海龟和蚂蚁的寓言故事

海龟和蚂蚁的寓言故事（共12篇）

1.海龟和蚂蚁的寓言故事 篇一

海岛的沙滩上，有一只巨大的海龟。它晒着温暖的太阳，慢慢地爬动着，感到十分惬意。

有一只小海鸥飞来，停歇在海龟的背上问：

“老爷爷，您多大年纪了？”

“不大不小，整整100岁。”海龟慢吞吞地说。

“呀！您这么大年纪，一定到过许多许多地方吧？一定有很大很大本领吧？您……”好奇的小海鸥，连珠炮似地发问道。

老海龟来神儿了，它伸长脖子，昂起头，微微晃动着，夸耀地说：

“这个吗，太平洋我是游遍了；荒凉的小岛我全蹓跶过；最深的海底我也曾去观过光。至于我神通广大的本领，说起来准让你羡慕得流口水……”

海龟正说得泡沫四溅，小海鸥忽然惊恐地飞开了。一个汉子走过来，用力把海龟翻个四脚朝天。那汉子走开时笑着说：

“现在我没空儿，过半天再搬你上船去。”

老海龟知道大事不好，只等着倒霉啦。小海鸥见老海龟仰面躺着不动，飞过来吃惊地说道：

“神通广大的老爷爷啊，您就这么等着别人弄走吗？”

老海龟听了，惭愧地把两只前脚遮住了自己的脸。

2.海龟和蚂蚁的寓言故事 篇二

蚂蚁喜欢群体生活, 蚂蚁外出会整齐地排队, 蚂蚁能背上比自己重几十倍的东西搬家, 蚂蚁能预测未来的天气, 蚂蚁可以跑出一公里后按原路返回……蚂蚁的这些特性、良好品质与我们对孩子教育的方向不谋而合, 所以我告诉小蚂蚁们一定要勤奋, 一定要团结, 一定要坚持……

在这个主题活动中, 我们预设了一系列活动, 如儿歌《逗蚂蚁》、体育游戏《蚂蚁爬爬爬》《小蚂蚁运粮食》、故事《蚂蚁拔刺》、歌曲《蚂蚁搬豆》、绘本《小蚂蚁和大西瓜》、探索《可爱的小蚂蚁》《引蚂蚁》、社会《团结力量大》、美工活动《蚂蚁贴贴乐》《蚂蚁故事盒》《蚂蚁旅行记》等等, 融合了语言、艺术、科学、健康、社会等多领域内容, 激发幼儿学习探索的内在动力, 引导幼儿主动、积极地探索与发现, 进而深入激发幼儿学习蚂蚁那样勤奋努力、团结友爱、持之于恒的精神。

在开展蚂蚁的探索活动之前, 我们组织孩子们进行了谈话活动“我见过的蚂蚁”, 目的在于了解孩子对蚂蚁知道多少, 在谈话中, 没想到孩子们对蚂蚁有比较多印象, 虽然这些是表面的、零碎的, 但我们已经感到孩子们对探索蚂蚁有着强烈的兴趣。

我想让孩子们通过实物观察更清楚地了解蚂蚁的外形特征, 并激发幼儿关心、爱护小动物的情感。那怎样才能把小蚂蚁引到教室里来呢?经过和小朋友们的讨论, 我们在自然角放置了饼干和糖来引蚂蚁, 不过可能由于在三楼的原因过去了好多天也没能引来蚂蚁。

后来我们购置了蚂蚁工坊, 我又提供了放大镜, 两组一个供幼儿观察, 在活动的过程中, 发现幼儿都很喜欢小蚂蚁, 实物的出现更诱发了他们观察的兴趣, 孩子们在喂食的过程中讨论蚂蚁喜欢吃什么, 在喂水时又讨论多长时间喂多少为好, 在观察蚂蚁挖隧道时发现工蚁和蚁后的区别……自由活动时间孩子们就拿着放大镜乐此不疲地观察着、发现着!

在江海风情园的春游活动中我们开始了寻找蚂蚁的活动, 孩子们分散到自己认为最有可能的地方寻找蚂蚁。“我在草地上发现蚂蚁了, 蚂蚁的洞口很小很小的。”“老师, 我们挖挖蚂蚁的窝, 看看它里面有什么吧!”“不行, 那样小蚂蚁就没有家了!”……然后请幼儿把家中带来自己认为蚂蚁喜欢吃的食物, 投放在有蚂蚁的地方, 有的幼儿把食物放在蚂蚁洞口旁边, 幼儿观察周围的情况, 结果放在洞口的食物蚂蚁发现的比较快, 很短时间就引来了蚂蚁, 孩子们还发现:“我给蚂蚁放了面包, 它们没吃, 给它投了白砂糖, 它们很快围上来, 一起把它抬回洞里。”……通过验证, 幼儿发现, 蚂蚁喜欢的食物与自己猜想的基本一致, 他们还发现, 小的食物蚂蚁会马上搬运回家, 大的食物蚂蚁会通过触角相互传递信息, 在一段时间后, 食物上就会粘满蚂蚁, 黑压压的一片。

在寻找活动中, 我们发现孩子们的积极性、参与性很高, 每个幼儿都认真仔细地找, 并把自己的发现及时的告诉伙伴, 共同分享发现的快乐。通过猜想、寻找, 从想象到实践验证, 幼儿对蚂蚁的生活环境有了确切的认识, 对自己的错误猜想通过实践自己进行否定, 感性认识上升到理性认识。

主题活动中, 我们还学习了儿歌《逗蚂蚁》、故事《蚂蚁拔刺》, 于是我又想到结合手工活动布置到主题墙上, 把大小不同的泡沫球涂成黑色, 孩子们用牙签把头、胸、腹连起来, 贴上眼睛, 装上火柴做的触角, 蚂蚁故事盒就呈现了, 深受孩子们的喜欢, 这样孩子们就能看着它们回忆、讲述故事了。

在连续几天对蚂蚁的观察讨论中, 有孩子问我:“老师为什么蚂蚁总是一群一群地爬?”“为什么那天我给蚂蚁吃饼干屑时, 它们总不吃, 却总是一起抬着走?”针对孩子的这些问题, 我设计了音乐活动———蚂蚁搬豆, 目的在于通过歌曲的学习, 让幼儿进一步了解蚂蚁的特性———成群结队的搬运食物, 不自私、不贪吃、互相分享。活动中幼儿对歌曲内容和蚂蚁的形象掌握的很好, 敢于大胆创编动作, 并踊跃在集体面前表演, 个别平时表现胆怯的幼儿也受活跃气氛的鼓舞, 主动来表现自己。

音乐活动《蚂蚁搬豆》孩子们表现得很活跃, 兴趣相当高, 为了加深幼儿对人多力量大这一道理进一步理解, 我设计了体育游戏《蚂蚁抬抬乐———蚂蚁搬家》;为了引导幼儿体验搬运粮食的不容易, 我又开展了体育游戏《蚂蚁背背乐———蚂蚁运粮食》;另外还带领幼儿学习小蚂蚁排队走路……我试图让幼儿通过游戏, 在实践中自主探索、寻找解决问题的方法。这样孩子们在活动中积极性就更高了, 只是小班的幼儿年龄小, 手臂力量不够, 控制和协调能力软弱, 在活动的过程中时有摔跤、跌撞的现象发生。

通过一系列的活动后, 幼儿对蚂蚁有了新的了解和研究, 他们的活动已不仅仅局限于寻找资料, 解决问题, 而是想把他们获得的经验用各种形式加以表现。他们在头脑中经常想象, 蚂蚁王国里发生的有趣的事情, 所以我们安排了手工活动, 先是简单的《蚂蚁贴画》由孩子们合作完成, 布置在主题墙上。然后我们收集了各种瓶盖, 活动中, 有撕贴草地的, 有撕贴小蚂蚁的, 有用瓶盖拼贴大蚂蚁的, 还有添画蚂蚁触角的。在我们老师的帮助下, 很快一幅幅生动有趣的蚂蚁画面展现在我们面前。故事情境不是老师规定的, 而是孩子们在创作过程中的灵感迸发, 连故事题目《小蚂蚁的旅行》也是蔡奇伦小朋友取的。他们设计的内容丰富多彩, 有设计蚂蚁找食吃的;有设计蚂蚁大战的;有设计蚂蚁生小宝宝的;有天上的蚂蚁, 有地上的蚂蚁;有生活在树上的;有跑的, 有玩的, 形态各异。活动后, 孩子们还喜欢看着讲述, 他们的讲述充满了稚气, 但我们始终没有干预他们。此活动幼儿兴趣很高, 能选择材料运用撕、贴、画的表现形式, 共同创设画面, 从中获取了一些有价值的知识, 激发创作的兴趣, 并能用语言进行构图讲述活动, 发展了幼儿语言的表达能力。

3.渔夫和海龟 篇三

他把它抱回了家。

他把它放在了自己的床上,对它说些温情脉脉的话。晚上,他给它盖上崭新的被子,让它享受自己给予它的温情,他还把最香甜的美味食物端到它面前,让它品尝。

然而,海龟不吃不喝不动,它只是泪流满面。

“你为什么哭呢?你知道,我是多么地爱你呀。”渔夫说。

“可是我的心在大海里,那有我的家,有我的孩子。我的快乐在那里,你放我回去吧!”海龟说。

渔夫舍不得放弃它,因为他爱它。过了许久许久,看着心爱的海龟日渐消瘦,渔夫决定放它回到大海。“你这个冷酷的海龟,我几乎把我整个心都交给了你,却得不到你一丝一毫的爱。现在,我成全你,你走吧。”

海龟慢慢爬走了。

一年后的一天,渔夫正在午睡,忽然听见门外有动静。他出门一看,是一年前放走的那只海龟。

“你回来做什么?”

“来看看你。”

“你已经得到了你的幸福,何必再来看我呢?”渔夫说。

“我的幸福是你给的,我忘不了你。”海龟说。

“唉,你去吧。只要你能幸福就行了,以后不必再来看我了。”渔夫伤感地说。

海龟依依不舍地走了。

然而,一个月以后,海龟又来了。

“你又来干嘛?”

“我忘不了你。”

“这是怎么一回事呢?当我企图永远占有你时,却丝毫无法打动你;当我放弃你时,却拥有了你。”渔夫说。

4.老海龟的悲剧经典寓言故事 篇四

自从猴子让乌龟戏弄了他，他就对乌龟怀恨在心。一天，他去海边游泳，突然发现一只大海龟在晒太阳。他喜出望外：“虽然这次我杀不了那只乌龟，但我可以杀一只大乌龟，这足以缓解我的愤怒!”于是他大喊大海蟹和鹰，准备发动突然袭击，杀死大乌龟。

老鹰在空中盘旋，猴子和海蟹都倒在沙上，准备发动突然袭击。老鹰第一个冲下来，乌龟们缩着头躲了过去，尽管在外面咒骂。他们想了想，说：“为什么我们不把这个大家伙当球踢呢?”这样可以让它晕头转向而不浪费时间。不是一举两得吗?“乌龟听到后吓坏了。如果他们真的踢了，他们的骨头就救不了了。于是，他把头伸出来，喊道：“不要，让我们比谁都强。赢了就吃我，我赢了就回家!“猴子和其他人认为，我们连乌龟都比不上吗?于是，他们进行了比较。猴子先撞上了水漂，老鹰抓到了一只鸟，海蟹打了一个洞。乌龟看到了，看着天空笑了，“我会拼。听着，我会让大海上涨。让开。“猴子很奇怪，不相信，就这么站着不动。过了一会，来了一个大浪，把猴子吓得瑟瑟发抖了几下。乌龟在水里笑：“加油!“但是没有人敢去那里。过了一会儿，乌龟说：“看，我让大海沉下去了。”话音刚落，大海就沉了下去。猴子很怕乌龟用法术打它们，只好逃跑。

这是为什么?其实乌龟是不会拼的，只是学了诸葛亮“借”东风，熟练地用潮水吓唬猴子等人。

5.海龟和蚂蚁的寓言故事 篇五

森林里开运动会，大象成了全场的摔跤能手，它正等着新来的对手。可等了老半天，也没有谁上来。

忽然，一个小小的声音从脚底下响起，大象低头一看，竟是一只小蚂蚁，忍不住大笑，笑得肚皮都疼了：“哈哈哈，小蚂蚁，你敢和我摔跤?”小蚂蚁说：“试试看。”

大象说：“那好吧，小蚂蚁，只要你能把我弄倒在地，今天的冠军就是你的了。”

一声哨响，摔跤开始了。只见小蚂蚁朝大象撞过去，没伤到大象，自已却被弹出去了。

小蚂蚁想：怎么办呢?得想想办法啊!诶,有了。它从大象的脚爬到了大象的腋窝处，去挠大象的痒痒，大象不由得哈哈大笑起来。

过了一会儿，大象实在忍不住了，一下子躺在地上打起滚来。小动物们都惊呆了。

小蚂蚁从大象的腋窝里爬了出来，裁判员捧起小蚂蚁，大声地说：“本次运动会的摔跤冠军是小蚂蚁”。

小蚂蚁安特

花园里，山羊妈妈看着自己种的百合，红的、白的，生气勃勃，缤纷绚烂。山羊妈妈的脸上也盛开了绚烂的笑容。

忽然，辉里传来轻轻的哭泣声。这声音怎么这么熟悉?山羊妈妈蹲下身，原来是小蚂蚁安特。安特的两只大眼睛哭得通红，山羊妈妈心疼地问：“我的孩子，你这是怎么了?”

小蚂蚁安特用细细的指头抹着泪：“山羊妈妈，我太渺小了!”

安特说：“我的理想是做伟大的英雄，为森林做贡献。可是我却小得可怜。昨天，我向狮子大哥打招呼，他听到我的声音，找了半天也没看到我，还差点儿一脚把我踩死，幸亏我躲得快……呜呜，山羊妈妈，我是这个世界上最最无能、最最无用的人!

山羊妈妈笑了：“孩子，你要做英雄，这和你的身材无关啊!”

“怎么能无关呢?”安特不相信山羊妈妈的话。

山羊妈妈抹掉安特的眼泪，说：“孩子，还记得去年发生的事情吗?”

“妈妈可一直记着呢!那天森林里刚下过一场暴雨，你不顾道路泥泞湿滑，一边跑，一边对大伙儿喊：‘快出来，快从屋里出来! 要地震了!’后来大家刚跑到大街上，房子就倒了，正因为你提前预警，咱们森林里没有一个动物受伤，这可全是你的功劳啊!”

安特还是不开心，低着头说：“山羊妈妈，您就别安慰我了，那算不上功劳，都是我们蚂蚁的本能反应。”

山羊妈妈说：“孩子，尺有所短，寸有所长，每个人都有自己的长处呢!你要自信啊。”

安特耷拉着脑袋说：“山羊妈妈，您说的道理我懂，可我还是没信心。”

就在这时，森林里传来沉重的脚步声。山羊妈妈和安特回头一看，狮子大哥甩着头，一脸痛苦地慢慢踱来。

安特立刻迎过去，关心地问：“狮子大哥，您的脸色这么难看，生病了吗?”

狮子头上冒着豆大的汗珠，来来回回地转着圈子，“我刚在树荫下打了个盹儿，蜘蛛和蜈蚣两个家伙捉迷藏，钻进我的耳朵眼里了。哎哟哎哟，疼死我了，他俩在我的耳朵里打架呢!”

“快叫他们出来啊!”安特着急地说。

“我叫过了，可是没有用。”

“是啊，狮子耳道那么深，声音再大也没用。”山羊妈妈摇摇头，无奈地说，“蜈蚣第一对脚是钩状的，钩端有毒腺口，能排出毒汁。如果不小心被它伤到，那可就不好办了!

安特突然灵机一动，拍着胸脯说：“山羊妈妈，狮子大哥，我有办费蜘蛛和蜈蚣带出来!”

“你有办法?你有什么办法?”狮子疼得龇牙咧嘴，怀疑地盯着安特。

安特说：“我的身体小，我钻到你耳朵里去，把他俩给领出来。”

山羊妈妈说：“太好了，是个好办法!你准能做到!”

得到山羊妈妈的鼓励，安特信心百倍地爬到狮子背上，钻进了狮子的耳朵里。

狮子大哥的耳朵里可真黑啊，摸黑爬了好久，安特终于找到了贪玩的蜘蛛和蜈蚣。听说因为自己贪玩害得狮子大哥痛苦万分，蜘蛛和蜈蚣惭愧地赶紧跟着安特往外爬。

安特顺利地把两个淘气鬼带了出来。狮子大哥立刻长吁了一口气，浑身都轻松了。它弯下腰，把安特捧在他的掌心里，刚想说些什么。

山羊妈妈急忙制止：“别!别说话!”

狮子茫然地看着山羊妈妈，山羊妈妈笑着说：“狮子兄弟啊，你喘气像台风，一不小心，就会把小蚂蚁吹上天的!”

山羊妈妈的话，把安特逗笑了。狮子大哥赶紧将安特放回地面，不好意思地说：“安特太感谢你了!”

蜘蛛、蜈蚣这两个淘气鬼也都哈哈大笑起来。

棒棒糖和蚂蚁

乖乖兔和呼噜猪是好朋友，他们经常一起上学，一起回家。悄悄告诉你，乖乖兔和呼噜猪不仅是邻居，而且还是同桌呢!

乖乖兔喜欢上美术课，她爱画天空中的小鸟，叶子上的瓢(piáo)虫，还有香脆(cuì)可口的大萝卜……呼噜猪不太喜欢美术课，所以在美术课上他只喜欢画自己爱吃的棒棒糖。

星期一下午的美术课上，山羊老师教大家画大树。乖乖兔可高兴了，画完大树以后，还把自己画了上去。你瞧，她还在长耳朵上画了个漂亮的蝴蝶结呢!

一旁的呼噜猪看乖乖兔画的树又绿又直，而自己画的树东倒西歪，心里又是羡慕(xiàn mù)又是忌妒(jì du)，就故意用画笔在乖乖兔的画上画了两条直线，心想：这下山羊老师肯定不会表扬你啦!

乖乖兔看见了，先是一愣。不过她没生气，也没发火，只见她拿起画笔在两条直线的一端画起了圈圈。不一会儿，一个大大的棒棒糖出现在乖乖兔的画上。

“啊?”呼噜猪大吃一惊。

乖乖兔笑着说：“谢谢你把自己最爱吃的棒棒糖送给我!”

呼噜猪看着乖乖兔微笑的模样，想着刚才自己的所作所为，不由得羞红了脸。他低着头沮丧(jǔ sànɡ)地说：“我……我画的画真难看!”说完，拿起画笔，自暴自弃地在自己的画上点了一连串的小黑点儿。

乖乖兔连忙拉住呼噜猪的手，说：“别乱画，我来帮你!”乖乖兔拿着画笔在呼噜猪乱点的黑点上添了几笔，一只小蚂蚁就出现了。呼噜猪的脸顿时更红了，拿起画笔不好意思地说：“这剩下的黑点由我来变蚂蚁吧!”

6.海龟和蚂蚁的寓言故事 篇六

有一天，海龟妈妈出去觅食，小海龟实在是忍不住了，悄悄的游到了岸上。海岸上的景色让小海龟惊呆了，空气那么新鲜，天空那么碧蓝。小海龟，完全沉醉于美丽的风景之中，突然小海龟掉进了一个坑里，它的四肢都受伤了，小海龟哭了起来。哭了一会儿，想起妈妈曾经说过，哭是解决不了问题的，我要做一只勇敢的小海龟!

于是小海龟擦干了眼泪，慢慢地爬出了坑，然后忍着痛，咬着牙往大海里爬去。这时刮来了一阵风，把小海龟给吹翻了，它迅速的把自己旋转翻过来。然后，再次慢慢的爬向大海，巨浪在为它加油打气，小海龟更加努力的往大海里爬。最后它终于爬回了大海，回到了自己的家，找到了妈妈。

小荷老师点评:灵活运用能力极强，相信聪明的你，文章会越写越精彩!

7.海龟大侠儿童故事 篇七

花儿在阿丽姑娘周围,堆成了一座小花儿,鸟儿在阿丽姑娘周围叽叽喳喳,成了一个百鸟园,可是阿丽姑娘还是不停地哭。她的眼泪落在清澈见底的飞龙潭里,点点滴滴,像一滴滴雨水,激起一圈圈细微的涟漪,鱼儿们尝到这苦涩的泪水,一个个探出头来,睁大眼睛瞅瞅潭边美丽的姑娘,叹着气,又游走了。它们不知道怎么才能帮这个伤心的姑娘。

阿丽姑娘太伤心了,因为,她一直真心真意爱着的南方王子,欺骗了她。当南方王子收下了阿丽姑娘奉献给他的一片爱心之后,他得意地说:

“再见了,阿丽,谢谢你送给我的这片爱心,我已经收了99个姑娘的爱心了,这差这一片,够了100个,我就可以被选为宇宙潇洒王子,成为宇宙潇洒园的统治者了,哈哈哈!”说完骑马扬长而去。

“阿丽姐姐,像这种王子,你根本没有必要为他伤心,忘了他吧!”百灵鸟劝她。

“可是我做不到,因为他骗走了我的心。”阿丽姑娘说。

“阿丽姐姐,你应该限他,因为他是个骗子。”

“可是我做不到,他以往的甜言蜜语,已经把我心里的恨融化了。”阿丽流着泪说。

可是怎么办呢?谁来救救伤心的阿丽姑娘呢?鸟儿着急,花儿着急,鱼儿也着急。

这一天傍晚,阿丽姑娘正坐在潭边伤心,忽然,发现水面上泛起一圈涟漪,越来越大,越来越大,一会儿,咕嘟嘟,水面上出现了一只大海龟。

阿丽姑娘吓了一跳,正不知该怎么办时,海龟说话了:

“阿丽姑娘,你的遭遇我都知道了。你的又苦又涩的眼泪感化了我的心,我决心出来为你复仇,把你的幸福快乐追还给你。”

“可是……大海龟,你,你到

底是谁呢?你真的能帮我的忙吗?”阿丽姑娘不解地问。

二

大海龟突然说了句:“海龟海龟变变变!”然后只见一道白光闪过,岸上站着一个身材威武身披盔甲的英武少年。

呀!阿丽姑娘惊奇极了,大海龟居然这么英武豪壮!

“阿丽姑娘,我是海龟大侠。可惜,我并不是真正的海龟,我是100年前遥远的M星球派到地球的机器龟。我的任务是潜入海底,利用地球海底的一种物资,研制一种我的星球急需的感情材料,以便创造更多的像我一样的机器龟。100年来,我在地球和M星球来往穿梭,运送材料,没有被发现一次。假如我暴露了,那么我们M星球就会派人来消灭我。……”

阿丽姑娘着急了,“那你……为什么要自我暴露呢?”

“阿丽姑娘,虽然我的身体是合成材料制成的,会变30多种形状,可是,我的心、大脑,还有血液,却是我们M星球高级智慧人物的精华提炼而成的,我的感情、人格、道德力量,是你们人类许多人望尘莫及的……”

啊,阿丽姑娘惊呆了,不知说什么才好。

海龟大侠走过来,跪下一条腿,伸出右手为阿丽姑娘擦干眼泪,又说道:

“你的眼泪已渗入潭底,我被你的悲伤深深震动了,我决定,不顾一切,为你惩罚那可恨的南方王子,把快乐追还给你。”

看看这英武善良的海龟大侠,阿丽姑娘还说什么呢?她只是忽闪着两只美丽的大眼睛,感动而又深情地注视着他。

海龟大侠站起身来。告诉阿丽,他马上就要去寻找那南方王子了,今后如遇到什么危险,就把这颗“石子”扔向潭底,说声:海龟大侠回来吧,他就马上会回到你身边。说完,递给阿丽姑娘一颗五彩石子。

阿丽姑娘接过石子,对海龟大侠说,她不知道南方王子属于地球还是其他星球,她只知道南方王子所在的那个地方,有一座非常漂亮的庄园,叫做宇宙潇洒园。谁要是做了园主,就可以在整个宇宙自由来往,可以延长几千年寿命,可以吃喝玩乐直到永远……

海龟大侠说了声:“海龟海龟变变变”,立即变作一只极小极小的机器飞鸟,消失在天空。这只飞鸟要飞遍地球,飞遍宇宙,去寻找那个骗走阿丽姑娘真情的南方王子。

海龟大侠自我暴露的信息,已经传到了M星球,他们已派了一个海鼠使者,来惩罚海龟大侠。

三

海龟大侠找遍了地球的每个角落,没有南方王子和潇洒园。海龟大侠找遍了银河系、太阳系,还是没有南方王子。这一天,海龟大侠飞到虚假星系的骗子王国,终于发现了“宇宙潇洒园”。园中真美呀,叫不上名儿的五光十色的树木结着千奇百怪的果子,山青青,水清清,和风吹指,百鸟鸣唱,不时有几个又白又胖的娃娃在园中走来走去。

海龟打听到,南方王子已经当了园主,正在一颗长寿树下吃长寿果呢。海龟侠变成英武少年样,站到了南方王子面前。

“南方王子,请你回答一个问题。”海龟大侠说。

南方王子正吃得开心,见了海龟大侠,不禁一愣,问道:“你是谁?有什么问题?”

“你记得一位名叫阿丽姑娘的么?”海龟大侠问。

“哦……记、记又怎么样?”南方王子有点儿心虚了。

“请你把骗走她的真心还给她,把她失去的欢乐和幸福还给她。”

“哈哈哈!还?还给她我怎么办?园主我还

当不当了?”南方王子耍起了无赖。

正在这时,海龟大侠收到了阿丽姑娘的信号:海龟大侠回来吧。于是也顾一得多说什么样,来着南方王子就向地球飞来。

原来,M星球派到地球的海鼠使者来到了飞龙潭,他装作一条快要病死的大海鼠,说只有海龟大侠能救它,让阿丽赶快叫海龟大侠回来。

海龟大侠把南方王子推到阿丽面前,正要说些什么,忽然,那只“病”海鼠拿着超能88枪88来到他面前说:

“海龟大侠,请你亲手处死这个阿丽姑娘,因为你的秘密已经暴露给她了。否则,我命运 叫你永远变成一只海龟!呆在这飞龙潭里一千年!”

海龟大侠说:

“让我把这件事情做完,随你处置吧!”沲经龟大侠用手一指,南方王子扑通一声跪在阿丽姑娘面前,退还了阿丽姑娘奉献的一片爱心,还从贴身袋里,把阿丽姑娘的快乐和幸福也还给了她。海龟大侠又换了个手指一指,南方王子突然变成了一只丑陋的大秃鹰,啊啊叫着,笨拙地向天上飞去。阿丽姑娘开心地笑了。

可是,阿丽姑娘突然想到,海

龟大侠马上就要受惩罚了,于是哭着说:

“海龟大侠,您就处死了我吧。”海龟大侠摇摇头,为阿丽姑娘擦擦眼泪,说:“阿丽,快乐地活着,不管我变成什么,我都会天天为你祝福”。海鼠使者向海龟大侠开88枪88了。海龟大侠再也不是英武少年了,他又变成了一只大海龟,向阿丽点点头,沉入了潭底。

四

海龟大侠帮阿丽姑娘追还了失去的快乐,让南方王子变成了丑陋的大秃鹰,自己却受了惩罚,永远成了一只大海畅销书,沉入潭底,再也变不成英武少年了。

阿丽姑娘的心都要碎了,她决心不管经历多大的磨难,遇到多少危险,都要救出海龟大侠。

这天一早,阿丽姑娘来到飞龙潭边,对着潭水说:“海龟大侠哥哥,你一定好好等着我,我要去寻找救你的办法了,千万多多保重!”

潭底冒出一串串泡泡,一会儿,海龟大侠的头露出了水面,朝阿丽姑娘深情地看了一眼,又沉了下去。

阿丽姑娘走啊走啊,她要去到三万里外的狮子山,寻找铁石学者。听说，这铁石学者不是地球人,他正在研制一种万能变化机器人,他一定会有办法解救海龟大侠哥哥的。

阿丽姑娘翻山越岭,一路上经过了数不清的险山恶水,狼虫虎豹,阿丽姑娘都闯过来了。她走啊走啊,渴了喝口山泉,饥了采点野果,鞋子破了,就光着脚走,衣服破了,就编织草帘儿披上。这一天,阿丽姑娘终于来到了狮子山。

阿丽姑娘正往山上爬着,忽然,呼啦啦一声,四面乱树丛里,一下钻出几十个稀奇古怪模样凶恶的机器人,手里拿着88枪88不像88枪88刀不像好的怪武器。

“什么人?到这里干什么来了?”一个模样像只大狗熊的机器人尖声怪调地问。

“我是阿丽,想请铁石学者帮我救一个好人。”

“哈哈!铁石学者帮你?你难道不知道,我们的铁石学者的心肠是铁石做的,他是不会同情任何地球人的!”机器人们争先恐后地说。

不管这些机器人怎么说,阿丽姑娘坚持要见铁石学者,没办法,它们只好把阿丽带到了铁石学者面前。

呀,这铁石英钟学者面目实在可怕:脸长长的,像个大冬瓜,头发一根根竖在头上,像个大刺猬,还有身子,又矮又小,像个七八岁的小孩儿。阿丽不禁打了个寒颤。

“你闯到我的研究领地,你知道你闯下大祸了吗?我是不会活着放你回去的!”铁石学者冷冰冰地说。

“铁石学者,我不是故意来探听你的秘密的,我是想请你帮忙救一个人。”阿丽姑娘真诚地说。

“救人?我只管机器人的事,对于地球人类,我不会走救的。”铁石学者仍然冷冰冰的。

“他叫海龟大侠,他也是个机器人。”阿丽姑娘于是从头到尾,把海龟大侠如何帮助自己,后来受处罚的事一五一十告诉了铁石学者。

五

“唔,既然是机器人的事儿,那我就去看看吧。”铁石学者听完阿丽的叙述,向旁边的机器人交待了几名什么,然后眼睛一闭,说,“驼上我们,走吧。”马上有一个机器人摇身一变,变作一只大骆驼模样,让铁石学者和阿丽骑上,便向山下走去。

这骆驼其实走得很快,当来到无人烟的地方,它像长了翅膀样飞跑,而来到有个的地方,它又不紧不慢地走着,人们一直没有发现它有什么不同的地方。

来到了飞龙潭,阿丽姑娘向潭中喊道:

“海龟大侠,铁石学者救你来了!”海龟大侠的头露出了水面,铁石学者让机器骆驼变作一个长臂巨人,把海龟大侠拖上了岸。铁石学者围着大海龟左看看,右看看,一会儿摸摸这儿,一会儿摸摸那儿,最后,往海龟的背上拍了一下,说,“好了,你的变化功能完全恢复了。”

“海龟海龟变变变!”海龟说完,摇身一变,一个英俊威武的少年,站在了阿丽姑娘和铁石学者面前。

“阿丽!”

“海龟大侠哥哥!”

阿丽姑娘和海龟大侠紧紧抱在一起,眼泪像断了线的珍珠,落了下来。

过了一会,两人才想起应该谢谢铁石学者,于是,两人双双来到铁石学者面前,深深鞠了三躬:

“铁石学者,谢谢您!”

“先别忙谢我。由于地球人阿丽看到了我的研究领地,我必须惩罚她。”铁石学者冷冰冰地说。

“如何处罚?”海龟大侠紧张地问。

“处死她或者带走她。”

“铁石学者!”海龟大侠听了后,泪如泉涌,他扑通一声跪在了铁石学者面前,边哭边说:

“你不

能那样对待阿丽姑娘,他虽然不属于我们机器人类,但是地球人类的美好品德她全有。您如果要处死她,那么,请您现在就把我永远永远变成海龟,我宁愿一辈子呆在潭底,永不出来。或者,您现在就把我变作一堆废物,我宁可舍弃我的整个生命,也不能舍弃阿丽姑娘!”

海龟大侠的眼泪滴在铁石学者的脚背上。这可是机器人的眼泪啊,这眼泪里浓缩着M星球人类崇高的品德,浓缩着人类至纯至真的爱。这眼泪由铁石学者的脚背,一直浸润到他的铁石般的心。铁石学者终于软化了,他一声没吭,带上他的机器人,走了。

8.勤劳故事：蚂蚁和蝈蝈 篇八

夏天到了，蚂蚁们开始找冬天的食物了。有一次，蝈蝈又来找他们玩了。蝈蝈说：“蚂蚁兄弟，我们一起去玩吧!”“不不不，”最大的蚂蚁说，“我们还要去找食物呢!”“你们明天再去吧!”蝈蝈一边说，一边拦住蚂蚁。最强壮的蚂蚁摆摆手，说：“不行，不行!”蝈蝈生气地说：“哼，太不够朋友了，不和你们玩了!”蚂蚁们你看看我，我看看你，无奈地走了。

冬天来了，外面冰天雪地。蚂蚁们在温暖的家里，吃着零食，看着电视，开开心心地交谈着。而蝈蝈呢?他在寒风里，找温暖的地方。他找呀找，终于找到了蚂蚁大房子。他十分犹豫，到底该不该敲门。最后，他鼓起勇气，走向房子，敲了三下门。蚂蚁们听到了敲门声，想：大冬天的，谁会来敲门呢?他们打开门，一看，是蝈蝈。连忙请他进来，和他们一起过冬，蝈蝈后悔地说：“谢谢你们，我不应该那么说你们，我们还可以做朋友吗?”“当然可以，”最小的蚂蚁说，“但是，你要勤劳!”“好!”蝈蝈开心地说，他们一起过了一个快乐的冬天。

9.海龟和蚂蚁的寓言故事 篇九

有一天，渔夫们用网子抓到了一只大乌龟，准备要杀掉、卖它的肉。林先生恰好经过，看见在人群包围中有一只待宰的乌龟，正抬起脖子一直对人磕头，它的两个眼睛都流下了眼泪，似乎求救的样子。林老先生看了就生起恻隐之心，不惜大笔的金钱，把乌龟买下来，而且请人把它送回海滨去放生。

为了担心有人又把它抓来杀，于是就在乌龟的甲壳上写了“遇缘号放生”这五个字，等于是请求后来的人都慈悲、高抬贵手，放它自由重生，不要随便杀害它。写好之后，他们就把乌龟放生了，好多人在海边看到这只大乌龟载浮载沉，向林先生再三磕头致谢。

大家看了都很受到灵性的感动。于是就彼此约好，以后遇到这种大乌龟，就不捕、不宰、不食。这“三不食”的口号，到今天还留在他们的邻里中。

事情隔了十六年，林先生的第二公子，考上了台北商业学校，在星期假日的时候，他就乘着日轮回家。那一次，在回程途中，逆流海面上，很不幸船触礁沉没了。船上乘客一百多人，被海吞没了九十多人。

当沉船的那个刹那，满船惊叫、惨呼救命的声音，真是震耳欲聋。林公子虽然稍微会游泳，但是海浪太大了，他又被卷沉了，就这样在海中奋斗。忽然间他感觉到身体好像被一个圆桌般的大东西托起来，一看，自己是躺在乌龟的背上，再看清楚一点，乌龟的嘴巴大得像个脸盆。他吓一跳，想必这下子一定会葬身在乌龟腹中。于是他打算翻身，再跳人水中，但是当时，人已经无力再挣扎了。

后来，不知过了多久，在翻身的时候，忽然间看见，乌龟的背上竟然写着“遇缘号放生”五个字。他才知道，原来这是父亲当年所放的那只乌龟。忽然间，他的心情由悲哀、恐惧转变成无限的.欣喜和安慰，原来乌龟是来救自己的。于是他抱着那只乌龟，让乌龟载着自己，他口中念着佛号，祈求保佑。

乌龟很悠然自在地鼓动着四只脚，好像划船一般，在狂风大浪中奋斗着载他上岸，还没到岸的时候，林公子就跳跃跳上浅滩，再回首看，乌龟还浮在水面。林公子就向它合掌，拜谢它的救命之恩。乌龟也扬起头，点点头，好像还礼的样子，而且还开口摆足，发出了声音，好像非常欢喜庆贺的样子，然后才转头游开，岸上的居民都急来道贺。

10.童话故事《蚂蚁和鸽子》 篇十

有一天，一只白色的鸽子，在靠近小河边的一棵树上休息，忽然听见树下边儿有种挺小挺小的声音在口呀：“救命啊，救命啊!”

鸽子往下一看，原来是一只大蚂蚁掉到水里了。鸽子对大蚂蚁说：“蚂蚁，别害伯，我来给你想办法!”

说着，鸽子叼下一片树叶子，低飞到水面，把树叶扔在大蚂蚁面前，又对蚂蚁说：“大蚂蚁，你用这片树叶当小船儿，风一吹就把你送上岸了。”

大蚂蚁立刻爬到树叶上，抖抖身上的水，对天上的鸽子说：“白鸽子，是您救了我的命，我一定好好感谢您主可是，我能帮您做点儿什么事情呢?”

鸽子说：“不用谢了里你这么小，能帮我做什么呢?以后小心点儿，别再掉在水里就行啦。再见吧!”

“好，再见!”大蚂蚁回答。

白鸽子飞走了。水上的树叶让风一吹，靠到岸边儿了。蚂蚁上了岸，抬着头，一直在想着那只白鸽。

有一天，大蚂蚁正出来找食，他找到一只小虫子，正叼着拉回家去。突然看见有一个举起枪的人，正对着树上瞄准呢。他要打什么呀?大蚂蚁抬头一看，哎呀，原来这个人要打的，正是上次救过他的白鸽!鸽子站在树上，还一点儿也不知道。这可怎么办呢?

眼看那人马上就要开枪了，大蚂蚁立刻把叼着的小虫扔了，三步两步爬到那个人的.脚面上，使劲儿咬了一口。举枪的人扣动扳机的刹那间，忽然觉得脚面上好疼，手哆嗦了一下，“啪”的一声枪响了，可是没打准。鸽子听见枪响，拍拍翅膀飞走了。

大蚂蚁看白鸽平平安安地飞走了，立刻从那个人的脚上爬下来，又找着那只小虫子，叼着往家走。不一会儿，白鸽飞回来，笑着对大蚂蚁说：“谢谢您救了我!”

11.昆虫记蝉和蚂蚁的寓言读书笔记 篇十一

《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些我们没有察觉到的真理。这就是我喜欢《伊索寓言》的原因。正因为这样《伊索寓言》令我爱不释手，看了几遍都不会觉得厌烦。

我喜欢的寓言故事有很多。例如：《狮子和狐狸》狐狸笑母狮子每胎只生一子。母狮回答：“然而是狮子!”虽然这则寓言很简短，但是却告诉我们一个大道理：事物不在于数量，而在于内涵。又如：《蚂蚁和蝉》这篇小寓言通过蚂蚁和蝉生动的对话，来告诉我们：人不应该是懒惰的，我们不能打没有准备的仗，否则后果会很严重。就像农民伯伯，他们为了秋天的收获，在春天耕耘，以便能够在秋天得到美好的收获，度过安逸的冬天。我们也要像寓言中的蚂蚁那样，而不能像那只蝉一样荒废大好的学习时光。像蚂蚁那样做一个有远见的人，做一个勤奋的人。

《伊索寓言》可以培养我的阅读能力，理解能力，让我懂得了许多真理。懂得平凡的小事里饱含着一个个大道理!让我们从故事中领悟道理，懂得什么才是“真善美”!

12.关于团结的故事：蝉和蚂蚁 篇十二

到了冬天，蝉没有食物，就去找蚂蚁，蚂蚁说：“夏天你在干什么?”蝉说：“我忙着唱歌呢。”蚂蚁听了，嘲讽它说：“如果你夏天只顾着唱歌，那冬天你就去跳舞吧!”蝉对蚂蚁的态度很不满意，可是又有什么办法呢。蝉无可奈何地走了。

走着走着，走到了松鼠家下面，实在走不动了，就停下来。天气越来越寒冷，蝉被冻僵了。松鼠见了便把蝉抱回了家，得知了蝉的遭遇后，松鼠很同情它，就把它收留了。蝉非常感激地对松鼠说：“谢谢你，要是没有你，可能我已经冻死了。”松鼠说：“不用谢我，妈妈说当别人有困难时要帮助别人，不管别人对你做过什么事。”蝉听了更敬佩松鼠了。

到了春天，蝉在外面找食物，突然看见蚂蚁在水里拼命地挣扎。蝉虽然还在乎那天的事，但想起松鼠说的话，它想：“做了那么多年的邻居，总不能见死不救。说着，蝉飞过去救起了蚂蚁。蚂蚁被救上岸后，不好意思地说：“那天的事是我对不起你，我们还能做朋友吗?”蝉说：“好吧!”

从此它们更加友好了。这个小故事让我明白了朋友之间，应该相互帮助。