榜样三学习总结

2024-07-08

榜样三学习总结(精选10篇)

1.榜样三学习总结 篇一

河西堡第三小学

“学习雷锋好榜样”主题活动方案

一、指导思想

三月五日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,为了积极贯彻《关于在全国青少年中深入开展学雷锋活动的实施意见》和《关于“3•5”期间集中开展学雷锋活动的通知》的文件精神,根据金昌市少工委、县少工委的要求,我校积极开展活动,增进学生的爱国情感,提高道德修养,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作的开展,开创德育工作新局面。

二、活动目的动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校决定以各中队为活动单位,开展“学习雷锋好榜样”主题教育,号召每位少先队员从小事做起,从身边做起,学习雷锋“为他人服务”的精神,培养学生“为他人服务”的思想意识,争做新时期的好少年。

三、活动内容

(一)开展“学雷锋”活动总动员

1.学校大队部制定详细的活动方案,并积极安排布署。

2.充分利用红领巾广播站,向全体队员宣读《学雷锋倡议书》,1发动全体队员积极参与到活动中来,让每一个队员都将雷锋精神放在心中。

3.各中队号召少先队员学习雷锋精神,教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,作好长期学雷锋的准备。

(二)学校大队部开展系列活动

1.号召队员学唱《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等歌曲。

2.开展“小雷锋在行动”校园内外体验活动,队员以“我今天做了好事”一句话形式记录自己在校园内外做的好事,挖掘自已身上学雷锋、见行动的闪光点。

3.充分利用社区,开展感恩社会活动。如义务清扫学校周边环境卫生,慰问福利院孤寡老人。

4.倡导少先队员每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。鼓励队员帮助生活、学习有困难的同学。

(三)召开一次主题中队会

各中队积极开展以“学习雷锋好榜样”为主题的中队会。要求各中队根据自身特点,合理制定主题队会的内容,可以观看有关雷锋的录像片,可以向小伙伴讲述雷锋的小故事,可以说说自己身边像雷锋一样的好人好事,也可以制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。

(四)各中队开展“雷锋叔叔我爱你”红领巾微文、微图活动

少先队员可以根据雷锋事迹写读后感、观后感,也可以创作儿童画、手抄报等,用自己喜欢的方式表达对雷锋叔叔的崇敬之情。

(五)评选“学雷锋标兵”

在“学雷锋”活动期间,各中队积极发现“学雷锋标兵”,进行表扬奖励。并向少先队大队部推荐,整理个人先进事迹材料,在红领巾广播站播出先进事迹,号召全体少先队员学习。

四、活动要求

1.各中队应当以此项活动为契机,把学雷锋活动坚持开展下去,使雷锋精神永远在我校学生当中留传下去,在社会当中留传下去。

2.在开展学雷锋活动中,各中队要精心组织,确保学生安全。

二0一二年三月二日

2.榜样学习总结 篇二

安排部署,突出统筹性。接到通知后,县教育工委及时下发《关于组织收看<榜样3>专题节目的通知》,要求所辖各基层党组织积极组织收看节目,并撰写观后感和心得体会,各党组织收集收看情况报告上报教育工委办公室。通过收看,共撰写心得体会600余篇,收集学习情况报告17篇。

加强宣传,增强主题性。县教育工委以组织学习《榜样3》为契机,以校园为阵地,以板报、国旗下讲话、校园广播、宣传栏为载体,宣传共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌,营造社会主义核心价值观内涵的校园文化氛围。真正做到社会主义核心价值观教育从娃娃抓起、从学校抓起,进课堂、进头脑,使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有,把社会主义核心价值观转化成师生的情感认同和行为习惯。

集中学习,提高时效性。各基层党组织通过集中观看、座谈交流、撰写观后感和学习体会等方式,引导党员教师对标先进、见贤思齐,奋发有为、扎实工作。未能参加收看直播的党员同志,通过共产党员网、共产党员微信、全国党员干部现代远程教育专用频道,以及我省党员信息化教育平台、综合服务平台、“云岭先锋”APP、“云岭先锋”网进行收看学习,并将组织收看情况及时上传到基层党建综合考核评价网络平台。

3.最美少年榜样学习总结 篇三

活动总结

一、高度重视,加强领导

为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了 “美德少年”评选活动领导小组。

二、认真组织,层层把关

为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行:

1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上,学校将开展“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传。

2、审查推荐。我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中选优的原则,四至六年段每个班级积极推荐1名美德少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料。

3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。

三、树立典型,引导健康成长

本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求,在对学生的健康成长具有良好的示导作用。

4.看央视榜样学习总结 篇四

对党忠诚、敢于担当,方能不忘初心,一路前行。理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念。这些优秀共产党员把忠诚于党、忠于组织化作对事业的满腔赤诚,将毕生精力用在为党和人民事业谋发展、为人民群众谋幸福上。向榜样学习,做合格党员,就是要学习他们始终听党话、跟党走,在党和人民需要的时候迎难而上,甘于奉献一切的担当精神。

坚守基层、爱岗敬业,视事业如生命,铁肩担道义。李保国深入太行山区,在严寒的冬季,用冻僵的双手持剪拿锯修剪果树;支月英坚守深山36载,将青春年华奉献给了大山里的教育事业。他们的无悔坚守,创造的不仅仅是看得见的物质财富,更是迎难而上、实干苦干,用铁肩把道义、责任扛起来的精神财富。向榜样学习,做合格党员,就是要学习他们甘于把基层当舞台,把工作当事业,立足岗位真抓实干,用一流标准,创一流业绩的执着追求。

5.学习雷锋好榜样 活动总结 篇五

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风、雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在这个季节里,我们高唱“学习雷锋好榜样”的熟悉旋律,大力倡导雷锋精神,继承和发扬学雷锋传统,使河滩的校园里到处都是和谐,祥和,文明的气象。

为认真贯彻落实中央关于深入开展学雷锋活动的要求,我校启动了以“学习雷锋好榜样”为主题的各项主题活动,通过大家的共同努力圆满的完成了各项工作,现将三月学雷锋活动总结如下:

一、道德榜样闪烁校园

在开展红领巾寻访活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。一时间涌现出了一批批道德模范标兵。共评选出 三位优秀雷锋标兵。其中“钉子精神雷锋人”杨浩;“勤俭节约雷锋人”李宏燕;“无私奉献雷锋人”吕艺凡;他们更是优秀中的优秀。各班组织少先队员了解他们的言行举止,学习他们的精神品格,引导队员思考自己的成长方向,自觉向他们学习。在他们的身上,我们看到了一种真正的雷锋精神!

二、志愿者活动有声有色

为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校学生的爱校意识。周会课上我们学习、分析“雷锋精神”的内涵,深入举办了学雪峰故事会;并通过主题班会讨论,广播里每天播放雷锋歌曲、学雷锋的广播

稿件,校园里振奋人心的歌声阵阵,气氛浓厚。例如《学习雷锋好榜样》等雷锋之歌已经唱响了校园,并转化成了同学们自觉的行为习惯。在3月5日下午,在少先队辅导员的号召下,由13名少先队员员组成的队伍,去看望孤寡老人。同学们个个自己找活干;帮助老人擦窗户;帮老人扫雪;每个人都非常自觉、积极。很多同学都很有感受,纷纷表示要经常来看望老人,给予孤独的老人们更多的关爱。此次活动净化了同学们的心灵,校园里涌现出很多好人好事现象。

三月学雷锋活动已经结束了,校园里涌现出了许多人的事迹,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,“出口成脏”等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问:我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响!学雷锋活动虽然已告一段落,但是我们每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。因为我们都是文明健康的人,都是振华雷锋人,雷锋应该时刻活在我们的心中。

河滩小学大队部

6.学习雷锋好榜样主题班会总结 篇六

本周在班上举行了学习雷锋好榜样的主题班会。首先,主持人向同学们介绍了雷锋的生平,相关事迹,并与同学们进行了热烈讨论。部分同学把自己帮助别人或被人帮助的事与同学们进行了交流,并阐述了自己对于如何学习雷锋精神的理解。最后,大家围绕如何从身边小事着手,延续雷锋精神这一问题展开了交流。通过这次班会,同学们对雷锋精神有了更深刻的理解。

时代在变化,但雷锋的精神永远值得我们学习。在生活中,我们能帮到别人的地方很多,我们应该主动伸出我们友善的双手,所谓赠人玫瑰,手有余香,帮助别人的同时,也给自己带来了快乐。在社会这个大环境中,我们也有需要别人帮助的时候,在接受别人帮助后,我们应该怀着感谢的心,把这种助人为乐的精神延续下去。也许我们做不到雷锋那么伟大,但我们可以从身边小事做起,每个人的一小步,就是人类前行的一大步。雷锋同志说:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋的精神,不仅是助人为乐的精神,他对生活积极的态度,对自己人生理想不倦的追求也是值得我们学习的。

7.榜样三学习总结 篇七

按照《中共x县委组织部关于认真做好<榜样>专题节目学习宣传工作的通知》要求,园区高度重视、加强领导、精心组织、扎实推进,结合全区“两学一做”学习教育工作,深入做好《榜样》学习宣传工作。现将宣传教育工作情况汇报如下:

一是以QQ、微信、微博为载体,创新学习形式。在接到县委组织部学习专题节目《榜样》的通知后,园区办公室第一时间在QQ群、微信群发布学习通知,并上传学习视频供全体党员干部认真学习。

二是专题讨论集中学习,深入先进典型。xx月x日,园区开展了《榜样》集中学习,专题节目以“喜迎十九大、共圆中国梦,走进学习榜样、凝聚复兴力量”为主题,通过先进事迹再现、典型代表访谈、嘉宾现场讲述等形式,生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、创新奉献的精神风采,引导广大党员干部对照榜样学,号召党员干部及全体工作人员以先进模范为榜样,坚定理想信念,践行党的宗旨,弘扬担当精神和敬业精神。

三是结合两学一做,巩固学习成果。通过微信群学习视频材料及专题探讨等一系列主题实践活动,园区组织每名工作人员撰写心得体会,通过谈感受、写心得等形式,延伸拓展党员教育与学习,牢记保持党的先进性,让党员干部体验感悟榜样力量,在园区营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

8.榜样三学习总结 篇八

安民学校姚家园校区 二一班 彭高锋

每到阳光明媚的三月,伴随着“向雷锋同志学习”的时代强音,雷锋又回到了人们中间。三月桃花开,处处都是春的气息。我班在辅导员林立文老师正确领导下,在3月22号开展了“学雷锋”活动。在这次班会收益甚好,现将这次的活动总结如下:

此次活动事是以“学习雷锋好榜样”为主题班会。由二一班中队主持的,表明班会旨在宣扬雷锋精神,号召全班同学乐于助人,服务群众。同时也鼓励班级里积极分子调动全班气氛,积极向学校德育组织靠拢。此次活动主要分为以下几个部分:

一、介绍雷锋事迹

主要介绍了雷锋同志的身世和他在日常生活中的一些看是微不足道,实际上却深入人心,感人至深的事情。“人民的勤劳无务员”,“孩子的知心人”“模范班长”一个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感激和热爱。面对家和人民授予他的荣耀,他总是抱着谦虚谨慎的态度。

二、《雷锋日记》选摘:

主要向同学们介绍了雷锋在平生是生活中的一些心得体会。这对我们小学生也有着深远的教育意义。,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。

三、螺丝钉的故事

主要要我们明白,一颗螺丝钉的重要性,一台机器有无 数的螺丝钉但少了一颗那将是无法运行。所以一颗螺丝钉也不能浪费,积少成多啊!”

四、活雷锋

表扬了班上的一些好人好事,例如:就在3月22号王华、王菲等人参加了班级组织的学雷锋的活动。这很鲜明的表现出活雷锋处处在我们身边。

五、观看雷锋影片

雷锋叔叔原本是只是一名普普通通的解放军,他心地善良,在影片中他为大妈送孩子回家,大妈问他叫什么名字,他却笑而不答,他参加义务劳动,可是也没留名字,人家问他,他只会回答,我是中国人民解放军。雷锋叔叔的这种做好事不留名的精神是十分只得我们学习的。以前,我看见报纸上登了某人帮助某贫困的家庭,那是我就会不屑一顾地说:“不就是想得到点荣誉和名利嘛!要不干嘛这么虚张声势呢?”可现在我看了雷锋叔叔的电影之后,我才知道了什么叫做乐于助人,乐于助人就是不为名不为利地去帮别人做事!从此我看见纸屑就捡起来,看见老人上公交车,就主动让座,在学校里看见别的同学有困难就帮助他们。

我们更要学习雷锋叔叔的“螺丝钉”精神,人民叫我服务什么,我就服务什么。虽然,我们现在还是小学生可能有些还做不到,但是现在的社会是一个大家庭,缺少一个成员都不行,我们力所能及的事情还有很多,要尽全力去为社会服务。雷锋叔叔好事做了一火车,但上天还是无情地夺走了雷锋叔叔的宝贵的青春,现在只有我们少先队员,让雷锋叔叔的精神继续发扬光大,让雷锋叔叔永远活在世人心中,永垂不朽。

9.榜样三年级作文 篇九

星期五下午,老师让我们进行大扫除。张明被分配去擦玻璃,只见他将毛巾放到水里浸泡之后,十分用力地将毛巾拧干,然后踩在桌子上,用手抓住窗户框,小心翼翼站了上去,开始擦起窗户。

这时,我们班的“萝卜头”对我说道:“你能帮助我一下吗?因为窗户有的地方太高了,我擦不到。”我嘲笑着对他说:“这么矮都擦不到,还配做男生。”

“萝卜头”正要找其他人帮忙时,张明叫住了他:“我帮你擦窗户吧!”说完,就拿起毛巾为“萝卜头”擦起了窗户。

我望了望他只擦到一半的窗户,心里想道:“唉,真傻,自己的窗户都没擦完,就去帮别人。”等到他回来时,我问他:“为什么你的窗户没擦完就去帮别人?”

他语重心长地对我说道:“如果你帮助了别人,那么,当你遇到困难的时候,别人也会帮助你。”我点了点头。

10.基层干部观看榜样学习总结 篇十

为了巩固“两学一做”学习教育活动成果,进一步提高社区党员和工作人员的思想认识和学习深度,11月16日上午,瓦窑社区全体工作人员集体收看《榜样》专题教育片,助推“两学一做”学习教育向纵深发展。

《榜样》是开展“两学一做”学习教育最生动的教材,是以“不忘初心、继续前进”为主题,“向榜样看齐、做合格党员”为主线,是全面深化“两学一做”学习教育活动的延伸,《榜样》的主要内容是邀请部分今年获得表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过典型实例、实际访谈等方式诠释中国共产党人坚定的理想信念、为民务实、一心一意为老百姓办实事的精神风采,真正的让党员干部树立正确的人生观、价值观,立足本职岗位,从自身做起,扎实工作,切实发挥好党员先锋模范作用,为群众办实事、办好事。

在观看视频后,社区党总支部要求每位观看人员写一篇观后感,用最朴实的语言彰显作为一名共产党员、一名基层干部为人民服务的意义。

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