缤纷购书节的活动方案（精选10篇）
1.缤纷购书节的活动方案 篇一
缤纷五月，谁是榜样？谁是英雄？
－仓储五月大比拼活动
一、活动目的：
1规范行为，用行为规范培养良好习惯
2奖励优秀，用个人提升树立榜样作用
3搞活竞争，用团队荣誉激发个人斗志
4认识位置，用坐标区域认识自我危机
二、活动时间
5月4日至6月10日
三、评比范围
收货组、拆零拣货组、整件组、器械组、复核组、理货组
四、评选单位
小组+个人
五、主题口号
缤纷五月，谁是榜样？谁是英雄？
六、奖项
质保卫士、岗位能手、最佳团队、最佳管理者
1质保卫士若干名
评选条件：
1.五月份工作量完成90％以上
2.全月无差错
3.出勤天数达到22天以上
授予“质保卫士”称号。
2岗位能手
评选条件：
评选者在小组内工作量第一名为前提
1.拆零区差错5次以内，无1起客户投诉
2.整件组全月无差错的3.收货组全月无差错
4.复核组全月无差错
5.理货组全月无差错
6.器械组全月无差错
7.评选者当月出勤达到22天
授予“岗位能手”称号。
3最佳团队一个
评选条件：
1.日常工作行为得分（权重10％）
2.小组平均绩效（权重10％）
3.培训参加比例（权重10％）
4.5S检查情况（权重10％）
5.盘存结果（权重10％）
6.小组差错率（权重10％）
7.企业文化稿件（权重10％）
8.执行力（权重10％）
9.小组活力（权重10％）
10.安全管理（权重10％）
十项指标每项排名，第一名100分，第二名90分(按名次先后依次以10分递减)
综合成绩排名第一名为“优秀团队”。
（1）日常工作行为、执行力、小组活力项以部长助理及以上
管理人员日常巡查考评记录的结果为依据。满分100分。
（2）小组平均绩效、培训参加比例、5S检查情况、盘存结
果、小组差错率、企业文化稿件等项数据来源于月底收集数据。最佳管理者：授予优秀团队的领军人“最佳管理者”称号 奖励 ：
A“质保卫士”若干名：五重奖励
（1）五月份考核中奖励考核系数0.30（价值为100元）
（2）部门在六月份安排一次长江浪漫水城游玩机会
（3）公司宣传栏宣传公示
（4）同等成绩下享受部门优先向其他部门推荐的机会
（5）业绩编入仓储部功勋册
B岗位能手（四重奖励）
（1）五月份考核中奖励绩效系数0.30（价值为100元）
（2）部门提供一次长江浪漫水城游玩机会
（3）公司宣传栏宣传公示
（4）业绩编入仓储部功勋册
C最佳管理者：（四重奖励）
（1）五月份考核中奖励绩效系数0.30（价值为150元）
（2）部门提供一次长江浪漫水城游玩机会
（3）公司宣传栏宣传公示
（4）业绩编入仓储部功勋册
D优秀团队（四重奖励）
（1）部门颁发“优秀团队”流动红旗一面。
（2）部门提供一次小组集体活动。
（3）公司宣传栏宣传公示
（4）业绩编入仓储部功勋册
动员培训：5月8日（星期五）下午2点30分 评选时间：6月1日至6月8日
活动负责人：叶自科
仓储部 2009、5、5
2.小学体艺节的活动方案 篇二
旨在进一步激发学生对体育、艺术的兴趣爱好，丰富校园文化生活，以活动为载体，充分发挥学生的主动性，培养学生的组织能力，增强学生的参与意识、竞争意识和团队意识，提高学生的艺术素养，培养特长，陶冶情操，促进学生全面发展，推动我校素质教育不断向纵深发展。
二、活动主题：快乐校园 阳光生活
三、组委会
主 任：单 烈
副主任：刘交平谢 华 徐红忠
委 员：旷文富 夏志科 肖文彬 赵 赞 董茶丽 刘朝晖 全体班主任
四、开幕式主要议程
(一)20XX年4月10日上午，各班上完第一节课后组织学生到达田径场指定位置，各班队伍按六路纵队在田径场南面跑道上(以沙池为界)集合。
(二)9：40活动开始。放运动员进行曲，各方阵队经过主席台前开始队列表演。
(三)程序(主持：徐红忠 夏志科 邹石英)
1.各方阵和代表队入场，入场顺序为：
①国旗、队旗、校旗队
②校徽队
③节徽队
④鼓号队
⑤花束方阵
⑥彩旗方阵
⑦各班代表队：三年级代表队←四年级代表队←一年级代表队←二年级代表队←五年级代表队←六年级代表队
(入场要求：1.各方阵沿跑道逆时针绕场半周，由指定入口进入田径场，行进到指定位置;2.各班于3月29日之前将200字以内的解说词送交综合组。解说词要求反映班级特色及成绩;3.各班入场经过主席台时，五、六年级能走正步就走正步，其他各年级齐步走，眼睛平视前方。)
2.全体肃立，唱国歌，升国旗、队旗、校旗;
3.领导致词(校长);
4.特邀嘉宾宣布体艺节开幕(放氢气球或放和平鸽);
5.观看全校手语操表演;
6.观看五、六年级跑操表演;
7.有序退场。
附：开幕式筹备工作分工
1.校长室全面负责本届体艺节的一切事宜，并作全权解释。
2.综合组及所有兼任体育课的老师负责开幕式的策划、联络、调度、彩排等工作落实。
①刘朝晖负责方案的拟定，全面督促落实各工作进度情况，收集各方阵的解说词、手语操训练及现场解说等工作;
②苏兰、康华娟负责运动会开幕式场区规划及各班进、退场的调度以及五、六年级跑操训练，组织彩排训练等;
③肖秀梅、段丹丹负责健美操比赛时各年级运动员方阵的召集、整队，负责彩旗队的入场式队形训练，全校口号训练、组织彩排等工作;
④赵赞、文雪晖负责彩旗方阵人选的确定和协助训练等工作;(五年级每班各选15名男生，组成6(排)×8(人)的方阵);
⑤董茶丽负责花束方阵人选的确定、花束准备和队伍训练、鼓号队的训练以及广播宣传、报道等工作;
⑥ 聂建国、赵跃平及其他综合组老师负责会场秩序、确保会场安全有序。
3.其他工作安排
①李桢、李静娜：校徽、气氛的营造、校徽队的训练等工作;
②颜海燕：录像、摄影;
③体育组：场地划分;
④旷文富：音响设备等;
⑤许小剑、邓丽琼：奖状书写;
⑥年级联络员：边艳珍(一)、李婕(二)、段弘(三)、旷艳林(四)、向琼芳(五)、许小剑(六);
⑦入、退场调度：赵赞、苏兰、康华娟。
五、韵律操比赛
分年级段进行，4月11日下午：一、二年级，4月15日下午：三、四年级，4月16日下午：五、六年级。
六、评委：刘交平谢 华 旷文富 肖文彬
康艳珍 李 桢 李梦怡
七、有关要求
1.及时上报：综合体艺组教师全员参与，协助班主任训练，并及时上报进度到筹备组，原则上是一天一报。
2.抓紧训练：各班从本周起有计划地开展符合自己班级的特色训练，学校于3月29日开始进行彩排。
3.确保安全：各班在有组织的开展训练的同时，要确保学生的安全。
八、未尽事宜，由组委会协调安排。
3.国际大学生节的活动方案 篇三
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2名教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱喝监禁。1946年11月17日，为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由，也为了纪念反法西斯的大学生活动，建立了第一个世界大学生日，即国际大学生节，以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。
一、活动目的：
用多彩的艺术形式拓展育人外延，以和谐的人文环境丰富教学内涵。全面推进素质教育，促进学生全面发展，给学院生活注入丰富的文化内涵并营造团结、活泼、健康向上的学院文化氛围，使我院同学的素质得到提高，情感得到升华，情操得到陶冶，从而全面展示我院同学的青春风采，有力推进我院同学的专业素质，扩大学院的知名度和美誉度。
二、活动主题：
以“阳光校园、和谐天地”为主题，开展一系列校园活动，以帮助广大学生度过一个充实、愉快且有意义的国际大学生节。
三、活动名称：
作为一名当代大学生，国际大学生节是我们共同的节日，这一天，是属于我们的一天，是我们的聚会，我们的舞台；同时，为呼应活动主题，暂将活动命名为“Our Day”，Ourworld,ourdream，以期工大学子们能在这属于我们的一天里开心快乐，过得充实而有意义。
四、活动前期宣传方案：
本次活动的宣传由校办公室及校宣传部主要负责，宣传方案要尽力做到新颖而不失宣传力度，使尽量多的同学融入到本次活动当中来，也使大家感受到大学生节的热烈与良好氛围，达到传递“阳光校园、和谐天地”主题精神的目的。
办公室及宣传部应做好宣传工作，其主要形式如下：
1.海报、版画、网络等平面宣传。样式美观精致、内容具有吸引力，介绍国际大学生节，增加关注度。
2.广播站发布活动宣传广告。在广播站节目之中插播活动宣传广告，使宣传更为快捷、直接明了。
3.除此之外的宣传事宜由各二级院系学生会主席组织进行，扩大活动宣传力度，使更多的同学注意并参与到我们的活动中来。
五 活动内容
1、正式开展活动。进行相关节目、宣传展示及趣味游戏，同时分区展开，保证活动的精彩性与
吸引力（具体活动内容见以下活动方案）。
2、活动结束时，主持人盘点活动，学生会代表总结发言并请团委书记评价本次活动，最后祝愿
国际大学生节精神常青，活力常驻。
活动具体方案：
整场活动由校学生会筹备小组全权负责，各二级院系学生会协助参与，在有序、稳妥的秩序下开展一系列有意义的娱乐活动，让所有参与其中的同学们可以真正享受 “Our Day”！以下是提议项目（包括有意义的宣传活动和小游戏）：
1现场手印画：活动意义：这个活动不仅具有宣传作用，更拉近了各院系之间的距离，为各院系提供了一个良好的交流平台，同时也增加了本院同学之间团结合作精神。
活动内容：准备一条宽为1米，长为80米左右的白色长布条，并将整个长布条拉开挂在篮球场边上。由若干名同学代表，选择自己喜欢的颜色，用手印在白色长布条上印上彩色的手印（手印旁可签上各自的姓名）。此布条可留作本活动纪念。
2、英语角：活动意义：为激发同学们学习英语的主动性与积极性，提高英语水平，展现我校学生的风采，培养英语口语表达能力，特举办此活动。（负责部门：校学生会、外语爱好者协会）
活动内容：本活动可以分为三个阶段进行：第一阶段：主持人（由外教担任）陈述开场白。第二阶段：FREE-TALK阶段，根据事先准备的主题分组自由发言并与主持人积极讨论。第三阶段：游戏阶段（可根据情
况选择）
1、参赛选手抽签发言，策划者准备若干签儿，可以用一些心情比如：开心、难过、郁闷、委屈、尴尬等词写在纸上，轮流抽签，抽到的同学要以此为主题进行发言。也可以在纸上写一些同学很熟悉的新兴事物，让同学各抒己见。
2、猜字游戏。由主持人准备些单词。通过英语描述其意义，让同学们来猜。猜对的同学可获得一些小奖品。
3、英语接龙游戏。首先由一个人提问个问题。下一个人要如实回答，然后他要提出新问题。供下个同学回答并提问，这样延续下去。例如：主持人：What’s kind of sports you like ?同学1：I like swimming.Are you happy yesterday?同学2：yes , yesterday I have a good time.Are you a single?
3、跳大绳：活动内容：需求：大绳一条，是非题若干道，工作人员6名左右。
规则：有两个工作人员摇大绳，每轮可以有多个参赛者，参赛者在跳绳过程中可以跳花样，一个花样加2分；在跳绳过程中，参赛者需快速回答工作人员提出的是非题，答对一道加1分，答错或弃权不加分；参赛者的跳绳成绩为跳绳的个数的10%（团体参赛以最先退出比赛的选手的成绩计算）。以上三项活动的总分即为选手们在该环节中的总分。每轮比赛结束后，由工作人员统计出各选手在该局的最后得分并宣布，为优胜者颁发奖品。
4、知识抢答：活动内容：知识抢答分为独立的三小块：
1、抢答区：主持人手拿准备好的题目，每三道题为一轮游戏，每一轮游戏邀请5—6名同学参加，在主持人念完题说开始后，选手方可抢答，答对者可得一分，答错者得0分，一轮游戏结束后，视选手的最后得分派发奖品。（要求：需要准备三种不同的奖品，以给得分不同的同学发放；需收集50—60道题随机循环使用，题目可以是关于历史、文学、生活小常识以及大学的发展；主持人一名）
2、抽题区：在一个封闭的纸箱子内放有写好题目的纸条，参与者从箱子中抽出题并写好自己的答案后，连题及答案一起交给主持人，有主持人根据答案的正确与否，给参与者派发奖品。（要求：需准备50—60道脑筋急转弯题，且所有的题及答案都需汇总在一张纸上，以便主持人判断参与者答案的正误）
3、自主选答区：将一部分题用纸写好后，围绕知识抢答环节场地挂一个半圈（留两个出口），进入选答区的同学可以选自己会的题，附上答案后交主持人，主持人根据答案的正确与否，给参与者派发奖品。（这
个环节需要2—3个干事担当主持人，每人一个话筒或扩音器，若干人发放奖品；场地布置比较简单，将装题的箱子摆放在凳子上即可，然后用线串着的写题目的彩纸围出场地的边界。）
5、默契大比拼——两人拨糖：活动内容：可同时由3、4组进行比赛，由两人为一个组合组合参加，一人出左手，一人出右手，共同合作拨开一颗糖果纸，在6秒钟（或再协商时间）内拨开者获胜。这看似简单，实则很有难度，需要的是彼此见的默契和合作精神。
6、过河拆桥：活动内容：准备若干块小垫板，参赛者两人一组，每组发两块小垫板，让其中一名参赛者站在垫板上，双脚不可以碰到地面（否则淘汰），利用双脚交替踩垫板往前走，另一名参赛者则配合地移动两块垫板，让站在上面的队友快速前进，速度最快到达终点者获胜。
7、拔河比赛： 活动内容：由各院系学生会主席牵头，发动各学院有兴趣的同学组成10人（5男5女为佳）一组的拔河队，以院系为单位进行比赛。院系比完后也可由学生自由组织队伍参加比赛。获胜队伍有奖励。（需求：大绳一条，哨子2个，工作人员3名）
8、许愿墙和意见箱：活动内容：做一块白色的许愿墙，然后购买彩色便利贴，由工作人员发放给同学，每个同学写上对本次大学生节的祝福语等粘贴在墙上，向全校师生展示；准备一个意见箱，由工作人员向各同学发小纸条，让他们畅所欲言，将对学生会工作中的一些建议和意见写上并投入意见箱中（意见箱可由工作人员在活动场走动，以收集更多更全的意见）。
9、投篮
10、猜谜等
4.缤纷购书节的活动方案 篇四
“缤纷校园”活动策划书设计大赛
二、活动背景：
为了活跃我校学术氛围，让同学们了解学生会的工作，增强其参与学生会举办的各种活动的积极性，同时为增加新一届学生会各部门之间的合作，增强学生会与学生之间的联系与沟通，我经贸学院决定于11月26日举办活动策划书设计大赛，让同学们丰富想象，飞扬文采，为美丽的大学生活描下绚丽的一笔。
三、活动目的：
通过此次活动，加强学生对学生会日常工作的了解，加强学生与学生会之间的交流与配合；使同学们的策划书写作格式更加规范，步骤安排更加合理，增加学生会各部门之间的默契度，提高学生会工作效率；同时浓厚校园文化氛围，丰富同学们的业余生活，发掘文学人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，让同学们在浓厚的文学氛围中成长。
四、活动时间:11月26日(暂定)
五、活动地点:二教多媒体教室
六、主办单位:青岛理工大学经贸学院学生会实践部
七、活动安排：
1.组织阶段：11月19日将邀请函发到老师办公室，并确认。11月17日向各部负责人及各班班长介绍活动的必要内容和基本流程，通过各部负责人及各班班长向同学们介绍，进行活动宣传。
2.宣传阶段：由宣传部负责出海报，在活动开始前一星期进行宣传。
3.报名阶段：各部负责人及各班班长询问同学意见，对参赛者进行登记（参赛队伍要求每队2至4人）。每部至少一支参赛队伍。登记完成后，各部负责人及各班班长将名单于11月19日之前送到活动负责人处，并通知其参赛人员相关培训事宜。（登记内容为姓名，班级，联系方式，学生会各部的参赛人员还需登记其代表的学生会各部的名称）
4.培训阶段：11月21日由实践部负责组织报名选手参加为期一个小时左右的培训。
5.比赛阶段：
1、比赛开始前的3小时，比赛相关人员进行会场的布置及人员安排等准备工作。
2、比赛开始前半小时，确认并引导嘉宾和观众入场，分发抽奖所用的数字卡片。
3、比赛开始，由主持人介绍到场嘉宾，简短介绍本次活动的相关内容，并对本次活动的赞助商予以感谢。（5分钟）
4、主持人对院学生会参赛各部及各班参赛的小组成员进行介绍。（6-9分钟）
5、每参赛小组选派两名成员为代表上台介绍，可以通过两种方式介绍参赛作品：
1、使用ppt进行介绍（2-2.5分钟）
2、在多媒体上展示word文档格式的参赛作品（1.5-2分钟）。作品介绍完毕后由评委打分，然后下一组继续。
6、以3个参赛小组为一个单位评委进行点评，同时评委也可就相关问题进行提问。（3分钟）。（总体审阅时间在45-60分钟）
7、展示全部结束后，将各评委的打分汇总，由相关人员依据评分标准计算各参赛小组的最终得分并进行排名。
8、在计算得分的同时，由实践部相关人员进行ppt展示，内容主要为经贸学院学生会及实践部以前举办的各活动的照片。（3-5分钟）。
9、进行现场幸运抽奖活动，对赞助商进行介绍并感谢，持有相应的数字卡片的观众获奖。（3-5分钟）。
10、由主持人进行各组分数及获奖队伍的宣读，并邀请到场嘉宾给获奖队伍进行颁奖并合影留念。（5-8分钟）
11、对优秀作品的亮点进行展示，并与到场观众进行经验交流（3位观众左右，5-7分钟）。（比赛总体时间为70-97分钟）。
12、比赛结束，组织拍照留念及打扫场地等。组织我部全体成员开短会总结此次活动，吸取成功经验，找出不足。
5.大学第五届汉服化节的活动方案 篇五
各分团委(团总支)、各校级学生组织：
为锻炼会员们的组织协调能力，并加强社团之间的交流与协作，在校园内营造一种识礼、懂礼的化氛围。鼓励当代大学生自觉接受传统化的洗礼，自觉接受古典化的熏陶，丰富大学生的余生活，为校园化建设添砖加瓦。在大学校园里宣扬传统化的精华部分，宣传中华化的核心价值，倡导知礼、懂礼、举止优雅、言谈有度的礼仪氛围。同时引导大学生去思考中华化何去何从，找到中华化归属感。提升青年学生的化素养，彰显中华化的魅力。通过服装、礼仪的展示，唤醒同学们对中华化根的.认识和觉醒，增强同学们对中华传统美德及传统化的认同感，激起同学们对传统化的兴趣。经校团委研究决定举办xx大学第五届汉服化节，现将具体事宜通知如下：
一、活动名称
6.缤纷购书节的活动方案 篇六
假系列活动方案
各直属学校（园），开发区、商务区、各镇（街道）中小学、幼儿园，各民办学校（园）：
寒假将至，为引导未成年人过一个健康、快乐、有意义的假期，经研究，决定开展2018年“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
为认真学习贯彻党的十九大精神，贯彻落实中央、省、市委党的群团工作会议精神，深入实践社会主义核心价值观，围绕“做一个有道德的人”、“中华传统文化普及教育”、“我过年、我运动、我快乐”等主题，利用除夕、春节、元宵等传统节日，广泛开展形式多样的年庆民俗、文化艺术、经典诵读、读书阅览、体育健身、志愿服务等活动，引导广大未成年人在积极参与中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，争当品德高尚、富有理想、充满活力和创造力的新一代xx人。
二、主要工作
1．指导未成年人科学安排假期生活。要指导未成年人制定合理的寒假生活计划，安排好学习、休息和娱乐时间，养成良好的生活习惯和作息规律。特别要注重指导未成年人文明、合理地使用网络，正确辨别和运用社会网络信息资源，远离网络不良信息，养成健康上网的好习惯。要鼓励未成年人充分利用假期，开阔视野、调整身心。要提倡未成年人开展家庭阳光体育活动，确保每天一小时的体育锻炼时间，养成良好的健身习惯。
2．广泛开展“共青团在你身边”暖冬行动。各校团组织要积极落实“1+100”团干部直接联系青年制度,通过爱心结对等形式，号召团、队员与流动儿童、贫困家庭学子、残疾少年儿童开展“手拉手送温暖”五个一活动（为小伙伴寄送一张自制新年贺卡、赠送一件新年小礼物、共同学习一项地方传统小技艺、同做一件好人好事、邀请手拉手小伙伴到家里做客）。通过组织少先队辅导员和团、队员为特殊青少年群体送去共青团、少先队组织的温暖和同龄小伙伴的关心，使他们充分感受社会的大爱，过一个欢乐祥和的春节。
3．全面启动“为祖国点赞，打call新时代”主题活动。各校共青团、少先队组织要进一步深化“党团队手拉手”载体，号召少先队、学校共青团与党的组织、成员、活动结对手拉手，引导青少年学生认知新时代，热爱新时代，拥抱新时代。要聚焦5年来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革，实施“五走”计划（走出书本、走向自然、走进社会、走到村镇园区、走入科研院所），以微寻访、微宣讲、微实践、微分享、微助力为主要形式，重点开展好“青春（红领巾）寻访新时代”活动，帮助青少年学生体验党的伟大，感受新时代的美好，为打造产业发展新高地、加快建设“强富美高”新xx贡献力量，争做担当民族复兴大任的时代新人。围绕党的“十九大”和总书记系列重要讲话精神，以传承和弘扬社会主义核心价值观为导向，开展“我为新时代打call”主题创作活动，鼓励青少年学生主动创作主题鲜明、创意新颖、感染力强的微电影、摄影、平面设计、原创歌曲、手工创意等作品，用艺术的手法为祖国点赞、为新时代点赞。新学期开学后，学校共青团重点开展好“践行新思想拥抱新时代”组织生活会，少先队组织重点开展好“争做新时代好队员”队日活动，通过成果展览、分享交流、评选表彰等形式，宣传展示寒假活动成效。
4．积极深化中华优秀传统文化教育活动。各校要发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点，围绕“我们的节日”活动要求，精心设计便于未成年人广泛参与、生动有趣的年庆民俗活动，让广大未成年人感受家乡变化，享受亲情友情，认同尊重传统。寒假期间，区教育局将依托网络平台以“暖暖冬日浓浓年味”为主题，组织开展“闪快门，捕捉你眼中的幸福瞬间”、“动巧手，描绘家乡的绿水青山”、“善发现，记录发生在身边的感人故事”等系列活动。各校要广泛发动师生，登录xx区xx网上家长学校（网址：）积极参与活动。各校要以“新的祝福心的感恩”为主旋律，弘扬中华民族传统美德，教育引导青少年学生合理使用“压岁钱”，鼓励他们向父母、长辈赠送自制小工艺品、贺卡等新年礼物，为他们做一些力所能及的事，表达自己的感激与祝福之情，培养关心父母、孝敬长辈、感恩他人的优良品质，开展家风家训教育。新学期开学后，各校要开展“优秀传统文化在我身边”主题活动，进行交流分享和活动总结。
5．扎实推进“青少年平安自护行动”。以“自护、平安、健康”为目标，切实做好未成年人假期健康和安全的教育宣传工作，在放假前集中进行一次专题教育活动。要针对少年儿童寒假生活特点，有重点地开展以冬季防火、用电用气、交通出行、烟花爆竹燃放、节日饮食卫生等有关常识为主要内容的“平安自护”教育，努力提高少年儿童的防范意识，强化安全意识。要积极做好和家长、社区的联系沟通工作，建立起维护少年儿童安全的行之有效的社会化工作机制。
三、工作要求
1．提高认识，认真安排好寒假未成年人工作。针对寒假期间未成年人闲暇时间增多、活动空间分散的特点，各校要提高认识，以高度的责任感和使命感，切实增强竭诚为未成年人健康成长服务的自觉性，从实际出发，研究制定切实可行的活动计划，合理安排好寒假未成年人工作。
2．加强指导，确保未成年人度过一个安全有意义的假期。要教育引导未成年人科学安排寒假时间，正确处理学习、体锻、上网、社会实践等各项活动之间的关系。要将指导性活动与自主性活动相结合，注重发挥未成年人的积极性、主动性和创造性，充分体现未成年人特点和时代气息。要坚持安全第一的原则，对于活动中出现的事故和问题，要及时向有关方面报告，并迅速采取解决措施。
3．注重宣传，营造未成年人良好的假期活动氛围。要努力通过各种渠道，充分调动社会力量，倡导和营造全社会都来关心未成年人健康成长的良好氛围。要注重加强对假期活动的宣传报道，发现先进典型事例要及时予以表扬和宣传。
希望各校结合实际，量力而行，精心策划、合理安排好未成年人寒假生活。寒假活动典型事例、照片等请于2月28日前上报，其中至少包含“青春（红领巾）寻访新时代”活动案例、“我为新时代打call”主题作品各2-3个，电子稿发送至邮箱：。
联系人：；联系电话：。
xx区教育局
7.购书活动总结 篇七
初一四班 杨婧怡
著名作家毕淑敏曾经冒着很大的风险也要带着儿子混入北图，一睹风采。是的，书籍的魅力是无穷的。所以学校特意组织了一次购书活动，我们来到了中关村图书大厦——一个知识的殿堂。
进入图书馆琳琅满目的书籍映入眼帘，井然有序的分类排列着，很是规范。每个班可购书60本，为了提高工作效率，我们班3个同学将购书清单上的60本图书一人分20本，分头进行采购。
采购的过程并没有一帆风顺，相反，可谓满是荆棘。面对诺大的图书馆和长长的购书清单，我不知如何着手。购书时间有限，如果一本一本的找，肯定是大费周章。在工作人员的指引下，我找到了一台电脑，在这里我可以查到每一本书明确的摆放位置。记录在本上，然后根据书离自己的远近定好选书的顺序，再依次进行购买。这样一来，节省了很多时间。可见凡事都要讲究方式方法，一味的努力有时只会事倍功半。
本次的购书活动，我除了懂得方法的重要性，在人际交往方面也是受益匪浅。
机器虽好，难免也有不准确的时候。这个时候，只能依靠询问工作人员。既然是拜托别人，自然要有礼貌。文明的语言，尊敬的态度都是必不可少的。由于工作人员很忙，语言要尽可能的简练，啰嗦只会让他们没有耐心听下去。
既然是来图书馆，最大的收获莫过于领略了书籍的魅力。在鸦雀无声的图书馆，每个正在阅读的人，眼神中都流露出意外与欣喜。丰富多彩的书籍包装得十分精美，但最吸引人的还是翻开书后那一行行正楷字，生动的描写给人以身临其境的感觉，仿佛散发着淡淡墨香。读书可以使任何浮躁的人即刻便心如止水。
我们从书籍中获得了没有老师会交给我们的知识与道理。老生常谈的一句话——书是人类进步的阶梯，现在想想，不就是这样吗？
8.缤纷购书节的活动方案 篇八
策划思路：综合利用社会各方资源，深入开展我公司已有的品牌大型活动，创办新的品牌活动以加强社会知名度。根据特定的节日或社会热点，每段时期设立一个主题营销活动，针对某一个销售楼层或综合几个销售楼层的特点，选择相关的出版资源、社会力量，合作进行展销、讲座、签售等类型的活动。同时充分利用网络资源，通过我公司网站开展网上购书服务，以各种促销方式吸引读者在网上购物，增加销售额。
一、大型策划活动：
【铿锵点书台】
活动介绍“铿锵点书台”从２００３年１０月推荐《创世在东方》开始启动至今，经过一年运作，已逐渐形成一项有相当影响力的营销活动。
活动内容每月为一个推荐期，每期推荐２至３种人文社科类图书，在XX购书中心各销售楼层及黄埔分店以八折优惠销售。
活动形式：除书店内进行让利销售外，还联合媒体、学校针对推荐图书举办宣传推广活动，如：与南方电视台合作推出“品书时间”节目，邀请作者进行访谈、名家论书、现场辩论赛等活动。与XX电台创新“开卷有益”栏目，邀请作者进行访谈及读书有奖问答。与《南方都市报》读书版合作，开辟“铿锵读书”栏目，内容包括书评推荐、读者短评等。与市内大专院校合作举办读书论坛，围绕推荐图书的内容由学生与作者、嘉宾进行现场讨论。
【我爱我读】
活动介绍“我爱我读”青少年读书活动由共青团XX市委员会、XX市青教办、XX购书中心、《XX青年报》、《岭南少年报》、XX电视台、XX电台联合，经过三年的运作，已成为一项引导青少年阅读，推动未成年人思想道德教育建设的公益性读书活动。
活动形式：
（一）、“我爱我读·每月一读”活动；每月推荐两本优秀的青少年读物：一本向小学生推荐、一本向中学生推荐。XX市内中小学生凭学生证在XX购书中心、XX购书中心黄埔分店、XX购书中心网上书店购买当月该推荐读物可获九折优惠。
共青团市委、市青教办发动全市中小学生阅读推荐图书、写读书笔记，并鼓励学生向XX青年报社、岭南少年报社投稿。
《XX青年报·新绿校园》
《岭南少年报》设立“我爱我读·每月一读”读书心得专栏，每月挑选优秀的读书心得刊登在报纸上。
每月配合当月推荐图书在XX购书中心或学校里开展系列阅读活动，由《XX青年报·新绿校园》、《岭南少年报》小记者策划、组织并发动，由XX购书中心提供活动场地及活动赠品。由XX购书中心负责邀请作者、出版社编辑与读者进行现场交流，举办讲座、论坛、签售等活动。
（二）“我爱我读”读书征文活动。选择一些适合青少年阅读的图书进行展销推荐。
在七月暑假开始至九月底向全市中小学生征集以读书为主题的作文，并对优秀作品进行评选表彰。
在暑假期间举办一系列以“我爱我读”为主题的讲座、论坛、作家与读者见面会等青少年读书活动。
【XX购书中心读者日】
活动介绍：每年七月的第三个周六是XX市新华书店、XX购书中心读者日，读者日的主题为“走近读者，倡导阅读”，读者日当天举办一系列的活动以回馈读者，通过图书展销、文化活动、微笑导购服务等展示我公司及新华书店的品牌形象和文化魅力。
活动形式：现场活动与卖场展销相结合，根据出版社及公司各销售楼层的展销要求，结合暑期其它展销活动，设立读者日展销主题。主题围绕“引导读者购买”“树立书城品牌”两点中心，拟在各销售楼层各推荐一批热读书目（或由出版社提供书目单），在大堂进行推荐展示。
结合读者俱乐部成立，会员购买推荐书目单的图书８折优惠，同时在购书中心大堂开展推荐读物的读书活动。
【英语角】
活动介绍：新东方学校是一个在国内享有非常高知名度的品牌英语培训机构，“英语角”活动是广购与其长期合作推出的一个项目，合作的目的是充分调动和利用各自的品牌影响力和资源，为广大英语爱好者建立一个学习英语的交流平台，进一步强化书城为读者导购导读的服务功能，为广购和新东方学校双方的客户创造多样化的增值服务，扩大双方的客源，共同为社会打造一个全新的全民英语学习空间。
活动内容：１．英语角读者交流活动：每月两期，逢周六或周日举行；广购大堂或九楼。２． 主题英语培训讲座：每月１至２场；广购九楼。３．英语图书促销活动：开辟“新东方学校热门推荐英语读物”专台；购英语书赠送个性化。
活动形式：根据不同的时期，针对不同的社会热点确定每次英语角及英语讲座的主题，活动形式创新，包括游戏、英语交友等有别于一般英语角活动的简单交流。
提前将下一月英语角、英语讲座活动的主题在报纸、网站、店堂广播做宣传，吸引读者参与。由新东方学校提供老师或外教负责每场活动的主讲或现场指导，新东方老师推荐读者购买英语学习书籍，由我公司提供场地，并组织市内大专院校学生参与。
前期可安排在大堂进行，知名度建立后可安排在九楼多功能厅进行。
读者凡购买外语类图书满１２０元，即可获赠新东方学校资深英语专家为其量身写作的英语学习方案，对读者进行英语技能水平、实际英语应用能力进行测试，提出辅导方案。XX购书中心网站与新东方学校网站进行链接，对双方活动进行宣传。
【广东第二届读书周】
活动介绍：为推动全民读书，建设文化大省，在２００４年１２月１８日与南方电视台合作举办了“广东第一届读书周”后，拟计划在往后每年的１２月全民读书月里举办“读书周”活动。
活动内容：图书捐献仪式、签售、讲座活动、文艺表演活动。
活动形式：由南方电视台联系各主办单位并进行活动策划，我公司在卖场内开展各项展促销
活动进行配合（结合１２月展销活动）。
二、主题营销活动：
【第１季度：２００５年１月至３月】
活动一：“欢天喜地迎假日鸡祥如意度新春”寒假、春节大型图书展销
活动时间：１月２４日～３月６日
活动内容：借寒假、新春两大销售商机，在卖场内烘托欢欣、喜庆的节日气氛，主要面向学生、家长、教师等群体，着重在教辅、儿童读物等图书，以及针对新春的民俗文化、书画艺术等图书、音像制品的展销，以及在文教儿部及大堂举行寒假特价少儿图书展销。
展销部门：音像部、社科古籍部、文教少儿部、文学美术部、科技部、黄埔分店
活动二：“成功从这里开始”励志类、求职类图书展销
活动时间：３月１日至３月２０日
活动内容：每年春节过后，是招工大规模开展的时候结合公司的人才市场，进行励志类，求职就业类、企业招聘、心理等方面的图书展销。
展销部门：社科古籍部
活动三：“关爱妇女健康共建幸福家庭”主题展销
活动时间：３月１日至３月１０日
活动内容：着重在家庭伦理、妇女保护法律法规、女性维权等方面图书，女性保健、女性疾病防治等医学类图书，以及烹饪、插花艺术、美容时尚等生活类图书的专题展销。
举办法律知识讲座，联合天河街道妇联，邀请法律专家就家庭暴力、婚外情、性别歧视等问题进行讲座和现场咨询。
联合主要出版医学保健类图书的出版社，由出版社邀请妇女保健方面的专家前来举办讲座、签售、咨询活动。
展销部门：社科古籍部、科技部
活动四：中外名片特惠展销
活动时间：３月１日～３月３１日
活动内容：国产经典影片、奥斯卡经典影片套装ＶＣＤ、ＤＶＤ特惠销售。
展销部门：音像部
【第２季度：２００５年４月至６月】
活动一：世界著名童话系列图书、音像制品展
活动时间：３月２０日～４月１０日
活动内容：为纪念安徒生诞辰２００周年（４月２日），进行安徒生文学作品、音像制品展销。３月“我爱我读”每月一书推荐浙少社的《安徒生童话全集》；３月下旬结合安徒生作品推荐和展销，联系学校举办系列纪念安徒生活动，如安徒生作品集朗诵比赛、安徒生童话剧表演、签名售书活动等。
展销部门：音像部、文教少儿部、文学美术部
活动地点：大堂或九楼
活动二：世界地球日主题展销
活动时间：４月１１日～４月３０日
活动内容：籍４月２２日“世界地球日”开展环保主题展销，着重于环境保护、污水处理、环境污染，相关科普知识类，以及生物基因等方面的图书的展销。
展销部门：科技部
活动三：世界知识产权日主题展销
活动时间：４月１５日～５月１０日
活动内容：籍４月２６日“世界知识产权日”，进行知识产权有关书籍和法律图书展销。展销部门：社科古籍部
活动四：“青春无限活力飞扬”青少年主题展销
活动时间：４月２５日至５月１０日
活动内容：结合“五一”黄金周及“五四青年节”，分别以“青春旋律”、“青年励志”、“学习进取”、“青春情怀”、“科技创新”为分主题，分楼层举办图书、音像制品展销。以及联合团市委、市青教办举办青少年心理知识讲座及咨询，针对青少年厌学、早恋、交往障碍，甚或寻殴滋事、滥用药物等问题进行现场咨询。
展销部门：音像部、社科古籍部、文教少儿部、文学美术部、科技部、黄埔门市
活动五：“幸福六一·惊喜六一”儿童节展销
活动时间：５月２３日～６月１２日
活动内容：联合全国各大少儿图书出版社进行大堂联展，同时设立大堂儿童读物特价区，以六折销售特价图书。举办有奖促销活动，读者购书可参加抽奖活动，获取购书券或图书等奖品；于５月４日在中心西广场举办儿童现场绘画比赛，５至１０岁的小朋友报名参加进行现场比赛；联合出版社举办少儿图书签名会、少儿文学作家与读者见面会。
展销部门：音像部、文教少儿部
活动六：戏曲、曲艺音像制品汇展
活动时间：５月１日～６月３０日
活动内容：地方戏曲、曲艺、相声、小品等套装ＶＣＤ、ＤＶＤ特惠展销
展销部门：音像部
【第３季度：２００５年７月至９月】
活动一：“七彩夏日缤纷假期”暑期大型展销。以“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”为主题，分图书类别进行展销：
１、红色——火红岁月
活动时间：６月２５日～７月１０日、７月２５日～８月１０日
活动内容：结合“七一”、“八一”两个节日进行政治、军事类图书、音像制品的展销 展销部门：音像部、社科古籍部
２、橙色——外语世界
活动时间：７月１６日～８月３１日
活动内容：外语学习类图书、外语杂志、外语学习音像制品展销
展销部门：文教少儿部
３、黄色——经济脉动
活动时间：７月１６日～８月３１日
活动内容：企管、经管等方面图书展销
展销部门：社科古籍部
４、绿色——茁壮少儿
活动时间：７月１６日～８月３１日
活动内容：少儿精品图书、百科读物、少儿故事ＶＣＤ展销
展销部门：文教少儿部
５、青色——青葱年少
活动时间：７月１６日～８月３１日
活动内容：校园文学、青春文学、网络文学图书展销
展销部门：文学美术部
６、蓝色——数字世界
活动时间：７月１６日～８月３１日
活动内容：高等数学等方面图书以及游戏软件展销
展销部门：科技部
７、紫色——优雅音乐
活动时间：７月１６日～８月３１日
活动内容：古典音乐、轻音乐、养生音乐等套装音像制品特惠展销
展销部门：音像部
活动二：暑期少儿特价图书展
活动时间：７月２３日～８月７日
活动内容：少儿特价图书六折优惠
展销地点：一楼大堂
活动三：医学类教材展销
活动时间：８月１５日～９月１５日
活动内容：医学类高等教育教材展销
展销部门：科技部
活动四：主题音像制品特惠展销
活动时间：９月１日～９月３０日
活动内容：经典歌曲ＭＴＶ、卡拉ＯＫ套装音像制品特惠价销售。
展销部门：音像部
活动五：各类型现场签售、讲座活动
活动时间：暑假期间
活动内容：与出版社联合举办高考状元报告会、作家签名会、青少年讲座等。
【第４季度：２００５年１０月至１２月】
活动一：庆祝中华人民共和国成立五十六周年展销
活动时间：９月２０日～１０月１０日
活动内容：结合“十一″黄金周图书销售的热点，以旅游图书、教辅图书、世界名著读物、汽车驾驶维修图书以及流行音乐音像制品为重点开展专题展销。
展销部门：音像部、社科古籍部、文教少儿部、文学美术部、科技部、黄埔门市
活动二：店庆展销月活动
活动时间：１１月１日至１１月３０日
活动内容：以烹饪美食类图书、工具书、中外散文、医学保健类图书、戏曲戏剧音像制品为主进行展销，在１１月２３日读者在XX购书中心、黄埔分店购买图书、音像制品均可获九折优惠。
展销部门：音像部、社科古籍部、文教少儿部、文学美术部、科技部、黄埔门市
活动三：主题音像制品特惠展销
活动时间：１１月１日～１２月３１日
活动内容：中外电影、电视剧集套装ＶＣＤ、ＤＶＤ等音像制品特惠展销
展销部门：音像部
活动四：圣诞、新年大型展销
活动时间：１２月１５日～２００６年１月１０日
活动内容：圣诞、新年喜庆音乐音像制品，时尚类、摄影类图书，少儿精品图书，美术书画作品集，汽车驾驶、维修类图书展销
展销部门：音像部、社科古籍部、文教少儿部、文学美术部、科技部、黄埔门市
三、网上书店促销活动：
活动一：拥有比阅读更快乐——古旧藏书阁；活动二：世界著名童话系列图书、音像展；活动三：美景寻踪吃喝无忧；活动四：让孩子开心快乐过一生；活动五：暑期欢乐无限、购书送礼更开心；活动六：最新教育辅导图书大联展；活动七：走近艺术殿堂历史课堂；活动八：圣诞新年来临温馨礼物送家人；活动九：珍藏亲笔，我的至爱；活动十：精品好书特价发售；活动十一：２００５年各类考试辅导用书展销。
9.元旦节的活动总结 篇九
1、活动方案的制定、审批用了5天的时间，此环节属正常环节。
2、活动产品的准备：
2/1活动产品的到位达成率仅为20%。
2/2活动产品到位数量的准确率为64%，套件有两款，到货数量比订货数量少21套。
2/3活动产品包装的准确率为55%，有45%的产品未按照订单要求执行。
2/4活动产品的打样周期过长，从_月9日活动方案确认后至20日分公司店庆产品采购申请签署，分公司都未见过产品的生产样，且留给确认和生产及到货的时间只有7天，调整的时间都没有了，
2/5活动产品的品质在销售过程中总体反映质量较差。特别印花夏凉被，绗缝质量不过关，漏针、跳线现象非常普遍。印花套件产品的面料品质不过关，跳纱现象普遍。套件产品的花型相对陈旧，且色系相对集中，以红、绿为主。枕芯和蚕丝被的质量市场反映很好。
2/6活动产品的产品合格率：27%。1、枕芯无洗标;
2、套件产品无品牌、无洗标(工厂和公司各寄一次洗标到分公司，两次都不合格，无法使用);
3、蚕丝被的执行标准标注错误;
10.大学生心理健康节的活动方案 篇十
时间：4月2日—月2日
．心理健康主题征
承办单位：学生自律监察委员会编辑部
时间：4月27日—月28日
4．“缤纷校园，奔跑青春”趣味心理活动——奔跑吧，少年！
承办单位：学生自律监察委员会心理部
时间：月21日
．“浓情五月天，感恩母亲节”照片征集活动
承办单位：学生自律监察委员会新媒体部
时间：4月28日—月14日
上述各项活动的详细通知可进入学生处网页公告栏查询。
（二）学院方面
1．机械与汽车工程学院
活动安排：“留住爱的时光”照片、家书大征集活动
2．电气工程学院
活动安排：心理咨询室体验日活动
．纺织服装学院
活动安排：众里寻“他≈她”趣味心理绘画活动
4．生物与化学工程学院
活动安排：心理委员培训、感恩能力培养工作坊、心理电影赏析、大学生生命教育与危机防御工作坊、心理健康教育趣味活动
．管理工程学院
活动安排：“活力青春，共同成长”团体心理游戏
6．艺术学院
活动安排：“你我相伴,遇见更好的自己”趣味心理运动会
7．计算机与信息学院
活动安排：“我爱我”心理健康演讲比赛
8．数理学院
活动安排：“2，给我温暖给你爱”——倾听爱、书写爱、留住爱系列主题活动
9．人学院
活动安排：“倾听心灵拥抱生命”心理剧大赛
10．外国语学院
活动安排：“青春不散场”心灵寄语明信片书写活动
11．体育学院
活动安排：“我爱我，走出心灵孤岛”拥抱传递爱和温暖活动
12．建筑工程学院
活动安排：“一年之约，成为匠心青年”——写给未自己的一封信
上述各项活动的详细通知可进入各学院网页公告栏查询。
五、工作要求