他真值得我学习作文400字

他真值得我学习作文400字（共9篇）

1.他真值得我学习作文400字 篇一

他真棒作文400字

（一）他长得不高，身体很胖，剃着平头，那头上的一根根头发，一看就知道很有个性，鼻梁上架着一幅眼镜，看起来蛮有学问的嘛！说起话来嘴巴一咧一咧的，猜猜看他是谁？他就是我们的数学老师——佴老师。

佴老师的数学课教得特棒！我们都爱上他的课，其原因嘛，当然还有一点搞笑。一想起来，我就想笑，不信，我就讲几件事给你听听。

上课了，同学们都在教室里坐得端端正正――等待佴老师来上课。你不知道，佴老师发起火来能把房子给烧了，厉害吧！一会儿，佴老师一摇三摆地走进教室来了，刚进教室，他就以他那娴熟的“功夫”――手腕轻轻地把书摔了出去，书就像飞镖似的飞了出去，接着，又稳稳地落在了讲台上。“哇！”大家瞠目结舌，有的甚至叫起了“好！”。

怎么样，与众不同吧，告诉你，后面还有更搞笑的事呢！

记得有一次，佴老师打了一道题目在投影仪上，大屏幕上顿时出现了那道题，同学们照例讨论开了。有的说：“这道横式可以不要。”有的说：“不知道佴老师这次葫芦里卖的是什药？”就这样七嘴八舌地议论了一会儿，佴老师清了清嗓子说：“吭，吭，同学们看到题目想到讨论，这点是值得表扬的。”佴老师顿了顿，又说“同学们通过讨论发现了什么？”“这个横式可以不要。”有人小声地在下面说。佴老师大步流星地走到了后门，拿了一把扫帚，胆小的女生早就把眼睛闭了起来，是不是又有人犯错误，惹得佴老师生气。只见佴老师拿着扫帚，回到大屏幕前，只听“唰”的一声，雪白的幕布横式那有一道黑印子，佴老师用南京普通话说：“这道横式要，不要就大刀阔斧地删去，留它何用？”“哈哈哈„„”下面发出一阵狂笑。佴老师就是这样，让我们在开开心心中学会，记牢数学题。

我们爱佴老师，爱他的智慧，更爱他的风趣幽默。平日里，每当佴老师和我们招手说：“Hi”的时候，我都在心里暗暗地想：这个老师真有趣。

他真棒作文400字

（二）他就是我们四（1）班的李辉同学，长着黑黑的脸，小小的眼睛笑起来像一道缝，还有一个挺拔的鼻子。

在今年的学校秋季运动会上，他参加了二百米田径比赛。在他比赛开始的时候，我们班上许多同学都跑去加油。在比赛前，我看他的样子，感觉不到他有任何的紧张，看起来一切还是那样地平静。比赛开始了，这时，李辉似乎感觉到了自己的压力。突然变得非常紧张起来。()生怕自己跑不好。我开始安慰他，要放松自己的心情。只听到裁判“各就各位，预备！”随着一声枪响，每位参赛的运动员都像离弦的箭一样，可只有李辉愣了一会，我想他可能是太紧张了吧！终于李辉晃过神来，拼命地跑出去。我也跟着跑道旁边边跑边叫“加油！”其实在旁边观看的同学同样地紧张。我看见李辉飞快地跑向终点，他超过了前面的同学，离终点还差二十米了，十五米了，加油。可就在这时，后面的一名同学突然加速，超过了李辉。最后，李辉得了个第二名。

虽然李辉得了第二，但我觉得他已经很优秀了。在开始落后他人的情况下，都能取得这么好的成绩。实在是太不容易了！他的这种拼命追赶、永不放弃希望的精神值得我们去学习。

我觉得他真棒！

他真棒作文400字

（三）他长着一双炯炯有神的眼睛，一双勤劳的手，一章樱桃小嘴。

一天，我们要进行数学考试，试卷发下来了，我们开始答题，有些题目有难度，需要计算，我做得很慢，但是他一下就做完了。

试卷再次发下来的时候，我考得不好，因为粗心错了很多题目，我以为他也考得不好，可是，老师却高兴地说：“同学们，只有一个人考了一百分，那就是他。”哦，我这才知道他没粗心。

除了考试，他还有很多地方做得好，比如：帮班主任做力所能及的事，擦黑板，扫地，送作业本„„

一天，肖老师在黑板上写了个成语，是“一毛不拔”，可肖老师却故意写成了“易毛不拔”来考验大家，我们都没注意到，他站起来，说老师写错了，肖老师表扬了他。所以班主任很喜欢他。

他真棒，我以后也要像他那样。他就是高泽文。

2.值得我尊敬的一个人作文400字 篇二

他高瘦的身材，圆圆的眼睛，黑黑的脸庞，虽然他衣衫褴褛，很脏，但他的心灵至少比某一些穿着光鲜亮丽的人还要好上100倍。

我每天看见他起着一辆三轮，上面载着一个消毒器，和一堆破烂。他背起消毒器，走到公共厕所，一进门就看见许多苍蝇与蛆。只见他这里喷喷那里洒洒，一会就把厕所打扫的干干净净。因为虫子经不住毒药的折磨，所以全部“牺牲”了。

他在岗位上也有发明创造。因为他知道与竹枝扫地容易将杂物遗漏，所以他用纤维绳绑在竹枝上扫得既干净，又没有噪音。

他不光打扫卫生，还从垃圾箱里拾破烂进行废物利用。有一次他还为山区捐了多元钱呢!由于他表现突出，被市政府评为劳动模范。奖励了一台海尔冰箱，可他又捐给了幼儿园。

3.她真值得我学习作文600字 篇三

她真值得我学习

临邑县师范附小六年级一班 王嘉嘉

在生活中有许多人值得我们学习，其中吧，最能作为我的楷模的是――崔潇。

你瞧她：胖胖的、矮矮的身材，眼睛如同花生米一般，鼻梁塌下去，嘴巴像上了锁一样不爱说话。

你别看她长相不怎么好，可是志向远大，非常人能比。这也是我学习的地方。

那是三年级的.时候，期末考试临近了。我自以为复习好了，想看看别人复习得怎样了。就给她――我的老对手打了个电话。电话终于打通了，我得意洋洋地说：“崔潇，你复习得怎样了?准备好了吗?”她在电话那头急忙说：“不行，不行，还没复习一遍呢。你呢?”“我……还行吧!估计比你强了点。”我信心十足。崔潇似乎想了一会儿：“我今年肯定能超过你，在一、二年级，我都不如你。可是，这一年来，我在不断努力，现在也许能超过你。”电话那头声音大了许多。听了这话，心想：她可是我的手下败将，不过现在成绩是进步了不少，由原来的二十分差距缩小到十分左右，但是想超过我，还不那么容易。不管她了，先看上一集电视再说。

考完试，我总觉得考得不错。成绩出来了，我考了第二名，第一名的居然是她――崔潇。这次我可真懵了，怎么会是这样?我不敢面对现实，但确实如此。

回想一下：她始终有一个目标，而我呢，总是以为自己聪明，从小基础就好，可是被她落下了。

4.值得我学习的人作文500字 篇四

在我的生活中，有着许许多多值得我学习的人，有和蔼可亲的老师、为人民服务的警察„„其中，就有一个值得我学习的同班同学。

她个子不高，粗粗的眉毛，一双圆溜溜的大眼睛透出一股聪明伶俐的目光，还有一张能说会通的小嘴巴，圆圆的脸蛋笑起来特别的可爱。

她尊敬老师、团结同学。每当同学们需要她的帮助，她一定会伸出援手。她成绩优异，但从不会骄傲。老师和同学都对她赞不绝口。我很欣赏她的人品，乐于助人是她最大的优点，所以她有很多朋友，每个和她做朋友的，学习方面就不用忧愁了。一次自习课上，同学们聚精会神地做着老师补置的数学题。这时，她的朋友李莞瑶有一题不会做，便向她投去了帮助的目光，她看到了，便快速走到李莞瑶的坐位上，弯下腰，细心地为李莞瑶讲解题目，不时在草稿本上写数字。几分钟后，李莞瑶转动着手中的笔，很不好意思地对她说：“我还没弄明白。”她淡淡一笑，并对李莞瑶说：“没关系，可能是我讲太快了，我再讲解一次给你听，你就会明白的了。”李莞瑶轻轻地点下头。”很快，李莞瑶学会了那道题，笑眯眯对她说：“谢谢！”我在一旁静静地看着这些，心里不仅在想：“她真是个乐于助人的好同学，这种品质真值得我学习。”

她是老师的好帮手，同学们的快乐伙伴！对，同学们猜对了，她就是我们的班长——罗铃惠。值得我学习的人作文500字（篇2）

一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有崇高的情操。没有高尚的情操，再崇高、伟大的理想也是不能达成的。——陶铸。在我身边有数不胜数的值得我学习的人，有见义勇为的大学生，有乐于助人的少先队员，有恪尽职守的工作人员，有尊老爱幼的小朋友，还有拾金不昧的青年人„„其中最令我敬佩的是一位在我身边不知名的叔叔。

在一个风和日丽的下午，我背着书包迈着轻快的步伐走在上学的路上，发现有一个青年人衣衫褴褛，鬼鬼祟祟，一副贼眉鼠眼的样子，还不停地向四周张望，我心想：这个人在那儿干嘛，不是小偷的话那肯定就是正准备抢劫的坏人。我无意中看到他脚下有一张鲜红的100元钱，原来这个人正准备看看附近有没有人，看准时机就把地上的钱拾进口袋里据为己有。

不一会儿，只见他弯下腰把地上那100元钱捡了起来，箭也似的撒腿就跑，我紧追不舍，心中有一个疑惑：这好像是去警察局的方向，他去警察局干嘛，难道去自首？果然，不出我所料，他来到了警察局门口，走了进去，过了好长一段时间才出来。一打听才知道，原来这个人是拿着100元钱交给警察叔叔，让警察叔叔帮他找到失主的，我错怪了他，他真是一个拾金不昧的大好人啊！我永远敬佩我身边值得我学习的人，那拾金不昧、见义勇为、尊老爱幼、恪尽职守„„的高尚品质全部都值得我学习。伟大的名人列夫托尔斯泰曾经说过“心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。值得我学习的人作文500字（篇3）

瞧!那个人大大的眼睛下有张小巧的嘴巴，正坐在门口专心地读书的女孩，她具有助人为乐的品质。

一次，我们要进行数学测验，因为我没有看到门口黑板上写的要带铅笔，橡皮，尺子，圆规。所以我忘记带尺子了，当卷子发下来的时，她看了看，就信心不足地做了起来，可我一看卷子，顿时呆住了，因为我一道题要用尺子的，可我没带啊，怎么办呢？我忧心冲冲地地写起来，当我写到那题时，我像热锅上蚂蚁，急得团团转。这时，坐在旁边的冰冰刚做到到这题，她刚拿起尺子。忽然觉得我心神不定，又看了看我的文具，好像明白了什么，便毫不犹豫地抒尺子折成两断，给我一半。我接过一看那是一把全新的塑料尺，上面有好多漂亮的图案，我握着它，心里充满感激，但因为时间紧迫，我没来得及多想，急忙用它做好了那道题，“叮铃铃”，下课的铃响了，冰冰第一个交卷，我紧接着也交了卷，急忙跑出去追上冰冰，对她说“把这把尺子给我我去买一把新的还给你。”她微微一笑地说道“算了，这把尺子我用吧！”我看着她，心里充满感激，可嗓子像被什么东西卡住一样，什么话也说不出，半天才冒出一句话：“谢谢你。”

以后，当我和她一起学习时，当我看见她用的那把尺子时，我的心又一次沸腾了，我要学习冰冰，做一个助人为乐，无私奉献的人。

值得我学习的人作文500字（篇4）我学习的榜样作文

他，是我班学习积极分子，中等个子，圆圆的脸上有一对大大的眼睛闪着智慧的光芒。他就是我班的中队长李志华，大家叫他“数学家”。李志华对数学非常感兴趣，有时候为了攻克一道难题，常常放弃了许多休息时间。有一次刘老师给他出了一道难度很高的题目，李志华为了解开这道难题，一直做到晚上八点。家里人都在津津有味地看电视，而他却在灯光下专心致志地寻找那道难题的正确答案。电视机里那悦耳动听的音乐不断传到耳中，他真想一下子飞到电视机旁看个痛快，要知道今天的电视是《空中舞台》呢！李志华是个爱笑的人，而《空中舞台》里有许多叫人笑得肚子痛的镜头，他早想看了。这时，刘老师在课堂上对大家的亲切嘱咐又在他脑海浮起：“我们要学好科学文化知识，去建设祖国。”于是李志华又坚持做起来。时钟有节奏地“滴答滴答”响着，突然传来一阵哄堂大笑。李志华想：一定是个精彩镜头„„哎，怎么又在想《空中舞台》了呢？于是他干脆走到厨房里，把门一锁，又聚精会神地做了起来„„还有一次，刘老师把数学测验卷发给大家。李志华一看自己得了一百分，非常高兴。可刘老师说：“你虽然得了一百分，但有一道题没用简便方法做。”刘老师正准备教给他怎样用简便方法计算时，李志华却说：“刘老师，你现在先不要告诉我，让我想一想。”刘老师会意地笑了。下课后，同学们都到操场上玩耍去了，李志华却一个人坐在教室里，闷着头苦苦思考着。铅笔在纸上沙沙地画着。终于，这道题被他征服了，找到了最简单的计算方法。他是我学习的榜样，他勤奋好学、克服困难的精神值得我学习。值得我学习的人作文500字（篇5）

在浩瀚的历史长河中，总有一些人会留下他们的名字，就像夜空中闪亮的明星，让我们敬仰。

一个个英雄人物掠过眼前，我的脑海里随之浮现出了一件件英雄事迹，他们是多么伟大，多么勇敢，为祖国奉献了青春甚至生命！在那么多掠过眼前的英雄中，最终定格在了一张模糊的照片上——叶挺将军，毫无疑问，他是给我留下印象最深刻的英雄人物。这位中国共产党党员，这位新四军的领导人，这位杰出的军事家。他以自己的铮铮铁骨坚决贯彻执行党中央的正确路线，坚持华中敌后抗战！他是如此的坚贞不屈，即使被关入牢房也依然没有失去信心，既不投降也不服输！因为他坚信总有一天革命事业会成功。在面对敌人的威逼利诱，他都严词拒绝了，并在牢房的墙上写下了著名的《穷歌》以明志：“我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一起烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！”此时，我不由得想起了“富贵不能淫，威武不能屈。”这句名言来。

是啊，叶挺将军是多么地坚强伟大！我们要向他学习。想象我们现在，遇到一点点困难就退缩，从来不去尝试，更别说去克服困难了，生怕碰了钉子伤了自尊心。就像写作业，如果碰到了不会的题目或者是较困难的题目，就空着不写了，或者就去抄别人的作业，生怕错了题目。如果我们都像叶挺将军一样不怕困难，坚贞不屈，那么我们将来一定会有出息。

5.你，值得我学习作文 篇五

有一次，我和爸爸妈妈去你的小饭馆吃饭。我们点了4个热菜几个凉菜后，这时服务员说：“我看差不多了，再多就吃不了了。”一会儿菜就上了，我们都快吃完了，还差一个炒豆腐没上来。爸爸叫住你，让你帮助催催去。“对不起，不好意思。”你跑过来说：“炒豆腐没了。”老爸说：“没关系，结账吧。”你回答：“一共59元。”因为我还有课，付完钱后，所以就赶紧走了。

我坐在车上很想休息休息，妈妈却叫我看看新课的内容。我发现书包不在座位上。“哎呀!我的书包呢?”我惊慌地问道。书包里有我心爱的手机和刚买的新书，我忍不住就伤心的哭了起来，妈妈说：“我好像记得你从家里出来是拿了书包。”“对啊，是小饭馆。”我忽然想起来了。

妈妈对爸爸说：“可能落在饭馆了吧。”回到了饭店门口，就看到你拿着书包焦急的张望，看到我回来了，你马上跑过来，把书包交给我，我的新书没被开封，手机也还在，你没翻动我的书包。你把书包给我后，我才看见你手里还拿着钱，我问你：“这是干什么的?”你回答：“是多收的炒豆腐的钱。”这么小的饭馆，多挣点钱也好嘛。

你在钱财和诚信间，做了一个选择，你选的是诚信，你把钱还给顾客，顾客下次还会再来。你明白不因小失大，这一点就很让人敬佩。

这时，有一个年轻人从我们身边走过，他拿的一袋子苹果，突然撒了一地，你弯下身子急忙帮年轻人捡苹果，年轻人连声说：“谢谢您，谢谢您!”你却回答说：“没什么，没什么。”我接过你手里的钱连忙对你说：“太谢谢您了。”

6.她值得我学习作文 篇六

我和陈一格从一年级到现在一直是同班同学。她在班里各方面表现都很优秀，是我学习的榜样，不仅如此她为人诚实善良，乐于助人，常常义无反顾地帮助同学，我在学习上就得过她的多次帮助。

我记得有一次，我正在教室里做数学卷子，有些题目我就是绞尽脑汁也想不出来怎么做，急得我直挠头。她看见我着急的样子，轻轻地走到我身边说：“我帮你看看吧。”她接过卷子浏览了一次，歪着头思考了一会儿说：“你可以把这道题分开做，然后再这样做。”当时我在她讲解之后并没有理解她的方法，她就不厌其烦地再给我演示了一次解题过程，直到我明白为止。

7.她值得我学习作文 篇七

值得我学习的人有很多，其中我最佩服的人是——张浩然。

他在学习上非常的认真。有一次考试，我拿到卷子就动起笔，飞快地写了起来。当我做完的时候，他也做完了。我瞅了他一眼，看见他正在认真地检查。我呢，我觉得这些题很简单，就没检查，就无忧无虑地玩起来。老师说收卷了，我才缓过神来。考试结果出来了，他考了100分，我因为贪玩，只考了93分。我感到很后悔，我下定决心，以后，一定像同桌学习。

他不但学习好，还乐于助人。记得有一次，那是一个大雨天，我和他打一把雨伞回家。突然，我俩看到一位老奶奶正淋着雨走。我站在那，犹豫了，要不要帮她?他就飞快地跑过去，我只好跟上去，我们搀着老奶奶，把她送回家。一会儿，到家了，老奶奶赶紧给我们道谢，让我们进屋歇歇脚。我看这样，我心里很不好受，心想：我不应该犹豫，被他抢了先，以后，我不能办事优柔寡断，要向他学习。

8.她值得我学习作文 篇八

一双水灵灵的大眼睛绽放光芒，挺挺的鼻子下面有一张樱桃小嘴，乌黑光亮的短发。瞧，这就是我最敬佩的人??崔昕宇。

有一天早晨，刚上完数学课，我和崔昕宇一起去做广播体操。这时，一个小弟弟摔到了，崔昕宇看见就急忙跑过去把小弟弟扶了起来。小弟弟站起来对她说：“谢谢大姐姐。”崔昕宇摇了摇头跑过来。这时，广播体操开始了，我们连忙跑过去。一路上我对她说：“你看看，广播体操都快做完了，周老师一定会骂我们的，你刚才为什么要多管闲事。”她笑咪咪地说：“这不算是多管闲事，我只是把他扶起来。”此时，我油然而生出一种敬佩之情。

星期六，我叫她和我一起去“大漠书社”看书。我和她走到了马路旁。突然，我们看见了一个老奶奶正准备过马路，她三步并成两步的走了过去，把老奶奶一步一步的扶过了马路，也耽误了很多时间。老奶奶对她说：“谢谢你，小朋友。”她说：“没关系，这是我应该做的。”说完，她跑到我身边，看见我十分生气就问我：“郑紫薇，你怎么了?”我生气地说：“你还问我怎么了，看一看你耽误了多长时间，就跟上次一样，你让我们看到几点去呢，老奶奶过马路就让她自己去过，关你什么事呀!”她忍不住了，对我说：“这就是助人为乐，你还跟我提上次，你没有看见有一个人在往小弟弟那边跑吗?万一我不过去扶他，可能是一场悲剧。这次，老年人视力不好，万一老奶奶没有看见有一辆汽车过去，可能又是一场悲剧。”这声音不大，但却像刀子一样刻着我的心，懊恼像一只小虫子一点一点咬着我的心，使我更加惭愧。

9.五年级他真了不起作文400字 篇九

“她有一颗宽容的心。”班级里的同学都这么说她。“你干什么!”何翕弦的同桌陈哲明大声叫道，原来何翕弦写字时不当心碰了一下陈哲明，害得陈哲明写错一个字，这不，陈哲明狠狠地打了何翕弦两下，疼得她“哇哇”大哭起来，我再也看不下去，心想：何翕弦不就碰了陈哲明吗?又不是故意的，陈哲明凭什么打她呀!我刚准备上前说上两句，没想到何翕弦噙着泪水，小声对我说：“算了，不管怎样都是我的错，是我先碰到他，你不用替我打抱不平了。”这时，我被她那颗宽容的心感动了。

还有一次，印度洋发生海啸，班级里纷纷捐款，我带了一百元等待老师表扬。一下课我便在班级里说道：“我捐一百，无人能敌。”我问何翕弦捐多少，她笑了一笑便走了。事后我才知道她捐了两百，我震惊极了。她这种做了好事不留名的精神很值得我们学习。而我，却把小事当成大事到处炫耀，真是不应该。