老红军讲述革命故事(通用9篇)
1.讲述红色故事传承革命精神作文 篇一
要树立坚定信仰。习近平总书记强调,红色基因不能变,变了就变了质。要保证革命先辈们用鲜血和生命打下的红色江山代代相传,党的事业血脉永续,必须传承红色基因,使之融入党员干部的血脉之中、内心世界、灵魂深处,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。
要保持优良传统。在革命战争年代,缺吃少衣少药,武器落后,物质条件极为困难,老一辈无产阶级革命家正是靠着艰苦奋斗精神和旺盛的革命斗志,克服各种困难艰险,赢得胜利。在新的建设时期,艰苦奋斗精神__我们事业的原动力,更要传承和发扬,将其作为共产党人的精神品格,在工作、生活和学习的方方面面去坚守奉行。
2.老红军讲述革命故事 篇二
曾记得,土地革命暴动的第一声惊雷在__东肖响起;曾记得,中央红军长征在中复村迈出了坚定的第一步;曾记得,红土地上英雄辈出,将星闪耀。这些熠熠闪光的历史故事给我们衬托出大红的底色,铸就了“听党的话、跟党走”的红色基因。
牢记光荣历史,开创崭新未来。闽西苏区振兴发展的接力棒已经传到我们这一代,我们应当如何传承红色基因,讲好新的故事呢?新的故事从我所在的工商局注册窗口说起:
那是20__年__月31日下午,我们精神饱满、面带微笑地工作着。“小姑娘,我要办理三证合一”。某公司会计李女士边说边把材料递给我。“好的,我们现开始施行五证合一了”。我双手接过材料回答道。“啊,那我岂不是又要多跑几趟”。
“您放心,您不需要提供其他材料,后面两证是由部门间数据传送自动升级的。”“哦,原来如此,那我的证要几天可以办好啊?”。“我马上就给您办,请稍等。”五分钟后,当我把营业执照交到李女士手中时,她惊讶地说:“哇,现在这么快就办好了,你不知道啊,以前要等好几天呐,给你们工商局点一百个赞”。
送走了李女士,又来了位陈先生。一开始陈先生很客气,笑嘻嘻的,可当得知所提交的材料需要修改时,陈先生不乐意了,说到:“小妹,你有没有看清楚,我们这可是市政府招商引资项目,我们还赶着在‘__.8’前剪彩呢!你会不会办啊?不会办叫你们领导出来!”听到喧哗声,窗口负责人黄主任从后台走出来,了解情况后说道,“陈先生,你先别着急,您看啊,我们已经给您走绿色通道了,但法律法规规定需要修改的材料还是要修改的。”“哎呀,主任,你不知道啊,过两天投资方就要入资了,我们还等着营业执照去开户。我们有个股东在外省,找他盖章没有那么快。”
“陈先生,既然您这么着急,我们就按告知承诺,先给您出执照,您先去办事情,但必须在规定时间内把材料补齐,您看怎么样!”。黄主任说完,拍拍我的肩膀,我和注册官助理们马上着手准备材料,录入系统,受理核准,打印执照。当我双手递上崭新的营业执照时,天色早已暗了下来,此刻陈先生脸上露出了笑容。
一天工作下来,我已经精疲力尽,撇着嘴说:“全省其他地市基本是五个工作日办结,快的也要两天,我们为啥非要当场就办结,这也太拼了吧!”黄主任一听,笑了,“小杨,你看看你肩上有啥?”
“红盾呗”“红盾上最醒目的是啥?”“国徽呗”“是呀,国徽在我们的肩上,我们就要替党,替国家为人民办实事!你看那墙上“马上就办,办就办好”八个大字。每个走进来办事的群众,看到这八个字,心里就踏实,高兴地来,办好了满意地回。用我们的辛苦,换他们的满意,值!”听黄主任这么一说,我的心里豁然开朗。在黄主任的点拨和鼓励下,窗口的工作人员都提振精神撸起袖子加油干。今年以来,我窗口办理新设立企业1840户,同比增长46%;全市经济户总量已突破30万户。
忆往昔,革命先辈们为心中信仰不怕牺牲,在红土地上抛头颅洒热血。看今朝,我们全心全意为群众提供优质服务,助力__经济社会发展默默奉献,虽然没有那般轰轰烈烈、感天动地,但是我们饱含身为红盾卫士、人民公仆的为民情怀,一样可以滴水穿石、贡献力量。
3.老红军讲述革命故事 篇三
学习勇于战斗,无坚不摧的长征精神。革命英雄主义是长征精神的集中反映。红军长征是在极为险恶的战争硝烟和自然环境下进行的,经历和承受了中外历史上罕见的艰难险阻。长征途中,红军将士面对的是一条条波涛汹涌的大河,一座座巍然耸立的雪山,一片片茫无涯际的草地,前有敌军,后有追兵,可就是在这“敌军围困万千重”的逆境中,红军转战两万五千里,终于从100万的敌人中杀出了一条生路。正是这种勇于战斗、无坚不摧的精神支撑着红军,完成了二万五千里的长征路。
学习无私奉献,团结拼搏的长征精神。这是长征胜利的重要保证。尽管各路红军出发的时间、地点、路线不同,但都能从革命的根本利益出发,自觉服从大局,勇于牺牲奉献,互相配合支持,使长征形成了一个形散神不散的整体,使敌人无法集中兵力于一个方向,根本实现不了各个击破的图谋。而当下,长征精神一直在延续,正如刚结束的巴西里约奥运会上,中国运动员们展现了团结协作,顽强拼搏的精神风貌,在奥运会上取得优异的成绩,为祖国赢得了荣誉。我们不得不为他们点赞。
长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从胜利走向富强的强大精神力量。我们要不忘初心,用心灵去感受去领悟长征精神,去传承去发扬长征精神,进而培育我们新时代的长征精神。
4.参观红军革命纪念馆心得体会 篇四
冀王悲剧地,红军胜利场 —— 中国工农红军强渡大渡河纪念馆
这份“红色跳动”是面对波涛汹涌的河水时,仍不破楼兰终不还的赤子之心。纪念馆位于四川省雅安市石棉县大渡河西岸,馆外“红军胜利场”五个大字,用最直接的方式,留下了最不容置疑的肯定。228件馆藏,一张张照片,一件件陈列品,夜袭安顺场、强渡大渡河……一幕幕场景在高科技下生动还原。大渡河内孤舟勇,手握枪支,深缩眉头,紧盯河岸,那是悲愤、视死如归的角度,17名勇士组成渡河突击队,踩波踏浪歼敌军。场景再现,让我们与80多年的峥嵘岁月,今日相见。当那段岁月的艰苦与痕迹,都被时间流放,而这是中国共产党领导红军谱写的壮丽史诗,是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑。那段历史早已融入血液,跟随红色基因传承,延续新辉煌。作为党员干部,应随这份赤子之心而跳动,在困难面前应不忘拼搏初心,不减奋斗激情,不负艰辛努力,要找重点领域对焦关键,冲破重重难关。
大渡桥横铁索寒 —— 红军飞夺泸定桥纪念馆
这份“红色跳动”是面对敌人的炮弹耳边过时,仍百折不挠、自强不息的民族精神。“十三根铁链,扛起一个共和国”纪念馆中一段由几节铁环组成的铁链早已斑驳的锈迹记载着当年的烽火岁月。一边,红军一路向北,披荆斩棘,滔滔江水之上,22名勇士攀着长铁索,向着河对岸匍匐前进,嗖嗖枪弹之下,找寻着炮火死角,有人中弹身亡掉落湍急的河水之中,没有木板便以身化板,争分夺秒抢占先机,到最后夺取完成之后,大多数勇士都未留下姓名。而另一边,红军开山破路,昼夜兼程,用草鞋跑过时间,一日奔袭240里,中国速度在那时便已体现,这是真正的狭路相逢勇者胜。东西夹击,夺取泸定桥的约定在炮火中实现。作为党员干部,我们的心应随这份民族精神而跳动,需志存高远,胸怀全局,面向百年发展,时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人,需风雨兼程,亦风雨同舟,发展大业,让时代的道路在脚下延伸。
5.少年老红军王新兰的长征故事 篇五
王新兰从小就向往革命。她有个叔叔叫王维舟,很早之前就加入了共产党。受叔叔的影响,王新兰的几个哥哥姐姐都与革命结下了不解之缘。
大革命失败后,王维舟回到故乡,但仍然从事地下工作。他的家里经常被作为召开秘密会议的场所。小心兰那时才六岁。
她见家里总是有很多人,一来了就关起门来,还不让听,就觉得很奇怪。后来问了哥哥姐姐,大家嫌她小,都不告诉她。小心兰十分不服气。
但王心兰人小志不小,她曾经好几次帮叔叔送秘密信件,都成功了呢。
因为心兰人小,不容易被敌人注意,所以,有时候家人就让她去送信。心兰送了几次,都顺利送到了。家里人放了心,都称赞她是革命的好帮手。那个时候,王心兰就对革命充满着向往,她希望可以像叔叔和哥哥姐姐那样,参加秘密会议。
1933年,叔叔王维舟领导的川东游击军,改编成红军三十三军,王维舟任军长。由于形势紧张,部队决定进行转移。心兰的姐姐王心国已经参加了红军,要随部队转移。当时九岁的心兰不舍得姐姐,坚持要跟着她参加红军。
哥哥姐姐都劝她留下,母亲也舍不得小女儿,但心兰铁了心,就要参加红军。
“你参加红军能干什么?”母亲问。
“我能唱歌跳舞,会画画,还会写字。我还能送信呢!”
王心兰找队伍上的人要求当红军,但红军看她太小,不同意。她又到另一个征兵点去问,还是不行。于是,王心兰闷闷不乐。天天愁眉苦脸的。
王心国没有办法,只好把心兰领到了红四军政治部,找到了徐立清主任。徐主任打量着心兰,见她剪着短发,一身小旗袍,红扑扑的脸蛋,小小的个头,还没有枪高呢,就笑着拒绝了。
心兰一下子哭起来,姐姐可舍不得了。赶紧给她说情。
徐立清想了想,说:“好吧!收下你了!”心兰高兴地跳了起来。
不久,红军开始长征,王新兰在宣传队,带着快板、笛子边走边宣传动员。山路崎岖(qíqū)难走,宣传队的同志们又都年轻,十几个小战士用绳子把胳膊连到一起,一个人倒下了,其余的人就一起拉。
他们一边行军,一边宣传鼓动。打起仗来,宣传队员们就去抢救伤员,抬担架。有时一天要抬几百个伤员。王新兰人小,抬不动担架,就搀(chān)着轻伤员走。
部队来到了雪山脚下。宣传队员们就在寒风飞雪中把宣传棚搭好,等着大部队到来好给战士们鼓劲。大部队来了,王新兰打起了小竹板,向一队队上山的红军,一遍遍说着她早已经背得烂熟的顺口溜儿。
……
在宣传队员们清脆的歌声里,一队队红军走过去了,向山顶艰难地行进。看到王新兰这样小的孩子站在风口上宣传鼓劲儿,红军战士们都很感动,更加用力地向上爬。一个师过去了,又一个师过去了……宣传队员们都快冻僵了。
这时,十一师政委陈锡联带队走过来,爱怜地摸着王新兰的头说:“部队快过完了,你们宣传队快些走,这里不能呆太久。”
王新兰还想坚持,但是不得不服从命令,只好跟着几个队员上山了。
好不容易爬到了雪山顶,她气喘吁吁地往下一看,只见红军队伍,前不见头,后不见尾,像一条长龙,把茫茫雪山划成了两半,十分壮观。在她身后,还有好多战士没上来呢。她又打起了小快板,等队伍差不多都过完了,才坐“冰飞机”滑下了山。
过了大雪山,部队到达了懋功,在这里,一方面军和四方面军胜利会师了。
十万大军终于聚在一起,同志们相互倾诉、相互慰问,到处都热气腾腾的,队伍中充满了歌声和笑声。那些日子,王新兰每天都有演出,唱歌、跳舞、吹口琴。她高兴了好多天,虽然很累,但干劲十足!
部队在懋功驻扎了好多天,直到1935年8月上旬,红军两大主力统编为左路军和右路军时,才有开始行军的迹象。王新兰所在的部队编入了右路军,要过草地了。
草地茫茫无边,看上去挺美的:天蓝蓝的,云白白的,草绿绿的,可是,那里的天说变脸就变脸,刚刚还是晴空万里,下一秒就是狂风暴雨,雷电交加,有时还会下像核桃那么大的冰雹。谁也不知道走进草地会遇见什么。
王新兰背着一条毯子,一双草鞋,一根横笛,拄着一根小木棍,踩着前边同志的脚印,一步一步艰难地在草地上跋涉。
早就没有吃的了,队员们一停下来就四处找野菜,在脸盆里倒上一点点青稞麦煮着吃。到后来,野菜也找不到了,就吃草根,后来,连草根也没处找了。队员们饿得头发晕,一步一摇晃,两眼直冒金星。最难的是宿营,王新兰后来回忆:“都是水,一块干地儿没有,不是每个人都有一个小背包,里头有双草鞋,或者还有一个床单什么的?就把它垫在屁股下面坐着,大家背靠背坐着,晚上冷啊,冷得要命。”
就这样,经过七、八天的拼搏,王新兰她们走出了草地,来到了毛儿盖地区的.班佑。
部队越往前走,掉队的越多。宣传队走在后面,一路不知掩埋了多少同伴。新兰也记不清自己采了多少鲜花,献在一个个战士的身边。在这里,她亲眼目睹了无数大哥哥大姐姐,在生命最后一刻的挣扎,在生命最后的光彩。
也是在这里,她亲眼目睹了,红军战士与敌兵相互扭打在一起,到处是鲜血,到处在燃烧,到处是死人,那些昨天还在讲笑话、说故事的红军战士,一眨眼就血肉模糊了……红四方面军与敌人相遇,在百丈地区打起了仗。新兰和宣传队员们紧张地抢救伤员。新兰和另一个宣传队员发现一个伤员,他的头部和胸部受了重伤,已经奄奄一息了。他眼睛直直的看着新兰,好像要和她说话。新兰趴在他嘴边听了半天,只听他断断续续地说:“我真想活着……再听一听……你唱的《打刘湘》……”新兰扶着他的头哭着说:“大哥哥,你一定要活着,我给你唱一千遍一万遍《打刘湘》……”伤员好像听见了新兰的话,笑了笑,然后闭上了眼,新兰哭喊,但是他再没睁开眼。
冬天到来了,营地下起了大雪。天上大块大块的乌云,像瓦片一样,堆在一起。漫天飞舞的雪花,看起来像要把天地间的空间填满似的,地上盖着一层厚厚的白被子,天地都连在一起了,白茫茫的一片。
寒冷更增添了部队的困难,有些战士伤还没好,又饿又冷,就冻死在雪地里了。
新兰看着战士们一个一个地死去,心里十分难过。就在这时,敌人又发动了进攻,红军不得不再次转移,又一次翻越了大雪山。
部队到了甘肃以后,跟红二红六军团又会合了。战士们异常兴奋,敲锣打鼓地在寒风中列队欢迎战友们的到来。再一次相见让战士们热泪盈眶,新兰也高高兴兴地四处演出,慰问战友。她想,这一次终于从困境中走出来了。
在中央领导的劝说下,红四方面军终于决定北上抗日了。一听说要北上抗日,新兰欢欢喜喜地随着部队,第三次走进了草地。
6.描写照片的故事,讲述成长故事 篇六
一个星期天,我们一家三口回老家看望爷爷奶奶。偶然间,我看到一本相册,翻开第一页,看到一张发黄的照片,上面是一个八九岁的小男孩,卷着裤脚,走在乡间泥泞的小路上,背后是一幢幢低矮的茅草屋……
我好奇地问奶奶:“这张照片上的小朋友是谁呀?”奶奶笑着说:“这就是你爸爸呀!”“什么,”我惊讶地说,“这就是爸爸呀!奶奶,爸爸小时候可真不讲卫生,你看,他脚上、腿上这么脏,真像个小泥猴。”说完,我便哈哈大笑起来。奶奶却叹了一口气说:“唉,那也怪不得你爸,那个时候我们这儿很穷,都是泥路,到了下雨天,路上到处都是烂泥、污水,你爸爸小时候上学可遭罪了。”我又好奇地问:“那现在的路怎么会变得这么干净平坦呢?”爷爷慈祥地笑了,摸了摸我的头说:"孩子,这都要感谢国家的富民政策呀,你们可算是生在了一个好的时代!
听了爷爷的话,我若有所思地点了点头。是呀,二十多年过去了,现在我们走路再也不用脚上沾满污泥,更不用愁因路滑而摔跤了。人们出行可方便了,小汽车、摩托车、电动车在路上来来往往,就像一群快乐的小孩子在奔跑嬉戏。
7.讲述自己的故事 篇七
把心儿种植在校园里
-----班主任工作总结 太和小学 王妍
已近暑期,是这样的天气:轻云微雨,赤日如火。这是我来太和小学工作的第一个学期,也许是工作的时间足够长,也许是同事们给了我太多的关爱,在这里,完全没有陌生感。我依旧可以在淅淅沥沥的雨声中聆听花开的声音,在阳媚的阳光下目睹孩子们的成长,每一天,我都收获了或多或少的果实,感受着小小的喜悦,淡淡的诗意。晚上,当孩子们离开了校园,我的梦却在色彩浓郁的深夜里完全苏醒。那些日常中因为过于忙碌而来不及整理的细枝末节,在脑海中静静地流动,就像一个个蒙太奇般的电影镜头,每一个情节的转换都是那么扣人心弦。虽然早已过了花样年华的年纪,但我依然像个不谙世事的孩子一样,虔诚地把心儿种在生机勃勃的校园里。
一、播撒“严”的种子,抓好学生的常规管理
我们班有50人,学困生比较多。如何科学有效地管理班级,我根据班级的实际情况,因地制宜地实施了一些举措。
1、课堂常规方面
没有规矩,不成方圆。班级内对学生的行为有着明确的规定,不断强化课堂秩序管理。上课后,学生有序进入教室,班长检查学生出勤情况。老师来上课之前坐好,并背诵古诗词,让孩子的心由下课的浮躁变得沉静下来。上课时要1
讲述自己的故事
维持正常教学秩序。有问题不能随意说话,端坐举手示意老师。课堂上多让学生动口、动笔、动手时间不少于10分钟;课堂提问要照顾到不同层次的学生。下课后,把第二节课的学习用品准备好之后才能离开教室。针对学生实际,留不同质量的作业,不增加学生的负担,合理控制作业总量。及时批改学生的作业,提倡“提笔就是练字时。”
2、鼓励班干部敢想敢做。不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论,这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划、组织、总结收到较好的效果。
3、稳定班级纪律。有些喜欢打闹的孩子,我则会请他来帮我做事,比如整理本子,收发本子,拖拖地,抹抹桌子„„,换个方式让他手不闲着,这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐,从而进行文明的课间活动。
4、让学生展示自我,树立自信
二年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:朗诵比赛、小书法家、童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。
二、播撒“学”的种子,让自己不断提高业务水平
来到太和小学之后,才发现自己才疏学浅,需要学习的地方太多了。因此,2
讲述自己的故事
每天的闲余时间,就被我用来学习了。
1、向有经验的同事学习
我们年组的李嘉老师,有多年丰富经验,在教学和班级管理方面都有自己独到的见解。因此,我常了她班级的常客,只要有空闲,我就去她班级里学艺请教。从她那里,我学会了如何与家长交流,如何整顿良好的班风,如何树立教师的威信,及如何有效的提高教学质量等等宝贵的经验。
四年组的谢红老师,是学校班级管理的翘楚,几次在楼梯口的偶遇,我都抓住了机会,询问班级管理中遇到的难题,她看似轻描淡写的几句言话,却让我从山重水复的迷雾中,找到了柳暗花明的方向。
2、利用网络学习
为了提高自己,我加入了几个优秀班主任QQ群,向天南海北的优秀老师学习,这些老师在群里无私地把自己宝贵的经验,分享给我及和我一样的教育上的探索者,特别是安徽毫(BO,二声)州的“草根名师”田金辉老师,对我影响最大。他的“有一种爱叫感动”及“只有爱满天下,方能柳笛声声”的文章,直抵我的内心,让我更爱我们的职业,更爱我们的学生。
3、利用业务上的书来学习
很惭愧,一些书虽然看了,但是一知半解,有提高但是不多。这些书目是《教室里的革命》、《自卑与超越》、《给教师的建议》,准备假期把它们看完,另外,还订了以下几本书《奖励的惩罚》、《积极心理学》,也准备假期看完。
三 播撒“渔”的种子,抓班级特点,提高学生能力
“授之以鱼,不如授之以渔”,那么“渔”我的理解就是教师在言传身教3
讲述自己的故事
中,培养出的孩子们的种种能力。在班级的管理和实际的教学活动中我处处做一个有心人!本学期我主要从两个方面入手:
1“提笔就是练字时。”写字教学是一项比较繁琐的活动。实际工作中我非常重视教师的示范作用,严格训练,让学生在横平竖直中明白做人真谛。同时对学生的写字经常点评,重在鼓励,让学生互评,让他们比学赶帮。校内展评,体验成长。班里经常开展“小小书法家”的评选,把获奖者的作品在班级橱窗里展出!同学们在写字与评价的过程中充分感受到了充满激情的人性之美!艺术之美!我班的学生作业,达标率是比较高的。学生的书法作品,课堂作业质量得到了老师们的一致赞叹!
2、把朗读作为班级特色
努力激发学生朗读的兴趣,营造良好的朗读氛围
“兴趣是最好的老师”。朗读也是这样。为了培养学生的朗读兴趣,首先就要放手让学生大胆、自由的朗读。充分利用课课堂的点滴时间让学生自由地大声地读,或者结对子朗读,彼此欣赏、指正。有的读着读着,还会不知不觉地摇头晃脑。这时候,我再及时地鼓励他们,告诉他们“读”书真是一件美好的事情。这样,孩子们的兴趣也浓厚起来,读书时都想把故事读得更生动些。我利用教材,帮助学生在朗读中感受语言的音乐美,营造良好的朗读氛围。低年级语文教材中,诗歌、童话等体裁的课文有着准确的用词、生动的造句、回环的音韵、错落的节奏,它们都是培养儿童语感的极好材料。教师不仅要留意发现其中的音乐性,而且还要善于引导学生通过朗读来感受、欣赏、认识语言的音乐美。
采取多种朗读形式,指导学生多读多练
讲述自己的故事
朗读课文要采取多种形式进行,不能很枯燥地让学生一遍一遍地反复读。大致说来,可以穿插使用以下八种朗读形式。(1)集体读。这是一种全员参与的朗读形式,但要防止有的学生“充数”,次数不宜过多,过多会降低学生的朗读兴趣。(2)分小组读。小组全体成员参与,可分段接读,也可小组内自行组织朗读,教师做好“服务性”指导调控工作。(3)领读。教师或学生均可领着学生朗读,也可小组内小组长领读,但这种朗读方法不利于学生自己感悟课文,自己朗读表达。(4)分角色读文。在孩子的眼中,一切都是有生命的,他们特别愿意走进文中的童话世界,让孩子扮演文中的角色读文是他们很喜欢的一种朗读形式,激发学生兴趣。(5)表演朗读。即让学生在分角色朗读的基础上,加上自编动作,把课文“演读”成小小课本剧,也可以让学生边读边演,这种朗读形式学生很喜欢,几遍“演读”,学生几乎可以背诵文章的某些段落。(6)比赛朗读。采取打擂台的形式,让学生分组进行比赛,轮流上台赛读,赛读之前可由小组长组织小组内全体同学给予指导,达到全员参与的目的,学生的积极性很高。(7)配乐朗读。教师根据课文内容选取恰当的音乐给学生创设情境,让学生受到感染,在情境中朗读。(8)想象朗读。让学生闭上眼睛,对已熟读的文章内容边想象边听课文,既可丰富学生想象力,又可加深学生对课文的理解。
注重朗读的过程性评价,让每个学生都积极朗读
学生的朗读水平经过一段时间的锻炼提高,还是有差别的,教师应根据每个学生的具体表现,结合学生的个性特点,有针对性的进行过程性评价。帮助每个学生积极参与朗读活动,不断提高朗读水平。结合语境对学生的朗读作出反馈,既不打击学生的朗读积极性,又能使学生明确朗读的方向,升华朗读的5
讲述自己的故事
情感。
四、播撒“情”的种子 与家长共同携手
“示之以动,利其静而有主,益动而有潠。”军事上是指用迷惑手段,蒙蔽敌人。乘虚而入,取得胜利。在教学上就是通过家访,全面了解学生,和家长建立深厚的感情,共同关注孩子的成长,“知此知彼”才能“百战百殆”。自校信通开通以来,我经常用短信的方式和在外地打工的家长沟通,交流教育的感受,为学生的成长制定合理的计划,试验下来的达到了预期的效果。谢其斌日记没话不会写,她妈妈总是发愁不会指导,我就每天把样稿发在校讯通上,让她妈妈有章可循,赵宇天印的爸爸妈妈离婚了,爸爸不让妈妈看孩子,我就打电话和他爸爸讲解利害关系,告诫他孩子母爱的缺失会产生的严重后果,后来他爸爸的心结打开了,孩子又能和妈妈见面了。和家长的及时有效的沟通,让我的班主任的工作开创了新的局面。家长们也对我的高度负责的精神给予了高度的评价!半年下来,我和家长相处如同兄弟姐妹,用调皮岛商晴峰的话说就是“老师这儿打个喷涕,我爸爸都会送着伞来。”班主任工作是管融合艰巨的,但是只要我们热心、细心、耐心、有心一定能够把自己的工作做的出色,也一定能够让学生走出心灵的荒漠,回归理想的绿洲!
8.讲述我家的故事 篇八
——母爱如海
母爱是一种巨大的火焰,母爱是辽阔无比的大海,母爱是一棵参天大树给我们遮风挡雨。
5月8日,我多么激动,“母亲节”三个大字在我心中缠绕,望着蓝天白云,鸟儿们快乐玩耍,这就应是鸟儿献给妈妈的游戏吧!一架飞机从云里飞出,那白云就是飞机的母亲,飞机能在天上自由飞翔给妈妈带来自豪,这就是它的礼物吧!要不给妈妈买枝花?不行,太简单,唱支歌?不行,妈妈很快会忘记,那能不能炒一盘香喷喷的饭菜?好!就这么办。
我拿出土豆,准备给妈妈炒盘土豆丝,我先把土豆切成丝,然后把它放进盆里,开始洗,洗干净后,把油烧烫,把土豆丝放进去炒,再放好调料,炒一会儿,美味无比的土豆丝完成。
妈妈回来了,我情绪好激动,这一刻总算到了,可我却突然失语,但我想起妈妈平时对我的关心、爱抚,我便鼓足气儿,用最甜蜜的声音说:“祝妈妈母亲节快乐!”
妈妈先是一愣,便立刻笑了起来,她笑得那么甜,就像春天里美丽的桃花,我明白,这是妈妈欣慰的笑容,我也十分高兴,像心田里照进了阳光。
妈妈不但很爱我,而且很注重我的学习。
9.有关革命老红军的现状调查报告 篇九
查报告
调查人:武思宇指导教师:童水栋
时间:2011年7月17日
地点:河北省元氏县槐阳镇
正文:
为了迎接建党九十周年,西北农林科技大学组织2010级全体学生返乡进行以“伟大的历程,光辉的业绩——中国共产党成立90周年纪念”为主题的大型思想政治理论课暑期社会实践教学调查活动。为配合组织安排,本人对家乡——河北省石家庄市元氏县老红军、老党员的生活现状进行了初步调查。近调查结束,特将基本清情况报告于上。
一、走访
2011年7月17日,北左村的童书记带我组成员来到了一家小店,说我们要采访的老党员就在里面。走进屋里,一位头发花白、衣衫简朴的老人热情地迎接我们。我环顾四周,这是一间不足30平方米的小房子,房子的一半放置了小店要出售的东西,余下的空间放了一张床和一些生活用品,整个房子被塞得满满当当的。
老人坐在床上,我们围坐在他周围。我们了解到老人叫李申正,已经79岁高龄了,20岁时入党,靠经营一家小店维持生活。老人给我们讲起了参加革命战斗时的故事:
当时入党并没有公开,只是填了一张表格,连党员证都是手写的。当时老人是一位通信员,经常去给队伍送紧急情报。有一次,敌人要来攻打他们,指导员让他去给两个连送情报,老人立马准备好行李出发了。来到这两个连所在的县城后隐姓埋名,好不容易才将情报
送到连长的手中,避免了两个连受到地热能的袭击。老人身体并不怎么好,交谈过程中总是因咳嗽而不得不停止下来,我们让他回去休息,老人却摆摆手,继续给我们讲故事。还有一次,在送情报的途中,老人为了不让敌人发现自己,在冰天雪地里站了三天三夜,终于将情报送到了。说着说着,老人布满皱纹的脸上露出了丝丝笑意。
走在来时的小路上,我的心情却异常地沉重。是这些老党员冒着生命危险打下了江山才有了我们现在安稳舒适的生活;而我们对他们呢,却是基本上不闻不问,若不是这次采访活动,我怎么也想不到,这些老党员为我们付出了这么多,这些革命年代的老功臣现在过的生活确实这样艰辛。老人一生未婚,没有子女,只能一个人过着贫寒的日子。在过年过节时县里乡里会有些补助,一般都是面粉、食品油等生活用品。
二、调查
第二天,我们走访了线政府相关部门调查老党员老革命现状情况。
一、相关调查数据情况说明
根据学校及学院的相关要求,我走访了县政府相关部门对老红军、老党员的基本状况进行调查了解。根据元氏县组织部等部门提供的数据显示,元氏县老红军人数为0;参加抗美援朝战争的老战士仅剩2-3人;全县老党员总人数435人(标准:年龄70岁,以上含70岁)。这一数据中中,在城区生活的老党员有108人,在农村生活的老党员人数有327人。
通过以上数据可知,就元氏县老红军、老党员的现状而言,我县的老党员生活在农村的占75.17%,仅有不到三成的老党员生活在条件相对优越的城区。
当然,从全县这一总体数据不足以说明问题。那么,就以位于元氏县中心地带的中城镇的数据为例,来看看跟未具体的关于县内老党员的现状。根据元氏县中城镇党委办提供的数据显示,该镇60岁以上(含60岁)老党员的总数为690人;其中这一数据在农村的老婆
党员有428人;在城区有262人。该镇作为县区集镇,农村老党员人数占全镇老党员人数的比例达62.03%,城区老党员人数不到四成。
透过中城镇的数据显示,我们不难看出,作为大部分老党员的生活现状不容乐观。在他们之中,有大部分生活在条件艰苦的广大农村地区。
二、具体问题体现
上面已大致说明了一下元氏县老党员的最基本情况,接下来将根据调查结果,说说我县老党员在生活中的具体问题。根据调查要求,我县老党员的生活具体问题是通过对居委会(村委会)的走访和拜访部分老党员的形式来进行的。
根据对我县部分居委会(村委会)的走访,调查了相关数据,从数据中及工作人员的反应,我先老党员的生活具体问题得到初步显现。以元氏县凤凰社区居委会及元氏县兴汶社区居委会的走访为例,来看看老党员的生活现状的问题。
凤凰社区居委会提供的数据显示,全区共有家庭住户1826户,总人口5174人;该区有60岁以上(含60岁)老党员101人。对于相关失能老党员数据未找到,这里不做公布。据凤凰社区居委会工作人员反映,该区域老党员的主要问题有(1)社会关怀不够;(2)经费不足制约相关党组活动的开展;(3)县内经济发展现状使得老党员的生活扶助措施效果受阻;(4)由于体制不健全,老党员几乎无党组活动可以参加。
兴汶社区居委会提供的数据显示,全区有家庭3386户,总人口8694人。有60岁以上(含60岁)老党员人数95人。另外,该区失能人口约38人。据兴汶社区居委会工作人员反映,该区老党员的主要生活问题有(1)投入党建经费较少;(2)难以组织相关各项老党员活动(3)社会关怀不够。
根据对部分老党员的拜访,调查得出以下一些老党员们的生活具体问题。在城区,(1)政府给老党员们提供的组织活动太少。(2)老党员对县域经济的发展虽抱以积极态度,然尚
有忧虑。这忧虑在于相关政策的落实,相关机制与体制的建立健全。(3)社会大众对老党员的关怀存在严重缺失。(4)相当一部分党员单独生活在一处,相关扶助问题日益凸显。(5)与子女生在一起的老党员,大部分承担起在子女上班期间帮忙照看小孩的责任。(6)部分老党员子女对其的关怀显得不足。
河北省提高了部分优抚对象的抚恤和生活标准,调整时间从今年10月1日开始,调整后因战一级残疾军人每年能获补助28690元,在乡退伍红军老战士生活补助每年可达30000元。
省民政厅新近下发了《关于调整部分优抚对象等人员抚恤和生活补助标准的通知》,规定在乡复员军人的生活补助标准在现行标准的基础上,每人每月增加40元。调整后,抗日战争时期的在乡复员军人生活补助每年不低于5520元;解放战争时期的在乡复员军人每年可获补助不低于4680元;建国后的在乡复员军人的年生活补助不低于4620元。同时按照每人每月不低于240元、不高于十级残疾军人抚恤金标准的原则,调整了带病回乡退伍军人生活补助标准。调整后,带病回乡退伍军人生活补助标准每年不低于2880元,不高于2900元。
对在农村的和城镇无工作单位且家庭生活困难的参战退役人员,以及不符合评残和不享受带病回乡退伍军人生活补助条件,但患病或生活困难的农村、城镇无工作单位的原8023部队退役人员及其他参加核试验部队退役人员,每人每月补助220元。按照省定标准,我省享受生活补助的参战涉核部队退役人员每年所获补助将达2640元。
三、根据调查所体现的问题的针对措施意见
以上调查结果说明,在像元氏这样的西南山区郊县,老党员的生活现状仍然不容我们
去乐观估计。因此,为了引起各方重视,本调查员根据本调查结果提出以下一些粗浅的意见,以望相关问题得以出现改善的效果。
1、加大对基层老党员的投入,建立健全相关的长效机制。
2、设立相关规章,多组织有关老党员的基层活动。
3、加强公众对老党员的关怀意识。老党员把一生奉献给社会,为该区域经济等不懈奋斗。作为我们后辈公众,应当具有反哺意识,积极怪怀老党员的生活问题。
4、妥善安排老党员的生活,加大相关扶持力度。
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