诗歌朗诵比赛主持串词

诗歌朗诵比赛主持串词（共9篇）

1.诗歌朗诵比赛主持串词 篇一

诗歌朗诵比赛主持人串词

（开场白）男：尊敬的各位领导、各位老师，女：亲爱的同学们，合：大家下午好！男：我是主持人xxx。女：我是主持人xxx。

男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开；

女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。

男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都，女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源。

男：在这个初冬的日子里，欢迎同学们参加xxx主办的xxx诗歌朗诵比赛。

女：首先请允许我介绍今天到场的评委及嘉宾：

合：下面我宣布xxx诗歌朗诵比赛，正式开始

（一）当南宋的抗金名将、民族英雄岳飞与北宋的豪放派诗人苏轼碰到一起，会擦出怎样的火花呢？现在有请第一个参赛班级xx班的同学为我们带来《满江红》《水调歌头》。

（二）心中有爱、勇于担当，平凡的事依然伟大，普通的人依然不平凡。这个世界永远欣赏每一个敢于再来一次的人，再一次，为平凡人喝彩。下面我们一起来听听xx班的同学如何《为平凡人喝彩》。

（三）时光流逝，如江河入海一去无回；人生苦短，看朝暮间青丝白雪；生命的渺小似乎是个无法挽救的悲剧，能够解忧的惟有金樽美酒。下面有请xx班的参赛者为我们带来李白的《将进酒》。

（四）湘江之畔，一代伟人，发出了深沉一问。橘子洲头，多情诗人，唱出了豪情壮志！1925年的中国，多灾多难！青年毛泽东，感慨万分！接下来，让我们跟随xx班的参赛者重温伟人的风采吧！

（五）那河畔夕阳中的金柳，饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋，一首《再别康桥》，把时间定格在那挥手瞬间！下面让我们跟着xx班的参赛者，一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。

（六）席慕蓉说：“这是我写给自然界的一首情诗。我在生命现场遇见了一棵开花的树，我在替它发声。”现在有请xx班的参赛选手为我们带来席慕蓉的《一棵开花的树》。

（七）听完了一个人内心的声音，现在让我们来倾听一下多人的声音，接下来有请xx班的同学为我们带来一首不一样的开花的树。

（八）您从韶山的小径走来，在橘子洲头迎风伫立；您登上岳麓山的峰顶，怅望万里江天枫叶如染。下面请xx班的参赛者为我们朗诵毛泽东的《沁园春.长沙》。

（九）不管人生多么艰辛，无论命运多么坎坷，都必须越挫越勇，坚忍不拔，我们要相信未来，热爱生命！现在有请xx班的参赛者为我们带来食指的《热爱生命》。

（十）我们相信未来，热爱生命；我们放飞梦想，热爱青春。《祖国啊，我亲爱的祖国》，我们也深深的爱着你。接下来有请xx班的同学带来朗诵——《祖国啊，我亲爱的祖国》。

（十一）我骄傲，我是中国人，我的祖国有着如诗如画的美丽江山和源远流长的历史；我骄傲，我是中国人，我的祖国仅仅用了65年就从一穷二白变成了世界领先。下面有请xx班的参赛选手为我们带来《我骄傲我是中国人》。

（十二）从明天起，做一个幸福的人，面朝大海，春暖花开，现在我们跟随着xx班同学的脚步，一起去感受海子的内心世界。

（十三）常听到“桂林山水甲天下”，接下来让我们跟着xx班的步伐，一起去领略一下桂林的风光。

（十四）感受完桂林的好山好水，下面让我们来听听豪迈潇洒的《将进酒》，掌声欢迎xx班！

（结束语）

男：今天，我们吟诵经典。女：今天，我们让青春飞扬。

男：这是温馨的时刻，深情朗诵抒发了诚挚的情感； 女：这是激情的时刻，我校学子展现了迷人的风采。

男：在这即将结束的时刻，请允许我代表全体同学向应邀前来的各位领导、各位评委老师，表示深深的感谢！女：衷心祝愿各位领导、各位老师身体健康，工作顺利；祝在座的每一位同学学习进步，天天开心。合：xxx诗歌朗诵大赛——

到此结束！谢谢大家！

（请各位评委嘉宾与参赛选手合影留念）

2.诗歌朗诵比赛主持串词 篇二

诗歌朗诵比赛主持人串词

男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好！

男：总以为青春是一簇火，光彩而热情 女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨

男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，男：青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。女：青春是一首诗，只一句就百转千回。

合：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加，（一鸣）播音主持社团首届诗歌朗诵大赛。

男：首先请让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的评委嘉宾们。

女：接下来，请允许我，给大家介绍本次比赛的规则。

1.本次比赛评分形式为打分制，满分10分，5位评委各有10分，合分时去掉一个最高分和一个最低分，取剩下三位评委的平均分。当场公布分数。

2.决赛设三等奖项，第一名1名，第二名2名，第三名3名。

做更好的自己，做向上的一中人!吉林长白山池北一中

男：下面请参赛选手做好准备，比赛正式开始，有请1号选手，2号选手准备

女：感谢1号选手的精彩表演，请评委老师为1号选手打分，有请2号选手，3号选手准备

男：感谢2号选手的精彩表演，请评委老师打分，1号选手的最后得分是，有请3号选手，4号选手准备 女：感谢3号选手的精彩表演，请评委老师打分，2号选手的最后得分是，有请4号选手，5号选手准备 男：感谢4号选手的精彩表演，请评委老师打分，3号选手的最后得分是，有请5号选手，6号选手准备 女：感谢5号选手的精彩表演，请评委老师打分，4号选手的最后得分是，有请6号选手，7号选手准备 男：感谢6号选手的精彩表演，请评委老师打分，5号选手的最后得分是，有请7号选手，8号选手准备 女：感谢7号选手的精彩表演，请评委老师打分，6号选手的最后得分是，有请8号选手，9号选手准备 男：感谢8号选手的精彩表演，请评委老师打分，7号选手的最后得分是，有请9号选手，10号选手准备 女：感谢9号选手的精彩表演，请评委老师打分，8号选手的最后得分是，有请10号选手

做更好的自己，做向上的一中人!吉林长白山池北一中

男：感谢10号选手的精彩表演，请评委老师打分，9号选手的最后得分是，10号选手的最后得分是 女：请合分员统计比赛最终结果

男：我宣布本次比赛获得三等奖是：……，最终得分，……，最终得分，……，最终得分，让我们以热烈的掌声祝贺他们。

女：本次比赛获得二等奖的是：……，最终得分，……，最终得分，让我们以热烈的掌声祝贺他们。

男：同学们想知道一等奖花落谁家了吗？他就是……，让我们以热烈的掌声祝贺他们。

女：有请嘉宾老师为获奖选手颁奖。

男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开 女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹 男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都

女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源

合：感谢评委老师和同学们的参加，（一鸣）播音主持社团首届诗歌朗诵比赛到此结束，谢谢！

3.朗诵比赛主持串词 篇三

主持2:在学习的海洋上有不少的文章曾经让我们欢笑,让我们感动，让我们流泪，让我们祈祷，朗读是一段心灵的故事，是一首心灵的歌。预祝朗读比赛圆满成功。主持1:今天我们欢聚在朗诵乐园，让我们每个人去倾听台上同学的心声，同时请用我们真诚的微笑、掌声共同构筑一道心灵的友谊桥梁。祝朗读比赛圆满成功！

主持2：现在让我们以热烈的掌声欢迎评委就座，本次朗读比赛的评委有：朱东林、夏信元、祝艳凤、吴俊平、杨菊桥、闵丽娟，龚玉川。

结束语：

主持1：亲爱的朋友们,此时此刻 ,我们凝视着这个小小的舞台，诗情画意的美丽早已溶入在我们的心田，通过这台特别的朗诵会，我们带着书香的清雅，飞越我们的激情，用温色的光环，送给您心灵的享受，灵魂的沐浴，躯体的放松，思想的升华。同学们，用你的热情去拥抱美好的生活吧。

主持2：亲爱的朋友，当你在欣赏了这场朗诵决赛之后，是否还有意犹未尽的感觉，那么请让我们一起加入到朗诵者的队伍，让我们一起来感受朗诵带给我们的无穷魅力，让我们相约在下次的朗诵会上吧！

4.朗诵比赛主持人串词 篇四

女：敬爱的老师。

男：亲爱的同学们。

合：大家中午好!

女：随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。

男：让充满希望的春天圆了我们的梦想，让流利的普通话成就我们的希望。 女：今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。

男：这次活动，一是为了丰富师生的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。

女：希望今天大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采! 男：在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

女：今天参加比赛的，除了我们一至六年级的选手之外，还有我校40岁以下的教师们。

男：让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!

女：这次比赛的要求是：

1、参赛内容不限。

2、所有师生都要利用课余时间进行练习。

3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;

4、参赛选手必须在3—5分钟内独立完成，普通话标准，表情丰富。

5、比赛时按抽签决定出场顺序。

6、由评委现场评分决出名次。

男：这次比赛的评分标准是：

打分采用10分制形式，主要从普通话语音音准、语调、感情表达、流畅度、语句规范等方面综合考虑。

1、吐字清晰，普通话标准，能正确把握朗诵节奏。(6分)

2、感情饱满真挚，表达自然，能正确把握朗诵内容，读得正确、流利，不丢字，不多字，不倒读，不破读，不重复语句。(2分)

3、声情并茂，表达自然投入，朗诵富有韵味和表现力。能正确表达文章的思想感情，传达出文章意境。(1分)

4、精神饱满，表情自然，举止得体大方。(1分)

女：总分计算：

去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分。平均分取小数点后两位，四舍五入。

男：奖项设置：

本次比赛师生分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

合：墙头学校普通话朗诵比赛正式开始。

女：首先，有请赵校长朗诵，他的题目是《祖国啊!我亲爱的祖国》。希望他能为今天的比赛开一个好头，请邬媛老师做好准备。

男：下面请邬媛老师朗诵《长征》，掌声有请，请段小平老师做好准备。

女：请段小平老师朗诵，掌声有请，请高爱荣老师做好准备。

男：请高爱荣老师朗诵，她朗诵的题目是《一句格言的启示》，掌声有请，请李瑞锡老师做好准备。

女：现在请李瑞锡老师朗诵读《论语》有感，掌声有请，请李雪梅老师做好准备。

男：请李雪梅老师朗诵，她的题目是《海滨仲夏夜》，掌声有请，请魏二梅老师做好准备。

女：接下来请魏二梅老师朗诵，她的题目是《细雨》，掌声有请，请袁霞老师做好准备。

男：现在请袁霞老师朗诵《夜空》，掌声有请，请李改芳老师做好准备。

女：下面请李改芳老师朗诵《云海》，掌声有请，请贾燕老师做好准备。

男：现在请贾燕老师朗诵《美丽的海》，请史浩然同学做好准备。

女：教师组的朗诵已告一段落，老师们的朗诵真是百花争艳、百家争鸣。让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩朗诵。现在请六年级的史浩然同学朗诵《弟子规的感悟》，请六年级的张东升同学做好准备。

男：振兴中华，是每一个炎黄子孙肩负的重任，我们一刻也不能忘。现在请六年级的张东升同学朗诵《勿忘国耻，振兴中华》，请五年级的史会龙同学做好准备。

女：接下来请五年级的史会龙同学朗诵，他的题目是《对星星的诺言》，请五年级的陶爱同学做好准备。

男：夜已经深了，您还坐在桌前批改着作业，鬓角的白发就是见证，请让我道一声：亲爱的老师，您辛苦了!现在请五年级的陶爱同学朗诵《亲爱的老师》，请五年级的李艳林同学做好准备。

女：现在请五年级的李艳林同学朗诵《灯海和星海》，请四年级的张皓楠同学做好准备。

男：“不到长城非好汉”，现在让我们走近长城，去领略它的雄姿。请欣赏四年级的张皓楠同学带来的《长城》，请四年级的张苗同学做好准备。

女：大自然因绿树而有活力，因花而更娇艳。现在请四年级的张苗同学朗诵《四季花歌》，请四年级的张新玉同学做好准备。

男：雨中的树林是个童话世界，走进去你也会变成一个小精灵，请欣赏四年级的张新玉同学带来的《雨中的树林》，请三年级的王茂荣同学做好准备。

女：大自然的美景无处不在，李白就看到了这一幕，我们一起去看看吧。请欣赏三年级的王茂荣同学带来的《望天门山》，请二年级的付国栋同学做好准备。

男：十月一日，祖国妈妈的生日，是值得我们欢庆的日子。下面请欣赏二年级的付国栋同学带来的《欢庆》，请一年级的付若漪同学做好准备。

女：现在请一年级的付若漪同学朗诵《画》，请一年级的石浦萱同学做好准备。

男：现在请一年级的石浦萱同学朗诵《大公鸡有礼貌》，请六年级的张东升、付文龙等同学准备。

男：最后请张东升、付文龙等同学朗诵《中华少年》，大家以热烈的掌声欢迎他们。

女：同学们的朗诵各有千秋，让我们再次以热烈的掌声对各位小选手的精彩朗诵表示祝贺。

男：至此，我们选手的参赛就结束了，经过一个多小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何，前六名将花落谁家?请大家耐心等候，下面请赵校长就本次比赛做一点评。„„请王校长做总结发言。

女：比赛结果已揭晓，下面请赵校长宣布今天的比赛结果。

男：再次祝贺获奖的师生，你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!

女：没有获奖的师生也不要难过，其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。

5.清明节朗诵比赛学生主持串词 篇五

合：尊敬的各位老师，亲爱的参赛选手们：

大家下午好！

庞少阳：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节就要到了，虽然烈士的事迹已成为过眼云烟，但是英雄的伟绩却永垂不朽。

金紫阳：我们今天的幸福生活是烈士们浴血奋战换来的，我们的茁壮成长离不开学校领导、老师的关心，今日我校少先大队举办的缅怀先烈诗歌朗诵会，意在鼓励少先队员从我做起，学习革命先烈的光荣传统和革命精神。

庞少阳：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。

金紫阳：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

庞少阳：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

金紫阳：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

庞少阳：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

金紫阳：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

庞少阳：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。

金紫阳：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合：先烈们，你们安息吧！

金紫阳：首先进行A组的比赛，有请一

（一）班同学上台朗诵——

庞少阳：接下来进行B组的比赛，请三

（一）班同学上台朗诵——

6.迎春诗歌朗诵会主持串词 篇六

第一部分：开场，活动主旨、介绍嘉宾

甲：新春亮丽的阳光，在生命的枝头焕发勃勃生机，天安发展的脚步正在这春的脉动中昂首向前!

乙：那熟悉的诗香，是劳动者的血汗链接的心言。

甲：那熟悉的诗香，是来自基层的爱，透腑!掏心!

乙：那熟悉的诗香就是生命之重——

甲乙合：沃土深情。

甲：尊敬的各位来宾、老师们大家下午好!今天，天津市作家协会、天津诗社与天安公司联袂组织了本次“天安诗情·沃土根深”——XX年天安迎新春诗歌朗诵会，是天津诗社多年来弘扬中国传统诗歌文化，走进基层大型系列活动的又一个重要里程碑。

乙：没错，作为我市建筑行业的一颗耀眼明星，天津诗歌创作基地，天安人用诗旗与劳动拼搏之旗同挥，诗声与不懈追求之声共奋。在天津城市建设的各个工程基地，都传来了最生动的歌吟。

甲：有人说，看到天安的诗歌就能看到天安的文化，天安人会让你真切地感受到诗在劳动者汗水浸透的工装上，在灰沙机油的手掌上，在企业员工对生命价值不懈追求的心灵中。

乙：诗歌文化在中国两千多年烟波浩荡的发展中从未荒芜，一个重要的原因就是，诗从来不在浮华的名利场，而是扎根于基层，深入于民心。天安公司就是这样一个靠文化发展的基层典范。多年来，他们加强企业文化建设，靠企业文化改变落后面貌，引领企业发展壮大;靠企业文化，培养职工积极向上的精神追求，使一个人心涣散、濒临破产的企业充满生机，连续十三年快速发展。

甲：XX年,天安公司产值营业额为的15.84倍，平均每年递增24%;利润为19的3090.91倍，平均每年递增95%;上交集团收益为年的832.86倍，平均每年递增68%;向国家纳税为1999年的141.74倍，平均每年递增46%;人均收入为1999年的19.79倍，平均每年递增24%。在市国资委组织的对标创优活动中，5类27项指标，有50%以上的指标超过全国同行业最好水平。这一串串惊人的数字，浸着天安人的汗水、刻着天安人的骨气、蕴含着天安人的激情。

乙：这是一片现实主义诗歌的沃土。一个不足400人的企业竟有百分之九十以上的人用报效企业的劳动之躯、爱企之心写诗。其 “容量较大、题材紧凑、亲切生动、全员参与、体会深刻”的六卷本《天安企业文化诗歌2400首》诗集，将诗歌元素融入现代企业文化，成为新时代诗歌与企业文化的一种交融，一种创新。

甲：今天，天津诗社朗诵团的老师们将用专业的朗诵艺术声线，带大家走进天安文化，走进天安人的情感世界……

乙：在精彩的朗诵环节开始之前，隆重介绍一下出席本次活动的嘉宾，(甲乙分别介绍出席嘉宾略)

让我们以最热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

甲：首先让我们请市作家协会党组副书记、秘书长万镜明致辞;

乙：下面请天津诗社顾问唐绍忠老师致辞;

甲：下面请天安公司董事长、党委书记刘海鸣致辞。

第二部分：朗诵，共分三个版块

第一版块：岁月留痕

甲：生活中喜怒哀乐皆属诗的.秉性，酸甜苦辣都是诗的味道。只有热爱生活，深入生活的人，才能创作出感人肺腑的好诗，这些诗会随着岁月的沉积，浓得像酒。有请金马朗诵天安公司总经理任汉涛的诗作《温一壶老酒》。

乙：一壶老酒唤醒了尘封的记忆，也酝酿了未来的醇香，更温热了天安人的壮志豪情。这豪情就是爱的体现，有爱就离不开亲情，有爱生命就不会冷。下面有请天安公司党办主任王霈霖朗诵自己的诗作《把母亲搂在怀里》。

(无需主持人报，直接朗诵《小白鸽》)

甲：刚才由李佐宸朗诵的天安六分公司财务科长杨海燕的诗作《小白鸽》，道出了父母之爱乃世间大爱，但你有没有想过当自己也老了的时候会是什么样呢?下面由王娜为我们朗诵天安建筑分公司经理檀庆的诗作《当我老了》。

甲：下面有请叶红梅、吴冶朗诵天安六分公司经理代士秀的诗作《童年四则》。

乙：下面有请天安公司总经办副主任武蓉朗诵自己的诗作《祖籍》。

甲：下面有请金马朗诵天安金属结构厂项目工长郭宗贤朗诵的诗作《老火炕》。

乙：如果人生之路是一首长诗，每一段生活、每一段历练就是它的标点，我们要把经历中最刻骨铭心的片段“引”出来，藏在心底，让它时时成为命运的瑰宝，前行的鞭策。下面请吴楠朗诵天安公司董事长党委书记刘海鸣的诗作《标点》。

第二版块：项目新曲

甲：诗歌艺术是以外部形式来表达内心世界的语言，这个外部世界便是生活。

乙：是的，生活是创作的源泉。诗歌的最高境界就是真，没有真情无诗，没有真味无诗。天安人在企业发展的岁月长河中，用劳动之躯、爱企之情铸就了天安精神，这种精神就是一首根植沃土、字句关情的诗。

(无需主持人报，直接朗诵《拓荒者》)

甲：感谢郭浩斌为我们带来的这首天安公司纪委书记、工会主席李金祥的诗作《拓荒者》，道出了企业初创时的艰辛，更道出了天安人发展企业的信心和决心。下面有请殷则尧朗诵天安一分公司总工程师刘立春的诗作《辛苦了，兄弟7。

乙：建设者，背负人民和城市的托咐，把自己的身影踩碎，在汗水供养的土地里扎根结果。生出了一曲永不谢幕的宏篇长调。下面有请戴学敏朗诵天安金属结构厂副经理李占华的诗作《工地大戏》。

甲：下面有请王秀珍朗诵天安五分公司经理助理伊丽娜的诗作《我是一颗星》。

乙：下面有请赵岩朗诵天安金属结构厂器材员田志华的诗作《采购单》。

甲：辛勤的汗水创造价值，劳动者的光辉载入史册。劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉，在这个寒冷的冬季，可爱的天安人又会创造怎样的场景?下面有请鲍亦巧朗诵天安公司副总经理曹武彪的诗作《多彩之冬》。

乙：尽管成长的脚步有时会被困难重重的冷酷严冬羁绊，但天安人发展企业的坚定信念却像燃烧的火焰，敲开了色彩斑斓的春天。下面有请张志甫朗诵天安金属结构厂项目经理窦福润的诗作《敲开春天》。

甲：当强健的体魄输给了累，肉体的螺钉却依然紧紧地将身躯铆在奉献之处，这是何等的爱，让忘我的敬业精神在岗位中绽放光芒?有这样的企业领跑者，天安能不兴旺吗?下面有请吴冶朗诵天安公司董事长、党委书记刘海鸣的诗作《睡着了》。

甲：天津诗社上善音乐坊特意为天安公司一线的职工们送上了一首由宋秀英作词，刘憉杰作曲，王骏演唱的歌曲《工地的雪花》，请欣赏。

乙：天安人走过的十年，一步一个脚印踏实而坚定。每一次工程告捷，总会让希望的天梯，钢桩一样深扎人心。

甲：丈量天安人十指紧握的流金岁月，十三年，打造了企业闪光的品牌与信誉;十三年，成就了天安人不老的梦想和荣耀。

乙：这份十三年磨一剑的成就，离不开天安公司各个单位、部门和员工的齐心努力，离不开天安精神的深深滋养。

甲：下面有请程禾、高泽斌、周舰徐运、董洁、肖琳分别朗诵天安金属结构厂经理姚宏兴的诗作《管理的天平》，五分公司预算员赵洋的诗作《抗争》;六分公司项目工长刘张涛的诗作《遵规行》;公司财务部副部长刘洋的诗作《觉醒》;四分公司项目经理王少青的诗作《昙花的浪漫》;三分公司项目经理王健的诗作《分别，是为了下一次相见》。这些诗作从天安公司的不同侧面展现了天安人发展企业、奉献企业、情系企业的款款深情。请欣赏。

(分别朗诵，注意次序)

第三版块：生活随想

乙：生活之树常青，诗人和诗常青。刚才，我们分别从不同角度领略了天安人热火朝天的事业激情和蕴含哲思的人生境遇，确实感悟到了喜怒哀乐皆属诗的秉性，酸甜苦辣都是诗的味道。

甲：是的，基层劳动者有生活，其诗也便有了真性情、真感情。天安人的诗充满了天安人的热血豪情，具有天安人独有的韵律和笔触。这和天安的企业文化是分不开的。

乙：如果用一句话就是：收获精神成果，提升企业品位，成就美好人生。十多年的发展，他们在取得物质成果的同时，不停步，有更高的追求，积累了丰富的精神财富。这种精神财富缔造的价值便是企业长远发展和人生的更高境界。

甲：没错，下面这组诗就是天安人对人生的思索。请天安朗诵团朗诵天安公司董事长、党委书记刘海鸣的诗作《解冻》。

乙：为大漠铺上绿毯，驻守和润的春天，虽然只是一棵小草，也会心怀诗意将其向往。下面请天安公司工会副主席魏毅朗诵自己的诗作《小草伟哉》。

甲：古有陆羽《茶经》;今有《茶人三部曲》。洗尽古今人不倦，将至醉后岂堪夸，连天安公司的青年员工都在品茶论茶，可见中国文化的博大精深。下面有请王志伟朗诵天安公司团委副书记汪再建的诗作《茶》。

乙：自古便有“斯须九重真龙出，一洗万古凡马空”的豪壮。中国人一直将龙视为信念的象征。在天安人的眼中，龙究竟是什么呢?下面有请朱地朗诵天安公司企业文化部部长李英杰的诗作《龙》。

甲：在诗情浓郁的氛围中，让我们以热烈掌声请出席我们今天会议的中国作家协会领导讲话;

乙：有请天安公司领导向中国作家协会领导赠送六卷本“天安诗集”。

第三部分：尾声，以歌曲结束

甲：“十年一瞬间，天安一家人;击缶划桨，驶向彼岸”。天安的诗之根，牢固地植于企业这块肥沃的土壤中。

乙：“天安境界，满眼光彩，天道酬勤，印证辉煌”。天安的诗之情，长久地流淌在企业文化的血脉中。

甲：这诗意的沃土，是普通劳动者缔造的神话。

乙：这情深的家园，是平凡英雄打造的箴言!

甲：朋友们，让我们徜徉在一首由苗绪法作词，杨林作曲，孙洁演唱的歌曲《平凡的人是英雄》中，为“天安诗情·沃土根深”——XX年天安迎新春诗歌朗诵会落幕。

乙：感谢大家百忙之中莅临。

7.71班诗歌朗诵会主持串词 篇七

女：亲爱的老师、同学们 合：大家下午好！

男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂 女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

男：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意；

女：那些令我们奋发前行的诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。

男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈 女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑

男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会 女：今日，我们吟咏诗歌，一起憧憬美好的未来

合：现在，我宣布，九年级71班 “诗歌朗诵会”正式开始！男：首先，欢迎班主任黎老师老师宣布评分细则。

评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。评委为每组选取的代表，分数由记分员当场算分。

评分标准：（十分制）

1、正确：发音准确，吐字清晰，不读错字，不添字，不漏字，不改字；（2分）

2、流利：语调自然、流畅，不能停顿、忘词；（1分）

3、感情：感情丰富，情绪饱满，忠实于原作品，领会作品内容，准确把握作者的思想感情、具有感染力；（2分）

4、节奏：语速快慢得当，声音能够传达出作品意境;（1分）

5、仪态：仪态自然、大方，着装得体；（2分）

6、音乐：背景音乐选用恰当，与作品意境相一致。（1分）

7.表现形式活泼、新颖，富有创意。（1分）

首先让我们来一个热身活动：（全班齐诵《少年中国说》，先看视频欣赏再齐诵）故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将妇硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。

今天我们的第一个节目是由吴俊峰、黎晶带来的《致橡树》，大家掌声欢迎！

结束语：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

男：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。

女：腹有诗书气自华，在书香中感受读书的乐趣。

男：让我们的学生在记忆力最好的时期，感受诗词之美。

女：今天的活动就要结束了，下面请黎老师为获胜小组颁发奖品。

节目单

一．《致橡树》 朗诵者:吴俊峰、黎晶

二．《沁园春.雪》 朗诵者：吴子康、周全、李桂 三．《再别康桥》 朗诵者：郑宇、潘维

四．《歌颂九月》 朗诵者：黎凤平、杨昶、吴晓铵、黎广、周玉莹、唐锦超、金艳

8.学校诗歌朗诵会主持人串词 篇八

（乙）亲爱的老师、同学们

（合）你们好！

（甲）岁月悠悠，岁月如歌

（乙）日转星移，山河变迁

（甲）61年，岁月流转

（乙）61年，弹指一挥间

（甲）1949年，一个民族从贫困中觉醒

（乙）1949年，一个国家从困顿中奋起

（甲）这61年，是中华民族迎来伟大复兴、中国国际影响力不断增强的61年

（乙）这61年，是城市农村发生翻天覆地变化、全国人民携手奔小康的61年。

（甲）诗言志

（乙）歌咏情

（甲）诗歌能够巧妙地表达思想

（乙）诗歌能够尽情地抒发感情

（甲）今天，我们一起豪情奔放

（乙）今天，我们一起激情飞扬

（甲）我们用热情的声音描写变化

（乙）我们用心中的诗情歌颂辉煌

9.诗歌朗诵比赛主持稿 篇九

大队长：立正，稍息，立正，升旗仪式现在开始，全体肃立。

出旗，敬礼，奏乐。

礼毕。

唱国歌，指挥：王文武

稍息，立正，各中队清点人数，向大队长报告。

报告大队辅导员，二码头小学应到118xxxx，实到118xxxx，队会工作准备完毕，请您给予指导。出旗、敬礼、奏乐礼毕。

唱队歌，指挥：

请坐下。请鼓号队的同学以及旗手们回自己的班级就坐。

有请今天诗歌朗诵比赛的其他几位主持人(伸手做出邀请姿势)

甲：同学们，乙：老师们，

甲乙丙丁：大家好！(齐鼓掌)

甲：五月是花的海洋，乙：五月是歌的世界，

丙：五月是瑰丽的诗篇，丁：五月是美丽的画舫。

甲：我们娓娓动听地诉说着故事，乙：我们激情四溢地表达着理想，

丙：我们把生活溶入文字，丁：我们把文字化作声响，

甲：二码头小学“五月的歌”诗歌朗诵比赛

甲乙丙丁：现在开始！(齐鼓掌)

甲：下面有请评委入席。(齐鼓掌)担任今天评委的一共有6位老师。

乙：他们是：罗林校长(齐鼓掌)甲：宋秀琼校长(齐鼓掌)

乙：吴江主任(齐鼓掌)甲：代建超主任(齐鼓掌)

乙：杨炼主任(齐鼓掌)甲：李君妹老师(齐鼓掌)

丙：下面为您介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。

丁：本网-次比赛满分为10分，以9分为起点分，小数点后面保留两位小数，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最后得分。

丙：具体标准是：1、服装整洁，上下场迅速有序、有礼貌。(2分)

丁：2、所选诗歌符合本次活动主题(2分)

丙：3、吐字清楚，朗诵能准确体现作品的思想感情。(4分)

丁：4、形式灵活多样，整体效果好。(2分)

乙：龙是我们的祖先，甲：龙是我们的图腾，丙：龙的子孙永远有一个梦想，那就是甲乙丙丁：永做中国龙。请欣赏综合

组老师的诗朗诵《中国龙》。请学前(1)班的小朋友准备。(四个主持人退场)

甲：请欣赏学前(1)班的小朋友朗诵《我爱我的祖国》，大家掌声欢迎。请学前(2)班做好准备。

乙：祖国象妈妈，我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里，我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏学前(2)班的诗朗诵《祖国在我心中》，请

学前(3)班做好准备。

甲：青青的草，红红的花，金色的阳光照耀下，我们就要毕业了。请欣赏学前(3)班的诗朗诵《毕业了，我想说》，请一年级(1)班做好准

备。

乙：春天来了，柳树醒了！她睁开眼睛，春雨给她洗澡，春风给她梳头，春燕跟她做游戏。请欣赏一年级(1)班的诗朗诵《柳树醒了》，请一

年级(2)班做好准备。

丙：请欣赏一年级(2)班的诗朗诵《两只年蛋》，请一年级(3)班做好准备。

丁：我爱我的祖国，我和我的祖国永远在一起。请欣赏一年级(3)班的诗朗诵《我和我的祖国》，请二年级(1)班作好准备。

丙：雷锋——一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里？请欣赏二年级(1)班的诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里

》，请二年级(2)班做好准备。

乙：雷锋叔叔就在我们身边，时时鼓舞着我们。让我们来欣赏二年级(2)班的诗朗诵《怀念雷锋》。请二年级(3)班准备。

丙：请欣赏二年级(3)班的诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》，请三年级(1)班准备。

丁：校园是宁静的，校园又是沸腾的，她是我们的乐园，是我们放飞梦想的地方。请欣赏三年级(1)班的的诗朗诵《我爱校园》，请三年级(

2)班作好准备。

乙：我是黄头发黑眼睛的中国人，我是尧舜禹的子孙，我因此而骄傲，我是中国人。请欣赏三年级(2)班的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

请三年级(3)班的同学准备。

丙：请欣赏三年级(3)班的诗朗诵《一株紫丁香》，请四年级(1)班准备。

丁：象翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；象茁壮成长的小树，在追寻雨露和阳光。请欣赏四年级(1)班的诗朗诵《延安，我把你追寻》，

请四年级(2)班准备。

甲：请欣赏四年级(2)班的的诗朗诵《延安，我把你追寻》。请四年级(3)班准备。

丙

：四年级(3)班的同学为我们带来的诗歌也是《延安，我把你追寻》，请欣赏。请语文组的老师做好准备。

(甲乙一起出场)

丁：五月的阳光等待着我们，五月的歌声召唤着我们

诗歌朗诵比赛主持稿2

开场语：

甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好！

甲：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏儿女璀璨的历史与文明。

乙：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了万千炎黄子孙的勤劳和善良。

甲：一个个故事，一幅幅篇章，就如春日的百花，散发着馥郁的芳香。乙：一位位智者，一曲曲颂歌，又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。甲：在这一片幸福的美好生活中，我们奋发图强、吟咏歌唱。

乙：在这一个喜人的激情时代里，我们继往开来、自由翱翔。

甲：崇高的精神是一首传唱不息的歌，回荡在我们每个人的心上。

乙：崇高的理想是一条流淌不息的河，沐浴着雨露幸福成长。

甲：今天，让我们共同敞开一扇心灵之窗。让雷锋精神像一阵清新的春风吹入校园，吹入每一个人的心田。

乙：今天，让我们共同挽起友爱的臂膀，让五彩的春天丰收我们的梦想，让动听的朗诵表达我们的崇高的理想。

合：让我们一起去寻觅远方渴望的目光，来倾听我们时代旋律的唱响。

结束语：

甲：我们用诗歌耕耘，颂扬崇高的理想，

乙：我们用诗歌祝福，感受幸福的生活。

甲：让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

乙：让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

合：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，让我们站在先辈和祖国的肩膀上，面向世界，开创未来。

诗歌朗诵比赛主持稿3

曾：颂中华风采，

雪：咏爱国情怀！

曾：各位观众朋友大家晚上好！欢迎大家来到化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现场，我是今晚的主持人曾源。

雪：我是马冬雪。首先，我谨代表学院团委学生会欢迎大家今天晚上的到来。

曾：悠悠华夏五千年，传承诗歌千万篇！在今晚的这个舞台上，选手们将为我们传诵华夏这些经典，放飞他们心中属于自己的那一份爱国的热情！

雪：是的，就让我们一起敞开自己的心扉，一起去聆听这些美妙的诗歌，共同历经一次精神的洗礼吧！

曾：那么首先，请允许我们介绍出席今晚比赛的评委们，他们分别是：来自化学化工学院理学博士徐常威老师。

雪：欢迎徐老师！华南师范大学研究生，08化学2班班主任李海莲老师。

曾：欢迎李海莲老师！有机化学教授陈亿新老师！

雪：欢迎陈老师！

曾：自广州大学朗诵协会部长方晴师姐！

雪;欢迎方师姐！曾获得广州大学首届中华经典诵读比赛二等奖的许晗师兄！

雪：欢迎许晗师兄。

曾：来自化学化工学院团委学生会副书记罗送娣师姐！雪：欢迎罗师姐！接下来介绍一下出席今晚比赛的嘉宾们：他们是校朗诵协会吴惠芬师姐。

曾：温燕婷师姐。

雪：联络部部长张锦杰师兄。同时，也欢迎莅临指导的主席团各位师兄师姐们！

曾：让我们再次以热烈的掌声欢迎评委和嘉宾们的到来！

雪：下面，由我为大家介绍今晚比赛的注意事项：本场朗诵比赛要求选手们衣着得体,精神饱满,姿态得体大方，诗歌朗诵吐字清晰,声音宏亮，感情饱满真挚,诗歌内容主题鲜明突出,内容积极向上，且能正确把握诗歌内容,声情并茂。最后，预祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。

曾：让我们一起来为今晚的选手们加油吧！现在我宣布，化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现在正式开始。

曾：?！冬雪，你知道诗坛的李杜指的是那两位著名的诗人吗？

雪：当然知道啦！李就是指李白，杜，当然就是指杜甫咯！这两位诗人都是我最喜欢的，特别是李白豪放飘逸的诗歌风格更是让我为之神往.

曾：是吗？那么接下来就有请08化贸班的祁（qi）江勇师兄为我们演绎李白的那一份豪放和飘逸吧！请欣赏诗歌《将进酒》。

雪：有请祁师兄！

曾：谢谢祁师兄精彩的演绎！一声声《天问》心恸（dong）情殇（shang），一句句《离骚》千古传唱。一首首《九章》慷慨激昂，一段段《九歌》天地昭彰！这是描述我们爱国诗人屈原精彩的言辞！那么接下来就让我们一同跟随09化学1班的梁珍线同学，走进这一位可亲可敬的诗人吧！请欣赏《端午节的情思》。

雪：谢谢梁珍线同学！

《赞美》

曾：谢谢聂旭春同学的精彩朗诵！

雪：曾源,如果叫你用一种物象来形容爱情你会选择哪一种呢？

曾：我觉得应该是大海吧！清新自然，广阔开朗。爱情就应该像这样！

雪：是吗？而在诗人舒婷的笔下爱情就是一棵高大威仪的致橡树象征着热烈、诚挚和坚贞的爱情！那么接下来就有请来自09化学2班的黄韵同学带来舒婷的《致橡树》。

曾：掌声有请！

曾：谢谢黄韵同学的精彩演绎!《致橡树》真不愧是一首抒情的好诗！唉！冬雪，你知道雨巷诗人是谁吗？

雪：这个当然知道啦！他就是名著的现代诗人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。

曾：那么接下来就有请08化贸班的黄菊菊师姐为我们演绎戴望舒的《雨巷》。

雪：掌声有请！

雪：谢谢！菊菊师姐！曾源，四季中你最喜欢那一季啊？

曾：我想应该是春季吧！春天嘛！总是给人以生机勃勃，欣欣向上的感觉！

雪：哦！是吗？朱自清笔下的春也是一派欣欣向荣的场景，那么接下来就有请09化工1班的黄颖虹同学，她将为我们大家献上来自朱自清的《春》

曾：掌声有请！

曾：各位亲爱的同学，我们上半场的选手们已经全部展示完毕。现在，是10钟的休息时间，我们将进行有奖问答环节。奖品丰富，大家可要积极参与哦！

（中场问答环节）

曾：?！冬雪，明月照着简单的字句却道出李白浓浓的乡思，那么在没有月亮的深夜你又在干什么呢？

雪：在跳舞啊，因为我不敢让自己的灵魂舞在夜里，只能让它舞在心里。下面就让我们一起随着09食品班刘庆博同学走近一个寂寞的灵魂，感受它午夜的独舞。

曾:请欣赏《午夜，寂寞的灵魂独舞》！

曾：谢谢刘庆博同学！或许在每个人的青春里都会有让人迷茫无助的一刻，可是青春的岁月中有太多东西让我们留恋，接着就让我们带着美好的回忆随09化学一班马冬雪一起诠释青春，舞动青春！请欣赏诗歌朗诵《青春》。

曾：谢谢！马冬雪同学！是的，我们热爱青春，因为青春充满着激情；我们拥抱青春，我们在青春的时光里成长。我们倾听青春的每一部乐章，也许会有杂音，需要我们用心去分辨和思量，用我们的爱心去感受人间真情的交响。

雪：长袖当歌，人生几何？悠悠岁月，舞不尽人间悲欢离合。下面08精工陈鹏师兄给我们带来朗诵《水调歌头》有请！

雪：谢谢陈鹏师兄！希望我们大家也能有把酒问青天的豁达，带着但愿人长久，千里共婵娟的祝愿，将我们的青春走得更加缤纷。

曾:是的，人生若把坎坷看做一种调味品，把艰难看做一笔宝贵的财富，就会丰富我们的阅历，丰厚我们的人生底蕴，风雨之后，悬挂在人生背景上的，永远是幸福的彩虹,那么接下来，就让我们一起伴着08食品畅乐师兄的朗诵挑战一下蜀道的难吧！

雪：请欣赏《蜀道难》！

曾：谢谢师兄！各位同学，到此为止，今晚全部的参赛者已展示完毕。感谢选手们的精彩表现。

曾：下面让我们掌声有请团委学生会：校朗诵协会部长方晴师姐为我们今晚的赛情做一下点评吧！有请方晴师姐。

雪：谢谢方晴师姐的精彩点评！（下面有请团委学生副书记罗送递师姐点评一下今晚的比赛，有请师姐！）

曾：（谢谢师姐的点评！）下面有请李海莲老师老师为我们今晚的比赛做一下总结！

雪：有请李海莲老师老师！

曾：谢谢李海莲老师老师！嘉宾和评委们的点评为我们就如何提高诗歌朗诵技巧，如何更好更快地掌握一首诗歌的朗诵要领提供了宝贵的意见，相信各位选手都能从中学到不少的东西吧！（就点评即兴过渡）亲爱的同学们，现在，今晚的结果已经在我们的手上了。

雪：相信选手们和观众们应该都已经十分紧张了，那我们就马上揭晓赛果吧！

曾：获得参加校级朗诵比赛资格是：

雪：恭喜这两位同学成功地进入校赛，希望进入校赛的同学能再接再厉，在校赛之中再创辉煌，为院争光！

曾：同时我们也把掌声送给其他几位选手，感谢你们的积极参与！

雪：好了！各位嘉宾，各位同学我们今天晚上的比赛就圆满结束啦！

曾：感谢大家的参与！

雪：让我们校赛再会！

曾（雪）：各位同学再见!

诗歌朗诵比赛主持稿4

甲：尊敬的老师

乙：亲爱的同学

合：大家下午好！

丙：这里是XX学校经典诗歌歌赋朗诵比赛的现场，我是主持人,丁：我是

甲：我是

乙：我是

乙：滔滔江河水，淹不进浩浩中华魂

丙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风

丁：泱泱中华，物华天宝，人杰地灵，诗骚曲赋，古韵流长甲：盛世腾龙，国富民安，政通人和，千帆竟发，百舸争流丁：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化:

甲：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

乙:诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

丁：对话圣贤，我们感受千年文字的力量

甲：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。

乙：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。丁：现在我宣布，XX学校经典诗词歌赋朗诵大赛正式开始

乙：首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！

丙：也预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

丁：从懵懂的幼年走到略谙事实的今天，就好比心头有萤火虫依眷，紫罗兰清颤

丙：穿越时空的隧道，我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中。追逐着那颗最明亮最皎洁的月光。下面请欣赏XX班带来的《追月》。请XX班做好准备

乙：感谢XX班的精彩朗诵。这是一首讲述一个女扮男装、替父从军的女孩保家卫国的故事

甲：这是一首描写悲壮惨烈的战斗画面。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX年纪做好准备

丙：感谢XX班带来的精彩朗诵。天地有四方——东西南北，丁：自然有四季——春夏秋冬，

丙：人生有四味——酸甜苦辣，

丁：诗人往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中，下面请欣赏XX年纪带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

甲：感谢XX年级带来的精彩演出。渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。

丁：一首首动人心弦的诗词，给我们美好的艺术享受，

甲：一篇篇脍炙人口的佳作，给我们无穷无尽的力量。有请精神饱满的XX班为我们带来诗歌朗诵。请XX班做好准备

丙：感谢XX班的精彩朗诵。在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——*乙：同样在我们中华诗词的瑰宝中，*仍然是一个响亮的名字。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

丁：感谢XX班带来的精彩朗诵。品千年佳句，赏经典诗词。传承古代文化，弘扬先祖文风；乙：让华夏文化在我们手中延伸，让中国文化走向更广阔的天地。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX年级做好准备

甲：感谢XX班带来的精彩朗诵。诗是心灵盛开的花朵,花是自然谱写的诗歌

丙：当诗韵和着花香一起飞扬,当经典伴着四季代代传诵,一种典雅、一缕芳香便在我们心中流淌下面请欣赏XX年级为我们带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

丁：感谢XX年级带来的精彩朗诵。古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史长河中闪烁着熠熠的光辉。

丙：现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四级风景美丽的轮回，下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

甲：感谢XX班带来的精彩朗诵。

乙：当北宋文学家范仲淹碰上现代诗人徐志摩，他们之间会怎样的故事发生，他们又会撞出怎样的火花？

甲：下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

丁：感谢XX班带来的精彩朗诵。杜甫说“安得广厦千万间，大庇天下寒食俱欢颜，风雨不动安如山”；丙：*说：“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

乙：感谢XX班带来的精彩朗诵。“万里赴戎机，关山杜若飞”她是勇赴国难，驰骋沙场的战士；她是花木兰

丙：“悠然南山，饮酒采菊”他是隐居山野的诗人，他是陶渊明，下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

丁：感谢XX班带来的精彩朗诵。书香校园飘诗香，琅琅书声传文明。甲：踏进坪田学校，时时都能感受到那浓浓的经典诗文学习氛围。下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。

结束语

甲：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；

乙：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

丙：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响；

丁：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

丁：传承和弘扬中华民族优秀传统文化，建设中华民族共有精神家园。甲：热爱祖国语言文字和中华优秀文化，加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

乙：让我们在背诵中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中华文明！

丙：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

甲：愿五千年文化的血脉永久传承。

丁：同学们，让我们与经典同行,与圣贤为友，与诗歌共舞吧！合：XX学校经典诗词歌赋朗诵比赛，到此结束。

谢谢领导！谢谢老师们！

诗歌朗诵比赛主持稿5

女1：尊敬的各位领导，各位同事

男1：亲爱的青年朋友们

合：下午好!

女2：五月的季节花香四溢

男2：五四的精神薪火相传

女1：在这春意盎然、激情似火的季节里，我们迎来了属于我们青年人自己的节日。

男1：19的今天，青年学生开始登上历史的舞台，成为振兴中华、复兴民族的新生力量，翻开了中国历史发展的崭新一页。

女2：当我们踏入了新世纪的门槛，回首那波澜壮阔的20世纪，我们伟大的共青团已经历了九十多年的风风雨雨。

男2：在那个救亡图存、轰轰烈烈的年代，万千青年抛头颅、洒热血，为了国家和民族的兴亡而前赴后继。

女1：无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为国家和民族而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那种前赴后继，艰苦奋斗，为民族的解放和振兴勇于献身的五四精神!

男1：今天，我们相约这里，真情讴歌五四，尽情展现自我!

女2：今天，我们相约这里，要以自己的方式来传承五四精神，展现青春风采。

男2：为纪念五四，由集团公司团委举办的“五四青年节”朗诵比赛在这里隆重举行。

女1：本次活动得到了集团公司党委和集团公司领导的大力支持。今天，董事长及集团公司高管层领导也来到了比赛现场，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!

男1：此次活动的其他几位评委也在前排就坐，让我们向他们表示热烈的欢迎!

本次比赛采用个人朗诵与集体朗诵同台进行的形式。比赛采取满分100分计分制，限制最低分为80分，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，评委平均分为选手的最后得分。

侯:下面我来宣读一下比赛评分标准。

1、紧扣主题，内容充实、生动

2、口齿清晰，语言熟练、流畅，语速、节奏得当

3、感情充沛、投入，能准确把握朗诵内容

4、台风自然，服装得体，肢体语言、音乐伴奏配合恰当

5、团队配合默契，组合形式富有特色，能体现朗诵内容

男2：现在我宣布，xx建设集团“五四青年节”朗诵比赛

合：正式开始。

女1：在1840年鸦片战争的硝烟中，中国逐渐沦为半殖民地，开始了屈辱的历史，贫穷落后如魔鬼般萦绕着整个民族，我们渴望荣光和自由。

男1：下面有请今天第一个参赛队伍，来自安装公司的xx为大家带来《祖国啊，我亲爱的祖国》。设计院xx做准备。

女2：历史上的中国繁荣而强大，她为世界的文明作出了卓越的贡献。

男2：是啊，汉唐盛世影响了世界，四大发明改变了世界，作为炎黄子孙，我们骄傲!下面请设计院的xx为大家带来《我骄傲我是中国人》，一公司xx准备。

女1：青少年是祖国的未来和希望，青年是决定未来和影响当前的重要力量。

男1：少年智则国智，少年强则国强;下面请欣赏由一公司xx带来的《少年中国》，请安装公司xx准备。

女2：朋友们，建设现代化中国的征程中，到处都有我们建筑人的身影，我们是城市的缔造者，我们是《自豪的建设者》

男2：下面请欣赏安装公司xx带来的《自豪的建设者》，三公司集体组《我的祖国》准备。

女1：中国早已告别了屈辱的历史，中华民族早已自立于世界民族之林，中国正在变得更加富强、更加文明。

男1：对啊，这就是《我的祖国》，由三公司xx带来，请奥华公司xx?准备。

女2：朋友们，我们当下所处的是一个百舸争流，英才辈出的时代，在这个时代，青年的创造力可以得到最大程度的发挥，青年的成材愿望可以得到最充分的实现。

男2：请欣赏奥华公司xx带来的《青春万岁》，一公司集体组《祖国，我用青春的名义为你歌唱》准备。

女2：我们赞美青春，我们歌唱祖国，我们愿手执青春的誓言，守护我们的祖国。

男2：请欣赏由一公司xx带来的《祖国，我用青春的名义为你歌唱》。四公司集体组xx等准备。

女1：建筑工人，就是我们;我们就是，建筑工人。

男1：请欣赏由四公司xx带来的《建筑工人》。设备租赁公司xx准备。

女1：下面有个小节目，是由设计院的xx带给大家的一首非常动听的歌曲《父亲的草原母亲的河》，大家掌声欢迎!

女2：谢谢xx!好的，让我们回到比赛中来。铿锵的声音，展示着青春的活力;激扬的文字，彰显着青春的魅力。

男2：请欣赏《一棵开花的树》，设备租赁公司xx带来。二公司xx做准备。

女1：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

男1：请欣赏二公司xx带来的《再别康桥》，混凝土公司xx准备。

男2：下面请欣赏《你是人间的四月天》，由混凝土公司xx带来，请四公司xx准备。

女1：感谢xx带来的《你是人间四月天》，春意盎然、春暖花开，我们应该去哪里了?

男1：当然是去海边啦!下面请我们倾听四公司xx带来的诗朗诵《面朝大海，春暖花开》，去感受海的气息，去体味春的温暖。请二公司集体组《雨巷》做准备。

女2：有很多记忆可以淡忘，但纯真的学生时代却让我们难以忘怀。在那段时光里，有我们曾经青涩的感受，曾经单纯的表达，曾经真诚的体会，曾经无法割舍的留恋。

男2：走过年轻，渐渐长大，在你我共同记忆里，是不是也总有一个撑着油纸伞的少女擦肩而过，消失在那朦胧的雨巷里，有请二公司xx带来的《雨巷》，三公司xx准备。

女1：毛主席曾经对青年说过，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。朋友，坚定地相信未来吧，相信未来，热爱生命。

男1：请欣赏由三公司xx带来的《相信未来》

男2：在五四精神的感召下，无数的热血青年怀着远大的理想和抱负，激情澎湃地建设着我们的祖国。

女2：60多年的发展，x建集团伴随着新中国的诞生而不断发展壮大，正在踌躇满志地向着更高目标稳定迈进。下面请欣赏由装饰公司xx带来的《威建赞歌》，建圆公司xx准备。

女1：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，怀揣着理想与信念上路，一步步坚持，一点点摸索，翻越人生的顶峰。

男1：请欣赏由建圆公司xx带来的《走向远方》，五公司集体组准备。

女2：千言万语诉不尽心中激情澎湃，汇成深情似海的一句表白：深深的镌刻在每一砖一瓦上，凝聚成我对你深深的爱!

男2：请欣赏由五公司xx带来的《镌刻在一砖一瓦上的表白》，建业公司xx准备。

女1：建筑工人，我的兄弟，你知道这份工作有苦又累;你知道自己像沙子一样渺小，但正是你，我的兄弟，用平凡的一生谱写了一章章不朽的立体诗篇。

男1：《建筑工人，我的兄弟》由建业公司xx带来，请奥华公司xx准备。

侯:经过刚才一番紧张的角逐，让我们舒缓一下比赛的紧张气氛，欣赏一公司xx带来的《风吹麦浪》，有请!

女2：一首清新脱俗的《风吹麦浪》过后，让我们回归主题来，我自豪，我们是城市建设者，在林立的塔吊下，是我们在挥汗如雨。

男2：请欣赏由奥华公司xx带来的《我自豪，我们是城市建设者》，请安装公司xx准备。

女1：祝福我的祖国，祝愿她风调雨顺、国泰民安。

男1：《祝福祖国》由安装公司xx带来，请一公司xx准备。

女2：从汶川到玉树，从玉树到芦山，撬开了残垣，搬走了巨石，那一刻，我感到自己有一个强大的祖国。

男2：请欣赏一公司xx带来的《我有一个强大的祖国》，建业公司集体组准备。

男1：你没有惊天动地的豪言壮语，没有划时代的铮铮誓言，你只是默默地用青春搭起未来的脚手架。

女1：《脚手架上的赞歌》由建业公司xx带来，五公司xx准备。

女2：我们是自己的主人，我们是威建家族优秀的成员。

男2：五公司xx带来《时代的强音威建的明天》，请二公司集体组等准备。

女1：我坚信人们对于我们的脊骨，那无数次的探索、迷途、失败和成功，定会给予热情、客观、公正的.评定。

男1：有请二公司xx带来的《相信未来》，三公司xx准备。

女2：我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;

男2：《祖国啊，我亲爱的祖国》由三公司xx带来，请混凝土公司xx准备。

女1：下面有请最后一位参赛选手，来自混凝土公司的xx，他带来的是《我们威建人》，有请!

男2：谢谢xx的精彩朗诵，那么到此，我们参赛的选手已经全部展示完毕。紧张激烈的氛围中，选手们为我了带来了一个个精彩节目，也向我们展示了他们的青春风采，让我们再次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。现在由评委进行打分，请工作人员统计一下各参赛选手得分情况。

请大家继续欣赏节目，有请混凝土分公司xx带来《恋爱ING》。

女2：一曲流行歌曲之后，让我们再来和台下的青年朋友们互动一下吧，下面是一个谜语竞猜环节。

女1：经过工作人员紧张的统计，各参赛选手的排名已经揭晓。首先来看个人组优秀奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组优秀奖的是：

男1：再来看集体组优秀奖，获得“五四青年节”朗诵比赛集体组优秀奖的是：

同时，我将公布此次活动优秀组织奖，获得“五四青年节”朗诵比赛优秀组织奖的是：

女2：接下来宣布个人组和集体三等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组三等奖的是：

获得“五四青年节”朗诵比赛集体组三等奖的是：

男2：接下来揭晓个人组和集体二等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组二等奖的是：

获得“五四青年节”朗诵比赛集体组二等奖的是：

女1：下面，最重要的时刻来到了，我们马上揭晓个人组和集体一等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组一等奖的是：

获得“五四青年节”朗诵比赛集体组一等奖的是：

女2：今天，我们同时还要公布60周征文获奖名单并颁发奖状、奖金。下面，我宣读获奖作品及作者。

男1：有请公司领导为获奖单位及个人颁奖，有请领导上台!

女2：请60周征文获奖人员和此次朗诵比赛获奖人员依次上台领奖!

男2：让我们用热烈的掌声向获奖选手表示衷心的祝贺!

女1：我们是五月的花海，用青春拥抱时代

男1：我们是初升的太阳，用生命点燃未来

侯:我们的激情燃烧明天的希望

男2：我们的青春放飞缤纷的理想

女1：让我们继承五四精神，在壮大威建的事业中，谱写更加壮丽的青春之歌!

男1：威建集团“五四青年节”朗诵比赛到此结束。

合：谢谢大家!再见!

诗歌朗诵比赛主持稿6

尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们：

大家好！

我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天，在这里举行“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”。

本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张巍炜副校长、督导处张一泓主任、政教处张君明、王玉琴主任、团委书记王云虎老师、语文教研组长薛颖芝老师、初一、二、三办公室主任，我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。

下面我宣布：璜塘实验学校（初中部）“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”现在开始。

1、首先请欣赏初一（4）班给我们带来的《念奴娇·赤壁怀古》，掌声有请。

2、初一（4）班的朗诵把我们再次领略了赤壁附近的壮阔景物，从中进一步感受到诗人的理想抱负以及对自己壮志未酬的感概。接下来，初一（2）班同学给我们带来了朗诵《满江红》，让我们以热烈的掌声欢迎他们上台表演。

3、初一（2）班的一首岳飞的《满江红》，让我们心情澎湃，心中不由涌起强烈的爱国之情。让我们一起再来欣赏初二（7）班的朗诵—《满江红》。

4、“数风流人物，还看今朝！”我们敬爱的毛主席一首《沁园春·雪》道出了“今朝”的风流人物不负历史使命，敢于超越历史上的英雄人物的雄心壮志，并且必将创造空前伟大的业绩的自信和伟大的抱负。下面请听初三（5）班的诗朗诵《沁园春·雪》，掌声欢迎。

5、正是有了毛主席等无产阶级革命家和无数仁人志士，为了崇高的理想不断奋斗，才有了我们的新中国。下面请欣赏初三（7）班带来的诗朗诵《我的理想》，让我们用掌声欢迎他们。

6、奔腾的历史长河呼啸着，涌进了五星红旗高高飘扬的年代，涌进了文明古国凯歌高奏的年代，涌进了华夏后裔有作为的年代！我们的祖国历经炮火的洗礼，终于站起来啦！终于强大了！接下来请听诗朗诵《祖国》，表演者：初三（10）班。掌声有请。

7、是啊！我们亲爱的祖国站起来啦！我们的祖国无比强大！我们的心情是多么激动，我们的心情是多么豪迈！初一（1）班的同学们想用最真挚的情感赞美我们的祖国，下面请听诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，掌声欢迎。

8、同学们，我们的祖国是多么美好，多么伟大啊！让我不由地想为祖国唱支歌，下面请听初二（8）班的朗诵《祖国，用青春的名义为你唱支歌》，掌声有请。

9、我们是新世纪的新一代，祖国的明天我们担起重任！不管前进的道路多么坎坷，我们的心中都有我们伟大的祖国，我们愿意与祖国一路同行。最后请听初二（5）班的诗朗诵《一路同行》，掌声欢迎。

敬爱的老师们，亲爱的老师们，今天的诗朗诵让我们又有了收获！让我们感受到了同学们浓浓的爱国之情，让我们心潮澎湃，让我们齐声高呼“腾飞吧祖国”来祝福我们亲爱的祖国

现在我宣布：第21届校园艺术节“爱国诗词”朗诵比赛现在结束。谢谢各位领导、老师的光临，再见。

诗歌朗诵比赛主持稿7

尊敬的校领导，各位老师，同学们，大家下午好！

男：在这个硕果累累的金秋时节，我们即将迎来祖**亲的63岁华诞。

女：举国上下都在为这个振奋人心的时刻而欢庆。

男：我们的祖国，地大物博，她以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化，她以博大的胸襟哺育了无数的志士仁人。

女：从建党到建国，二十八年的呕心沥血，披肝沥胆；从奴隶到主人，二十八年的前仆后继，浴血奋战，我们终于迎来了崭新的天，崭新的地。

男：不管风吹浪打，胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声。

女：您坦荡豁达地阔步在新世纪，带领我们华夏儿女迈向新的辉煌。

男：祖国，您是我们心中的一首首小诗，是我们终生不渝地眷恋。

女：同学们，让我们把对祖国的深深眷恋，化作诚挚的祝福，更化作奋发学习的动力，长大建设建设祖国。

男：下面我宣布为庆祝祖**亲63岁生日，培养学生的爱国主义精神、民族精神，长江小学“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛现在开始。

在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强，

奔腾不息的黄河是她的血脉

巍峨屹立的泰山是他的脊梁

这就是我们伟大的祖国—中国

下面请听二一班同学带来的诗朗诵

------祖国颂

蓝天是白云的家，树林是小鸟的家

我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家

那巍巍的长城和雄伟的天安门，时时让我们魂牵梦绕

因为祖国在我们心中，

因为我们都热爱着我们的祖国

接下来让我们一起聆听二二班的真情告白

------我们爱你啊，祖国

祖国是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云

祖国是威风凛凛的雄狮，舞动神舟的雄风

祖国是人类智慧的起源，点燃文明的星火

伟大的祖国人人爱之，人人颂之

看，我们二三班的同学也加入了这个行列

让我们一起欣赏----祖国颂

因为祖国，我有了家

因为祖国，我有了快乐

因为祖国，我学到了知识，得到了收获

我和我的祖国一刻也不能分割

不论她曾贫穷落后，也不管她曾饱经屈辱与压迫

我们都永远深深地爱着她

同学们，让我们一起倾听二四班为我们带来的诗朗诵

-------我爱你，祖国

“祖国啊，我爱你”这是一句多么普通的话啊，

可是在悠悠五千年的长河中有多少爱国英雄

用他们的一股股豪情，一片片忠心，一声声震荡环宇的呐喊

深情地抒写了这句话

听，我们三一班的同学也在深情地高呼

------祖国啊，我爱你！

听，千里音讯

辽阔疆域都有我们的声音

因为你的呐喊，我们前赴后继

因为你的号召，我们继往开来

这就是我们伟大的祖国

请听三二班同学带来的诗朗诵

-------伟大的祖国

祖国，您是龙的故土，是我们的家园

在布满烽火的长城之上，我们读出了您的豪放

在圆明园里，我们懂了解了您的屈辱和悲愤

在大漠荒原中，我们认识了您的广大和辽阔

这一切的一切，都让我们更加的爱您

接下来让我们欣赏三三班同学对伟大祖国的赞歌

------祖国颂

曾几何时

我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难

曾几何时

我们的祖国遍体鳞伤，千疮百孔

数十年的期待，数十年的煎熬

终于换来了中国的崛起

今天祖国这条巨龙正以惊人的速度向前飞奔

听，我们四一班的同学正热情的朗诵着

------我的祖国

同学们一定听过《我的中国心》这首充满豪情的歌曲吧

“长江长城，黄山黄河，在我心里重千斤

不论何时，不论何地，心中一样亲”

是啊，不论何时，不论何地

请同学们一定不要忘记心中的祖国

请听四二班带来的诗朗颂

------我心中的祖国

亲爱的同学们，我们每个人都是属于祖国的孩子

在我们每个人的心里，祖国是具体的

她如母亲，历尽了困苦和艰难

而每个祖国的儿女在与祖国共同成长的过程中

都与她同呼吸共命运

让我们和四三班的同学一起高呼

-------祖国啊，母亲

我们每个人都知道，长江是我国的第二大河流

是伟大祖国的骄傲

我们赞美她，因为她是无穷的源泉

我们依恋她，因为她有母亲般的情怀

而我们的学校就以长江为名

我们因生活在长江小学而无比的自豪

听，四四班的同学也在表达他们的心声

带来了这首-----长江之歌

昨天是一页翻过的历史

今天是一个崭新的起点

明天将是一幅宏伟的蓝图

同学们，让我们

揭过历史，立足起点，绘出今天的辉煌

请听五一班带来的诗朗诵

-------今日中国

不积硅步，无以至千里

不积小流，无以成江河

中华民族是一个历史悠久的民族，也创造了璀璨的文化

心系祖国，爱我中华

我们就要善于从一点一滴的小事做起

这不，五二班的同学就给我们做了榜样

请听诗朗诵-----热爱祖国，从小事做起

祖国您五千年的岁月

写满了数不清的纷争

您的疆域---辽阔而雄浑

您的青春---朝气而蓬勃

我们有满腔的热情，无数的赞歌献给您

请听五三班同学的诗朗诵----献给亲爱的祖国

六十年的光辉历程

六十年的风雨沧桑

无论多少优美的歌曲

也唱不够我们对祖国的衷肠

不管多么绚丽的诗行

也说不尽祖国对我们的份量

在亿万中华儿女的心中

您就是那永远不落的红太阳

今天我们欢聚一堂，纵情歌唱

明天我们振奋精神，凝聚力量

把中华民族伟大复兴的使命---担在肩上

把我们伟大的祖国---建设的更加繁荣富强