的励志电影《遇见春天》

的励志电影《遇见春天》（精选14篇）

1.的励志电影《遇见春天》 篇一

《放牛班的春天》感动了大多数人，因为这是电影艺术的魅力，好电影就是能让人感动，因为电影里面有我们在现实中得不到的东西，比如一个能为你人生指引的老师或者是一个伯乐。

马修是一个秃顶的老师，他其貌不扬，而且还是一个不成功的音乐家，他被派往一家名为“池塘之底”的工读学校做学监。学校的校长丝毫不关心孩子的生活，他制定了严格、死板的校规，并体罚、虐待违反校规的孩子。生活在这样的环境下，孩子们的心灵遭到了扭曲，渴望自由的灵魂与周遭的冰冷、无情激烈地碰撞，形成了他们极端叛逆的性格。

马修老师的到来给孩子们带来了转机。他和蔼、善良，从不体罚学生;对于犯错的学生，他采取一种截然不同的惩罚方法。但身为“好好先生”的他也有自己不可侵犯的原则和立场。他不会对自己喜爱的学生有任何的偏袒，同样也不对经常得罪自己的坏孩子怀有丝毫的偏见。马修老师就像是一个集所有优秀老师所应具有的特点于一身的学监，而属于他本身特有的要属他借音乐完成了对孩子们受伤心灵的抚慰与洗礼。

马修老师的实验，即组织一个合唱团，是对孩子们“救赎”的第一步，也是至关重要的一步。实验的最初动机或许出于偶然，或者说是马修的一点私心。但对于一个视音乐为生命的作曲家，老师能从一开始将乐谱紧锁于橱中到后来当着学生的面自由地展开、翻覆乐谱，这其中包含了他对孩子们的信任和理解，同样也隐含着老师对于学生的爱。无疑，他的实验获得了成功。孩子们在音乐中找到了自我的价值，学会了欣赏美好的事物，懂得了同学与同学、学生与老师、学生与家长间的相互尊重，信任和友爱。音乐解开了束缚他们心灵的绳索，重建了被炎凉事态损毁的是非观，激起了一颗颗幼小心灵中对于美好未来的向往。

在影片的最后，撒落一地的写满歪斜字迹的纸飞机和窗口伸出的十几双快速挥动的小手，还有那首饱含深情的离别之曲则是对于像马修这样的好老师的深深谢意。

今天，看了这部去年票房达到4000万欧元的法国电影，已被法国政府选送参加本年度的奥斯卡最佳外语片竞争的影片，我深深地被感动了，作为一名教师，比较了解像影片中这样的特殊孩子，现在有很多。但我们只要用爱心就可以试着感化迷失的羔羊，否则只能驱使迷失的羔羊步入极端，那个被冤枉的孩子蒙丹最终用同样极端的方式来回赠给寄宿学校。毁损的不止是校舍，还有那个孩子早已残缺的心灵，这便是以暴制暴的结果。马修不是圣人，他无力坚持自我的真理，他只是一个不成功的小人物，做着力所能及的一切。当他矮小的背影转身离去，我们何尝没有一份无奈的苍凉。

作为教师，学生对于他们而言，可谓是“短期”的子女，一年、三年，最多也不过六年。而朝夕相处总能产生感情，频繁的接触也会引起矛盾与误解，因此老师与学生的关系就在“爱”与“恨”的不断转换中得到巩固，得到提升。直到最后，临近毕业，曲终人散时的那一幕又会沾湿多少人的衣襟，湿润多少人的眼眶啊。多年之后，看不到了曾经的“爱”与“恨”，淡忘了往昔的欢乐与烦恼，唯有面对泛黄的毕业照时，多少才能拾回些记忆的碎片。凌乱不齐的碎片可能拼不起你对学生时代的美好印象，可能凑不出你得第一个“双百”时的兴奋感觉，但这些碎片，绝对可以唤起你对老师的回想——他们的长相、声音、说话时的抑扬顿挫，亦或是一堂课要重复上百次的口头禅。你可能会为自己超凡的记忆力感到惊奇，可能会在朋友聚会时大谈你的启蒙老师，想借此博得朋友们钦佩的目光。然而，让你更为惊奇的是，你的话题被朋友们借用了，他们的描述比你的更具体，更细致。这时，你会发现，伯乐不是每个人都遇得到的，老师也不是每一个都是伟大的。

因为每一位孩子都渴望在自己的人生路上遇见这样一位老师，这样一位给自己最多帮助的人。能够遇上便是一种幸福，尽管这种幸福在现实中显得这样的奢侈，但是我们仍然会渴求得到。

2.的励志电影《遇见春天》 篇二

在拉·封丹的寓言作品中,有这样一则故事:北风和南风比试谁更有力量。有人穿着大衣走过,北风施展威力,使劲地吹,那人的大衣却越裹越紧。南风微微吹起,带来阵阵暖意,那人敞开了衣襟,不一会儿,他便脱去了大衣。

这个流传了数百年的故事说明这样一个道理:温暖和友善会比暴力和冷酷更有征服力。教育,作为一种“人的灵魂的工作”(雅斯贝尔斯语),就应当以“温暖和友善”作为最主要的手段。上映于2004年3月的法国电影《放牛班的春天》便是一部诠释了“爱的力量可以征服一切”的优秀作品,它告诉我们:教育的真谛在于打开学生封闭的心灵之门,让温暖的阳光照耀他们的内心。影片中打开学生心灵之门的钥匙便是马修老师带来的神奇的音乐,更是他那一颗父亲般宽容、仁爱的心。

二

著名教育家夏丐尊曾说:“教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个虚空。”电影《放牛班的春天》中那所被称为“池塘之底”的寄宿学校,的确处于爱的“池塘之底”。这里幽晦如地狱,没有阳光温暖心灵;学生们犹如井底之蛙、笼中之鸟,没有自在遨游的天地;这里的环境冰冷如冬,污秽丛杂,丝毫没有爱的润泽。在这里,我们看到的“教育理念”便是“行动一反应”原则:一旦有学生触犯纪律,他就将受到严厉的责罚。倘若3秒之内找不到违纪者,所有人都要被关6小时的禁闭,而且取消所有娱乐活动,禁止任何外来探访,直到违纪者“自首”或被揭发为止。在这里,学生们只能在规定时间与亲人见面,其余时间都处于教师的凌威之下;在这里,完全缺乏公义、尊重和爱心。这所学校的校长,自私、贪婪、刻薄而又刚愎自用。虽然他也曾经有过梦想与激情,可在被异化的教育环境中,他的心灵也逐渐扭曲变形。为了向同业委员会争取经费,为了获得晋升和荣誉勋章,他可以不择手段,任意掠取他人的成绩。为了逃避自己的责任,他可以把蒙丹送进监狱,可以宣告合唱团解散,可以解雇马修……在他眼里,唯有绝对的权威和惩罚才能控制消极行为的发生。他不关注学生心灵的成长,不倾听教师的建议,只想着寻求晋升的路径和解决经费的来源。他无法认识到音乐的育人功效,认为音乐带给学生们的变化只是一种巧合。在他的压制下,教师个个行为乖戾,面目可憎,令人匪夷所思。他们忘记了说笑,失去了生活的情趣与品位。在他们眼里,看什么都觉得是坏事,这几乎成了他们的职业习惯,或者说思维定势。他们每天如临大敌,与学生没有任何情感上的交流。

正因为如此,这里的学生与教师相互敌视。这里与其说是学校,不如说是监狱。

三

当教师马修刚出现在这所学校的时候,他所见到的是:学生辱骂他是“秃子”,哈让因为没收了穆东的香烟而被剪刀捅伤,一个被视为“无药可救”的学生跳楼自杀,学生在课堂上创作漫画羞辱校长……马修曾有过音乐创作的梦想,也曾憧憬过爱情诗意的浪漫,但当他步入这所寄宿学校,他的理想和命运似乎也被卷入了“池塘之底”。

第一次与学生相遇,马修便遭遇“重创”。远远地,他就听到教室内喧闹沸腾;推开木门,看到骷髅嘴里叼着点燃的烟头;他刚上讲台就滑倒了,掉落的皮包被学生四下抛传……直到校长出现,教室才恢复了平静。然而,马修还是用善意的谎言,宽容了这群孩子,在学生们惊愕的目光中开始了师生对话。起先,马修要求打伤马桑的乐格克承担责任,可是乐格克在侥幸逃过校长的“恐怖3秒”后,又遗憾地错失了马修给他的宝贵15秒,而被送往校长室。当马修看到乐格克不幸遭受体罚时,他意识到可以用更加人性化的方式去处理——让他去医务室照看马桑,直到后者康复为止。马修实在不忍心,一个孱弱稚嫩的心灵遭到无情的鞭笞与践踏。他申请进行教育实验,请求校长答应三个要求:取消禁止娱乐的禁令,允许他来惩罚违纪学生,允许不透露犯错学生的姓名。接着,马修请被前任教师评价为“天使的脸蛋,魔鬼的心肠”的皮埃尔监管课堂秩序。可惜,当马修处理好乐格克事件回到教室时,却发现皮埃尔在黑板上画出了丑化他的漫画像。面对这一情景,可以有不同的处理方式,甚至可以依据学校的“行动一反应”原则,关皮埃尔3天禁闭,给他来个下马威。可马修却选择了宽容,他甚至还了皮埃尔一个漫画像。最后,马修请学生们在小纸片上写下自己的姓名、年龄和未来理想的职业。这时,教室里出人意料地静!这群早已听从野性呼唤的孩子,他们从来没有正视过自己的灵魂,没有真正晤对过自己的心灵。现在,马修要他们重新拾起幼时的梦想,重新捡回属于自己的人格尊严,不知是“晴天霹雳”,还是久旱逢甘霖?不过,大家都很用心,也许他们看到了幽晦的天空出现了一道罅隙,一束生命的光芒正照耀在他们的心灵之上。只有佩比诺仍在犹豫着。马修缓缓蹲下,用温暖的大手轻轻搭在他的肩头,耐心地软语询问。如此寻常的动作,倾泻出无限的智慧与力量。对学生们来说,这是久违的场景!学生的答案真实生动而又千奇百怪:他们理想的职业是牛仔、战士、间谍、将军、消防员、驯虎员、热气球驾驶员……

我们无法忘却马修初到学校时惶恐的目光、不解的询问、对人性的质疑、疲惫不堪后的自我反思……他仿佛置身于教育的边缘地带。作为被主流社会忽视的他,更能体察出被教师漠视的学生的心灵世界,更能感悟爱与宽容的力量,更祈求他人对自己言行的理解……尽管这些学生行为逾矩,语言粗俗,但是内心深处却很柔软脆弱。如何温暖他们孤独寂寞的心灵?给心灵涂上怎样的精神底色?这是摆在初到“池塘之底”的马修面前一道严肃的课题。

四

生命中有许多偶然。一群渴望被理解而又狂野不羁的学生偷拿了马修存放乐谱的皮包,一个个跳跃的音符,引起了学生们无限的遐想。音乐,一个被学校完全忽视了的名词,一种贴近人类心灵节奏的律动,也许会点燃学生心中的希望!学生们在宿舍里发泄内心不满时的高歌引起了马修的注意。虽然他们缺乏歌唱技巧,但确确实实是在用音乐表达真情!马修立刻感到一种心灵的震撼:他的音乐创作将和学生们的生命一起迎来新生!马修决定组建合唱团,让学生们在幽晦的“池塘之底”看到希望的光芒,让他们感受到生命深处的滚滚热浪。

皮埃尔,一个因经常偷窃、屡次逃学而被公立学校开除了的单亲家庭的孩子。他敏感而又有些自闭。他常常独自潜入教室,让自己的歌声穿过围墙,穿越校园,蹿向云霄,冲向生命的高处。可是,他很孤傲,也很自卑,从来不肯在公众面前展示歌喉的美丽,甚至以戏谑的姿态使自己从合唱团里出局。然而,马修却没有在意他有意无意的恶行,而是敦促他回到合唱团。因为马修知道,唯有音乐,才能浸润和清洁他的灵魂;唯有音乐,才能使他自由畅达地奔赴理想;唯有音乐,才能使他远离邪恶,永葆生命的纯净。一如马修在日记中所述:“他自己感觉不到,可我却确信无疑,他的嗓子是个奇迹,预示着一种异乎寻常的音色。”皮埃尔超出常人的音乐天分,在马修的精心呵护和调教下,发挥得淋漓尽致。然而,当马修与皮埃尔的母亲并肩交流时,被蒙丹所蛊惑的皮埃尔,竟将一瓶墨汁泼向马修。尽管格外垂青这个孩子的天赋,但是马修还是适时而果断地惩罚了皮埃尔——砍掉了他独唱的部分。美丽的事物,在即将失去时方觉它的珍贵。在皮埃尔倚柱忏悔时,在他茫然若失的眼神中,我们看到了教育的魅力。当合唱团在表演哈默的《黑夜》时,马修又宽容而富有智慧地将手伸向了皮埃尔。这时,我们看到了皮埃尔在完美地配合着节拍歌唱。在他的眼神里,马修读到了自豪、被谅解的快乐,还有第一次呈现在他眼中的感激。

五

合唱团活动进行得很顺利。在聆听学生们“成长的拔节声”的同时,马修也感受到自己身上潜滋暗长的力量。学生们精彩绝伦的演唱,让他灵感澎湃,渐入佳境。我们看到了这群学生曾经写满忧郁与痛苦的脸上,已经一扫往日的阴霾。课堂内,操场上,宿舍里,学生们的脸上总是洋溢着幸福快乐的笑容。一切都在悄然变化着——当皮埃尔将墨水投向马修时,大家群起而攻之;严苛而古板的校长也加入了足球队,甚至爬上办公桌,放飞纸鸽,放飞童真;刻板的朗古卢瓦老师,在数学课上的语言竟然也充满了和谐的音乐节奏,他甚至加入了合唱团,弹起了风琴;皮埃尔的母亲从变化的孩子身上感受到未来生活的希望,她的生命也发生了全新的转向……马修的出现,给“池塘之底”带来了一束光芒。可惜这一束光芒却转瞬即逝。就在哈桑校长为经费解决而振奋时,一个电话让这一切灰飞烟灭。因被误解而蒙羞的蒙丹,纵火烧毁了学校,留下了一个诡秘的笑容后转身离去。幸运的是,马修恰好带领60多个学生去野外游玩,逃过一劫。然而,马修擅离职守所造成的损失也是无法弥补的。终于,这个可怜的音乐家、失职的学监再次坠入了命运的谷底。他被解雇,并被要求立即离开,不得再与学生们相见……临走时,他带走了孱弱的战争孤儿佩比诺。

六

3.春天遇见你 篇三

上午八点，我走进地铁站，跨进车厢。人群拥挤，我抓住扶手，挺胸收腹。周围人个个白领，可不过是替别人打工的人，而我，是老板。

我经营一家服装店，服装多数自己设计制作。两年前，周姐移民加拿大，将这家店盘给我。我曾是她的雇工。她说，男装店一定要选漂亮的售货小姐，可是女装店，小姐最好丑一点。很简单，来买服装的女人并不见得个个貌若天仙，但在丑丑的小姐面前，她就成了天仙。

她说得对。我生意出奇地好，借的债早已还清，有了一笔存款。我有信心赚更多的钱。

感觉左边老是有道目光刺来，我微微侧身，余光扫过去，隔一溜人，寻找到目光的主人。三十多岁的男子，身高一米七五以上，剑眉朗目。

从来没遭遇过这样如火的目光。他是看我身边的人?但身边唯一女性是发胖之中年女。

我的心突然狂跳，每一根血管都在燃烧，抓住扶栏的手开始出汗。

我迷乱得差点错过站。我跳下车，昏沉沉往前走，突然从旁边柜台的镜子里看到那个身影跟在我身后。我愣了半晌，小跑起来。跑到地面，慌忙拦一辆出租钻进去，看到那个人茫然地在地铁口张望。

如果我有一张动人的脸，我何至于如此逃窜?我会款款地不经意地向身后望去，对着那双眼睛颔首微笑，尔后，轻灵地一转身，长长的黑发划一道小弧，挺直腰，渐行渐远……

所以，我一定要挣更多的钱!我要整容!

接下来的一个月，我又碰上他几次，他似乎和我有心灵感应，我侧目看他，他一定朝我微笑，居然想穿过拥挤的人群向我靠拢。我怕得要死，提前下了车。

就为此生第一个专注看我的眼神，我深陷莫名其妙的单相思。

为了逃离苦海，我去找羊冬妮。

羊冬妮是我表妹。人漂亮名字也好。我讲述我的奇遇。羊冬妮眼珠子差点掉下来：“于春天，你不是梦游吧?有帅哥对你不转眼?”羊冬妮说，“人家专注看你一下，难道除了对你一见钟情就没别的意思?好，给你讲个老笑话。一个女人上街，遇到一个英俊男子向她微笑，女子心跳加速，不好意思地准备跑开，这男子却已上来主动向她打招呼。女子脸红得抬不起头，男子的声音在她耳边响起：小姐，买份保险吧……”

真是兜头一桶清凉水，瞬间浇灭我心中的小火花。

一个晚上我都睡不着，翻来覆去地在脑海里描摹：

场景一：男子微笑着靠近我：小姐，你需要洁牙吗?我们最近搞活动打六折。

场景二：男子微笑着靠近我：小姐，你的裙子很好看，我想给女朋友买一条，请问你在哪儿买的?

场景三：……

不，我绝不再受愚弄，我要弄清事实。如果他想给女朋友买衣服，那好，上我的店里来，狠狠敲他一笔!

又过三天，在地铁再次碰到那男子。他远远地朝我微笑，我告诉自己要冷静，全当没看见。我下车，他跟着下车，疾速地穿过人流朝我跑过来。在他赶上我之前，我果断转身。他在离我五米远的地方突然刹住脚，带些惊恐的神色看我。哼，曼妙背影的主人就是这么一张“寒碜的春天”的脸，你终于看清楚了吧!三秒或者五秒，我转身朝前走，嘴唇咬得生疼。

“小姐，请等等!”没想到，他居然追上来。

我再次转身：“我不洁牙，不买保险，裙子是自己做的——你还想说什么?”男人莫名其妙地看我：“什么洁牙保险?不过，我确实对你的裙子感兴趣!”

果然要被羊冬妮笑死!“想买?3800一条!”我脸已惨白。

“这么贵?我想……我是——”他掏出名片递给我——李之白，花之裳服装公司总经理。

“我一直注意你，你的服装很有特色，你一定是服装设计师吧?我的公司不大，但效益还不错，一直缺一个好的设计师，你有没有兴趣来我这里看看，做兼职也行啊……你笑什么?”

我朝李之白摆手：“对不起，对不起。”可还是忍不住大笑起来，笑得人人侧目，我却痛快淋漓至极!

李之白在我店里转悠，像刘姥姥进大观园：“是你自己设计的?你真的没上过服装学院?天才啊!”唉呀，被入奉承原来是这么舒服的事。

他终于坐下：“于春天，跟我一起干吧，只做服装店太委屈你了，你可以成为响当当的设计师，拥有自己的品牌!我们合伙，你以技术入股，我们把公司做大做强，怎么样?”李之白目光闪亮地看着我。

这样一来，我存折上达到预想数字的日期会大大提前。

我去了李之白的公司，考察一番，然后击掌成交。这才突然发现，李之白是第一个在听我自我介绍后没大叫“你叫春天?”的人!

李之白为我设计的服装品牌起名为“春天一遇”。我喜欢这名字。因为这个名字，我突发灵感，一下子拿出了十多套以春天为主题的设计，最后定下五套先行出笼试试市场反应。

居然一炮打响，订单源源不断。李之白脸都笑歪了。

可世上的成功哪有这么容易?接下来的一年，我全部精力搭在“花之裳”了。没日没夜工作，还让李之白替我报服装学院的进修班——什么天才，干上了才知靠那么点儿灵气根本端不起“首席设计师”这个碗。

我忙，我累，忙得顾不上见羊冬妮；累得在李之白接我的路上一次次睡着。“唉，你的确太累了，下巴尖了；眼陷下去了。我带你去吃饭，然后好好睡一觉。”李之白眼神里有痛惜。

我已忙得好久不照镜子。看后视镜里那个倦怠的女人好像漂亮了许多。我心里一阵暗喜，说：“难得你对我这么关心。”

“不关心你不行啊，你倒下了，公司怎么办啊!”

我沮丧地倒在靠背上，再看后视镜，还是那个于春天嘛，想让帅哥对自己动心，白日做梦!

突然有一天，我想起查查自己的存款。居然有那么大一笔钱!也就是说，我可以梦想成真了!

我为自己放假一天，收集整容资料。李之白进到我办公室，被桌上堆成小山的资料吓一跳。我没什么好隐瞒的，告诉他自己准备整容。

他被蜇般跳起来：“整容?没听说过整容失败的恐怖故事?”

“我会找最好的整容师。失败也和你无关。”

“怎么和我无关?如果失败，你心情不好，或者要打官司，哪能一心搞设计?岂不是公司的巨大损失?”

这理由再次让我沮丧。我气急：“成心咒我是不是?”

他又说：“即使不失败，你漂亮了就能设计更好的服装?”

我得意地笑：“当然。人漂亮心情好，自然会更有灵感。”

“嘁，漂亮女人多半智商低，你这种半路美女更会把精力全花在脸面上，智商会降到零!”

不想听了。我收拾那一大堆资料，转身要走。走到门口，李之白突然大叫：“于春天，如果你能对下一个问题做肯定回答，你的手术费公司全额报销。”

我大喜：“什么问题?”

李之白的脸突然涨得通红，片刻又换上嬉皮笑脸：“那个……就是，你整容后是不是，我们俩将来的孩子，会长得像你整容后的模样?”

新婚之夜，我问李之白：“你真不觉得我丑?”

“老婆，我见你第一眼就像是见到了春天!我那一刻才知道自己单身到现在的意义何在——你是我最美的春天!我老婆绝对是美女，而且智商一流!”虽然夸张，可总算听到盼了好久的话。

第二天早餐。李之白若有所思：“我昨天晚上说你是美女?”

“是啊，还说我智商一流。”我朝他妩媚地笑。

“后一句绝对正确，前一句改一下，美女前面加‘气质’二字，气质美女。老婆，我们不靠脸蛋吃饭，一定记住自己的定位!”他起身穿西装。

一个靠垫愤然向他后脑勺飞去……

4.的励志电影《遇见春天》 篇四

故事是这样的：

著名指挥家皮耶尔因母亲的去世来到家乡，他的儿时朋友佩皮诺前来探访，并带来了一本珍贵的日记，童年的记忆渐渐清晰。日记的记录者是马修，“池塘之底”寄宿学校的学监。“池塘之底”是一所再教育学校，校长是一位冷酷的人，那里的孩子敏感、自负，说谎和恶作剧不断。在学校仅有的几位老师看来，“行动反应”就是对孩子们最好的教育。而新来的马修不这样认为。在一个偶然的机会，他看到了孩子们对唱歌的热爱，明白音乐会让孩子们心生完美!于是因为他的努力和坚持，孩子们成立了一个“合唱团”。天籁般的声音让马修认识到自我的价值，更让闭塞灰心的孩子们看到了完美和期望......

下面选取一个片段来说，是《放牛班的春天》里我比较喜欢的一段。公爵夫人来“池塘之底”聆听合唱。这个片段它让我更加感受到剧中马修的可爱善良真诚，甚至带点幽默的个性。同时马修对莫杭治过激行为的处理，也被我认为很智慧很打动人。因为之前莫杭治的行为，让马修不得不采用冷处理的方式来对待这个自负骄傲的孩子。

从剧情来看，片段开始，当公爵夫人准备倾听孩子们的演唱时，发现了站在一角的孤立的莫杭治，而马修则回答，“他是个特例”。之后，孩子们开始了演唱，优美的声音似乎观众已经遗忘这孤立的孩子，或者根本就认为这一次，马修对莫杭治的惩罚是彻底有效的，却必须不会是最好的。可出乎意料的是，在合唱团唱完了前一段优美的旋律之后，马修做个手势让大家安静下来，然后转过身，象什么事情也没有发生过一样对莫杭治发出了邀请，提示他，下面该是最最出彩的男声独唱。导演在那里使用了三组镜头，对马修和莫杭治表情做一比较，马修这边三次邀请，而莫杭治这边，从惊讶，到直起身，手从裤袋里拿出来，到满是疑惑，再到确认轮到自我独唱时的那种惊喜，投入，进而微笑感激。正如马修的画外音所说的那样，“我突然读到了很多东西，自豪、被谅解后的快乐、还有，对于他是第一次的，懂得去感激。”说到这儿，我的眼泪出来了，为马修的谅解，为莫杭治的自豪和感激，这些人性中最闪光的资料，让我同剧中人物产生了强烈的共鸣。这就是我热爱一部影片的理由。

剧中“马修”的扮演者杰拉尔·朱诺，我是第一次看他主演的影片，却因为这部影片而爱上了他。朱诺的形象并不出众，身材敦实，脑袋秃顶。可他真实可爱。他的表演更多体此刻细节的处理上。在这一片段里，当公爵夫人看到一边的莫杭治时，马修告诉她，“他是个特例。”回答没有多一个字，轻描淡写中，仿佛莫杭治压根就是一个不起眼的主角，一个可有可无的人。朱诺在表演中，用了一种很简单的腔调，然后很快，问公爵夫人，是否允许开始。给观众的感觉，就是这个孩子看来真的被马修遗忘了，或者至少，马修不愿再提及。这对于莫杭治来说，惩罚已经很重，而他那一贯无所谓的神情所掩饰的内心，其实是后悔的，怨恨的。狄迪尔-弗拉蒙，莫杭治的扮演者，这个天才的少年，有着天使般的面孔，黄莺般的歌喉，表演也是这样浑然天成。敏感，不甘，矛盾，复杂的情绪，弗拉蒙只用几个细节表现，身体斜靠在柱子上，双手插在裤子的口袋里，微低着头，看与不看之间，期望被谅解的内心，一向在挣扎着。而马修是了解的，他比任何人，甚至比莫杭治的妈妈都更了解他。这种了解是从马修发现没有参加合唱团的莫杭治，独自一人在教室里尽情歌唱的那一刻开始的，表面上平静的马修，依然难以抑制内心的狂喜，他断定，自我发现了一个天

5.遇见春天的路口诗歌 篇五

天空没有一只飞鸟

河流依旧着沉默

比这沉默更沉的

唯有那缠绵一季的风雪

走过一座石桥

它拱起身好让一渠的心事通过

不露声色地看着

一个，又一个

站在你的眼眸深处

眺望，我自己

从一个冰封的窗口

眺望着一个春天

你在，一个人的梦里

闭上眼，我看见一行行滚动的诗

是候鸟从南方衔回的一声

滚滚的春雷

是那年夏天滂沱大雨里

你滚烫的热泪

是包裹着爱情一路欢滚的

被风干的季节

我安然地睡在诗的章节

潮湿却将温暖叫醒

一场雨叫醒了一场梦

我确认着跺一下脚

那些破碎的诗句

便划破夜空，越滚越远

那年，还差我一个拥抱

不曾真的爱过谁

哪怕是你眼里的.

一朵花一棵草一条溪流一片浪花

也不曾为谁流过一滴清泪

即便某天夜雨阑珊

只是扬起的风尘迷了眼

如果，那些

你的红唇，你的笑靥

我都可以一一忘记

不过是

一场散落肩头的

梨花带雨

那年回眸

我只是你脚踩过的一粒土

裙摆下的一阵风

如何，遗忘

你的目光点燃了

风中摇曳的枫红

一片叶燃烧另一片叶

你的脸庞流淌着爱琴海

湛蓝色的忧伤

一朵浪花打湿另一朵浪花

你的柔情化作漫天飞舞的花红

鲜红的血液涌向天空

一颗心凌迟着另一颗心

我走向内心深处的坟冢

将你轻轻刨起

而把自己深深埋下

最诗意地死

我曾想过

哪一种死法最有诗意

不是割腕，卧轨

也不是悬梁，投江

而是安然地

在你的怀里睡去

如此，我们就能依偎在梦里

在一朵花开的时间里

6.遇见春天作文 篇六

你的人生开始于冬天。当那个陌生的男人将你带往布达拉宫，当万民向你下跪叩首之时，你便注定是这茫茫雪域的王。

从亲爱的父母身边离去，周围的欢声笑语化作阵阵佛经，你坚信冬天之后会是春天。

当你长大成人的那一天，你便可以接过权杖，将这片雪域打造成安居乐业的天堂。

你沉醉于你幻想的春天之中，你迫切地想要遇见春天。

不过很可惜，你等来了夏天。

满腹抱负的你被囚于布达拉宫，除去男人偶尔与你的政治交谈，你与你梦想的春天永远就差那么一点――就差男人无边的野心。

遇不见春天，你决定在夏天放纵。夜半时分，你化作寻常儿郎，在街道中穿行。

不过命运又跟你开了个玩笑，他让一个春天展现在了你的面前。

对，那个巧笑倩兮的姑娘，你认定她是你此生的春天。

可你忘了，你依旧是这雪域的王。当你端坐于大殿，听着弟子朗读佛经的清音，你的心在大我与私欲中来回煎熬。

“自惭多情污梵行，入山又恐误倾城。世间哪得双全法，不负如来不负卿。”你以为这就可以了，在炽热的夏季中，在如来与倾的万般抉择中，你至少可以看见春天的影子。

可你记得夏天之后是什么吗?对，秋天，秋天无可避免。

当那首首情诗如秋天的落叶般在你眼前抛撒，你被人押解着前往京城之时，你终究还是既负如来亦负卿。

秋天的青海湖水凉彻心脾，你缓缓踏下，义无反顾。

这世上已没有什么值得你留恋，所以你选择与你的那头狼一同前往极乐――一同奔赴春天。

你的背影渐渐消失，抛却了红尘所有夏天、秋天和冬天，你想要真正的遇见春天。

愿你追寻半生，归来仍是少年。

我希望有一天能遇见你，拿着鞭子欢快地赶着牛羊，找一心仪姑娘白头偕老，不被凡事所累，活在一个平凡的春天之中。

端一杯香茗，坐于梧桐树下，我望着远方洁白的白云，为你虔心祷告――

若你生于江南，请倚于小桥流水;

若你生于北方，请如冰般透彻心。

当你读到你的往事，能真正漠然于心。“六世**”、“仓央嘉措”这些字眼能真正离你远去。它们，已随青海湖消逝。

老天，下一辈子，请对这个前世满是不幸的少年好一点，让他遇见春天。

7.的励志电影《遇见春天》 篇七

作为体现和传承一个民族乃至国家文化价值观念的形式, 电影中囊括了丰富的文化元素。类似于《阿甘正传》这种美国励志电影所诠释的价值观念, 经久不衰。

个人以及种族命运问题一直是励志电影所集中体现的主题, 这种影片能带给影迷突破困境, 实现永恒的精神动力, 因此其文化内涵十分深刻。我们能从这类励志电影中获得精神财富, 最多的就是能够在生活中发现自己的道德感和价值感。

一部好的励志电影, 其最重要的内容就是价值感, 观众从影片中获得的价值感, 不单单是指人们要通过勤奋努力增加财富积累, 提高社会地位, 获得名誉, 更侧重于个人社会价值与精神价值的实现。电影作为一种媒介, 作为一种表现形式, 代表了一个国家的民族精神, 使得更多的影迷迷上了电影所要表达的精神“主题”, 并从中反思、受益, 不断带给我们克服现实中各种困难的信心和勇气。

2从人物角色解读普通民众的思想精神状态

励志电影《阿甘正传》讲述的故事, 发生在上个世纪中叶, 当时的美国社会因为种族主义维权运动与女权主义运动, 及越南战争而动荡不安。社会上频繁出现各种非正常现象, 刺杀事件频发, 白宫丑闻接连不断被曝光, 嬉皮士文化开始充斥社会主流文化……传统的价值理念在这一激烈的时局变化中开始分崩离析。

故事主角、智商只有75 的阿甘以及他成长中的几个重要朋友不但经历了这样一个特殊时期, 而且还卷入了主要的历史事件中。阿甘作为故事情节的主线亲眼见证到冲击种族歧视观念的学校;参与了越南战争;出现在了反战的聚会中……影片中, 他与三个重要人物, 詹尼、巴布、丹上尉, 虽然命运不同, 但是却因为时局的特殊性而相识相知。

(1) 国家精神

影片的主要人物阿甘, 故事一开始呈现给我们的是一个弱智、残废的低能儿形象, 然而这只是阿甘这个角色的外在形象, 随着故事的进展, 展现在我们面前的是一个诚实、善良、勇敢、坚强、重感情、有原则的励志人物。其实这个主人公的正面形象代表着的正是每一个美国人心中的“美国梦”。当知道自己与其他人不一样的阿甘从普通的生活中站起来, 从一个平凡的跑道开始, 从大学毕业, 成为橄榄球明星, 在白宫获得接见……到拥有自己的品牌代理成为富豪, 虽然他的成功经历近乎是一个神话, 但是却有力地将“美国梦”的实质体现了出来。

(2) 反对压迫, 向往自由

和阿甘一起长大的詹尼扮演了一个反叛心理很强的角色, 父亲的虐待使她从小就渴望逃离家的束缚, 奔向自由, 彻底摆脱男性社会的压迫, 找到真正属于她自己的生活。她曾经对阿甘说过, 希望能与人类进行一对一那种个人层次的沟通交流。作为一个女人, 她渴望自己获得解放, 拥有平等的权利, 能够被尊重。她用尽了自己最美好的年华为此而挣扎奋斗。最后, 她变成谨守传统道德观念的女性, 尽力照顾好她和阿甘的孩子而告终。在詹尼临死前, 阿甘让她成为了他的妻子, 这样就拥有了一个真正的家庭。从这里, 我们能够看到这种女性解放斗争的过程与发展。

(3) 消除种族主义, 实现民主平等

另一个重要角色就是同阿甘在越南战场上并肩作战的黑人布巴, 他在影片中代表的其实是整个黑人种族。电影对这个角色进行了特别的塑造, 旨在能够化解上个世纪中叶美国社会激烈的种族冲突。此外, 影片中阿甘所在的那所院校接受了三个黑人学生, 阿甘捡起其中一个黑人同学掉落在地的本子, 并很有礼貌地还给了他, 反映了种族歧视制度取消后当时的政府以及民众对黑人态度的转变。

(4) 唯有坚强的意志力才能让人永生

作为一个悲剧性的角色, 丹上尉肉体以及心灵上的创伤, 让我们沉痛地体会到了战争带来的无法抹去的伤痛。阿甘的执着、耐心和努力, 不仅将他从战争的魔掌中抢救了出来, 同时引导他勇敢地面对身体已经残破这个不争的事实, 更重要的是, 他激活了丹上尉心中的美国精神, 让他认识到坚强的意志力才能让一个人更加健全, 获得永生。阿甘不仅仅拯救了丹上尉的生命, 更重要的是拯救了他的精神世界。

3励志电影文化价值观

(1) 个人主义及英雄主义价值观

作为美国文化价值观念的核心内容, 个人主义构成美国国民乃至整个国家的精神主体。在美国建国、发展、成为世界第一强国的过程中, 个人主义为美国经济、社会的发展提供着源源不断的力量。而英雄主义从某种程度上讲是个人主义价值观的另一种体现, 表现的是一个人对自由、幸福生活及自我价值的一种执着与追求。对于怀揣着“美国梦”的普通大众来讲, 发挥自主性、努力奋斗、实现个人理想是重要的生存观念, 因此这种价值理念总是被美国励志电影不断塑造, 以不一样的方式展现出来。不管是主角阿甘还是配角詹尼、布巴、丹中尉及阿甘的妈妈, 从他们的身上都可以看到或多或少的个人主义和英雄主义价值观。

(2) 国家精神

一直以来, 在美国电影的主流作品中我们都能找到“美国梦”这一主体, 对于“美国梦”这一价值文化观念的渲染似乎成了美国电影的主旋律。这种精神是指不管你的出生, 不管你是什么种族, 只要你肯努力奋斗, 充分挖掘自己的潜力你就能实现自己的梦想。这一点在影片主角阿甘身上得到了淋漓尽致的表现。随着全球化的深入发展, 这种文化价值观念已经突破了国界限制, 逐渐成为我们每个人都可以拥有的“世界梦”。

(3) 宗教价值观

在众多的美国励志电影中我们总是能看到种种宗教色彩的片段。在电影《阿甘正传》中同样蕴含了丰富的宗教元素。影片中的几个主要人物形象身上都有宗教的影子:还是小姑娘的詹尼在受到虐待时, 和阿甘一起跪在庄稼地里祷告:“Dear God make me a bird so I can fl y far far far away from here...”还有阿甘的母亲对阿甘说“Death is just a part of life.It’s something we’re all destined to do.”“You have to do the best with what God gave you.”从他们的身上我们可以看到宗教对每一个普通美国人所产生的作用。在他们的人生信条里, 是上帝给予他们得以立足的希望, 并督促他们将理想变成现实。

4结语

电影作为一种展现生活的艺术形式, 不管是从其拍摄角度的选择还是情节的设置都应该展现出特定群体的文化生活观念, 并起到传播与传承这种文化价值观念的作用。作为一部励志影片, 《阿甘正传》正是对美国主流文化价值观念的一种再现。同样, 我们也可以从很多相同类型的励志影片中看到美国个人主义及英雄主义价值观、“美国梦”思想及宗教价值观对普通美国民众所产生的影响。

参考文献

[1]王丽.《阿甘正传》:奔跑中续写“美国梦”[J].电影文学, 2013 (15) :125-126.

[2]王小卉.解读好莱坞励志电影背后的“美国精神”[J].电影文学, 2013 (16) :21-22.

8.心理电影:遇见另一个自己 篇八

公众之颤：其实人人都有病

我们生活在标准化的时代，每个人都在不断地标准化别人，也不断被别人标准化着。当这标准化的化学反应达到动态平衡时，我们便被看作正常人。于是，这以人类各项指数取平均数值为模板定义的“正常”就成了我们的行为标准。这时，为了让自己看起来正常，我们选择把自己与“标准”的差异隐藏起来。

藏是持久而下意识的，当外界条件激发，这些差异“沉滓泛起”时，我们遇见隐藏在身体内的另一个自己时会惊恐万分。《大象》中策划校因暴力的Eric和Alex只是普通的学生，学校的无能、父母的无理管理，激发了他们的反社会型人格，他们有病，但是围观者们的集体无意识表现出来的病态更深；而《本能反应》中，女主角平时看不出有丝毫异常，但是一旦由性做导火索，隐藏的暴力基因就开始本能反应——心理电影中普通人有病，越普通爆发时越猛。

有些人的“隐藏”是阳奉阴违的，欲望像被压抑在他们内心的岩浆，只要能找到合适的火山口，他们就能喷发出比冰岛火山更厚的火山灰，让整个社会都变得灰蒙蒙。《沉默的羔羊》中的汉尼拔的宽容和仁慈只是外衣，食人魔才是原型；《蓝丝绒》中弗兰克外表普通，就如电影中平静的美国小镇，但是一到晚上，性虐待、暴力都显露无疑——心理电影中高智商的精英有病，智商越高病得越重。

《爱德华医生》中格利高里·派克失忆，《美丽心灵》中罗素·克劳妄想——心理电影中每个人都有病，人越多越病得五花八门。

自我之战：多重人格起纷争

以前，人们把多重人格电影当成科幻来看，因为多重人格实在太过诡异，因为绝大多数人对双重人格的启蒙都来源于史蒂文森的科幻小说《化身博士》里白天正晚上邪的杰基尔博士。随着心理学的普及，多重人格电影也从科幻走进现实。

看到有报道，有一英国女人体内有十几种人格，每一种人格都精通一种画派的绘画。如果心理电影中人格分析的主角们听到这新闻肯定会强烈心理不平衡，因为在现实中，体内各重人格和平共处建设“和谐社会”的情形可遇不可求。在精神分析电影中，各重人格往往都为了争夺身体控制权而争得头破血流。

主体人格强势时会很不厚道，承受不住压力时会分裂出一重对应的人格去做替罪羊：《穆赫兰道》中的女主角，好莱坞明星梦难圆，于是分裂出一重个人人格专门做白日梦，让自己整天沉醉在好莱坞明星的梦魇中得到满足；《爱德华医生》中的男主角为了让自己对老院长的死减少愧疚，让自己患上了失忆症，忘记了自己的真实身份，把自己变成了另一个人——这些人，是因为不能承受压力之重而制造分身去做替身面对惨淡的人生，这与我们平时听到坏消息不能忍受时总要找个好消息“冲喜”是一个道理。

不同的是，在“冲喜”的方式中，坏消息和好消息都是在一个人格掌控之中，是一种主动的调节，类似于用大气环流的方式祛除局部地区的空气污染，是以同化的方式净化的过程。而以分裂人格的方式面对灾难，则好比硬盘杀毒查出病毒后，腾出空间做隔离，让局部承担全部灾难，让主体逍遥快活，这种方式只会让消极的情绪积累、量化、质变，最终带来灾难性的后果——《布鲁克斯先生》和《美国精神病人》中主人是杰出代表，他们承受着巨大的压力，又找不到化解的方法，于是他们就分裂出一重小强人格去承担，起初这重人格还能面对灾难时“坐怀不乱”，但是小强最终扛不住崩溃了，以杀人的方式来化解压力，但主体人格必须为衍生人格的行为买单，惨烈的后果让他们不能承受。

心灵之禅：心灵修复路漫漫

心理电影要讲述的无外乎心理变念、人格分裂，这些电影很多都贴着“惊悚”、“限制级”的标签。这让男性观众雀跃时也让女性观众却步。但是如果你认为心理电影只有男性这一个人格就大错特错了。人格分裂是心理电影的看家本领，它以讲述精神分裂人的故事起家，在与其他类型电影中脱颖而出赢得男性观众的青睐，也可以让自己人格分裂——以不同人群心理变态、人格分裂的破坏性为主题的电影，是它的A面；当翻开心理电影的B面，B面只写了四个字：心理修复。

修复，意味着有个美好的过去做底，有明嵋的术来可期，婴表现的是直面现状的勇气。因此，心理电影的B面，完全不同于A面的阴暗，很多同类型电影都拍摄得浪漫、温馨而励志。

《美丽人生》中，在偏执型精神分裂症患者的幻觉世界中，其他治疗方法都是免疫的，只有爱情才能让他柳暗花明，说的是爱情的忠贞和命运的抗争；《心灵捕于》中老头子用弗洛伊德的精神分析来治疗暴力天才的同时，暴力天才儿心捅柳让他走出了丧偶的抑郁，表现的是理解和感恩——他们是因何患精神疾病的，这是个要关心的问题，但这不是要关心的重点，因为心理只是个壳，里边装的是亲情、友情、爱情。

但是，根据弗洛伊德的理论，人成年后的心理问题，在幼年时就坪下了种子。换句话说，他之所以现在长成歪瓜裂枣，和他还是花朵时受到的风吹雨打关系最人。即使你是再强悍的园丁，施肥浇水而到位，也只能做到修补而不是修复。

心理电影，再现我们遇见另一个自己的过程，这些电影，直指人心，通过与另一个自己接触，我们能更了解自己，和自己更亲密。

9.遇见春天作文 篇九

在公园里，我觉得你像一个妈妈叫醒了沉睡的树林，叫醒了休息在小溪，吹醒了大地。春回大地，万象更新，万物都复苏了，大地上变得热闹起来。我看见了小鸟在天上闲逛，大树穿上了时尚清新的绿衣服，小溪在欢腾欢快的唱歌，花儿们穿上了五彩缤纷的裙子，蝴蝶和蜜蜂在花儿之中跳舞，柳树在梳理着美丽的长发。我想说：春天你真好!你唤醒了整个大地。

几场春雨后，空气中散发着泥土的清香，清新的空气使人觉得心旷神怡。草地上散发着一阵阵草的芳香。粘着雨露的花朵，显然已经没有下雨前那么香了。许多味道混杂在一起，比起肥皂和沐浴露的香味。这些纯天然的香味让人觉得味道更自然了。春天你真好!因为你能让大家都闻到沁人心脾的香味。鸟儿在枝头唱歌，草丛中的花儿仿佛在翩翩起舞，树叶在给歌声伴奏，哗哗的小溪也在欢乐的歌唱，小草随着树叶一起伴奏，春雨丝丝的下着，它才是真正的主演，从小到大，从大到小。歌声阵阵，像交响乐团在演奏。真好听，春天你真好!让大家听到美妙的歌声。

公园里有许多来散步的人，他们都很轻松，听着轻轻的歌声闻着各种各样的香味，看着五彩缤纷的世界，心情格外舒畅。春天你真好!给人们觉得舒服。

10.遇见春天作文 篇十

不远，便是那园。从侧门进入，虽不及正门的风情，却也是另有一番别致。满满的绿映入眼帘，深绿、浅绿…似将各种绿色集齐，在园子里一一展现，人们似被拥入了绿色的怀抱，温暖至极。一路上，都有他的陪伴，他的遇见。

在那温润的绿里，有一种明媚，极为旺盛。花儿似将枝丫压得有些低了，以至于我能有幸抚一抚她的美，闻一闻她的香。只是那一嗅，便觉心灵清净了许多，没有杂质，将纯净真正永存在了心间，不觉已将烦躁丢弃于尘埃之中。也只是那一抚，便觉心灵变得美好起来，似是块玉，不能将她望穿，唯有慢慢品味，方可回味无穷。她，滑滑的，软软的，似那婴儿般的脸颊，仿佛能掐出水了。这，是对明媚的遇见。

舍下那明媚，我在湖边驻足。见那杨柳的枝条上已鼓出鹅黄色的嫩芽，一束一束的，挽留着宁静，舒展着温柔。柳丝细细，摇曳着温柔，舞动着和气，纠缠着水中安静的云影和天光，风微吹，恰好，我遇见了你，柳。

自然，少不了那与水的遇见。风吹，泛起了清澈的涟漪。阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱，把光一点一点揉进了那水中。湖水犹如一潭诱人的陈酒，静静的，轻盈轻盈的，细看，又宛如一块无暇的翡翠，亮亮的，碧绿碧绿的。那一只只小舟，荡漾在明净的湖上。船桨激起的微波，荡起一圈圈涟漪，湖面犹如一匹起皱的缎子，阳光一照，又好似满湖碎金。

11.2022遇见春天初中日记 篇十一

我家门前有一棵树。这棵树已经老了，去年的严寒去，使它丧失了生机，我认为它应该永远也醒不来了吧。有一年春天，在这春暖花开，杨柳依依的季节里，我却一点儿也开心不起来。这次的单元成绩下来了，那红色的分数是我心情跌入了谷底，我在想：我就考这点分数，能上什么重点高中啊，还谈什么大学。做梦啊。傍晚，我背着书包走在路上，感觉时间一切都那么美好，但却好像就我一人悲惨。

我回到了家，把书一放下，在窗口那站着发呆。立春了，这门口的花,树开的可真漂亮啊。花儿争艳，小草青翠。那几棵大树生机勃勃，开满了花，红的一簇，粉的一簇，白的一簇。可在那儿的角落，却有一棵那苍老的树。

那苍老的树上似乎有一点绿，我不敢相信，快跑去看，真的是一抹绿。绿的很淡。这使我惊讶，又感叹。

一棵快要死掉的树，仍然在顽强地生长。虽然在去年，它被严寒折磨，但它仍然坚持了下来，到今年春天，它不放弃，继续生长。它都能坚持下来，那我到底有什么理由去放弃呢?我现在还年轻，我还有时间去奋斗，去努力，那么我就不该放弃。不能连一棵老的树也不如吧!

我收拾好我的心情，回到屋里，拿出试卷，作业，开始认真的写。心里想着：努力努力，再努力，就能成功了。

12.的励志电影《遇见春天》 篇十二

青岛——又名岛城、琴岛、胶澳，?中国最具幸福感城市，世界啤酒之城、帆船之都。

栈桥栈桥

写给栈桥

都说你是这个城的名片，知你并不安然。

目睹过这城的屈辱，也见证了她的新天。

身经百年层层浪涌，笑对古今芸芸众生，观海知涛，静听风吟，依旧自信的模样。

栈桥，初建于光绪十八年（公元1892年），是青岛最早的码头，全长440米。

八大关景区八大关的春色花石头天然氧吧

写给“八大关”

这里有异国的风景，却没有异国的风情，已听不见洋枪洋炮的喧嚣，只有悲怆的历史反省。

用古长城的关隘命名纵横交错的路，这是无声的告诫，勿忘国耻，振兴中华。

八大关集中了俄、英、法、德、美、丹麦、希腊、西班式、瑞士、日本等20多个国家的建筑风格。

石老人石老人观光区

写给“石老人”

是谁的鬼斧神工，还是你自然天生，孤独的数着日月，你是这海的年轮。

你讲着老人与海的故事，发出盼女归来的沉吟。

在午山脚下临海断崖南侧，距岸百米处有一座17米高的石柱，形如老人坐在碧波之中，人称“石老人”。

道教圣地——崂山观云海崇山俊美

写给崂山

山不在高，有道而名。

水不在深，濒海天成。

望峰拾阶进，扶松闻鸟鸣。

可以坐云庵，悟德经，见心性。

崂山素以人文景观和自然之美著称于世，有“海上名山第一”、“道教第二丛林”之美誉。

踏青，踏上青岛。

这里有不一样的海，不一样的山，不一样的春天。

13.的励志电影《遇见春天》 篇十三

《遇见未知的自己》是台湾女作家张德芬的成功力作，于6月在台湾出版，是一本有关身心灵成长的小说。张德芬以其深入浅出的笔触揭示出了困扰人们的烦恼痛苦的深层的原因，以明线暗线双线结合的形式讲述了主人翁心灵成长的历程，以通俗易通、平实朴素的言辞解读了深刻的人生道理，让我们一同走进张德芬，品读 《遇见未知的自己》，搭乘心灵成长的列车，达成身心灵的和谐统一。

脑海里一直有个念头儿，总觉得《遇见未知的自己》是上帝送来的礼物，在打开礼物的过程中我收获了许多许多……

《遇见未知的自己》，让我知道世上只有三件事：老人的事，他人的事，自己的事。

所谓的三件事，不只是单纯的三件事，而是看问题的三种视角。老人的事指的是老天爷安排好的、人力无法改变的事实。对待这样的事，我们只能顺应自然、遵其规律，不与之抗衡，内心平和，要淡然悦纳。他人的事，不是发生在自己身上的事情，即使是自己的家人，那也是别人的事。人一生中最重要的事情就是管好自己的事情，觉察自己的心声，修心养性，寻找内在的真我。

管好自己的事情，看似是自私的，实则是大爱无私的。管好自己，包括管理好自己的情绪、语言、行动、习惯等等，管好了自己就不会给别人添麻烦，就是爱别人，更是爱自己。管好自己的事情，才有能力去管别人的事。

《遇见未知的自己》，告诉我外面没有别人，只有自己。

外面没有别人，所有外在的事物都是你内心投射的结果。所以，当你论断时，或许你只看到了片面。所有让外面心理上受苦的不是事件本身，而是我们对事件的想法 ，和围绕这个事件所编造的故事。很多忧虑和焦躁都是自己编造的，把别人强加到自己的故事里，制造麻烦。有时候换个角度想一下，事情就会有另一个表情。如果非要编故事的话，为何不编一些美好的情节呢?让生命温馨一点吧。

《遇见未知的自己》，帮我重拾了积极乐观的生活态度。

《遇见未知的自己》告诉我，生命的困顿转折是建立内在力量的最好时机。问题和困境不是来找你麻烦，而是来帮助你，帮助你找到你自己，帮助你内在成长，变成一个更接近你自己本质的人。而大部分的人碰到困境时，都有很多的埋怨、躲避、压抑，但真正有智慧的人会从中找到成长的契机。曾几何时，我掉进了脆弱的泥潭，内心的能量被消耗殆尽，取而代之的是消极和抱怨。常常觉得自己很倒霉，怀才不遇，社会不公，《遇见未知的自己》在带我寻找真我的过程中让我更清楚的认识了自己，消极抱恨的我不是真正的我，真我应该是乐观向上、祥和快乐的我。于是我卸掉身上背负的消极的东西，努力获得心灵内在的力量，重拾积极乐观的生活态度。

人一生追求的归纳起来只有几个字，那就是爱，喜悦，和平，真我，其他所有与植物馆的都是生命的假象。在追求爱，喜悦，和平，真我的过程中最重要的是积蓄心灵内在的力量。怎样才能让自己的心灵更强大呢?

张德芬说：“先要为发生在你身上的每一个事情都负起全责，负起全责的意思不是说将错归到自己身上，而是说这件事情既然已经发生了，我用什么方法做到最好。能够这样，就会一步步累积内在力量，成就所要做的事情，变成一个更开心的人。”让我们顺从生命的规律，在阅历中不断成长，汲取心灵内在的力量，活出一个身心灵合一的真我!

14.遇见春天作文 篇十四

二月二十七日，看似平凡的一天。太阳今天好像特别高兴，风儿也没了脾气。午后，我迈入了凤凰山公园。

初进公园，我仿佛闻到了春的气息。草绿了，花开了，水蓝了，鸟来了。还有钓鱼的，野餐的，放风筝的。我就这样走着，走着……

草儿遇见了春天。还记得去年冬季草坪上的那些枯黄的野草吗?它们是多么枯败，就像用一双仇恨的双眼问上帝为什么不给予它们生机。当没得到上帝的回复后，它们也不屑去追求代表生机的绿色。但今年，草坪中却泛起了一片片的绿色。就像韩愈写的：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。即使与枯草夹杂在一起，却给人一种希望之感。河边的小草们似乎受到了河水的滋养，看起来更加充满生机。远望去，就像河边围了一条绿带十分养眼。

花儿遇见了春天。才入公园，映入我眼帘的就是一树一树的花了。树枝像伞的骨架，枝丫上长满了粉红色的花朵，像极了儿时折的那种纸花，很美丽!第一眼看见了花，心中认定了它一定是假的，但假的太真实了!靠近一看，才发现，花儿竟是真的!是的，假作真时真亦假，无为有处有还无。但毕竟真实之美才是最美丽的。花朵旁还有绿叶，虽然红花盖过了绿叶的风头，那么夺人眼球，但绿叶也不能缺少。因为：红花虽好，还需绿叶扶持。有些花上还有飞舞的蜜蜂，甚有鲁迅所写之意：肥胖的黄蜂伏在菜花上。颇有一丝慵懒之情。

湖儿遇见了春天。冬日湖水结冰，表面上风平浪静，实则暗潮涌动。湖水在默默积聚力量，等待水面化冻春天到的那一刻。现在，湖水清清，微微春风拂过水面，温暖的阳光都洒在湖面上，波光粼粼。几只小船驶出湖面，湖后留下一道道涟漪，就像“不解藏踪迹，浮萍一道开”岸上钓者静立待雨，他们深知：路人借问摇手，怕得鱼惊不应人的原因。

鸟儿遇见了春天。正如春眠不觉晓，处处闻啼鸟。鸟儿也是春天的代表。公园里有笼子养的鸟儿，也有从园外飞入的鸟儿。他们都会遇见春天，殊不知，园外之鸟是自由之身，他可以四处遨游，到处观赏;而笼中之鸟却只能固守它那笼中一角，甚是悲凉!它何曾想过自由，单是那双灰眼注入了无限渴望。它也会吟咏：问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。而我们又能做什么?在这万象更新的春天，我们或许只是赏美景而已，所以我们只能回答：此身你无自由身，愿你来世乐逍遥。但愿……

春日总是美好更多，所以人们也更喜欢春季吧。公园里有孩子的：儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。也有老人的：夕阳无限好，只是近黄昏。人物，美景像极了辛弃疾笔下的田园生活：静谧中裹着悠闲，热闹中藏着喜悦。天还是那么蓝，草依旧那么绿，花永远那么红……