绚烂的青春路优秀作文(共12篇)
1.绚烂的青春路优秀作文 篇一
青春当如夏花之绚烂作文
以其拥抱如秋叶一样静谧的日子,不如去感受一个如夏花一般的青春。
——题记
青春之美,在于无悔,用斗志唱响青春赞歌,用创新演出未来辉煌,谁不想花前月下,浪漫人生,可观天下之大势,看未来如此之艰难,唯有仰天长啸,我辈岂是蓬蒿人,笑看花开花落,凡尘躁动随风飘过,我用斗志闯下年轻的大祸。
达人何必轻视俸禄大位,野心何必埋于山林荒野,纵使洗砚池边鱼吞墨,红鹤躲避风烟,又何如。待我虎归山林,龙回大海,定要血染半边天,有这样的雄心又有何不可呢。
岁岁年年,未来未曾来,年年岁岁,而立而未立,忘却身后泪苦花鲜,笑看两侧万水千山,何不把握今夕良辰美景,做想做之事,不求轰轰烈烈,但求不虚此生。
风雅一杯茶,逍遥一壶酒。即便寄情于茶酒,风也在,雅也有,却终难见逍遥。只有趁青春依旧,岁月未逝之时,去感受那个如夏花般绚烂的季节。
人生就是一个拥有梦想,追求梦想,实现梦想的过程。正值青春的我们拥有春天的朝气,拥有夏天的热烈,拥有秋天的成熟,拥有冬天的坚强。因为我们年轻,我们有资本去挑战,有资本去奋斗,有资本去追逐自己的梦想。生命的光彩是需要绽放的,人生的.价值是需要创造的,青春的梦想是需要奋斗的。
既然年轻的我们拥有青春的激情与活力,拥有年少的轻狂与不羁,拥有绚丽而美妙的梦想,那么我们就应该用激情耕耘青春,用青春编织梦想,用梦想指引前行。奋斗的青春是美好的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节—青春。
将青春变成人生最美好生活的出发点。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。
2.绚烂的青春路优秀作文 篇二
一、情节设置的张弛艺术
“张”和“弛”, 原是指治国之道, 《礼·杂记下》云:“张而不弛, 文武弗能也;弛而不张, 文武弗为也。一张一弛, 文武之道也。”意思是说治理国家要宽严结合。我国哲学史上非常重视事物发展运动的张弛变化, 反复论述张弛辩证法, 并为中国历代文学家所把握并在审美实践中广泛运用, 形成了艺术辩证法。这里我们谈的张弛艺术, 是指在文学创作中, 使故事情节的安排错落有致、惊险平和、紧张舒缓、壮烈幽静、相互映衬, 造成情节的曲折起伏, 气氛的鲜明对比, 节奏的不断变换, 在对立统一中获得跌宕之美, 和谐之美, 节奏之美的一种艺术手法。
〈青春无悔〉1991年6月写于梅州, 同年10月由百花洲文艺出版社出版, 是继〈俏妹子联姻〉、〈樟田河传〉、〈彩色的大地〉、〈胭脂河〉等具有浓郁客家特色小说后的又一力作。作品取材于我国50年代的社会生活, 通过主人公杨洋与云云、月月、星星三姐妹的爱情和交往, 生动地展现了当时比较盛行的“政治婚姻”的时代特色。在作品中, 杨洋与云云、月月与崔耀祖、星星与罗亭的爱情, 具有鲜明的时代烙印, 在故事情节的构造中, 形成了几次“张弛”:
1、杨洋与云云的爱情, 是诱发情节的第一次张弛。
杨洋开始时并没有想到要爱云云, 工作组的何组长也没有想到要他们两人相好, 后来因为办社的工作局面打不开, 云云毅然牵牛带头入社, 使这项工作的局面洞开, 何组长高兴得合不拢嘴, 才千方百计地进行撮合, 要他们成亲, 但当何组长派人去调查, 发现云云的生母是地主时, 他又百般地阻挠, 并做杨洋母亲的工作, 要她出面干涉这桩婚事, 但杨洋已“不可救药”, 还是与云云结了婚, 不过婚后生活并不理想, 由于文化的差异, 杨洋总感到他所得到的并非是他所祈求的, 云云文化水平低, 缺乏高雅的情趣, 既不会调情献媚, 也不会挽手散步, 甚至不懂得接吻做爱等。他感到失落, 他要向着更高的理想攀登, 要继续争取恋爱的自由和选择的权利, 这也是后来当星星在他面前出现时产生移情别恋, 害上单相思的必然过程。
2、月月与崔耀祖的婚姻, 是推进情节的第二次张弛。
月月与崔耀祖原本是一对恩爱夫妻, 崔耀祖因为受“胡风反革命集团”的牵连, 被打成了反革命分子。组织上认为, 崔耀祖已经是阶级敌人, 月月应同他划清界限, 便派剧团的指导员和人事科长去做说服工作, 要月月同崔耀祖离婚。月月出于无奈, 只好这样做, 但离婚没多久, 崔耀祖因为落实政策回到了剧团。组织上见他情绪不高, 躺倒不干, 担心剧团节目上不去, 便照顾他的情绪, 又派原来劝她离婚的干部去说服月月, 要她同崔复婚, 弄得月月莫明其妙, 非常生气, 厉声地指责说:“婚姻大事, 难道是做娃娃家?说分就分, 说合就合?我就不明白这什么领导样样都不放过, 连这一点权利都寸步不让, 管着它了就五谷丰登, 民富国强么?”月月由于比较自尊, 在受到爱情的打击之后, 她不愿再与崔耀祖这样的人恢复关系, 因此, 她狂热地追求杨洋, 毫不掩饰地向他表白自己的爱情;但她没有想到, 他只是同情她的遭遇, 怜悯她的不幸, 愤慨剧团领导对她的捉弄, 丝毫没有爱她的意思。他对她倾注的只是同情而不是爱情。
3、杨洋对星星的爱, 是结束情节的第三次张弛。
综前所述, 杨洋到李庄搞农业合作化, 看到村姑云云“实在太漂亮了”, 在缺乏深刻的了解和坚实的爱情基础上结合, 因而“见异”容易“思迁”。当星星出现在他面前时, 他不觉“一阵脸红”, 觉得两个姐姐与她相比“不禁黯然失色”, 甚至不想和妻子叙旧, 对妻子表示冷漠, 而非常思念星星, “说不出梦里多少次见到她”, 当两人在神龙镇不期而遇, 他喜出望外, “心灵中飘来一股幸福的祥云”, 于是同乘一只船出海, 同坐一张桌品尝海鲜, 同饮一瓶味美的醇酒, 同宿一个破烂不堪的旅店 (两房之间举手即可直通, 是店老板故意招来“露水夫妻”的手段) 就在这样一个地方, 夜间两人“异床同梦”双双跌进在海, 两人紧紧相拥, 准备同归于尽, 惊醒过来方知是噩梦, 杨洋终于从莫名的痛苦中解脱出来, 回到家里, 和自己奋力追求的爱人同床共枕, 重温当年热恋的痴情, 投身爱的大海。
二、人物性格刻画的细处摄神技巧
细处摄神, 指从细微之处摄取人与事物的神韵的一种技法。古人说“于细微处见精神”, 又说“动人春色不须多”, 都已涉及了这种技法的特点的功能。细处摄神有两种做含意:一是抓住事物与人物的本质特征, 用类似工笔画的笔墨做细致、形象的描摹;二是要善于以形写神, “以神遇而不以目视” (庄子语) , 前者强调描写的细腻性、具象性、生动性, 后者强调表达的准确性、深刻性、典型性。
细处摄神是一种传统的创作技法, 它包括细节描写, 但它的范围比细节描写要宽, 小到绝句中的一个表现力强的词语, 大到长篇小说的一个片断, 都可以有细处摄神的用法, 它具有很大的表达功能和艺术魅力, 历来的作家都极为重视, 但真正用得成功是颇不容易的, 它的要求也比一般所说的细节描写要高, 一般细节描写, 做到生动形象就可以了, 而细处摄神则要求“摄神”, 如果“神”未写出, 只是生动形象, 那是远远不够的。当然, 能做到“神遇而不以目视”自然是至高境界了无疑了。中外许多现实主义大师的优秀作品, 如巴尔扎克笔下的高老头, 莫里哀笔下的“悭吝人”, 吴敬梓写严监生的死, 鲁迅刻画阿Q饱受地主的精神奴役等都可说是“神来之笔”, 得力于这种“细处摄神”。
生活中存在许多动人的细节, 但并不能都写进作品中。屠格涅夫说:“谁要是写出全部细节——那就失败了;必须把握一些有代表性的细节。天才即在于此。”车尔尼夫斯基也说:“无论一个细节、场景、性格、情节多么奥妙美丽, 假若它不是为了最完善地表现作品的主题, 它对作品的艺术性是有害的。”所以, 程贤章先生在刻画人物时, 把那些生活中最有表现力的细节选入作品, 放在突出部位, 收到了很好的效果。
请看作者与何组长 (后来是何市长) 的对话:
那天晚上, 他说有事找我商量, 依照过去惯例, 他到供销社买了一斤炒花生, 一斤纯正的米酒。喝酒的时候, 他忽然问我:“好像老马还是老恩说过这样的话——婚姻是政治的联盟。”
我是学中文的, 对这话自然知道是谁说的, 忙答:“这句话是恩格斯说的。”
老何喝了一口酒, 用眼睛斜视着我, 问:“你和云子结合, 算不算政治联盟?”
我漫不经心说:“我们是小人物, 真要结合, 去民政那里扯一张结婚证不就完事了?何必扯到老祖宗的经典上?”
老何把手里的酒杯一搁, 手中正抓着的一把花生米朝嘴里一甩, 居然变戏法一般, 那花生米一粒不拉的全在他嘴里了, 他望着我摇着头说:“你这话不对, 马列主义是放之四海而皆准的真理, 对谁也不准特殊。”
我丈二和尚摸不着头脑地问:“莫不是在我身上发生了什么事?”
老何严肃地说:“我派人调查了云子的家庭和社会关系, 这才发现她的生母是地主。”
……
短短的一段对话, 老何注重阶级立场、个人前途的传统思想以及“蔚蓝色的一代”青年杨洋的单纯、对爱情生活的态度跃然纸上。
再看神龙镇杨洋与星星同住在一个破烂不堪、两人的住房只有一板之隔且一举手即可相通的旅馆, 半夜星星梦中受到蜘蛛惊吓, 两人紧紧相拥过后, 星星温情相劝, 杨洋冷静了下来:
再不胡思乱想。逢场作戏只是无际无边的一道彩虹, 瞬息间就消失。再说, 这也违反了我们这个社会的道德规范。
真是落地有声!主人公杨洋却从梦想中醒来, 认识到自己“逢场作戏”的言行已经“超出纪律的约束”, “违反了新中国社会制度的道德规范”, 从痛苦中解脱出来。这是50年代的青年严于律己, 善于克制和自省, 具有不同凡响的“无悔”的艺术魅力所在。
在塑造崔耀祖、罗亭等时, 同样采取了这种细处摄神技巧:
在剧团里, 月月嫁的崔先生确有几分才气。改编历史剧, 新编现代剧, 他都才华横溢。但在情欲上他是一只猪、一只牲口。只要是女人, 不管年岁大小, 长相美丑, 他都有办法千方百计骗到床上压在她的身上。玩腻了, 便拂袖而去, 连手也不洗, 若无其事视之为陌生人。
作者对崔耀祖的性格刻画是何其深刻!
三、岭南客家地域文化的表现浓墨重彩
“岭南文化”所指的“岭南”, 是地域性概念, 它地处我国南疆边陲, 北隔五岭, 南隔大海。五岭包括大岭、骑田岭、越城岭、萌渚岭和都庞岭, 是岭南地区最主要的山脉, 也是广东最高的山脉, 海拔1902米。古时要爬上这么高的山脉谈何容易!相对封闭的地理位置, 岭南几乎与中原地区隔世。但岭南境内则有山地、丘陵、平原及台地等。珠江三角洲和韩江三角洲是岭南地区的平原所在, 而广东南部有长达8400多公里的海岸线, 旧时的海上交通和内河运输十分便利, 这也就形成了岭南人特有的文化特征:勤劳、勇敢、思想开放、勇于开拓、敢于冒险。
程贤章是广东梅州人, 梅州是客家人聚居的地方, 被誉为客都。1400多年前陆续从中原南迁的客家人是汉民族的一个民系, 他们的足迹遍及南方各省乃至全球。他们有相同的生活习惯, 相近的性格特点, 独特的风俗习惯和共同的语言词汇, 他们走到哪里, 就将中文化带到哪里。洪秀全、黄遵宪、孙中山、叶剑英等即是客家人的杰出代表。在中国近现代史上, 客家人聚居的地方几乎都成了革命根据地或革命的摇篮。在程贤章的小说创作, 特别是《青春无悔》之后出现的《神仙、老虎、狗》及《云彩国》等作品中, 攻防结合的客家围龙屋、宽窄合体的斜襟竹纱女装、深情机智的客家山歌对唱、禁吃蛇鼠猫而又菜谱名目繁多的食俗、谁家杀猪都会给左邻右舍送去一碗煮熟的猪血下水和大人吃宴请可以打菜包带回给小孩的礼俗, 几乎成了识别客家人的外部标志, 也透露出客家人由中原南迁之后依然勤劳、勇敢、机智和对人与自然、人与人之间的亲和美的崇尚。至于“以耕读为本”和“男人百艺好随身”的习俗风尚, 更是对中原华夏文明的积极弘扬, 也是海内外客家人英才辈出的根源。
在《青春无悔》的创作中, 无论是人物对话还是叙述语言, 都饱含激情、浓墨重彩地表现这种具有浓郁客家特色的社会生活:
打谷场上, 草垛下面, 我和云云依傍着草垛席地而坐。
天上一湾新月, 树枝轻轻摇曳, 没有狗叫, 没有夜莺, 村庄在夜色中熟睡, 世界在静谧中死去。我们两个, 手里捧着一颗在青梨, 你咬一口, 我吃一块, 轮流拿着把它吃完。
我说:“这样吃水果, 城里人绝对不可以。”
云云问:“为什么?”
我答:“口水不卫生呵!”
云云笑了, 露出了一排雪白的牙齿, 在朦胧的月光下, 越发像一串珍珠。没想她张嘴就随口念道:“有情唔怕口水渣, 食落肚里香桂花。”
“才女!”我听了, 不禁拍手叫绝地赞美她, 真恨不得捧着她那迷人的脸孔, 亲一亲。就在我刚把手伸出去, 她像知道我要干什么似的, 一扭脖子, 用手一推, 低声说:“你正经一点!”
我被子她这一推, 果然正经了一点, 随手从草地上拾起一颗梨, 一咬, 有点苦味, 便递给她:“你看, 这梨子生虫!”
她接过梨子在月影下端详了一会, 张口就又小声吟唱了一首山歌:
“买梨莫买蜂叨梨, 心中有病无人知。
只为分梨 (离) 故亲切, 谁知亲切两分离。”
两人同看马戏时杨洋死死盯着她, 她唱道:
“变做男人样那歹, 翻来翻去来看亻厓 (我) ;
放个大方给你看, 以后相思莫怨亻厓。
交条人情天口甘难, 断条人情一时间;
甜酒变酸就容易, 酸酒变甜难上难。”
简洁的山歌对唱, 唤起了人们无限的情思。
程贤章说:“写和时代同步的作品是作家最为犯难最棘手的高难动作”。的确, 要用客家话来建立客家文学新语言体例, 表现浓郁的客家地方文化色彩并非易事, 程先生在这方面已有了新的开拓和瞩目的成就。作家直面人生, 探索新的理想人格, 新的人文精神, 激情澎湃, 乡情浓郁, 风格独特, 引起了读者的广泛注意和好评。
参考文献
[1]、陈琼芝《巴金自叙》, 北京团结出版社。
[2]、林焕平主编《程贤章作品评论集》, 广西师范大学出版社。
3.青春,绚烂那一树夏花 篇三
青春是一抹明亮绚丽的色彩。阳光下,运动场上的白球鞋像一只只刚刚破茧而出的白蝴蝶,努力飞向更高更远的地方。即使沾染了汗水的泥土溅到上面,那又怎样!我只会把它当成一抹色彩,和我分享整个夏天!
青春是一首激昂澎湃的旋律。在崎岖坎坷的路上,我们会跌倒,但碎石揉进伤口和着血液凝成的伤疤,是光荣的勋章。青春是我们无惧的跳跃,再高的山峰也阻挡不了前进的脚步。激昂澎湃的旋律是我们青春的回响!
青春是一缕浓烈而又独特的芬芳。花园的玫瑰,用浓郁将青春演绎;山谷的幽兰,用淡雅将青春书写;野地的百合,用清新将青春唱响。朵朵花儿肆意散发出属于自己的馨香,如火焰般热烈地释放,我们嘶喊出心中不羁的声音:天地间独我馥郁芬芳!
花瓣漫舞在空中,像一场华丽的雨。我们赤着双脚,仰望天空,微闭双眸,享受花瓣亲吻脸颊的凝脂般温润触摸,忘掉了忧愁和烦恼,我们会想起被彩色浸染的那些年。
失足落入墨瓶的云,无意间看见自己黝黑的脸颊,嚎啕大哭,泪水漫上阡陌,浸透泥土,形成泥泞。而在泥泞的路上我们会跌倒,起来,再跌倒,再起来……拼搏时流下的汗水汇成甘露,滋养人生的顽强。
我们总认为自己是上帝的眼泪,站在无可匹及的高度,散发着世间最耀眼的光芒。偶然回头,却看到自己仅仅照亮了一方小小的天空。但那又如何,一抹星光点燃一丝希望,一束光芒驱散一丝黑暗。
青春的我们是明丽的流光,带着梦的色彩,奔向远方;是激昂澎湃的旋律,携着勇敢在天空中将青春奏响;是浓烈独特的芬芳,用激情和个性创造属于我们的灿烂辉煌。我们无忧但不遗忘,张狂但不嚣张,平凡但从未轻视过自己的力量!
青春啊,你是我力量的凝结,是我人生的精彩,你像夏季的花儿一样绚烂!
时光让年华流走,月光将心灵洗涤,流光将我们终将逝去的青春,照耀得熠熠闪光。
4.奋斗铸就绚烂青春散文 篇四
曾经有人这样问我:“你认为自己的青春是什么样的?彩色的还是灰色的?”我很自信地回答:“当然是五彩缤纷的,因为我一直在奋斗。”不错的,奋斗的青春最美丽,奋斗的青春最绚烂。
我生在一个偏远的农村,家里过着中等经济水平的生活,三年前,父亲的一场大病打破了家里风平浪静的生活。我的家中一共有五口人,奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我,家中生计主要是由父亲打工维持,父亲的病倒不仅使家里失去了经济来源,而且高昂的治疗费用使原本不富裕的家庭变得经济拮据起来。弟弟和我正在读书,奶奶上了年纪劳动不便,维持全家生计的重担全落到母亲一人肩上。看着华发这么早就爬上母亲的双鬓,我心中甚是不忍。但是我并没有被突如其来的贫困所吓倒,因为我懂得:贫困并不是一件可怕的事情,它会教给贫困者一切;青春是要拼搏奋斗的,唯有如此它才能绽放绚烂。
我始终怀有这样一种信念,如果生命抛来一颗柠檬,我相信我是那个可以把柠檬转榨为美味柠檬汁的人。作为一名学生,我深谙学习是学生的第一要务这个道理。所以,我很珍惜每一次可以提升自己的机会,除了课上认真听讲外,只要在课余期间有名师的讲座,我几乎都会去参加,二者的结合使我受益匪浅。高中学习期间,我曾在“全国创新英语作文大赛”中获国家级三等奖;在“全国中学生英语竞赛”中获高中组全国二等奖;在第六届“环球小博士”地理科普知识竞赛中获全国一等奖;在“山东省感恩书信大赛”中获省级二等奖等。也许这些小小的荣誉在他人眼中微不足道,但它们帮助减轻了父亲的病痛,使母亲脸上绽开了久违的笑容,也赐予了我在青春的旅途越走越远的信心。
步入大学的殿堂后,我一如既往地为青春之花的精彩绽放而努力奋斗着。大学是个琳琅满目的超市,我们可以各取所需充实自己;大学是个多方向的平台,我们可以自由选择通往梦想的进口。虽然大学的课程比高中轻松得多,但我还是继续保持着高中的学习热情——早起晚睡;参加各类讲座;经常去泡图书馆付出总有收获,大一学年我在班级综合测评中取得第三名的优异成绩,获得学校一等奖学金和国家励志奖学金,并也获得“全国大学生英语竞赛国家级特等奖”以及“20安徽师范大学英语写作竞赛特等奖”。
青春的.光彩是要全面绽放的,学习之余,我努力在各方面锻炼提升自己。社会一直在给予我物质上的帮助和精神上的关怀,现在的我有了能力,是时候做些什么来回报这个温暖的社会了。大一我参加了学校爱心支教团队,并在芜湖市一个偏远的小镇——荆山支教一年;在班级第一次组织无偿献血的时候,我无偿献血200ml。志愿服务像夜空中一眨一眨的小星星,将我的青春点缀得闪闪发光。除了学生、志愿者,我还有一个社团人的身份,空余时间在汉语桥协会和普通话协会之间的穿梭,让我的组织与社交能力得到极大提升,也让更多师生记住了我微笑奋斗的面孔。我曾经参与举办中华传统文化知识系列讲座、中外学生联谊晚会、汉语角活动以及语言综合能力大赛,每一次活动都给广大师生带来了无限视觉上的冲击和听觉上的享受,当听到他人对协会的赞扬时,觉得再苦再累也值了。在组织活动之余,我也积极参加各类活动,并且取得了不错的成绩,我曾代表自己学院参加学校的乒乓球比赛;获得学院“社团之星”的荣誉称号;在中国大学生在线上发表文章等。
现在的我已经走在了大二的路上,各方面都向更高的方向上迈进了一步,我成为了协会的副会长以及教务处学工作助理,我深知未来的路将会荆棘密布,但是我不怕,因为奋斗赐予了我锐利的武器,让我更加潇洒地披荆斩棘。终究有一天,我会乘风破浪,直挂云帆济沧海。
5.灿烂的青春路作文 篇五
——题记
一次,我们去爬一座很高的山,几个大人走了一小段之后便停下来休息,不走了,只有我和姐姐相对而视,出发了……
“你想登顶吗?”“想”“那就走吧。”
云梯·迷茫
没走几步,便是望不到头的台阶仿佛伸入云天一般,在怨声中向前延伸,我们两个望而却步,不知道该爬还是不该爬,这时,我望见了高处的阳光照耀着那一方热土,便坚定了我的决心。
“走吧。”“嗯!”
走了一大半了,膝盖咔咔地响,整条腿都感觉踩在棉花上一样,只是机械的迈动双腿,每个人都很累,却都只是咬紧牙关坚持着,又一次,向前跨去……
在云梯上了!我们一下子都坐在了地上,俯视仍在攀登的人们,又兴奋又激动,像只快乐的小鸟!
我们已不再迷茫,在云梯之上,在青春的灿烂中,重获辉煌!
栈道·痛苦
上了云梯之后,我们便走在栈道上了,远远看去,栈道像是在山峰上顶着的一排钉子,岌岌可危,等到走上去了,向远一看,碧蓝的天空如一块澄澈的水晶,盖住了山峰;向下看,地面远在几十米以下的地方,只看的人腿发软,心发怵;向内看,又是几块锐利的大石,张牙舞爪,我们往哪边看也不是,心像揣着一窝鸡蛋样害怕,最后,我们以奇怪的姿势通过了这个令人胆战心惊的地方。
在栈道后了,我们看着远方的田野和对方头上的汗水,笑了……
我们已不再痛苦,在栈道之后,在青春的灿烂中,重获辉煌!
急流·挫折
再向前走,人立刻少了许多,一条急流让他们止步,我们见状,立马冲了过去,只见一条瀑布飞泻而下,宛如一条腾空而起的蛟龙,散发着银白的圣光,我们必须要跨过去,她过去了,我可没过去,一脚直接踩在了水里,半条腿都湿了,她赶忙一把把我拉上去,我的半条裤腿湿透了,贴在我的腿上,让我在寒风中瑟瑟发抖,但前行的速度却不减,不一会,裤子干了。
我们已经在瀑布前了,我们看着流水的曲线和脸上的疲惫,笑了。
我们已不再害怕挫折,在瀑布之前,在青春的灿烂中,重获辉煌!
彩虹·灿烂
踏上了最后一个台阶,四周观看,已没有山峰在我们之上了,只见一道落差大约二百多米的瀑布从山顶喷涌而下,在阳光的照耀下,幻化成彩虹!水汽扑面而来,将沿途的疲惫与炎热一扫而空,转而化为无限的兴奋与喜悦,我们,登顶了!
我们以重获辉煌!
6.青春的路作文 篇六
漫漫长夜,寂静无息;弱冠少年,奋笔疾书;寒往暑来,苦中作乐;莽莽征途,日夜兼程;弱冠少年,征战七月;满怀期望,考场争霸……就这样,我的青春路上,留下了我艰苦奋斗、自强不息的身影。
当时我只是一个懵懂无知的少年,把人生中的第一次“大考”——小考,当成了这世上最艰难沉重的任务,为了完成这个任务,实现考进理想中学的梦想,我经历了至今人生中最“艰难”的一段时期。现在想来,那哪算什么艰难啊!但在当时,我为了小考无数个日日夜夜,奋笔疾书,在那个酷暑七月,我流过多少汗,我自己也记不清了,也许在别人看来,那真的是很微不足道但只有我自己明白,这条路是我用自己的汗水,用自己的血肉,用自己的脚印一步一步开拓的,是我几个月的努力奋斗铸就的。听起来,这仿佛就像参加高考一般艰难,但的确,他对于当时的我来说的确比高考更艰难。
但也正是因为这种艰难,考上理想中学后的快乐才更加快乐。也许这就是“先苦,后甘才尤其灿烂”。有没有想过,为什么虾子死了再放锅里烧,味道就没那么好?因为活着的虾子被丢进爆油的锅里,它痛啊,浑身缩紧,扭动,伸展,蜷缩,抱成一团死去,肉质紧致,QQ弹。反之,死掉的虾子丢进锅里,它没知觉没反应,四仰八叉一躺,肉越烧越松散。虾子要吃活着烧的,痛出来的鲜美,才足以颠倒众生。道理相同,正因为我在我的青春路上努力奋斗,所以在以后我回想起来,才可以自豪的说:“我有一条努力奋斗过的青春之路。”在我实现当时的梦想后,我无比快乐。踏入我的理想中学,绿的草,蓝的水,白的云,红的叶,我看着这一场秋天的童话发呆。
7.青春的路作文 篇七
那年运动会,为了能够取得一个优异的成绩,所有参赛的运动员一放学便在学校操场上训练,一遍遍地尝试,一次次的进步。所有人都尽了自己最大的努力,跳绳的累的气喘吁吁,长跑的跑到最后都倒在地上不断呕吐起来。随着时间的推进,每个人都感到了疲惫,但每个人都没有放弃!在运动赛场上,队员们个个奋力拼搏,虽然有的同学在比赛过程中受了伤,流了血,但我们最后还是胜利了!
青春路,经历过痛苦,拼搏,才会成功;经历过挫折,教训,才知道对与错,是与非。
刚上初二时,我觉得自己已经长大了,可以任意支配自己的时间了。于是,我每日一放学,便将自己关在房间里,勿勿对付完作业,便拿出一本本小说,借着灯光痴迷的看起来。如此这般几个月的时间过去了,无论父母如何苦劝我都不听。最终,考试成绩发下来了,天塌下来一般,分数竟然如此的糟!我当时感觉如遭睛天霹雳,所有的感官完全麻木了。回到家,我将几本还未来得及拆封的小说锁进了柜子,决定只有学好每天所学的课程后,再看小说。青春路,有时只有亲身犯过错误,摔得鼻青脸肿,头破血流,才能真正认识到自己的无知,逐渐走向成熟。
还记得上初中时,我和小学同学们仍旧有着亲密无间的联系。但随着学业压力的增大,不知不觉间,朋友之间已不再联系,即使偶而见面也只是点下头,问声好。打开手机,小学的QQ微信群已经没有一个人再说话了。每个人在新的班级中都结识了新的同学,新的朋友。很多时候,我一个人坐在椅子上写作业,看着同学们打闹,心中还是感到孤单。其实,成长是一种群居的孤独。
8.青春的路作文 篇八
——题记
在青春中,我们朝气蓬勃,在青春中,我们热情澎湃;在青春中,我们积极乐观;在青春中我们体验酸甜苦辣。
何是青春?是吖吖学语时的憧憬?是压力垂肩的依恋?还是风烛残年时的奢望?青春,就像是一杯百味茶,有着酸甜苦辣的滋味,这种茶人见人爱,即便如此,也有许多人无福品尝这种茶,他们亦是不幸的,因为他们未品尝到什么是真正的青春;有些人自以为是茶里残杂了些杂质,他们就算得上是可悲了,因为他们品味到的是变质的青春
清风拂过耳畔,青春的朝气在空中弥漫。教室里郎朗读书声响彻云霄,那是青春的热血,是向上的激情,仿佛在摇旗呐喊:”向上!向上!”因为在他们眼里,考试就好似一场没有硝烟,却又充满火药味的战场,他们都是扩充军队,他们的眼里教科书已不再是教科书,是胜利的筹码,只有看的越多,胜算就越大。当然,在我眼里也是一样,每一场的考试,我们都要走出一条青春路,在这条路上‘疯狂’。
在那样青春动人的生命季节里交织着无尽的苍白,在最完好的生命季节里,在最无邪,并永不再现的青春岁月中;我却让青春在泪痕中伤痕累累,当面对书本是那一道道似天机般无法破解的玄机时,当无法正视那一张张写满痛心,怜悯鄙视的脸庞时,当认为自己永远无法摆脱失败时,那时的痛刻苦铭心。
我是个爱缅怀过去的人,但过去始终是过去,可以把他们当成珍贵的记忆藏在心里最柔软最洁白的地方,毕竟他们让我哭过,笑过,感动过,悲伤过。但每个人都是要不断面对陌生的环境的,一味沉湎于过去,那也是逃避现实的表现!
9.五彩的青春路作文 篇九
青春是蓝色。像纯洁的天空,像清澈的海水。因为青春的我有一份纯真的友谊,有一个无话不谈的好朋友。在失败时,她能鼓励我不放弃,在成功时,她能与我一起分担喜悦。友谊是不劳一丝杂质的,是纯洁没有瑕疵的。青春路上,因为有这份友谊而变得完美。
青春是红色的。像火一样热烈,像夕阳一样温暖。青春的我们,有细腻的心思,但更多的是如火的热情。清晨中校园的朗朗读书声,夏日操场上的奔跑,青春的我们,是欢乐而奔放的。不会因成绩而苦恼,不会应失败而放弃,更不会因为挫折而放弃去尝试。我们是青春的主宰者,是这个青春的主人。不管未来如此,我们都不会烦恼。
青春是黄色的。是烛光的温馨,是母爱的伤人。青春的我们不甘寂寞,不安现状,与父母之间总有一些小叛逆,小矛盾。但爱如黄色,温柔,温暖,温馨,不论如何,我们永远都是父母心中的宝贝,他们爱我们甚至胜过了爱自己,时间能改变一切,谈话一切。但父母对我们的爱永不会随时间而改变,而淡化。爱如咖啡,越饮渝浓,愈品愈香。在与父母发生矛盾时,要学着去理解他们,不管他们的方法是对是错,他们对我们的爱都不会消散。
青春是黑色的。像乌云密布的天,像没有生机的世界。考砸之后老师阴沉的脸,我们低沉的心情,不正是与这黑色相遇吗?但我们是不会因为一次的考试失败而一撅不振,我们会带着老师的希望与家长的期盼,扬帆起航,踏上新的征程。泪水,是弱者的象征,我们不会流,因为我们是青春的少年,是祖国的希望
青春是绿色的。像希望,像嫩草,又像是万物复苏的春天。我们在校园撒下希望,挥洒汗水,收获的便是成功。我们为了学习而努力,为了未来而奋斗,为了幸福而付出。青春的路上没有后悔二字,青春的字典上同样没有后悔二字。未来的某一天,也许我们会骄傲而自豪的说;我的青春是完美的。因为青春的我们曾为之付出过,我们也不曾将光阴虚度,将时间去浪费。我们拥有一个完美的青春。青春的路,我们有了目标,我们并没有贪恋路边的美景。因为我们明白;美景只是一时,走到终点才是胜利的。
10.迷茫的青春路作文 篇十
——题记
我的青春,是带着一种病态的开始。白天说了一大堆言不由衷的话,晚上开始沉默不语。将內心充斥的所谓孤独和恐慌,交由笔尖流出绝望去打理,想用博大精深的文字描述內心的感受,却发现下笔永远那样苍白无力。凝固的思维在纸上残喘,悲伤的日子似乎总在慢慢蔓延……迷茫的青春,或许是一道灿烂而明媚的伤害。
很多人为躲避迷茫,疯狂地以满足小我虚荣而行动着,故作高深,实则如跳梁小丑,让人厌恶不己。比如说,今天的我。
20xx年4月27日,我做了一件让我后悔一辈子的事情——改试卷分数。期中考试刚过,成绩出来了,我考的很差,规定试卷是要拿回家签字的,望着历史卷子上那个大大的“47”,我退缩了。在家长心里,我一直是个好学生,属于成绩再不济,也不至于不及格的那种。我甚至可以想象父母看到我成绩时失望的眼神,听到他们语重心长痛心的责骂,正在思考怎么面对时,突然,我的脑子里灵光一闪:可以改分数来着。反正父母也就看个分数,历史嘛,他们又不知道准确答案的……就这样,我一边怀着窃喜地心情细致的改着试卷的分数,一边暗叹自己怎么聪明,全然将诚实二字抛在脑后,完全没有考虑这是不是一名诚实的学生自己做出来的事。
我就这样兴高采烈地拿着卷子回家了,可万万没想到事实给我当头一棒——姐姐一眼就看出我的卷子有改动的痕迹,立即逼问我是不是做了手脚,看着她逐一戳穿我的每一处改动,我的心一下子慌了,被吓的说不出话来。意识到自己是多么的滑稽可笑,行为多么的羞耻!这次考试能改,可是中考,高考呢?也会容我随便改动?那一刻我才明白自己是这样的虚伪、虚荣、恶心的人,这样一个思想道德败坏,令人厌恶的人。什么学生会主席?什么优秀班干部?什么优秀团员?什么诚实标兵?这一刻什么都不是!我真对不起这些称号!我知道现在说后悔什么都晚了,当我想到老师、同学、父母、亲戚对我的期望与关怀时,第一次这么讨厌自己。不经自嘲原来我也不过只是这样一个小人。
“你所承担的所有后果都是你自己造成的”今天,我才真正明白这句话的分量。成绩和平时的学习划等号,我的成绩不理想,是由于我没能认真学习,但那时为什么我不敢面对事实,选择逃避?为什么我没有想过总结分析原因,而去改试卷呢?为什么我会冒出告诉试卷这样荒唐幼稚的想法?一连串的问题使我看清楚了自己,甚至就在刚刚,就在前一秒我还将其“归功”于青春的叛逆!
青春期里的我确实变得有些奇怪,但我没有想到我会变成这样可笑。青春的迷茫被我放大化了,使我做一些不着边际的事情,我的思想变得有些扭曲,但姐姐的那一句:“你的心呢?”打醒了我。事实就是事实,不要为自己找借口,青春的迷茫可能会误导我们一些事情,但需正视迷茫,挑战迷茫,打破迷茫,听从自己内心的声音。谁的青春不迷茫,关键就在于意识坚定与否,能否在彷徨中找到正确的道路。
我知错了,我会改,我用青春路上的一段历程买了一个关于诚实的教训,也在恍惚中明白青春是一个分岔路口,向左向右,全凭自己摸索,万金买高爵,何处买青春?青春苦短,我们不应沉浸在迷茫当中,应当醒过来。撕去昨天的日历,拾起未来的叶子,踏火而行,带着微笑在痛苦中蜕变成长!
11.疯狂的青春路作文 篇十一
青春路上的人们是最血气方刚,最具刚直气息的,就像当楚国的烽烟弥漫在汨罗江的四周,丧国的痛楚在忧伤的眉头紧锁,故土的思念在冰冷的心房燃烧。屈原一颗赤子之心,埋葬在汨罗江的滚滚波浪里,铮铮铁骨化作最深沉的执着和最坚硬的刚直,悠悠飞舞。青春亦是如此,热血沸腾。
青春如歌,时光似水。枫叶似火的凉秋,一个个背影在校园里徘徊,是等待,也即是告别。莘莘学子用无数个日日夜夜的疾笔,换取录取通知书。因为对等待虔诚的坚持,才跨进学府大门,寻找新天地,而等待也是一种无奈,光阴带走了流水,也带走了青春。
人在青春,总是迎逆流而上。自古英雄多磨难。哥白尼勇敢向“地心说”发出挑战,坚定“日心说”,在逆境中,坚定自己的信念,被教会咒骂和攻击。他所处的逆境是可怕的,但在挑战的过程中,他的呐喊成了革命的呼号,搏逆境,便成才。
青春需要疯狂,而曲解“疯狂”的人,不在少数。青春是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗?是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的舞吗?是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗?青春就仅仅只剩这些了吗?青春遭遇着挥霍,他在迷失,他在飘零。
青春是远大的志向和崇高的理想,还可以是面对峰回路转,披荆斩棘,举步探索的毅力。疯狂地挥洒热血和汗水,是为了冲击我们的梦想。
而我们必须长大,就像感受春天,会有一种莫名的惆怅。半阴半晴的天气,乍寒乍暖的时令,一会儿是习习微风,一会儿是丝丝细雨,春天是时哭时笑的,我们心中被一种寥落的感觉填满。时光的流逝,带走年少的青涩。懵懂。彷徨与迷惘。可我们越长大越孤单,世界大了,梦想却小了。成长路上,没有人可以一直陪你走下去,青春注定是孤单的,所以你要学会自己长大,披上黄金战甲,做自己的盖世英雄。
12.青春的路作文 篇十二
小学已属于我们每个人的回忆,在那段年少无知的时光中谁没有做过几件蠢事,谁没有惹老师生气过,谁没有考试考砸过。青春在那时已初露头角。
六年级毕业前一周,大家都在进行题海战术,埋头苦做试卷,为即将到来的小升初做准备。那一节语文课却让我刻骨铭心。快上课时,语文老师说:“快要毕业了,这么多天大家一直都在学习,大家都很辛苦也不容易,下一节语文课大家自己安排,想干什么就干什么。”老师一说完整个教室都沸腾了,这才是六3班应该有的样子。上课铃响了,教室像一片欢乐的海洋,谁也无法填补,每个人脸上尽是兴奋、喜悦,但又充满不舍。首先是班长讲活:“同学们,这节语文课可以认为是我们毕业前的最后一节班会,六年同窗,我们共同成长。现在,每个人都是自己心目中最好的自己。最后一周让我们共进退,为我们的年少画下一个圆满的句号。接下来的时间属于你们自己。”随着班长的发言结束,我们开始了看似疯狂但又温馨的40分钟。
那一节语文课也成为我们小学同学一起玩时津津乐道的话题。有的人一等讲话结束就拿出时刻准备好的小枕头开始与周工约会,有的人拿出自开学来就再也没有看过的漫画开始恶补,几个女生聚在一聊天说自己的打算,有的男生聚在一起聊游戏。过了一会儿,有人提议把这节课充分利用起来,大家来展示一下。表演几个节目吧。大家都表示赞同。我们班的几个舞蹈精灵先带来了一支劲爆的开场舞,把整个教室都点燃了,几个平时爱捣蛋的男生即兴给我们带来了相声还有小品,惹的我们爆笑不断,每个人脸上都充满了笑容,长时间的辛苦在那一刻都烟消云散。在最后,我们全班集体大合唱,教室里充满了青春的味道,有的女生还红了眼角,但是,我们不后悔在这个班级。在最后关头,我们要绽放属于我们的精彩。
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