描写我的同学的600字作文

描写我的同学的600字作文（共10篇）

1.描写我的同学的600字作文 篇一

描写同学的600字作文

我们班有个天不怕、地不怕的天下第一号“勇猛健将”的小胖墩，叫李小明。

他长得虎头虎脑的，整天模仿着“奥特曼”的动作，“呵呵”的手舞足蹈。他呀是够“威风的”楼梯敢跳，鸟窝敢桶，不管什么虫都敢往口袋里装。尽管被请进“办公室”可是同学们对他还有些暗暗佩服呢!但是从上次打针那件事以后，他就再也“威风”不起来了。

那天下午，我们正静静地做着作业，一位一身白大褂的阿姨手捧一桶针管来到我们教室，原来，轮到我们打流感预防针。我们一组挨着一组，一个挨着一个地卷起衣袖，走上讲台，让阿姨打针。不一会儿，针就打完了。突然，阿姨轻声地嘀咕起来：“不对呀，还有一位同学没有打呢”。同学们你看看我，我瞧瞧你是谁还没有打呢？老师也在一旁询问大家：“咦，李小明怎么不在？”李小明的同桌叫起来。顿时，全班的同学的目光都投向李小明的.空座位上。

班长忙说：“我去找他。”说完，他立刻跑出教室，同学们都很奇怪，李小明可是最勇猛的，难道他会怕打针吗？一会儿，班长拉着李小明来了，顿时，只见李小明哭丧着脸，一看见那位打针的阿姨，就一个劲地往后缩，嘴里还嘟囔着：“我不打针，我身体好……”那位阿姨亲切地说：“小朋友，快来打预防针吧!阿姨打针很轻很轻的，”说完，他便把李小明拉了过来，轻轻的为他卷起衣袖，再看李小明呢？紧张地转过去，紧闭双眼，连腿都站不直了，阿姨用酒精棉球，擦了擦他的手臂，还没举针呢，他就“哇”地大哭起来，“哎呦，疼死我了，阿姨不要，不要”全班同学见了笑开了花。他的脸红的像个苹果。

那天以后，同学们都叫他天不怕，地不怕，第一怕打针大王。

2.描写我的同学的600字作文 篇二

有一次吃完饭中午休息的时候，小书迷捧着书边走边看，差点撞到墙上，这可把他吓死了，我们却全都笑疯了，哈哈!

又有一次，他坐在椅子上看书，正看得津津有味的时候，我从后面悄悄向他逼近，突然拍了一下他的肩膀。这可把他吓得大声喊叫，哭爹喊娘。但他发现是我搞的鬼时，又变得气急败坏。我只好赶快跑了，否则我的小命可就保不住了。

还有一次，他躺在“床”上看书，我从他的前面走过，走到他的面前蹭了他的头。沉浸在书海里的他一巴掌扇到我脸上。虽然我见识到了巴掌脸，可是我的脸却被拍红了，吓得我赶紧逃了，呜呜!

这就是我们班的小书迷。沉浸在书海中的他可招惹不起。

3.描写我的同学的600字作文 篇三

我的同学张凌涵是个很重感情的人，她是我的好朋友。她的个子很高，有一头乌黑亮丽的长发，圆圆的脸上嵌着一双黑宝石似的大眼睛，扑闪扑闪地显得特别有神，她的脾气特别好，总是乐呵呵的。

有一次，我过生日。请张凌涵到我家来玩，那天她很早就到了，还给我带来了亲手做的蛋糕。我问她：“这个蛋糕是你做的吗?”她说：“是我爸爸教我做的，你喜欢吗?”我说：“简直不能更喜欢了，看起来就秀色可餐啊!你好厉害呀!”她不好意思地说：“其实这是我第一次做呢。”后来她妈妈说，张凌涵前前后后准备了好多天，后来决定亲手做蛋糕给我。那天调了闹铃，起床的时候天都还没亮呢，在叔叔的指导下完成了给我的生日礼物!我迫不及待地切开，加上弟弟，我们仨一边看电视，一边津津有味地吃着，我们异口同声地说：“这个蛋糕真好吃。”我说：“你能来我家玩就很好了，为什么还要给我带礼物呢?”她笑着说：“因为我们是朋友呀，而且别人过生日，不带礼物的话，多没礼貌呀。”我听了，心里暖融融的。

张凌涵这么早就起来给我做蛋糕，心灵手巧的她把我们的感情看得好重呀!

4.描写我的同学的600字作文 篇四

我的同学，刘佳欣，她个头不高，洁白的脸上戴着一副眼镜，透过眼镜可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛，她的头发又黑又亮。刘佳欣的成绩很好，只要一听说有人想要超越，她就会更加勤奋，刻苦学习，直至遥遥领先别人为此，她也很爱读书，她什么书都看，科幻、文学、历史……刘佳欣是我们的榜样。

她洁白的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，十分可爱，而她就是我的同学——叶乐瑶。她很会画画也很有想象力，她画的动漫人物栩栩如生，只见她手握在铅笔的后端，手腕灵活的弯曲着，很快一个动漫人物就画好了，画得惟妙惟肖，妙笔生花，叶乐瑶真一个小画家啊!

我班有一位同学叫黄昕彤，她长着一头乌黑的短发，一双又黑又亮的大眼睛，鼻上还卡着一副小眼镜，她是一个心细又乐于助人的女生。在军训时，教官让我们写日记，可我找遍了书包和行李箱，都没有尺子的影子，我想：“我没有笔怎么办啊?”正在我急得像热锅上的蚂蚁时，黄昕彤从笔盒里拿出了一支笔借给我，我十分感动，我会以她为榜样，帮更多的人。

5.描写初一新同学的作文600字 篇五

新同学终于粉墨登场，他长着一双乌黑的眼睛，一头漆黑的头发，一个挺起来的鼻子，一看就很机灵。

有一次，他跟我们一起玩，因为他跑得很慢，连最慢的赵天宇都抓不到，所以我们总是等他体力透支，就逗他玩。我们就在他身边溜达，他一站起来，我们就跑，如果他跑的快了，我们就绕着球桌跑，让他抓不到。没想到，他生气了，眉毛往上挑，嘴巴一撇，眼睛瞪得突了出来，像金鱼的眼睛。我们几个人觉得不大对头，有一两个人已经开始逃跑了，只听“呀”地一声尖叫，他不知从哪里来的劲，向我们飞奔而来，跑着跑着就抓到了洪鑫。

还有一次，我们几个人逗他玩，赵天宇问他：“你打不打得过扬子照呢?”赵天宇嘴角微微上扬，一副满脸窃笑的神态。他听了这一番话，用手托住下巴，满脸严肃，过了一会儿，说：“当然打不过，但打得过你。”这时，赵天宇可不高兴，下巴托得老长，眼瞪着嬉皮笑脸的他。我一看情况不妙，拉着满肚子不高兴的赵天宇，带他下楼玩抓人了。再看一眼新同学，他还在傻傻地捂嘴窃笑呢!

6.描写我的同学作文500字 篇六

其实，我们的合家欢同学在刚上小学时并不是这样的。那时，她读书声音小，老师和同学都听不到。写的字也不好看。可是到了三年级，我们换了一个新老师她的成绩却有了突飞猛进的进步。到了五年级可是不得了了。她的努力加上老师的指点更是获得了朗读比赛的一等奖。同时成为了我们班名副其实的学霸。

哦，悄悄告诉你们现在我们的合家欢同学可是我学习的偶像呢。

我的这个学习偶像平时里最喜欢做手账贴。她的手账本可以十分的精美。可以算的上手账本的精品。有同学想借来一观。那便求她好多次后她才会同意，而给你看时还必须她来翻页。你想想那上面可是记录着她对学习的宝贵经验。

合家欢不仅会学习，她的歌唱的也很优美，我这个五音不全的人竟然都很喜欢听她唱的歌。那天下午我扫地完了在学校里乱窜。正巧看到合家欢和同学在那里练歌。初次听到就觉得比我唱的好。我旁边的同学说：“可以啊。唱的不错耶。”我们一出声惊扰了她们，还被她们狠狠瞪了一眼，赶快逃之夭夭了。功夫不负有心人，那年她唱歌拿了不少奖。

7.描写我的同学作文500字 篇七

在四年级，我们期中考的时候，老师狠狠地对我们说：“看看你们这张考卷，这么简单地考卷也能错那么多，真是白教你们这三个单元了。”接着老师开始念分数：“邱欣怡95分，刘慧琴97分，何淑慧99分……郑宇欣80分，郑宇欣你还敢给我考出这么点成绩，我看你离不及格不远了。”这句话像一个炸弹丢到人群里，同学们都开始窃窃私语起来：郑宇欣怎么了，脑袋被雷炸了?我拿到考卷趴在桌上轻轻的抽泣……

下课，邱欣怡和刘慧琴强行把我架到走廊上，其实，她们是最理解我的，她们也看过我的考卷，知道我考这么低是因为手的原因，画图没画好。

邱欣怡和刘慧琴在我的耳边轻轻地安慰我，并对我说：“郑宇欣，你看那两棵树，那一颗老树，是因为时间在它的身上停留太久，而弯下去的，而旁边那棵小树，总有一天也会倒下去，像那棵老树一样，但是老树总有一天也会站起来，像你一样，你总有一天还会像以前一样，重新考到好成绩的。”这句话给了我很大的鼓励，使信心又在我的心里树立起来。

8.描写同学的作文600字：大力士 篇八

我和爸爸又在比力气了。在一根铁棍下面放一块石头，我和爸爸各按在一头。你知道的，大人的力气大还是小孩的力气大，而我却轻而易举的地把爸爸的手撬了起来。

当然，这也许不大可能，其中是有奥秘的。铁棍下的石头并不是放在正中央，而是放的靠近爸爸那一边，以石头为中心，爸爸按在铁棍较短的一头，我按在铁棍较长的一头，爸爸就不能把我的手撬起来了啦！

这是杠杆原理。接着我们又尝试了另外几种方法。现在石头被摆在铁棍的正中央，用力时，我的力量像被偷走一样，瞬间减少了一半，十分费劲，基本不能动。石头接着往我这边移，现在我的脚踩在铁棍较短的一端，爸爸踩在较长的一端，我根本就压不动，力量值几乎直降为零。

在科学课上，我找到了杠杆的知识：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫做支点；在杠杆上用力的位置叫做用力点；在杠杆克服阻力的位置叫做阻力点。当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力；当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的的距离时，杠杆费力。

生活中有许多地方需要用到杠杆：筷子、订书机、开瓶器、投石车、跷跷板、门把手、切纸机，都用到了杠杆原理。

9.描写夸夸我的同学作文450字 篇九

【例文一】

夏江南是我们的班长，是同学们心目中的好学生。你想了解她吗?听我来夸夸她吧!

她的个子高高的，常常梳着一个马尾巴，走起路来一甩一甩，显得神气十足。她长着一双会说话的眼睛，往讲台上一站，真像一个小老师。她上课时样子很严肃，而下课和同学们玩的时候却特别活泼，常听到她银铃般的笑声。

她很喜欢帮助同学。记得有一次上美术课，苏老师叫我们课前准备树叶和颜料，我忘了带调色盘，她马上主动地把调色盘借给了我。夏江南知道有很多人没准备好树叶，就利用课余时间找了各种各样的树叶，送给班上的同学。我也要像夏江南一样，做一个助人为乐的好学生。

她不仅乐于助人，而且还是老师的得力助手。记得前天，我们班进行了”庆圣诞，迎元旦“的联欢会，夏江南组织部分同学很早就来到了学校，把教室打扮得漂漂亮亮。我走进教室一看，教室里金光闪闪，原来是彩带在发光。五颜六色的彩带、气球在教室里飞舞，气球上喷着许多”雪花“，圣诞老人在向着我们点头微笑，仿佛把我带到了美丽的童话王国。她还组织同学表演了节目，看着她一本正经主持节目的样子，我想，她长大了一定可以当——一名优秀的主持人。

夏江南，真是老师的好助手，我们的好班长，同学们的好伙伴。我要向她学习。

【例文二】

她是一个阳光、善良的小女孩。弯弯的.眉毛，大大的眼睛都十分可爱。还有一张樱桃小嘴，鼻子总是翘得老高。最令我羡慕的是她那一头又细长又乌黑的头发。她上课不爱发言，下课总是玩得乐翻天。还是一名图书管理员。她就是杨紫彤。杨紫彤很遵守职业。有一次，都五点了，杨紫彤还在登书。我们大家都在等她，因为约定好了，一定要一起走。杨紫彤仍然还在登书。我不耐烦了，说：“麻烦你搞快一点，我们都迟到了!”她不假思索地说：“你们上去吧，省得等我!”我们最终还是走了，只不过打破了约定。

杨紫彤做事很认真。一日下课，她在改作业。我由于没玩的所以就去找她了。“喂，杨紫彤!我们出去玩好不好?”杨紫彤不动声色，继续写作业。我走近了她一些，说：“杨紫彤，出去玩会儿呗!”杨紫彤还在写作业。我走到她身旁，大声叫：“杨紫彤!”“哎，怎么回事?”杨紫彤反应过来，“何可人，干嘛?”我把事情的经过告诉她。她这才恍然大悟：哦，我没听见。“她可真入神!

杨紫彤的东西保护得很好。有一次，我到她座位上去看她画画。她打开了她的文具盒，只见铅笔、钢笔、橡皮……

都摆放得整齐有序而且每样东西都是崭新的。文具盒也没有一点污泥。

10.描写我的同学的600字作文 篇十

她长着一头乌黑油亮的头发，一双明亮的小眼睛炯炯有神，眼睛下面长着高高的鼻梁，鼻子微微的翘着，还长着一张贪吃的红嘴巴。她总是扎着一个低低的马尾辫，显的温柔而友善。还常常爱戴着一个小樱桃发卡，我问她为什么总是带樱桃发卡，她说是她去樱桃沟时带回来的纪念品。

她不但长得漂亮，而且乐于助人。有一次下课我们在操场上玩，有一个小妹妹摔倒了，胳膊还流血了。她把小妹妹扶起来，让我赶快去她书包里拿一块创可贴和一些纸。她说话的语气很着急，可以听出她很关心小妹妹。我马上拿了那些东西飞快的下楼递给她。她细心地给小妹妹擦血，然后贴上了创可贴。小妹妹说：“谢谢你，乐于助人的小姐姐。”“不用客气，这是我们应该做的呀！”她连忙摆手回答道。说完这句话她默默无声的走了，我为她做的事感动了。