随笔作文题目

2024-11-15

随笔作文题目(共8篇)

1.随笔作文题目 篇一

以我一个人为题目的随笔

我听顺生活的安排,上了陌生的列车,并且找到了陌生的座位。

一個人!

我们都会被一种叫做“缘”牵引,然后万有引力紧紧拴住我们。

座位旁会多出一个人,车上会多出许多人。如果愿意,就叫做朋友,而列车的旅途就人生。

学校被一群“玩世不恭”的回家学生“掠”光,顿时沦为死城。只剩下雨,只剩下建筑物,少了人气,校园的心脏已经停止跳动,而我却想竭尽全力献出我小小的心脏让它重获新生,可惜,心有余而力不足。

前篇:

刚刚席卷学校的雨,只剩下痕迹了。

最后一场考试结束了,可是却没有原想的那么轻松。因为结束意味分离。

雨滴悄悄落地,风很大,记忆中分离都是这种天气。行李箱滑轮摩擦地面发出的声音,令人心碎。我正返宿舍,他们却背对背与我远离回家。挥手说拜拜变得如此沉重,最后还用微笑掩饰脆弱。

回到宿舍,走了两个舍友,还剩一个,可惜房间空旷起来反而觉得不舒服,也不知道为什么,这么大的房间既然容不下一颗憔悴的心。我知道我是很耐得住寂寞的人,可此刻却自我失控,把正在萌发的强大寂寞用音乐浇灭,大声点,大声点,似乎开得大声才能把暴躁的心抚平。

然而该来的还是来了,她的电话过来了。

“我要走咯,送一下我吧!”

风很大,吹散头发,却没有吹乱信号,扰断电磁波。

一路上能有多沉默就有多沉默,她们都是话很多,却内心是依依不舍的吧!大概我们都有悲欢离合的情节吧!离开却不是永远不见,为何如此留恋呢?

她上车了,临行前她拥抱了我们每一个人,似乎要哭了。真狼狈,我还没收拾好狼藉的心情,给不了她微笑,却给了她一副愁眉苦脸。不想看车行了,免得多几分惆怅。

车啊,你载走她,怎么不连我的`忧愁一同载去呢?

最后一晚,剩下的人在ktv里亮嗓子了。但似乎声音再大也忘不了离开的忧伤。歌抚慰不了,可乐灌溉不了,红茶消除不了,甘草榄甜不了,而我却吃饭时和一大堆忧愁一同下肚,撑到了,可惜没涨破。

晚风很大,吹走了所有人,吹断了感情线,吹来了愁,吹散了我们。留一個人给我。

还好,宿舍还剩一个人,我们即使聊话不多,但心底彼此都有照应。

黑夜太深涩,安静下来的宿舍,显得有点不习惯。

中篇:

周公并没抛弃我,而是我自动选择了抛弃他。一大早,我们俩就早早醒来,一个准备送人,一个准备走人,此时的大脑不安分,兴奋状态,所以大清早起来放歌,减轻远行的愁。

雨也是性情之物,这时候落入红尘,配合了天昏地暗,恰到好处地表达了我的心境。

舍友要走了,本想帮他拿下行李,可惜不多。没想到他也会说,这趟回去,新学期才能见到了。还把很多吃的留在我的桌上(这是我后来回到宿舍才知道的)。就这样,宿舍除了雨声,就是我的呼吸声了。

来到15栋楼下,拎着伞,打着伞,提着行李,准备送走另一个她。看她平时是个不说一些煽情的话语,此刻却也说了一些舍不得的之类的话,大概是出于最初的人类性质的本意传达吧!

出校门口的路很漫长,可这时却觉得特别短,一口气就走完了。话还是留下来吧!把她放好行李箱,温柔说完:“坐车小心!”也没多回头多看她几眼,害怕更舍不得。

顺便帮我们班的女生搬宿舍,累得汗流满面,却抵不上心累。

途中再送走一个人,她急着回去参加爸妈结婚纪念日的party!6个小时,有了这点支撑,相信幸福都洒满整个旅程。我说不看你上车了,免得悲伤。她用微笑瓦解这一尴尬,相信她明白我的心情吧。

所有沉重都随划过天际的鸟儿一同带走吧!

后篇:

偌大的饭堂,只有工作的阿姨阿伯吗?对了,还我一個人。

吃饭,一個人。

冷清让电视嘈杂表达了。

不就暑假回趟家么?至于么?

如果两个我在争议,持肯定的我必定占票数多。

雨,还在一直下,我陪着音乐,不,是音乐陪着我,但我知道,

我列车的同行者到站下车了,而我还没到站。

一個人来,一個人去。

空,因为一個人。空荡,因为心空。

后续:

现在你们不在这里,所以我和电脑最亲密。

现在你们不在这里,所以我和书本最亲密。

现在你们不在这里,所以总是经常想到你们。

现在你们不在这里,谁提醒我生活很有趣?

现在你们不在这里,拍下的画面还值得回忆么?

2.随笔作文题目 篇二

一、仔细分析课文,让学生有积累,进而有感悟。教材中的课文,其题目虽然多种多样,但绝大部分课题都是文章所写事情的高度概括,有的概括文章的主要内容,有的揭示文章的主旨,有的引起读者的种种联想,从而激发阅读欲望。因此,要充分利用课文这一现成的例子,引导学生学好新课,积累拟好作文题目的思维方法。

1.认真仔细分析课文题目。如教学《你们想错了 》一文 :有两个国民党兵士在树林中发现了我,而且猜到我是什么人的时候,他们满肚子希望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯、金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只时表和一支自来水笔之外,一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来,猜疑我把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道:“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹把你炸死去! ”“哼! 你不要做出那难看的样子来吧! 我确实一个铜板都没有存;想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着淡淡地说。“你骗谁! 像你当大官的人会没有钱? ”拿榴弹的兵士坚决不相信。“决不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”另一个兵士一面说, 一面弓着背重来一次将我的衣角裤裆创仔细地捏,总企望着有新的发现。“你们要相信我的话,不要瞎忙吧! 我不比你们国民党当官个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财啦! ”我再向他们解释。可以设计几个问题导入:(1) 这篇课文的题目和以往学过的课题有何不同? (2)你认为题目中哪个词是中心词? (3)对这个中心词和题目,你们有什么问题要提出? (4)方志敏为什么对两个国民党士兵说,你们想错了呢? 他们想干什么? 错在哪里? 为什么这个想法是错的? 从课题入手,扣住题目,引导学生质疑,大大激发学生的兴趣及求知欲。同时让学生明白这个题目好,使学生感悟到一个好题目对文章的作用。2.结合文章题目做好小结。如教《可爱的草塘》时,设计这样的总结:“正因为草塘不但景色美,风光奇特,而且物产丰富,草塘显得那样可爱。所以,题目叫做《可爱的草塘》。”既概括了全文内容,又突出了全文中心。3.引导学生尝试给课文换题目。让学生比较、体会原题目的巧妙,从而学习、积累作者概括题目的一些思维方法,再迁移到平时作文训练中,逐步训练与提高拟写作文题目的能力。

二、抓住重点,点明中心。有些课文的题目能直接点明文章的重点内容,体现文章的中心。如《爬山虎的脚》这篇课文的题目,着重突出一个“脚”字,由此我们便知道,文章重点部分肯定是写“脚”。指导学生拟题时,可以采用直入重点的方法,拟一个能点明中心的文题。如给一篇短文加题目的习题:短文写“我”在一次考试中,因粗心把“食指”写成“十指”,还不以为然,受到妈妈的批评教育这样一件事。可能学生会拟出各种各样的题目,其中,有两个题目的取法体现了这种方法,一个是《“食指”于“十指”》,另一个是《粗心要不得》。可以看出前者抓住重点内容取名,后者抓住中心内容取名,两者的取名都体现了短文的中心。

三、题目要新颖,不落入俗套。写作文时,学生往往忽略题目的新颖,正如我们吃苹果时,总会挑那些外表光滑好看的苹果,尽管有的苹果表皮上的一些小斑点,并不影响这个苹果的质量。这是为什么? 因为表皮光滑好看的苹果给人的第一印象好,有吸引力,我们的作文是写给人看的,更需要有这种一眼就把读者吸引住的力量,而这就要体现在文章的题目上了。正如介绍物候学知识的文章题为《大自然的语言》,这个题目就取得好,因为它立意需要,又亲切自然、朴素生动,具有很大的吸引力。所以,平时作文教学中引导学生拟定作文题目时,一定要注意立意新颖,不落入俗套,富有独创性。如写一件帮爸爸戒烟的事,先用蟋蟀做实验,当蟋蟀被烟雾熏死后,让爸爸认识到香烟有毒从而戒烟,这篇作文如果下《帮爸爸戒烟》的题目,那就落入俗套,没有新意,如果改为《让蟋蟀吸烟》,那就有新意,同时能引起读者的好奇心。

四、题目范围不宜太大,要求具体概括。有人写了一部赞美十月革命和社会主义的长诗,题目就是《好》。这个题目简洁精炼、一字千钧,表达了诗人强力的赞美之情。因此,拟定作文题目非常重要,要求具体概括,不宜笼统。例如写一件发生在家里既有意义又有趣的事,如果我们下《记一件有意义又有趣的事》的题目,不仅千篇一律、落入俗套,而且笼统,使人摸不着边际。此时,教师可以指导学生根据自己所写的内容拟定题目。如写帮家里干家务活的事,而且以“承包”形式,题目就可以取为《承包》,如果写家庭搞智力活动,就可以取为《家庭智力竞赛》的作文题目。这样的题目具体明确,让人一看一目了然、轻松自然。又如观察秋天田野,写一篇作文,如果下《秋天的田野》的题目,那题目涉及的范围就太大了、太笼统了,没有新鲜的感觉,不能吸引读者,读者一看题目就觉得太平常了,缺乏看下去的兴趣。此时,指导学生把题目下得具体概括,让人一看便知道文章重点写什么。若写水为重点,那题目就以水来做文章,可以取名为《瞧,那水》,生动形象、具体清晰。

3.2013高考作文题目解析 篇三

给材料作文题目——一类给情景材料,一类给格言材料。大多要求“不要脱离材料内容和含意”。由2006年到2013年,全国高考总共69个给材料作文题目。其实,它们的含意全都相同。

对作文题目的本期认识

媒体对作文的关注总是放在高考作文题目上。其实题目本身并不重要,重要的是写题目的人——考生。充实的人文内涵积淀和对生活的认识水平才是写好作文最根本的准备。因为,所有的高考作文题目的核心或外延都是生活——生活的发展变化。就其含意而言,都是同一个题目。语文教师应该高于媒体,对此有所洞察。

2006年我为人民文学出版社写过一本书,书名就是《历年作文同一题》。书中分析了1990年到2006年所有的高考作文题目,其实都是同一道题目。这题目就是生活——生活的发展变化。生活是运动的,运动是永恒的。生活在不停歇地运动。生活运动体现的形式是:从历史而采,在历史中形成传统,经由现实,萌生时尚,走向未来。长江后浪推前浪,所有作文题目都是生活长河中的一朵浪花,都带着生活发展变化的基因,也都在生活发展变化中具有意义和价值。前不久,我在博文“揭示2013年高考作文题目”中,分析了2006年到2012年,全国高考54则给材料作文题目,结论一致。2013年的高考作文题目,再一次印证着这个必然规律。

全国课标Ⅰ卷(海南、宁夏、陕西、吉林、黑龙江、河南、河北、山西、云南、新疆、内蒙古)[原题回放]阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位商人发现并买下一块晶莹别透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大。

后来一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石,十分感激。老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。不去想价值的事,手就不会发抖。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

材料表明,在专家和很多切割师的传统认识里,总是担心结果:失败、损失和风险,经由老切割师和徒弟的现实切割,开创出时尚认知:设计周密,积累经验,提高技术。尤其是增长勇气才更重要。作文题目的意义,就体现在两种观念的碰撞、交融和更迭中。这里的“钻石”不是狭义的钻石,“钻石”只是我们认识生活的一个窗口。在现实的考场中,考生需要思考类似于“钻石处置”的问题。经济发展、环境污染、教育、人际关系、手机……如何切割这些“钻石”,人们一定有不同的看法。或认为经验更重要,或认为勇气更重要,或这种情况经验重要,或那种情况勇气重要。面对纷繁复杂的生活,由于立场不同、角度不同,答案是丰富多彩的。

山东卷【原题回放】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文中知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征明显:④不要脱离材料内容及含意的范围。

材料中。铁凝和莫言对“挑错”的态度,可以说是领风气之先。他们的感谢,在很多人不能虚怀若谷、察纳雅言的现实中是新的观念,是需要倡导的时尚。而这种时尚又来自于对先贤传统的继承。生活就是螺旋形发展变化的。在生活的长河中,这则材料与其他题目融会贯通。不是吗?从某种角度看,这“感谢”来自经验;从另一种角度看,它更需要勇气。铁凝、莫言这样的权威人士也为正确处理同学关系做出表率。而这种表率是有广泛价值的。现实生活里,医患纠纷不断。医院里,医生是权威,医患之间也会出现矛盾和冲突。医生这方面是不是应该有铁凝和莫言的风范,允许并感谢患者纠错呢?患者是不是也应该理性一些,与人为善,理解医生的辛苦,允许他们纠错呢——“咬文嚼字”的做法比暴力升级要好。诸如此类,无不体现着生活中传统与时尚的碰撞与交融。而面对生活的运动。由于立场不同、角度不同,答案也是丰富多彩的。

北京卷【原题回放】阅读下面对话,按要求作文。

科学家:假如请爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?

文学家:我想,手机会不会让他感到不可思议呢。

科学家:我同意,手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。

文学家:手机的广泛应用。深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,或许这也是爱迪生意想不到的吧。

科学家和文学家各自对手机的看法引发你哪些思考、想象?请自选角度、白拟题目、自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

爱迪生由历史向现实走来,手机可能让他感到不可思议,这本身就形象地展现出传统与时尚的碰撞。手机改变着生活,作文要求围绕“科学家和文学家各自对手机的看法”,展开想象,进行思考,所以考生需要对科学家和文学家的看法有所认识。科学家关注手机的是信息时代的标志物,是掌中电脑,是它丰富的功能,更具有务实的理性。文学家关注的角度是它广泛的使用,深刻影响人们的交往方式、思想情感和观念意识,更体现感性的遐想。手机在现实生活中是生活发展变化的具象。科学家、文学家共同认可的,是生活中传统与时尚在碰撞、交融与更迭。而他们关于手机的不同看法,则证明着面对生活的运动,由于立场不同、角度不同,答案是丰富多彩的。

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想象和思考,则可以像生活一样无边无际。生活中的任何事物都在发展变化,手机只是其中的一朵浪花。如果没有卫星,手机也没用;如果没有改革开放,经济不发达,口袋里没钱,没钱买手机,手机也不能广泛使用。或者社会生活不透明、不开放,没有丰富的资讯材料,手机的多种功能也无用武之地。一部手机包容整个世界,一个宇宙握在掌中——神舟嫦娥、股市期货、生态危机、南海风云、奥运夺冠、最美教师、城市雾霾、城管暴力、保密泄密……生活发展的一切景观无不在手机的窗口显现。几乎每个北京学生,都使用手机,都熟悉手机,手机深刻影响着大家的生活,写一个自己关于手机的故事也挺好。

全国课标n卷(贵州、甘肃、西藏、青海)的材料涉及“同学关系”。无论是同学关系本身的价值,对同学关系满意度的调查。同学关系如果紧张的原因。增进友好关系的信念与办法,都在展现一种优良传统。思考现实问题,创造和谐时尚,面向美好未来的生活,而答案也是丰富多彩的。

上海卷的材料用一句话揭示一种生活现象:“大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。”这句话的前半归纳传统,后半开启时尚。题目说“人们对此的思考不尽相同”。这就清楚地提示考生:答案是丰富多彩的。

浙江卷的材料援引丰子恺、英国作家和美国作家的话,依次表现了由孩子到成年人的心灵变化历程。孩子心灵的发展变化,是生活发展变化的一个侧面。这个由“孩子”到“成人”的发展变化过程,也在班级、学校、社区、乡村、城市、文化、社会、自然……方方面面体现,而其变化形态和人们的认识也是多样的,答案是丰富多彩的。

福建卷给出顾城的诗歌《忧天》,诗中说:为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深地扎进地层。人类曾经以“地层”为传统,向往天宇“自由”的时尚;而也有人(例如顾城)转而向往传统,这种对传统的向往开创着新的时尚。生活的发展变化,在对天地的想象,对“自由”的思考中体现。这种想象和认识,答案依然丰富多彩。

四川卷提出“过一种平衡的生活”的说法,这种说法显然是针对“不平衡的生活传统”而言的。“同学们展开了热烈的讨论”,之所以热烈,当然因为答案丰富多彩。

重庆卷的材料是作为食物的大豆成为豆腐的演变,这其中,盐卤可谓是点铁成金。经过盐卤的点制,大豆食品以豆腐的形式丰富多彩起来。材料中的大豆、豆腐和盐卤都是具有象征意义的具象,都在生活的发展变化中扮演者某种角色。

江苏卷的材料被认为最难理解。但是,当我们把它放入生活的长河,意义顿时豁然。“洞穴”有如远古的世界,色彩斑斓的蝴蝶(也许蝴蝶只可能是纯黑)代表着蛮荒的自然,我们曾经认为人类的烛光是文化、文明的象征,现在开始思考是不是“蜡烛的光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢?”这是一种真正文明的苏醒吧?面对这则作文材料,我们需要认识的仍然是生活由隔绝到接触碰撞再到和谐的发展变化,而无论是这变化形态,还是对他的认识,答案都是丰富多彩的。

在此不再一一列举。综上,所有作文题目的含意都是——生活在发展变化,传统与时尚发生碰撞、交融与更迭。任何作文题目都是面向广阔生活的窗口、都是思维展开的原点、思想腾翔的踏板。大江东去,长江后浪推前浪,生活的江水永不停歇。任何作文题目都不可能离开生活,都是生活长江中的一朵浪花,都在反映生活的发展变化,生活中传统与时尚碰撞、交融与更迭中具有意义。

当然,在生活中,由于看问题的角度、对问题的理解有差异,人们对“传统”与“时尚”的认识也不尽相同。在某些人眼中的“传统”,在另一些人眼中可能是“时尚”;在某些人心中被肯定的,在另一些人心中可能会被否定。生活不是平直的,而是呈螺旋状态发展的。今日视为“时尚”的,可能正是当年的“传统”;今日的视为“传统”的,可能却是当年的“时尚”。

怎么看待生活的这种发展与错综?怎么为反映传统与时尚碰撞、交融与更迭的作文题目确定立意角度?2000年全国卷的作文题目做了精当的阐述:“的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?请以‘答案是丰富多彩的’为话题写一篇文章。”

“①这个话题的范围是很宽泛的,只要与学者的这道题引发的思想感受有关,都符合要求。②文体不限。可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象……”

是啊,你没有这样的经历、体验、见闻和认识吗?那么,这些高考作文题目无不是鲜活的材料。是的,作文题目是面向广阔生活的窗口,是思维展开的原点,思想腾翔的踏板。而生活本身,正因为运动而丰富多彩。

无独有偶,2002年全国卷的作文题目做了更深入一层的挖掘:

“也许不是人人都会碰上这种生死抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以‘心灵的选择’为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。”

生活错综,传统与时尚时时处处在碰撞、交融与更迭,推动生活发展。如何看待,如何处置,无不是“心灵的选择”。

我们这样认识和谈论高考作文题目,一定会引起担心,认为会误导学生,阅卷不会接受,势必会降低考生的分数。因为阅卷会规定“最佳立意”或“最佳角度”,而如果所有题目的“最佳角度”都是“生活的发展变化”,“最佳立意”都是“答案是丰富多彩的”“心灵的选择”,岂不是太滑稽,太尴尬?可是无可否认,这就是所有作文题目的含意,是涵盖题目材料整体的含意。阅卷所规定的“最佳立意”也是人为规定的局部,不能涵盖题目材料整体。

揭示它并不是要求同学现在就这样写而是在表达一种对语文界对高考写作命展开严肃讨论的期待。在现有情况下,我们也只能要求考生服从阅卷“最佳立意”的桎梏。简便的办法,就是归纳出情景材料的中心,将其转化为一个话题,这话题含有阅卷的底线,把这当作写作思维腾跃的踏板。

4.高中作文题目高中议论文题目 篇四

论文题目

高中作文题目:高中议论文题目

1、根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的议论文。

一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。

这是一个寓言故事,主人公蜗牛想干什么?它干了没有?最终是什么结果?

沿着材料分析,会明确:蜗牛想干“惊天动地”的事,可因为两个目标都太遥远,使宏伟的计划流产.放弃了大目标后的蜗牛“十分悲哀,什么也不肯做,一蹶不振,死于草丛.

蜗牛的悲剧原因是什么?

一是立志不切实际,好高骛远,一是不肯脚踏实地,从平凡的小事入手来实现自己的生命价值.这就是寓意,是材料的主旨.

蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训,有哪些启迪?这就是确定目标要恰当,勇于拼搏,永不放弃;正视现实,笑对人生;干大事要从小事做起,人贵有实干精神.

5.初三英语作文作文题目 篇五

向你询问讨论情况,请你用英语写封回信,简单参照作文地带介绍的以下讨论结果:

1.节水节电;

2.垃圾分类;

3.少用纸巾,重拾手帕;

4.步行,骑自行车或乘坐公交车。

参考词汇:低碳low carbon;纸巾tissue

注意:词数100以内(不含开头和结尾所给出的字数);可适当增加细节了,以使行文连贯;开头已为你写好,不计入总词数。

Dear Jack,Thank you for your letter asking about our discussion on low carbon lifestyle.Here is something about it._______________________________________

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Best wishes,Li Bing

 2011年初,我国南方大部分地区遭受冻雨(freezing rain),特别是贵州、湖南和四川,灾

情十分严重。公路、铁路、机场都被迫关闭,电网瘫痪。冻灾致使贵州40万人饮水难,四川两电厂停运。部分山区人民生活异常困难,在各级政府的带领下,人民群众、解放军战士英勇抗击冰灾,涌现出大批可歌可泣的英雄事迹。作为一名中学生,你有何感想?有何打算?能不能改变这种状态?

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 人们对于学生网上交友持不同意见。请你用英语写一篇关于学生网上交友的短文,介绍

人们的不同观点,并表达自己的看法。

赞成的理由反对的理由

1.广交朋友1.浪费时间

2.可自由表达思想2.影响学习

3.有利于外语学习3.可能上当受骗

你的看法是?

注:字数100—120之间。(书写不整齐者,酌情扣分。)

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 据报道,从2011年开始韩国除了向所有小学和初高中学生发放纸质的语文、英语、数

学教科书之外,同时还将发放光盘形式的电子教科书。这表明,在韩国,电子图书即将走进寻常百姓家。某英文论坛发起了一次主题为“E-Books, Good or Bad?”的讨论,请你写一篇80词左右的短文,表达你对这件事情的看法。

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 随着互联网的发展和普及,网络购物在中国也变得越来越普遍了,甚至已经成了我们日

常生活的一部分了;相信同学们身边一定有不少同学已经通过网络进行购物了,比如淘宝网,京东商城等;但是网络购物究竟有何利弊呢? 请写一篇短文,谈谈网上购物的好处与坏处。

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6.2012作文题目及满分作文 篇六

北京中考作文题我来写写作文题:日积月累

天津中考作文题我来写写作文题目:如星子滑过夜空 作文要求:写一篇不少于600字的文章;.今年中考作文题紧密结合中学生实际,涉及到了中学生学习压力过大

上海中考作文题我来写写作文题:悄悄的提醒 作文要求:《悄悄地提醒》请写一篇600字的文..作文点评:“今年的中考作文题比较简洁,也非常清晰,题目很新颖……

重庆中考作文题 已更新我来写写作文题:

1、那件小事激励着我

2、成全 作文要求:一个是命题作文那件小事激励着我...详细 作文点评:作文不设审题障碍,引导学生观察生活,思考生活……

四川中考作文题 已更新我来写写成都:走过那一个拐角

泸州:____的风景

自贡:那个温暖的表情

宜宾:一路有你、致____的一封信

资阳:微笑

广安:生命,因____而闪光

遂宁:有一种美丽___;盼望

乐山:谈责任

攀枝花:阶梯

绵阳:现在才是最美的 南充:风雨、爱在____

雅安:感恩

眉山:沿着你走过的路、宽容

内江:帮助

巴中:幸福在身边

泸州:___的风景

山东中考作文题:我终于明白了你的良苦用心、魅力

潍坊:生活因什么而精彩

烟台:你是我最好的朋友

滨州:我最喜欢的季节

济宁:微笑面对生活

东营:____之根,扎在心田

莱芜:积攒___

点评 菏泽:现在就要做

日照:昂起头来真美

枣庄:做我的榜样、走出来,就好

聊城:面对缺陷

泰安:成长的烦恼与快乐

威海:还有别的风景

济南:咀嚼生活的真味

浙江中考作文题:那是一本___的笔记本

宁波:你是我的一本书

温州:向前走

台州:我会记得

嘉兴:那时,__

绍兴:适合开放的季节

衢州:被爱的感觉

金华:向目的地进发

杭州:一份满意的答卷

江苏中考作文题:带一本书去旅行

南通:就这样慢慢长大

扬州:不能没有你

台州:我会记得

嘉兴:那时,__

绍兴:适合开放的季节

衢州:被爱的感觉

金华:向目的地进发

福建中考作文题 :爱,还要会爱

2012山东聊城中考满分作文:面对缺陷

缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉,但却同样可以把清柔的光芒撒满人间;清澈的溪流虽然没有容纳百川的胸怀,但却同样可以让溪边的小花摇曳生姿。世上没有十全十美的事情,有时候缺陷也可以成为一种美,仍可以放射出光彩。

缺陷有时可以催人奋进,给人以无穷的力量。张海迪,一个高位截瘫的病人,自学了多种语言,并翻译出大量的作品;霍金,一个永远坐在轮椅上的科学家,他的思想却穿越了宇宙,到达了那神秘莫测的黑洞;史铁生,双腿的残疾让他有了对社会清醒的思考,再大的困难也无法阻挡他向文学道路迈进的步伐……我们不能不说他们的人生是有缺陷的,是不完美的,可正是他们的缺陷,激励他们前进,让他们拥有常人难以想像的勇气和毅力,让他们的人生因为缺陷而更加绚丽!缺陷有时可以成就另一种美丽。一只漏水的木桶是不完美的,每次打水,都会因为它的缺陷而洒下一半的水。可是不经意间,那些洒下的水却成了小花们的生命之泉。就是这些漏下的水浇灌出人们脚下的一片芬芳。不错,缺陷并非永远都是不好的,也许不经意间就造就了另一种美丽。

有时,因为有了缺陷,才能拥有更多的美丽。有这样一个故事,说从前有一个圆失去了一个角,它很伤心,便决定去寻找那丢失的一个角,因为有了缺陷,所以这个圆转动得很慢很慢,所以它在前进的过程中,可以与蝴蝶相互追逐,可以和溪流玩耍,也能和小花们一起快乐地歌唱。一天,这个圆找到了它丢失的一角,它很开心,可已是完整的它开始了飞快地转动,从此,它来不及和蝴蝶打招呼,没办法听溪流的歌唱,也不可能停下来嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飞快地滚动着,直到有一天,这个圆毅然扔掉了自己刚刚找到的那一个角,它宁愿做一个有缺陷的圆,也不要失去那么多。是啊,有了缺陷,才有动力去努力挑战自我,才可以发现生活中的更多的美。

缺陷也是一种美,一种与众不同的美丽。因为每个人的缺陷,世界才会多姿多彩;因为缺陷,我们才会奋起直追,成就另一种美丽,创造令人惊叹的辉煌!

2012年东营中考满分作文:逆风

那只牵着我一直走着的手突然有一天松开了,我停留在了原地,而他却一直走着,即使没有我他也走得很好。

没有回过头,看一眼。一直走到消失在我的视线内为止。而我却依然是傻乎乎地停留在原地。在期盼着总有一天他还会再出现,而且又牵着我的手,一直走着。但是,我却迷路了。

被遗弃了。似乎是一个人将我手里抱得紧紧的娃娃抢走后逃之夭夭,留下一个令我鼻子酸酸的背影。从眼眶里渗出的泪水没有人发现,就不用说要有人来帮我擦拭了。但我就是一个劲地哭,不顾一切地哭。

冬天一过去,整个世界似乎都动了起来,没有了那种刺眼的白色,也没有了那种死气沉沉的气息。

痛苦,无奈,是不是也因为冬天的逝去,春天的来临而熔化掉了。跳动的心脏也更加有活力。山上的野花开了,开得很灿烂,闻到了吗?似乎是为了春天而开的。因为冬天的离去而开的,而且开得无比灿烂。

被遗弃的小孩失去了初恋的滋味。滋味本来就好像波棒糖一样的滋味,甜甜的,有点腻的味道,但是对于小孩子来说有得舔就已经是再幸福美好不过的事了。

到头来,我似乎好像是一个脑袋里都空荡荡的小孩子,没有什么依靠,寄托。对生活都是抱着一种美好结局的心态。大概是每天都泡在童话故事书里的后果吧。都坚信无论是什么事情都会有美好的结局来收场。

但是一旦自己发生的事情结果跟自己的想法完全相反的时候,才明白原来自己的天真和幼稚。

永远长不大就仿佛成了自己的头号杀手。

记得有一次,班上的小美同学居然无端端地跑来跟我说:“你知道吗?隔壁班地一个帅哥居然想跟我交往。” 当时正津津有味地看着故事书的我抬头看了看她那副痴情样,有几分作呕的样子,但是还是保持自己的笑脸,装作很羡慕的样子,要知道,这种招式是很辛苦的。她一看见我这么羡慕更是更加骄傲地夸耀他了。

对于我看来,这种事只要自己知道就好了,干嘛要到处告诉别人呢?就好像童话里的公主一样,白马王子虽然出现了,但是还没有告诉她的长辈,不是吗?是等到重要的时刻才说出来的,不是吗? 不过我相信小美和她的白马王子也许会一起幸福快乐地生活着,就好像故事书了的公主和王子。

接下的几天里公主陶醉在和王子两个人的世界里。

但是终于有一天,公主泪流满面地跑到我面前来说:“我和他分手了。”我地眼睛睁得大大地。

但我还是安慰着她说:“放心,放心,这是上天给你们的一个考验而已,你们到头来还是会在一起的。

糟糕的是,她的王子居然喜欢上了我这个痴呆满脑子只有一些纯净矿泉水的我。

那个时候令我苦笑不得。

但是后来还是那个结局,王子松开了之前紧握着的公主的手,离开了,骑着白马潇洒地离开了。

现在这个满脑子里有着一股纯净的矿泉水的小孩子终于明白了,原来这些都是幼稚的想法。

原以为春天山上的野花是为了公主和王子开的,是为了祝福他们有情人终成眷属的。但是公主现在才明白,原来野花是献给大家的,而不是只有公主和王子这两个主人而已。

2012年威海中考满分作文:还有别的风景

人生到处有风景,只要你有一双发现的眼睛。

人生就像一辆长途汽车,而它一生只会在四个站停留,而每一站你都需要下车去用你那双善于发现的眼睛去看那美丽的风景,去寻找好的品质作为资本驶向下一个站点。

童年,汽车的初始站,你站在刚刚冒芽的柳树旁看着春天美好的一切,你无须被别的什么干扰,在这一站你收获的是纯真的快乐,是小伙伴间天真无邪的友谊,你可以在童年的小树林中无忧无虑的奔跑,可以在清澈的小溪中捉鱼捕虾,总之,你会在这一站中发现世界的美好,而且这将成为你一生中发现的最美、最纯洁的风景。

车不能永远停在一站,当你不情愿的离开童年时,车已经驶向了下一站----青年,一生中最重要的时刻可能就是青年了,它就像火热的夏季一样,需要你流汗水,更需要辛勤的耕耘,这样才会有所收获,你要在知识的海洋中畅游,在书山上艰难的攀登,虽然风是那么的急,雨是那么的大,但坚定的步伐不会停止,他将会为你的成功奠定坚实的基础,在这一站你将变得坚强勇敢,直面困难不退却,虽然沿途中也会有美丽的地方,晴朗的天空,明媚的阳光,美丽的花朵都会诱惑着你,使你停滞不前,但收获的美丽也在时刻提醒着你,这美好是暂时的,如果你停下了,留给你的将是无尽的懊悔。车艰难的驶到了下一站---中年,当走过决定命运的青年时,你会庆幸当初的努力和付出是多么的值得,自己的选择是多么的正确,因为正值秋天的中年为你带来了收获,曾经的付出得到了丰厚的回报,当你坐在飘香的田野,品尝着甘甜的果实时,你一定会感慨万千的:有付出才会有收获,付出多少就会收获多少,种下豆子永远不会长出西瓜,只有这时你才体会到“少壮不努力,老大徒伤悲”的真正含义,这一站你最大的收获就是理想的实现事业的成功。

已经不堪重负的汽车终于要完成了它的行程,它将载着你驶向人生的冬季---暮年,暮年象无情的寒风在你曾经白嫩光滑的脸上刻上沧桑的烙印,当你坐在火炉旁的摇椅上,闭上双眼,回味自己曾经的漫长而艰辛,美丽而幸福的旅途时,你会慨叹:人生处处有风景,但是不要迷恋暂时的美丽,只要勇敢的走过,拒绝诱惑,才是一个堂堂正正的人,这一生就没有白白浪费,沿途所有的发现将伴随你直到永远。

伴随着汽车的最后一声长鸣,这曾经完美的一生结束了……

2012年江西中考满分作文:垒高自己

一个人的一生就像不断地砌墙,砌得越高,离生命最终的美丽越近。聪明的人懂得自己垒高自己,让生命变得出类拔萃。一个皮革商喜欢钓鱼,他经常去的地方是纽芬兰渔场。可是有一年冬天的一个早晨,皮革商来到了这个渔场的时候。海面上已经结冰了,皮革商费了很大的力气才在结冰的海上凿了个洞,然后开始钓鱼。他看到一个很有意思的现象:钓的鱼一放到冰上很快就冻得硬邦邦的了,而且只要冰不融化,鱼过个三五天也不变味。难道食物结了冰就可以保鲜?于是他做了一些关于这方面的实验,最终他成功的发现了这个原理。他就是世界上第一代冰箱的发明者—美国人巴尔卡。巴尔卡是懂得怎样垒高自己的人,巴尔卡的垒高表现在他具备一种发现的目光,表现在他具有一种过人的毅力。假如他只是一个纯粹的渔夫,那么也不会制照出对我们作用广泛的冰箱。假如巴尔卡当时没有凿冰的话,他也不会有这方面的成就。所以收获是播种的孪生兄弟,巴尔卡经过奋斗,终于实现了自己的梦想。

一个人垒高自己有多种方法,你是一个懦弱的人,让咱自己变的坚强是一种垒高;你是一个独立的人,使自己学会仅是一种垒高;你是一个浮躁的人,静下心来专心致志,完成一件事就是垒高。人的价值不在于拥有多高的地位,也不在于你获得多少金钱,而在于垒高自己,实现生命的本质超越,精神的生命像物质的生命一样。时刻需要保鲜氧气,垒高自己就是最好的氧气之一。

追求是人生积极的生存态度;有追求的人生,才是有意义的人生;追求就是不断垒高自己。正如高尔基所说“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会的贡献也就越大。”美格拉底的同乡,也是同学。他们的爱好基本一致,都喜欢读书,喜欢研究哲学。但有所不同的是,美格拉底一本接一本地出书,而苏格拉底却一本书也没有出。美格拉底不禁有些飘飘然,每次见到苏格拉底都摆出一副很了不起的样子。苏格拉底的学生实在看不过去,对苏格拉底说:“您为什么不出书呢,您的学问比他丰富多了?”苏格拉底说:“我们追求的不一样,他追求的是书的数量,只安于此本分,可我所追求的是耐人寻味的真理,真理是一种无边界,它需要不断的积累,不断的垒高自己,用足够的墙块来筑起足以防御的城墙存放真理。”时间就像一把淘金的筛子。许多年以后,苏格拉底所研究的真理仍被人们不断探索着而美格拉底的书却一本也没有流传下来。

安于本分,不求进取,就不可能垒高自己,不可能迈向更高的目标。无论是谁都应该相信“世界上没有越不过的高峰,没有办不成的事情”,只有垒高自己,有所追求,才能知道大树的挺拔,长江的伟岸,大海的浩瀚……

有人认为有了理想和奋斗,成功就要到来,就可以去追求财富和名望,但我却认为不应只以个人利益为出发点,而应有科学、崇高的理想。

古往今来,许多着名的人他们都因理想而奋斗着,他们为了追求更高的目标而努力。

诺贝尔在4年的时间里,进行了400次试验,发生了好几次惊险的爆炸事件。有一次,整个实验室都炸飞了,诺贝尔的弟弟和其他四位助手当场炸死,诺贝尔的父亲因为伤心、惊吓而半身瘫痪,诺贝尔当时没在场捡了一条命。许多人都劝他放弃,可他却说:“创造新事物哪有不冒险的,我不怕。”他的邻居也因为害怕向政府提出见意。但他却把试验搬到了一条船上。最后获得成功。

只有在奋斗中,我们能真正的体验到生命所赋予我们的真正的价值所在。但只有理想做基础,奋斗才会有闪光的一面。

“妇人之见”短浅,我们不应学习她的品格,同样,人的道路只局限于平时的一贯规律,那这与“妇人之见”又有何区别?理想、奋斗才是我们应该追求的境竟,它可以使我们在奋斗中找到快乐,为理想而奋斗,同样,它也可以让世界的更多闪光点展现出来。

2012年大连中考满分作文:心灵的憩所

静的午后,坐在窗前,沏一杯暖茶,静静地浏览网页,或是倾听敲击键盘的那种轻脆的声音。然后累了,就赏一赏窗外的风景,看树叶轻轻摇摆,看鸟儿自由翱翔。任时间一点点轻擦,拂过心灵,温暖心头。

很早以前就蛮向往这种生活。而如今,网络走进家中,终于让我的梦想有所实现。

有的时候现了下来,就喜欢去上网。网上的大量只是可以丰富我的生活,让我的时间有了充当的利用。

有的时候心情不好,就喜欢上网。到网上聊聊天,或是发表一篇日志,都会让我的心情变得安适起来。

网络是个很好的治愈师。若是心里受了委屈,或是有所不满,我都会上网去寻求安慰。有的时候会去浏览网页或是去看新闻。等到看完之后就会觉得心里舒坦了好多;有的时候会去听听音乐,写写文章,就此洗去心灵里那些污浊的内容。优扬的乐曲,就像静静流淌在心田里的溪水,轻过无声,却在不知不觉中悄悄带走那些不愉快的事情;而那在屏幕上一个一个显示的黑色楷体,多一个,就像一阵清风微微拂过脸颊,渐渐抚平那轻皱起的眉头。网络就是如此神奇,可以令心灵得到静静的安息。

我是一个喜欢安静的人,而在网上我就可以寻找到我想要的那份最原始的恬静的自然。

在网上,我可以卸下一身沉重的伪装,任纯真与天性自由狂奔;在网上,我可以得到我想要的安详与快乐,任心灵自由放飞;在网上,我可以享受现实中不存在的片刻的虚幻,任想象力自由狂舞。

而所有的这些,都是得益于网络,才能让我的心灵可以栖息片刻。

曾几何时,我以为自己的心灵会想断了线的纸鸢,在重力的作用下,越来越下沉,会越来越累,再没有飞上苍穹那一日。

曾几何时,我以为自己的心灵会像飘落的树叶一般,被埋入泥土,渐渐被覆盖上一层层落花及一片片落叶,然后就被埋藏地很深很深,再没有重见天日的那一刻。

而如今,我才发现,断了线的纸鸢在风的作用下依旧可以翱翔蓝天;埋得很深的落叶依旧可以在来年的新枝上重显光辉。

而网络,就是那风,是那新枝,是那让心灵安栖与自由分享的憩所。

感谢你,网络——我心灵的憩所。

2012年长春中考满分作文:留得往事成回味

我有了记忆,是从那次“裙子与裤衩”事件开始的。

小时候我不喜欢去幼儿园。我只喜欢举着蜻蜓套在大野地里瞎跑,但是爸妈把我送到幼儿园后,不顾我的苦瓜脸,咬牙切齿毅然决然地走了。我不哭不闹,但是找准机会当着全班小朋友的面把老师的花裙子拽了下来,一拽成功,天啊!老师竟然穿那么大的一个红裤衩,家里还真是很富有呢。

老师没有批评我,她只是笑着拍拍我的头说:“小家伙,你是在提醒我这裙子的松紧带坏掉了吗?那下次我要穿条好一点的。”

那天慌慌张张的爸妈把我接回家,第二天放到大野地里,不让我再上幼儿园,可是我却想上幼儿园,这不仅是因为我干了坏事,老师没有骂我,而是我心想“下次你穿好一点的,我一定还可以不费吹灰之力,一拽成功的”。

上小学一年级,我才豁然发现自己和所有同学说话都不一样。他们说一句话不需停顿,我说一句话,却要停顿好几次,我越使劲想快点把一句话说完,停顿的次数就越多,语文学得好的同学给我起外号叫“小结巴”。

从此在学校,我再也不敢抬头,总是缩在角落不愿说话。

老师却让我当班长。当了班长就要上台讲话,那是我第一次在全班同学面前讲话,话没讲出来,紧张得尿了裤子,但是老师微笑着带领全班同学为我鼓掌。

我不明白为什么鼓掌。老师说:“因为你走上了讲台,你就是勇敢的孩子。”

当了几年班长后,我发现自己依然和所有同学说话都不一样,但是这次的不一样,是我比他们说话都要快好多。

上了初中,次次考试数学、物理、化学三科成绩加起来,我都考不到60分,即便拼了命的学习。我自卑、我恐惧,终于,在一次期中考试时,数学卷子发下来,我紧张得连笔都拿不住了,心里空荡荡地觉得天要塌了,自己要死了。

但是出于自保的本性,我耍小聪明跟监考老师说肚子疼,没想到老师不但没有骂我关键时刻肚子疼,还找了一片药让我吃下去,然后亲自送我回家,一路上给我讲一些小笑话,还说期中考试其实一点都不重要……

多少年后,当我长大成人,才明白老师其实早就看出了一个孩子心理瞬间的崩溃,她无比耐心地拯救着我的心灵,让我觉得天塌下来也不可怕,因为天空就像绵绵的糖。

重新有了自信心的我,即便蒙着答那三科,加起来也总是能超过60分,这就是进步。

如今我已经参加工作几年了,前天照镜子时竟也发现鬓角处有了一根白发,瞬间心生无限感慨。夜深人静,下意识地推开窗户,微风一浮面,无数往事乘着回忆的小船有序地涌入脑海,其中最先回忆的就是上面几件往事。

感谢那些如维纳斯断臂般并不圆满的美好往事,感谢往事中的那些人,感谢我们自己,因为我们还可以回忆。问问自己:当回忆起往事时,你在回忆着什么?

2012成都中考满分作文:走过那一个拐角

路遇天涯,途经海角,行至绝境,才发现———所谓的“绝境”只是一个小小的拐角,轻盈地转个弯,就会看到前方另一片天堂。——题记

曾记得小时候热衷于电脑里一个走迷宫的游戏,迷宫层层叠叠,变幻莫测,每碰上一个拐角我总是犹豫不决,生怕走进了黑暗的死角。但渐渐我发现,拐角并不是那样可怕,每拐过一个转角都有一片新天地,一份新希望,即使进了死角,但有回头的路可寻。迷宫正如人生。死角即是转角。

我的思绪飘向北京,那儿有我种下的梦想,我喜欢在北京的老胡同里穿行,就像走迷宫,但不同的是,在老胡同里,每遇上一个拐角我都会有新的发现。在一堵古老的墙壁上,在一个小小的拐角里,我发现了一个不同寻常的东西——报箱,报箱上有一堆枯叶筑成的小小的巢,里面还零星散落着几根羽毛,想必这鸟儿外出觅食去了吧!我好奇地瞪大了眼,仔细地端详这精巧的“建筑”,这儿简直就是一个微型天堂!这再平常不过的枝叶儿,却成就了一只鸟的欢愉或是一个家的天伦之乐;这再平常不过的鸟儿,却不因生活在无人知晓的拐角而抱怨,反倒从平凡中绽放出一份从容的美丽!

于是,我发现——在这小小的巢宇面前,所有的悲伤都是没有理由的。生命的韧性与美丽在这处默默无闻的拐角彰显尽极致!在生命的拐角,我学习这只鸟,面对平淡甚至平庸的生活,永远持有一份希望,相信会有一天,我会在黑暗的角落,瞥见绝美的阳光!

我的思绪飘向海角,那儿曾是我最向往的地方。我留恋于天涯海角的美丽风光,却久久不能忘怀那个转角,当我们漫于银色的沙滩,却步于高大的“天涯海角”石旁,导游告诉我们这便是天和路的尽头,这便是绝境,我的心里倏忽产生了一种巨大的恐惧与敬畏,难道这真是尽头,真的无路可走了吗?其实并不是这样,这只是一个巨大的拐角——转个弯我就会看见天堂——天堂一般美丽圣洁的“鹿回头”公园!当我迈入这落英缤纷的天堂,我竟有一种劫后余生的喜悦,一种历经霜寒重感温暖的欣慰!

于是,我坚信——走过茫茫高原,才知太阳的炽热,经过漫漫长夜,才会拥抱黎明的彩霞。生命没有什么过不去的坎儿,有时所谓的绝境只是人生中一个小小的拐角,转个弯,便峰回路转,你会看见“柳暗花明又一村”的明媚与温暖。

在生活的拐角,我遗留下关于痛苦的琐碎,捡拾起关于生命的思考。任流年飞逝,任角落变幻,我都会用一颗童真的心去领悟、发现拐角里蕴藏着的美丽,播下希望的种子——即便在最不起眼的拐角,也能绽放出常开不败的花。

2012苏州中考满分作文:心里有首快乐的歌

这几日的太阳疯了,刺在人的皮肤上,辣辣地痛。

街上走的人,匆匆又匆匆。有些烦燥,有些郁闷。热得那么强烈,热得无穷无尽,热得人的心碎裂成无数片,飘着,飘着,落不下来。

我也在匆匆的行列之中,心事重重,心烦意乱。

路似乎没有尽头。走着,走着———我的愁绪与焦躁竟被一抹凉冲散了,冲散得无影无踪。那抹难得的凉吹进了我的心里,柔软了我的心。

那样一抹凉,是她给的。她只是一个中年的拾荒人,着一件细格长衬衫,看起来很合身,戴一顶泛了白的遮阳帽,帽沿上插一缕嫩绿的青草,脖子上巧妙地绕着一条毛巾,毛巾的颜色有点艳。她的嘴里含着一首歌,不时地溜几句出来。每遇见一只可乐瓶或雪碧瓶,她都会笑逐颜开,那种满足很能打动人。

我的目光撞上她的那一刻,她刚把一只塞进石缝里的可乐瓶花了点力气取出来。她对着那只可乐瓶嗔骂了一句,骂的时候满脸是喜悦的笑容。估计是在骂那个把可乐瓶塞进石缝里的调皮小男孩,他这么捣蛋地一塞,她的工作量一下子增加了。她的骂就像一个母亲对孩子的骂,骂得亲亲热热的。

我路过她时不由自主地缓慢了我的脚步。

姐,哪里人啊?我顺口问了一下。许是平日里极少有人搭腔,她一下子兴奋起来,忙不迭地应道,河南的,河南的。

小孩也在这儿啊? 都在,都在。两小孩,还有男人,还有公公。一大家子呢!她的话显得特别多。

日子过得好?我的问变得小心翼翼了。

好啊!她眼里的笑花儿扭起了舞。

男人在一个小区里当保安,一家子人就免费住在小区的地下室里,那里可是冬暖夏凉。两小孩都在当地的学校里念书。大的念初中,小的念小学。你瞧,那就是我大孩子念书的学校。她的话匣子打开关不住了。

我的目光顺着她手指的方向。我微微地有些吃惊,那可是我们这里最好的初中。她大约是看出了我的惊讶,得意地解释道:我们交了借读费,我家孩子喜欢读书,我们宁愿自己苦点,也要把她供出来。

我欣赏地点了点头。她意犹未尽,把家里的事事无巨细地统统倒了出来。小的那个还在读小学,等他读初中了,也送到那所学校去!

供两小孩苦吧?

她细细地盯着我看了一番,一口笑喷了出来。苦什么哟,心里乐着呢!你想啊,男人很勤劳,公公很健康,小孩很懂事,心里藏着一碗碗的“乐”呢!

我愈加惊奇了。“乐”怎么可以用碗来盛!

她继续笑,笑得有些神秘了。碗里的“乐”太满,溢出来了。

7.让学生未老先衰的高考作文题目 篇七

这不应该是中学生的题目, 是中年人的视角, 甚或是老年人的视角。不知道出题组, 怎么出这么颇具人生感慨的题目, 中学生的人生还未开始, 他们正在原点上。往哪儿回?小学?幼儿园?娘的怀抱?母亲的子宫?再回就只有变成液体了。

当然我替出题者想想, 这可能是一个哲理性的题目, 一个企业家从无到有, 再经过波折, 从兴到衰, 从亿万富翁又成为平民百姓, 平民是原点。一个政治家从一介布衣到位居显赫再沦落为普通百姓, 布衣是原点。一个明星, 比如王宝强, 从草根变成了大腕, 但有朝一日被娱乐圈抛弃了, 还能回到原点吗?

回到原点, 还有另一层意思, 就是无用功, 转圈, 白费劲。跑了一圈, 没有前进一步, 原地踏步踏, 也叫鬼打墙。人生中, 常有类似的经历, 忙活了半天, 进取了半天, 也没进半步, 也没取分文, 只能美其名曰回到原点。

1957年, 被打成右派的人被遣送回乡, 右派自我安慰说, 回到原点。

生命消失, 化为灰烬, 回到原点。前不久, 本·拉登被击毙, 然后被海葬, 也是回归原点, 据说人类就起源于大海。

陈光标裸捐了, 也是回归原点?

原点如果作为一个行程概念, 是出发的地方, 但怎么确定出发的地方?是出生地?还是小学?是第一份工作还是第一个工种?是故乡还是他乡?如果作为一个哲学的概念, 这“原点”就更加不适合作文的题目, 中学生从学校到学校, 往哪儿回呀?明明是让学生“为赋新词强说愁”吗?中学语文教育, 连高考题都这么不懂常识, 中国的教育真让人担心。

高考作文题目的视角应该是中学生自己的, 靠近学生的生活现实, 不能让中学生去仿那些久经沧桑的老人说些未老先衰的话吧?

8.“生活情景”类作文题目预测 篇八

【试题设计一】

阅读下面的材料,按要求作文。

阳阳考上了县重点高中,为了方便上学,爸爸给他买了一辆山地自行车。可阳阳生性胆小,练习骑自行车眼睛盯着地面,身子也不敢坐直,一整天过去了还是不敢上路。爸爸说:“学车要领,一要目光远视,不要顾忌地面上的坑坑洼洼;二要坐直身子,保持重心;三要握紧车把,掌握好方向。”阳阳按照爸爸的指导,很快学会了。

从上面的材料中你受到了哪些启迪?请选好角度,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

【写作导引】

这个具有浓郁生活气息的材料可分为两层意思:第一层叙述阳阳学骑自行车,可是一整天过去了还是不敢上路。第二层写阳阳在爸爸的指导下,掌握了骑车要领与技巧,很快就学会了。两个层次,两种截然不同的结果;两个人物,蕴含众多不同的哲理思考。材料的内涵是丰富的,立意的角度也是多侧面的。我们可以沿着事情“结果”和叙事“对象”两大方向对材料进行分析解读。

从阳阳的角度,他生性胆小,刚开始学骑自行车时总是摆脱不了胆怯心理,放不开手脚,故此一直没有进展。运用探因法进行逆向思维,反面寻求正确方法,我们可以得到这样的启迪:凡事只有抛却顾虑,放下包袱,放手一搏,才能达到理想的彼岸。后来听了爸爸的一番教导,阳阳轻松地学会了骑自行车。阳阳的成功,得益于他谨遵爸爸的教导,掌握了骑车要领。这一成功之道又带给人们许多启示:善于听取他人的意见和建议是成功的法宝;正確的方法是打开智慧之门的金钥匙;凡事要巧干,不能蛮干。

从爸爸的角度,他向儿子传授了三条骑车要领,我们可以逐条联想延伸,提炼出众多不同的立意。从“要目光远视,不要顾忌地面上的坑坑洼洼”,可以联系生活实际,推而广之,要想干成一番事业,就必须要有长远的目光,胸怀全局,不能鼠目寸光。同时,还要抛却心理压力,轻装上阵,不能畏首畏尾,不为琐事所累。由“要坐直身子,保持重心”,可以作这样的生发联想:“坐直身子”指的是一种姿势姿态,使人从中领悟到只有端正态度,才能做好事情。而“保持重心”则重在强调就像走钢丝那样,要保持身体平衡,以防左右摆动。骑车如此,生活中的其他事情莫不如此。第三条要领“要握紧车把,掌握好方向”,从爸爸告诫儿子骑车要掌握好方向,联想到生活中的每一个人都要掌好命运之舵,把握好人生的方向,特别是生活在复杂环境中的人或身居特殊地位的人,更不能利令智昏,迷失了正确的方向,否则就可能会偏离道德航线而误入歧途,以致于遗憾终生。

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