银行十佳网点申报材料

2024-09-24

银行十佳网点申报材料(共10篇)

1.银行十佳网点申报材料 篇一

争优创先 树服务典范

——**银行**分行营业部创五星级网点申报材料 作为**银行入驻**的首个营业网点,**分行营业部始终坚持“以客户为中心”的经营服务理念,以优雅整洁的厅堂环境、优质高效的服务和全面持续的业务创新赢得广大客户群众和社会各界的一致好评。**分行营业部在各上级部门及上级行的指导下,业务快速发展,服务质量也不断提升,在获悉**市银行业协会关于的通知后,分行领导及各部门十分重视,立即成立创建小组,在参照评选标准组织开展自查并整改后,**分行营业部各项文明规范服务考核指标均已达到湖南省银行业文明规范服务五星级网点的评选标准,现将主要情况汇报如下:

一、营业部基本情况介绍

**分行营业部于2014年7月正式营业,座落在**,地理位置十分优越。在历经长达两年筹备期后,**分行营业部在人员配置、硬件设施、业务发展等各方面,均有较大突破

(一)人员配备充足

**分行营业部在职员工名,营业部队伍平均年龄岁,充满活力,厅堂工作氛围十分融洽。在人员分工配置方面,总经理、副总经理、总经理助理各人,柜员6人,另为提升客户体验、保障客户资金安全,**分行营业部专门还配备了大堂经理。在员工素质方面,营业部全体在职员工均具有本科及以上学历,期中通过中国银行业协会从业资格考试,人取得会计从业资格证书,**分行营业部凭借高效、专业的金融、理财服务,深得客户信赖,创出了服务品牌,不断赢得市场。

(二)网点设施完备

**分行营业部厅堂面积达到多平米,网点布局合理,环境优雅整洁。营业部按功能划分为现金区、非现金区等九个区域,能够满足不同模式、不同种类的业务需求。自助设备服务区配备了5台存取款一体机、1台智能柜员机、1台自助终端机,2台电话银行设备,3台网上银行演示机、1台手机银行演示机,1台电子回单打印设备,能够合理分流客户,提高服务效率。

(三)业务发展迅速

除传统的存贷款业务外,我行可办理银行卡、理财产品销售、基金销售、实物黄金、信用卡申请受理、个人贷款申请受理、各类电子渠道、个人存款证明、本外币汇换、跨境汇款等业务,是**市业务最多最齐的网点之一,能够满足不同层次、不同类型的客户需求。截止,我行人民币各项存款亿元,其中对公存款亿元,储蓄存款亿元,广义储蓄存款余额亿元;贷款余亿元,不良率为零;对私有效客户达3000余户;贷记卡发卡量达张;电子渠道用的户近余户;线下收单客户达百余户;贵金属销售万元。**分行营业部在2014年被评为,,二、服务举措及成效

(一)优化环境设施,打造精品网点

1、厅堂超现代设计,全市独一无二。**分行营业部采用全透明玻璃设计,全方位采光,整个厅堂明亮整洁,鲜花盆景错落有致,受到了客户的一致好评,成为**地区最具设计感的金融服务场所。另为保证厅堂持续整洁,配备专职勤杂人员对网点内外进行环境维护同时对鲜花盆景进行定期更换。

2、便民服务周到体贴,提升客户体验。为满足客户多元化的金融服务需求,为保证客户资金及人生安全,分行营业部有安保人员24小时值班巡逻。为营造温馨怡人的服务环境,营业大厅设置了咨询台、客户休息椅、饮水机、防伪点钞机、休息座椅、网银电脑等,配备老花镜、雨伞架、复印机、爱心箱、便民服务箱、功能分区指示牌、业务宣传资料折页架、残疾人代步车等便民措施,营业网点外设置标准残障通道。

(二)健全机制,夯实服务基础

1、健全管理机制。**分行营业部本着“以客户为中心”的服务理念,成立了文明规范服务领导小组并由营业部总经理任组长,并严格按照**分行系列服务管理办法,如《**银行**分行文明规范服务管理办法》、《**银行**分行客户意见管理实施细则》、《**银行**分行消保服务考评办法》等,根据文件结合营业部自身情况细化各项服务要求,将服务真正落到实处。

2、健全培训机制。为持续优化服务质量,**分行营业部将员工培训作为一项常态化工作,定期组织员工开展各类业务知识考试、业务技能竞赛,同时组织员工积极参加上级行组织的各类消保服务比赛。此外,还会邀请客座教授对职场礼仪、金融服务开展专项讲堂,不断强化全体员工的服务意识和服务技能。

(三)规范管理,全面提升服务

1、规范服务管理。开业以来,**分行营业部十分注重规范化服务建设。以《中国银行业服务公约》、《**银行服务提升考评指标及评分细则(2013年)》和省分行提出的柜面服务基本要求为准则,对网点员工的着装、仪表、体态、语言等各个服务环节进行了细分,整理出了一套通俗易懂、便于执行、易于检查评价的规范化服务标准,在营业部范围内推广实施,并通过服务流程导入学习、观看规范服务录像、参观服务先进单位、开展网点服务自查等活动,统一规范服务的认识,落实规范服务举措,着力提高规范服务执行力。

2、强化服务意识。营业部在服务建设方面始终坚持以客户为中心,以客户的良好体验为追求的目标。在服务意识上注重培养一种发自内心的服务精神和以客为尊的服务理念。建立了服务监督机制和投诉接待制度,在网点设置了客户留言簿,网点负责人每日查看留言簿,并及时给予答复。公布了支行客户投诉热线电话,使客户的问题及时得到解决,疑虑及时得到化解。网点负责人在认真调查处理客户问题的同时从中汲取经验教训,提高服务技能。

2.十佳单位申报材料 篇二

党的十六大报告关于“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的论述,是我国全面建设小康社会目标的一项重要内容,它为全国各族人民的学习指明了方向。我们做为服务开发区的医院,要为我县实施二次创业、再掀经济社会发展新高潮尽一份力量,因而努力创建学习型医院,使之成为社区卫生服务中心改革与发展的“助推器”,使每一个员工都确立适应时代要求的学习理念,不断学习,增长才干,成为促进医院改革与发展的重要力量。下面谈谈我们对创建学习型医院的做法。

1、成立一把手为组长的创建学习型医院领导小组。建立双月研讨会制度,制定检查、评选学习型科室和员工标准及奖励办法。

2、树立新观念、营造学习氛囤。随着科学技术飞速发展,我们已有的知识已老化或过时,急需补充、更新。因此院领导积极端正员工对学习的认识,使之自觉地、不断地、迫切地学习各种知识。行政、科室、窗口岗位都要积极转向为学习型组织、科室、窗口、岗位,职工都成为学习型职工。

3、搞好“四个结合”:学习与社区卫生服务工作结合。中心组、科室干部要成为学习示范,拟“创学习型班子、建重点条线”。学习与解决医院改革发展中的热点、困惑点结合。医院抓住“要我学不得不学”、“学历低不只我一个”、“学不学习无所谓”、“年龄大记忆力差难学习”等问题,确定培养中青年医护人员目标、对象、任务、时间、经费,促进员工自觉学习。学习与医院文化结合。医院加快医院的理念、形象、道德、价值观、文化载体、医院民主、管理制度的更新换代。学习与精神文明和思想政治工作六项内容结合:制定一个创建计划;开展“尊重病人、关爱病人、方便病人”竞赛活动;院科两级学习有新意、新成果;宣传骨干信息i耙动报道;环境文化项目建设进度快、质量好;前进中的医院问题恳谈会周期召开。公务员之家

3.十佳项目经理申报材料 篇三

施 工 管 理 主 要 业 绩

改革开放以来,建筑业的发展也和其他行业一样,从量到质发生了根本变化,逐步走上了标准化、规范化、法制化的轨道。我做为项目经理只有加强施工现场管理,创建标准化工地,提高工程质量,来树立自己立足市场,增强竞争力。所以组建了一支以我为中心,具有较高素质,目标一致的管理班子来启动施工现场的一切工作,并严格执行《国家建设部质量管理条例》《工程建设标准强制条文》以及市场行为规范、消费者权益保护法等相关法律、法规的实施。大力推广应用“四新”技术,在计算机硬件设施初步具备的基础上,我项目部逐步应用了施工组织设计和标书制作、施工网络计划的编制、钢筋优化下料,施工技术资料管理等一系列计算机软件。并与公司内部信息网连接,使施工过程中各节点处理在内部信息网上直接摘取应用,在标书制作和投标报价上更快、质量更高更准确。共性资料将以十分方便的方式所共享。

一、明确施工管理,落实总体目标

明确施工现场管理的主要思路,树立目标、确定标准、制订方案、责任到人、奖罚分明。首先必须树立施工现场安全,质量文明施工管理的总目标,即明确现场管理要达到什么层次。然后根据这一目标将这三个方面工作分解成各个具体工序和细节,确定每个工序和细节要做到怎么样。其次针对工序和细节标准,制定达到这一标准的具体措施的施工方案,这就解决了怎么做的问题,再次制订各项切实可行,细致到位的岗位责任制,明确各人的职责,权利和义务,这就明确了谁来做,谁来负责的问题,最后根据各人的职责和义务,制订相应的奖罚措施,定期检查、限期整改、重奖、重罚、决不手软。这就明确了做好了怎么样,做不好怎么办。只有这样才能充分调动积极性,促进工作质量的提高,从而保证各个具体工序,细节的质量,最终保证总目标的实现。如:北新巷38#-2楼工程先明确质量、安全文明的目标,然后逐一落实,最终获得“省优质工程”, “扬子杯”奖, “市文明工地”。

二、加强安全生产,创建文明工地

项目经理是现场安全生产,文明施工的第一责任人,制订现场文明

施工管理网络,健全和建立各项规章制度,制订各工种的责职范围,施工现场划分卫生包干区和责任人。本项目部制订了“现场文明施工标准”“现场处罚条款”门卫制度“防火须知“等制度。对工人进行上岗前的三级安全教育,签订职工安全合同,广泛进行安全教育,并对职工进行技能考核;提高施工人员的素质,确保安全无事故,从而从制度上保证了施工现场的严格有效管理。

安全设施根据工程进度及时到位,坚持“三宝“的使用,添制和完善有关设施,设备,严格按操作规程操作,同时做好“四口及临边”的有效防护,该用工的地方一工不少用。施工现场严格按施工组织设计平面布置图布置,新开工程基础完工土方回坪后对照文明施工要求标准(道路硬化,下水道,沉淀池)等,全部到位后再上主体。对各工种负责人明确职权、责任,坚持谁负责施工,谁负责清理,做到工完料尽场清,从而保证了施工现场的文明整洁。加强班组内部管理,关心职工生活,对职工的住宿、食堂、卫生保健、厕所等后勤设施想方设法改善条件,调动职工的生产积极性,向职工讲明创文明工地的重要性,坚持开好班组会议,对职工的思想动态及时了解,消除他们的顾虑,让他们全身心地投入到工作中。在以上的基础上,我项目部没

有发生任何伤亡事故,所施工的工程都被评为“安全标准化工地”,“文明工地”,其中新区职教中心办公楼获“江苏省建筑施工文明工地”。

三、提高工程质量,创建优质工程。

在质量和技术管理方面,定期组织管理人员及各工种学习规范,参

加市和公司的培训班,订阅专业书籍,提高管理人员及各工种的专业水平,从而更好地为施工生产服务。工程开工前,根据工程特点和季节性的要求,制订相应的施工组织设计,对各个班组进行分项技术交底,使他们能掌握各分项工程的施工顺序、操作方法、技术要求、质量标准。加强工程质量管理,坚持按规范标准验收,不符合标准坚决返工重做,坚持做到前道工序不验收,后道工序不施工,明确了职工的质量意识,造成质量事故对责任人一查到底。组织施工负责人、班组长,技术骨干到外地参观学习鲁班奖工程及白玉兰工程,学习他们的工程特色,细部处理,取长补短(如朝阳五村1#房、常州市解危解困住房新区一村11#房的楼梯粉刷。北新巷36#的窗台做法)从而提高工程质量,达到预先制订的质量目标。

通过以上工作努力,在施工管理方面取得了一些成绩:

二OOO:北新巷38#-2房框架五层,建筑面积4070平方米获“省优质工程”, “扬子杯”奖,市级“文明工地“工程;新区一村11#房混合六层,建筑面积4110平方米;藻江花园30#、32#混合六层,建筑面积5700平方米,均获常州市优质工程,及二OOO安全文明工地。新区职教中心办公楼框架五层,建筑面积6864平方米获常州市优质工程,江苏省建筑施工文明工地。

二OO一:建东大学学生宿舍1#、2#楼,均砖混五层,建筑面积3627.3平方米被评为二OO一年上半市优质结构工程, 市级“文明工地

“工程

现在建工程有:常州体育中心室内田径馆工程以质量好,速度快,通过了市优质主体结构及省文明工地的复查。

4.十佳书香校园申报材料 篇四

--绰河源小学“十佳书香校园”建设申报报告 高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”一本好书不仅可以开阔视野,更能陶冶人的情操。多年来绰河源小学秉承“雅言传承,经典浸润,熟读涵泳,大道至简”的信念,以“沐知识阳光,品读书快乐”为主题的校本课程及师生长效作业《阅读积累手册》为载体,引领师生以书为伴、与经典同行,让书香溢满校园。

一、加强领导,健全制度

学校建立了以校长为组长,副校长及教导主任为副组长的“书香校园”创建领导小组,由班主任及语文任课教师具体实施,落实每周一节阅读课,有计划、有目的引领师生开展阅读活动,在大量的阅读实践中培养师生良好的阅读习惯和兴趣。

二、具体策略:

策略一:以本土文化与经典文化为依托,打造高雅的校园文化,为学生营造读书氛围。

阅读是一种潜移默化的学习,学校本着:“以美启智、以美育德”、“学校无小事,事事有教育;园中无大景,景景皆育人”的宗旨,注重发挥校园文化激励人、感染人、塑造人的功效。让每一堵墙都会说话,每一块砖都有文字,每一处景都是文化,让学校的每一个角落都诉说着教育意义。

教学楼彰显本土文化的树皮画、草木画,让师生们感受到了浓浓的乡土味,学生在走廊驻足时,那种强烈的爱乡之情油然而生。楼层中《三字经》、《论语》等经典语句可读可诵。学生徜徉其中就如走在我国古代文化的历史长河中,让人不觉沐浴其中,为祖国文字的优美畅达、深远博大而叹为观止。学校历届艺术节及各种丰富多彩的活动的图片,从一个个侧面为我们展示了学校这些年来的成就和进步,更感受到学校带给我们的浓浓文化情意。凝聚着文学精髓的文化墙,与学校自然环境相得益彰,这不仅是文化的熏陶,更是思想的教育,使学生在无意识的阅读中得到了精神的提升、思想的进化。策略二:构建四级学习体系,让书香弥漫校园。

⑴.校长导学体系:充分发挥校长信箱,网上“校园论坛”的引导作用,依托网络开展教育叙事研究,将教师在实施课程改革过程中,特殊的经历、面对的困惑、亟待解决的困难,作为共同研究对象和资源实现展示并共享,拓宽交流合作的对话空间以及和外界同仁之间的交流互动。

⑵.学校导学体系:要求教师阅读教育名著类书籍,让教师学有方向;精选必学文章供教师学习,教导处、电教组帮助教师及时接收学科教学最新理念及课改相关信息;经常召开教师读书经验交流会,分享彼此经验,实现学能得法。

⑶.集体互学体系:以教研组为单位,按计划开展集体备课及经常性的读书交流活动,实现信息互换资源共享,促进教师的共同发展。

⑷.个人自学体系:以教师积累手册为载体,教师坚持阅读教学名著、师德方面或者是怎样做人方面的优秀书籍,坚持学习课程标准,充分利用学校丰富的教学资源进行自主学习,不断丰厚自己的专业知识培养终身学习的良好习惯。

策略三:以“3241”工程为载体,促进教师树立终身学习的思想。

教师是教育的第一资源,我校拥有一大批年轻而富有活力的教师。为了提高教师的整体素质,学校以“3241”工程为载体,促进教师树立终身学习的思想,形成了极具特色的以学代管,以管促学的校本学习体系。具体做法是:

“3241”即:“每天三练”、“每周每月两字”、“每学期四课”、“每学年一些积累”。“3”是:每天一写、一讲、一评;实现提高技艺、反思交流、经验共享。“2”是:每周国学经典研读及粉笔字展示、每月上交一篇有进步的钢楷字作品;丰富文化底蕴、练就基本功。“4”是:每学期开展四级达标课;即:“名教师示范课、骨干教师研磨课、成长教师交流课、新教师汇报课”。并以此研究教学策略,成为探究高效课堂的有效途径。“1”是:每学年完成一些必要的积累:《阅读积累手册》《教师工作手册》《小课题研修表》教学反思、教学论文等。

我校从2007年开始实施“3241”工程,至今已有9年的时间了。可以说取得了很大成效。例如:每天“三练”: 即:每天早会时间留出8分钟给教师,由一位教师自选材料、自拟内容、自由发挥,或教育叙事、教学案例、哲理美文等,进行脱稿演讲,随机让一位教师现场点评,(目的是:让每人必须认真倾听,否则点评就不可能到位。)校领导针对“讲和评”作最后点评。(点评时,或是事件本身的感悟、或是理论的探讨反思、或是语感能力评价。总之,以鼓励赞赏为主,然后提出有指导性的建议。大家都很珍重点评)。在三练活动中,全体教师态度认真,精心准备并热情洋溢,这既锻炼了写作能力、语感能力,又锻炼了心理素质,还使每天早会成为一次反思交流;一次灵魂的洗礼;一次心灵的对话。不仅能学艺,又濡染他人的价值观、教育观和人格魅力。

为了展示教师的成就与风采,让一次次感动、一次次收获生根开花。让教师之间更多一份理解,多一份智慧。我们还将教师的演讲稿编成《精彩人生》文集,迄今为止,已经编辑了十二册。教师们在分享经验,交流感悟中体验成长。

策略四:以“沐知识阳光,品读书快乐”校本课程为抓手,以“主题式阅读”语文积累课程为载体,引导学生会读书。

以“沐知识阳光,品读书快乐”校本课程为抓手,以师生共同完成的长效作业《阅读积累手册》为载体,学校于2013年春开设“主题式阅读”语文积累课程。“主题式阅读”推行“一主两翼”的教学模式,“一主”是以教材为主体:“两翼”:其一是与教材相配套的《经典诵读》,其二是学校购置的主题阅读教材。这种以主题为引领的建构性阅读,目的就是为了延伸学生的学习触角,感受阅读的乐趣,享受阅读的过程,增加积累,使学生在不断的积累中提高语文素养。让学生以好书为伴,在书籍的海洋里丰富自己的文化底蕴,涵养健全人格,真正提高学生的阅读能力。

策略五:以走廊开放式书吧,图书室、班级图书吧为阵地,激发学生的读书兴趣。

在绰河源小学读书是一种常态,开放式的楼层书吧、班级图书吧是学生们的最爱,学生们每日陶醉在 “浸润、涵泳、淘智、溢香”如水的四大书吧里,徜徉于书海,感受柔静之水润万物而无声之功力,览书中大千世界,品人间百态,饮书香之水,滋润学生心田。为了扩大学生的阅读量,学校图书阅览室常年对学生开放,学校还制定每学年图书轮换制度,班级还充分利用学生的个人图书资源,开展图书交流活动,有了班级图书吧和走廊开放式书吧不仅方便了学生博览群书,还激发了学生阅读兴趣,让读书成为每位师生的一种习惯,在读书中学习知识,积累知识和运用知识,更让心灵受到启迪。策略六:以国学课为途径,传承传统文化,提升师生的文化内涵。

优秀传统文化是中华民族人文思想的精华荟萃,是民族智慧的源头活水,学校从2012年就开设了国学校本课程,并有专门的老师授课,为学生营造“读经典,悟经典、用经典”的浓厚氛围,几年来学生在吟诵经诗文中悟到了做人得道理,学校还鼓励各学科教师开展传统文化学科渗透的研究,让学习传统文化与课堂教学融为一体,弘扬民族精神。

策略七:引入评价机制,激励学生读好书,好读书。

教导处为各学段制定阅读量化表,班主任以课外阅读评价表、经典诵读评价表为标准,每月对学生进行评价。以学生“十星”评比中的“读书星”“演讲星”评选为契机,推进读书活动的深入有效开展。鼓励学生参加各种读书活动,策略八:创新阅读形式,开展丰富多彩的读书活动。

形式多样的读书活动是取得阅读实效的主要载体和途径。开展师生假期读书活动,指导学生充分利用寒暑假、节假日开展读书活动。组织开展读书系列活动。组织开展“每月推荐一本好书”、“师生经典诵读和演讲比赛”、“师生家长读书明星评选”等读书系列活动,在师生中营造浓厚的读书氛围。通过师生读书讲座、读书成果展示会等形式,指导师生科学读书,引导学生会读书、读好书,养成良好的读书习惯,提高读书质量。

5.十佳文明少年申报材料 篇五

申报人: 六

(二)吴佳杰

申报时间:二零一三年十二月五号

十佳文明少年先进事迹报告

我叫吴佳杰,是颖南小学六

(二)班的学生。我想参加今年我校举办的十佳文明少年评选活动,所以,我便写了这份自述报告,望评委们能够了解我,投我一票。

孝顺是中华美德,所以我愿做一个孝顺的好孩子。就拿那天晚上发生的事来说吧,那天妹妹发高烧,妈妈便为我们熬了蜂蜜梨茶,熬好时正好两碗,所以妈妈把这两碗梨茶全给了我们。我刚喝了一口,才想起现在正值秋天,妈妈也该喝一点蜂蜜梨茶,祛燥防感冒,于是我便将自己的梨茶倒出一大半给了妈妈。当时妈妈可开心了,直夸我孝顺呢。

课堂是展示我聪明才智的场所,所以我从不放过任何展示的机会。前几天,在我们细读《老人与海鸥》这篇课文后,老师问我们学完课文后有什么样的启发,我略加思索,清晰的答道:“这篇课文主要讲述老人身前爱海鸥和老热去世后,海鸥爱老人的事迹,从中我们能体会出海鸥与老人之间深厚的感情,并且,从中也可以悟出一个道理来,你怎样对待动物,动物就会怎样对待你。”我的话音刚落,同学们便给予我热烈的掌声。你看我会思考,算聪明吧。

不光如此,我也是个善良的孩子,懂的关心同学。一个月前,我班的刘常浩同学下车时不慎摔伤了胳膊,第二天来上学时,我发现他的右胳膊上缠着许多绷带,左胳膊上挂着沉甸甸的书包,正吃力地走进教室,于是赶忙走过去帮他把书包放下,并询问她还疼不疼。下课后,我见他很孤单,便邀请他下象棋。当我看到他不再伤心难过,而

是满心喜悦时,我也很开心。

我还有一个优点,那边是知错就该。那天,我们没有管住自己的嘴,对陶子说了脏话,语文老师语重心长地和我谈话,使我认识到了错误,于是我主动找到陶子道歉,而且从那以后,再也没犯过这种错误。

在诚实守信这方面我觉得自己做得还不错。上个星期天,我的小姨来了,妈妈可高兴了,要带我和妹妹去市内逛街,还要给我们买好吃的。要知道我可是一个爱吃的家伙,而这次还是妈妈主动要给我们买,要买零食还不翻倍涨。再说,小姨又最疼我,我岂不是要大开口福了吗?可是,那天有一位同学要来找我玩,这是早已约好的,到底是去还是不去呢?犹豫再三,我还是决定不去,因为人要以诚信为本。

6.十佳团员申报事迹材料 篇六

该同学信仰坚定,富有责任感和使命感;他热心公益活动,勤学上进;他乐于助人,勤于奉献,受到学校广大同学的赞誉并起到表率作用。他曾亲自组织和动员身边的同学到敬老院做志愿服务者,曾荣获“国家励志奖学金”2次、荣获省“三好学生”、校“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”等多项荣誉称号。

一、创先争优,思想觉悟高,是同学们的忠实代表。

x同学思想觉悟高,道德品质好,各方面的表现突出,在学生党员和团员中起到了表率作用。他坚持以优秀共产党员的标准严格要求自己,认真学习理论知识,不断增强政治觉悟。作为校团委办公室干事组负责人、学生会主席以及班长的他,经常组织活动号召团员学习党的知识,积极组织开展“创先争优”活动,引导和帮助身边的团员向党组织靠拢。他团结同学,为人正直守信,自强不息,乐于助人,善于进行自我批评,在志愿服务、社会实践等活动中都能起到带头作用,优秀团员申报事迹材料在学校、学院里有较高的威信,—学年度获得昆明冶金高等专科学校“优秀团干部”称号、—学年度获得昆明冶金高等专科学校“优秀团员”称号。在12月,他通过不断的努力以及对自己的严格要求,光荣的成为了一名中共党员。

二、志愿服务,历练意志,从身边的小事开展志愿服务,践行党的宗旨。

x同学在大一时,曾策划组织了以关爱老年人为主题的“敬老院帮扶”志愿者行动。因为他深深的知道“百善孝为先”的道理,老人为国家、社会的建设付出汗水以及努力。乐意助人、勤于奉献的他在每年开学都能见到他作为迎新志愿者参与工作,积极为新生服务,即使累的大汗淋漓的时候,在他的脸上始终露着自信、阳光和朴实的微笑。

校庆以及首届大学生礼仪大赛期间,担任志愿者,踏实做好志愿服务岗位的工作,因优异表现获昆明冶金高等专科学校五十八周年校庆“优秀志愿者”称号。他的志愿者服务工作得到了学院、学校以及身边同学老师的充分肯定和一致好评。

同学还积极帮助学弟学妹。在平时的学习和生活中,有许多学弟学妹向他请教学习、工作、生活上的问题。校优秀团员申报材料不少学生甚至直接打电话和他聊生活中的困惑,他都很细致、耐心开导他们。有的学生在晚上十一点之后还给他打电话,虽然自己每天学习和工作比较辛苦,但他仍不辞辛苦的给他们耐心答疑解惑。

三、学生干部工作务实,成绩突出,被评为云南生三好学生。

自入学以来,x同学一直担任班级班长。在学习之余,他充分发挥个人智慧,调动全班同学的积极性,组织开展了“学习中国共产党第十七次全国代表大会精神”知识竞赛、文体比赛、户外素质拓展等一系列班级团支部活动,营造了班级良好的学习氛围,提高了班集体的凝聚力和向心力,丰富了同学们的业余文化生活。班级工作中,不忘奉献爱心,帮助那些学习、生活中需要帮助的同学,为他们解决了实际困难,在服务他人的过程中,他体会到了帮助他人的快乐。在的带领下,班级工作开展地有声有色,成效显著,曾多次被评为昆明冶金高等专科学校“先进班集体”、学院“先进班集体”、学校“红旗团支部”等,所在班级被评为“省先进班集体”,教师优秀团员申报材料同时个人也先后被评为校“优秀学生干部”、“优秀团干部”、省“三好学生”等荣誉称号。

在担任校团委办公室干事组负责人期间,带领办公室的干事们构建了周密学生组织系统,坚持创新工作制度,制定科学的学生干部培养体系,并结合团委办公室的实际情况,组织开展了“昆明冶金高等专科学校团委办公室office办公软件应用技能大赛”、“昆明冶金高等专科学校团委办公室演讲比赛”等活动,省优秀团员申报材料活跃了内部氛围,繁荣了校园文化建设。大学以来,连续获得昆明冶金高等专科学校优秀“学生干部”称号,并获得“省三好学生”称号等。

学习工作之余,也不忘培养自己的兴趣爱好,锻炼个人的综合能力。三年里,他先后参加了“当代大学生核心价值观”演讲比赛、品味经典诗歌朗诵比赛、“学习杨善洲精神,争当优秀共产党员”演讲比赛等活动,取得了优异的成绩;在学院组织开展的“离队晚会”、“迎新文艺晚会等多项活动中担任主持,并获得了“最佳主持人”荣誉称号。

四、学习勤奋,成绩优异,应用于实践去检验真理。

学习,是大学生活一以贯之的主旋律。深知学习是一个长期跋涉的过程,只有懂得坚持、耐得住寂寞的人,才能站得更高、走的更远。大学生活三年来,他一边坚持勤工助学,另一方面还要进行学习。虽然勤工助学占用了他很多时间,教师优秀团员申报材料同学始终把学习放在生活的中心位置,对待学习一丝不苟,积极探索学习方法,及时总结和复习,养成了课前预习、课后复习、认真完成作业的好习惯。天道酬勤,凭着对学习的这份坚持和努力,三年来,其学习成绩连续六个学期名列前茅,每学期综合测评成绩均鳌头独占,曾六次获得学校奖学金,在获国家励志奖学金,获国家励志奖学金。

在学习到专业知识时,他不忘运用于实践中去,为以后步入社会奠定基石。因此,他积极的在不影响学习的前提之下外出做兼职,他先后做过销售、成人教育临时班主任等,这些经历使他坚定了他勤俭节约、认真负责的好习惯,同时也进一步提高了他运用所学知识解决问题的能力。

7.十佳团员申报事迹材料(一) 篇七

他积极参加学校和班内举行的各项活动,在学校和团委举行的各项活动中均取得优异的成绩。在校园文化艺术节的节目排练中,他亲排亲演,并指导合作伙伴的表演,在汇演中合作的相声《xx》,因为他的幽默与才艺获得第一名,与其他同学合作的反串小品《xx》也获得二等奖。

作为体育委员,在春运会中的训练中,他认真负责,指导训练。企业优秀团员申报材料并在训练中发扬不怕苦,不怕累的精神,给其他的参赛队员起到的模范带头作用。在运动会上,带领全班的同学,以坚强的毅力和超强的优势获得了总分第一的好成绩。同时他本人也在800米,400米和110米栏中人分获第一和第二,得到了老师和同学的称赞。好范文

作为英语课代表,从作业布置、作业要求到作业检查、作业清查都认真负责、严格要求,力争每一个学生都有不同程度的进步,班内的英语成绩也有了较大提高。堪称老师的得力助手。

在学习上,他虚心好学,刻苦钻研,勤学好问,课堂上专心听讲,踊跃发言,家庭作业他都有质有量地完成。当在学习上遇到困难时,会立刻投入专心的思考中,或是与同学讨论,积极向老师请教。对于一些问题,也总能勇敢地提出自己的见解。所以,进入初三以来,以大幅的进步闯入全级前10名。

他尊敬师长,团结同学,乐于助人,同学需要就立即提供热心帮助,每天,甚至晚上很晚了都有许多同学向他请教问题,他会灵活运用所学的知识仔细耐心地为他们讲解,直到他们听懂为止。

他艰苦朴素,生活朴实,不讲享受,不与他人攀比,自己不乱花钱,优秀团员申报而有人需要时却能慷慨解囊,在家庭的也能积极主动地做一些力所能及的家务。

他做人求真诚,严格要求自己,关心集体和他人,总把替别人做事,替集体做事当作光荣而高尚的事,在学习和工作中,遇到他人疑惑和误解时,总保持乐观的态度,用幽默的语言来劝解自己。在各个方面的突出表现,堪称同学中的表率。

8.“十佳支农服务明星”申报材料 篇八

**同志是**区**信用社主任,他自**年入党以来,数年如一日,勤勤恳恳,兢兢业业,脚踏实地,埋头苦干,在平凡的工作岗位上作出了不平凡的事迹,充分发挥了一个共产党员的先锋模范作用,先后曾*次获得市、区联社先进工作者和优秀共产党员的荣誉称号。

政治上,他严格要求自己,不断加强政治理论学习,提高自己的思想素养,刻苦改造自己的主观世界。不断提高思想政治觉悟,按照上级要求,每个季度进行一次专题教育,他总是自觉学习,带头在学习会上发言,并能认真联系实际写好心得体会。带领社里的学习,加浓了学习氛围,使干部职工的思想觉悟和理论水平得到了提高。

一、全年抓支农,夯实信用工程。

为了切实解决好农民贷款难,**信用社难贷款的矛盾,他牢牢抓住打造“诚信**”和建设“小康**”的发展机遇,明确提出“农户小额信贷品牌、富民兴社强县特色,拓展服务空间营销”,三大信贷服务目标。在***镇举办“推广农户小额信用贷款,创建农村信用工程”试点,把经验及时推广全区信用社,全面掀起支农服务热潮。全区农村信用社面向“农村、农业、农民”,组

织17支“信贷小分队”上山下畈、进村入户、送贷上门,贴心服务“农民、居民和民营”,让他们凭证及时拿到贷款,不务农时地发展农业,确保“社农双赢”。他的信贷服务不仅解决了农民贷款难的问题,同时大大拓展了信用社信贷业务空间。在满足“三农”和产业结构调整的同时,将信贷柜台搬到村组,创造性地开送贷上门的贷款这一新领域。共对30个村进行了等级评定,发放了**万元农户小额农贷。到年末,他累计发放支农贷款**万笔,*户,为农民增收和信用社发展奠定了坚实基础。

二、统一认识,转变观念,明确信贷支农重点

随着农村经济的快速发展和农业结构调整的不断深入,农业贷款的需求结构发生了变化,用于购肥、农药、农机具“支农”贷款需求逐步减少,取而代之的是养殖业,优质高效的科技农业和农业产业化等项目的较大需求。面对新形势,我社信贷人员一度出现了不同程度的“惜贷”和“畏贷”的苗头,认为农户贷款小户多,放贷容易收贷难,针对这种情况,他们及时召开了主任会,对信用社的业务发展和市场定位进行了分析,确立了以“三农”为阵地的市场定位和经营思路,为了统一全社员工的思想认识,组织干部职工学习联社“贷款营销年”的有关文件精神,分析面临的形势,通过学习,大家一致认识到立足“三农”,服务“三农”是信

用社义不容辞的责任,是党和国家赋予的光荣任务,也是信用社自身生存和发展的需要,农富才能社兴。

三、支持农业结构调整,积蓄农村后发优势,唱好农户小额贷款主角戏。

今年以来,他注重强化农户小额信用贷款发放和管理,切实解决农民贷款难的问题,帮助农民创收致富,并借助小额农贷这个农村信用社独有的特色品牌扩大社会影响,为更好地融入区域发展各个层面,开展广泛的客户营销做好了铺垫工作。

1、立足于早计划,早投入,早见效,加大农户小额信用贷款和联保贷款的投放力度。截止*月末,他社累计发放农户小额信用贷款金额**万元,收回利息*万元,到期贷款收回率达100%。

2、加大营销力度,打造支农品牌,支持“三农”是信用社的责任义务,从贷款营销的角度出发,他们以更积极,更有力的举措推广农户小额信用贷款。20**年“推广和创建”工作中,累计发放小额农贷**万元,到期收回*万元,贷款收回率达100%,收息率达100%。

3、坚持审验标准,作好年检工作。按照上级要求。他在农户贷款年检工作中,严格评审条件和标准,在完成对农户贷款证工作的前提下,对他管理*个自然村*户农户进行了重新评级和发证工作。评级面和发证面均达100%,较好地做

到了把评级和发证工作同农户在信用社的存款情况有机结合起来。截止*月末,持证农户小额信用贷款比同期增加*笔,同比新增贷款*万元,新增存款*万元,真正达到既加大农户支持力度,又起到了较好的筹资效果。

四、强化信贷管理,规避风险稳健展开营销

管理就是效益,他们坚持营销不能以弱化管理为代价的责任意识,在积极有效推进营销工作的同时,始终突出防范风险这个核心,坚持一手抓业务拓展,一手抓规范管理,确保了整体业务稳健快速发展。

1、对信贷营销明确量与质的统一目标,把到期贷款收回率,新增贷款收息率等贷款管理质量指标纳入营销目标管理。

2、把好信贷准入关,进一步明确强化贷款第一责任人制度和信贷独立审查职能,依据搜集建立的客户信息档案,筛选客户,分析每一笔报批贷款的风险程度,确保每一个信贷载体的质量。

3、把好贷后检查关,加快建立形成信贷风险预警机制,通过定期回访贷户了解分析生产经营状况,走访与贷户相关的外围,以侧面打探真实情况。

三、全员抓盘活,夯实“生命”工程。针对年初不良贷款占比高的现状,全员出重拳、攻难点清收,形成“主任包片,副主作包村负责,专班清收,信用社集中

力量攻坚收,全社信贷从人员定责收”的清收网络,全面抓、全员收,全社全年收回不良贷款*笔,共*万元,比年初下降了*个百分点,他个人收回*笔,金额300万元,占全社任务*%,既使信贷资产存量活化,又为信用社添创了实效。

9.十佳少年申报材料--严梦圆 篇九

严梦圆,女,2005年1月2日出生,现在解放路小学二<1>班学习.她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。她乐于助人、热爱集体,小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口称赞。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习,兴趣广泛。

她时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中她刻苦努力,一丝不苟,养成了课前提前预习课中认真听讲,课后仔细复习的好习惯。她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。从入学到现在始终认真完成家庭作业,成绩在班里一直名列前茅,一年级时被评为“优秀少先队员”。她课余时间参加珠心算和金笔作文特长班学习,并且表现优异,多次被评为优秀学员,写的作文多次被作为范文推荐。她喜欢阅读,从童话寓言到历史典故,从自然知识到宇宙科普读物,他都读的津津有味。她还爱好唱歌跳舞,从幼儿园到现在一直在太阳红舞蹈艺术中心学习舞蹈,目前已通过中国舞蹈家协会中国舞四级考试,并多次代表艺术中心参加汇报演出。老师和同学们都曾评价她是一个爱好广泛、全面发展的好少年。

二﹑乐于助人,团结同学是老师的好帮手。

她是班里的数学班长兼数学小组长,在班主任及任课教师的指导帮助下,她工作负责,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟地完成。作为班干部,能严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。同学们在学习中遇到困难,她总是主动地帮助解决,有时同学忘带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们。同学之间产生了矛盾,她也总是能主动帮助他们化解矛盾。

三、关爱家人,尊重长辈。

在家里,她是爸爸妈妈的乖女儿,从小她就乐于做一些力所能及的家务,能体贴父母的辛劳,能懂得父母的关爱,自理能力强,没有依赖性,主动扫地、倒垃圾、整理房间等,还常给爷爷奶奶做按摩,讲笑话给他们听,逗得一家人乐呵呵的,是家里的“开心果”。她讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心他人,有一次在公交车上她看见有一个老奶奶晃晃悠悠的上了车,她主动把位子让给老奶奶坐。还有一次在南门塔公园,她看到一个脸上长肿瘤的中年妇女带着一个小女孩在要饭,她毫不犹豫的把自己好不容易攒下的15元零花钱放进了她们面前的瓷盆里。

10.十佳宣传委员申报材料 篇十

下面就我个人的一些情况做一个简单汇报,请组织指正。在思想上,我在党组织严格要求下,我时刻以党员标准严格要求自己,注意主动学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以实际行动践行“八荣八耻”,牢固树立社会主义荣辱观;使自己对党的认识更加深刻,对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定。在2009年9月提交了入党申请书,于次年3月参加了管理工程系业余党课的培训,认真学习党的章程,领悟党的思想,坚持阅读《中国青年报》,最终以优异的成绩顺利结业,成为了一名入党积极分子。接着被民主推举、组织确定为党的发展对象,迈出了加入党组织的重要一步。于是,在各个方面我更加严格要求自己,积极要求进步。用科学的理论武装头脑,重视理论与实践的结合,也有学习的自觉性和

主动性。我拥护党的基本理论、基本路线、基本纲领和方针政策,自觉遵守党和国家的法律法规及党委的各项规章制度,始终与党中央保持思想上、政治上的高度一致,始终坚持了正确的舆论导向。坚持参加党支部组织的每一次讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平并系统的接受了党的教育,使我的政治素质更加过硬。通过努力,我经受住了党组织的重重考验,在2011年1月7日正式成为一名预备党员。在高兴的同时,我丝毫不会放松自己,会努力提高自己在各方面的能力,以便更好的为大家服务,做一名优秀的共产党员。为共产主义奋斗终身!

在学习中,这三年来,在做好本职工作的同时,我也没有放松对自己学习的要求。我牢记作为一名学生我的本职工作就是搞好学习。所以虽然忙于工作我的学习却没有丝毫落下,在大一时,荣获了“郑州大学优秀学生奖学金”。并且在这两年中除了学好文化课我还不断的丰富自己参加了各种资格考试到现在已经取得了英语四级证书,2010年的计算机二级考试机试顺利通过,笔试由于意外事故未能参加。但我没有放弃,在2011年3月参加了笔试考核。这几天正在为即将到来的房屋建筑学考试和全国大学生英语六级考试做准备,同时我也积极参加各种竞赛如大学生英语竞赛,郑州大学第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等。虽然由于知识储备不足,未能取得突出的成绩,但我认为比赛的结果不是最重要的,我很享受过程,思想在不断碰撞中擦出火花,得到升华。而且这也让我认识到自己的不足,为我今后的努力指明了方向。我知道仅有这些是远远不够的,于

是经常去图书馆借阅书籍力争博览群书,努力扩大自己的知识面。对《默克尔传》《第五修炼》等尤为喜爱。这些不仅提高了我的认识也使我的面对挫折有了更好的心态。对于即将毕业后的就业竞争,我也有了更多更深的体会,做到有计划,未雨绸缪。目前在知识经济和金融危机的浪潮冲击下,我深感到时间的紧迫和掌握更多知识的必要 在以后的学习生涯中我会更加刻苦勤奋,学有所成,不辜负老师和家长的期望。

在工作中,作为年级团宣传工作的负责人。我深知身上的责任。在日常的工作中,我严格要求自己,并给自己树立了“全心全意为同学服务”的理念。工作中善于思考,未雨绸缪,力争完美,工作完成后积极总结,成为了老师的得力助手,同学们学习的楷模。工作中我始终以一个党员的标准要求自己,工作勤勤恳恳,任劳任怨,有很强的集体荣誉感和团队协作精神。平常努力克服团基层的思想宣传工作中遇到的各种困难。认真执行团委的要求,准时参加各种会议,不断地改进创新帮助各基层团支部加强的自身建设,并全力协助年级团总支和各基层团支部开展丰富的团日活动。其中本年级的一个团支部因表现出色被评为“五好团支部”。结合实际情况,积极与同学们进行沟通了解,努力帮助同学们解决学习、工作、生活、思想中的问题,不仅在同学们中间竖立了威信,同时也和大家打成一片。

在生活中,平易近人,亲切热情,与同学相处融洽,总是尽自己最大努力帮助各方面有困难的同学。虽然未在院系学生会任职,但因

为有一定的舞蹈功底,所以院系学生会举办的各种文艺汇演,都积极的提供帮助。同时也很注意工作、学习和生活的协调,在工作学习之余会参加一些诸如瑜伽、拉丁舞蹈班,或者通过练琴,打球等休闲活动来调节自己,从小爱好广泛,多才多艺。平时勤俭节约,珍惜资源,不乱花一分钱,也养成了随手关灯,拧紧水龙头的好习惯。

附:主要事迹

(1)、2009年9--11月,负责院系2009级“甲流”的晨检日报工作;

(2)、2009年10月18组织了管理工程系09级“诚信校园行”短剧选拔大赛;

(3)、2009年10月25日,参加系运动会啦啦操担任领舞。并参加女子100m﹑200m短跑和4*400m接力;

(4)、2009年10月,宿舍文化节中,带领宿舍成员获得二星级文明宿舍,并参加水果拼盘活动;

(5)、2009年11月11,在系学生会女生部举办的舞会中设计的环保时装获奖;

(6)2009年11月17日,参加院系学生会组织的拔河比赛,班级荣获第二名;

(7)2009年11月22日,在院系学生干部培训课上代表学生干部进行发言;

(8)、2009年11月28日,参加趣味运动会中两人夹气球项目;

班级成绩荣获第三名;

(9)2009年12月,参加院系针对“郑州大学舞蹈大赛”所编舞蹈《废墟上的赞歌》的排练;

(10)、2010年3月,参加校运会啦啦操训练;

(11)、2010年4月21日,负责年级的“中国扶贫接力计划——爱心包裹”工作;

(12)、2010年5月,参加郑州大学针对“河南省啦啦操大赛”的排练

(13)、2010年5月31日,负责收取整理年级计算机二级报名费;

(14)、2010年9月,负责年级学年期末综合测评的查验确认工作;

(15)、2010年10月,负责年级“郑州大学校园之星评比活动”的推选工作;

(16)、2009年10 — 12月,被指命为第六次全国人口普查指导员,负责柳园生活区的普查工作;

(17)、2009年11月1日,参加系运会100m、200m短跑,并挺进决赛;

(18)、2010年11月,负责院系针对“郑州大学舞蹈大赛”所出舞蹈《风酥雨忆》的编排,参加演出,并挺进决赛;

(19)、2011年3月,负责女生节文艺汇演的舞蹈《花卉秀》的编排,并参演;

(20)、2011年4月,负责年级“郑州大学我的青春故事汇”征文的筛选呈报工作;

(21)、2011年4月,策划编排“红色文化pk赛”的节目,并受到院系的高度评价。

主要荣誉

2009年12月荣获“郑州大学校园舞蹈大赛”优秀奖; 2010年5月荣获“郑州大学09-10学优秀团员”称号; 2010年5月荣获“郑州大学管理工程系09—10学优秀团员”称号;

2010年9月荣获郑州大学09—10学优秀学生奖学金; 2010年12月荣获“郑州大学优秀学生干部”、“郑州大学社会服务先进个人”称号。

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