优秀大学生干部申请书

优秀大学生干部申请书（精选8篇）

1.优秀大学生干部申请书 篇一

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尊敬的院团委、系团总支：

您们好!我是数学与信息科学系****的***，曾担任科技学院自律委员会督导部部长，在这期间，能帮助老师管理和帮助同学，并能很好的协调老师和同学们的关系。来源:中华励志网ZhLzW.com我申请为“优秀学生干部”，我会继续努力，与同学们共同进步。希望老师信任我，给我一点鼓励，给我一个锻炼的机会，我不会让您失望。

一.在政治思想上，我热爱祖国、热爱中国共产党、热爱人民，遵纪守法，团结互助。坚决拥护党的领导和社会主义制度、关心党和国家的大事、拥护祖国统一、立场坚定，认真干好组织交给的各项工作。积极向党组织靠拢，有远大的社会主义理想和坚定的共产主义信念，关心党和国家的一切大事、、工作及生活方面的事情、愿通过努力的学习及积极的工作早日加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。

1999年我申请并加入了共产主义青年团。

2006年12月向党组织递交入党申请书。

二.在理论学习上，我认真学习“马克思主义”、“毛泽东思想”、“邓小平理论”及“三个代表”的重要思想，在社会主义新时期通过学习《江泽民文选》和“八荣八耻”不断用思想理论武器充实自己的头脑及树立新时期正确的荣辱观。在院团委举办的“怀化学院业余团干培训”上，通过院团委书记及各系部团总支书记的精辟讲解，我深深感受到做为一名团学干部的光荣与职责，并努力把学到的理论知识运用到团学工作当中。在党的基本知识初级、高级培训课上，我认真做好笔记，写好学习心得，相继得到了结业证书。通过党校的学习我思想上得到了升华，对党的认识更深入、更客观、更全面，也更加坚定了我加入中国共产党的决心。

三.在工作上，首先作为督导部部长我积极配合自律委员会的各个部门的工作，并且同时组织好我们督导部部长的本职工作。每个星期2次的寝室人员到寝检查和每周三的卫生例行检查，做好登记，出宿教周报等等。

四、学习方面：我从不迟到早退，不旷课，认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业。我积极上进，努力进取，上学期其末成绩比较优秀，没有挂科现象。除了学好专业知识外，我还努力扩宽社会交际面，不断丰富和完善自己。

五、生活方面：我生活俭朴节约，团结同学。身为学生会干部，带头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学，帮助同学解决问题。

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在一年的团学工作中，我通过认真、积极、务实的工作被评为2006—2007学年科技学院文化艺术节“先进个人”等称号。当然，在今后，我不可以躺在自己过去的成绩上睡大觉，我必须给自己定下更大的目标和计划，无论是在学习上，还是生活上、工作上更上一层楼，认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个对社会有益的优秀大学生。

望组织审核批准。

此致

敬礼

申请人：XX大学XXX

申请日期：20XX年10月28日

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2.优秀大学生干部申请书 篇二

首先, 学生干部应具备的基本素质。学生干部至少应具备以下素质:a.政治素质, 即政治意识 (执政能力) 和全局意识;b.业务素质;c.能力素质, 即组织能力、管理能力、协调能力、语言表达能力和敏锐的观察力;d.良好的心理素质;e.集体素质, 即富有团队精神;f.较强的责任感和上进心。

其次, 要有强烈的责任感。要想成为一名优秀的学生干部, 就要有强烈的责任感, 像范仲淹一样, 做到“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”, 时刻为同学们的利益着想, 把服务同学当成是自己的责任。一旦同学们对自己提出了要求或建议, 就要认真考虑, 并决定是否实行, 而且要把结果和原因告诉所有的同学, 而不可一拖再拖, 等到非考虑不行的时候再拿出来进行谈论。如果哪个学生干部做事拖拖拉拉, 不拿同学们的意见当回事, 那他一定不可能成为一名优秀的学生干部!只有时时刻刻保持一颗责任心, 时刻把同学们的利益放在首位的学生干部, 才可能会是一名合格的学生干部。

再次, 应处理好工作与学习的关系。应时刻不忘自己是一个榜样, 提高自己的同时也要指引周围的同学。然而学生干部作为一名干部, 他是一个教育、管理和服务他人的职员, 学生干部作为一个学生, 他是一个被教育、被管理、被服务的对象, 不管怎样, 学生干部的首要任务还是要好好学习。学好自己的专业知识, 更要学会为人出世, 学会工作中的例外事件的处理。在学习过程中学生干部在认真做好任务时, 身边的同学也就接受了我们的教育, 从此改变了以前不良的行为。服务是学生干部的工作本色, 教育和管理只是出于运作的需要, 因此, 学生干部更应当全心用在服务的工作上。在学校、在学院、在班级, 我们都只是普通的一分子, 同学之中我们没什么可以值得夸耀的, 这是我们时刻应具备的心态。做大事是我们应具备的能力, 但小事不为, 何以成大事。拥有服务的心态, 那么, 小事做好了也一样是一项很好的服务。在社会中, 我们代表的是学院的形象, 作为学生干部的我们, 更应该公正的做学院的“代言人”, 更应该维护学院的利益, 从言行中体现我们学校的教育水平和培养的方向。

第四, 还要学会与人分享。同学是我们学生干部服务的对象, 与同学们同甘共苦才是我们的最远大方向, 我们不可能孤立在高处, 从而对服务高谈阔论。当同学们困难时, 我们应当在其中指引, 共度难关。当我们有什么快乐时, 也应当和同学们一齐分享。讲到这里, 我想起了歌声中的一句“你快乐所以我快乐”。共同生活在一个大家庭, 能够一起是个缘分, 作为学生干部, 有义务去维持这个家庭的稳定, 并使得之间相处得温馨。与他人分享, 就应当学会忠诚待人, 对人诚心相交, 做同学们心灵的家。做到处同学之下, 做同学垫脚石, 成就同学有为之事;处同学之中, 想同学之所想, 急同学之所需。

最后, 要必备一些意识。第一, 大局观。做事要顾大局, 识大体, 而非只顾自己的索取, 这种观念应当每个学生干部都具备的, 每个学生干部在组织活动, 执行任务时, 都不能以牺牲大我来换取小我。在必要时, 我们要不惜牺牲小我来完成大我, 这才是我们作为一名优秀学生干部的所作所为。第二, 服从与反馈。学院领导或老师安排我们工作时, 我们要尽力配合, 在工作过程中遇到同学们提出的意见和建议我们要及时反馈, 这样可以使得工作顺利的进行。第三, 倾听。倾听是一种良好的修养, 对于学生干部尤其重要。学生干部的服务对象更主要是学生, 面对千差万别的学生情况, 学生干部应当做一个忠实的听众, 跟同学以诚相待, 真正达到心与心的交流, 了解掌握相关情况, 进而达到关心同学、帮助同学的目的。而要达到此境界, 学生干部的亲和力又是应当培养的素质之一, 学生干部应能创造良好的人际关系, 跟同学融洽相处, 这是倾听的前提, 也是学生干部做好工作的基础。

总而言之, 学生干部的宗旨就是全心全意服务同学, 是连接学校、学院以及同学之间的纽带, 学生会的每位成员更要记住:服务同学, 锻炼自我, 先做人, 后做事, 端正态度, 摆正位置, 发现缺点, 改正错误, 积极向上, 永不退缩, 团结务实, 勤奋进取, 谦虚学习, 勇于挑战, 开拓创新。

摘要：普通高等学校优秀的学生干部, 要求我们合理定位全面发展、掌握正确的观念和合理的方法、处理好多方面的关系。这样, 我们才能负起自己的责任、发挥自己的作用、完成自己的任务。

关键词：素质,意识,学习,能力,责任意识

参考文献

[1]李怀成.提高学生干部素质.改进学生工作[J].菏泽师专学报, 1989, 4.

[2]刘彦文, 贾幼森.加强教育和管理, 提高学生干部素质[J].吉林师范学报, 1996, Z1.

3.优秀大学生干部申请书 篇三

一、观察物色，精选班干部的骨干队伍

刚接班，对学生还不了解，不能急于挑选班干部，根据前任班主任的推荐，平时要仔细观察学生在班级中的种种表现，并加以分析，在综合各种信息的基础上，挑选出那些工作能力强、性格活泼开朗、学习成绩优秀、在同学中有一定号召力的学生来担任。特别是班长、副班长、文娱委员、组织委员、体育委员、劳动委员，他们的岗位涉及到以后班级工作的顺利开展。在这方面，笔者也有过一些教训。

为了体现学生的民主化、自主化管理，笔者还用值日班长轮流制的形式，挑选几个学生一周一周轮流管理班级。新上任的班干部个个激情满怀，但一段时间下来，部分男生大大咧咧、自由散漫、工作不够精细的缺点开始暴露，笔者只好削减值日班长的名单，把管理班级的权力又收回到几个管理能力较强的班干部手里。

二、创设机会，锻炼班干部的工作能力

班干部的工作能力不仅需要时间的磨炼，更需要班主任的精心培养。培养班干部，也有一个由扶到放的过程。

首先，要明确各班干部的职责，要求学生“在其位，谋其职”。各个班干部分别管理班级的哪一块哪一项，都要有明确的职责划分。同时也要求学生在职责明确的基础上，要互相协作，要有集体意识，主人翁意识。

其次，班主任的角色在些过程中也应发生转变，由台前到幕后。当班干部还处于“学步”阶段时，班主任要处于台前，要具体指导学生如何完成任务；当学生具备了一定的工作能力后，班主任要善于放手，敢于放手，只提要求，至于学生如何完成，由他们自己想办法，出点子，老师退居幕后，只在必要时做一些点拨指导。

第三，是要善于利用一些活动机会，锻炼班干部的工作能力。这学期，学校进行广播操比赛，笔者在体育老师把广播操通教一遍的基础上，通过观察物色，挑选了六个广播操动作做得比较标准、且工作认真负责的学生担任组长。其中笔者大胆选用了陈某，她的学习成绩虽然一般，但在女生中人缘较好，特别是在女生中有一定的号召力。进行了一些必要的培训后，笔者把全班同学分成六个组，每组十人，由这几个组长带领大家进行广播操训练。在六个组长的带领下，大多数学生学得非常认真，连平时班级中比较调皮的高某，做起动作来也非常标准。虽然最后广播操比赛获得了一等奖，但得到的不仅仅是荣誉，还锻炼了学生的才干，可谓一举两得。

笔者还利用学校大扫除、大课间活动的机会锻炼班干部。学校大扫除，笔者把教室、每一处包干区分给一些班干部，由他们“招兵买马”，自行负责。大课间活动曾经让笔者大伤脑筋，许多女生不爱运动，不带活动器材，男生又太顽皮。根据一段时间的观察，笔者让班长、体育委员把全班学生分成几个组，男生两个篮球组，女生一个篮球组，其余学生再组成乒乓球队、羽毛球队，活动的开展变得有序、规范起来。

三、抓住契机，提高班干部的思想认识

学生毕竟是学生，虽然身为班干部，但也常常有犯错的时候。班干部犯了错怎么办？四年级刚接班时，王某是班长，他给笔者的感觉是各方面表现优秀，脑子灵活，工作能力较强，没想到笔者一不留神，给他钻了空子，连续好几天的家庭作业不交不做。于是笔者和家长联系，了解到他读低年级时也多次出现过这种现象，为此还被老师撤掉过班长的职务。作业没做好的原因当然是由于贪玩。为此，笔者也要求家长经常检查孩子的作业，同时笔者对他也提出要求：进入高年级，作为班干部，要做其他同学的榜样，要做班级的“领头羊”，自己在学习方面要做其他同学的表率，做到学习工作两不误。经过一段时间的严管和思想教育，他对学习的态度端正了，成绩也始终保持优秀。

贺某也是班里的一得力干将，但今年的暑假作业却没有如期完成。开学后，依旧出现一些作业随便的现象。从他的周记中了解到，他心理不太平衡，看到其他的同龄人都能享受到家庭的温馨，而他回到家却要做饭、洗衣、照顾弟弟，他觉得自己“命苦”。为了纠正他的不良的思想苗头，笔者及时与家长联系，父母承认平时工作忙，常到晚上8点多才回家烧饭。笔者对贺某的爸爸说：“孩子在校学习其实也是很辛苦的，回到家后他饿着肚子做作业，还要照顾弟弟，他们看他现在的脸色多差。”经过交流，贺某的奶奶从老家来到这儿，负责起照顾孩子生活的任务。为了提高他的思想认识，笔者利用晨间谈话的时间读了一篇《七岁女孩，点燃植物人爸爸生命之灯》的故事，使他领悟到：贫穷，困难，更能磨砺一个人的意志。

总之，培养班级小干部需要班主任讲究工作方法，既要热情鼓励，又要严格要求；既要大胆使用，又要小心扶植；既要交给任务，又要教给方法；既要在培养中使用，又要在使用中培养。在班级建设中，班主任要处处想到班干部的能动作用，调动他们的工作积极性，这样才能以点带面，使班级工作顺利进行。

4.大学优秀学生干部申请书 篇四

您好，我是09级计科软件二班的董会静，现担任班里的团支书和计算机学院的副主席职务。欣闻学校正在进行“五四评优评先”活动，我综合研究了一下自身的实际情景，觉得有资格参加此次评选，所以现向领导提出申请，期望学校能给我一个展示和肯定自我的机会。下头将我的基本情景陈述如下，作为领导的评审参考。

两年来，在领导与教师的关心和培养下，我在思想、学习和生活等各个方面都有了很大的提高和提高。取得了自我认为比较好的成绩，从开学被同学们选举为班委以来，我进取配合辅导员并联系其他班委开展各项活动，以身作则，用自我较高的热情去感染同学参与到班上的活动上来，在这个熔炉中得到了不少锻炼，在思想、学习、工作等方面取得了较大进展。

漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，我就能很坦然的告诉别人：我能，我行，我是成功者。所以，在进入大学初期，我就为自我设立了四年短期目标，以激励自我不断接近自我的梦想。争取能够在大学四年提高自身素质，培养自身综合学习的本事。

一、思想政治方面

大一开学，我向辅导员教师递交了入党申请书，证明了我想入党的决心。在实践过程中，我进取履行在申请书中给自我提的要求，不断提高自身思想觉悟，为更好的为同学服务做准备。经过努力，上学期，我还参加了入党进取分子的培训班，并评为“优秀学员”，争取能早日成为一名预备党员，为入党做好准备。

二、学习、工作方面

经过半年多的大学学习，我的知识有了很大的拓展，学到了很多以前不曾明白的东西。在空闲时间，经常去图书馆或者实验室学习，经过了大学英语四级考试，分别取得一次特等奖学金和一次一等奖学金，上学期取得了国家励志奖学金，去年被评为“三好学生”。虽然成绩不是很梦想，可是还是会一向努力下去，相信最终会给自我一个满意的答卷。

在工作中，为了更好的锻炼自我，我进取参加两委会竞选，把优秀的学长学姐作为自我学习的榜样。将近一年的活动，让我结识了很多朋友，也学到了一种技能----沟通。与他人合作，最重要的就是沟通，所以在班里和两委会中，我就经常了解大家对自我的看法，及时改正自我的不足，以便打造更加完美的自我，让同学们和教师更加肯定自我。和其他班委认真的带领同学们做好每一件事情、成功的组织同学们举办活动，给同学们带来欢乐的同时还增加了凝聚力。

三、生活方面

我善于与同学沟通，喜欢交朋友，把每个人都看成自我的兄弟姐妹，尽自我最大的努力去帮忙每一个人。建立了比较好的人际关系，得到了很多同学的支持和帮忙。

来到重庆文理学院，是我人生中的一个极为重要的阶段。大学期间，能有当学生干部这种机会，我真的觉得很充实很有意义。在平时的工作中，我的本事和才华得到了体现和大幅度地提高，我学到了很多的新型学习方法和处事道理，这是我值得庆贺的。现申请优秀班干部，我要异常感激学校和领导的大力培养，教师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮忙，今后我要更加严格的要求我自我，以求有更好的表现，用成绩见证青春无悔。

此致

5.优秀学生干部申请书 篇五

一、加强思想学习，树立正确的人生观、价值观和世界观，发挥党员模范带头作用

热爱党、热爱社会主义，坚持党的路线、方针、政策，思想上始终和党中央保持一致，关心时事，认真学习和积极实践毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”及“科学发展观”等重要思想，政治立场坚定，较好的发挥了党员的先锋模范带头作用。从2010年6月加入中国共产党后，以更加严格的标准要求自己，自觉学习党的理论知识，始终保持思想上的先进性，且立志奋发向上，报效祖国，更好地为同学服务。同时带动其他同学一起加强理论学习，关心时事，利用课余时间看报纸、杂志、学术刊物等，了解中央出台的各项方针政策并在班级会议上向同学们及时传达，使同学们在思想上确立了真正的信仰，树立了正确的人生观、价值观和世界观。

二、勤奋学习，认真工作，扎实学好专业基础知识

在学习上，我在校期间能正确处理好学习与工作的关系。在工作上，能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及班级的各项工作，做好会议记录考勤工作。不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，我都能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。在学习上积极主动的学习专业知识，刻苦认真，学风严谨。由于基础较差，学习上困难较多，通过自身加倍的努力，两年以内无考试不及格现象，综合测评和德育测评都取得了比较优异的成绩，达到了班级的前百分之无视，得到了老师及同学们的一致认可。作为一名学生党员，在抓紧自己学习成绩的同时，积极热心的帮助其他同学，尽自己的力量带动班级的学习气氛，我班男生的挂科率得到了明显的改善，使所在班级的成绩在同专业班级中名列前茅，切实起到了一名学生党员的先进模范带头作用。

三、坚持锻炼自我，服务同学的宗旨，积极实践，做一名优秀的学生干部

自入学以来，我为学校建立了两年来的图片资料，协助中共山西农业大学宣传部与共青团山西农业大学委员会做好宣传工作。同时将学校及社会的各项先进性活动在《中国老区建设三十年》——中共党史出版社、《山西日报》、《老友报》、《炎黄地理》、山西图片网等国家及省市县各级媒体予以发表。并且利用假期时间多次陪同省市县各级领导进行“三下乡”活动并且也进行了一些相关的报道，得到了锻炼。2008年获军训优秀个人荣誉；2009年获中国青少年新闻摄影大赛优秀奖，并取得了高级摄影师的职业资格认证，获社会活动积极分子荣誉；2010年拿到了驾照，被批准参加了山西省摄影家协会，取得了优秀团干，优秀学生干部等荣誉，五月被评选为“亚运校园传播大使”赴广州队亚运会的前期筹备工作进行了报道，摄影作品参加了第十届“平遥国际摄影展”并获优秀奖，帮助共青团山西农大委员会举办“发现农大之美”摄影展。帮助爷爷出版发行了《太行风情》、《农家乐》、《赵氏孤儿与藏山》、《足迹》四本大型摄影画册并被国家图书馆收藏，近五年来在家乡盂县帮助盂县老年摄影家协会举办十几次摄影展并取得巨大反响。

这次我郑重地写下这份材料，希望可以成为省优秀学生干部，如若落选我也不会气馁。“时代召唤青年，青年创造未来”，作为一名大学生任重而道远，在实际工作中，作为一名学生还是学生党员学生干部我也有许多不足。在今后工作中，我将进一步探索和改进工作方法，紧密同学们的思想实际，促进其身心健康发展，丰富其意识教育的内容、形式和阵地建设，进一步活跃氛围，加强学风建设，增强凝聚力，努力提高同学们各方面素质，为建设文明、和谐校园而奋斗，为成为祖国现代化建设的可靠接班人二努力。

6.优秀学生干部申请书 篇六

尊敬的各位领导、老师：

你们好，我是数理学院08级调查分析班的吴蒙蒙。进入大学已经有一年多的时间，通过这一年多的努力学习、锻炼，让我感受很多，也收获很多，不论是在学习还是在生活中都得到了老师和同学的肯定。在此，我特向学校申请“优秀学生干部”这一荣誉称号，并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。

“优秀学生干部”顾名思义，就是表现优秀的学生干部。从进入大学以来，我就一直以此作为我的目标，从最初的学生会学习部干事、08调查分析班班长，到现在的院团委办公室的主要成员和我校学生党员、干部工作站的副站长。通过在日常学习生活中的锻炼，争取全面的发展自己，做一个合格的学生干部。

作为学生，我的首要任务就是学习，一个人只有在做好本职工作的前提下才可能向更高的层次发展。还记得从正式开学的前一天起我就养成了为自己制定目标的好习惯，我会根据自己在不同时期的学习及生活情况及时制定和修改自己的目标，实践检验也证明了这一点，在这一年多时间的坚持下，虽不说取得了多么傲人的成绩，但也总算有了不少收获，个别科目的成绩在班级名列前茅，当然还有些科目学的不是很好，今后还需多加努力。

生活中，我就更加注重自己个人的为人处事的方式。我认为做一个有品德的人才是关键，我也时刻谨记着父母的教诲，要“成人成才”人不成、事不立！当然要做一个有品行、有修养的人首先就要从自己做起。于是像每天整理好自己的内务，打扫好卫生，有一个舒适的环境才能换来一个好的心情，那样每天才会有更高的学习和生活效率。此外，我认为在生活中互相帮助也是很重要的，做为我们这个时代的人，很多都是第一次背井离乡来到一个新的环境中生活，很多人总会遇到这样那样的小麻烦，于是我总本着友好的心态去帮助大家，给予他们帮助，当然也得到了他们的肯定。

然而，最让我感到骄傲的是在这一年多时间里，我能有幸作为08调查分析班的班长来为这个集体服务。虽然，在工作中可能会遇到很多意想不到的情况发生，但我觉得每个人都是在学习中不断成长的，我很愿意也希望能继续为大家服务下去。也许是作为班长的缘故，在很多方面我都是班级的榜样，稍有一点松懈都可能给班级带来不好的影响。学习上我要一丝不苟，活动上我也是冲锋在前，积极主动！带领大家一起进步。

从大一的懵懂到大二的成熟稳重、从普通的一员到一个班的班长、再到我校学生党员、干部工作站副站长。每一个点点滴滴无不记录着自己的成长，“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞，”收拾好行囊，迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息，奋斗不止，”我将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采！

一年多来，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“优秀学生干部”是我在学生生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特此申请。

此致

吴蒙蒙（08调查分析）

7.怎样做一名优秀党员干部 篇七

一、有学习的热情

“学”和“干”密不可分, 尤其在知识经济和市场经济的新时代, 学习比任何时候都重要。只有不断学习, 才能与时俱进, 不被时代淘汰。

首先要向实践学习。实践出真知。不与实践相结合的知识是无用的。只有把知识与实践相结合, 才能检验出它的真伪, 知道它是否能为我们所用, 怎样才能创造出最大价值。实践出新知。工作中, 只要需要, 我们就该去学。哪怕是自己不擅长的方面, 只要抱着虚心的态度去学习, 自己就会获得许多书本上学不到的新知识, 并能使自己更快更好的成长。

其次要向榜样学习。榜样能让我们看到一种差距, 缩短差距, 就是让我们找到努力的方向。不管在什么情况下, 只有我们能对照榜样的标准要求自己, 将自己与榜样的差距拉近, 就能把一般人做不到的事情做成。

还要向方方面面学习。处处留心皆学问, 善学的人, 没有刻板的标准, 也不会规定学习的时间地点。因为他们明白:处处都有学习对象, 时时都是学习机会。特别是要向群众学习, 因为群众才是真正的英雄。工作中, 当我们遇到想不通、解决不了的问题时, 与其关起门来自己冥思苦想, 不如多向人请教, 多和人探讨, 多听听别人的意见。因为群众处于第一线, 他们是最直接的感受者, 所以他们的智慧非常实用。

作为一名党员干部, 学到老才能与时俱进, 用到老才能体现学习的价值, 进步到老才能永远都在超越。人不能一味沉溺于过去的辉煌和荣耀里, 否则就不会有超越的动力, 也无法品尝到“更上一层楼”的喜悦。所以优秀的党员干部不会把过去的荣耀整天捧在手里、夸在嘴里, 而是放在脚下, 作为超越自己、迈上更高点的垫脚石。

二、有高超的思想境界

一名党员干部是否优秀, 从他的思想境界上可以鲜明的体现出来。一名优秀的党员干部就是一面旗帜, 是大家学习的榜样。他们在处理问题、面临选择时, 能自觉超越个人感情, 将对人民群众的服务与奉献落实到自己日常的工作与点点滴滴的生活中去。

毛泽东同志说过这样一段话:“全心全意地为人民服务, 一刻也不脱离群众, 一切从人民的利益出发, 而不是从个人或小集团的利益出发。向人民负责和向党的领导机关负责的一致性, 这些就是我们的出发点。”这是对优秀党员干部思想境界的要求。运用到平时的工作中, 我们起码可以这样去做:不推三阻四, 不打官腔;随时当群众的“情感雷达”;不仅满足群众明确提出的要求, 还要尽可能满足群众不敢或不好意思说出来的需求。

如果凡事都推一步才走一走, 从不主动去想、主动去做, 不仅不可能敲开成功之门, 也体现不出境界的先进性。一流境界的党员干部, 往往要从一流的业绩中体现出来。把事情做成、做好, 最大限度地提升和创造效益, 是每一位党员干部的使命, 优秀的党员干部都要做主动开展工作的带头羊。别人抱怨时, 只干不怨;关键时刻, 力挽狂澜。用宽广的胸怀包容别人, 凭坚定的信念勇往直前。

三、有敢说话的态度、会说话的艺术

真话是合乎事实反映真相的话, 是代表民意反映真情的话。一名优秀的党员干部首先要敢讲真话, 因为讲真话是对事业的高度负责, 可是真话并不好讲, 容易得罪人。如果不能端正态度, 人人只从自己出发, 为了留住面子、保住位置, 只说那些无关痛痒、避重就轻的话, 工作就不好开展, 更不可能圆满完成任务。

一名优秀的党员干部, 要讲有益于问题解决的话, 不讲不利于问题解决的话。言谈举止中, 越体现负责和无私, 越能解决问题;越体现为对方着想, 越能解决问题;越体现尊重他人, 越能解决问题。

讲话是一门艺术, 越是浅显易懂、生动形象的话, 越有利于拉近与人的距离, 越能赢得别人的亲近与认可, 越有利于工作的开展。

四、有做事的热情、恰当的方法

党员干部这面旗帜, 正是从做事中体现出来的。干一行, 爱一行, 精一行, 这是做事的根本。一名优秀的党员干部应该达到这种境界:平凡的小事反复做, 不厌其烦;别人不配合的事耐心做, 不厌其烦;不该省事的地方具体做, 不厌其烦。总能想别人所想, 急别人所急, 乐别人所乐。

优秀的党员干部既要有一流的干劲, 还要有一流的方法。有干劲是做好事情的基础, 但如果只有干劲, 没有有效的方法, 就可能变成蛮干。结果是时间和精力花了不少, 却费力不讨好, 甚至造成不必要的损害。如果用一流的干劲, 再加上一流的方法, 自然会事半功倍。

把我国建设成一个创新型国家, 是我们这个时代的强音。在这个全民共同建设创新型国家的大合唱中, 党员干部更要起到模范带头作用, 做创新型干部是时代的呼唤。创新也不一定要做什么轰轰烈烈的事情, 改善工作方法就是创新, 在我们觉得效率低下、有疑惑、不方便的地方多下些功夫, 效率提高了、疑惑解决了、做事方便了, 同样是一种创新。优秀的党员干部, 总能把工作中遇到的问题当成创新源泉, 最大限度的提升效率、创造效益。

一名优秀的党员干部就是要全面地提高自己, 无私地奉献自己。为我们这个时代、这个国家鞠躬尽瘁!

摘要：做一名优秀的党员干部, 必须好学习、高境界、会说话、有能力。一、有学习的热情。要向实践学习, 向榜样学习, 还要向方方面面学习。二、有高超的思想境界。一名优秀的党员干部就是一面旗帜, 是大家学习的榜样。三、有敢说话的态度、会说话的艺术。四、有做事的热情、恰当的方法。

8.从“黄孩”到优秀班干部 篇八

兰兰的哭诉让我怒火万丈

新生入学后的第三周,我们班又插入了一个名叫莫岩的男生。健壮的身体,白净的面孔,浓眉大眼。我把他介绍给同学们时,大家都说:“嘿!我们班来了一位帅哥!”

两周后的一天,上课前,他到我办公室很谦虚地说:“申老师,我的学习成绩不好,你是知道的。我发现咱们班的兰兰上课发言挺积极的,我想跟她坐在一起,让她帮帮我。”

两周来,莫岩在课堂上经常开小差,从不举手发言,无论是作业还是卫生每次都和课代表讨价还价,我从他的书桌上还发现过《少男少女的初恋》之类的书和称他为“老公”的小学女同学的来信。虽然我与他谈过几次话,每次他都很认真地点着头说:“老师放心,我会努力的。” 但也没有什么改变。今天他自觉要求同学帮助,这是我求之不得的。于是我很爽快地答应了他。没想到第四节刚下课,兰兰就跑进我的办公室哭成了泪人。

我惊问:“出什么事了?”

兰兰双手捂住脸哭着说:“我说不出口。”

看着兰兰委屈的样子,我忙拉过她轻轻地抱住她说:“别急,这里就我们两个人,你小声对着我的耳朵说,老师给你做主。”

听我这样一说,兰兰拿开手抽泣着说:“莫岩从第一节课开始就给我写字条,说了好些流氓话。我生气骂他,老师认为是我故意说话,批评了我。第四节自习课莫岩把手伸进我的衣服里,摸着我的肚子问我的男朋友是谁,我是不是怀孕了,要不要给我找个接生婆。”说着她把莫岩写的字条给了我。

看着字条上不堪入目的内容,听着兰兰的哭诉,作为一个女性,我就像自己受到了奇耻大辱,恨不得马上把这个外表漂亮内心龌龊的莫岩摔到地上再跺上几脚。

但是,面对委屈的兰兰,我只有忍住怒火,安慰道:“兰兰你放心,老师一定会保护你的。”

家访,争取到“亲密战友”家长的配合

莫岩怎么会是个这样的孩子呢?我带着满腹的疑问到莫岩家家访。莫母,根本认识不到自己孩子问题的严重性,反而把这些缺点当做优点来欣赏。她很自豪地说:“孩子生来就漂亮,见什么人就能说什么话,朋友很多。周末经常有十几个男女同学争着约他出去玩。尤其孩子从小就知道与人交往要讨价还价,吃亏的事绝不干,这一点是遗传了我做生意的头脑,我感到很欣慰。”

真是有什么样的家长,就有什么样的孩子啊!很明显莫岩的家长教育孩子的观念、方法是不可取的。要想改变一个问题孩子,就必须改变孩子身后的问题家长。

我很真诚地对莫岩的妈妈说:“我不懂做生意,但我知道生意要想做大,没有信誉肯定不行。”我给她列举了《细节决定成败》这本书中的几个成功例子,她非常感兴趣地问我:“申老师,你列举的这些例子中的人生意都做得那么大,我能不能借你这本书看看?”

我说:“没问题。”并接着说,“一个守信的人一定有着健全的人格、优秀的品质。一个守信的人如果有远大的理想、强有力的竞争意识和创新能力,一定会成就一番事业。一个愿意为社会、为人类做出贡献而不仅仅是为自己活着的人,一定是最快乐、最幸福的人。我还想再送你两本书,卢勤的《写给年轻妈妈》和魏书生的《好父母 好孩子》,希望你能认真读一读。同时我也相信为了莫岩,我们会成为好朋友。”

莫岩的妈妈高兴地说:“谁不想让孩子有出息啊!只是我和他爸没上过多少年学,下岗那几年快苦死了,这几年又忙于生意,没时间照顾孩子,就给他钱让他自己买书看。平时我们看他在家学习那么用功饭都顾不上吃,还表扬他,原来他看的都是不健康的书,这也太可怕了。以后我们一定要配合学校控制他,不能让他再看黄色读物了。”

由“起义事件”想到“药物暗示法”

或许是由于家长的配合,莫岩失去了看黄色书刊的机会,他经常在课堂上开小差发愣,注意力几乎集中不了三分钟时间。如果哪位老师提醒他注意听讲,他会因老师打断了他的幻想而恼羞成怒地大喊大叫。

更出乎意料的是,有一天夜晚11点后,他率领三个班的大部分男生在寝室“起义”了。安静的寝室大楼突然响起震天的喊声:“造反了!起义了!”一大群男生敲门、擂床、跺墙,令人胆寒。当我接到生活老师的电话匆忙赶到男寝室时,生活老师脸色煞白地哆嗦着给我讲事情的经过,并提出强烈抗议,坚决要求我向学校提出申请开除莫岩等闹事者。

我一遍一遍向生活老师道歉的同时,脑海里突然跳出了陆游的两句诗来:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”莫岩啊莫岩,我终于看清了你不但中黄毒很深,而且还有如此高的组织能力,我对你如此关注,你策划“起义事件”我竟然一点都没有察觉。无论谁再要求开除你,我都不会答应,我要将你的组织能力为班级工作所用。

第二天,参与“起义事件”的同学都惴惴不安,等着学校的处理。

学校本着对学生的爱护没有做公开处理,而是让各班的班主任自行处理。

参与“起义事件”的同学都受到了相应的处理。莫岩很清楚我知道他是主谋。而我偏偏就不找他谈话。越这样,莫岩就越不安,因为他实在弄不清我到底要怎样处理他。他终于受不了煎熬,主动找到我说:“老师,我知道错了,只要你不开除我,怎样处理我都行。”

“你说的是真心话?”我反问。

“是。”莫岩低着头小声说。

“你觉得应该怎样处理你?”我又问。

“我知道这一次你不会原谅我的。”他不安地说。

“为什么?”我问。

“因为你一直都很关心我,还鼓励老师、同学们帮助我,希望我改正错误,有所进步,可我不但不听你的话,还总想着怎样对付你,怎样让班里大乱起来,让同学们什么也学不成。”莫岩在说这些话时好像要豁出去一样慷慨激昂。

“你为什么总这样想呢?”我不动声色地继续问。

“我也说不清,自从小学五年级下学期开始,一静下来,我的脑子里就出现乱七八糟的东西。尤其上课,我也想听老师讲课,也想成为优秀的学生,可总是不知不觉就想到了不该想的东西。在小学六年级我什么也没学会,看着同学们都在不断进步,我心理很不平衡。这一次,我知道又犯了大错,再说我也真的学不进去。如果你不给我机会我也无话可说,只是觉得对不起我爸妈。”莫岩说完长出了口气,好像终于完成了一项艰巨的任务。

我微笑着说:“很高兴你对我的信任,说了这么多真心话,我一直都在观察你,你之所以有这些与众不同的想法和做法,是因为你得了一种怪病。不过这种病也可以治好,就是吃药时间长一些。”

莫岩惊异地问:“我得了怪病?还可以吃药治好?”

“是的,本来我只是怀疑,今天听你这样说,我确认我的判断是正确的。如果你早一些告诉我这些想法,也不至于一个人承受着这种痛苦。记住,老师一直都在关注着你的成长,以后有什么想法一定要告诉老师,不要再折磨自己。”我很真诚地说。

“老师不开除我了吗?”莫岩惊喜地问。

“老师还能委屈一个病人吗?”我反问。

莫岩高兴地跳起来说:“谢谢老师,我马上打电话告诉我爸妈,让他们带我去看病。病好了,我就可以做优秀学生了!”

其实,在莫岩“起义”的那天晚上,我已经和他的父母取得了联系。他的父母对儿子的举动很震惊,忐忑不安地来见我,一再表示:“孩子入校一个月来,我们在认真地读书学习,也在逐步改变教育观念和教育方法,积极配合学校工作,孩子和以前相比有不小的进步。万万没想到他在大家看到希望的时候会闹出这样的事,这可怎么办啊?”

我很真诚地自责道:“莫岩在学校闹出这样的事主要责任在我,但对他的教育仍然需要你们的配合。我想尝试用药物的暗示作用诱导他。”

“什么是药物暗示呢?”莫岩的妈妈不解地问。

“和同龄孩子相比,他的身体发育特别快,给他吃点调理脾胃的药,就说这药是专治他这种上课开小差的怪病的。”我说。

“这行吗?”莫岩妈妈问。

“不尝试怎么能知道行不行呢?再说吃点调理脾胃的药也没什么不好!”我坚持说。

一番苦心终于换来美丽的结局

有科学研究证明,同一件事只要连续坚持做28天,就会形成一种习惯。如果巩固3个月,将不容易再改变这个习惯。为此,我们商定让莫岩连续吃3个月的中药。

吃药的第一天,我问他上课感觉怎样,他说没什么感觉,还是和以前一样控制不住开小差。我说不急,中药比较慢,3天后才会有感觉。从第3天开始,我告诉所有的任课老师在课堂上要不停地提问他,表扬他注意力比以前集中了。就这样,在老师们的配合下,课堂上的莫岩注意力能集中3分钟,到5分钟、10分钟,直到40分钟。与此同时,我任命他为体育委员,让他每天都有机会通过大声喊操、领诵口号消除心中的浮躁。

奇迹出现了,3个月的药还没吃完,课堂上的莫岩已能认真听讲,积极参与课堂活动。更令人高兴的是,随着课堂上注意力的集中,他不但学习进步了,成绩赶上了,而且还彻底告别了曾经让他痴迷的黄色书刊和音像制品。用他的话说就是:“我以前怎么会说出那样的话,做出那样的事啊?真是太丢人了!我要用我的实际行动洗涮我身上的污垢,为班级工作贡献我的力量。”

莫岩说到了也做到了,在任体育委员期间,由于他头脑灵活,工作方法得当,初二下学期他在同学们的力荐下做了班长。从此他成了我的得力助手,他的组织能力得到了充分发挥,赢得了师生的好评。期末我们班被评为洛阳市洛龙区优秀班集体,莫岩也被评为学校优秀学生干部。

莫岩的父母对我说:“当发现孩子可怕的堕落时,我们全家都觉得生活没有了希望,曾想把已开的两个店转让。在您的指导下,我们读书学习,听您在家长会上的专题讲座,取得了很大进步。尤其是您的‘药物暗示法创造了奇迹,让我们和孩子一起从噩梦中醒来。”

在以后的日子里,为了报答学校对莫岩的培养,在全校举行的大型家校联欢中,莫岩的妈妈自告奋勇做节目主持人,莫岩和他的爸爸为大家演唱了《感恩的心》。在莫岩即将毕业之际,莫岩的父母又和洛阳市妇联联合举办了一次大型的义卖活动,把所得的钱物都捐献给了希望工程。

现在的莫岩,虽然已就读于省重点高中,但还经常与我联系。他跟我谈的最多的是近来读了什么好书,有什么感想和困惑,周末他们全家为讨论书中某个人物的思想倾向常常争论到深夜。他的妈妈经常跟我说:“您推荐给我们的《细节决定成败》及家教系列丛书让我们茅塞顿开,通过学习我们深深地感受到了与孩子一起成长的快乐。”

聆听着莫岩全家喜悦的心声,感受着莫岩全家成长的脚步,仿佛有甘甜的清泉从我心底潺潺流过,这就是幸福的滋味吧。