2024年1号文件(寒假社会实践活动)

2024-06-26

2024年1号文件(寒假社会实践活动)(通用10篇)

1.2024年1号文件(寒假社会实践活动) 篇一

科右前旗第六中学

团委[2014]1号

关于组织开展2013年寒假社会实践活动的通知

各班团委:

为贯彻落实党的十八大精神,继续发挥好实践育人作用,引导广大团员青少年深入社会、了解国情,在实践中受教育、做贡献、长才干,不断提升思想认识水平、专业理论素养和服务社会的能力。结合我校实际,校团委决定在2014年寒假期间继续组织开展寒假学生社会实践活动。使广大同学能积极投身社会实践活动,认真学习“中国梦”充分发挥自身优势,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

感悟中国梦践行十八大,学习实践让青春放光华

二、活动形式

活动分四种形式:学习《中国梦》爱国主义 教育读本;“文明度新春、感恩献爱心”公益活动;“寻访杰出校友”活动;“成才从点滴做起”寒假读书与社会实践。

三、活动对象七、八年级学生

四、指导思想

继续坚持“办实事、受教育、长才干、做贡献”的原则,引导广大青少年学生在丰富的社会实践中学习、宣传、实践党的十八大精神,传播中国特色社会主义先进文化和文明新风,激发学生关注社会民生的热情,加强学生动手调研实践的能力,参与家乡的经济文化发展建设,不断提高自身素质,1

进一步增强青少年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感,为实现中国梦,创建和谐社会作出自己的贡献。

五、活动时间

2013年12月28日—2014年2月25日

六、组织形式

2013年寒假社会实践活动按照就近就便的原则,组织学生个人或团队在家庭所在地或假期常住地开展活动。

七、活动内容

形式一:学生有计划的学习初中版《中国梦》,为了提高学习效率要求学生边学习边写学习笔记(用专用笔记本,开学来全班都交。)写2000字读书笔记。注意不许大段摘抄,如发现应付现象,开学来重写。

形式二:“文明度新春、感恩献爱心”公益活动。从自己做起,弘扬社会公德和家庭美德,倡导文明健康的生活方式;深入养老院或到孤寡老人家开展义务服务,为孤独老人送温暖献爱心活动;在学习之余,深入厨房给家人做饭菜,帮妈妈打扫厨房,整理房间等一系列感恩回馈活动。要求有电子版的照片,用手机拍即可。并写一篇800字的心得体会,开学来交到校团委。

形式三:“寻访杰出校友”活动。按照就近就便原则,开展寻访杰出校友活动,了解校友就业创业之路,挖掘典型,激发青少年学习热情,同时也向校友传递母校最新信息,增强校友和母校的联系。

形式四:“成才从点滴做起”寒假读书与社会实践。每个学生阅读一本以成才为主题的书籍;再读一本《狼图腾》。要求写5000字的读书笔记,统一写到一个笔记本上,开学来全交到校团委,参与评比。

八、活动原则

1、就近就便的原则,实践活动应立足于所在社区、乡村;

2、分散与集中相结合的原则,可以个人分散活动,也可以就近自由组合活动;

3、力所能及的原则,活动的实施要以同学可以做到为前提;

4、保障安全的原则,实践过程中要增强安全意识,不参加危险、无安全保障的活动。

九、活动要求

1、各班团委要高度重视、广泛宣传,深入动员,加强活动的组织,保证所有学生投入到活动中去,使每一位学生能够在感恩教育实践中素质得到提高,同时增强实践技能。

2、每位学生在实践活动后,撰写并上交一篇800字左右的总结(纸张大小统一为A4),并能提供实践活动的相关照片。

3、在寒假社会实践活动期间,每位学生要注意人身安全,要遵纪守法,要注意维护学院的声誉和树立中学生的良好形象。

4、各班团委要加强活动的宣传和总结,下学期开学初,各班团委将个人活动的有关材料(活动总结、社会实践活动表、相关照片、学习笔记)收齐,上交团委,并做好考评工作,并将先进个人推荐上报,名额不限。

5、寒假社会实践活动的总结工作安排在下学期初进行。各班可以通过报告会或举办展览等形式展示学习成果,通过对典型事例、突出事迹的宣传,引导学生正确认识自我,认识社会、增强感恩意识,通过总结工作,深化和巩固寒假社会实践成果。

2013年12月25日

科右前旗第六中学团委

2.2024年1号文件(寒假社会实践活动) 篇二

各镇街团(工)委、少工委、中心辅导学校,各学校少先队组织,各片总辅导员:

2018年中小学寒假临近,为深入学习宣传贯彻落实党的十九大精神,引导全区少先队员积极参加校外实践活动,让广大少先队员度过一个安全、健康、快乐、有收获的假期,根据全国少工委《关于做好2018年寒假、春节期间工作的通知》(x少办发〔2018〕x号)文件要求和xx市少工委《关于开展2018年xx市少先队寒假实践活动的通知》(x少字〔2018〕x号)的具体部署,区少工委决定开展2018年全区少先队寒假实践活动,现将具体要求通知如下:

一、活动时间

2018年寒假期间

二、活动对象

全区各中小学少先队员

三、活动主题

过平安快乐寒假做优秀少先队员

四、活动内容

(一)以生动形象的活动形式,深入学习宣传贯彻党的十九大精神

.开展“读习爷爷读过的书争当新时代好队员”读书征文活动。积极落实省、市、区少工委关于少先队改革的部署和要求,加强对少年儿童的思想引领,增强少年儿童文化自信,从小培养少年儿童听党话、跟党走的朴素情感,引导少先队员阅读习爷爷读过的书,广泛开展读书征文活动。征文分小学低段(1-3年级)、小学高段(4-6年级)、初中(7-8年级)三个层面,题材不限,题目自拟,字数控制在800字左右;内容要求主题突出,结合“争当新时代好队员”,语言优美,文笔流畅,立意新颖;征文署名明确写出区学校班级姓名,如xx区XX学校XX班XXX。各片要制订活动实施方案,全面推进活动落地落实。小学、初中A、B、C类学校需分别上交3、2、1份作品。请各片在上交时做好作品数量的核对工作,并于3月6日前将征文纸质稿和“读习爷爷读过的书争当新时代好队员”读书征文活动汇总表(见附件2)交至团区委403办公室,同时电子稿报送至xx。团区委、区教育局和区少工委将组织专家评选出小学低段、小学高段、初中三个层面各10篇优秀征文,并推荐参与市级评选,市级获奖作品将在红领巾e站1013阵地展示。

2.开展“沿着习爷爷的足迹寻访美丽xx”主题实践活动。围绕党的十九大精神,鼓励少先队员在老师或家长带领下,开展美丽xx建设的新成就新目标寻访活动。结合假日小队活动形式,深入了解党的十八大以来家乡的新发展、新成就、新变化,深入了解国家发展的新目标,寻访先锋模范人物,认识新时代,喜欢新时代,拥抱新时代,增进对党和习爷爷的情感认同和热爱。各小队将队员的收获感悟、寻访活动成果和活动照片编辑成信息,在学校、社区或者个人的微信平台上展示,并登录未来网红领巾集结号,参与“争做新时代好队员”的活动投稿,进一步扩大宣传面。春季新学期开学后,组织开展1次中队会,进行分享交流。各片推选6个优秀小队活动,于3月6日前把《“沿着习爷爷的足迹寻访美丽xx”主题实践活动汇总表》(见附件3)连同微信链接一并报送至丁晓媛处,区少工委将择优上报参与市级评选。

3.动员各级少先队辅导员开展自学活动。围绕深入学习党的十九大精神,学习少先队改革部署,动员少先队辅导员、少先队工作者利用寒假期间开展自学活动。近期,中国少年先锋队网将系统上线辅导员培训专栏,陆续为辅导员集中提供图文学习材料、视频公开课等线上学习资源。

(二)以志愿服务为抓手,开展丰富多彩的校外实践活动

.深入开展“情暖童心”活动。各学校少先队要积极发挥组织优势,面向农村留守儿童、贫困家庭儿童、残疾儿童、自闭症儿童等需要帮助的少年儿童群体开展送温暖志愿服务活动。各镇街团(工)委要动员和组织高校、中小学、企事业单位的团员青年,为需要帮助的少年儿童群体,尤其是面向民政部门摸底排查确认的农村留守儿童,集中开展安全教育、情感交流、心理辅导、精神陪护等活动,帮助农村留守儿童度过一个快乐、有意义的寒假。通过手拉手的形式,引导少先队员力所能及地帮助身边有困难的小伙伴,可以为小伙伴寄送一张自制新年贺卡、共同学习一项地方传统小技艺、邀请手拉手小伙伴到家里做客等等。

2.广泛开展校外红领巾志愿服务活动。鼓励少先队员在家长或社区辅导员的带领下,到街道、社区、青少年宫或志愿服务单位(如区青少年教育纪念馆(基地)、图书馆、博物馆、敬老院等),参与城市文明宣传、旅游文化讲解、献爱心送温暖等志愿服务活动。引导广大少先队员从小培养志愿服务意识,提高实践能力,培育和践行社会主义核心价值观。

3.开展“红领巾圆梦微心愿行动”。各镇街少工委要面向农村留守儿童、贫困家庭儿童、服刑人员子女、残疾儿童、自闭儿童等困难群体,征集新年微心愿。以新媒体等多种形式发布微心愿,号召青联委员、团员青年、社会爱心人士等,在寒假期间积极认领、想方设法达成微心愿,为困难少年儿童送去温暖。

(三)以中国传统节日为载体,开展传统文化教育活动。

为进一步弘扬中华传统文化,树立文化自信,引导少先队员过中国传统节日,晒节日习俗,比过节创意,团区委、区青少年宫积极发挥少先队阵地活动功能,将在元宵佳节当天举办2018第三届“福娃闹元宵”民俗体验活动。各学校少先队要开展“传统节日我们这样过”主题活动,鼓励广大少先队员利用假期,深入了解所在家乡或地区流传的传统节日(可以是春节,也可以是端午节、中秋节等)由来、过节的准备、过节的习俗等,重点发掘自己喜欢又独具特色的、好玩且有趣的过节方式,亲自设计有创意的节日过法,并拍下照片以案例的形式记录下来。案例要从队员亲身体验的角度出发,鼓励队员自己设计。请各片精选10个“传统节日我们这样过”案例,于3月6日前将《“传统节日我们这样过”活动方案汇总表》和案例申报表(见附件4、5)电子打包上报至xx(一个案例只介绍一个传统节日,10个案例基本涵盖中国各传统节日)。字数要求500字以内,附照片原图三张。

(四)以实践体验为依托,普及少年儿童安全常识。

各学校少先队要根据工作实际,结合“情暖童心——少年儿童平安行动”,做好孩子的安全自护教育和自护技能培训。通过各类新媒体、学校红领巾广播站、宣传栏等阵地,用生动准确的动漫、宣传海报等方式普及安全常识。通过区青少年宫、区青少年素质教育实践基地、xx博物馆、区青少年教育纪念馆(基地)等各类第二课堂场所广泛开展安全自护教育实践活动,提醒少先队员在寒假期间注意人身安全,防止意外伤害,特别是在用电用火安全、出行交通安全、外出玩耍或旅游防走丢拐骗等方面,提高自护意识和能力。

五、活动要求、高度重视,精心组织。各镇街少工委要高度重视,精心组织,加强协调,形成学校、家庭、社会三方合力,并建立有效的工作机制,明确各自的职责,抓好落实。各学校少先队要在各镇街少工委的指导下,认真做好相关的组织工作,加强安全和卫生意识教育,确保活动顺利进行。

2、整合资源,注重实效。各镇街少工委要积极鼓励学校、社区整合各方资源,在活动设计、新闻宣传等方面寻求多方支持。要结合实际,根据学校、社区特色和队员特点,引导少先队员们设计科学、合理的活动方案。

3、广泛宣传,及时总结。各镇街少工委要积极发动学校、社区少先队组织和少先队员上报寒假活动情况和活动成果,及时总结寒假实践活动的成效和亮点。要加大宣传力度,将开展的实践活动通过各类媒体进行报道,务求实践活动取得实效。

请各片将寒假活动总结、数据及活动照片(精选“沿着习爷爷的足迹寻访美丽xx”主题实践活动、“情暖童心”活动、红领巾志愿服务活动、安全自护教育活动、“红领巾圆梦微心愿行动”的原图照片各5张),连同《2018年寒假红领巾志愿服务活动开展情况汇总表》(附件6)于3月6日前以邮件形式上报至区少工委办公室。邮箱:xx

3.2024年1号文件(寒假社会实践活动) 篇三

本次中央农村工作会议的主要任务引起许多媒体的猜测。前不久举行的中央经济工作会议,将“切实保障国家粮食安全”列为明年六大经济工作任务之首,格外引人注目。因此,外界认为,23日召开的中央农村工作会议将着重讨论粮食安全问题。香港《大公报》甚至猜测,正在讨论的2014年“中央1号文件”或许会决定粮食安全战略,中国粮食总体长期自给率将确定保持在80%以上。

有报道称,中国强调粮食安全的背景是,今年中国粮食进口急剧上升,对自给率红线造成巨大压力。法国农业网报道称,2012-2013年国际谷物理事会估测中国进口330万吨玉米,预计2013-2014年将进口780万吨,这表明中国谷物进口量和粮食海外市场依存度,将达到上世纪80年代以来未有的高度。尽管过去10年中国小麦、玉米产量稳定并显著增长,但消费增长更快,这令中国从自给自足逐渐变成全球最大谷物进口国之一。

中国社科院农村发展研究所研究员李国祥23日对《环球时报》表示,粮食安全对中国来说一直非常重要。近些年中国对确保粮食安全的战略进行了一些改变,由原来的“立足国内生产”,变为现在“以国内为主、适度进口”的战略。“以2012年为例,我国进口粮食约

7000万吨,按以前标准粮食安全就受到威胁,但新标准下就没问题。”李国祥说,在适度进口粮食的同时,目前我国对小麦、稻米、玉米三大谷物的需求还是立足国内重点保障。此外在保障数量的同时,国家还重视粮食质量及可持续发展问题。

据悉,除了粮食安全问题外,此次会议还将围绕土地流转问题展开讨论,农村承包地和集体建设用地的确权工作将随后展开。香港《南华早报》报道称,中央政府旨在通过农村土地改革政策给予农民更多处置他们财产的权利。深圳市政府不久前对农村集体用地首次进行拍卖受到广泛欢迎,这被看成是中国农村土地改革政策一个良好开端。随着中央政府逐步自由化农村土地市场,土地出售被看成是改变中国农村土地政策的一种试验。

此外,国外媒体对中国增加农民收入也十分关心。南非eNCA电视新闻网23日报道称,农村和城市的不平衡是中国发展的一个主要障碍。而土地流转将为农民带来更多收益。根据深圳市土地销售文件,30%的收益将给出让土地的农民,70%流向市政府。

李国祥告诉《环球时报》记者,当前我国土地流转问题关键是承包地流转,目前土地承包到农户的比例越来越大,这部分土地流转十分活跃。“建立土地流转市场,将有利于土地流转效率最大化。”李国祥说,规范的土地流转市场,可同时保障土地买卖双方的利益。卖出土地的农民可实现土地价值的最大化,买入一方可通过土地市场优

化资源配置,实现规模化经营。通过土地流转,农民可放心进城,不用担心农村土地被荒置

4.2024年1号文件(寒假社会实践活动) 篇四

2011年全市(区)教育.工作的总体思路是:全面贯彻各级教育工作会议精神,以科学发展观为统领,全面启动实施我市(区)教育事业“十二五”规划和我市(区)加快教育改革和发展三年行动计划,突出重点领域、强化关键环节、坚持改革创新,推进各类教育协调发展,全面提高教育质量,努力办好人民满意的教育。

一、贯彻落实规划纲要,推动教育事业科学发展

l、统一思想,创设贯彻落实规划纲要的良好氛围。积极开展学习宣传活动,将各级教育工作会议精神学习到位、领会到位、宣传到位。要大力宣传各地各校在工作中的新思路、新举措,引领全社会形成关注教育、理解教育、支持教育发展的良好氛围。

2、实施“十二五”规划和教育改革发展三年行动计划。全面启动实施《普兰店市(普湾新区)加快教育改革和发展行动计划(2011年一201.3年)》,按照“适度超前、育人为本、全域统筹、改革创新、以质图强”的工作方针,实施加快教育改革和发展的“七大工程”,细化任务目标、明确责任分工、制定实施方案、建立保障体系、加强督导检查、落实目标任务。

二、全域统筹,协调发展各类教育

3、实施中小学布局调整。坚持在校安工程中推进学校布局调整,在布局调整中解决校舍安全问题。本要完成11所校舍的续建、22所校舍的新建和部分校舍的维修任务。加快调整城区和农村中小学布局,年内力争·撤并48所村级小学。实施复州湾和炮台两个乡镇10所C级校舍的加固任务,全部完成校舍安全工程任务.。完成新建海湾高中、进修学校和改扩建2中建设任务。

4、进一步改善办学条件。实施“双高普九”二期工程,完成57所学校的达标任务,确保年内实现100%的中小学达标。实施“班班通”二期工程,配备教师用机。开展“班班通”项目学校教师信息技术应用能力培训,发挥“班班通”设备效益。做好中小学校园环境的绿化工作,提高学校的艺术品位。完成科技教育中心和特殊教育中心的设备配备工作。

5、积极发展学前教育。实行“以县为主,县乡共管”的学前教育管理体制,实现乡镇中心幼儿园独立建制。扩大公办幼儿园资源,在普湾新区新建l所公办幼儿园,改扩建乡镇公办中心幼儿园6所。落实农村幼儿教师待遇。

6、加强社区教育基础建设。·完善我市(区)社区教育基础建设工作,加快构建社区教育管理体系。筹建一所独立建制、功能齐备的县级社区学院。在十二个乡(镇)、办事处建设社区教育学校,搞好社区教育试点。加强社区教育工作者队伍和社区教育课程建设。

三、深化内涵,着力.提高基础教育质量

7、加强学校常规管理。贯彻落实《普兰店市中小学教育教学管理水平标准》,坚持专项视导和蹲点视导。及时分析总结视导情况,将视导作为考核学校工作的重要内容,提高学校管理的规范化和科学化水平。

8、加强和改进德育工作。落实《普兰店市中小学德育工作规程》,完善“三大体系”,即系列化教育体系、管理评价体系和研究培训体系。加强“五项建设”,即加强德育常规建设,规范开学典礼、毕业典礼、升旗仪式、校会、晨会和主题班团队会等常规教育活动;加强学风建设,倡导“十要十不要”,落实《守则》《规范》,养成良好的学习习惯;加强基地校建设,确立第三批德育基地校,充分发挥基地校的引领和辐射作用;加强德育队伍建设,提高学校德育领导和班主任队伍德育工作专业化水平以及学生家长的育子水平,组建我市(区)德育名师工作室;加强学生社团建设,组建有利于学生发展的学生社团组织,实现自我教育和能力提升;重视心理健康教育,促进学生全面发展。开展国学经典诗文诵读活动,推动国学进校园。

9、深入开展有效教学研究。落实《普兰店市初中小学教学工作管理规定》。坚持“落实

一个理念、遵循两个规律、把握三个标准、强化四项研究”的工作思路,即落实课改理念,遵循教育规律和学生身心发展规律,把握课程标准、课堂教学评价标准和学业质量评价标准,加强有效课堂、有效作业、有效检测和有效控辍的研究,促进教学质量稳步提高。强化学校教研(学科)组建设,加大进修学校对基层学校教学工作的指导力度,将校本研训落到实处。全面落实国家课程计划,重点加强小学阶段的英语学科和初中阶段政治、历史、地理、生物和信息技术、实验等学科教学。·搞好·部分年级和学科质量,检测;注重小学口算、口语交际、写字等专项能力培养,提高学生的学习能力。继续实施初三分层教学研究,探索提高教学质量与控辍保学并进的新途径。因地制宜、面向学生,建立科技教育中心课程体系。

10、加强体育卫生及科技艺术教育工作。深入实施《国家学生体质健康标准》,实施学生体质健康监测制度。启动“2+l”行动计划,即每一个学生都能掌握两项以上体育运动技能,部分学生掌握一项以上艺术特长。积极开展“阳光体育运动”,落实中小学生每天锻炼l小时的规定。将体育升学考试项目与体育课、大课间活动、《体质健康标准》测试项目、体育活动有机结合,提高学生的身体素质。对学生进行健康知识教育,提高各类传染病和常见病的预防能力。深入开展“高雅艺术进校园”活动,提高学生的艺术修养与品位。举力、第十届中小学生文化艺术节,组织参加大连市科技、艺术节相关竞赛活动。

11、推进普通高中特色发展。制定普兰店市(普湾新区)推进普通高中特色发展工作意见,完善高中招收特长生的自主招生政策,引导和鼓励普通高中开发特色校本课程,合理定位并培育高中学校特色。落实《普兰店市普通高中教育教学工作管理规定》,深化高中课改。建立学生发展指导制度,积极探索分层次教学和拔尖学生培养模式。广泛收集高考信息,做好高考备考研究和指导,改进备考工作。

12、减轻学生过重的课业负担。落实大连市教育局《关于加强义务教育阶段“减负”工作规范学校办学行为和教师教育行为的十项规定》,落实“三公开、四统一、五要求”,即做到小学、初中学校作息时间表、课程表、班级每日课外作业量登记表公开,年级备课组的进度计划、学业课程内容与标准、作业和检测考试统一,严格执行课程计划、严格规范作息时间、严格限定教辅材料、严格控制学生作业总量、严格查处有偿补课。建立监测机制,开展学情调查,实行学生课业负担公告制度。

13、提高学前保教质量。加强课程实践研究,开展教学能力大赛和玩教具制作展评活动,全面提高教师专业能力。遵循幼儿成长规律和学前教育规律,规范一日常规保教管理,防止和纠正幼儿园“小学化”倾向。

四、集约发展,提高职业教育水平

14、高水平推进职业教育中心建设。完善我市(区)职教中心发展规划,积极筹划职教中心的改扩建工作,保持和扩大中职教育规模,适时启动职教中心数字化校园建设,推进职教中心国家改革发展示范校和大连市“双十”优质特色学校创建工作。

15、促进职业教育内涵发展,完善职教中心管理制度,加强职业教育基础能力建设。抓好“双师型”教师队伍建设,开展“专业与企业、教学与生产一体化’’教改实验,推进“做中字、做中教”人才培养模式的改革创新。深层次探索职教中心特色专业的办学改革,积极兴办与区域新兴产业发展相对应的新专业。加强与企业合作,继续搞好我市(区)职业教育实训基地建设。力口强“两免一助一奖’’实施过程管理。

16、构建职教培训网络。建立起由政府牵头,教育、农科研、技术推广部门参与,以职教中心为龙头、以乡镇职校为骨干、以其他农教机构为补充的市(区)、乡(镇)、村(屯)三级农村职业教育和实用技术培训网络。搞好新品种、新技术的引进、试验、推广。对农民进行内容丰富、形式多样、效果明显的实用技术培训,全面提高农村劳动者素质。

17、加强民办教育管理。按照《民办教育法》及其《实施条例》的要求,严把民办学校审批的入口关。加强对已批民办教育机构的检查、评估考核和指导整顿,规范民办教育市场,强化民办学校的育人功能。成立民办教育协会,筹建民办教育党支部,促进我市民办教育健康发展。

五、加强管理和培训,建设优质的干部教师队伍

18、加强干部队伍建设。继续实施《普兰店市中小学校长工作目标考核办法》,建立并完善校长管理“五项制度”,即校长任职目标制、工作考核制、责任追究制、廉政审计制和定期交流制。有计划地推进中小学干部任职资格制和聘任制,贯彻落实《普兰店市学校干部选拔、任用和管理的规连》(普教发[2011]2号),积极稳妥地搞好中小学中层干部竞聘上岗工作。不断改进和创新学校班子考评方式方法。坚持干部任用标准,严格选拔任用程序,搞好中小学校级干部的调整工作。加大在职干部和后备干部的培训力度,强化校长、园长和校级后备干部的分类培训。落实《关于完善学校领导班子议事制度的规定》,提高校长决策的规范化、科学化水平。

19、强化教师职业道德建设。落实《大连市中小学教师职业道德规范细则》和《教师行为规范标准》,完善教师师德教育、评价、监督、考核机制。建立师德档案,将师德考核结果作为绩效考核、职务晋升聘任和评优奖励的重要依据,将师德建设作为评估学校水平的重要指标。深化“仁爱之师”评选活动,树立教师的良好形象。

20、加强教师培训工作。教师培训工作要坚持以立足学科、面向全体为基础,以分层培训、关注骨干为重点,以依托网络、注重考核为保障的工作思路,采取专项培训、课题研究、教育实践、岗位锻炼、学历提升、送教下乡等多种形式,开发多样化、可选择的培训课程,落实中小学和幼儿园教师的全员培训计划。制定并实施《普兰店市(普湾新区)县级骨干教师培训方案》,强化三级骨干教师培训,提高骨干教师的教育教学研究创新能力和引领指导能力。

21、完善教师补充、交流机制。完善中小学教师和公办幼儿教师招聘机制,着力提高教师队伍的整体素质。完善用人激励机制,做好岗位设置工作。出台《普兰店市“十二五’,期间城区学校教师交流实施方案》,实施“双十双百’’工程,实施城区学校教师校际交流,每年交流量要达到符合交流条件的10%以上,选派10名城区学科骨干教师到农村学校支教一年;选送100名骨干教师或优秀教师送教下乡两次并开展教研培训,选派100名农村学校教师到城区学校跟班培训一个月,把交流经历纳入城区教师评职、评先的条件。

22、加强教师进修学校建设。强化教师进修学校的研训活动责任主体地位。保障进修学校业务经费。建立教研员选用、提高、管理、考核办法,明确教研员职责及现场指导、调研等工作任务和指标要求。

六、提高保障与服务能力,确保教育系统安全稳定

23、完善教育经费保障机制。确保教育经费“三个增长”,设立学前教育、教师研训、办学设施、校舍维修、信息技术支持月艮务体系运转和设备维护、教育资源开发与建设、教学资源库建设等专项资金。提高义务教育学校和普通高中的公用经费标准,健全中小学经费预算制度和审计制度,提高保障水平。保证教育费附加用于职业教育的比例达到30%以上,并按省规定的项目范围使用。积极扶持普惠性幼儿园健康发展,给予提供普惠性学前教育服务的民办幼儿园资金和政策扶持。

24、建立教育扶困助学体系。拓宽教育基金募集渠道,做好奖学奖教、扶持贫困及特教学生工作。建立完善学前教育资助体系,对家庭经济困难的幼儿接受普惠性学前教育减免托保费。继续做好义务教育免费、高中助学金、农村困难学生和涉农专业免费职业教育等奖学助学工作。

25、全力打造“平安校园”。落实学校安全工作常规,完善安全工作长效管理机制。加强学生安全,教育和演练,突出“校舍、校车、校园、校餐”等管理重点。加大学校安全 工作检查力度,完善考核机制。制定《普兰店市校车运营管理方案》确保校车安全运行。积

极配合有关部门开展学校周遍环境综合治理专项整治行动。

26、积极做好“两考”工作。做好高中招生制度改革。全力做好各级各类教育招生考试工作,特别要做好“两考”工作。加强考点基础设施和考风考纪建设,做到“四个确保”,即确保考试安全、确保考试公平、确保考试质量、确保考试规范。全面实施招生考试“阳光工程”,加强招生考试信息公开和社会监督,确保考试和录取等工作规范有序。

27、规范办学行为。进一步规范教育收费行为,加大审计力度,坚决制止乱收费;继续严格执行高中招生“三限”政策;深化政务公开、校务公开,全面推行教育收费公示制度。推行教育行风评议制度,公布行风举报电话,聘请行风监督员,接受群众和社会监督。

28、强化教育督导。贯彻《教育督导条例》,完善督导工作机制,建立“督学、督教、监测”三大体系,推进“双高普九”、“班班通”、控辍保学、绿化和三年行动计划年内主要目标任务等的落实。

29、切实维护教育系统和谐稳定。做好教育信访工作,全面落实安全稳定责任制,认真排查和整改薄弱环节。充分发挥思想政治工作优势,及时化解各种矛盾和问题。坚持正确的舆论导向,营造教育改革发展的良好环境。

30、加强教育机关建设。加强机关作风建设,倡导爱岗敬业之风、亲民为民之风、求真务实之风、团结合作之风。加强机关组织建设和干部队伍建设,建立机关科室工作月份和督查制,·提高领导教育科学发展的能力。深入推进学习型、服务型、勤廉型、节约型、高效型“五型”机关建设。

普兰店市教育局文件

普教发[2011]1号

关于印发《普兰店市(普湾新区)教育局

2011年工作要点》的通知

各中小学、直属单位:

现将《普兰店市(普湾新区)教育局2011年工作要点》 印发给你们,请认真贯彻落实。

5.2024年1号文件(寒假社会实践活动) 篇五

为切实贯彻党的十八大会议精神,明确党支部工作计划,加强年轻干部党性修养,3月29日下午,石林中学召集全体党员、中层干部开展支部党员大会。

会议中,党支部带领党员教师学习党工委2013年1号文件精神,以十八大精神为指导,推进基层党组织建设,加强党风廉政建设,巩固教育实践活动成果,营造教育发展良好氛围。支部也根据实际情况,制定支部工作计划,提出党员干部理论学习安排。老校长罗明僚在党课《新形势下加强年轻干部党性修养的几点思考》中,结合实例,谈到年轻干部提高党性修养,需做到六个要:要“看形势”,要“站得正”,要“听进话”,要“学能用”,要“沉下去”,要“坐得住”。

“人和则校兴,心齐则事成”校长张学红鼓舞党员同志们团结一致,继续发挥党员模范带头作用,讲大局,讲奉献,共同努力办人民满意的教育。

6.2024年1号文件(寒假社会实践活动) 篇六

工商市字[2007]19号

各省、自治区、直辖市及计划单列市工商行政管理局:

为了认真贯彻落实中央农村工作会议精神和《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》(中发〔2007〕1号,以下简称中央1号文件),充分发挥工商行政管理职能作用,切实服务“三农”工作,积极促进社会主义新农村建设和农村经济又好又快发展,现提出如下意见:

一、充分认识推进社会主义新农村建设的重大战略意义,进一步增强服务“三农”的责任感和使命感

农业、农村和农民问题,始终是关系我国经济社会发展的重大问题,事关全面建设小康社会的全局。加强“三农”工作,积极发展现代农业,扎实推进社会主义新农村建设,是全面落实科学发展观、构建和谐社会的必然要求,是加快社会主义现代化建设的重大任务。各级工商行政管理机关要从实践“三个代表”重要思想、促进科学发展、构建和谐社会的高度,深刻认识推进社会主义新农村建设的重大意义,切实把思想统一到中央农村工作会议和中央1号文件精神上来,切实把行动统一到中央加强“三农”工作的决策和部署上来,进一步增强服务“三农”的自觉性和责任感。要增强服务意识,积极服务于现代农业和农村经济发展,积极服务于农民群众和农民增收,积极服务于农村社会稳定与和谐。要增强责任意识,始终把推进新农村建设作为工商行政管理机关的重要职责,切实解决好农民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,真正做到尽职尽责、尽心尽力,让广大农民群众满意。要紧密结合现代农业发展的实际,及时发现新情况,研究新问题,努力探索促进现代农业发展与发挥工商行政管理职能作用的结合点,不断提高促进社会主义新农村建设的能力和水平。要增强法制意识,坚持依法行政,把监管执法与服务“三农”有机结合起来,在监管中体现服务,在服务中加强监管,努力实现对农民消费者、生产经营者负责与对法律负责的统一,积极营造良好的法制环境。

二、进一步提务高服水平,大力促进农村经济又好又快发展

各级工商行政管理机关要把服务农村经济又好又快发展、促进农民增收作为重要任务,充分发挥工商行政管理职能作用,进一步完善市场准入体系、市场服务体系、市场诚信体系,在大力培育农村市场主体和促进农民增收、建设现代农业上下功夫。一是积极支持农村各类市场主体加快发展,大力培育发展农村市场,促进农业产业化经营和现代农业市场体系建设。支持发展一批产业关联度大、市场竞争力强、辐射带动面广的农业产业化龙头企业,鼓励龙头企业扩大生产规模、提升产品档次,推进龙头企业与农户有机结合,让农民从产业化经营中得到更多实惠。认真贯彻执行《农民专业合作社法》,鼓励、支持和引导农民按照自愿、民主的原则,发展多种形式的农民专业合作组织。全面推行个体工商户分层登记,简化登记程序,毫不动摇地鼓励和支持农村个体私营经济发展。支持农村个体工商户、私营企业向农产品加工、种植业以及为农业生产服务的行业拓展。鼓励农村个体工商户、私营企业发展特色农业、生态农业、绿色农业和健康养殖业。积极推进农产品生产、加工、销售一体化经营,发展适应现代农业要求的连锁经营、电子商务等现代流通方式和新型流通业态,促进构建统一开放、竞争有序的现代农业市场体系。对农资和农村日用消费品连锁经营,实行企业总部统一办理工商注册登记。二是大力培育和发展农村经纪人,切实搞活农产品生产流通。要按照在“培育中发展,发展中规范,规范中创优”的工作思路,积极培育、发展和壮大农村经纪人队伍。允许农民季节性地从事经纪活动。要重点培育和发展粮食、水果、蔬菜经纪人,依托大中城市批发市场为当地优势农副产品广辟销售渠道,切实解决农民卖粮难、卖果难和卖菜难的问题。要扶优助强,积极扶持守法诚信经营的农村经纪人做大做强,成为当地农村经济发展、农民致富的带头人。要积极开展行业自律,加强监管,严厉查处农村经纪人利用虚假信息诱导农民签订合同、损害农民利益的违法行为。三是开展合同帮扶工程,切实为农民排忧解难。开展诚信教育,提高农户依法签约履约的积极性。严格监管合同履行,提高合同履约率。积极开展合同行政调解,及时解决涉农合同纠纷,维护农民利益。严厉查处设置合同陷阱、骗取合同保证金等涉农合同诈骗行为。四是依法减免有关费用,切实减轻农民负担。对农民专业合作社一律免收登记费。对农村流动小商小贩、农民在集贸市场或者地方人民政府指定区域内销售自产农副产品,免于工商登记,免除工商行政管理各项收费。积极参与纠正和查处涉农乱收费、乱罚款和各种集资摊派,切实防止农民负担反弹。五是依法保护农产品注册商标,促进提高农产品的市场竞争力。加大农产品商标和地理标志宣传力度,积极引导农民和农产品生产、销售、加工企业注册农产品商标,积极指导有关地方和组织注册地理标志,争取未来五年农产品商标和地理标志的注册量比前五年有更大提高,充分发挥农产品商标和地理标志在促进农民增收方面的作用。对于农产品商标和地理标志异议、争议案件,要加快审理。积极引导和支持农产品商标和地理标志注册人申请国际注册,争取形成一批具有国际竞争力的农产品商标、地理标志和农产品优势企业。加大对农产品商标和地理标志,特别是涉农驰名商标的保护力度,严厉打击侵犯农产品注册商标和地理标志专用权的违法行为。对于农民和农产品生产、销售、加工企业投诉的有关案件要及时处理,不误农时,不误销售。2007年春季,开展农用物资商标专用权保护专项行动;2007年秋季,开展农产品商标和地理标志保护专项行动,切实维护生产经营者合法权益。

三、深入开展“红盾护农”行动,切实维护农资市场秩序

各级工商行政管理机关要按照中央办公厅、国务院办公厅《关于加强农村基层党风廉政建设的意见》以及《中央和国家机关贯彻落实2007年反腐倡廉工作部署的分工意见》的部署和要求,以整顿农资市场为重点,以农资打假为手段,以规范农资市场秩序为目标,深入开展“红盾护农”行动。一是严把农资经营主体准入关。要对农资经营企业进行全面调查摸底,认真清理规范农资经营主体资格。积极引导农资企业和经营者建立健全自律机制和内部管理制度,实现农资商品质量的可追溯管理,从源头上治理和规范农资经营行为。二是集中开展专项执法检查。突出重点季节、重点地区、重点市场和重点品种,认真开展“打假保春耕”等专项执法行动,严厉打击制售假劣农资坑农害农行为。进一步强化农资市场巡查力度,积极探索农资市场监管预警制,加强事前防范。三是加强流通领域农资商品质量监测。认真开展农资商品质量定向监测,及时发布市场监管预警,确保上市农资商品质量。积极推行种子经营者留样备查公告制度和种子经营诚信责任制度。四是严厉打击制作、发布虚假农资广告行为。以种子、化肥、农药和农机具等农资广告为重点,强化对农资广告发布环节的监管,防止虚假广告通过大众传播媒体向农村传播。加大对虚假农资广告的惩治力度,严厉查处发布国家禁止生产、销售的农资商品广告的违法行为。五是大力支持建立农资连锁经营和农资放心店。引导鼓励信誉好、规模大的农资企业到乡村开展农资连锁经营,畅通农资流通渠道,方便广大农民群众购买放心农资。

四、切实加强农村市场监管,努力营造公平竞争、规范有序的市场环境

加强农村市场监管,对于维护农村市场秩序、促进农村经济健康发展、保护农民消费者合法权益具有重要意义。要把农村市场监管作为整顿规范市场秩序的重要任务,采取有力措施,予以特别关注和加强。一是加大农村食品市场监管力度,确保农村市场食品消费安全。把2007年作为农村食品市场整顿年。以乡镇、城乡结合部为重点区域,深入开展农村食品市场专项执法检查,加大对农村食品批发市场、集贸市场、批发企业和农村小食品店、小商贩、小摊点、小作坊、小集市的监管力度,严厉查处制售假冒伪劣食品和无证照生产经营食品的行为。加强农村流通领域食品质量监测,切断有毒有害食品流向农村的渠道,确保农村食品质量安全。完善食品安全预警和应急处置机制,建立健全工商监管、经营者自律、社会监督“三位一体”的农村食品市场长效监管机制。二是进一步加强粮食市场监管,切实维护粮食市场秩序。认真落实粮食收购资格准入制度,积极支持国有粮食购销企业在粮食收购中发挥主渠道作用,鼓励和扶持多元化粮食收购主体,严肃查处无照收购粮食和违法经营粮食的行为,切实维护正常的粮食市场秩序。严厉打击倒卖陈化粮和擅自改变陈化粮用途的违法行为,确保人民群众口粮安全。三是严厉打击各种坑农损农害农行为,切实维护广大农民的切身利益。严厉查处仿冒知名商品特有的名称、包装、装潢和企业名称及其他不正当竞争行为,非法拼装农用车的行为,以虚假宣传手段诱骗农民消费、推销不合格商品或者质次价高商品的行为,农村医疗活动和农资交易中的商业贿赂行为等,切实维护农民群众的利益。

五、着力强化农村消费维权和社会治安综合治理等工作,依法保护农民合法权益和促进农村社会和谐稳定

维护农民消费者合法权益,构建和谐平安的社会环境,对于推进社会主义新农村建设意义重大。一是充分发挥12315行政执法体系的作用,强化农村消费维权工作。深入开展“一会两站”建设,扩大12315进农村的覆盖面。依托乡镇政府和工商所在农村依法广泛建立乡镇消费者协会分会,以行政村为单位建立消费者投诉站和12315消费维权联络站,解答消费咨询,受理申诉举报,调解消费纠纷,方便广大农民消费者就近申诉投诉,及时把消费纠纷解决在基层。特别要及时快捷受理和处理有关食品安全、农资质量等方面的申诉举报,依法保护农民消费者合法权益。二是加大打击传销专项行动力度,切实防止传销向农村蔓延。要集中力量查办大要案件,严厉打击诱骗农民参加传销的违法行为。要加大宣传教育力度,提高广大农民群众识别传销、防范传销的意识和能力。三是积极参与农村社会治安综合治理,扎实推进农村平安建设。大力开展农村劳动力市场专项整治,坚决查处取缔黑职介,为农村剩余劳动力转移、农民工就业创造良好的社会环境。加大对拖欠农民工工资用人单位的监管力度,切实保障农民工合法权益。坚决查处农村黑网吧,整治农村学校周边环境,为农村教育事业发展创造良好的社会环境。加强农村文化市场监管,认真开展“扫黄打非”工作,净化文化市场环境。积极鼓励和支持有关文化企业在农村举办书展、设立图书超市等,促进农村文化市场健康发展。

积极发展现代农业,推进社会主义新农村建设,意义重大,任务艰巨。各级工商行政管理机关要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,充分发挥工商行政管理职能作用,以脚踏实地的态度、求真务实的作风、开拓进取的精神,奋发有为地工作,创造性地抓好落实,为推进社会主义新农村建设、构建社会主义和谐社会做出新的贡献。

国家工商行政管理总局(印)

7.2012年寒假实践通知1 篇七

关于大学生寒假社会实践的通知

各团支部、团员青年们:

为贯彻落实十七届六中全会“推动社会主义文化大发展大繁荣”的要求,切实践行胡锦涛总书记对青年学生“把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来;把创新思维和社会实践紧密结合起来;把全面发展和个性发展紧密结合起来”的殷切希望,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,真正在实践中了解社会、锻炼才干,结合当代大学生的实际情况及机械学院相关政策,机械工程学院团委决定组织开展2012年寒假假期学生社会实践活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:青春激扬展风采社会实践显价值规划人生更精彩

二、活动内容:

(一)社会体验,社会责任,感受风土人情

1、志愿服务活动:通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动,深入

到敬老院、福利院、孤儿院等地方,广泛开展“送温暖、献爱心”活动,在基层中锻炼自我,回馈社会。大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神,为社会主义精神文明建设和社会的和谐发展做出贡献。

2、走访:可以访校友、访英雄人物、访感动自己(影响自己)的人或在社会上有影响,对社会有贡献的人,并对访问的具体过程做出详细的记录,使自己在前辈的经历中得到启示。

3、中国传统文化、民俗民风调研活动:结合我国优良文化传统教育,主动进行各地、各民族的民风习惯、节日风俗等调研,形成调研报告,接受文化熏陶、弘扬传统美德,传承优秀文化。

4、节能环保社会调研行动:从家乡情况入手对我国气候环境现状、资源利用状况、居民节能环保意识等进行实际调查,从身边小事做起,投身节能环保实践中去。

5、旅行实践:利用假期时间出游旅行,体验各地风土人情,沿途记录所见所感,整理出游手记。

(二)体验工作:

1、兼职:利用假期时间进入社会,参与工作,阅人见事,提升自己人生阅历。

2、实践:你可以结合家乡的实际情况和自己的兴趣爱好,了解和开展与之相关的就业创业活动。(如:春节期间买年货,开补习班)

(三)专业技能实践:

1、各类专业及应用类软件学习:任选一两款机械领域常用设计软件(如autoCAD ,ProE ,SolidWorks ,UG等)或是在校大学生生常用软件(如word、ppt、excel、photoshop等)经行深入学习,可以参加培训,也可以自学。

2、工厂实践:结合本专业特色,有条件的同学可以前往工厂进行工作实践,熟悉各种机器,及工作原理,也可以找师傅进行零件加工培训,熟悉某种机床的使用。

(四)制定和修订自己的职业生涯规划

为了帮助同学们认识自己,科学筹划未来,设计出符合自身特点、合理可行的职业生涯发展方向,同学们利用假期认真制定和修订属于自己的个人职业生涯规划,其中一年级学生制定自己完整合理的职业生涯规划,二年级以上学生评估和调整自己以前制定的职业生涯规划。

三、活动形式

鼓励以“个人或3-5人实践小组”,或以班级为组织单位,统一命题,分散行动,本着“就近就便、因地制宜”的原则灵活开展实践。

四、活动要求

1、认真发动,精心安排。各团支部做好寒假社会实践活动的发动工作,按照人人参与实践的原则,同时鼓励大家在完成前项实践内容的前提下选择其他项进行实践,并认真撰写实践报告。

2、就近就便,注意安全。考虑到寒假期间春节以及气候等原因,不鼓励群体远距离、集中活动。同时,要注意维护学校的声誉和大学生的良好形象,让社会实践活动在大学生的成长成才中真正发挥出应有的作用。

3、加强宣传,营造氛围。各团支部要充分利用各方面资源,积极主动地在各种媒体上报道本支部社会实践活动情况,宣传社会实践活动过程中涌现出来的先进典型。

4、提供例证同学在进行实践时要尽可能多的收集自己进行实践的例证,如工作单位盖章,证明实践照片,旅行城市邮戳,实践视频,录音,并证明自己经行实践的时间。

五、活动备注

1、假期结束后需递交社会实践报告(3000字以内)和职业生涯规划书,10级任选其一,11级二者都要完成。

2、2012年2月24日之前由各班团支书统一收齐交学院实践部,晚交者一概不予收取。

3、学院将对“寒假社会实践论文”和“职业生涯规划书”进行评比,并给予表彰。并且获得优秀的同学将选送参加学校举行的“职业生涯规划大赛”和“假期实践交流会”,具体活动要求另行通知。

最后祝大家都能度过一个难忘并有意义的寒假!

机械工程学院分团委

8.XX年寒假医院社会实践报告_1 篇八

“健康所系,性命相托”。作为医学生,说起这句话来我满是惭愧。

在大学校园里流淌,遨游于知识的海洋,光阴似箭。医学知识,点燃了我救死扶伤的信念,大学校园,却也激发了我的惰性。畅游着浩渺的医学知识,认识到了生命的脆弱和医生职业的神圣,然而纯理论知识让我感觉疾病离我还很遥远,学习成了一种任务。“决心竭尽全力除人类之疾病,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”的庄重誓言变得空洞而又模糊。

今年寒假,我有幸来到市里一所三甲医院实习,在这里,见闻感想不断地填充着我的躯壳。实习中的点滴,鞭策着我不断地思考,生命的意义和医学生神圣的使命照亮了我为医学事业奋斗的漫漫征途。

实习的第一天早上,我很早就来到了医院,带我的医生还没有去,我就去和护士站的陶护士打了声招呼,然后就安静地坐在加床上等他的到来。一个小时感觉漫长而又充满期待,似乎想了很多但好像又什么都没想。他的忽现竟让我不自主的笑了起来。他很和蔼地叫上我去查房,问诊我在一旁记。感觉真的很神奇,早上收治一病人,问了她是怎么回事、什么时候起病、按压哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再结合一下b超报告,短短几分钟就确诊为急性阑尾炎,中午进行了手术。

看给一病人换药时,我开始懂得作为病人是多么多么痛苦而又无奈的事情。她25床,进去时看到其右下腹侧垫了许多纱布,染有脓液,皮肤鼓起一“大包”,病房里充满了难闻的腥臭味儿,现在想起还有些心有余悸。当时我没敢问医生是怎么回事,因为我看到了病人痛苦的表情:眉关紧收着,看看自己的伤口后又绝望地扭开头去,却又忍不住又看,换药时要把凡士林纱布条往伤口里塞(起引流、促肉芽组织生长作用),她又痛苦的呻吟起来,走出病房,我问刘老师是怎么回事,他说留在外面的是小肠„„

我开始真切地体会到病人的疾苦!

通过了解病情,得知其因溃疡性结肠炎结肠肝区梗阻行“右半结肠切除术”,术后一月余患者切口处见食物残渣流出,以“1.右半结肠切除术后切口感染2.肠瘘”再次收治入院。入院一月余行“末段回肠造瘘术”,伤口需每日冲洗、换药,就出现了先前那一幕。

当第一次进入中心手术室,我内心充满的不是激动,而是压抑,是震颤。平躺在手术台上的是一竟比我还小1岁的女孩儿,要做“脾脏切除+胃底贲门周围血管离断术”。被诊断为“1.门静脉海绵样变性并肝硬化门静脉高压2.胃底静脉曲张3.慢性浅表性胃炎伴糜烂”。

在感慨病人命运不济的同时,我开始反思自己,反思自己将要从事的职业,开始意识到医生的神圣职责。“救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”的誓言不断在脑海回旋。我告诫自己:要做一名优秀的医生,要除人类之疾病,助健康之完美。

我觉得作为一名优秀的医生应该具备“五心”:即耐心、爱心、信心、责任心和进取心。对病情要耐心分析,对病人解释工作要耐心细致,让病人多些安心,少些顾虑;对待病人要富有爱心,能够站在病人的角度为他们考虑,特别是在病人入院和手术之前,要多关爱病人,多于病人交流沟通,消除其内心的恐惧与不安;对疾病的治愈要抱有信心,不管再疑难的杂症,只要病人或其家属不放弃,医生就应该不抛弃,要相信自己,要赋予他活下去乃至康复的机会;对待日常工作或是手术要有责任心,医嘱要开得适合准确,手术要做的精准完善;对待自己更要有进取心,要不断的积累经验,也要不断的学习,要拥有广博的医学知识更要有高超的专业技能。

同时我也深切体会到,医生工作是辛苦的。早上8点钟查房,之后为病人开医嘱,一两个医生要管三十多床,开完医嘱十点左右,接着上手术室,有时一天就有两台手术,中午在手术室里吃饭,手术下来也就两三点了。另外每天都有病人出院与入院,出院的病人要给“出院记录”,需整理病历;入院的病人得有“入院评估”,要查看病人,询问病因、病史及现状,要分析病情、给出最佳治疗方案。此外,手术后的病人伤口要进行换药,不时还有急诊病人„„

但当看到痛苦而来的病人含笑离开医院的时候,也许就会觉得自己所做得一切都是值得的。所以当医生一定要当个好医生,做个学会为病人着想、能够与病人同疾苦共欢笑的医生,那样才不会觉得工作枯燥、繁重。病人把他们的生命放心的交到了我们的手里,我们就应该担负起这个责任,尽全力还他们健康和欢笑。如果认为这些工作枯燥抑或繁杂的话,那就一定不要来当什么医生,心中没有病人的医生一定不是个好医生,也一定医不好病人。

正如科室主任曾要求:医生一定要尽责,要不断提高自己的技能水平,在必要时要能够独当一面;做手术务必精准,要避免医疗事故乃至术后并发症的发生;对病人要多关心,解释工作要到位,少让病人或其家属为因各种各样的问题而争吵。

对待病人,也许一句简单的安慰语、一次问候、一个细小的动作就会让其流露出久违的笑容。病魔已经把他们折磨的痛苦不堪、疲惫不堪,作为医护人员只有学会理解、同情病人。心中装有病人,才能不断鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本职工作,才配的上“白衣天使”之尊称。

拓展阅读

范文二

千盼万盼,终于把富阳的暑期实践给盼来了!这是我大学里第一次和院队一起出去实践,估计也是最后一次了!短短三天的暑期实践带给我很大的收获!

实践安排的第一天,我们来到富阳市团市委和团市委书记见面并进行采访!作为富阳人,我从没关心过富阳市团市委在哪里,更不用说去看他的门面了!在繁华的商业街道上,富阳市团市委又小又旧的大门是在太难以引人注目了,这幢办公楼确实显得很倡廉!对丁书记的采访我没有参与,但是我的同伴们还是取得了一定的成绩,我们将在富阳建立一个志愿者基地,以便于和富阳市的交流!

下午我们对富阳市民进行了一项问卷调查,我们调查的对象来自各个阶层,有马路上报刊亭的工作人员,有烟草专卖局的员工,有在书店带孩子看书的家长也有自己开店的小老板,在调查过程中我也发现很多的问题,其实有些政策或者法规对于不同阶层的人来说,意义是完全不同的,尤其是对于穷人和富人!举个例子,在调查问卷中有一个问题是“您认为劳动合同法对您的劳动保障又多大的效果?”一个报刊亭的工作人员会选择“毫无意义”,一个普通的烟草专卖局员工会选择“效果一般”等等,对于一个经济状况不是很好的人来说,即使他知道有劳动合同法,他也不知道该怎么用,也没有这个经济实力去找律师,更不用说现实社会中不可忽视的人脉关系的重要性!换句话来说,法律武器不是每个人都懂得如何用,也不时每个人都用得起的!当然这仅仅是我个人的理解!平常我不会和一个卖报纸谈那么多,但是现在发现和不同的人会有不同的感想和收获!

第二天我们来到了富通集团,xx年的5月,江总书记也曾到富通参观访问!他给富通带来更大的活力和发展动力!这次去富通,我感受到了一个大集团公司的现代化!他们有着全面周到的服务体系和科学有效的管理体系!当然在他们的行业技术领域我懂得不多,但是能感受到他们的在行业技术领域的领先地位!给我印象最深的就是富通党委副书记在给我们进行介绍的时候说他们研制生产的光纤预制棒是我国首例,具有自主知识产权!有了这个光纤预制棒,今后我们看电视,打电话,上网都只要用一根线,而且效率高很多!另外王书记还给我们讲解了党组织在民营企业和在其他机关单位的不同!对于现代企业文化,王书记说企业文化的核心是凝聚人心,调动员工的积极性!企业的发展离不开国家政策,政府的扶持和社会的支持,我们每个人都要懂得感恩,企业也要懂得感恩,懂得回馈社会!王书记也给我们当代的大学生提了很多宝贵的意见,即将走出大学校门的我们在走向工作岗位的时候不仅仅是要提高自己的懂得业务学习的能力,更要懂得提高自己的文化修养!

下午我和两个小学妹一起到文广新局取资料,顺便也和葛科长作了简短的交谈,从文广新局那边我了解到富阳人民对精神文明建设的需求!目前富阳正在筹建七羽艺术陈列馆和抱华楼国画研究院,这将填补富阳目前的两项空白,另外富阳市文广新局也经常举办各类文化活动来丰富富阳人民的生活!富阳不仅仅在经济建设上取得了巨大的成就,在文化上也不甘落后!

最后一天我们来到了富阳最富裕的村庄八一村,规划有序的住宅像是别墅园,干净宽阔的大马路上轿车不断,村委大楼也是那么的气派!在我们采访巴以村村委书记的时候才了解到八一村村委的领导和管理在这当中所起到的巨大作用!他们有着严格的制度约束!例如,每一户人家在建新房的时候都规定房屋高度不超过11米,因此八一村的房屋基本是三楼一顶,而且住户注入新房后必须自动拆除旧房,否则村委就会强行拆除!八一村村委每次换届选举后,新上任的领导者依然会延续上一届领导者的目标继续努力直到目标达成,在这一点上,八一村的村委的交接工作是做的非常到位的!而这也是很多其他村子虽然条件不错可是管理落后的关键问题之一!八一村也很注重村民的精神生活,他们会组织大众舞蹈比赛,篮球联赛等等,对于18到20周岁的年轻人还定期的举行爱国思想教育,注重理论和实践,会组织他们到中村部队进行军事训练!

随后我们参观了正大控股集团公司和浙江三星热电有限公司!在访谈过程中受益匪浅!

三星热电公司之行,我们不但了解了三星热电公司的创始和目前的发展的情况,还了解到富阳市十大杰出青年企业家之一,也是三星热电董事长黄鹤飞的个人追求和价值观!从黄懂的语言中我们感受到他把家庭放在了第一位,“家庭幸福,生活美满”就是他的追求!这不是胸无大志,这事生命的价值!

黄懂对于我们当代的大学生有很高的寄望!同时也给了我们很宝贵的建议!在就业形式如此严峻的时间,我们大学生何去何从?我们如何来正确的看待自己的将来?从黄懂作为一个企业家看来,人才最重要的是自己的品德,这也是现在企业在聘用人才时十分关注的一点!一个人要有信用,要有一定的忠诚度,走向社会走向工作岗位要爱岗敬业!俗话说做事先做人,做人要先树立自己的牌子,要让别人认准自己的牌字,要让别人相信你!所以当我们大学生在准备考各种各样的证件,东奔西跑为自己寻求各种各样的机会的时候,我们一定要注重自己的品德修养,同时,我们在富通集团访问时,富通集团大的党委副书记也强调了现在年轻人的个人文化修养道德品质的重要性!没有学历我们不会没有饭吃,但是我们没有道德,那么我们就一定会无立足之地!

XX寒假医院社会实践报告范文

寒假医院社会实践报告范文

寒假医院检验科社会实践报告

XX年寒假医院社会实践报告XX字

XX年大学生寒假医院社会实践报告

寒假医院实践报告

大学生寒假医院见习实践报告

9.中央1号文件解读 篇九

亮点1:用新理念引领农业农村发展

1月27日公布的“中央一号文件”,明确了“十三五”时期推进农村改革发展的理念和目标,那就是牢固树立和切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,破解“三农”新难题,厚植农业农村发展优势,确保到2020年现代农业建设取得明显进展,农民生活达到全面小康水平,社会主义新农村建设水平进一步提高。

在新年伊始发布“中央一号文件”,是党中央释放的强烈信号,也是总书记多次强调的,重农固本,是安民之基。任何时候都不能忽视农村、忘记农民、淡漠农村,始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。

这次的“中央一号文件”,突出特点是以“新理念”贯穿始终。通观全文,约15000字,共分6个部分30条,农业供给侧结构性改革、厚植农业农村发展优势、释放农业农村发展新动能„„是不是新词格外多?这些新词背后,体现的都是新理念。

亮点2:做好农业供给侧结构性改革

推进农业供给侧结构性改革,是破解农业发展难题、推动农业闯关过坎的关键举措,是促进农业持续稳定发展、加快农业现代化的必然要求。怎么做好这篇大文章,2016年中央一号文件给出了答案。

当前我国农业发展中存在的农产品供求结构失衡、生产成本过高、资源错配及透支利用等突出问题,是供给侧结构性矛盾的集中显现。抓住农业供给侧结构性改革,就抓住了提高农业市场竞争力、实现可持续发展的“牛鼻子”。着力加强农业供给侧结构性改革,实现农产品供求由低水平平衡向高水平平衡的跃升,是当前和今后一个时期农业农村工作的一项重要任务。

推进农业供给侧结构性改革,核心是围绕市场需求进行生产,优化资源配置,扩大有效供给,增强供给结构的适应性和灵活性,使农产品供给更加契合消费需求,更加有利于资源优势的发挥,更加有利于生态环境的保护,真正形成更有效率、更有效益、更可持续的农产品有效供给体系。

推进农业供给侧结构性改革是一篇涉及生产力调整和生产关系变革的大文章,当前要突出抓好调结构、提品质、促融合、降成本、去库存、补短板这六项重点任务。

但是,必须明确保障国家粮食安全、稳定提高粮食产能是农业供给侧结构性改革的基本前提和重要任务。决不能把推进农业供给侧结构性改革简单等同于压缩粮食生产,决不能搞运动式调整,务必要保住粮食生产能力。

亮点3:下大力气补齐农村这块“短板”

全面建成小康社会,农业农村是短板。“三农”发展的成效,直接关系到全面建成小康社会的成色。在决胜阶段的今后五年时间里,要时不我待,坚持强农惠农富农政策不减弱,保持农业稳定发展和农民持续增收,加快缩小城乡发展差距,确保亿万农民同全国人民一道迈入全面小康社会。

农业农村“短”在哪?最直观的“短”在基础设施和基本公共服务上。历史形成的城乡面貌反差,虽然在这些年有了很大改观,但是“城市像欧洲,农村像非洲”的现象依然存在。怎么办?一号文件提出了“两个重点”,即把财政支持的基础设施建设的重点放在农村,把社会事业发展的重点放在农村和接纳农业转移人口较多的城镇。当年免除义务教育学杂费是从农村扩展到全国的,这次文件提出率先从建档拉卡家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费,又走到了城镇前头,这就是下大气力。

农业农村的“短”,还在环境和生态上。面对有限的农业资源,我们必须坚持严格保护和高效利用“双管齐下”,对耕地和水资源坚持最严格的保护制度和管理制度。

农村最短的一块短板就是脱贫。2014年农村还有7017万贫困人口,如果到全面建成小康社会之时,农村还有大批贫困人口,那么小康社会的成色就会受到影响,人民群众不会满意,国际社会也会质疑。中央下了大决心,做出了大决策,就是到2020年使现行标准下的农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽。为此通过一揽子重大举措,来打一场脱贫攻坚战。过去叫扶贫攻坚,现在叫脱贫攻坚,从“扶”到“脱”的一字之变,折射的是必胜的坚定信心和深厚的为民情怀。

亮点4:厚植农业农村发展优势

厚植农业农村发展优势是今年中央一号文件的一个亮点。文件明确提出:必须充分发挥农村的独特优势,深度挖掘农业的多种功能,培育壮大农村的新产业新业态,推动产业融合发展成为农民增收的重要支撑,让农村成为可以大有作为的广阔天地。

一个鲜丝瓜只能卖三四元钱,但丝瓜瓤可以卖到十元钱,这一价格上的跳跃得益于保健鞋垫的开发和畅销。事实上,不管是粮油肉菜蛋奶,还是其它经济作物,经过深加工都可以产生更大的附加值。为此,一号文件提出要推动农产品加工业转型升级,支持粮食主产区发展粮食深加工,支持建设加工技术集成基地,培育一批农产品精深加工领军企业和国内外知名品牌。

绿水青山就是金山银山。农村地区优美的自然环境、天然的农耕体验、新鲜的农家美食,对城里人有着极大的吸引力,发展休闲农业和乡村旅游的前景十分广阔。

开个农副产品“淘宝店”,已经成为农村青年追求的时尚,也吸引着不少大学毕业生和农民工回乡就业创业。要加快实现行政村宽带全覆盖,创新电信普遍服务补偿机制,推进农村互联网提速降费。同时实施“快递下乡”工程,开展电子商务进农村综合示范,完善县乡村物流体系。这些政策措施的落实,将会大力推进互联网与农业农村融合发展,推动农业生产与农产品加工、流通、服务有机结合,形成“接二连三”的全产业链,促进农民在家乡创业就业。

推动农业产加销紧密衔接、农村一二三产业深度融合,根本目的是促进农民增收。要使农业新型生产经营主体既能引领现代农业发展、农村产业融合,也能成为带动农民增收的领头羊,就必须完善农业产业链与农民的利益联结机制。财政支农资金投向要与建立农民分享产业链利益机制相联系,让农民能从财政支农资金产生的效益中共享利益。

亮点5:激发农业农村发展的源动力

做好“三农”工作,关键在于向改革要活力。农业农村发展不但要从外部寻求突破,更要从内部挖潜,通过体制机制创新激活其自身蕴含着的巨大发展潜力。2016年中央一号文件要求,必须坚持不懈推进体制机制创新,着力破除城乡二元结构的体制障碍,激发亿万农民创新创业活力,释放农业农村发展新动能。

当前,我国农业受国际农产品市场影响不断加深。现行粮食等重要农产品价格形成机制和收储制度亟待改革完善。一号文件提出,要坚持市场化改革取向与保护农民利益并重,采取“分品种施策、渐进式推进”的办法,完善农产品市场调控制度。同时,对于当前产销矛盾比较突出的玉米,提出要按照市场定价、价补分离的原则,积极稳妥推进收储制度改革,在使玉米价格反映市场供求关系的同时,综合考虑农民合理收益、财政承受能力、产业链协调发展等因素,建立玉米生产者补贴制度。

巩固农业农村发展的好形势,保持农业稳定发展和农民持续增收,加大投入支持力度是硬道理。今年的中央一号文件提出要从三个方面着力。一是健全农业农村投入持续增长机制。要优先保障财政对农业农村的投入,坚持将农业作为国家固定资产投资的重点领域,确保力度不减弱、总量有增加。二是推动金融资源更多向农村倾斜。三是要大力完善农业保险制度。

10.7开展校外实践活动文件(7号) 篇十

乡校字[2012]7号 ★开展中小学生校外实践教育活动方案

根据县教育局《关于加强中小学生校外实践教育活动的意见》要求,确定我校中小学生校外实践教育活动方案。

一、指导思想

全面推进素质教育,以培养中小学生创新精神和实践能力为重点,充分利用校外活动场所,广泛开展丰富多彩的综合实践活动,使学生在探究和实践过程中增长知识,陶冶情操,愉悦身心,健康成长。

二、总体目标

确立现代校外教育理念,加强校外实践基地的建设与管理,充分发挥其育人功能,落实爱国主义、集体主义、社会主义等教育任务,促进学生思想道德素质、创新精神和实践能力的提高。

三、基地建设与管理

(一)合理规划,加快校外实践教育活动基地建设步伐。

1.宁阳县青少年综合实践活动中心。结合新形势下中小学课程改革需要,县教育局拟将县职业中专白马校区建成“宁阳县青少年综合实践活动中心”。作为全县学生实践活动的主阵地,能满足品格教育、科技教育、法制教育、环保教育、安全教育等多元教育功能,并发挥示范引领作用。

2.乡饮乡青少年活动中心。中心依托乡党委、政府,乡团委和乡教 1

办,面向全乡中小学生开展传统教育、素质教育、劳动知识普及与技能培训等实践教育活动。

3.确立神童山和石门山校级校外教育基地。

本着校外活动基地建设要遵循因地制宜、就近安排、各具特色,充分体现参与性、实践性、体验性的原则,将葛石镇神童山、曲阜石门寺确立为校级校外综合实践活动基地。

葛石神童山位于山东省宁阳县葛石镇东部,与我们学校所在的乡饮乡为相邻乡镇,距离不过10公里。神童山山清水秀、风景宜人,以“峻、险、清、奇”闻名遐迩,山上26座山峰各具形态,124块奇石形神毕肖,森林覆盖率70.2%,神童山历史悠久、人杰地灵,有刘桢、孔融、陈晓彦、张文斌等历代英才辈出,有千年古藤绕楝子的“古藤恋子”罕见奇观,有晾字台、刘桢墓及后梁石刻、龙山战役烈士墓、节孝廊和鹿回头、励士亭等历史遗迹。

石门寺原名龙门山,位于曲阜东北21公里处。山中各种树木多达33科146种,形成了石门山独特的“天然氧吧”。石门山更有深厚的文化内涵。老子曾在这里讲学,孔子晚年在山中整理过《易经》,子路曾经投宿石门。李白、杜甫曾结伴游览石门山,并在含珠台饮酒话别。清代剧作家,《桃花扇》的作者孔尚任更是对石门山情有独钟,达到了“即之不能离,离之不能忘”的痴迷程度,叠石结庐,两度隐居石门山。自古以来,石门山一直是著名的旅游和佛教胜地。

4.开展清明节远足活动。锻炼学生体魄,培养学生的刚强意志、吃苦精神,勇于战胜自我、顽强拼搏的品质。

5.启动乡饮中心学校乡村学校少年宫建设。按照国家财政部、中央文明办和教育部《关于组织实施专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目的通知》精神,学校利用闲置校舍,通过争取政府投入、自筹、各级支持等渠道筹措资金,建设乡饮中心学校少年宫,切实解决农村中小学生课外活动场所建设薄弱状况,满足农村中小学生的精神文化需求。

(二)强化管理,完善校外实践教育活动基地的育人功能。

一是把社会实践活动作为中小学生必修内容,列入教育教学计划,保证实践活动时间,小学生每年10天、初中生每年20天。学校每年拟

定活动计划,每次活动制定详实的活动方案,上报县教育局相关科室。组织活动一律实行免费,对学生参加培训学习和需要集中食宿的集体活动只收成本费。每次活动后撰写社会实践感想或社会调查报告。

二是乡村学校少年宫要做好校内外活动的有效衔接。学校少年宫要面向全乡中小学开放,充分利用大课间、活动课、中午、放学后、周末等课余时间以及假期,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖的实践活动,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。

(三)积极实践,利用校外实践教育活动基地全面育人。

校外活动基地是对中小学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,帮助中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要阵地。校外实践基地对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动的内容要做到教育性、知识性、趣味性相结合,要适合青少年的年龄特点,开展多种内容和形式的实践活动。

1.依据全县安排,每年到县青少年综合实践活动中心开展活动。

2.依据全乡安排,每年到乡青少年活动中心开展活动。

3.每年梨花节组织学生爬神童山,激发学生热爱春天、热爱大自然的情感,同时开展爱国、孝悌、励志教育。

4.每年清明节组织部分年级学生开展远足活动,活动主题为绿色出行,传播文明;磨砺意志,展示形象;热爱家乡,热爱父母。

5.每年五一至暑假组织期间学生爬石门山,开展生物学探究活动,感受天然氧吧的魅力,体验儒家及佛教文化。

6.按照《乡饮中心学校少年宫项目活动方案》开展活动。

宁阳县乡饮中心学校

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