名著导读专题复习

名著导读专题复习（精选4篇）

1.名著导读专题复习 篇一

2021年中考语文总复习名著导读专题练习：《艾青诗选》

1.下列有关于《艾青诗选》的表述，错误的一项是（）

当黎明穿上了白衣

艾

青

紫蓝的林子与林子之间

由青灰的山坡到青灰的山坡

绿的草原

绿的草原，草原上流着

新鲜的乳液似的烟……

啊，当黎明穿上了白衣的时候

田野是多么新鲜！

看，微黄的灯光

正在电杆上颤栗它的最后的时间。看！

1932年1月25日，由巴黎到马赛的路上

A.发表《我爱这土地》这首诗时，作者第一次署名“艾青”，这是他的成名作。

B.20世纪30年代，艾青的诗歌的主要意象是“土地”和“光明”。

C.《艾青诗选》中的诗歌是自由体诗的代表，表现出简洁明快的特点，呈现出散文化、口语化的风格。诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。

D.绘画出身的艾青，在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。

2.名著阅读。

（1）艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他_______________、_______________、_____________、_____________的诗歌美学主张。

（2）艾青诗歌的艺术特性有一个要素就是“忧郁”——“艾青式的忧郁”。请结合具体诗句谈谈你如何看待这种忧郁。

3.阅读下面文本，完成下列各题。

大堰河，今天我看到雪使我想起了你：

你的被雪压着的草盖的坟幕，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。

（1）以上文段选自作品集《_______________》，这首诗的名字是《_______________》。

（2）这节诗中有错别字的词语是“_______________”，正确写法是“_______________”。

（3）这节诗的首尾两句，运用了_______________的修辞手法。

（4）这节诗中写了哪些意象？有什么作用？

4.阅读《艾青诗选》中的《礁石》，完成问题。

一个浪，一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫、散开……/它的脸上和身上/像刀砍过一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海岸……

这首诗采用了_______________的写作手法，用“礁石”代指_______________的人，热情歌颂了_______________与豁达的胸襟。

5.名著阅读。

（1）20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是_______________和_______________，他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“_______________”和“_______________”的歌手。这些诗歌也是自由体诗的代表。

（2）《鱼化石》这一诗歌中，艾青借助鱼化石的什么特点，表达了作者怎样的主题思想？

6.名著阅读。

（1）《艾青诗选》是我国现当代诗人艾青所发表的诗词的选集。以下诗篇中不是艾青作品的一项是（）

A.《芦笛》

B.《我看》

C.《监房的夜》

D.《复活的土地》

（2）阅读下面文本，完成下列各题。

透过雪夜的草原

那些被烽火所啮啃着的地域

无数的，土地的垦殖者

失去了他们所饲养的家畜

失去了他们肥沃的田地

拥挤在生活的绝望的污巷里

饥馑的大地

朝向阴暗的天

伸出乞援的颤抖着的两臂

①以上文段选自_______________（人名）的诗作《_______________》。

②两个画线句子分别运用了_______________和_______________的修辞手法。

③把下面句子换一种说法，不改变原意，起到加强语气的作用。

土地的垦殖者失去了他们所饲养的家畜。

④请结合原著回答：本诗是作者哪个时期的作品？他这个时期的作品有什么特点？

7.名著阅读。

（1）《艾青诗选》是我国现当代诗人艾青所发表的诗词的选集。以下诗篇中不是艾青作品的一项是（）

A.《我的季候》

B.《透明的夜》

C.《煤的对话》

D.《你是人间的四月天》

（2）阅读下面文本，完成下列各题。

大堰河，今天我看到雪使我想起了你：

你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被点押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。

你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；

在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后，在你尝到饭已煮熟了之后，在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后，在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗地掐死之后，在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。

（节选自《大堰河——我的保姆》）

①《大堰河——我的保姆》作者是_______________，原名_______________。

②这段文字运用了_______________和_______________的修辞手法。

③把诗中画线的句子换一种说法，不改变原意，起到加强语气的作用。

④从诗句中，作者表达了什么样的感情？

8.名著阅读。

（1）《艾青诗选》是我国现当代诗人艾青所发表的诗词的选集。以下诗篇中不是艾青作品的一项是（）

A.《黎明的通知》

B.《大堰河——我的保姆》

C.《雪落在中国的土地上》

D.《土地的誓言》

（2）阅读下面文本，完成下列各题。

为了我的祈愿

诗人啊，你起来吧

而且请你告诉他们

说他们所等待的已经要来

说我已踏着露水而来

已借着最后一颗星的照引而来

我从东方来

从汹涌着波涛的海上来

我将带光明给世界

又将带温暖给人类

借你正直人的嘴

请带去我的消息

通知眼睛被渴望所灼痛的人类

和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄

请他们来欢迎我——

白日的先驱，光明的使者

（节选自《黎明的通知》）

①用文中原话回答。

“黎明”的任务是：_______________。诗人的任务是：_______________。

②把诗中画线的句子换一种说法，不改变原意，起到加强语气的作用。

③简要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”的含意。

9.名著阅读。

（1）《艾青诗选》是我国现当代诗人艾青所发表的诗词的选集。以下诗篇中不是艾青作品的一项是（）

A.《科尔沁旗草原》

B.《启明星》

C.《一个黑人姑娘在歌唱》

D.《下雪的早晨》

（2）阅读下面文本，完成下列各题。

它以难遮掩的光芒

使生命呼吸

使高树繁枝向它舞蹈

使河流带着狂歌奔向它去

当它来时，我听见

冬蛰的虫蛹转动于地下

群众在旷场上高声说话

城市从远方

用电力与钢铁召唤它

①选文中的意象“它”是指：_________________。

②试分析本诗中诗人蕴涵的感情。

③把诗中画线的句子换一种说法，不改变原意，起到加强语气的作用。

10.名著阅读。

（1）《艾青诗选》是我国现当代诗人艾青所发表的诗词的选集。下列不属于艾青作品的一项是（）

A.《光的赞歌》

B.《当黎明穿上了白衣》

C.《向太阳》

D.《乡愁》

（2）阅读下面文本，完成下列各题。

树

艾

青

一棵树，一棵树

彼此孤离地兀立着

风与空气

告诉着它们的距离

但是在泥土的覆盖下

它们的根伸长着

在看不见的深处

它们把根须纠缠在一起

①画线句运用了_______________的修辞手法。

②把下面句子换一种说法，不改变原意，起到加强语气的作用。

它们把根须纠缠在一起

③诗中的“树”具有什么象征意义？请简要分析。

④这首诗赞美了什么精神？

11.阅读下面文本，完成下列各题。

礁石

艾青

一个浪，一个浪

无休止地扑过来

每一个浪都在它脚下

被打成碎沫、散开……

它的脸上和身上

像刀砍过一样

但它依然站在那里

含着微笑，看着海岸……

（1）①他第一次用艾青这个笔名的作品是_______________，他在上世纪30年代诗作的主要意象是_______________和_______________。

②阅读了《艾青诗选》后，请你为他的作品设计一个探究专题_______________。

（2）《礁石》这首诗“礁石”和“浪”各象征什么？读了这首诗你获得了什么启示？

12.阅读下面文本，完成下列各题。

①为了我的祈愿

诗人啊，你起来吧

②而且请你告诉他们

说他们所等待的已经要来

③说我已踏着露水而来

已借着最后一颗星的照引而来

④我从东方来

从汹 yǒng 着波滔的海上来

⑤我将带光明给世界

又将带温暖给人类

⑥借你正直人的嘴

请带去我的消息

⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类

和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄

⑧请他们来欢迎我——

白日的先驱，光明的使者

（节选自艾青《黎明的通知》）

（1）1933年艾青第一次用“艾青”的这一笔名发表长诗《_______________》，该诗感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。

（2）根据拼音写汉字，给画线字注音。

汹 yǒng（）

祈愿（）

（3）文中有错别字的一个词语是“_______________”，正确写法是“_______________”。

（4）用文中原文话回答。

“黎明”的任务是：_______________。

诗人的任务是：_______________。

参考答案

1.【答案】

A

2.【答案】

（1）朴素,单纯,集中,明快

（2）这种忧郁里，浸透了诗人对国家、人民的极其深沉的爱，更表现了诗人对生活的忠实和深刻的思索。但艾青的忧郁并不是消极的，其所给予读者的是一种“深沉”的力量，表现的是他对美好生活的执着追求和坚定的信念。如《雪落在中国的土地上》一诗，诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”，悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。写“我爱这悲哀的国土/古老的国土——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族”，用近乎散文的诗行，传达出极为深厚的爱国之情。

3.【答案】

（1）艾青诗选,大堰河——我的保姆

（2）坟幕,坟墓

（3）反复

（4）意象：雪压草盖的坟墓、檐头枯死的瓦菲、被典押了的园地、长了青苔的石椅。

作用：营造了一种荒寂衰败、萧索凄凉的意境，表达了作者对“大堰河”深情的怀念、低沉的哀思。

4.【答案】

象征,敢于面对一切厄运而又顽强不屈,面对厄运，仍然坚强不屈的乐观精神

5.【答案】

（1）土地,太阳,太阳,火把

（2）借助鱼化石完全石化的特点，表达诗人对政治厄运的反抗与蔑视，对革命的崇高热情、不懈努力，甘愿为革命奉献生命的伟大思想。

6.【答案】

（1）B

（2）①艾青；雪落在中国的土地上

②比喻；拟人

③难道土地的垦殖者没有失去他们所饲养的家畜吗？

④本诗是艾青早期的作品。他这个时期的诗歌多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有凝重、深厚而大气的风格。

7.【答案】

（1）D

（2）①艾青；蒋正涵

②排比；反复

③难道你没有用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我吗？

④抒发了对大堰河深深的挚爱和无尽的赞美怀念，激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的的同情。

8.【答案】

（1）D

（2）①我将带光明给世界/又将带温暖给人类；告诉他们/说他们所等待的已经要来

②难道我不是从东方来的吗？

③诗人希望借助黎明的通知，去打破反动派对敌占区人民的蒙蔽和诓骗，扫除那些萦绕在人们心头的迷雾、悲观论，让所有正遭受着苦难的人民立即行动起来，准备迎接这“白日的先驱，光明的使者”——黎明。

9.【答案】

（1）A

（2）①太阳

②本诗蕴涵着诗人艾青对光明（未来）的向往和追求。

③难道城市没有从远方用电力与钢铁召唤它吗？

10.【答案】

（1）D

（2）①拟人

②难道它们没有把根须纠缠在一起吗？

③“树”象征那些在全面抗战时期不屈服于敌人的威逼利诱，顽强抗争，紧密团结在一起的革命者们。他们虽“彼此孤离”，但“根须”却“纠缠在一起”。

④这首诗热情赞美了革命者们刚正不屈、坚强勇敢、团结互助、心系祖国的革命精神，鼓舞着人民肩负起解救国家的重任。

11.【答案】

（1）①《大堰河——我的保姆》,土地,太阳,②示例：探究诗歌的意象/探究诗歌的艺术表现手法/举办诗歌朗诵会

（2）“礁石”象征了敢于面对一切厄运而又顽强不屈的人。“浪”象征各种黑暗势力。

启示：在人生旅途上，用积极乐观的态度，勇敢地迎接生活，不惧各种挑战。

12.【答案】

（1）大堰河——我的保姆

（2）涌,qí

（3）波滔,波涛

（4）将带光明给世界，又将带温暖给人类,通知眼睛被渴望所灼痛的人类，和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄，请他们来欢迎我——白日的先驱，光明的使者

2.名著导读专题训练 篇二

1、下列有误的一项是（）

A、《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文诗集，其中《狗·猫·鼠》表达了对“猫”一样的谄上媚下草菅人命的人的痛恨及对“鼠”

一样弱小者的深切同情。

B、施耐庵的《水浒》滋养了我：从吴用身上我看到了足智多谋，从晃盖身上我看到了义薄云天，从李逵身上我体悟到了率真的可贵。C、《格列佛游记》这本小说的讽刺里包含某些对人性及人类社会的悲观见解，但在尖刻与悲观态度背后，却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。D、《繁星》《春水》是冰心在印度泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟等等。

2、下列说法错误的一项是（）

A了分析，提示了封建孝道的虚伪和残酷。

B、在《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现大人国是以绳技来选拔官员的。他第四次出游，来到慧骃国。

C、冰心的《繁星》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉瞬间的灵感，以三言两语抒写内心感受与思考，表达形式短小而意味深长。

D、自尊心强、体面的、好梦想的祥子到小说结尾变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说批判了那个不让好人有出路的社会。

3、下列表述有误的一项（）

A、作者施耐庵，元末明初小说家。《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的小说。描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是描写了众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，表现了“官逼民反”的主题。

B、在大人国里，格列佛发现，王国中最重要的职位通过比赛跳绳舞来决定（跳得最高而又不掉落下来，就得到最高职位）；在王国里，一直存在着两个对立派别——高跟派和低跟派，为了区别，两派所穿鞋子鞋跟有高低之分。C、《繁星春水》语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。D、《骆驼祥子》通过祥子的变化，无情地批判了这个黑暗的社会。小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图。

4、下列表述有误的一项（）

A、施耐庵的《水浒传》全书一百二十回，塑造人物形象一百零八将。美国女作家赛珍珠用英文翻译《水浒》时定名为《四海之内皆兄弟》。

B、《格列佛游记》的作者是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家斯威夫特。它讲述的是英国船医格列佛因海难等原因先后流落到大人国、小人

国、飞鸟国以及慧骃国等地的经历。C、“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了！”这一哲理名句出自冰心的作品《繁星》。冰心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗是《向往》。她是中国现代文学史上第一位著名女作家。

D、舒庆春的《骆驼祥子》善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力，创造性的运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活

泼有力，充满了民族风格和地方特色，被称为“人民艺术家”。

5、下列表述有误的一项（）

A、《名人传》中的贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然坚信“谁也无法战胜我，我要死死扼住命运的喉咙”，他凭着顽强的毅力和奋斗精神，从事音乐创作，写出了《第九交响曲》等传世之作。

B、《格列佛游记》中有许多荒诞的故事。在飞岛国，如果人民抗缴税收，国王就把飞岛停在的头上，剥夺他们自由活动的权利。

C、冰心原名谢婉莹，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被矛盾称为“繁星格”，“春水体”。

D、《朝花夕拾》的作者鲁迅，是中国现代文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。原名周树人，字豫才。主要作品有小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。散文诗集《野草》，杂文集《热风》《华盖集》、《南腔北调集》、《三闲集》、《二心集》、《而已集》、《且介亭杂文集》。

6、下列表述有误的一项（）

A、《童年》中慈祥善良的外祖母，乐观淳朴的小茨风、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和

充满爱心的人。B、“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自福建长乐作家冰心写的《繁星》、《春水》 C、《朝花夕拾》鲁迅回忆童年、少年、青年时期不同生活经历和体验的散文集。全文收录了《狗·猫·鼠》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《父亲的病》、《琐

记》、《范爱农》等十篇文章。文章包含着温馨的回忆与理性的批判。

D、元末明初小说家施耐庵的《水浒传》采取了先合后分的链式结构、使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明。

7、下列表述有误的一项（）A、《繁星》其收短诗164节，《春水》其收短诗182节，他们都是作者随时随地的感想和回忆零碎的思想的汇集。

B、祥子是老舍的代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象，这部作品描写来自农村淳

朴健壮的祥子，到北平谋生创业，三次买车又三次失去，并最终堕落到生活的谷底的故事。祥子与车是这部小说的基本线索。与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞。C、《水浒传》在语言上采用了古白话语，所以语言描写生动形象，活灵活现。D、《童年》中的外祖母如一盏明灯照亮了高尔基敏感而又孤寂的心，他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，胸怀宽大、善于忍让。

8、下列表述有误的一项（）A、《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义 ”这一点上是共同的。吴用劫取生

辰纲是“义”，卢俊义私放晁盖是“义”，鲁智深拳打镇关西是“义”。B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的一部，讲述了阿廖沙（高尔 基的乳名）3岁到10岁这一时期的童年生活，生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识。对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的愿望与坚强。C、《繁星》、《春水》诗集表现了：母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了

冰心的思想内核“爱的哲学”。D、《骆驼祥子》中导致祥子“萎靡不振”的大事有：

1、祥子自己辛苦攒钱买的车子，给兵抢了。

2、老婆难产死了。

3、大病几场，原来强壮的身体也垮了。

9、下列表述有误的一项（）

A、武松（行者）血刃潘金莲，斗杀西门庆，醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭，勇而有谋、有仇必复、有恩必报。是下层英雄好汉中最富有血性和

传奇色彩的人物。B、《骆驼祥子》讲述了旧北京人力车夫的辛酸故事，作者老舍，现代著名作家，原

名舒庆春，字舍予，满族人，主要作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》。C、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，其它两部为《在人间》、《我的大学》。《童年》刻画了许多性格鲜明和人物形象，比如,勇敢正直的阿廖沙，善良乐观的外祖母，自私残暴的外祖父，贪婪恶毒的舅舅们以及乐观淳朴的“好事情”。和献身于科学执著的小茨冈。D、《朝花夕拾》中“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是公正的裁判是在阴间。体现了鲁迅“人是生物，生命便是第一要义”以及“改

良这人生”的主张。

10、下列说法不正确的是（）

A、《骆驼祥子》各色人物，如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣襾又有

点变态的虎妞，一步步走向毁灭的小福子，以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。

B、豹子头林冲误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。他武艺高强、勇而有谋，但为人安分守已、循规蹈矩，被逼上梁山。C、小人国的宫廷游戏有两种，一种是绳上跳舞，另一种是在棍上下跳来爬去。表 演者都是那些正在候补的朝廷重要官职的人和希望得到皇帝宠幸的人。

D、鲁迅日本留学时认识的一个朋友，当时彼此没有什么好感，但是回国以后交往甚密，这位朋友是范爱农。他热爱祖国、倔强耿直，但最终随波逐流、趋炎附势。

11、下列说法中正确的是（）A、《水浒传》原名《江湖豪客传》或《水浒全传》，又称《忠义水浒传》，简称《水浒》，作者施耐庵，作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，塑造了108将，其中排名前四位的是宋江，晁盖，吴用，公孙胜。B、贝多芬，德国音乐家，代表作：《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《欢乐颂》等。贝多芬，他的音乐受到欢呼，他的困难却几乎无人问津，在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。C、诗集《繁星》《春水》的名字的内涵是：“繁星”代表零星的思想；“春水”是因作者希望在不以意之时将思绪象春水一样流入作者心中。D、《朝花夕拾》共收10篇回忆性散文，被选为课文的有《从百草园到三味书屋》、《风筝》、《阿长与山海经》。

12、下列说法中不正确的是（）

A、米开朗琪罗，意大利画家和雕塑家。代表作：《大卫》、《创世纪》等。米开朗琪罗，每从事一项工程，都必然遭小人的嫉妒和怨恨，他同贝多芬一样终身未婚，没有能享受真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世杰作。

B、斯威夫特的小说《格列佛游记》充满了奇异的想象和童话色彩，包含了作者对人性及人类社会的悲观见解，如慧骃国中马是理性的载体，而人形动物“耶胡”却肮脏不堪，在悲观之后，我们感受到的是苦涩而热切的忧世情怀 C、《水浒传》中先后写了与武松有关的这样几件事：景阳风打虎、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、醉打蒋门神。D、《五猖会》记叙作者儿时父子之间一声微妙的冲突——我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。

13、下列说法中不正确的是（）

A、《格列佛游记》的作者斯威夫特是英国著名讽剌小说家和政论家。《格列佛游记》以其杰出的讽剌而名垂世界文学史。

B、20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰创作《名人传》主要歌颂了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的丰功伟绩，而对这些名人的痛苦，挣扎和矛盾则一笔带过。

C、“山顶上立一面杏黄旗，上书替天行道四字，忠义堂前绣字红旗后面一书山东呼保，一书河北玉麒麟”。这句话出自四大名著之一的《水浒传》，其中“呼保义”是宋江，玉麒麟”是卢俊义。

D、“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天 空下的荫庇？”是著名作家冰心深情歌颂母爱的诗句。

14、下列说法中不正确的是（）

A、读《名人传》的阅读感受有：①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难；③评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。B、小说通过格列佛在利里浦特（小人国）、布罗卜丁奈格（大人国）、勒皮他（飞鸟国）和慧骃国的奇遇，反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶及英国资产阶级在资本主义原始积累时期疯狂掠夺和残酷剥削。C、《童年》中写“我”刚到外祖父家里见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；

D、鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《朝花夕拾》，《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本仙台学医的生活，其中匿名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到日本人的冷漠，敌视，这使全产生了弃医从文的想法。

15、下列说法中不正确的是（）A、《名人传》中贝多芬面对着“耳聋”这个残酷的事实不妥协、不屈服，与命运抗争。书中“深邃的眼睛”，“不可逼视的光”、“紧闭的嘴”这些肖像描写显示了贝多芬坚忍顽强、直面人生的性格特征。

B、描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营，“高跟党”和“低跟党”

尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。

C、《水浒传》中，梁山泊先后三任寨主，他们依次是王伦、晃盖、宋江。梁山好

汉议事的大厅，原来称“忠义堂”，宋江任寨主后改为“聚义厅”。

D、《朝花夕拾》中有一个人物大家非常熟悉，她就是“长妈妈”。她在这本书中《阿

长与《山海经》》《狗·猫·鼠》《从百草园到三味书屋》这三篇文章中出现过，作者对她的感情经历了“畏惧——憎恶——敬佩——怀念”这样的一个变化过程。

16、下列说法中不正确的是（）

A、“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”谢婉莹的这首小诗

把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合于一体。

B、周树人的的《从百草园到三味书屋》温馨的回忆了在“百草园”和“三味书屋”的一些有趣的生活，理性地批判了封建教育对儿童身心健康发展的束缚。C、《格列佛游记》讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见，是影射当时英法两国之间的连年征战。

D、高尔基的“自传体”小说《童年》，用第三人称的口吻，叙述了主人公阿廖沙在父亲去世后寄住在外祖父家中的生活历程。塑造了主人公这一鄙视贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年形象，生动地再现了俄国下层人民的生活状况。

17、下列说法中不正确的是（）

A、《繁星》和《春水》都是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写的，请你用三个词语概括《繁星》、《春水》的主要内容：母家、童真、自然。B、《父亲的病》一文的最后，作者说：“我现在还听到那时自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。”表达了作者懊悔并自责于没有让父亲安静的离去。表现了作者每念及此的不安、痛苦。

C、在小人国，格列佛洋洋自得的介绍却招来质问，小人国制度古朴、民风淳朴，他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、嫉恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。

D、《童年》是基本的主题之一是阿廖沙的成长。讽剌俄国小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。小说刻画了性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的阿廖沙，善良乐观的外祖母，自私残暴的外祖父，以及执着的“好事情”。

18、下列说法中不正确的是（）

A、《格列佛游记》这本小说第三卷，通过对飞岛国等五国的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治。

B、梁山好汉们“落草”原因各不相同。林冲因受高太尉诱骗，误入白虎堂而被刺配沧州，后又因杀了放火暗算他的高俅等人而被逼上梁山。宋江则因帮晁盖等逃脱官符追捕的事被发现而怒杀阎婆惜，因此被发配江州；后又因浔阳楼提反诗而被判罪，幸得梁山好汉刑场搭救转而上梁山。

C、童年中对阿廖莎影响最大的人是外祖母，她经常给阿廖沙将一些怜悯弱者，歌颂光明的民间故事。

D、《水浒传》中不乏英雄好汉，如嫉恶如仇的鲁智深，精明能干的杨志，有仇必报的武松，武艺高强的林冲等，但其中也有令我们印象深刻的女将，她们是“一丈青”扈三娘，“母夜叉”顾大嫂和“母大虫”孙二娘。

19、下列说法中不正确的两项是（）

A、《名人传》中，贝多芬“惟其痛苦，才有快乐”这句充满豪情的名言，正是他一生的写照，今天已成了勇敢者的座右铭。

B、《父亲的病》中多次写医生开出的奇特药引，如陈莲河医生开出的最平常的药引是“蟋蟀一对”，而且“要原配”，目的是为了讽剌所谓的名医实际上是误人性命的庸医。

C、《童年》主人公阿廖沙三岁时因丧你而寄居到外祖父家，饱尝了人生辛酸。生性暴躁凶狠的外祖父常常打外祖母和孩子们，阿廖沙因受表兄阿萨怂恿将一块白桌布染成蓝色而遭外公毒打；徒工“小茨风”也是因故被外公活活打死。所以小说的基调严肃低沉，没有天真浪漫的色彩。

3.高三名著导读复习 篇三

高一部分：论语及大卫科波菲尔

一、有关四川文化的对联：

（1）都江堰治水名联：

深淘滩，低作堰，懿训昭垂为准为则；湾截角，正抽心，仪型作式无颇无偏。（2）青城山道家名联：

事在人为，休言万般皆是命； 静由心造，退后一步自然宽。

道生一，一生二，二生三，三生万物；人法地，地法天，天法道，道法自然（3）武侯祠对联：

能攻心则反侧自消，自古知兵非好战； 不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思;

二、《论语》中关于“仁”的句子：

1、君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”

2、子曰：“巧言 色，鲜矣仁！”

3、子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”

4、子曰：“里仁为美。择不处仁，焉得知？”

5、子曰：“不仁者不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。”

6、子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。”

7、子贡曰：夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。

8、子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”

9、子曰：“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。”

10、曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

11、子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”

12、子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”

13、子曰：“当仁不让于师。”

14、子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（2）孔子在教育方面的观点：

1、启发式教育： 子曰：“不愤不咎，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。” 译文：孔子说：“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三，就不要再反复地给他举例了。”

2、因材施教： 子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之！”冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之！”公西华曰：“由也问‘闻斯行诸？’，子曰：‘有父兄在’；求也问‘闻斯行诸？’子曰：‘闻斯行之’。赤也惑，敢问？”子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”（4）以下句子出自《论语》，极富哲理性，读后写一点赏析性的文字。⑴子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” ⑵子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉；过也，人皆见之；更也，人皆仰之。” ⑶岁寒，然后知松柏之后凋也 ⑷子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。参考答案：

⑴解读：是后世儒家修身养德的座右铭。“见贤思齐”是说好的榜样对自己的震撼，驱使自己努力赶上；“见不贤而内自省”是说坏的榜样对自己的“教益”，要学会吸取教训，不要跟别人堕落下去。

⑵解读：君子的过错好比日蚀、月蚀。他一犯错，人人都看得见；他改正过错，人人都会仰望着(敬仰)他。”君子一旦承认并改正错误，原本的人格光辉又焕发了出来，仍然不失为君子的风度。

⑶解读：天气冷了，所有的草木都凋零，只有松树与柏树永远是碧绿的。赞美松柏经冬不凋的品质，也就是赞美那些在艰难困苦中不屈不挠、坚持真理、守卫正义的人们。

⑷解读： “知”，可以理解为有智慧，真正有智慧的人，什么事情一到手上，就清楚了，不会迷惑。真正有仁心的人，不会受环境动摇，没有忧烦。真正大勇的人，没有什么可怕的。

三、名著导读《大卫•科波菲尔》

1、狄更斯（1812—1870）是享有世界声誉的英国小说家，也是唯一可以与莎士比亚_比肩的英语作家。代表作有《大卫•科波菲尔》《老古玩店》《艰难时世》《双城记》《远大前程》等。

2、《大卫•科波菲尔》是“半自传体”长篇小说，以大卫的成长史为小说的主线。小说中的房东密考伯夫妇是狄更斯以他的父母为原型塑造的，密考伯夫妇那种“债多不用愁、乐天知命”的性格成为文学中的典型，称做“密考伯主义”。

3、请简述《大卫•科波菲尔》中一个善最终战胜恶的故事。

★答案：

1、大卫•科波菲尔中一个善最终战胜恶的故事：阴险小人希普企图占有维克菲律师的产业，还企图占有律师的女儿阿格妮丝，大卫的姨婆破产也是他捣的鬼。但最后他的阴谋并未得逞，密考伯揭穿了他的罪恶行径。随后密考伯一家移民海外，并在那里大有作为。

4、请简述大卫•科波菲尔在半年学校生活中留下深刻印象的一件事。

★答案：一次，大卫最喜欢的同学史蒂尔福斯在课堂吵闹，麦尔老师批评他几句，他非但不服管，还污蔑老师是“叫花子”，吵闹声找来了校长，史蒂尔福斯振振有词地揭发麦尔老师的母亲是靠施舍过日子的，校长是势利眼，于是解雇了麦尔老师。大卫为此深深内疚，因为麦尔老师对他很好，而且关于他母亲受施舍的事还是大卫无意间透露的。

5、大卫•科波菲尔的吉神和凶神是谁？怎样认识他们对大卫人生的影响？

★答案：大卫生命中的吉神是他的第二任妻子，也就是维克菲律师的女儿阿格妮丝。阿格妮丝是一个聪慧、善良的女子，她代替死去的母亲照顾父亲，而且对待大卫也很友善，帮助了大卫确立健全的人格。直到大卫最终意识到：阿格妮丝才是他最理想的伴侣。所以阿格妮丝是大卫的吉神。

凶神就是上面提到的，仪表堂堂却内心险恶的史蒂尔福斯。他是大卫童年时的好友，但是随着大卫人格的健全和阿格妮丝的提醒，他渐渐意识到史蒂尔福斯是个伪君子。而且史蒂尔福斯诱骗大卫的童年好友——大卫的保姆佩葛蒂的侄女艾米莉在结婚前夕与他私奔。史蒂尔福斯给大卫的亲人以及朋友的生活带来了极大的不幸，所以他是大卫的凶神。

6、简要分析大卫•科波菲尔这一人物形象。

★答案：大卫•科波菲尔是《大卫•科波菲尔》中的主人公，曾经是个孤儿。作家描写了他从孤儿成长为一个具有人道主义精神的资产阶级民主主义作家的过程。他善良，诚挚，聪明，勤奋好学，有自强不息的勇气、百折不回的毅力和积极进取的精神，在逆境中满怀信心，在顺境中加倍努力，终于获得了事业上的成功和家庭的幸福。在这个人物身上寄托着狄更斯的道德理想。

高二部分：

名著阅读

《家》

《巴黎圣母院》

一、《激流三部曲》包括《家》、《春》、《秋》三部连续性的长篇小说，巴金的早期代表作。其中《家》的艺术成就最高。《激流三部曲》是巴金呼吁自由、民主、尊重人格、人性解放的最鲜明的一面旗帜。在中国现代文学史上占据着重要的地位和起着巨大的作用。晚年所写的《随想录》是真诚反思文革的作品。一般认为《家》《寒夜》是巴金的代表作。《家》的故事梗概：

1931年12月，巴金发表长篇小说《家》，这是作者《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)中的第一部，小说以作者自己的家庭为素材，描写“五-四”时期，一个正在崩溃的封建大家庭的全部悲欢离合的历史。小说发展的主要线索是围绕高家长房觉新、觉民、觉慧三兄弟的爱情，展开了高公馆内以高老太爷为代表的封建专制统治势力对青年一代的迫害和新旧两种思想斗争的描写。

五四运动后，新文化的浪潮也冲击了古老的四川省城。18岁的高觉民和弟弟觉慧是两个热衷于新思想的青年。这天傍晚，他俩刚从学校回到高公馆，16岁的婢女鸣凤就告诉他们来了客人。原来是姑母张太太和她的女儿琴。琴在省立一女师三年级读书，正与觉民相爱，是一个富有反抗性格的新女性。望着琴开朗活泼的美丽面庞，觉慧不由想起了自己的心上人——鸣凤。

觉新是觉民兄弟的大哥，也是这个家庭的长房长孙。他深爱着表妹梅芬，可父亲却为他选定了李家的姑娘瑞珏。他没有反抗，也想不到反抗，订婚和结婚，他都像傀儡似地被人玩弄着。婚后一个月，他到父亲做董事的西蜀实业公司做事去了。这时他才19岁。过了一年，父亲死了，觉新挑起了整个家庭的重担。但他不久就发现了这个家庭的勾心斗角。二叔早就死了，三叔克明跟他比较接近，四叔克安和五叔暗中和他作对。他不得不极力避免和他们冲突，以便过几天安静日子。觉新的妻子瑞珏美丽善良，给了觉新不少安慰。他们第一个孩子的出世，更使觉新无限欢喜，使他觉得可以把自己以前的抱负拿来在儿子身上实现。两年后五四运动发生了，新的思潮唤醒了他被忘却的青春。但他不如两个弟弟思想进步，常被他们嘲笑为“作揖主义者”和“无抵抗主义者”。就是这两种主义把《新青年》的理论和他们这个大家庭的现实毫不冲突地结合起来。他一方面信服新的理论，一方面又顺应着旧的环境，并不觉得矛盾。于是他变成了一个有两重性格的人。

觉慧因为与同学们一道向督军请愿，被高老太爷训斥了一顿，不许他再出门。高老太爷年近古稀，却娶了一个浓妆艳抹的陈姨太。觉慧觉得这不像自己的祖父，倒像敌人。这几天夜里，觉新常常吹萧，那种声音，似乎是直接从心灵深处发出来的婉转的哀诉，使得空气里充满了悲哀。原来他晓得梅从宜宾回省城来了。

转眼就是元宵节、由于军阀混战，张太太的公馆被军队占据了，她只好带着琴和来张家玩的梅逃到了高公馆。为了躲避炮击，大家疏散到花园里。觉新与梅相遇了。他们互诉衷肠，泪流满面。

两天后，街上又传来要发生抢劫的消息。大家纷纷外出躲难，高公馆里只剩下觉新这一房人。过了三四天，抢劫并未发生，避难的人都陆续回来了。这天下午，梅和觉新等人在打牌，觉新的心完全不在牌上，他时常发错牌。梅推说有事回到房里痛哭起来，瑞珏赶来安慰了她。她们相对泣诉了心事，两人成了好朋友。

战争结束后，觉慧瞒着家人参加《黎明周报》的工作，撰文介绍新文化运动，抨击不合理的旧制度和旧思想。觉慧觉得自己与家庭更疏远了，只有想到鸣凤，他才感到一些亲切。觉慧是三兄弟中最叛逆的一个，他对家中的丫头鸣凤有朦胧的好感，并大胆的向她表达爱意，可高老太爷决定把鸣凤送给自己的朋友-----六七十岁的孔教会会长冯乐山做小妾。

鸣凤已被安排嫁给冯老爷做小老婆，而她深爱的觉慧却对此一无所知。这天晚上，绝望中的鸣凤鼓足勇气来到觉慧面前，想把心里话告诉他，觉慧正在专心写文章，没察觉到鸣凤脸色和语言的变化。鸣凤也几次欲言又止。正在这时，觉民来了，鸣凤流着泪消失在门外。她痛苦来到湖边，最终明白她和觉慧间永远隔着一堵墙，她应从他的生活中消失，她无限留恋地看了这世界最后一眼，叫了声：“三少爷，觉慧„„”就纵身眺进湖里。觉民把鸣凤的事告诉了觉慧。觉慧冲出门去寻找鸣凤，但没有找到。鸣凤已经喊着觉慧的名字，跳进湖里自尽了。鸣凤的悲剧使觉慧无限悲哀，他深深自责，同时更加憎恨这个黑暗的社会。

不久，《黎明周报》因言论过激被查封了。觉慧等几个中坚分子又决定筹办《利群周报》。报刊内容一如既往。他们还设立了阅报处，积极传播新文化思想。

高老太爷的66寿辰到了。公馆里演了三天大戏。高家的亲朋好友都来了。冯乐山和婉儿也来看戏。鸣凤自尽后，高老太爷把三房的丫头婉儿送给了冯家。婉儿向淑华等人哭诉了自己在冯家所受的苦处。

高老太爷刚过了寿辰，就主张觉民和冯乐山的侄女成婚。觉民不甘充当傀儡，他跑到同学家躲了起来。高老太爷知道了觉民逃婚的消息，勃然大怒。他威胁着要和觉民断绝关系，并命觉新立即找回觉民。觉新找不到觉民，他让觉慧捎信，劝觉民回家。觉民却回信劝他不要制造出第二个梅表姐来。觉新的眼泪流了下来，他感到没有一个人谅解他。有时他觉得应该帮觉民的忙，但向祖父讲情的结果只换来了一顿臭骂。高老太爷的权威受到了打击，非用严厉的手段恢复过来不可。他已不再需要理性了。觉新不敢再说什么，他又找到觉慧劝他去找回觉民。然而觉慧却嘲笑他懦弱无用。觉新正在生气，梅的母亲钱太太差人报说梅去世了。这对觉新是个沉重的打击。他急忙赶到钱家，对着梅的尸体绝望地哭起来。觉慧没有哭，他只有对这个社会的愤怒。

一天，觉慧听到祖父房里闹成一片。原来他的五叔在外面讨小老婆的事传开了，五婶哭诉到老太爷面前。高老太爷大发雷霆，重重责罚了克定。然而一种从来没有感到过的悲哀突然袭过来，高老太爷第一次感到了失望和幻灭。觉慧也看到了这个空虚的大家庭正一天天往衰落的路上走，没有什么力量可以拉住它。

高老太爷病倒了。但他的病并没有给这个家庭带来大的骚动。人们依旧在笑，在哭，在吵架，在争斗。对于他的病，医药已无多大效力了。陈姨太和克明三兄弟便借助迷信，请道士，拜菩萨，祭天，捉鬼。这反而加重了老太爷的病。觉慧坚决不让在自己房间里捉鬼，还痛骂了克明和觉新。

病中的高老太爷，显得非常衰弱、可怜。由于濒临死亡，他变得慈祥和亲切了。他夸奖了觉慧，并让觉慧叫回觉民，答应和冯家的亲事不提了。觉民、觉慧怀着胜利的喜悦归来了。高老太爷勉慰了他们几句，就垂着头去世了。第二天晚上，克字辈的弟兄们就为家产的分配发生了纠纷。

瑞珏生产的日子近了。陈姨太有一天对克明兄弟严肃地讲起“血光之灾”来：长辈的灵枢在家，产妇生产的血光就会冲犯到死者身上，死者会冒出很多血来。唯一免灾的方法是把产妇迁到城外去生产。大家都不愿意承担不孝的名声，纷纷赞成陈姨太的办法。他们要觉新照办。觉民、觉慧劝他反抗，觉新流着泪说他不像两个弟弟一样可以脱离这个家庭，他必须听从这一切。

瑞珏搬到了城外一间阴暗潮湿的小屋里。不远的庙里停着梅的灵枢。瑞珏说她真想去看看，觉新感到了不吉。四天后，觉新照常来看瑞珏。听见瑞珏在房里凄惨叫痛，觉新想冲进去，但陈姨太吩咐过不准觉新进产房，没有人敢给他开门。瑞珏痛苦地叫着觉新的名字死去了，没能见到他最后一面。觉新突然明白了，夺去他妻子的是整个封建礼教。

觉慧再也不能忍受这个家庭的一切了。他要出走，觉新却去征求长辈们的意见。长辈们一致反对。觉慧不愿屈服，他要做一个旧礼教的叛徒，走出家庭、走向社会。“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要给自己把幸福争过来”。觉慧眼里闪烁着坚定的光芒。觉新

经过仔细考虑，决定帮助觉慧成功，并为他筹备了路费。

黎明，觉慧瞒着高家其他人。告别了大哥觉新、二哥觉民和《利群周报》社的朋友们，乘船离家到上海去了。

二、维克多·雨果，法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，19世纪前期积极浪漫主义文学运动的代表作家，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。

1831年，长篇小说《巴黎圣母院》问世。小说通过描写善良的吉普赛少女爱斯梅拉达在中世纪封建专制下受到摧残和迫害的悲剧，反映了专制社会的黑暗，揭露了宗教的虚伪，宣告禁欲主义的破产，突出了反封建的主题。歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人，反映了雨果的人道主义思想。，故事情节离奇和美丑对比鲜明手法，充分体现了浪漫主义小说的特点。

1482年的巴黎，圣母院里居住着一主、一仆：道貌岸然的副主教弗洛罗和敲钟的畸形人卡西莫多；内心邪恶的弗洛罗对街头跳舞卖艺的吉普赛姑娘爱斯梅拉达，被其美色所诱而神魂颠倒，他动了淫念，指使卡利莫多夜间强行劫持、掳走少女爱斯梅拉达打，却被少年英俊的卫队长弗比斯救出。姑娘爱斯梅拉达爱上了外表英俊的弗比斯，而满怀嫉妒的弗洛罗趁他二人幽会之际刺伤弗比斯，却嫁祸于爱斯美拉达。她因而被判处死刑，在临刑之际被暗中爱慕她的卡西莫多救出，把她安顿在圣母院内避难，但弗洛德唆使教会把她看作女巫，法院不顾圣母院享有圣地避难权，决定予以逮捕。巴黎下层社会的好汉们前来营救姑娘，却被敲钟人卡西莫多误以为是官兵来抓爱斯美拉达，拼命抵抗，国王路易十一调兵来攻打圣母院，上下夹击，一场混战中，弗洛德把少女劫持出圣母院，威逼她满足其兽欲，遭到拒绝，便把她交给官兵，蹲在圣母院钟楼顶上眼瞅着她被绞死，卡西莫多义愤填膺，把抚养他成人的弗比斯推了下去，活活摔死，自己则到公墓里面找到爱斯梅拉达的尸体。几年之后，人们在一处地穴里发现一男一女的骨骼，那是卡西莫多紧紧拥抱着吉普赛姑娘

人物形象

（1）爱斯梅拉达——善与美的象征

爱斯梅拉达是雨果塑造的理想人物，是人性美的象征。她纯洁善良，酷爱自由，热情豪爽，品格坚贞。她从内心的善良愿望出发对待任何人。对于误入乞丐王国的诗人甘果瓦，她挽救了他的生命；她还不计前嫌送水给受刑时的卡西莫多；她对爱情抱着至死不渝的信念，丝毫不怀疑心上人的背叛，不允许别人说一句他的坏话；面对克洛德的淫威，她宁死不屈。她的毁灭，是对封建专制残酷统治和教会邪恶势力的有力控诉，同时也唤起了人们对真善美的追求。

（2）卡西莫多

卡西莫多是雨果理想中“善”的化身，是雨果根据美丑对照原则创造的人物形象。他外表丑陋——有着丑到极点的相貌：几何形的脸，四面体的鼻子，马蹄形的嘴，参差不齐的牙齿，独眼，耳聋，驼背„„似乎上帝将所有的不幸都降临在了他的身上，受尽嘲弄，但内心崇高，是一个富有正义感、富于感情的人。他对爱丝梅拉达的爱慕是一种混合着感激、同情和尊重的柔情，一种无私的、永恒的、高贵纯朴的爱，完全不同于克洛德那种邪恶的占有欲，也不同于花花公子弗比斯的逢场作戏。雨果通过这一形象，树立起一个人类灵魂美的典型。这一形象还体现了善战胜恶，真诚战胜虚伪的理论。

（3）克洛德·弗罗洛

克洛德是一个双重性格的人物。一方面，他是宗教恶势力的代表，道貌岸然，内心阴险毒辣，为满足自己的欲念不择手段：他出于淫欲指使卡西莫多劫持艾斯梅拉达；他出于嫉妒刺伤弗比斯却嫁祸于艾斯梅拉达；他因得不到爱丝梅拉达的爱情而将她置于死地。另一方面，他又是宗教禁欲主义的牺牲品，长久的禁欲扭曲了他的灵魂。他越是意识到自己失去了人间的欢乐，便越是仇恨世人，仇视世间一切美好的事物。这是小说中最有深度的人物。

《巴黎圣母院》故事梗概

当巴黎市民正沉浸在“愚人节”的狂欢中时，法院大厅内正在进行“愚人之王”的选举。大家把幸运待选的“愚人之王”带了出来。这个人长得四面体的鼻子，马蹄形的嘴，独眼，驼背，跛子，„„在他的这种种畸形里，却透出一种不容怀疑的坚定，严肃，勇敢的性格。他就是--巴黎圣母院的敲钟人加西莫多。在大街的游行人群中，有人喊道：“爱斯梅拉达来了！”游行的人们立刻狂欢起来，喊叫声此起彼伏。人们都蜂涌向广场。在广场上，只见靠卖艺为生的吉卜赛女郎爱斯梅拉达，正在一条波斯地毯上跳舞。她轻盈，飘逸的舞姿，时时引起人们的狂欢的掌声。成千上百的人们随着爱斯梅拉达的舞姿一起旋转。这时，作为怀疑派的哲学家和讽刺诗人甘果瓦，被这个灿烂的景色迷住了。他不知道这个女郎究竟是人，是仙，还是天使。这时在所有围观的人群中，有一个严肃、平静而阴沉的中年人，此时比任何人都更关注那个跳舞的女郎，他的嘴里不时发出几声诅咒。他就是巴黎圣母院的副主教克罗德·弗洛罗。

在广场的另一角荷兰塔内，女修士居第尔因自己的女儿，在15年前被吉卜赛人抢走，就用一种憎恶的声音呵斥她快离开。爱斯梅拉达感到一种惊恐和不安。

爱斯梅拉达带着她心爱的小山羊离开了狂欢的节日广场。好奇的甘果瓦一直跟随着这天仙美貌的姑娘。当爱斯梅拉达行至广场的一条小巷时，忽然弗洛罗和加西莫多冲了出来，欲将爱斯梅拉达抢走。甘果瓦看到这一幕，吓得不敢相救。正在这危急时刻，皇家卫队经过此地，侍卫长弗比斯救下了爱斯梅拉达。弗洛罗趁卫队与加西莫多争打时溜走了。而加西莫多被擒获。

爱斯梅拉达十分感谢弗比斯，与弗比斯告别后，她回到了乞丐王国，在这里，居住着巴黎的下层人民，他们有法国人，西班牙人，意大利人，德国人„„，这些人白天做乞丐，晚间当小偷。爱斯梅拉达就居住在这里，她在这些乞丐，小偷当中有着很大的魔力。爱斯梅哈尔回到这里时，男男女女的乞丐都顺从地站列起来，原本凶狠的脸色也温柔起来。甘果瓦误入乞丐王国，被捉了起来，按照乞丐王国的法律，甘果瓦将被判处死刑。爱斯梅拉达为了搭救甘果瓦的生命，毅然答应了做甘果瓦的“妻子”，虽然爱斯梅拉达供给甘果瓦食宿，但却不准甘果瓦接近她的身子。

加西莫多被捕后，拉到格雷勾广场的绞台上受刑，广场上群众百般嬉戏，凌辱这个形体丑陋的人。当加西莫多在人丛中看见了弗洛罗时，眼睛一亮，心里大喜，但是这个当年收养他的义父却慌忙逃避加西莫多的眼光。刑台上被绑的加西莫多受到无情地鞭打，他口渴难熬，绝望地叫道：“给我水喝！”观看的人们嘲笑他，无动于衷。爱斯梅拉达看看这一切，从人群中走上刑台，将怀中的水葫芦温柔地送到加西莫多干裂的嘴边。人们看到加西莫多那一直干枯的眼睛滚出了一行眼泪。也许这是加西莫多第一次流出的泪水。眼前这么一个漂亮、纯洁、妩媚、纤弱的少女能够这样垂怜一个丑陋无比、凶恶的人，台下的群众都感动了；惟有荷兰塔里的女修士见到这一切，连声咒骂道：可恶的吉卜赛女人。加西莫多回到圣母院当了敲钟人。爱斯梅拉达继续在广场上跳舞，加西莫多倚在圣母院钟楼欣赏着爱斯梅拉达的舞蹈，在加西莫多的眼中露出了温柔可爱的目光。

16年前，加西莫多被父母遗弃，弗洛罗收养了他。从此，加西莫多把弗洛罗当做惟一的亲人。但是加西莫多由于外表丑陋，畸形而受到了人们的歧视、嘲笑。在加西莫多的心里充满了仇恨。爱斯梅拉达的以德报怨的行动使加西莫多深受感动，他对爱斯梅拉达怀有无限的感激和纯真的爱慕之情。弗洛罗自从抢劫爱斯梅拉达失败后，心里一直没有放弃占有她的淫欲。弗洛罗在教堂的北塔上用淫欲的眼光寻找着爱斯梅拉达。爱斯梅拉达每天带着甘果多，出现在街头巷尾，同往常一样，帮助她收集卖艺所得的钱币。

卫队长弗比斯给爱斯梅拉达留下了深刻的印象。他是爱斯梅拉达的救命恩人，更是她爱情的偶像。但是弗比斯和他的表妹已经订婚了。一个偶然的机会，爱斯梅拉达在街上跳舞，被弗比斯看见了，他招呼爱斯梅拉达到姑妈家去表演。爱斯梅拉达带着心爱的小山羊到了弗比斯的姑妈家。弗比斯姑妈家的一位小姐趁爱斯梅拉达与弗比斯讲话，用糖果把小山羊引到另一间房子里。小姐好奇地解下小山羊脖子的小口袋，把里面的东西倒在地板上，小山羊熟练地拨弄着，原来这是字母表，一会儿，人们发现小山羊拨弄出一个单词，就是--弗比斯。原来，爱斯梅拉达自被解救后心里爱慕着年轻、英俊、漂亮的弗比斯，她用两个月的心血训练着小山羊。这一切全被弗比斯看在眼里，弗比斯知道了这个吉卜赛女郎心中的秘密。在送爱斯梅拉达出姑妈家门的时候，弗比斯约爱斯梅拉达在旅店见面。弗比斯将这一秘密告诉了弗洛罗的弟弟。弗洛罗得知这个消息，眼看自己暗恋、垂涎的女郎就要落入另一个男人的怀抱时，弗洛罗乔装打扮来到旅店。当弗比斯和爱斯梅拉达搂在一起时，弗洛罗妒火燃烧，抽出匕首插进弗比斯的胸膛，然后迅速溜走了。吉卜赛女郎刺杀卫队长的消息很快传遍了巴黎城，爱斯梅拉达被逮捕了，她被法庭判处绞刑。

爱斯梅拉达被关在漆黑的地牢里，身体非常虚弱。这天夜晚，身穿袈裟的弗洛罗秘密地来到地牢，他毫不掩饰地向爱斯梅拉达表达他的爱意和内心的痛苦。提出要和爱斯梅拉达一起逃走，被爱斯梅拉达严辞拒绝了。爱斯梅拉达被押到广场行刑。受伤已愈的弗比斯此时坐在姑妈家的楼上，面容冷漠地看着爱斯梅拉达。弗比斯不敢站出来证明爱斯梅拉达的无罪。这时，加西莫多从教堂里冲了出来，他挥拳打倒了刽子手，把爱斯梅拉达高举肩头，跳进教堂，用嘶裂的声音喊道：圣地！群众中爆发出一阵欢呼，他们被加西莫多的壮举感动了。加西莫多保护着爱斯梅拉达。当弗洛罗再次深夜潜入爱斯梅拉达的住房时，遭到了加西莫多的痛打。加西莫多明白爱斯梅拉达深爱着弗比斯，加西莫多找到弗比斯，求他去见一见爱斯梅拉达，弗比斯面对加西莫多，不屑一顾，策马远去。

不久，国会再次判决爱斯梅拉达的死刑。乞丐王国的人们闻讯后，在克罗班的率领下，深夜攻打圣母院。愤怒的人群涌进教堂，搭救他们的爱斯梅拉达。加西莫多不明真象，在教堂里奋勇抵抗进攻的人们，弗洛罗和甘果瓦趁混乱之际溜进教堂，以帮助爱斯梅拉达逃走为名，骗出了她。爱斯梅拉达再次落入弗洛罗的魔掌。躲在巴士底狱里的路易十一国王原以为平民暴动是攻击法院，幸灾乐祸。当他知道街道暴动的真正目的是反对国王时，下令镇压群众。一时间，圣母院前尸横遍地，血流成河。

军队在追捕爱斯梅拉达，这时一个黑衣蒙面人拉住爱斯梅拉达，站在绞架前，黑衣蒙面人扯去面巾，露出面目，原来又是弗洛罗他借着竖起的绞架，再次威逼爱斯梅拉达说：在它和我中间任你选择一个。爱斯梅拉达至死不从。弗洛罗气急败坏，他将爱斯梅拉达交给女修士看管，自己去叫搜捕的军警。女修士看着眼前漂亮、活泼、泼辣的爱斯梅拉达，想起了自己丢失的女儿。当他们拿出各自保留的一只小巧的绣鞋时，女修土知道爱斯梅哈尔就是自己15年前丢失的女儿，母女两人抱头痛哭。弗洛罗把军警叫来了，刽子手从女修士怀里拖走了爱斯梅拉达。刽子手将女修士推倒在绞台下，当场身亡。

太阳出来了，照得巴黎城像火一般绯红。身穿白色衣服的爱斯梅拉达在半空中摇晃，弗洛罗在圣母院楼上发出魔鬼般的笑容。悲痛的加西莫多看着被绞死的爱斯梅拉达，向副主教猛扑过来，愤怒地将弗洛罗推下教堂。

几年过去了，有人在蒙特佛贡地窖的藏尸所里发现了两个相连的尸骨。其中一具是畸形的男尸，他身上没有一点绞死的痕迹。人们分开两具尸体，尸骨化作了一股灰尘。

简答题

1、请简述加西莫多最打动你心灵的一个场面。

答：

1、副主教弗罗洛用匕首刺伤卫队长弗比斯后逃走，和卫队长在一起的爱斯梅拉达却被认定为凶手，被判处死刑。爱斯梅拉达被押到广场行刑。弗比斯不敢站出来证明爱斯梅拉达的无罪。在巴黎圣母院前的广场上执行绞刑时，卡西莫多从钟楼上跳下来，用嘶裂的声音喊道：圣地！他挥拳打倒了刽子手，把爱斯梅拉达高举肩上，敏捷地带走爱斯梅拉达，把她救到了钟楼塔顶里。群众中爆发出一阵欢呼，他们被加西莫多的壮举感动了。加西莫多搭救了爱斯梅拉达并将她安排在钟楼。悉心照顾，并深深爱上了她。

卡西莫多把爱斯梅拉达救到圣母院以后，由于自己丑陋，内心充满了自卑，不敢和爱斯梅拉达待在一起，就送她一个小铁哨，在爱斯梅拉达需要他想叫他来的时候，吹响小铁哨，他就会来到她的身边。后来，也就是因为这个小铁哨，才使爱斯梅拉达免受弗罗洛的凌辱。

2、加西莫多看着被绞死的爱斯梅拉达，悲痛万分。他终于识破克罗德，就是害爱斯梅拉尔达的罪魁祸首。他抑制不住怒火向克罗德猛扑过来，把克罗德从顶楼上推了下去，最后他伴随着爱斯梅拉尔达长眠于墓窟之中，以身殉情。

3、简述《巴黎圣母院》中加西莫多和爱斯梅拉达的人物形象。

答：加西莫多是巴黎圣母院的敲钟人，他外貌奇丑，心地善良。驼背，独眼，跛脚，耳聋，大脑袋上长满了红头发，猪鬃似的红眉毛，四角形的鼻子，马蹄形的嘴巴，露出一颗如象牙一样长的大牙，分叉的下巴，作者以奇特的想象，夸张的手法，浪漫主义的激情塑造了一个丑得出奇的敲钟人形象。他因弗洛德对他的养育之恩而极其感激。在愚人节被选为“愚人王”，受弗洛德指使劫持爱斯梅拉达。在受刑时对爱斯梅拉达的送水感动不已。他勇劫法场，把爱斯梅拉达救到圣母院悉心照顾，并深深爱上了她。最后他杀死了邪恶的克洛德，自己也抱着爱斯梅拉达的尸体而死。他是作者理想化的人物，作者在他身上倾注了人道主义精神。

爱斯美拉达是美和善的化身，她美丽动人，纯洁善良，酷爱自由，富有同情心。她的心灵是那样的善良：当诗人甘果瓦被乞丐国王判处死刑之时她竟以夫妻的名义把他救了下来；当副主教弗罗洛看中爱斯梅拉达，暗中命令卡西莫多去抢爱斯梅拉达，卡西莫多被卫队长抓获，在广场的绞台上受鞭打的时候，又是爱斯梅拉达将泉水灌进敲钟人干裂的嘴唇，从卡西莫多干枯的眼眶里，滚出了泪水。她热情天真，至死爱着负心的弗比斯，丝毫没有怀疑他会欺骗和背叛自己。她品格坚贞，面对弗罗洛的淫威宁死不屈，最后无辜地被送上绞架。

4.《名人传》名著导读复习附答案 篇四

1、主要内容：罗曼〃罗兰20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫〃托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

2、阅读感受：①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐； ②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难；

③评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。

3、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人命和具体事例，不少于30字）

贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。《名人传》主要揭示了怎样的主题？

答：伟大的天才必须向庸俗而且充满敌意的社会进行不屈的斗争，就能获得胜利，完成天才的创造事业。

4、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。

读《 》（名著名称），我了解到（内容）：示例：读《名人传》，我了解到：德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把苦难成了一支支欢快的乐曲，奉献给了世人。

5、《第九交响曲》是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着音乐家毕生的心血。

6、托尔斯泰的著名作品有长篇小说《战争与和平》《安娜〃卡列尼娜》 《复活》

7、罗曼〃罗兰的《约翰、克里斯朵夫》就是以贝多芬为原型的小说。

8、《名人传》请概述其中一位名人的一个典型事例。

答案：示例：1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。

9、罗曼〃罗兰的《名人传》是为音乐家（贝多芬传）、雕塑家（米开朗基罗）、文学家（托尔斯泰）写的三部传记。这三人共同的特点是：［答案］：三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰

读过《名人传》后，你一定被这三位伟大的艺术家所感动，请任选其中一位，说说他令你感动的原因。（60字以内）（3分）

贝多芬备受感情煎熬，又不幸失聪。在肉体和精神的双重痛苦中，他不屈不饶，以顽强的毅力投入创作，谱写出伟大的乐章。

米开朗琪罗有丰富的内心世界，追求完美，夜以继日地工作直至生命的最后；他贫病交加，却创造了无与伦比的艺术珍品。

列夫〃托尔斯泰虽一生孤独，但坚持追求真理和博爱；他热爱祖国，勇于担当，创作了多部不朽著作，成为一代文学巨匠。】

10、《贝多芬传》紧紧围绕贝多芬一生中取得的音乐成就，记叙了贝多芬的一生，表现了他战胜不幸、战胜痛苦的顽强意志，被公认为有史以来最伟大的作曲家。在记述贝多芬以耳聋，爱情受挫为线索，写出贝多芬的痛苦及命运。贝多芬失聪的原因的猜测有四种：肠炎、冷水浴、伤寒、仰面跌倒

12、作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着音乐家毕生的心血：《第九交响曲》第一首真正为革命而创作的音乐：《第五交响曲》

13、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭，它们是“唯其痛苦，才有快乐”。罗曼〃罗兰总结贝多芬的一生，可以成为一切英雄心灵的箴言是用痛苦换来的欢乐。

14、贝多芬一生中最大的痛苦是什么？是最大的幸福又是什么？

答：作为音乐家、作曲家却耳朵失聪； 战胜痛苦，创造出拥抱欢乐的《第九交响乐》。

15、在《贝多芬》传后，作者附了“海利根遗嘱”的目的是什么？

答：增加传记“引文”的真实性，同时也是贝多芬痛苦生活和读者心灵的一次撞击。

16、名人传贝多芬传中，我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服，有什么启示？

答：面对困难、挫折时，要学会坚强，只要自己有坚韧的意志，就可以做命运的主人，掌握自己的命运。

17、《米开朗琪罗传》有一座先知雕像，草图很早就画出来，但一直无人敢接手，米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品，它是《大卫》。

【很好地展现了男子的活力与健美。】 米开朗琪罗的悲剧是因为他优柔寡断与天性懦弱。

18、《托尔斯泰传》《童年》是他的成名作。

19、名言：

1、天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。

2、人只能单独接近上帝。

20、代表作有：《战争与和平》《复活》《安娜〃卡列尼娜》

21、在各次战役中，托尔斯泰看到平民出身的军官和士兵的英勇精神和优秀品质，加强了他对普通人民的同情和对农奴制的批判态度。托尔斯泰病死于一个小火车站上。

阅读一

阅读名著可以净化我们的心灵。下面两段文字似曾相识吧？读一读，回答问题。多少人都赞颂他伟大的艺术。但他远不止是音乐中的第一人，他是现代艺术最英勇的一股力量，他是受苦而不屈的人们最伟大、最优秀的朋友。

一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐奉献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。

（1）以上文字出自名著《________》，“他”指的是。（2）请用简洁的语言写出与“他”相关的一个故事情节。

（1）《名人传》贝多芬（2）示例：贝多芬忍受双耳失聪的痛苦，创作出不朽名作《欢乐颂》。

阅读

（二）他离群索居，自我封闭，惟有大自然能给他一些安慰。特雷泽〃德〃布伦瑞克说，“大自然是他惟一的知己”，是他的庇护所。一八五一年认识他的卡尔〃纳特说，从未见过一个人像他那样热爱花草、云霞和大自然，他似乎是靠这些活着。贝多芬自己写道：“世界上没有一个人像我这样爱田野……我爱一棵甚于爱一个人……”——在维也纳时，他每天都要围着城墙转一圈。从黎明到黑夜，在田野里，他独自散步，帽子也不戴，顶着太阳，或者冒着雨。

1、选文出自《名人传》，作者是

法

国作家

罗曼〃罗兰。

2、文段中的贝多芬生活痛苦，惟有大自然能给他一些安慰，从《名人传》的整部作品中，我们可以知道，这一时期，贝多芬的最大痛苦是什么？答：贝多芬此时已完全失聪。

3、列出贝多芬的一部音乐作品，并谈谈你读了《贝多芬传》的启示。

答：《月光奏鸣曲》《幻想奏鸣曲》《英雄交响曲》等。贝多芬出身贫寒，十三岁辍学，十七岁挑起家庭重担，二十五岁刚在乐坛崭露头角，耳朵开始失聪。在生活上，他一直是不幸的，由于贫穷和残疾，他的感情生活充满了凄苦和遗憾……然而所有的磨难只是使他更坚强，他战胜了疾病，战胜了痛苦，战胜了所有的磨难！我们应该学习他这种坚强的意志。

阅读四

【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂这简直是一种苦役犯过的日子他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉

【片断二】直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人

1、【片断一】中的“他”是指 ；【片断二】中的“他”是指 米开朗基罗 列夫托尔斯泰

2、.读过《名人传》后，你一定被这三位伟大的艺术家所感动，请任选其中一位，说说他令你感动的原因（60字以内）示例：贝多芬备受感情煎熬，又不幸失聪在肉体和精神的双重痛苦中，他不屈不饶，以顽强的毅力投入创作，谱写出伟大的乐章。

米开朗琪罗有丰富的内心世界，追求完美，夜以继日地工作直至生命的最后；他受尽教会的压迫，贫病交加，却创造了无与伦比的艺术珍品。

阅读五

一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢乐。——罗曼〃罗兰《名人传》

1．罗曼〃罗兰在《名人传》中热情赞颂的这位与命运、与生活搏斗的英雄是________。

2．罗曼〃罗兰说这位英雄是“世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐”，请你结合他的生活经历和杰出成就，说说“苦难”和“欢乐”各指什么。

3．在中国历史上，有许多跟罗曼〃罗兰说的那位英雄一样，面对命运的苦厄，生活的不幸，却能“用苦难来铸成欢乐”，留芳千古。试举出一例。

答案示例：

1、贝多芬2．① “苦难”指贝多芬经历了很多的苦难，例如贫穷、耳聋、孤独等；②“欢乐”可以指他的《欢乐颂》，获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。

3．例：司马迁身受腐刑，痛苦万分，但仍然坚持不懈，克服困难，用笔写下了千古绝唱《史记》，为人类留下一笔丰厚的史学财富。

阅读

六、据说，把雕像交由米开朗琪罗做的行政长官比尔〃索德里尼为表示自己的品味高雅而对雕像提出了一些批评：他认为鼻子太厚了。米开朗琪罗便拿起一把剪刀和一点大理石粉爬上脚手架，一面轻轻地晃动着剪刀，一面把大理石粉一点点撒落，但他绝不碰那鼻子，原封不动地保留着。然后，他转身对着行政长官说道： “现在，您请看。” 索德里尼回答说：

“现在，它让我喜欢多了。您把它改动得颇有生气了。” 于是，米开朗琪罗走下脚手架，偷偷地笑了。

1．文段选自文学名著《________________》，作者是________。2．请概括这一情节的内容。

3．文段中对米开朗琪罗和描写主要运用哪种描写？从中可以看出他什么样的性格特点？ 答案示例：1．《名人传》（或：《名人传•米开郎琪罗传》

罗曼•罗兰

2．行政长官对米开朗琪罗的作品《大卫》妄加批评，然而米开朗琪罗却凭着自己的聪明、机智保住了这一作品，使其完好无损。

3．①动作描写

②聪明、机智，热爱自己的雕塑作品

阅读七 我的体能和智力比以往任何时候都有增无已……我的青春，是的，我感到我的青春才刚刚开始。我已经隐隐约约看到目标在前，虽然尚不清楚，但正在一天天地接近……啊！如果我能摆脱这种疾病，我一定能拥抱整个世界！……除了睡眠，我不知道有其他的休息。可惜我不得不花更多的时间睡觉。但愿我能摆脱疾病，哪怕一半也好，那时侯！……不，我不能忍受下去。我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服。啊，如果能活上千百次那就太好了！

1．上文选自法国作家罗曼〃罗兰的《名人传》，试写出文段所写的人物的姓名、国籍、身份、代表作。人物姓名：________

国籍：________身份：________

代表作：________ 贝多芬 德国

音乐家

《命运》

2．试分析文段刻画的人物具有什么人格魅力？贝多芬虽然身材矮小，容貌丑陋，而且又患有重病，但是在他的身上却有坚强、乐观、不屈服于命运的特点。这就是他的人格魅力的体现。3．试分析文段采用了什么手法刻画人物？