创建平安校园__构筑和谐学校(安全工作汇报)（共10篇）
1.创建平安校园__构筑和谐学校(安全工作汇报) 篇一
加强消防安全工作 创建平安和谐校园
平安、和谐、文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。多年来，我校一直把学校综合治理、消防安全工作作为一项重要工作来抓，牢固树立了“预防为主，安全第一”的思想，进一步强化了领导，明确了责任，严格落实了消防安全责任制和“一岗双责”制，通过开展消防安全教育及各项活动，使全校师生的消防安全意识有了普遍提高，消防安全防范和逃生自救的能力进一步增强，为师生创造了良好的教学环境。
一、建立健全组织，高度重视消防安全工作
消防安全工作是学校综合治理的重要内容，是关系学校财产安全和师生生命安全的头等大事。对此，学校高度重视消防安全创建工作，把消防安全列入了、学期工作计划和重要议事日程，成立了以李国义校长为组长，其他教师为成员的消防安全委员会和消防安全创建领导小组，组建了义务消防队，形成了一把手亲自抓，职责明确，确保了消防安全创建工作的开展和落实。
二、完善消防制度，明确工作职责
我校根据《中华人民共和国消防法》等上级文件精神和消防安全工作要求，先后制定和完善了《消防安全培训制度》、《消防安全宣传制度》、《消防安全应急预案》和《消防安全演练预案》等各项消防安全制度，建立健全了消防安全工作档案，基本做到了消防工作有章可循，科学规范。
学校对消防安全创建工作实行了分级、分部管理，分别与各年级、各班主任、任课教师及其他岗位负责人签订了消防安全创建目标责任书，实行了创建工作末位警示制，强化责任意识，确保了消防安全创建活动的健康、有序开展。
明确工作职责，实施责任追究制后，各年级、各班主任都能够自觉地在各自工作范围内主动开展自查、互查活动；具体分工，各负其责，及时找出校园的消防安全隐患，并提出整改措施。
三、加强宣传教育，强化日常管理
（一）通过多种形式进行了消防安全广泛宣传和教育。具体做法是通过“五会”：一是学校消防安全创建领导小组坚持召开消防安全工作例会，强化安全意识，明确安全责任，分析问题，讨论措施，布置工作，解决要不要，做不做、做什么的问题；二是在每次的全校师生大会上都反复强调，要求大家提高消防安全意识，预防为主，防消结合，做到“两知”（安全责任、火灾危险）；三是提高消防人员的“三个能力”（即引导人员疏散的能力、扑救初起火灾的能力、查改身边火灾隐患的能力）；四是通过主题班会，使学生掌握了基本的消防安全知识，同时利用黑板报等形式进行宣传教育增强了消防安全意识，增强自防、自救能力；五是师生消防演练会。学校每学年利用“119”全国消防日对全体教师、全体学生进行了系统全面的消防安全培训，解决能做、会做的问题。
（二）明确重点防火部位及责任人。根据工作环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人，其重点部位为：
1、仓库。加强了对仓库的管理，不定期检查安全、防火情况。这处是事故易发地，在对有关人员加强消防安全教育的同时，加大了检查力度。
2、图书馆。为确保图书资料的消防安全，学校制定了严格的借阅、防火制度，严禁火种带入图书馆。
（三）加强了消防实战演练。
消防演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察和评估。为了提高师生的消防灭火和逃生自救能力，学校制定了详细的《消防安全应急演练预案》。举办消防安全知识讲座，开展实战演练和学生逃生自救活动。
学校消防安全工作是一项长期而艰巨的任务，事关师生的生命和财产安全。我们决心以科学发展观为指导，认真贯彻“预防为主，防消结合”的方针，全面落实各级消防工作精神，加强日常消防工作管理，以长备火灾之心，常抓工作不懈，切实做到防患于未然。我们坚信，在各级领导的大力支持下，在全体师生员工的共同努力下，我校的消防安全工作一定能做得更好。
沙塄沟小学 2013年5年24日
学校消防安全工作材料
——加强消防安全工作 创建平安和谐校园
沙塄沟小学 2013.5.24
2.创建平安校园__构筑和谐学校(安全工作汇报) 篇二
强化措施
一、学校概况
二、创建工作
学校、各处室都能严格执行大型活动报告审批制度，校内举办的春季运动会、学生社会实践、军训、元旦文艺演出都及时进行了申报，制定了安全保卫工作预案和应急预案，安全责任落实到位。
3、防范第一，预防为主
4、加强检查，整改隐患
三、特色工作
1、齐抓共管，构建安全工作大网络
2、双管齐下，确保安全工作出实效
为培养学生健康人格，学校成立了心理咨询室，及时了解学生的心理变化，及时帮助学生解决心理方面的问题。我校心理咨询室现有两名专业心理咨询师，一名为南京市心理咨询中心组成员，成功参与了市区的多项心理干预工作且效果明显；一名为我校今年才引进的硕士，有很深的理论基础，并于近日被邀请参加全国心理学大会，同时还在大会上宣读了关于临床心理学研究的论文。为进一步打造这一特色，学校在每层教学楼上均设有心灵驿站，内部进行精心设计和装修，便于开展心理咨询和心理疏导工作，从而为学生提供一个说话、倾诉、交流的地方。两位老师还借助国旗下讲话、校园广播、校报、主题班会等定期举办心理健康教育讲座，开展个案跟踪辅导工作，努力培养学生健康向上的心理素质。
3.创建平安校园__构筑和谐学校(安全工作汇报) 篇三
创建平安文明和谐校园工作汇报材料
为进一步加强学校安全工作，创建一个平安、健康、文明、和谐的校园环境，保证青少年学生健康成长，前锋镇星岛苗圃希望学校认真贯彻三台县教育体育局关于落实“平安、文明、和谐校园”的各项要求，将创建平安文明和谐校园工作列为学校的重要工作，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识、文明礼仪知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使学校创建平安文明和谐校园工作得到全面、深入、有效地开展。现将我校创建工作情况作如下汇报。
一、学校基本情况
三台县前锋镇星岛苗圃希望学校是根据三台县委、县人民府和县教育局布局调整精神异地新建的一所九年一贯制学校，占地面积26亩，建筑面积4130平方米；总投资（含校舍、设备设施购置维修等）1023.93万元，其中星岛慈善基金通过苗圃行动捐助535.5万元，其余为中央重建基金。学校前身是三台县前锋初级中学校、三台县前锋镇中心小学校。2011年5月，县编委（三编发［2011］39号文件）发文撤销前锋镇初级中学校，将原前锋镇中心小学校更名为前锋镇星岛苗圃希望学校，学校于20101年12月6日搬进新校区（前锋镇二村七社），2012年通过县发改局立项，中央、省财政投资将原小学改建成幼儿园。全校现有14个教学班，其中２个幼儿班（学前教育）。在校学生536人，其中初中生187人，小学生287人，幼儿学生62人。教职工总数49人，其中工人2人、特岗教师10人、大专代课3人、借调出本校4人。
二、创建工作开展情况 1.组织领导
我校积极开展创建“平安和谐校园”活动，建立健全了“平安和谐校园”的有效工作机制，成立了以李云书校长为组长，闫俊副校长为副组长，各部门分管领导为组员的创建“平安文明和谐校园”的领导小组，把“平安和谐校园”创建工作纳入学校发展规划，列入重要议事日程，结合我校实际制定了切实可行的创建规划和实施方案，保证人、财、物等保障条件到位，定期召开学校安全工作会议和创安领导小组会议，学校班子成员定期研究分析校园、师生安全和谐问题，完善与创建“平安和谐校园”相关的安全、保卫、稳定等各项工作制度，将创建“平安文明和谐校园”目标分解到各条线、各年级，落实了各部门各年级责任人并健全工作责任制，落实了具体分工，把学校安全工作细化到每一个人身上，坚持“谁主管、谁负责”的原则，建立责任追究和一票否决制，层层落实责任。为了确保学校各项工作的运转畅通，学校的许多重大决策均先召开行政会议，然后在全体教师会上讨论通过，教师参政、议政的作用得到很好的发挥。充分利用集会、宣传栏、黑板报、校园网、红领巾广播站等途径广泛宣传创建“平安和谐校园”的意义和实施方法，增强广大师生的安全意识，了解掌握安全常识，提高自我保护能力，牢固树立“安全第一”的思想，采取了“校长全面管理，部门分类管理，教师具体负责”的三级管理办法，全员参与“平安和谐校园”的创建活动。2.全面落实学校安全制度，认真进行安全管理。
（1）解决落实“一岗双责”和责任追究制。根据行政领导平时督察、巡查情况和学校安全管理制度、职责要求将各部门、各班级、各位教职工安全教育与管理工作列入教师期末考核内容中。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：当年不参加优秀教师评选、优秀班集体评选与优秀班主任评选、同时视情节还要承担经济责任。
（2）层层签订责任书。学校与各个部门、各类人员（行政领导、群团组织负责人、班主任、任课教师、门卫、后勤管理人员等）签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长签订了学生安全管理责任书、学生上放学交通安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。（3）建立学校安全保卫工作的各项规章，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。如门卫值班、巡逻值班、防火防灾、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
（4）建全学校安全意外事故处置预案。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
（5）社会、学校及家长齐动员，做好群防群治。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极同本地政府相关部门、派出所、卫生院、居委会等部门通力合作，加强了校园周边环境的治理，做好学校安全保卫工作。聘请了派出所民警王菲为学校法制宣传辅导员，每期举办了一次法制教育、安全教育专题讲座。寒暑假、节假日前学校都要以《告家长书》或《致家长的公开来信》形式向家长印发学生假期安全管理要求。
（6）加强思想教育，提高自我保护能力。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月、寒暑假节假日放假前为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、食品卫生、大型活动如（春游、庆六
一、艺术节、体育运动会及各种演练）等的安全教育。夏季特别重视对学生进行防溺水事故安全教育。各班通过讨论、案例分析、观看相关视频等形式教育学生不得私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍，同时提醒家长履行监管责任，并落实相关监督和管理。
开展丰富多彩的教育活动。学校利用班会、队会、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防火、等安全知识和技能教育。并且还利用校园广播、黑板报、宣传栏、张贴标语等形式开展丰富多彩的安全教育。通过多方面的教育，提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护的能力。维护学校正常的教育教学秩序。
（7）强化安全检查，及时整治整改。学校建立了值周教师、值周领导、班主任、安全办等人员和部门安全检查制度，定期定时对校舍、周边环境、学生学习生活环境、活动场所等进行安全检查和隐患排查，发现问题及时处理，并做好了隐患排查、整改记录。3.积极开展精神文明建设
（1）强化以德育人的观念加强师资队伍建设。在学习上坚持做到定时间、定内容、分层次、多形式、讲实效的方法，深入开展政治理论学习。组织教师学习《名师讲坛》中“今天我们怎样当老师”等名师的讲话，努力帮助教师树立“学高为师，身正为范”的师德观念，抓好行政班子成员、党员、教职员工的政治学习，同时开展每学年《师德标兵》评选活动，表扬老师“敬业、爱生”的道德风尚，推动了我校的师德建设。
（2）重视师德建设，一直把职业道德教育纳入教师培训计划，定期开展正行风树师德主题教育。
（3）建立起内容覆盖课堂教学、课外活动和社会实践的人文素质和科学精神教育体系，每学期开展文明养成规范月主题教育，定期开展演讲比赛、歌咏比赛、队列比赛、升旗活动、科技教育活动、艺术节、观看视频德育教育活动等校园文化活动；采取有效措施和方法对问题学生的教育和培养取得了良好的效果；重视学生心理健康教育，2013年秋学校通过了县教育体育局“心理健康教育”特色学校验收。
三、工作成效
1.师生员工安全意识明显提高，学校各项工作顺利进行。自开展创建工作以来学校没有发生一起安全责任事故。校园周边环境良好，没有影响、妨碍学校正常教学秩序的现象发生。师生心情舒畅、学习工作愉快。
2.经过学校系列规范的文明礼仪教育，学生文明守纪，几年来没有发生一起学生违法犯罪现象，每学学生违反校纪校规并受学校处分的人数也很少，校园文明礼貌、文明用语、文明举止风气浓厚。
3.学校教师爱岗敬业、乐于奉献。没有歧视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生的现象，没有向学生推销教辅资料，没有接受或索要学生家长财物等违反《教师职业道德规范》现象，学生、家长对教师的工作情况满意度很高，受到社会广发好评并把学校教师“爱岗乐业、勇争一流”的精神称为“前锋精神”。
4.创建平安校园__构筑和谐学校(安全工作汇报) 篇四
归州镇初级中学2012年春季学校安全自查报告
几年来，归州镇中心学校在党委和政府的领导下，以十七大精神和科学发展观为指导思想，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，以创建“平安和谐校园”为抓手，牢固树立“安全第一，预防为主”、“源头遏制，过程监管”的意识，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，进一步深化和拓展平安创建工作，扎实做好校园及周边治安综合治理工作，切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。
一、加强领导，明确责任，构建安全管理堡垒。
1、学校领导高度重视。各学校负责人对安全工作高度重视，为进一步做好安全宣传教育工作，认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，切实加强对安全教育工作的领导。各校在每周的例会上，“安全工作”已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全体教职工重视安全工作，就是“生命高于一切，责任重于泰山”，要求班会讲安全，级会讲安全，校会讲安全；坚持做到，时时讲、天天讲，全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈。”
2、健全安全工作领导机构。各校均成立了以校长为组长的安全工作领导小组和以学校班子成员为成员的护校领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作，对发现的安全隐患及时上报，及时整改。同时，根据校园安全的严峻形势，各校成立了安全护卫队，中学和航小都聘请了两位专职保安，大小和香小分别聘请了一位专职保安，对学校安全实行24小时值班保卫。
二、完善制度，强化措施，健全安全管理网络。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。各校由学校校长负责，将安全保卫工作列入各相关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、分级负责，分层管理。学校对各处室、各功能室、全体班主任、门卫、生活辅导、后勤人员明确各自的岗位职责，层层签订安全责任状，将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责” “谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。同时，学校还在学期初与各部门及学生签订安全责任状，明确了学校各部门和学生应承担的责任。
3、进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度。各校分别制定和完善《安全责任追究制》、《班主任安全工作手册》、《班级量化管理细则》、《中小学生一日常规》等制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火（地震、踩踏）安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我们还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制，门卫、保安人员实行24小时巡逻值班、及时更换工作不称职的保安人员，学生往返学校的护送制度、进出校门登记制度和节假日值班制度，严禁教师利用节假日私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案。各学校均建立以校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组，制定了防火、防震、防踩踏、防人身伤害等一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构，并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
5、建立家校携手共抓安全的良好局面。各学校每学期召开了安全专题家长会，与学生家长签订安全协议，争取家长的配合和支持，促使家长参与学生的安全监管，形成家校齐抓共管的局面。归州镇航天希望小学做好了特殊学生备案工作，建立了家长接送制度。
一、二年级学生、幼儿家长每天接送，所有走读生家长凭专用出入卡出入校。
三、强化宣传，促进自护，提升安全防范意识。
确保校园安全，根本任务在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。因此，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。各学校把安全工作作为学校日常的重点工作，加强安全宣传教育，坚持以活动为载体，寓安全教育于活动中，提高师生的安全意识，养成安全习惯。
1、认真做好安全教育宣传周工作。各学校以“校园安全”作为安全教育周的主题。在安全教育宣传周期间，组织学习安全教育工作文件，对全校师生进行安全知识讲座，宣讲有关校内活动、交通、防震、防火、防毒、防暴等知识，关于手足口、甲型H1N1、秋季流行疾病防控知识，唤起师生的安全意识，并掌握具体的安全防卫方法，形成人人都懂安全，人人都抓安全的积极氛围。归州中学、归州航天希望小学每学期都邀请法制副校长为全体师生上安全知识讲座课。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防抢等安全知识和技能教育，教给师生如何进行有效的自我预防与自我保护的方法。
2、开展丰富多彩的安全教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是学校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如归州中学与镇派出所、安全管理部门举行了消防、防震演习，通过消防演习不仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。归州中学和航小还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。特别是归州镇航天希望小学2010年9月投资0.5万元安装了安全知识宣传专栏和小学生一日常规宣传栏，主要对小学生校内外安全知识进行宣传教育，供学生课间学习，低年级学生由班主任组织集中讲解观摩学习。同时，各学校还积极推行了开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用升降旗活动、课间操等时间，小结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、规范德育活动，营造和谐环境。学生个体情感的培养、心理素质的锻炼、道德行为习惯的形成，无不受到安全、文明、健康环境的熏陶。为此，各校致力于建设文明有序、优美的校园环境，重视校园硬环境建设，建设校园学生休息长廊、设立宣传画廊、报栏，使学生生活在优美、和谐、安全、文明的校园环境中，处处给学生以潜移默化的教育。为创建安全健康的平安校园，向全体师生提供合适的健康服务。通过多种形式的健康促进活动，努力使健康理念和健康行为向全体师生的工作、学习、生活各方面渗透，不断提高全体师生的健康意识和自我保健能力。归州中学近几年形成了春秋两个德育活动主题，即秋季的感恩励志教育和春季的前途理想教育，寓安全于德育活动中。通过德育教育活动提高广大学生的安全意识、纪律能力和团结能力，为校园安全建设打下了坚实的基础。
四、落实过程，重视细节，共建和谐平安校园。
安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，几年来，各校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，变“堵”为“疏”。
1、认真落实“谁主管、谁负责”的原则。一是落实安全工作“责任制”和“责任追究制”，实行“一岗双责”，把安全工作责任落实到每一个部门，每一个岗位，每一位教职员工。对照“秭归县平安和谐校园”创建考核细则，检查学校安全管理主体责任履行情况，安全责任落实情况。二是落实每周例会讲安全的习惯作法，并结合不同时段、不同形势提出不同的工作内容和要求，督导各部门按时完成。
2、认真落实安全检查制度。一是一季一大查。各校在每学期开学之前，由安全工作领导小组牵头，总务处、政教处等相关部门协同，对学校安全情况进行了全面彻底的排查，对存在的安全隐患进行了彻底整改。二是一月以小查。每月由校长组织学校安全工作领导小组开展安全自查，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，扎实地做好学校安全防范工作。三是一周一细查。每周对学校的设施设备、重点部位逐一进行检查，发现隐患及时排除。（1）查通道是否畅通：教学楼楼内走廊、楼梯及出口无任何杂物，确保消防通道畅通。（2）查学校设施：①教学楼安全、稳固；②学校各楼层应急照明灯能否正常使用；③消防栓能否正常使用，有无过期的灭火器；④食堂消毒柜能否正常使用。（3）查食堂安全：做好学校饮食卫生安全工作，严格执行安全准入制度，对特殊设备进行例行检查，并纪录在册，发现问题及时解决，杜绝食物中毒等重大事故的发生。同时，归州中学、归州航小对学校的食品落实日检查制度，后勤主任每天对小卖部、食堂进行检查，严把食品入口关，不让不合格食品流进校园。事务长每天坚持看守制度，监督食堂工作人员操作，确保学生饭菜质量。
3、加强学生日常管理。一是落实包班管理，由各班班主任对本班学生安全全天候负责，出现问题及时处理。二是落实值日教师负责制度。学校对值日教师实行分片负责，从早上学生起床到晚上学生就寝，不得离校，对自己所负责区域全权负责，处理偶发事件。三是坚持学生情况日报告制度，班主任对学生情况落实“三查”（早晨、下午、晚上），对有病学生及时送医，出现安全隐患及时排除。四是不断完善学生在校期间出入校管理制度。学校特别重视在校学生上课时的安全工作。为此，学校实行严格的请假制度。若发现学生无故未到校的或上课中途因各种原因离开学校的，教师都能做到通过电话及时与家长取得联系，双方同意后方可离校。
4、强化学校门卫、保安工作。一是突出抓了门卫、保安培训和管理，并强化考核机制。从法律法规、安全制度、文明执勤、消防知识等几个方面作了重点培训。二是实行24小时值班制度，负责对校园的安全巡查和保卫。学生、幼儿上学、放学时由学校派出安保人员坚持在校门站岗，保障学生、幼儿安全。三是门卫、保安实行来客询问、联系、登记、示证、填写出入登记制度、值班巡逻制度。四是各校成立了护校队，每小时巡查校园一次，禁止闲杂人员进入校园，预防社会不良人员滋扰校园、侵害师生事件的发生。
5、加大投入，完善技防设施。归州中学和航小各投入近2万元购买了安全监控设施设备，配置了应急灯、灭火器、声控自动报警器及警用器械，加装了远程监控摄像头，使学校的安全不留死角，大大提高了学校的安全防范作用。同时聘请专家对全校消防器材等安全器材、设施进行了合理的布设，确保按要求到位。并确定各个消防栓具体负责人，负责检查，确保正常使用。
6、加强校园周边环境治理，创造良好的育人环境。近几年，归州中学及航小先后与镇政府、派出所、工商等部门联手清理整顿学校附近的摊点，对校园围墙外的违章搭建、广告进行了专项整治，取得了一定的成果，以后还要从教育管理学生着手。
五、存在的主要问题
我们在校园安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，近几年来，各校无责任事故发生，基本实现了“安全零事故”的目标。但是我们感觉安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在。如：归州中学由于铁栏杆较矮，校外人员称到校打球，但干扰学校正常教育教学秩序，和派出所多次联系，也派警员驱赶，但不能彻底杜绝，另社会上的网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、留守学生越来越多，学生远离父母或者在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
3、配套设施需进一步完善。如归州中学女生寝室设施建设不到位，全校女生都住在教学楼六楼教室，楼层较高，存在很大的安全隐患。
5.创建平安和谐校园汇报材料 篇五
尚店镇东白堌小学
临清市尚店镇东白堌中心小学创办于1997年7月。坐落于尚店镇东白堌村东部，地理位置清静安全。2013年4月被命名为临清市平安和谐校园；2013年被评为山东省实验科研基地。我校坚持贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“突出教育、注重管理，努力创建平安和谐校园”为主题。紧紧围绕“平安校园”创建活动为目标，在全校教职工努力下，在校园周边的群众的大力支持下取得了显著成绩。现将平安创建活动开展的情况汇报如下：
一、组织健全，领导到位。
组
长：赵荣霞（负责学校全面工作）副组长：刘清涛（分管学校安全工作）组
员：
赵庆东
王献玲
郭春红
郭孟虎
陈
甲
赵子秀
具体实施学校安排的各项安全工作
安保人员：侯允福
郭印生
二、制度全面，不断完善。
每学期我校校委会成员研究制定并修改各项制度。包括： 学校安全管理制度、安全检查制度、目标责任制度、门卫工作制度、安全事故报告制度、安全防火消防制度等。
三、突出安全教育
1、每学期至少开展一次安全教育主题活动或安全宣传教育周活动，并在开学初重大节假日、重大活动和寒、暑假前对学校进行安全教育。
2、通过安全教育课对学生进行安全教育，并通过法制讲座宣传法制教育。
3、每月一次进行安全自救演练。并组织培训对安全器材的应用。
4、加强学生心理健康教育、开展心理咨询，避免学生出现心理问题。
5、加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理。
四、注重校园安全管理
1、开展反邪教崇尚科学活动。加强校园内互联网管理，及时防范网上反动、色情、暴力等不良信息。
2、认真开展矛盾纠纷排查调处工作，能及时妥善处理校内外的矛盾纠纷，防止群体性事件发生。关爱在校“留守儿童“。
3、制定并完善各功能室尤其是实验室的安全管理。有严格的安全操作规程。
4、定期对校园建筑进行检查、维修。保证校园内没有违法设置的网吧、舞厅等娱乐场所。没有非法商业摊点。
5、保证消防设施、防盗设备齐全。并定期检查维修。
五、做好校园周边治安治理
积极治理周边环境，加大学校周边地区治安秩序的整治力度，学校及周边地区没有私搭乱建的违章建筑。维护交通，保证交通秩序良好。
加强门禁管理，杜绝社会恶势力侵害学生。完善门卫安全工具。
1、门岗和值班教师必须24小时在岗值班。上学和放学时间段值班老师必须在大门外值班。
2、非学校师生不得随意进入学校，如有特殊情况，必学实名登记，由专人带领方可入校。
3、接送家长只能接送到学校门口，无特殊情况不得进入校门。
4、本校师生在上课期间出入学校，必须经学校领导批示，方可离校。
六、师生齐努力，积极创建平安和谐校园
校园安全管理措施落实到位，学生的安全感明显增强。学校及周边治安秩序良好，育人环境进一步优化。师生公民道德、职业道德、文明修养、民主法制意识显著提高。校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，师生文化生活质量显著提高。
6.“平安校园”_创建活动自查报告 篇六
为了维护校园稳定，创造良好的育人环境，保障师生生命财产安全，根据龙海市《市教育局关于开展“平安校园”等级创建活动》的要求，结合我园实际情况，我园在全园范围内认真开展了平安校园创建活动。做到在思想上，提高认识；在制度上，不断完善；在行动上，狠抓实效；突出薄弱环节的建设，逐步改善办学条件，努力提高师生的安全意识和自我防范能力，打造校园平安。现将自查自评情况报告如下：
一、加强领导、健全制度、规范管理
1、成立创建“平安校园”领导小组，落实安全工作的组织领导。
我园重视幼儿园组织机构建设，成立了以园长为组长，副园长各班组各部门负责人为成员的“平安校园”领导组织机构，全面负责创建活动，落实安全责任制、检查督办和实施，并与上级主管部门签订安全工作责任书，与幼儿家实行“幼儿接送卡”制度，明确幼儿园与家长的责任。
2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平
幼儿园高度重视安全工作，有计划、有总结，把安全工作纳入学校教育教学工作的总体安排，摆上议事日程，并将创建“平安校园”当作一项长期活动，坚持不懈，学校安全实行安全管理岗位责任制，层层签订责任书，一级对一级负责，并把履行安全工作职责的情况列入教职工考核范围，在学校形成了人人有
责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。
建立安全责任制度，做到目标明确、人人有责、事事落实。制定和完善门卫安全、消防安全、食品安全、财务安全、大型玩具安全和外出活动安全等安全管理规章制度；建立健全了火灾事故、防汛、地震、暴雨灾害天气、踩踏事故以及大型活动等多种突发事件应急预案；同时会同有关部门，加强校园周边治安环境整治，为学校创造良好的教育环境。3、定期开展安全检查，排除安全隐患。
幼儿园实行安全工作检查制度，定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查，作出检查记录和工作记录。建立安全工作考核“一票否决”制度，对于忽视安全工作，玩忽职守，疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度，造成事故的，根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》，做好常见病、传染病防治工作。及时上报安全信息。
二、加强安全教育和宣传，增强师生自我保护意识和能力。
1、广泛宣传，营造氛围。
我园每学期开学第一周为幼儿入园常规教育周，开学的第三周为全园安全教育周，利用“两周活动”扎实开展安全教育，使“安全第一课”制度化、常规化；同时结合健康领域目标内容，上好安全教育常规课、主题课，做到有计划、课时、教材、教师“四落实”，利用“园长讲话”“好习惯伴我行”等形式对幼儿进行安全知识教育和自我保护能力的培养；同时通过举办宣传
栏，悬挂宣传横幅，张贴宣传画，上好专题课，等方式全方位宣传安全教育知识形成良好教育氛围。
2、把握校外教育资源，形成教育合力。
我园聘请了派出所警官为法制副校长，他热心支持学校工作，定期来校参加活动，为全园教师上安全课，定期在全园开展防火及自救逃生消防演习，针对拥挤踩踏、火灾、地震、等突发事件，开展“科学避险、安全逃生”应急演练活动，提高了师生的防范意识和逃生自救技能。同时开展疾病知识宣传活动，通过保健知识讲座、专题培训、保健专栏、家长会等形式向家长教师及幼儿宣传保健知识，提高防病能力。
三、加强安全设施设备建设，确保校园平安无事故。
我园建立了视频监控系统，重点对幼儿园大门及幼儿食堂进行视频监控。设立“119”“120”等报警电话，及报警装置，在校门前设有交通安全警示牌，校门口设有固定的安全标语，门卫人员为专业保安人员，并为门卫配备电话、手电筒、辣椒水、警棍等安全器材。幼儿园配备有关防火、防盗、防投毒等安全设备，并建好消防安全通道，校舍、活动场所及设施设备没有安全隐患。
我园始终把“平安校园”创建作为大事常抓不懈，从不麻痹大意，幼儿园教育秩序井然，到目前为止，无安全事故，无纠纷案件，无周边问题,无师生违法犯罪，无群体上访，安全责任事故发生率控制为零。
7.创建平安校园 建设和谐学校 篇七
灵台县城关中学“平安校园”申报材料
我校在上级主管部门的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将我校的安全工作的具体开展情况，汇报如下：
一、强化“创安”意识，加强组织领导。
新学年开学，学校就成立了由王建华校长为组长、郭永刚副校长为副组长的校安全工作领导小组，把安全工作摆到学校的重要工作议事日程上来。结合学校的实际情况制定了《城关中学创建“平安校园”实施方案》。根据“谁主管，谁负责”的原则，将《综治和创建平安校园责任书》层层分解到学校的各个部门，并签订了《教师安全责任书》、《学生安全责任书》、《住校生安全责任书》、《校外住宿生安全责任书》。学校进一步完善了综合治理、创安的组织网络，成立了校综治创安领导小组、校消防领导小组、校治安保卫组等，并对学校的突发事件（突发性停电、饮食中毒、交通、学生伤病等）制订了应急预案，还制定了学校综合治理工作每月例会制度和检查制度，在学校的综治、创安工作中做到了领导重视，职责明确，组织完善，齐抓共管，使学校的综治创安工作真正落到了实处。
二、加大宣传力度，增强法制意识。
近年来，我校根据学校教育的实际，针对不同时期的治安形势，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。一是广泛利用学校多媒体网络、校园广播站、校园宣传橱窗、教室黑板报以及教师的政治学习、学生的班会、团队活动，大力宣传综治创安的必要性，建设“平安城中”的重要性，进一步增强了全体师生员工参与创安的积极性。使之学法、懂法、守法、用法。二是每学期邀请公安交警、法制副校长等有关政法部门对学生进行交通法规教育、事故图片展、治安防范、人身自我保护方法宣传等。提出了“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”为主题的法
制宣传教育口号，从而提高了全校师生自我保护意识。三是组织团队活动，举办法律知识竞赛，案例分析、知识竞赛等活动，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了学生的法律意识。使全校的普法率达100%，犯罪率控制在“零”，优化了校园治安环境。
三、强化责任意识，加强防范管理。
由于学校地处荆山路和中学路的交汇地段，周边环境较为复杂。为“看好自己的门，管好自己的人”，配合有关部门，对学校周边环境的整治和强化学校内部管理，学校采取了一系列措施：
（一）加强门卫值班管理，同时建立了《城关中学门卫制度》、《保安人员工作细则》、《进出人员登记制度》、《两饭夜间巡逻值班制度》等一系列规章制度。与此同时组建一支由政教处牵头，班主任和校警组成的两饭夜间巡逻小组，对学校周边区域加强巡逻，严格控制社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。
（二）加强学生宿舍管理，我校住宿学生共有550多人，学生宿舍配有4名宿舍管理员，负责住校生管理，夜间值班、巡逻、检查工作。在加强学校学生宿舍的安全防范管理的同时，又制订了《城关中学学生宿舍管理制度》，做到了生活上有指导，管理上有制度，明确职责，落实到人。对住宿生从卫生、安全、行为规范等方面都提出了具体的要求。学校做到了对学生负责，让家长放心。
（三）加强学校周边交通管理。由于学校地处荆山路和中学路的交汇地段，交通安全形势不容乐观。学校十分重视师生的交通安全，做了大量的工作，根据学校日常工作的安排，除与交警大队联系外，每天上学、放学时间，安排巡逻小组在校门口和学校附近有安全隐患的地段巡查，疏导交通，确保车辆、人员的畅通。学校在管理上就安全问题致学生家长公开信，要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。
（四）加强校领导值班制。多年来，学校坚持实行领导和教师昼夜值班制，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，学校每天由1名领导带领6名老师负责校内值周检查，1名领导带领4名班主任和1名校警负责校外周边地区的安全巡查管理，督促检查存在隐患，及时处理偶发事件，以确保校内外的安全和正常秩序。
（五）加强技防措施。校领导十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则。在学校各大楼主要部位都安装了红外线防盗系统，每幢楼都装有红外线探头，监控职责落实到人，并作好值班记录。整个校园形成了一个完整的监控系统，以确保学校的财产安全，防范于未然。
（六）加强消防和化学品管理，消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《城关中学消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，学校配置了二十多只灭火器，保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。同时，对学校各类剧毒药品、易燃易爆危险品设立化学品专用仓库、安装防盗门窗，并配备好专职保管员，从人抓起、排除隐患，杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。
（七）加强饮食管理，为师生提供饮食安全保障。饮食安全关系到全校师生的切身利益，学校一直把它列为学校管理的重要部分。目前，学校没有食堂，师生在职业中专食堂就餐。但学校仍然成立了食堂安全管理小组，定期对职业中专食堂进行督查，发现问题，限期整改，确保师生饮食安全，为教育教学工作保驾护航。
（八）建立心理咨询室。对心理有偏差或问题是学生，经常进行心理疏导，做好思想工作，使他们能遵纪守法，不出安全问题。政教处还及时查缴学生中的管制刀具和不健康书刊，消除了安全隐患。
（九）学校、社会、家庭共建安全管理网络。学校成立了“父母学校”，定期召开会议，并利用家长开放日、家访等形式，向家长宣传家校配合的重要意义，积极探索家校配合的最佳途径，追求良好的教育效果。
在全体师生共同努力下，学校安全工作出现了前所未有的喜人景象。近处来未发生过一起安全事故，学校先后荣获“甘肃省教育系统先进集体”和“甘肃省无烟学校”、“平凉市国防教育示范学校”、“灵台县教育教学工作先进单位” “平安校园”等荣誉称号。
8.创建平安校园建设和谐学校 篇八
京山县职教中心
我校以“三个代表”重要思想、科学发展观以及十七大精神为指导，按照县教育局创建“平安校园”的总体要求，坚持“预防为主，标本兼治”的原则，把综合治理、创建平安校园纳入学校管理的重要内容，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、健康、稳定、协调发展，取得了一些成绩。现将我校二年来创建“平安校园”工作汇报如下：
一、加强领导，落实责任
我校以树立安全意识为主线，以强化管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查整治校园安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校稳步发展。
我校一校三区，一套班子，两块牌子，学校成立了由校长挂帅，班子成员参加的，统一指挥、协调三个校区安全工作的领导小组，坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，将校园安全工作与各校区、各处室、班级和教职工的评先表模等挂钩，制定了《学校安全工作实施方案》，落实了四级管理、层层负责的安全工作责任制，学校校长与各校区负责人、各校区负责人与各部门负责人、各部门负责人与班主任及教职工层层签订了《安全工作责任书》，强化了有关人员的安全工作责任，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了安全责任事故的发生。
二、强化管理，措施到位
1、完善各类安全制度。为保证各项措施落到实处，制定完善了各项制度，共分成四大类：第一类是安全保卫制度，如《门卫管理制度》、《保卫管理制度》、《行政值日制度》、《班主任陪寝制度》、《班主任管理制度》、《安全隐患排查整改制度》、《消防安全制度》、《用电安全制度》、《集会和大型活动集散办法》、《报告制度》、《学生请假制度》。第二类是消防安全制度。第三类是卫生安全制度，如《卫生防疫制度》、《食堂卫生制度》、《食堂采购制度》、《紧急救护制度》等。第四类是应急机制，如处臵突发群体性事件预案、处臵火灾预案、处臵学生伤亡事故预案等。
2、排查整改安全隐患。学校每季度进行1次安全隐患排查，形成书面的检查结果，明确整改要求，限定整改期限，学校领导亲自督察整改结果，确保了整改落到实处。
3、构建三道安全屏障。学校实行行政值日制度、班主任陪寝查寝制度、科任教师候课制度。学校每日安排一名校级领导和一名中层干部实行24小时值日，负责课余时间校园重点部位的巡查以及班主任查寝的督促检查。学校要求班主任每天6个重要时段到堂查看班级情况，每天安排班主任负责陪寝查寝，将没有按时就寝的学生及时通知班主任和家长，并在当夜将学生的下落摸清，一年来，基本没有学生缺寝。要求科任教师提前10分钟候课，在此期间，上课教师对该教室附近的学生安全负责。这样，我们成功地打造了干部值日保课余、班主任一日六到抓全盘、科任教师保上课三道屏障。每月组织一次安全工作会议，安全工作做得好的班级做典型发言，交流工作经验，促进班主任工作平衡推进。
4、加强门卫保卫管理。实行门卫保卫24小时值班，实行来客登记准入制度，学生出入校请销假制度。每月举行一次门卫保卫业务培训，及时更换工作不负责任的保卫人员。
5、强化规范养成教育。我校是一所中等职业学校，我们的学生行为习惯相对较差，纪律意识相对淡薄，学校非常重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。制定了《京山县职教中心学生手册》，每学年初组织学生学习《中学生守则》、《学生手册》和《中学生日常行为规范》，通过抓学生的仪表仪容、上课纪律、卫生习惯和集会纪律等，提高学生的行为规范水平。
6、落实各类安全教育。每学期我们都邀请公安、司法、交通等部门来校做3次安全专题讲座，对学生进行法制、交通等教育。每学期还通过举办法制安全教育周、国旗下讲话、每周二课间集会、黑板报、主题班会、法制小报、安全宣传橱窗等形式，增强学生的法制意识和安全意识，使学生做到遵纪守法和自我保护。结合国际禁毒日、消防宣传日、艾滋病日、交通安全宣传月等，开展教育活动。凡节假日、寒暑假和重大活动之前，都结合时令特点进行交通、游泳、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育，进一步增强安全意识。每学年还组织一次紧急情况逃生演练。
7、把好食品安全关。为了确保学生饮食安全，学校定期对食堂负责人、工作人员进行食品安全教育；严把进货关，制定了一整套食品安全制度，严禁采购三无及不符合食品卫生标准的材料。加强学校生活饮用水的管理，防止水源污染造成的疫病传播。
8、建立问题学生档案。对问题学生跟踪教育，建立档案，责成班主任及有关人员定期辅导，做好辅导记载，将转化工作做到实处。涌现出了一大批高度负责的班主任，程继轩、李书文老师为了寻找一
个翻墙上网的学生，寻遍了新市城区的所有网吧，当他们找到学生时，已是第二天凌晨；孔祥武、王齐老师，他们把班级的安全工作放在第一位，学生信赖，家长放心。还有张月兰、李德超老师，他们把爱心奉献给学生，学生以平安回报他们。、做实做好心理辅导。我校建立了专门的心理咨询室、团体辅导室，组建了资质合格的心理辅导教师队伍，每周一至周五课外活动时间安排专人值班，对学生进行耐心细致辅导，排除学生的心理障碍，化解同学矛盾，缓解学生压力，促进了学生身心健康发展，一年来，共有485人次接受了咨询服务，1000多人次参加了团体辅导。每学期举办一期心理健康教育专栏，把心理健康教育落到实处。
10、完善安全管理网络。构建了学校、家庭、社会“三结合”的立体教育网络。利用家长会、家长学校、家访等形式，向家长宣传家校配合的重要意义，主动向家长介绍学生在校表现，了解学生校外表现，积极探索家校配合的最佳途径。聘请了法制副校长，定期邀请法制副校长来校开展讲座，普及法律知识，增强学生的法律意识和法制观念。多年来，我校安全工作一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合，派出所把我校作为重点保护单位，在我校建立了警务室，还经常派民警到我校了解情况，征求意见，实地察看我校的安全设施，为我校安全工作出谋划策，排扰解难。警区每学期2次配合我校做好管制刀具收缴工作。卫生部门的同志经常深入我校食堂检查食品安全情况，为我校的饮食安全保驾护航。
11、舍得投入技防到位。为了确保学生用电安全，今年暑期，我们筹资10万元对学生公寓电路，校园主干电路进行了改造，学生公寓电路实行分层控制，照明与插座分线，校园主干电路实行地埋；在校园重点部位增设了高清摄像头；加高了主校区东教学楼栏杆，加
固了亚太校区教学楼，定期更换安全灭火器材，在教学楼、公寓增设了安全通道标志、紧急照明设备；克服困难，筹资10多万元，将主校区家属住宅区与教学区彻底隔离；配备了专职保卫，配齐了钢叉，警棍、电棒等器械；投资10万元，将亚太校区西边渔塘处围墙合龙加固。这样从硬件上为校园安全提供了保障。
安全工作无小事，正是我们高度重视，扎实做好细节工作，二年来，学校未发生一起安全责任事故，学生和家长认为在我校学习生活有安全感。学校被评为 “平安校园”。
创建安全文明校园是一项长期复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，建立适合校情的长效机制，以巩固平安校园创建成果，真正做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们将进一步提高认识，明确责任，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把平安校园创建活动贯穿到学校所有工作中，不断推进平安校园创建活动的深入开展，为建设平安京山做出应有的贡献。
9.学校创建平安校园汇报材料 篇九
尊敬的各位领导：
大家好！
首先，请允许我代表全校师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
安全无小事，我校秉承“责任重于泰山”的宗旨，始终以“教育发展，安全先行”为理念，坚持以“安全第一，预防为主，单位负责，突出重点”的方针，以“抓防范，保安全”为重点，以巩固和提升学校已取得的成果为目标，根据上级文件精神，在上级各部门的正确领导下，精心组织，分步实施，齐抓共管，整体推进，积极做好平安校园创建工作，有效地提高了广大师生的平安意识、群防意识、责任意识，创设了学校良好的育人环境，保障了学校各项工作的正常开展，促进了教育教学质量的有效提高。自2004年建校以来，我校从未发生过任何安全事故。现将我校创建“平安校园”活动工作汇报如下：
一、学校基本情况
树人学校始建于2004年，环境幽雅，整洁怡人。现有18个教学班，69名教职工，996名学生。学校设备先进，班班多媒体，综合实验楼，仪器室、阅览室、舞蹈室等活动室一应俱全，可以说这里是孩子们学习成长的摇篮，是孩子们
梦想启航的港湾，也是教师展示自身才华、智慧的舞台。学校先后荣获山东省绿色学校、省依法治校示范校、滨州市地震科普学校，市优秀交通安全示范学校、市平安和谐校园建设先进单位、滨州市教育科研工作先进单位、市德育工作示范学校、市教学工作先进单位、市规范化学校、市教学示范校、市三项活动示范校和市五好关工委等荣誉称号。
二、创建工作
我校的平安校园创建工作以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校师生正常教育教学和生活秩序，切实为学校的教育教学保驾护航，确保师生生命、财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
1、领导重视，机构健全
学校领导坚持稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，党支部、校委会经常开会研究安全工作，明确校长负总责、分管领导具体抓，同时学校成立安全检查小组，消防安全领导小组及义务消防队，健全安全保卫机构，充实一线保卫人员，做到机构、人员、经费、场所四到位。还成立了以校长为组长，所有中层干部参加的创建工作领导小组，不定期召开创建工作领导小组会议，建立了创建工作责任制和责任追究制，制定了切实可行的平安校园创建规划，实施方案
和考核办法等，创建日常工作由安全办公室负责，对创建工作进行了具体分工，使创建工作的任务、责任网络完善明晰，创建过程中的安排、统筹协调、资金保障均由创建工作领导小组研究、部署、解决；另为推动创建工作更好的开展，主动与里则司法所和派出所加强联系和协调，建立了共创机制，创建工作所需的人、财、物等保障条件完全得到了落实。
2、强化意识，责任到人
每学期初，学校一把手与区教育局签订《安全责任状》，明确责任范围及目标；同时，学校一把手与校内各处室、教师签订综合治理目标责任书，量化责任要求；学校还强化保卫工作责任制范围，制定分管校长、保卫干部直至门卫的岗位目标及工作职责，责任到人。
学校每学期开学前、假期都要对校舍安全状况进行一次大检查；同时在总务处设立专人负责校舍安全检查；另外学校安全办也对校舍安全进行检查；对检查中发现的问题及时进行维修，校舍无安全隐患；学校所有建筑均通过上级组织的抗震检查，各项指标均达标。
学校严格执行消防法规和制度，岗位责任落实。按照规定配备消防器材并保持完好有效，对校园灭火器建有台帐，定期对灭火器进行检查、更换；狠抓安全用电问题。我们一方面对校内配电室进行增容，还制定了完善的规章制度，加强对用电重点部位的安全检查，确保无违章用电行为，无火
灾事故发生。
学校食堂建设和管理符合法律法规及卫生部门的要求。在食品采购、员工体检、操作程序、卫生清扫、消毒等方面制度健全，落实到位。
学校、各处室都能严格执行大型活动报告审批制度，校内举办的春季运动会、春游活动、学生社会实践、军训、元旦文艺演出等集体活动都及时进行了申报，制定了安全保卫工作预案和应急预案，安全责任落实到位。
学校严格安全保卫纪律，出台了奖惩措施，全面启动一票否决制，学校对有关安全保卫事故相关责任人、责任处室考核实行一票否决，对工作突出处室、个人给予奖励。
3、防范第一，预防为主
校园实行封闭管理，禁止社会闲杂人员进入校园，稳定教学秩序。学校取得派出所的大力支持，协助整治校园周边环境，净化校园。紧紧围绕创建平安校园，预防刑事犯罪，保障师生及家属安全。
加强普法教育，提高广大师生法律意识，落实依法治校，依法施教。学校将安全知识教育渗透到学科，融入到教学活动中，针对性强，成效显著。如：利用国旗下演讲、班会、横幅、电子屏宣传标语等对师生进行主题安全教育；学校安全办制定了过程翔实、便于操作的自救自护训练计划和实施方案；聘请了里则司法所刘爱国同志为法制副校长，负责对
全体师生进行法律法规教育，聘请社区民警张玉平警官为我校110民警；同时请我校法律顾问等经常对学生开展法制教育宣传活动；大力进行普法宣传教育，广大师生积极参加。今年3月26日学校迎接了市关工委“双创”督导组的验收，检查组对我校的普法教育和零犯罪学校创建工作评价很高。
学校建立了联防互动网络，经常与学生家长沟通与联系，掌握动态，搞好群防群治。抓好学校食堂卫生和饮食安全工作，确保师生就餐安全。重视安全防火工作，制定《防火预案》、《疏散预案》等，预防火灾发生。结合季节特点，抓好汛期防洪工作，发致家长的一封信争取家长配合学校，杜绝学生私自下河游泳事件发生，保护学生安全。重视预防工作。坚持一手抓预防工作，一手抓教学工作，两手抓，两手硬。坚持晨检制和消毒制，把传染病拒绝于校园之外。
学校校舍严格按照消防要求配备设施和器材，所有教学设施、技防设施、消防设施、水电设施等均符合国家相关质量标准，消防设施齐全，教学楼、宿舍、实验室、阅览室等部位均有明显的禁火标识和相关制度，并配有消防设施；灭火器和消防栓有专人管理。所有设备设施定期检查，无安全隐患。
学校安全办积极配合有关部门开展校园周边治安、交通、文化、环境卫生等治理工作，校园周边秩序良好，周边200米范围内无营业性网吧、舞厅等场所。建立了畅通的信
息传输渠道、报送机制和应对各类意外事故的排查分析机制以及应对各类意外事故的处理工作预案，制订了《学校安全检查制度》、《学校安全工作细则》、《班级安全检查细则》、《食堂安全检查和留样制度》、《水电安全检查制度》等一系列制度。同时由学校和区政府出资、为全体师生购买了校方责任险和人身意外保险，增强了学校应对意外事故的应对能力。多年来我校未发生一起意外事故，确保了校园安定有序。
4、加强检查，整改隐患
学校定期或不定期对学校校舍走廊护栏加注警示标志，杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。检查学生教室、学生宿舍、教师办公室、各功能室等用电安全，及时整改安全隐患。加强用电管理，严禁表外用电和超负荷用电，严禁私自接线和改装用电设备。加强食堂用电管理。另外学校还投资建立了校园视频监控系统、重点部位红外对射报警系统。设立了安全办，配备专职干部一人；建立了十人以上的校卫队；设立了110警务室，保安进校园，从而最大限度完善了校园安全系统。形成了人防、物防、机防于一体的校园治安防控体系。有严格的门卫管理制度，无论白天还是夜间保安和值班小组在校内不定时巡逻，并对夜班巡逻的次数提出明确的要求，巡查日志和值班工作记录齐备。平时学校安全办、总务处等对校园的校舍及所有设施设备进行定期或不定期检查，对于发现的安全隐患，立即整改，取得了良好的效果。
三、特色工作
1、齐抓共管，构建安全工作大网络
我校始终将安全工作放在学校工作的首位，努力增强全员安全意识，积极营造“人人管安全、时时讲安全、处处有安全”的良好氛围。将安全法制教育纳入学校工作计划之中，并利用一切宣传工具，如校园网、校报、宣传橱窗、黑板报、图片展览等进行教育，造就氛围，陶冶情操。并层层签定安全工作责任状，将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容，加强全体教职员工的安全责任感。除了成立学校安全工作领导小组和配备专门的法制安全管理人员外，还在每个班设臵“安全岗”，由班级小安全员负责班级各项安全工作的监督与落实。成立食堂管理领导小组，由教师代表和学生代表组成，对食堂的饮食安全工作进行监督。同时充分发挥与办事处司法所、派出所和交警支队共建单位的优势，加强警示教育，强化师生的法制意识。
2、双管齐下，确保安全工作出实效
为了培养学生的应变能力，更好应对地震等自然灾害，我校自觉开展应急疏散演练，学校利用每天课间操和下午的跑操的进退场进行训练。每个班按指定位臵集合、指定路线入场和退场，井然有序，喊着嘹亮的口号，迈着整齐的步伐，跑出了速度、力度、响度和密度，不但强化了安全意识，而且跑出了习惯，跑出了信心。现在这已成为我校一项特色。
为培养学生健康人格，学校成立了心理咨询室，及时了解学生的心理变化，及时帮助学生解决心理方面的问题。为给学生提供一个说话、倾诉、交流的地方。心理辅导老师还借助国旗下讲话、校园广播、校报、主题班会等定期举办心理健康教育讲座，开展个案跟踪辅导工作，努力培养学生健康向上的心理素质。
四、工作成效
牢固的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、优良的教师队伍、一流的管理水平使学校方方面面的工作出现了前所未有的喜人景象。特别是安全工作，学校自创办以来，师生无一例违法犯罪，未发生任何安全责任事故，师生对校园安全满意率高。2009年被滨州市地震局、教育局授予滨州市地震科普学校。被滨州市公安局、安全生产监督局授予市级优秀交通安全示范学校。2010年以来连年被滨州市教育局授予滨州市平安和谐校园建设先进单位。
10.平安和谐校园创建汇报 篇十
尊敬的领导您好：
欢迎来到焦庄中心小学指导工作，下面我对我校的安全工作做一下汇报：
一、高度重视 健全完善安全制度
学校把安全工作列入学校重要的议事日程。建立了安全工作领导小组，完善管理机构，涉及安全工作方方面面分工明确、各尽其职；进一步完善了各项安全管理制度，编订了《学校安全制度汇编》；学校先后出台了学校领导干部责任制，层层签订了目标责任书，安全责任明确到人；为了做好安全工作，我校坚持各项工作有计划、有措施、有检查、有整改、有总结；先后制定了安全工作会议记录，各项安全事故防范预案。人防、物防、技防等保障设施均得到完善。学校安全工作取得了一定成绩，得到周治雯市长和王伟局长的肯定。
二、树立安全意识 教育先行
重视组织制度和领导机构的建设，同时，我校更注重师生安全意识的树立和强化，开展多种形式的安全教育活动：每周开一次安全工作会议，分析安全形势，布置安全工作任务；每个班级每周至少组织一次安全主题班会，上好安全教育课。在安全教育工作上，我们不但苦练“内功”，还发动社会力量，团结学生家长进一步强化对学生的安全教育。本学期初，我校兼任法制副校长——王世可所长，为我校全体师生做了一次精彩的法制报告，让我校师生懂得了运用发律武器维护自身安全。另外，我们通过分发安全教育致家长的一封信、开家长座谈会等多种形式，向家长介绍学校安全教育内容，紧密联系家长一起培养学生强烈的安全意识，使学生掌握足够的安全知识。
三、落实责任 防患于未然
为进一步落实安全工作责任，我校校长与业务主任、总务主任，业务主任与教师，总务主任与班主任、保安，分级签订层层责任书，校长负总责，安全职责具体到人，人尽其责；有力地保证了各项工作的开展和落实。作为安全工作的第一责任人，我把安全工作放在各项工作的首位，每月召开数次安全工作会议，每月进行一次安全大排查，找出隐患，及时整改，使安全事故消灭在萌芽状态，另一方面，紧抓安全教育不放松，要求每个班级开好安全主题班会，上好安全教育课，紧密联系学生家长，努力做好安全教育工作。
四、营造安全文化 安全意识深入人心
在资金紧张的现实情况下，我校挤出资金营造浓厚的安全文化氛围。我们设立了安全科、610室、门卫室等专门科室，在门岗和各楼层设置监控点，为学校安全提供技术保障。在各楼层走廊和楼道张贴悬挂安全主题喷绘、安全小提示、教师值班表等，让全体师生沐浴在浓厚的安全文化氛围中，潜移默化地让安全意识深入人心。
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