袁枚《苔》阅读训练题附答案(精选9篇)
1.袁枚《苔》阅读训练题附答案 篇一
Opinion polls are now beginning to show that,whoever is to blame and whatever happens from now on,high unemployment is probably here to say.This means we shall have to find ways of sharing the available employment more widely.?
But we need to go further. We must ask some fundamental questions about the future work. Should we continue to treat employment as the norm? Should we not rather encourage many ways for self-respecting people to work? Should we not create conditions in which many of us can work for ourselves, rather than for an employer? Should we not aim to revive the household and the neighborhood, as well as the factory and the office, as centers of production and work??
The industrial age has been the only period of human history in which most people’s work has taken the form of jobs. The industrial age may now becoming to an end, and some of the changes in work patterns which it brought may have to be reversed. This seems a daunting thought. But, in fact, it could offer the prospect of a better future for work. Universal employment, as its history shows, has not meant economic freedom.?
Employment became widespread when the enclosures of the 17th and 18th centuries made many people dependent on paid work by depriving them of the use of the land, and thus of the means to provide a living for themselves. Then the factory system destroyed the cottage industries and removed work from people’s homes. Later, as transport improved first by rail and then by road, people commuted longer distances to their places of employment until, eventually, many people’s work lost all connection with their home lives and the places in which they live.?
Meanwhile, employment put women at a disadvantage. In preindustrial times, men and women had shared the productive work of the household and village community. Now it became customary for the husband to go out to paid employment, leaving the unpaid work of the home and families to his wife. Tax and benefit regulations still assume this norm today, and restrict more flexible sharing of work roles between the sexes.?
It was not only women whose work status suffered. As employment became the dominant form of work, young people and old people were excluded―a problem now, as more teenagers become frustrated at school and more retired people want to live active lives.?
All this may now have to change.?
The time has certainly come to switch some effort and resources away from the idealist goal creating jobs for all, to the urgent practical task of helping many people to manage without full-time jobs. ?
21.What is the main idea of the passage??
A) Employment became widespread in the 17th and 18th centuries.?
B) Unemployment will remain a major problem for industrialized nations.?
C) The industrial age may now be coming to an end.?
D) Some efforts and resources should be devoted to helping more people cope with the problem of unemployment. ?
22.Which of the following was NOT mentioned as a factor contributing to the spread of employment??
A) The enclosures of the 17th and 18th centuries.?B) The development of factories.?
C) Relief from housework on the part of women.?D) Development of modern means of transportation. ?
23.It can be inferred from the passage that____.?
A) most people who have been polled believe that the problem of unemployment may not be solved within a short period of time?
B) many farmers lost their land when new railways and factories were being constructed?
C) in preindustrial societies housework and community service were mainly carried out by women?
D) some of the changes in work pattern that the industrial age brought have been reversed?
24.What does the word “daunting” in the third paragraph mean??
A) Shocking B) Interesting?C) Confusing D) Stimulating ?
25.Which of the following is NOT suggested as a possible means to cope with the current situation??
A) Create situations in which people work for themselves.?B) Treat employment as the norm.?
C) Endeavor to revive the household and the neighborhood as centers of production.?
D) Encourage people to work in circumstances other than normal working conditions.?
2.袁枚《苔》阅读训练题附答案 篇二
1 D。推理判断题。从第二段的Their study found that theobromine, found in cocoa, was nearly a third more effective in stopping coughs than codeine, which was considered the best cough medicine at present. 可看出theobromine比codeine更有效,判断A项错误。既然它用来止咳,改善人们的生活质量,所以B项错误。在第一段提到了heobromine是从chocolate里提炼出来的,所以C项错误。故正确答案是D项。
2 C。细节理解题。A、B、D三项中的物品是用来做实验的物品。在文章第四段最后一句The researchers then measured levels of capsaicin, which is used in research to cause coughing and as a sign of how well the medicine are stopping coughs. 可知Capsaicin(辣椒素)用来引起咳嗽和作为这些药物如何止咳的依据。
3 B。推理判断题。从第四段首句Ten healthy volunteers(志愿者) were given theobromine, codeine or placebo, a pill that contains no medicine, during the experiment. 可知实验中每组人吃一种所给的物品才能看出止咳的效果,故需要三组志愿者。
4 B。归纳主旨题。本文主要介绍chocolate中含有的一种成分Theobromine能有很好的止咳效果,所以该题的正确答案为B
3.袁枚《苔》诗词赏析及译文 篇三
清代:袁枚
白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。(也学一作:亦)
赏析
苔藓自是低级植物,多寄生于阴暗潮湿之处,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气,诗人能看到这一点并歌而颂之,很有眼光!
「白日不到处」,是如此一个不宜生命成长的地方,可是苔藓却长出绿意来,展现出自己的青春,而这青春从何而来?「恰自来」,嗯,并不从何处来,而是生命力旺盛的苔藓自己创造出来的!它就是凭着坚强的活力,突破环境的重重窒碍,焕发青春的光采。
4.独秀峰袁枚阅读答案 篇四
独秀峰原文:
独秀峰(1)
袁枚
来龙去脉(2)绝无有,突然一峰插南斗(3)。
桂林山水奇八九,独秀峰尤冠其首。
三百六级登其巅,一城烟水来眼前。
青山尚且直如弦,人生孤立何伤(4)焉。
独秀峰字词解释:
(1)独秀峰:位于桂林市中心,以平地孤拔,无他峰相对,故名。
(2)来龙去脉:旧时堪舆(风水先生)以山势为龙,以山势起伏连绵为龙脉。
(3)南斗:星宿名,在南天。
(4)伤:妨碍。
独秀峰翻译:
5.《礼物》阅读题附答案 篇五
1、本文记叙了女儿送母亲一座雕像的故事,请写故事的梗概。(3分)
2、按要求分析“”中的词语。
入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。“焦灼”表现了女儿的什么心情?(2分)
终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。“小山似地”这个词蕴含了丰富的情感,说说你的`理解。(2分)
母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。说说母亲为什么“失望”。(2分)
3、填空。(4分)
文中两次写道女儿的眼泪,
第一次因为__________________而流泪。
第二次因为__________________而流泪。
4、文章结尾写保函着女儿爱与深情的“雕像”破碎了,事情为什么是这样的结局?谈谈你的理解。(4分)
参考答案:
1、女儿送礼物给母亲,不被母亲理解,最后雕像破碎。
2、表现了女儿既渴望上学,又担心生活困难的那种复杂、矛盾的心情。
一万元来之不易,凝聚了母亲的心血。
因为母亲认为女儿浪费钱买这些不健康的东西,对女儿非常的失望。
3、感激委屈
6.《世说新语》阅读题附答案 篇六
2、古义:约定;今义:日期。 古义:离开;今义:前往。 古义:拉;今义:领。
3、不久,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?” (道韫)是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。 陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好正午时碰头。 那人感到惭愧,便从车里下来,想去拉元方。
4、撒盐空中差可拟;未若柳絮因风起。
5、营造了其乐融融、温馨、民主的那种世家特有的文化氛围。
6、“尊君”对别人父亲的`一种尊称,即“令尊”,指代陈太丘; “君”是对别人的尊称,即“您”,指代友人; “家君”对人称自己的父亲,即“家父”,指代陈太丘。
7、“撒盐空中”一喻好,雪的颜色和下落之态跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础。 “柳絮因风起”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴。而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象,意象是物象和意象的统一。
7.望江南阅读题附答案 篇七
望江南
【宋】李纲
江上雪,独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花①空。图画若为工。
云水暮,归去远烟中。茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。
(选自《御选历代诗余》卷二十五)
[注]①玉花:喻雪花。
(1)“箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空”,这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。(3分)
答:
(2)下阕表现了诗人怎样的情感?请联系诗句简要谈谈。(3分)
答:
【命题立意】本题考查鉴赏古代文学作品思想内容、语言和表达技巧的能力。能力层级为E。
【解析】李纲是邵武人,本词是本地作家的作品,在读懂全文的基础上,紧紧抓住一些关键词并不难解题。第一小题考查的是诗歌的表现手法,理解可多元化,其中衬托的表现手法相当明显。第二小题考查的是诗人所表达的情感,诗句通俗易懂,所谓“一切景语皆情语”,考生只要抓住“空旷”“茅舍”“欢笑”等关键词,作者所蕴含的情感便昭然若揭。
【答案】(1)要点:“箬笠”“蓑衣”勾勒出钓翁雪天垂钓的外在形象,画面简约,意境空灵。“冰散响”描写轻细的声音,衬托出环境的寂静、钓翁的.宁静。钓翁“时振玉花空”的动作,衬托出钓翁的凝定。“但”字写出了钓翁的心无旁骛。
8.天使的礼物阅读题附答案 篇八
星期四,这辆价值3000美元的.轮椅送到了万古和他妈妈居住的一座小公寓门前。在场的有十多位记者和前来()的人们。
万古的妈妈哭了。她说道:“这是我度过的最美好的圣诞节。今后,我不再终日困居在家中了。”她和儿子都在1981年的一次车祸中致残。由于她的脊骨骨节破裂,她得()别人扶着坐上这辆灰白色的新轮椅,在附近的停车场上进行试车。
万古说:“学校里很多人都说,没有什么圣诞老人。但我现在确实相信,圣诞老人是有的。”
赠送轮椅的福却拉斯公司的代表奈克·彼得斯说:“这是一个一心想到妈妈而不只是自己的孩子。我们感到,应该为他做些事。有时,金钱并不意味着一切。”
邮局工作人员同时也赠送给他们食品以及显微镜、喷气飞机模型、电子游戏机等礼物。万古把其中一些食品装在匣子内,包起来送给楼下的一个邻居。对此,万古解释说:“把东西赠给那些需要的人们,会使我们感到快乐。妈妈说,应该时时如此,也许天使就是这样来()人们的。”
1.把下列词语还原到文章中的括号内。
考验祝福唯一赠送依靠奇迹
2.本文记叙的人称是[ ]A.第一人称B.第二人称C.第三人称
3.万古向圣诞老人要了什么礼物?请说说为什么。
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4.文章中哪两件事表明“金钱并不意味着一切”?
____________________________________________________________________________________
5.万古是个怎样的孩子?请用一句话来概括。
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6.“把东西赠给那些需要的人们”会使万古感到快乐。那么,什么能使你感到快乐呢?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________?
参考答案:
1.唯一 奇迹 赠送 祝福 依靠 考验
2.C
3.电动轮椅。由于他妈妈不能走路,双手也没有力气,不可以用于摇车。
(意思对即可)
4.邮局职工罗茜的努力,不是为自身,更没有金钱利益;福却拉斯公司赠送价值三千美元的轮椅,为的是满足一个孩子的心愿。
(意思对即可)
5.万古是一个一心想到妈妈而不仅是自己的孩子。(意思对即可)
9.袁枚《苔》阅读训练题附答案 篇九
双基练习
1.在图甲中的A、B两容器里,分别收集着两种互不作用的理想气体。若将中间活塞打开(如图乙所示),两种气体分子逐渐都扩散到两个容器中。这是一个不伴随能量变化的自发过程。关于此过程的下列说法不正确的是( )
甲
乙
A.此过程为混乱程度小的向混乱程度大的方向的变化过程,即熵增大的过程
B.此过程为自发过程,而且没有热量的吸收或放出
C.此过程从有序到无序,混乱度增大
D.此过程是自发可逆的
解析:一个过程是自发的,则它的逆过程必然是非自发的。
答案:D
2.能用焓判据判断下列过程的方向的是( )
A.水总是自发地由高处往低处流
B.放热反应容易自发进行,吸热反应不能自发进行
C.有序排列的火柴散落时成为无序排列
D.多次洗牌以后,扑克牌的毫无规律的混乱排列的几率大
解析:水总是自发地由高处往低处流,有趋向于最低能量状态的倾向。有些吸热反应也可以自发进行,例如,在25℃和1.01× 105Pa时,2N2O5(g)===4NO2(g)+O2(g) ΔH=+56.7kJ/mol,(NH4)2CO3===NH4HCO3(s)+NH3(g)ΔH=+74.9kJ/mol,不难看出,上述两个反应都是吸热反应,又都是熵增加的反应,显然只根据焓变来判断反应进行的方向是不全面的。有序排列的火柴散落时成为无序排列,有趋向于最大混乱度的倾向,属于熵判据。扑克牌的无序排列也属于熵判据。
答案:A
3.在298 K时,NaCl在水中的溶解度为26 g。如将1 mol NaCl溶解在1 L水中,此溶解过程中体系的ΔH-TΔS和熵如何变化( )
A.ΔH-TΔS>0,ΔS<0
B.ΔH-TΔS<0,ΔS>0
C.ΔH-TΔS>0,ΔS>0
D.ΔH-TΔS<0,ΔS<0
解析:NaCl(s)溶解于水中是自发进行的过程,故ΔH-TΔS<0;NaCl(s)===NaCl(aq),体系的混乱度增大,ΔS>0。
答案:B
4.(潮州高二检测)水的三态的熵值的大小关系正确的是(Sm表示1 mol物质的熵值)( )
A.Sm(s)>Sm(l)>Sm(g) B.Sm(l)>Sm(s)>Sm(g)
C.Sm(g)>Sm(l)>Sm(s) D.Sm(s)=Sm(l)=Sm(g)
解析:同一种物质处于气态时熵值最大,液态次之,固态时熵值最小。
答案:C
5.下列说法正确的是( )
A.熵增大的反应一定是自发反应
B.焓增大的反应一定是自发反应
C.熵、焓都为正值的反应是自发反应
D.ΔH-TΔS<0的反应一定是自发反应
解析:熵、焓判据单独判断反应的自发性都有一定的局限性,只有ΔH-TΔS<0的反应才一定是自发进行的反应。
答案:D
6.下列过程属于熵增加的是( )
A.一定条件下水由气态变为液态
B.H2燃烧生成水
C.散落的火柴的无序排列
D.溶解少量食盐于水中
解析:水由气态变为液态,熵值减小,H2燃烧是熵值减小的放热反应。C、D两选项都会使体系的混乱度增大,熵值增加。
答案:CD
7.以下自发过程可用焓判据来解释的是( )
A.硝酸铵自发地溶于水
B.2N2O5(g)===4NO2(g)+O2(g)
ΔH=+56.7 kJ/mol
C.(NH4)2CO3(s)===NH4HCO3(s)+NH3(g)
ΔH=+74.9 kJ/mol
D.2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-285.8 kJ/mol
解析:A、B、C都是吸热反应,D是放热反应,焓判据解释过程的方向是体系趋于从高能状态转变为低能状态的,故选D。
答案:D
8.25℃、1.01×105 Pa时,反应:2N2O5(g)===4NO2(g)+O2(g) ΔH=+56.7 kJ/mol自发进行的原因是该反应( )
A.是吸热反应 B.是放热反应
C.是熵减反应 D.熵增效应大于能量效应
解析:该反应是吸热反应,从焓判据角度分析,不能自发进行,但该反应是一个熵增的反应,该反应可自发进行,所以应是熵增效应大于能量效应。
答案:D
9.有关化学反应的`说法中,正确的是( )
A.自发反应都是放热反应
B.自发反应都是熵增加反应
C.自发反应一定能实现
D.非自发反应在一定条件下能实现
解析:自发反应有些是放热反应,有些是吸热反应;自发反应有些是熵增加的反应,有些是基本不变或熵减小的反应。对非自发反应的体系输入能量可能使反应发生。故选D。
答案:D
10.下列反应:(1)C(s)+O2(g)===CO2(g)
(2)2CO(g)+O2(g)===2CO2(g)
(3)NH4Cl(s)===NH3(g)+HCl(g)
(4)CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g)
按ΔS由大到小的排列顺序为__________。
解析:根据凡是气体分子数增多的反应一定是熵增反应进行比较。(1)反应前后气体计量数不变;(2)反应前后气体计量数减少1;(3)反应前后气体计量数增加2;(4)反应前后气体计量数增加1。则ΔS由大到小为(3)(4)(1)(2)。
答案:(3)(4)(1)(2)
11.估计下列各变化过程是熵增加还是熵减小。
(1)NH4NO3爆炸:2NH4NO3(s)===2N2(g)+4H2O(g)+O2(g)( )
(2)水煤气转化:CO(g)+H2O(g)===CO2(g)+H2(g)( )
(3)臭氧的生成:3O2(g)===2O3(g)( )
A.熵增大 B.熵减小
C.不变 D.熵变很小
解析:对于有气体参与的化学反应(有气体参与反应时,气体既可以是反应物也可以是产物),气体的物质的量增大的化学反应,其熵变通常是正值,即是熵增大的反应;反之,气体的物质的量减小的化学反应,其熵变通常是负值,即是熵减小的反应。若反应物中气体的物质的量与产物中气体的物质的量相等,其熵变通常都是很小的值,正负由具体的化学反应体系来决定。(1)NH4NO3的爆炸反应是气态物质的物质的量增大的化学反应:(2+4+1)-(0)>0,因此该过程是熵增加的过程。(2)水煤气转化反应,气态物质的物质的量反应前后未发生变化;(1+1)-(1+1)=0,估计该过程的熵变很小。(3)生成臭氧后,气态物质的物质的量减小:2-3<0,因此该过程是熵减小的过程。
答案:(1)A (2)D (3)B
能力提升
12.某化学兴趣小组专门研究了氧族元素及其某些化合物的部分性质。反查资料信息如下:
①酸性:H2SO4>H2SeO4>H2TeO4
②氧、硫、硒与氢气化合越来越难,碲与氢气不能直接化合
③由元素的单质生成等物质的量的氢化物的焓变情况如图所示:
请完成下列问题:
(1)H2与硫化合的反应__________热量(填“放出”或“吸收”)。
(2)已知H2Te分解反应的ΔS>0,请解释为什么Te和H2不能直接化合。________________________________________________。
(3)上述资料信息中能够说明硫元素非金属性强于硒元素的是__________(填序号)。
答案:(1)放出 (2)因为化合时ΔH>0,ΔS<0,ΔH-TΔS>0,故反应不能自发进行 (3)①②③
13.已知2CO(g)鸠馛O2(g)+C(s),T=980K时,ΔH-TΔS=0。当体系温度低于980 K时,估计ΔH-TΔS的正负符号为________ __;当体系温度高于980K时,ΔH-TΔS的正负符号为__________。在冶金工业中,以C作为还原剂,温度高于980 K时的氧化产物是以__________为主,低于980 K时以__________为主。
解析:由2CO(g)鸠馛O2(g)+C(s)可知ΔS<0,T=980 K时,ΔH-TΔS=0,故ΔH<0;当T<980 K时,ΔH-TΔS<0。以C作还原剂,T>980 K时,2CO(g)鸠馛O2(g)+C(s)逆反应自发进行,氧化产物以CO为主;T<980 K时,2CO(g)鸠馛O2(g)+C(s)正反应自发进行,氧化产物以CO2为主。
答案:负 正 CO CO2
14.由焓判据(以焓变为基础)(ΔH)和熵判据(ΔS)组合而成的复合判据,适合于所有过程的自发性判断。公式为ΔH-TΔS。若ΔH-TΔS<0,反应自发进行(T指热力学温度)。电子工业中清洗硅片上的SiO2(s)的反应是:
SiO2(s)+4HF(g)===SiF4(g)+2H2O(g)
ΔH(298.15 K)=-94.0 kJ/mol
ΔS(298.15 K)=-75.8 J/molK-1
设ΔH和ΔS不随温度而变化,试求此反应自发进行的温度条件。
解析:要使反应能够自发进行,则ΔH-TΔS<0,
即-94.0 kJ/mol-T×(-75.8×10-3 kJ/molK-1)<0
T<94.0 kJ/mol75.8×10-3 kJ/molK-1=1.24×103 K
答案:T<1.24×103 K
15.对于一个化学反应能否自发进行,可用ΔH-TΔS来判断,若ΔH-TΔS<0,反应能自发进行;若ΔH-TΔS>0,反应不能自发进行。汽车尾气中的主要污染物是一氧化氮以及燃料燃烧不完全所产生的一氧化碳,它们是现代化城市的重要大气污染物。为了减轻大气污染,人们提出用以下反应来治理汽车尾气:2NO(g)+2CO(g)===N2(g)+2CO2(g),你能否判断这一方案是否可行?理论根据是什么?(已知在298K、101kPa下,该反应的ΔH=-113.0 kJ/mol,ΔS=-145.3 J/molK-1)
解析:代入ΔH-TΔS=-69 700.6kJ/mol<0,故这一方案可行。
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