国际学校英语面试

国际学校英语面试（精选3篇）

1.国际学校英语面试 篇一

Well, it’s a pleasure to introduce myself to you. My name is xxxx and I was born in 1981 in xxxxx, xxxx Province. I come from xxxxxx University.

In , I graduated from School of Communication Engineering of Ji Lin University and was recommended for admission to Ji Lin University as a graduate student. My major is communication and information systems and the mainly research field during my postgraduate study is broadband communication network engineer and multimedia communication.

From September of 2004 to March of , there is a cooperation project between our lab and department of Electronic Engineer of Tsinghua University. This project developed a software video conferencing system. In the project , I took charge of the H.225 and H.245 Potocol .

In Sep. 2005, I returned to our lab to the other project which is a video communication system Design a video communication system between PC and PC based on LAN based SIP, I took charge of the SIP signal system of the Project,Until now. At present , I achieved the SIP stack and proxy server,rigester server and UA,SDP body,digest authentication.

From March of to now , I took part in the Bureau Telecommunication Ward program as the project director , It is Web server using PHP and MySQL , apache.

At present , I have achived the small OA and the forum module and the main page design by myself.

With my qualifications and experience, I am hardworking, diligent and responsible in any project I undertake. I feel I fit for this position.

That is all for my self introduction. Thank you!

2.国际学校英语面试 篇二

如何有效避免实际英语教学中存在的“聋哑英语”现状，山东潍坊滨海国际学校小学部的袁永强老师有话说。袁老师表示，由于教学环境和条件的限制，往往会存在语言环境与生活环境脱节的问题，而学乐云教学平台能够最大限度地突破时间、空间、教材的限制，营造优异的学习环境，更好地巩固和反馈课堂教学效果，优化课堂结构，提高课堂的艺术性。

利用学乐云教学平台，营造优美的学习环境

学乐云教学平台具有设备电气化、教材形声化、表现手段多样化等特点，能把枯燥无味的知识点变得新颖、形象、生动、直观，能更好地激发学生对所学内容的“兴奋点”。比如说，可以在教学过程中播放一些原版的英文歌曲、英语动画片以及其他和课程内容相关的英语素材，这不仅能够提高学生的听说能力和语感，还营造了优美的学习环境，使学生能够更快地投入到课堂学习中去。

利用学乐云教学平台，创设良好的教学情境

利用学乐云教学平台进行教学，还能创设一定的教学情境，使学生能够身临其境，加深学生对所学知识的理解。如在教授新标准版英语 “How are you?”时，山东潍坊滨海国际学校小学部的袁永强老师利用云教学平台设计了一组小猫、猴子和小狗之间的英语对话，以动物形态、故事性的叙事方式使“How are you?”的英语学习变得生动可感，使学生可以通过观察画面，主动了解单词含义，同时能够初步掌握句型。

利用学乐云教学平台，更好地巩固和反馈课堂教学效果

一般来说，反馈越及时越有利于学习，传统的教学效果反馈周期长，评价不准确，从而使教师不能够及时了解学生对学习内容的掌握情况，在一定程度上影响教学效率。学乐云教学平台将教学难点外化为各种练习题，学生通过答题能及时得到反馈，使学生和教师都能迅速“查漏补缺”，获得“独立发现的愉快体验”，不断提高内部驱动力。

利用学乐云教学平台，有效开阔学生视野

学乐云教学平台能够帮助教师创造出外国的文化环境氛围，使学生观察到西方的文化风情，了解中西方文化差异，开阔学生视野的同时，能够有效提高学生的听说能力。除此之外，了解中西方文化差异，也能帮助培养爱国主义精神与文化交际意识，为学生的终身发展奠定基础。如在教“Where are you from? ”这一课时，利用学乐云教学平台的内部资源，向学生展现中国、美国、英国、日本等国家代表性建筑，使学生大开眼界的同时也提高了其学习的主动性。

而有目的、有计划地开展课外活动，诸如唱歌、词汇竞赛、小短剧演出等，对培养学生的交际能力有很大的作用。平台内提供标准的语音、语调方便学生模仿，同时培养学生的听力。在愉快的玩耍过程中，温习了相应课堂内容，真正实现“寓教于乐”“快乐学习”！

活用学乐云教学平台，提高课堂艺术性

学乐云教学平台能够有效增强教师与教师、教师与学生、学生与平台之间的三方互动，但这并不意味着把教师授课内容全部交给平台演示，在实际操作过程中，要处理好平台演示和教师讲授的关系，处理好云教学平台和传统媒体的关系，使双方都能各展所长，实现教学“1+1>2”的效果。

总之，小学英语教学的艺术性应多从人性上进行开发。如何利用学乐云教学平台抓住人性，让艺术性落到比较坚实的基础上并有所提高是广大教师需要正式的问题，任重而道远。

3.国际贸易面试题) 篇三

(不论你是肥环瘦燕，还是鹤立鸡群，“身高体重”的话题都不要在 简历 中提及。在西方文化中，“身高体重”属于特别隐私性的话题。另外，政治色彩越少越好，老外一般没有兴趣知道你的政治隐私。)

job objective:

a position offering challenge and responsibility in the realm of consumer affairs or marketing.education:

2000-2005 bejing university, college of commerce

graduating in july with a b.s.degree in marketing.fields of study include: economics, marketing, business law, statistics, calculus,psychology, sociology, social and managerial concepts in marketing, consumer behavior, sales force management, product policy, marketing research and forecast,marketing strategies.1994-2000 the no.2 middle school of xi''an.(第二部分教育背景必须注意:求职者受教育的时间排列顺序与中文 简历 中的时间排列顺序正好相反，也就是说，是从求职者的最高教育层次写起。

social activities:

2000-2005 secretary of the class league branch.1994-2000 class monitor.summer jobs:

2002 administrative assistant in sales department of xi''an nokia factory.responsible for public relations, correspondence, expense reports, record keeping, inventory catalog.2003 provisional employee of sales department of xi''an lijun medical instruments & equipment(holdings)company.responsible for sorting orders, shipping arrangemeents, deliveries.hobbies:

internet-surfing, tennis, travel.english proficiency:

college english test-band six.computer skills:

microsoft office, adobe photoshop, etc.(大多数外企对 英语 及计算机水平都有一定的要求，个人的语言水平、程度可单列说明。)