日语祝福（通用8篇）
1.日语祝福 篇一
1.爸爸，在这特殊的日子里，愿所有的欢乐和喜悦，不断涌向您的窗前。
2.当我忧伤时，当我沮丧时，我亲爱的父亲总在关注着我，你的建议和鼓励使我渡过难关，爸爸，谢谢你的帮助和理解。愿你生日快乐!
3.父爱如山，海纳百川。父爱如河，承载夙愿。父爱如路，蜿蜒缠绵。父爱如天，支撑家园。父爱如港湾，滋养温暖。祝父亲生日快乐，健康平安!
4.没有甜美的蛋糕，缤红的美酒，丰厚的小小礼物，悠扬的生日歌，不要遗憾，亲爱的侬拥有世界上最真心的祝福，爸爸，生日快乐!
5.安逸安谧的晚年，一种休息，一种愉悦，一种至高的享受!祝您福如东海长流水、寿比南山不老松!
6.风雨沧桑坎坷路，成败都归尘与土，放下奔波享人生，悠闲自得享清福，儿孙膝下都缠绕，天伦之乐共此时!祈愿父亲生日快乐!
7.对于我们来说，最大的幸福莫过于有理解自已的父母，我得到了这种幸福，并从未失去过，所以在您的生日，我要对您说声：谢谢!
8.还记得你肩膀上的我多么调皮，还记得你自行车后座上的我多么任性，还记得你眼中的我多么骄傲，老爸，谢谢你陪我一路的成长，生日快乐。
9.满脸皱纹，双手粗茧，岁月记载着您的辛劳，人们想念着您的善良;在这个特殊的日子里，祝您福同海阔、寿比南山，愿健康与快乐永远伴随着您!生日快乐!
10.爸爸，您品德高洁，安于淡泊，您虽然没有给我很多物质享受，却给我留下了最宝贵的精神财富。爸爸，我爱您!
2.高考祝福语日语 篇二
皇城庙的老道说你明眸皓齿沉鱼落雁聪明伶俐学富五车。为了你的伟大梦想能够早日实现我必闻鸡起舞日理万机面北而拜歌经颂佛——哈利路亚。祝：金榜题名。
鲜花盛开满园香，金榜题名祝福来。亲朋好友都临门，祝贺声声傍耳畔。同窗共饮情绵绵，回忆当年奋斗艰。祝你再入学府去深造，梦想实现笑颜开!
轻嗅花香心灿烂，手捧捷报乐无限。十年磨剑放光芒，今朝实现好梦想。勇攀高峰云深处，探求学海乐无数。志向高远再远航，明朝学成是栋梁。愿你前途一片光明。
幸福的家庭家家都相似，不幸的家庭却各有各的不幸。(托尔斯泰《复活》)
十年扬帆征战场，今朝姓名题金榜。亲友相闻看捷报，合家雀跃欢声笑。文字绽香醉心房，伴随家人话梦想。鱼跃龙门入名校，必将成才志向高。愿你明天更灿烂。
高考成绩始出现，快马加鞭喜信传。古有状元金鸾殿，今有北大清华园。鲜花掌声连成片，开心锣鼓已宣天。出类拔萃遂心愿，亲朋好友俱开颜。祝：状元及第，好运连连!
结合考情准确估分，头脑清醒切勿迟钝;院校考量多方纳谏，结合自身考虑全面;兴趣擅长综合考虑，专业选择加倍慎重!待到九月金榜题名，祝君成功前程似锦!
六月捷报喜气飞扬，报考志愿实现梦想。仔细阅读招生简章，选择专业兴趣帮忙。考虑爱好最是应当，选择学校绝不迷茫。坚定目标人生起航，继续深造学识芬芳。
十年寒窗苦种种，只为一朝化作龙，今日得遂凌云志，青云路上九霄冲，知你高考得成功，诚心祝福在心中，愿你的人生一路顺风。
上海卷：乌云霜满天，晴空春万里。世事多磨难，豁达万花芳。人生磨难莫过乌云压顶，寒霜困身，等待阳光吐露，寒去春回，人生又是万花芬芳，一切都会过去，心豁达，万事随意。
进考场前，我自带草稿纸了，被没收了;高考进行时，讲台上手机响了，被抠电池了;英语科目最后30分钟，全部考生都交卷离开了，我居然淡定了;结束前10钟，监考老师把挂钟带走了，我傻眼了!
花香满园沁心脾，六月捷报传喜气。一举成功跃龙门，亲友相贺笑纷纷。梦想实现虽靠勤，不忘教导谢师恩。报效祖国好志向，梦想持久放光芒。愿你人生的路越来越亮堂。
六月花开皆灿烂，喜报传来笑开颜。举家设宴请宾朋，席上欢喜话成功。鱼跃龙门今欢笑，学有所成在明朝。攀登书林登高峰，美好未来定成功。愿你前程似锦。
骄阳照耀花盛放，喜讯传来心欢畅。胜似清风拂来凉爽，沐浴心灵幸福扬。遥忆当年勤奋处，频看捷报乐无数。再次征战入学付，执着进取求知路。愿你前途无限光明。
全国高考日来到，莘莘学子迎高考。放下压力人轻松，进入状态发挥好。考场之中莫急躁，看清试题才下笔。不要急着把卷交，认真检查习惯好。祝你高考取得好成绩，家人亲朋都欢笑!
鲜花六月耀灿烂,捷报频频心花绽。好似春雨润心田,欢欣鼓舞把歌唱。考取功名上金榜,恩师同窗都夸奖。名校学府长才干,登峰造极梦实现。祝你前途宏展!
不管遇到怎么样的困难，不管遇到多大的挫折，人总要活在希望里，哀莫大于心死，要在困境中奋起，在失望中充满希望。
学时苦思冥想，考前摩拳擦掌，考时一心挠腮，考后坐立不安，成绩揭晓，笑语连连泪花晶莹绽放!知否?知否?人生应是汗水成就辉煌!祝君前程似锦人腾达飞黄!
芬芳满园花枝俏，捷报传来心欢笑。如风似雨清凉到，合家开怀乐淘陶。设宴举杯同庆贺，笑语盈盈共欢乐。志向高远入学府，大步迈向成功路。愿你前途无限光明。
校园广场花儿艳,学子纷纭高论谈。捷报传来欢歌笑,如喝蜜汁透心甜。见面招呼喜悦颜,相互鼓励再学研。大都名府学海航,扬帆归来宏业展。愿你学成建功业!
喜鹊枝头喳喳叫，喜讯传来乐淘陶。群芳竞秀艺超群，金榜题名笑纷纷。苦读十年见成效，梦想实现在今朝。著名学府朝你笑，明朝归来是英豪。愿你前途无量。
六月祥云绕头顶，捷报传来喜气盈。满面春风邀同窗，合家设宴欢乐扬。把酒颜欢话梦想，立志再次书辉煌。遨游书海增才思，灿烂明朝今日始。愿你的明天灿烂辉煌。
喜鹊枝头喳喳叫，鱼跃龙门真骄傲，高等学府去深造，全家上下乐陶陶，十年苦读有回报，有志之人终欢笑，锦绣前程真美好，实现梦想在今朝，壮志凌云步步高!
喜鹊枝头叫喳喳，高考喜报到你家。开心快乐不言说，梦想彼岸将到达。斟酌轻重志愿报，专业名校志向大。只愿心想事成万事顺，父母亲人笑开花!
六月骄阳似火烧，难挡捷报清凉绕。恰似清风拂满面，鱼跃龙门心灿烂。亲友相闻忙道贺，街坊同窗齐欢乐。今朝再入名校门，来日成才不忘本。立志努力成飞龙，报效祖国放心中。
考场硝烟已淡去，心情愉悦好成绩。鲜花掌声要冷静，填报志愿莫随意。热门虽然很给力，关键还是看兴趣。风水轮流十年转，今年好运到你家。祝君心想事成!
六月鲜花尽芬芳，捷报频传喜气漾。金榜题名心愿遂，笑语声中眉飞扬。亲朋好友来祝贺，举杯共饮祝福长。愿你学府再努力，博学多识做栋梁!
伟大的人也难免失足于泥泞，而这往往使伟大的灵魂执拗地迷失，这种迷失无异于揭去民族肉身上的完肤。屈原的特立独行，宣告了与旧时代的决裂;李白天真单纯的执着，换来了“对影成三人”的沧桑;嵇康稀有的人格节操，葬送了那一片空灵与飘逸;岳将军“怒发冲冠”，只为伸张民族精神的正气……
考试铃声刚落音，考场之内静无声。笔走龙蛇写不停，认真审题不粗心。考场之外父母立，分分秒秒心愿盼。父母子女皆同心，高考告捷笑颜开。祝高考取得好成绩!
沉住气，静下心，报考又是新战役;考得好，填得妙，名校才能等着你;别着急，勤打听，前辈老师多联系。智慧头脑，成熟心态。祝你早日金榜题名!
六月是奋斗的季节，六月是收获的季节。在经历了高考之后，捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力，在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦，宏图大展!
高考到，眼直跳，心情紧张上下跳;一路走，一路想，脑海徘徊是试题;街边景，喧闹声，独自沉寂幻想中;迈开步，大声喊，紧张疲劳渐渐跑。
考试装备别忘带，证件和笔提前揣;防止堵车提早走，时间充裕不犯愁;注意休息多放松，按时睡觉书莫碰;决战高考你最强，金榜题名创辉煌!
考场战斗已结束，佳音传到笑开花。全家齐聚共商讨，填报志愿事重大。兼顾特长和兴趣，学校专业思虑全。深思熟虑才下笔，只等通知传到家。祝你一展凌云志，事事顺利人发达!
高考到来，秘笈送到：给自己加油，给自己打气，给自己一份信心，忘掉烦恼，忘掉失败，成败未定不能放弃。不抛弃，不放弃，为了梦想拼搏，无怨无悔，方成大气!
考试如此煎熬，引无数考生“尽通宵”。惜秦皇汉武，“胆子太小”，唐宗宋祖，“不懂妙抄”。一代天骄，成吉思汗，最后“只把白卷交”。呵呵，愿你“轻松上阵”，乐观应考，超常发挥，“金榜题名”!
阳光灿烂当空照，捷报频传人欢笑。金榜题名梦已圆，再入学府去深造。人生辉煌待创造，学成归来成英豪。亲朋好友祝福到，愿你前程似锦更美好!
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に、H郅胜胄值茏酉容悲しまないでくれ、eれてから互いに大切。
さん、が老いやすくて、i春、人生の知己が少ない!父性厶旄撙、母うんyしい、ひたむきな恋人よ!嵫波、壮Iをピ`ク、少し痛みを忘れた!、、せっかくJRあなたに出会えてよかった!
よんしよ、あなたがニのように知{とペア勤勉手、学友、学友、あなたがどこにいるか、幸とSしいrにそばにいてあげる!
5、あなたは才と学Rで今日のХを得て、また明智とコ`カンは明日の挑椁蚴埭堡啤Qв选あなたの精神に感心し断じて行えば鬼神も之を避く。
ろく、いのあなたの船は、知Rの海洋で海を渡る;あなたは水晶で、常に1粒のの美しい心;あなたは、冥た栅蛳瑜!
7、「lもが自分の幸な建B士になります」と言われ、7、「lもが自分の幸せの建B家になりますように。」私たちは生活の道に向かって、自分の手で幸のビルを建造することを望みます。
はち、iいた三年のr、私たちだけをЙ@した知Rの香りにより、Й@した人生の香りと、hい光内容本、我々だけを失ったi春のxき、しかもも失ったr月のnいと悲しみ。卒IにHして、あなた_は1つのxかしい未来があることを望みます。
きゅう、く、あなたの自信は、お前の明るさは、あなたの萘Αまたあなたと同行した人があなたを祝福して、きっとあなたに向かって理想の彼岸。
じゅう、1千余り日夜勉して、1千余り日夜茫漠として、1千余り日夜K出^、卒Iして仕事を探して、あなたは自分の理想の仕事を位置づけ、お金を稼ぐ果g、Sしく、同僚の好感を伽寥・毪郡帷⑸活は日々向上。
11、差eに直面するr、あなたの自信をせてくれる。あなたのは秀で、彼はあなたをxんで、p失を被るのが唯一の彼は、私たちはわれわれの手と知{を切り_いて私_の未来を。
じゅうに、蜂蝶を流れるような花、泉Y、の心の画面に、学生r代の生活は、あたかも光溢彩の画页もKわるように踊るSしい音符のS章。
じゅうさん、知り合いになるのは天意、知り合いは人で、合は友情、情が意淼膜恕⑺饯郡沥集まって、心のための呼吸。
じゅうよん、未来の道はまだLい、i春を打ち出し、元兄弟子たちJのように、簸蝻wぶ、すべてをお祈りをxれる母校の兄弟子の先が道中ごo事で!
じゅうご、私は白波ほとばしった大海を、常に砂浜で拾の人々に惹かれて：真な表情に集中すると、その自信の婴は、まるで海に属することができ、すべての上物を任せてxk。友_、私は、その年あなたは学I上の打ちzみ、真、自信を思い出してはならないことを思い出した……
16、私はI手で虹、雨の雨の日には微笑みのあなたを迎えに行く。人は旅路、安全に注意します;近く茶h酒が体を大切に、嬉多く休む、静かに休Bする。
17、私の友たち、私たちはしばらくおeれです;「大切にする」の、私も言わない。この欲に未行って夜の景色の中で、努力して造何粒の小さいモ`ニング;とは言えない大光明も、あの人は喜んで宵からり出せ。
18、この社会が私たちのチャンスを把握することを信じます、卒I生は初めから始めます
19、晴れて、心も晴れて。良い莩证沥あるから、生活がある。私はn白の翼、よぎるの空を掠めることができて、天地の果てで友情のNを放送します。
20、天地のg、真情と共。万事{に{に、私たち後のいです!
21、多すぎる祝福の言~はあくまでも、ただ1枚のにすぎない。私は友_のにしてこれだけでは、私は自分自身をして、る1人の友_が彼らに……
22、r月のがi春のキャンパスを出て、甚だしきに至ってはgに合わないと、私たちは生活の先へ。このように慌しく、何か言いますDD私たちの心には、幼いころに架Oの颏颉
23、兄弟子：あなたたちがこの学校をxれて、自分のeの1段の生活を祈って、新しい人生の道の上で新しい始まり、L悍!
24、社会は不公平だそれは公平な一面DD1Nの淞でそれぞれのg力の平等は、者位はgは1Nの公平。
25、友_は情理にかなっているとは限らないが、きっと心の意味があり、必ずしも影の形に添うが如く、きっと心が迷ってないIの手のうまい物がきっと、きっとの夜のh;きっとよくないし、きっと心が荬摔ける!
26、人は旅路、どうしてもイバラとでこぼこに出会うが、L雨の後には、きっと美しい虹をたい。私は~な私、もっとたい一つ一つのさの兄弟子の先!
27、人の一生で晴れても雨の日も雨が降る。いい友_は悚坤琛⑶绀欷皮庥辘扦狻あなたに付き添っている!
28、星化を私の目には、一中に看病するあなた、清L化を私の笑い声がFれ、あなたの心の婴に、すべてのすばらしい物事化を私の祝福で、永hにあなたに付き添っている……
4.日语作文日语日记 篇四
わたしはサッカーが好きです。いつもテレビでプロ-サッカーの试合(しあい)を见ます。浜田(はまだ)さんはサッカーが嫌い(きらい)です。ボーリングが大好きです。毎日それで体(からだ)を锻(きた)えます。彼は人柄(ひとがら)がいいです。他人をよく助(たす)けます。 サッカーはおもしろいスポーツです。オリンピック大会でとても人気があります。ボーリングも世界で盛ん(さかん)なスボーツです。 ボーリングのルールはよく分かりません。しかし、わたしもこれから练习(れんしゅう)します。
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您好，我叫xx，今年23岁，来自xx，是xx大学应届毕业生，专业是国际经济与贸易
从进入大学开始，我就决心以后从事外贸工作。因此在四年的大学生活中，我非常认真的学习了专业知识，现在对外贸业务员的工作流程有比较清楚的认识。另外，我最大的优势是外语好，在校期间通过了国际日语2级和大学英语6级考试，可以在工作中熟练的使用日语和英语。我还注重理论和实践结合，曾经利用假期去从事过销售工作，锻炼了销售能力。在为人方面，我诚实善良、开朗自信，能够吃苦。在生活中，我尊敬他人，能够和别人友好相处。现在我唯一的不足就是应届毕业，还没有足够的工作经验。但我擅长学习新知识，并且对工作有高度责任感，能够全身心的为工作奉献。所以，希望您给我这个机会，我有充足的信心在很短的时间内胜任这份工作，成为公司未来发展的好帮手！我的介绍完了，谢谢
以下对应的日文版：
こんにちは。XXXと申します。今年は23さい。出身地はXXです。XX大学を卒业する予定でございます。専门は国际経済贸易です。大学に入学してから、今后、対外贸易関连の仕事に従事しようと决めました。
ですから、4年间に渡る大学の生活において、私は真面目に専门知识を勉强させていただきました。今、対外贸易を取り扱う従业员の仕事のプロセスをはっきり认识しました。
また、私の最大の优位としては、外国语がうまくしゃべれるということでございます。在籍中、国际日本语2级试験と大学英语6级テストに合格しましたので、仕事のなかで日本语と英语をうまく使うことが出来ると确信しております。
また、理论と実践を结びつけることを重视させていただきます。休暇を利用して、セールス関连の仕事をしましたので、贩売能力も向上させていただきました。
私は诚実で、心が优しく、性格が朗らかで、自信を持っております。苦し
さを耐（た）え忍（しの）べます。生活の中で、他人を尊敬し、周りの方々と
睦まじく付き合うことができます。
今、私の唯一の足りないところとして、今年卒业する新人ですから、十分
な勤务経験は身に着けてません。
でも、私は新しい知识を勉强することが得意で、仕事に対し、高度な责任
感を持っておりますので、仕事のために全力を尽くすことが保证できます。で
すから、是非ともこのチャンスをいただきたけますようよろしくお愿い申し上
げます。出来るだけ短い时间のうちにこの仕事に适任し、会社の今后の発展の
ための片腕になる十分の自信を持っております。
.面试当天需要注意的礼节及相关语句
1）一定要严格守时，比面试时间提前5～10分钟到达应聘公司。如果因遇到交
通堵塞等情况而无法及时赶到时，一定要尽快电话告知。进入公司，就要意识到
面试已经开始，要注意你的一切举止将会给他人留下印象。对接待小姐说明来意
时要注意礼节，行为大方得体。2）带到休息室时，需要向接待人员
表示感谢。进入休息室，要安静地等待。关掉手机电源，不与他人进行大声交谈。
如果需要等待的时间较长，可以浏览当天的报纸或准备的材料。不要利用等待的时间来做抽烟等事情。
3）当被叫到名字时，要清楚地应答，然后从容迈步去往面试考场。进入面试考
场前，先敲门两下，当听到「どうぞ」（请进）时，要回答「失礼します」，然
后推门进入。向面试官点头致意后，用双手转动门把轻轻地关门。来到座位旁边，报上姓名：「～というものです。よろしくお願いいたします」。当面试官说「ど
うぞ」后，你在回答「失礼します」后，方可入座。入座时，坐座位三分之二的部分，腰背挺直，身体稍向前倾。男生双腿平行放好，手自然放在腿上。女生双
腿并拢斜放，两手相搭放在大腿上。如果不需要从皮包中拿东西，那么可以将它
放在背后，也可以放在靠座椅右腿处。
4）面试期间，一直保持微笑的表情。回答问题时要沉着冷静、保持适当的语
速、不紧不慢。回答问题要紧扣提问内容，不用一句话来概括，也不长篇大论。
回答没有考虑过的问题，不能作沉思状，要边考虑边说，显示努力回答的诚意。
当不明白提问的意思或没听清时，要说「すみませんが、もう一度お願いします」。
5）面试结束时，需要起立，站到座椅右边。要说「ありがとうございました。
よろしくお願いします」以示感谢。行鞠躬礼后，离开座位，走到门口。
开门后，转过身向面试官说「失礼します」（告辞），行礼致意后走出考场，轻
轻关门。
6）面试结束，最好不要在公司逗留，直接离开公司。行走于公司内部时，遇到
迎面走来的人，可以点头致意，以示礼貌。
2.面试时的语言运用规则面试时必须对面试官使用敬语。要想在面试场
合准确使用敬语，就需要在平时熟悉敬语的使用规则，只有这样才能在面试时做
到运用自如。在此列举出部分非常容易出错的敬语，提醒广大求职者注意：
1）使用“です、ます”等礼貌体。
2）称呼方面：称呼对方公司时，用「御社」「貴社」,称呼自己时，用「私」，而不用「おれ、ぼく、あたし」 ,称呼自己的父母时，用「父、母」，而不用「お
父さん、お母さん」
3）避免使用较为随便的口语：「やっぱし」→「やはり」 ,「チョー～」→「非
常に～」「とても」「私的には」→「私は～だと思います」
4）注意不要将尊敬语和自谦语混同起来。如：「○○先生が申しました」→「○○
先生がおっしゃいました」
5）注意在随声应答时，要用「はい」，而不用「ええ」「うん」
6）注意以下常用词的敬语的用法：言うーー申しますするーーさせて
いただくもらうーーいただく
3．面试时高频出现的问题根据对多名毕业生面试经验的调查，现挑选出十大必选问题如下：
1）作自我介绍。（自己紹介をしてください）
2）为什么学日语？（どうして日本語を選考しているのですか）
3）说说你的优缺点。（あなたの長所と短所を教えてください）
4）对工作有什么设想？（あなたにとって仕事とは何ですか）
5）为什么选择我们公司？（どうしてわが社を志望したのですか）
6）如果加入我们公司，你想做些什么?（わが社に入ったら、何をしたいと思いますか）7）是否懂得解压？（ご自身のストレス解消法は？）
8）对薪水有怎样的期望？（給料はどのくらい希望されますか）
9）最快何时能开始工作？（いつ仕事が始められるのですか）
10）有什么需要向公司咨询的问题？（何か質問はありませんか）
拝启私は***と申します,専門は日本語です.有名な大学ではありませんが,大学四年の間に,いつもしっかり勉强していて,成績もよく,奨学金を取っただ げでなく,大学英语も独学しています.二年ぐらいの勉強を通して, 日本语の読み书き能力は绝えずに上達してきました.いま,一级能力试験は合格しました。また,何とかして会話能力をアップしようと思っています.コン ピューターといえば,私は大好きですから,日常的な操作は問題ないと思います,その関连試験にも合格済です.そして,私の性格が明るくて,人とが付き 合いが好きなんです.负けん気の强い人で,好奇心が旺盛で,新しいことに挑戦することが好きです.わたしの趣味はピアノです, なぜかと言うと,それは苦労を恐れず,负けん気の强い性格が育てられるんですから。多くの社会実践活动に参加し,何をしてもちゃんと自信を持っています.そのうえ,クラスの一员としても学習委員としても, いつも仕事をよりよくしようとすることにしています。.あらゆるイベントを企画することもあります.ちょっとした社会経験を持ちますが、まだまだ浅いで す.お忙しいところ,お邪魔 いたしたしました.最后に,贵社のご繁栄をお祈り申し上げます.2011-03-29 来源：你我日语 【大 中 小】 评论：0 条 收藏
1.做事认真，脚踏实地，坚持不懈，团队意识很强
訳文：
物事に対して真面目で着実に行う。努力を怠らなくて団体意識が強い。
2.热心，比较耐心，富于团队合作精神。有较强的学习能力，对新事物的接受能力较强，责任感强
訳文：
熱心で比較的に辛抱強く、チームワークという精神に富む。学習能力も新しい物事を受け入れる能力も高くて強い責任感がある。
3.本人积极进取、性格乐观、待人谦虚、做事认真负责、责任感强、具有团队精神。訳文：
積極的に自分を向上させ、性格は楽観的で、人に接するのは心から謙虚でいて、事に対するのは真剣に責任感を持ち、強い団体意識もある。
4.聪明机智，有自己的见解，上进心强，懂得抓住身边每一个机会
訳文：
頭がいいし、自分なりの見解がある。向上心は強くて、身の回りのすべての機会を捉えることができる。
5.责任心强、态度积极、性格开朗、自我分析改善能力较强、有一定的组织能力 訳文：
朗らかな性格で積極性と組織能力が強い。自分で足りないところを改善することができる。
6.性格开朗，处事乐观，沟通能力强，遇到困难不轻易放弃，懂得自我调节，有一定的组织能力，有上进心
訳文：
性格が明るく、コミュニケーション能力も良好で、いつも積極的な態度をもって物事を扱う。また、困難に直面でき、自己調整力も強い。組織力があり、向上心も強い。
7.不轻言放弃，能够保证工作质量的同时保证效率。有责任心，处理问题能力强。有良好的沟通能力和团队组织能力。能较快融入一个新的团队。做事目标明确
訳文：
どんな事にあっても、諦めない。仕事では品質と同時に効率も重視している。仕事に対する責任感があって、問題を処理する能力がより強いです。コミュニケーション能力と団体意識があります。新しい団体に早く打ち解ける能力があり、明確な目標を持っている。
8.克服自己的不足之处，认真工作，可以成为一位优秀的管理人员。学习认真，接受新事物能力强，乐于助人
訳文：
自分の欠点を克服して真面目に働いて、優秀な管理員になれると思っている。真面目で、新しいことを受け入れやすく、人を助けることが好きだ。
9.学习认真，刻苦，富有团队精神，有很好的发展潜力
訳文：
学習態度は真面目で、苦労を惜しまない。チームワーク精神があり、潜在能力が高いと思っている。
10.积极上进，性格开朗，能很好排解压力。做事认真负责，吃苦耐劳，有强烈的团队合作精神。熟能生巧,勤能补拙。热情开朗，学习勤奋，有毅力
訳文：
6.自学日语难不难,日语学习顺序 篇六
想学好日语，四个字：听、说、背、写
一、听：听日语录音，日语广播，日语音乐，或看（听）日语动漫电影，刺激语言感觉，跟着上面试读，还能加强记忆，比如，跟着电视里他们说什么你就说什么，要迅速，顺便把这句话的意思也想想，这样日语能力会飞速增长。
当然，最主要的是找个老师上课，听老师讲解语法、单词。
二、说：与人交流，最好是日本人，同时，读单词，读课文，也是最有效的方法之一。一篇读个几十遍，烂熟于心，并大胆的说日语句子。如果你想学习日语可以来这个Q群，首先是478，中间是932，最后是026，里面可以学习和交流，也有资料可以下载。
三、背：背单词是很多人很痛苦地日子，没办法，谁让它是成功的必经之路呢！就是用小时候背课文的形式，记语法的形式去实践（最重要的是理解）。
四、写：试着写日语作文，学到什么程度，写到什么程度，广泛运用单词，熟练运用语法，一个句子可以用不同的语法表达。说得好的日语和说得不好的日语，感觉相差很多。日语对于语态、语法、用词等的讲究远远超过英语。因此，日语是一门与文化很息息相关的语言，虽然适合东方人学习，但是，要用心学，才可以学好。否则学出来的日语，有点不伦不类。要么太正式，很死板；要么就像卡拉OK里面打工的小姐说的日语啦。大家一定打好基本功！不要盲目模仿。
然后，参照上面介绍的方法学习日语，平假名和片假名的发音和书写，同时还要按行和段分别背诵假名，还要学会日语中的促音、长音、拗音、拗长音等。
那要如何学好日语的五十音图呢？
这里归纳了几点，日于的字母称为假名（かな），有平假名（ひらがな）和片假名（かたかな）两种。平假名和片假名是对应的，有多少平假名就有多少片假名，记假名的时候，只需把平假名记住就可以了，片假名以后学单词的时候再记，也就是学一个单词，有几个片假名就记几个。如ァメリカ（美国）是4个片假名，那么就记住这4个就可以了，随着单词量的增加，片假名就全认识了。
我们都知道的五十音图表，这个表的横向是称为”行”，纵向称为”段”。一定要按行或段记，因为以后动词活用要用到，在图表假名旁边的是罗马字母，我们尽可能的把他们也记住，因为以后在电脑上写文章要用到它们，我们学五十音图时，不要想一下子全记下来，而要慢慢的来，下面我来谈谈物品是如何记五十音图的。
首先，要把ぁ行和か行的假名都会读，然后不要忙于往下学，因为打下学日语的基础是很重要的。
然后是单词，我们在读单词的时候，要在练习本上一遍遍的写它们，写的同时嘴里要大声地念，这样手、嘴、耳就都练习了。
学会了发音和假名，就可以按照课本学习日语语法和其他的知识了。
7.日语祝福 篇七
【商务日语学习】日语会话：销售计划（ ）【商务日语学习】日语会话：销售计划2009-08-26 17：20在上节的商务日语学习中我们学习了当想向上司汇报工作时常用的日语会话，这节课我们将要学习的是~~【商务日语学习】日语会话：销售计划王：田中さん、お忙しいところすみません，【商务日语学习】日语会话：销售计划。ちょっと相谈にのっていただきたいことがあるんですが。田中：ああ、いいよ，销售工作计划《【商务日语学习】日语会话：销售计划》。どうしたの?王：次回、仆が贩売企画のプレゼンテーションをするんですが、あまり自信がないんですよ。特に资料の作成が思い通りにできなくて困っています。田中：ちょっと、资料を见せてごらん。どれどれ?うん、なかなかよくできてると思うよ。これだったら、大丈夫だよ。王さん、自信持ってよ。だけど、贩売実绩の比较は、グラフがあったほうが、もっと分かりやすいと思うな。王：あ、なるほど、确かにそうですね。じゃあ、グラフを入れるようにします。田中：それから、プレゼンテーションのときには、新商品のサンプルを用意しておいたほうがいいよ。王：そうですね。実际にサンプルをみんなに见せたほうが、说得力がありますね。さすが、田中さんですね。相谈してよかったです。仆はいい先辈を持ちました。田中：王さん。それは、ちょっと褒めすぎだよ。【译文】王：田中先生，在您正忙的时候打扰了。有事想找您商量。田中：啊，好的。什么事?煸酲沪江欢迎您！王：下次我要作个销售计划的展示，但是没什么信心。特别是在资料准备上很为难。田中：让我看看。快拿过来。准备得很好嘛！这样得话没问题。你要有自信。不过我想销售业绩得比较要是有图表得话，会更清楚易懂一些。王：啊，对，确实如此。那我就尽量把图表加进去。田中：还有，开会之前最好准备好新产品得样品。王：是啊。给大家真实地展示样品会更有说服力得啊。不愧是田中先生啊！幸好跟您商量了一下。我有一个优秀得前辈。田中：小王，这就有点夸过头了哦。【単语】1.贩売企画：销售计划2.プレゼンテーション：展示会3.グラフ：图表4.说得力：说服力5.褒める：赞扬，夸奖。
8.日语祝福 篇八
(摘自《简明标准日本语》)
1、～は ～です
私はｘｘです
…是…
我是xx
2、～は ～ではありません
私は先生ではありません。
…不是…
我不是老师
3、～は ～ですか
これはペンですか
…是…吗？
这是钢笔吗
4、～は ～の ～です
これはわたしのペンです
…是…的…
这是我的钢笔
5、これは ～です/それは ～です/あれは ～です
これはペンです。それはパソコンです。あれは鉛筆です 这是钢笔，那是电脑，那是铅笔 这是…/那是…/那是…
6、この ～は ～です/その ～は ～です/あの ～は ～です语法一样）
这个…是…/那个…是…/那个…是…
7、ここは ～です/そこは ～です/あそこは ～です
这里是…/那里是…/那里是…
8、～は ここです/～は そこです/～は あそこです
这笔是我的（后面
このペンはわたしのです
…在这里/…在那里/…在那里
9、～も ～です
…也是…
10、～は ～ですか，～ですか
…是…还是…呢？
11、～時に …ます
在…点钟(做)…
12、～時から ～時まで …ます
从…点至…点(做)…
13、…ます/…ません
(做)…/不(做)…
14、～は ～でした
…是…(过去式)
15、～は ～ではありませんでした
…不是…(过去式)
16、～で 行きます/～で 帰ります/～で 来ます
坐…去/坐…回/坐…来
17、～へ 行きます/～へ 帰ります/～へ 来ます
去/回/来…
18、～から 来ます
从…来
19、～と 行きます
和…去
20、～を …ます/…ます
(做)…
21、～で ～を …ます/～で …ます
在…(做)…
22、～を します
(做)…
23、～で ～を …ます
用…(做)…
24、～に ～を …ます
给…(做)…
25、～から ～を …ます
从…那里…
26、～は ～に あります/～は ～に います
…在…
27、～に ～が あります/～に ～が います
…有…
28、～は 何処ですか
…在哪里？
29、～は …［い］です
…是…(形容词作表述语)
30、～は …です
…是…(形容动词作表述语)
31、～は …［い］ ～です
…是…的…(形容词作定语)
32、～は …［な］ ～です
…是…的…(形容动词作定语)
33、～は ～が 好きです/～は ～が 上手です
…喜欢…/…擅长…
34、～は ～が 分かります
…懂…
35、～は ～人気が あります
…受欢迎
36、～は ～より …です
…比…(更)…
37、～は ～ほど …くないです/～は ～ほど …ではありません
与…相比，…不…，也可译成：…不如…(…)
38、～より ～の方が …です
与…相比，…更…
39、～は 一番 …です
…是最…
40、～は ～時間/日/週間 …ます
…小时/天/星期…(做)…
41、…です(ます)から，…です(ます)
…，所以…
42、～は 毎日/毎週 ～回/時間/日 …ます
…每日/每周…次/小时/天(做)…(表示事情发生的频率)
43、～は ～個/杯 …ます
…(做)…个/杯…
44、～へ ～を …に 行きます/～へ ～を …に 来ます
/～へ ～を …に 帰ります
去…(做)…/来…(做)…/回…(做)…
45、～は ～が ほしいです
…想要…
46、～は ～が(を)…たいです
…想(做)…
47、…ませんか
(做)…好吗
48、…[て]います
正在(做)…；在…(表示动作正在进行；状态持续)
49、…[て]ください
请(做)…
50、…[て]，…
(表示动作连续发生)
51、…[て]はいけません
不许(做)…，不要(做)…
52、…[て]もいいです
可以(做)…
53、…[て]から
(做)…之后，…
54、…[く]て，…
…又(而且)…(形容词连接)
55、…[で]，…
…又(而且)…(形容动词、名词连接)
56、…[く] します
使…变得(成)…(表示人为作用引起变化，用形容词表示变化的方向或结果)
57、…[く] なります
变得(成)…(只表述变化，不讲明变化原因，用形容词表示变化的方向或结果)
58、…[に] なります
变得(成)…(只表述变化，不讲明变化原因，用名词或形容动词表示变化的方向或结果)
59、…[に] します
使…变得(成)…(表示人为作用引起变化，用名词或形容动词表示变化的方向或结果)
60、…[ない]でください
请不要(做)…
61、「～」と 言います
说：“…”
62、…なければなりません
必须(做)…，应该(做)…
63、…なくてもいいです
可以不(做)…
64、～が できます
能/会(做)…
65、…ことが できます
能/会(做)…
66、…前に，…
(做)…之前，…
67、…[た] ことが あります
曾经(做)过…(表示曾有某种经历)
68、…[た] あとで，…
(做)…之后，…(表示做完一件事之后再做下一件事)
69、…たり，…たり します/…たり，…たりです
(表示两种或两种以上的动作交替进行，“…た”是动词た形)
70、…かったり，…かったり します/…かったり，…かったりです
(表示既有这种情况，又有那种情况，“…かった”是形容词た形)
71、…だったり，…だったり します/…だったり，…だったりです
(表示既有这种情况，又有那种情况，“…”是形容动词词干或名词)
72、…と 思います/…と 思っています
认为…
73、…と 言います
说…
74、…たいと 思います/…たいと 思っています
想要(做)…
75、… ～は ～です
(主语中的定语从句)
76、～は … ～です
(表述语中的定语从句)
77、… ～が/を/に …
(对象语/宾语/状语中的定语从句)
78、…のは …です/…のは …
(主语从句)
79、…のが …です
(对象语从句)
80、…のを …ます
(宾语从句)
81、～の時，～
…時，～
(表示做某事的时间)
82、…ながら，～
一边…，一边…(表示前项叙述的动作与后项叙述的动作同时进行)
83、…でしょう
…吧
(降调，表示说话人进行推测)
84、…[(よ)う]と 思います/…[(よ)う]と 思っています
想要(做)，打算(做)……
85、…かもしれない
也许(可能)…
86、…ので，～
……，因此……(表示前句是后句的原因)
87、～を くれます
给(我)…
88、～は …ことです
…是…(表述语从句)
89、…と，～
一…就…；假如…就…
90、…ても，～
即使…也…
91、…ことが あります
有时会…，往往会…
92、…つもりです
打算…
93、…ことに します/…ことに なります
(自己意志)决定/(团体)决定；(结果)成为…
94、…そうです
据说…(听说…)
95、…でしょう
(升调，表示征求听话人认同)
96、…[て]みます
(做)…试试看
97、…[て]あります
(表示事物处于某个动作结果的继续保持状态)
98、～しか …ません
仅仅(做)…，只(做)…
99、…[て]おきます
事先(做)…(表示事先做好某种准备)
100、…そうです
好象…，似乎…
101、…[て]しまいます
(做)…完了(表示动作的完成和结束)
102、…[ば]，～/…[ければ]，～
如果…，就…
103、…[なければ]，～/…[くなければ]，～
如果不…，就…
104、…くても，～
即使…，也…
105、…[て]，～
…[くて]，～
…[で]，～
…，所以…
106、…だろうと 思います
估计是…吧
107、…のに，～
…用于…
108、…[て]行きます/…[て]来ます
…去/…来
109、…かったら，～
如果…，就…(适用于形容词)
…たら，～
如果…，就…(适用于动词)
…だったら，～
如果…，就…
(适用于形容动词、名词)
110、～なら，～
如果…，就…
111、～でも，～
连…也…(即使…也…)
112、…ために，～/～のために，～
为了…，而…(表示目的)
113、…ように します
努力做到…
114、…ように なります
变得…
115、…[て]あげます/…[て]もらいます/…[て]くれます
给予(做)…/请给予(做)…/给(我)(做)…
(表示动作的给予和接受)
116、…[て]，…ます/…[ない]で，…ます
…，(做)…/不…，(做)…
117、…ために，～/～のために，～
由于…而…(表示原因)
118、…ところです
动词基本形 + ところです
即将(做)…[就要(做)…]
动词て形 + いるところです
正在(做)…
动词た形 + ところです
刚刚(做过)…
119、…はずです
应该会…(一定会…)(表示理所当然的推测)
120、～は ～に …れます/～は ～に …られます
…被…
121、～は ～に ～を …れます/～は ～に ～を …られます
…被…
122、…やすいです/…にくいです
容易(做)…/难于(做)…
123、…ように，～
为了能…而…
124、…のに，～
…，可是(但是)…
125、…[た]まま，～
…着，…
126、～は ～に …せます/～は ～に …させます
…叫…做…
127、…間に，～/～の間に，～
…期间，…
128、～は ～を …せます/～は ～を …させます
…叫…做…
129、～のようです
好象(似乎)…(表示推测)
130、…ようです
好象(似乎)…(表示推测)
131、…らしいです
好象…(表示推测)
132、…すぎます
过分…(过度…)
133、…なら，～
如果(若是)…就…
134、…[ば]…ほど，～
越…，就越…
135、～もいれば，～もいます/～もあれば，～もあります
既有…，又有…
136、…し，…し，～
(列举两个或多个事物或者现象)
137、…[て]来ます/…[て]行きます
…起来/…下去(表示事态的发展趋势)
138、～のようです
象…一样
139、…[た]ばかりです
刚刚(做过)…
140、～らしいです
象…般的141、…かどうか，～
…是否…
142、…れます/…られます
(做)…(尊敬语表达方式，表示对动作执行者的敬意)
143、～でございます
…是…(自谦语表达方式。通过己方的自谦，间接地向对方表示敬意)
144、お…になります
(做)…(尊敬语表达方式)
145、お…します/御…します
(做)…(自谦语表达方式)
146、お…ください/御…ください
请(做)…(说话人向对方表示敬意)
147、…な
不许(做)…
148、…なさい