2024年高考语文第一轮复习精题一五

2024年高考语文第一轮复习精题一五（共1篇）

1.2024年高考语文第一轮复习精题一五 篇一

2014年高考语文第一轮复习精题三六

语言表达简明、准确、鲜明、生动

1．据报道，某地在一次系统内竞职笔试中，请了18名少先队员监考，结果小学生秉公执法，当场抓住25个作弊者。消息传出，引起争议。有人认为这是制度创新，值得推广；也有人认为这是无奈之举，让人悲哀。请你对这种做法发表看法。要求语言表达准确、态度鲜明。(不超过80字)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 本题为开放性题目，答案不唯一。答题时要做到观点明确，理由恰当，表达流畅。答案(示例一)这是制度创新，值得推广。此举保证了这次考试的公正性和社会参与监督的有效性；对于考试者和参加监考的学生，都是一次鲜活的诚信教育。

(示例二)这是无奈之举，让人悲哀。这凸显了成人防作弊机制的苍白，成人的丑陋而要靠自身来克服，不能利用学生的纯洁；如此诚信缺失的现实，可能会对小学生有负面影响。

2．指出下列语句错误的原因。

①尽管这部短篇小说的手稿他已经修改了三遍，但责任编辑还是希望要他仔细地再改一改。

②大家都在聚精会神、集中思想、全神贯注地倾听着专家的报告。

③你应当安心养病，康复之后照旧可以继续工作，身体是革命的本钱嘛！

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 本题重点考查语言的简明。简明，“简”就是简要，言少意丰，没有多余的词句；“明”就是明白，清楚易懂，没有费解的词句。第一，要表达必要的信息，使用相应的简练词句，没有多余的信息及其词句。第二，词句表意明确，没有费解的词句。第三，根据语境决定详略，没有详略不当的毛病。

答案 ①“希望”和“要”在句中的意思相同，都表示要求对方做什么，可以删去一个。②“聚精会神”“集中思想”“全神贯注”都是指注意力不分散，没有必要同时使用，留下任何一个都可以。③“照旧”和“继续”在句中的意思没有区别，也可以删去一个。

3．2013年1月9日，某校高三(一)班举行了有关“燃放烟花爆竹的利与弊”的辩论会，请你用简洁的文字为正方(燃放烟花爆竹有利)或反方(燃放烟花爆竹有弊)拟写辩词。要求：观点鲜明，言之成理，不超过100字。

答：_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

答案 正方：燃放烟花爆竹有利。因为：①能增强喜庆气氛，给人带来欢乐；②能弘扬中华民族传统文化；③能带动相关产业的发展，增加就业机会，增加国家税收。

反方：燃放烟花爆竹有弊。因为：①存在众多的安全隐患，容易伤人、引发火灾；②污染环境(产生烟尘、噪声、垃圾)；③浪费大量金钱。

4．结合情境，比较下面一组句子，说说哪一个句子表达得更加鲜明，为什么？

情境：“焦点访谈”节目针对当前所发生的死亡惨重的矿难进行评论。

①三家国有大煤矿，连续发生三起重特大恶性安全事故，让人震惊，让人心痛，更让人对那些失职的领导深恶痛绝，我们不得不反思——我们的安全生产措施到底有没有得到落实？

②三家国有大煤矿，连续发生三起重特大恶性安全事故，引起了人们的震动，人们指责那些失职的领导，我们也要反思我们的安全生产措施的落实情况。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

解析 这里的表达鲜明主要指感情色彩鲜明；想让感情色彩更加鲜明，就要注意恰当使用词语，注意语意的轻重。国有大煤矿发生死亡惨重的矿难，这是一件让人痛心的事情，所以语意要重才能表达出人们的鲜明态度。

答案 ①比②好。运用了感情色彩鲜明的词语“深恶痛绝”，双重否定“不得不”，使态度更加明确。

5．根据鲁迅的同名小说《祝福》改编的电影《祝福》里有这样一幅画面——祥林嫂再次来

到鲁镇时，见人就说逢人就讲“我真傻，真的„„”，大家围拢着聆听。请你为这幅画面配上一段画外音，不得超过150字。(4分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 本题重点考查语言的简明、连贯、得体。影片中声音的画外运用，即不是由画面中的人或物体直接发出的声音，而是来自画面外的声音。旁白、独白、解说是画外音的主要形式。

答案 这个故事倒颇有效，男人听到这里，往往敛起笑容，没趣地走了开去；女人们却不独宽恕了她似的，脸上立刻改换了鄙薄的神气，还要陪出许多眼泪来。有些老女人没有在街头听到她的话，便特意寻来，要听她这一段悲惨的故事。直到她说到呜咽，她们也就一齐流下那停在眼角上的眼泪，叹息一番，满足地去了，一面还纷纷地评论着。

6．依次填入下列句子横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是()(3分)

(1)雨点停了，黑云铺匀了满天。又一阵风比以前更厉害，________风、土、雨混在一起，连成一片，横着竖着都灰茫茫、冷飕飕，一切的东西都被裹在里面。

(2)今天，当我站在古城墙上游目骋怀，才猛然悟到：________他们创造着古城墙新的内涵，创造着古城墙新的形象，并在这创造中重塑了自己。

①柳条横着飞，尘土四处走，雨道往下落；②尘土四处走，柳条横着飞，雨道往下落；③西安人民分明是在创造，他们完成的岂止是对古城墙的修复？④西安人民完成的岂止是对古城墙的修复？他们分明是在创造。

A．①③B．②③C．①④D．②④

答案 C [本题重点考查语言的简明、连贯、得体。①照应了下文“风、土、雨”的语序。②没注意语序的呼应。④将“他们分明是在创造”一句放在“创造„„创造„„”之前，组成总分关系，并形成首尾相接，连贯性要优于③。]

7.所谓“留守儿童”是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。据调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人，他们中大多需要得到更多的关爱和接受良好的教育。请你拟写一条以“关爱留守儿童”为主题的公益广告词。要求：主题鲜明，感情真挚，语言简明生动，至少运用一种修辞手法，字数在18字以内。

答：________________________________________________________________________ 解析 作为“公益广告”，语言一定要富有感染力和感召力，能真正获得广告的高“效益”。本题要求比较详细、全面，拟写的语句一定要符合这些要求。

答案(示例一)为留守儿童撑起爱的蓝天

(示例二)雪中送炭三春暖，留守儿童盼关爱

(示例三)温暖孩子的心灵，让留守之地阳光普照

8.为使下面画线的语句简洁、顺畅并保持原意，需要删掉一些词语。在删改时哪些词语是必须保留的？将其序号填在横线上。

在一次期末考试中在考完了语文后记 得我感觉相当不错，兴奋了很长的时间。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

必须保留的词语是：____________________

解析 本题换一个角度考查语言表达要简明。材料的语言不够简洁，需要删改。但是，不论如何删改，其中表示原意的词语是不能删的，如“一次”“期末”“考试”“考完…„语文”。“保留原意”是修改语句中十分重要的要求。准确把握原意，是作出正确修改的前提，也是语言表达能力训练中一项重要内容。

答案 ②③④⑦⑨

9.根据语境，在下面横线处补写妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。

一个孩子拿着一个橘子，问妈妈：“为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”妈妈答：“那是橘子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。” 小孩子又问：“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一个完整的呢？”妈妈答：“那是橘子在告诉你，_______________________________________________

________________________________________________________________________

解析 要使补写的语句符合语境，首先要充分理解和准确把握“妈妈”第一句话的内涵和表达方式。“妈妈”的话是通过艺术的方式将平凡普通的生活现象表达得富有哲理，富有意蕴，并且有着很强的教育意义。所以，补写的语句应该具备这些特点。

答案(示例)生活的甘甜和幸福，是用来慢慢享用的，是一小瓣一小瓣慢慢品味的。(或你手里的东西，不能独自占有，而要懂得与人分享。)

10.周末逛街买东西砍价很正常，但近日南京某校园出现了有组织的专业“砍价团”，他们通过帮人砍价来赚取“砍价顾问费”。“砍价团”现在有7名成员，砍价业务主要包括数码产品、服装、饰品等。组员利用对各自所学专业领域产品的了解来帮助买家砍价，每次收取1%至5%的“砍价顾问费”。有人觉得这些学生不务正业，也有人觉得这是大学生学以致用，接触社会的方式。请你就此发表看法。要求语言表达准确、鲜明。(不少于60字)

答：_____________________________________________________________

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答案(示例一)可以鼓励。“砍价团”作为一种商业行为的参谋决策服务，有效地利用自

己的专业知识和实践能力帮助消费者规避购物风险、降低价格纠纷的发生率，是同学们购物的“好参谋”，同时这也不失为大学生创业的新模式。

(示例二)应该慎重。“砍价团”走入商业化运营之后，大学生们容易以赚钱为主而忽视学业，舍本逐末。另一方面，在相应的工商、管理法规还不健全的条件下，也容易引发一些商业纠纷，高校和社会相关部门还应该积极引导和管理，真正让这一新兴的大学生创业模式走向规范化。

11．阅读下面的材料，回答问题。

《中国教育报》上刊登了一则消息称，“菜鸟”、“粉丝”、“BT”、“PK”、“雷人”……这些流行于网络的新词语，近年来频频在电视、广播、报刊上亮相，并出现在中小学生的日记、作文中。

“写作业写到晚上10点，真是杯具！”这是一个小学生的作文，老师和家长看不懂。在《重庆晨报》、《课堂内外》联手打造的“2012寒假快乐作文大本营”报名处，负责培训的钟老师解释，“杯具”是“悲剧”的谐音，是现在最流行的网络用语。

对于网络用语出现在中小学生作文中的现象，你有什么看法？请简要阐述。要求：观点明确，语言准确、流畅，100字左右。

答：_____________________________________________________________

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解析 本题考查考生语言表达连贯、准确、生动的能力。解答此类试题时，考生可以有个人观点，但关键是要能自圆其说。就本题而言，考生可以不赞成材料中的现象，但要把不赞成的理由说明白，让人信服。同样的道理，如果考生持肯定态度，也须要把肯定的理由说清楚。

答案(示例)不赞成。网络语言虽然是一种很流行的语言形式，但这种语言形式在很大程度上并不符合汉语的语言习惯，对历经几千年的汉语言文字体系造成了一种极大的冲击。如果任其出现在中小学生的作文中，肯定会影响中小学生对标准语言的接受能力。所以我认为这种语言形式不应该进入学校，更不应该出现在作文中。

12．滨海中学计划举办新年学生运动会成果展示，展示内容主要由“文字”“数据”和“图片”组成。校方请你用形象化的语言分别为“成果展示”前言中的“数据”和“图片”各续写一句话。要求：①内容扣紧运动会特点；②形式与画线句子句式相同；③每小句在15字以内(不包括标点)。

经过努力，新年学生运动会成果终于如期展示。展示的内容主要由“文字”“数据”和“图片”组成。文字是音符，奏响了运动快乐的一曲高歌；数据是________，_______________________________________________________________；图片是____，________________________。我们期待，借助这次展示，在全校进一步形成“我运动，我健康，我快乐”的良好氛围。

解析 本题综合考查语言表达准确、生动、简明，仿句和正确运用修辞手法的能力。作答时仿作的语句既要符合“运动会”的总体特点，还要切合“数据”“图片”的个性特点。答案(示例)标杆 丈量了奔跑攀高的百丈豪情 画卷 呈现了冲刺飞翔的十分精彩

13．现在很多电视台都开设了新闻评点类的栏目，请你做一回这个栏目的主持人，对下面这则新闻进行点评，要求观点鲜明，不少于50个字。

发泄餐厅

北京首家“发泄”餐厅正式开业。只要顾客愿意，餐具、瓷器、家具，甚至餐厅里的一切东西，都可以尽情砸，悬挂在屋顶下的沙袋可以随时击打，“发泄墙”上可以贴上所有让你痛恨或厌恶的人的照片。(7月30日《法制晚报》)

答：________________________________________________________________________ 答案(示例)好好的东西砸了真让人心痛。现在谁没有心理压力，“巴士阿叔”早就说过了，“你有压力，我有压力”。有钱就可以去砸东西发泄，那些没钱的呢？还是省省吧，发泄的时候应该多想想节约的光荣传统。(可以从肯定和否定两个方面来点评。)