乡镇年度宣传教育工作要点

乡镇年度宣传教育工作要点（共11篇）

1.乡镇年度宣传教育工作要点 篇一

乡镇政府年度工作要点

一、工作思路

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以党的十八大、十八届三中、四中全会精神和科学发展观为指导，以实现富民兴镇为目标，在生态涵养中推进发展，突出现代农业打造、中心城镇建设和新农村发展，坚持依法治镇，努力把响水建成“特色产业强镇、场镇建设示范镇、产业旅游观光镇、涵养发展特色镇”，使我镇经济总量、综合实力、社会事业发展和人民生活水平再上新台阶。

二、工作目标

地区生产总值5.52亿元，年增长10%；企业总产值2.1亿元，年增长15%；全社会固定资产投资额9214万元，年增长10%；社会消费品零售总额2.4万元，年增长9%；农民人均纯收入一万元，年增长15%；人口自然增长率控制在3‰以内。

三、工作措施

（一）调优农业产业结构，推进现代农业发展

1.着力培育特色产业体系，发展山地现代农业。一是以万民标准示范园和高石扶贫产业示范园为核心，巩固发展8000亩猕猴桃；二是坚持生态效益和经济效益相结合，巩固退耕还林成果和荒山造林，打造花椒、中药材、苗木为主的万亩特色经济林带；三是大力发展栽植烟叶，富民增收；四是盘优做强优质水稻制种基地；五是加强培育重专大户和家庭农场建设。2.着力调整农业产业结构，纵深发展传统农业。一是培育市场农业主体，大力引进企业、业主进入农业产业，建立公司（业主）+农户的生产方式，实行集约化经营，增强农产品市场竞争力；二是调整优化农业产业层次结构。促进传统农业向特色农业转变，加快特色农业发展的进程；三是调整优化产品层次结构、延长产品链。强化猕猴桃深加工建设，建立猕猴桃深加工基地，促使加工企业产品特色化，巩固特色产品的销售保障；四是调整农产品品质层次结构。全力引进名优新品种，扩大名优畜禽养殖规模，增加在传统农业中的比重。

3.着力打造特色农业载体，推动乡村旅游建设。借助“特色产业强镇”优势，利用猕猴桃采摘时节，加快推进休闲度假和生态农业观光为主题的旅游项目开发建设，发展绿色生态旅游、开发“农家乐”休闲度假等旅游产品，逐步建立健全旅游产品体系。

（二）夯实基础设施建设，推进生态涵养发展

1.深化畅通工程建设。积极主动协调，尽力完成青林、付家、张家等村村级道路通达工程；努力争取农村公益事业“一事一议”财政奖补资金，投入到以公路建设为主的公益事业项目建设。

2.深化基础设施建设。继续坚持基础设施围绕产业配套，把道路、水池、提灌、微灌设施等配套进规模化产业园区；继续加强烟水配套工程建设；加快推进农田综合整治项目；全力实施宝莲等村人畜饮水工程；完成场镇供水站改建工程，扩大供水规模。

3.深化生态环境建设。积极争取实施退耕还林、天然林保护、荒山造林等项目，使生态建设产业化；积极推进高山生态扶贫搬迁和美丽乡村建设，加强面源污染整治；大力发展特色产业、经果林，使产业发展生态化。

（三）提升城镇建设品质，开拓发展有新亮点

1.依规划强审批。按照场镇规划要求，合理布局；对场镇建设实行现场选址定点；审批环节严格把关，按规划实施，规范建筑秩序。2.建宜居强管理。规范场镇环境综合整治，加强车辆停放、行驶的管理；市场所有摊位入市经营；不断完善场镇功能，加快场镇绿化、污水处理厂等工程建设；加强场镇卫生管理。

3.常监督强安全。加强建筑安全管理，要求建筑主体按审批方案施工，实行严格的监理制；加大安全监督力度，坚持执证上岗，督促建筑主体把好质量安全关；开展创建文明安全施工活动，促进文明安全施工。

（四）关注改善民生，共享改革发展成果

1.落实各项强农惠农政策。抓好粮食直补、退耕还林等各项强农惠农政策的落实；抓好人口和计划生育工作，提高出生人口素质；全面落实就业政策，积极宣传社会基本养老保险等各类保险制度；落实好军烈属和伤残、病退伍军人等优抚政策；继续做好城乡低保工作；积极完善五保三无对象户、特困户、残疾人等困难群体救助体系；建好总角、付家、青林等村幸福院。

2.深化科教文卫。推进文化事业和文化产业健康发展；切实加强教师队伍建设，强化师德师风教育；落实农村义务教育阶段“两免一补”，关爱留守儿童，抓好适龄少年儿童入学；发挥好村级卫生室功能，保障老百姓就医。

（五）全力维护社会稳定，携手共创和谐响水

1.加强社会综合管理。严厉打击各类刑事犯罪案件，切实维护社会公共安全，营造良好的社会秩序；加强防邪反邪和禁种铲毒；落实法律教育和依法行政；健全信访调处工作机制，继续坚持党政领导带头定期接访制度，加大社会热难问题的排查调处力度，规范信访秩序，畅通信访渠道。

2.重视安全生产和食品安全工作。健全完善各类应急处置预案，宣传普及安全知识；加大对各行业的安全管理整治力度，严防重特大安全事故和食品安全事故发生。

（六）加强政府自身建设，树立政府形象

以创建学习型机关为载体，着力引导干部职工勤奋学习，培养提高干部积极、主动、创造性地开展工作；不断创新发展理念、转变发展模式、改进工作方法，细化工作任务，真心实意为群众办实事、办好事、办成事；全面履行社会管理和公共服务职能，机关作风形象好、工作机制运行好，优质、高效、全面的完成好各项工作任务，打造廉洁型、服务型政府。

（七）加强党的建设，提高党的执政能力

1.加强宗旨意识教育。学习贯彻好党的十八届四中全会精神；加强干部理论学习，充分发挥镇党校作用，统一全镇干部、群众的思想；开展党性教育、宗旨教育、警示教育，增强党员的使命感、紧迫感和责任感。

2.加强基层党组织建设。积极创建服务型基层党组织，整顿软弱涣散党组织；积极加强非公经济组织建设，不断延伸党的触角，努力扩大党的工作覆盖面；加强党员的教育和管理，探索流动党员新的管理和教育模式。

3.加强干部队伍建设。积极创建“五星级”学习型领导班子；坚持民主集中制原则，全力建设“五好”党委；按照“二十字”好干部标准，加强对干部的培养和教育；严格干部考核，建立合理奖惩激励机制，营造风正气顺劲足的干事氛围；加强村（居）干部能力培训；加强党代表和人大代表培训、管理，提升代表履职能力；建立干部正常晋升机制，提升干部干事创业的精气神，推动各项事业蓬勃发展。

4.加强干部作风建设。完善各项规章制度，强化考核督查；坚持重实际、说实话、务实事、求实效；坚持有令必行、有禁必止，言必行、行必果；坚持吃苦在前、享乐在后的高尚情操，以良好的作风和精神状态推动各项工作取得实效。

5.加强党风廉政建设。继续落实《党风廉政建设责任制》，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举；加大违纪违法案件的查办力度，着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。

（八）统战武装等群团工作稳步开展

确保辖区内无涉及民族、宗教、对台、侨务方面的越级上访和群体性事件发生，加强党外人才队伍培养；加强党管武装工作，提升基层武装部正规化建设水平；工会、妇联、团委、残联等部门按照相关的工作职责开展工作。

2.乡镇年度宣传教育工作要点 篇二

一是按照搭建高等教育“立交桥”的要求, 进一步拓展自学考试“中接专”“专接本”考试项目, 积极探索中职在校学生在岗深造新模式和中职优秀毕业生就读高校新的招生录取办法;二是积极推进高职院校自主招生试点工作, 为未来招生多元化发展积累经验。目前已经初步形成了试点工作的指导性意见, 所选定的3所高职院校也已经制订了实施方案, 待上级领导机关审批备案后, 将尽快启动试点工作;三是筹备组建海南省自学考试专家指导委员会, 对我省自考主考学校遴选、开考专业选择、课程开考时间及安排、命题质量评估、教材选择等方面进行评估论证并提供咨询, 促进自学考试的综合改革;四是加强普通高考英语科目考试方式改革的调研, 努力实现普通高考英语听力考试一年两考的改革目标;五是结合国际旅游岛建设的人才需求, 积极引进考试项目, 拓宽社会考试业务渠道, 并积极加强与各地区各部门的合作, 为我省选拔国际旅游岛建设所需要的各类人才服务;六是根据教育部的部署, 抓紧做好教师资格准入考试及定期注册试点的前期准备工作, 以适应今年下半年试点开考工作的要求, 使我省的教师队伍建设从质量上实现新的飞跃。

二、进一步规范考试管理, 确保各项招生考试安全、保密、有序进行

我局将组织专门人员对现有的各类各项招生考试规章制度进行修改补充、优化完善, 争取在全国率先修订出首个不同类型考试标准基本统一、操作程序基本一致的通用性考试规章制度和考务管理细则, 促进考试管理工作更加科学规范。同时, 我局将尽快完成各类招生考试的专家库建设, 建成并不断完善我省首个包括命题制卷、监考、巡考、评卷、网络技术、考务管理等各方面专家人才储备库, 并制订出相配套的培训计划、使用制度和监督机制, 以促进我省各项招生考试管理上水平。

三、加快招生考试管理手段现代化建设

一是积极推进招生考试基地建设的筹备进程, 尽快规划建设成一个集办公、命题、保密、评卷、培训、考试等多功能的综合招生考试基地;二是在标准化考场建设工作上取得突破, 实现考场普遍安装全角度视频监控设备、配备手柄式金属探测器、电子狗等多种考试管理现代化技术设备;三是加强考务指挥平台建设的步伐, 我局将根据教育部要求和考务指挥平台建设技术标准, 分步建成能与教育部联网的省、市 (县) 和考点三级考务指挥系统, 使我省的招生考试指挥管理实现全面网络化、信息化和现代化。

四、不断深化招生阳光工程建设

一是对我省的高考照顾加分政策进行梳理和调整, 为考生营造积极进取、平等竞争的招生考试环境。二是进一步完善考试信息公开制度, 明确信息公开的内容、范围、方式和时间, 全面、准确、及时地发布相关的招生考试信息并形成规范化、制度化管理;三是加强诚信制度和招生阳光工程考核监督机制建设, 加大政府、社会监督力度和责任追究制度。四是继续坚持以人为本的宗旨, 充分发挥考试部门的信息技术优势, 完善各项服务措施和办法, 不断拓宽网络信访的渠道, 构建与考生和社会之间快速有效的沟通互动和信访反馈桥梁, 为考生和社会提供优质的招生考试服务。

五、抓好考试评价工作, 为考生、学校教育教学和政府决策提供服务

一是改革高考成绩报告内容和形式, 在全国率先推行将目前只报告单科和总分成绩的方式, 改变为既报告考生的单科和总分成绩, 又报告单科各部分考试内容和能力的成绩以及其百分位情况, 为考生选择高校、专业和高校录取提供参考, 同时为中学教育教学提供指导;二是力争从普通高中2011级开始开展增值评价工作, 帮助学生了解高中3年的学习变化情况, 提高学习水平;三是抓紧做好普通高考年度间成绩等值比较评价的准备工作, 争取早日开展此项工作, 为政府的教育决策提供参考;四是尝试构建通过考试与评价相结合促进教育发展的模式和机制, 将评价工作贯穿到考试和选拔的全过程中, 充分挖掘招生考试信息资源, 扩大考试在社会生活中的作用和影响。

六、建设专业化的招生考试机构和招生考试工作队伍

3.乡镇年度宣传教育工作要点 篇三

【关键词】乡镇地区；事业单位；审计监督

一、前言

城市与乡镇协同发展的战略正在全国范围内逐步的推广实施，国家对于包括乡、镇以及自治乡范围内的地区加大了社会基础设施建设等方面的资金投入。对乡镇事业单位开展相关的资金審计监督工作，能够严格的对有关职能部门的财政收入及支出情况进行监管，以保证乡镇地区社会基础设施建设的顺利开展以及乡镇经济的稳步发展。

二、在乡镇范围内推进财务审计监督工作时所遇到的阻碍

1.缺乏专业财务人员的配备

很多乡镇事业单位的规模普遍较小，各个部门的人员配备经常难以满足实际的工作需要，一人身兼多职的现象经常出现。再加上乡镇地区缺乏政府审计机关，使得事业单位的财务管控工作大多数都是由内部自行管理，这就很难保证财务监督管理方面的专业性以及规范性，长此以往就会造成管理混乱的现象发生。

2.在资金核算上缺乏规范性

部分乡镇事业单位的财政工作人员在整理核算报表的过程中，很难确保将每一笔资金的收入及支出都详细的体现在核算报表中，这在后期对资金进行核对及查付的时候，会造成难以找到原有凭据的现象发生。核算方式陈旧以及核算报表缺乏公开的透明度等问题也给乡镇地区的财政审计工作的开展造成了一定的困难。

3.内部财政管控力度较薄弱

很多乡镇事业单位造成内部财政管控力度薄弱，主要原因是由于缺少财物监管意识所造成的，这不但会造成内部资金管理上的漏洞，还会使财政审计及监管的执行效果大打折扣。另外，还有少部分的事业单位即便是存在相应的内部财政监管体系，但是在具体的财务监管工作中仅停留于表面上的功夫，在工作中很难发挥出实际的作用。

4.财务资金的利用率较低下

目前，许多乡镇范围内的事业单位在资金管理的过程中，同时受到县和乡两方面的支配，这样就会由于资金项目管理上的重叠以及可支配资产的分散等原因，较容易形成财政管理方面责任划分不清晰的尴尬局面。导致资金运用混乱、挪用及挤占资金等现象的频繁发生，最终会使乡镇事业单位的财务资金利用率大幅下降。

三、针对所面临的阻碍优化乡镇事业单位财务审计的对策

1.培养或者选拔专业人员进行乡镇财政监管

乡镇事业单位在人员配备充足的情况下，可以挑选部分工作人员定期的进行财务审计管理方面相关知识的培训，并安排这些人到市政府审计机关进行进修学习，通过这种方式为单位培养专业的财务管理人才。如果在人员较为紧张的前提下，可以选拔财务管理知识储备充足，审计经验丰富的人员对单位的财政进行管理。

2.规范乡镇事业单位的资金核算方面的机制

乡镇事业单位首先应该根据资金流动的特点以及实际情况，建立一套科学合理的资金核算标准，从而提升核算的精准度。另外，将每一笔资金的流入以及支出细化到具体资金额度、用途以及使用时间等方面，一一体现在核算报表中。并及时的录入单位财政监管的数据库当中，在保证核算信息透明度的前提下，进一步提升资金核算的真实性。

3.单位应建立完备的内部财政管理审计体系

较为完备的内部财政管理审计体系，可以为财政资金的流转提供很好的保障。乡镇事业单位在建立内部监管体系时，应该全面的考虑单位的实际资产保有量以及具体资金的流动运作情况，从而建立起适用于单位现有条件下的内部财务监管体系。并在体系运行的过程中，及时的对单位的资产进行抽查，纳入新的有效资产，并除去已经报废的无效资产。

4.强化资金供给制度建立新型财政监管理念

乡镇事业单位在实行内部资产管控时，应该结合时代发展的背景，打破原来一味的依赖国家财政上的拨款来满足资金运行需要的传统模式。根据市场的运营导向，把握好优势资源，大胆的创新财政监管理念，将国家的法律法规贯彻落实到理财的各个环节当中去。此外，乡镇事业单位还应该充分考虑到乡镇社会基础设施建设的实际需要，将公共设施的规模以及建设的先后顺序纳入到资金分配的范畴当中，从而合理划分拨款额度，更加全面以及高效的优化公共财务监管体系。

四、结论

在强化乡镇地区事业单位的财务审计监督工作的过程中，先要抓住当前所面临的人员配备、资产核算、内部监管以及资金利用率等方面的问题，并分别采取优化专业人才、规范资金核算、强化内部管控以及强化资金供给等针对性的改革措施去解决现有问题。以此作为财政审计监督工作的要点，从而保证城市与乡镇同步稳定发展的顺利进行。

参考文献：

[1]田有凤. 对行政事业单位内部审计质量管理的思考与探索[J].广西城镇建设，2015，08：117-122.

[2]李德华，周伟民. 财政监督面临的问题及改革创新的几点思路——以湖南省溆浦县为例[J]. 财政监督，2016，10：52-56.

4.乡镇年度人口与计划生育工作要点 篇四

全镇人口计生工作主要目标是：计划生育率98%以上;信息准确率98%以上;孕前-围孕期保健率90%以上;家庭健康服务覆盖第90%以上;出生人口性别比保持正常;流动人口管理服务率90%以上;人口公共服务机构覆盖第95%以上;人口信息化建设指数95%以上;计划生育机构队伍建设达标;政策基本兑现;财政人均人口和计划生育事务支出达省要求;积极实施人口计生“新农村、新家庭”行动计划达省要求;违法生育专项治理工作达到县、镇规定要求，社会效果好;计生协会健全活动正常，记载规范;信访工作好，无人上访。努力为我镇经济社会又快又好发展创造一个良好的人口环境。

主要工作措施：

一、加强组织领导，促进人口计划生育管理与服务有效落实。

一是坚持计生工作党政一把手负总责，亲自抓，严格实行计划生育目标管理责任制，保证责任、措施、投入 三到位。二是完善人口与计划生育目标管理责任制。对照创建目标任务要求，与21个村(居)委会、31家企业签订人口与计划生育目标管理责任状，层层建立工作责任制，逐级分解落实。三是严格坚持“一票否决制”，并把落实人口和计划生育责任制的情况纳入年终考核的结果。

二、强化宣传教育工作的首位意识，全面推进人口计划生育各项工作深入开展。

深入开展婚育新风进万家活动，以传播家庭文化、弘扬家庭文明为重点，深化内涵，创新载体，大力开展人口文化进广场、进农贸市场、进学校、进企业、进社区的“六进”活动，满足城乡群众多样化的人口文化需求。加强对各级党政领导干部和计生干部的人口理论教育及育龄群众“五期”知识归口中施教意识，提高知识知晓率。

认真组织实施“新农村新家庭新三年计划”，组织开展新一轮省级“百镇千村万户”争创工作和XX县级人口计生“五有五星双五好”示范镇、村、户创建活动。全面更新镇人口文化园，并体现规模性、长效性、时代性、观赏性、娱乐性、知识性和特色性。全面规范各村人口文化大院、计生服务室、人口文化学校、人口文化宣传栏、人口文化图书角的人口文化中心户的宣传环境建设。

三、以“世代服务”提质工作为载体，扎实开展计划生育优质服务活动。

加强人口计生、民政、卫生等 部门协调配合，联合建立婚姻登记和婚前医学检查信息共享制度，坚持把优生当民生，积极争取实施免费孕前优生健康检查，逐步建立以家庭和社区为中心，以村居初筛、镇筛查、县检查为主要模式的孕前优生指导服务。普及优生优育知识，加强对出生缺陷干预的组织领导，明确相关部门职能，有效降低出生缺陷发生率，促进家庭和谐幸福。

以家庭和社区为重点，延伸人口优质服务链条，拓展人口和家庭服务途径，整体构建“孕前优生促进”、“儿童早期发展”、“青春健康援助”、“避孕节育服务”、“生殖健康筛查”、“不孕不育防治”、“老年健康保健”八位一体的家庭健康促进新模式。进一步加强避孕药具优质服务体系建设，全面提升药具优质服务水平。继续做好不良反应监测与不良事件报告工作，开展家庭营养指导服务、提高全镇人口的健康水平。

四、突出服务，科学管理，不断提升流动人口计划生育服务管理水平。

加强流动人口服务管理。按照“属地化管理，市民化服务”的原则，加强流动人口管理服务一盘棋，实现流动人口计划生育基本技术服务项目免费服务全覆盖;加强流动人口计划生育协会建设，大力推进计生协会“进社区、进流动人口集居地、进集贸市场”，加快实现流动人口协会网络全覆盖;实现流动人口信息适时管理，流动育龄妇女入库率达90%以上，全员流动人口入库率达85%以上。加强两地协作，做好信息按级反馈工作，确保信息接收反馈率达100%。

五、完善依法管理机制，维护育龄群众生育权利。

大力开展人口计生文明执法工程，着力提高基层计生干部依法行政意识和能力。进一步深化人口和计划生育行政执法责任制，坚决查处违法生育行为，打击“两非”行为，继续开展违法生育专项整治行动，加大对社会抚养费征收、再生育审批等行政执法案卷整理，不断提高人口计生系统依法行政水平。用足用好现行生育政策，引导群众按政策有计划生育。

以行政行为“零投诉”、政策执行“零障碍”、技术服务“零事故”、公开办事“零秘密”、服务群众“零距离”为标准，深入推进计划生育政务公开、村务公开、办事公开。广泛开展“诚信计生户、诚信计生小组、诚信计生村、诚信计生镇”创建活动。

六、关注民生，不断完善利益导向机制

完善人口计生相关奖励政策。继续做好计划生育家庭奖励扶助和独生子女伤残死亡家庭特别扶助调查摸底、登记上报、审核公示工作;对历年的奖励扶助、特别扶助对象做好年审工作;做好以后退休的持证职工实施一次性奖励工作及持证城镇老年居民一次性奖励工作的调查摸底、登记上报及审核公示工作;做好手术并发症人员固定生活补助审核及资金发放工作，确保每个对象都能及时领取到生活补助费。

深化优生育关怀亲情牵手零距离服务行动。拓宽帮扶范围，提升帮扶力度，做强生育关怀项目。做到人口计划生育领导组的每个成员单位都有一个牵手家庭，并吸纳更多的名人富人加入志愿者队伍，定期开展活动，逐步建立长效工作机制，力争做到生育关怀对象帮扶的全覆盖。

七、加大信息化建设力度，提高统计数据质量

(一)加强信息源头采集。指导村妇女主任及时搜集结婚、怀孕、生育、节育等方面的信息，对这些信息认真核实，规范上报;利用医院、卫生院、派出所等部门，使之成为计生系统收集信息的网络平台。

(二)提高统计数据质量。认真贯彻落实县人口计生委开展“人口计生统计信息化大练兵”活动，通过理论考试、实际操作切实加强信息质量管理，加大信息准确率考核。

八、完善机构设置，充分发挥协会在计划生育工作中的作用。

1、加大对基层计划生育协会督促指导，不断完善制度规划、人员配置，确保基层计划生育协会经常性工作的开展。

2、全面推进居民自治工作。在居民自治工作中，充分发挥协会“自我宣传、自我管理、自我服务、自我教育”的作用，提升居民自治的总体水平。

3、定期与群众座谈。每季度组织一次居民群众座谈会，听取群众对优质服务的意见和建议，记录规范，并有群众需求分析报告。

九、加强人口计生队伍建设，提升工作绩效

(一)明确职责，强化考核。年初，镇人口与计生领导组按照“在岗、在行、在状态”的要求，科学合理地设定对村妇女主任制订考核细则，严格实行奖惩责任制。积极争取，在落实好村妇女主任岗位津贴后协调落实信息员报酬补贴。

(二)加强培训，练好基本功。利用每月例会，加强对村计生干部的培训指导，全面提高人口计生干部的综合技能和服务技能。镇计生干部积极参与县人口计生委组织的“业务大培训，岗位大练兵”活动，提高自身素质与业务水平

十、加强作风建设，落实党风廉政建设责任制度

以争创“群众满意的窗口服务单位”为载体，以创新“世代服务窗口”、“便民维权窗口”、“生育关怀窗口”和“争创国策服务标兵”为内容，在本镇范围内开展“三争创一争当”活动，全面提升人口计生队伍的整体形象。落实党风廉政建设责任制，为人口计生事业发展营造风清气正的良好氛围。。

5.年度乡镇教育工作总结 篇五

一、召开“务实、精致、有效引领”的小学校本研修现场会

针对20XX年校本研修调研现状：即对校本培训认识定位不准，对校本研修的特征和意义不清晰，培训目标和内容缺乏针对教师需要的考虑，缺乏前瞻性和先进性，对做的好的学校及时总结提升，通过培育典型，以点带面的形式推广运用。

20XX年11月6日，一场主题为“总结经验、深入推进、特色发展”的校本研修现场推进会在林口镇明德小学举行。各(乡)镇、县直小学校长、中心校教研员、主管培训校长、主管培训教导主任、学科教研组长共100余人参加了会议。会议由XX县教师进修学校教师培训部主任王立文主持，XX县教师进修学校副校长田汝宝出席了会议，并做了重要讲话，他的讲话为全县小学校本研修工作指明了努力的方向。

会议组织与会代表现场观摩了林口镇明德小学10节不同学科“学本式成长课堂”教学，查看了校本研修材料，听取了XX县古城三小——《寻找教研与培训的结合点，提升教学质量》、XX县实验学校小学部——《创新校本培训，提升教师专业素养》、林口镇明德小学——《校本研修——给教师搭一架向上的梯》三所学校经验介绍。会前对三所学校的发言稿进行有机整合，提炼观点，形成一些实施要领，给各学校改进校本研修工作提供方向和方法，三所学校的经验发言让与会者眼前一亮，掌声多次响起，会议结束了他们依然感到意犹未尽。

会后，他们纷纷表示：通过这次会议，对于如何开展校本研修活动有了明确的方向和目标，知道了如何有效开展校本研修活动;他们认为本次会议是一次“实实在在”的会议，发言学校的经验介绍很“务实”、很“精致”，活动组织周密、准备扎实，既有典型经验交流，又有材料展示和课堂教学展示，对提高学校有效实施校本研修的意识和能力起到了很大地推动作用。古城三小校本研修工作成为20XX年度小学常规教学检查亮点之一。

二、认真细致，尽职尽责，圆满完成第二期“名优工程”培养对象考核认定工作(51人)

20XX年9月，依据《第二期“名优工程”实施方案》和名优工程管理办公室的工作安排，开展了第二期“名优工程”培养对象考核认定工作。考核认定以《第二期“名优工程”培养培训实施方案》和《培养工作流程》要求为依据，主要考核学习任务完成情况、个人成长情况、名优示范作用发挥情况、师德师风表现情况等四个方面。人事股邓金连股长和田汝宝副校长到基层学校采取实地考察、查阅资料、座谈与访谈、民主评议和综合评定等方式进行了考核。XX县第二期被评定为名优教师的有48人，其中：研究型教师2人、骨干型教师45人。参加考核47人，其中，7人考核优秀，40人为合格。XX县第二期名优校长培养对象有4人，其中：研究型校长1人、骨干型校长3人，参加考核4人，1人考核优秀，3人为合格。

20XX年12月，XX市教育局下发《关于XX市第二期“名优工程”考核认定结果的通知》，认定研究型教师2人、骨干型教师45人，研究型校长1人、骨干型校长3人。

三、依托“国培计划”，加强教师培训团队建设(16人)

加强培训者队伍建设，打造“干得好、用得上”的教师培训团队，为提升XX县中小学幼儿园教师培训专家库成员教育教学能力和培训能力，本学期依托“国培计划”，共选派11人参加“国培计划”培训示范性项目学习，通过集中培训和教师工作坊高端研修项目，推动教师培训专家库成员快速成长。本学期参加20XX年示范性教师培训团队研修和紧缺领域骨干教师培训项目参训学员5人;参加20XX年“国培计划”——示范性教师工作坊高端研修项目参训学员13人，教师工作坊研修为期一年，依托教师网络研修社区，对区县骨干教师教研员(专职培训者)进行不少于100学时的混合式培训，20XX年11月，北京大学初中数学教师工作坊开班，20XX年12月，北京外国语大学高中教师工作坊开班。

通过项目实施，打造信息技术环境下的教师学习共同体，可以开阔教师培训专家库成员的事业，提升教师培训专家库成员的教育教学能力和培训能力，促使教师从优秀迈向卓越。

四、组织参加中小学骨干教师全员远程培训

根据市教育局要求：凡是参加牡丹江初中”十二五”继续教育岗位培训学员，需要参加“20XX年XX市中小学骨干教师全员培训”(60学时远程培训)，培训时间为20XX年11月13日——20xx年1月31日。师训部根据实施方案要求开展项目的组织与管理工作。

XX县参训学员为491人，因为调离(8人)或退休(3人)，报删除11人，学科辅导教师5人，由于本次培训市教育局要求到牡丹江教育云空间进行账号注册，为了使学员能尽快上线学习，培训初期，积极联系培训网站和市教育局，帮助学员完成注册，处理培训过程中遇到的各种临时性问题,督促学员注册(登录)、学习，12月3日，有100余人未学习，下发了第一次学情通报，12月15日，有20余人未学习，下发了第二次学情通报，对培训期间遇到的问题能积极解决，督促学员学习和指导辅导教师开展辅导工作。XX县学员上线率和学习率名列牡丹江第一。

通过培训，加强教师职业道德规范和师德修养，提高教师教育实践能力，培训教师网络协作学习习惯和能力。

五、深入基层学校开展调研工作

6.乡镇2010年度教育工作总结 篇六

一年来，古仑乡党委、政府领导高度重视教育工作，在依法履行教育工作职责、保证教育经费投入、改善办学条件、加强教师队伍建设和完善教育管理等方面做了大量的工作，取得了较好的成绩，促进了全乡教育事业持续、健康、快速发展。现将工作情况报告如下：

一、狠抓“一个中心，两个基本点”不放松。

随着社会和人民生活水平的不断提高，人们对教育的期望值越来越高，教育工作者肩上的担子也越来越重。为不断满足人民群众对教育的需求，办人民满意的教育，我乡的教育工作今年着重抓“一个中心，两个基本点”，一个中心就是学校的教学质量，一切围绕教学转，一切围着教学干，以质量论英雄，以质量论成败，牢固树立质量意识，努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。两个基本点是：一是抓好师德建设，提高教师业务水平；二是抓好安全工作，使全体师生人人树立安全意识，确保不出安全问题。

二、狠抓人事机制改革。

继续对全乡的教职员工实行优化组合、竞聘上岗，使一些优秀教师脱颖而出，他们的才能得到充分发挥，少数教学水平低，文化素质差，工作能力不强的教师纷纷落聘。通过这一改革，充分调动了广大教师的工作积极性，教学质量明显提升，工作热情显著提高。

三、改善办学条件，进一步优化育人环境。

“向上争取，左右联动”，积极引入和争取资金，优化办学条件，改善教学生活设施。今年共争取和引入资金100万元，正新建乡中心

校教学楼一栋，高标准改建了乡中心校操场，为师生创造了优雅、舒适的学习环境。

四、强化政府行为，依法控流保学。

乡党委、政府高度重视适龄学生入学，坚决依法控流保学。从“普法”入手，广泛持久地宣传《义务教育法》，特别针对目前农村家庭教育观念淡薄、只认钱不要“才”的倾向，乡政府与各村、相关单位签订了目标管理责任状，建立控流保学长效机制，成立控流保学工作小组，形成党政领导联系学校、驻村干部包片包村、学校各负其责的控流保学体系，同时把控流保学工作纳入党政干部年度工作目标考核中，强化控流保学政府行为与责任。确保了学生无一个流失。

五、认真落实“两免一补”政策，严禁乱收费、乱补课行为。全乡各学校严格执行上级规定的“两免一补”政策，坚决执行教育“一费制”收费政策。一年来，我乡学校均未出现自立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围等行为，也未出现乱办班、乱补课、乱订教辅资料等违规行为。

六、尊师重教，积极为学校排忧解难。

乡党委每年至少两次召开专题议教会，及时解决教育工作中存在的问题。今年9月，在乡中学隆重召开教师节庆祝大会，表彰了一大批先进教育工作者和优秀教师，使全体教师深受鼓舞，都觉得教书育人是一项光荣而神圣的职责，应该干好，干出成效。

一年来，我乡教育工作取得的成绩是显著的，但是对照上级的要求和教育强乡的标准，我们的工作还有较大差距。教育经费不足影响教育的发展，中小学校幼儿教育的发展和人民群众的需求还有较大差

距，学生成绩两极分化和初中辍学现象也引起我们的高度重视，总之，今年的工作喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛。成绩已成过去，今后我乡将在市委、市教育局的正确领导下，继续努力工作、求真务实，不断查找薄弱环节，学习先进经验，狠抓教学质量不放松，使我乡教育的各项工作再上新台阶，争取2011年再创佳绩。

7.乡镇年度宣传教育工作要点 篇七

牧童副厅长指出, 教育新闻宣传工作承担着传播党和政府以及教育主管部门关于教育工作的法律法规和方针政策的任务, 对各级教育行政部门和各级各类学校在治教和办学方面起着传递信息、交流经验、推广典型的作用, 对激发广大教育工作者的工作热情产生着积极影响。省教育厅始终高度重视教育新闻宣传工作, 成立了新闻工作办公室, 全面领导教育新闻宣传工作。最近, 又专门召开了全省教育新闻宣传与信息工作会议, 对进一步加强与改进教育新闻宣传和信息工作进行了全面部署, 厅办公室还独立设置了宣传与信息科, 配齐配强了专职工作人员, 具体负责指导全省教育系统新闻宣传和信息工作。

教育报刊是宣传党的教育方针政策, 展示教育事业改革发展成就和优秀教育工作者事迹, 指导教师专业成长和学生全面发展的报刊, 是优质教育资源的重要组成部分, 切合教育实际, 符合广大师生的需要。中国教育报刊社和黑龙江教育杂志社的教育报刊是我省教育工作者、广大师生工作和学习的主要报刊, 是最具有权威性的教育主流媒体, 为宣传党和政府的教育方针政策, 传播先进的教育管理经验, 指导教育教学改革实践履行了重要而光荣的职责, 在推进全省教育改革发展中发挥了不可替代的作用。近年来, 我省教育主流媒体对我省教育改革发展进行了大力宣传, 对教育重大政策、改革发展成果和先进典型进行了全面报道, 特别是今年5月以来的“最美女教师”张丽莉宣传活动, 我们的教育媒体发挥了很好的作用。

牧童副厅长强调, 教育报刊订阅工作是教育宣传工作的必要延伸和落实, 如何订好、学好、用好教育报刊是我们必须高度重视的问题。为此, 各地各校要采取多种形式做好教育报刊的宣传推介工作, 要积极热情认真地组织好订阅和学习活动, 切实保证教育报刊的订阅数量。从教育部到省教育厅主要领导对基层学校订好、学好、用好教育报刊都给予了高度关注。《黑龙江教育》的征订工作也要在保证原有数量的基础上, 消灭征订空白点。同时, 各地各校要加强自身建设, 切实履行职责, 充分发挥好教育报刊宣传工作的主体作用。加强教育报刊订阅的监管工作, 规范秩序, 严把学生报刊进校园关, 坚决抵制那些以商业盈利为目的, 内容和质量不良的报刊进入校园, 务必确保我们自己的优秀教育报刊在校园文化建设中的主导地位。

在会议上, 黑龙江教育杂志社:2013年《黑龙江教育》重大变化是要创办《黑龙江教育》 (时政版) 。杂志社将克服人员和经费的不足, 全力支持和发展《黑龙江教育》 (时政版) , 《黑龙江教育》 (时政版) 将以教育时政新闻为主打, 针对教育的热点问题、焦点问题, 教育的社会话题, 围绕教育厅工作的重大决策, 做好深入的新闻采访和研究, 努力在凝练龙江教育理念, 打造新鲜的教育典型上下工夫。在2013年, 为了进一步确立《黑龙江教育》全省教育宣传主流媒体的地位, 为了进一步加强杂志与省教育厅各处室的联系, 为了保证《黑龙江教育》 (时政版) 的权威性和及时性, 《黑龙江教育》 (时政版) 将与省教育厅办公室联办;《黑龙江教育》 (中学版) 和《黑龙江教育》 (小学版) 也将要积极的与省教育厅相关处室多方联系。为了加强杂志与多方的联系, 我们将在2013年成立编委会和理事会。

哈尔滨市呼兰区教育局副局长杨国峰:全区从上到下, 层层签订了做好通联工作的责任状, 制订了实施方案和任务分解表, 从组织的保障上具体落实了黑龙江教育报刊征订和新闻、经验的宣传工作。做到了年初有布置, 年中有检查, 年末有考核验收。对宣传通联工作搞得好的学校和单位进行通报表彰和奖励, 差的单位提出批评, 做到了奖罚分明。几年来, 为了完成各类报刊的征订任务, 全区上下采取了有效措施来推动工作的进展, 教育局班子成员每年都深入到各基层学校, 面对面地向学校领导宣传教育报刊征订工作的意义, 具体抓通联的工作人员深入到教师和学生之中进行宣传推荐, 并利用教育工作目标管理考评之际进行督办, 从而取得了学校领导和同志们的理解和支持, 拓宽了报刊征订的渠道, 扩大了征订工作的覆盖面, 做到每一名教师手上都至少有一份报刊杂志, 使我区每年都顺利完成了省下达的教育报刊征订任务。

为全面提升全区教育教学质量营造良好的舆论氛围, 达到反映工作进展、总结工作经验、推动工作进程的目的, 我们围绕年度中心工作, 突出对学校全面实施素质教育、提升教育教学质量、强化学校内部管理、减轻学生过重课业负担等方面的宣传和报道。充分发挥宣传通联工作的指导功能, 加大挖掘力度, 拓展思维空间, 将一些好的做法、好的想法逐步推出。及时将课程改革实验中一些具有指导意义的做法梳理出来, 进行探索和研究, 并用于指导课改实践;及时反映和交流学校教育教学管理工作中的先进做法, 并在中小学进行推广;及时宣传和报道学校的办学特色, 引导学校全面实施素质教育。

望奎县教育局副局长姜术平:《黑龙江教育》作为全省教育的一个重要平台, 也是我们基层教育工作者展示和探讨、借鉴教育资源的一个不可或缺的阵地。我县教师每年都能做到人手一份, 这给学习提供了极大的方便, 我们要求教师每年都要学习借鉴《黑龙江教育》中一些好的研究成果, 将之运用到自己的教育教学之中, 并结合自身的教学实践总结教学经验, 将理论与实践紧密地结合起来, 极大地促进了教师业务素质和理论素养的提高。教师在学刊中尝到了甜头, 得到了实惠, 所以每年底教师们都争相订阅刊物。我县有教师还将其总结出一句话, 叫“一刊在手, 教研不愁;阅读黑教, 年年提高”, 确是教师们内心情感的真实写照。

我们在教师中大力宣传《黑龙江教育》这个平台在我们教育教学中所起到的巨大作用, 引导教师从中吸取营养, 鼓励教师多读、多看、多想、多研究、多探讨, 从中产生出感受、产生出心得, 使这一平台在全县中小学得以不断拓展。无论是城内教师, 还是乡下的农村教师, 都对《黑龙江教育》有了更加深刻的认识, 都喜爱上了这本刊物。有耕耘才有收获。通过教育通联这一平台, 我县每年都有70余篇教育教学研究及实践性文章在各级各类教育报刊发表, 中小学生的作文每年也都有100余篇登上了国家和省级的报刊, 中小学师生学习的热情也越来越高涨, 我县的教育通联工作更是一步一个台阶地不断跨越, 年年都能取得丰收的成果。

哈尔滨市香坊区教师进修学校杨修宝:我从教18年, 《黑龙江教育》引领、指导、陪伴、帮助我18载!在我刚参加工作时, 《黑龙江教育》中经典的教学案例, 精彩的教学设计, 精当的教学策略, 精良的教学方法深深地吸引了我并帮我解决了教学中诸多问题, 也让我的教学方法有了改变, 课堂效果逐渐起色。

做了教研员后, 《黑龙江教育》给我指点迷津, “专家视界———新课程教学研究系列讲座”栏目中的很多文章让我受益匪浅, 让我有了学习、教研的动力, 有了创新教研策略的想法。更重要的是激发我写了一些关于语文教学的认识, 并发表在《黑龙江教育上》。《黑龙江教育》几年来推出了十几位黑龙江省的名师, 对他们的教学事迹、教学风格, 教学研究、教学纪实进行了详细的报道。很多老师学习效仿他们!近年, 我有幸参与了《黑龙江教育》策划的“重大选题报道———语坛论剑”栏目的策划、研讨、撰稿等一些列活动。这是《黑龙江教育》发出的“中国小语教育的声音”, 为一线教师开方下药, 指点迷津!

教育宣传通联工作是一项长期、艰苦的工作, 更是一项具有重要意义的工作。让我们团结合作, 同心协力, 不断提高工作水平, 进一步开创全省教育宣传通联工作新局面, 努力为建设教育强省提供坚强有力的思想保证和舆论支持!

近日, 黑龙江省人民政府与教育部共建国家现代农村职业教育改革试验区启动仪式暨职业教育集团授牌仪式在哈尔滨举行。来自教育部、财政部、农业部、发展和改革委员会等9个部委的领导及省教育厅、省财政厅、省农委、农业市县等省市领导和职业院校师生代表共计900余人参加了启动仪式。教育部副部长鲁昕、省政府副省长程幼东出席启动仪式为试验区揭牌并讲话。

国家现代农村职业教育改革试验区是首个以农村职业教育改革为试点的省部共建试验区。省、部共建, 是省部各自发挥优势, 为保障国家粮食安全和农产品有效供给、推进农业现代化的一项重要措施, 将为推进国家农业产业发展和农村职业教育改革做出重要贡献。试验区启动后将重点推进服务黑龙江省千亿斤粮食产能巩固提高工程, 保障国家粮食安全;推进现代农村职业教育体系建设, 完善涉农技能型人才培养体系;打造重点专业和专业集群, 提升涉农院校服务“三农”能力;建立和完善职业教育条件保障制度, 创新农村职业教育体制机制;探索完善农村职业教育国家制度, 为全国各省、区提供经验模式。

日前, “中国黑龙江、新加坡合作培训中学英语教师教学能力建设项目———‘种子计划’”学员结业典礼暨总结大会在哈尔滨市举行。

“种子计划”项目是黑龙江省教育厅与新加坡淡马锡基金会及东南亚教育部长组织区域语言中心署合作开展的跨国培训项目。该项目旨在学习和借鉴国外先进的教育思想和教学理念, 充分利用国内外优质教育资源, 创新教师培训模式, 以培养一批在黑龙江省英语教师培训中发挥引领、示范和辐射作用的“种子”教师, 来带动全省英语教师的专业素质和教育教学水平的整体提高。2010年4月正式启动实施以来, 经过中新双方的共同努力, 已圆满完成了“选种”、“育种”、“播种”3个阶段的工作, 取得了丰硕的培训成果。

2011年1月以来, 在黑龙江省、市、县各级教育部门和广大“种子教师”的共同努力下, “播种”工作在我省稳步、顺利开展。哈尔滨、大庆两市播种工作已圆满完成预定各项任务, 全省共举办各级各类培训班80多个, 培训英语教师4 000余人。在此期间, 省教育厅从50名“种子”教师中选拔出12名优秀人员参加全省“送教下乡”活动, 将“种子计划”的培训成果在全省范围传播。第一批选拔的8名“种子”教师已于2012年2月24日———2月28日在哈尔滨地区的6个县级市完成了96学时的培训任务, 参加培训的中学英语教师共计600余人。第二批4名“种子”教师于8月24日～9月2日赴我省大兴安岭地区、牡丹江地区的呼中、鸡东等6地市进行新一轮的送教活动, 培训教师1 000人以上。省教育厅计划在未来3年内继续坚持“种子教师”送教活动并探索新的培训模式以扩大“种子”教师作为培训者的资源优势。

“种子计划”项目是黑龙江省创新教师培训模式, 推进教师培训国际合作交流所采取的重要举措, 对于加强教师队伍的专业化建设, 提高教师专业素质和教育教学水平, 培养和造就我省教育教学骨干和专家, 具有重要的示范性意义。

特约通讯员王洪涛

黑龙江省1 5 6人代表团出征全国第九届大学生运动会

第九届全国大学生运动在天津市拉开帷幕。日前, 全国第九届大学生运动会黑龙江代表团成立大会在省教育厅召开。我省大学生体育代表团由156人组成, 其中运动员112名, 领队、教练员29名。

出征本届大运会的学生分别来自哈工大、哈工程、东北林业大学、黑大、哈商大、哈师大、哈尔滨体育学院、哈理工、哈尔滨学院等9所高校代表团参加了田径、游泳、排球、乒乓球、武术、健美操、定向越野等7个决赛比赛项目。据悉, 全国大学生运动会每4年举办一次, 本届运动会共设田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、定向越野等12个比赛项目。运动会期间, 还举办了高校体育科学论文报告会和校长杯评选活动。

牡丹江市1 4所义务教育学校实施“联合式”办学改革

牡丹江市教育局在完善“学区制”改革的基础上, 积极探索“联合式”办学改革, 逐步形成以强带弱、以城带乡的格局, 促进城乡教育一体化均衡发展。日前, 牡丹江市教育局对“联合式”办学进行了安排部署, 14所学校签订了“联合式”办学的协议书。

“联合式”办学是在学校办学主体不变的前提下, 由一所优质校牵头, 全市成立了7个“联合式”办学体, 在城区学校和农村学校、优质名校和薄弱学校之间实施“联合式”办学, “联合式”办学体实行教学资源共享、优秀师资共享、优质教学资源共享。成立“联合式”改革领导小组, 分工指导“联合式”改革实施, 制订“联合式”办学管理制度, 总体协调“联合式”改革试点工作, 全面推进“联合式”改革。推进7个联合体学校的标准化建设, 不断改善办学条件, 促进义务教育均衡发展。制订《关于“联合式”办学考核方案》《关于“联合式”办学教师交流办法》《关于“联合式”办学教师交流方案》, 建立“联合式”改革的教师专业化成长、专项督导评估和奖惩激励机制, 推进“联合式”办学深入开展。

8.乡镇远程教育工作要点 篇八

各村党支部：

2010年***乡***乡镇党员干部现代远程教育工作总的要求是：全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会以及区、州、市组织工作会议精神，深入贯彻落实科学发展观，以自治区远程教育五好站点现场观摩会召开为契机，继续深化“五好”站点创建工作，继续提高系统运行保障能力，以丰富多彩的学用主题实践活动为抓手，全面提升我***乡镇党员干部现代远程教育工作水平，充分发挥远程教育在推进农村党的基层组织建设和社会主义新农村建设中的作用，为推动我***乡镇经济社会又好又快发展做出贡献。

一、继续深入开展“五好”培训中心创建活动

1、提高认识水平，强化“五好”创建责任。以自治区远程教育五好站点现场观摩会召开为契机，将“五好”培训中心创建作为建立远程教育工作长效机制的重要载体和有效手段，作为规范站点运行、优化站点管理、提升学用效果的主要抓手。“五好”站点的党支部书记必须带头学习远程教育，做到会使用、操作远程教育设备。要充分发挥“五好”站点的示范带动作用，形成以点带面、争先创优的良好局面，努力创建党员干部教育精品工程。

2、开展示范带动，建立主题特色站点。要按照“普遍创建、抓住重点、典型示范、整体推进”的思路推进创建工作。要根据各村不同的产业特色，有针对性地确定培训内容和主题示范项目，定期向养殖、种植大户提供技术服务和发送相关信息，确立示范基地。要充分发挥“五好”培训中心的示范、带动和辐射作用，使远程教育工作看有“标杆”，干有“样板”。

3、实行动态管理，完善基层站点长效管理机制。要加强对已命名站点的管理考核，尤其要重视第一、二批创建站点的巩固提升工作，***乡镇远程办每季度要对站点进行一次考评，并根据平时检查掌握的情况，对综合评估达标的站点增星升级，对工作滑坡、综合评估分值下降的站点摘星降级。要进一步严格创建程序，严格评审验收要求，规范创建档案，夯实创建基础。对未达标或已创建“五好”站点工作滑坡，综合评估分值下降，摘星降级的站点实行一票否决制。

二、继续抓好远程教育学用活动，将远程教育工作引向深入

4、夯实学用基础，实现教学工作有成效。围绕“三级联创”，加强党员干部的学习培训，在加强基层党的建设的同时，培养具有“双带”能力的党员。要

组织好以政治理论、政策法规、市场经济等内容为重点的集中学习培训，平均每月不少于2次，全年不少于48小时。精心安排适合当地生产生活实际的教学内容，做好教学计划制定，根据党员干部和群众的学习需求，坚持分类分层次组织学习与大规模组织学习相结合，集中学习培训与个性化学习，必修课和选修课有机结合起来，增强农村党员干部和农民群众的学习兴趣，提高学习效果。继续实施“远程教育资源库工程”，建立***乡镇、村资源库。乡***乡镇200G以上，行政村要求在50G以上，同时要求新增政治理论类课件不得少于50个。要做好存档资源的整理，定期更新资源。

5、围绕提高群众参学率，进一步创新教学方式，实现学用活动有新突破。远程教育的工作对象要由以服务农村党员干部为主向覆盖广大党员干部群众转变，努力提高群众参学率。要积极创新学用活动载体，大力开展生动新颖、形式多样的主题教学活动，切实增强远程教育的吸引力。探索“课堂＋基地”、“基地＋农户”和“协会＋农户”等教学的新思路，以各村为单位，大力开展学用观摩活动，吸引广大党员和群众踊跃参与。要加强学用活动制度创新，认真总结指导管理、工作运转行之有效的做法和经验，不断探索发挥远程教育站点在服务党员日常教育管理和丰富群众文化生活中的作用，增强站点的凝聚力和影响力。

四、积极推进远程教育人才队伍建设，继续深化“领头雁”培训工程

6、继续开展“领头雁”培训工程。继续坚持以“学习能力强、操作能力强、管理能力强、示范能力强、带动能力强”为标准，加大“领头雁”培训力度。要将党支部书记、村委会主任纳入远程教育骨干培训计划之中，年底达到3年培训75%的目标，使大多数的村党支部书记、主任能掌握远程教育设备的基本操作，使其成为远程教育的行家里手，成为应用科技致富的“领头雁”，通过远程教育提高村党支部书记、主任带头致富、带领群众致富的本领，增强农村基层党组织的凝聚力和战斗力。

五、完善制度，狠抓落实，建立远程教育工作长效机制

7、狠抓工作落实，建立远程教育督查机制。要以《学习制度》、《调阅审签制度》的贯彻落实为重点，建立健全督促检查和通报制度，要对各村的《工作手册》进行季度调阅。***乡镇远程办对“五好”培训中心做到每1个月实地查看1次，每季度对站点进行一次全面检查，做到一季度一通报。抽查方法要采取“三查一问”办法，即查看学用计划、查看学用记录、查看电脑下载存储内容，问询党员干部群众站点开展学用活动情况及其实际效果。自治州远程教育管理中

心建立季度督查制度，并将季度检查纳入到党建和远程教育年终评优考核之中，根据站点学用、远行情况，按抽查站点数合格率的90%、80%、70%定等为优、中、差，从而提高站点规范管理、自主管理的积极性。lvxin

9.乡镇2011年宣传思想工作要点 篇九

***年，是深入学习实践科学发展观、全面建设小康社会的重要一年，是应对世界金融危机、迎接挑战，全力保增长、促发展的关键之年，也是新中国成立60周年的喜庆之年。按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求，认真落实中宣部、区、州党委宣传部的总体部署和市委的工作安排，***乡镇传思想工作的指导思想和总体思路是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神、中央经济工作会议精神、全国宣传部长会议精神和县委四届三次党代会精神，认真学习贯彻胡锦涛总书记关于切实做好意识形态工作的重要讲话精神，着力做好坚持中国特色社会主义理论体系，坚决走中国特色社会主义道路的宣传；着力做好中央、区、州、市应对金融危机，保持经济平稳较快发展的宣传；着力做好构建社会主义核心价值体系，推进公民思想道德建设的宣传；着力做好意识形态领域反分裂斗争再教育的宣传；着力做好庆祝新中国成立60周年，唱响辉煌成就主旋律的宣传；着力做好以“感恩伟大祖国，建设和谐新疆”为主题的第27个民族团结教育月的宣传；着力做好发展和谐的**乡镇、团结稳定的**乡镇的对外宣传。大力营造坚定信心、抢抓机遇、科学发展、社会和谐、争先创优、昂扬向上的良好氛围，为巩固和推进***乡

镇改革发展稳定的大好局面提供强大的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件。

一、理论武装突出宣传普及这个重点，使马克思主义中国化最新成果进一步深入人心

紧紧围绕党的十七大和十七届三中全会精神，引导各族干部群众深入学习中国特色社会主义理论，在武装头脑、指导实践、推动工作上狠下功夫，用马克思主义中国化最新成果武装干部群众。

（一）围绕开展深入学习实践科学发展观活动，进一步加强党委中心组学习。贯彻落实《关于进一步加强和改进**县市党委（党组）中心组学习的意见》，制定《***乡镇党委中心组2009年理论学习安排意见》。抓好党员干部的理论学习教育，组织开展全镇在职干部理论考试，营造浓厚的学习氛围，统一思想，凝聚力量，进一步推进各项工作任务的开展。

（二）抓好面对面宣讲活动，加强理论宣传普及。继续加大面对面宣讲教育的力度，推动党的十七大、十七届三中全会精神在基层的贯彻落实。切实健全理论宣讲网络建设，组建镇、村理论教育宣讲队，吸收“三老人员”和农牧民致富带头人进宣讲队伍，不断增强宣讲工作的针对性和实效性。切实发挥镇宣讲团的作用，围绕镇党委、政府中心工作，扎实开展面对面宣讲活动。抓好基层理论教育示范基地建设和深入开展理论普及教育工作。组织干部群众认真学习《中国特色社会主义理论体系学习读本》

和《社会主义核心价值体系学习读本》。举办学习中国特色社会主义理论体系知识竞赛。

（三）加强理论研讨，进一步推进实际问题的解决。围绕***乡镇改革发展稳定的重大理论和实践课题，有针对性的提出理论调研课题，充分发挥理论撰写队伍的作用，加大理论研究成果的推广和转化力度，努力从理论和实践的结合上推出一批有价值的研究成果，增强理论对实践的指导性，为我镇改革发展稳定提供有力指导。

二、新闻宣传突出正确引导舆论这个重点，使和谐稳定科学发展的氛围进一步浓厚起来

紧紧围绕和服务全乡大局，以新中国成立60周年为契机，加大对外宣传的力度，精心推出一系列质量高、分量重、影响大的主题宣传，以舆论强势引领，进一步营造又好又快发展的良好氛围。

（一）紧紧围绕镇党委、政府的中心工作，扎实开展事关全局的新闻宣传战役。大力宣传中央、区、州、市党委、政府的重要会议精神；大力宣传我市按照科学发展观的要求，保增长、扩内需、调结构、增信心、惠民生的新思路、新举措；大力宣传我市不断深化农村改革、发展现代农业的新做法、新经验；大力宣传我镇发展现代服务业，关注民生、改善民生的新举措；大力宣传建国60年来我镇经济社会各项事业建设取得的显著成效；大

力宣传各单位、各部门扎实工作，在挑战中抢抓机遇，确保我镇经济社会平稳较快发展的新成就、新成效。

（二）做好开展学习实践科学发展观活动的宣传。围绕市委学习实践科学发展观活动的安排，深入开展学习实践活动，形成出经验、抓落实、重实践、看成效的舆论氛围。充分发挥舆论在典型宣传中的示范引领作用，结合学习实践科学发展观活动，集中宣传一批先进典型人物、先进单位和先进事迹，用鲜活的事迹和先进的思想教育引导群众，使各行各业学有榜样，赶有目标。

（三）健全外宣工作机制，提高对外宣传实效。进一步加强外宣机构力量，制定外宣目标管理考核机制，修订完善外宣奖励制度；加强与区、州、市媒体的合作，拓宽对外宣传渠道，探索做好外宣工作的新思路、新手段。建立完善新闻联系会制度，收集新闻价值高、新闻性强的报道选题，定期邀请区、州、市新闻媒体采访；组织好产业结构调整、促农增收、中心村建设、基层组织建设等方面的对外宣传。

三、思想道德教育突出社会主义核心价值体系建设这个重点，使社会主义意识形态的吸引力凝聚力进一步增强

社会主义核心价值体系建设是社会主义精神文明建设的中心环节，要积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径和方法，使社会主义核心价值贯穿于思想道德建设的全过程。

（一）以增强诚信为重点，不断加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。组织开展全国第七个“公民道德宣传日”、自治区第八个“公民道德建设月”活动，深入开展道德教育、道德实践、道德评价等群众活动。

（二）大力弘扬和培育民族精神。以庆祝新中国成立60周年为契机，以“祖国在我心中”为主题，广泛组织开展知识竞赛、歌咏比赛、书画摄影展、报告会、演讲比赛等形式多样的宣传教育活动；以“知我**县，爱我**县，兴我**县”为主题，在中小学生中广泛开展“学史、知责、明理”主题教育。

（三）切实加强和改进思想政治工作。深入开展理想信念、国情区情市情和形势政策教育。及时把握群众利益诉求，讲清镇党委、政府关注民生、关心群众的政策措施，努力做好树立信心、理顺情绪、化解矛盾的工作。

（四）加强爱国主义教育和国防教育。抓好爱国主义教育基地的管理、教育和使用，充分发挥爱国主义教育基地作用，开展爱国主义教育主题实践活动。

（五）大力加强未成年人思想道德建设。认真贯彻中办、国办《关于进一步净化社会文化环境，促进未成年人健康成长的若干意见》精神。建立完善未成年人思想道德建设联系会议制度、督查制度，健全长效机制和学校、社会、家庭“三结合”的教育网络。广泛开展未成年人创新案例征集活动，大力整治校园周边环境。

（六）以“六好”、“三个不忘”教育为重点，扎实开展民族团结教育月活动。以迎接新中国成立60周年为契机，以“感恩伟大祖国，建设和谐***乡镇”为主题，以“六好”（共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好）教育和“三个不忘”（不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各民族共同团结奋斗的历程）教育为抓手，组织好第27个民族团结教育月活动。组织参加自治区 “爱祖国、爱家乡、讲团结”为主题的征文活动。广泛开展群众性的宣传教育活动，围绕新中国成立60周年组织宣讲团巡回报告，充分利用理论、舆论、文艺等多种载体和手段，扩大“六好”、“三个不忘”教育的覆盖面和影响力。大力宣传中国共产党的领导、社会主义制度的优越、祖国大家庭的温暖、各民族共同繁荣发展的新风貌。

（七）深入开展反分裂、反渗透宣传教育，引导各族干部群众充分认识反分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性。认真学习贯彻胡锦涛总书记关于切实做好意识形态工作的重要讲话精神，认真学习贯彻中央办公厅《关于当前意识形态领域情况和下一步工作的意见》。认真总结去冬今春全镇意识形态领域开展反分裂斗争教育工作的经验做法，把反分裂、反渗透教育不断引向深入。结合中国特色社会主义教育活动，在广大农牧区大力开展正确认识新疆历史，包括民族发展史和宗教演变史教育。

四、文化工作突出公共服务体系建设这个重点，使各族群众精神文化生活需求进一步得到满足

加大公共文化服务体系建设力度，提高公共文化服务能力，更好地保障各族群众的基本文化需求，让各族人民群众共享文化成果。

（一）大力推进基础文化设施建设。紧紧抓住中央拉动内需和贯彻落实国务院32号文件精神的机遇，继续抓好“东风工程”、“农家书屋工程”、“送书下乡工程”、“文化信息资源共享工程”等系列文化工程建设项目。积极整合农村宣传思想文化阵地建设资源，发挥共建、共享的作用，为广大农牧民群众提供优质的文化服务。

（二）积极组织开展好群众性文化活动。利用重大节日开展形式多样的文体活动，举办***乡镇农牧民文化体育等大型文体活动，提升文化活动层次和水平。

（四）深化文化人才培训工程。按照“政府支持、培育主体、市场运作、增强活力”的思路，抓好全镇基层宣传文化人才和农村文化中心户等民间艺人的培训。

（五）抓好文化阵地管理。通过“文化环保工程”、“专项治理行动”和重大节庆日集中检查等形式，切实加强对文化市场的管理。坚决查处政治类、宗教类非法出版物，坚决扫除淫秽色情等文化垃圾。加强网络文化管理，建立安全协调机构，落实管理职责。积极开展整治网吧等专项行动。

五、精神文明建设突出共铸诚信这个重点，使创建活动内涵进一步深化拓展

以“共铸诚信”为载体，切实把诚信建设的要求贯穿于各类创建活动之中，精心设计活动载体，狠抓措施任务落实，在全社会努力形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚。

（一）培养以诚信为核心的社会道德规范，继续深化“共铸诚信”活动。广泛开展以“知荣辱、讲道德、铸诚信”为主题的实践活动，引导人们诚信为本，重诺守信，自觉履行义务、社会责任、家庭责任。建立健全社会信用体系，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信建设。组织开展评选 “十佳诚信单位”和“十佳诚信个人”活动，推动全社会的诚信建设。

（二）开展“迎国庆、讲文明、铸诚信、树新风”活动。巩固“三城同创”成果，紧紧围绕文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境等四个方面突出问题，深入开展“迎国庆、讲文明、铸诚信、树新风”活动。今年将在全镇开展“讲礼仪、铸诚信、塑形象，争做文明**县人”评比活动，并将此项活动作为年终各级文明单位考核的依据。继续开展“学科学文化、讲诚信文明、促生产增收”等主题教育。

（三）继续推动七条工作线，深化“创建”活动。深入开展创建文明村、文明单位活动。积极探索完善各类群众性精神文明创建活动的长效机制，不断提高创建活动的质量和水平。切实加强对文明单位、文明村的动态管理，加强对创建单位的指导，保证创建质量。2009年，争取新创州级文明单位1个、州级文明村1个，市级文明村2个。

六、队伍建设突出提升素质这个重点，使宣传思想文化工作干部的综合素质和能力水平进一步提高

以提高思想政治素质为重点，认真组织开展深入学习实践科学发展观活动，进一步加强宣传思想文化工作队伍建设。

（一）大力加强宣传思想文化单位领导班子思想政治建设和能力建设。围绕新形势、新任务的需要，在宣传文化队伍采取“抓学习、带思想，抓思想、带班子，抓班子、带队伍，抓队伍、带素质，抓素质、促发展”的具体措施，积极开展创建科学发展好班子活动，加强各级领导班子建设。

（二）加强宣传队伍建设。深入开展“三项学习教育”活动，树立良好的责任意识、敬业精神和职业道德，增强社会责任感，不断提高宣传工作人才队伍的能力和素质，推动宣传思想工作上台阶、上水平。

（三）积极做好舆情信息工作。进一步加强对中央重大决策部署的思想反映、宣传思想战线重要工作情况、意识形态领域倾向性问题、社会热点难点问题的信息收集报送和研判，及时有效地加强正面引导。密切关注社会思潮的新变化，及时收集和掌握社会各阶层的思想动态，准确反映理论热点、创作倾向、媒体动态，及时提出思想教育、舆论引导的对策措施。

(四)加强对基层宣传思想工作的督查指导。进一步建立健全宣传思想工作考核评价体系，了解和掌握基层宣传思想工作的开展情况，加大对宣传思想工作的督查指导力度，及时发现和总结

10.乡镇年度宣传教育工作要点 篇十

一、深化义务教育资源配置改革

分类指导东中西部推进公办学校标准化建设。贯彻落实《教育部发展改革委财政部关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》, 重点支持贫困地区改善薄弱学校基本教学条件和生活设施, 办好必要的教学点, 推进解决超大班额问题。统筹实施农村义务教育薄弱学校改造计划, 定期通报项目实施进展情况, 综合利用多种方式推动项目省份提高管理水平。提出义务教育阶段闲置校园校舍综合利用指导意见。开展学区制管理工作调研, 适时提出指导意见。对各地落实义务教育均衡发展备忘录情况开展过程性调研。做好义务教育阶段控辍保学工作。加强对义务教育均衡发展国家教育体制改革试点指导, 搭建工作推进平台, 总结好经验、好做法, 探索新思路、新举措。推进图书馆、条件装备标准制定与信息化建设, 充分利用信息化手段促进优质资源均衡配置。

二、深化义务教育招生入学改革

印发小学升入初中免试就近入学工作实施意见, 推动各地合理划定入学范围、有序组织升学、规范办理手续、实行阳光招生、加强宣传引导, 不断提升小学升入初中免试就近入学工作管理水平。印发进一步做好大城市义务教育免试就近入学工作的通知, 指导和帮助大城市明确总体要求、细化阶段目标、规范招生行为、加强监督查处, 全力做好中心城区、热点学校、主要时段、关键环节工作, 加快破解义务教育择校难题。坚持实事求是, 区分建制镇和小城市、中等城市、大城市、特大城市等不同情况, 指导做好随迁子女义务教育工作。

三、深化义务教育育人方式改革

创新工作机制和活动载体, 积极推进素质教育。印发减负工作规定, 推动各地制定出台实施方案, 明确责任追究办法。开展义务教育学校“减负万里行·第2季”活动:部署各地减负自查;开展减负工作督查巡视, 及时查处和通报不规范办学行为;开展小学生课业负担监测工作, 抽查每个地市的一些学校予以施测, 并将开展减负工作的情况加权考虑, 得出合理结果, 适时公布。加大宣传力度, 创新宣传手段, 积极倡导“适合的教育就是最好的教育”的科学理念, 营造良好舆论环境。推出一批轻负优质先进案例, 加以培育和推广。

四、深化基础教育治理结构改革

加强现代学校制度建设, 推动学校依法管理、民主管理、自主办学、社会参与。开展管办评分离工作调研。探索发挥家委会作用的有效机制。建成全国中小学生学籍信息管理系统, 督促各地制定实施细则, 抓好系统培训, 部署系统运用。制定义务教育学校管理标准, 启动义务教育学校管理实验区工作。指导各地按照备案的专项规划优化学校布局。制定中小学校安全管理标准, 细化工作指导, 落实岗位职责。将人防、物防、技防纳入学校标准化建设。研制中小学应急疏散演练指南, 深入开展安全教育和演练。创新方式方法, 举办好第19个中小学生安全教育日活动。进一步指导做好预防学生溺水工作。开展以消防、安全防范、校车管理等为重点的安全检查。召开校车安全管理部际联席会议第三次会议, 总结交流和积极推广校车试点运营地区经验。推动落实教育部等部门《关于切实做好农村留守儿童教育与关爱工作的意见》, 创新农村留守儿童关爱与教育形式。

五、深化基础教育德育工作改革

11.乡镇年度宣传教育工作要点 篇十一

2010年乡镇（街道）宣传思想工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会和中央经济工作会议精神，按照“高举旗帜 围绕大局 服务人民 改革创新”的总要求，根据社区（街道）“一个理念、两个提高、三项工程、四个确保”的工作思路，注重在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫，努力在理论武装、舆论引导、文明创建上再创新佳绩、取得新进展，为迎博办博、全面推进和谐曹杨建设提供坚强的思想保证、舆论支持和精神动力。

一、围绕迎博办博契机，着力做好宣传工作

全方位开展世博宣传。筹备和举办一届成功、精彩、难忘的世博会，是上海今年的头等大事。要切实围绕世博主题和理念、特点和亮点、进展和成效以及上海城市新风尚和新气象，积极利用各种途径和方式扩大社会宣传；要扎实开展世博安保政策规范宣传，广泛发动市民宣讲团、社区百灵鸟志愿者队伍，做好社区世博礼仪、安保宣传；要精心组织居民参与世博，激发居民的参与积极性，把居民的满腔热情转化为服务世博的实际行动。

组织世博志愿者工作。一是精心组织好城市文明志愿者、社区志愿者、平安志愿者等各类志愿服务行动，配合实施好“党员先锋行动——千名党员、百个路口”志愿服务行动，不断掀起志愿服务社会、服务世博的高潮；二是做好“文明交通三年行动计划”的宣传工作，保障社区居民文明观博；三是以“百灵鸟新三年工作计划”为基础，结合迎博办博工作重点，制定实施《乡镇（街道）百灵鸟志愿者迎博办博工作计划》，在20个社区百灵鸟分站中着力做好观博礼仪、环境卫生、安全防范等工作。

推动精神文明创建工作。继续开展争创文明行业、文明社区、文明单位等群众性创建活动。大力宣传文明创建成果，树立街道文明形象；深化“迎世博、讲文明、树新风”主题实践活动，开展“文明观博”市民培训，普及文明礼仪，弘扬文明风尚。进一步抓好“三五”集中行动，不断提高市民文明素质；加强楼组文化建设，开展群众性美化家园活动，努力提升地区文明程度。

二、注重学习型机关建设，切实加强理论学习教育

加强学习型党组织建设。把加强中心组学习作为建设学习型机关的重要抓手,改进理论学习方式，按月确定理论学习重点内容，把学习宣传贯彻科学发展观、党的十七大、十七届四中全会、市委和区委全会精神、以及市委书记俞正声同志在中共上海九届市委十次全会结束时的讲话《群众观点须臾不能忘记》等作为理论学习的重要内容，在提高学习质量、增强学习效果上下功夫，在运用理论创新成果指导实践、推动工作上求实效，努力形成勤于学习、善于学习、勇于学习的风气。机关以党支部或科室为单位，抓好机关自身的学习，带动和促进居民区及相关条线的学习。

加强群众性理论宣传教育工作。以《社会主义核心价值体系学习读本》为教材，引导机关干部群众认真学习和实践社会主义核心价值体系，推动全社会巩固发展统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神力量和良好的道德风尚。广泛开展理论宣传教育普及工作，切实抓好全年的理论宣讲工作。利用社区学校这个主阵地，通过东方讲坛等宣讲形式，强化理论宣讲工作，向广大党员群众深入宣传区委区政府在谋划科学发展上的新思路、新举措，努力增强理论宣讲的感染力和影响力。

加强宣传阵地建设。做好57个小区内宣传栏的拆、并、改、建工作。共计拆除143个，移并29个，新建68个。保证居委会所在小区有1个科普画廊、2个宣传栏；非居委会所在小区有2个宣传栏，全面规范社区宣传栏。继续抓好街道网站的建设和管理，努力办好《乡镇精神文明建设简报》，充分发挥街道网站报刊、宣传橱窗等载体优势，加大科学理论、大政方针和重大决策的宣传，全面反映街道解放思想、科学发展、保增长、保民生、保稳定的做法和成效。

三、提高社区文明素质，大力推进精神家园建设

深入开展主题实践活动。结合普陀区2010年“抓发展、促和谐”建功立业主题实践活动，以迎博办博为重点，积极参加各项工作研讨交流活动。

进一步落实《公民道德建设实施纲要》。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，利用社区宣传渠道，采用群众喜闻乐见的宣传形式，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。结合公民道德宣传日，积极推进多种形式的公民道德教育和实践活动。继续深化未成年人思想道德建设，净化和优化社会文化环境。

进一步强化群众思想工作。“从群众中来、到群众中去”既是思想方法，又是工作方法。在工作中做到经常问需于民、问计于民，要以“人民群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应”，作为我们一切工作的出发点和归宿点，作为衡量工作得失成效的标准。机关干部要定期走访居委会、社区居民，倾听群众观点、群众愿望，用群众的语言、群众喜欢的方法，切实做好群众工作，解决好群众关注的问题。

四、展示曹杨新面貌，积极开展新闻宣传工作

加强与市、区媒体的联系沟通和合作，借力加强对外宣传。切实把握媒体宣传需求，围绕“一切围着百姓转”的工作理念，按照“统筹考虑主线，分季度确定宣传要点，按月制定计划，每周做好策划，日常抓好落实”的工作要求，在市、区级媒体全方位、多角度反映社区发展情况及和谐曹杨建设进程。进一步加强通讯员队伍建设，积极做好宣传报道工作。坚持宣传“三贴近”原则，认真落实“任务分解制、报道责任制、表彰激励制、考核通报制、责任追究制”的宣

传工作措施。采取多种形式对通讯员进行培训，增强宣传的时效性，不断扩大宣传效果，提高宣传报道的水平。

五、抓好干部队伍建设，全面提升宣传工作水平

宣传干部队伍的政治素质、业务水平、精神面貌，直接关系到宣传思想工作的贯彻落实，关系到宣传思想战线的地位和形象。要把加强学习作为队伍建设的首要任务，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，不断提高宣传思想队伍的整体素质和创新能力，要按照大规模培训干部的要求，加大对社区宣传思想工作队伍的培训力度，积极参加区委组织的面向宣传干部、基层居委会宣传干部、社区论坛“双版主”等业务培训，努力提高思想认识水平、组织协调水平、工作落实水平。要进一步解放思想、改进创新，坚持“三贴近”原则，不断增强工作的针对性、实效性、吸引力和感染力，使宣传思想工作始终充满生机和活力。要着力加强制度建设，把宣传思想工作纳入制度化、规范化的轨道，使每项工作都有章可循、有规可依。要深入开展反腐倡廉宣传教育活动，把反腐倡廉工作贯彻到宣传思想工作的各方面。要大力倡导干实事、鼓实劲、求实效，不搞形式主义，不摆花架子，把心思用在干事业上，把精力放在抓落实上，在攻坚克难上下功夫，在研究新情况、解决新问题上下功夫，在脚踏实地、埋头苦干上下功夫。

乡镇（街道）党工委宣传科