学生会内部活动策划书文艺部

学生会内部活动策划书文艺部（共11篇）

1.学生会内部活动策划书文艺部 篇一

环工学院学生会文艺部活动策划书

环工学院学生会文艺部活动策划书 一.策划目的：

1，通过策划一至二个小活动来加强文艺部内部成员的团结与沟通，使新一届成员能够更好的融入环工文艺部这个大家庭，对各方面工作有一定了解。

2，通过策划来挖掘环工学院的有才艺的同学，并丰富同学们的课余文艺生活。

3，通过策划大活动来促进长安大学各学院文艺部的交流与合作，使得学校的文艺生活水平能够有更好的提高，共同为长安大学的文艺活动积极服务。

二.活动策划：

1，环工文艺部内部的联谊 2，环工学院才艺表演大赛 3，长安大学文艺部大联谊 三.具体安排：

活动一，参与人员：环工学院文艺部内部人员 时间地点：3月份中旬地点到时再议 活动二，参与人员：环工学院全体学生 时间地点：4月份中旬，先在教室或者学生办海选，然后选拔出一部分出色选手继续比赛，地点在多功能厅或者大教室，然后对表现突出同学颁奖，时间共持续约一星期左右。

活动三，参与人员：长安大学各学院文艺部，及校文艺部

时间地点：5月份中旬大活三楼多功能厅

四.活动展望：

希望这几项活动能够带给大家课外的乐趣，通过这些活动能够更好的发挥自己的特长，认识更多的朋友，让我们的文艺活动更加丰富多彩！

最后，水平有限还望提出宝贵意见，大家共同努力！（提交的晚了点但总比不交好呵。。）

2.学生会内部活动策划书文艺部 篇二

一、高校学生社区中的文艺活动现状

党的十七大报告指出:“当今时代, 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素, 丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。”[1]

随着社会文化环境的变化, 高校招生规模扩大、学分制的不断深入和后勤社会化的持续推进, 高校学生社区的教育文化环境发生重大变化。如何在有限的空间里, 更好地发挥学生社区的教育功能, 开展满足大学生需要的文艺活动, 培养德智体美全面发展的高素质人才, 已成为高校思想政治工作着力解决的问题之一。

近年来, 各高校普遍加强学生社区的基础设施建设, 取得了比较显著的成效, 为学生社区文化建设奠定了良好的物质基础。如:大力推进学生社区公寓化, 设置专门的社区活动室, 建立校园“110”等安保措施。但是, 在社区文化建设进程中, 特别是开展文艺活动的过程中普遍存在着一些薄弱环节, 甚至相对滞后和脱节, 主要体现在以下几个方面。

1. 建设重点不明确。

加强社区建设与管理的根本目的, 是为了在新的起点上, 不断满足人民群众日益增长的物质和文化需要。[2]一些高校在推行学生社区建设时, 不遗余力地投入基础设施建设, 学生社区建设的物质基础非常扎实。但在基础设施建设完成以后, 并没有及时将建设重点转移到文化建设上去, 或不重视、或缺乏有效的方法, 而将学生社区建设单独地视为改善学生住宿生活环境、提供休闲娱乐场地, 违背了建设学生社区的初衷———“优化社区环境, 发挥社区的教育功能, 培养德智体美全面发展的高素质人才”, 即以育人为目标。

2. 主流文化之争。

随着我国改革开放的推进, 各项社会综合事业都获得了长足的发展, 人们的需求层次也在不断提高。受到全球多元化文化影响, 具有不同地域性情特征和文化观念的大学生必然受到多元文化的冲击和影响。所以, 坚持中国特色社会主义大方向已成为学生社区文化建设过程中的重要环节。

高校应当充分重视学生社区积极、向上的文化理念建设, 坚持学生社区文化建设的主流文化方向, 给学生提供正确的、健康的教育和引导。同时不摒弃多元文化, 去其糟粕, 取其精华, 融入社区文化建设中, 促进工作方法和组织形式的创新。

3. 文艺活动的组织力量薄弱。

社区文化是社区系统的软件, 是社区间相互区别的主要标志。[3]高校学生社区的物质建设和精神文明建设是相辅相成、有机统一的。而文艺活动作为精神文明建设的重要组成部分, 面临着号召力不够、参与度不高、活动内容老化的尴尬局面。究其根源, 是由文艺活动的组织力量薄弱造成的。

学生社区作为一个学生自我管理、自我教育和自我服务的场所, 应当在文艺活动方面设立专属的组织机构。特别是学分制推行以来, 班级建制被打破, 应当建立以宿舍、楼道、小区为单位的建制。由学生干部和文艺骨干牵头, 设立各项文艺活动的小组, 定期开展活动。通过抓住时代脉搏、引起学生共鸣、改变表演形式和活动内容, 吸引更多的学生参与。

二、高校学生社区中的文艺活动特征

1. 校园性。

学生社区, 顾名思义, 局限在校园内部。社区中所举办的文艺活动是广大学子自娱自乐的一种文化活动。它的创作、组织、演出都是学生自身, 而它的受众面则更加狭窄。真正能走出校园到校外去演出的节目可以说是凤毛麟角。而作为学生这一特定的群体, 他们崇尚自由、追求理想, 就使得其开展文艺活动的内容带有很浓厚的校园气息和理想浪漫主义色彩, 有些甚至是与现实生活格格不入的。这导致学生社区文艺活动的生命力普遍不长, 品牌活动缺乏。

2. 流动性。

随着近几年高校招生规模的日益扩大, 每年有几百万的学生踏入大学殿堂, 这也使得高校的学生文艺团体有着源源不断的补充力量。然而同样的, 每年都有大量的学生毕业, 文艺骨干的流失现象极其严重。在一些拥有专业教师指导的学生文艺团体这种现象很可能是致命的。特别是非艺术类院校, 在艺术人才储备方面更是捉襟见肘。

在经过四年的系统化训练和大量的舞台实践, 有些文艺骨干分子可以独当一面的时候, 却面临毕业的窘境。而新加入的学生又略显稚嫩, 很多文艺团体就因为这种青黄不接的局面而萎靡不振, 甚至是解散。这种情况在学生社区的文艺活动中尤为突出。

3. 业余性。

很多历史悠久的院校为学生社区的文艺活动配备了专业的指导老师, 对其成员进行专业的、系统的训练。然而更多的院校却无法做到这样, 特别是一些理工科的院校。这就直接导致了各高校学生社区文艺活动的水平参差不齐。而校园性也使得这种自娱自乐的文艺活动方式变得愈加业余, 真正拥有长久艺术生命的活动寥寥无几, 这就使得学生社区的文艺活动大多是一演、一看、一闹、一笑就结束了。如何增加文艺活动的生命力, 如何提高广大学生的审美品位和艺术鉴赏力, 如何创建品牌文艺活动, 这些已成为学生社区文化建设迫切需要解决的问题。

4. 时代性。

当今的大学生处于一个知识更新快、文化思潮杂、外界干扰大的一个特殊时期。把握主旋律, 在社区文化建设过程中弘扬主流文化, 真正地为国家培养又红又专的合格建设者和可靠接班人, 促进学生的全面发展, 是我们开展学生社区文化建设的根本目的。

三、高校学生社区中的文艺活动发展方向

1. 多元化。

随着我国改革开放、全球化及现代科技技术的飞速发展, 以往我们所传承的文化价值观念受到了前所未有的冲击。这种冲击所产生的影响可以说有利有弊。导致了我国单一的文化价值观念被打破, 各种各样的文化价值和观念逐步融合。

社区的发展是一种组织和教育的过程。[4]高校学生社区作为我国高等教育大众化过程中产生的新事物, 承担着促进大学生全面发展的重要历史使命, 是学生除课堂以外的最主要活动场所, 同时也是学校加强思想政治教育、实现管理育人的重要阵地。而多元文化体现在社区文化建设进程中则是一把“双刃剑”, 既有利, 又有弊。

这就要求我们既要贴近学生, 又要引导学生;既要保护本民族文化, 又要吸收外来文化。在坚持中国特色社会主义大方向、弘扬主流文化、发扬民族精神的基础上, 吸取好的经验和方法, 促进学生社区文化建设的健康有序发展, 最终实现学生的全面发展。

2. 趋向和认同。

“趋向和认同”即“大众化”和“高雅化”问题, 一直困扰着广大高校学生工作者。随着网络等现代科技的普及, 校园文化活动的内容也发生着天翻地覆的变化。最显著的是各种网络新名词、新元素、新事物逐步进入学生的生活。

将这些新鲜元素融入校园文化活动中去, 能够很好地引起学生的共鸣, 贴近学生的生活, 增加亲近感, 但是给予学生们思考、回味的空间却不可避免地缩小了。校园文化活动作为高校思想政治教育的重要组成部分, 其引导作用正在日益削弱。这就提醒我们在推进学生社区文化建设、创作艺术作品和开展学生活动的过程中, 不应当一味地哗众取宠, 而必须掌握好尺度, 真正地将其当做是一种文化。

3.“走出去, 引进来”。

学生社区中的文艺活动应当起到展示学生风采、提高学生综合素质、促进学生全面发展的作用。在长期活动的基础上, 逐步形成和积累具有社区特色的文艺活动, 创新活动形式, 扩大活动影响, 提高学生的参与度, 构成品牌效应。

同时, 积极与社会各大社区进行沟通和交流, 将具有自身特色的文艺活动展示出去, 扩大社区的影响力。在“走出去”的基础上, 立足当地, 采取“引进来”的方法, 在实践的过程中吸纳校外的一些优秀元素, 加强交流与沟通, 促进自身文艺活动的可持续发展。

四、结语

高校是知识的殿堂, 同时也是校园文艺活动扎根的土壤。高校文艺活动作为学生社区文化建设的重要组成部分, 同时也在高校校园文化建设中发挥着巨大的作用, 是高校精神文明建设的重要阵地。它不但贴近学生, 引起学生的共鸣, 而且引导学生, 促进学生的成长。

做好高校学生社区的建设工作、创新文艺活动的形式和内容、促进高校校园文化的繁荣, 已成为培养德智体美全面发展的高素质人才的关键环节, 在高校可持续发展进程中发挥着举足轻重的作用, 所以对于文艺活动在高校学生社区文化建设中的发展与现状探究有其必要性。

摘要：近年来, 各高校普遍关注学生社区建设, 在加大基础设施投入的同时积极推动学生社区的文化建设。学生活动作为校园文化活动的重要组成部分之一, 仍存在相对薄弱和滞后的环节。作者以文艺活动在高校学生社区中的现状及其特征为抓手, 研究其发展方向。

关键词：高校学生社区,文艺活动,现状,发展方向

参考文献

[1]十七大报告辅导读本[M].北京:人民出版社, 2007, (10) .

[2]林流.新时期社区建设与管理[M].上海:上海人民出版社, 1996.

[3]李程伟, 徐君.社区服务导论[M].北京:中共中央党校出版社, 2005, (12) .

3.大学生爱心文艺晚会策划书 篇三

主要策划人：冯军

大学生爱心文艺晚会策划书

前言：慈善事业所依托的都是人们崇尚奉献，追求友善的本性。

作为大学生的我们，虽然力量微弱，但也想为这个社会奉献一片爱心，通过举办此次晚会，呼唤更多的人关注慈善，奉献爱心，使慈善事业

之树常青，让世界充满爱。

一、活动目的：呼吁广大在校大学生关注慈善，把爱心洒遍

人间；为慈善事业做出贡献的个人，企业献礼；并通过此活动唤

醒更多社会人士关注慈善，奉献爱心，只要人人都献出一点爱，世界将会变的更加美好。

二、活动介绍：

1.活动主题：“弘扬爱心，传递温暖”

2.活动时间：2011年11月中旬

3.活动地点：包头师范学院会堂

三、演出活动组织机构

主办单位：包头师范学院大学生爱心协会、包头市慈善总会

赞助单位：未定

四、活动组织：本场晚会均由本校大学生组织参与，除晚会必要的成本外，通过晚会得到的所有赞助资金全部用于慈善项目。晚

会节目由两个主办单位共同组织，以本校大学生为主，主要节目

类型有歌曲、舞蹈、朗诵、小品等，力求以各具特色的文艺样式

体现晚会的主题。

六、资源需要：人力资源：1.会场布置人员10人

2.会中服务人员10人

3.会后清理人员10人

4.主持人男女各一人

5.现场授舞人员5人

6.音效师4人

7.摄影师1人

8.乐队

物力资源：场地、音响、话筒、笔记本电脑、接线板

面具、海报、条幅、展板、气球、彩带、礼炮、矿泉水、小礼品、请柬

七、晚会流程：

工作人员提前到达会场，对会场进行装饰布置

1． 在晚会开始前半小时，音效师进行最后的试音工作，同时播放

一些舒缓和谐的背景音乐，营造欢乐温馨的气氛。

2．3． 晚会当天由工作人员组织嘉宾、领导，学生完成入场 背景音乐停止，两位主持人站在中央向与会嘉宾，赞助单位及

工作人员致谢，宣布当天活动的相关事宜，由嘉宾宣布晚会开始。

4． 第一节：由若干对较专业的舞者进行热烈风格的表演，调动活

跃的氛围，使晚会有一个热烈的开场。

第二节：其他节目表演

第三节：由包头市慈善总会的领导做慈善宣传。

第四节：校领导、嘉宾及学生代表做爱心宣传的讲话。

第五节：所有同学们随即围成一个大圈一个小圈，跳圆圈舞，宣布晚会结束。

5.相关人员清理会场。

八、赞助资金：

本场晚会欢迎个人，企事业单位赞助资金，物品为晚会提供必要的帮助。晚会主要以海报形式宣传，欢迎包头各高校大学生前来参与。

在宣传中，将特别感谢所有在此活动中出一份力，尽一份爱心的个人

和企事业单位。

九、晚会需要的帮助

场地费用1800

灯光 1000

舞台布置（气球、彩球、礼炮、彩带等）300元

礼品费用 200元

矿泉水 200元

授舞老师服务费 300元

租用乐队 300元

晚会主持人、部分演员做发型

帮助晚会主持人、部分演员借演出服装

餐饮提供。晚会结束后，宴请主办单位领导，为晚会提供帮助单

位领导，以表答谢。

海报、条幅 300元

请柬50元

不确定开支 150元

大约合计：8000元

十、活动中应注意的问题及细节：

1．本场晚会是以本人为代表的大学生们献给做慈善事业个人、企

事业单位的晚会，因此希望参与本场晚会的工作人员认真工作！

2．晚会以“低碳”形式举办，禁止所有参加此活动的工作人员铺

张浪费！

3．活动的各项费用在根据实际情况进行具体周密的计算后，用清

晰明了的形式列出。

4．其它细节问题在具体实施过程中做相应的改善。

十一、活动负责人、参与者及单位

活动策划人：包头师范学院历史系冯军

执行单位：包头师范学院爱心协会

参与者：包头师范学院各院系学生

单位：包头师范学院、包头慈善总会

嘉宾：未定

4.学生会内部活动策划书文艺部 篇四

赞 助 策 划 书

项目名称：“斑斓青春，激情绽放” 宁夏大学学生社团大联欢文艺晚会 举办单位：宁夏大学社团联合会 所在学校：宁夏大学

“青春飞扬，激情绽放” 学生社团大联欢文艺晚会赞助策划书

策划者：宁夏大学学生社团大联欢文艺晚会

.为丰富校园文化生活，加强学生社团的建设，努力推进社团实现自我服务、自我管理、自我教育，引导社团规范、持续、稳定、健康的发展，努力建设一批具有色彩鲜明、管理规范、在校内有广泛和积极影响力的学生社团，经学校同意，校团委和学生社团联合会决定举办宁夏大学学生社团大联欢文艺晚会。通过学生社团大联欢文艺晚会开幕式的形式向全校师生展示学生社团的魅力，增进师生对社团的了解；丰富同学们的课余文化生活、活跃校园社团的氛围、营造校园社团文化。

初夏的六月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。在这个黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌形象，更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体。学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在社团文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。

一、可行性分析

1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传

2、在校大学生达20000余人，人口密集，而且本校的消费能力较高，在我校宣传，企业信息更容易被接受，为贵公司宣传的成效更明显。尤其在宁夏大学学生社团大联欢文艺晚会期间，所有的社团成员都要参加。

3、本次活动得到师生和社会各界的关注，贵公司自身也将得到大力的宣传。

4、毕业生每年都有，在他们即将离开母校的最后一届运动会上，如果贵公司可以大力提供赞助，那么，这必将在广大毕业生心里留下深刻的印记，不仅是当天有宣传效应，将来他们走向社会，他们的口碑就是你们现在赞助的最好的回馈。

二、宣传方式

1、横幅、海报 展板: 在学校醒目的位置悬挂横幅, 强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语,(横幅内容可以是赞助公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在校内人流量最多的位置，悬挂时间是一天24小时不间断。

2、我们社团联合会将邀请礼仪队，专门负责嘉宾的服务工作，礼仪队的绶带 会以贵公司的宣传为主。

3、我们社团联合会将会场布置重要以贵公司的宣传为主。

4、为贵公司提供一块足够大的场地，做贵公司的业务需要。

5、门票及彩页背面的设计重要以贵公司的宣传为主。

7、给优秀工作人员的评奖，发放有贵公司活动纪念标志的奖品。

8、在大联欢文艺晚会上，我们中间会插有观众互动环节，贵公司的负责人将一简短的介绍。

三、宣传效应:

宁夏大学学生社团大联欢文艺晚会得到贵公司的大力支持，将深入广大师生的心。通过这样的合作形式将贵公司的良好形象和企业文化较大范围的宣传出去，从长远的利益来看，贵公司将在宁夏大学积累下很多优秀的潜在人力资源等优势。希望本次活动引起的效应能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

四、活动经费预算

1、横幅、张贴海报（三个校区都进行宣传）

10条*70元+6张*30= 800元

2、礼仪服装：

25套*25元=625元

3、宣传彩页及门票的设计（背面附有贵公司的简介）

800元

4、荣誉证书及，印有贵单位名称的纪念笔记本.500元

5、观众席中的会员拉拉队（拍手、口哨、气球、气棒、荧光棒）

500元

6、工作人员工作证及邀请函

200元

7、众席的有奖竞猜活动，中间插有互动环节，奖品由贵公司提供。

8、贵宾的服务工作、水钱

300元 预算共计：

3725元

五、赞助活动意义

增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上赢得最大的利益。我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持。赞助单位：

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快-宁夏大学学生社团联合会章程（暂行）

第一章 总则

第一条

组织名称：宁夏大学学生社团联合会

第二条

组织性质：宁夏大学学生社团联合会是管理、监督宁夏大学各学生社团、协会的群众组织，接受学校团委的领导和管理，遵守国家的法律和法规，在法律允许的范围内开

展活动。

第三条

组织宗旨：宁夏大学学生社团联合会的宗旨是以“三个代表”重要思想为指导，服务广大同学，发挥个人能力，提高自我素质，繁荣校园文化，推动社团健康发展，提高大

学生的创新能力和实践能力。

第四条

组织任务：宁夏大学学生社团联合会的任务是加强社团管理，规范社团活动，扩大社团影响，协调各种关系，培养和造就一批优秀的高素质的新时代大学生。

第二章 学生联合会的成立

第五条

加入学生社团联合会的各社团应具备以下条件

1.有10名以上学生的社团、协会。

2.各社团、协会具有指定负责人和章程。章程应包括各社团协会的名称、宗旨、主要任务、活动内容、组织机构、经济来源及其他需要说明的事项。

3.正式在校团委注册的社团、协会。

第六条 注册制度

1.正式加入社团联合会的各社团、协会从加入之日起每年年初要向社团联

合会申请注册，注册时需提交以下资料：

1)上一各社团、协会的活动总结及社团联合会给予的评估鉴定。2)上一各社团、协会的财务决算报告及物品清单。3)各社团、协会的变更情况。

4)各社团、协会本的主要活动计划。

2.上报材料由社团联合会审查并上报校团委批准，由社团联合会负责人填

写《宁夏大学学生社团联合会注册表》一式两份。

3.各社团、协会自加入社团联合会之日起，12个月没有申请注册者，该社

团、协会被视为自行解散并取消其活动资格。

第三章 组织机构

第七条

学生社团联合会代表大会为本会最高权力机构。社团联合会代表大会每年召开一次，代表以所属社团、协会为单位民主选举产生，并根据各社团、协会会员人数按比例分

配。

第八条

社团联合会设秘书长一名，副秘书长一名，主席一名，副主席四名，委员若干。

第九条 社团联合会代表大会的主要职责

1.听取、审议和通过上届委员会的工作报告。2.审议并通过社团联合会章程修议案。

3.选举新一届的委员会委员。第十条 本章程的修正须经社团联合会代表的三分之二以上通过，在表决其他问题时，须经联合会委员二分之一以上通过。

第四章 社团、协会的权利和义务

第十一条

凡正式加入社团联合会的各社团、协会根据章程有以下权利：

1.各社团、协会在联合会中享有平等权利。

2.有权通过正当方式和途径对社团联合会进行监督。

3.对社团联合会活动、收支有知情权。

4.有权向社团联合会提出对本社团、协会的发展有利的支持和帮助。

5.有权向社团联合会申请退出本会的权利。

第十二条

各社团、协会在享受本章程的权利时，履行以下义务

1.遵守国家宪法和其他法律、法规，遵守校纪校规维护本联合会的声

誉。

2.不得损害国家、社会、学校和其他社团的利益。

3.执行联合会的各项规章制度，认真完成本会主办的业务范围内的工

作。

4.及时、准时向联合会反映活动情况，提供相关资料。

第五章 会员的权利和义务

第十三条

凡正式加入社团联合会的各社团，协会所属成员均为社团联合会的会员。

第十四条

会员根据章程享有以下权利

1.在联合会内享有平等的选举权和被选举权。2.享有参加联合会组织的各种活动的权利。

3.通过正当的方式和途径对本联合会各级组织及其工作进行监督，批

评和提出建议的权利。

4.在联合会内遇到不正当待遇时，有权请求本会的帮助和保护。

第十五条

会员在行使本章程赋予的权利时，必须履行以下义务：

1.遵守国家宪法和其他法律，法规，遵守校纪校规。

2.行使权利时，不得损害国家、社会、学校及本会的利益，不得妨碍

他人行使权利。

3.执行本会的各项决议。

4.完成社团联合会交办的业务范围内的工作。5.向本联合会反映情况，提供有关资料。

6.履行章程有关规定。

第六章 资金管理使用原则

第十六条

社团联合会经费来源

1.赞助性经费。

2.在核准的业务范围内开展活动所得的服务性经费。

3.上级主管部门的拨款。

4.政府资助。

第十七条

本会经费必须用于本章程规定的业务范围和事业发展，不得在会员中分

配。

第十八条

本会建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。

第十九条

本会资源管理按照《宁夏大学学生社团财务管理制度》接受会员的监督，资源来源属于国家拨款或社会捐赠的必须接受上级主管部门和本会会员的监督，并将有关款

项以适当行为向社会公布。

第二十条

5.学生会内部成员交流活动策划书 篇五

一：活动背景：

为促进合肥学院学生会内部成员的交流，增强集体凝聚力，提高团结协作意识，加强每位成员的沟通能力，打造合肥学院团结、互助、和谐的风貌形象，同时也为了更好的加强同08，09届的学长学姐的工作学习及生活各方面的交流，以便使我们10届成员在今后的工作学习生活提供更多宝贵的建议，使我们的大学生活更加的有意义，所以开展这次活动来使我们与08，09届学长学姐提供一个交流平台，更是给全体合肥学院学生会成员交流建立和谐的同事关系的一个平台。

二：活动目的和意义：

在合肥学院学生会处在换届和全部成员在一起努力工作一年的条件下，通过此次活动来加深彼此之间的了解和认识，有利于我们以后部门的合作和协调，增强工作的默契配合，提高合肥学院学生会的工作能力和效率，也为了让10届成员积累更多的经验，学会如何处理好同事关系。

三：活动前期准备：

1.在学生会内部进行通知和宣传，2.相关部门工作安排

3.获得相关部门的批准

4.资金来源学习会成员

四：活动的宣传工作：

1.活动开始的时间安排。。待定

2.活动进行的具体工作安排

3.活动的地点。。待定

4.参于对象全合肥学院学生会成员

五：活动流程的相关安排：

1.在我们学校周围游玩可以了解环境，认识我们学校的相关历史同时加强我们对学校的感情，也能加强对学习会的感情，提高我们对学习会工作的热情，来打造我们合肥学院学生会的形象，维护我们学校的利益

2.进行.KTV活跃此次活动的气氛，使每位成员积极融入此次活动，丰富此次活动的内容

3.就餐可以加强彼此的感情交流，在席间可以畅所欲言

4.交流会：先由学习会成员畅所欲言谈自己在学生会的感受和学习到什么，接着由学生会负责人做总结，最后由学生会指导老师作评价

5.学生会成员可以分成两队进行篮球或乒乓球等友谊赛，既可以锻炼身体有加强了各成员之间的交流

六：活动开始及准备工作：

1.各部门的工作安排

2.工作人员安排

3.活动地点。待定

4.具体活动实施方案的一份

5.相关活动工具的准备

6.经费预算每人50元

七：活动过程应注意的问题：

1.外出活动的安全问题

2.应急方案的准备

3.宣传是不是到位

八：后期的总结工作

1.每个成员写这个活动的感受和意义

6.学生会内部联谊策划书 篇六

一、活动背景:

在这个秋风送爽的季节，我们学生会注入了两批新鲜血液。我们的家族日益庞大，师兄师姐们在经过一年的锻炼后越发成熟稳重，师弟师妹们则是那样朝气蓬勃，热情满腔地准备在师兄师姐的带领下干一番事业。随着成员越来越多，工作越来越繁忙，部门之间的沟通越来越少，这不利于我们整个家庭的内部团结与协作，也违背了大家想在这个组织里认识更多朋友的初衷。于是，内部联谊在此时显得尤其重要。

二、活动目的: 为了让各个部门成员之间都能互相认识，交流，为了促进各个部门之间的团结和协作，为了让大家找到更多志同道合的好朋友；为了让大家更快更好的融入我们这个大家庭，***系学生会内部联谊势在必行。让学生会的所有成员都能参与其中，享受游戏的快乐，感受家人的温暖，牵手共创更加辉煌的未来！

三、活动名称:男生女生一起来

四、活动地点:

五、活动时间:待定

六、活动对象：整个学生会（部门按照自愿组合或抽签决定）

七、活动流程: 1.前期交流

(1)开场

a.主持人致辞,并宣布联谊会开始。

b.把所有成员分成三个或四个小组一起围圈做，每个小组根据以下的项目相互了解对方的信息，并尽量牢记，限时10—15分钟。（具体信息项目：姓名、班别、出生年月、星座、大概的性格特点、是否单身、喜欢异性的类型、兴趣爱好、特长、偶像、喜欢的颜色、喜欢吃的水果、喜欢的歌曲风格、喜欢的电影等）c.交流完毕之后下一环节是“你了解多少呢？”。每个组里出一两个挑战者，把了解到组里每个成员的信息都讲出来，讲得最多最准确的哪个是胜利者，可获得胜利便签一张。

d.大家根据这一环节了解到的大概人员信息，开始考虑现场与自己志同道合的异性，准备下一环节的组队。

(2)组队

给每个女生派发一个螺丝钉，每个男生派发一个螺丝帽。为迎合男生节关爱男生的主题，我们一改男生选女生的常规方式，将选择权交给男生。所有男生排成一排，先逐个详细自我介绍一下。男生自我介绍完毕后，每个女生都去选择自己想要合作的男生，并拿着螺丝钉走到他面前。如果出现几个女生选择同一个男生的情况，女生可以对那个男生说一些话或做一些表示来感动男生或者为自己争取一下。最后每个男生挑选其中一个女生，与之组队，并把螺丝帽套在女生的螺丝钉上，作为组队标志。（选择时要求男生女生不能来自同一个部门，并且男生不能选择没有选择他的女生）没有被选择的男生可以自由挑选没有组队的女生。剩下的女生或男生则退出作观众。

(3)交流

组队成功后，每队有2-3分钟的时间交流并讨论出各队宣战书（包括队名和口号，附加宣战动作），然后一一宣战。主持人根据队伍的数量分组进行比赛游戏环节，每次比赛参赛队伍三或四队。

2．比赛环节

（1）男背女答

男生背起女生站在圆弧轨道上，主持提出问题后发出开始的指令，听到指令后男生就背着女生快跑到前面抢凳子（小方框），女生坐到凳子即为抢凳子成功。（女生不能在凳子前着地再坐上凳子上）。抢到凳子的队伍可以回答问题，回答正确，则贴一个胜利标签，回到原地开始下一个问题。如果回答错误，则其他队伍可以抢答。每个问题最多回答3次，3次都回答错误则主持人宣布该题答案并开始下一各问题。（问答题详见附录）

（2）眉目传情

这一环节把每两个队伍作为一组（两男两女），组与组之间进行pk。主持人将4个人站成一直排。游戏规定左眼、右眼、嘴巴的闭合次数分别代表个位数、十位数、百位数。主持人给每组第一个人一个三位数，并把数字展示给所有观众看，但不能让比赛中的其他组员看到。然后第一个人向后面那个人用左眼、右眼、嘴巴来报数，最后一个人最快将正确数字报出来的那组为胜。胜利的那组每人获得一个胜利便签。

（3）抢人大作战

成员们不必沮丧之前没有和想要合作的人组队，现在抢partner的机会来了。男生女生都可以宣战，宣战时要发表宣战宣言（如“XXX，我要挑战你，我要抢XXX作为我的队友。”）并向想要抢的人提一个愿望，如果挑战成功，被抢人要实现他（她）的愿望，并与之重新组队。被挑战者务必应战，守卫队友失败的，要与宣战者的原队友重新组队。抢人大作战中挑战胜利的人将获得一个胜利标签，重新组合的队伍下一环节比赛。

女生版挑战任务：两人在原地自转5圈，然后跑到5米远的白板前做一题算术题。做出答案马上举手示意主持人，若正确，则胜利，若主持人说答案错误则马上开始重新计算。最先算出正确答案者抢人或保卫成功。

例：算术题

12*14+13*15+16*16=？ Ans:619 17*15-11*13+12*16=？ Ans:304 18*18+17*17-14*14=? Ans:417 36*12-321+16*16=? Ans:367 男生版挑战任务：两人用左手掰手腕定胜负。掰赢者抢人或保卫成功。

（4）有型有款有默契

一名队员按照所给的英语单词，依次用身体摆出各个字母的形状（不能在空中写字，只能摆出造型，不能说话,主持人可告知该单词的词性），另一队员根据提示猜该单词并说出中文意思。每队限时3分钟，猜对数量最多的队伍为胜，并每人获得一个胜利标签。

例：每组单词列表 1.pig good sport family 2.bad love happy coffee 3.job easy start school（5）一反常态

每个队伍首先派一个人出来，排成一排，然后听主持人的号令，作出与号令相反的动作！谁做错一个动作就出局，最后留下那一人为胜利者，可获得一张胜利便签。然后队伍中的另一个人也排成一列进行第二轮的比赛，胜利者也可获得一张胜利便签。号令类似于举左手、举右手、蹲下、站起来、两手举起、向左转等等。（6）终极PK:便签大转移（可自由挑选比赛类型）

在这一环节，所有队伍都可以自由选择其他队伍作为挑战对手，进行PK赛，PK输了的队伍要把胜利标签全部转移给胜利的队伍。拥有胜利标签的队伍要一直寻找对手PK下去，直至只留下两个拥有胜利标签的队伍即可停止，这两个队伍就是最终的胜利者，可获得精美的礼品。而且胜利标签较多的那一个队伍可优先选择礼品。a.斗快夹波子

各参赛队伍派出一个人，主持人喊开始后，在30秒内，在水杯中用光滑的筷子把波子夹出来，谁夹的数量多谁获胜。

b.斗快吸珍珠

各参赛队伍派出一个人，主持人喊开始后，两人开始喝珍珠奶茶，然后全部人开始从5秒倒数，倒数完后两人停止，然后把口中的珍珠吐在碗中，谁吸得珍珠比较多谁获胜。

c.斗快吃苹果 支持人在开始提出第一个问题后，两位女生开始削苹果皮，两位男生负责抢答问题，每答对一题，男生可以吃一口苹果，最快吃完苹果的为胜。（男生不能吃到有皮的苹果，女生削苹果时也不能把大片的果肉切去）

3．奖赏与惩罚

奖赏：

比赛结束后，胜利标签最多的那个队伍获得最佳组合奖，可优先挑选礼品；胜利标签排名第二的那个队伍获得比赛优胜奖，可得到一份礼品；最后在组队环节时最多人挑选的那位男生获得最具魅力奖，也可得到一份礼品。

惩罚：

胜利标签最多的一队可以指定两个队组做出惩罚，或者主持人可抽签抽出获奖外的其中两个队伍进行惩罚。（惩罚可以由观众决定，也可以参考提供的惩罚。）

例：惩罚

1、男生背女生，女生唱《甜蜜蜜》绕场一圈。

2、各自用自己的家乡话进行情诗朗诵，要求深情对望。

3、表演电影经典桥段（泰坦尼克号中的“you jump，I jump”、或大话西游中的“曾经有一份······”等）

4.尾声

各部长总结发言，成员发表合作感言，并在精美的留言板上写下留言，可以是参加这次联谊的感想，想对队友说的话等。

八、前期工作：

1.先确认各部门参加联谊的具体男女人数，然后合理进行部门分组，每两个或三个部门为一组进行联谊，并由各组商量确认联谊的时间地点；

2.由各组部门之间协议选出两名当天的主持人，一男一女，并由他们根据联谊晚会的流程准备当天的主持稿；

3.由各组部门之间协议选出几名负责人，把各部门具体的意见统一，再确认当天需要的各项道具，并提前准备好； 4.由各个部门协商分配准备至少三份的奖品，可自制，可购买； 5.由负责人根据各部门的意见，一起合作购买当天的食品和饮料；

6．制作留言板。

7.学生会内部沟通交流活动的策划书 篇七

为加强学生会内部各部门成员之间的交流沟通，增强学生会内部凝聚力，发扬团结拼搏精神，使成员树立良好的工作理念，更加深入地了解学生会，更好地熟悉各部门成员。同时为锻炼大家身体，帮助大家更好地了解校园路线及环境，学生会特举办了此次内部成员交流活动。

二、活动主题

数学与统计学院春季越野赛———寻找“”

三、活动对象

西南大学数学与统计学院团委学生会全体成员。

四、活动时间

20**年3月10日

五、活动地点

西南大学

六、活动宣传

前期：在学生会全体大会上进行全面宣传;

活动期间：在25教拉设横幅，各站点粘贴相应海报。

七、活动流程

起点站

(1)、活动前准备工作：

1、相关工作人员要按规定佩戴工作证，准备好相应物品于活动当天早上7：30全部到达指点位置，等待参赛人员到达，以便进行后续工作。

2、参赛人员于活动当天7：30准时集合，了解活动流程及相关规则，并进行抽签分组，暂定10组。

(2)、预定给各小组半个小时，在半个小时里各队准备好队名，口号，队歌，队旗。

(3)、每隔5分钟出发一支队伍。

(4)、越野过程:

由出发点(二十五教楼下设定处)工作点工作人员给出发队伍到达第一站的路线提示卡片，正式出发，相关工作人员开始计时。

第一站：吃馒头

1)地点：竹园食堂附近

2)事前安排

1、周五先买好馒头，以防早上竹园食堂没有足够的馒头供应。

2、准备好一定的饮用水和一次性杯子。

3、事先做好代表通关的卡片。

4、准备一点简易药品以备不时之需。

3)准备工作

周六早上在团办做好安排后带上两个凳子和一张桌子还有准备好的馒头和水、杯子、药品到竹园后山选好开阔的场地，等待第一批参赛者。

4)闯关流程

1、参赛团队到了后让该队推选出一名有实力的队员开始游戏。让其余队员连成一个圈围住推选出的那名队员，并做金鸡独立状，不能借助外力或其他支撑点来保持平衡。如果可以的话，挑战者紧挨着桌子，让其余队员把挑战者和桌子一起围起来，然后开始游戏。

2、每个挑战者至少吃两个馒头，每有一个做金鸡独立的队员脚落下时就多吃半个馒头，考虑到挑战者的.承受能力和时间关系，四个馒头为上限。游戏过程中会提供一杯饮用水，水的饮用由挑战者根据自身需要自己安排(游戏过程中不能喝自己带的水)。

3、完成游戏后，工作人员发给队长代表通关的卡片，该队方可以继续下一关。

4、工作人员继续接待下一个队伍。

5)关于突发情况的方案

1、如果一个队游戏还未结束时第二个队就到了，就让该队在另一片区域做游戏，馒头和水由工作人员递给挑战者，同时监督游戏进行。另一个工作人员监督另一组。如果在两个队都没完成游戏时第三队到达了，考虑到只有两个工作人员，先让第三队暂停，暂停的时间记录下来，然后电话报告给评分组。评分时减去这段时间值。

2、若馒头由于不慎掉落等突发情况而不够，可以让其中一个工作人员到竹园食堂去买。

3、若某一队的挑战者实在无法吃完规定的馒头数，少吃了几个馒头就罚该队在这一关暂停几分钟。

4、若挑战者不慎被噎到，工作人员可以多提供一点水。

6) 该点负责人：莫玉芬，王显韬

第二站：合力吹气球

地点： 资源环境学院门口的停车场

活动道具：

准备四种签，上面分别写上嘴巴，手，屁股和脚(二张)，每种各准备十张(脚二十张);气球一袋。

(注：多准备几张空签和气球，防止意外情况。)

游戏方法

1、每队队员自己选择搭档，一组五个人，分成两组;

2、请两个组分别从工作人员手中抽签;

3、根据抽签决定自己的任务：抽到嘴巴的必须借着抽到手的人的帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用自己的手拿起气球);然后，二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破(抬起方式自行决定)。两组同时进行，毎组坐破一个方可过关。

意外情况

1、工作人员随时提醒队员注意安全;

2、如果队员对所抽的签觉得不满意，或者经过一段时间后游戏仍不能过关，可在工作人员允许情况下调整分工;

3、如果两队同时到达该场地，游戏可同时进行。

5)负责人员：李沛，姜莉莉

第三站：数统之风答题

1)地点：共青团花园中心(第二行政楼，三十三教，三十八教之间)

2)活动名称：扬《数统之风》，唱响亮红歌。

3)活动流程：

1、选手们到达此站后，工作人员为其解说活动流程。

2、选手们在答题板上，从10题关于《数统之风》的题中任意抽取6题，给予回答，6题全部正确则通过。若答对问题不足6题，则从红歌题库中抽取一段，由全体队员整齐洪亮地唱出，即可通过。

4)负责人员：陈泳序，贾唯艺

第四站：拥挤的公交车

1)地点：国防生训练草地(五教斜对面，大礼堂后面)

2)游戏名称：拥挤的公交车

3)所需物品：2~3个呼啦圈，宽玻璃胶，玻璃绳(作为终点起点的记号)

4)游戏过程：

1、根据号令几个队员进入呼啦圈内(人数不限)

2、当工作人员宣布开始时，进入呼啦圈的队员一起往终点跑

3、其中一人带着呼啦圈折回，继续带人

4、全队到达目的地算过关

5)负责人：高敏 李文静

第五站：废品抽签

1)地点：蜀园

2)将事先准备好的废品分成10份，分别标上序号1-10，由每队队长抽签，根据抽取的数字领取相应的废品。

3)各队队员拿到自己抽到的废品后，自选路径返回二十五教楼下集合准备废物改造工作。

3)负责人：余天骄，满诗雨

终点站：变废为宝

1)、地点：二十五教楼下设定处

2)、越野结束后：

1、各站工作人员在相应站点工作结束后返回二十五教楼下终点站参与相关后续工作。

2、各队队员发挥想象，以队为单位在规定时间(30分钟)内进行废物改造进行废物改造工作，在计时员宣布时间后,停止改造。

3)、投票，评定名次，颁发奖品。

1、评委将糖放在每组作品前,代表将票投给该组，10位评委每人3票(1票1糖)

2、投票结束后,工作人员进行统计,1票1分,成绩按票数决定

3、从所有参赛队伍中选前三名颁发相应奖品，给以奖励。

4)、活动结束，工作人员收拾场地并归还响应物品。

5)、负责人：尹涛 , 张婧婧，张力丹

八 经费预算

8.学生会内部活动策划书文艺部 篇八

一、活动主题：

新学校，新学期，新起点，新生活

二、活动目的：

1、宣传院团委学生会，让更多同学注意、了解院学生会这个积极、阳光的集体。

2、为院学生会内部成员以及各系生活部之间提供交流机会，以促进我院学生会发展。

3、营造美好的校园环境，丰富同学们的课余生活，促进同学们的身心健康发展。

4、为培养一批优秀的学生会干部提供一次交流的平台。

三、活动对象：

20xx级-20xx级院学生会各部门成员和各系生活部成员。

四、活动时间：20xx年x月xx日

五、活动地点：报告厅

六、主办单位：成都工业学院

七、承办单位：院团委学生会生活部

八、活动策划：院生活部

九、参与方式：以承办单位邀请为主，宣传为辅。

十、活动形式：节目表演、老师讲话、代表发言

十一、特邀嘉宾：团委老师、后勤老师

十二、活动负责人：

徐畅、满意、彭博、王廷顺、张思佳

十三、前期准备：

(一)、主持人选拔：

主要面对参加此次茶话会单位内部选拔。(鼓励毛遂自荐，但是必须通过考察方可担任主持人。)注：候选人要具备标准的普通话，及形象气质佳，主持风格具有感染力，有一定台风和主持经验者。

(二)、活动宣传：

1、由宣传部和生活部一起制作展板，要极大限度的宣传此次活动。(至少制作三张展板)

2、在各宿舍下张贴关于此次活动的海报。

(三)、活动用品准备：

1、租赁音响、话筒;借花盆。

2、宣传海报用纸、展板。

3、制作或购买邀请函、座签。

4、主持人串词准备。

5、互动游戏准备。

6、制作环保垃圾袋。

7、奖品(笔记本、中性笔)。

8、饮水机、纯净水准备。

9、购买气球、彩带、纸杯。

10、塑料果盘准备。

11、签到表、活动意见表准备。

11、清洁工具准备。

十四、活动流程：

1、学生会各部门同学一起布置会场。(17:00)

2、接待小组请老师及各部门干部入座。(18:00)

3、主持人宣布此次活动开始。(18:30)

4、主持人请团委老师、后勤老师、学生会大三的讲话。(18:35)

5、进入表演节目阶段，由主持人宣读节目串词串联节目。(19:00)

6、进入互动环节，由主持人邀请参与节目嘉宾进行游戏互动。(19:30)

7、各系部提出建议或意见，由老师们给于解释和答复。(19:50)

8、最后一个节目表演。(20:30)

9、欢送活动嘉宾，主持人宣布结束。(20:40)

十五、经费预算：

项目

音响租凭

活动用品/奖品

横幅

食品

金额

借用

168元

赞助

赞助

共计

¥168.00

备注：

十六、会后工作：

由院学生会生活部全体人员和各部门部分人员一起清理会场，彰显当代大学生的本色。

十七、工作分配情况：

1、后勤小组：负责活动用品的购置、租凭与归还。

如:(音响、花盆等)

2、兴趣小组：负责邀请函的制作、分发，展板的绘画、挂横幅等。

3、礼仪小组：负责接待嘉宾、颁奖、制作活动意见表，借用教室。

4、宣传小组：负责活动的宣传工作、维持会场秩序和拉活动赞助。

5、环保小组：负责会场的卫生保洁和环保垃圾袋的制作、分发。

6、梦之队：负责布置会场、活动宣传。(院组织部、学习部、文娱部、办公室组成梦之队)

十八、准备工作流程：

一、20XX.xx.13 兴趣小组与院宣传部一起做展板、海报、邀请函。

二、20XX.xx.13 宣传小组与院外联部一起去拉活动赞助。

三、20XX.xx.13 礼仪小组与院礼仪队一起商讨工作计划。

四、20XX.xx.13 环保小组与院权益部一起制作环保垃圾袋。

五、20XX.xx.13 后勤小组购买活动用品。

六、20XX.xx.15 后勤小组、院体育部、国旗护卫队、组织部负责每天食堂门口展板安放。

七、20XX.xx.15 兴趣小组发放邀请函。

八、20XX.xx.15 礼仪小组借教室。

九、20XX.xx.15 广播站负责每天播音宣传本次活动。

十、20XX.xx.15 宣传小组和院学习部张贴海报。

十一、20XX.xx.20 下午四点，后勤小组、院体育部、组织部、国旗护卫队搬音响、花盆，以及各种活动用品入会场。

十二、20XX.xx.20 下午四点，环保小组和梦之队一起布置活动会场。

十三、20XX.xx.20 活动中，新闻中心负责拍照和活动记录。

十四、20XX.xx.20 活动中，宣传小组和梦之队负责维持活动秩序。

十五、20XX.xx.20 活动结束后，学生会各部门人员一起清理会场，归还音响、花盆等。

注：嘉宾名单：团委老师、后勤老师、院学生会各部门负责人、各系生活部部长。此策划书为初稿,以最终修订版为准,最终解释权归院学生会生活部!

9.学生会内部户外拓展训练策划书 篇九

团结协作，共创奋进向上学生会

3、活动时间：

10月xx日14：00—16：30

4、活动对象：

材料学院学生会全体成员

5、活动地点：

xxx大学中区篮球场

二、活动单位：

主办单位：材料学院学生会

三、活动目的：

通过一系列户外特殊拓展训练提升学生会整体综合实力，提高团队合作能力，加强个人与个人之间、个人与部门之间、部门与部门之间的沟通及相互配合的能力，消除各部门之间的隔阂，提升整体学生会内部的集体凝聚力心理素质。

四、前期准备：

1、策划完成：由办公室在活动开始之前写好活动策划，并将其给主管主席查阅，以便日后活动的具体安排。

2、工作分配：办公室根据策划书对各项工作进行分配，落实到每个部门。

3、裁判和主持人的任命及培训。

五、活动流程：

1、由学生会主席王凤超代表主席团发言。

2、学生会所有成员按照随机分配形成小组，参与到训练中，在训练的每个项目开始时都会进行重新分组。

3、随机形成的各小组积极参与，完成各个训练活动。

4、由裁判员统计每个人的成绩，有副主席李春艳宣布成绩。

5、学生会副主席裴迅作总结性发言，结束。

六、活动细则：

1、气球排排走

规则：

(1)比赛共分2组，每组比赛由5支队伍参赛，每支队伍共9名队员

(2)9名队员侧站成一排，每两人之间夹着一气球(夹在前面一人的后背及后面一人的前胸之间)，一直往前走，从起点到终点，气球每掉一次在成绩上加5秒。用时最短的一队为第一名，往后依此类推;第一名的队伍每人加11分，往后以此类推。

项目目的：考验团队内部的协调能力。

2、密码传递

规则：

(1)比赛共分2组，每组比赛由5支队伍参赛，每支队伍共9名队员

(2)游戏规则：每个人不许回头，不许离开自己所站的位置，不许说话，在限定的时间里把最后面的队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先每个队都开始做了准备，即简单的沟通密码，或者用手在后背写字，或者用敲击身体或头部的方式。第一轮被淘汰的每支队伍的每个人加2分，以此类推。

第一轮是：4个数字。

第二轮是：6个数字而且带小数。

第三轮是：3个数字和3个比划在6划以上12划以下的汉字。

第四轮是：一串6个字母。

第五轮是：回归数字“1”结果可能没有人想到的，最后队员得到的信号是“ 1”，原因很简单，大家的思维模式被自己固化了，不相信是这么简单一个数字，开始不相信自己团队建立起来的密码流程、制度，不相信自己的队友传递的信息，造成了失败。

游戏很简单，道理也不复杂，既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程，建立起来了团队信任，为什么就不能持久的相信他呢?为什么简单的就被自己的思维推翻了呢?还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂，简单明了利于执行，在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同，太复杂了产生理解误差是肯定的，产生错误也是必然的，一个队传递密码是左边肩膀拍几下，头拍几下，右边肩膀拍几下，光听见他们在噼噼啪啪的拍，由于沟通的密码过于复杂，记得太多大家就记不住了，最后一分也没有得到。

项目目的：考验团队里面各成员间的信任程度，考察团队的`凝聚力和信任力，也考验各参赛人员的判断和应变能力

3、青蛙跳水

活动简介：

所有学生围成一圈，每个同学轮流一人一字把口号说出来：一只青蛙一张嘴两只眼睛四条腿扑通一声跳下水，嗵，两只青蛙两张嘴。(延续下去)。谁没能准确的说出则被淘汰，第一轮被淘汰的人加1分，第二轮被淘汰的人加2分，往后以此类推，直到剩余的人数少于6时，项目结束。

项目目的：考查学生的反应能力、语言表达能力、与人沟通能力以及逻辑思维能力。

4、极品飞车

将所有学生随机抽签形成两人一组。

两人的搭档中先抽中的闭住眼睛，闭住眼睛的人是“汽车”，另一名同学是“司机”，由“司机”抽取每组需要完成的赛道。“司机”只能使用非言语指导。因为我们开车的时候不会和汽车说话，一旦发现说话立即被淘汰。“汽车”的脚踩出赛道之外立即被淘汰。

“汽车”摆出缓冲的姿势(手臂前举于胸前，手掌向外)，司机站在他后面。信号如下：

(1)双手放在肩上：停止

(2)双手从肩上放下：走

(3)单手放在右肩：向右转

(4)单手放在左肩：向左转

(5)双手连续轻拍肩：倒退

裁判说“开始”时，“司机”开始驾驶“汽车”，由起点开始出发，沿赛道到达尽头，然后“司机”和“汽车”调换角色，原路返回起点，直到游戏结束。用时按由短到长排名的1—5组的每人加10分，6—10组每人加9分，11—15组每人加8分，16—20组每人加7分，以此类推，直接被淘汰的组每人不得分。

七、成绩记录及奖品

每个单项都采取个人积分的办法，每人按照四各项目的完成情况，

10.文艺部活动策划书 篇十

——文艺部活动策划书

活动主题：成功之路

活动时间：2010年X月X日

主题概述：成功的背后，是一种责任。无论是对于社会、还活动内容：以团部活动的方式，组织学生围绕“爱与成功” 是对于家人和朋友。在团结合作中，勇敢的坚持，是对所有成员的一种责任。因为此时此刻，大家共进退，每个人的坚持都关系到大家的利益。对团队充满爱，既是爱他人，也是爱自己。用一颗感恩的心去看待父母的辛勤劳动，是一种爱。也是对父母的爱的一个完美的回应。在这种爱的感染下，我们会拥有更多的爱。同样，信任也是一种爱。敢于把自己交付于他人，是一种勇气。也许正是因为这种信任，可以挽救财产、甚至是生命„„前人的事例告诉我们：只有拥有一个健康的心理，去感悟身边的每一件事，才能走向成功。的主题，开展一次活动。活动主要分为三个内容：1.导师指引；2.实际体验；3.情感交流。本次活动，主要目的是让同学们感悟爱，学会爱，并且认清在社会与生活中所肩负的责任。能够让同学们在一个健康的环境下成长。

活动工作人员：策划：负责整个活动的流程。

导师：负责引导学生的心理和思维。

道具师：负责整理材料以及收集所需道具音

乐等。

助理：协助导师的工作。

详细策划：

1.导师指引

选一名优秀的心理导师担任主持人的角色，用生动、感染人的声音，将学生带进一个新的环境，感受来自未来世界的真实。

导师作用主要在三个部分：

（1）开场时的指引：

讲述一些发生在身边的成功人士的故事，给同学们创

造一个环境，逐渐将大家带入一个走向成功和成长的氛围。

（2）游戏主持：

关于本次活动设计了三个游戏：团团坐、报数比赛、请你保护我。

在游戏过程中，导师既是游戏的主持者，也可以说是

游戏的一个示范。主要负责整个活动的互动环节。

（3）情景引导：

这部分需要导师具有极强的感染力，豪放与婉约并

存。能够将同学们带入一个理想境界。缓解一下在活动中的一些紧张情绪，使活动更具诗情画意。

2.实际体验

本次互动环节主要以游戏竞争的形式开展，具体规则如下：

（1）团团坐

将所有参加活动的同学分成若干组，每组13人左右。要求双脚并拢，两手搭在前边同学的肩膀上，13个人由此围成一个圆。然后坐下去，呈半蹲状。不准起身。

哪组坚持的时间最长则为胜。也可视情况而定。（建议：在游戏过程中，可以通过喊口号、唱歌等转移注意力，活跃气氛）

目的：培养团队合作精神

（2）报数比赛

将所有参加活动的同学分成两组，每组选出男女各一名队长。队长负责训练队员，但不参与游戏中。队员依次报数，用时最短的队伍为胜。

输了的一队队长做俯卧撑。

目的：学会感恩、培养责任感。（队长好比父母，父母一直在为我们的错误而承担着责任„„）（注：此环节最为感人）

（3）请你保护我将双手用绳子捆起来，站在桌子上，向后倒下去。

桌子旁则有排成两列的同学接住倒下的同学，不让

其落地受伤。全体同学轮流尝试。

目的：学会信任。

3.情感交流

在本次活动结束后，大家可以畅谈一下感想。各抒己见，谈谈自己对活动的感受以及对未来的看法等等。这个环节至关重要。因为在此活动中，同学们真正的受到了教育，对于成才之路有了一个新的认识。

最后大家手拉手，共唱那首“感恩的心“来表达自己的情感。

11.学生会内部交流策划书 篇十一

学生会内部交流策划书1

主办方：求是学院团总支学生会办公室

策划书负责人：王钱军

时 间：20xx年11月27日

一、活动背景：

在求是学院这个相亲相爱的环境中，我们就是亲密的一家人。师生之间彼此团结，共同进步；学生干部之间更应该团结互助；无论是院与系之间，还是各系与各班之间。都应该搭起互助交流的桥梁，共创辉煌。

二、活动主题：

彼此互助 心心交流 共同进步

三、活动目的：

相互了解院与系之间必要的学习信息和工作经验，提高办公室的办事效率及工作兴趣；营造良好的工作氛围，并协调各项工作的开展。

四、活动口号：

心心相印与心心交流

五、活动地点：

院学生会办公室（或待定）

六、活动时间：

20xx年12月上旬星期六

七、活动方式：

1 、各自介绍的方式。向部长提出自己面对学习、生活、工作方面的各种问题；了解如何做好学生会办公室的工作，并确立以后的工作目标。

2、相互谈话的方式。相互谈心，自由交流。

八、活动的内容：

以座谈会的形式交流讨论，主要关于工作中遇到的问题。

九、活动的宣传及对象：

由负责人提前通知院与系学生会办公室所有内部成员，其他部门自愿参加。

十、活动大致流程：

1、负责人组织院与系办公室成员交叉坐；

2、负责人简洁介绍交流会的各个环节；

3、由各自的部长到成员之间自我介绍；

4、按交流会的方式进行；

5、互动环节，负责人可以组织几个有趣的游戏节目；

6、负责人请各部长总结此次交流的情况；

7、负责人请各系办公室的成员退场，活动结束。

十一、其他情况（待定）

学生会内部交流策划书2

一、活动目的

为加强学生会内部各部门成员之间的交流沟通，增强学生会内部凝聚力，发扬团结拼搏精神，使成员树立良好的工作理念，更加深入地了解学生会，更好地熟悉各部门成员。同时为锻炼大家身体，帮助大家更好地了解校园路线及环境，学生会特举办了此次内部成员交流活动。

二、活动主题

数学与统计学院春季越野赛———寻找“”

三、活动对象

西南大学数学与统计学院团委学生会全体成员。

四、活动时间

20xx年3月10日

五、活动地点

西南大学

六、活动宣传

前期：在学生会全体大会上进行全面宣传；

活动期间：在25教拉设横幅，各站点粘贴相应海报。

七、活动流程

起点站

（1）、活动前准备工作：

1、相关工作人员要按规定佩戴工作证，准备好相应物品于活动当天早上7：30全部到达指点位置，等待参赛人员到达，以便进行后续工作。

2、参赛人员于活动当天7：30准时集合，了解活动流程及相关规则，并进行抽签分组，暂定10组。

（2）、预定给各小组半个小时，在半个小时里各队准备好队名，口号，队歌，队旗。

（3）、每隔5分钟出发一支队伍。

（4）、越野过程:

由出发点（二十五教楼下设定处）工作点工作人员给出发队伍到达第一站的路线提示卡片，正式出发，相关工作人员开始计时。

第一站：吃馒头

1）地点：竹园食堂附近

2）事前安排

1、周五先买好馒头，以防早上竹园食堂没有足够的馒头供应。

2、准备好一定的`饮用水和一次性杯子。

3、事先做好代表通关的卡片。

4、准备一点简易药品以备不时之需。

3）准备工作

周六早上在团办做好安排后带上两个凳子和一张桌子还有准备好的馒头和水、杯子、药品到竹园后山选好开阔的场地，等待第一批参赛者。

4）闯关流程

1、参赛团队到了后让该队推选出一名有实力的队员开始游戏。让其余队员连成一个圈围住推选出的那名队员，并做金鸡独立状，不能借助外力或其他支撑点来保持平衡。如果可以的话，挑战者紧挨着桌子，让其余队员把挑战者和桌子一起围起来，然后开始游戏。

2、每个挑战者至少吃两个馒头，每有一个做金鸡独立的队员脚落下时就多吃半个馒头，考虑到挑战者的承受能力和时间关系，四个馒头为上限。游戏过程中会提供一杯饮用水，水的饮用由挑战者根据自身需要自己安排（游戏过程中不能喝自己带的水）。

3、完成游戏后，工作人员发给队长代表通关的卡片，该队方可以继续下一关。

4、工作人员继续接待下一个队伍。

5）关于突发情况的方案

1、如果一个队游戏还未结束时第二个队就到了，就让该队在另一片区域做游戏，馒头和水由工作人员递给挑战者，同时监督游戏进行。另一个工作人员监督另一组。如果在两个队都没完成游戏时第三队到达了，考虑到只有两个工作人员，先让第三队暂停，暂停的时间记录下来，然后电话报告给评分组。评分时减去这段时间值。

2、若馒头由于不慎掉落等突发情况而不够，可以让其中一个工作人员到竹园食堂去买。

3、若某一队的挑战者实在无法吃完规定的馒头数，少吃了几个馒头就罚该队在这一关暂停几分钟。

4、若挑战者不慎被噎到，工作人员可以多提供一点水。

6) 该点负责人：莫玉芬，王显韬

第二站：合力吹气球

地点： 资源环境学院门口的停车场

活动道具：

准备四种签，上面分别写上嘴巴，手，屁股和脚（二张），每种各准备十张（脚二十张）；气球一袋。

(注：多准备几张空签和气球，防止意外情况。)

游戏方法

1、每队队员自己选择搭档，一组五个人，分成两组；

2、请两个组分别从工作人员手中抽签；

3、根据抽签决定自己的任务：抽到嘴巴的必须借着抽到手的人的帮助来把气球给吹起（抽到嘴巴的人不能用自己的手拿起气球）；然后，二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破（抬起方式自行决定）。两组同时进行，毎组坐破一个方可过关。

意外情况

1、工作人员随时提醒队员注意安全；

2、如果队员对所抽的签觉得不满意，或者经过一段时间后游戏仍不能过关，可在工作人员允许情况下调整分工；

3、如果两队同时到达该场地，游戏可同时进行。

5）负责人员：李沛，姜莉莉

第三站：数统之风答题

1）地点：共青团花园中心（第二行政楼，三十三教，三十八教之间）

2）活动名称：扬《数统之风》，唱响亮红歌。

3）活动流程：

1、选手们到达此站后，工作人员为其解说活动流程。

2、选手们在答题板上，从10题关于《数统之风》的题中任意抽取6题，给予回答，6题全部正确则通过。若答对问题不足6题，则从红歌题库中抽取一段，由全体队员整齐洪亮地唱出，即可通过。

4）负责人员：陈泳序，贾唯艺

第四站：拥挤的公交车

1）地点：国防生训练草地（五教斜对面，大礼堂后面）

2）游戏名称：拥挤的公交车

3）所需物品：2~3个呼啦圈，宽玻璃胶，玻璃绳（作为终点起点的记号）

4）游戏过程：

1、根据号令几个队员进入呼啦圈内（人数不限）

2、当工作人员宣布开始时，进入呼啦圈的队员一起往终点跑

3、其中一人带着呼啦圈折回，继续带人

4、全队到达目的地算过关

5）负责人：高敏 李文静

第五站：废品抽签

1）地点：蜀园

2）将事先准备好的废品分成10份，分别标上序号1-10，由每队队长抽签，根据抽取的数字领取相应的废品。

3)各队队员拿到自己抽到的废品后，自选路径返回二十五教楼下集合准备废物改造工作。

3）负责人：余天骄，满诗雨

终点站：变废为宝

1）、地点：二十五教楼下设定处

2）、越野结束后：

1、各站工作人员在相应站点工作结束后返回二十五教楼下终点站参与相关后续工作。

2、各队队员发挥想象，以队为单位在规定时间（30分钟）内进行废物改造进行废物改造工作，在计时员宣布时间后,停止改造。

3）、投票，评定名次，颁发奖品。

1、评委将糖放在每组作品前,代表将票投给该组，10位评委每人3票(1票1糖)

2、投票结束后,工作人员进行统计,1票1分,成绩按票数决定

3、从所有参赛队伍中选前三名颁发相应奖品，给以奖励。

4)、活动结束，工作人员收拾场地并归还响应物品。

5）、负责人：尹涛 , 张婧婧，张力丹

八 经费预算

活动经费预结算表 略

学生会内部交流策划书3

一、活动背景、

为促进经管分院学生会内部成员的交流，增强集体凝聚力，提高团结协作意识，加强每位成员的沟通能力，打造经管分院团结、互助、和谐的风貌形象，同时也为了更好的加强同08届的学长学姐的工作学习及生活各方面的交流，以便使我们09成员在今后的工作学习生活提供更多宝贵的建议，使我们的大学生活更加的有意义，所以开展这次活动来使我们08与09提供一个交流平台，更是给全体经管分院学生会成员交流建立和谐的同事关系的一个平台。

二、活动目的和意义、

在经管分院学生会即将面临换届和全部成员在一起努力工作一年的条件下，通过此次活动来加深彼此之间的了解和认识，有利于我们以后部门的合作和协调，增强工作的默契配合，提高经管分院学生会的工作能力和效率，也为了让09成员积累更多的经验，学会如何处理好同事关系。

三、活动前期准备、

1.在学生会内部进行通知和宣传，

2.相关部门工作安排

3.获得相关部门的批准

4.资金来源学习会成员

四、活动的宣传工作、

1.活动开始的时间安排、待定

2.活动进行的具体工作安排

3.活动的地点、待定

4.参于对象全经管分院学生会成员

五、活动流程的相关安排、

1.在我们学校周围游玩可以了解环境，认识我们学校的相关历史同时加强我们对学校的感情，也能加强对学习会的感情，提高我们对学习会工作的热情，来打造我们经管分院学习会的形象，维护我们学校的利益

2.进行.ktv活跃此次活动的气氛，使每位成员积极融入此次活动，丰富此次活动的内容

3.就餐可以加强彼此的感情交流，在席间可以畅所欲言

4.交流会、先由学习会成员畅所欲言谈自己在学习会的感受和学习到什么，接着由学习会负责人做总结，最后由学习会指导老师作评价

六、活动开始及准备工作、

1.各部门的工作安排

2.工作人员安排

3.活动地点、待定

4.具体活动实施方案的一份

5.相关活动工具的准备

6.经费预算每人50元

七、活动过程应注意的问题、

1.外出活动的安全问题

2.应急方案的准备

3.宣传是不是到位

八、后期的总结工作

1.每个成员写这个活动的感受和意义

2.谈这次活动的看法和建议

学生会内部交流策划书4

为了加强学生会内部交流合作，让基层班级与普通同学更加了解学生会，也为了进一步推动我院的工程文化建设工作，工程学院文化部及办公室组织进行了这次交流活动。

一、活动主题、沟通、交流，共建新一届工程学院学生会

二、活动时间，活动地点(待定)

三、活动目标

1)加强学生会各部门间沟通，为其更好的配合打好基矗

2)加强学生会与基层班级间沟通，强化彼此联系

3)加强普通学生对学生会了解，实际践行学生会服务同学的宗旨

4)进一步弘扬工程文化，传承工程精神

四、组织实施

第一步准备阶段。

1)由各部门各小组选择人员，进行整理资料，组织发言的工作。

2)每个部门要选出代表进行发言，介绍工作，加强交流。

3)选择主持人，并完成主持人的撰稿。

第二步发动宣传阶段

通过文件、班委通知、宣传板、海报等媒体宣传发动，让全院学生了解活动、关注、参与活动。具体如放复印方案至各班，希望各班班委积极配合，希望同学们踊跃关注。

第三步组织及安排

1)活动准备

a)下达通知至各部门，使其代表提前做好ppt等展示准备

b)预约多媒体教室，需考虑人员数量，比例等问题，将座位安排妥帖。

c)工作人员需提前四十分钟入场，完成麦克，投影等与之有关的准备工作。并协调现场秩序，使听众顺利入座，避免现场嘈杂混乱。

d)工作人员须在开场前五分钟尽量使听众全部入座，并迅速就位，保证开场前秩序良好。

2)活动进行

a)由各部门代表讲解部门工作性质，具体内容，与其他部门间配合时的要求(各部门限3-5分钟)。

b)由有经验的部长部员介绍自己的工作经验以及对部门和工作的认识看法以及感悟，并回答观众提问(各部门限时十分钟)。

c)由主席团补充发言，回答观众提问。

第四步后续的总结工作及成果宣传。

1)组织人员于例会上提交工作汇报，以自己的角度回顾整个活动，具体分析在其间遇到的问题，从中吸取的教训和经验。

2)撰写通讯，对本次活动进行报道。

3)整理活动中的全部资料备案，从早期的工作策划，会议记录，最终的工作总结，通讯稿件，全部整理备案。

4)借助广播、院报、网络等平台，整理后的资料予以展示，扩大活动成果和影响。

学生会内部交流策划书5

沟通，是人与人之间的桥梁，更是一个团队和谐的基础。为了更好的与同学交流，了解同学们的思想动态，让我们第一时间知道大家对我们部门的建议，我们为此展开此次有关部门建设的活动。希望能更好的掌握大家的需求，为同学们办事实；同时，集思广意，加强部门建设。

一、活动目的：

1．提供交流平台，了解同学动态

2．吸纳建议，加强部门建设

二、活动时间：

20xx年11月15日开始

三、主办单位：

生命科学与化学工程系

四、承办单位：

生命科学与化学工程系学生会女生部

五、指导老师：

肖新生基艳张斌周江河周闻名

六、活动对象：

生命科学与化学工程系全体同学

七、活动内容：

1、QQ群：

群中加入礼仪队以及各班女生委员，我们将公布于中，并展开讨论；各个成员都能发表看法，提出建议；我们也从女生委员口中了解各班的动态。

2、女生部邮箱：

任何同学若有任何想法与建议，或是遇到了困难，都可发邮件到此邮箱；也可向我们提供小点子，若被采纳将加以班级考评分。

3、博客网址：