GRE阅读题型出题考点和解题思路分析指点(共3篇)
1.GRE阅读题型出题考点和解题思路分析指点 篇一
托福阅读热点易错题型出题形式和解题思路盘点分析
托福阅读主旨题介绍
主旨题有三种:A、作者的意图;B、文章标题;C、文章的中心思想。这种题一般为第一道题,建议考生把这道题放在最后做,因为做其他题时,考生会逐步了解文章的各个细节,在做题的过程中就会对文章个总的理解,最后处理主旨题可谓水到渠成、万无一失。
托福阅读列举题分析
列举题有两种:A、一正三误;B、三正误。也可分为四类。第一类:一句话列举。根据某个选项的语言提示,回归文章找到一句话,这句话包含三个选项的内容;第二类:局部列举。根据题意,回归文章发现连续两三句话涉及三个选项的内容;第三类:段落列举。题干语言在某自然段首句重现。这个句子为段落主题句,即三个选项的内容在这段出现,不涉及到其他段落;第四类:文章列举。选项内容涉及整个文章。一句话列举题和段落列举题有明显的信号词帮助答题,根据题序做题,不必区别对待。文章列举题和局部列举题则应放其他题做完之后再处理。
托福阅读文章结论题讲解
文章结论题即根据文章可以推断出下面哪个选项结论是正确的,题干没有任何语言信号词。这种题有以下几种布局:为文章第一道题时,相当于文章主旨题,应放在最后一道题时,有可能针对文章最后部分,也有可能针对整篇文章,但不大可能涉及文章其他部分的细节。所以文章结论题应该具体情况具体分析,并不一定是面对整个文章。
托福阅读作者态度题解读
作者态度题分为两种:A、局部作者态度题;B、整体作者态度题。文章最后一道题问及作者态度时为整体作者态度题,它涉及通篇文章,要根据整个文章数个语言点串起来的一根主线答题,也就是作者行文的口气。考生千万不可以根据某一个语言点答题,因为整体作者态度题不是考核某一个点,而是考整体感觉。局部作者态度题位置比较灵活,往往问及作者对文章中某一个具体内容的看法,题干通常信号请将考生带回文章某一区域,考查考生对某个语言点的理解。有时候,某个选项从作者的表达相悖,因此,做作者态度题时,考生一定注意不要把自己作为读者的分析、观点强加于作者。
托福阅读文章结构题解析
文章结构题三种:A、文章前面的段落内容是什么?B、文章下面接着将要讲什么?C、文章组织结构是什么?推断文章前面的内容立足于文章首句,因为文章首句承上启下,尤其注意首句中诸如this、so、other than之类的结构词。预测下文的内容则分两步走:第一、读文章每段首句,文章每段首句表示文章内容的逻辑走向。如果文章讲述某一事物的两个阶段或方面,下文将介绍这一事物的第三个阶段或方面。我们把预测下文内容的题称之为坐标题,即竖看文章每段首句,横看文章最后一句,其他句子是文章所讲内容,而不是下面将要讲的内容,往往选项干扰来自文章所讲内容。至于文章的组织结构题,只需要读文章每段首句即可,因为这些句子是文章框架。
三点出发温习托福阅读
1.针对那些英语底子一般的同学,建议在考试前的三到四个月就开始着手准备。要想复习得到位,首先要肯花力气背词汇。市面上的词汇书内容都大同小异,所以选择哪一本并不是重点,重点是要坚持不懈地进行反复背诵和归类总结。当你做词汇题时如果遇到的词是你背过的,你就不用大费周章地去联系上下文绞尽脑汁猜它的意思了。当然背了并不代表一定遇得到,但你背得多了记得牢了遇见的机会和认识的机会会很大。
2.要搞懂文章的意思先要搞清楚文章的框架结构。这里有一点必须说明,新托福考试的阅读文章来自北美校园基础课程,而且基本上就是照搬原文分毫未改。因此文章的框架完全就是遵循美式作文的五段法,我们只要根据这种套路去分析文章,会看到这些文章的结构基本是千篇 一律的,所以能帮助我们更轻松地去阅读理解。
3.除了考试需要的专业英语知识,了解一些课外的各种各样的知识,扩宽我们的视野和知识面,也是很有用的。在复习新托福阅读的时候,我们就可以在闲暇时间多涉猎一些课外读物,例如国家地理杂志等一些原版英文杂志,除了扩大我们的知识面,也能潜移默化地提高我们的词汇量。
4.在考试临近的阶段,做一些真题和模拟题也是必不可少的。除了做一些书面的题目,通过模考软件---它可以完全使你感觉正身临其境地进行新托福考试,进行练习。举几个例子,模考软件中广受好评的有Barron, Kaplan等等。当然,一些模考网站也是不错的选择。还有就是在你报名考试时托福官方网站上面的模考题也是十分值得好好利用的资源。
托福阅读拿高分需提前准备
考托福阅读不要拖拉.托福考试不少人总是不着急不着慌,指着最后疯狂做题来提高成绩,其实对于托福阅读以及口语等这四个项目来说,托福考试备考早些开始才更容易拿好成绩。
在托福考试备考的最后阶段,做做模拟练习题是必不可少的。假如有条件的话,最好做一下模考软件。因为这样可以模拟新托福机考的真实场景。比较推荐的模考软件有Barron, Kaplan以及一些比较权威的模考网站。
假如基础一般的同学,想要参加托福考试,最好提前3-4个月预备起来。一本好的词汇书是必不可少的。其实背哪一本词汇书不是重点所在,重要的是能够持之以恒,天天对所背的词汇进行复习和总结。因为你在做词汇题时假如能碰到你熟悉的词,可以节省你会到文章中去看上下文猜词的时间。
虽然不能保证背到就一定能考到,但是单词可以帮助你更好的理解文章。曾经有一名语言专家这样说过:“Without grammar, little can be conveyed and without vocabulary, nothing can be conveyed。”足以说明词汇的重要性。
即将参加托福考试,英语具备一定基础,听力阅读能力较强但是写作口语较为薄弱的学生
然后要从理解托福阅读文章的结构开始理解文章。我们要明白,托福考试的阅读文章都是北美校园基础课程的文章,基本没有做过改动。所以文章的结构就是完全按照美式作文的五段法,我们的考生只要用这样的方式去分析每一篇文章,就会发现他们的结构是大同小异的。
积累背景知识对我们来说相当的重要,因此我们在做新托福阅读的题目的同时,也应该在空余的时候多阅读课外读物,原版杂志。譬如,国家地理,自然,今日美国等一些闻名的原版杂志,这不仅可以扩充我们的背景知识,同时也可以补充我们在词汇量上的不足。
节省托福阅读时间的四个方法
方法一:快速泛读(fastextensivereading)
这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的文章,要求读得快,理解和掌握文中的主要内容就可以。要确定一个明确的阅读定额,定额要结合自己的实际,可多可少,例如每天读20页。
方法二:计时阅读(timedreading)
计时阅读每次进行5~10分钟即可,不宜太长。因为计时快速阅读,精力高度集中,时间一长,容易疲劳,精力分散反而乏味。
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方法三:寻读(Scanning)
寻读又称查读,同略读一样,寻读也是一种快速阅读技巧。
寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息,如人物、事件、时间、地点、数字等,而对其它无关部分略去不读的快速阅读方法。
方法四:略读(skimming)
略读又称跳读(readingandskipping)或浏览(glancing),是一种专门的、非常实用的快速阅读技能。
托福阅读略读有下列几个特点:
A.以极快的速度阅读文章,寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。
B.可以跳过某个部分或某些部分不读。
C.理解水平可以稍低一些,但也不能太低。
2.GRE阅读主旨推论题型解题思路 篇二
什么是GRE阅读中的律师思维方式?
所谓律师思维方式(think like a lawyer),其实主要是指律师在法庭上的常用语言技巧。看过一些法庭对峙辩论美剧或者电影场景的同学都知道,律师在法庭上是很少会做出一些比较绝对的发言的,更多情况下都会选择一些模糊委婉或者模棱两可留下一定余地的表达方式。而这种表达方式,其实在GRE阅读选项中也是比较常见的。就如同常有说的绝对性的表述往往是错误的,GRE阅读中正确选项常是同样具备律师思维方式的选项。假如考生能够掌握这种思维方式,那么在进行选项排除时就能很好地提升效率找到正确答案。
实例讲解律师思维方式对GRE阅读解题的作用
为了帮助大家理解所谓的律师思维方式,下面小编就结合一道阅读题的选项实例来为大家做具体解析:
The passage implies that:
(A) the Monteverde area may be home to toad or frog species that have not yet been noted by researchers
(B) the Monteverde Cloud Forest Preserve was not large enough to protect the golden toad
(C) only Costa Rican amphibians living near Monteverde have disappeared since the 1980s
(D) if amphibians did not have permeable skin, then they could not act as biological harbingers
(E) more than one third of the world’s amphibian species have become extinct
这道题目小编不给出原文,只看选项来进行分析:
选项A,大家首先可以看到may be这个词,这个词就是很有律师思维的词汇,代表可能性,并非绝对的推论,这样的选项是正确选项的可能性很高,先保留下来。
选项B,这个选项没有任何婉转余地,就是直愣愣地帅出了一个结论,这样的选项如果能找到对应原文还好,但大部分情况下是错误选项的概率很高。如果按照律师思维来讲,表述成may not have been large enough或者its small size was likely a factor才是比较常见的表达方式。所以这个选项有很大几率是错误选项。
选项C,看到only小编觉得就没太大必要看下去了,这种用词太过绝对,就好比不加掩饰地说自己是个错误选项,不用细看,大概率就是个错误选项。
选项D,双重否定等于肯定,而且本身还只是个假设,小编原样造个句子大家体会一下,If I didn’t teach the GRE, I could not have written articles.这种话绝对不可能从一名合格的律师嘴里说出来,太不留余地了,大家请记住一点,绝对性的假设基本不可能是正确选项。
选项E,这个选项和选项B类似,也是一个毫无掩饰直接给出的结论,而且带着数据还显得特别详细。那么错误原因也就相当明显了,按照律师思维比较合理的表述应该是perhaps as much as one third或者some scientists theorize that it could be more than a third这样的表达。
而这篇阅读最后的正确答案也正是选项A。
为什么这种解题思路更适用于主旨题和推论题?
原因很简单,因为这些题目在原文中很多时候并不是直接给出答案的,而是需要考生结合自己对文章的思考和理解才能得出正确结论,所以这类题目的选项就会出现很多思考上的漏洞和陷阱,大家如果对文章本身没有充分理解或是出现以偏概全等错误理解,那么面对这类题目就很容易出现错误了。相反如果是细节题这样比较直接的题目,那么考生就不需要使用律师思维的解题思路了,直接从原文中找到对应答案即可。
GRE长难句技巧之分词结构倒装
分词结构倒装在上一期中,我们重点谈到了倒装现象中的介词结构倒装。因为介词的存在导致修饰成分放到了被修饰成分之后,使得语序与中文相反,增加了句子的阅读难度。今天,将为大家介绍另外一种常见的倒装现象——分词结构倒装。
“坐在椅子上的姑娘”翻译成英文是“a girl sitting on the chair”,我们将“sitting on thechair”称为现在分词结构,修饰前面的“a girl”。在英文中,不可能出现“a sitting on the chair girl”这样的表达。此外,“一个对政治感兴趣的男孩”翻译成英文就是“a boy interested in politics”,我们将“interested inpolitics”称为过去分词结构,修饰前面的“a boy”。
以上这两种情况我们统称为分词结构倒装。值得注意的是,传统语法教学会将不定式、现在分词和过去分词统称为非谓语动词,并强调这三个非谓语动词分别代表着将来、现在和过去三种时态。但是,在GRE考试中,考生唯一需要关注的是非谓语动词的修饰功能,且这种修饰顺序与中文的顺序相反,因此在翻译时,找到这种结构,从后往前翻译。
真题例句:
1. The1950s saw a growing number of women 1[engaged in farm labor].
【解析】
(1)分词结构倒装。engaged in farm labor过去分词修饰women。
【翻译】
20世纪50年代见证了越来越多从事与农业劳动的女性。
2. Sleep stabilizes declarative memories from future interference 1[caused by mental activity 2[during wakefulness]].
【解析】
(1)分词结构倒装。caused by修饰interference。
(2)介词结构倒装。during wakefulness修饰mental activity。
【翻译】
睡眠加固陈述性记忆使之免受未来的由醒着时候的精神活动所产生的干扰。
挑战自己:
Thehydrologic cycle is the complete cycle of phenomena through which water passes,1[beginning as atmospheric water vapor], 2[passing intoliquid and solid form as precipitation], and finally again 3[returningto the form of atmospheric water vapor].
【提示】
理解本句话的难点在于through which引导的定语从句中,主语是water,谓语是passes,这便是整个定语从句的主干,至于句子里标识的三个分词结构倒装则都是用来修饰water的后置定语。这个定语从句因为water的修成成分过长,为了保持句子结构的平衡,将谓语提前,修饰成分统统挪到了最后。搞清楚这个,各位同学是不是就能很清楚地翻译本句了呢?
GRE长难句解析:资本和企业
Such large, impersonal manipulation of capital and industrygreatly increased the numbers and importance of shareholders as a class, an element in national life representing irresponsible wealthdetached from the land and the duties of the landowners; and almostequally detached from the responsible management of business.
[句子主干]Such large, impersonal manipulation of capital and industrygreatly increased …shareholders as a class, (which was) an element…
[语法难点]本句是典型的非限定性定语从句,难点在其主语和宾语都有较长的短语和of结构限定,并且分句是由两个and相连的3个部分组成的。分句an element…landowners 又带有两个定语从句,一个是(which was)representing…,另一个是(which was)detached…。
可见,定语从句的难点在于经常省略“引导词+be”的结构,从而在理解上容易和分词结构相混淆。
[句子翻译] 对资本和企业的这种大规模的非个人操纵大大增加了股东作为一个阶级的数量和重要性。这个阶层作为国计民生的一部分,代表了非个人责任的财富与土地及土地所有者应尽义务的分离,而且也几乎与责任管理相分离。
3.GRE阅读题型出题考点和解题思路分析指点 篇三
GRE数学几何类题目介绍
几何是GRE数学考试中占题量和分数比例都比较多的一个知识体系。这类题目最大的特点就是往往会给出一张几何图形,要求考生计算图形中相关数据并比大小做选择。对于考生结合图片理解题目的能力有一定的要求。几何题目可能在GRE数学的各类题型中出现,比较常见于大小比较题和一般选择题中。
几何题常见陷阱
几何比较题之所以被称为陷阱题,主要原因便在于题目中给出的参考图片。很多同学可能并不清楚的一点是,这些几何图形,很多都并不是按照题目实际要求画出的,图形大小比例,都可能存在一定的误区,是出题者故意为之。比如给出一个看似等边的三角形图形,实际却可能是各种不规则的三角形。考生如果轻信了题目的几何图,很有可能就会因此产生错误的印象,或脑补出并不存在的条件,或因此看错一些数据,最终计算出错误的答案。
如何应对几何题
首先需要明确的一点是,考生在面对几何比较题时,切勿轻信题目给出的图片,这些图片最大的作用往往就是误导考生。所以考生需要更多的把精力集中在审题上,根据题目给出的条件进行计算和比较,排除由图片带来的干扰,而由于此类题目在计算难度方面本身并不高,如果能仔细做题,想要顺利解答并不困难。
GRE数学几何常用词汇补充
最后小编为大家补充一些涉及到GRE数学几何的常用词汇,希望大家能够对这些词汇有一定认识,避免考试中因为看不懂单词而无法正确理解和解答题目。
altitude 高 depth 深度 side 边长 circumference, perimeter 周长 radian 弧度 surface area 表面积 volume 体积 arm 直角三角形的股 cross section 横截面 center of a circle 圆心 chord 弦 radius 半径 angle bisector 角平分线 diagonal 对角线 diameter 直径 edge 棱 face of a solid 立体的面 hypotenuse 斜边 included side 夹边 leg 三角形的直角边 median of a triangle 三角形的中线 base 底边,底数(e.g. 2的5次方,2就是底数) opposite 直角三角形中的对边 midpoint 中点 endpoint 端点 vertex (复数形式vertices)顶点 tangent 切线的 transversal 截线 intercept 截距
GRE数学的备考方案
1、不管是基于什么想法,在最后20天,应当开始复习新GRE数学了。万万不可轻视GRE考试的数学部分,否则拿满分还是比较难的事情。
2、应当把新GRE数学的基本词汇掌握住,否则做题没有用处。数学真正比较难的地方就是一些专业词汇。
3、要用摸考的规格来复习新GRE数学,不应当词汇题是用摸考的考法,到了数学就很无所谓的样子。在平时的复习过程中要多做GRE数学题,培养题感。尽管数学比较简单,但是它的要求有高。
4、注意总结,数学里边有很多小的陷阱,我做题的时候有一个感觉,就是数学考试和我们平时的考试不一样,更像一个智力测验,有时候需要转弯。GRE考试在很多方面都是对智力和逻辑思维的考察。这样的地方不多,总结一下,刻意的避开。
5、要注意在做数学的时候,不要想错几个能得满分,要想怎么样才能全都做对,取法呼上仅得其中。数学是得分制不是失分制,能拿多少就尽量拿多少。
6、有人总结了一些难题,有的是超难的题,有时间就看,没时间就不看,看了看不懂,不要慌,这种题出了根本就是小概率事件,不要钻进难题的牛角尖,没有太大的用处,弄不好可能得不偿失。
GRE数学的复习规律整理
例子:在GRE数学考试中,一般都假定以下信息为真:
●All numbers used are real numbers;
●All figures lie on a plane unless otherwise indicated;
●All angle measures are positive;
●All lines shown as straight are straight. On the computer-based test, lines that appear“jagged“ can also be assumed to be straight (lines can look somewhat jagged on the computer screen):
●Figures are intended to provide useful information for answering the questions. However,except where a figure is accompanied by a“Note” stating that the figure is drawn tO scale, solve the problem using your knowledge of mathematics, not by visual measurement or estimation.
细心的读者会发现,上述假设实际上就是 出题原则。在GRE考试中,像这样的新GRE数学出题模式其实有很多,在GRE模拟题中也会经常出现。下面给出这五个选项的翻译,大家看一下:
●所有的数都是实数;
●除非题目中专门指出假设所有图形都在同一个平面内;
●所有的角的测量值都是正数;
●所有显示为直线的线均可当作直线来处理(在机试中,因为电脑显示器的原因,直线可能会看起来呈“锯齿状”);
●伴随问题的图形将为解题提供有用的信息。但是,只有在问题中指出本图形是按比例画出(drawn to scale)时,才可以用目测或估计而得到的信息去解题。否则,只能运用你的数学知识去回答问题。这一解题原则可以简称为“只能读图,不能度量”的原则。
GRE数学怎么提高
对于GRE考试的数学部分,大学阶段学文科的考生以及高考数学不是很好的考生都不需要担心,因为GRE数学考试部分的数学难度基本上和中国初中二年级及初中二年级以下的数学难度相当,不相信的话可以做一套数学的备考资料就知道了,一些诸如1/2+1/3与1/5比大小的题目都可以被叫做难题,你可想而知整套试卷的难度是一个什么样的了。但是,似乎近年来的GRE考试的趋势是Verbal部分较简单而数学部分难度有所加大,比如说今年6G的数学部分的第二个Section就赫然出现了诸如norm distribution(正态分布)之类的东西。不过就今年6G的数学情况来看,800分仍然是绝大多数,所以也不需要特别担心。
GRE数学考试部分需要特别提醒的有两个方面。
第一个方面是对于新GRE数学试题常见词语的记忆。即便是再简单的数学题目,如果看不懂题意,还是照样不会做。这个主要体现在很长的应用题上面,而几乎每年都会出现这一类纯粹是考理解的题目,题目本身的数学知识极其简单,关键是需要考生能够把题目抽象成数学模型。
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