武威导游词

武威导游词（精选10篇）

1.武威导游词 篇一

国学大师陈寅恪先生在《隋唐制度渊源略论稿》曾指出：“秦凉诸州西北一隅之地，其文化上续汉、魏、西晋之学风，西开(北)魏、(北)齐、隋、唐之制度，承前启后，继绝扶衰，五百年间延绵一脉，然后始知北朝文化系统之中，其由江左发展变迁输入者之外，尚别有汉、魏、西晋之河西遗传。”

武威历史悠久，源远流长，是古丝绸之路上的重镇。早在5000多年前这里就有人类活动。公元前1，汉武帝派骠骑大将军霍去病远征河西，击败匈奴，为彰其武功军威而得名。自汉武帝开辟河西四郡，历代王朝曾在这里设郡置府，东晋十六国时，前凉、后凉、南凉、北凉国和隋末的大凉政权先后在此建都，成为长安以西的大都会，中西交通的咽喉，丝绸之路的重镇。这座千年古城，既是丝绸之路的重镇，也曾一度是我国的三大文化中心，据说唐玄宗都曾到武威观花灯，可见当时武威经济文化的兴盛程度。

由于孔子创立的儒家思想对于维护社会统治安定所起到的重要作用，历代封建王朝对孔子尊崇备至，从而把修庙祀孔作为国家大事来办，到了明、清时期，每一州、府、县治所所在都有孔庙或文庙。其数量之多、规制之高，建筑技术与艺术之精美，在我国古代建筑类型中，堪称是最为突出的一种，是我国古代文化遗产中极其重要的组成部分。

武威文庙位于凉州城区东南隅，坐北向南，由三部分组成，东为文昌官，中为文庙，西属凉州府儒学院。占地平面呈长方形，南北长198米，东西宽152米，占地面积30096平方米。整个建筑布局对称，结构严谨，是一组造型雄伟的宫阙式建筑群，规模宏大，气势雄壮，明清之际被誊为“陇右学宫之冠”，是凉州文人墨客的祭祀孔子的圣地，是目前西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙，属全国三大孔庙之一。

2.武威简介 篇二

武威古称凉州，地处甘肃省河西走廊东端，是“中国旅游标志之都”、“中国葡萄酒的故乡”、“西藏归属祖国的历史见证地”、“世界白牦牛的唯一产地”。是全国历史文化名城和对外开放城市。现辖凉州区、民勤县、古浪县和天祝藏族自治县，总面积3.3万平方公里，总人口195.42万人，聚居着汉、回、蒙、土等38个民族。

武威东接兰州、南靠西宁、北临银川和内蒙、西通新疆，兰新铁路、干武铁路、312国道贯穿全境，省道和地方道路纵横交错、四通八达，是河西走廊人流、物流、资金流、信息流最集中的地区。

武威市内地势平坦，光、热、土地资源丰富，日照充足，昼夜温差大，土壤类型多，种植范围广，物种丰富。其维度和气候同法国波尔多地区相似，最适宜酿造葡萄的种植，被专家称为“中国的波尔多地区”。武威是全国商品粮基地和全省瓜果蔬菜基地及肉类繁育生产基地，也是绿色食品最佳产区之一。已发现矿产9大类、30多种，各类矿产点100多处，探明储量的矿种15种，钛铁、石墨、煤炭、石灰石等矿产品具有广阔的开发前景。

武威历史悠久，文化底蕴深厚。境内名胜古迹众多，现有全国重点文物保护单位6处，省级重点文物保护单位58处。有馆藏文物4.7万多件。被称为“陇右学宫之冠”的武威文庙、以出土马踏飞燕而名扬四海的雷

台、中国“石窟之祖”天梯山、举行著名“凉州会谈”的白塔寺、鸠摩罗什寺等数百处名胜古迹，向人们展示出武威历史丰厚的内涵。

经过多年发展，武威已经形成了以酿造、食品加工、玉米淀粉、棉纺织为重点的农副产品精深加工业，走出了一条具有特色优势的农副产品加工之路。市内已建成以农副产品加工为主的企业2700多家，拥有皇台集团、荣华集团、莫高集团三个上市公司。主要产品有面粉、植物油、无公害蔬菜、淀粉、味精、白酒、葡萄酒、啤酒、熏醋、饮料、亚麻纱、棉纺织品等2000多种。凉州皇台系列酒、莫高干红（白）葡萄酒、西凉啤酒、云晓熏醋等16种产品获“省级名牌产品”称号，有3个产品获“陇货精品”称号。

3.武威美食介绍作文 篇三

做草鞋底的老师傅把小锅开小火，然后把糖稀和红糖放进去熬制一会儿，倒到小碗里，此时的糖浆比较粘稠，红红的，很好看。然后再把它们和老酵，青葱、大豆油和猪油混合在一起，这时我发现这馅有点像窝窝头。老师傅熟练地用手抓起一把面粉撒在案板上，他又把面团在上面揉成长条状，搞成一团团小面团，大小基本一致，好似小朋友们排成两列去放学。接着老师傅用左手大拇指在下面团里按了一个洞，把馅放进去，给馅加了一层保护层，小面团也变大了不少。最后老师傅把面团按成了草鞋底的形状，在两面刷上了金黄的大豆油，再把面饼一甩，甩上脱皮籽麻，用一个木头滚筒滚平整，把它们放入烤箱十五分钟，就大功告成啦!

我接过一个草鞋底，它呈椭圆形，长长扁扁的，饼金黄金黄的，有些地方是棕色的，上面还覆盖着满天星似的的芝麻，十分均匀。轻轻地吸一口气闻了闻，有一股浓浓的麦香和葱香直冲鼻腔，真是芳香扑鼻。我终于忍不住吃了一口，呀，真是酥中带脆，特别弹牙，咸中带点甜，香酥可口，简直就是人间美味!

听说在解放前，外地小商小贩来南通采购时肚子饿了在街上买饼吃，不知道叫什么，因为此饼形状像草鞋的底，人们便以草鞋底这一简单的称呼来称之。草鞋底的名字由此而来。

4.武威职业技术学院考察报告 篇四

余志翠

一、武威职业技术学院以正确的办学理念为指导

理念是组织在持续经营和长期发展过程中，继承组织优良传统，适应时代要求，由组织领导者积极倡导，全体员工自觉实践，从而形成的代表组织信念、激发组织活力、推动组织活动的团体精神和行为规范。武威职业技术学院注重特色、特技、特长建设，提出了“学院有特色才有生命，教师有特长才有权威，学院有特长才有出路”的办学理念。在这一理念的正确引导下，武威职业技术学院走过了不同寻常的10年，经历了重重困难，面临许多挑战，取得了令人瞩目的发展业绩，延续了武威职业技术学院的发展，成为了国家示范性高职院校，创出具有本土特色、适合行业、地区发展的人才培养模式。

二、积极创新教学培养模式

武威职业技术学院提出了“六大融合”创办职业教育的办学思想，即“教师和师傅的融合，课堂和车间的融合，学生和徒弟的融合，作品和产品的融合，理论和实践的融合，学院和社会的融合”的教学思想。数年的实践，形成了“厚德长技”的校训，“载德承学，精技强能”的教风，“勤实严笃”的学风。以及“一专多能”（即一个专业毕业证书、多个技能证书）的复合型人才培养模式。武威职业技术学院提倡整体性教育，使学生获得综合职业能力，即专业能力、工作方法的能力、个人能力与社会能力。专业基础知识的获得也通过整体性项目训练来实现；通过灵活的生产项目练习，如生产、装配和维修，使学生获得专业知识；通过处理实际中的用户订单，使学生获得综合运用知识技能的能力。

理论与实践紧密结合，注重综合职业能力的培养。通过学院与企业之间在教学内容和实训内容方面的协调，使学生能够为就业做好充分的准备。武威职业技术学院不仅仅培养学生在学完学业后具有解决某一专业任务的能力，而是培养学生掌握全面的综合职业能力。因此，武威职业技术学院在教学上特别强调：宽而深的理论基础；技术上和方法上的经验；整体的思考结构以及小组中的行为方式。

三、学生毕业实行 “双证书”或“一书多证”制

武威职业技术学院的学生在校期间，除了完成课内学习任务，经过考核考查，取得毕业证以外，还必须根据专业要求，考取英语等级证、计算机等级证、普通话等级证、导游资格证、驾驶证、车工、电工、焊工、数控机床操作工等级证、烹饪营养师、计算机操作员、商务秘书、旅游酒店管理师、物流管理师、营销师、电子商务师等多种资质证书和等级证书，使学生以较高的业务素质和较强的社会适应能力，迎接就业竞争的挑战。

实践证明，在高职院校对学生实行“双证书”或“一书多证”制，有利于全面提高学生的综合素质和能力，提高学生就业竞争力。全面实行“双证书”或“一书多证”制。从学生获得证书的等级来看，层次比较低，远不适应用人单位和知识经济时代对应用型人才素质能力的要求。

我国高职教育是在高中文化程度基础上，培养生产、管理、服务第一线具备综合职业能力和全面素质的高级应用型人才。它相当于联合国教科文组织颁发的国际教育标准分类中的LEVEL5B。高职院校毕业生不仅获得的毕业证书应达到这一标准，而且获得的“双证书”或“多证书”也应达到与此相应的标准。目前，高职院校学生应获得具备高中文化程度方可获得的职业资格等级证书，才是名副其实的“双证书”或“多证书”。我国劳动、人事部门也应制定出与LEVEL5B相适应的职业资格标准或明确原标准等级中哪些达到了LEVEL5B的标准，以使高职院校学生对如何做才能获得“双证书”或“多证书”心中有数。这也是与国际接轨的要求。

四、结合实际建设“双师型”师资队伍

武威职业技术学院有教职工280人，其中专任教师197人，专任教师中教授、副教授、高级工程师53人，讲师105人，博士、硕士研究生68人，双师素质教师70人；外聘兼职教师70人（常年聘任外教2名）。武威职业技术学院在教师学历提升、职称晋升、专业深造等方面为教师提供条件，鼓励教师成才，实现了学院、教师、学生、社会多赢的格局。

师资队伍不仅是实现高职教育教学计划的关键，更是高职教育能否办出特色的关键。“双师型”不仅仅是对师资队伍的要求，也是实现人才培养目标对教学手段的要求，即高职院校的学生通过接受“双师型”教育达到培养目标的要求。

五、武威职业技术学院建立和完善实习、实训基地

武威职业技术学院建有先进的校园计算机宽带网络、多媒体及语音教学网络、有线电视网络、视听网络、会计模拟室、计算机组成原理实验室、数电模电实验室、计算机网络实验室、电工实验室、电子钢琴室、手风琴室、画室等20多个实验室。建有：工程制图和机械加工中心、汽车维修中心、汽车发动机、汽车工作原理、数控技术、建筑材料、烹饪实训中心等20多个校内实训基地，并建有35个校外实训基地。为打造双师型的教师、培养高技能型复合人才提供了有力保障。

武威职业技术学院是一所具有很强生命力的高职院校，学校领导具有战略意识、创新意识、服务意识，广大教职员工热爱学院、具有奉献精神，忠诚度很高。学生、家长认同学院的教育理念、办学模式，社会欢迎学院培养出来的基本功扎实、操作技能良好的复合型人才。

武威职业技术学院有很多值得我们学习、借鉴、思考的东西，现把我的所思所想拿来与我院广大同行分享。多提宝贵意见。谢谢。

5.武威送刘单诗词 篇五

热海亘铁门，火山赫金方。白草磨天涯，湖沙莽茫茫。

夫子佐戎幕，其锋利如霜。中岁学兵符，不能守文章。

功业须及时，立身有行藏。男儿感忠义，万里忘越乡。

孟夏边候迟，胡国草木长。马疾过飞鸟，天穷超夕阳。

都护新出师，五月发军装。甲兵二百万，错落黄金光。

扬旗拂昆仑，伐鼓震蒲昌。太白引官军，天威临大荒。

西望云似蛇，戎夷知丧亡。浑驱大宛马，系取楼兰王。

曾到交河城，风土断人肠。寒驿远如点，边烽互相望。

赤亭多飘风，鼓怒不可当。有时无人行，沙石乱飘扬。

夜静天萧条，鬼哭夹道傍。地上多髑髅，皆是古战场。

置酒高馆夕，边城月苍苍。军中宰肥牛，堂上罗羽觞。

红泪金烛盘，娇歌艳新妆。望君仰青冥，短翮难可翔。

苍然西郊道，握手何慨慷。

6.武威导游词 篇六

各位代表：

武威十中资格审查小组对参加本届大会的代表资格进行了认真的审查，现将审查结果报告如下：

2012年9月5日我校第七届职工代表大会筹备小组组织召开了年级组长会议，就关于选举武威十中第七届职工代表大会代表的有关要求进行了部署和安排，全校以教研组为单位，通过民主选举推荐代表候选人53人，9月10日全校教职工大会投票选举产生了正式代表53名，其中女代表23名，占代表总数的43.3%，高级教师7名，占代表总数的13.2%，一级教师33名，占代表总数的62%，二级教师12名，占代表总数的22.6%，民主党派人士3名，占代表总数的0.6%，45周岁以上代表13人，占代表总数的24.5%，35周岁以下9名，占代表总数的16.9%，符合《中国工会章程》的有关规定。经审查53名代表的产生和构成，符合民主程序和代表条件，代表资格有效。

武威十中第七届职工代表大会

代表资格审查小组

7.优秀指导教师申报材料(朱武威) 篇七

在活动之初，按照学校的要求，在学校各级领导的支持下，积极做出活动规划，并联系院学生组织为这次活动做好宣传，使全院学生都了解它，并积极参与其中；同时，我也跟几家公司联系，希望为我院同学争取到更好的实践机会，最终，确定了山东山推股份有限公司和天津戴纳派克(中国)压实摊铺设备有限公司两家实践基地，并在实践过程中进行了挂牌仪式。最终，在协调各方面因素和学生们的积极参与下，形成由142名学生组成的10个实践队。

在成立了学院的实践队之后，为了更好的开展暑期实践工作，又对实践队进行了深入细致的培训，培训的内容主要包括安全工作、宣传要求、经费使用等。另外，邀请有过实践经验的同学讲述自己的经验，让所有人都了解在活动过程中需要注意的事项，使各位同学充分做好此次实践活动，为实践活动的顺利进行做好了充分的准备。

2011年7月18日，我带领16名本科生和6名研究生到山推工程机械股份有限公司进行为期一周的暑期社会实践活动。期间，我及时与山推相关负责人联系，首先与山推工作人员一起解决好随队同学的吃住问题，之后对山推技术发展部、山推研究院、山推推土机事业部、履带底盘事业部、山推道路机械事业部、金属成型事业部等这几个部门进行了参观学习。在这次活动中，我体会到山推公司之所以有这样喜人的成绩，和他们的良好工作理念分不开的。首先，优秀的企业文化是一个企业不断发展的源泉与动力，具备了一种良好的企业文化，员工才有强烈的企业归属感，才能将企业员工紧紧团结在山推周围，这也成为他们招贤纳士的强效武器。在此基础上，不断加强技术革新，并用严谨的工作态度保证企业产品的质量与信誉；其次，融洽的上下级关系是企业和谐发展的基础，领导没有盛气凌人的架势，又不失应具有的气度，才能使员工信服于你，才能更有效的开展工作；而且，作为一个地方知名企业，必须具有良好的社会责任感，树立良好的企业形象，才能在激烈的竞争中立于不败之地。

这种理念不仅仅适用于企业的发展，从中，也可以学到很多我们在学校里鲜有接触的方面，对我们的学生在将来的学习和工作中具有莫大的帮助。

首先，要认识到理论与实践结合的重要性。在此次的社会实践过程中，我们看到了许多山推的机械产品，也了解了其从零件生产到组装成品的过程，深化乃至纠正了同学们对于某些机械零件的错误认识。这就体现了理论与实践结合的重要性，要想检验知识的对错，只有通过切身参与到实践当中。今后我们一定要更加重视理论与实践结合的教育，提供更多机会让同学们参与到与专业相关的课外实践活动中去。

其次，了解到团队合作的重要意义。在参观过程中，总装工厂是山推公司最为重要的工厂之一。在这里，两条生产线这在生产不同型号的推土机。从底盘到车架，从发动机到整机罩壳，生产线上的师傅们互相配合，不到半个小时，就可以组装完成一部推土机。山推人为了自己企业的明天，勤勤恳恳的为公司发展做出自己的贡献，正所谓“同心山成玉，协力土变金”。我想这就是团队合作的力量。当代大学生独生子女居多，家庭环境造成了孤傲、内向的性格，这是十分不利于今后工作的。所以我们要积极培养他们的团队精神，增强他们与人沟通交流的能力，为他们的未来打好基础。

在山推的短短一周的时间里，我深刻认识到一种优秀的文化和强有力的制度对一个集体的重要性。文化是一个集体的核心，制度是这个集体的保障，没有自己的文化，没有有效的制度，就不太可能有较好的发展，所以，在结束了此次山推之行后，我开始思考怎么样才能确立一个集体自己特有的文化和制度，借鉴山推的经验，首先作为一个集体的领导者，本身要具备良好的人格魅力和优秀的品质，这样才能使别人信服。其次，有一套正确的做事方法，公私分明，让这个集体的人产生归属感和安全感,培养他们的奉献精神。美国《财富》杂志和何氏管理顾问公司合作，用严格的标准选出1998年全球最受尊敬的公司，排在前5名的分别是通用电气、可口可乐、微软、迪斯尼、英特尔。在许多产业叫苦连天的1998年，他们不仅突破困境，甚至能持续执行既定的长期计划。为什么这些公司能做到如此非凡的业绩？当问及他们的领导时，他们大都将这种成功归功于良好的企业文化。由此可见，文化的力量是多么巨大。

8.武威市城市供热管理办法 篇八

第一章 总 则

第一条 为了加强武威城区（以下简称为城区）供热管理，合理利用能源，保护环境，减少污染，维护热源生产单位、供热产销单位和热用户的合法权益，促进城区供热事业健康发展，根据建设部《市政共用事业特许经营管理办法》、《工程建设标准强制性条 文（住宅设计规范GB50096—1999）》及国家发改委、建设部《城市供热价格管理暂行办法》的有关规定，结合本市实际，制定本办法。

第二条 城区供热应当坚持优先发展集中供热、限制和改造分散供热，统一规划、分级负责、分层管理的原则。

第三条 市建设行政主管部门主管全市的供热建设和供热管理工作。主要负责城区中央、省属驻武单位、市级单位供热站（点）的建设和管理工作。凉州区政府负责城区区属单位供热站（点）的建设和管理工作。市（区）发改、环保、物价、国土、规划、劳动、安监、质监、工商、**、消防、电力等有关部门和单位应当按照各自的职责，积极配合，协同搞好城区供热建设和管理工作。

第四条 城市供热逐步推行清洁能源供热和分户计量用热。热源生产单位、供热产销单位应当确保城区供热正常进行，并积极推进城区供热的科技进步，提高城区供热的技术水平、管理水平和供热效果。

第二章 供热规划、建设管理

第五条 城市热源、热网建设严格按照城市供热规划进行，新建、改建、扩建和更新城区供热规划，应当符合城市建设总体规划。编制城区供热规划应当遵循因地制宜、合理布局、统筹安排、分期实施的原则。同时，应严格按照国家法律规定，对未进行环境影响评价、未通过环保部门审批的工程不予实施。

城市热源建设应当符合集中供热的要求，重点支持下列集中供热项目：(一)热电联产及其配套管网设施；

(二)供热能力达到100万平方米的区域供热厂及其配套管网设施。在已按规划实施集中供热的区域内，不得新建供热站。

第六条 城区供热建设资金通过国家投资、供热单位自筹、吸纳民间资金、银行贷款、利用外资等渠道筹集。

第七条 新建、改建、扩建和更新工程必须配套建设供热设施，并按环保部门批准的就近供热点进行配套。

新增、扩大供热面积的供热并网工程，须经市（区）供热主管部门批准后方可实施。第八条 城区供热工程设计与施工，应当按规定通过招标投标程序发包，由具有相应资格、资质的单位承担，并严格执行建设项目环境保护的有关规定和国家有关技术标准、规范。城区供热工程竣工后，必须按国家规范标准和有关规定验收，未经验收或验收不合格的工程不得投入使用。验收工作由市（区）供热主管部门牵头组织，环保、质监、规划、市政等相关部门、单位配合。

第九条 新建民用建筑的供热采暖系统应当按照分户可控计量的要求进行设计。热源生产单位、供热产销单位和热用户按产权归属对供热设施进行管理和维护。无管理、维护能力的产权热用户可以委托供热产销单位有偿代管代修其供热设施。供热产销单位公用管网应送至城市主次干道道路建筑红线处，与用户地界管网接口。用户自建的供热设施应执行供热产销单位的技术质量标准，不符合要求的，供热产销单位不予接口。

以供热产销单位与热力用户管网接口为界，划分双方的产权界限及设施维护责任，供热产销单位对其经营使用的供热设施管网负责维护管理，热用户选配技术人员负责本单位或本楼（院）用热设施的维护管理，也可集体委托供热产销单位有偿维护或管理。

第十条 供热产销单位应当按照规定在其供热设施及其安全距离范围内设置明显的安全保护标志。

第十一条 在城区供热设施地上、地下安全保护区内，禁止任何单位和个人从事下列危害供热设施安全的行为：

（一）修建建筑物、构筑物、堆放物品；

（二）挖掘、取土、打桩、植树、爆破、钻探等；

（三）排放污水，堆放垃圾、杂物；

（四）其它影响供热设施安全的行为。

第十二条 任何单位和个人不得擅自拆改和移动城区供热管网、标志、阀室、井盖、阀门、仪表等设施。

第十三条 凡可能危及供热设施安全或影响供热设施正常运行的工程项目，须经市（区）供热主管部门同意并采取必要的防护措施后方可施工。市（区）供热主管部门同意前应当征求供热产销单位的意见，供热设施发生故障需抢修的，可以先行施工，后补办手续。

第十四条 因室内装饰影响供热设施抢修时，用户应无条 件自行拆除；不自行拆除的，给自身、他人和供热单位造成损失且影响供热效果的，由该用户承担。非住户装饰等原因影响供热效果的，由供热产销单位负责。第十五条 热源生产单位出口处的计量仪表，由热源生产单位负责维护管理；单位用户进口处的计量仪表，由供热产销单位负责维修管理。供用热双方因供热计量数据发生争议的，由质量技术监督部门裁定或向人民法院起诉。

与供热设施配套的消烟除尘、隔消声器、固体废物防治、水污染防治等环保设施的日常维护管理由热源生产、供热产销单位负责，发生环保设施停用、运转不正常或超标排污，由环保部门依法处理。

第三章 供热特许经营管理

第十六条 城市供热实行特许经营制度。

具备国家规定供热条 件的供热产销单位，按照规定的程序与市（区）供热主管部门签订《供热特许经营协议》，取得供热产销特许经营权后，方可进行供热产销经营活动。

第十七条

取得供热特许经营权的供热产销单位有下列行为之一的，市（区）供热主管部门应当依法终止供热特许经营协议，取消其特许经营权，并可以实施临时接管：

（一）未经许可，擅自转让、出租特许经营权的；

（二）未经许可，擅自将所经营的财产进行处置或者抵押的；

（三）因管理不善，发生重大质量、生产安全事故的；

（四）未经许可，擅自停业、歇业，严重影响到社会公共利益和安全的；

（五）供热产品质量达不到协议条 款标准，严重影响公众利益的；

（六）法律、法规终止的其他行为。

市（区）供热主管部门应当建立供热特许经营权实施临时接管的应急预案。对获得供热特许经营权的企业取消特许经营权并实施临时接管的，必须依照有关法律、法规的规定进行，并召开听证会。

第十八条

供热产销单位按照规定的程序，以竞标方式取得特许经营权，并应当具备以下条 件：

（一）依法注册的企业法人；

（二）有相应的注册资本金和设施、设备；

（三）有良好的银行资信、财务状况及相应的偿债能力；

（四）有相应的从业经历和良好的业绩；

（五）有相应数量的技术、财务、经营等关键岗位人员；

（六）有切实可行的经营方案；

（七）地方性法规、规章规定的其他条 件。

第十九条 取得特许经营权的供热产销单位经营情况，由市（区）供热主管部门组织专家进行中期评估。评估周期一般不得低于两年，特殊情况下可以实施评估。

第二十条

禁止伪造、涂改、出租、借用、转让和出卖供热资质证书。第二十一条

供热产销单位在协议有效期内单方提出解除协议的，应当于每年7月底提出申请，市（区）供热主管部门应当自收到申请后的20日内作出答复。在市（区）供热主管部门同意解除协议前，供热产销单位必须保证正常的经营与服务。供热特许经营权发生变更或者终止时，市（区）供热主管部门必须采取有效措施保证供热的连续性和稳定性。

第四章 供、用热管理

第二十二条 供热产销单位在扩大供热面积、增加热用户前，应当向市（区）供热主管部门申报热源和增容方案，经协商同意后，按规定办理供用热入网手续。并网工程费用由供用热双方以合同形式约定。

供热产销单位确需在既有管网上新增负荷或者接碰管线的，必须征得管网产权单位的同意。

热用户确需在既有管网上新增负荷或者接碰管线的，必须征得供热产销单位的同意。

第二十三条 热源生产单位和供热产销单位应签定《供热合同》，热用户与供热产销单位应签定《用热合同》。供用热合同的主要内容包括供用热期限、供热参数、室内温度、事故维修责任、收费标准、结算办法、供用热双方权利、义务和违约责任等。

第二十四条 热源生产单位应遵守下列规定：

（一）按《供热合同》向供热单位提供热水、蒸汽。

（二）从事特种作业的人员应当依法取得相应的资格证书，确保供热安全。

（三）按规定安装的检测仪器仪表及安全附件，安装前和使用当中必须由法定的检测检定机构进行强制检定。

（四）供热参数（不低于国家设计规范标准18℃±2℃和供热输出水温度及回水温度的标准）应当符合国家、省、市有关规定。

第二十五条

供热产销单位应遵守下列规定：

（一）按规定向用户供热、供汽，保证供热、供汽质量，在一个采暖期内，经市（区）供热主管部门两次检查，供热质量达不到标准的，责令限期改正；

（二）对用户报修请求应当按规定及时处理；

（三）供热企业的管理人员在入户检查检修、排除故障、收取热力费时，应当持有本单位签发的工作证件并主动出示。

（四）因重大设备事故不能正常供热或停止供热12小时以上的，供热产销单位应及时报告市（区）供热主管部门并通知热用户，立即组织抢修，尽快恢复供热。当供热设施发生漏水等危及公共安全和影响系统供热的故障时，供热单位必须及时抢修。

（五）供热产销单位未取得市（区）供热主管部门同意不得随意在供暖期停止供暖。

（六）供热产销单位未经市（区）供热主管部门同意不得擅自停止经营。原供热设施、设备不得另作它用，所占用场地不得改作其他用途。

（七）供热产销单位也必须遵守本办法第二十四条

（二）、（三）项的规定。

第二十六条 用户应遵守下列规定：

（一）用户应当在规定的期限内按照价格主管部门核定的标准向供热产销单位足额交纳热费，不得拖欠或者拒缴；

（二）产权单位热用户应确定管理机构和人员，加强供热设施管理，并按供热产销单位的要求安装监测、计量仪表及排气阀；

（三）工业蒸汽用户应按供热单位要求提供必要的用汽参数和月用汽计划；

（四）不得自行扩大用热面积、改变用热设施使用性质及运行方式；

（五）不得擅自在室内采暖系统上安装热水循环装置或窃热设施，严禁私放、偷用供热管网软化水。

（六）共用一个供热系统的用户，不得单独提出停热申请。

（七）其它影响供热的行为。

第二十七条 供热产销单位应当保证供热质量。非分户热计量区域热用户室温合格率不低于97%，室内温度昼夜为18℃±2℃，不低于16℃。但有下列情形之一的除外：

(一)热用户擅自改动室内墙体结构和供热管道，或者对采暖设施进行包装的；

(二)热用户供热系统设计、安装不符合国家规范并对供热质量产生实质性影响的；

（三）室外温度持续低于供热设计规范的。

（四）其它非供热单位因素。前款所列情形须经市（区）供热主管部门核实。第二十八条 城区采暖期自当年十一月一日起至次年三月三十一日止。在设计规范内供热产销单位应当保证居民用户室内温度达到国家设计规范标准（第二十七条 所列情形除外），非居民用户的室内温度由供用热双方在供用热合同中约定。一个供热系统中居民用户室内平均温度应当不低于国家设计规范标准±2℃。居民用户室内日平均温度达不到设计规范的，热用户有权要求供热产销单位采取措施达到规定温度。供热产销单位应在接到用户报告后24小时内，查清原因，并予解决。或者用户向市（区）供热主管部门投诉。

因室内温度发生争议，热用户室温应以法定计量检测机构检测记录的温度为准。

因供热产销单位责任造成用户24小时以上供热质量不达标并经市（区）供热主管部门核实，低于室温合格标准2℃以内的，供热产销单位按日向热用户退还低温期的半额热用费；低于室温合格标准2℃以上的，供热产销单位按日向热用户退还低温期的全额热用费。凡属用户设施设备、用热建筑物保温不好等原因造成的供热质量不达标，其责任由用户自负，供热产销单位应组织技术力量，提出技改方案，由用户自行解决，其费用由用户承担。

第二十九条 为确保公有供热设施资产安全和公共设施利益安全，市（区）供热主管部门应定期对供热产销单位的资产状况及经营状况进行评估，并公布评估报告。供热产销单位不准以任何形式擅自将经营的供热设施资产进行处置或抵押。

供热产销单位应当建立供热服务承诺制度，将规范化服务的标准、内容、违约责任等向社会公开，提供优质服务，接受社会监督。

供热产销单位应当建立健全供热故障紧急抢修制度，配备抢修队伍、装备，向用户公布值班地点、值班电话及服务公约。

第五章 热用费管理

第三十条 供热价格实行政府定价或政府指导价。供热价格按价格主管部门核定的标准执行。供热单位应向社会公示供热价格标准。

第三十一条 工业蒸汽用户每月十日前向供热产销单位预交本月计划用汽量50%的热费，月底结清。采暖用户应在每年十月底前向供热产销单位缴纳本采暖期热费。一次**不清的，可分期交付，但热费必须在次年三月三十一日前缴清，特殊情况双方协商确定。热用户逾期未交纳热用费的，应当按照合同约定支付违约金。

由民政部门发证的低保人员和劳动部门发证的下岗人员等困难群众按国家、省、市有关规定执行。

第三十二条 由于供热产销单位原因使实际供热期限少于规定供热期限的，供热产销单位应核减部分热费。因停水停电以及其它不可抗力等原因造成停暖的，供热产销单位应当及时通知热用户采取保暖措施，并报市（区）供热主管部门备案。

连续停暖时间超过24小时以上，停暖期间热费应退还用户。由于事故造成热用户供热设施损坏的，由供热产销单位负责及时修复，不得向用户加收费用。产权单位自行维护的住宅住室温度低于供热温度标准的，由产权单位负责解决。新建房屋在尚未进户空闲期间的热费，由建设单位承担。

不同高度建筑物的收费标准双方合同约定。没有合同约定的，收费标准按价格主管部门核定的标准执行。

第三十三条

对于在规定的期限内不交热用费的单位和个人，供热产销单位可以在一定范围内公告催缴。对于拒交拖欠热用费的单位和个人，供热产销单位可以停止供热，因停止供热造成的损失由欠费者承担；其所欠热用费，供热产销单位应当依法追缴。

对于在当年采暖期前一次**清全部热用费的单位和个人，供热产销单位可以给予一定优惠。

第三十四条

不需采暖的房屋所有权人，应当于供热前30日内向供热产销单位提出拆除、锁闭用热设施的书面申请。

供热产销单位在收到房屋所有权人的书面申请后，应当于10日内予以审核；对于不侵害其他热用户用热利益、不影响正常供热的，应当予以同意并由供热产销单位拆除、锁闭其用热设施，同时终止《用热合同》。因拆除、锁闭用热设施所发生费用由房屋所有权人承担；对于可能对其他热用户利益和正常供热造成损害或者威胁的，不予同意并书面告知理由，其用热设施不得拆除、锁闭，房屋所有权人应当按规定缴纳热用费。

被拆除、锁闭其用热设施的房屋所有权人在恢复用热时，应当与供热产销单位重新办理供、用热手续，重新安装、开启其用热设施所发生的费用由房屋所有权人承担。

第六章 法律责任

第三十五条 热源生产单位、供热产销单位违反本办法规定，给对方造成损失的，由市（区）供热主管部门责令其改正，给予警告，并令其承担赔偿责任。逾期不改的，由市（区）供热主管部门终止协议，取消其特许经营权。

第三十六条 违反本办法有下列行为之一的，由市（区）供热主管部门予以处罚：

（一）违反本办法第十一条、第十二条、第十三条 规定，责令停止违规行为，限期改正，并赔偿经济损失。

（二）违反本办法第十六条 规定，未办理特许经营许可证擅自从事供热经营活动的，供热产销单位成立、合并或者变更法定代表人，未办理变更手续的，伪造、转让和出卖供热资质证书的，由市（区）供热主管部门按有关规定处罚。

（三）热源生产单位违反本办法第二十四条，供热产销单位违反第二十一条、第二十五条 规定，责令限期改正、予以警告和责令其依法赔偿损失。第三十七条

违反本办法有下列行为之一的，由环境保护行政主管部门予以处罚：

（一）违反本办法第五条 规定，城区集中供热规划、工程未进行环境影响评价、未经环保部门审查批准，擅自开工建设的，责令停止违规行为，限期改正，并依据有关法律法规对责任单位予以处罚。

（二）违反本办法第十五条 规定，擅自停用环保设施，或者设施运转不正常，造成污染纠纷或超标排污的，责令限期改正，并依法加倍征收排污费和处以罚款。

第三十八条 违反本办法第二十四条

（二）、（三）项规定的，由质量技术监督等部门责令限期改正，并按有关规定进行处罚。

第三十九条 供热产销单位管理人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，由其所在单位或上级行政主管部门给予行政处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第四十条 妨碍城区供热行政管理人员执行公务，应当给予治安管理处罚的，由供热机关依照有关规定处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第四十一条 当事人对行政处罚不服的，可以依法申请复议或向人民法院起诉。逾期不申请复议，不起诉又不履行处罚决定的，由作出处罚决定的机关申请人民法院强制执行。

第七章 附 则

第四十二条 各县及县(区)的小城镇和城市规划区范围以外的供热管理参照本办法执行。

第四十三条 本办法所称供热产销单位，是指向热用户供应热能的单位。本办法所称热用户，是指用热的单位和个人。

第四十四条 本办法由市建设委员会负责解释。

9.武威第九中学道德讲堂主持议程 篇九

七年级二班

（开首语）：各位朋友，大家好！

欢迎大家走进武威九中道德讲堂，我是主持人张彬彬。

让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让 好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。

一、唱一首歌曲：活动开始，主持人首先带领全体学员集体学唱一首道德歌《团结就是力量》。

二、看一部短片：

《第三届全国道德模范事迹报道》系列短片

三、学一句经典：

《道德讲堂经典诵读语录》

1、投我以桃，报之以李。

（诗经大雅抑）

2、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书）

四、讲一个故事：

《爱心是照亮孩子未来的灯》给大家详细讲述了自己从事教育的故事，鼓励大家学做诚实守信、助人为乐、爱岗敬业的楷模。

五、鞠一个躬：宣讲员行鞠躬礼。

六、做一番点评：

在观看了道德模范的先进事迹，听了感人故事后.点评：事业虽平凡，恒心是爱却伟大。一个好人就是一面旗帜，好人事迹感人至深，好 人品质催人奋进。听了身边好人的事迹后，想必大家都有着许多的感悟。下面欢迎大家 发言，让我们共同分享您的感受。

七、送一个祝福：活动最后，主持人送上美好的祝福。

10.武威六中高二班级整改意见 篇十

班主任周化昌

本学期学校政教处、年级组按照学校工作要点对班级工作进行的规范管理效

果显著，但班级工作要常抓不懈，时时处处做到“有新发现、有新问题、有新办法”。因此，在近期针对班级出现的一些问题，结合班干部会议和个别学生谈话情况特制定以下整改措施：

1.请假现象有所增加。（联系家长对进行整治，加大对私自请假故意不到校学生的处理，进一步做好家访工作。）

2.学生行为不规范，说话随意，语言不文明。（切实发挥好班级文明监督岗的作用，班主任在班级内经常强调两个文明。）

3.晚自习换座位，学生过于自由。（加强晚自习人数控制，配备团支部书记

配合班长进行管理。）

4.午休管理松散。（责成宿舍长进一步落实午休管理制度，班主任要不定期

进宿舍督查。）

5.部分学生上课睡觉，不服从管理。（建议开好班会，请全体任课教师齐抓共管；加强与家长联系；做好部分学生的思想工作）

6.个别学生学习积极性不高。（多与学生交流，找准原因，因势利导）

7.学生学习压力大，文体活动比较少。（班级可适当安排文体活动）

8.个别学生学习偏科严重。（班主任要加强与任课教师沟通，做好帮扶工作）

9.学生卫生、安全意识淡薄。（班主任加强教育，班级开展好主题班会）个