中考作文：如何别出心裁提升文章价值

中考作文：如何别出心裁提升文章价值（精选4篇）

1.中考作文：如何别出心裁提升文章价值 篇一

如何在选材上出奇制胜，言他人所未言，选他人所未选呢？这便如同裁缝做衣，选料必须要经过几关，作文人想选出精巧合适的材料，也必须经过“放弃――选择――再放弃――再选择”的过程，要放弃那些“你有我有大家有”的材料，巧选材来提升中考作文价值。避免材料“撞车”，方法其实很简单：当你拿到作文题时，马上想到的材料不要写；稍加思索后想到的材料，最好也不要马上写；你应该定下心来自我掂量一下，自己要写的材料别人熟悉不熟悉，有多少是属于自己的，一定要突出自己的体验、自己的发现。这样写出来的文章，才是刻骨铭心的生活，才是妙趣横生的故事，才是震撼心灵的情感。

【模拟演练】

1.苦与甜是相对的，苦与甜也是可以相互转化的。“不经风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”一些从小肯于吃苦的人，往往在三十而立时，因为有了真本事，后面的大半生便可以享受相对甜美的生活。而从小泡在蜜罐里不肯吃苦的人，且不说他们不知道什么是甜，更重要的是因为没有真本事，一生也摆脱不了心灵上的苦难。正如俗话所说：“能吃苦的人吃半辈子苦，不能吃苦的人吃一辈子苦。”

读完以上材料后，请以“苦与甜”为话题，写一篇不少于600字的文章，自定立意，自选文体，自拟标题，所写内容必须在话题范围之内。

思路点拨：写记叙文，可以讲述自己、亲人或朋友“苦尽甘来”的故事，展开时，对“生活之苦”要泼墨如云；对“生活之甜”则可一笔带过；写议论文，则可以李时珍、李四光等人不同寻常的苦难经历作为素材，提出“在苦难中走向成功”的主题，为充实文章，写作时要巧妙地引用一些诗词格言，让观点水到渠成。另外，我们也可以从反面取材，有句话说的好：“自讨苦吃会增加生命的高度，历尽忧患方能挥洒生命的昂扬。”从反面切入，内容更容易吸引读者的目光。

2.美国钢铁大王卡耐基说：“微笑是一种神奇的电波，它会使别人在不知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上，一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基。当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候，他还不知道，这使得宴会主人非常尴尬，中学生作文《巧选材来提升中考作文价值》。而卡耐基却安详地站在那里，脸上挂着微笑，等到抨击他的人发现他的时候，那人感到非常难堪，卡耐基的脸上依然堆着笑容，走上去亲热地跟他握手，好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来，此人成为了卡耐基的好朋友。请以“微笑”为话题，结合自己的感受，写一篇600字左右的文章。文体不限，题目自拟。

思路点拨：一个人生活在家庭、学校和社会中，不可能总是一帆风顺。有笑容，也会有泪水；有欢乐，也会有伤心。从反面着笔，故事情节波澜起伏，魅力丛生。

材料一：中学是一个充满笑声的美好时代，可校园里又有多少笑声呢？从教室里的责备声引出自己对真诚微笑的渴望，就是不错的内容，既可以将目光锁定在老师身上，也可以将目光放在同学之间。

材料二：家庭是一个充满温馨的美丽港湾，可亲人为什么又会变得如此陌生呢？从父子或母子的距离引出自己对动听笑声的回忆，也能写出漂亮文章。

材料三：自然更是一个取材的宝库，可以用童话的形式写动物、植物正在遭受的破坏，通过活生生的事实发出渴望幸福生活的呼唤。

【美文采撷】

●诗词名句

1.笑揽清溪月，清辉不厌多。

(张旭《清溪泛舟》)

2.花迎喜气皆知笑，鸟识欢心亦解歌。(王维)

3.问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。(李白《山中问答》)

4.患难困苦，是磨炼人格之最高学校。(梁启超)

●●哲思睿语

5.苦难是人生的老师。 (巴尔扎克)

6.记忆中的痛苦会使当前的快乐更甜美。(波洛克)

7.欢乐就是健康，反之忧郁就是病魔。(哈利伯顿)

8.不仅会在欢乐中微笑，也要学会在困难中微笑。(赫尔岑)

9.受苦是考验，是磨炼，是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。(巴金)

10.快乐是从艰苦中来的。只有经过劳作、经过奋斗得来的快乐，才是真快乐。不可能从天上掉下来一个快乐来让你享受。(谢觉哉)

●●●精彩语段

11.如果把人生比作浩瀚的蓝天，笑声就是蓝天上的缕缕白云；如果把人生比作茵茵的绿树，笑声就是绿树上的朵朵红花；如果把人生比作美丽的小河，笑声就是小河上的片片白帆。

[巧选材来提升中考作文价值]

2.如何提升自己的格局文章:格局 篇二

一个人的格局，决定此生可以走到的高度

大格局往往意味着大智慧，大气度，好心态，小格局往往意味着小聪明，小器量，坏情绪，格局的大小往往决定一个人此生的成就。

一个人的格局，其实就是一个人生命容量，心理空间，精神结构，更是一个人的综合素养。再大的饼也大不过烙它的锅，一个人事业是饼的话，格局就是烙饼的锅。

格局大的人，往往敢于尝试，敢于冒险，善于学习，谦逊，善赞美，少恶语。他们站得更高，看的更远，而非只注重眼前利益，只看得到眼前的路。

格局大的人，非常清晰自己的目标，非常清楚自己要的人生，也非常清楚自己要和什么样的人在一起，过什么样的生活。

格局大的人，都有着非凡的气度，不会把时间浪费在无关的人和事，也不会因为被石头绊了一跤，就停下来跟石头较劲，而放弃自己要去的远方。

有人问余光中：李敖天天找你茬，你却从不回应，这是为什么呢?余沉吟片刻答：“天天骂我，说明他的生活不能没有我;而我不搭理，证明我的生活可以没有他。”

有人问毕加索：“你的画,怎么看不懂啊?”毕加索说：“听过鸟叫吗?”“听过。”“好听吗?”“好听。”你听得懂吗?

如果你有自己的目标，有自己志向，就勇敢去追，何必在乎那么多声音，如果你有梦想就要去捍卫你的梦想，那些整天说你不行的人，因为自己庸庸碌碌，所以他们也会说你不行，想让你变得跟他们一样。

2

掌握了自己的格局，就掌握了自己的人生框架

麻雀飞不到高空，因为只盯着眼前的区域，雄鹰展翅高飞，因为志在高空，只有那里才承载得了它的心，那里才能懂它。

格局，看不见摸不着，却制约着你走多远的路，决定你去到多远的高度。掌握自己的格局，就掌握了自己的命运，才能把握得住整个世界。

细微处， 看一个人的格局，举个例子，去一个地方学习，一般都是前排人积极活跃，鼓掌，喝彩，这些人往往都是企业家，老板，往往成功的都是这些人。

而那些不管老师，教授讲的多精彩都无动于衷的人，往往生活当中，也是唯唯诺诺，充斥着抱怨，也只看得到别人身上的缺点，从来不懂运用赞美的力量让他人，让自己充满能量。

曾经在北京大学，听一个教授叫，一个人鼓掌的时候就可以看出他的素养和格局，后来发现真的是这样。

老师讲课的时候，有三种人，第一种人非常热情，给你肯定，给你赞美，给你鼓励，时时刻刻在他身上都可以看出生命的热情和正能量。

第二种人老师讲的精彩的时候，偶尔轻轻鼓掌，点点头，第三种人自始至终无动于衷，虽然心里认可你，但我不表现，我就要挑一挑你的毛病先。

往往第一种人最容易成功，而第二种人很普通，第三种人往往思想偏激，愤世嫉俗，但真正让他们上台却连上台的勇气都没有。

人无完人，世界有不完美，但是不管台上的人讲的好与不好，哪怕对我没有帮助，我也会给他热情的鼓励，因为我知道鼓励会给人以莫大的能量，让一个人有更大的格局。

虽然世界不完美，但正面积极的人，大格局的人，总是在关注对自己严格，对他人宽容，多关注自己的成长，以身作则，不需要过多解释，世界自然懂。

3

多读书，多思考自己的成长，让自己变成一个大格局的人

有的时候我们过多的关注那些我们无法影响的领域，反而让我们浪费了大把成长的时间，真正把时间放在思考自己，成长自己身上的人，才是真真正的大智慧，大格局。

为自己思考才深刻，人们思考那些有价值的东西，为了让自己可以变得更好。

引用一段叔本华先生的文字——

思想家可以分为两类，一种专门为自己而思想，另一种则是为他人而思想。专为自己思想的人，可称之为“自我思想家”，只有这类人才能认真的思考事情，他们是真正的哲人头脑。

而只为自己思考的人，实际上，他们一生的快乐和幸福，也是在思想之中。

为他人思想的人，可称之为“诡辩派”，他们渴望人家称他们为“思想家”，他们幸福不在自己身上，而是在他人喜好中。换言之，他们只是热衷于投世俗之所好

想拓展自己的格局，不妨多读书，多提升自己，多旅游，多听，多关注提升自己，体验人生百态。

作者：微信610960387

3.中考作文指导：文章结尾技巧 篇三

技巧点拨：这段结尾的特点十分突出，景物烘托的作用也很明显，小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。

此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好!我想。(选自湖北省仙桃市中考满分文《在阳光下成长》)

4.泰安市中考满分作文-好文章 篇四

一直以来，我以为自己都是优秀的，但是，我又觉得不是。我总是有许多悲哀，这个，那个。说给好朋友听，他们都感到很吃惊，认为我这种人是不应该会觉得悲哀的，在他们眼里，我似乎是优秀的，他们总是说我过于谦虚。

优秀的人就不能有悲哀了吗？

我曾经想过人生的意义，到头来，死是最好的结束方式，但我不敢死，不敢面对。

我将心事说给敏后，她和华在微机课上对那个问题讨论了一节课，但似乎也没讨论出什么来。

我悲哀，悲哀自己的成绩不好。我是一个自尊心和好胜心非常强的人，不允许任何人超过自己。但是，总是事与愿违，比我成绩好的照样有。就像A，我也特别……虽然不能说恨，但总是对她有一种排斥的心理。她不但学习比我好，身边有许多人围着她，有同学，老师……更可气的是，她抢走了我的好朋友B。不知她身边的C对B说了什么，现在B开始疏远我了。

唉！我悲哀，悲哀自己的所有，似乎样样都不如人，自己几乎是个垃圾，没有用处。

为什么他们总是那么优秀？

因为这事，我几乎都被自己折磨哭了，整日愁眉不展。

下午，因为是星期六，我和敏、华在QQ上聊了好长时间。在那个群里。

敏的头像闪动着，她关心地问我：“心情好些了吗？”

我有气无力地说：“还好。”

她又问：“要不要谈谈A？”

“A”，我一看到这个名字就反射性地从椅子上蹦了起来。“还是不了吧。”于是我又岔开了话题，努力不去看令我伤心的那个名字。

华的头像也闪动了起来，她告诉我：“敏把你的事都告诉我了，你知道吗？作为B的同桌，我不能忍受她对你的诽谤。她说你爱虚荣，从初一入学时上课就光举手引起老师的注意。”

上课举手竟然也成爱虚荣的表现了？我突然觉得心里一阵阵发痛。

“我想哭。”我打了一串哭脸给她们。

“哭吧，也许这样你会好受一些。”敏说。

我真的哭了，忍了半个世纪的泪水夺眶而出。当泪水缓慢地滑下我的脸庞时，我似乎清醒了。泪水突然使我明白了许多事情。其实，我还有很多朋友，很多关心我的朋友，一切都很好的，很好。

我几乎懂得了一切，我挣扎着站起来，望着窗外的夜空，西南方向，有一颗星特别亮。妈妈说那是我的幸运星，是的，它给我带来了幸运。