班主任在开学典礼上的发言

班主任在开学典礼上的发言（共12篇）

1.班主任在开学典礼上的发言 篇一

关于班主任代表在开学典礼上的发言稿

恭敬的各位带领、各位同仁、各位家长、酷好的同学们：

大家上午好！

我是***班主任**教授，在这金风送爽、丹桂飘香的英俊时节，我很侥幸能在如许一个矜重的开学典礼上作为教师代表讲话。最终我谨代表渑池高中全部教人员工向本日到位的各级带领、各位家长表现强烈喧闹的欢迎和衷心的感谢。（鞠躬）向上学年在学业上获得优秀成绩的高2、高三门生表现强烈喧闹的庆贺！对本年方才走进渑高的高一新同学表现最最强烈喧闹的欢迎!

过去的一年对我们***高来讲，也是成果的一年。高考又铸光辉：一本上线93人，二本上线345人，三本上线618人，黉舍被市教诲局付与全市高中传授“优秀单位”声誉称呼。光辉的成绩只能阐明过去，美好将来还需我们新一届“高三人”去互助竭力！

展望将来，我们决议信念满怀！我们渑池高中有一个联合有力的带领班子，有一群当真敬业、知识广博、乐于奉献的教师步队，有一批以校为家、爱岗敬业、任劳任怨、爱生如子的班主任团队，有几千襟怀怀抱大志、风华正茂，勤奋好学的青年学子，我们身后另有刚强地赞成我们渑高的当局和家长。我们重担在肩，涓滴不敢怠懈。青年是故国的将来，是家庭的.盼望，是构筑故国美好将来的栋梁。我们深知，每多培养一个人才，不但为一个青年创设灿烂人生奠定了根本，并且从根本上变化了一个家庭的将来。

借此机遇，我们对各位带领和家长作出谨慎承诺：

各位带领，我们会服膺重托，尽力以赴，培养英才，不负众望；

各位家长，我们会不负相信，爱生如子，恪尽职守，把您的孩子，我们的门生培养成为故国的栋梁之才！

在这边，我想对同学发起几点盼望：

高三年级的同学们，你们是渑池高中新的盼望，社会、黉舍、家庭对你们寄以很高的盼望，盼望你们不负重望，从我做起，从如今做起，从小事做起，分秒必争，吃苦进修，勇于拼搏，篡夺在20高登科获得光辉成绩！

高二年级的同学们，你们负担着承上启下的重担，盼望你们不屈不挠，竭力拼搏，力图上游！

高一年级的同学们，你们是渑高的新鲜血液，盼望你们尽快适应环境，敏捷进入最好状况，要有“天之宠儿，舍我其谁”的豪气，奋力拼搏，连续超越，去为渑高高考谱写更加璀璨夺目标篇章！

最终，祝全部同学们高兴糊口生涯，学业有成！

祝各位带领、教授工作顺利，身材健康，家庭快乐，糊口生涯美满！

感谢大家！

2.班主任在开学典礼上的发言 篇二

你们心中一定充满了疑问。大学是什么?许智宏老校长常把大学比作百花园, 把同学比作不同种类的花草树木。一所好的大学就是要提供“肥沃的土壤、充足的阳光和水分、恰当的养分”, 让大家不受干扰、不受压抑、自由发展、茁壮成长。老子说“:知人者智, 自知者明。”希腊德尔菲的阿波罗神殿上也刻有“认识自己 (Learn to know yourself) ”。只有了解自己, 才能超越自己。大学, 就是让你去“发现自己、认识自己、选择未来将成为怎样的人”的地方。在北大, 你可以领略各领域最优秀学者老师的言传身教, 选择启迪心智的课程, 聆听深邃前沿的讲座, 投身洞察社会的实践, 倾情探索未知的研究, 参与拓展视野的国际交流, 沉浸于丰富多彩的校园文化生活。所有这些都将是你成长的养分和创造力的源泉。

三十多年前, 瑞典的哥德堡大学曾经做过这样一个实验———让学生阅读一篇文章, 但事先并没有告知阅读的目的。在事后访谈中校方发现, 一些学生会在阅读中尽可能地寻找可供记忆的事实、单词, 努力猜测可能会问到的问题, 为考试做好准备;而另外一些学生则去挖掘和思考文章背后更深的含义, 试图与已有知识联系在一起, 从不同的角度去理解和质疑文中的事实、推理和观点, 好奇心和对知识的渴望催促他们随时随地进行智力的探险。

考试和文凭只是检验教育效果的一种方式, 并非教育的终极目的。过度关注考试, 会使人沉迷于分数、奖励、名气这些虚荣和诱惑中, 禁锢你的好奇心。大学, 应当是一次激动人心的自我发现之旅, 追随你的好奇心, 以继承、批判、创新去丰富自己, 去探索奥秘, 去挑战自我的极限;大学, 应当是一个启迪智慧的自我发现之旅, 倾听并追随自己的仁厚之心, 摒弃骄傲与狂躁, 学习倾听, 学习分享, 学习选择, 学习放弃, 既要学习如何变得更加聪明, 也要学习难得糊涂;大学, 就是要不断地发现和了解自己的兴趣、才华、禀赋, 发现和了解自己的弱点和不足, 这是一个为未来做准备的过程, 是发现自己、雕塑自我的旅程。

同学们, 再次感谢大家选择北大, 欢迎大家成为北大人!

在北大, 即将开启一段属于你的人生“发现之旅”。旅程中, 请永远不要忘记:

北大人要志存高远、要心怀天下;

北大人要独立思考、要宁静致远;

北大人要强身健体、要躬行实干;

北大人, 不做“利己主义者”;

3.在北大历史系开学典礼上的讲话 篇三

在日新月异的现代社会里，历史这门学问是很边缘化的，显得渺茫而遥远。上个世纪初的时候，曾有个人对北京大学的洪业教授说：“历史”这个词听起来有点像“立死”，是一种要死的学问。这看法在今天也算普遍吧，比如在大学生选择专业时就看得出来：进了历史专业的同学，大多没把历史当做第一志愿。

史学家时不时地想为自己的职业辩护的，申说它如何“有用”。这方面说法很多了，不劳我来重复。我个人也以为“史学无用论”不怎么全面，不过却乐于承认，由于社会变迁，历史经验不再像古代那样，能长久地保持实用性了。假如这“用”意味着“实用”的话，那么在这一角度论证史学对现实有用，确实不怎么容易。在求职时你夸耀自己的史学素养有助工作，对方信不信服可是没准儿的事情。我想还是持诚实态度为好，承认史学跟实用技术不同。比如说，它不能够当下就创造出经济效益或社会效益。假如着眼于求职就业，那真的不妨选择或辅修其他学科。

若不是从“实用”，而是从“史学对人类生活是否有意义”这一角度提问，那么还有另一些回答。“实用理性”是中国人的特有思维方式。对一门知识非得要问它是否“实用”或“有用没用”，中国人是很容易提出这类问题的。不过两千多年前古希腊的欧几里得讲授几何学，有学生问他这学问能带来什么好处？欧氏叫仆人给他一块钱，还讽刺道：这位先生要从学问里找好处啊！哲学家维特根斯坦临终时回顾了自己的一生思考，随后告诉人们：我度过了美好的一生。作家王小波在他的《我的精神家园》里面提到，他的大学数学老师对他们说：我所教的数学你们也许一生都用不到，但我还是要教，因为这些知识是好的。王小波为此而深深感动了，我也为此而感动。我也想说，历史知识是好的。史学是许许多多学问中的一种，它也跟各种学问一样，使我们聪明，给我们快乐。

史学的艺术魅力是永恒的

靠历史知识能不能挣来钱，或者能不能赢得什么领导人的惠顾垂青，都不是史学自身的价值所在。就算有人能用历史这门学问弄到很多别的东西，依然如此。史学仅仅是一门学术。它既有科学的精深严谨，又像艺术一样美妙动人。古希腊神话的九位缪斯（文艺女神，Muse）中，居首的是克莱奥（Clio），她是一位司历史的女神。史学的艺术魅力，在人类社会中确实是永恒的。这魅力并非无源之水、无本之木，从根本上说，了解历史，是人类精神生活的固有方面。

德国哲学家文德尔班曾这么说：“人是有历史的动物”；英国史学家卡来尔也曾谈到，“有些原始部族在算术上甚至数不到五，但是也有其历史”。即使是很原始的部族中，也往往有专门讲述历史的人，尽管讲述的内容充满了神话传奇。史学的起源，几乎和人类社会一样古老。传说中国在黄帝时就有了史官，比如发明文字的苍颉。比较能确定的早期史官大概有两种，一种是背诵史实和系谱的瞽蒙，他们看来更古老一些；另一种是用文书记事的史官，他们出现在书写开始发达的较晚时候。

在古罗马政治学家西塞罗看来：“一个人如果对自己出生以前的历史毫无所知的话，这个人就等于没有长大。”动物就没必要知道自己的历史，这对它们的生活没什么意义。可是人类有精神生活，有自我认识的内在渴求。而人群构成和进化的线索和法则，是埋藏在历史之中的；人性，是由传统所塑造的。人类自我认识的重要方式之一，就是诉诸历史。

科林伍德有言：“严格说来，没有人性这种东西，这一名词所指称的，确切地说，不是人类的本性而是人类的历史。”雅斯贝斯的一段话也说得很好：“对于我们的自我认识来说，没有任何现实比历史更为重要了”，它显示了人类最广阔的境界，提供着生活所依据的传统，指点我们用什么标准来衡量现世，解除“当代”所施加的无意识的束缚，“教导我们要从人的最崇高的潜力和不朽的创造力出发来看待人”。

史学使我们突破“当代的束缚”

割断了数千年的深厚文明，只有“当代”而无“历史”，我们所生活的世界就只是个单薄贫乏的平面。但人类不是这样的，人类的生活有一个千万年的纵深。人们要了解古往今来各种各样的文化形态，了解各时代、各民族对真善美、假恶丑的不同理解，了解一种生活方式向另一种生活方式变换的因果。人类一代一代地积累着这些知识和看法，正是它们的总和塑造了人的特质、人类的形象，使我们得以突破“当代的束缚”，知道了我们正在做的是什么，我们应该做的是什么。

尤其是中国人，他们拥有强烈厚重的历史感。历史有如一条奔流不息的长河，沟通了过去、现在和未来。个体生命，只有汇入这条长河才能获得永恒，“名垂青史”几乎是人生的最大成功，为了“留取丹心照汗青”，贤人们宁肯舍生取义。人们习惯于在历史中寻找自我：君主效法尧舜，大臣自比诸葛，武将则追踪岳飞。浩如烟海的史籍之中，凝聚着中华民族固有的文化气质，潜藏着他们对宇宙、社会和人生的特有看法。

学历史需要一点儿“傻气”

史学就是这样一门学术，人类生活中有它的一席之地，会有一些人投身其中而以之为事业，也会有人关注他们的思考和探索。从事学术不比其他行当更高贵，但也并不更低微；史学不比其它的学科更高明，但也并不更低微。当然，学历史多少需要一点儿“傻气”，因为得付出“机会成本”、牺牲另一些诱惑，所以优秀的历史学者，较多出自淡泊执着的人。然而他们为什么执着于此？追寻悠久漫长的文明历程，洞察人群进化的内在奥秘，感受千百年的苦难和欢歌，审视千百年的坎坷和辉煌，以至从一片甲骨发现了一个古国的存在，由一块碑文澄清了一场战争的过程……是这些吸引了他们，足以使他们执着于此吗？

而我们该由怎样的态度，开始学历史呢？我建议，别把历史学习看成就业求职的培训，在北大历史系学习不该如此。史学提供一种特有的训练，我们从一些看似枯燥艰涩的东西开始，逐渐去领会一种学术的境界，去掌握一种求真的技能，去积累一种贯通今古的智慧、去培养一种对人类命运的关怀。那理性和良知的训练，才是使人终身受益的东西，也是我们的校园为什么会成为“精神家园”的东西。

一生中有若干年在大学渡过，与五千年的历史与文明对话，是值得珍视的机会。让我们开始学习吧，历史系的四年时光，你不会毫无所得。

（摘自人人网）

4.在开学典礼上的发言 篇四

各位领导、老师，同学们： 上午好!今天，很高兴参加宁乡一中初中部金海中学的开学典礼。首先，请让我代表高中部全体师生员工对才能师们、同学们表示最诚挚的问候。金海中学继承宁乡一中百年薪火，依靠灵活的体制、先进的理念，将宁乡一中事业进一步发扬光大，赢得了很好的社会声誉。幽雅的校园环境、严谨的学校管理、独占鳌头的升学率、稳步推进的素质教育和不断突显的英语特色赢得了社会的交口称誉，让“金海”成为一块闪闪发光的金字招牌，蜚声省内外。几年来，金海学子升宁乡一中，不但人数占优，而且各方面的表现都是出类拔萃的，这离不开金海全体教师的辛勤培育和金海莘莘学子的奋力拼搏。在此，我想借这个机会，对全体教职员工道一声“谢谢”，感谢你们为高中部输送了一批又一批的优质生源;对在座的同学们寄予殷切期望：希望在不久的将来能在一中美丽的校园再见你们拼搏亮丽的身影。又是一个新学年，这是一个充满希望的一年，也是一个教育挑战的一年。我相信金海中学能继续发扬“立足一流，永不言败”的金海精神，进一步更新办学理念，开拓办学思路，去迎接新的挑战，夺取新的胜利。继续与高中部一道，举两部之力，助宁乡一中教育集团劈波斩浪，在教育大潮中阔步向前，再创辉煌。最后，金海的明天更美好!衷心祝愿老师们工作顺利，同学们学习进步，金海的事业蒸蒸日上。谢谢!

5.在秋季开学典礼上的发言 篇五

尊敬的全体二外教职员工和亲爱的同学们：

前两天，第二届青奥会在南京落下帷幕，中国的123名运动员，以37金13银13铜的成绩排名第一，也是继首届新加坡青奥会之后，再次获得金牌数和奖牌数第一名。无论是赛事运行还是竞技成绩，东道主的表现都赢得了国际奥委会和全世界的赞扬。给我留下深刻印象的是，青年人的蓬勃朝气感染了这个国家、这个世界，人们期待青年能够承担起建设一个更美好社会的任务，期待青年用他们的创造力去实践人生价值，传承人类文明。

勇敢的战士，就应该在珍藏好荣誉的勋章之后，重新战斗。我和大家以“勤思敏行，君子不器”自勉。勤思敏行，意味着老师、同学在工作学习中要勤于思考，科学实践，站在新课程改革的时代潮流之上并引领发展，真正意义上创造属于学生的高效课堂，使师生脱离应试的樊笼。所有教师要围绕“立德树人”的根本任务，忠诚教育事业，坚定教育理想信念，

严格遵守国家法律法规，切实规范职业行为，爱岗敬业、教书育人，做学生健康成长的引路人。

君子不器，是对人格、品性的呼唤，同学们，做现代社会的“高贵”之人，不能只求单向度的.发展，不能“死读书”,不能狭隘地只关注自己，要了解国家、了解社会，了解他人，拥有世界眼光亦不失中国风度。要以一颗宽容的心去面对周遭的人与事，以一颗上下求索的心去面对世界的已知和未知，以一颗敬畏的心去面对生命和自然。不必以成绩作为自己成长的唯一指标，你对亲人的关心体贴、对社会事实的分析判断、对美的追求与创造都见证着你的成长。

二外的学生，应是在社会主义核心价值体系教育下，有着深厚中华优秀传统文化素养的学生，应是具有强烈社会责任感、创新精神和实践能力的学生。老师们，同学们，新学年已经开始，让我们携起手来，认清方向，知难而进，奋力前行，再创二外新的辉煌。

6.在开学典礼上的发言(网友来稿) 篇六

曾晨潞

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

晚上好!金风送爽,秋意正浓,在这个广东最可爱的季节里,我们迎来了南海师范有史以来层次最多的新同学,你们大多来自南海各镇区, 有来自广东其它城市, 更有来自遥远的青藏高原,但不管你们来自何方,今天都成为我们学校的一份子,在此我代表我们全体老师欢迎新同学的到来。

每年的开学伊始，又正是一年一度的教师节,借此佳节之际，祝愿我的各位同事节日快乐!身体健康、工作顺利!

同学们,你们正值青春年少,朝气蓬勃。而我,也曾带着象你们一样的青春梦想带着幼稚走进南海师范,工作两年中总有许多清晰的记忆留在脑海。 还记得刚刚踏上讲坛时的怯声怯气,还记得刚接手话剧社时的笨手笨脚,还记得第一次公开课时的紧张与意外,还记得第一次接受学生的喝彩时的兴奋,还记得第一次看到学生被感动得流泪时的得意,但我更记得领导的信任和同科组前辈老师耐心的指导,无私的帮助。在这里,我要说声谢谢,感谢南海师范给了我成长的.机会。

在南海师范向艺术高中的转型过程中,我和许多老师一起肩负起高一级的教学工及班主任工作,这不能不说是一种挑战。在接到新的工作任务时,我深知这时期的工作对艺术高中的意义之所在。我决心把工作做好,但同时面对重重困难我又不知如何入手,这时候两位我所敬重的班主任柯汝均梁小雅老师给了我榜样的力量,他们比我更忙事更多,但仍然认真细心,一丝不苟,我们年轻人怎能落后呢?刚开始的班主任的工作,体会最深的是责任心最重要,平时事无巨细都要过问,更多时候象家长,象医生,象保姆,但我明白,一项成功的事业,没有为之付出的努力,是不能取得的, 面对环境的变化,我们需要以更多的从容和热情。在军训的几天里,我常常被我们班同学感动,脚磨出了泡了还要坚持训练,旧患复发也咬紧牙关,晕倒了醒过来后又走进队伍。“问渠那得清知许，为有源头活水来。”南海艺术高中为南海师范带来了生机和活力,有这么一群负责任和有才能的前辈老师在前带领我们,有一群努力的学生,我们有什么理由怀疑我们不能出成绩呢?艺术高中是一所悠久又全新的学校,只要我们师生共同努力,学校一定会走向更加辉煌的明天。

再次感谢各位领导和同事们的关心和帮助，祝大家节日愉快!

7.优秀学生代表在开学典礼上的发言 篇七

来源莲山

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优秀学生代表在开学典礼上的发言

尊敬的各位领导、老师，同学们：

下午好！此时此刻我和大家一样怀着无比激动的心情参加x县卫校2011开学典礼。首先请允许我代表滦卫所有的老生向新同学的到来表示热烈的欢迎！也很荣幸学校给我这个机会，谈谈我自己的经历和感受。

转眼间我到滦卫学习已经两年半了，在这段时间里，我每时每刻都能感受到学校良好的学习环境、和谐的育人氛围，领导老师的的敬业奉献、和蔼可亲。这里是我们全面发展、成长成才的平台，这里孕育着实现理想的不竭动力。

我自幼生活在一个不幸的家庭里，母亲患有神经元性损伤，生活不能自理；父亲患有慢性支气管炎，支气管扩张，靠吃药、输液来维持，是姥姥一手把我带大的。从有记忆的时候开始，我就觉得自己的家好像和别人的家不太一样。

5、6岁的年纪，当小伙伴们在父母怀里撒娇、无忧无虑玩耍时，我已经在姥姥的指导下学做家务；10岁当同学们兴高采烈的享受七彩童年时，我已经学会了做简单的饭菜。那年，我第一次做西红柿炒鸡蛋，吃力地拧开煤气罐，往锅里刚放了点油，锅里的油就“滋滋”的叫着，油星溅得到处是，甚至蹦到了我的脸上，疼得我咧着嘴哭，一种比疼痛还强烈一百倍的委屈涌上心头。为何我这么小就得做饭，为何我不能像别的孩子那样自由自在地玩耍。在孩子气的抱怨中我长大了，上了中学。当同学们讨论着偶像、追求着时尚、一门心思的学习时，我却想着如何担起家庭的重担，如何协调学习与家庭的关系。多想像别的同龄人那样，晚饭后能够轻轻松松地看看电视，不用做无完没了的家务；多想有那么一天的早晨，也能赖在被窝里睡会懒觉，不用在厨房忙得热火朝天。

也曾抱怨过命运的不公，也曾有过深深地自卑感。但随着姥姥的衰老，我越来清楚地越意识到我就是家里的顶梁柱。面对困难、挫折，我必须自强不息，必须勇敢地担起家庭的重担，必须长大、懂事、努力学习，成为父母最大的欣慰。

于是初中毕业我就走进了滦卫的大门，由于家里条件有限，支付不起学费，黄校长得知后，给我免除了学费，并教导我说：“孩子，这宝贵的经历就是人生最大的财富，努力学习，知识能够改变命运！”从那天起，我就下定决心，一定要努力学习，长大成为一名优秀的白衣天使，回报所有关心帮助我的人，回报社会。由于家里离不开我，我只能选择走读。每天6点起床，扫地、收拾房间，生炉子，给爸妈做好饭，7：10分从家出发，骑40分钟自行车来到学校，下午再骑自行车回家。到家后做饭、洗衣服，日复一日，年复一年，转眼已经是两年半的时间。有一次，由于早自习要上技能训练课，我5:00就起床了，一看外面，竟然下起了鹅毛大雪，刮起了大风。干完家务简单收拾收拾就顶风冒雪赶往学校，尽管比平时多花了20分钟时间，尽管累得浑身是汗，但当我准时到达实验室时，我的内心就像绽开的花朵，很美，很高兴。因为我没有因为天气原因给自己找退缩的理由，我再一次战胜了自己。

同学们，听了我的经历，你们应该意识到自己的幸福了吧。在家里有身体健康的父母操持可口的饭菜，有父母温暖的怀抱可以撒娇，衣来伸手、饭来张口，这是我多么期待的幸福啊。当然我觉得我也是幸福的，我的父母虽然身体不好，却给了生命，让我感受到人间的美好；我的家境虽然不好，但却有得到了更多好心人的关心和帮助，感受到社会大家庭的温暖。

拥有了今天的一切，我知道暂时还无法回报时刻关心着我的师长、父母和同学，而我能做的就是用更多的知识充实自己，使自己成为一名合格的、优秀的白衣天使。

同学们，就让我们珍惜现在的幸福生活吧。调整好自己的心态，树立新的人生目标，积极融入到滦卫这个温馨的大家庭，好好学习，天天向上。既然我们的父母、我们的滦卫为我们插上了奋飞的翅膀，我们就没有理由不展翅、不飞翔！我相信我的未来不是梦，我们的未来不是梦！让我们一起，认真过好每一分钟！

最后，再次感谢学校领导、各位老师、同学多年来对我的关心和爱护，祝愿我亲爱的老师们身体健康，工作顺利！祝愿亲爱的同学们快乐成长，学业有成！

文章

来源莲山

8.班主任在开学典礼上的发言 篇八

亲爱的同学们：

你们好！

首先，为你们又长大了一岁并开始了新的学期的生活和学习送上美好的祝愿。

同学们，刚刚过去的2010，大家一定有很多珍贵的记忆！

你们很幸运，我们学校的快速发展集中于你们相伴，2010很给力！我们的寄宿部扩张了一倍，[课件 ]我们学校最宏伟的建筑餐厅宿舍楼已经拔地而起，我们的晚会前所未有的精彩……

同学们，刚刚过去的2010，大家也一定有许多美丽的记忆！

同学们，你还记得刚刚来到寄宿部的惶恐与激动，你一定也会记得在2010考试成绩取得进步的欣喜；你不会忘记你的班主任老师和你的细语的长聊，你也能够记得帮助同学讲一个习题，打一瓶开水所获得的满足；你不会忘记军训时你的英姿飒爽；你也同样不会忘记大家都还在熟睡的时候你们操场上响亮的口号；同学们，你们不会忘记晚会的时候，周巨兴惟妙惟肖的表演让你捧腹大笑，李非凡阳光激情的走秀让你口哨连连……

同学们，我们记忆了光鲜的2010，但我们不会忘却光鲜下的丑陋，我们一定还有很多很多丑陋的记忆！

你是否还记得上课的时候用课本挡住自己的而去昏昏欲睡；是否记得为了不去早操而让同学帮忙撒谎；是否还记得违反学校的规定偷偷的跑出学校去大街闲逛；是否记得不想排队偷偷的躲在宿舍等人家进到餐厅你就跑着去，是否还记得不该值日的你装作值日生给自己的碗里多打一点菜，你是否记得熄灯铃已经响了，你还在滔滔不绝的演讲，是否还记得水瓶丢了，钱丢了，但有的人也丢了；是否记得脚下的垃圾，席底下的臭袜子，水盆里的脏水到第二天还都静静的委屈的躲在那里；是否还记得为了所谓的朋友的一点小事而对同学大打出手；是否记得你的班主任和你苦口婆心的时候而你心不在焉；是否还记得课堂上，宿舍里，你的手机上的小企鹅不停的在晃动……

同学们，2011已经开始了，新的学期已经开始了，我们对未来充满了期待，充满着憧憬，大家最好能做到选择性失忆，忘却过去的美丽，记住昨天的丑陋，只要我们能够共同记忆这些丑陋，新的学期，我们一定能够将丑陋转化成美丽！

同学们，周巨兴走了，留下的只能是他的巨星梦；李非凡走了，留下的只能是记忆中的非凡，这让学校很纠结，很郁闷，我们的寄宿部从596人到现在的536人，我们同样在反思，反思工作上的疏漏，决策上的失误，同学们现在能够看到的，我们已经开始了改变……

同学们，我们都是学校的主人，什么是主人，就是对我们学校的一点一滴都要负责！这里是你们的母校，什么是母校，母校就是自己可以骂但别人绝不能对她说个不字！当我们每一位同学和每一位教师都把学校当作自己的生命中的重要的一页的时候，就可以使我们的学校不断的发展，不断的进步！

新的学期，新的一年，愿我们每一位同学做事做人和学习都能有新的进步，[课件 ]愿我们的每一位教师都能够身体健康！工作顺利！愿我们的学校能有新的更大的发展！愿暑假的时候我们的记忆中只有美丽而没有丑陋！

9.张宇燕教授在开学典礼上的发言 篇九

中国社会科学院亚太系系主任、博士生导师 张宇燕

各位老师、各位同学：

大家上午好！

今天我非常高兴、也非常荣幸参加新学年的开学典礼，并且在这样的场合跟同学们谈谈有关学习和研究的心得和想法。我准备讲五句话，既是送给大家，也是想与同学们共勉。

第一句话是“以问题为导向”。我们的学习、阅读、写作，都要有强烈的问题意识。这里所说的问题，主要指的是理论和现实中出现的悖论或疑难。“问题”有大有小。所谓“李约瑟问题”就是一个很大的问题。小问题就更多了，比如农场主的麦子被牧场主的牛吃了，该受惩罚的人究竟是谁？千万不要低估了这样的“小”问题。有一位经济学家就因为对这一问题的深入分析而获得了诺贝尔奖。心中如果没有一些有价值、有趣味的问题，就不可能进行深入的思考，也就提不出有意义的命题，遑论知识积累和理论创新。从经济学的角度讲，这既是一种有效率的学习方法，也是一套有效的思维锻炼方法。我一直有意识地强化自己的问题意识，也特别欣赏那些经常能够提出好问题的学生。

第二句话是“写作是最好的学习”。只有能用自己的语言表达出来，才能说是真正掌握了或理解了。而各种表达方式中，写作是最根本的，因为写作要求逻辑连贯，要求文字精当数据准确，要求文笔流畅富于感染力。当然，写作不一定非要发表，但一定要坚持写。写作也包括记笔记。我养成了一个习惯，就是边阅读边做笔记，每当看到文字优美的表述、深邃且有趣观点、重要的和新发布的数据，便随手记下来。“好记性比不过烂笔头”，这句话是至理名言。除了文字表达外，口头表达也很重要。我记得美国前总统小罗斯福讲过一句妙语：“如果我不说出来，我怎么知道我都想了些什么”。

第三句话是“直接向大师请教”。在学好研究生院安排的基础课和专业课的同时，作为研究生要特别注意多读原著多读经典，因为原著和被挑选加工过的知识之间往往有较大的差异。我建议同学们好好去读马克思恩格斯的著作，特别是《资本论》。如果要想掌握历史唯物主义的精髓，你就必须去钻研马克思的那部被恩格斯称之为“天才之作”的《路易·波拿巴的雾月十八日》。要对中国政治传统有精准的理解，你就必须熟读《孟子》。要研究中国的改革开放，你就必须深入领会《邓小平文选》第三卷；要分析企业家精神和创新机理，你就必须有所感悟熊皮特的《经济发展理论》。

第四句话是“努力发现并欣赏思想之美”。思想或智慧是美的，是有美感的。思想之美不仅体现在文字韵味上，还体现在逻辑力量上，也体现在适用范围的广度上，更体现在对未来或未知世界较为准确的预测上。社会科学研究的本质特征之一，就是把纷繁复杂的世界简化成为几个主要变量，说明这些变量之间的关系，并对未来进行预测。作为社会科学的学习者或研究者，我们需要逐渐地培养出一种心境，以审美的心态去阅读去领会。一旦能够领略到思想的美，你就会进入到一种境界，也就会由衷地喜爱那些美好的思想，热爱所从事的工作。

第五句话是“以国家利益为支点”。作为人类的一员，我们必须关心全人类的福祉，要为提高人类的福利水平尽我们个人的绵薄之力。但与此同时，我们还必须清醒地认识到，当今世界是一个民族国家林立的世界，各民族国家之间既有合作，也有竞争，而且有时这种竞争还充满了你死我活的味道。中华民族曾经处于人类文明顶峰上有千年之久。我计算过，北宋首都汴梁的一个民夫的年收入所能购买的大米，按我们今天的米价折成美元，大约是3000美元。我之所以提及这位民夫，主要是想表达这样一个意思，我们今天从事的中华民族伟大复兴这项事业，不是一个虚幻的目标，而是实实在在的。我们每个人对此都负有一份责任！如何承担这份责任呢，那就是我们每一个人做好自己的本职工作。

10.学生会主席在开学典礼上的发言 篇十

大家好!

四季欢歌变换,岁月更迭亡逝,时光如流水般潺潺而过,沉淀的是这一路对青葱岁月的感叹,凝集的是一份成熟与坚定的举止,留下的是一串串步履的坚实。

南山的经历给了我们太多的启迪,让我们学会了读书更学会了做人。我们见证了南山百年的荣耀,感受了太多南山老师们无私的爱。是您说:有我们的地方,就一定有你,是您说我们伏案夜读,您愿化为长明的灯,是您说我们扬帆远航,您愿化作击浪的风帆。南山老师广博的知识和优秀的人格魅力成了我们前进的动力,一路上,在你们爱的注视下我们将无所畏惧地向前昂首搏击。

9月1,开启了一个新的起点,开始一段新的征程,拉开了竞争拼搏的一幕,翻开了绚丽多彩的一页。

同学们,老师教导我们高一是基础,高二是关键,高三是冲刺,三个环节紧紧相扣才能铸就我们在高考战场上的成功,才能谱写我们人生的辉煌,所以从现在开始,我们就要牢记责任,力求规范,求实拼搏,精益求精。“读书爱国、爱国读书”是南山的传统,南山的精神,走进南山,感受着满园的书香,肩负着责任,怀揣着梦想,我们正在路上。

如今09级跨入了高三,10级迈进了高二,同时我们欣喜的迎来了南山的新主人----高2012级全体同学,你们为南山注入了新的血液,铸成了南山成长的新动力。在向你们表达祝贺的同时,也希望你们能尽快地融入南山,同我们一道担当起铸造南山新辉煌的重任。

羽翼丰满欲高飞,双足盈力待驰骋。

11.教师代表在开学典礼上的发言稿 篇十一

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好！

度过喜悦、祥和、幸福的寒假，踏着春天的脚步，带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。

新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?一年之计在于春，让我们趁着春天的美好时光，播种新的希望，放飞新的理想，去享受学习的快乐，享受成功的喜悦。良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始，希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。第三样要带上的是勤奋和努力。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时 1

无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”。“甘将心血化时雨，润出桃花片片红”。作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾己所有，全力以赴，因为，同学们，你们是幸福的，我们才是快乐的，你们是进步的，我们才是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。让我们用勤奋和汗水，用智慧和热情，抓住这宝贵的今天，去创造实验中学美好的明天！

最后，衷心祝愿同学们在自己新的起点上，奋勇冲刺，争创新成绩，获得新荣誉，取得新进步！祝愿全体老师在新学期里工作顺利，身体健康，心想事成！祝愿我们实验中学的明天更加辉煌！

12.在首届MBA开学典礼上的发言 篇十二

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、各位学员们，大家上午好！在这富有深情和诗意雨季里，我们迎来了中原工学院首届MBA的学员，非常感谢学校能给我这个机会，代表任课教师在此发言。

全球MBA教育已经走过了近百年的历史，特别是从20世纪50年代以来，MBA已经成为锻造高级管理者的摇篮，它培养的是高素质的管理人员、职业经理人和创业者，它注重能力、管理技巧和思维培养，最终目的是使毕业生具备一定组织、领导才能，沟通能力、运筹能力、判断和处理问题的能力。

大家怀着不同的梦想报考了MBA，你们来自不同的行业，有着丰富的管理经验和扎实的专业基础知识，大家对我们任课教师一定会有很多期待，你们期待能够学习工商管理的专业知识、锻炼各种能力、培养创造性思维和创业能力。这种期待给我们带来了相互交流、合作、沟通和学习的机会。

绵绵秋雨好像是在向大家讲述着中原工学院56年的风风雨雨，MBA是中工几代人的梦想。在校领导的高度重视下，学校有关部门整合校内外资源，早已经锻造出了一支富有活力的教学团队。作为首届MBA任课教师，我们在欣喜的同时，倍感压力沉重，我们一定会珍惜机遇，紧密把握MBA教育实用性的特点，注重决策和实用管理技能的训练，紧密把握全球MBA教育的最新动向，选取国内外典型案例、综合运用各种教学方法和手段，圆满完成教学任务和培养目标，与大家一起见证首届MBA的成长，见证大家的成功。

秋雨绵绵透寒意，我们的行动更加理性，我们的蓝图更加清晰，我们的激情在这秋雨中更加奔放，我们对未来更加自信。当前全球经济走势扑朔迷离，中国经济也正经历着巨大的挑战，中原经济区建设的序幕已经拉开，我们的未来与中原经济区建设紧密相连，让我们以巨大的热情融入到中国创造和创新中原的伟大实践中去。让我们一道共度富有挑战性、富有朝气和活力、合作进取的学生生活，共同创造美好的未来。

谢谢大家！