年度考核评比结果通报（精选3篇）
1.年度考核评比结果通报 篇一
教学反思评比结果的通报
由我校教导处举办的教学反思评比活动已经结束。实践证明：教师结合案例进行教学反思，可使课堂教学发生质的飞跃，可使教师走上专业化成长的“快车道”。此项活动的开展，表现了我校广大教师参与课程改革的极大热情，为推动教育教学的研究与发展起到了一定的推动作用。本次评比活动共收到40名教师的教学反思43篇。其中7人荣获一等奖，8人荣获二等奖，17人荣获三等奖。获奖的教学反思具有以下特点：
1.参评教师提高了对教学反思重要性的认识。充分认识到教学反思是一种积极的思维活动和探索行为，是一种再创造的学习，也是教师自觉地对自己教学活动进行回顾、思考、总结、评价和调节的过程。教学反思还是发现的源泉，是改进教学、提高自身能力的极好方法。教师只有在不断反思自己教学行为的基础上，不断地学习，不断地探索，才能与时俱进，促进教育教学工作的有效开展。
2.教学反思质量高。本次活动的多数参与者，以认真负责的态度对待此项工作，而不是应敷了事，只为评奖。而是根据具体的教学活动，分析自己的成败得失，针对成败得失，结合新的教学理念，谈自己的思考和感悟。
3.许多教师抓住本次教学反思评比的机会，将自己在平时教学中积累的经验和存在的疑问写出来，反映出教学实践中存在的实质性的问题，与同行共同交流、探讨、切磋。对自己具有一定的实用价值，对别人也有一定的启发和借鉴作用。
当然，此次教学反思活动也反映出一些问题：一是部分反思没有对自己的成功和优点作出肯定性的判断，没有感悟到哪些做法是正确的、有效的，是应该坚持的。二是有的教师没有对教学中的问题、失误、和困难等作出反思，没有分析产生的原因。三是有些教师没有在总结经验的基础上构思下一步工作。看不出应该发扬什么、纠正什么、改进什么和加强什么。四是有的教师反思不够认真，贪图省事直接从网上下载文章，没有结合自己的案例，没有自己的见解与主张，属于抄袭现象。
此次教学反思评选活动的开展，既是广大教师理论与业务素质的一次展示，也是互相探讨教育教学的一次机会。教学反思，重在及时，贵在坚持。希望广大教师在今后的教学实践中，深入教研教改，不断积累教学经验，展示自己的成果，希望全体教师养成对每堂课进行反思的习惯。
附：教学反思评比结果
2.年度考核评比结果通报 篇二
考核结果显示, 在获评2012年度考核A级的企业中, 华电集团、中国电信、大唐集团、中国电子、中电投、中煤科工为新进入企业;发电企业排名均大幅上升, 其中华能集团排名上升34位, 是排名上升最多的企业;排名下降超过10位的企业共有6家, 其中中交集团排名下降29位, 是下降最多的企业。中国航空、南航、东航、中煤集团、中船工业、中材集团、中国黄金、中广核8家企业未能继续获评A级。
2010年至2012年是中央企业负责人第三任期, 国资委同时公布了该任期业绩考核结果, 中国建筑、中国建材、中国电科等45家中央企业被评为任期业绩考核A级。
此外, 中海油、中国建材、国机集团等43家企业获得业绩优秀企业奖, 中航工业、中船工业、南方电网等31家企业获得科技创新企业奖, 国药集团、新兴际华、中纺集团等11家企业获得管理进步企业奖, 华能集团、中煤能源、国家开发投资公司等19家企业获得节能减排优秀企业奖。
3.年度考核评比结果通报 篇三
关于2009年病历书写质量评比活动结果的
通
报
各县市区卫生局、市直及驻市医疗机构：
为进一步规范我市医务人员的病历书写行为，提高病历书写质量，保障医疗质量和安全，根据我局《2009年xx市病历书写质量评比活动实施方案》，2009年12月组织对全市二级以上医疗机构(不含中医、中西医结合医疗机构)病历书写质量进行评比。现将有关情况通报如下：
一、评比情况
本次病历质量评比从市直及驻市医院中抽调xx名专家，分组对全市xx家二级以上医疗机构随机抽取的xxx份病历进行认真审阅，依据卫生部《病历书写基本规范》、《xx省住院病历书写质量评估标准》，严格逐项进行打分记分，并实行了本院专家回避制度，确保了病历质量评比的公平、公正。
从评估结果来看，大部分医院加强了医疗管理，狠抓内在质量，病历书写质量较好，较之去年有较大提高。评比结果： 份病历平均得分为 分，平均得分超过 分的医院共 家；甲级病历 份，占全部病历的 %；甲级病案率超过 %的医院共 家； 家医院没有甲级病历。各医院平均得分及甲级病历情况见附件。
二、存在的主要问题
1、首页。有的医院执行三级医师签字不到位，有的无副主任医师或主治医师签字，有的医院无质控医师、质控护士签字，有的病历出院情况没有填写完整。
2、出院记录。部分医院诊疗过程过于简单、出院医嘱不详细。个别医院出院记录是由实习医生或无执业资格的人书写。
3、入院记录。有的主诉描述不准确，现病史描述不完整，缺专科检查记录；有的儿科病历未记录生产史、喂养史。住院医师书写的入院记录无上级医师审核签字。
4、首次病程。有的首次病程诊断依据太笼统或缺诊疗计划、或缺鉴别诊断、或诊疗计划不详细。
5、上级医师查房记录。有的上级医师查房流于形式，没有内涵。有的医院病历中未体现三级医师查房。
6、抢救记录和讨论记录。有的医院没有危重病人抢救记录或病例讨论记录；抢救记录或讨论记录不完善，没有记录参加人员及职务、职称。
7、死亡病例讨论记录。个别医院无死亡病例讨论记录；有的医院未使用专页；有的病历只有对死亡病例的分析及治疗过 2 程，未记录参加人员的发言；多数医院在病人死亡后未签署尸解同意书。
8、日常病程记录。个别病历病程记录过于简单，流于形式，不能体现上级医师查房和病历讨论的内容和效果，不能全面、完整地反映病情变化与诊疗进展；有的医院对新入院病人未能连续三天书写病程记录；有的医院产科剖宫产术后没有术后病程记录；有的应用一次性耗材或特殊检查无病人或家属签字；有的对于辅助检查结果记录及分析不到位。
三、改进意见
1、切实提高对病历书写质量重要性的认识。病历是记录诊疗活动的医学文书，也是医疗机构质量安全管理水平、医疗技术不平、规章制度落实情况的综合反映。从这次病历评比情况来看，总体上病历书写质量较前有所提高，但病历平均得分和甲级病案率不高，医院之间得分差距较大，特别是一些医院没有甲级病历。这些情况反映出有些医院对病历书写的重要性认识不足，重视不够，管理措施不到位。各县市区卫生局、各医疗机构要进一步提高对病历质量管理重要性的认识，将其作为医疗质量监管抓手，强化措施，常抓不懈。
2、查找不足，认真整改。各医疗机构要结合本次评比情况，认真总结本医院病历管理的经验，要针对存在问题，查找不足，认真整改。
3、强化管理，持续改进。各县市区卫生局、各医疗机构要进一步完善病历质量管理的相关制度，加强日常监管。要把病历书写质量纳入绩效管理、医疗质量管理的重要内容，加强考核与奖惩，促进病历质量与医疗质量的持续改进。组织对卫生部新颁《病历书写基本规范》的培训，开展病历书写质量评比活动，进一步增强医务人员对病历书写的质量意识，不断提高病历书写质量和水平。