命运作着顽强的斗争。从此，贝多芬依靠感觉进行创作，指挥交响乐团演奏，把一切不幸抛在脑后。贝多芬依靠着他饱满的热情，为世人留下了《英雄交响曲》、《田园交响曲》等名篇，人称“乐圣”。

扼住命运的咽喉，决不向它屈服！当命运向我们发起挑战时，我们应该不畏它，勇敢地作抗争

扼住命运的咽喉作文3

有一个人，他以他顽强的意志驻进我的心底，他曾是西方古典音乐的神话，他是上帝的宠儿，却也是命运的弃子，也许每一个人都有自己的路，也许冥冥中自有天注定，但是，他坚信命运不能阻挡他到达成功的彼岸，他要扼住命运的咽喉，他是贝多芬。

贝多芬是幸运的，他是上帝的宠儿，他拥有最宝贵的财富，那便是梦想，音乐是他毕生的追求，他说过：“音乐是比一切智慧，一切哲学更高的启示，谁能够参透我音乐的意义，便能超过寻常人无法超脱的苦难”他不是说大话，是什么？让他赋予音乐如此神圣伟大的功效，是苦难的命运。

贝多芬是不幸的，他是命运的弃子，贫穷的出生，艰苦不幸的童年，失聪的双耳，破灭的爱情，失落的友情，重病缠身的身体，无情无义的侄子，贝多芬的一生都在苦难中浮沉，若说谁是世上最不幸的人，我相信，那个人一定是他，若说古今中外的成功人士，贝多芬也一定在这个行列，拥有的苦痛又何尝不是一种财富，上帝为他关了一匹门，但也为其打开了一扇窗。

也许命运对他不公，岁月染白了他的双鬓，疾病让他痛苦不堪，时光沉淀了他满腹的落寞，但也磨砺了他的沉稳与敏锐，他抓住了机遇，他拥有了顽强的意志，他找到了生命的出口。

拥有梦想，拥有坚持不懈的精神，纵然上帝在神通广大，有如何能够阻挡他成功的脚步呢？纵然在艰苦的命运，有怎么能不被留存在我们心中。

他扼住咽喉呢？

出身卑微，如果努力奋斗，也能成就精彩人生。

身体残疾，如果意志坚定，也能到达成功彼岸。

身处逆境，如果顽强拼搏，也能创造人生辉煌。

贝多芬是人类平庸的战胜者，是自己命运的战胜者，是人类命运的战胜者，他以美妙的音乐，唤醒人们沉睡在心底的雄狮，他以一双炯炯有神的眼睛，迸射出耀眼的光芒直射云霄。

漫漫人生路，他没有孤独，雄雄铁关前，他没有退缩，他的名字，必将永垂千年而不朽，他的野性的一生，必将永远留存在我们心中。

扼住命运的咽喉作文4

让我扼住命运的咽喉使它掌握在我的手中。——贝多芬

去年的冬日，凛冽的寒风刮在我的脸颊上，牙齿不停的相互碰撞发出“咯咯”的声音，这一节是体育课，我一个人躲在墙角里，我害怕那凶猛的风，害怕我跑完后筋疲力竭的感觉，还怕这长长的跑道。

就这样，800米我跑了一圈就偷偷跑进了厕所，那一刻四周静的出奇，然而自己喘气好像也在嘲笑自己，嘲笑自己的懦弱。虚伪。在门口，我仍在偷偷的瞅着跑步的同学们，他们都胜利了，而我却被自己的恐惧所吓倒。他们跑步时的步伐是那么的铿锵有力，我的内心十分内疚，一至于眼泪“哗哗”地流出来。

在那个时候，我想起这样一句话“让我扼住命运的咽喉使它掌握在我的手中。”我就立刻想起那个人，他就是贝多芬，晚年失聪却依旧不畏困难和挫折，为了创造自己心中的光明———音乐，即使自己终身不娶，即使没一个人都从他身边消失，最后他以顽强的毅力创造了不朽的作品。

是啊，困难好像是你前方的一道栅栏，我们缺少的不仅是实力，而是能冲过去的勇气，想想再刘翔脚伤的沉重打击下，仍旧继续漫长的训练，每一天，每个月，仍至每一年所流的汗水换来了就是亚运会上作为冠军的自豪。同样的，勃朗特童年悲惨却还坚持不懈奋发向上，克服所有的困难，让《简。爱》流芳百世；居里夫人在遭受失夫时却也以乐观豁达的心去挑战命运，为科学献身。如果说生命是一场赛跑，那么他们都是因为有勇气跨过前方的一道栏，才能够战胜内心的恐惧和眼前的困难才得以成功。

“跨过前方的一道栏，跨过前方的一道栏。”我不停的鼓舞自己“我会成功的，要有勇气面对困难。”

此时天不在时灰蒙蒙的，层层阴云洒下来一缕缕的阳光，我又重新回到班级的队伍中，因为我明白：

“我要跨过前方的一道栏！”

扼住命运的咽喉作文5

扼住命运的咽喉

——读《名人传》有感

我要扼住命运的咽喉，它将无法使我完全屈服。——贝多芬

《名人传》的作者是法国著名作家罗曼·罗兰，书中讲述了三个赫赫有名的人物：德国作曲家贝多芬、意大利雕刻家米开朗琪罗和俄国作家列夫·托尔斯泰。他们的一生经历了很多磨难，但他们始终没有放弃，最终成了伟人。这也告诉我们一个道理：艰难与挫折是对命运和人生的最好锤炼！

在这三位伟人当中，我印象最深的是贝多芬，贝多芬是个音乐天才，可他的童年却十分悲惨。16岁时，母亲去世，父亲变成了挥霍无度的酒鬼，这些不幸在他心中刻下了深深的伤痕。贝多芬并没有因此而沉沦，他把自己全部的精力，都投入到音乐当中去，很快他就成名了。可就在这时，不幸的事情发生了：他的听力在渐渐衰退，到后来一点儿都听不见了。这对于一个音乐家来说，是多大的痛苦呀！但贝多芬仍然没有放弃，创作出了许多作品。

看到这里，我不禁想到了一个和他有着同样遭遇的人——美国作家海伦·凯勒。儿时的一场大病，使她变成了一个又盲又聋又哑的人，在她的世界里，没有色彩，也没有声音。然而命运的不公并没有让她失去希望，她开始学习说话、拼写单词，她用加倍的努力，考上了哈佛大学，还成为了著名作家。

同样，书中的另外两位主人公也是如此。他们在生活中遭遇着不同的磨难，却有着同样的精神——永不向命运屈服！

4.扼住命运的咽喉作文篇四

在都德笔下，一个普罗旺斯的牧羊人坚信天上的每一颗星星都是地上每一颗赤子之心的命运轨迹。思及此等浪漫的传说，我抬头仰望着浩瀚无垠的历史长河，看见深紫色的天幕中点缀着几簇明亮的星光，照亮了空幻的黑夜。在悠悠遐思中，我想到，那星光，该是已逝者永世不灭的心火魂光吧。如若万古如白昼，非似长夜，那么此等星光便只能淹没在烈阳的光辉中。人的光辉，挣扎中迸溅的灵感火光便显得微不足道。不知是幸运还是不幸，千千万万人的命运始终残酷，历史永远如黑夜。

我总是不无感慨地想到，命运从来以冷酷悭吝的嘴脸示人，哪怕面对着她的宠儿，也从不假以辞色。第一双看见地球上的两个大洋的眼睛，在断头台上，永久阖上;赫赫有名的亨德尔曾经饱受疾病的折磨，多次“死去”又再度“复活”;素来有两袖清风美誉的于谦，却惨遭抄家……

然而，命运的冷酷背后藏着的，从来是“严母”式的.疼爱，她给予的福祉总是隐在她看似严苛的折磨背后。当亨德尔经历了中风的折磨后，他宣称自己从地狱中归来，创作了一系列大型清唱剧，灵感再度奔涌;当他的剧院因西班牙战争无人问津，自己也债台高筑时，他写下了传世名作《弥赛亚》。是的，我不想以牵强的逻辑断定诸般挫折对他成就的必不可少;但，诚以为，他所经历的一切都是命运的安排，而且也是最好的安排。

毋庸置疑，这是最好的安排。倘若没有那段惘然若失、灰心绝望的记忆，倘若没有白日债主蹲守的困窘，倘若没有那段灵感枯竭的经历，亨德尔对上帝不会有这样在绝望的黑暗中燃起的赤诚，无法得到这个命运垂青、灵感迸发的美妙契机，以往的他绝无法对黑暗还笼罩大地有如此深刻的领悟，他也无法领略创作的纯洁而近乎陶醉的欢欣。极致的痛苦和极致的狂喜之间，厄运与好运之间，这界限竟如此难以界定。然而，当时和如今，取得如此成就之人终归是少数，命运难道也有主观的、像人一般的情绪吗?显而易见，这并不可能。命运她更像是恩怨分明的公正女神，明察秋毫，她有自己的一套准则。她对于人――这个生命的奇迹，一贯抱有最大的期待，故而她不断锤炼这个宇宙中的杰作，当她觉得人有达到某种生命厚度，足够承载福分时，她才不吝于显示自己的慈爱――可惜的是，大多数人只行至半路，便抱怨连连，就此裹足不前。

于是，我们再次经历种种失意、遗憾、厄运时，不要心焦，不要烦恼，好运总是要先捉弄一番，然后才向着坚忍不拔者微笑的。一切的坚守的折磨，在你的乐观的看似荒唐的执着下，终将化为一句“值得”的感慨。

5.扼住命运的咽喉读后感篇五

最近，我读了一篇《我要扼住命运的咽喉》的文章，我被里面主人公的事迹深深的震撼了。他就是贝多芬，一名身残志坚的音乐家。

他从小就有“音乐神童”之称，十几岁时就以高超的钢琴技艺闻名，可就在他的艺术生涯走向辉煌时，不幸却发生了――贝多芬的双耳患上了神经性耳聋症。这对于一个音乐家来说，无疑是一个多么残酷的事情啊!

他感到了绝望，甚至想要自杀。我想，每个人遇到这样的事都会感到无尽的悲凉吧!但是，对于音乐的热爱使他重新找到了生活的勇气，并树立了与命运做斗争的信心。他发出鉴定的呼喊：我要扼住命运的咽喉，命运休想使我屈服!他决定谱写一首大型交响乐来勉励自己，紧接着，一首震撼全人类的交响乐――《命运交响曲》第一次在维也纳皇家剧场公演。那激荡的音符震撼了全场的所有人，雷鸣般的掌声经久不息，他站在了音乐的巅峰――他成功了。这部作品的问世，体现了贝多芬这个创作天才和他令人惊叹的精神力量!

6.扼住命运的咽喉初中生经典日记篇六

今天的钢琴课，老师手下一曲优美的旋律让我完全陶醉在音乐的海洋里，是谁写出这样完美动听的曲子?老师告诉我那是贝多芬写的《献给爱丽丝》。于是，我急切地走进世界名人传记丛书《贝多芬》。

1770年，贝多芬生在德国波恩一个不幸的家庭，父亲酗酒，母亲常年生病，两个弟弟需要贝多芬照顾，小小年纪就挑起家庭的重担。但是作为歌手的父亲发现贝多芬音乐的潜质，于是用一生的积蓄买了一台钢琴，严格地向贝多芬传授音乐的知识。从此贝多芬走进了音乐的生涯，开始了此起彼伏的音乐路程。

贝多芬家里十分贫穷，但一点也没有影响他刻苦学习，不管严寒酷暑，他每天要去内弗老师家学钢琴，一弹就是六七个小时，从不间断。17，年仅29岁的.贝多芬听觉渐弱，可他没有放弃，完成了许多曲子。在42岁时，听力丧失，贝多芬再也听不到美妙的音乐了，他用笔和本子与人交谈，继续走向音乐的海洋。

贝多芬说：“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服!”他又说：“卓越的人的一大优点是在不利和艰难的遭遇里百折不饶!”

是啊，贝多芬听力渐弱的情况下，不怕病魔，坚持创作了举世闻名的《悲怆钢琴奏鸣曲》和《命运交响曲》。哪怕在听力丧失时，还创作了让人震撼的《第五钢琴协奏曲》、《第七交响曲》、《第八交响曲》和《钢琴协奏曲》。

7.扼住命运的信念篇七

在很多人心目中，《命运》代表着贝多芬;同样，在另外一些人的心目中，贝多芬代表着《命运》。我想，世界上再没有一首交响曲能够获得如此广阔的知名度以及接受度。之所以它知名，是因为它代表着人类永不向自身妥协的精神。

开头是一阵急促的敲门声，包含着人民对战争的悲愤。似乎火山即将爆发似的，包含了极大的气势。描述了命运和现实的遭遇.严峻.真切，具有压迫感。接着，悲凉而坚强，中提琴和大提琴奏出温柔，起伏而平顺，仿佛人的心灵在天国翱翔，把人的心灵照亮。又像是情感和理智在对撞。紧接着的命运就是影影绰绰，神秘的。在这虚幻，几乎无声的“命运”中，骤然爆发了最后的胜利欢呼，将人们的卑微和怯懦一扫而光。整个音乐听下来，该抚平的都抚平了，牵挂的，还是人类的精神。

8.扼住命运的喉咙优秀初二作文篇八

为善而奋斗，爱自由胜过一切，即使是为了王位，也不要欺骗真理

——贝多芬

名人传记不是对有抱负者的骄傲的抱怨，而是献给受害者的。“表达感激的最好方式是给予”。这是贝多芬带给我的故事。很难想象像贝多芬这样孤僻古怪的天才是如何进入这个轻浮浮华的“音乐之城”的在书中，我独自和他站在一起，倾诉我的疑惑。在雾蒙蒙的莱茵河，沉浸在潮湿黑暗的四月里的是他的痛苦、勇气、欢乐和悲伤。我的问题终究没有答案，但透过层层迷雾，看着他又瘦又冷的背影，他似乎又明白了什么。

惟有真实的苦难，才能使一张褐色且悲壮的脸上，射出一道道犷野的光;惟有亲身经历了克服苦难的壮烈悲剧，才能帮助人们承受残酷的命运;惟有胸中抱着一颗敢为天下先的灼热心脏，才能将一个萎靡且自私的民族从悬崖边拯救回来啊!

社会在卑鄙龌龊的自私中窒息而死，人民的中庸、苟且和心中的黑暗加速着它的灭亡。当阴霾遮蔽了整个天空，我们不是更加迫切地希望坚忍奋斗、敢于对黑暗怒吼的英雄主义吗?贝多芬就是这个时代的巨人与英雄。在他的祝福下人们又重新踏上了光明的道路，与人生再次缔了约。贝多芬的童年无比悲惨，这个消磨掉所有人本真的时代和地方成为他痛苦的源泉，却也成为他温柔而凄凉的`回忆，他的每一样作品都烙印着这样的痕迹。

到了迟暮的年纪，他激昂的性格，才在凄恻的隐忍中沉淀出平静。在苦难的深渊里，贝多芬不倦的从事于讴歌欢乐，尽管他知道，他可能永远感受不到幸福。