红心向党 廉洁从教(共9篇)
1.红心向党 廉洁从教 篇一
红心向党
当代红领巾的小朋友,右手五指并紧,高举头上,严肃又天真的行礼时,我常常觉得那是一幅很美的生活图景。
祖国是我们每个人是我们的摇篮,也是我们祖先世世代代生活的摇篮。每一个受到祖国的名族文化熏陶,受到爱国主义潜移默化教育的人,都会热爱自己的祖国。
新中国成立的时候,分散在世界各地的中国科学家,为了建设祖国,献身人民,他们不是待遇优厚的职位如草芥,而且冷对一切诱惑,藐视一切威胁,毅然回到祖国。有过这种光辉事迹的科学家不是寥寥几个,而且有那么一大批,就像群星闪耀,群花竟放一般
党像灯塔,照亮了展现在祖国面前的社会主义的光明大道。虽然社会主义的花圃,也有虫害、寒流,前进的航线上,也曾遇到恶浪、礁石。但是,亿万儿女在党的领导下,以磐石般的信念,水晶般的忠诚,火焰般的热枕,在开拓、创业、奋进!祖国换了颜貌,各条战线的事业都在蓬勃发展,取得世人的赞扬和敬仰。我们的朋友遍天下,祖国的前程光程似锦。有多少志士,为了中华的复兴而舍生忘死。在建设主义国家的日子里,我们看到这种精神正以另一种方式发扬着。
德国诗人海涅曾经说过“谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。”这句话说得多么精辟啊!一个对于生我育我,我们的祖祖辈辈、子子孙孙,命运所之寄托的祖国,没有情感,没有爱心的人,说他能够爱世界人民,爱人类的正义事业,还不是一句空话吗? 所以,我认为少先队员行队礼的姿势,是十分美好和激动人心的。那高举过头的手指,代表这样的强音 红心向党!
潍水学校8.19
张蕴涵
2.《红心向党耕耘育人》 篇二
尊敬的各位领导、各位评委;亲爱的同仁们:
大家上午好!今天我演讲的题目是《红心向党 育人不倦》。1921年夏天,乌云密布的浙江嘉兴,激流涌动的南湖湖面,破旧的红色小船里,伟大的中国共产党诞生了。91年艰苦求索,91年沧桑巨变。从南昌起义到渡江战役,从改革开放到经济腾飞,从奥运圣火到神九升天。一件件巨大成就的背后,无不凝聚着中国共产党人的鲜血和汗水,无不彰显着党的伟大和光荣。
站在历史的新起点,作为一名跨世纪的教育工作者,祖国和人民赋予了我们新的使命和期望,我们义无反顾,我们责无旁贷,将把一腔火红的热血献给我们的祖国、献给我们的党。
有这样一位扎根山区30多年的女教师,她说:三十多年了,我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生恳切谈心;记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜;但是,她却清楚地记得,孩子们悄悄送来的那一杯热水,孩子们那一声声深情的问候,孩子们送给她的那一张张写满真情的贺卡„„不要问这是为什么,这就是一名党员,这就是一名人民教师!
今年的7月8是一个刻骨铭心的日子,在毕业班会上,平时从来不发言的你,却第一个站起来,拿出早就准备好的纸条,向全班同学激动的念着:我是个没妈的孩子,我的妈妈在我刚出生时,就离开了,下雨天,我没有妈妈给我送伞,生日时,我没有妈妈给煮鸡蛋,委屈时,我没有妈妈温暖的怀抱,为了保护自己,我故意装得很冷漠,直到那天在学《卡琳娜》那一课时,当读到卡琳娜失去母亲伤心欲绝的句子时,我终于没能忍住,趴在桌子上大哭了起来,这时,全班安静了,你轻轻地走过来,用手紧紧地抱着我,一句话也不说,直到让我的泪水打湿了你的衣裳,直到教室里想起了掌声,从那以后,同学们不再嘲笑我,还主动和我玩,给我讲题,直到有一天,我知道了:这一切都是你安排的,在这离别的日子里,我想对您说:老师,谢谢您!’
在一阵掌声后,他站了起来,他是这样说的:我是个爱上网的孩子,为了上网,我偷了家里的钱,一晚不敢回家,偷偷地睡在工地上,那天,你陪着奶奶找了整整一晚上,找到我时,你的眼睛湿润了,你没有狠狠的批评我,没有严厉地训斥我,而是用手摸了摸我的头,问我冷不冷、问我饿不饿,当时我就对自己说“我一定要戒掉网瘾”;可没过多久,我还是经不住游戏的诱惑,跑到工地去偷了钢铁,当派出所的同志找到你时,你只是恨铁不成钢的看着我,当我被录指纹时,你低声下气地说了很多的话,最终还是没成功,在回学校的路上,我偷偷的看见你哭了,我知道,你是怕给我的未来留下阴影。为了我,你还在班级里约定谁也不提起此事。为了不再让你伤心、不在让你流泪,我终于戒掉了网瘾,开始快乐的学习:从a、o、e、开始,从点横撇捺开始,从认字造词开始„„是您的爱,您的宽容让我变得坚强,在这离别的日子里,我想对您说:老师,(谢谢您)
看着这一张张充满稚气的脸,听着这一句句发自内心的话,我流下了幸福的眼泪,这就是我的收获,这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲。
3.红心向党 廉洁从教 篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋迎新年。再过13天,就是2012龙年春节了,值此新春佳节来临之际,我们举行10、11级“迎新年、红心向党”歌咏比赛。首先我代表校委会向兢兢业业、辛勤耕耘的全体教职工致以崇高的敬意!向孜孜以求、刻苦学习的全体同学传递美好的祝愿!感谢大家为学校发展做出的贡献!
一年来,面对前所未有的挑战与压力,在县委县府的关心支持下、在县教育局的正确领导下,全校师生发扬“事竟一流,敢为人先”的渤海精神,开拓创新,拼搏进取、无私奉献,教育教学取得了显著成绩,得到了上级领导的肯定和表扬。
一年来,我们的校容校貌焕然一新;办学条件进一步改善;教师教书育人的积极性进一步增强;班级自主化管理更加规范;学校文化氛围更加浓厚;课堂教学改革成效显著;教学成绩继续保持全县领先地位;办学实力明显增强,办学效益显著提高,学校知名度和品牌影响力进一步扩大,作为渤海人我们感到无比的骄傲和自豪。
回顾既往,我们倍感自豪;展望未来,我们充满信心。新的一年,我们将牢牢抓住“安全”和“质量”这两大主题,以与竞业园合作办学为契机,以教学为中心,以小组建设为抓手,深化课堂教学改革,努力做好学生全面发展和教师专业成长这两篇文章。用智慧开拓学校的未来,用汗水谱写渤海的新华章。
最后,祝愿我们的学校爱满校园、情溢课堂!
祝愿我们的老师身体健康、幸福安康!
祝愿我们的同学学有所成,快乐成长、!
4.红心向党争做新时代好少年征文 篇四
党是母亲,她无微不至地哺育着饱经沧桑的国民;党是利剑,她能斩断一切的黑暗;党更是一颗从东方冉冉升起的红星,越走越亮,越走越高,将她独有的新思想、新技术普及给全民,将社会主义的光耀闪烁到了每一个角落。
党的一百年,是红星照耀的一百年,是春风拂过神州大地的一百年。1921年的x南湖上,几位有志青年们用愤慨的,正义的,高远的呼唤,将这位东方的雄狮唤醒,像是拨云见日,漆黑的夜空中猛然划过一道红心,将那些铁屋中尚未清醒的人叫醒,点燃了革命之火,竖起了革命之旗,铺开了炎黄子孙们前进的道路。
“靡不有初,鲜克有终,不忘初心,方得始终”。一百年来,党始终不忘誓言,身负重任,披荆斩棘,将人民紧紧地团结在一起,向着中华民族伟大的复兴梦前进着。一百年,党从一叶小舟到浩浩大船,从任人宰割到自立自强,从举步维艰到大国风范。“两弹一星”,杂交水稻等科研技术振奋人心;鸟巢,青藏铁路等大型工程喜报频传;脱贫攻坚,科教兴国等为人民谋福利的战略不断取得新辉煌。百年来,在党伟大的领导下,国家富强,人民幸福,完成了数不胜数的世界第一,创造了中国前所未有的成就。党正在以其坚定不移、毫不动摇的步伐,带领中国走向兴旺,走向成功,走向伟大的中国梦。
“百年建党逆行舟,群英更风流,红船破浪乘风,立誓为民酬”,没有中国共产党,就没有新中国。作为祖**亲的新生力量,作为共产党的接班人,怎能不心潮澎湃?我们要铭记党、拥护党,并坚定不移地跟党走,争做新青年,勇做追梦人,将这颗红心继续发扬下去!
老师评语:作者紧扣本次读书活动的主题,简要回顾了中国共产党诞生一百周年的光辉历程以及取得的辉煌成就,表达了要紧跟党走,争做新时代的好青年的坚强决心。观点鲜明,语言通顺流畅,是一篇成功的习作,同意推荐!
红心向党争做新时代好少年征文精选模板【二】
中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。
我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
今天,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。让我们携起手,共同努力,争当热爱祖国,理想远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。
美往往就在我们身边,我们青少年应该从小事做起,从一点一滴做起,践行美德,让我们一起争做美德少年吧!
红心向党争做新时代好少年征文精选模板【三】
什么是新时代好少年?在我看来,真正的新时代好少年是集礼仪、奋进于一体的少年。我们是祖国的花朵,沐浴在和煦的阳光下快乐成长,肩负着建设国家的重任。因此,我们不能辜负祖国的栽培,要争做新时代好少年!
古人云:人无礼则不立,要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。中国素有礼仪之邦的美称,作为新时代的少年,我们平日里的行为又是否能对得起这个美誉呢?就拿上星期三来说吧,第二节体育课,我们跑完步,来到花园休息,眼前的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印,让好好的墙已看不出原样。这时,下课铃响了,楼梯立刻挤满了同学,飞奔着往外跑,互不相让,“哎哟!”一个小同学跌倒了。“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个x学不耐烦地说……那边操场上,“这儿是我们的地盘,你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。“是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。看到这些我心里很难过,作为一名小学生,不仅要认真搞好学习,还要以实际行动,让文明礼仪之花绽放。一个微笑,一声“你好”,会送出一缕春光,温暖整个校园;静静地一站,“请你先行”,能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑,可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”“没关系”,让友谊的红丝带将心与心紧紧相连……
但是,有了礼仪,我们就能称为“新时代好少年”了吗?答案是否定的,作为新时代好少年,我们还应该奋进。以一往无前的气势向着知识的天空飞翔。因为唯有知识,才能让国家更加富强。而这样的重任,就扛在我们的肩上。我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心,这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。
如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心”。我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能成为一名博学、进取的好少年。
晓礼仪,知进取,让我们用文明的行为、良好的习惯和奋进的精神启航吧!共同争做新时代好少年!
红心向党争做新时代好少年征文精选模板【四】
《忆昔》云:”忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂栗米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出……”这是诗人陶渊明对社会安定祥和景象的一份美好而真挚的向往。
如今这种美好的向往已然成为了现实,这都得感谢我们的党,感谢我们的政府。从“党的十八大”以来,我们党把人民对美好生活的向往作为奋斗的目标,他们攻坚克难,砥砺前行。新冠疫情在全球蔓延,无疑给建成全面小康社会增加了一道难关,也阻止不了我们前进的步伐。经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加幸福的小康社会已经向我们走来。
今日的x,大道宽畅,小径整洁;各种各样的公共设施一应俱全,公共服务也更为便捷;城乡融合,一体发展。无论是在城市的社区中,还是在乡下的农村里,人们不仅物质生活富足,精神文化生活也精彩纷呈。如,在上马的社区里,老年人在晚饭过后,都会三五成群地走向广场或公园。放下带来的蓝牙音响,链接好手机蓝牙,一首首、一曲曲的广场舞曲便从音响里传了出来,到了的人们便排好队形,跟着舞曲的节拍,跳起了广场舞……不仅老年人的生活如此悠闲,青少年的生活也十分热血。晚饭过后,青少年们便穿好篮球服,不约而同地来到篮球场。绕着篮球场跑个两三圈,热身完,就要开始激烈的“碰撞”了。组好队后,双方便拉开了距离,以投球决定球权归哪方。“传球,传球!上篮上篮……”比赛精彩万分,到了最后,时间到了,人们擦着身上的汗水,心满意足地走回家去。
不仅仅是在东部的x是如此,而且还有位于大西南,曾是我国的贫困人口最多,贫困面积最大的省份——x省。如今也已经步入了小康社会。在x省的一座山脉之中,世界文明的“天眼”,就建在那里。“天眼”是目前为止,世界上半径最大的天文望远镜,从“天眼”建成的那一刻起,“天眼”就成为了x的众多名片之一。此后,众多旅游景点也逐一开发,如黄果树瀑布、双活龙洞等。人们的生活水平有了显著的提升,在真正的意义上实现了“脱贫”。
人民安居乐业,邻里和睦相处,主人热情好客,客人文明礼貌,这一片的景象,不都如《桃花源记》中的场景“见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。”一样吗?
古有陶渊明,今有中国共产党,中华民族一直以来都有对美好生活的向往与追求。如今身处于小康社会中的我们,接过这接力棒,认真学习,勤奋刻苦,为建设更加美好的社会而奋斗不止,努力成为中华民族伟大复兴路上又一重要的里程碑。
红心向党争做新时代好少年征文精选模板【五】
老师和同学们:
大家早上好!
少年兴则国家兴,少年强则国家强。作为共产主义的接班人,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。我们能够有幸成为新时代的中学生,我感到非常自豪。新时代,新气象,新作风。我要做一个新时代的好学生。那么亲爱的同学们,我们该如何去做一个新时代的好学生呢?我觉得有以下几点:
一、思想品德要好。
首先要热爱我们的国家,热爱我们的学校,热爱我们的班级,积极为班集体服务,尊敬师长,团结同学自觉遵守学校的各项规章制度。积极参加学校举办的各项活动,并且要认真完成。其次,要做到礼貌待人。对同学对老师要讲文明话,与人友善,也是成为一个好学生的基本要求。再次,要学会互相帮助。在生活和学习中,我们应该学会帮助别人。我们帮助别人之后自己也会有一种送人玫瑰,手有余香的感觉。
二、努力学习知识。
作为一名中学生,我们正是学习文化知识的时候,一个没有知识的人,是会被别人嘲笑的;一个没有知识的人是会被新时代淘汰的。所以作为一个新时代的好学生,必须要努力学习好文化知识。
三、要锻炼好身体。
有了健康的身体,我们可以更好地去应对生活中的困难;有了健康的身体,我们可以顶住学习中的压力。俗话说,身体是革命的本钱,经常锻炼身体,才会有一个健康的体魄去面对生活。
做为新时代的好学生,我们要树立正确的人生观,价值观,世界观,自觉的把个人的命运同祖国和民族的命运紧密的联系起来。用科学理性的眼光,把握机遇,把握人生。正确选择自己的位置和发展道路。这样才能服务祖国,奉献于社会,实现自己的人生价值。
做为新时代的好学生,要严格要求自己,努力学习科学文化知识,用理论武装自己,用实践丰富自己。在艰苦磨练中成长成才。
做为新时代的好学生,要对未来的道路充满自信。坚信中国共产党的领导。在学习生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢记使命,心中有梦,坚定目标,为中华民族的伟大复兴奋斗终生。
5.红心向党 廉洁从教 篇五
寒假里,我阅读了《小英雄雨来》,书中雨来为了掩护交通员李大叔逃走被鬼子抓住,对鬼子的威逼不害怕,坚决不透露李大叔的去向的情节,给我留下了深刻印象。雨来热爱祖国、机智勇敢与敌人斗争的形象就深深地刻在我的脑海之中。
读完整本书,我一直在琢磨:现在,我们的生活没有了战争,也没有了敌人,我怎么才能表达对祖国妈妈的爱呢?我跑去问老师。老师说,升国旗时、国庆节时……一件件小事都可以。我点点头。于是,每当周一,穿上一整套校服,戴上洗干净的红领巾,笔直地站在队伍中,“起来”响起,我举起右手,敬上标椎的队礼。伴随着国歌声,我的.目光始终注视着五星红旗徐徐上升。唱国歌时,我大声地跟着伴奏唱起。在我心里,这是一首最动人的歌曲。音乐课上,是我们唱得最起劲的一首歌。升旗仪式饱含着我对祖国妈妈的爱。每当国庆节,我总会画一张画,涂上漂亮的颜色,写上“祖国妈妈,我爱你!”我知道,她能听到我心里的声音。
6.红心向党 廉洁从教 篇六
黄土岗中心学校周凯
东汉学者王逸云:“不受曰廉,不污曰洁。”廉洁奉公是中国传统道德的基本规范,是党中央大力倡导的时代主旋律,也是当代教育的迫切需要。教师作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务。加里宁说过:“教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度都是这样或那样地影响着学生。”用高尚人格辉照学生,以廉洁品行濡染学生,是教师义不容辞的职责。
一、心正身正——廉洁从教之根本
孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”身教重于言教,因此幽默风趣的谈吐、得体大方的着装、亲切热忱的态度、扎实渊博的知识、廉洁自律的举动犹如和煦的阳光照射到学生的心田,使他们感到温暖、舒畅、轻松。老师的行为明示与人格暗示,使学生产生对教师的信任感、尊敬感,即“亲其师,信其道”。毋庸回避,某些不良现象在教师身上确实存在,在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便,把敛财之手伸向了学生和家长:在节日里暗示学生家长要“有所表示”,直接或变相推销课辅资料,利用某些家长的权势谋求便利„„殊不知这些行为严重违背了师德要求,损害了我们教师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。《中小学教师职业道德规范》第七条规定:“教师必须廉洁从教,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。”教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是要培养学生的健全人格。古今中外的大教育家都说过类似的朴素真理:“无德无以培德”,只有心正身正,以高尚的人格导引、熏染学生,才能真正帮助学生树立正确的人生观和世界观。
二、依法依规——廉洁从教之保障
教师要做到清正廉洁,就要依法依规从教。教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。加强政治思想修养、不断提高自身素质是时代对我们教师的要求。在忙忙碌碌中,我们不妨挤出一些时间,静下心来学习、思考、反省。学习党中央《八项规定》,改进我们的作风;学习《五项承诺》,推进我们的工作;学习《六条禁令》,明确从教的底线。因为只有这样,才会心中
有准绳,做事有方寸,处事有尺度。个别教师一遇到诱惑或“机会”就容易乱了方寸,就容易被利益的绳索绊倒,其结果是得不偿失,不仅令自己形象扫地,而且更严重的是会受到法律和道德的严惩。这是我们的前车之鉴。作为一个教师,更要坚定理想信念,带头学法守法。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的的诱惑,不要把个人利益看得太重,“捧着一颗心来,不带半棵草去”,要从教师职业和道德规范来考虑,须知法律法规约束着我们,职业道德拷问着我们,纯洁的眼睛审视着我们„„懂法守法,甘于清贫,勤俭节约,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。
三、爱岗爱生——廉洁从教之灵魂
教师要做到清正廉洁,就要爱岗爱生。教学生学习、思考、做人是教师的第一天职,这就要求教师拥有崇高的责任心和使命感。一个负责任的教师,不管在什么情况下,决不敷衍塞责、马虎了事。因为他知道,教育过程中的任何轻率、差错和随意性的举动,都会给学生造成不良、甚至终身洗刷不掉的影响。要公平、公正地对待每一位学生。学生的确存在能力“好”与能力“差”的差异,家长也确实有“难缠”和“知理”的区别,教师应因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加倍的关爱和呵护,倾注全部的爱去发现每一位学生学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,给予充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而不断进步。毋庸置疑,爱心是教师最基本、最重要的一种职业操守,是教师职业道德的核心和精髓,也是教育成功的原动力。古今中外一切优秀的教育家和教师,都把“热爱学生”作为自己的座右铭。古代教育家孔子早就提出“仁者爱人”、“诲人不倦”等育人格言。著名教师斯霞主张对学生施以“母爱”。前苏联教育家苏霍姆林斯基把热爱学生当作教育的“奥秘”。作为教师,我们要时刻提醒自己以“廉洁奉献”的“落红”、“蜡炬”精神教书育人,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天,用行动让孩子感受廉洁教育的汩汩清泉。
7.廉洁从教 篇七
材料二反映的是教师坚守廉洁从教的德育原则,当学生问到“对参加一对一学科培训有什么建议时?”该老师“尽最大努力,安排好时间为你提供辅导!”,老师做到热心、主动为学生提供学习上的帮助,大力抵制有偿补课,为全体教师树立了好榜样,该老师有着高洁的教师职业操守,弘扬了教育的正气之风!
这一则材料,也引起了我对“抵制有偿补课”做法的坚守和对教师弘扬“廉洁从教”师德正气的思考。
教师,作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务。“学高为师,身正为范”,在当前形势下,作为在职教师更要从自身做起,做到“廉洁从教”,无论面对怎样迷离的尘世,都应始终坚持一面廉洁的大旗,遵守职业道德,坚守高尚情操。
廉洁公正是为师立教的根本。立教即立身于教育岗位,并能在教育岗位有效开展教育,教师劳动是一种示范性劳动,在一定定义上这种示范是教师人格的示范。学生无所不在,消息无所不通,教师言行上的任何不检点,人格上的任何不完善,都会严重地影响教师的声望和威信,进而影响教师教育教学的效果。因此,为师立教当看重养德修身为人师表,特别是廉洁方面,这是为师立教的根本。
廉洁从教,不仅正对教师有效对学生教育良好人格条件和内在基础,而是对形成文明的社会风尚也具有重要意义。教师言行对社会风尚有巨大的影响作用,廉洁从教师的行为因此便显得格外重要。教师如果执教不廉,不仅影响自身的形象还会带来许多人价值观取向的偏移,甚至污染学生或他人,使不良风气蔓延,和谐社会的创建也将仅是一种美好的愿望。如果教师廉洁从教不仅使行风清政,学子尚德,而且能重塑世人道德,净化世人灵魂,净化社会风气,使社会和谐。可见廉洁从教是有重要社会意义。
8.廉洁从教,服务学生 篇八
凉州区永昌职业中学
郝淑萍
“ 一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,......”这些一位数字累加着教师的所有吧。先师孔老夫子有言:“君子食无求饱,居无求安”,这君子之道也是为师之道吧。师德规范要求教师廉洁从教,服务学生,我觉得这一点很容易做到。教师职业作为一种以人育人的职业,它不是一种可以单纯用经济手段来检验其效益、用金钱尺度来衡量其价值的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,对其劳动数量却很难做到准确计量。所以,从事教师职业就不能斤斤计较,而必须具有自觉地把自己的全部知识、才能和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。正因为如此,人们一说起教师这个职业,总是自然而然地把它同奉献精神联系在一起——称颂他像蜡烛,向世界奉献光明;像园丁,向生活奉献美景;像人梯,向人类奉献进步;像铺路石,向孩子奉献坦途。
首先,不甘守清贫的人绝不会选择教师这种职业。“自从踏进学校的门槛,我们就生活在老师的身边”,我们不仅从一个个不懂事的孩子成长为有志气的少年,同时也目睹了教师的辛苦与清贫。教师的经济收入微薄,住不起楼房买不起车;教师要占用休息时间工作,没有时间照顾老人和孩子;教师大多数未老先衰,月薪的半数支付医药费。然而我们选择了,并且坚持十几年、几十年,甚至坚持到生命终结之时,我们无怨无悔。
其次,我们的工作对象是学生。我们的工作任务是引领孩子们学做人,学知识,而非搞交易,卖商品。教育教学岗位是阵地,是净土,容不得任何人滋生私心,产生贪欲。无欲有坚,无欲则刚。“君子不重则不威”,有了贪欲则不庄重,不庄重何谈威严!廉洁是教师为人的本分。全心全意服务于学生,是教师应尽的义务。
“廉洁从教,服务学生”,我们会永远牢记。只有这样,我们才能真正体会到从教的意义,感受到从教的幸福,才能真正得到学生的爱戴,在孩子心中树立光辉的师表形象。“廉洁从教,服务学生”是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。我们的绝大多数教师也确实如此。如:湖北山区的胡安梅老师,她虽然家境贫寒,但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来,为学生交学费、买书本。她有无数机会走出大山,到大城市里去挣钱,但是她舍不得孩子们,她不想让山里娃世世代代都是文盲!当全国各地的达三万多元的捐款寄来后,胡安梅没有只想到自己脱贫,而是毅然把这笔钱全部捐献给乡教育站,设立“胡安梅教育基金”,以奖励那些扎根山村教育的老师们。再如:优秀师德标兵、辽宁丹东凤城东方红小学校长包全杰,他艰苦奋斗、励精图治,坚持不懈地改善办学条件,把一所普通小学建设成享誉八方的示范学校;他生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教地培养出了一支思想好、业务精、素质高的教师队伍。把自己毕生的精力无私地奉献给了党和人民的教育事业,包全杰同志的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的敬仰,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力,这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,属于学生的,应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩,使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情,忠实履行人民教师的使命。但是,在发展市场经济的过程中,由于社会上有些人错误地大力鼓吹“一切向钱看”的拜金主义思想,也使不少教师受到了影响和侵蚀。如:有少数教师热衷于 “ 有偿家教 ”,这不仅有损教师的人格形象,对学生健康成长也将会产生消极的影响。我们每一位教师都应有这样的认识:在职教师搞 “ 家教 ”,有损师德和师表;我的学生找 “ 家教 ”,我的责任未尽到。
古人云: “ 不受曰廉,不污曰洁。” 说的是不受贿赂,不接受不属于自己的东西,不贪图财货,不沾不污,立身洁白。这是为人的根本。那作为“人类灵魂的工程师”的教师,更不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动,也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报,而必须自觉培养以事业为重、以学生为重的宽阔胸怀,不断提高以为人民服务为核心的精神追求的境界。然而,现在在教书育人的神圣殿堂里却出现了一种不和谐之音:个别教师见“礼”忘义,不是因材施教而是因“财”施教。我曾在一篇文章上看到一位学生家长痛陈“向老师送礼的八大理由”。在该文中学生家长一针见血地指出:倘给老师送礼,则自己孩子可坐好的座位、老师上课时关注他的注意力、作业批改得特别仔细、可提名担任班干部、容易评上三好生;与人发生纠纷时还可受到老师的袒护;还有,孩子因家长给老师送过礼,还可克服自卑感等,难怪乎许多家长热衷于给老师送礼。家长的一点点礼物竟能使教师的教育天平发生倾斜,可见我们个别教师的师德意识是何等的淡薄与脆弱啊!
作为教师,我们要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。我们教师要廉洁从教,拒绝 “ 有偿家教 ”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离 “ 有偿家教 ”、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃 “ 有偿家教 ”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。坚决刹住 “ 有偿家教 ” 等不良风气,让清正廉洁之风吹遍每一座校园,让每一座校园成为圣洁的地方,让圣洁的地方成长起祖国的栋梁。
9.红心向党 廉洁从教 篇九
为庆祝中国共产党建党九十周年,激发社团人树立党建带团建思想,学生社团联合会以“红心向党,放飞七彩梦”为主题,特策划风筝涂鸦赛、放飞风筝、风筝展三大主题系列活动。同时也进一步的丰富同学们课余文化生活,提高同学们的动手创造能力,增强同学们的团队协作精神;同时也为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受久违的童真、童趣,并以主人翁的姿态放飞心情和希望,放飞对学校、对党、对国家的热爱及对前途的信心,放飞阳光学子的昂扬风貌,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,这更是我们学习我们祖国优良的传统文化和民间艺术的大好时机。
一.活动名称
第三届风筝节 二.活动口号
红心向党,放飞七彩梦 三.活动时间
2011 年 5 月14日(星期六)四.活动地点
学院田径场
五.主办单位
浙江交通职业技术学院学生社团联合会
亲亲家园社区 六.承办单位
浙江交通职业技术学院网球协会 七.参与对象
浙江交通职业技术学院全体师生
亲亲家园适龄儿童(8至16岁)30位左右 八.活动内容
1.活动的第一部分为风筝绘画设计大赛,在学院田径场主席台前进行。参赛同学可2 人组成一组(社区由小孩与家长组成),可男女组合,每一组都有队名和队号,材料由主办单位准备并提供,参赛同学在规定的时间内完成以“红心向党”的风筝绘画设计工作,并由现场同学投票评出“ 最佳创意奖 ”和“ 最佳观赏奖。”
2.活动的第二部分,风筝放飞大赛,在学院田径场上进行。活动中各组带上自己制作的风筝参赛,或者是带上购买的风筝,同时也需要小组成员的相互合作,在规定的时间内将风筝放飞的最高最稳。我们将现场评出优胜组,并授予 “ 最佳协作奖。”
3.最后,制作的特别精美的小组的风筝将会挂出展览。
九.评奖规则
1.评奖人员
由主持人当场选出10名观众和10名评委一起投票决定,保证评选结果的公平,公正
2.评奖方式
每个评奖人员对每一组都有一票权利,由得票最多的组为最大赢家,但是一组最多只能得一个奖项
3.评奖标准
〈1〉 风筝绘画设计参评
评选出 “ 最佳 观赏 奖 ”和“ 最佳创意奖 ”
最佳创意 奖:由 评委和观众 对所有参加自己创作的风筝,在风筝的外型等方面给予评分。
最佳观赏奖:由评委和观众对所有参加自己创作的风筝,在风筝的绘画等方面给予评分。
标准 :参赛作品设计符合主题,构思巧妙,绘画精美
〈2〉 风筝放飞比赛
最佳协作奖:由评委和观众对于团队的配合等方面给予评分。(个人不参与这个奖项的评选)
标准 :A.风筝在空中飞行的时间
B .风筝飞行的高度
C.团队的合作程度
十.奖 项 设置
最佳创 意 奖:
名
证书
最佳观赏奖 :名
证书
最佳协作奖:
1名
证书
十 一.风筝节活动流程
1.14日下午1点所有领导入座,观众入场,会场一切工作准备就绪。
2.主持人宣布由第三届风筝节活动正式开始,并宣读到场领导和嘉宾的名单。
3请领导和社区负责人致辞,并宣布第一部分风筝绘画设计大赛开始。〔30分钟〕 选手分组比赛过程中 由主持人穿插对风筝历史的简要介绍,同时邀请社区进行相关表演。
5点风筝绘画设计大赛结束,由嘉宾给获奖团体颁奖。
6主持人宣布第二部分风筝放飞大赛开始。各组织凭借相关票据到指定地点领取风筝,做好放飞准备,听主持人口令一起放飞,放飞期间 主持人请专家进行点评并介绍放飞要领和技巧,同时由评奖人员进行记分统分。
7、主持人宣读获奖团体和个人,并请嘉宾为其颁奖。
十二.前期准备工作
1.做好宣传准备,宣传方式有:海报,传单,电台广播,QQ〔好友及QQ群〕。加强宣传,广泛动员,营造良好的活动气氛。
——协会宣传部负责
2.做好报名准备,报名方式有:电话报名,设点报名〔在东区食堂二楼入口处〕。报名限制在16组以内。
——协会实践部负责
3.做好采购准备,采购风筝,证书奖状〔6张〕。
——协会秘书处负责
十三.活动期间准备.安排摄影人员负责整个活动的摄影记录,日后整理传与网上。
2.做好礼仪小姐的安排,入场处2个,主席台2个。
3.安排后勤人员,保证活动顺利安全进行。
4.提供纯净水,保证活动的和谐进行。
5.做好活动的场地布置,14日早上11点协会全体成员准时到达现场,开始对场地的布置。
6.音响设备由协会提供,麦克风由协会 出面借。
7.风筝绘画设计大赛的准备材料:毛笔、剪刀、颜料、画笔。十四.活动注意事项
1.本次风筝活动主要以娱乐为主,辅以一定的竞赛形式。
2.在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,大家文明比赛,不得发生恶意挤碰等影响比赛的行为,否则取消其参赛资格;风筝不得借助气球等助飞器材(飘带及其他装饰物不在其范围内)放飞,否则取消其参赛资格。3.比赛过程中注意安全,注意场地环境卫生,不得随地乱扔垃圾,赛事结束后,做好卫生收尾工作。
4.若因天气等情况比赛推迟将另行通知。
十五.活动经费预算
横幅2条
180元 传单 250张 0.1元
25元 绘画设计纸 16张 2元
32元 风筝(小)120个 3元
360元 风筝(大)20个10元
200元
【红心向党 廉洁从教】推荐阅读:
廉洁从教方面07-23
敬业担当廉洁从教08-09
廉洁从教活动方案08-11
廉洁从教整改措施08-16
个人廉洁从教总结08-25
廉洁从教以德育人10-18
廉洁从教德育之根本07-11
个人廉洁从教整改报告08-22
廉洁从教(政)格言警句10-19
教师廉洁从教工作自查报告08-03