塑造阳光心态,享受完满人生(精选4篇)
1.塑造阳光心态,享受完满人生 篇一
呵护心灵成长 塑造阳光心态
——岳口初级中学心理健康工作走笔 本报记者 颜林平特约记者 施丹
近10年来,岳口初中心理健康教育从无到有,从零散到系统,从单兵作战到全员参与,从借鉴模仿到创新引领,形成了全方位、多
途
径的心理健康教育工作机制,让教师和学生体验到了成长的幸福。该校连续两届被评为天门市心理健康教育示范学校。
校长阳社红说:“我们要用阳光之心去育阳光之人!做到全员育心,每个教师都成为心理工作者; 全面育心,心理健康教育成为学校文化的重要组成部分;全程育心,心理健康教育融于学生成长的全过程。”
“123”心育管理模式
初秋的岳口初级中学校园,充盈着扑鼻的丹桂香。
灿烂的笑容,热闹的场面。9月26日上午,几个班主任组织学生开展了课间集体趣味游戏活动。学生们开心地说:“这既活跃了我们的课间生活,也缓解了我们的学习压力!”
据了解,岳口初级中学始终将心理健康教育贯穿在教育的全过程中,逐步形成了“123”心育管理模式。“123”就是“一名主管领导、两名分管主任、三块心理工作阵地”。“三块阵地”指学校办的心灵周刊、心理健康宣传栏、心灵网络。近几年,学校多次邀请省市级心理专家对教师作心理辅导报告,有效缓解和消除教师的心理压力,帮助教师走出职业倦怠状态。
学校多方提高班主任对学生的心理辅导能力,将心理健康教育指导和教育案例研讨作为班主任培训的重要内容。每学期,学校都在各班开展心理健康教育优秀课例评选活动,提高班主任对心理健康教育活动的设计和组织能力。
工欲善其事,必先利其器。学校在南教学楼一楼,建设了3间200多平方米的心理咨询室。咨询室的布置做到了“简单、大方、温馨、优雅”。
心理教师每周的“五个一”
学校以十名国家二级心理咨询师为核心,大力开展常态化的心理教育。要求每名心理教师每周做到“五个一”: 一周一份原创心理教案;一周一节心理课;一周一次团体辅导;一周一次图画测评或箱庭游戏,及时分析每个学生的心理状况;一周一次咨询值班工作,倾听学生的诉说,放松学生的心情。
每学期开学,心理教师的首要任务,就是和班主任一起,为特殊学生建立心理档案,分析学生的心理状况,进行分类辅导。
目前该校为学困生、心困生、德困生、留守男生、留守女生、特异生、受限生建立了档案。
校长阳社红说,档案的建立,促进了班主任对潜在问题的干预,为学生赢得了心理矫正的宝贵时间;心理辅导化解了学生的成长忧愁。
据悉,仅去年,学校就成功对350余名有心理困惑的学生进行了心理干预和辅导,收到了良好效果。学校还开设家长学校,对家长进行培训。有计划、有目的、有针对性地对不同年级的家长进行心理健康培训,每学期培训不少于2课时。另外,不定期地开展家长心理沙龙活动,邀请家长共话学生成长。
实现心育常态 创新心育特色 学校还创新心理健康教育工作。
创新之一是常规活动中的心河疏浚。一名叫李文(化名)的学生性格孤僻,内心敏感,不太合群,心育教师对她关怀备至,从心理上予以“温情”开导,还动员同学们跟她做朋友,让李文阳光活波起来。
创新之二是集中展示时的整体惠及。学校每学期期中考试之后就浓墨重彩地举办心理健康教育周活动,还面向九年级学生开展大型心理健康讲座,不仅如此,“关注师生心灵、提升幸福感” 等主题演讲、心理健康手抄报评比、学生心理沙龙、教师心理论坛等各类心育活动,极大地培养了学生积极阳光的心态。
创新之三是自主教育下的同伴感召。学校成立了学生心理社团“心音桥”,留守学生成为骨干成员。他们说:“心与心的碰撞,情与情的交融,是老师们的爱,给了我们落寞的灵魂滚烫的抚慰!”
近两年来,学校心理咨询室陆续收到400多封学生来信,心理教师接待来访学生和家长1000余人次,他们以责任和担当,唤醒了一个个沉甸甸的灵魂。学校的心理健康教育不仅辐射了岳口周边5个乡镇,还辐射到仙桃、潜江的部分乡镇。
学生参加社会实践活动。
团体辅导室活动。
2.塑造阳光心态 篇二
对我们新员工进入一个新的企业,普遍面临的问题是什么?一是心中无底,有点恐惧,担忧,到底东箭企业适不适合于自己,认不认同,接不接受自己。二是无目标,试着一试,不行就走人,此处不留爷,自有留爷处。三是心高,我才高胆大我怕谁,不愿做小事,不愿从最基层的细节做起。四是新员工的试水心态,反正我是第一次就业,先找家企业做着,积累点经验,有了经验就跳。等等,各有心态。
经过一段时间的试用,就会见分晓。人是在使用中才能见证能力、心态的,有的人适应了下来,还开始创造业绩;有的人不能适应,自己淘汰自己,走掉了,到另一个企业还要重新面对这些问题;也会有的人被企业主动淘汰了。
同样的机会,不一样的结局。是什么主导着一个人的成长与成功?是企业吗?企业中会成就一部分人,企业也是一个小的社会,要从市场中争抢销售份额,谋取企业生存的机会。员工也是一个小的社会,要得到经验的积累,要得到物质的回报,要有提升与发展的机会。但也是竞争的,机会是平等的,但结局是不平等的。为什么?这就是心态,不同的人有不同的看法,有不同的处事态度。找个比方,同是一场很好戏,近视的人说,唱的挺好,就是动作不清晰;撇脚的人说,表演的挺好,就是舞台有点斜;耳背的人说,表演的很好,就是唱腔不哄亮。仁者见仁,智者见智,色者见色也。
好心情才能欣赏到好风光,好花也要有好心赏。我今天讲的就是要让大家建立一个好心情,阳光心态,建立积极的价值观,获得健康的心理。你内心如果是一团火,才能释放出光和热,你内心如果是一块冰,就是化了也还是零度。
怎么来检验一个人的心态呢?有三个层面,第一个层面,看你畏惧什么?讲个小故事,有一个教练作实验,带一帮人过一个曲曲弯弯的小桥,千万别掉下去,不过掉下去也没关系,底下就是一点水。一帮人跟着教练都走过去了。走过去后,教练打开了一盏黄灯,透过黄灯大家看到,桥底下不仅仅是一点水,而且还有几条在蠕动的鳄鱼。一帮人吓了一跳,庆幸刚才没掉下去。教练问,现在你们谁敢走回来?没人敢走了。教练说,你们要用心理暗示,想象自己走在坚固的铁桥上,诱导了半天,终于有三个人站起来,愿意尝试一下。第一个人颤颤巍巍,走的时间多花了一倍;第二个人哆哆嗦嗦,走了一半再也坚持不住了,吓得趴在桥上;第三个人才走了三步就吓爬下了。教练这时打开了所有的灯,大家这才发现,在桥和鳄鱼之间还有一层网,网是黄色的,刚才在黄灯下看不清楚。大家现在不怕了,说要知道有网我们早就过去了,几个人哗啦哗啦都走过来了。只有一个人不敢走,教练问他,你怎么回事?这个人说,我担心网不结实。作为新员工,会有什么畏惧呢?怕不被接爱、认同,做事就会特别的谨小慎微,越怕出错越出错,错上加错,影响到信心。
第二个层面,你心中怀有什么?有的人心中只有自己,想就只有自己,没有别人,没有同事,没有企业,没有客户。哪会有服务意识?认为到了企业,什么都为自己准备好了,培训的内容准备好了,产品知识准备好了,销售技巧准备好了,客户会上门交钱的。而现实却不是,企业并不是那么的完美,上司也不是那么的关怀备至,同事也不是那么的友善互助,客户也不是那么地容易成交。这类人适合到政府机关,到政府机关当官僚,不适应在销售型企业工作,更不适合做管理领导工作。
第三个层面,你中的大局是什么?再讲个小故事,有三个建筑工人在用泥浆砌墙,问第一个人,你在干什么?这个人讲:你没看到吗?我在砌墙。累吗?当然很累,工作时间又长,收入又少的可怜。问第二个人,他说:我在建造一座楼房。问第三个人,他说:我在建造一座艺术的宫殿。十年后,第一个人还在砌墙,因为他只会砌墙,第二个人成了一名建筑师,第三个人是一名知名的建筑设计师。为什么会有如此的差距?因为第一个人心中没有大局,只有眼前的小利益,第二个人心中有整个建筑,第三个人不仅心中有整座建筑,他还有如何将建筑装修得更漂亮、更完美。我们的新员工,不论你身在何处,不论你起点高低,你心中有什么就有不同的态度,就决定你怎么做事、怎么面对困难,你心中有辛苦、纪律,你就是被动的;你心中有企业,你是主人的,你会主动自发地工作;你心中有客户,你是优秀的,你会得到提升与成长。
人有九类基本情绪:兴趣、愉快、惊奇、悲伤、厌恶、愤怒、恐惧、轻蔑、羞愧。前两个兴趣和愉快是正面的,第三个惊奇是中性的,其余六个都是负面的。在这九类基本情绪中,两类是好的,六类是不好的。由于人的负面情绪占绝对多数,因此人不知不觉就会进入不良情绪状态。我们的目的就是要塑造阳光心态,把兴趣和愉快这两个好情绪调动出来,使大家经常处于积极的情绪当中。因为心境具有两极性,好的心情使你产生向上的力量,使你喜悦、生气勃勃,沉着、冷静,缔造和谐。差的心情使你向下,使你忧愁、悲观、失望、萎靡不振,甚至颓废,看周围的人都是坏人。
亚里士多德说,生命的本质在于追求快乐,使得生命快乐的途径有两条:第一,发现使你快乐的时光,增加它;第二,发现使你不快乐的时光,减少它。多么好听啊,但是你们会发现他说了和没说一样,谁不知道要寻找快乐的时光,但问题是快乐在哪儿?谁不知道要躲避不快乐的时光,问题是不快乐的事情就像一条疯狗一样,总是追着我们,我们躲不过去。
那么我就介绍一些如何阳光心态的做法,让我们能够每天在快乐中工作。第一,改变态度,山不过来我就过去。
我不懂产品知识,同事又都有事要做,我就主动些,找他们空余的时候,向他们请教。我需要另一个部门的协作,我就主动地与他们沟通,多沟通,多听意见,多想办法。我们要用两只眼睛看别人的优点,用第三只眼睛思考不足。看到了别人的优点,我们才会虚心学习他们,看到了他们的不足,才是成就我们的机会。
有一个成语叫“塞翁失马,焉知祸福”,英文版的解释是这样说的:在古老的东方,有一个智者,他的一匹马丢了,邻居说你真倒霉,智者回答,是好是坏还不知道呢;不久丢失的马领着一匹野马回来了,邻居说,你太幸运了,多了一匹马,智者回答,是好是坏还不知道呢;儿子骑野马,从马上摔下来,腿摔断了,邻居说,你真倒霉,就这么一个儿子,腿还断了,智者回答,是好是坏还不知道呢;过一段时间,皇帝征兵,胳膊腿全的年轻人都在战场上被打死了,智者的儿子由于腿断了不能打仗,未被征兵还活者。故事就讲到这里,我们可以继续推理,邻居说,你真幸运,儿子还活着,智者回答,是好是坏还不知道呢;儿子结婚了,邻居说,你真好,断腿的儿子还找到了媳妇,智者回答,是好是坏还不知道呢。所以从大尺度的时间来看,任何事情是好是坏还不知道呢。这样想,我们在工作中,得意时就淡然,失意时也才会坦然。
讲一个中国的经典案例,古时候有甲、乙两个秀才去赶考,路上遇到了一口棺材。甲说,真倒霉,碰上了棺材,这次考试死定了;乙说,棺材,升官发财,看来我的运气来了,这次一定能考上。当他们答题的时候,两人的努力程度就不一样,结果乙考上了。回家以后他们都跟自己的夫人说,哪口棺材可真灵啊。心态影响人的能力,能力影响人的命运。生命的质量取决于你每天的心态,如果你能保证眼下心情好,你就能保证今天一天心情好,如果你能保证每天心情好,你就会获得很好的生命质量,体验别人体验不到的靓丽的生活。
第二,学会享受过程。
享受过程,精彩每一天。生命是一个过程不是一个结果,如果你不会享受过程,结果到了是什么大家都知道。生命是一个括号,左边括号是出生,右边括号是死亡,我们要做的事情就是填括号,要用靓丽多彩的事情,好心情把括号填满,结果到了括号就结束了。云南有一个古城,气候宜人,土地富饶,物产丰富,人们生活悠闲,节奏慢悠悠的。有一个英国绅士看到这里的人们生活悠闲,就问一个老太太,夫人,你们这里的人生活节奏为什么是慢悠悠的?老太太说,先生,你说人最终的结果是什么?英国绅士想了想说,是死亡。老太太说,既然是死亡,你忙什么?生命是一个过程而不是一个结果,有人看透,有人看破。学会体会过程,有的人就找最讨厌的地方去体会,这个世界总会有阴暗面,一缕阳光从天上照下来的时候,总有照不到的地方。如果你的眼睛只盯在黑暗处,抱怨世界黑暗,那是你自己的选择。
两个人在森林里旅行,遇到了一只熊来了,甲开始跑,乙赶忙从包里换运动鞋,甲责问乙,还换什么鞋子,难道你还想跑过熊吗?乙回答说:我跑不过熊,但只要能跑过你,就行了。当然在企业里,我们不能建立在牺牲别人的基础上而成就自己,但一定要比别人跑得快,要有自己的鞋子。什么是职业鞋子?就是一个人的心态、能力,心态比别人更宽广,更有情商,更有影响力、说服力,技能更强。职业的规则是什么?别人不会的你会,别人会的你做得更好,别人在轻松偷闲时,你在努力。这就是过程,社会的竞争是残酷的,但你要快乐,要在痛苦的过程中找到职业的快乐。
第三、活在当下,志向高远。
“活在当下”是一句禅语。有人问一个禅师,什么是活在当下?禅师回答,吃饭就是吃饭,睡觉就是睡觉,这就叫活在当下。在职业中什么是活在当下,就是要把岗位的工作干好,干出起色、干得出色,让别人叫好。什么是不简单?把简单的事情做一千遍,就是不简单。什么是伟大,把平凡的事情永远做好做对,就是伟大。对一名新人来说,要懂得活在当下,不可好高 远,不要说:“我想怎么怎么,我认为怎么怎么”,而是我要怎么做,我这就开始做。
一个人被老虎追赶,他拼命地跑,一不小心掉下悬崖,他眼疾手快抓住了一根藤条,身体悬挂在空中。他抬头向上看,老虎在上边盯着他;他往下看,万丈深渊在等着他;他往中间看,突然发现藤条旁有一个熟透了的草莓。现在这个人有上去、下去、悬挂在空中和吃草莓四种选择,你们说他干吗?(回答:吃草莓),对,他吃草莓,这叫临死前捞一口,临退前捞一把,58岁现象。吃草莓这种心态就是活在当下。你现在能把握的只有那颗草莓,就要把它吃了。有人说,马上就要死了,还吃什么?他不是还没死吗?机会在动态中出现,没准老虎走了,他还可以爬上来。你把这个问题问幼儿园的孩子,孩子一定毫不犹豫回答,吃草莓。孩子比我们大人快乐,因为他们活在当下。
活在当下,就要对自己当前的现状满意,要相信每一个时刻发生在你身上的事情都是最好的,要相信自己的生命正以最好的方式展开。具有阳光心态的人,不能增加别人心里的阴暗。我们很多的人,都在与身边的人过不去,别人做的好一点,妒忌他;别人做的不好,轻视他。而对远处的人,做的好的敬仰他,做得不好的同情他。
同时,还要志在高远。什么是志在高远?我讲一个小故事,两座山有两座庙,两个小和尚每天都到山下同一条小河里挑水,两个人成了好朋友。日复一日,年复一年,突一日,右座山上的和尚下山挑水时,不见了左座山的和尚,他想或许他有事了,第二天还没来,或许他病了,至到一周还不来挑水。小和尚就到对面的山上来看他,一看人也没病,好好的。再看水缸里,水满满的。问:怎么你不挑水,哪来的水啊?小和尚带他到庙后的水井。原来,每天这座山小和尚在挑水的同时,每天都坚持挖井,井挖成了,就不用到山下挑水了。我们在企业,把工作干好,同时还加强学习,每天挖井,这就是志在高远。
第四、把握好自己。
新员工进到企业,我送三句话:先同流,再同流不合污,最后同流能去污。同流才能交流,交流才能沟通,沟通才能合作,合作才能把事情做好。新员工首先要放低自己,向员工虚心学习、虚心求教,与大家打成一片。同流但不能合污,现实的企业中肯定有优秀的,也有不良的,不能把不好的也当作好的来学。最后才是同流能去污,将不良的一些做法、行为去改变、影响、纠正。这也新员工,特别是即将到管理岗位的新干部的重要心态。
新员工还要面临着二关,第一关观察关,领导会观察你,同事会观察你,做的如何、能力如何、心态如何,很快就反映出来了。第二关是打击关,你想做的更好,你肯定要有所改变,要施加影响,就有可能打破一些即定的格局,要创新,创新有可能就会有创伤。你把别人创伤了,他肯定会打击你。总之,也就是要把握好自己,即要能够与大家、与企业融合在一起,同时还要能够把握好自己,做一个能力独特的人,一个魅力的人,一个阳光的人。
第五、学会感恩,要有天堂思维习惯。
在深圳香光缘里,有这样一段话:生活在感恩的世界。感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志,感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感激鞭打你的人,因为他消除了你的业障;感激遗弃你的人,因为他教导了你的自立,感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激斥责你的人,因为他助长了你的定慧。感激所有使你坚定成就的人。
有感恩,就有了快乐。有的人在职业场中,不能正确面对困难、挫折,总是在抱怨,却不知道一个道理,人才是如何成长起来的?人才是在折腾中成长起来的。要让使一个人快速地成长,就折腾他。要让一个人快速地消失,就不让他工作。什么是成就?把一个困难的、看似做不成的事做成了,这就是成就。
再讲一个小故事,人升天后,向上帝询问:什么是地狱、什么是天堂?上帝带着他到一个大房间里,桌上是美味佳肴,但每个人却骨瘦如柴,原来每个人手里的筷子很长,夹到食物却不能送到自己的嘴里,每个人都在争着抢着向自己嘴里送,却总也吃不到,这就是地狱。再到另一个房间里,还是同样的食物,同样的筷子,但每个人都吃得白白胖胖,每个人用同样的长筷子夹食物,不是向自己嘴里送,却是送到了其它人的嘴里,这就是天堂。
一个人幸福不幸福,快乐不快乐,在本质上和财富、地位、权力没关系。幸福由思想、心态决定,心可以造天堂,也可以造地狱。一个日本武士问一个老禅师,师父,请问什么是天堂?什么是地狱?老禅师轻蔑地看了他一眼,说你这种粗糙、卑鄙的人,根本不配和我谈天堂。武士被激怒了,嗖的拔出刀,把刀架在老禅师的脖子上,说糟老头,我要杀了你!老禅师平静地说,这就是地狱。武士明白了,愤怒的情绪是地狱,把刀收回壳中。老禅师又平静地说,这就是天堂。武士听明白了,心情好就是天堂,马上跪下说谢谢师父。
学会为小事高兴,就会有更大的高兴的事情出现。别人为你做了一点好事情,赶紧欣赏他,就会有更多好事情出现。学会优待身边的人。有人把办公室的同事当成对手,错了!怎么才能把别人变成天使呢?要学会感恩、欣赏、给予、宽容。
我们总结一下,快乐是什么?我放一个PPT,然后如何保持快乐,我再放一个PPT。
3.塑造阳光心态 篇三
据说在推销员中流传着这样一个小故事,两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望地说:“这些人都习惯打赤脚,怎么能买我们皮鞋呢!”于是沮丧而回.另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分:“这些人都没有鞋穿,看来皮鞋市场大的很呀”。于是想方设法,向非洲人推销自己的皮鞋,最后发了大财,面对同样的现象,为什么会出现不同的结果?不同的心态决定处理问题的方式和态度不同:一个以满腔的热情对待这件事,另一个则以悲观消极的思想去对待,导致了结果上的巨大差
心态到底具有多大的力量呢? 故事1: 有一个教授找了九个人作实验。教授说,你们九个人听我的指挥,走过这个曲曲弯弯的小桥,千万别掉下去,不过掉下去也没关系,底下就是一点水。九个人听明白了,哗啦哗啦都走过去了。走过去后,教授打开了一盏黄灯,透过黄灯九个人看到,桥底下不仅仅是一点水,而且还有几条在蠕动的鳄鱼。九个人吓了一跳,庆幸刚才没掉下去。教授问,现在你们谁敢走回来?没人敢走了。教授说,你们要用心理暗示,想象自己走在坚固的铁桥上,诱导了半天,终于有三个人站起来,愿意尝试一下。第一个人颤颤巍巍,走的时间多花了一倍;第二个人哆哆嗦嗦,走了一半再也坚持不住了,吓得趴在桥上;第三个人才走了三步就吓爬下了。
原来如此!教授这时打开了所有的灯,大家这才发现,在桥和鳄鱼之间还有一层网,网是黄色的,刚才在黄灯下看不清楚。大家现在不怕了,说要知道有网我们早就过去了,几个人哗啦哗啦都走过来了。只有一个人不敢走,教授问他,你怎么回事?这个人说,我担心网不结实。
这个试验揭示的原理是心态影响能力
故事2: 一个教授做了一个更加残忍的试验,他把一个死囚关在一个屋子里,蒙上死囚的眼睛,对死囚说,我们准备换一种方式让你死,我们将把你的血管割开,让你的血滴尽而死。然后教授打开一个水龙头,让死囚听到滴水声,教授说,这就是你的血在滴。第二天早上打开房门,大家都知道发生了什么事情,死囚死了,脸色惨白,一副血滴尽的模样,其实他的血一滴也没有滴出来,他被吓死了。这个试验揭示的原理是心态影响生理。所以心态好,生理健康,能力增强;心情不好,生理差,能力差。心态就具有这么大的力量,从里到外影响你。
什么是健康? 1989年世界卫生组织(WHO)的定义是:健康不仅是没有疾病,而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应和道德健康四个方面。著名心理学家马斯洛曾说过,健康有以下三个标准:足够的自我安全感,生活理想符合实际,保持人际关系良好。
为什么要调整心态?因为情绪对人的健康有巨大破坏作用。人类共有的恐惧
有六个:怕贫穷、怕被批评、怕得病、怕失去爱、怕年老和怕死亡。前两个怕贫穷和怕被批评,经过自身努力可以改变;中间两个怕得病和怕失去爱,经过自身努力在一定程度上可以改变;后两个怕年老和怕死亡不可改变。所以力所能及则尽力,力不能及则由他去。我们如果能这样想,情绪就会变好,心态也就好了。
人有九类基本情绪:兴趣、愉快、惊奇、悲伤、厌恶、愤怒、恐惧、轻蔑、羞愧。前两个兴趣和愉快是正面的,第三个惊奇是中性的,其余六个都是负面的。在这九类基本情绪中,两类是好的,六类是不好的,正所谓人生不如意十之八九。由于人的负面情绪占绝对多数,因此人不知不觉就会进入不良情绪状态。
我们的目的就是要塑造阳光心态,把兴趣和愉快这两个好情绪调动出来,使大家经常处于积极的情绪当中。因为心境具有两极性,好的心情使你产生向上的力量,使你喜悦、生气勃勃,沉着、冷静,缔造和谐。胡锦涛总书记提出要构建和谐社会,阳光心态就是构建和谐社会的一个基础。差的心情使你向下,使你忧愁、悲观、失望、萎靡不振,甚至颓废,看周围的人都是坏人。所以我们要学会改善不良情绪
亚里士多德说,生命的本质在于追求快乐,使得生命快乐的途径有两条:第一,发现使你快乐的时光,增加它;第二,发现使你不快乐的时光,减少它。
生命的过程应该是快乐的.如何使自己快乐呢? 第一个工具:改变态度。
我们改变不了事情就改变对这个事情的态度,一个人因为发生的事情所受到的伤害不如他对这个事情的看法更严重。事情本身不重要,重要的是人对这个事情的态度。态度变了,事情就变了。
故事1: 有一个成语叫“塞翁失马,焉知祸福”,英文版的解释是这样说的:在古老的东方,有一个智者,他的一匹马丢了,邻居说你真倒霉,智者回答,是好是坏还不知道呢;不久丢失的马领着一匹野马回来了,邻居说,你太幸运了,多了一匹马,智者回答,是好是坏还不知道呢;儿子骑野马,从马上摔下来,腿摔断了,邻居说,你真倒霉,就这么一个儿子,腿还断了,智者回答,是好是坏还不知道呢;过一段时间,皇帝征兵,胳膊腿全的年轻人都在战场上被打死了,智者的儿子由于腿断了不能打仗,未被征兵还活者。
故事就讲到这里,我们可以继续推理,邻居说,你真幸运,儿子还活着,智者回答,是好是坏还不知道呢;儿子结婚了,邻居说,你真好,断腿的儿子还找到了媳妇,智者回答,是好是坏还不知道呢。
所以从大尺度的时间来看,任何事情是好是坏还不知道呢。这样想,人就会变得洒脱、平淡一些。好事不一定好到底,坏事不一定坏到头!故事2: 一个小孩和一个水手聊天,小孩问水手,大海那么恐怖,你怎么敢到海上去呢?水手说,大海也有很美丽的时候。小孩问,你爷爷死在哪儿?水手说,我爷爷死在海上。小孩问,你父亲死在哪儿?水手说,我父亲也死在海上。小孩接着说,那你怎么还敢到海上去呢?水手反问小孩,你爷爷在哪儿死的?小孩说,我爷爷是在床上死的。水手问,你父亲在哪儿死的?小孩说,我父亲也是在床上死的。水手问,那你怎么还敢到床上去呢?别人掉到海里你不一定掉到海里,别人出问题你不一定出问题。
改变了态度就有了激情,有了激情就有了奋发向上的斗志,结果就会变化。故事3: 古时候有甲、乙两个秀才去赶考,路上遇到了一口棺材。甲说,真倒霉,碰上了棺材,这次考试死定了;乙说,棺材,升官发财,看来我的运气来了,这次一定能考上。当他们答题的时候,两人的努力程度就不一样,结果乙考上了。回家以后他们都跟自己的夫人说,哪口棺材可真灵啊。
心态影响人的能力,能力影响人的命运。生命的质量取决于你每天的心态,如果你能保证眼下心情好,你就能保证今天一天心情好,如果你能保证每天心情好,你就会获得很好的生命质量,体验别人体验不到的靓丽的生活。
第二个工具:学会感恩,感恩获得好心情。
西方有一个感恩节,大家在那天都会感谢别人对自己的帮助和贡献。西方的感恩节在11月1日,在感恩节那天,你给所有曾经帮助、支持、爱护过你的人发一条短信:感谢你在什么什么事情上对我的关照。你发一条短信,别人就会发仨,连锁反应,今年的感恩节大家过得相当愉快,人际关系就变得和谐。你要是不感恩,别人就不再为你做事了,不再帮你了,感恩获得好心情。
西方有一条格言是,怀着爱心吃菜,胜过怀着恨吃牛肉。
第三个工具:如果遇到倒霉的事情就想还有人比你更倒霉------自我平衡法 如果遇到倒霉的事情怎么办?你要想还有人比你更倒霉。当你抱怨买不到合适的鞋的时候,有人还没有脚呢!
有人说,如果你不知道什么是烦恼,就当一回温家宝,大年三十晚上,我们都在家里包饺子,看电视,你知道温总理在干吗?在辽宁阜新煤矿的井下和矿工在一起。SARS的时候,我们不敢出门,在家里待着,还担心被SARS找到呢,你知道温总理在干吗?他在学生食堂、在菜市场。全国每天各种情况不断发生,温总理真是日理万机啊!
有人调查了122名患过一次心脏病的人,8年后发现最悲观的25人中死了21个,最乐观的25人中死了6个,结论是乐观者长寿。
4.塑造阳光的心态 篇四
建湖县海南初级中学心理健康讲座
周建
各位同学:大家好!今天利用这个机会和大家探讨一个话题:心态,有人说心态可以改变命运。是这样的吗?
为什么有些人就是比其他的人更成功,为企业能够做出更多的贡献,自己也能赚更多的钱,拥有不错的工作,良好的人际关系,健康的身体,整天快快乐乐,似乎他们的生活就是比别人过的好。而许多人忙忙碌碌地劳作,却并不能取得让大家都满意的结果,劳而无功,连维持生计都很困难。其实,人与人之间并没有多大的区别。
不少心理学专家发现,这个秘密就是人的“心态”。一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”
良好的心态影响个人、家庭、团队、组织,最后影响社会。好的心态让你成功,坏的心态毁灭你自己。
心态具有多大力量呢?我们先来说说两个实验。
1、九个人过桥的试验:
教授说:你们九个人听我的指挥,走过这个曲曲弯弯的小桥,千万别掉下去,不过掉下去也没关系,底下就是一点水。——顺利过桥
走过去后,教授打开了一盏黄灯,透过黄灯九个人看到,桥底下不仅仅是一点水,而且还有几条在蠕动的鳄鱼.这九个人都吓了一跳。——吓了一跳
教授问:现在你们谁敢走回来?——没人敢走了
教授说:你们要用心理暗示,想象自己走在坚固的铁桥上。——只有三个人愿意尝试:第一个人颤颤巍巍,走的时间多花了一倍;第二个人哆哆嗦嗦,走了一半再也坚持不住了,吓得趴在桥上;第三个人才走了三步就吓爬下了。
教授这时打开了所有的灯,大家这才发现,在桥和鳄鱼之间还有一层网,网是黄色的,刚才在黄灯下看不清楚。大家现在不怕了,说要知道有网我们早就过去了,几个人哗啦哗啦都走过来了。
只有一个人不敢走,教授问他,你怎么回事?
这个人说,我担心网不结实。这个试验揭示的原理---心态影响能力
2、死囚试验:
教授把一个死囚关在一个屋子里,蒙上死囚的眼睛,对死囚说:我们准备换一种方式让你死,我们将把你的血管割开,让你的血滴尽而死。然后教授打开一个水龙头,让死囚听到滴水声,教授说,这就是你的血在滴。
第二天早上打开房门,死囚死了,脸色惨白,一副血滴尽的模样,其实他的血一滴也没有滴出来,他被吓死了。
这个试验揭示的原理 :心态影响生理
所以说,心态对你的影响 :心态好——生理健康,能力增强;心情不好——生理差,能力差。
心理学上讲,人有四种基本情绪 :喜、怒、哀、惧。好的心情,使你产生向上的力量,使你喜悦、生气勃勃,使你沉着、冷静,缔造和谐。差的心情,使你不思进取,甚至颓废,使你忧愁、悲观、失望、萎靡不振,如果你的心情不好,就会跟别人发脾气,不愿意配合别人的工作,人际关系就会紧张。人来到这个世界上究竟是为了什么?
亚里士多德说,生命的本质在于追求快乐。使得生命快乐的途径有两条:第一,发现使你快乐的时光,增加它;第二,发现使你不快乐的时光,减少它。要想拥有快乐情绪,都有哪些途径和办法? 第一个工具:改变态度
我们改变不了事情就改变对这个事情的态度,一个人因为发生的事情所受到的伤害不如他对这个事情的看法更严重。
事情本身不重要,重要的是人对这个事情的态度。态度变了,事情就变了。“塞翁失马,焉知祸福”
有一个智者,他的一匹马丢了,邻居说你真倒霉,智者回答,是好是坏还不知道呢;
不久丢失的马领着一匹野马回来了,邻居说,你太幸运了,多了一匹马,智者回答,是好是坏还不知道呢;
儿子骑野马,从马上摔下来,腿摔断了,邻居说,你真倒霉,就这么一个儿子,腿还断了,智者回答,是好是坏还不知道呢;
过一段时间,皇帝征兵,胳膊腿全的年轻人都在战场上被打死了,智者的儿子由于腿断了不能打仗,未被征兵还活者。美丽女士跳海的故事
有一个女士长得很漂亮,经过漫长的选择终于和一个男士结婚了,没想到两年后她被男士抛弃了,更不幸的是孩子也死了。女士万念俱灭,准备自杀。她选择了跳海,就上了一个老头的船,船开到大海中,她准备跳下去。
请你们告诉我,这个老头怎么和女士沟通,女士才能不跳海?
(姑娘,两年前你是啥样子?女士自豪地说,两年前我是单身贵族,追求我的人很多,我既没有先生的拖累,又没有孩子的烦恼。现在悲惨了,我既没先生,又没孩子。老头说,这两者不是一样的吗?两年前你没有先生,现在你也没有先 生;两年前你没有孩子,现在你也没有孩子,你和两年前一样漂亮,有啥想不开的?从头再来。)水手的故事
一个小孩和一个水手聊天,小孩问水手,大海那么恐怖,你怎么敢到海上去呢?水手说,大海也有很美丽的时候。
小孩问,你爷爷死在哪儿?水手说,我爷爷死在海上。小孩问,你父亲死在哪儿?水手说,我父亲也死在海上。
小孩接着说,那你怎么还敢到海上去呢?
水手反问小孩,你爷爷在哪儿死的?小孩说,我爷爷是在床上死的。
水手问,你父亲在哪儿死的?小孩说,我父亲也是在床上死的。
水手问,那你怎么还敢到床上去呢?
态度决定结果:改变了态度就有了激情,有了激情就有了奋发向上的斗志,有了奋发向上的斗志结果就会变化。心态影响人的能力,能力影响人的命运
古时候有甲、乙两个秀才去赶考,路上遇到了一口棺材。甲说,真倒霉,碰上了棺材,这次考试死定了;
乙说,棺材,升官发财,看来我的运气来了,这次一定能考上。
当他们答题的时候,两人的努力程度就不一样,结果乙考上了。
回家以后他们都跟自己的夫人说,哪口棺材可真灵啊。生命的质量取决于你每天的心态
如果你能保证眼下心情好,你就能保证今天一天心情好; 如果你能保证每天心情好,你就会获得很好的生命质量,体验别人体验不到的靓丽的生活。
第二个工具:学会享受过程
生命是一个过程而不是一个结果!享受过程,精彩每一天!“一句话点醒梦中人”
有一个年轻人看破红尘了,每天啥也不干,懒洋洋地坐在树底下晒太阳,有一个智者问,年轻人,这么大好的时光,你怎么不去赚钱?年轻人说,没意思,赚了钱还得花没。智者问,你怎么不结婚?年轻人说,没劲,弄不好还得离婚。智者说,你怎么不交朋友?年轻人说,没意思,交了朋友弄不好会反目成仇。智者给年轻人一根绳子说,干脆你上吊吧,反正也得死,还不如现在死了算了。年轻人说,我不想死。智者说,生命是一个过程,不是一个结果。年轻人翻然醒悟,这就叫一句话点醒梦中人。怎么享受生命这个过程呢?
把注意力放在积极的事情上。学会体会过程,有的人就找最讨厌的地方去体会,这个世界总会有阴暗面,一缕阳光从天上照下来的时候,总有照不到的地方。
如果你的眼睛只盯在黑暗处,抱怨世界黑暗,那是你自己的选择。如何面对竞争?
竞争已经渗透到人的骨子里面,使人烦恼,心态变差。竞争是残酷的,人还得快乐,我们就在矛盾的夹缝中生存。第三个工具:活在当下
什么是活在当下?禅师回答,吃饭就是吃饭,睡觉就是睡觉,这就叫活在当下。重要的事情就是现在你做的事情,最重要的人就是现在和你做事情的人,最重要的时间就是现在,这种观点就叫活在当下。
一起吃草莓的故事
一个人被老虎追赶,他拼命地跑,一不小心掉下悬崖,他眼疾手快抓住了一根藤条,身体悬挂在空中。
他抬头向上看,老虎在上边盯着他;他往下看,万丈深渊在等着他;他往中间看,突然发现藤条旁有一个熟透了的草莓。
现在这个人有上去、下去、悬挂在空中和吃草莓四种选择,你们说他干吗? 现在联接着过去和未来
现在联接着过去和未来,如果你为现在后悔,你既失去了未来,又联不上过去,你能够把握的只有现在。不要让过去的不愉快和将来的忧虑像强盗一样抢走你现在的愉快。把握现在,成就未来。
要以未来为导向活在过程当中活在当下不等于今朝有酒今朝醉,而是今朝有酒不大醉,不使明朝有忧愁,以未来为导向活在当下。
你开着一个吉普车在原野上狂奔,在享受回归自然的野性所带来的快乐的时候,必须知道前面不是万丈深渊。
大夫告诉你,你有糖尿病不能吃糖。你说,要活在当下,我就要吃糖,吃个痛快,这就不是活在当下。
要以未来为导向活在过程当中。如何面对现状? 活在当下,就要对自己当前的现状满意,要相信每一个时刻发生在你身上的事情都是最好的,要相信自己的生命正以最好的方式展开。有人说,我对我的现状不满意,怎么办?
你换一种看法解释现状不就行了吗?你抱怨现状不好,是因为你没看到比 你更坏的情况。
如果你不活在当下,就会失去当下
有一个乡下姑娘挤了一罐牛奶,把它顶在头上,然后就开始胡思乱想了,这罐牛奶可以卖几块钱,这几块钱可以买几只小鸡,小鸡长大了可以下很多的鸡蛋,鸡蛋又可以孵出很多小鸡,小鸡长大又可以下很多鸡蛋,这些鸡蛋卖的钱就够我买一个漂亮的裙子了,我穿上到王宫跳舞,我的舞姿吸引了王子,王子邀请我跳舞,我要摆摆矜持„„,她一歪脑袋,牛奶罐掉地上摔碎了。要学会理智一些,把握当下
一个的哥开车正在路上,接到邻居的电话,说母亲心脏病犯了,他就拼命开车往家赶,结果发生车祸,送医院抢救无效死了。的哥被人送到医院后,大夫给太太打电话,你先生因车祸逝世了,你来处理后事吧。这个女士是一个下岗女工,孩子在念高中准备高考,她正在做饭,全家人唯一的经济来源就是的哥的收入。女士感到天塌了,发了疯似的往医院跑,忘了关煤气,家里失火了,东西全烧没了,这就是祸不单行。
要学会理智一些,灾难既然发生了,就要既来之则安之,把握当下。第四个工具:不要把自己幸福的来源建立在别人的行为上面,我们能把握的只有自己。
第五个工具:学会感恩,感恩获得好心情 怀着爱心吃菜,胜过怀着恨吃牛肉。你要是不感恩,别人就不再为你做事了,不再帮你了,感恩获得好心情。
如何保持乐观情绪?
有人这样保持乐观情绪,别人做了对不起他的事情,他不抱怨别人,而是抱怨自己。因为当你批评自己的时候,你就不再愤怒了。
有了挫折怎么办?
打不死的磨难是一笔宝贵的财富; 有了问题怎么办?把问题当成锻炼、成长的机会,学会享受解决问题的过程。阳光心态的主要内涵
第一,不能改变环境就适应环境。
有一个印度人练习搬山术,苦练了若干年,发功准备搬山,发了半天功发现山没动。他向师父抱怨,搬不动山。师父对他说,山搬不过来你过到山哪边去不就行了吗。
第二,不能改变别人就改变自己。
有人甚至想改变80岁老人的习惯,80岁的老人已经养成了绝对的习惯,不可能被改变。家里如果有老人,你只有适应他,而不能改变他。
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