家 作文材料

家 作文材料（通用9篇）

1.家 作文材料 篇一

优秀青年创业家事迹材料

从一个怀揣梦想靠月收入几百元的打工仔，到一个崭露头角拥有30多名工人的企业带头人；从一个只有初中文凭的毛头小子，到一个敢于创新，追求进步的业界精英，平凡的黄xx用十几年的坎坷经历成就了非凡的事业，实现了人生的价值，诠释出一段白手起家的创业传奇。

黄xx，男，1983年出生，湖北随州人，现任随州市黄金家具厂董事长，先后被评为吴山镇2009致富带头人、2010产业发展带头人、“十大青年创业者”；他所创建的黄金家具厂解决了当地30多名青壮年农民的就业问题，其中有17名为共青团员，为当地农民工再就业做出了贡献，2010年3月，该厂被共青团随县委员会评为“青年文明号”。

全心全意创事业

“梅花香自苦寒来”，黄xx所走过的道路并非一帆风顺，相反，他的创业历程充满了荆棘，但他凭着顽强的拼搏精神、坚忍不拔的毅力，一步一个脚印，踏踏实实，打造出发挥自身价值的事业平台。

一、艰苦的童年生活磨砺出他不屈的性格。俗话说，“穷人的孩子早当家”，黄xx的创业故事和他贫穷、艰苦的童年生活是分不开的，由于家庭的不幸，他8岁时，母亲意外去世，12岁那年，父亲也追随母亲撒手离去，留下年迈的爷爷以及他们姐弟四人，作为家里的长子，黄xx毅然将家庭的重担挑了起来，异常艰苦的童年生活造就了他坚强不屈、勇于担当的性格。

一个人要有真本事，就应该闯一闯。2009年，黄xx满怀着创业激情回到了家乡随州市吴山镇，迈出了创业的第一步，俗话说，万事开头难，摆在黄xx面前的问题数不胜数：厂房选址没有着落、头期资金还没有落实、技术员工没有到位……在众多的困难面前，黄xx没有胆怯，自小养成的不屈的性格让他坚持了下去，为了节约资金，他自己当起了工厂建设的包工头；为了拥有成熟的技术，他从广东招来了一批老部下同他一起创业；为了调查市场，他独自游走30多个城镇……终于，摆在眼前的困难一个一个被他攻破，事业也逐渐上了轨道。

二、充实的打工生涯奠定了他创业的物质、精神基础。16岁那年，刚初中毕业的黄xx怀揣着问亲戚借的200元钱只身一人南下深圳打工，由于他的勤奋好学，2001年便在广东从事家具生产并担任技工一职；2005年，被怡丰工业集团旗下的丽高家具厂聘为开发设计部主管；2006年，年仅23岁的他已是惠州金点家具厂的厂长……丰富的打工生涯让他拥有了一流的家具生产技术和丰富的销售经验，也让他有了回乡创业的信心和经济基础。

回乡后的黄xx知道，干事业最重要的是要先人一步、快人一拍、高人一筹。他看准了家乡的家具市场资金回笼快，市场前景好，于是坚定不移的做起了家具生产、销售工作。厂房盖好以后，他带领着自己的老部下们，加班加点的研发样品，8月份的天气异常炎热，但凭着他们的创业激情和拼搏精神，仅花了一个多月的时间，就开发完成了十几个样品，并于当年9月份将产品正式推向市场，令人惊喜的是，该系列产品一上市就异常火爆，供不应求，实现了产销两旺的目标，黄xx的创业之路成功的迈出了第一步。

三、良好的创业环境为工厂提供了广阔的发展空间。创业环境是影响经济社会发展的重要因素，近年来，随县政府为促进生产要素流动，刺激创业和就业，不断改善创业环境，为创业大军平稳较快发展提供了强有力的支撑，黄xx一回到家乡，就感受到地方政府营造的良好创业环境，在各职能部门的关心和扶持下，黄xx带领着黄金家具厂的全体职工努力奋进，拉开了企业不断做大做强的序幕。

为了生产出质量一流、大方美观的家具，黄xx引进了一批先进的生产设备，并在员工队伍中普及了操作技术，这样，一个高素质，高产量，高环保的家具生产厂家在吴山这个人杰地灵的地方站稳了脚跟。

饮水思源勇担当

在黄xx看来，做企业也要饮水思源，财富取之于社会，就要用之于社会，几年来，黄xx积极服务青年就业，帮助下岗职工再就业，为政府解决城镇人口就业、下岗职工再就业和农村剩余劳动力转移做出了重要贡献。

一、实现农民工本地就业，减少留守老人、儿童数量。吴山镇是随州市的一个偏远乡镇，老百姓仅靠种地很难维持生活，村里的青壮年劳动力大多会选择出外打工，留下老人照顾年幼的儿童，因此，平时在村子里很难看到青壮年，村里的小孩也得不到很好的教育，拥有着艰难的童年记忆的黄xx回乡创业的第一件事，就是招收村里的青壮年剩余劳动力，实现村民的就近就业，这样，村民既能兼顾家庭，又能挣钱补贴家用，获得了村民的一致好评。

二、推荐村民就业，带动村民一起致富。黄xx知道，仅靠自己一人之力想要解决全部村民的就业问题是远远不够的，因此，他极力联系兄弟企业，推荐村民们就业，并为无技术、无经验的村民提供免费的就业培训，解决了相当大一部分的村民就业难题。

功夫不负有心人，在黄xx的努力下，2010年，村里大部分剩余劳动力得到了合理的运用，仅黄金家具厂就招收了30多名农民工，并计划进一步扩大工厂规模，解决更多的农村剩余劳动力的就业问题。

精心管理建队伍

黄xx自担任黄金家具厂董事长以来，深深地知道，要想企业更快更好的发展，员工的素质一定要不断提高，于是，他抓管理、抓业务、抓队伍，开创了现代化企业管理的新局面。

一、抓管理，上下一心谋发展。黄金家具厂招收的员工大多是农村剩余劳动力，而且和黄xx是乡亲，员工素质不高，纪律意识不强，为了提升员工的纪律意识，黄xx通过精心组织，建立健全了各项规章制度，引进了先进的生产设备，并选配了最优秀的管理人才加入进来，为了说服乡亲们遵守规章制度，黄xx以身作则，并经常与员工沟通交流，最终建成了一支纪律性强的员工队伍，形成了上下一心谋发展的良好氛围。

二、抓业务，身先士卒求发展。工厂的销售市场发展是工作的重点也是难点，黄xx带领全体员工共同分析市场，划分区域客户，分区分片逐个进行营销，他克服重重困难，身先士卒，各个商场进行攻坚，为工厂产品销售奠定了坚实的基础，也带出了一批优秀的业务高手。

三、抓队伍，提升素质共发展。创业中的黄xx认识到，万事以人为本，人的基础打不好，事业就很难发展，于是，他制定了“一小时学习制”，每天抽出一小时，组织员工开展业务培训与交流，并在工厂内部设立了读书角，鼓励员工工作之余不忘学习，另外，他还经常派员工走出去学习，回来后与其他员工共同交流，在不断的培训交流和学习中，员工的整体业务素质、综合能力都有了很大的提升。

在黄xx的不断努力下，2010年，黄金家具厂年销售额达到了350万元，并定下了2011年突破600万元的目标。“创业有起点，事业无终点”。黄xx深知，今天取得的成绩，只是明天事业的一个基点，只是人生中的一小步。在今后的生产经营中，他一定会高举“青春创业”的旗帜，勤勤恳恳，兢兢业业，为家乡农民工再就业做出更多的贡献。

2.家 作文材料 篇二

此次调查活动除得到各地防水协会的大力支持外，还得到了全国24个省市97家防水企业的积极配合，提供了1 082个工程调查数据，为调查活动的顺利开展奠定了坚实基础。在此，本社向支持和参与本次调查的各地防水协会和防水企业致以衷心的感谢!

支持和参与本次工程调查的各地防水协会和防水企业名单如下(排名不分先后)。

一、大力支持本次调查的各地防水协会

1.河南省建筑业协会防水专委会

2.四川省建筑防水技术专业委员会

3.潍坊市建筑防水专业委员会

4.上海化建协会防水专委会

5.福建省建筑防水技术信息网

6.浙江省建筑防水材料行业协会

7.湖北省建筑防水材料行业协会

8.云南省建筑防水行业协会

9.河北省土木建筑学会防水专委会

10.嘉兴市防水保温协会

11.山东土木建筑学会建筑防水专业委员会

12.天津市建材业协会建筑防水材料专委会

13.黑龙江省建材协会防水专业委员会

14.深圳市防水专业委员会

15.南京防水保温行业协会

二、积极参与本次调查的防水企业

1. 安徽（1家）

安徽快来防腐防水有限公司

2. 北京（6家）

北京东方雨虹防水技术股份有限公司

北京中建瑞德防水工程有限责任公司

北京市大禹王防水工程集团公司

北京世纪洪雨科技有限公司

北京卓宝防水工程有限公司

加拿大凯顿国际公司北京代表处

3. 福建（3家）

厦门京湘特种工程有限公司

宁德市建工防水材料工程有限公司

福建驰铭防水装饰工程有限公司

4. 甘肃省（1家）

甘肃省建筑防水防腐技术开发公司

5. 广东（5家）

深圳科顺防水工程公司

广州丽天防水补漏工程公司

广州水中王建筑新技术工程有限公司

深圳市金汤防水材料有限公司

广州金乐防水工程有限公司

6. 广西（3家）

广西金雨伞防水装饰有限公司

广西率先建筑防水工程有限公司

广西南宁市中硕防水有限责任公司

7. 贵州 (1家)

贵州青龙防水保温工程有限公司

8. 海南（1家）

海南马贝防水装饰工程有限公司

9. 河北（3家）

沧州中意防水工程公司

河北朴智伟业防水材料有限公司

唐山德生防水材料有限公司

10. 河南（12家）

河南永丽化工有限公司

河南省建安防水防腐工程有限公司

河南省新天地防腐防水工程有限公司

河南三门峡848化工厂

新乡锦绣防水材料股份有限公司

河南省华瑞防水防腐有限公司

河南省彩虹防水材料有限公司

新乡市日月防水技术有限公司

河南省立厦防水防腐工程有限公司

河南金固建筑防水工程有限公司

河南云鹏建筑工程高新技术有限公司

郑州市宇丰防水工程有限公司

11. 黑龙江（4家）

哈尔滨长城恒业防水公司

黑龙江省大庆市鑫鹏防水工程公司

黑龙江天时建筑防水工程公司

哈高科绥棱二塑有限公司

12. 湖北（3家）

武汉北冰洋建筑防水工程公司

武汉市南冰洋建筑防水工程有限公司

武汉黑豹防水技术开发有限公司

13. 湖南（3家）

长沙凯德防水涂料有限公司

湖南神舟防水有限公司

湖南永州金滩防水有限公司

14. 江苏（6家）

南京房屋防水工程公司

徐州卧牛山新型防水材料有限公司

南京禹王防水工程有限公司

捷高科技(苏州)有限公司

苏州金东海防水堵漏工程有限公司

南通天衣建筑防水工程有限公司

15. 江西（1家）

宜春市四达化工建筑材料厂

16. 辽宁 (2家)

盘锦禹王防水建材集团有限公司

沈阳宏禹防水工程有限公司

17. 山东（9家）

胜利油田大明防水有限责任公司

山东松山防水保温材料有限公司

潍坊市宇虹防水材料集团公司

青岛佳联化工新材料有限公司

招远市元勃实业有限公司

烟台同化防水保温工程有限公司

山东鑫达鲁鑫防水材料有限公司

颐中 (青岛) 化学建材有限公司

潍坊市宏源防水材料有限公司

18. 山西 (2家)

太原万佳防水材料有限公司

山西大禹防水堵漏工程有限公司

19. 陕西 (3家)

陕西高端防水技术工程有限公司

陕西协兴装饰工程有限公司

西安雨中情防水材料有限责任公司

20. 上海 (10家)

上海凯耳新型建材有限公司

上海市遂道工程公司防水材料厂

上海海纳尔屋面系统工程公司

上海晋禹防水堵漏工程有限公司

上海裕项防腐防水工程有限公司

上海益建建筑防水有限公司

上海建筑防水有限公司

上海台安工程实业有限公司

上海东方雨虹防水技术有限责任公司

上海卓宝防水工程有限公司

21. 四川（6家）

四川省宏源防水工程有限公司

四川省蜀羊防水工程有限公司

四川全升防水工程有限公司

四川省飞翎防水工程有限公司

成都永丰防水工程有限公司

四川新华西建筑防水有限公司

22. 天津 (2家)

天津领邦慎实混凝土维护工程公司

天津市奇才防水材料工程有限公司

23. 云南 (3家)

昆明风行防水材料有限公司

云南个旧金湖建工防水有限公司

云南远安防水工程有限公司

24. 浙江（7家）

浙江省永康市安厦防水材料公司

宁波华星建筑防水工程有限公司

杭州金汤建筑防水有限公司

嘉兴市广兴工贸有限公司

宁波劲松建筑防水工程有限公司

杭州金屋防水材料有限公司

3.浅谈娃娃家游戏材料的投放 篇三

（一）选择适宜的游戏材料

1.选择适合幼儿年龄特点的、幼儿乐意接受的游戏材料

游戏材料的适宜性首先体现在与幼儿年龄特点相符。游戏活动中材料的投放直接影响着幼儿的游戏兴趣，为幼儿创设一个安全而温馨的“家园”就显得尤为重要。整个教室创设成一个家园，里面有一个个小家，每个家里除了有漂亮的窗纱、逼真的洋娃娃、软软的枕头、舒适的沙发等还有幼儿最熟悉最基本的材料如：碗、勺、煤气灶、娃娃、奶瓶等，这些材料的提供无不为幼儿找到了家的感觉。幼儿能被娃娃家中投放的材料所吸引，在游戏中反复操作摆弄这些材料，渐渐对娃娃家游戏产生浓厚的兴趣，乐此不疲地游戏其中。

2.游戏材料的操作难度应适合幼儿水平

幼儿游戏的过程大部分是通过与已有经验的相互作用，对身边成人、同伴的模仿而进行游戏的。如果所投放材料的游戏难度远远大于幼儿实际的操作水平时，他们或产生一种退却心理或不知其游戏方法，从而导致幼儿不愿再参与游戏或是被动参与游戏。因而在投放材料时，应该注意操作的难度适合幼儿实际水平，并且要是贴近幼儿已有生活经验的、幼儿所熟悉的材料。这样就能唤起幼儿记忆，吸引幼儿的游戏兴趣。

（二）提供充足的游戏材料

1.游戏材料的数量要充足

小班幼儿常常以自我为中心，缺乏与同伴的交往经验，独占欲望强，在游戏中争抢玩具的事情经常会发生。新小班教室里经常都会响起 “这个是我，我喜欢这个的！”“老师，某某小朋友拿了我杯子！”这样的声音。因此，教师在娃娃家材料的投放上应考虑到游戏材料的数量是否充足，幼儿是否会进行争抢。利用孩子从众的心理特点，在材料的投放上，每一种、每一类我们都投放和孩子人数对应的数量，如娃娃衣、小碗、蔬菜篮，还有娃娃、奶瓶、餐具等都投放3～4个，力图让幼儿有自主地选择玩具材料的余地。

2.游戏材料的层次性要充足

游戏材料的充足性不单单是指材料数量上的充足，更应体现在满足不同层次幼儿的游戏需求这一层面上。

每个孩子的能力各不相同的，因此他们对游戏材料的需求也有所不同。要让幼儿在游戏中得到发展，就要为孩子提供不同层次的游戏材料。例如在娃娃家里笔者提供了装有揿钮、纽扣以及魔术贴的几种娃娃衣服，能力强的幼儿就会选择给娃娃穿有钮扣的衣服，而能力弱的孩子同样可以选择有魔术贴的衣服帮娃娃穿衣。幼儿在与材料的“互动”中积累着各种经验，这些不同层次的游戏材料不仅锻炼了幼儿手部的小肌肉群，还提高了幼儿的生活自理能力，满足了各种能力幼儿的发展需要。

（三）游戏材料必须具有真实性

小班幼儿年龄小，缺乏以物代物的能力，需要依赖真实的玩具进行游戏。因此，在娃娃家游戏材料的提供上，我们尽量考虑它的真实性，让环境中的各种物品都使幼儿感到熟悉和亲切，引发幼儿回想爸爸、妈妈在家做事的情景，激发他们模仿的愿望。在娃娃家中我们提供了仿真的水果蔬菜、小沙发、煤气灶、餐具等生活用具，营造一个自然、温馨而真实的家庭环境。孩子们一进入游戏区自然而然地拿起小勺给娃娃在喂食，围上围裙学着做饭，还有的一本正经地坐在沙发上打电话。他们借助这些仿真游戏材料，乐此不疲地再现他们生活中的所见、所闻、所想、所做、游戏场面生动而丰富，幼儿的表现投入而富有创造性，幼儿的知识与技能、情感与态度得到全面的发展。

（四）根据游戏水平递进式投放游戏材料

维果茨基提出的最近发展区中，把儿童发展分为两个水平：一是儿童现有的发展水平，二是即将达到的发展水平。所以，教师在准备娃娃家材料时首先要根据游戏的发展递进式投放。在幼儿刚进入幼儿园时，我们可以选择比较具体、形象、直观的材料，一些简单的易操作的物品，如：小碗、勺子、娃娃等。当幼儿慢慢对游戏产生了兴趣，并有了一定的游戏经验后，教师投放材料的难度和数量也可以随之而增加，如：围裙、抹布、煤气灶等。当幼儿熟悉娃娃家游戏后，教师就要为幼儿进一步提供新的游戏材料，促进游戏的进一步发展，。教师可为幼儿提供些小菜，如：鱼、蔬菜、水果等，让“妈妈”做给“娃娃”吃；提供些小点心，如：馄饨、饺子、甜点等喂给娃娃吃；提供一个漂亮的小梳子、漂亮的发卡，让“妈妈”来打扮“娃娃”；提供一个电话机让“爸爸”和朋友打打电话；我还在娃娃家投放了各种废旧包装盒，孩子们用香皂盒代替香皂给娃娃“洗澡”，洗完澡后还给娃娃全身抹上“香香”。他们的娃娃“咳嗽”了，他们会拿出“糖浆”给娃娃喝，当病情严重了他们会用长方形的盒子代替手机跟“医生”联系，来给娃娃看病……这样有节奏地提供娃娃家游戏材料，让娃娃家游戏永远充满着乐趣。当然，增添材料应该是幼儿所熟悉的、来源于生活的，提供时要做到有层次，应随着游戏内容的发展来提供。其次，投放的游戏材料要捕捉契机适时推动游戏发展。如：游戏中“爸爸”不小心碰到了正在喂“娃娃”的妈妈，“妈妈”嘟囔着：“看把点心都弄倒了，衣服都脏了。”老师适时提供小盆和搓衣板：“哦，衣服脏了脱下来洗洗吧。”于是，“妈妈”自然地脱下“娃娃”的衣服有模有样地搓洗起来。因此，娃娃家里提供的游戏材料要根据幼儿的兴趣及发展需要不断的进行更换与调整。

（五）提供多种废旧物便于幼儿发展想象力一物多用。

材料是诱发游戏兴趣和游戏内容的源泉。他们的游戏反映着现实生活，通过各种材料给孩子插上了想象的翅膀，所以，我们可以根据需要给幼儿准备大量的废旧物或自然物，充实游戏内容，充分发展幼儿想象创造力，并以此来创造更多的游戏材料。比如娃娃家的爸爸想要玩电脑，他就可以从废旧物品“百宝箱”里找到用来代替“电脑”的纸盒；娃娃家一起野餐，这时的“桌子”显得小了，孩子们就从废旧物品“百宝箱”里找出积木砖变成桌子，玩后再把“桌子”变成“围墙”，；家里的“椅子”不够坐了，他们会把装糖果的塑料桶，装餐具的筐倒过来当椅子。比如，按材质分类：纸类（手工纸、皱纸、卡纸、塑封纸、发泡纸等）、积木类（清水积木、彩色积木、管状积木、套环、插塑、雪花片）、棉布类和绳类等。

随着幼儿能力的发展，废旧物品材料的投放还可以分的更具体些。比如，按形状分类：可将材料裁剪成不同大小和不同形状，如长方形、圆形、正方形和三角形等；按用途分类：生活材料（废旧纸盒、瓶盖、瓶罐、绳子、棉签、吸管、光盘）和装饰类材料（毛莨、亮片、缎带、保利球、珠子）等；按工具种类分类：蜡笔、塑夹、剪刀、尺、各色笔、大小双面胶、固体胶和橡皮泥等；除此之外，还有幼儿自己的一个材料筐，幼儿在游戏中遇到特殊需求或是对某种材料有个别兴趣，都可以把一些临时收集的材料放人其中。

4.2012年建家活动汇报材料 篇四

2012年，***工会在上级工会和公司党总支的正确领导下，在公司行政的大力支持下，认真学习集团公司“三会”和集团公司党委“三会”精神，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我公司的中心任务，着力打造精品“职工之家”，发挥实效作用，有力地协调了劳动关系，充分调动广大职工的聪明才智，为我公司实现强势科学发展做出了积极的贡献，一年来，具体做了以下几方面工作：

一、加强自身建设，确保建家活动顺利开展

为了加强工会建设，按照《工会法》《中国工会章程》，在集团公司工会的指导下，今年初，公司工会健全了组织结构。在醇醚部、BDO部等单位成立了5个基层工会，健全了基层工会委员会，使公司工会组织得到了进一步完善，为工会工作的开展提供了组织保证。

在健全公司和基层两级工会组织的基础上，我们进一步加强对工会工作人员政治思想建设，通过工作例会、学习日等，采取个人自学和集中学习的办法，有力地加强了工会干部队伍在学习、工作、廉政、生活等方面的作风建设。同时，公司工会在认真执行《工会财务会计制度》的同时，进一步

加强财务管理，做到了收好、管好、用好工会经费，为建设精品职工之家提供了有力保障。进一步规范了基层工会会费收缴和使用制度，在确保工会会员100%缴纳会费的基础上，对基层工会缴纳的会费按照50%的比例进行返还，使基层工会在加强“小家”建设等方面有了资金上的保障。

二、发扬民主，维护职工的合法权益。

1、严格落实职代会制度。2011年12月份，公司工会经过精心组织，认真筹备，圆满召开了开祥化工首届一次职工代表暨工会会员代表大会，与会正式代表87名。会上，通过了职工福利费、业务招待费、民主评议干部、集体合同等共11个决议，共征集有效提案26件。

2、深化企务公开，增大透明度。在职代会闭会期间，为维护广大职工的知情权，公司工会按照公开内容的时效性，进一步丰富了公开形式，对关系职工切身利益的分配方案、员工处罚和奖励、生产经营等方面采取在部室宣传公布栏、公司企务公开信息栏上认真张贴；以新闻的形式在内部资料性刊物《开祥化工通讯》上公布等多种行之有效的办法，为广大职工参与公司的管理和决策，开辟了绿色通道。

3、认真履行集体合同。召开的首届一次职代会上表决通过了《开祥化工＜贯彻义煤集团公司集体合同＞实施方案》，为贯彻落实集团公司集体合同提供了制度上的保障。今年以来公司女工委积极为全公司女职工进行了妇科病检查，为全

公司在册女职工全额办理了女工特病保险。为真正了解基层区队履行集体合同的具体情况，采取组织职工代表上岗检查等形式，对集体合同的执行情况进行摸底，通过加大对集体合同的督促落实，我公司的履约率达到了95%以上，广大职工对集体合同履约情况表示满意。

三、加强班组建设，健全群防群治体系，夯实安全基础 为进一步加强群众安全监督检查工作，充分发挥工会组织在企业安全管理中的监督检查作用，做到集中精力抓安全，重拳出击反“三违”，实现安全生产，去年5月初成立了群众安全监督检查委员会，把那些敢于负责、有技术、思想先进、胆大心细的员工充实到群监队伍中来，保证了每个作业区域都配备有群监员，增大了群众安全监督网络的覆盖面。按照“创特色文化 建本安煤化工企业”的工作目标，公司工会着力构建班组安全建设模式，在安全管理上，以公司、班组和员工“三级巡检”为依托，在抓岗位责任除隐患，防止误操作上狠下功夫，充分发挥了班组建设在安全生产工作中的重要作用，全面提升了班组建设管理水平。为保障各装置长周期高负荷安全稳定运行奠定了基础。

四、大力开展“双学”“双争”等活动，激发广大员工学业务、当标兵的极大热情

按照集团公司把开祥化工公司建成煤化工“人才培养、技术研发、产业发展”三大基地的要求，针对煤化工属知识

密集型、技术密集型企业的特点和年轻职工和新职工比例大的实际，公司通过采取新员工选聘淘汰制、岗前“三教一训一达标”、月度技能测试、与名校、名企联合办学等一系列措施，形成了以能力和业绩为导向的人才培养及发展机制，使一批员工脱颖而出，成为生产技术管理中坚力量。我公司针对发展快，员工素质急需提高的现状，成了职工学校，每周六上午，公司全部中层管理人员都要上课学习，开展了“万人大讲堂”活动，公司领导轮流上台讲课，还会聘请一些国内知名的老师来讲课；同时，我公司两级班子管理人员每人选定3-5名优秀人员作为培养对象，“手把手”的教，有效的提升了学习效率。

五、积极开展劳动竞赛，激发职工劳动热情

为充分激发基层部室广大干部职工的工作积极性，重点在生产、设备和项目建设系统广泛开展了以“保安全、降成本、增产量、促发展”为主题的劳动竞赛活动，成立了以公司党政一把手为核心的领导小组，结合实际情况，年初公司在制定经济目标管理责任制中，就把劳动竞赛管作为一项重要工作来抓，严格按照质量、安全、生产任务、经济目标责任等方面进行考核，有效地调动了广大职工的劳动热情。

在“三八”节期间，对全公司184名女职工每人发放了100元的节日补贴，共发放补贴18400元。组织召开了女工座谈暨表彰大会，对2011涌现出的女工先进集体和

10名“十佳女工”进行了表彰。为充分调动劳模的工作积极性，“五一”期间，召开了2012年劳模座谈会，会上广大劳模共议集团公司和开祥化工的跨越式发展，进一步明确了今后的工作方向；先后组织26名公司劳动模范、先进生产工作者前往山东龙口等地外出荣誉疗养，以此鼓励他们在安全生产中发挥示范带头作用，有效地激发了广大干部职工的劳动热情，1,4—丁二醇项目二期工程从2011年8月29日开工建设到今年4月29日打通全流程，产出合格产品，仅用了8个月，再次刷新了自己创造的“***速度”和“***速度”。截止十月底，我公司共生产甲醇10.6937万吨，二甲醚10.34万吨，1,4—丁二醇6.33万吨。这三个主要产品除甲醇没有完成任务外，二甲醚和1,4—丁二醇分别超额完成全年目标分解计划。同时，液氧、液氩等副产品的产量也实现了稳步提升。截止十月份，实现经营收入28.25亿元，全年有望突破32亿元。实现利润6146万元，全年有望突破一亿元。

六、关心职工生产生活，维护企业和谐稳定

日常工作中，公司按照“文明生产、文明生活”的“双文明”要求，对食堂进行了星级建设，星级管理，饭菜质量显著提高，改善了就餐环境，受到广大员工一直好评。新办公楼刚投入使用后，建立了职工活动室、图书阅览室等丰富职工的业余生活。对1，4—丁二醇综合倒班楼按照大学公寓的标准进行了装修，进一步加强了原有倒班楼的管理，改善

了员工休息条件。对员工80岁以上老人实施了“孝心补贴”，定期组织优秀员工外出疗养，建立了特困员工困难帮扶“结对子”机制，解除了员工的后顾之忧。在此基础上，从7月份对煤化工“五大专业”毕业的员工执行岗位技术津贴，真正让“企业得发挥，员工得成长，生活得实惠”落到实处。在“双节”送温暖活动中，公司党政领导分别对各自包保的困难户进行慰问；今年以来，“孝心补贴”发放老人39人次，共计39000元；员工婚庆礼金发放62人次，共计31000元；共为17户（次）生活紧张的职工家庭发放救济款16000元。大力开展金秋助学活动，共帮助6名困难家庭子女步入理想学府,累计资助金额达14000元。

七、文体活动有声有色，活跃职工文化生活

公司工会充分发挥自身优势，以提高职工素质和增强职工体质为重点，开展了形式多样的文体娱乐活动。在元旦和春节期间，举办了“庆新春文艺汇演”活动。在五

一、国庆等重大和传统节日期间，分别举办了“和合杯”篮球赛、乒乓球、“斗地主”扑克赛、“迎中秋、话和谐、促发展”联谊会等等丰富多彩的文体活动竞赛，营造了浓厚的节日氛围。同时，积极选拔运动员参加了集团公司举办的篮球赛等体育比赛，获得C组第六名，实现了篮球比赛成绩，历史性的突破。受邀参加了义马市“邮政杯”足球赛，获得了二等奖。同时，抓好基层单位细胞的作用，生产部、设备部分别“保

增杯”篮球赛、安全演讲赛，进一步丰富了职工的业余文化生活。通过活动的开展，广大职工家属的精神面貌焕然一新，整个厂区处处散发着浓厚的文化气息。

5.麻家集中学优秀党员事迹材料 篇五

中共渭源县麻家集中学支部委员会

符宝军，男，生于1970年9月。1991年参加工作。2008 年9月至今担任渭源县麻家集中学校长。高级级教师，主管学校党支部工作和学校办公室工作；2011年6月加入中国共产党，大学专科学历。他时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教学管理、联系群众和遵纪守法等各方面较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，受到全校广大干部职工的普遍好评，在工作中多次被评为先进个人。

一、忠于职守、德高为范

作为一名教学管理工作者，该同志能够认真学习理论，不断注重强化自身素质。自先进性教育活动开展以来，他认真学习“十八大”及十八届三中、四中全会精神并做了大量的读书笔记，同时利用多种媒体积极收听收看时事新闻，了解党的政策和形势动态。在工作中他能够认真贯彻党的基本路线、方针、政策，努力践行共产党员的先进性教育理论，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，始终与党中央时刻保持高度一致。他忠诚于党的教育事业，工作上能服从上级安排，自觉履行职责，创造性的完成每一阶段工作的目标任务。

二、坚定的信念，扎实的工作。

在学校管理中坚持三个用心的办学理念，抓班子，带队伍，以制度建设为突破口，狠抓教师队伍建设，严格学校常规管理，加强三风建设，尽力竭力做好学校的各项工作。学校校风文明，成绩显著，赢得了社会的广泛好评。

三、勤俭办学，改善办学条件。

积极争取上级主管部门的支持帮助，配备教学办公设施；带领全校师生艰苦创业，平整校园、操场、绿化、美化校园，解决了操场问题，极大地改善了学校的办学条件。

四、立德树人，创文明和谐校园

1、该同志在担任校长工作期间，“工作认真，管理有方，师生和谐、民主”，这是学校对该同志校长工作的一个总结。多年来，他对上级布置的各项工作都能认真按时地完成，教育管理也有一定的成效，特别是在对待教师方面，善于用赏识的眼光去看待教师。重视校领导班子建设。

2、在学校党支部工作中，作为支部书记协调各科室、各位教师出色的完成各项工作，特别今年在学校的“迎评”工作和“群教”活动工作中做了大量的工作，受到学校领导和广大师生的好评。学校于2011年麻家集中学被县委县政府评为县级文明单位，2012年学校被县教体局评为教育系统党建目标管理先进集体。同时积极指导学校团委和学生会工作，学校团支部工作多次受到团县委表彰奖励。该同志2004年被县委县政府评为渭源县创新人才。2014年在基层组织建设党员积分量化评星挂

牌先锋指数评价体系中被评为“五星级”党员。

总之，符宝军同志以其“踏踏实实工作”的工作和生活信条，认真履行着一名共产党员的神圣职责。他真心诚意地对人，心无旁骛地工作，把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命，赢得了全校同志的信任和一致好评。

优秀共产党员事迹材料

6.闫家中学开学工作检查汇报材料 篇六

闫家中学

二0一一年九月七日

闫家中学开学工作汇报材料

在学校的认真安排和精心部署下，我校工作一开学就步入了正规、健康的轨道，良好的校风犹如一股春风吹遍校园里的每一个角落，给人耳目一新的感觉。现将我校开学工作简单汇报如下：

一、开学工作

1、教师到位情况。

为了充分做好开学准备工作，学校领导班子成员于8月23日全部上班，及时召开班子会，分析上学期学校工作的得失和本学期近期的主要工作，进一步统一思想，并讨论本学期的工作安排。8月24日上午10时左右教师全部到校，彻底打扫校园卫生，下午2：:00召开了全体教师大会，认真学习了全县中小学校长会议精神，全文传达了县教育局《2011年春季工作总结和秋季工作安排》，安排部署了我校开学工作，将教案、听课记录、学习笔记本等教学用具分发到教师手中。8月25日学生报到，老师制订各科计划并备好开学第一课。8月26日上午全面打扫校内外卫生，下午各班上了开学第一课。

2、学生入学情况。

我校开学工作，安排细致，工作到位，8月25日一天报到，25日下午学生开灶，大部分学生入住，目前七年级报到140人，其中女 人，八年级报到140人，其中女 人，九年级报到94人，其中女 人，全校共有学生

人。为保证每个学生能按时入学，做好防流堵辍工作，我校本期对于转入学生实行无条件接收政策，对于没有及时报到的原有学生，我们要求相关人员做好跟踪家访工作，及时了解他们的去向，边上课边动员，到目前为止，我校本

期流失的16名学生，已有8名返校，还有8名学生仍在动员中，我们决心：劝返不来，动员不止。

3、执行收费情况。

关于本期收费，我校严格按照国家政策执行，只收取了学生的作业本费10元。针对我校有寄宿生的情况，在8月24日召开的学校全体教职工大会上，特别做出了要求，任何人不得以任何理由巧立名目向学生收费，不准向学生推销资料。

二、“两基”迎国检和三类城市语言文字达标评估工作

“两基”迎国检和三类城市语言文字达标评估工作是我校今年目前的核心工作，一开学我校多次召开专题会，安排部署两级迎检工作，抽专人整理完善了“两基”档案，布置了“两基”展室，制订了“两基”知晓卡并及时发放给教师及学生干部，刷新了多幅永久性固定标语，增强了“两基”宣传力度。精心布置整理了图书室，仪器室，理、化、生实验室，制订了三类城市语言文字达标评估工作方案，截至目前，我校“两基”迎国检和三类城市语言文字达标评估工作已基本达到要求，“两基”档案全部分盒装置摆放，并根据迎检要求，由专人不断完善、修订。为此，我校教师牺牲了开学来的所有休息日，连续工作十来天，并于9月6日成功举办了我校新教学楼竣工典礼，全体师生的血汗付出，得到了日本友人及上级领导的充分肯定。

三、教学常规工作

为了抓好学校的教学常规管理工作，提高教学质量，办人民满意的教育，学校落实了领导代课制，除专门负责“两基”档案人员外，所有领导均代课，马校长带九年级政治，苏主任带九年级历史。同时学校教导处及各教研组在开

学初就制订好了工作计划，并且做到让教研切实服务于教学，让教研促进教师专业成长，我校所有老师均于8月29日前制订好所授科目教学计划，备课也是紧跟教学进度并略有超前，其中，语数外各科于8月26日就有了第一次作业，教师批阅及时，认真。虽然工作紧，“两基”迎检加竣工典礼，但我校教师从未懈怠，于9月7日组织了文科组第一次听课活动，教师讨论热烈。

三、学校的安全工作

学校安全工作事关社会政治稳定，我们坚持“安全第一”的思想不动摇，坚持不懈地抓好学校的安全工作。开学前，我们对学校的设施进行了一次普查，及时排除了安全隐患。开学后，我们对学校食堂严格把好食品采购关，杜绝“三无”食品进食堂，要求食堂工作人员严格遵守食堂操作规程，确保师生食品卫生安全。为了确保学校安全、师生安全，学校层层靠实了安全责任，每班安排了一名副班主任，各宿舍安排专人负责，对神树、朝阳、草川梁等地学生不要求上晚自习，杜绝一切安全隐患，并制定了强有力的措施进行落实。在做好自身各项工作的同时，我们及时交纳了校方责任保险费，全方位把安全工作做实做好。

四、其它工作

开学工作面面俱到，我们始终大处着眼，细处入手，力争搞好每项工作。暑期亮化校园的同时我们就组织人员动员往届初中毕业生进入职校就读，已有

人报入县职中，我们还在不断的动员中。

为了保障住宿生生活，我校及时聘请学生灶厨师，并发放了寄宿生生活补助，保障了学生的正常学习。

新学期，新起点。纵观我校开学初以来的工作，效果是明显的。我们决心团结广大教职员工，调动一切积极因素，脚踏实地地开展工作，为迎接“两基”国检、顺利通过三类城市语言文字达标评估工作、创建文明、安全、和谐的校园努力奋斗！

7.家 作文材料 篇七

——马鞍中学实施“校家同创”工程经验汇报

马鞍中学校长 王高云

2006年以来，马鞍中学认真实施“校家同创”工程，以增强学校德育功能和家庭德育功能为手段，以提高学生思想道德素质为出发点和落脚点，创新德育模式、实化德育内容，校家互动，实施“5+1”工程（“5”即“五个关”，“1”即建立“一个家长学校示范点”），学校德育工作提高到了一个新的水平，先后获得“市文明单位”、市“五一劳动奖状”、“县学校工作综合考评先进单位”等荣誉，实现了“创和谐平安校园”、“社会治安综合治理先进基层单位”的目标。具体工作开展如下：

一、以五个“关”为切入点和突破口，增强德育工作实效

1、思想上关心。我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助青年学生树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。同时还加强日常行为规范教育，为进一步认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校《一日常规》，使学生的语言和坐立行走符合要求，学校积极开展入学教育、养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育，加强感恩教育和珍惜生命教育。学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀学生干部、培养大批学生加入团组织。

2、心理上关爱。青少年时期是一个特殊心理时期，青少年学生有着强烈的好奇心和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护，逆反心理强，情绪偏激。教师在与学生沟通交流中发现青春期心理，独生子女的问题，学习压力，“留守”学生心理，交朋友问题等等一系列心理问题，开设了心理健康课，有教师为他们上课，各位班主任和政教处老师注意防止心理问题德育化。对毕业年级的学生，校长、班主任亲自找他们谈话，亲自撰写文章对他们考前作心理辅导。让学生从内心感受到 “通过努力，自己一定是最棒的”。

3、学习上关注。我校要求学生多读书读好书。为了让每个学生都能主动学习，在学习中感受快乐，我们积极推进新的课程改革，改变老的教学方法，变过去的让我学为现在的我要学，要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习，让学生在快乐中学习。具体做法有：每学期我们在各个班级里评选“学习状元奖”和“学期进步十佳奖”。“学期进步十佳奖”让每个学生都有获奖的机会，从最后一名学生抓起，实行课课清，关注每一个学生的进步。在考试上，不同的学生采取不同的考试评价标准；学校还对学生进行发展性评价，建立了学生成长记录袋和学习困难生档案。

4、生活上关怀。为了体现人文关怀，人性化管理，我们改造了校园广播和打铃系统，新上了MP3校园广播系统，用美妙音乐陶冶学生。我们还成立了学生互助之家，条件好的学生把多余的，用过的学习用品、图书、学习资料，无偿捐给互助之家，然后困难学生可以到这里选取自己需要的东西。各班级还设立了“爱心箱”，学生把平时剩余的零花钱捐到箱里面，校团委定期发放“爱心卡”救助经济困难的学生。我们经常开展安全教育，如“青少年自我保护常识”，“青少年自救自护常识”，“心理健康常识”。我校有一个叫桂某的学生，学习成绩一般，品行也不好，家里还特别贫困。父母亲都患有严重的疾病，一家只靠政府救济度日。老师和学校知道后，在各方面都帮助他。老师给他买书本，找他谈心；他班的同学也帮助他，功夫不负有心人，在大家的帮助下他去年顺利的考上了县一中。原我们学校八年级二班的李某某同学，父母在一场车祸中丧生了。他有一段时间不想上学了，班主任许老师知道了这件事后，就跟他晓之以理，动之以情，给他买笔，买作业本，买资料，还经常对他进行家访，这个学生被感动了，跟老师说，我今后只有好好学习，才能报达老师。

5、活动上关顾。我们学校设有家访制度，全校领导和教师都要下去进行家访。学校还请退休老干部，老教师和公安干警对学生进行专题讲座。进行革命传统教育，爱国主义教育，道德教育，理想信念教育，心理健康教育和法制的专题讲座。为了整顿校园周边环境，我校和派出所等相关单位对校园周边环境进行大力整治，使校园周边环境得到了大大改善。同时学校教育教学质量也大幅度提高，学校各年级教学质量连续上升，违法犯罪率保持为零，马鞍中学的教育工作得到了社会的广泛赞誉。

二、建立一个家长学校示范点，共创和谐平安校园

1、学校开办了家长学校，定期对家长进行培训。帮助家长掌握科学的教育方法，积极做好子女的思想道德教育工作，同时克服家庭影响学生健康成长的不利因素。学校邀请教育专家到校讲课，以增强家庭教育的前瞻性和权威性。

2、学校成立了家长委员会。定期组织家长参观学校，并恳请家长对学校工作提出意见和建议。

3、在学生中开展了“我心目中的好家长”征文比赛。通过活动，让学生体验父爱母爱的伟大，从而更加尊重父母、孝敬父母。

学校实施“校家同创”工程，开展学生路途共同关心活动，班主任定期家访，开展了青少年书信文化交流活动，开展了家长现身说教活动，建立留守少年之家。闯出了德育的一片新天地，收到了良好的效果。一是知荣明耻、文明守纪、充满爱心的学生多了。二是教师德育工作能力得到了提升，教师的教育方法更科学、更人性化了。三是家长德育工作能力得到开发，通过在家长学校的活动，许多家长掌握了科学的教育方法，教育子女更有针对性了。四是学校和教师的行为得到规范。通过家长评议、学生问卷调卷等形式，使乱收费、有偿家教等现象得到有效监督和扼制。五是留守少年得到特殊关爱。六是学生安全得到有效保障，构筑了校家一体的安全监护网络。

未成年人的思想道德建设，事关和谐社会的构建，事关祖国的前途和民族的未来。今后，我们将不断探索实施“校家同创”工程的有效途径和方法，凝聚学校教育和家庭教育的合力，进一步优化青少年健康成长的环境，切实担负起为党和国家培养合格建设者和接班人的重任。

8.家 作文材料 篇八

何家坪村位于白水江北岸，212国道线从村内贯穿而过。全村共有4个社102户389人。何家坪村玉珍社是乡政府所在地，距离县城50公里，全村平均海拔860米。2013年人均纯收入2180元。

一、抓基础设施建设，人居环境得到改善

由于地理条件的限制，行路难一直是何家坪村村民心中的一个结，人畜饮水设施不完善，房屋破旧，村内环境脏、乱、差，群众生产生活方式落后，杂物到处乱堆乱放。根据村内实际，村两委结合双联行动、新农村建设等，积极和县委统战部、县扶贫办、农办等单位联系，协调立项实施了何家坪村村内道路硬化项目和安全人饮项目，硬化路面2.4公里，新修产业路

3.7公里，实施安全人饮设施1处，惠及60余户群众。争取到2014年危房改造项目20户，加大农村危房改造力度，着力打造具有地方特色的村容村貌。通过新农村建设和风貌打造工作，全面提升了何家坪村的整体形象。制定了村规民约，加强群众生产生活垃圾的处理，修建垃圾焚烧池2个，修建公共卫生间1处，观景平台1处，有效解决了群众生产生活垃圾的问题，解决了群众乱修乱建圈舍的情况。目前何家坪村正在发生翻天覆地的变化，新农村建设和风貌打造初见成效。

二、抓群众道德修养，文明风尚逐渐形成（一）用好村规民约倡导文明。完善了村民自治章程和村规民约，制订了村发展规划和工作计划。对群众文明礼貌、民风淳朴、邻里和睦等方面作出了明确的规定，从而在制度上为群众的行为作出明确规定。

（二）用好宣传阵地传播文明。依托村级农家书屋和远程教育站点，加强对群众的文化知识的教育，定期组织群众收看远程教育节目，教育引导群众读一本好书、读一本有用的书。加强远程教育站点运行维护工作，由专人对远程教育站点进行管护，保证远程教育站点的正常运行和使用，提高了农村党员群众的能力素质。同时，建立农村科技培训学校，组织农村党员群众开展集中法制宣传教育活动，对群众进行科技、法律等各类培训，增强群众的文明素养。

（三）用好活动载体助推文明。每年坚持开展好婆媳、好父母、好妯娌、五好家庭和十星文明户的评比活动，营造良好的乡村文明风尚的浓厚氛围。

（四）村级两委班子带动文明新风新发展。村两委班子成员带头示范，以做一名好公民、好邻居、好儿子、好父母等为出发点，带领广大群众参与到创文明、树新风、促和谐的队伍中来。

三、抓产业结构调整，特色经济得到发展

针对何家坪村发展空间小，经济发展后劲不足的问题，联村单位和村“两委”通过多方调研探讨，决定在何家坪村发展特色种植产业、设施养羊产业和劳务输转，目前产业建设项目建设正在实施。一是种植上主要以核桃为主的经济林果为主导产业，加强对核桃树的综合管护，今年以来对800余亩核桃树进行综合管护，对全村挂果率低的核桃树进行高接换优，目前已经全部完成。另外发展试种魔芋15亩，3000多公斤。今年新

栽植核桃树130亩，栽植树苗1200株；发展庭院经济，全村栽植葡萄树650多株。何家坪那下山、王家沟山上栽植180亩，3600株，群众自发从山上采集梁刺尖树苗，并在林下种植天麻、猪苓200窝。二是发展设施养羊户3户，养羊1000余只。三是在何家坪村劳务输转的发展上，本着“一门技术在身、带富一群人”的指导思想，加强对群众的劳动技能培训，并有组织的将富余劳动力输送到外地务工。

四、抓社会民主管理，生活氛围更加和谐

9.上饶县三中家校合作汇报材料 篇九

-----上饶县三中

上饶县第三中学地处饶北经济重镇---煌固镇，灵山脚下，饶北河畔，钟灵毓秀，人杰地灵。为目前上饶县环境优美，规模凸显，设施齐全，质量优秀的农村中学。学校现占地面积70余亩，校舍建筑面积18000平米。校园规划合理，教学区、运动区、生活区层次分明，错落有致；以建成智能广播系统，班班通系统，所有班级均装备有多媒体教学设施，拥有标准的理化生实验室，音体美专用教室，标准的心里咨询室；运动设施齐全，有标准的400米跑道，足球场，篮球场及其他运动区。现有教学班23个，学生1100余人，教师86人，其中高级职称34人，中级职称40人，县级名班主任工作室一个，县级名师3人，学校师资雄厚，是学生读书求学的好去处。，近十几年来，三中人锐意进取，励精图治，在管理上作文章，在课改中谋发展，推动学校各项工作连年上台阶。自1997年起，学校中考，学科竞赛一直处在全县农村中学前列，多次被《江西日报》、《上饶日报》、江西教育电视台、上饶电视台等新闻媒体宣传报道，先后获得“全国教育科学重点研究课题：尝试教育理论与实践实验学校”、“江西省人民满意学校”、“全省教育系统规范管理年活动先进单位”、“全省教育系统质量提升年活动先进单位”、“江西省校本培训示范学校”、“江西省教育体制改革重点任务试点项目：创新中小学家校合作教育机制试点学校”、“上饶市先进学校”、“上饶市素质教育示范学校”、“上饶市校本教研示范学校”、“上饶县先进学校”、“上饶县课堂改革先进学校”、“上饶县学校安全管理先进单位”、“全县关心下一代工作先进集体”、连续5年在全县教育教学督导评估“AAAAA”学校等荣誉称号。特别是近3年来，学校致力于课堂教学改革，探索出自己的一套课堂教学模式——五步三要素教学方法，并于2011年10月、2012年9月成功举办上饶县“问题导学，互动探究”课堂教学改革第一、第六次现场会，也是2013年3月全市推进教研现场会的主会场之一，被我县教体局定为全县初中教师课改培训基地，已培训初中教师2000余人，在省、市教研室的推荐下，来我校学习参观的外县教师有500余人。

但是由于我镇面积分布广泛，60%学生为住校生，所处县为国家贫困县，多数家长外出打工，所以大部分学生为留守儿童，而家长由于其职业阶层，文化程度，经济状况，生活经历，思想修养表现各有不同。近70%的以上的学生家长忙于生计，平时对孩子的关注实际很少。还有相当一部分人认为，孩子进了学校，教育就是学校的事情，家里只要让他吃饱穿暖就行了。面对这种状况，如果不探索一条有效途径，新课程的实施将会遇到很大的阻力。我校郭锡华校长以参加江西省家校合作教育试点学校培训会为契机，召开了“家校合作”专项会议并仔细解读《家校合作的经验和行动指南》一书，从制定专业工作组年度计划，确定实验班级和起点，印发并组织实验班和相关家长老师填写问卷调查，到建设与完善校级和班级家长委员会，乃至开展六种实践类型的特色活动，这一路走来，我们在摸索中赋予了“家校一体，共同参与”更丰富的内涵和更深远的使命。现将做法总结如下：

一、成立家委会

合作教育途径是拓宽学校德育工作的重要渠道。最近两年，上饶县三中从镇政府与学校联合、学校与村部试点、学校信息平台与家长、班级与家长、教师与家长的五个层面着手，从家长教育、家长访校、家庭访问、短信互动、家长委员会五个方面进行了探究，形成了切合我校实际的可操作性的家校合作教育的途径。其中家长委员会是夯实家校联系之间的纽带，同时又为学校管理和家庭教育的顺利进行提供了有力的保障。我校按“三步走”的步骤顺利完成组建工作。

1.明确定位

思路决定出路。我们首先针对“即将成立的家长委员会工作如何定位？”面向全体教师开展了调研，明确工作思路为“以家委会为突破口，广泛搜集家长对学校办学方向、教育质量、教师工作、日常管理等方面的意见和要求，并及时反馈、整改；以家委会为抓手，组织家长委员参与学校的重大活动或组织听课等形式做出适当的评价，实行必要的监督，强化学生素质教育；以家委会为粘合剂，加深家长、社会与学校之间的理解和信任，协助解决教育教学中可能出现的问题。”

2.启动授聘

我们遵照《行动指南》，先经各班班主任推荐和全班家长投票产生了各班的班级委员会，然后任命各班推荐遴选的委员长为校级家委会成员，在多媒体教室举行了“上饶县三中家长委员会成立仪式”。仪式上，郭锡华校长做了包含希望的发言，并告知了家委会章程和近期任务，最后给全体委员授聘。一位家长委员表示“今后会更加关注学校动态，来信或电话提出自己的意见。”

3.形成常态

一项好的工作不能只满足于创意是否新颖，更应该形成常态。基于这样的认识，我们不仅将此项工作纳入学校计划，成立工作小组，更坚持落实在了每阶段的进度之中，形成常态。

一年来，我们组织实验班级的家长认真填写问卷，顺利完成了工作起点的测试；我们还开设了“委员提案”箱，针对委员提出的问题及时整改，如一位委员反映“晚自习结束后接送孩子时场面比较混乱，家长站在校门有时接不。”于是我们召开 “晚自习接送改革” 班主任会调研，按火车站出口设计为灵感，从而设计出一套有效的接送方式，受到了家长的认可；家长委员们还定期参加学校的“家校恳谈会”，为我们出台的每一项举措出谋划策。可以说，家委会已经成为了我们办学的智囊团，更好地完善学校、家庭、社会三位一体的立体教育网络。

二、互动多渠道，用心架起家校沟通桥梁

我们认为家校合作应该是良性互动。所以我们拓宽渠道，让彼此能够感到温暖。

1.家长会特色鲜明

以往的家长会大都是“一言堂”模式的老师说家长听，一旦孩子被老师点名批评，有些家长因为脸上无光就有些怕来开会。于是我们尝试改革，要求班主任和任课教师遵循“只谈现象点名表扬不批评”，“关注孩子的多元发展，不要死盯分数”，“适时邀请学生和家长代表座谈” 的思路进行。于是，“用心架起家校沟通桥梁”专题家长会让家长看到了三中全体教师的爱心和决心；家长会里，各班邀请了优秀学生和家长进行经验介绍。还有些班级推陈出新，索性开成了“孩子在校生活展示会”，让家长们看到了孩子的点滴进步。

2.新生家长培训

为了引导帮助七年级家长树立正确的家庭教育观念，我校肖玲红老师进行了《家庭教育中的心理战术》家教专题讲座，与会家长达两百余人。讲座中，肖老师针对七年级孩子的现状和家长在教育过程中的种种误区，从细微之处，运用大量生动的案例，阐述了成功家庭教育的手段和方法，向家长传递了全新的家庭教育理念，尤其在培养孩子独立能力，破解孩子任性、缺乏责任感、做事拖拉等家教老大难问题上给家长诸多启发。时长一个半小时的讲座过程中，家长们一直专注聆听、认真笔记，他们不时地点头，并且露出会心的笑容，精彩的讲座在家长们热诚的掌声中结束。此次活动，我校还邀请了七（7）班的一名学生家长做了教子经验介绍，章博文的家长教子经验主要是把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。她认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。

本次活动让家长们意识到：家庭也是一所学校。作为现代家长，不能只关注孩子的学业成绩，更重要的是重视孩子的品德教育和良好习惯的养成。通过此次活动，家校双方增进了沟通，共商了教育子女的策略，充分发挥家长学校在改善家庭教育工作中的主阵地作用。

三、组织活动，从“感动”到“行动”

没有落实的工作都是空想家，注定失败。于是我们倾心打造活动平台，让家长在活动中感动，从而自觉成为行动。

1.感恩励志现场报告会——相互交流

现在的孩子以自我为中心，不懂得感恩惜福，更没有责任感，我校特地邀请中国时代感恩励志教育传播中心讲师团到校作报告，举行“关爱我们身边每个人”感恩励志报告会。

在德育处的细心安排下，班主任负责在指定区域集结本班家长，并引领就坐，辅导员进班带领孩子排队进入会场。尽管校园操场条件有限，但一千多名师生及家长显得井然有序；尽管阳光烈烈，但近3个小时的报告里大家用心聆听报告，座无虚席。通过这样的现场心灵激励和家校联动，唤醒孩子本真本善的良知和责任意识，他们或流泪忏悔，或当众立誓，一幕幕场面感人肺腑，孩子们在感恩中认识到自己的不足，家长也感受到了孩子们的重大改变。

2.“改变心灵世界的光盘”行动

在上饶市政府的倡议下，我校率先开展“与文明同行，做最美中学生”活动，其中“改变心灵世界的光盘”行动广受赞誉。开学典礼上，学生代表的发言让全体同学懂得了“光盘”的真正含义；回到家中，每一个孩子身体力行，带动家长参与光盘行动。

3.“墨香校园

书香家庭”

“让孩子爱上阅读，让每个班级、家庭充满书香”是此次活动的初衷所在。我们通过《给家长一封信》争取家长对活动的支持，并把工作分解给各科室完成：教导处负责推荐各年段相适应的书籍；语文教研组负责制定阅读计划和阶段资料收集并发放给每个家长；总务处在每个教室都摆放了一个书柜；教研处负责及时上传获奖的作品到校园网站。如今我们每学期评出的“书香家庭”和“书香青少年”成为了每个学生学习的榜样，班级、家庭的阅读气氛也日渐浓厚。

4.“尊师爱亲”的活动

为了增进家长和孩子的情感交流，让孩子课余不再沉迷在虚拟网络和无休止的电视，我们通过致《家长一封信》要求家长来校参加“尊师爱亲”活动。孩子在活动中给自己的父母三鞠躬和拥抱，说一句贴心的话。在活动过程中，家长感受到了孩子情感的流露，使师与生、母与子有了更多的交流，更多的信赖，更多的温情。在反馈中，很多家长表示：孩子与家人情感交流多了，也学会合作了。

5.“淘宝大会的爱心”活动

家校合作不止停留在活动中，更是渗透在了我们的每一门课程之中。今年三月，我校“淘宝大会”综合实践活动拉开序幕，一场“淘宝大爱心”活动在校园成为掀起爱心高潮。在老师的组织下，校园里分别设立了“阳光体验区”|“护爱接力区”和“快乐传递区”，结合学生的平时综合考评分，分类为“综合素养优秀生”、“文明进步青少年”、“绿色环保小卫士”、“学习之星”“爱班、爱校主人翁”几个类别，手持相应的卡片进入划分的三个区域，并与家长一起把自己需要交换或是捐赠的东西拿出来通过所获得的积分按等级进行爱心交换。一位九年级的家长在活动结束后面大发感慨：孩子在这样的活动中长了交际的本领，更懂得了助人的快乐！

四．反思展望，让“成效”到”成果”

在推进家校合作的工作过程中，我们在付出里收获信任，在历练中走向成熟。可以说，一个和谐、和美的家校氛围已经悄然形成。但我们也看到，面对“内容”不一的家庭而言我们的工作也会产生一些新问题。但我们坚信：只要我们明确定位，加强合作，有效互动，定能如春风般荡涤每一个人的心灵，让温暖遍布每个角落！

上饶县三中