XX技师述职报告(精选4篇)
1.XX技师述职报告 篇一
检车员技师技术总结 姓名:
工种:xxxxx
技术总结货车检车员单位:
本人xx,性别:男,现年30岁,政治面貌:党员,学历:大专,现任xxxxxxx。自2001年9月从金华铁路司机学校毕业参加工作以来,始终坚持严格要求自己,刻苦钻研车辆业务技术,熟练掌握本职业务知识,认真遵守单位的各项规章制度,始终起到一个表率作用。在思想上,积极要求进步,始终坚持“人民铁路为人民”的宗旨,认真学习老一辈铁路职工艰苦创业,对待工作一丝不苟的崇高精神。在业务学习中,不但对车辆业务知识学懂学透,同时对铁路运输各项管理规程也进行了认真的学习,翻阅了大量车辆技术及管理资料,并做了读书笔记,不断地丰富自己的知识。在实际工作中,遇到技术难题时,虚心向老师傅请教,始终保持着不解决问题誓不罢休的工作劲头,尽个人所能全力以赴的为铁路的安全运输生产保驾护航。下面将近几年的工作情况做一总结。
一 认真学习,积累经验,努力提高自身技术业务水平
自2001年至今的工作中,我从事的是货车检车工作―――这个车辆部门最基本的岗位一步一个脚印干起。刚开始走上工作岗位时,对车辆知识非常的陌生,我首先从车辆的制造工艺开始学起。要熟悉车辆的制造工艺,就必须清楚掌握各车辆配件的材质,性能,为此我专门学习了关于金属加工工艺和金属热处理以及铆工工艺的学习资料,通过学习,基本掌握了车辆各部配件的加工过程,熟悉了车辆的制造工艺过程,明确了车辆各部的技术数据,为今后能够胜任货车检车员打下了坚实的基础。在从事货车检车员的工作中,我虚心向老师傅请教,并将他们的经验牢牢的记在脑海里,同时在工作中也不断的积累经验,全面掌握了车辆各部配件的应力集中点,在实际的工作中重点检查并观察掌握其变化,为今后更好的搞好车辆检修工作和提高检车技能掌握更多的第一手资料。
在实际的工作中,要准确的发现车辆故障,就要掌握车辆发生故障的规律和特性,掌握发现故障的方法,如:车辆的焊接部位就是车辆在运用的应力集中点,侧架弯角处因承受的承载力大即是车辆的应力集中点,车辆中带辐板孔的轮对由于强度不够受到振动,辐板孔部位就是应力集中点等等,这些都是需要在实际检车过程中了解掌握并需要重点检查的部位。同时还要掌握发现故障的方法,如:车辆大部件发生裂纹,其裂纹部位会发生局部透锈和锯齿形粉末,检查车钩钩身裂纹时,光线需与钩耳成45度角,牵引梁发生变形时,应重点检查车钩缓冲装置等,掌握了发现故障的方法,在实际工作中就更容易发现车辆故障。
在业务学习中,我将车辆部门的“应知必会”和现场应急故障的处理熟记在脑海中,将其他有关车辆业务及故障论述的知识学懂学透,我想要有过硬的业务能力,不能对业务理论知识死记硬背,只要真正理解了它的工作原理和发生故障的根本原因,才能使自己在现场解决实际问题的过程中驾轻就熟。随着铁路新技术的投入运用,我深深的感受到,只有不断的学习和研究这些新技术,才能使自己的业务能力有所进步。通过学习,基本掌握了转8G、转8AG、K1、K2、K3、K4等提速转向架的构造和技术性能以及在运用中常见的故障。
二 努力防止事故和发现典型故障,促进车辆运用工作不断发展
对于车辆运用工作,我始终坚持其工作重点就是以“五防”为主,认真执行作业标准,落实现场安全关键控制点,突出以走行部的检查为重点,结合从前学到的车辆各部应力集中点的精检细修和易发的惯性故障,最终达到保证行车安全的目的。我深刻感受到,保证车辆技术状态良好在铁路运输安全生产中的艰巨任务,由于车辆在材质、构造中的缺陷和在运输过程中以及运行中受到的载荷和各种冲击力,使车辆所出现的惯性故障逐年增多,同时又出
现一些新的故障,这就给从事车辆运用的工作人员带来了新的挑战和压力。为此,对于每一次较为典型的防止事故,我都从以下方面分析原因并采取措施:1.车辆发生故障的根本原因是什么?2.故障发生是否有规律性?3.在定期检修中能否采取补强措施?4.在运用中如何发现车辆故障?通过以上的思考和分析,为车辆安全工作起到了积极的作用。
三、总结经验,解决工作中的实际问题
在列检检修工作中,由于提速转向架采取了下交叉支撑装置,又采用了L-A、L-B、L-C型等新型制动梁,闸瓦与闸瓦托密贴,闸瓦插销技术状态不易判断,因此,给行车安全带来了极大的隐患,通过分析,我总结了以下原因:1.新型转向架,新型制动梁,闸瓦托与闸瓦之间无间隙,不易判断;2.交叉杆支撑座挡住下部,不易检查和发现;3.检车员思想不集中未执行作业标准,特别是对闸瓦钎与闸瓦状态未进行俯身检查;通过原因分析,提出了4条整改建议,1.对新型转向架、新型闸瓦托必须俯身进行检查,确认闸瓦及闸瓦钎良好;2.对新型转向架、新型闸瓦托在外部判断不准确的,要进入台车内侧进行检查,确认状态;3.车间管理人员要积极组织班组检车员对铁路货车新技术进行学习,并落实到现场作业中,发现新问题,及时制定整改措施,做到超前防范。4.提高检车员的安全意识,宣传闸瓦钎窜皮可能造成的后果,促使检车员落实作业标准。
四 今后努力的方向
在今后的工作中,我将以一名技师的标准严格要求自己,将自己所学的业务技能运用到工作中,起到模范带头作用和传、帮、带的作用。随着铁路不断的发展和新技术的不断应用,我将在工作中始终保持勤学好问的良好习惯,勇于探索,发扬不怕苦不怕累得精神,努力学习技术业务知识,进一步掌握各项规章和技术作业标准以及铁路现代化科学技术,不断提高自己的业务素质,为铁路安全运输生产贡献自己的力量。
2012-3-28
xxx
2.技师述职报告 篇二
大家好,20xx年即将过去,回顾自上任职责技师这一年多的工作感觉自己做的有限,很感激大队给予我这次向领导汇报工作的机会。我在xx站从事注水岗工作,我努力钻研业务,用心为精细管理挖潜增效献计献策,任职职责技师一年半的具体工作有:
一、20xx年参加了xxxx工初、中级等级鉴定培训4天,并全程带队去xxx考试。
二、一年来协助基层队联系教练和场地在xxx培训。
三、为xx站、xx联培训、训练一星期。
四、在海六注水岗整改注水泵活塞连接十字头,降低了成本。我在xx站协助培训工作,海六站此刻高级工10人、中级工11人,初级工3人,其他转岗人员未有集输工证人员3人。在20xx年的职工技能鉴定中有70%的透过率,在职工技能鉴定中100%的透过率,其中一名职工在采油厂的技术鉴定取的了前6名的成绩。今年将有8名同志参加技能鉴定。我们将继续根据个人的实际状况进行培训,全力保证透过技能鉴定的考试。在近年工作中是将职工的签定工作放在了主要,这样保证了职工的整体素质,有了可质的提高,在今后工作中我主要协助培训干事,做好以下几点工作:
1.提高职工的整体素质为本,结合职工技能鉴定,因材实教,做到“精一岗,会两岗,通三岗”提高职工的应变和适应潜力,本着“干什么,学什么;学什么,精什么”的原则,进行技术培训,用“请进来讲,走出去学”的方式,到达全站职工整体素质提高。
2.注重培养岗位专业人才。在平时的工作中用心开展岗位练兵,结合采油厂技术比赛项目,进行专门的业务培训,对电脑操作及理论知识的培训,实行“试题库”培训,以到达参加比赛水平,对表现优异的进行精神及物质奖励。
3.集中学习互动化
此刻海二站、海三站、海四站、海五站、海六站设备及生产状况各有特点,结合实际,推荐各站职工集中学习,互相学习讨论,透过对现场观摩讲解、操作,实现以工作促学,以练助学,不断提高各站职工对不同岗位的适应性,到达一岗多能的条件,以适应大队不断发展的要求。
3.技师的述职报告 篇三
尊敬的领导:
光阴荏苒,岁月如梭,忙碌的2010年就这样结束了,转眼间,我们又要迎来了一个崭新的一年,在这年终岁末之际,回顾这一年来的工作,下面我就这一年来的工作、思想情况作以下述职:
(一)、主抓思想,着重实效
本人在思想上团结在党支部的周围,积极配合单位领导搞好全部门人员的思想工作, 我个人作为党员,首先要有模范带头作用,身先例行,积极的参加各项政治教育活动,在思想上也有了更高一步的认识,牢固树立正确的思想,保持高度的稳定。努力学习政治理论,始终做到政治上合格。
一年的工作中,在配合单位领导的工作同时,细心的观察了解单位人员的思想情况,一年来,全班人员的思想基本上稳定,积极向上,各项活动都达到了连队所提出的要求,本人也能够从思想上提高认识,搞好内部人员的团结,做出了一定的铺垫 ,也起到了良好的促进作用。围绕年初预定的工作计划,坚持按纲施训的原则,认真落实各项任务,坚持加强人员的执行条令意识,随时与大家沟通,了解人员的最新情况,并通过谈心聊天等方式,对问题进行解决。在日常的生活工作中,尤为注重单位内部人员的安全教育,从平时抓安全,注重教育,提高意识,加强自我的约束能力,做到万无一失。
二、营造轻松快乐的学习氛围,提高业务素质
在不影响单位成员正常的日常值班、休息的同时,充分利用部门学习专业时间以及休息时间,坚持组织开展各种形式的专业学习,在单位中开展批评与自我批评形式的学习方式,大事小事号召单位成员互帮互助、专业学习中,开展自学为主,互相查缺不漏的学习形式,让单位成员,自己找到理论学习与实践中的差别,在单位中挑选专业技能比较突出的骨干,在设备维护以及洞库值班同时,对新同志进行一系列系统的专业学习,对知识盲点以及规范设备实操方面进行强化,并通过新同志自我摸索提问的方式,进行更深一层的学习。把业务学习与日常工作、生活有机结合,变枯燥无昧的读书读报为形式多样的点名提问、问题攻关探讨、岗位练功比武、经验心得交流、现场观摩学习、厂家技术人员请教。特别注意对新同志的培养,倡导大家互帮互学,全面发展,不断提高人员素质,从而提高 班组战斗力。经常和单位同志促膝谈心,通过采取座谈式谈心、征求式谈心、激励式谈心,对专业知识的了解与掌握,定期进行分块式、综合型的考核,从而增强新专业学同志学习的紧迫感,以及专业的处理、掌握情况。
三、落实各项规章制度,提高执勤人员执勤能力
按照各项值班、以及设备维护、操作规定标准要求,定期对设备进行检查、维护,在值班执勤中仔细、认真,注意巡视、检查设备,准确的掌握了值班室内资料、仪表、工具的齐全情况,并做到了各种值班登记本的正规、准确、及时填写。操作设备中,规范操作流程,按规定步骤进行操作,做到人人遵守,细化到个人每日工执勤中。每周进行工作检查、执勤安全教育、对各类规章制度的学习掌握情况进行检查,发现问题及时开展安全生产分析,将各项规章制度落到实处,提高执勤人员的业务素质与能力。
四、立足本职岗位,做好本职工作
年初以来,加强对设备的维护,保障了设备完好率,配合技术室检修………,当问题出现时加班加点抢修设备,牺牲休息日,全专业人员尽职尽责、冒着烈日,暴雨不怕苦不怕累,细心排查问题解决问题。以及在发信任务时,对突发事故的及时处理,圆满的完成了各项任务,……………………和各项工作的顺利展开,受到连队首长的一致好评。做到了立足本职,爱岗敬业的要求。
(五)、作风方面
(都是套话)
(六)存在问题与明年计划
问题
1、考核力度不大,需要强化考核意识.2.应变能力不强,对一些新同志在出现问题时,处置不及时,或者无从应对的情况,以后将加强实际操作的训练
3.安全意识不强,明细操作细则,规范操作要求,居安思危,防范未燃。
明年打算:
1.加强考核力度, 细化到个人,从个人找问题,互相查缺补漏
4.钳工技师述职报告 篇四
大家好!
19xx年3月,我技校毕业,同年分配到xx车间钳工组工作至今,在一线钳工的岗位上兢兢业业工作了xx年,在长期的工作实践和不间断的学习中逐渐成长为一名技术精湛的钳工,出色地完成各项新机试修、各类工装夹具制造和装配工作。现仅就20xx年—20xx的工作情况总结如下:
一、掌握的本工种技术理论及应用
钳工几乎完全手工操作,对工人的手上功夫要求比较高,虽说机床加工可以完成绝大多数的工序,但仍有部分工作需要手工操作,所以锉削钻孔刮削研磨等操作仍是钳工必须的基本功。
我锉削可以达到平面度0.015mm(面积50×100),如果加刮削与研磨工序面积可以达到500×500。
配套件间隙可以控制在0.015mm以内。
钻孔位置精度可以达到0.05mm,攻丝精度可把握在h6,针对不同的材料,这需要对丝锥的前角后角进行修磨,同时选用对应的润滑液。
工装夹具的制造是xx车间钳工一大特色。正确理解设计意图,保证工装夹具的形位公差和技术要求是一个优秀钳工必须掌握的基本功,这方面正是我的特长。工装夹具的装配不是简单垒积木,装起来就完事,必须完成设计者的设计意图。这就要全面检查各零件,是否达到应有的制造精度?组装后能否完成工装夹具的功能?为此我经常与设计者、工艺员沟通,了解设计意图,探讨解决问题的方法,调整公差修配尺寸。为满足设计要求,有时到主修车间借来产品试装试用,直到完全满足工装夹具的修理功能。经我装配的工装夹具基本没有返工的。
在其他精密修理方面也是我的特长,有此类问题调度都习惯性的来找我解决。
二、技术培训情况
本人特别重视专业理论的学习,经常学习《机械工人常用计算》、《金属加工冷加工》、《CAD/CAM与制造业信息化》,《夹具设计与制造》,甚至简单的机械英语,因为x工装夹具有原版英文图样,需要对英语有所了解。凡是工厂有业务方面的培训我都积极参加。平时工作过程中,经常与同事、技术员交流甚至争论,互相学习,相互吸取长处。
三、完成工作任务情况
20xx至20xx年完成定额工时1。8万多小时。完成飞机发动机各类工装夹具任务共约2100多项。接收临时急难任务130多项,很好的保障了工厂生产进度的持续进行。
四、解决生产(工作)难题、技术革新等情况
(一)自制夹具挽救一批即将报废的涡轮锁片。
去年上工序不慎将一批(600件)半成品钩头锁片的垂直度加工超差0.05—0.10mm,图样要求垂直度小于0.02mm,按图样检验,理应报废。技术员找到我问我有没有办法解决。经过两天琢磨和试验,我终于设计制作出一套小夹具,用来矫正锁片垂直度,可以把钩头锁片的垂直度调校至0.01mm—0.02mm的范围内。最终以报废5件的结果挽救了这批锁片,为车间挽回经济损失达30多万。
(二)巧去断螺栓
x车间在修的xx在分解装配过程中经常遇到螺栓折断问题,主修车间委托我们车间取出,车间指定我来处理此类问题。我观察发现螺栓折断的主要原因是锈死,螺栓与螺丝孔锈在一起,拆卸时大力反旋将螺栓折断,也会遇到装配时,不按规定扭矩旋紧螺栓,因扭力过大造成螺栓折断,偶见使用不正确的工具造成折断。新型发动机的备件工厂是没有的,所以必须要去除出来,同样给我的工作时间是按小时计算的。遇到的此类问题多了慢慢就累积些经验。
对于锈蚀螺栓我经常使用以下方法去除:
1、按常规去除方法,在锈螺栓、螺母、螺柱等滴上煤油,待煤油渗透一会儿后便可拧松。
2、采用上述方法仍然不行时,可将米醋(或醋精、老陈醋)倒进容器内放在火上煮沸,然后用铁勺浇在生锈的螺栓上,稍等片刻,用榔头轻轻敲击,便可将生锈的螺栓、螺母或螺柱拆出。
3、还可用稀盐酸涂抹在锈螺栓上,拆卸会更方便。
以上这三种方法能起到去除锈蚀严重的螺栓的效果,取出断螺栓后要修整损坏的孔螺纹达标。
对于不是因为锈蚀原因折断的螺栓,首先用小手锤子和样冲配合反复震敲、松一点、回一点直至去除下来。如果不行就先钻掉,再回孔螺纹。也可采用电火花打掉断螺栓再回螺纹的方法。去除断螺栓是我经常会遇到的问题所以多写了一下。
(三)改进阳极化夹具固定架的焊接工装
多年前我制作的焊接工装,在使用过程中存在焊接完成后取出组焊件不宜的缺陷。取出时需用螺丝刀撬取。分析原因是我在制作时只考虑了个零件的位置安排,未注意焊接变形导致。去年我重新设计制作了一套焊接工装,改变原卧式设计为立式,并减少了焊接工装结构件数量,立式设计优点是组焊件可以两面对称焊接,减少了固定架焊成以后的变形量。经多批次使用,效果很理想。
工作的过程是一个理论联系实际不断实践提升自己技能的过程。新技术、新知识的发展日新月异、突飞猛进,今后的工作任重而道远。只有不断的加强业务学习,与时俱进。才能继续提升个人职业技能。
社会在发展,技术在革新,随着企业不断发展壮大,我在工作中将更加注重理论和实践的相互结合,时刻关心技术和维修工艺的变化和发展,使自己的技能达到更高的水平。今后,不但要积极参与技术革新活动,而且应充分发挥“传帮带”作用,我将知难而进、扎实工作,胜任更高的工作职责,为工厂发展做出自己应有的贡献。
此致
敬礼!
述职人:xxx