专插本时事政治

专插本时事政治（共9篇）

1.专插本时事政治 篇一

误区一：政治背一背就过关

在专插本复习中，抱有这样的学习态度的同学不在少数，认为政治理论就是背一背重要知识点，选几个答案，没必要花大量的时间去复习。其实不然，没有逻辑性的的零散记忆，对于应试，终究会吃大亏。

误区二：多做试题，搞题海战术

还有一类同学认为看书不好记忆，干脆做题，搞题海战术。这些同学从市面上买很多试题,一本本的做，大量的预测题，强化模拟题等尽收囊中。结果做到最后看哪个题都熟悉，哪个题都似是而非。尤其到了分析题部分只要稍加改动，就不知道从何下手了。这里老师提醒大家，做题在精不在多，做题要有目的、有计划，在有一定理论基础上再结合试题，才能提高学习的效率。

误区三：靠老师押题，临时抱佛脚

很多同学受一些“过来人”的影响认为，政治要到了冲刺阶段看看，重点背诵老师的押题部分，这样过关没问题。试想专插本是公共课加专业课的考试，不是总分的相加，其中任何一门课不过关，带来的都是致命的失败。所谓“一招不慎，全盘皆输”，专业课复习的再好，总分再高只要政治不过线，结果也是徒劳的。每一年的专插本政治命题内容及趋势都是有变化的，而且命题人也会把握各家押题心理，规避被猜中的机率。所以依靠押题就是赌徒，赌徒十之八-九是会输的。

专插本政治复习还得一步一个脚印的来，可以是先松后紧，有别于专业课的复习，但决不是一蹴而就的事情。趁着大二同学们可以大概了解一下专插本政治，翻翻真题，了解一下高频考点，让专插本政治对你不再陌生。

2.专插本政治理论容易混淆考点总结 篇二

1．1938年，毛泽东在六届六中全会的《论新阶段》中最先提出“马克思主义中国化”。

2．马克思主义中国化产生两次理论飞跃，第一次是毛泽东思想，第二次是中国特色社会主义理论体系（邓小平理论，三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想）。

3．党的三大作风：理论和实践相结合，与人民群众密切联系和自我批评。

4．毛泽东思想活的灵魂：实事求是，群众路线，独立自主。

5．1945年党的七大，毛泽东思想确定为党的思想。

6．1997年党的十五大，邓小平理论写入党章，1999年载入宪法。

7．2002年党的十六大，三个代表写入党章。

8．2007年党的十七大，科学发展观写入党章。

9．1982年党的十二大，首次提出“建设有中国特色社会主义的命题”。

10．1987年党的十三大，系统阐述初级阶段理论和基本路线，确定“三步走” 战略。

11．1992年党的十四大，提出建立社会主义市场经济体制目标。

12．邓小平理论的首要的基本的问题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。

13．三个代表解决的问题是“建设什么样的党，怎样建设党”。

14．科学发展观解决的问题是“实现什么样的发展，怎样发展”。

15．在21世纪，党的三大任务：推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。

16．党的两大历史性课题：提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力。

17．三个代表：代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。

18．贯彻三个代表，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。

19．科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

20．四位一体：经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。

21．1930年，毛泽东《反对本本主义》提出“没有调查就没有发言权”。

22．1937年，毛泽东《实践论》和《矛盾论》为党的实事求是思想路线奠定哲学基础。

23．1941年，毛泽东《改造我们的学习》对实事求是的含义作科学界定。

24．七大，实事求是思想路线在全党得到确立。

25．十一届三中全会，实事求是思想路线重新确立。

26．党的思想路线：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

27．在十一届三中全会召开之前发表《解放思想，实事求是，团结一致向前看》讲话。

28．1840年到1949年的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，而帝国主义和中华民族的矛盾是最主要的矛盾；1949年到1952年，人民大众与帝国主义、国民党残余势力和封建主义的矛盾；1952年到1956年是工人阶级和资产阶级的矛盾；1956年到现在是人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产的矛盾。

29．1927年八七会议提出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断。

30．1948年，毛泽东《晋绥干部会议上的讲话》完整提出新民主主义革命的总路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

31．新民主主义革命的对象：帝国主义、封建主义和官僚资本主义。

动力是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。

无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。

新民民主义革命的性质是资产阶级民主革命。

前途是由新民民主义社会过渡到社会主义社会。

32．945年七大，毛泽东《论联合政府》中具体阐述新民主主义的经济、政治、文化三大纲领

33．新民主主义革命的道路：农村包围城市、武装夺取政权，必须处理好土地革命、武装斗争和农村革命根据地建设三者的关系。

34．毛泽东《共产党发刊词》中提出新民主主义的三大法宝：统一战线、武装斗争和党的建设。

35．新民主主义革命时期，先后经过第一次国共合作的统一战线、工农民主统一战线、抗日民族统一战线、人民民主统一战线。

36．新型人民军队的根本原则是党对军队的绝对领导，党的宗旨是全心全意为人民服务。

37．党的建设主要包括：思想建设、组织建设和作风建设，把 思想建设放在首位。

38．新民主主义社会是一个过渡性质的社会，1949到1956年。

39．1953到1956，三大改造，逐步实现国家的社会主义工业化，逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的改造。

40．农业改造三大原则:自愿互利，典型示范，国家帮助。经过互助组，初级社，高级社

41．手工业改造经过手工业供销小组，手工业供销合作社，手工业生产合作社。

42．资本主义工商业改造:和平赎买。初级形式的国家资本主义，个别企业的公私合营，全行业的公私合营.四马分肥：国家所得税，企业公积金，工人福利费，资方红利。

43．三大改造完成标志社会主义制度的确立，社会主义制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革。44．1956年，毛泽东《论十大关系》，1957年，《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。

45．毛泽东提出把社会主义分为不发达社会主义和比较发达社会主义；陈云“三个主体、三个补充”；周恩来提出知识分子绝大多数是劳动人民，邓子恢“生产责任制”。

46．邓小平本质论：解放生产力，发展生产力，消除剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。十六大以来，提出和谐社会是中国特色社会主义的本质属性，对本质论的丰富。

47．社会主义初级阶段是我国最大的实际，初级阶段从三大改造完成到21世纪中叶社会主义现代化的基本实现。

48．基本路线：一个中心，两个基本点。四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。

49．十五大，制定初级阶段的基本纲领，(经济，政治和文化)；十七大完善(和谐社会)。

50．十三大提出三步走，第一步解决温饱问题，第二步达到小康水平，第三步基本实现现代化。

51．2020年的奋斗目标是全面建设小康社会。

52．1978年十一届三中全会，开启改革开放历史新时期，改革开放的目的是解放生产力和发展生产力，改革是全面的改革，经济体制改革是重点，改革是动力，发展是目的，稳定是前提。

53．三个有利于标准：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民生活水平。

54．1981年，十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》提出“计划经济为主，市场调节为辅”。

1984年，《中共中央关于经济体制改革的决定》提出“在公有制基础上有计划的商品经济”

55．初级阶段的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展，分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存。

56．公有制经济包括国有经济，集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济其主导作用，主要体现在控制力上。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

57．创新型国家的指导方针：自主创新，重点跨越，支撑发展，引领未来。建设传新型国家，科技是关键，人才是核心，教育是基础。

58．三农问题：农业，农村，农民。

59．建设新农村的总要求：生产发展（中心），生活宽裕（目的），乡风文明（反映），村容整洁（窗口），管理民主（政治保证）。

60．人民当家作主是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。

61．中国特色民主政治制度包括人民民主专政，人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度，基层群众自治制度。

62．人民政协的主要职能：政治协商，民主监督，参政议政。

63．共产党和民主党合作的方针：长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共。

64．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

65．法制建设的基本要求：有法可依（前提），有法必依（核心），违法必究（关键），执法必严（保障）。

66．民主，自由，人权。核心是民主。

67．四有新人：有理想，有道德，有文化，有纪律。

68．社会主义核心价值体系：马克思主义指导思想（灵魂），中国特色社会主义共同理想（主题），以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓），社会主义荣辱观（基础）。

69．深化文化体制改革，要坚持以发展为主题，以改革为动力，以体制机制创新为重点。

70．十六大明确提出社会要更加和谐。

71．和谐社会的科学含义：民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处。

72．构建和谐社会的根本原则：坚持以人为本，科学发展观，改革开放，民主法治，正确处理改革发展稳定和党的领导。

73．十七大明确提出要加快推进以改善民生为重点的社会建设。

74．香港澳门问题是历史殖民侵略留下的问题，台湾问题是内政问题，台湾经历从武力解放到和平解放的方针。

75．一国两制首先是针对台湾问题提出，首先实践是香港和澳门问题。

76．1979年，《告台湾同胞书》，首次提出要实现三通（通航，通邮，通商）。

77．2005年，胡锦涛针对台湾问题提出四点意见，全国人大三次会议通过《反分裂国家法》。

78．当今时代主题是和平与发展，核心是发展问题。

79．国际局势的基本态势：总体和平、局部战争，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡。

80．科技革命和生产力的发展是经济全球化的根本动力。

81．我国实行独立自主和平外交政策，宗旨是维护世界和平，促进共同发展，根本原则是坚持独立自主。82．1953年，周恩来首次提出和平共处五项原则，经过1955年万隆会议为许多国家接受：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

83．工人阶级是领导阶级，改革开放以来发生变化：一是队伍迅速壮大，二是内部结构发生重大变化，三是岗位流动加快。、自由职业人员。

84．新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者：民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织从业人员

85．党的一个重大方针：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，核心是尊重劳动。

86．新时期统一战线包括两个联盟：以爱国主义和社会主义为政治基础的大陆范围内（主题和基础）和以爱国和拥护祖国统一为政治基础的大陆范围外的（重要组成部分）。

党的领导问题是统一战线的核心问题。

处理民族问题的基本原则：维护祖国统一，反对民族分裂，坚持民族平等（前提和基础）、民族团结（根本保证）、各民族共同繁荣（根本出发点和归宿）。

87．打得赢，不变质是我军必须解决好的两大历史性课题。

88．军队建设的原则：革命化（政治方向）、现代化（中心任务）和正规化（基础）。

89．我国实行积极防御的战略方针。

90．新时期新阶段人民军队的历史使命是“三个提供、一个发挥”。

91．信息化正在成为新军事变革的本质和核心。

92．中国共产党的性质是两个先锋队，一个核心和三个代表。

93．共产党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。

94．十七大第一次把反腐倡廉建设同思想建设、组织建设、作风建设、制度建设一起确定为党的建设的基本任务。

95．立党为公、执政为民是中国共产党宗旨的根本体现，是中国特色社会主义理论的本质要求。

96．精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设。

97．精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

毛泽东提出两个中间地带和三个世界的划分，亚非拉是第一个中间地带；欧洲、北美加拿大、大洋洲和日本是第二个中间地带，美国、苏联是第一世界，日本、欧洲、澳大利亚、加拿大是第二个世界，非洲，拉丁美洲，亚洲除了日本，属于第三世界。

98．从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是社会的过渡时期。三大改造完成到21世纪中叶现代化的实现，这是社会主义初级阶段。

99．中国革命分为民主革命和社会主义革命，新民主主义革命是从1919年五四运动开始。

3.专插本英语作文 篇三

1、2、Thank you for your kind offer.Please accept my best thanks for your wonderful

gift

3、Never can I forget the

attention and kindness shown

tone

4、I take this opportunity

to

express to

you

my

deep

appreciation for

the kind

assistance you rendered me 开场白：

1、I am

writing to thank you for、、、、2、I

am grateful for、、、3、I appreciated you very much 范文： Dear President, Thank you for your kindness in providing the magnificent dinner to us last evening.On our side we all found the discussion before the dinner extremely helpful, and I hope that you share my thoughts.I am sure that we will forget happy relationship between our two companies in future years.Sincerely yours, 祝贺信：

1、congratulations on your success

in、、、2、congratulations on your

being promoted、、、3、congratulations on you、、、I know this

has meant years of hard work on your part , and it is an achievement you can

be proud of

4、I have received with great

delight the

good

news you、、、allow me to

congratulate

you on this great success

5、I am writing to you to extend my sincere congratulations on、、、6、what terrific

news

7、I couldn’t be happier if it had happened to me

范文

Dear Mr.Kostides, Congratulations on the opening of your newest branch of the Revelation Motor Company.We

have always appreciated doing business with you, and except to Enjoy it even more now that your new office is only two blocks from us

Best wishes for

happiness and success to all of you at Revelation.Sincerely, Winfred

Johnson

慰问信：

1、I can not tell

you how sad I felt when I was

information of your illness

2、please extend our condolence to the members of your

family

3、Prof smith will always remains alive in the memories of those loved respected and treasured him

4、I am truly sorry

to hear of your sickness

5、I write this with a heavy heart

范文：

Dear Mr.and Mrs.Primrose, Please accept my sympathy on the fire leveled your house.I understand you and

your family are staying temporarily with the

Thomhills.As soon as you begin rebuilding, please let me know---I would like to help.My husband joins me in hoping that you and you and the children will soon be back in your own home.With best withes, Mary

邀请信：

1、it is with the greatest pleasure

that I write to cordially invite、、、to

do

something

2、I was wondering

of

you would

like to join us for a meal

3、we would like to ask

you

to do something.4、we would be happy if ．、、、5、would you be

kind enough to do

something.6、can

you

join us in

7、How about、、、证明信（没考过）(看看图片详细的范文)1、2、3、4、This is certify that、、、I recommend、、、to you

with no reservation It

is my pleasure in recommending for his I take great pleasure in

recommending、、、for

admission into、、、5、In my experience with、、、I have been impressed

with

his

6、I

strongly

recommend his admission without any

reservation、、、求职信：

1、I would like to apply for the post of marking engineer as advertised in

Today’s newspaper

2、I would like to apply for the post

of

marketing

engineer as

advertised in

today’s

newspaper(开场白)

3、I

have been in the business for the less 10 years ,and worked as

the superintendent in the

personnel

department

4、My reason for leaving my present employment is that I am

desirous of getting

broader experience in trading(适合中间段)

5、I look forward to

hearing

from you

6、thank

you for

considering

my

application

7、I am enclosing my curriculum vitae(成绩单)together with my photo(结尾段)表示求职的个人性格特征: mature dynamic and honest成熟的动态和诚实

Excellent

ability of systematical

management优秀的系统管理能力

Ability to work independently mature and resourceful能够独立工作、思想成熟、应变

A person with ability plus flexibility有能力及适应力强的人 A stable personality and high sense of responsibility个性稳重、具高度责任感

Good

presentation skills良好的演示技能 Positive active mind积极的思想

Ability to deal with all

kinds of persons effectively有能力处理各类人员有效

Have positive work attitude and

be willing and able to work diligently without supervision有积极的工作态度，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工Young bright energetic with strong career

ambition

年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心

推荐信: Letter of recommendation

To Whom it may concern, It is my pleasure to recommend Mr.Wu Ning for

position in your esteemed bank.As a man integrity meticulousness and efficiency.Wr.lu has worked as a senior teller in my bank for over five years and won public praise among his colleagues.Ever since china’s entry in to WTO ,more and more overseas banks have established in shanghai.Mr.wu hopes to works in one of these

4.专插本考试申请书 篇四

尊敬的学校领导：

你们好，本人系康大职业技术学院经济系物流管理二〇一二届毕业生黄馨。经过一番深思熟虑，我决定参加专插本考试，报考院校为华南师范大学增城学院。

在校期间，我的总体表现尚可，成绩处于班上中等位置，但是我仍在不懈努力，争取提高成绩，提升个人素质。学习认真刻苦，参加了有经济系主办的辩论赛；学院英语协会，并获得由协会及外语系颁发的“优秀读者”奖以及“优秀干部”奖。文体活动方面，参加学院第六届田径运动会，获得“顽强拼搏”奖、学院第二届女生节拔河比赛季军、两届学院校际篮球赛分获第一和第三名；加入学院艺术团后，由于工作积极，表现优异，获得“文艺工作积极分子”称号。社会实践方面，在二〇一〇年广州亚运会期间，参与志愿者服务，获得“二星志愿者”称号。为人踏实守信，尊重师长，在思想上积极要求进步，坚定自己的信念，坚信：希望是美好的，梦想是短暂的，幸福是脚踏实地走出来的。生活中，乐观开朗，喜欢唱歌，兴趣爱好广泛，曾参加电子琴考级，成绩尚可；团结同学，乐于助人，平等待人，用心与朋友相处。

本人在此郑重向学校领导递交参加专插本考试申请，望学院领导批准批准。此致

敬礼

申请人：

5.英语专插本考什么 篇五

第二部分阅读理解(Reading Comprehension)(40%),本部分共20小题，每小题2分，包括4篇短文，总阅读量(不含试题部分)不少于1000个英文单词。主要考查考生的综合阅读能力，要求考生根据短文的内容完成所附问题

第三部分完型填空(Cloze)(l0%),本部分共20小题，每小题0.5分。主要考查考生理解能力以及对词汇、语法和固定搭配等英语知识掌握与应用的能力，属于综合测试题。

6.专插本英语语法应该怎样学 篇六

2、平时最起码两篇阅读(水平与专四持平比六级难度高点)，和两篇听力(标准VOA)。准确率至少70%。听力听完(3遍)写出MAIN IDEA。如果刚开始，3遍过后一无所获，那就一遍遍听，100边也在所不辞。不要为听过N遍以后仍然写不出而灰心，起码语音，语调是很熟悉了。

3、然后再去查你不懂的单词，再听，再写。如果做到这步你仍然写不出MAIN IDEA，只能说明水平有限，要不马上放弃，要不比别人花多3-4倍时间。

7.专插本大学毕业自我鉴定总结 篇七

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以使我们更有效率，快快来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编帮大家整理的专插本大学毕业自我鉴定总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

专插本大学毕业自我鉴定总结1

四年时光匆匆而过，转眼即将踏入社会，让社会来检验这四年的成绩。

在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己优异的成绩，我就会对自己更有信心，没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。

在专业技能上，为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

在社会实践上，我利用课余时间经常阅览各类的书籍，并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书，成绩优秀。学习固然是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，才可能战胜自己。

学习当然是重要的，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

专插本大学毕业自我鉴定总结2

大学四年是珍贵的，只是珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的生活，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

在思想上，我热爱祖国，热爱我的母校，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我的特点就是，品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我勤奋好学，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动，并在其中发挥重要的作用。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。这就是我在思想上的提高。

在学习上。首先是我端正了学习态度，大学仍需努力认真的学习。我上课认真听讲，并做好老师课上做的笔记，课后就好好复习。由于我的努力，大学四年我从未挂过科，并连续四年每年都可以拿奖学金，同时被评为优秀学生干部，优秀团员，三好学生的称号;参加全国英语竞赛拿到一等奖，全国数模竞赛省一等奖等。

学习之余，走出校门，我珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践，为的就是不断提高自己的能力。

在工作上。多次担当家教，积极参加暑期三下乡活动，为自己的人生画一短美丽的插曲。学习之余，走出校门，我珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

专插本大学毕业自我鉴定总结3

通过三年的大专生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这三年来的收获和感受作一个自我鉴定，并以此为我今后行动的指南。三年的大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。

一、在思想上我积极地向组织靠拢，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书，计算机一级证书，公共关系资格证书等。在当今这个快速发展的信息时代，我只有不断汲取新知识，才不会落伍。

二、生活上我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的`大学毕业生。我的特点是，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽于待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

三、在生活和工作中当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。但是我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。

通过三年的大专，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色!不管是在什么地方任职，都会努力!

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。三年的大专生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

专插本大学毕业自我鉴定总结4

大学这几年通过自己的努力，使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基础。经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

在学习上，我热爱自己的专业，上课时认真听老师讲课，课余时间通过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。通过学习，使自己的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量其他大量相关知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

在思想道德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更深刻的认识，并用真诚的热心经常参加社会的志愿者活动，去关心和帮助他人。

在性格上，我性格开朗，责任心强，善于与人交流，自信，务实，有主见。有强烈的敬业精神的人!经过这几年的学习的锻炼，我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真，能吃苦耐劳;学习能力强，可以很快的接受新事物。

这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的人。

专插本大学毕业自我鉴定总结5

不知不觉中，我已经快要成为一名应届毕业生了，这让我感受了一丝丝的惆怅，因为我从未想过在校园里的时间居然会过得这么快，之前我还在课堂上和同学们讨论着学业的事情，转瞬之间我就要参加毕业答辩了。

首先，我要谈的是我在思想这方面的改变。在我刚刚入校门的时候，我其实挺自卑自己的学历的，因为我的不少同学都是考上了本科院校，即便有些人没考好，但最后还是去选择了复读，可我还是不愿意再去苦读一年了，所以我还是决定来读大专吧。原本我以为自己可能会浑浑噩噩的混个三年，但是我在这里看到了不少优秀的学长，他们的专业成绩极为不错，还多次参加了省内的技能大赛，为咱们学校增光夺彩，这种人才还没有离校就已经被许多企业在抢夺了，这种情况不正是我所渴望的吗?所以我也要向着他们看齐。

在学习上，我投入了非常多的时间和精力，当其他同学在上课时间内玩手机、睡觉时，我在认真的听课做笔记，当其他同学在寝室里面打游戏看综艺时，我在寻找着学习资料，其实我们见到的优秀学生都是通过自己的努力才有了较高的成就，不然除非你是万中无一的天才，那么你才有资格不用过于努力。通过自学的方法，我在校这几年里一直都让自己的专业成绩名列班级前列，也因此多次拿过学校的奖学金。

在生活中，我是一个喜欢运动的人，在空闲的时候我很喜欢去爬上、跑步，这会让我的身心得到放松，在大学里面，要是不注意个人的身心调整的话，会很容易陷入一个困境。不少的同学对于学习越来越没有兴趣，皆是因为自己没有找到合适自己的目标，所以即便快毕业了也是碌碌无为。我参加过不少次的社会实践，所以我早就感受到了工作的不容易，如果我在校时不认真学习的话，那么我根本就没有机会去选择更好的事物。

8.专插本时事政治 篇八

（考试科目 行政管理学）

Ⅰ考试性质

普通高等学校本科插班生（又称专插本）招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按照已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ考试内容

总体要求：行政管理学是行政管理学科专业的基础理论课程，它的主要内容包括行政管理学的基本概念、行政环境、行政职能、行政组织、人事行政、行政领导、行政立法、行政文化、财务行政、行政决策与行政目标、行政执行行政信息与行政咨询、行政公共关系与行政协调、行政监督、办公室管理与后勤管理、行政效率、行政改革等。要求考生比较全面系统地了解和掌握行政管理学的基本理论、基本知识，认识行政管理学的基本学科体系和范式架构。了解基础的行政管理规律，培养学生具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

第一章导论

1、考试内容

(1)行政管理与行政管理学

(2)行政管理学在中国

(3)建设和发展中国特色社会主义行政管理学

2、考试要求

(1)行政管理与行政管理学（重点掌握）

(2)行政管理学在中国（掌握）

(3)建设和发展中国特色社会主义行政管理学（了解）

第二章行政环境

1、考试内容

(1)行政系统与外部环境的互动分析(2)经济和政治环境对行政系统的影响(3)文化、民族和宗教环境对行政系统的影响(4)自然环境和国际社会环境对行政系统的影响(5)创建良好的外部环境

2、考试要求

(1)行政系统与外部环境的互动分析（重点掌握）(2)经济和政治环境对行政系统的影响（了解）(3)文化、民族和宗教环境对行政系统的影响（了解）(4)自然环境和国际社会环境对行政系统的影响（了解）(5)创建良好的外部环境（掌握）

第三章行政职能

1、考试内容

(1)行政职能概述

(2)西方国家行政职能的演变

(3)转轨时期我国行政职能的转变

2、考试要求

(1)行政职能概述（重点掌握）(2)西方国家行政职能的演变（掌握）(3)转轨时期我国行政职能的转变（了解）

第四章行政组织

1、考试内容(1)行政组织概述(2)行政组织理论(3)行政组织的编制管理

2、考试要求

(1)行政组织概述（重点掌握）(2)行政组织理论（掌握）(3)行政组织的编制管理（了解）

第五章行政领导

1、考试内容(1)行政领导概述

(2)行政领导者的职位、职权和责任(3)行政领导体制

(4)行政领导的方法、方式和艺术

2、考试要求

(1)行政领导概述（重点掌握）

(2)行政领导者的职位、职权和责任（了解）(3)行政领导体制（掌握）

(4)行政领导的方法、方式和艺术（了解）

第六章人事行政

1、考试内容

(1)人事管理、人事行政和人力资源管理(2)国家公务员制度(3)当代人事行政的变革

2、考试要求

(1)人事管理、人事行政和人力资源管理（重点掌握）(2)国家公务员制度（掌握）(3)当代人事行政的变革（了解）

第七章公共预算（了解）

第八章行政信息

1、考试内容(1)行政信息概述(2)行政信息管理的内容(3)行政信息开发利用

2、考试要求

(1)行政信息概述（掌握）(2)行政信息管理的内容（掌握）(3)行政信息开发利用（了解）

第九章政策过程与政策分析方法

1、考试内容(1)政策过程(2)政策分析的方法

2、考试要求(1)政策过程（掌握）(2)政策分析的方法（了解）

第十章政府公共关系与行政沟通、行政协调（了解）

第十一章行政伦理

1、考试内容(1)行政伦理概述(2)行政伦理的结构与内容

(3)行政伦理的基本问题：责任及其履行(4)当代中国行政伦理

2、考试要求

(1)行政伦理概述（重点掌握）(2)行政伦理的结构与内容（了解）

(3)行政伦理的基本问题：责任及其履行（掌握）(4)当代中国行政伦理（了解）

第十二章行政法治

1、考试内容(1)行政法治概述(2)行政立法

(3)我国行政管理的法治化

2、考试要求

(1)行政法治概述（掌握）(2)行政立法(掌握)

(3)我国行政管理的法治化（了解）

第十三章行政监督

1、考试内容

(1)行政权力制约的基本理论(2)行政监督体系

(3)我国行政监督机制的完善

2、考试要求

(1)行政权力制约的基本理论（掌握）(2)行政监督体系（重点掌握）(3)我国行政监督机制的完善（了解）

第十四章公共危机管理

1、考试内容(1)公共危机管理概述(2)公共危机管理的体制(3)公共危机管理的机制

2、考试要求

(1)公共危机管理概述（掌握）(2)公共危机管理的体制（了解）(3)公共危机管理的机制（了解）

第十五章办公室管理与后勤管理（了解）

第十六章政府绩效管理

1、考试内容

(1)政府绩效管理概述

(2)政府部门绩效计划与实施

(3)政府部门绩效考核

(4)政府部门绩效反馈与改进

(5)中国政府绩效管理实践

2、考试要求

(1)政府绩效管理概述（掌握）

(2)政府部门绩效计划与实施（了解）

(3)政府部门绩效考核（了解）

(4)政府部门绩效反馈与改进（了解）

(5)中国政府绩效管理实践（了解）

第十七章行政改革与发展

1、考试内容(1)行政改革概述(2)当代西方国家的行政改革(3)当代中国的行政改革

2、考试要求

(1)行政改革概述（掌握）

(2)当代西方国家的行政改革（掌握）(3)当代中国的行政改革（掌握）

Ⅲ.考试形式及试卷结构

一、考试形式

闭卷、笔试。试卷满分为100分，考试时间为120分钟。

二、试卷题型比例

基本概念：约占20%；

选择题：约占15%；

简答题：约占35%；

综述题：约占15%。

案例分析题：约占15%；

三、试卷题型示例及答案

1、名词解释：每小题5分

服务型政府与管制型政府:管制型政府是计划经济的一种管理模式。（1分）管制型政府以官僚为导向、政府垄断、控制为特点，政府以管理和统治者的身份对公民进行管理和制约（2分）服务型政府与管制型政府相对而言，服务型政府以公众为导向、公民参与、服务为目的。管制型政府本质上以政府本位、官本位体制，服务型政府是社会本位、民本位体制。（2分）

2、选择题题：每空1分

下列活动属于行政范畴的是（D）

A、某国有工厂领导班子开会研究解决个人医疗保险问题

B、某商场经理捐款给希望工程

C、某大学领导班子开会研究解决贫困生学费减免问题

D、某县政府办公会商讨解决农民的卖粮难问题

3、简答题：简述我国行政职能转变的主要内容？每小题7分

答：十一届三中全会以来，我国行政职能能进行了一系列的转变，主要是：（1）职能

重心的转变。由于“左”的影响，我国长期形成了重政治统治职能、轻社会管理职能的“以

阶级斗争为纲”的错误路线。十一届三中全会明确提了把党和国家的工作重点转移到经济

建设上来的号召，实现各级政府职能的重心的根本改变。（2分）（2）职能方式的转变。它

主要体现在以下三个方面：1.由运用行政手段为主转向运用经济手段为主。2.由微观管理、直接管理为主转向宏观管理、间接管理为主。政府的经济职能主要是宏观调控，提供服务和检查监督；3.由重计划、排斥市场转向把计划与市场有机结合起来。（3分）（3）职能关系的转变。职能关系是实现政府职能转变的关键环节。它包括：1.理顺中央与地方、上级与下级政府之间的职能关系。2.理顺政企关系。3.理顺政府的内部各职能部门的关系。（2分）

4、综述题：联系实际分析我国行政监督机制存在的问题，并论述健全我国行政监督机制的措施？每小题15分

答：（1）我国公共行政监督机制存在的问题，主要表现为：第一、监督机构内在动力不足。第二、监督体系设置不合理。第三、法律制度不健全，监督缺乏可操作性。第四、权力机关监督的实际效力比较小。第五、新闻舆论和人民监督的实际效力弱。（8分）（2）完善我国公共行政监督机制的措施;第一、强化监督机构内在的动力机制。第二、建立公共行政监督体系的协调机制。第三、建立和完善公共行政监督法律机制。第四、强化权力机关的监督机制。第五、完善新闻舆论和人民监督制约机制。（7分）

5、案例分析题：每小题15分

案例背景材料: K镇领导长期靠“长官意志”指挥生产，在农民“不服从指挥”时甚至 逼迫农民服从，严重影响到农民生产的自主性和积极性。一次，为落实美国葡萄的种植面积，镇干部和治安人员组成工作组，将几个村未完成种植任务的农户的玉米苗强行铲除，与农民发生了冲突。因此造成农民上访不断。

请用行政领导的有关理论，分析新形势下应如何避免类似上述事件的再次发生。

答：（1）行政领导者掌握并科学地运用行政领导的方法。实事求是、调查研究、群众路线、矛盾分析等方法构成了我国行政领导的基本方法。K镇干部没有调查研究，不具体问题具体分析，更不与群众商量，以计划经济时代的方法指导农民生产，在群众不服从时也不注意创造条件做好矛盾的转化工作，发生干群矛盾不是难以避免的。（6分）

（2）行政领导者应善于运用适当的领导方式进行领导。实践证明，在现代领导活动中，说服的方式、激励的方式、示范的方式、人事并重的方式、分权的方式等在一般情况下都是行政领导者常采用且行之有效的领导方式。K镇领导干部在调整农业产业结构过程中，为了完成工作任务，单纯运用行政权力进行强制，工作作风简单粗暴，导致群众强烈抵触，极大降低了领导效能。（6分）

(3)提高行政领导者自身素质。K镇的行政干部在这方面或多或少存在着不足，如果自身素质高，认识到位、工作得法，干部和群众的冲突完全可以避免。（4分）

Ⅳ.参考书目

9.专插本时事政治 篇九

考试大纲

课程名称：中级财务会计

适用对象：报考会计学专业

参考教材： 《中级会计实务》（2009年12月第1版），财政部会计资格评价

中心编，经济科学出版社。

考试题型及分值分布

一、单项选择题（15分）

二、多项选择题（15分）

三、判断题（10分）

四、计算题(每题15分)

五、综合业务题(45分)

考试大纲内容：

第一章总论

掌握：会计要素概念及其确认条件、会计信息质量要求、会计计量属性及其应用

原则。

重点掌握：会计要素、会计信息质量要求

了解：财务报告目标和财务报告的构成，会计基本假设。

第二章存货

掌握：存货的确认条件、存货初始计量的核算、存货可变现净值的确认方法和存

货期末计量的核算。

重点掌握：存货发出的计价方法。

了解：可变现净值的确认方法

第三章固定资产

掌握：固定资产的确认条件、固定资产初始计量的核算、固定资产后续支出的核

算及固定资产处置的核算。

重点掌握：固定资产折旧方法。

了解：融资租赁固定资产

第四章无形资产

掌握：无形资产的确认条件、研究与开发支出的确认条件、无形资产初始计量的核算、无形资产使用寿命的确定原则、无形资产摊销原则，熟悉无形资 产处置和报废。

重点掌握：无形资产初始计量、摊销、处置的核算。

了解：研发支出、后续计量。

第五章投资性房地产

掌握：投资性房地产概念和范围、投资性房地产的确认条件、投资性房地产初始

计量的核算、投资性房地产后续计量的核算及投资性房地产转换的核算。重点掌握：投资性房地产初始计量、后续计量、转换及处置的会计处理。了解：投资性房地产转换的核算。

第六章金融资产

掌握：金融资产的分类、金融资产初始计量的核算、各类金融资产后续计量的核

算、不同类金融资产转换的核算及金融资产减值损失的核算。

重点掌握：金融资产初始计量、后续计量，以及不同类金融资产转换核算及金融

资产减值损失的核算。

了解：采用实际利率确定金融资产摊余成本的方法。

第八章非货币性资产交换

掌握：非货币性资产交换的认定、非货币性资产交换具有商业实质的条件、不涉

及补价情况下的非货币性资产交换的核算和涉及补价情况下的非货币性 资产交换的核算。

重点掌握：不涉及补价和涉及补价的的非货币性资产交换的核算。

了解：涉及多项资产的非货币性资产交换的核算。

第九章资产减值

掌握：资产减值的概念，认定资产可能发生减值的迹象、资产可收回金额的计量、资产减值损失的处理。

重点掌握：资产可收回金额的计量、资产减值的会计处理。

了解：商誉减值的会计处理，资产组的认定方法及其减值的处理。

第十章负债

掌握：一般纳税企业应交增值税的核算，职工薪酬、长期借款、应付债券和

长期应付款的核算。

重点掌握：职工薪酬、应付债券、应交消费税和应交营业税、应交税费会计处理。了解：应付股利的核算，股利支付、小规模纳税企业增值税的核算。第十一章债务重组

掌握：债务重组概念和特征，债务人对债务重组的会计处理、债权人对债务重组的会计处理。

重点掌握：债务人对债务重组的会计处理、债权人对债务重组的会计处理。了解：债务重组方式、混合重组的会计处理。

第十二章或有事项

掌握：或有负债和或有资产的概念，预计负债的确认条件、计量原则、亏损合同

和重组形成的或有事项的处理。

重点掌握：常见或有事项，或有事项的特征及会计处理。

了解：或有事项的特征及会计处理。

第十三章收入

掌握：销售商品收入的确认和计量、提供劳务收入的确认和计量、让渡资产使用

权收入的确认和计量。

重点掌握：销售商品收入的确认和计量、提供劳务收入和成本的确认和计量、商

业折扣、现金折扣、销售折让和销售退回的处理。

了解：销售折让和销售退回的处理、完工百分比方法。

第十四章借款费用

掌握：借款费用的确认、借款费用资本化金额的确定，借款费用资本化金额的会计处理。

重点掌握：借款费用开始资本化的条件、借款费用停止资本化的条件。了解：借款费用资本化金额的计算。

第十五章所得税

掌握：所得税会计的概念，资产计税基础的确定、负债计税基础的确定、应纳税

暂时性差异和可抵扣暂时性差异的确定、递延所得税资产和递延所得税 负债的确认。

重点掌握：计税基础、暂时性差异的确定，递延所得税资产和递延所得税

负债的确认所得税费用的确认和计量，计算所得税并进行会计处理。了解：应纳税暂时性差异和可抵扣暂时性差异的区分。

第十六章会计政策、会计估计变更和差错更正

掌握：会计政策变更的概念，会计政策变更的条件和会计处理。

重点掌握：会计政策变更的会计处理方法的选择、会计估计变更和会计差错更正的会计处理。

了解：追溯调整法的运用、发生与以前期间相关的重大会计差错。

第十七章资产负债表日后事项

掌握：资产负债表日后事项的概念、资产负债表日后事项涵盖的期间、资产负

债表日后调整事项的概念及处理方法及资产负债表日后非调整事项的概 念及处理方法。

重点掌握：资产负债表日后调整事项的概念及处理方法。

了解：资产负债表日后非调整事项的概念及处理方法。

第十八章外币折算

掌握：外币交易的概念，记账本位币的确定方法，外币交易的会计处理，财务

报表的折算方法。

重点掌握：外币交易的会计处理、外币财务报表的折算方法。

了解：汇兑损益的计算与处理。

第十九章财务报告

掌握：财务报表的概念和附注的概念，资产负债表和利润表及现金流量表的内容、格式和编制方法，所有者权益变动表的内容、格式和编制方法。

重点掌握：编制企业资产负债表、利润表、现金流量表和会计报表附注。