以角落为话题的作文

2024-09-28

以角落为话题的作文(共14篇)

1.以角落为话题的作文 篇一

到处都有角落,然而你在意过这些角落的人和事吗?到处都有角落,然而你对这些角落有感情吗?到处都有角落,然而你经历过哪些发生在角落的故事呢?我就在我家门前的一个普普通通的角落里发生了一件故事。

记得那是一个阴天,我的心情很糟,空气阴沉沉的,我对四周的一切都没兴趣。我本是想吃完早餐后回家做作业,我吃完了早餐,就回家了,我快到家的时候,一个角落里放着一个垃圾桶,垃圾都在垃圾桶外面,垃圾桶里的垃圾没多少,只见有一个小男孩在捡垃圾,我很奇怪,问:“你干嘛在这里捡垃圾,很脏的!”他说他们老师告诉他们要爱护环境,我被他的那份天真的童心所打动,并主动和他交朋友。和他交朋友后,我知道了他家就在我家旁边,我带他到了我家去玩,我觉得我们真的很有缘分,于是我们成了很好的朋友,他虽然比我小几岁,但是我们很有共同语言,他常常会跟我讲他在学校里的事,我呢就给他讲我知道的笑话,我们在一起非常快乐,感觉时间一下子就过去了。现在我们已经相处了很久,也彼此了解了,成了形影不离的好朋友。

有时不起眼的地方也充满着“阳光”,到处都有幸运,即使是一个随处可见的角落。

2.以角落为话题的作文 篇二

请根据你对以上材料的理解和体会, 以“底线”为话题, 写一篇不少于800字的议论文。

写作指导:

要就该作文材料写出一篇出色的文章还必须注意以下两个方面。

首先, 选定立意时, 要综合考虑以下因素:能体现材料、话题的本质意义, 在准确的基础上追求新颖、高远和深刻, 自己有话可说。

底线的内涵是什么?底线是最低限度, 是不可以逾越一步的界限。它关系到自身行为的一个需要固守的界限。比如信仰、道德、良知、人格等等, 这些做人应该遵守的最基本的行为准则, 就是人生的底线。譬如说对待亲情很珍惜, 对待爱情不背叛, 成就事业靠实力, 所得金钱要合法等等, 皆是人生底线。陶渊明、朱自清、齐白石因为把握住了做人的底线, 而名垂青史;秦桧、汪精卫因为失守了做人的底线而遗臭万年。这些是历史事实性材料。剽窃抄袭, 官员公款赌博、庇护走私;医生销售假药、索要红包;商人偷税漏税、伪造假账, 这些是现实性反面事实材料。现实生活中, 做人或做事不可逾越一定的规则或最低限度, 超越或突破了, 就会付出代价。

“道德底线”在不同的领域、场合, 对于不同的人, 情况是不同的。应该具体分析出哪一种道德。如守信、爱国、忠诚、善良、仁厚、能关爱别人、有奉献精神等。坚守人格底线, 具体分析出是维护自身的尊严, 坚持自己的追求, 志趣, 信仰, 原则等。坚守伦理底线则应分析出恪守孝道, 虎毒尚不食子之类。坚守伦理底线则应分析出恪守孝道, 虎毒尚不食子之类。就道德、伦理、人格、做人而言, 底线就是做人的基石, 就是处事的最基本的准则, 也是人安身立命、维护自尊的法宝。假如我们为公众设定一个过高的道德底线, 结果会怎样?汶川地震后, 有人心怀大情大义, 舍弃一切去救灾。他们的美德值得敬重, 也可鼓励每一个人都向他们看齐。但是, 我们不能强制每个人都必须做到舍己为人, 因为那是道德上限。我们只能要求一个人必须做到坚守道德底线。道德底线毕竟是在极端情况下也不得逾越的红线;在正常情况下, 在可能达到更高标准的时候, 我们需要追求, 需要超越。卓越的人格和完美的人生, 呼唤着超越。我们没有完美的人格, 但我们可以站在道德的底线上, 向着更高的高度攀升。

其次, 设置好的分论点, 论证才能形成严密的逻辑链。

当一篇议论文立意明确之后, 如何准确地分解成几个分论点, 这是写好议论文的一个重要环节。分论点是与中心论点相对而言的, 为论证中心论点服务的。我们可以采用一种常规的分析法, 即面对中心论点, 可以提一些问题, 如“是什么”, “为什么”, “怎么办”就此列出分论点, 然后再进行筛选。

从“是什么”的角度设置分论点:对金钱坚决说不, 这是良知的底线;敢于质疑权威, 坚持事实, 这是求知的底线;一心为民, 精忠报国, 这是为官的底线。从“为什么”的角度设置分论点: (1) 守住自己的底线, 创造人生的辉煌;守住自己的底线, 缔造企业的传奇;守住自己的底线, 铸造了民族的傲骨。 (2) 坚持自己的底线, 方可赢得他人的尊重;坚持一名企业家的底线, 方可赢得人们的认可和赞誉;坚守良知的底线, 方可赢得自己精神上的解脱。 (3) 因为坚守诚信道德底线, 成就了商鞅变法的壮举;因为坚守诚信道德底线, 成就了海尔企业跨国公司的梦想;因为坚守诚信道德底线, 成就中国礼仪之邦的美誉。 (4) 坚守道德底线, 为自己赢得荣誉;坚守道德底线, 为企业谋求利益;坚守道德底线, 为国家赢来别国的尊敬。从“怎么办”的角度设置分论点: (1) 坚守底线, 需要破茧成蝶的耐心;坚守底线, 需要舍己为人的勇敢;坚守底线, 需要“不为五斗米折腰”的决心。 (2) 底线, 需要我们用坚韧的毅力去坚持;底线, 需要我们用奉献自我去支持;底线, 需要我们挑战自我去打破。 (3) 坚守道德底线需要一颗诚实的心;坚守道德底线需要一颗为人民服务的心;坚守道德底线需要不畏死的精神。 (4) 坚持自己的底线, 需要我们脚踏实地;坚持自己的底线, 需要我们不懈努力;坚持自己的底线, 需要我们执着自信。

3.以角落为话题的作文 篇三

老师:高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过,书籍是全人类的营养品。同学们,书是我们的良师益友,读书给我们带来无穷的乐趣,这是多么美妙的事情呀!今天,我们来写一写有关读书的作文,好吗?

小丫:老师,是不是有关读书的事或是爱读书的人都可以写呢?

老师:是的,这次有关读书的话题可以写的内容很多。可以写你和书的故事,也可以写你读书的体会;可以采访你身边爱读书的人,再整理出采访记录。

毛豆:呀,这么多的题材可以写,我写什么才好呢?

老师:是啊,我们每天与书形影不离,一定有很多故事和体会:比如你在读书中遇到的问题;你是怎样得到一本非常喜爱的书的;你在读书中获得的乐趣或学习到的读书方法……这些都可以作为写作素材。现在你们认真思考,自己在生活中,有哪些人、哪些事跟读书有关呢?

小丫:我想写写我爱看书的事。我非常喜欢看书。记得有一次,妈妈出门时嘱咐我去买瓶酱油,可是一个上午过去了,妈妈都回来了,我还坐在沙发上看书,全然忘了买酱油的事,妈妈说我是个小书迷。

老师:妈妈说你是个小书迷,说明你类似这样的事不止一次吧?要怎么写才能体现你爱看书这一主题呢?

毛豆:我想她当时看的那本书一定是非常喜欢的,一定是有什么精彩的内容让她入迷了。我认为这些都要写出来。

老师:说得真好。具体地描绘怎样沉浸在书中,同时细致描写妈妈的神态、语言,也能更好地表现文章的中心。毛豆,你写什么呢?

毛豆:我的同桌是个爱读书的人,他看过的书非常多,课外,我经常让他给我讲故事。这次,我准备对他进行一次“采访”,学习学习他的经验。

老师:你能说说你要怎么采访吗?

毛豆:我采访时会抓住一个中心话题,然后围绕这个话题展开。如你是怎么成为一个爱读书的人的?平时都看什么书?怎样看书能较快提高写作水平……

老师:看来,你对怎么采访已经胸有成竹了。采访中如果能够穿插人物的动作、表情等,读者更会有如见其人、如闻其声、如临其境之感。

老师:前一节课我们不是有举行“开卷是否有益”的辩论会吗?

小丫:是啊。上次辩论会,我的观点是“开卷未必有益”,因为并不是所有的书都对我们的身心有益处,比如一些垃圾书,还是远离为妙。

毛豆:那你就抓住这个观点找材料,把道理讲透彻,做到以理服人。辩论时不仅要阐述自己的见解,还要驳倒对方的观点。

小丫:嗯,我还知道,为了使人听得懂,要写得通俗些,流畅些,不能用太长的句子,不能用太生僻的词。

老师:你们都说得很好。同学们,莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。你们的成长离不开书,相信你们对读书有独特的感受和体会。现在就请大家拿起笔,把你们最想写的内容写下来吧。

4.以角落为话题的作文800字 篇四

他的修车店在那条街的最角落,毫不起眼。其貌不扬的他,手一直是灰扑扑的,好像从来都没有洗干净过。那沟壑纵橫的脸,刻满了生活的艰辛。从某个方面讲,他的形像跟角落里的修车店很配。

我放学路过那里时不时会看见他在给自行车打气或在换螺丝,常常是一瞥而过,并没有给我留下太多印象。直到,我和他有了一次近距离的接触,从此,我对爱有了新的理解。

那天我骑车从补习班出来时,暮色四合,我推着破了胎的自行车慢慢往前挪。看到他那角落里的店铺依旧亮着灯,我像看见了救星,便把车推了进去。他听到了动静,把头抬了起来,笑着问我“补胎啊?”,我轻轻地点了点头,然后就坐在一旁的椅子上安静地等着。

他起身去找工具,一个转身,我看见了他身后桌子上一片花花绿绿。我悄悄地走到桌子旁,低头一看,竟是他和一个小男孩的照片。站在小男孩旁边的他笑得温暖和蔼,满满的爱意仿佛要从他眼里溢出来。照片光鲜干净,在这个满是灰尘的屋子里显得格外明显,一看就是经常被人爱惜地擦拭。

发现我在看照片,他有些羞涩地说:“我儿子,今年考上了大学”。他的语气充满了骄傲和自豪,接着又忍不住补了句:“中山大学!”我吃惊地看着他,他又不好意思了,声音也有些低了:“孩子上大学要用钱,儿子这么努力,我却不能给他最好的,唉!”我一时竟不知该说点什么,内心却在翻腾。他又何尝不在努力,他每天的起早贪黑,风雨无阻,不就是为了一天天堆积那如金字塔般的希望吗?

那一刻,我仿佛看到有种光芒与芬芳充盈在这个小小的角落,那是一个普通人对生活生生不息的希望,是一个伟大的父亲对儿子的爱与期盼,如此平凡,却又如此美丽,震撼人心。也就是在那一刻,我终于明白,最深最沉的爱,必须和生活一起成长。原来,爱平淡如绵长的水,这才是爱的最高境界。

5.中考话题作文素材:明媚的角落 篇五

有些角落,虽然它们暂时被阴暗所笼罩,但终有一天光明会眷顾它们。西南地区那些阴暗的地下暗河便是如此。从秋季开始,西南地区遭受了百年一遇的严重干旱天气,降水量普遍比往年偏少四五成,这直接导致了一些河流干涸,农作物因干旱而减产,人畜饮水困难,寻找水源成为一项极其重要的任务。危急关头,人们首先想到的便是不受降水影响的地下暗河,平日里无人注意的阴暗角落此时却成为了人们的生命源泉。学会等待,才能改变未来,永远不要放弃,终有一天,未来会因你而更加精彩!

有些地方,虽然它们地处边境,偏僻落后,但它们却可能因此而名扬四海。如海南儋州,因其远离中原,独处海上,在交通极不发达的古代一旦被贬去儋州,相当于宣判死刑,然而有这样一个人,在被贬去儋州之后,并没有像其他官员一样消极颓废,而是对当地百姓认真负责,兢兢业业,造福一方,给偏远的儋州带去了明媚的阳光。他就是苏轼——中国历史上赫赫有名的文学大家。永远不要因外在不足而失去信心,既然不能处在中心,那就让边缘更加完美!

有些群体,因为各种各样的原因,与周围环境难以相容,但他们仍然能通过不懈努力,最终实现自己的梦想。有这样一个黑人男孩,他出生在费城一个贫民窟里,与周围孩子一样,从小就在别人歧视的目光下长大。但他非常热爱篮球,并最终通过自己的努力获得了NBA选秀状元,成为21世纪最伟大的后卫之一,他就是阿伦·艾弗森,一个改变了自己命运的人!既然改变不了自己的出身,那就要通过努力来改变自己的命运!

6.以角落为话题的作文 篇六

小编为你精选的作文:

记叙文 | 议论文 | 说明文 | 应用文 | 散文 | 美文

沟通是人与人的交流,是心与心的对话。有时它无需繁琐华丽的语言,只要你肯敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个微笑就足以让人感到有一颗真诚的心在他面前跳动。以下是交流作文栏目为您带来的《以交流为话题的作文》,希望我们的作文能让你喜欢。

交流是人与人之间沟通的桥梁,有了交流,我们才能诉说自身的烦恼、伤

心和高兴;有了交流,我才会有更多的倾听者的鼓励、理解和安慰。生活需要交流,世界更需要交流。

今天,我在《读者》里看到这样一则故事:小儿子上初三那年,姐姐继哥哥考上大学后,也考上了本省最好的师范学校。收到录取通知书那天,阳光明晃晃的,把家里人的心情晒得异常焦躁。姐姐咬着牙带着哭腔说:“我不去了,我去打工,供小弟上学。”父亲气愤地说:“不上学也轮不到你!”父亲叹了口气,又淡淡地说:“实在不行让老疙瘩下来吧。”或许父亲只是在情急的情况下随口一说,可小儿子却记在了心里。如果这时父亲和小儿子交流一下,把事情说清楚了,小儿子的心情也就不会如此沉重,也就不会有后面的事儿发生了……

姐姐上学走了,小儿子却因

小编为你精选的作文:

记叙文 | 议论文 | 说明文 | 应用文 | 散文 | 美文

沟通是人与人的交流,是心与心的

对话。有时它无需繁琐华丽的语言,只要你肯敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个微笑就足以让人感到有一颗真诚的心在他面前跳动。以下是交流作文栏目为您带来的《以交流为话题的作文》,希望我们的作文能让你喜欢。

交流是人与人之间沟通的桥梁,有了交流,我们才能诉说自身的烦恼、伤心和高兴;有了交流,我才会有更多的倾听者的鼓励、理解和安慰。生活需要交流,世界更需要交流。

今天,我在《读者》里看到这样一则故事:小儿子上初三那年,姐姐继哥哥考上大学后,也考上了本省最好的师范学校。收到录取通知书那天,阳光明晃晃的,把家里人的心情晒得异常焦躁。姐姐咬着牙带着哭腔说:“我不去了,我去打工,供小弟上学。”父亲气愤地说:“不上学也轮不到你!”父亲叹了口气,又淡淡地说:“实在不行让老疙瘩下来吧。”或许父亲只是在情急的情况下随口

一说,可小儿子却记在了心里。如果这时父亲和小儿子交流一下,把事情说清楚了,小儿子的心情也就不会如此沉重,也就不会有后面的事儿发生了……

姐姐上学走了,小儿子却因为父亲的那句话,学习上松懈下来,还结交了一帮不学无术的狐朋狗友。父亲知道后生气极了,真的不让他上学了。以交流为话题的作文小儿子气愤地说:“不让我上学,我就不活了!”他果真把自己整整饿了5天。母亲无奈地找来村里的叔叔伯伯,父亲强硬地说:“想上学可以,打欠条吧!你花我的每一分钱,你都给我写上字据,将来一分不差地都还我。”小儿子什么也没说,抖着手写好了字据。上学后,小儿子很少回家,可是父亲总是以各种各样的理由叫他回家帮家里干活,其实这只是父亲想见他的借口。哥哥毕业后,家里条件好多了,可小儿子每次从家拿钱,父亲还是郑重其事地掏出欠条,让他记清钱数,签上字。每次写这些时,他都会咬紧牙关沉默不语,眼里充满了怨恨,然后把对父亲的感情踩在脚下。其实在内心深处,他是多么地希望坐下来和父亲好好谈谈啊!可是他没有。

唉!这期间如果父亲与儿子之间多进行几次交流,把各自的想法,把自己对对方的期望毫无顾忌地说出来,那么小儿子也就不会那样忌恨父亲,父亲也就不会那样冷淡儿子了。正是由于缺少彼此真心的交流,父子之间的关系才变得如此浅淡。

7.以角落为话题的作文 篇七

放下恐惧,才能看到不一样的风景

这个时代的机会太好了,我们这一代人有机会超越上一代人,去看世界的风景。《后会有期》里面有一句话也比较感动我:“你连世界都没有观过,哪来的世界观。”电影里的旅行者飞了36年,公司上市那天我刚好36岁。无论愿意或者不愿意,36岁都跟我有着很多渊源。

有时候,我们连拉开窗帘都不愿意做。曾经有一位美国同事跟我说,“傅盛你精力好旺盛,每天上午开会,晚上学英语,没事跟我们骑行,还玩FIFA,你怎么那么多精力?”我说其实我也挺累,但我一直都有一个愿望,就是尝试和探索新鲜的东西,像一个孩子一样感知这个世界。

所以,今年我还是下了很大功夫,带着50多个中层去日本滑雪。出发前,太太还跟我说,你带着这么多人滑雪,万一出点儿事,有没有想过后果多严重。滑雪前,为了帮助大家消除恐惧,我给大家上了一堂课。

我说,滑雪是一个与人的本性相背离的运动,越害怕就越危险,就越往后,越往后就越会摔倒。你只有坚信往前就不会摔倒,只有坚信把滑雪的动作做到位,你才能控制得住,才能真正滑得好。消除恐惧,才能做到那些你从来不敢想的动作。一旦做到,就可以看到不一样的风景。后面很多同事,仅仅两天的学习,就可以跟着我上最难的地方,虽然连滚带爬滑下来了,但至少看到了不一样的风景,有了不一样的体验。

当你想做一些改变时,总是会被内心的恐惧,以往的经验所控制。滑雪这项运动,对于我们来说就是对于自己内心恐惧最好的一次挑战。当大家特别恐惧的时候,我告诉他们,你没有想过人生有多少挑战自我极限的运动?你只是摔伤一下脚,大不了断一根骨头,就能体验到很多人一辈子也体会不到的挑战。比你跳伞摔成肉饼,开车撞倒树上,比出去被什么东西撞到等等危险多了。你的恐惧不就是来自恐惧本身吗?

我不需要每一个人都高谈傅总怎么样,都是一副毕恭毕敬的表情。我希望我的员工能够非常快乐的工作,能对这个世界保持好奇,喜欢去探索,敢于放下恐惧。就像哥伦布想要去探索全球,探索美洲新大陆,只有愿意冒险的人,才上得了这艘船。

往前走的最大障碍其实是自己

很多人叫嚷着改变世界,结果连改变自己都做不到。我们有时固执得连心中一点点恐惧都放不下,还谈什么改变世界,谈什么梦想呢?我去年才第一次滑雪,只用了五天时间就征服了所谓黑道。白天学,晚上想,不停总结方法,用各种方法让自己更好地学习。那时你会发现,以前的经验可能成为下一个阶段最大的障碍。刚刚学会犁式滑雪,就会发现这样不行,因为要进入更难的雪道,必须学会拐弯;刚刚学会拐弯,又发现不行了,因为这个时候,会出现更陡的雪道,又要开始放弃拐弯,学会平行刹车,完成对更陡雪道的征服。

但正是因为那套东西做得太熟练了,我们不愿意改变,不愿意去真正为这件事投入更多精力。为了能够让大家学习更多,我们把周例会开放直播,又有多少人坚持每周去听呢?连早起半个小时,多花一点点时间去琢磨,去思考这件事情都不做,怎么进步?所以,固执是我们最大的敌人。

除此之外,我们要学会真正的展望未来。就像三年前从来没有想象过我们整个的猎豹移动会变成今天这样。我对成为全球Top一点都不感兴趣,因为我相信,我们能够做到比Top更伟大的事情。但是,饭要一口口吃,路要一步一步走,只有踏上一个台阶,才能踏上另一个台阶。

我在硅谷看到一个小团队,他们正在把一个发光细菌的DNA移植到植物里,希望这株植物能够发光。我在他们的实验室里,在极暗的灯光下,看到他们第一代产品。当把所有的灯都关掉,看到植物会发光。他们的梦想就是做这个灯,这样就可以省电。我说,你别做灯,做玫瑰,情人节我在中国帮你卖——把全球第一智能发光的玫瑰送给女朋友。想想三年以后,这个世界会变得多美好:发光的植物、自动运输的无人机,无人驾驶的汽车,随时在线的网络,或者一个植入你大脑皮层的移动互联网设备,你和这个世界已经完全融合起来了。

今天很多问题,包括水、健康、大数据全部被解决掉,所以,多想想五年以后会很精彩,坚信美好的事情一定会发生,坚信曾经许过的梦想一定会发生,坚信人类社会已经进入奇点来临的时代,人类的整个发展都会急剧加速。

我们可能经历了人类历史上变化最快,变化最多的人一代人。从你出生那一天几乎是半农耕社会,到你离开这个世界的时候,几乎全是数字化的社会。你想到这么激动人心的时候,你应该为它做点什么,你至少应该改变自己的一些什么。

学会仰视,空杯学习

不是靠你勇敢,不怕摔跤,就能把这个动作学会了。人家做过的事情,要学会仰视,空杯学习,就能站在巨人的肩膀上重新思考。有同事在朋友圈留言,“吐槽没有坏处。”我说,吐槽最大的坏处就是不停地苛求世界变得完美,却忽略了自己会不会变得完美。你在不停责备别人短处时,却看不到别人的长处。你不学习只吐槽,自己也会变成槽点。吐槽最大的问题就让自己的心态变坏,而不是培养你所谓的敏锐观察力。我曾经也因为看到这家公司不行,那家公司不行而沾沾自喜。但我今天每看到做出一点点成绩的公司就肃然生敬,满是崇拜地看着它,然后开始学习。

有时候我转了雷军的一条微博,底下就一群人说抱大腿什么的。我为什么不能表示我的赞美。难道鄙视一个人,才能体现强大吗?你的强大不是通过鄙视别人体现的,你的强大通过你自己体现。哪怕通过赞美别人,自己变得更强大。那我为什么要去不停吐槽别人呢?当别人吐槽我的时候,也有人说,傅总你是不是生气?我说我一点都不生气,我完全无视他的存在。因为他整个思路跟我完全不一样,我希望看到那些真正强大,值得我学习的人。

不能因为害怕,一辈子蜷缩在角落

让我们回想一下小时候看到每一个新领域、新动画片,那种满是好奇的眼神。多少次,我们因为经历一件事情,就对这个世界失去兴趣,就开始说这个世界不过如此。无论遇到任何问题,都不要失去对这个世界的好奇和乐趣,要花更多的时间去感知这个世界,像孩子一样睁开眼睛,就看到这里的不一样,不要轻易拒绝。

一定有人会说,你开着你的特斯拉,衣食无忧,给我讲这么多人生大道理,你知道我有多难吗?

可你们知道,我曾经有多难吗?我曾经的难度就像不会滑雪的这批人一样,摔得前仰后翻的,一度绝望。

曾经,我的整个家庭负债几十万元,我的收入只有几千元,而且全家只有我有收入。我的父母在南方自己创业,负债累累,当时我自己每天早上醒来的时候,就在想这个世界怎么办?有一次,我坐在长城上,看到夕阳西下,泪流满面,我觉得我不知道怎么面对这么残酷的事情。那段时间也是身体最不好的时候,曾经住过几个月的院,在那个时候我一直在想怎么办?我们这么努力万一做不成,挂了怎么办?后来我说有些东西我也没有解决方案,怎么办?努力!战胜恐惧往前冲。

8.以“长大”为话题的话题作文 篇八

成长,有许多标志,年龄,身体特征只是其中的一些。但真正意义上的长大,是人心灵的成熟。

小时候总是向往着长大,以为长大后便可以像大人一样,拥有自己的事业,能靠自己生活。于是,我无时刻不在想着长大。

那时,我以为有好成绩就是长大了。我开始努力学习,不懂的就会问,作业认真地完成,老师说什么我就做什么。一年下来,我都在努力学习。期末考试也拿到了三门二百九十六分的好成绩,被老师评为了“三好学生”。我兴高采烈地回到家中,拿出成绩单,对父母自豪地说“我成长了!”但他们只是笑了一下,说:“你还有很长的路要走。”

我很困惑,我成绩还不够好吗?我问过爸爸妈妈,他们说要我自己体会。

过了几年,我进入了三年级。爸爸妈妈的时间也都在工作上,我只好在别人家午托。第二个学期开学时,爸爸妈妈给我一些钱,说要我自己去报到,我手中握着沉沉甸甸的钱,带着一些顾虑来到学校。以前所有的事都是父母帮我办好,现在换我自己做了,还真不习惯。我自己买好了本子,交了钱,回到家中。晚上,我再次询问父母,我是否长大了,他们还是摇头。

我有些失落,我已经做得很好了,像古人说得“年小志气高”一样,我符合所有的条件:自立,有目标,有能力。我想出去骑车,让自己开心一下,放松一下。

我推着单车前行着,像以前那样飞驰在小道上。突然,我撞倒了一个老爷爷,我急忙下车去扶他,围观的人很多,但没人来帮他。我将他送回家,这才知道,他是一个空巢老人。儿女在外工作,老伴也死了。于是,我一有时间就来看他,陪他聊天……爸爸妈妈竟也夸我长大了。说我有责任心了。

9.以**为话题的作文 篇九

真不好,我又要和王聪锫对头坐了。瞧他那样就跟个娘们似的,一直发出“哦、啊、哼”的杂音。

叮铃铃,上课的铃声响了,我对天说:“阿弥陀佛!”希望这节课能好好上。没想到老天竟反着,王聪锫在手上乱涂乱画,画了半天我瞧了瞧都要晕了,他的手上全是黑色的墨水。“时尚手指甲,时尚手指甲,申佳恩,我给你推荐一个时尚手指甲,看是不是很时尚?”他像只虫子一样把手摊开,不停扭动着。我都要吐了,一个男的还涂指甲油,而且还是墨水指甲。“恶心死啦,就跟个娘们似的。”“哪里恶心了,你看这多么时尚,看看你多没品位!”他又跟别人炫耀了,就一个墨水指甲,有什么好炫耀的,我踢了他一脚,警告,让他不要来烦我,继续听老师讲课了。一滴墨水,“嗖――”朝我飞来,虽然我身手敏捷,却没躲过那一滴墨水,“王聪培,你等着。”

下课了,我抓住王骢培的衣服。“你那墨水指甲把我衣服都弄脏了怎么办?”“啊,不要把我的指甲弄脏了,不要把我的指甲弄坏了。”一个回旋踢结束了这场战争,今天我先放过你。

10.命题作文“角落”导写与佳作欣赏 篇十

请以“角落”为题写一篇作文。

要求:①立意自定。②文体自选。③不少于800字。

【写作指导】

“角落”,《现代汉语词典》的解释为:“指房屋等两墙交接处之一隅,亦泛指类似墙的东西相接处的凹角或方形物件的一角。角落比较偏僻,比较隐蔽,不容易发现,由此可以引申为比较偏僻的地方,不受重视的人或物等。”就此解释考生可联系现实,展开立意。

实写:

可以写角落里面的微小蜘蛛辛勤织网捕捉昆虫,感悟出只要生命不息,就要追求不止;可以写自己熟悉的生活,坐在教室的角落,似乎被老师和同学遗忘了……

虚写:

社会的角落:农民工处于社会的角落,空巢老人处于社会的角落,留守儿童处于社会的角落,流浪、行乞者处于社会的角落,非洲人民处于世界的角落,在利益的诱惑下丧失的诚信、道德、责任处于文明的角落……

人生、心灵的角落:隐居乡间的陶渊明人生、心灵处于角落,遭受宫刑的司马迁人生、心灵处于角落,谪居江州的白居易人生、心灵处于角落,赐金放还的李白人生、心灵处于角落,被贬永州的柳宗元人生、心灵处于角落,流放伊犁的林则徐人生、心灵处于角落……

如何看待“角落”:

角落可以很阴暗,也可以很明媚:下岗工人、清洁工处于都市的角落,但他们默默无闻、无私奉献,他们的角落依然明媚;苏轼流放海南,处于人生的角落,但他并没有消极颓废,而是开朗乐观,造福一方,给偏远的海南带来明媚的阳光;大山深处的孩子处于社会的角落,但他们自强不息,用自己的双手谱写了属于自己的绚丽人生……

关注角落,世界才会更加和谐:常回家看看是对空巢老人的关注,加大对农村教育的投入是对留守儿童的关注,城市多些尊重是对外来务工人员的关注,城市多些包容是对流浪、行乞者的关注,提高全民素养是对失落的道德文明的关注……

【佳作示例】

角落

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”

你坐在西行的马车上,眼中满是迷茫和痛苦。

年纪轻轻便深受赏识,一路平步青云,年仅不惑便是朝中的一品大员、两广总督。眼中的皇帝勤政爱民,你自以为得遇明君,心中所想的是“致君尧舜上,再使风俗淳”。

上书言事,大陈鸦片之弊,手捧尚方宝剑开赴广州。虎门销烟,你一举成名,何等的意气风发!你成为了人们心目中的大英雄。

但为何却又一贬到底?伊犁,你这次被贬的目的地,一个除了沙子之外什么都没有的地方。难道皇帝不是原来的皇帝了吗?难道天朝大国竟胜不过外夷?你心中的理想、抱负在一瞬间全部成为了空想,有的只是西行路上的漫漫黄沙,有的只是那总也走不到的不毛之地——伊犁。

哦,终于到了西安,再向西行便再也看不到城市的影子了,本应该继续西行,但是你却病倒了。大病之中,你想到了西湖上的苏堤,想到了那“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼;想到了“一片江山尽姓韩”“为官一任,造福一方”的韩愈……于是,你疾步西行,去奔赴那原本是苦难现在却成了机遇的贬谪之地。你号召人们开垦荒田,加大生产;供水不足,你便带领人们开渠挖沟……经过你的努力,原本处在蛮荒状态的伊犁人民吃饱了肚子,改善了生存条件,逐步摆脱了蒙昧,思想得到了教育,社会风俗也得到了很大的改善。

你就像光彩夺目的太阳。在广州,你可以光芒万丈;在伊犁,你仍然光彩四射。虽然远离京师,远离繁华,偏处一隅,但你没有沉默。因为你的到来,一切都发生了极大的变化:曾经的漫天风沙得到了扼制,曾经的落后野蛮得到了开化,曾经的风餐露宿、饿殍遍野、衣不遮体永远成为了历史……原本黑暗落后的角落因为你的到来而变得明媚温暖起来。

“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。”即使在重病之中,你所想的仍然是苍生百姓。没有往日的喧嚣,没有繁忙的应酬,你的心中只有伊犁,只有伊犁人民,你所想的只是让伊犁人民看到明媚的阳光。

你的努力没有白费,随着伊犁的明媚,伊犁人民也因为你的到来而心中逐渐明媚起来。相信伊犁人民在你的带领下一定会让这里更加温暖。也相信我们的雄鸡版图,肯定会成为一片更加明媚的热土!

【模拟评阅】

文章选取了历史上林则徐被贬伊犁的故事作为写作的素材,以伊犁作为角落,以林则徐在伊犁的所作所为为升华点,通过伊犁的变化,动态地写出了伊犁由荒芜到明媚的过程,揭示了角落依然明媚的道理。本文选材精当,论述到位,语言娴熟,显示出作者扎实的语言功底,堪称佳作。

【提升训练】

角落

白露刚过,中秋已近在眼前。浓郁的秋意、喜庆的气息瞬间填满了整个空气。我摇下车窗,秋风拂来,凉飕飕的,拂起了我心中的急切。此刻,我恨不得插上风的翅膀飞扬,飞向敬老院,飞向她身边,飞向那颗寂寞的心。

望着窗外倒带的景色,思绪也随之幻化成了怀旧电影,分割成了段段胶片。她是爸爸认的奶奶,是个地地道道的裹小脚的旧式童养媳。老太太一手把儿孙们带大,老来晚景却颇为凄凉。好在还有老爸惦记着她,不时去看望,似乎成为了她的精神支柱。

初见她那会儿我还小,是在爸爸为她开办的寿宴上。亲戚们从四方赶来贺寿,席间自是交流热烈,不外是股市涨跌、谁家孩子用功、房产变动等等,听得我云里雾里。妈妈拉了拉我,顺着妈妈的视线我看向了那个“主角”,她身着红棉袄,静静地坐在上位,两眼茫然地看着前方,对周围的一切似乎浑然不觉,就好像是个被供奉着的佛龛。看到这个情景,我的心中不免有些儿薄薄的凄凉。

“馨怡,我们去陪陪她。”随妈妈走到她面前,简单做了介绍,一提及爸爸的名字,她那双暗如死灰的眸倏地亮起。整个宴会,我们都陪着她聊天,她一直紧紧地握着我的手,好疼好疼,却又感到好温暖好温暖。

五年级时去乡下看她,她陪着我在鱼塘抓虾米;预备年级时去乡下扫墓,她陪着我看老牛耕田。记忆中,老太太是懦弱的,善良的,孤独的。她只会不断地和我说,要听话,要一家和睦,仿佛她对自己被亲人抛弃一点也不在意,一味地求佛保佑我们。后来因学业日紧,渐渐地我几乎忘记了她。时隔多年,我已是高中生。这次中秋,妈妈提议去看她,藏在记忆深处的回忆重新涌现,我一口答应,心中欢喜却也内疚。

车缓缓驶入了小区深处,周围分外安静,散发着清冷的气息。我随着爸妈走向一栋矮楼。院子里,老人们零散地坐着,都抬了头看,似乎吃惊这里来了客。来到三楼,爸爸推开了一间屋子。里面静静的,五张床铺空荡荡的,角落里,一位白发苍苍的老人缩在椅子里。

“奶奶,我们来看你了。”她睁大混浊的眼,攥着爸爸的手,又打又哭。我的心顿时翻江倒海,眼睛顿时红了。“老太太……”我控制着情绪,颤抖着问候,等待着她下一刻像以往一样抓着我的手。然而她却不觉,只是专注地望着爸爸。接着拉着爸妈往床铺内挪了挪,放轻了声说话,仿佛我是一个陌生人。

外面的秋风不免使我打了个哆嗦,心情也渐渐平静下来。她不记得我了!她忘记我了!抬起头,望着落叶飞旋而下,孤零零地落地,心中瞬间涌起了一种被遗弃的失落感。是老天爷在惩罚我吗?惩罚我没有孝心,这么多年不曾记得去看她?

“馨怡!馨怡!”多么熟悉的声音!转身,我的手臂已被紧紧攥住,依旧是那个熟悉的力道,熟悉的温暖。老太太的眼眶此刻通红,摇着我的手臂。“乖乖,你长大了,出落成大姑娘了!我认不出你了,认不出你了……”我回握住她的手,千言万语堵在喉咙口,不知是委屈还是自责,泪水夺眶而出。一瞬间,我似乎明白了那种当爱被抛弃在角落的感觉,那种失落与无助!

夕阳西下,车子仿佛被镀上了一层金。

“爸爸,不如我们留下来吧。”走到车前的那一刻,我突然止住,“我们陪老太太过完中秋,迟点再走吧。”父母静静地看着我,相视一笑……

那一晚,在城市的某个角落,一轮满月。

【模拟评阅】

作者选取的是关注空巢老人这个沉重的社会话题,但读来沉重却不沉痛,体现出作者视角的独特和较强的情绪把控力。结尾“我”的建议和父母的微笑,给全文点染出一团亮色,可谓设计精巧。同时本文结尾画龙点睛,意味隽永,很好地揭示了角落的内涵。

11.以**为话题的作文 篇十一

“怎么办?怎么办?那可是过生日时表姐送我的礼物呀!”我着急地问。随后,只见我跑来跑去,一会儿钻进床底,一会趴在地下。整个房间都快被我翻了个“底朝天”。见我这么着急,最疼爱我的老妈开始帮助我。我们俩像猴子似的上蹦下跳,累得汗如雨下、精疲力尽。却还是已失败告终。老爸看着我们这副滑稽样,不由得捧腹大笑。我一把拉住老爸往大房间走去,边走边说:“就当是减肥吧!你在大房间找!”老爸只好无奈地执行命令。这时,奶奶进来了,她看到家里这副样子,吃惊地问:“怎么了?家里来过强盗了吗?”唉,真是让我哭笑不得。等跟她解释清楚,奶奶立刻加入了“找手链行列”。

我们一家翻箱倒柜,桌子底下、沙发底下、书柜上面……甚至连上了锁的抽屉都不放过。对地板更是进行了“地毯式的搜寻”,却仍然看不见手链的踪影。此时已经晚上6点了,老妈宣布:“先冼手吃饭,吃完再找。”就在洗手时,我一捋袖子,看到了意想不到的东西――手链。我惊喜地大叫:“找到了!它在我手上!”爸爸望着妈妈,妈妈望着奶奶,奶奶望着我,再看看家里的一片狼籍,不约而同地哈哈大笑。

12.以**为话题的作文 篇十二

她一会儿扯东,一会儿扯西,不过我还是很有兴致地跟她聊着。我先问她:“上学适应吗?”“适应呀!”“有哪些老师啊?”“有语文老师、数学老师、科学老师……”真是白问,我当然知道有哪几门科目的老师!好吧!算我没说清楚,可更可笑的是,最后她还来了一个篮球老师、足球老师,我真是没辙了!我们正里聊在兴头上,外婆突然说道:“挂掉!”可是我并没有听见,表妹继续说:“你同桌叫什么名字?”“叫吴振凌”“哦,是吴笨凌啊,那一定很笨,哈哈!”外婆听见我们还没有停下来,有些生气了,“挂掉!”

这次我总算听见了,却被吓了一跳,手忙脚乱之中,胡乱地跟表妹说了声再见,便挂掉了电话。我也有些生气的说“我好不容易才跟表妹说了几句话,你怎么就让我挂了。”外婆说:“你表妹的奶奶说,甜甜最近放学回家之后不写作业,也不练琴,一到家就喜欢跟同学打电话,她妈妈说她她也不听,为了防止变成坏习惯,我们商量好,最近不接她电话。”我听了十分纳闷,以前的表妹那么听话,妈妈一直在我面前夸她,可是现在是怎么啦,我想,我是她姐姐,理应帮助她,于是我决定要帮助表妹,克服这些困难,让她变成一个好学生,变回以前那个懂事听话的表妹,那个乖巧可爱的好孩子。

13.以文明为话题的作文 篇十三

以文明为话题的作文

(一)文明之国礼仪之邦,让文明礼仪携手共创美好明天。——题记

伴着中国五千年的传统美德,讲文明、用礼仪,已经展示了中华民族的精神面貌。中华儿女也因此感到骄傲,作为青少年的我们难道不应该弘扬中华民族文化吗?

对于文明礼仪的理解,古人曾这样说过:“不学礼,无以立。”就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足,事实确实是这样,从我们呱呱落地到慢慢地学习说话,那些“叔叔、阿姨、对不起、谢谢”无一不标志着我们是一个文明的孩子,从我们迈入学校时,就意味着我们长大了,要做一个懂礼貌,讲文明,用礼仪的孩子,当看见老师时,向老师问好;不随意践踏草坪,不乱扔垃圾,看见垃圾要有责任地捡起;不能和同学打架,要和同学友好相处。是的,在我们学习和生活中,父母和老师常常这样嘱咐我们,可做到的同学又有多少呢?在别人面前滔滔不绝地大谈文明礼仪,看着校园中随处丢弃的小食品袋,听着某些同学口中吐出的脏话,我怎能不感叹一句:悲哉!为何我们要做语言的巨人行动的矮人啊!

在这文明的社会里,我们不能做行动的矮人,否则只会损中国五千年来的形象,让自己没有颜面。我们是生在新时代,是祖国的花朵,讲文明、用礼仪,是我们成才的标志,因此让我们行动起来讲文明用礼仪。

记得一个校长曾写过这样一句箴言:“面必争,发必理;衣必整,钮必结;头容正,肩容平;胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装”。一个人的仪表就代表着自己的整体形象,作为学生时代的我们,仪表不仅要得体,还要大方和端庄,这样才能展现出一个文明的青年。

让文明在我们心中驻扎、成长、争做文明小青年,文明谈吐,文明举止,文明做人,文明做事,只有这样才会让中国传统美德弘扬久远,才会共创美好的明天。

以文明为话题的作文

(二)文明美德不仅是先辈的传承,将来我们也会变成先辈,他将是我们永远的呼唤和追求。自古以来我们中华民族是一个讲究传统美德,人人具备礼仪修养的文明古国。他素来就有“礼仪之邦”的美称,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化,使每一个中华儿女都是文明的受益者、承载者、传播者;有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,数千年的文明之光照耀着当代中国熠熠生辉,发扬光大。给大家带来快乐、带来温馨。

走进校园,环顾四周,美丽的校园环境清洁,一尘不染,整整齐齐,空气是那么的新鲜。仰望天空。鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。此时,你是否会改掉你那出口成脏的坏习惯呢?看到地面飞舞的垃圾,你是否会弯下腰来捡起它吗?你是否会做到人走灯灭,节约用水,不贱踏粮食吗?你是否会参与废纸、塑料袋、非金属等的回收利用和杜绝浪费一切的好习惯吗?

这些不良行为你曾经有过吗?如果有,那就让我们在国旗下暗下决心,从今日起,力争做一名讲文明、懂礼貌、有修养的文明人。文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。遇见老师时主动向老师问好;进出他人家门先打招呼;坐公交车时主动给老人让座;公共场所不乱扔垃圾„„

大家团结起来,把先辈们传承给我们的文明目标;用我们的实际行动与行为去创造一个宁静、讲文明、有礼貌的校园环境。不让自己的脚乱踢墙壁和乱踩那些有灵性的一草一木;要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生;用我们的一双双不说话的小手去帮助每一个有困难的人,让自己身边的每一个人感受到在是一个和谐、欢乐、充满爱心的世界——校园。相信我们,相信我们每个人都能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到天更蓝了,树更绿了,水更清了,我们的校园更清洁了、漂亮了。

同学们我们一起在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花,祝愿我们自己一步步迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤、一生的追求!

以文明为话题的作文

(三)在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。

那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,而且会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

14.话题作文:以合作为话题的作文 篇十四

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的话题作文范文:以合作为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

在十四、十五世纪,欧洲资本主义萌芽出现的时候,产生了一种称为包买主的生产方式,它是将生产资料分配给多个手工业者,通过他们的共同合作来完成生产任务。这也许就是现代商业合作的雏形了吧。

而在社会变革日新月异的今天,合作重新被人们所重视,它不在只是一种商业运营方式,而逐渐变为一种精神,成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。

合作无处不在。便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的.蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。

世界著名飞机协和客机的生产正是通过合作分工完成的。它的每一个部件,大到机翼,小到起落架上的一颗螺丝,都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的部件组装,一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。

合作源于信任。在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。

合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃反,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役,大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道,只有合作才具有无穷的力量。

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