珍惜生命、远离邪教演讲稿

珍惜生命、远离邪教演讲稿（通用11篇）

1.珍惜生命、远离邪教演讲稿 篇一

远离邪教珍爱生命

各位老师，同学们：大家好！很荣幸今天有机会参加今天的演讲。今天我演讲的题目是：《远离邪教，珍爱生命》

无论是盘古开天辟地还是上帝用一周时间创造了世界，更多的都是带给我们如今祥和太平的生活，但如阴间与地狱一样，美好的世界也滋生出一些本不该出现的东西,比如邪教。邪教的本意是寄生于精神世界的，把寸心之间的善恶发挥到极致。它扭曲了人世间的恩爱情仇，蛊惑了普通善良人群的良知。所以，我们无需犹豫，目的很明确：抵制邪教，绝不能让它破坏我们今天的和谐社会！作为一名接受高等教育的大学生，面对邪教，除了具备应有的鲜明立场外，更重要的是应该认识到邪教迷惑人心的根源。我国是一个多宗教的国家，同时我国也是一个宗教信仰自由的国度。因此与邪教相对的还有很多正教。凡是教派，都有一些自己对于世事的态度和看法。这一点正是邪教与正教的区别，总的来说有三点：

一是对国事，问还是不问。问为邪教，不问为正教。

佛教有四戒：“不谤国主，不犯国制，不做国贼，不漏国税。”佛教的主旨是引导世人修善心，去迷茫，脱苦海，所以不引导弟子、世人干涉国事。

邪教相反，聚会不是为修心，而是聚起弟子对教主的忠心，教主则对世间的名、利极有兴趣，动辄发动弟子对国家施加压力，以求一己私利。如法轮功，在中国便有冲击报社、冲击国家机关的行为；在国外，则有破坏公共财物、扰乱地方治安的违法行为。这些直接干涉国事的行为，证明法轮功为邪教。

二是对伤害，报还是不报。报为邪教，不报为正教。正教讲以德报怨。这来之于因果说。之所以受伤害，必有你伤害过别人的前因，这个因可能是上世的，也可能是现世的。不报，算了，你先前造的业障也就消了。报，怨怨相报何时了，你仍在造恶业，你还会得后世的果报甚至现世报。此外，别人伤害你，是他们在造恶业，他们自会得到果报。如果你报复他，你同样是造恶业。你不报，正说明你修行程度高。所以修行高的人以德报怨。

邪教则讲报复，一点亏都不能吃。法轮功不断实施的侵入卫星电视，不断扬

言对国家机关人员实施报复，这些行为与凡夫俗子并没有两样，其所作所为也正反映出邪教的本质。

三是做教主，是舍还不舍。不舍是邪教，舍为正教。佛祖释迦牟尼，是舍了国王的一切荣华富贵的。佛祖见母虎饥饿、众小虎将饿死便舍身喂虎，见鹰要吃鸽子便藏起鸽子，割自己肉喂鹰。他与众弟子吃一样，住一样，周游列国，一心普渡众生，从而赢得了极大的声誉。

邪教教主，图的是教主个人的名利，聚得是教主个人的富贵。因此，邪教教主割舍不了自己已有的富贵，更不能与弟子同甘共苦去行善行义。试问一下李洪志，你能割舍所有财富给贫苦人么？你能与弟子们同甘共苦么？不能。所以法轮功邪教的面目暴露无遗。

其实世界上的真理都是简单的，一眼就明了的。之所以有些人还是区分不清楚，用一句佛学的话说，人人心本善良，都有佛性，只是被迷惑了，只要解惑，人人都可心如明镜。今天我在这里，仅作为一个公民，作为一名大学生，作为一个有理性的人！有责任有义务地向大家宣讲邪教的危害，让人们明白宗教的本质，明白邪教是来荼毒人心的，我们不仅要远离它，更有责任与之斗争，铲断其赖以生存的根源！还社会一份宁静与正义，让社会充满正真的真善美！谢谢。

2.珍惜生命 远离踩踏 篇二

中图分类号：G627 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2015）08-0121-02

踩踏，是一种极其原始的事故。一旦人群聚集并被压缩，危险就出现了。原本有序移动的人群可能会因为一个小小的诱因而瞬间崩溃，遇难者大多并不是真的死于踩踏，他们的死因更多的是挤压性窒息。看似遥远的危险，其实触手可及。它们正毫无征兆、悄无声息地潜伏在我们的身边。当危险悄悄靠近时，请珍惜生命，远离踩踏。原以为云南昆明明通已逝孩子已经是对世人最严重的警醒，绝不曾想我们用上海外滩踩踏36条人命这样一个我们不敢、也不愿意相信的事件来迎接2015羊年的到来。刚才还是欢声笑语，转眼已魂归天国。“踩踏”像恶魔一样不分大人小孩、男女肤色。人类毕竟不像椋鸟和沙丁鱼，我们并没有进化出有效组织、大规模人群有序运动的能力。

如何避免踩踏？怎样在踩踏中绝境逢生？这些是我们从事件中要反思和吸取的教训。如何在踩踏事故发生的瞬间争取生的机会，我认为可以从以下几点来预防和自救。

一、踩踏事故发生的基本原因

人多是发生踩踏事故的基本原因，故事常发生于学校、车站、机场、广场、球场等人员聚集的地方；发生的时间常见于节日、大型活动、聚会等等。当人群较为集中时，前面有人摔倒（或只是蹲下来系鞋带），后面人群未留意，没有止步，便会发生踩踏。人群受到惊吓，如听到爆炸声、枪声，就容易出现惊慌失措的失控局面，在无组织、无目的的逃生中相互拥挤踩踏。人群情绪因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，发生踩踏。此外还有一些人因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，由此造成不必要的人员集中而遭到踩踏。

二、避免踩踏的策略

毋庸置疑，在组织大型活动时主办方对安全的考虑要周全。保障大型公共活动安全的前提是科学细致的预判，主办方必须事先对举办场所、场所设施、交通状况、参加人数等进行认真细致的勘察论证和科学准确的评估预测，从而制定出合理的安全企划。如上所见踩踏悲剧一再发生，这么多人生命的代价，但举办方何时才能吸取教训做好安全保障？比如新年夜的外滩，人流可能从哪里来，预计有多少人，如何评估现场人数，一旦现场评估人流超过容量，如何分流继续涌入的人群，如何疏散人群。这是一项技术含量很高的工作，任何细节处理不当都有可能引发灾难性的后果。比如警力如何分配，控制人群使用什么措施。有时候警察的出现会安抚人群的情绪，而有时候正好相反，这些都十分微妙。这时不禁又想起每年五一、国庆黄金周时各景点“人山人海”的照片，我们不得不思考为什么不控制放入人数，难道就不担心踩踏事件？

对于个人而言，最重要的是不凑热闹。同时教育自己的孩子不凑热闹，不在学校和其它人流密集的公共场所追逐打闹，上下楼梯注意安全。任何时候去人流密集的地方，都应当观察周围环境，记住出口的位置，提前在大脑中规划撤离方案。一旦你发现已经被人流裹挟，无法自主控制前进方向的时候，切记不要停下，也不要硬挤，而是要一边顺着人流同步前进，一边向前进方向的侧方移动，直至移出人群。双手握拳架在胸前，就像拳击手的防守姿势，这样可以尽量保证胸腔不被挤扁。注意脚下，千万不要被绊倒。一旦摔倒，赶紧站起来。如果身边同伴摔倒，立即把他拉起来。如果身边是儿童，则把他们举过肩；如果摔倒了没法站起，爬行时也要跟着人群前进的方向；如果无法移动，要用手护住头部，蜷缩膝盖至胸前。不要俯卧和仰卧。然而，在踩踏事故发生现场，个人的力量实在太渺小了。防止踩踏的最有效办法就是避免踩踏事故发生。

三、在踩踏发生时的急救方法

1.自救方法

不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹；人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。发觉拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。顺着人流走，切不可逆着人流前进；否则，很容易被人流推倒。假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜，避免失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。若不幸被人群挤倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；及时分流拥挤人流，组织有序疏散。

2.对他人的急救

踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援；另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤、血流不止者伤势较重。当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快实施CPR。

安全教育永不停止，要结合时事对孩子进行安全教育。比如本次上海外滩事故后，及时对孩子进行安全教育。用讲故事、角色扮演等方式，跟孩子讲解踩踏事件可能发生的因素，让孩子从小形成危险意识，自觉远离人多拥挤的地方，减少踩踏发生的机率。教育孩子要熟悉所赴区域内所有的安全出口。发生踩踏事故后，孩子大多会产生恐惧，没有安全感；少部分会产生自责和内疚。这时候，父母一定要在孩子身边，尽可能地多陪伴孩子。倾听及理解孩子的感受，包括意识形态、情绪和行为等；让孩子确认自己目前安全，增加安全感。教孩子勇敢面对，告诉孩子人生有很多事不可知，更不可控；鼓励孩子释放自己的不良情绪，如可以用孩子最喜欢的玩具或宠物陪伴。避免对孩子过多的干扰，包括采访、探视等。如果条件允许，可以在心理专家的参与下，对孩子进行心理干预。但不要百依百顺，以免产生继发性获益。

愿逝者安息，生者谨记。踩踏事件，重在预防！让我们珍惜生命、远离踩踏。

3.珍惜生命、远离邪教演讲稿 篇三

大家好!

今天，我要演讲的题目是《珍爱生命，远离毒品》

吸食毒品能够毁掉一个人的健康和生命。毒品对人的身心健康毒害很大，由于它容易成瘾，一旦吸上就很难戒除，久而久之就会导致人体各器官功能减退，免疫力丧失，生育能力遭受严重破坏。吸毒还使人精神不振，情绪消沉，思维和记忆力衰退，并往往引起精神失常。有的吸毒者还由于难以承受巨大的精神压力和痛苦而自杀。人一旦吸毒成瘾，大多数就会道德沦丧，不顾廉耻，没有了人格尊严，最终被社会、家庭和亲朋所抛弃。

所以吸毒首先毁掉的是吸毒者自己。其次，吸毒往往能够导致一个家庭的破败和毁灭。吸毒要耗费大量的资金，有人曾测算我国一年吸毒消耗掉的资金也在400亿元人民币左右。即使有万贯家产，如果出现一个吸毒者，要不了几年就会四壁空空。吸毒还必然引起家庭成员之间的矛盾，甚至反目成仇。某市一个16岁的少年在省城的一所中专上学，因为吸毒回家向母亲要钱，在遭到拒绝后，竟然残忍地杀害了他的母亲。如果成年的家庭成员吸毒就会导致夫妻离异，家庭破裂。有的夫妻双双吸毒，致使子女流落街头，无人照管，有的甚至将自己亲生的子女以几百元卖掉以获取毒资。可以毫不夸张地说，吸毒不戒，最终必然导致家破人亡。

同学们，老师们，是谁夺走了他们的家园?是谁夺走了他们的生命?又是谁带给他们痛苦?是毒品!我们作为二十一世纪的小学生，祖国未来建设的栋梁，于己，于社会，于国家，一定要切记：生命是珍贵的，我们一定要远离毒品、抵制毒品、防止毒品，不要让毒品侵蚀我们，不要让毒品毒害我们这一代以及整个社会。为了让毒品这只魔鬼从中国的土地消失!

4.珍惜生命、远离邪教演讲稿 篇四

乙：其中，有一个小女孩叫“刘思颖”，她才刚刚12岁！甲：这次事件震惊了世界，震撼着我们每一位中国人！乙：法轮功邪教宣扬的“真善忍”却让人白白送了性命！甲：他们说：信教可以治病，可以让人长生不老，简直荒唐透顶！乙：我们青少年一定不能受到“法轮功”邪教的毒害，甲：更要劝说身边的亲人朋友远离邪教的诱惑和骗局！乙：下面，甲：下面请班苑琴同学介绍一下邪教的危害。乙：谢谢班苑琴为我们带来的知识。邪教是可怕的，它会使人坠入深渊甚至丢掉性命。下面请张亚飞同学为我们带来关于崇信邪教的案例。

甲：原来邪教这么可怕。在生活中我们遇到邪教活动怎么办？请张文同学来说一说吧。

乙：原来如此啊，同学们都记住了吗？下面请带来王帅，梁家威带来诗歌： 邪教

乙：在日常生活和学习中，我们要树立正确的人生观和价值观，要坚决与伪科学作斗争，增强遵纪守法、崇尚科学、热爱生活、珍惜生命、刻苦学习、努力拼搏、为国争光做一个对社会有用的人。

甲：“老师们要担当教书育人的神圣职责，做好学生的法制教育，在各个班级营造学法、知法、守法的良好氛围；同学们要牢记一条古训：勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从小事做起，从自我做起，在学校做个好学生，在社会上做个好公民，在家中做个好孩子。让我们全体师生携起手来，筑起抵制邪教的钢铁长城，崇尚科学，反对邪教！

乙：我宣布：初一五班“崇尚科学，反对邪教”主题班会——到此结束！

副材料：让人们抛弃家庭、荒了田地、放弃学业去相信

神”；宣扬世界末日就要到了，只有加入他的组织才能得救；鼓吹教能治病、不用吃药打针、能消灾避难；说传统宗教过时了、要信新神

；非法聚会的鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳；让信徒用骗人的手段诱使他人加入，加入后以种种威胁不让退出；把社会、政策、普通老百姓当成魔。各种邪教都危害家庭，反对政府，都具有反社会、反科学、反人类的邪恶本质。

张亚飞：家庭是社会的细胞，对每个人来说，家庭是人生的起点，是生活的休息的港湾。邪教组织煽动成员离家出走，把全部身心和财产交给教主，致使许多原本幸福的家庭支离破碎，让原本贫困的家庭雪上加霜。更有信徒痴迷邪教，走火入魔，毁家丧命。

禹艳华，31岁，吉林某公司女职员，1999年迷恋“法轮功”。2000年夏天，禹艳华6岁的儿子得了场重病。她却不让吃药和上医院，相信有“大法”在“护”着全家。儿子从医院回家后亲口对她说：“如果你再练功，我就去死。”她的丈夫也因她痴迷练功、无心工作，带着极为痛苦的心情最终下岗。即使这样，禹艳华也没有悔改之意。天安门广场自焚事件发生后，禹艳华彻底醒悟了。她说，现在她才感到正是“法轮功”破坏了母子间的亲情，破坏了整个家庭。进劳教所后，儿子先后给她画了3张“小鹿找妈妈”的画，祈盼她回心转意。

在生活中我们遇到邪教活动，我们要不听、不信、不传，要检举揭发邪教的违法活动，及时向公安机关报告；要破除迷信思想正确对待生老病死；要正确对待人生坎坷，增强追求美好生活的勇气和信心；要树立科技致富勤劳 赵一波：

1、天安门自焚时间发生在（B）

A、2001年1月22日 B、2001年1月23日 C、2001年1月24日 D、2001年1月25日

2、邪教的特征主要表现在（ABCD）A、教主崇拜 B、精神控制 C、编造歪理邪说 D、敛取钱财 3、1999年9月由高法高检颁布的有关反对邪教组织犯罪案件的文件是（A）

A、《关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》

B、《关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的办法》 C、《关于制定组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的办法》

D、《关于制定组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》

4、“法轮功”邪教的本质是（ABCD）A、反科学 B、反人类 C、反政府 D、反社会

5、《关于党员不准修练“法轮大法”的通知》时间是（C）A、1999年5月 B、1999年6月 C、1999年7月 D、1999年8月

6、几个“法轮功”痴迷者在天安门广场自焚的惨剧，使全国各地各界群众进一步认清了“法轮功”反人类、反社会、反科学的邪教本质。广大干部群众纷纷表示，要深入开展与“法轮功”邪教组织的斗争，崇尚科学，破除迷信。这说明（C）A、现象和本质具有根本区别

B、现象和本质密不可分，认识了现象也就认识了本质 C、现象是本质的表现，透过现象可以抓住本质

D、现象和本质直接统一，任何事物都是现象与本质的统一

7、上题材料中“法轮功”痴迷者自焚，广大干部群众表示要崇尚科学，破除迷信，是因为（B）

A、“法轮功”痴迷者的行为是无意识的，广大干部群众具有明确的意识 B、“法轮功”痴迷者的行为受错误认识支配，广大干部群众坚持科学理论的指导

C、“法轮功”痴迷者信仰宗教，广大干部群众信仰科学 D、“法轮功”痴迷者与广大干部群众根本对立，行为截然不同

8、认识开展学校反邪教警示教育活动的重要性有（ABCDE）A、是当前反邪教斗争形式的需要 B、是维护政治稳定的需要 C、是维护社会治安的需要 D、是全面建设小康社会的需要 E、维护人民群众根本利益的需要

F、是防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年，关系祖国和民族未来健康成长的需要

9、邪教利用各种骗人的手段发展势力达到其政治目的的主要的手段有（AB）

A、用宗教、气功或科学的幌子蒙骗人 B、用治病、免灾诱惑人 C、用各种把戏吓唬人 D、用科学的发展观指引新的道路

10、中国政府处理和解决“法轮功”问题的基本政策：一方面教育转化绝大多数受蒙骗的练习者，使他们摆脱“法轮功”的精神桎梏，另一方面依法严厉打击少数“法轮功”违法犯罪分子（BD）A、是依法对宗教事务进行管理 B、是一场严峻的政治斗争 C、是为了反对外国反华势力对我国的宗教干涉 D、是国家行使专政职能

5.珍惜生命,远离赌博 篇五

有人说：“小赌玩物丧志，中赌伤身，大赌家破人亡。”可也有人说：“小赌怡情，大赌发家至富”，事实真是如此吗？在我们中国的文化中，谈到赌，更多是贬义，因为很多时候，赌就是妻离子散、家破人亡！当今社会发展迅速，在经济发展日益昌盛的同时，黄、赌、毒也成为了时代发展的负面产物，日趋活跃起来。特别是网络赌博日益猖獗，一个个赌徒们输的倾家荡产，想尽一切办法挪用公款、骗人钱财、杀人抢劫，赌博已经成为了当今社会高犯罪率的一大诱因。

三名网上赌球者 六年赌输百万刀逼父母；高中生赌中超欠债70万 庄家上门逼债扣留人质等等，大量的事实证明，赌博违法犯罪活动的发展蔓延，不仅扰乱社会治安秩序，破坏社会经济秩序，诱发各种犯罪问题，而且严重败坏社会风气，危害青少年健康成长。很多单位领导、政府要员，在涉及赌博之前很多都是一个有才华、有能力，而且奋发进取的好领导，而染上赌博后，再坚强的抑制力也抵挡不了赌博的诱惑，最终泥足深陷、无法自拔，走向了犯罪的道路。

可悲的是，当他们警醒后，已经是身在铁门紧锁的监狱里了，悔恨的泪水不知道流了多少......但是又有什么用呢？现在，国富民强，人民生活条件得到了迅速提高，千万不要寻求赌博的那种刺激，在我们的身边，很多人都把赌博当成一种娱乐项目，当成休闲娱乐的方式，虽然感觉离犯罪遥不可及，可稍一失去理智，马上就会走到犯罪的边缘。

也许有人会说，小赌怡情，只要不赌大的，只是娱乐一下，刺激一下，应该没什么问题。其实古人早就说过“勿以恶小而为之”的道理。大家都知道偷窃是不对的，总不至于有人认为小偷小摸就没什么错吧？赌博也是一样，大赌是赌，小赌也是赌。况且，这个“大”和“小”又如何来界定呢？有的人眼中的“小”，在别人眼中早已是天大了！何况赌来赌去，赌注就会像滚雪球一样越积越大。所以说，赌博的危害实在太大了，赌博永远都是诱发犯罪的重要原因，远离赌博，才有幸福生活！

6.珍惜生命,远离毒品 篇六

——“迷途，归途”观后感

珠海市金湾区军建小学 六年级 潘远香

“若人生最大的喜悦是活着，那么人生最大的痛苦是死亡吗?”不，不是的，人生最大的痛苦是生不如死。在世界的某个角落，有一朵绚丽的罂粟花正在悄然开放，绚烂却暗藏着恐怖的邪恶力量。

毒品，这个万恶不赦的魔鬼，它不知让多少人犯下了滔天大罪，也不知道拆散了多少幸福家庭，驱走了多少人的快乐。毒品是个魔鬼，它伪装得再好，最终也还是个魔鬼。摘下面具罩后，留下的依旧是那个吞噬光明的恶魔。所以作为一个生存者，我们必须远离毒品，制止它在这个世界上嚣张与猖狂，捍卫人类的安定与和谐。

我还了解到，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成隐僻的麻醉药品。我还认识到，毒品祸国殃民，危害社会。

一件件催人泪下的具体事实，一张张震撼人心的照片，使我清醒地看到，毒品犹如一股浊流，悄然侵袭着世界的每个角落，已引起了世界各地的人们极大的焦虑和关注。中国，又一次受到毒品侵害，中国正面临着一场禁毒之战！前景，障碍重重，不容乐观，特别是我们青少年最容易受到此毒害。为什么？我觉得如今的青少年涉世未深，而又喜新厌旧，不断追求新鲜事物，缺乏判别是非的能力，而且爱意气用事，清醒啊，同学们！不要受到毒害侵犯，要洁身自爱。从这里，我们要认识到，人的生活道路是艰难曲折的，要靠自已的力量去克服一切困难，才能开创美好的前程。

同时，我们要珍惜生命，远离毒品，做一个遵纪守法的好学生，做一名有益于社会的好公民。

7.远离毒品+珍惜生命 篇七

龙吟小学——李露

说起毒品，我的脑海就会浮现这样的场景：一个女人，披头散发，面色苍白，骨瘦如柴，全身肌肉缩到一起，眼睛翻白，口吐白沫，不断捶胸，蹬脚。多么可怕的画面。许多吸毒者因为无知、好奇、冲动、叛逆、天真、自负„„被死神缠绕着，最终倒在死神面前。毒品让他的良心渐渐泯灭：吸毒前他也曾经是一个有正义感的青年，可吸毒后为了满足毒瘾，他常常干昧着良心的事。有一次，他掩护一个烟摊上的哥们“拿”走了一个中年妇女口袋里的钱，他怕一起走被人发现，想等一会儿撤。很快妇女发现钱丢了，并哭了起来。原来这是一位下岗女工，把这个月家中仅有的钱都拿了出来，只为给明天开运动会的儿子买一双白球鞋。170元，对他们这些“瘾君子”可能不够抽一口的，可对下岗女工却是一个月的积蓄。看着她伤心的样子，他甚至能想到她家中焦急盼望母亲带回运动鞋的孩子„„从此，他发誓再也不偷老人、妇女和小孩的钱。可毒瘾上来，连父亲都用刀砍，我又能顾及到什么呢？！他明明知道自己的良知正被一点点地吞噬，却无从自拔。

8.珍惜生命远离危险作文 篇八

什么是幸福?这个字眼极其沉重，生命给每个人只有一次。我们如何珍惜它的存在，这就是一个家庭的幸福的最大诠释。20xx年6月26日，南昌市就发生一起悲剧，一时间3个同胞兄妹在林口池塘旁玩耍时溺水死亡;20xx年长乐市文岭镇阜山一企业3名年轻员工在石壁村海边溺水;20xx年4月19日，赤溪金色幼儿园两名幼儿在家门口玩水时不慎溺水身亡。这些令人悲痛欲绝的噩耗，摧毁了一个个原本幸福的家庭，这难道不令人为之心寒吗?年幼的生命就这样离亲人而去，留下的永远无法愈合的心痛和不甘。像这样类似的事件还少吗?在我们的身边时有发生。如何避免这样的事故发生，警钟时时敲响：珍惜生命，远离危险!

作为一个四年级的小学生，我很清醒地意识到安全是生活中的重中之重。学习的领导乃至老师为了我们的安全倾注了许多心血。经常进行安全宣讲和安全演练。我深知：鲜花的美，是因为它有着芬芳的清香;雪花的美，是因为它有着纯洁的心灵;老师的美，是因为它把学生挂于心间。我们不能辜负了她们的爱，牢牢谨记老师的教诲。珍惜生命，远离危险。

9.珍惜生命 远离毒品 教案 篇九

珍惜生命

远离毒品

高二六班

黄广成 2017/11/28 开场白：《我想》禁毒主题歌导入

第一部分：何为毒品

一：何谓毒品？根据联合国1971年《精神药物公约》，毒品是指这种物质的性能能引起成瘾之依赖性，使中枢神经系统产生兴奋或抑郁，以致造成幻觉，或对动作机能、思想、行为、感觉、情绪之损害的天然、半合成、合成的物质。

按照我国1997年10月实施的《刑法》第357条规定，本法所指的毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成隐僻的麻醉药品和精神药品。

毒品的本质内涵，有以下三个特点：

1.毒品的概念突出了毒品在人体产生的后果。以后果为标准，没有以具体物质为标准，具有很大的包容性。凡有此后果的，经世界卫生组织认定皆可确认为毒品。

2.毒品在人体产生的后果中突出了神经系统症状。

3.毒品的范畴包括天然材料、半合成、合成的麻醉品或精神药物。

二：在日常生活（新闻或影视作品中）你知道有哪些是毒品的？

罂粟、大麻、可卡因、海洛因、吗啡（图片展示）三：新时期毒品

浴盐：新型致幻剂，伤害是永久性的，吸食后个人感觉刀枪不入

阿拉伯茶：因其叶中含有兴奋物质卡西酮，咀嚼后对人体中枢神经产生刺激作用并容易成瘾，又被称为“东非罂粟”，是世界卫生组织确定的II类软性毒品。很多国家已将其列为兴奋剂或受管制药物，严禁旅客携带或邮寄入境。从2013年开始，国家已经将恰特草列入毒品的严打范围之内。

红冰：即提纯冰毒，其形如紫晶，状如大粒海盐，在阳光下有光泽，其威力至少是普通冰毒的两三倍。

麻古：麻古是泰语的音译，其主要成分是冰毒，是一种加工后的冰毒片剂，外观与摇头丸相似，属苯丙胺类兴奋剂，经化验含有甲基安非他明和咖啡因。具有很强的成瘾性。服用后会使人中枢神经系统、血液系统极度兴奋，能大量耗尽人的体力和免疫功能。长期服用会导致情绪低落及疲倦、精神失常，损害心脏、肾和肝，严重者甚至导致死亡。

新会第四中学主题班会课教案

毒品奶茶：是一种新型毒品，这类毒品遇水即溶，即冲即饮，与各种饮品混合后，口味都不发生变化，甚至香味都相似。此类新型毒品迷惑性很强，毒品效果持续时间较长，对吸毒人员极具诱惑力。民警提醒广大群众特别是青少年，遇到陌生人提供此类饮品要仔细查看，加强防范，不要误食误用。

神仙水：是一种无色、无嗅、无味液体、也有白色粉末、药片、和胶囊等剂型，是属于中枢神经抑制剂，它曾被用来当做全身麻醉剂。“神仙水”(GHB)在欧美国家已是非常严重泛滥的毒品，港、澳、台的滥用对象以青少年为主，在我国系管制麻醉类药品。

止咳水：联邦、立健亭、奥亭„„它们的俗名都叫止咳水，主要成分为磷酸可待因，其代谢物就是吗啡。在黑市，止咳水的交易时而有之。警方介绍，现在有学生大瓶大瓶地喝，吗啡的成瘾性就凸显出来了

跳跳糖：遇水即溶、即冲即饮，与各种饮品混合后口味都不发生变化，甚至香味都相似。这种新型毒品后劲很强，喝一次两天大脑都会处于兴奋当中。

摇头丸：人吸食后会不停摇头晃脑，透支人体的能量，对内脏器官伤害很大。吸食一次即可成瘾，危害远大于海洛因。无论在何种场合下，如果有人给你这种小药片，千万别当成糖片！

四：新时代的毒品有什么特点？ 1：更加有隐蔽性，诱惑性 2：更加贴近中学生的生活

第二部分：毒品的危害

1：图片展示（身体变异

器官特变

身体染病

生下残疾儿童）2：视频展示吸食“浴盐”的人的丧尸行为 3：视频展示吸毒后危害社会的行为 4总结：吸毒会导致：身体变异染病

精神痴癫怪狂 行为凶残暴戾

总之：毒品就是危害自己，他人，家庭，社会，最终自己走向灭亡

第三部分：我国当时的禁毒情况

一：据《人民法院禁毒工作白皮书》（2012-2017）

新会第四中学主题班会课教案

1，毒品犯罪数量和人数呈增多趋势。其中毒品犯罪成为增长最快的案件类型之一，增幅是全部刑事案件总体增幅的4.12倍。

2: 广东的毒品犯罪案件数量近年来一直居全国首位，五年来的结案量占全国总量的17.73% 3: 其中传统毒品海洛因所占比例逐年下降，合成毒品甲基苯丙胺所占比例不断增长 4:以青少年为主体的滥用合成毒品问题突出，吸毒人员低龄化趋势明显，因吸毒引发的抢劫盗窃、自伤自残、暴力伤害、驾车肇祸等案件事件不断增多，严重危害社会治安和公共安全。5：综合以上数据表明：

广东吸毒人数在逐年增加，其中青少年吸食混合型毒品趋势明显 混合型毒品正慢慢在青少年中扩大渗透

二：国家的态度：

1：对走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都规定要追究刑事责任，予以刑事处罚。毒品的数量以查证属实的走私、贩卖、运输、制造、非法持有毒品的数量计算，不以纯度折算。

2：对利用、教唆未成年人走私、贩卖、运输、制造毒品，或者向未成年人出售毒品的，引诱、教唆、欺骗或者强迫未成年人吸食、注射毒品的，因走私、贩卖、运输、制造、非法持有毒品罪被判过刑又有毒品罪行为的，从重处罚。

3：对走私、贩卖、运输、制造毒品等严重的毒品罪犯处以死刑。（其中海洛因或者甲基苯丙胺50克，可卡因50克以上；吗啡100克以上为数量巨大）

第四部分：青少年吸毒诱因

一：举例说明：

1：房祖名吸毒已有8年，自认吸食大麻不会上瘾，但没想到吸了以后就戒不掉了。2014年8月17日晚被捕

2：柯震东

2014年8月17日晚被捕 吸毒原因

（一）是失恋疗情

（二）是交际需要,为了打入小圈子跟前辈混熟,争取更多成名机会

（三）好奇心作祟以及减肥需要

二：据本班调查而整理的青少年吸毒诱因有： 吸毒诱因之一：无知好奇。

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一项调查表明，在青少年吸毒者中，有80％以上是在不知道毒品危害的情况下吸毒成瘾的。吸毒诱因之二：免费尝试、上当受骗。

有不少吸毒者是在不知情的状态中被毒贩诱骗而吸毒的。毒品贩子为躲人耳目，同时为了“以贩养吸”，往往设下陷阱，把吸毒者一个个拉下水。吸毒诱因之三：将吸毒视为赶“时髦”炫富的手段 吸毒诱因之四：来自周围的不良影响（交友不慎）吸毒诱因之五：受挫后逃避现实

父母离异、家庭关系紧张、学习压力大、师生关系不好、高考受挫等引起精神苦闷，情绪低落，试图以吸毒麻醉自己

吸毒诱因之六：赌气和不正常的逆反心理。

有的人是为了给吸毒者做出戒毒的榜样，不信吸毒戒不了而吸毒；有的是报着“你不让我干，我偏要试试”的逆反心理；还有的是想要证明自己非同一般而吸毒。这都是因为赌气和一种不正常的逆反心理作怪。

吸毒诱因之七：利用爱美之心，编造可以减肥的谎言

吸毒诱因之八：为“爱情”盲目吸毒

吸毒诱因之九：有些毒品无色无味，不小心误食。如奶茶、茶叶、糖片、橙汁冲剂都被发现用于毒品伪装，其中“奶茶”新型毒品口感都与奶茶味道相

1：大背景综述：（1）：大环境恶化（2）：合成毒品伪装性强（3）：广东吸毒人数增加 2：讨论：

根据前面所学的内容，讨论在新时期的大背景下，我们作为中学生该如何有效抵御毒品的侵害？ 3：明确：

1、增强自我保护意识、学会自觉保护自己。

只要我们认真学习有关毒品知识，了解毒品的危害，就知道吸毒成瘾，难以戒断，我们就能做到心中有底，就能树立起坚固的思想防线。

2、善于识别，慎交朋友。第五部分：如何预防毒品侵害

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3、树立防毒意识。

（1）禁止未成年人到酒吧、歌舞厅等娱乐场娱乐，为防止陷入“毒圈套”，（2）.坚决拒绝同伴吸毒的邀请，自己要从思想上认识到毒品的危害性（3）.不接受陌生人提供的香烟盒饮料，离开座位时最好有人看管饮料和食品；（4）.看到周围人行为异常时注意保护自己，报警；（5）.不为他人保管、投递、买卖不明物品。

4：宣誓：全班起立，宣读“十不要“

一：不要因为遇到不顺心的事而以吸毒消愁解闷，二：不要因好奇而吸毒；

三：不要盲目追星、赶时髦、贪图享受去吸毒 四：不要结交有吸、贩毒行为的人； 五：不要为寻刺激、冒险去吸毒；

六：不要相信毒品能减肥治病(胃病、肝病)的谎言

七：不随便接受他人递送的香烟、水果、药物、饮料等物品； 八：不要进入网吧，歌舞厅等娱乐场所。九：不要盲目仿效吸毒者，十：不要虚荣，以为有钱人才吸得起毒 5：总结

珍惜生命，远离毒品

因为我们的青春很贵

10.珍惜生命远离毒品日记 篇十

什么是毒品?一粘染上就深陷其中，无法自拔。刚刚接触可能没有太大反应，但是慢慢积累，它就会侵蚀你的全身，使你对它无法摆脱。

一个完全健康的人类，会由于长期招惹毒品，而变得神志不清。看过这样的新闻，长期吸食毒品的人会患上幻想症，在自己独处的时候，会幻想有人追杀自己，会幻想自己跳楼自杀。有一位男子有无吸食毒品，而亲手用刀砍死自己的父母。。。这些道德的事情的来源，都是毒品造成的。长期吸食毒品，完全健康的身体，免疫力会大大下降，面黄瘦弱，弱不禁风。毒品的危害真的说也说不清!

每年总有很多很多人为了追求刺激和新鲜感，而去招惹这个罪恶之王，在招惹毒品之前，他们总会认为试一试没什么，一点点没什么，也很好奇吸食毒品后的感觉，带着好奇心走上了不归路。。。一旦你真的接触了，无论是份量再少，你内心有多么坚定自己，你毫无疑问的会尝试第二次，第三次，接着就是被毒品主宰。

在此，我想告诫大家。毒品面前，大家都很渺小，千万不要轻易尝试毒品，不要挑战毒品，只要约束好自己，管理好自己，就能更好的避免毒品的危害。

一，不要结交一些不伦不类的朋友，例如长期去夜店，长期打架斗殴的不良朋友，一定要做到交益友，不交损友!二，不相信他人的胡言乱语和诱惑拐骗，坚定自我，不被他人所惑!三，绝不因为好奇心而去尝试吸食毒品，绝不踏出第一步!四，绝不诱惑他人吸食毒品，不售卖毒品!五，自觉学习毒品相关内容，具有分辨毒品的能力，不被外观所惑!

毒品的存在危害很大，它就像深渊一样，莫不可测，一旦接近毒品这个深渊，那你将难以摆脱，深陷深渊。自觉了解毒品的危害，减少招惹的概率。

11.珍惜生命远离毒品 篇十一

教学目标设计 一 知识与能力

1、初步了解毒品的种类以及对个人、对家庭、对社会的危害。

2、懂得一些远离毒品自我保护的常识，自觉养成健康的生活方式。

二 情感、态度与价值观

1、痛斥毒品带给人类的危害。

2、愿意远离毒品，过健康美满生活。

三、教学准备

1.关于毒品危害的电子视频和图片说明资料。（ppt）2.关于毒品知识的资料。（ppt）3.关于吸毒受害者的案例资料。四 教学过程设计

（一）视频导入，认识毒品。

1、同学们老师给同学们带来了虎门销烟电影片段，同学们一定很想看。(播放多媒体电影《虎门销烟》片段)同学们,看了这个场面,你想到了些什么? 你们知道毒品有多大的危害吗？

林则徐虎门销烟过去了169年，在当今社会，有没有类似于鸦片并使人成瘾、危害生命的毒品呢？

今天，老师带大家去认识一下毒品的危害到底有多大。（播放电子相册视频）

2.出示关于毒品危害的图片说明ppt，通过文字说明加深学生的感性认识。3.学生感悟：说说现在你的感受。

（二）交流学习、了解毒品

1.同学们都知道毒品的危害，那么，你们知道什么是毒品吗？毒品都有哪些呢？哪位同学能给大家介绍一下？

①学生将收集到的关于毒品的资料向全班展示。

②教师小结：毒品一般指我们知道的吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸；它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

2.学生了解毒品的危害。播放医生介绍 师：听了医生的忠告你有什么想法？

生：这些不起眼的东西给全世界造成了严重的危害，已成为人类共同的敌人。

（三）感知危害，痛恨毒品。

师：媒体视屏展示《案例一》

可惜呀！谈起小陈（化名）一家，宜昌市公安局平湖分局的民警一声叹息。小陈现在沙洋农场劳教，他母亲离家出走，而他父亲早已离开人世。

1989年，小陈出生于葛洲坝一个幸福的家庭，他父亲很早就买了中巴车自己跑生意，而母亲则在幼儿园工作。但谁也想不到，1996年这个幸福的三口之家开始走上一条“不归路”。1996年3月，在一些“铁哥们”的怂恿下，小陈的父亲第一次尝试毒品，从此不可自拔。5次戒毒未成的小陈被再次收容劳教。开始时父亲还是偷偷吸毒，生怕家人发现，可过了不久，已成毒瘾的父亲公然在家里吸毒。1998年1月，母亲在父亲的影响下也开始吸毒，事发后被单位除名。师：看了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。生：毒品摧残人的身体 生：毒品破坏家庭生活 生：毒品危害人类社会。

师：结合学生回答归纳：毒品摧残人的身体，毒品破坏家庭生活，毒品危害人类社会。我国吸毒者中青少年吸毒人数比重较大。(四)远离毒品，健康生活

师：我们刚才认识了毒品的危害，那么，我们应该如何预防和抵制毒品呢？

1.坚决不要吃第一口。毒品有时会穿上特殊的外衣，有些居心叵测的人会说这不是毒品，是一种另外什么东西，诱惑大家品尝。或者通过前几次免费提供的方式，让你染上毒瘾后，他就可以源源不断的销售毒品。因此我们拒绝毒品必须要从第一口开始，甚至要从不抽陌生人的香烟开始。所以奉劝大家最好连香烟都不要抽。

2.时刻告诫自己，不要心存侥幸。一日吸毒，终身戒毒，吸毒必然毁灭一生。毒品找到你第一次，必然会有第二次、第三次。只要你沾染了毒品，你的人生将会改变，不会变得前途似锦，而是被“鬼魔缠身”。在拒绝毒品的问题上，一定要时刻告诫自己，一日吸毒，终身戒毒，一旦染上毒品必然毁灭一生。

3.机智地与毒品违法犯罪做斗争。毒品问题就在我们身边。我们生活中可能会直接发现并面对毒品，应该怎么办？作为一名学生，不要与违法犯罪分子正面斗争。要装出没看见或根本不懂的样子，设法脱身报警，报警后最大限度的协助警方抓获涉毒犯罪分子。这才是同学们智勇双全的表现。4.在日常生活中拒绝毒品，还须注意：慎重交友，少结交社会中有劣迹人员；尽量不要涉足公共娱乐场所，特别是可能涉毒的场所；尽量不抽香烟，特别是不要抽陌生人的香烟与不吃来历明白的食物；健康生活态度，正确对待人生，遇挫折不气馁，遇成功不骄傲。拒绝毒品，预防第一。

生命是短暂的，生命是宝贵的。为了自己的健康成长，为了家庭的和睦幸福，为了社会的安定团结，为了国家的繁荣强盛，我们必须严格要求自己，远离毒品，一起行动起来，全力打击毒魔。让我们拥有一方净土，让我们拥有美丽的生命！

师：同学们刚才学习了不少的知识，下面我就来考考大家，遇到下面的情景，你会怎么办？课件创设情景，学生讨论。

生：生命是宝贵的，为了我们的健康。我们一定要拒绝诱惑，远离毒品，过健康的生活。

生：把你的想法和做法写在宣传画上。

师生：播放网络禁毒歌曲《从现在开始，珍爱生命吧！》(学生跟唱)

②每组选出代表在全班交流，并将图片等资料粘贴在教师周围的墙壁上，以备稍后集体共享。

③教师相机板书毒品的危害性。

（五）总结升华

1.学生说说这节课的收获。

2.教师小结：同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，应该立即举报；为了自己的健康，为了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。（揭示课题：远离毒品，珍爱生命）3.播放网络禁毒歌曲《远离你》，学生跟唱。4.学生观看刚才在教室内周围粘贴的图片等资料。

（六）课外小活动。

请同学们和自己的好朋友一起做一份关于预防毒品的手抄报。

珍惜生命远离毒品

四年级二班 谢洪滢

教学目标：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。教学手段：

借助图片、多媒体辅助教学。教学形式：

师生互动，讨论、交流。教学过程：

一、出示题目。（远离毒品关爱生命）

二、什么是毒品及毒品的种类。

1．谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）

2．讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。3．看了这些图片，你有什么感受？（自由谈话。）

三、介绍毒品的危害。（结合图片）问：毒品有那些危害呢？ 1．毒品毁人毁健康。（1）毒品摧毁人的消化功能。（2）摧毁人的神经系统。（3）摧毁人的呼吸及循环系统。（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。（1）丧失工作能力。（2）倾家荡产。

（3）给家人带来无尽的折磨。3．吸毒导致堕落、犯罪。4．吸毒危害社会，成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。

五、讨论，交流体会。

1．了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。2．让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1．问：当有人向提供毒品时，你会怎样做？（学生发言。）2．防毒有五种措施：

一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反意见或转移话题；四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

七、总结。

同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报；为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。

珍惜生命远离毒品

四年级三班 韩雅琪

一、班会目标

通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们怎样自觉防范，远离毒品，塑造美好人生。

二、班会内容设计

1．什么是毒品？常见的和最主要的毒品有哪些？

毒品-----根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。

2．毒品的危害是什么？（1）毒品毁人毁健康。

（2）毒品令人倾家荡产、家破人亡。（3）吸毒导致堕落、犯罪。（4）吸毒危害社会，成为世界公害 3．班主任介绍案例“吸毒者的自述” 4．防毒的五种措施

（1）直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。（2）金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。（3）主动出击法----立刻提出反建议。

（4）秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。（5）及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。

5．介绍有关禁毒的法律法规

6．学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品？” 7．教师总结：毒品是人类社会的公害。

它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防范毒品的意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好人生！

远离毒品珍惜生命 四年级四班 闫肃

教育目标：

使学生知道毒品有哪些危害，提高拒毒防毒的意识，从而自觉防范，远离毒品。培养学生扫除毒品的思想感情。

教学手段：多媒体教学 教学过程：

一、班主任：

今天我们班会课的主题是远离毒品，珍惜生命。毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。有些同学可能不以为然，与我无关。然而，近几年来，毒品已经进入我们中小学生中间，并且趁上升趋势。为了更好增强防御能力，我们就要了解毒品以及的危害。

二、1、出示电脑画面一：什么是毒品。

2、出示电脑画面二：毒品的危害。

（一）毒品毁人毁健康（1）摧毁人的消化功能。（2）摧毁人的神经系统。（3）摧毁人的呼吸及循环系统。（4）传染性病和爱滋病。

（二）毒品令人倾家荡产、家破人亡（1）丧失工作能力。（2）给家庭带来无尽的折磨。

（三）吸毒导致堕落、犯罪

（四）吸毒危害社会，成为世界公害

三、由每个组学生推荐一名代表讲解本组准备的材料。（两个同学帮助操作电脑画面）

四、班主任总结：

了解毒品，认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步，同学们要以爱抚自己的眼睛一样爱护我们的生命，以爱护生命一样祖国的未来。

珍惜生命远离毒品 四年级四班 闫肃

一、教学目标

1．通过教学，知道常见毒品的名称，初步了解毒品对个人、家庭、社会的危害。

2.懂得一些自我保护的常识和远离毒品的方法，能够自觉拒绝和远离毒品。

3.培养学生对生命有一种负责的态度，并形成宣传毒品危害的责任意识。

教学重难点:

1．知道什么是毒品,认识毒品对个人、家庭、社会的危害。

2．知道怎样预防毒品,提高学生抵制毒品的能力。

教学准备：

1．网络教室、多媒体计算机。

2.搜集有关毒品危害的资料并制作成“珍爱生命，远离毒品”多媒体课件。

教学过程

课前播放网络禁毒歌曲《远离你》

一、播放视频，引入课题

师：同学们，你们觉得生活幸福吗？（幸福）是的，我们每天穿着漂亮的衣服，吃着可口的饭菜，有爸爸妈妈的呵护，有老师同学的关心，我们的生活真是美好！你们就像一朵朵美丽而娇嫩的花儿，正在阳光雨露的滋润下竞相开放。可是，也有许多的生命却在如花的季节而悄然凋谢，那是多么令人痛心呀！

（播放视频：鬼一样的活着----大学女生亲述吸毒经历）

师：同学们，听了这个感人的故事，看了这些辛酸的画面，此时此刻你有什么话想说？

（学生畅所欲言，大家请五六个学生说，其他的同学同桌交流）引出课题---《珍爱生命 远离毒品》

二、认识毒品

1．谈谈你们所知道的毒品。（指名三四个说）2．师讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（****）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

3．毒品的种类（多媒体课件出示）

第一种 麻醉药品（大麻、可卡因、海洛因）

第二种 精神药品（****、甲基苯丙胺、咖啡因）

来源分为三大类

第一类 天然毒品（鸦片、大麻）

第二类 半合成毒品（海洛因、是从鸦片中提取乙酰合成海洛因）

第三类 人工合成毒品天然没有，完全人工合成（冰毒、氯胺酮）

作用分：三种类型

第一类 兴奋剂（冰毒、可卡因）

第二类 抑制剂（鸦片、海洛因、还有镇静催眠药、氯胺酮等）

第三类 致幻类（麦角酰二乙胺等）

4．我国常见的毒品有：（多媒体课件出示）

（1）鸦片（2）海洛因（3）摇头丸（4）冰毒（5）吗啡（6）大麻

5.师：同学们，毒品看起来五花八门，眼花缭乱，它对人们的危害可大了！

三、感知毒品的危害，痛恨毒品

1．教师出示相关网址，给学生充分的时间在网上浏览一些吸毒者惨状的图片，案例，视频，了解毒品对个人，对家庭，对社会的危害。

2.小组交流汇报，老师归纳小结：

（1）毒品摧残人的身体

（2）毒品破坏家庭生活，倾家荡产，家破人亡，（3）吸毒导致堕落、走上犯罪道路

（4）吸毒危害社会，成为世界公害

3.探究青少年吸毒的主要原因

师：吸毒会摧残人的身体，毁灭幸福的家庭，甚至会影响整个社会。我们看了这些案例，真为这些吸毒者的美好青春和生命而感到痛惜。为珍惜自己美好的青春和生命，请警惕“毒品”的诱惑。那么一些人为什么要走上吸毒的不归路呢？原因是什么？结合自己见闻、生活实例，小组讨论青少年吸毒的主要原因。

4.学生交流，老师归纳总结：①无知、好奇。②他人的不良影响。③寻求刺激，追求不良时尚。

四、自觉抵制毒品，向毒品说“不”

1．师：作为生活在今天的青少年，我们面对的社会是那么的复杂，一些丧心病狂的贩毒分子会以各种手段来引诱我们上钩，以求中饱他们罪恶的锦囊。因此，我们必须高度警惕！

2． 分小组讨论：小学生应如何拒绝毒品？

3．交流后老师归纳总结：

（1）在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。

（2）注意交友，不结交不良朋友

（3）不要和陌生人说话。不拿陌生人给的赠品，如：饮料、香烟等

（4）提高自己分析问题、辨别是非的能力

（5）做禁毒宣传员，让广大青少年懂得珍爱生命。

五、拓展延升，当好禁毒宣传员：

让学生设计毒品宣传教育的方法。