中学少先队建队方案

2024-09-21

中学少先队建队方案(共8篇)

1.中学少先队建队方案 篇一

石板中学少先队建队日活动

为发挥少先队在教育、引导学生中的积极作用,让新进校的初一同学牢记自己作为少先队员的光荣和纪律,尽快融入新学校、新生活,石板中学最近隆重举行了初一年级少先队建队66周年纪念活动。

嘹亮的《中国少先队队歌》拉开了仪式序幕,在这次建队日活动中,初一年级的同学在少先队大队辅导员刘茜老师的带领下认真学习队章,回忆队史,教育引导队员们热爱党,热爱祖国,激发他们成长进步的主动性。同时还开展了争当平安自护小达人的活动,让同学们了解青春期相关常识,学习青春自护知识,掌握在遇到突发事件时应对方法等。

此次活动不仅传承了少先队的优良传统,充分展示了新时期少先队员的朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进了团队工作的新发展。

2.少先队建队活动方案 篇二

一、参加对象:全体师生

二、活动地点: 校园

三、活动时间:

四、前期准备

1.各中队辅导员利用养成教育时间进行少先队基础知识教育,让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪,尤其是一年级的新队员。各班音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。

2.举行少先队代表大会,产生第一届大队委,请3~6年级各中队推荐2人。

五、入队仪式活动过程

1.宣读批准的新队员名单

2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾

3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓。

六、建队节庆祝活动过程

主持人宣布今天的活动议程,介绍出席本次活动的领导和嘉宾,请少先队员代表为领导和嘉宾敬献红领巾,宣布活动开始。

(一)出旗,唱队歌

(二)学校领导致辞

(三)大队干部就职仪式

1.宣布第一届大队干部名单

2.授予大队干部标志

3.大队长代表全体大队委员宣读就职宣言

(四)举行新队员入队仪式

1.宣读批准的新队员名单并建立一年级少先队中队组织的决定

2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾

3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓。

4.授中队旗(一年级各中队长排队上台,大队旗手授予队旗,中队长回本中队将旗交中队旗手。)

5.授中队委标志(一年级副中队长排队上台接受,由大队长授予,授予完相互敬礼。)

6.新入队少先队员代表发言

(五)集体宣誓(中国少年二十一世纪宣言),大队长领誓。

(六)校长总结发言

3.少先队建队日活动方案 篇三

为在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,发挥少先队鼓号队在少先队组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用,纪念少先队建队65周年,根据市少工委安排,我校决定在少先队建队65周年纪念日期间,集中开展“红领巾相约中国梦”系列教育实践交流展示活动。

二、活动时间

月13日少先队建队纪念日之前

三、活动范围

未入队的一年级各班、二、三、四、五、六各中队四、活动安排

1、开展“我为核心价值观代言”主题队会。在主题队会前,利用红领巾广播站、国旗下讲话、少先队活动课等校园载体,在少先队员中集中宣传社会主义核心价值观“24字”要求和习近平总书记关于少年儿童培育和践行社会主义核心价值观“16字”要求,帮助少先队员熟记熟背、入脑入心。在10月13日少先队活动课,以中队为单位开展“我为核心价值观代言”主题队会,组织少先队员分享自己了解的践行社会主义核心价值观的小故事,用“一句话表达心声”的方式,说说自己努力的目标,表达自己对社会主义核心价值观的理解和感受。

2、开展“红领巾相约中国梦”少先队基本知识教育实践活动。在10月8日活动课,集中开展针对一年级新入校少年儿童的少先队基本知识教育实践活动。活动地点在二楼的少先队活动室。主要做法:一是“讲一讲”:请少先队辅导员和高年级少先队小干部,向一年级的少年儿童讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队章和队礼精神。二是“看一看”:组织少年儿童参观少先队队室、红领巾广播站等活动阵地,观摩少先队活动课。三是“做一做”:鼓励一年级还没入队的少年儿童向队组织提出入队申请,入队前做一件力所能及的好事。

五、工作要求

1、突出活动主题。各中队辅导员要认真学习习近平总书记“六一”重要讲话精神,在少先队员中广泛培养和践行社会主义核心价值观,持续开展少先队基本知识教育活动,积极发挥少先队鼓号队在组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用,紧紧围绕“红领巾相约中国梦”的主题,精心安排策划好少先队活动课,增进少先队员对少先队组织的光荣感、归属感。

2、做好组织宣传。各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动。

3、加强信息报送。少先大队辅导员、各中队辅导员于主题队日活动后,及时向未来网“红领巾相约中国梦”少先队基本知识教育实践活动版块上传活动信息,上传的数据比例将纳入年终工作考核。

六、采集信息

1.安排专人在少先队活动课和少先队基本知识教育实践活动中进入各班拍摄照片。

4.少先队建队节活动方案 篇四

活动方案

活动主题《红领巾在我心中》

活动时间:2011年10月17日,第七周星期一下午第一节课 活动地点及对象:学校操场

一、活动目的

为庆祝中国少年先锋队建队62周年,大力培养我校少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,增强少先队员的荣耀感和组织归属感,结合州县少代会的召开,我校决定在全校少先队组织中开展少先队建队62周年系列庆祝活动。

二、活动领导小组: 组 长:塔勒哈提

副组长:阿德力 阿达克 托里洪 程洁

成 员:库吉别克 玛丽亚 库里汗 沙吾列 拜里汗 叶尔肯 赛尔克汗 李娜 王佳蓉 张海霞 苏丽娟

三、活动时间:10月17 日上午9:00---10:20 主持人:五六年级各一名 活动过程

一、总辅导员:同学们,今天是一个特殊的日子(10月13日中国少年先锋队建队节),在这一天我们又迎来了一批新队员,今天我们就要在这里,为这批新队员,举行庄严而又简单的入队仪式,下面有请主持人到位!

二、主持人:

甲:敬爱的辅导员老师们!

乙: 亲爱的同学们!

甲:又是一个金秋收获的季节。

乙:我们全体少先队员和即将入队的新同学

甲:又聚在了鲜艳的队旗下

乙:激动的一刻即将来临

甲:我们的期待如愿了

乙:我们的梦想成真了

甲:下面请少先队员阿依达娜为总辅导员老师佩戴红领巾。

合:现在我宣布:清水河学校新队员入队仪式现在开始!

甲:全体立正请旗手、护旗手、等同学到位。出旗,奏乐!

(旗手出旗,护旗手和少先队员行队礼)

乙:敬礼!礼毕,唱队歌!

甲:轻轻地回头,再看一看,看一看我美好的童年。

乙:我们曾一起迎接每一个升起的太阳。

甲:我们曾一起度过每一个愉快的日子。

乙:老师教我们虚心、好学、团结友爱,甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。

乙:老师教我们开启一扇扇智慧的大门。

甲:老师为我们指引一条条成功的大道。

合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,争当一名合格优秀的少先队员。

甲:请大队辅导员宣布新队员名单。

辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一年级

等 名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!

乙:请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(六年级若干名少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)

甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统

乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。

甲:戴上红领巾,就多一份责任,乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。

甲;我们大家一定要牢记!

乙:请辅导员带领新队员在队旗下宣誓:

辅导员:全体立正,请新队员右手握拳,举在右耳侧,跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。”

甲:请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。

乙:请新中队的少先队员代表上台接旗。

(授旗、接旗)

甲:下面请新队员代表发言(100字)。乙:请老队员代表讲话。(150字)

甲:看哪,星星在闪耀,乙:看哪,火炬在燃烧。

甲:胸前的红领巾在召唤我们。

乙:召唤我们勤奋学习,甲:召唤我们顽强拼搏,合:迎接新一轮的挑战。

甲:下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!乙:下面进行的活动是庆祝少先队建队62周年集体趣味活动。

五、活动工作安排:

1、活动主持:程洁

2、活动宣传工作(各班班主任老师

3、音响广播(朱马西、叶尔肯)

4、会场布置(吐尔逊汗、李娜、王佳蓉、苏丽娟)

5、裁判员:叶尔肯 赛尔克汗 张海霞 张红梅 苏丽娟

六、活动内容:

1、一年级学生“互帮互助戴帽子”活动

要求:选出20名学生,分为2队,每队10人,每小队男女各5人,评出优胜男女队。

2、二年级学生“爱心传递篮球”

要求:选出20名学生 每队5人,男女各两队。评出优胜男女队。3年级学生“齐心协力袋鼠跳”

要求:选出10名学生 男女生各5名,评出男女生各前两名。4年级年学生三项全能(踢毽子、跑步、跳绳)

要求选出20名学生(分为5个小队,每队4人,2男2女),评出优秀队 5年级学生“平端乒乓球接力”

要求选出20名学生(分为5个小队,每队4人,2男2女)评出优秀队 6年级学生“勇敢向前冲三人绑腿跑” 要求选出24名学生,(分为8个小队,男女各4队,每队3人)

七、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、精心选拔队员参赛,抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼体质,又增强班集体的凝聚力的目的。任课教师要协同管理好各班。

八、颁奖仪式

(备注:时间不够,将由每班班主任转发奖品表彰优选队员)

老队员代表讲话稿:

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!(敬礼)

我代表全体大队委,感谢老师和同学们的信任,给我们这个锻炼的好机会。

我们将在今后的日子里,努力提高自身素质,做一名优秀的少先队员,以优秀的成绩来回报老师和家长的关心。

我们将尽力协助老师,帮助同学克服学习、生活上的困难,凡事想在前面,为同学服务,用行动赢得大家对我的信任。

我们更会以身作则,调动大家的积极性,当好老师的小助手,努力为大家服务,让老师放心,让同学们满意。

5.中国少先队建队日活动方案 篇五

10月13日是中国少年先锋队少先队第65个建队日,为引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。根据本校实际情况,充分利用这一有纪念性的日子,将少先队集中的主题教育与实践操作能力有效结合,让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具有凝聚力。

二、活动主题

自理自强、快乐生活、全面发展。

三、活动时间

xx年10月13日下午

五、六年级:包包角书面

1、比赛内容:使用有角法包本学期的语文书。(禁止带设计稿上场比赛)

2、准备工具:语文书、剪刀、尺子、双面胶、挂历纸一至两张、蜡笔或水彩笔(每个学生自己准备)

(1)利用旧挂历把一本自己本学期使用的.语文书包好,书面必须是白色。

(2)在书面的正面写上学校、班级和姓名,具体位置自己设计。

(3)利用水彩笔或蜡笔对书面进行一定的修饰。

3、比赛方式

(1)集体进行包角书面比赛,选出5名选手参加年级组的比赛。

(2)分年级组进行比赛(每组20人)。

4、比赛规则:

6.少先队建队日活动方案篇二 篇六

一、活动背景

为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系,学习少先队的基本知识以及光荣历史,增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。

二、活动目标

开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感,在仪式教育中筑队魂。

三、活动主题:红领巾随梦想飘扬

四、活动时间:十月

五、活动内容

1.“红领巾随梦想飘扬”主题集会

1、队仪式(出旗、唱队歌)

2、辅导员带领各中队中队长上台,中队长为辅导员授红领巾

3、校领导为辅导员授聘书(xx)

4、友谊中队交换友谊卡

5、珍爱红领巾倡议书

6、领导讲话

7、队仪式(呼号、退旗)

*友谊卡要求:各中队明确各自友谊中队,友谊卡画纸要求16K铅画纸(学生美术材料袋的铅画纸即可),友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称,如一(1)**中队和五(1)**中队。可以写上内容:两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等,要求图文并茂,交换后的友谊卡布置在教室中,10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展,友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。

2.各中队自主学习活动

1)学唱一首爱国主义歌曲。

2)中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。

3)召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育,少先队知识竞答,诗歌朗诵等活动。

4)开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等

7.少先队建队日大队主题活动方案 篇七

一、活动目的:

在建国x周年、建队x周年之际,以“双庆” 活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

二、活动要求 1.活动时间:

10月12日(周五)16:00

2.参加人员:四~六年级学生

3.活动准备:

1)大队旗手进行出旗仪式排练;

2)全体少先队员身着校服,准备好红领巾;

3)各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。

三、活动过程:

大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。

(整队)

出旗,奏乐,敬礼。

礼毕,唱队歌,稍息。

大队长:

1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。

2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》

3.星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗?

我们少先队的节日,队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光,我们少先队员更是喜气洋洋!请上四(5)中队的队员马致远朗诵《五星红旗》

4.遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国,中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方,翘首于世界。六年段百人齐朗诵《祖国在我们心中》

5.2011向我们走来,中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国,我们伟大的母亲,您是我们心中永恒的歌。接下来,校小合唱组为我们带来小合唱《祖国,心中一支永恒的歌》

6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。

7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。

8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。

9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”

队员答:“时刻准备着!”

8.2015少先队建队日活动方案 篇八

一、活动背景

有一首歌,唱了66年时光,依然气势磅礴;有一面旗,挂了66年的峥嵘,依然盎然向上;有一种礼,行了66年,依然庄严肃穆;有一个队伍,经历了66年的风霜,依然朝气蓬勃、青春不老,那就是我们的少先队组织。1949年10月,正式建立全国少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月,共青团第二次全国代表大会,“中国少年儿童队”更名为“中国少年先锋队”。66年前,少先队员有了自己的组织和节日,66年后的今天,我们北师大遂宁实验外国语小学部全体师生站起这里,一起来欢度这个节日,为它欢呼,为它呐喊、66年来我们的队伍始终与祖国同呼吸,共命运,让稚嫩的肩膀扛起明天的火炬,向着光明前进。让我们记住这个重要、庄严的日子——10月13日,中国少年先锋队建队节;请让我们记住这个温馨而熟悉,伴我们成长的称号——少先队员;请我们一起为他呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!结合我校“养正、汇智、创新”的核心理念创立独具体色的“汇智教育”体系,特举行2015年少先队建队日活动。

二、活动主题:红领巾指引中国梦

三、活动时间:205年10月13日下午17:00

四、活动地点:学校操场

五、参加人员:小学部全校师生

六、活动准备:

1、大队旗1面(出旗手1名,护旗手4名),红领巾;中队旗8 面

2、主持人:六(2)李才祎

3、音乐资料准备:①出旗曲《出旗曲》②《少先队先锋队队歌》

③《红领巾之歌》

④《少年中国梦》

4、各年级音乐教师将《少先队先锋队队歌》拷贝到每个班,班主任负责教会学生完整演唱

5、体育老师负责规划好各班的班级位置

6、各班主任提前组织好班级学生整理好队列到操场上指定的班级位置等候,体育老师(唐维)现场整队。确保会场秩序有序,安静。

8、一年级选出一名新队员代表发言并报于德育处,杨敏负责培训。

9、二到六年级必须全部佩戴红领巾。

七、活动程序:

1、宣布开始

2、出大队旗,奏《出旗曲》

3、全体齐唱队歌《我们是共产主义接班人》

4、邢莉老师宣读新队员名单

5、高年级学生为新生佩戴红领巾,奏《红领巾之歌》

6、宣誓

7、新队员代表讲话

8、德育处宣读辅导员聘任文件

9、礼仪队员为新辅导员佩戴红领巾

10、校长周创讲话、颁发聘书

12、大队辅导员讲话。(呼号)

13、退旗,奏《退旗曲》

14、宣布活动结束

八、活动注意事项:

1、本次活动希望每个班级高度重视,为每一位学生传达出活动意义

2、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

3、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

4、全校教师当天统一工作服(正装),学生全体着校服,二三四五六年级学生佩戴红领巾。

德育处

上一篇:房屋征收纠纷调解工作总结下一篇:机修班长总结