对标活动实施方案

对标活动实施方案（共9篇）

1.对标活动实施方案 篇一

贾河口中学对标衡中活动

实施方案

一、指导思想

认真贯彻落实县局提出学校对标工作要求，我校将以各项活动为抓手，以紧紧围绕教育教学这一中心工作，我们将以衡水中学为标杆，开展对标赶超活动，我校要从师资建设、特色打造、教学管理、学生教育等方面，多方位、多层次、多角度对标定位找出差距，扎实有序的开展对标活动。认责承诺，制定赶超措施，确保对标活动取得实效。

二、目标任务

要按照教体局会议要求，进一步更新学校发展理念，完善推进措施、改进校风学风，努力营造比学赶超的浓厚氛围。要始终坚持以“教育教学质量的提高”为中心，做到“四规范”，即规范教学设计、规范课堂教学、规范作业设计、规范考核评价。做到“四强化”，即强化教师队伍建设、强化课堂教学改革、强化学生行为规范养成教育、强化校际间交流活动。充分挖掘我校教育教学工作的潜力，努力创建一整套先进的教育教学理念和行之有效的教育教学管理模式，形成教育教学新特色，使我校的教育教学质量全面提升。

具体对标目标任务：

根据县教体局文件精神，结合我校实际，确定我校向衡水中学对标学习的目标任务为：

1、书香校园创建：采取请进来和学回来的方法，通过读书节、经典诗词诵读活动，努力打造书香校园。

2、加强学生德育教育及养成教育：进一步加强学校德育工作，提高工作的实效性。加强对学生品德、思想、行为习惯等方面的教育。以学生日常行为规范养成为重点，强化班级量化管理监督力度，以常规管理为保障，狠抓养成教育。

3、课堂教学改革：以新课标为核心，以课堂教学为改革重点，大力推广导学案的使用，扎实抓好校本研训，努力提高教师的业务素质和教育教学水平。

4、大力推进多媒体电化教学：合理和充分使用多媒体电化教学设施设备，加大使用力度，要求每位老师熟练使用多媒体进行课堂教学。

5、学校规范化管理：实行人性化管理，完善考核办法，建立

健全各项管理制度。对标要求：

1、超前谋划，积极应对，从课堂教学入手，形成学校、老师、学生齐心协力、共同奋斗、再攀高峰的良好氛围。

2、努力造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化教师队伍，以“名师工程”、“名班主任工程”、“青蓝工程”、教师培训等工作为抓手，实现学校教师队伍大发展的目标。

3、继续深入开展校园文化建设。坚持从精神文化、课程文化、教师文化、学生文化、制度文化建设入手，努力形成极具特色的现代学校文化体系，营造“富有人文关怀，师生共享和谐”的精神家园，实现教师幸福工作，学生快乐成长的目标。

4、采取“走出去、请进来”等方式，加强与衡水中学两校领导班子、教师之间的沟通交流，实现“借力发展”。

三、方法步骤

（一）广泛发动，安排部署阶段

1、广泛宣传发动。召开动员大会，对“全面对标”活动进行全面安排部署，推动活动迅速展开。结合活动要求，通过橱窗、黑板报等多种渠道对“全面对标”活动进行深入宣传发动，活动要覆盖所有教师。

2、制定活动方案。结合学校工作实际，制定特色突出的实施方案，提出明确的争创目标，制定具体的争创措施。

（二）全面对标，认责承诺阶段

1、深化对标定位。要紧紧围绕实现争创目标，结合工作推动落实进展情况，进一步深化学校发展思路，完善推进措施。学校领导班子和领导干部带头对标先进，带头用争创目标宣传发动广大教师，凝聚工作合力，带头落实争创目标要求，切实把思想统一到学校争创目标上来。对前一阶段对标定位工作进行一次回头看，认真总结经验，查找不足，制定加强和改进对标定位工作方案。

2、选树岗位标兵。突出学校特点，立足教师岗位要求，通过群众评议、业务竞赛等多种途径，选出教育教学成绩突出、群众认可优秀班主任、优秀教师，在全校树立标杆，使大家学有榜样、赶有目标。同时，加强先进典型宣传，用身边的人和事教育身边的人，带动整体教育教学工作水平的不断提升。

3、全面亮牌承诺。立足学校特点，依据对标定位明确赶超目标

和措施，结合学习实践活动整改落实后续工作，围绕为群众服好务、为师生服好务，向社会公开承诺，接受监督。

（三）、活动时间

第一阶段：对标定位，明确目标(9月1日--9月30日)。我校按照全面对标的总体要求，以衡水中学为对标先进典型，针对我校在工作中存在的实际问题，客观分析我校自身现状，查找差距不足，明确努力目标，制定对标工作计划。

第二阶段：科学分析，制定措施(10月1日--10月31日)。针对查找出的差距和不足，制定具体赶超措施，明确努力方向和完成时限，制定对标计划，并以适当方式进行公开、公示。

第三阶段：履责践诺，落实提高(11月1日—年12月31日)。认真落实赶超措施，努力“对标”，实现整体提升。要把对标任务和措施有计划、有时间安排的逐项对照落实，形成全过程、全方位、全员参与的工作格局。同时要建立长期任务，树立长期思想，明确长期目标和阶段性任务，坚持不懈、持之以恒地开展好此项活动。

四、组织领导

（一）明确领导责任。充分认识对标活动的重要意义，摆上重要议事日程，专门进行安排部署，成立学校对标活动领导组。组

长：娄庆成

副组长：张书臣、刘彬

成员：宋景新、杨静芬、张玉宁、白少锋、王阿龙、王如芹、刘瑞芳、韩永刚

（二）加强分类指导。按照领导干部、教师等不同群体特点，明确开展活动的具体要求，重点加强工作指导和督导落实，使对标活动贴近工作实际和思想实际，确保圆满完成任务。

（三）做好舆论宣传。通过开辟活动专栏等形式，大力宣传优秀教师的先进事迹，努力在学校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

贾河口中学 2014年9月

2.对标活动实施方案 篇二

一、财务对标管理的意义和目的

对标管理, 由美国施乐公司于1979年首创, 是现代西方发达国家企业管理活动中, 支持企业不断改进和获得竞争优势的最重要的管理方式之一, 西方管理学界将对标管理与企业再造、战略联盟一起并称为20世纪90年代三大管理方法。通过指标数据的对比设定标杆, 是发现自身问题、克服困难、解决问题、提升工作效率和自身素质的一个过程。对标是持续改进工作方法、挖掘内部潜力、增进创新意识、提高绩效成绩、提升竞争实力等方面的重要手段。核心是使企业组织全方位地降本增效, 帮助企业在行业内建立竞争优势。

财务对标, 是根据财务管理工作的实际, 对企业生产中的各种投入产出指标进行筛选、归集和分类, 选取与财务管理过程和经营成果关系密切的指标, 作为对标分析的对象, 对照行业指标值进行比较, 深入查找和分析自身与先进指标存在的差距与不足, 不断改进, 挖掘潜力, 追赶或超越标杆企业的一种良性循环的管理方法。实施财务指标对标管理, 开展“对标——达标——创标”工作流程, 学习先进的管理制度和技术措施, 是促进财务管理精细化的重要手段和途径, 是促进管理绩效改进的工具, 是学习和创新的过程, 有利于加强成本控制、预算目标管理和效绩考评, 从而提升企业整体经营管理水平。通过财务对标管理, 达到明确改进方向, 提高绩效管理, 实现成本领先战略, 保持长期竞争优势, 形成持续学习和不断创新的文化氛围, 为企业发展战略提供一定的决策基础的目的。

二、财务对标管理的内容

通过对近年来发电企业及所属单位财务指标梳理, 在对标可比, 尊重客观的基础上建立财务指标对标分析体系, 分析存在问题的原因, 有针对性地制定整改措施, 并通过考核兑现, 实现闭环管理, 最终达到降本增效目的, 促进企业经营成果不断提升。

(一) 指标体系构成

以某发电企业为例, 财务标指标分为定量对标和定性对标, 其中盈利能力指标、成本费用指标、风险管控指标为定量指标;财务日常工作指标为定性对标。四个方面由24个主要指标、11个细化指标和1项综合评价构成。

(二) 对标方式

1、按对标级次不同, 分为二级单位对标和三级电厂对标。

二级单位对标:包括二级单位在集团公司内和区域内的对标。在集团公司内对标时, 以集团公司主要二级单位汇总, 或合并的月度报表数据为基础, 直接取数或间接计算, 按整体指标口径来对标, 不再细分火电、水电、风电等类别。

在区域内对标时, 根据省内主要以燃煤火电为主的装机特点, 以几大发电公司在省内的二级单位汇总或合并的月度报表数据为基础直接取数或间接计算, 按火电指标口径进行对标。三级电厂对标:按三级单位性质, 区分为火电、水电、风电三类分别对标, 其中火电再细分为60万机组和30万机组。考虑到三级电厂在管理体制、核算方式、数据来源上有较大差异, 在选取指标时, 主要考虑有通用指标为对标内容, 以各三级单位月度报表为基础直接取数或表间取数计算。

2、按对标范畴不同, 分为横向对标和纵向对标。

一是横向对标。分为集团公司内对标、区域内对标、省公司内对标。集团公司内对标, 二级公司层面的, 选取集团所属15家以发电为主的二级公司进行对标;三级电厂层面的, 选取集团所属投产运营的存量发电企业进行对标, 分析各项指标在同类电厂中的排名、与集团平均数的差异等情况。区域内对标, 根据电厂类型情况, 主要选取在省内的四大发电公司对标。由于核算方式的不同和获取数据信息的限制, 选取报表上能够取数的火电指标进行对标。省公司内对标, 主要是针对获取数据信息的限制, 在外部数据无法取得时, 省公司内部各电厂间进行的对标, 数据由各电厂报送省公司审核。如发电水耗、火电综合上网电价结构等指标。二是纵向对标:分为与上期的环比对标、与上年同期的同比对标, 对指标值的变化和排名对标分析。

3、按指标习性不同, 分为单位电量指标和单位容量指标。

以上网电量为基数折算的单位电量指标, 主要对比分析单位电量的盈利能力、成本水平等。以平均装机容量为基数折算的单位容量指标, 主要对比分析在相同的产能下盈利能力、成本水平的差异。

(三) 对标分析总结

1、对指标进行优劣分类。

根据各项指标的对标结果, 将二级单位各项指标在集团内、区域内, 按照排名靠前、居中、靠后三类进行分类归集。对于排名靠后的指标, 逐项进行分析, 编制整改措施, 由相关部门、单位进行整改。

2、对影响利润的指标进行价值量影响分析。

通过对利用小时、综合厂用电率、标准供电煤耗、标煤单价、成本费用等指标的对比, 分析对二级单位利润的影响, 将实物量的差异体现为价值量差异, 来查找影响利润的主要因素及影响程度, 便于确定后期经营策略。

3、形成财务指标对标报告。

通过以上对标和分析, 生成包括对标指标值, 同业排序, 同比和环比变化趋势, 指标优劣情况, 落后指标原因分析, 整改措施, 以及影响利润主要因素等要素的对标报告。

(四) 对标工作日常管理

1、组织分工。

二级公司由财务部牵头, 负责财务指标数据的收集、对标、分析, 形成对标分析报告, 对影响收入、成本、利润的主要因素提出整改建议, 提交相关主管部门。公司本部计划、燃料、安生等部门分别负责对相关指标的分析整改。各三级电厂财务部门作为本厂财务指标对标的责任部门, 负责本单位财务指标对标工作, 对落后指标的整改情况按要求进行总结报告。

2、时间要求。

按月为周期对标, 每月5日前完成数据收集和整理, 7日前分别形成二级单位和三级电厂财务小指标对标分析报告, 以正式文件发送至二级公司各部门、各三级电厂, 15日前由相关部门和各三级单位提出分析整改措施, 确定整改方案。次年1月20日前, 对全年对标分析进行总结, 梳理对标成果和整改情况, 对存在的问题进行反馈, 作为指导下年工作的意见和建议。

三、对标整改的管理措施和实效

通过财务指标对标, 财务与其他业务部门的工作衔接更加顺畅, 各个层级都能充分认识到业务指标实物量与利润指标价值量的关系, 各项工作都以“大成本”为出发点, 体现了价值思维, 效益导向。同时, 找出了落后指标, 各电厂积极分析原因, 落实改进措施, 使对标结果落到管理实处, 并取得较好的管理实效, 成本费用在区域中处于先进水平, 财务费用、可控费用等显著降低。

(一) 不断改进资金管理模式, 降低财务费用

以“建立内部资金池”的“大资金”总体思路, 不断改进资金管理模式, 充分发挥资金集中管理优势, 统筹安排, 采取“以收入定支出”进行正向平衡, 以及“以余额定还贷”进行反向平衡, 在控制融资规模的同时努力降低综合利率。2015年, 某发电企业电热费回收率100%, 各基层单位期末货币资金余额不超20万元, 月末资金归集度99%以上, 归还贷款28.7亿元, 财务费用同比降低1.38亿元, 降幅达14%, 资产负债率下降5.08个百分点。如企业所属电厂通过财务费用对标, 发现综合融资利率偏高, 自下半年起, 利用国家下调贷款利率政策机遇, 与各家银行逐一商谈, 将贷款利率由按年度调息缩短为按季调息, 降低了综合融资利率, 此一项减少财务费用支出115万元。各三级电厂通过短贷置换长贷, 加大提前还款力度等措施降低财务费用, 同比降幅均在25%以上。

(二) 重点关注和分析落后指标

通过成本对标, 企业对各项成本支出在同业内的水平有了进一步认识, 对排名靠后的折旧费、修理费等指标, 进行深入分析, 通过加强预算指标管控、技术改造、制度修订等, 大力压缩成本支出。

1、可控费用支出同比大幅降低。

各电厂在修理费、材料费、其他费用等可控费用方面, 均采取有效措施, 2015年公司可控费用同比降低1.05亿元, 降幅12%, 在区域中处于先进水平。修理费方面, 电厂不断规范对检修外包项目的管理, 积极开展修旧利废, 争取保险索赔, 修理费分别同比下降43%、23%。电厂强化月度预算控制和支出审核, 修理费同比下降25%。材料费方面, 电厂结合机组负荷、煤质、历年消耗等因素确定耗用系数, 通过市场竞价降低采购成本, 降低脱硫、脱硝材料消耗, 材料费分别同比下降6%、16%。其他费用方面, 通过“三公经费”对标, 各厂积极修订管理制度, 对业务招待费事前审批, 修订差旅标准, 压缩公务车辆费用, 公司整体“三公经费”同比下降8%。

2、通过技术改造降低水费支出。

电厂面对上半年水费对标的差距, 组织专业技术人员开展技术攻关, 对中水水质全面分析, 利于机组检修完成了发电用水系统冷却水改造, 平均每月可节约自来水约7万吨, 年度节约水费近200万元, 全年水费同比降低14%。

四、加强财务对标管理的措施

一是加强制度化。即针对二级、三级单位的实际情况, 完善下发财务指标对标分析制度, 进一步明确对标分析的组织分工、对标内容、方式方法、考核评价。健全各三级企业对标管理实施方案, 将对标工作作为一项长期工作来抓, 促进各厂切实重视对标管理工作。

二是加强系统化。即在目前主要依靠人工处理数据的基础上, 加快对标分析系统的开发, 与FMIS报表系统等衔接, 将数据的采集、计算、整理、对比由系统自动实现, 提高工作效率和数据的准确度。对标分析系统, 主要由二级单位对标模块、三级单位对标模块、对标分析小结模块和对标分析报告模块四部分构成。通过与FMIS报表系统对接获取数据源, 自动生成相关数据, 通过图表进行展示。

三是加强规范化。即对各项对标指标和数据来源进行进一步分析细化, 优化数据平台, 提高数据准确性, 避免经营环境差异、数据来源不完整等原因造成对标结果差异大, 使对标管理更加标准和规范。如对修理费的对标分析, 根据各厂体制的不同, 细化为大修理费、一般修理费、外委费用对标等。

四是加强多元化。即从目前的财务指标拓展对标内容, 对影响利润的其他实物量指标, 如将工程概算执行、主要材料价格、燃料厂炉差、环保设施投运达标率等由目前各主管部门实物量对标, 纳入到财务指标价值量对标中来进行全面对标分析, 把对标管理工作渗透到各生产经营环节;增加经济增加值、所得税税负、总资产周转率等财务指标对标。

随着财务指标对标工作的深入开展, 所属各电厂有效形成了比、学、赶、超的管理氛围, 全面预算管理、成本控制意识也得到进一步的加强, 部分排名靠后的成本指标逐步得到控制, 取得了初步的成绩。但是, 这仅仅是开始, 只有持续的改进, 不断自我加压, 让对标成为了一种管理习惯, 这样, 才能在激烈的市场竞争中处于优势。

摘要：随着电力体制改革深化, 国家旨在电力企业建立有效竞争的市场结构和市场体系, 形成主要由市场决定能源价格的机制。发电企业作为电力生产环节, 在供给侧改革的大背景下, 其资源配置、结构调整、成本控制等方面压力更大, 面临着新的竞争机遇和挑战。本文采用矛盾分析方法, 坚持“价值思维, 效益导向”、坚持“两点论”和“重点论”的统一, 在发电企业面对激烈的外部市场竞争前提下, 从财务管理着手, 从问题出发, 实事求是, 客观分析, 通过强化财务对标管理, 制定符合本企业实际的整改措施, 逐步实现成本领先战略。具体从对标管理的背景、意义和目的, 对标管理的方式和内容, 对标管理的措施和实效三个方面浅析。

3.对标活动实施方案 篇三

关键词：对标管理；煤炭企业；党建工作；方法实施

对标管理，指的是企业通过与行内行外其他优秀企业相比较，借鉴其有益经验，规避不成熟教训，以期改善自身经营管理中的某些不足之处，以优秀企业或者是行业内产业化龙头企业为标杆，为标准，努力且不断创造自身企业优良业绩的循环系统。根据笔者统计，当前全球范围内约90%的500强企业均采用了对标管理。目前，我国煤炭企业在多个方面存在一定的问题，特别是在党建工作中存在的问题尤为需要解决。通过实施对标管理，向业内或行业外其它优秀企业进行学习先进的管理经验和经营理念，不断弥补自身差距，达到党建工作和经营效益的不断提升。

一、建立科学的指标体系和评价机制

建立一套科学的指标体系和评价机制，对于煤炭企业逐步完善其党建工作具有重要的意义。具体来讲，笔者建议从以下几个方面进行。一是将不同层级、不同层度的工作进行有效细化，并将工作考评量化为可以进行考核的对标项目。要在党建工作中始终坚持工作任务的量化，并对每个量化的工作指标制定相适应的措施和考评标准。在实际工作中，根据每项工作的完成情况，实现完成情况考评。二是在指标设置过程中，应当避免单一模式，即在指标设置过程中应当尽可能地做到全覆盖，覆盖煤炭企业工作的全部内容，而不应当单纯地制定党建工作指标。具体到党建工作中，笔者建议应当设立党风廉政建设、反腐败工作建设、廉政教育等要素。同时在此基础上，设立安全保卫、安全生产、经营绩效、工作创新等指标要素，真正做到两手抓，两手硬，切实将党建工作深入到煤炭企业生产经营的各个方面，确保党建工作与生产经营有效结合。三是在指标要素设置完成后，在执行过程中应当特别注意三个方面。即在指标设置上应当关注重点工作、重要环节和重点人员。同时要在指标考核中特别注意工作完成质量的考核，不应当只关注工作是否完成，而应当将注意力集中到完成质量如何上。在此基础上，对标目标应当根据煤炭企业的发展进行及时调整，不应当一个标准用到老，一条道路走到黑，应当结合企业经营实际情况和对标目标实现效果等多方面情况作出及时调整，确保各项重点工作得到有效落实，党风廉政建设能够深入生产实践。四是应当建立定期检查和督导工作制度。通过定期或不定期的工作检查或督导，交流好的经验，及时对完成不达标的工作部门和个人进行惩戒，实现绩效化管理，进一步提高工作效率。

二、“三段五步”推进党建对标工作开展

煤炭企业如何在党建工作中实现对标管理，笔者建议可以通过“三段五步”方式进行，具体来讲，即将工作划分为三个阶段。一是工作计划与规划阶段。在这一阶段中，煤炭企业应当根据生产经营实际，建立起相应的指标考核体系。并在指标体系建立完成后，组织召开全体职工大会，下发文件和具体操作流程，对指标体系的各个环节进行有针对性的讲解，让各生产单位和个人深刻理解并掌握对标管理的重要性和具体操作步骤。二是在对标管理的实施阶段。应当建立实施工作备忘录，并定期形成工作总结，年度实行档案管理。在日常工作进行过程中，进行重点工作交流，对工作中存在的难点、疑点和热点问题进行及时交流并加以解决。三是评价考核和提升阶段。在这一阶段应当对制定的各项指标完成情况进行总结交流和检查，对完成情况不好的进行通报，对完成较好的生产单位和个人进行表彰并进行经验交流。在此基础上，对企业生产情况和党建对标指标进行分析考评，对不符合条件的指标进行增减调整，以便进一步提升企业绩效，为更好的对标管理提供准备。在上述“三个阶段”做好的基础上，进行“五步走”。第一步为分析标准。分析标准内容为根据优秀企业的对标管理，找出自身企业的差距，并在认真分析不足和差距的基础上进行有条件和有针对性的选择，确定最适应自身企业的对标管理模式和指标体系。在这一步中，最关键的一项笔者认为应当是将重点工作和目前存在的薄弱环节纳入其中。第二步为树立标准。在分析标准的基础上，树立标准即为确定对标管理的对象。在这一环节，煤炭企业应当寻找与本单位、本部门相接近的优秀企业的对标管理模式，在对相近企业进行分析对比的基础上，确定对标管理目标，应当遵循只求最适应不求最好的理念。第三步为对标。对标就是对比，对照选定优秀企业的指导思想、经营理念、经营效益等要素，制定追赶和发展目标。并在此基础上不断寻找差距，找出不足，总结经验教训。第四步为评标。在每一轮考评完成后，对指标设置带来的工作改变进行及时总结与更新，并结合年度考评指标进行对比分析。在这一环节应当保证过程的公平公正与公开。第五步为升标。在这一环节应当注重改进提升，按照逐步升级、循序渐进的原则，不断审视和调整自身企业的标准，为新一轮的对标管理提供依据，实现党建工作的切实提升。

三、推行党建对标管理带来的成效

煤炭企业通过党建对标管理。可以在以下几个方面取得成效。一是可以使企业在生产经营的过程中实现党建工作的同步发展，真正实现同部署、同考核、同检查、同落实，两者可以相互促进，共同为煤炭企业实现稳定且可持续的发展。二是可以促进煤炭企业党建整体工作水平的有效提升。通过在党建工作中实现对标管理，可以实现煤炭企业各级党委、党支部以及广大党员之间的交流，对标管理目标的示范引领作用可以得到充分发挥，有利于充分调动单位职工的积极性，员工的工作主动性可以得到明显加强，煤炭企业自身的党建水平也可以得到有效提高。具体可以严格落实“两个责任”，主动适应工作要求。把党风廉政建设摆在重要位置，与业务发展同部署、同检查、同考核、同落实、同奖惩，逐步形成上下贯通、层层负责、级级落实、落实有效的完整链条，确保党委和纪委的责任传导。同时认真履行纪委监督责任。以深化“三转”作为履行监督责任的保障，以抓好八项规定落实为目标。三是可以实现煤炭企业组织凝聚力。通过对标管理，各级党组织在进行党建对标管理的过程中，可以通过形式多样的教育和活动不断提升党建工作的影响力，可以使煤炭企业自身焕发出新的活力，员工的积极性也可以得以调动。具体方式笔者建议可以通过在继续做好中心组集体学习、专题民主生活会、党课教育的基础上，积极探索富有企业特色的、有效的教育新途径、新方法，以不断的创新推动警示教育的深入开展。开展主题式教育活动，突出实效性。继续以典型案例为依托，以“身边事”教育“身边人”，增强广大干部职工的法纪意识。在做好经常性教育的同时，适时开展主题性集中教育活动，以法庭、监狱、看守所等反面教育基地，开展“以案说法”等警示教育活动。通过参观警示教育基地，听取服刑人员现身说法，让职工亲眼看到、亲耳听到服刑人员的心路历程，震撼心灵，增强教育效果。开展平台式教育，突出多样性。在充分发挥廉政知识考试等传统载体的同时，运用网络、手机等新媒介，进一步加强特殊节点的警示，利用各类节假日等时机提前发送廉洁自律要求或廉政短信，主动进行廉政提醒。四是可以使政工队伍得到锻炼。通过对标管理，可以使党建工作更具有实际操作性，各项工作的开展可以有理有据，有量可评，可以有效增强煤炭企业党建工作人员的责任感和主动参与性。同时，通过工作的开展，也可以进一步促进党建工作人员加强业务学习的动力，对于其在推行对标管理过程中的业务能力和政治素养可以起到积极的推进作用。五是通过对标管理，可以有效提升广大干部职工的满意度，在当前煤炭行业市场行情不尽如人意的情况下，可以保持广大干部职工的工作积极性和良好的心态。

参考文献：

[1]程刚峰 试论企业实施内部控制的必要性难点和方法[J].新会计，2009.

[2]张云.浅析集团公司开展销售环节内控风险审计的重要性[J].科技信息，2009.

4.东庄小学对标活动实施方案 篇四

一、指导思想

认真贯彻落实教育局提出创先争优、对标、5S、六项重点工作等，将实际活动相结合的精神，以各项活动为载体和抓手，以紧紧围绕教育教学这一中心工作，以“立足教师岗位比作为、创先争优当教学先锋”为主线，对照可学可比的先进典型和工作标准，进行多方位、多层次、多角度对标定位，查找差距不足，认责承诺，制定赶超措施，确保对标活动取得实效。

二、目标任务

要按照教育局会议要求，进一步更新学校发展理念，完善推进措施、改进校风学风，努力营造比学赶超的浓厚氛围。要始终坚持以“立足教师岗位比作为、创先争优当教学先锋”为主线，以人才强校、现代教育技术强校、教育科研强校、读书工程强校“四大强校”战略为抓手，以“教育教学质量的提高”为中心，充分挖掘我校教育教学工作的潜力，努力创建一整套先进的教育教学理念和行之有效的行政管理模式，形成教育教学新特色，使我校的教育教学质量全面提升。争创目标：

1、超前谋划，积极应对，从课堂教学入手，形成学校、老师、家长、学生齐心协力、共同奋斗、再攀高峰的良好氛围。

2、努力造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化教师队伍，以“名师工程”、“名班主任工程”、“青蓝工程”、教师培训等工作为抓手，实现学校教师队伍大发展的目标。

3、继续深入开展校园文化建设。坚持从精神文化、课程文化、教师文化、学生文化、制度文化建设入手，努力形成极具特色的现代学校文化体系，营造“富有人文关怀，师生共享和谐”的精神家园，实现教师幸福工作，学生快乐成长的目标。

4、采取“走出去、请进来”等方式，加强两校领导班子、教师之间的沟通交流，实现“借力发展”。

具体对标学校：

根据区教育局“三项活动”安排，结合学校实际，确定我校的标杆学校为：

1、特色学校创建：以晋祠一中为标杆。采取请进来和学回来的方法，努力打造学校体艺特色教育。

2、无碎纸学校创建：以王郭小学为标杆。以学生日常行为规

范养成为重点，强化红领巾监督力度，以常规管理为保障，狠抓养成教育。

3、课堂教学改革：以晋祠二中为标杆。以新课标为核心，以

课堂教学“读议讲练测”为改革重点，扎实抓好校本研训，努力提高教师的业务素质和教育教学水平。

4、标准化建设：以王郭小学为标杆。合理和充分使用设施设

备，加大使用力度。

5、感恩教育：以北大寺小学为标杆。进一步加强学校德育工

作，提高工作的实效性。

6、养成教育：以花塔小学为标杆。加强对学生品德、思想、行为习惯等方面的教育。

学校管理：以晋祠小学为标杆。实行人性化管理，完善考核办法，建立健全各项管理制度。

三、方法步骤

（一）广泛发动，安排部署阶段

1、广泛宣传发动。召开动员大会，对“全面对标”活动进行全面安排部署，推动活动迅速展开。结合创先争优、“351”活动，通过橱窗、黑板报等多种渠道对“全面对标”活动进行深入宣传发动，活动要覆盖所有教师。

2、制定活动方案。结合学校工作实际，制定特色突出的实施方案，提出明确的争创目标，制定具体的争创措施。

（二）全面对标，认责承诺阶段

3、深化对标定位。要紧紧围绕实现争创目标，结合工作推动落实进展情况，进一步深化学校发展思路，完善推进措施。学校领导班子和领导干部带头对标先进，带头用争创目标宣传发动广大教师，凝聚工作合力，带头落实争创目标要求，切实把思想统一到学校争创目标上来。对前一阶段对标定位工作进行一次回头看，认真总结经验，查找不足，制定加强和改进对标定位工作方案。

4、选树行业标兵。突出学校特点，立足教师岗位要求，通过群众评议、业务竞赛等多种途径，选出教育教学成绩突出、群众认可优

秀班主任、优秀教师，在全校树立标杆，使大家学有榜样、赶有目标。同时，加强先进典型宣传，用身边的人和事教育身边的人，带动整体教育教学工作水平的不断提升。

5、全面亮牌承诺。立足学校特点，依据对标定位明确赶超目标和措施，结合学习实践活动整改落实后续工作，围绕为群众服好务、为师生服好务，向社会公开承诺，接受监督。

四、组织领导

（一）明确领导责任。充分认识对标活动的重要意义，摆上重要议事日程，专门进行安排部署。

（二）加强分类指导。按照领导干部、教师等不同群体特点，明确开展活动的具体要求，重点加强工作指导和督导落实，使对标活动贴近工作实际和思想实际，确保圆满完成任务。

（三）做好舆论宣传。通过开辟活动专栏等形式，大力宣传优秀教师的先进事迹，努力在学校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

东庄小学对标活动实施方案

5.对标活动实施方案 篇五

活动实施方案

青州经济开发区孟古小学

“寻标、对标、提标”活动实施方案

为进一步促进教师提高工作效能，提升群众满意度，进一步开拓视野、解放思想，对照标杆找差距，比学赶超争一流，全面促进学校各项工作开展，根据上级文件要求，在单位中开展“寻标、对标、提标”活动。现制定如下实施方案：

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，围绕寻标、对标、提标，学习先进经验，制定赶超措施，理清发展思路，加快赶超先进步伐，不断激发教职工工作热情，掀起新一轮干事创业的高潮。

二、活动内容

（一）寻标。寻标就是以同行业一流标准，结合自身的实际情况，确定学习赶超的对象。寻标是各项工作的基础，找准的标杆必须具有相当的高度，确确实实体现与其他学校现有工作的差距。

（二）对标。对标就是扬长避短、瞄准先进坐标，寻找与标杆对象的差距。要认真审视自我，深入对比分析与标杆对象各方面存在的差距，确立本单位向标杆对象学习的重点方向及具体措施。目标设置要坚持高点定位，不得保易弃难、降低标准，原则上必须高于现有目标水平。

（三）提标。提标就是要提高标准，争创一流。要科学制定长远规划，要瞄准先进、提高标准。要抓落实抓推进，以领导干部带头，全体教师齐心协力，建立健全考核机制，营造比学赶超的氛围，努力争创工作一流。

三、活动步骤

（一）动员部署：学校要根据上级要求，结合本单位实际，认真组织开展活动，确保活动有计划、有组织地推进。单位领导要亲自动员，亲自部署，统一思想，统一认识，营造浓厚氛围。

（二）确定方案和目标：学校要采取去先进学校学习、座谈交流等形式，广泛开展活动大讨论并确定本单位实施方案，进一步形成共识。要认真讨论分析，与目标学校的工作要求对比，找出自身差距和存在的问题在哪里，需要提高的因素和环节是什么。结合本单位实际，采取什么样的措施，付出什么样的努力才能达到要求。

（三）推进落实：要严格按照确立的目标，全面开展寻标、对标、提标活动，逐项落实工作措施，强化考核，提高效率，落实时间进度，确保达标、努力对标争取提标。

（四）总结提高：认真总结活动情况和取得成效，学习交流经验，建立活动长效机制。

四、工作要求

（一）加强领导。要高度重视，将此项活动纳入全年工作重点，周密部署，精心组织，明确责任，认真落实，切实把开展活动的过程变为破解难题、推动工作的过程，努力在思想认识上见成效，在解决问题上见成效，在促进发展上见成效。

（二）统筹兼顾。要明确寻标、对标、提标的具体要求，努力在寻标、对标中找差距，在提标中上台阶、出成果。同时，要把活动与单位工作结合起来，与加强作风建设结合起来，统筹协调，合理安排，共同促进。

6.对标活动实施方案 篇六

实施方案

为推动创先争优活动深入开展，进一步增强党员队伍的 创造力和对企业中心工作的贡献率，根据集团公司和矿党委部署和要求，结合我队实际，决定三季度在全队党员中开展以 “对标岗位创效先锋提升工作业绩、对标帮教职工先锋提升 服务效能，为主要内容的“双对标、双提升”党员献礼竟赛 活动。为开展好此项竞赛活动，特制定以下实施方案：

一、明确目的意义

三季度是承上启下、确保全年各项目标任务顺利完成的 关键季。但是，由于宏观经济形势发生重大变化，企业生产 经营面临诸多困难，完成全年奋斗目标的任务十分艰巨。在这关键时期，广大党员和职工群众，要形成意志坚定、共克时艰、应对挑战的思想与工作全力。开展“双对标、双提升’，党员献礼活动，就是要通过集中活动，在广大党员中进一步 营造向先进看齐，向更高目标看齐，不断取得岗位创效、服 务职工、应对挑战新成绩的浓厚氛围；进一步激发广大党员 的责任意识、大局意识、奉献意识、和先进性意识，从思想 上、政治上、作风上和从业道德上全面提升党员队伍素质；进一步加强广大党员与职工群众密切联系，增强党员队伍在职工群众中的影响力，以应对挑战、创先争优的实际成果提升职工群众的满意度，迎接党的十八大胜利召开。

二、细化标准要求

围绕“双对标、双提升”，从生产经营和党员队伍的具体实际出发，着眼于思想境界、岗位工作和服务职工争一流，大力深化创先争优，促进党员先锋模范作用的充分发挥。基本标准要求是：带着学习和践行集团公司、矿工作会议精神，自觉增强个人与企业的“命运共同体意识，并积极宣传、示范和影响广大职工群众；坚持“岗位都是效益源”，深入挖掘岗位潜力，努力争当技术大拿、安全标兵、生产能手、节约楷模、创效状元，取得最佳岗位业绩；做到“关键时刻站出来、作用发挥看出来”，急难险重任务面前敢当大任、显示身手，团结带领身边职工开创工作新局面；联系岗位实际创造性地落实应对新形势、新挑战的各项举措，结合岗位工作，团队工作实践提出有利于安全生产、提高效益、兑现生产经营指标的合理化建议；充分发挥专业优势和个人特长，深入落实结对帮教职工、公开服务职工等活动，每个党员至少帮助一名职工岗位业务有新进步，至少提供一项有实质内容的公开服务；制定切实可行的“对标提升” 计划，达到认识到位、措施明确、承诺项目具体实在。

对照以上标准要求，要进一步细化、量化、具体化，每名党员都要制定对标提升计划书，都要提出合理化建议，都要落实结对职工，都要有一个服务项目。确保不同岗位业务的党员都能落到实处，切实达到对标提升的目的，进一步让广大党员在活动中受教育、起作用，在应对新形势新挑战的实践中经受住考验，展示出共产党员的先进性。

三、把握重点环节

一是抓好典型选树。通过创先争优活动“回头看”，选 树在各个工作岗位上涌现出来的先进典型，认真总结和宣传 他们的经验做法。尤其要选树一批“岗位创效”、“帮教职工”、“优质服务”先锋党员，提炼和推广他们的“卓越工作法”, 以及有效帮教职工、满意服务职工的独到方式方法，为党员对标提升树立标杆，奠定活动深入开展的基础。认真做好先进典型的评选推荐工作。

二是要槁好对标找差。发动党员从思想境界、工作态度、工作作风、从业道德、岗位绩效、职工评价等方面，对标先进找差距、自我剖析查根源，在岗位工作实践中不断提高标准要求，在应对新形势、新挑战的关键时期不断有新的作为，以勇于超越自己的干劲和岗位技能争优秀、立新功。

三是要促进自我提升。组织并督导广大党员认真落实对 标提升计划和公开服务承诺，保证党员人人见行动、提升见 成果、职工评价好。同时，紧密联系生产经营、服务职工群 众和落实应对新形势、新挑战各项举措等实际，开展灵活多 样，针对性强、党员都能参与得上的配套活动，为党员对标 提升搭建多个平台，提供丰富载体使献礼竟赛始终保持应有力度和浓厚氛围，促进献礼竟赛步步深入、卓有成效地开展。

特别是要与深入学习贯彻集团公司、矿工作会议精神，开展形势任务教育和建企60周年庆祝活动，以及“恪守从业道德、保持党的纯洁性”教育活动紧密结合起来，确保各项活动重点突出、特色鲜明，整体工作有序推进, 不断取得新成果。

7.对标活动实施方案 篇七

统一思想 转变观念 落实行动

产线对标是企业适应钢铁行业盈利能力不足、长期低迷运行新常态下助企业走出困境的一剂良方。只有进行产线对标, 才能看到自己存在的差距, 才能学人之长、补己之短, 把工作做得更好、更完善, 才能使企业不断适应市场变化的要求主动作为, 向着更高、更强良性发展。

邯钢及时传达并深入贯彻落实于勇董事长的重要讲话精神, 统一思想、转变观念, 并就强力推进产线对标和改革创新做出部署, 强调增强执行力度, 强化措施落地, 促进各项工作加速提升, 坚定不移地完成集团下达的各项任务。

为深入推进产线对标, 邯钢分产线成立了三炼钢———中板线、三炼钢———CSP—一冷线、邯宝炼钢———2250———二冷线、一炼钢———大型线四条产线对标组, 明确了各产线对标组的学赶对象、要达到的目标、学赶进度和各产线对标组责任人, 落实了学赶措施, 以及考核激励措施。4个产线对标组紧紧围绕今年邯钢品种结构计划开展对标工作, 力争实现吨钢创效113元目标。

邯钢进一步完善了对标机制, 要求各产线对标组与对标单位每月对标一次。对标内容主要包括产品结构、产品售价、成本指标和主要技术、经济指标。各产线对标组每月上旬完成对标工作, 并组织分析存在的差距, 结合自身实际, 围绕优化产品结构、提高产品质量、打造邯钢品牌、提高产品售价和直供比例、改善指标等工作, 制定下月攻关目标、重点工作措施、实施进度, 并量化分解至责任人。每月13日前报规划发展部。邯钢每月组织召开对标专题会, 各产线对标组汇报上月攻关目标、工作措施完成情况、存在问题及下月攻关计划安排。规划发展部负责督促各产线对标组工作措施落实情况。邯钢领导深入到各二级单位现场办公, 指导推进产线对标工作, 对产线对标中存在的差距, 从理念、措施、方法上全方位查找弱项和短板, 加大改革创新力度, 提升产线创效能力。

邯钢还集中销售分公司、技术中心、生产制造部和生产厂优势力量, 成立了汽车板和优特钢两个事业部, 实行“产、销、研”一体化管理, 打造品牌优势。

通过这一系列工作的开展, 邯钢产线对标工作有条不紊、循序渐进, 取得了阶段性的显著成果。

找出不足 补足短板 重点突破

产线对标就是走出去向先进学习, 学别人技术上的先进指标、管理上的先进理念、超前的创新思维, 从而查找自身的不足, 并采取措施努力赶超。

于勇董事长强调, 要颠覆传统理念, 大力改善成本结构和产品结构, 彻底根除钢铁行业高盈利期遗留的“富贵病”, 要用低端的成本生产出高端的产品。邯钢努力在成本结构和产品结构上对标先进, 下真功、求真效, 重点突破。

钢铁生产总流程中, 铁前成本占到整个生产成本的70%以上。在产线对标中, 邯钢将降低铁前成本作为优化成本结构的重头戏, 通过优化配煤结构、配矿结构、高炉炉料结构等措施, 减少“富贵料”, 增配低价料, 降低铁前成本。

在优化配煤结构上, 邯钢对标济钢, 进行了五十余次的小焦炉试验, 进行了近四十次配煤结构调整, 通过减少高价煤配比, 增配低价煤配比, 降低配煤成本。在优化配矿结构和炉料结构上, 对标唐钢和兴澄特钢, 为实现降成本不降质量的目标, 开展烧结杯实验, 寻找最佳配矿结构, 提高冶金废物料和低价、低品原料配比, 降低高价原料配吃比例, 提升价格较低的澳系粉配比, 同时配吃性价比较高的赤铁精粉;在混匀料中, 配加高炉瓦斯灰、炼铁灰、焦化除尘灰、炼钢细灰、氧化铁皮等冶金废料。动态调整炉料结构和烧结矿碱度, 寻求炉料结构的最佳性能和价格比, 同时寻求技术突破, 重点解决原料品位低和碱度高对炉况造成的波动, 确保生产稳定运行, 努力向高炉指标最优、生铁成本最低、铁前综合效益最大化迈进。此外, 在优化成本结构上, 邯钢还大力降低物流费用, 推进油改气、水陆联运;压减生产辅料费用, 降低备件辅料修理费;通过改变融资方式、优化融资存量结构、降低库存占用降低财务费用。

按照集团产线对标“相同产线对品种, 相同品种对售价”的要求, 邯钢以此为着力点, 系统审视产线效能, 以用户需求为导向, 重新界定产线定位和产品定位———瞄准高中低档产品比例达到5∶3∶2目标, 确立四条产线, 成立由邯钢领导挂帅的产线攻关组, 尤其针对产线对标中折射的问题, 组织重点攻关, 优化工艺路线、扩充产线技术力量、补齐质量短板, 努力提高高附加值产品比例, 向产品结构调整要效益。今年9月份, 高中低档产品比例达到5∶3∶2, 提前三个月实现了年度目标。汽车板形成了以双相钢、高强IF钢等为代表的新一代汽车用钢产品体系。家电板形成了高精度、高表面质量、薄规格的高档家电用钢产品体系。管线钢在实现全系列化开发生产的基础上, 掌握了高强度、高韧性钢生产的核心技术。今年前10个月, 邯钢品种钢比例达到81%。

系统运作 改革创新 全面提升

产线对标讲究系统运作、统筹谋划, 整个产线一盘棋, 各项管理协调联动, 适应产线创效的需要, 不断改革创新, 使产线综合竞争力达到全面提升。

邯钢深入推进产线对标, 铁前系统降本, 钢后品质增效, 努力实现成本结构和产品结构最优, 同步跟进人力资源优化配置和高档次市场营销服务, 集中优势人才资源, 向关键产线集中, 建立与产线配套的技术负责体系和责任考核体系;创新营销理念、优化营销流程, 从完善SBU机制到事业部实体化运作, 从减少贸易商到扩大直供用户, 从卖产品到提供服务增值, 邯钢营销模式向机动灵活转变, 反应市场的速度和应变能力更强, 营销实力大增。

邯钢把技术人员配置到产线, 发挥技术特长, 大力应用新工艺、新技术, 破解设备、技术难题, 给予各产线强有力的技术支持, 促进产品研发提档上量。先后组建了52支技术攻关创新团队, 成立了3个引进专家创新工作室, 使直接服务产线的技术岗位由1285个增加到1349个, 直接配置到产线车间的技术岗位比例从39.3%上升到45.1%, 硕士研究生以上学历人员在一线服务比例达92.2%。邯钢还通过推行分级、分专业岗位设置, 建立与产线配套技术负责体系。这激励了广大技术人员将重心放在一线, 进而通盘优化工艺路线、挖掘先进装备潜能、稳定产品质量、提高高档产品比例、降低吨钢成本, 使技术人员的潜能在一线充分释放出来。

再好的产品如果卖不出去, 就没有效益。邯钢不断改革创新激发营销新活力, 壮大营销队伍, 提升服务水平, 开发直供用户, 扩大市场占有率。从机关部室和二级单位选拔100余名技术型人员充实到营销队伍, 分赴上海、重庆、山东等11个驻点, 收集市场信息、推介邯钢产品、强化售后服务, 不断开拓新市场和新用户。奖励政策同步跟进, 制定了品种钢最低限价, 在最低限价基础上超基价销售的品种提奖20%;瞄准重点产品上量, 设立了销售上量奖、客户开发奖、品种创效奖、售价提升奖、驻外直销奖等奖项;与此同时, 邯钢还利用电子商务平台, 进行现货网上竞标销售, 扩大现货销售范围, 拓展销售渠道, 使客户之间形成有效的价格竞争, 提高产品售价。

邯钢大力推进产品直供直销, 按产线重新梳理直供户, 细化用户分类, 将直供户分为战略用户、重点用户和一般用户三大类。针对重点用户, 采取一对一的销售及服务模式, 推行客户经理制, 加强与用户的及时沟通和信息反馈, 专门为用户提供了“厂房到厂房”的“VIP服务”, 力争合同上量;针对潜在用户, 明确重点人负责, 强化攻关。

邯郸周边市场终端用户多, 市场需求大, 销售半径短, 物流费用低, 是邯钢的销售优势。占据这一优势, 可以“挤”出更多的利润空间。因此在对周边市场进行详细调研后, 结合产品结构细分了市场和用户, 有针对性地调整市场定位和产品定位, 优化品种结构, 提高周边区域市场占有率, 特别是品种钢和深加工产品比例。据统计, 今年以来, 邯钢每月周边市场销售合同比例均超过70%。

8.对标活动实施方案 篇八

二、我站将对在 “全面对标，夺旗争星”活动中涌现出来先进典型进行评选，对工作业绩突出的党员以适当的方式进行表彰，提升典型层次，纳入创先争优评比考核的重要内容。

9.青罕小学对标活动工作计划方案 篇九

为全面提高我学校的教育教学质量，办人民满意的教育。充分发扬严细、高效、超越的精神，坚持以教学为中心，全面提高教育教学质量。结合我学校实际情况，特制定此计划。

一、对标活动管理目标及对标对象 活动目标：以提升教学管理，提高教学效益为目标。确定我校的对标对象为： 故城县第一小学、第二小学、第三小学。

二、对标学校特点

故城县直三所学校，教学管理水平高、教师业务能力强、教学成绩优秀、学校各项事业走在全乡前列，突出表现为:学校正气浓厚，领导以身作则、率先垂范，善于搞教研，课堂效率高，素质教育开展扎实，家校共建值得学习等。

三、自身不足以及需要改进的方面

学校班子成员多次研究讨论，找不足，找差距，并和多名教师座谈，清醒的认识到我们还有很多方面做的和先进学校相比还有一定的距离：我校建于1951年，因地处青罕镇中心，近几年在广大教师的努力下虽然学校发展有了些起色，但办学规，模仍很颓势。教师的配备没能达到预期的效果，学生的综合发展还要进一步加强，老师的潜力还没能全面开发，教科研的形式还不够丰富，课题研究的深度还待挖掘，软件环境的投入还要进一步加大等等。

我校力争把全面提高教师教学能力作为突破点，让全体教师树立起良好的社会形象，做到有热情、有压力、有成就、有欣慰；县直三所小学为赶超目标，以教师为主体，以学生为载体，全身心投入教育教学当中去。学校领导班子做好教师的后勤保障，全心全意为教师着想，解决教师的后顾之忧，加大奖惩力度，通过此次活动使我学校的各项管理指标和教学成绩尽快赶上县直三所小学。以提升我学校在全乡教育系统的竞争力和领头羊的作用。、四、对标要求

1、创特色学校。广泛开展“六个一”活动。我们决定将“学经典国学，做正直国人”做为本学年的办学方向。从低年级抓起，上特色，抓管理，加强过程性评估，严格的落实，提倡教师认真读两本以上的好书，在师生中推行写一手好字活动。采取请进来和学回来的方法，努力打造学校体艺特色教育。

2、学校管理。以学生日常行为规范养成为重点，强化红领巾监督力度，以常规管理为保障，狠抓养成教育。、学校管理。实行人性化管理，完善考核办法，建立健全各项管理制度

3、课堂教学改革：以新课标为核心，以课堂教学“读议讲练测”为改革重点，扎实抓好校本研训，努力提高教师的业务素质和教育教学水平。我学校将按时派出部分管理人员和教师到对标单位跟班学习，学习他们先进的管理经验和教学方法；定时邀请对标单位的优秀教师来我学校传经送宝，以提高我学校教师的业务能力。

4、标准化建设：合理和充分使用设施设备，加大使用力度。

5、感恩教育：进一步加强学校德育工作，提高工作的实效性。

6、养成教育：以加强对学生品德、思想、行为习惯等方面的教育。

五、方法步骤

（一）广泛发动，安排部署阶段

1、广泛宣传发动。召开动员大会，对“全面对标”活动进行全面安排部署，推动活动迅速展开。结合活动要求，通过橱窗、黑板报、国旗下讲话等多种渠道对“全面对标”活动进行深入宣传发动，活动要覆盖所有教师。

2、制定活动方案。结合学校工作实际，制定特色突出的实施方案，提出明确的争创目标，制定具体的争创措施。

（二）全面对标，认责承诺阶段

1、深化对标定位。要紧紧围绕实现争创目标，结合工作推动落实进展情况，进一步深化学校发展思路，完善推进措施。学校领导班子和领导干部带头对标先进，带头用争创目标宣传发动广大教师，凝聚工作合力，带头落实争创目标要求，切实把思想统一到学校争创目标上来。对前一阶段对标定位工作进行一次回头看，认真总结经验，查找不足，制定加强和改进对标定位工作方案。

2、选树岗位标兵。突出学校特点，立足教师岗位要求，通过群众评议、业务竞赛等多种途径，选出教育教学成绩突出、群众认可优秀班主任、优秀教师，在全校树立标杆，使大家学有榜样、赶有目标。同时，加强先进典型宣传，用身边的人和事教育身边的人，带动整体教育教学工作水平的不断提升。

3、全面亮牌承诺。立足学校特点，依据对标定位明确赶超目标和措施，结合学习实践活动整改落实后续工作，围绕为群众服好务、为师生服好务，向社会公开承诺，接受监督。

六、组织领导

（一）明确领导责任。充分认识对标活动的重要意义，摆上重要议事日程，专门进行安排部署。

（二）加强分类指导。按照领导干部、教师等不同群体特点，明确开展活动的具体要求，重点加强工作指导和督导落实，使对标活动贴近工作实际和思想实际，确保圆满完成任务。

（三）做好舆论宣传。通过开辟活动专栏等形式，大力宣传优秀教师的先进事迹