香港维多利亚港简介

香港维多利亚港简介（通用10篇）

1.香港维多利亚港简介 篇一

尼日利亚最大的华人集团之一---香港李氏集团招聘启事

一、香港李氏集团简介

李氏企业集团总部位于香港，一九六二年创立于尼日利亚著名的海港城市哈科特港（Port Harcourt）。四十余年来，经过李氏家族两代人的不懈努力，李氏企业集团已经发展成为集冶金、地产、IT、运输、制鞋、制皮、包装、制药、食品等多种产业为一体的综合性跨国企业集团。现采购中心、物流中心、人力资源运营中心设在上海浦东商圈的华都大厦，产业经营与管理中心、产业基地设在尼日利亚。集团在中国、非洲等地拥有多达70多家工厂，年出口额达20亿元人民币。

集团在尼日利亚拥有60多家工厂，包括：拖鞋厂、塑料厂、炼钢厂、运输公司、水泥厂、电厂、印刷厂、化工厂、油漆厂、面包厂、皮革厂等等。主要分布在尼日利亚三个地区，北部--KANO、东部--PORT HARCOURT、西部—LAGOS以及GHANA(加纳)、ABIDLAN等国。鞋厂占据非洲塑料拖鞋销售60％的市场份额，是非洲的“拖鞋大王”。

超过1000名来自不列国家和地区的技术及管理人员、逾万名员工服务于集团各厂，并为海外工作的中国员工提供全方位服务。其中中国大陆员工(管理人员、技术指导工、文职人员)已超过900多人。主要来自东北、安徽、湖北、湖南、上海、广东、山东、河北、四川、陕西、江苏等地。

多年来，集团董事会主席李文龙先生本着“爱国、奉献”的做人宗旨，为尼日利亚的社会经济发展和中国内地的经济发展做出了巨大的、默默无闻的贡献。在尼日利亚，无偿为当地政府和民众修建学校、医院和清真寺，赢得了尼日利亚朝野以及广大百姓的高度赞扬和尊重；在中国，为宁波捐资办学，被宁波市政府授予宁波市荣誉市民；在全国各地，通过项目合作与产品出口，大力扶持内地国有企业和民营企业，被广大内地企业誉为爱国企业家。李文龙先生还多次为尼中两国的政府与民间互访牵线搭桥，并身体力行、亲自陪同，为尼中两国间增进了解、促进合作做出了巨大的贡献。

近年来，李氏企业集团顺应世界经济发展趋势，以其在尼日利亚及其西非的雄厚经济实力和社会资源为背景，大力投资各项实业，广泛引进各种人才，积极开展各类合作，正在建设开发中的各类大型项目包括国际工业园、发电站、炼钢厂、水泥厂、橡胶园、制糖厂等。

伴随着中国经济的腾飞和非洲经济的崛起，李氏企业集团正在以崭新的面貌和更高的起点，挑战机遇，迎接未来。

二、尼日利亚基本情况

尼日利亚是非洲古国，是非洲最大的石油生产国和世界第六大石油出口国，也是石油输出国组织（欧佩克）成员国之一。也是民族最多的非洲国家.，有250多个部族。尼日利亚位于非洲西部，靠近赤道，全年有二季：雨季和旱季。雨季相当于我们中国的春季，旱季相当我们中国的夏季。雨季潮湿多雨，旱季干燥炎热。北部KANO雨量较少，比较干燥，有风沙，三至五月份为最炎热天气，正午时间最高温度40℃,早晚较为凉快。十至二月为风沙季节，早晚均较凉快，晚上温度有时只有10℃。西部LAGOS和东部PORT HARCOURT雨量较多，特别是雨季会每天下一次大雨，最高温度35℃左右，全年都较潮湿，早晚气温清凉。

尼日利亚是发展中国家，比较落后，两极分化较大，大多数当地黑人比较贫穷落后，受宗教信仰和文化教育的影响，与我们有着不同的风俗习惯。

尼日利亚官方语言是英语，工业主要靠国外投资，比如：英国、美国、台湾和中国华侨。尼日利亚60%信仰伊斯兰教，40%信仰基督教。李氏集团公司在尼日利亚有较高的声誉，和尼日利亚政府关系较好，有很好的合作关系。

因集团公司业务发展需要，在国内招聘相应岗位人员，由山东高校毕业生就业信息网协同山东国际合作联合有限公司联合招聘，欢迎有志之志加盟！

一、招聘岗位：行政助理（10名）任职资格：

学历：大学专科以上学历 专业：不限

年龄：25--35 性别：男

工作经验：3年以上

外语能力：英语CET 四级以上，听说流利 需掌握的软件：熟悉常用OFFICE办公软件

需提供的相关资质证书：身份证、毕业证、学位证、以及各类技能证书等 岗位的特别要求：具有良好的沟通能力及团队精神，具一定行政管理能力 岗位职责：

1、负责各类文件的登记、收发、管理及存档；

2、外籍员工护照的管理，机票订购，尼日利亚居住证和回头签证的办理；

3、外籍员工的住宿、医疗、外出安排及管理；

4、当地员工人事档案的登记、核查及管理；

5、当地员工的招聘、考勤管理，当地员工工伤、养老保险等事的办理；

6、办公物品的管理和发放；

7、写字楼、宿舍设施维修服务的安排和跟进；

8、汽车、医务室、警卫部门的协调和管理；

9、本地物品的采购安排；

10、海外采购事项的跟进及付款安排等。

二、招聘岗位： 会计（10名）任职资格：

学历：大学专科以上学历 专业：财会专业

年龄：25--40 性别：不限

工作经验：会计工作3年以上

外语能力：有英语基础，能在短期内适应英语环境下的会计工作 需掌握的软件：熟悉常用OFFICE办公软件

需提供的相关资质证书：身份证、毕业证、会计证、以及各类技能证书等 岗位的特别要求：为人诚实可靠、做事细心并有耐心，有良好的沟通能力及团队精神岗位职责：

1、正确记录及校算公司经营业绩及日常财务工作；；

2、熟悉银行及其他部门各金融类英文材料，正确理解贷款合约及其他报表内容；

3、严格遵守公司各项财务制度，保守财务秘密；

4、负责工厂的财务管理；

5、根据公司要求，每月制作各项财务报表；

6、开支票，到银行存现金与票据，核对银行对账单；

7、成本核算及往来账的核算，定期进行资产盘点；

8、按期进行成本分析，供主管参考；

9、计算与审核包括当地工人工资在内的各项付款。

三、招聘岗位： 销售（10名）任职资格：

学历：大学专科以上学历 专业：市场营销或相关专业

年龄：25--35 性别：男

工作经验：工作3年以上

外语能力：英语CET四级以上，能熟练运用英语与人交流 需掌握的软件： 熟悉常用OFFICE办公软件

需提供的相关资质证书：身份证、毕业证、会计证、以及各类技能证书等

岗位的特别要求：性格开朗，为人诚实，能吃苦，有良好的沟通能力，具备一定贸易和市场学知识。岗位职责：

1、定期制定与实施销售计划；

2、进行市场调研，为厂部提供市场要求、市场竞争信息；

3、与产品设计开发及生产部门协调生产适销对路的产品并控制产量与库存；

4、按时完成销售、发货、收款日报，并核查每天的库存报表；

5、按时登记手工帐，完成相应的分析图表，并根据会计提供的成品月报，做出产品大类及畅销产品的分析报表；

6、按月完成客户佣金、运费、退货等项的凭证的准备和登记，交会计入账；

7、严格控制赊账，根据收款额安排发货，非现金付款发货前必须先经银行确认；

8、根据市场及客户的反映，随时向经理汇报客户对产品的意见和投诉，品种变化要求等，并定期向经理提交分析报告，为合理安排生产提供依据。

工作时间：

周一至周六，每天7：00-18：30（早上7：00上班，8：00-8：30早餐，中午12：00-13：00午餐，晚上19：00晚餐），周日及尼日利亚当地的法定假日休息

基本月薪：

行政助理月600—1000美元，会计岗位月600—1000美元，销售岗位月600-1000美元。

福利待遇

免费提供吃饭（一日三餐＋下午茶。饮食和我们中国一样有米饭、面条、馒头等，有各种蔬菜，鱼、牛肉、猪肉、鸡等）、住宿（两人或一人一间，有空调、家具、卫生间设施，公用电视等）；雇主提供赴尼日利亚的往返国内外机票，及医疗福利、医疗保险和人身意外保险等；提供洗浴生活用品、以及房间清洁、洗衣等清洁服务。（员工在尼工作期间基本没有任何花费，基本工资和加班费用为净收入）。

合同期限：

一期合约为18个月。一期合约结束，工作表现良好的，可续约，如再续签，可享受45天假期，薪金也将适当提高。

备注：出国务工之签证手续及出国机票由李氏集团统一办理，其中个人需要提供以下资料： 护照正本 八张6个月内小2寸彩色证件照片 由出入境检验检疫局出具的健康证明书以及健康证的中英文公证书。

报名流程： 报名并提交相关材料

参加雇主面试

通过面试后签署聘用接受聘用书 体检、签署聘用合同、申请护照 提交签证资料和签证申请 取得签证后安排出境行程

收费标准：每人8000元，面试前交500元保证金，面试通过提交签证前交7500元

面试没有通过，所交费用全部退还。

请您及时将简历投递到指定邮箱中，我们将统一组织面试。

联系我们：

主办：山东国际合作联合有限公司海外业务部

协办：山东高校毕业生就业信息网 联系电话：0531-88366685、88366686、***、*** 联 系 人：董老师、汪老师 电子邮箱：smile3w@163.com 网

址：

尼日利亚李氏集团

（管理中心、厂区、生活设施图片）

2.香港维多利亚港简介 篇二

一、《圣彼得学院教师评价标准》简介

1. 学校文化

(1) 了解学校的基本目标。

(2) 在课堂上介绍学校的历史和传统。

(3) 恰当介绍学校的规章制度, 告诫学生在学校群体中应尽的职责以及有序的生活方式的必要性。

(4) 按照既定的程序, 在课堂内举行适合学校的基于英国国教的课堂晨祷和其他仪式。

(5) 了解并使用有关学生信息的查阅系统。

2. 规划与组织

(1) 制订短期的和长期的课程计划 (教学大纲) 。

(2) 落实课程委员会和各教研组制订的各项目标。

(3) 贯彻课程委员会和各教研组制订的各项原则。

(4) 制订学习技能的恰当顺序。

(5) 制订诊断和评价学生个人需求和进步的长期计划。

(6) 必要时, 随时调整物理环境, 适应各种学习情境。

(7) 与他人合作制订课堂内外的日常活动时间表。

(8) 有效安排时间。

(9) 准确记录。

(10) 在规划和组织过程中, 遵守“标准”制订的所有程序。

(11) 撰写准确反映学生进步的报告。

3. 促进学生学习

(1) 通过积极的反馈和表扬, 提高学生的动机。

(2) 顺应学生的需求、性向、才能和学习方式。

(3) 为学生安排具有挑战性的学习活动。

(4) 向学生提供各种口头表达和书面表达的机会。

(5) 鼓励学生参与班级讨论和班级活动 (这里强调的是全体学生参与) 。

(6) 激发学生的热情。

(7) 帮助学生体验令人满意的社交活动和智力活动。

(8) 使课程与学校内外的情境产生关联。

(9) 采用明智的提问方式, 促进学生的参与。

4. 师生关系

(1) 通过下列方法保持有序的、有纪律的学习氛围:

预测违反纪律的情况。

迅速采取措施恢复纪律。

保持友好的课堂氛围 (永远不要以居高临下的口吻对学生说话) 。

采用公正的、一以贯之的方式惩处违反纪律的行为。

在采取上述行为时充满热情, 并表示理解。

(2) 收集有关学生的相关信息, 并予以保密。

(3) 个别征求学生意见或小组征求学生意见。

(4) 营造开放但能够控制的氛围, 让学生充分表达自己的想法。

(5) 帮助学生形成正面的自我概念。

(6) 鼓励学生为自己确定现实的目标。

(7) 关心问题学生和残障学生。

(8) 鼓励学生全力以赴追求卓越。

(9) 恰当发挥其他人员 (舍监、牧师、生涯指导教师) 的作用。

(10) 随时与学生探讨学生的个人问题、学生集体问题、学生关心的问题或需要澄清的问题。

(11) 指导学生遵守公平原则和民主原则。

(12) 关注学生个人行为问题, 一方面通过自身努力加以解决, 必要时寻求学校领导的帮助。

(13) 与学生保持良好的关系, 同时在学术交往时, 与学生保持一定的距离。

5. 利用资源

(1) 了解图书馆和其他场所可利用的、适当的资源。

(2) 利用各种可以利用的资源。

(3) 利用学校的物理环境 (校舍和场地) , 支持学习活动。

(4) 调整可以利用的资源, 满足学生的个人需求。

(5) 在选择和使用资源方面, 听取专家的意见。

(6) 有效利用设备和材料。

6. 教学技术

(1) 鼓励学生思考。

(2) 采用各种教学技术。

(3) 采用各种教学材料。

(4) 提供创新表达的各种机会。

(5) 帮助学生在生活情境中运用所学到的知识。

(6) 在教师的控制和有力的指导下, 开展激发思维的班级讨论。

(7) 鼓励个人兴趣的形成和开展创新活动。

(8) 采用恰当的评价技术, 测量学生的进步状况。

(9) 帮助学生对自己在某一学科方面的进步作出自我评价。

(10) 与学生一起共同开展课堂活动。

(11) 灵活开展教学活动。

(12) 营造师生相互尊重的氛围。

(13) 培养学生学会如何进行独立学习和小组学习。

(14) 提高群体的凝聚力和团队精神。

(15) 采用提问方式, 鼓励全体学生共同参与, 并对学生掌握新旧概念的程度做出评价。

(16) 制订各种有趣的、正式的或非正式的评价学生学业的方法。

7. 与学生家长的关系

(1) 充分发挥家长会的作用。

(2) 鼓励家长探讨与子女相关的问题。

(3) 向家长解释学习计划。

(4) 采取积极措施, 建立学校与家长之间的联系。

8. 专业发展和职责

(1) 参与学校政策贯彻步骤的制订与实施。

(2) 与同事保持良好的关系。

(3) 跟踪专业领域的最新动态。

(4) 利用在职教育的机会。

(5) 参与学校以及学校系统开展的专业活动。

(6) 支持课外活动 (比赛、俱乐部等) 。

(7) 与同事交流教学设想、教学材料和教学方法。

(8) 请教学生的前任教师、教研组长和来访的专家, 改进教学过程。

(9) 利用各种机会, 向学生家长和学校所在社区解释本校的教育计划。[1]

二、对我们的启示

细观上述8项指标73个条款, 值得我们深入思考借鉴之处, 主要体现在系统观念浓郁、标准内涵得体、文化元素丰富、资源意识强烈这四个方面。

1. 系统观念浓郁

对于社会来讲, 学校是一个组织;对于教师个体来讲, 学校又是一个社会。无论是组织还是社会, 其本质特征呈现出的当是系统性与整体性。因此, 合理的、科学的、恰当的教师评价似乎应当充分体现系统性。《圣彼得学院教师评价标准》 (以下简称《标准》) 的“学校文化”“规划与组织”“与学生家长的关系”等三个部分就集中明确地体现出系统性与整体性的思想理念。在“学校文化”评价指标中, 明确了教师应当如何恰当地引导学生逐步了解学校课程标准、文化传统、生活方式、教育程序等;在“规划与组织”评价指标中, 全面详细地规定了教师如何制订课程计划、落实教学目标及原则、诊断学生学习需求及优化学习环境、准确记录教育活动及撰写相关报告等;在“与学生家长的关系”评价指标中, 规范了教师在与学生家长积极沟通、联系的基础上向家长解释学习计划, 以及探讨其子女成长与进步的相关事宜。这种超出了一般意义上的课程理解、课堂教学、校园活动等视野宽阔的评价范围, 一是有利于拓展教师的学术眼界, 使其逐步具备从各层面、各角度来审视自己的专业工作的学术意识与能力;二是有利于培养教师的系统思维, 使其在文化与教育、规划与执行、学校与家庭、教师与家长等复杂多元的系统中逐渐养成信息整合、准确理解、正确判断的良好职业习惯。如果将教师评价的范围仅仅局限于校园里的课堂教学——学习氛围营造、课堂讲授改进、方法优化研究、作业设计辅导等, 那么这局部的、片断的、部分的提升与改进不仅不能持久有效, 而且很有可能出现顾此失彼、事倍功半的尴尬现象。正如美国学者彼得·圣吉所言:“自幼我们就被教导把问题加以分解, 把世界拆成片片断断来理解。这显然能够使复杂的问题容易处理, 但是无形中, 我们却付出了巨大的代价——全然失掉对‘整体’的连属感, 也不了解自身的行动所带来的一连串后果。”[2]

2. 标准内涵得体

众所周知, 教师评价标准制订的难点之一在于尺度的宽细把握。过宽了, 容易大而无当, 形同虚设;过细了, 流于斤斤计较, 难以操作。而此《标准》在尺度的掌握上基本做到了宽严适中、粗细相宜。如在“规划与组织”评价指标中, 既有着眼于对教师指导学生进步的宏观评价要求, “制订诊断和评价学生个人需求和进步的长期计划”, 督促教师从整体、长期的层面去指导帮助学生, 又有从细微处要求教师考虑学生的学习特性“必要时, 随时调整物理环境, 适应各种学习情境”, 提醒教师时刻注意学生学习环境的优化。国内常见很多学校倡导师生关系亲密无间、相融为一, 笔者颇不以为然。因为, 过度亲密的师生关系不仅容易引发学生诸多心理与生理的负面问题, 而且还有可能产生教育肤浅化、庸俗化的弊端。而此《标准》在这一点上处理得较为高明得体, “关注学生个人行为问题, 一方面通过自身努力加以解决, 必要时寻求学校领导的帮助”;“与学生保持良好的关系, 同时在学术交往时, 与学生保持一定的距离”。前者明确指出, 当教师遇到超越自身能力范围的问题时, 应当及时寻求学校领导的支持, 而不应当独自一人勉为其难地死打硬拼;后者告诫每一个教师, 在教育活动中应当注意与学生保持一定的距离。换言之, 即师生之间在物理、心理、情感等层面都应当有一段合适恰当的距离, 以免给师生双方带来不必要的麻烦、误会与伤害。对此, 作家肖复兴曾有过殷切的忠告:“当老师, 和每一个学生应该保持等距离。对那些你最爱的学生, 尤其不要缩短这个距离;对那些你最不爱的学生, 尤其不要拉长这个距离。”[3]

3. 文化元素丰富

我国台湾教育学者黄坤锦在其新著《美国大学的通识教育》开篇即言:“比较教育学的权威专家康德尔常言, 影响一国教育的因素, 其政治、经济、社会、文化方面的势力, 有时比教育本身的力量还要大。”[4]既然社会文化的力量有时大于教育本身的力量, 那么, 教师评价标准的内涵自然少不了社会文化的元素。在社会政治文化方面, 《标准》对教师提出了明确要求, “按照既定的程序, 在课堂内举行适合学校的基于英国国教的课堂晨祷和其他仪式”, 以确保学生熟悉本国的政治文化传统;在日常交际文化方面, 《标准》分别规定了具体的要求, “帮助学生体验令人满意的社交活动和智力活动”、“营造师生相互尊重的氛围”、“提高群体的凝聚力和团队精神”等, 以督促教师引导学生在丰富有益的交际活动中培养交际能力;在文化实践能力方面, 《标准》鼓励教师关注学生的知识运用与操作实践, “使课程与学校内外的情境产生关联”、“支持课外活动 (比赛、俱乐部等) ”。文化的基本功能在于保持、传承一个民族特有的价值取向、习俗风格与行为方式, 文化的基本价值在于使民族的每一个成员认同、习得并恪守这个民族的文化特色、人格理念与心理特征, 而一种健康、富有生机与活力的文化传承与沿续, 就肇始于学校教师对学生的一切教育活动之中。由此观之, 就不难理解澳大利亚的教师评价标准中如此重视社会文化的缘由了。对于文化首先萌芽于生命个体的现实, 美国教育家杜威早有论断:“一切文化, 都是从私人开始, 然后从他们向外传播。只有通过具有博大的胸怀、能领会未来更好社会理想的人们的努力, 才能使人类天性逐步地接近它的目的。”[5]

4. 资源意识强烈

21世纪是一个知识激增、信息丰沛、资源多元的时代, 师生将共同对等地面对多方面、多种类、多变化的海量资讯。教师能否大量地、及时地知晓、掌握和利用知识、信息、资源, 不仅决定了教师自身专业成长的信度与效度, 而且还直接影响到学生的学业质量与掌握利用信息资源的品质与能力。为此, 该《标准》特增加了一个“利用资源”的专项指标, 来对教师的资源利用意识与能力进行评估。“了解图书馆和其他场所可利用的、适当的资源”与“调整可以利用的资源, 满足学生的个人需求”的条款, 主要强调教师应当注重对可以支配与掌握范围内的一切文化知识资源的了解与利用;“利用学校的物理环境 (校舍和场地) , 支持学习活动”与“有效利用设备和材料”的条款, 旨在要求教师应当熟悉且会根据教学需求与学生需求熟练使用学校各种教学设备与教学 (实验) 材料;“在选择和使用资源方面, 听取专家 (如教研组组长) 的意见”的条款, 规范了教师应当在专业人士的指导下科学合理地选择与使用教育资源。教师利用教育资源的评价, 从文本知识资源的掌握利用到物理环境资源的合理使用, 从人力资源的有效借助到设备资源有效运用, 从智力资源的及时分享到材料资源的广泛使用, 都作出了翔实明确的要求。这样既能促使教师逐步养成寻求信息知识支持、借助他人智力资源来解决困惑与障碍的意识与习惯, 同时也能最大限度地发挥学校教学设施与仪器设备的内在功能与使用价值。对于教育资源的认识与利用, 思想家卢梭早就确立了三种教育资源:“ (1) 自然:身体和能力的自身发展; (2) 人类存在:人们在发展中所产生的社会影响; (3) 事物:人们在周围的客观事物中所获得的个人经验。”[6]

尽管中国与澳大利亚的文化背景与教育制度各不相同, 教师评价的组织主体、内容结构、运作程序、策略手段也不尽一致, 但教育毕竟是全人类一种共有的实践活动, 其中势必存在着一些相通性、普适性的精神内涵与外在形态。笔者认为, 澳大利亚圣彼得学院教师评价标准中蕴含着的“系统观念浓郁、标准内涵得体、文化元素丰富、资源意识强烈”的思想理念, 对于促进中国目前教师专业评价乃至将来教师资格证书制度的进一步完善, 都具有积极的思想启示和借鉴意义。

参考文献

[1]Anthony J.Shinkfield&Daniel Stufflebeam.TeacherEualuation:Guide to Effectiue Practice[IM].US:Kluwer Academic Publishers, 1955:309—311.

[2]彼得·圣吉.第五项修炼——学习型组织的艺术与实务[M].上海:上海三联书店, 2002:3.

[3]肖复兴.教育诗篇·教师修养文萃[C].杭州:浙江教育出版社, 2001:69.

[4]黄坤锦.美国大学的通识教育[M].北京:北京大学出版社, 2006:3.

[5]约翰·杜威.民主主义与教育[M].北京:人民教育出版社, 1990:106.

3.香港维多利亚港简介 篇三

张德培“太空漫步”

香港球迷对张德培并不陌生。正赛还没开始，在维多利亚公园网球场的外围，就有一位61岁的香港球迷余振权隔着网在观望球星们练球。“Michael(张德培)早早就到了，他的夫人陪他练球，还当球童呢。”余振权手指练习场兴奋地说道。退休后生活清闲，余振权每天喝了早茶后就到公园溜达，“这几天连续碰到大威、莎娃、张德培等大牌球员练球，真是赏心悦目、大有收获。”热心的他还会连带告诉你张德培的老婆看上去很年轻，大威的妈妈也到场了，沃兹尼亚奇的教练也在陪着讲八卦，唯恐你不知道而遗漏细节。当他看到你听得津津有味时，自个儿也越来越激动，讲话声量不由自主地加大了。

“小声点。影响Michael练波(球)了。”记者用粤语提醒道。

“吾紧要(不要紧)，Michael人品很好，他吾识听(听不懂)粤语。”此话一出。真让记者哭笑不得。

幸好语言不通不会影响张德培的心情。尽管他看上去已经有一点发福，脱发也明显起来，但有着妻子刘安宝陪同，他依然笑容挂在脸上，看上去很轻松甜蜜。

回到球场上，张德培可让香港球迷们见识了他的搞笑本领。

张德培与埃德博格的首战被很多球迷赋予了“重温经典”的意义，吸引了包括香港歌手陈奕迅、香港前警务署署长李明逵在内的诸多名人到场观赛。人们很容易联想到，1989年的罗兰·加洛斯赛场，17岁的美籍华人张德培正是以“黑马”姿态闯进了决赛。从埃德博格手中捧走了法网冠军奖杯，并因此一战成名。 “你还跑得动吗?”埃德博格“挑衅”般问道。 “没问题，我会像20年前一样。”张德培予以“回击”。 胯下回球。故意挑高球，两位球星心照不宣的“你来我往”博得球迷们的阵阵欢呼声。穿着长裤的张德培还随机跳起了太空漫步舞和霹雳舞，刻意模仿女选手的招牌叫喊声更是笑料百出。

这么玩耍岂能不分心?当2比3落后时，张德培用普通话求助球迷了，“陪我加油好不好?”张德培在美国长大，英语是他的第一语言，很少有香港球迷在现场听他讲过流利的中文，所以此言一出，加油声自然不绝于耳。

原本三盘两胜的比赛由于小雨的造访而改成一盘决胜负，尽管张德培没能“复制”20年前的胜利，但全情投入的“演出”仍旧赢取了球迷的心。

前亚洲一哥欲做“泰国成龙”

论实力，亚太队显然稍逊一筹，但有中国“金花”郑洁在，且是主场作战，球迷们还是对亚太队宠爱有加。在球星们集体亮相的开幕式上，尽管群星闪耀，但前亚洲一哥斯里查潘的出现还是让球迷们眼前一亮，其“鸡冠”式的立体发型一下子就让不少球迷大呼“有型”。

接着，斯里查潘的妻子——2005年的环球小姐娜塔莉·格莱波娃(NatalieGIebova)在开幕式上的亮相更为其增分不少，格莱波娃哪怕在包厢上的一些小细节都被媒体搬上报端。

虽然斯里查潘还赢下与张德培的正面对决，但以上这些都不是重头戏。因伤病阔别网坛多时的斯里查潘在此次香港表演赛上抛出一个重磅炸弹——“欲往影坛发展!”

在比赛间隙，斯里查潘大力向记者们推荐他参演的泰国动作电影《BangRajan 2》，其预告片在YouTube网站还能观赏到。别以为斯里查潘只是在“玩票”，他一本正经地说道：“也许未来的5年到10年，我都不会打网球了，我真的需要一些新的挑战。我最想拍动作片，我希望成为另一个成龙或是李连杰。”斯里查潘说。如果真是那样，球迷朋友们今后可能会更多地在娱乐版或是电影院见到昔日的泰国球王了。

美少女大战

有美女的比赛从来就不缺乏亮点。况且主角是当今网坛炙手可热的两大球星——莎拉波娃和冉冉升起的新秀沃兹尼亚奇，更何况是发生在八卦嗅觉高度灵敏的香港地区。这回可真是大有看头了。

同样是身材高挑、面容姣好，但两位美女的气质一开始就被香港媒体定下了不同的基调，“冷山”舒拉宝娃(莎拉波娃)和“丹麦甜心”禾施妮雅琪(沃兹尼亚奇)。

刚刚抵达香港时，莎拉波娃穿的是一袭春装，高贵成熟的气质一览无遗。换上了由自己参与设计的紫红色网球裙上场，莎娃有如神助般一场未输。反观比莎娃小3岁的沃兹尼亚奇，尽管天气寒冷，穿上由大师StelIa McCartney专门设计的一袭纯白飘逸短裙，更显清纯脱俗。脸上时常保持微笑的沃兹尼亚奇甚至提前透露，“我在澳网会有另一套浅绿色的网球裙，到时我会穿上它的。”比赛间隙。“丹麦甜心”还耐心地陪小球迷练球，其可人的形象大赚人气。

莎娃也有可爱的时候，但捕捉这一点可得在练习场蹲上两个小时。练球时，莎娃穿的是黑色T恤和短裤，T恤上印着Pipe Dream(白日梦)。按摩师给她按摩时他们有说有笑，看到同胞卡费尔尼科夫11岁的小女儿Alesya(阿蕾希亚)出现时，心情大好的莎娃对着小姑娘又是抱又是亲。

当然面对媒体，莎娃总是回归谨慎。当记者问起，比赛间隙会不会逛街，莎娃不客气地回答，“你们不要浪费时间在我身上了。我是很想去珠宝市场，不过什么时候去我不会告诉你们的，我才不要你们陪我一起游香港。”当记者们向她讨教如何保持身材时，莎娃直言，“我很喜欢自己煮东西吃，也特别喜欢吃。我基本上不忌口，美食向我招手时，我不会拒绝的。”

结果可好，第二天，香港媒体体育版的大标题是“舒娃(莎娃)最爱做煮饭婆”。

大威与小雨点对话

很多第一次亲眼见到大威的观众都唏嘘不已，记者在现场有听到这样的对话：

“大威身材不错哦，腿很细，只是屁股大了些。”

“谁让你只盯着她的屁股看?”

也难怪，大威打球从来都是撅着屁股的。

出席本次表演赛的男球星都是退役选手，而女球星们都是WTA的现役球员，因此女将们的出场总是带有几分剑拔弩张的气氛，她们的幽默细胞仿佛只有等到与男球星搭档混双时才会被激活起来。看不到大威露个笑容也罢了，她还和小雨点较上了劲。

那场比赛大威的对手是欧洲队的沃兹尼亚奇。当时，大威正以5比4领先，但天空突然飘起了小雨。大威向对手和裁判示意，希望暂停比赛，然后马上回到座位上披上毛巾，沃兹尼亚奇也表示认同，立即穿上外套。记者向包厢望去，大威的妈妈也披上了毛毯。

此时，现场观众有节奏地鼓起掌来，鼓励比赛继续，也有球迷大喊“Michael，Micheal.”(下一场是张德培的比赛，意思是这场不打也罢了。)主裁判忙坏了，与大威、沃兹尼亚奇协调的同时，还得跟赛事组委会沟通，此外还要安抚现场观众，“Keep more patient(请再耐心一点)”五分钟后，在观众的热烈掌声中，比赛才继续进行。尽管最终拿下比赛，大威赛后却有点失望地表示，“只打一盘球，不能很好为澳网热身，但开赛时间比较晚，也只能这样了。”

4.澳大利亚护理简介 篇四

澳大利亚面积750万km2，人口为7300万，地广人稀，居民就医距离遥远，因此澳大利亚的院外社区服务机构非常完善和先进，它已形成一个专门机构，组织专门医生、护士对社区个体、家庭和团体进行全方位的服务。澳大利亚政府在人力、物力 主面为社区提供了雄厚的资金来完成这项工作。堪培拉有200个公共医院，16个卫生区，州内设250个健康社区，下设229个救护站，并配备一部分救护车，6加强直升飞机，3部摩托车负责社区危急病人抢救和运输工作，及时将病人送往医院抢救治疗。nsw（健康组织）急诊部每年为各地区性提供170万人次的服务，1997年比1996年增加门诊人次4.9%。各地共去急诊达83300人次。凡各社区送去的急诊病人道先享受优先治疗。澳大利亚每年拔款850万元分配给所有急诊部作为经费，来改善门诊候诊环境，方便病人，因此急诊人数逐年增加。

2 社区卫生保健目标

2．1澳大利亚社区卫生保健与医院急诊工作是相互联系的，社区有专门家庭医生和护士，运用社区内可利用资源，发挥护理功能，以满足社区内居民的健康需求。

2．2社区保健部门为社区居民定期举办健康教育学习班，提高全民保健意识，如禁烟教育、糖尿病防治教育，对精神障碍者作保健指导，遗传病健康咨询等。

2．3澳大利亚是癌症高发地区，常见病为外伤、糖尿病及精神病，因此社区服务定期为老年人做出健康检查，进行各种肿瘤的普查，发现异常病情负责转诊以便进一步检查。向长期卧床的病人及家属讲解并示范基本护理知识，使病人得到舒适安全的服务。

2．4澳大利亚的少数民族是土著民族，由于贫穷落后，各种疾病的发病率高，社区有计划地对土著民族人群进行健康宣教和卫生指导，国家把土著民族作为重点进行防病治理。

2．5澳大利亚又是精神病多发地区。因此，要求社区护士能早期发现居民的健康问题，早期治疗。社区护士对每一个人定期进行健康检查及健康评估并劝导居民改正不良卫生习惯，告之其防病知识。

3nsw（健康组织）的未来与发展

3．1nsw将继续开展临床工作更好指导社区服务，尤其是对癌症、外伤、冠心病、精神病及糖尿病等重点发病区，提高这些人群的健康水平。

3．2nsw为改善土著民族健康状况，将与土著部落合作制定健康服务发展方针和计划，进一步提高土著民族健康状况。

3．3nsw将进一步以预防精神疾病为重点，特是以土著民族子孙的健康教育为重点目标。

3．4保证健康资源有效的使用，nsw健康组织发扬经济优势，结合综合预算支持网落系统及老人医疗服务项目，纳入国家财政预算。

3．5nsw通过各医院、保健中心、病人家庭及社区间密切合作，建立医疗协作网络，创造一个信息互通的社会组织，实现医疗专门技术共用，医疗资源共享，使医疗工作界限超出医院范围，延伸至病人、家庭和社区，直到病人完全康复。

澳大利亚社区服务改变了过去与医院脱节现象，社区病人能就近就医，使医院增加了使用率和周转率，达到了预防为主，提高了诊疗技术。

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5.山东维多利公司简介 篇五

公司简介

山东维多利现代农业发展有限公司成立于2001年12月，是一家集食药用菌专业研发示范推广，种畜扩繁育肥、农产品加工销售、服装服饰设计营销于一体的大型现代化企业，属全国农产品加工业示范企业，农业产业化山东省重点龙头企业，山东省重点农产品加工骨干企业，妇联优质妇女创业项目带动示范单位，潍坊市百强民营企业等；同时被农业部认定为2009年国家食用菌加工技术研发分中心（食用菌方面全国共四家），分中心与吉林农业大学菌物研究所合作，成立了以李玉教授（中国工程院院士）为负责人的科研技术团队。公司在食药用菌方面已涵盖了食药用菌的七大系列二十多个品种，涉及科研、开发、生产等多个领域，并不断向商务流通、连锁经营、跨国合作等方向拓展。现已建设完成十多个食药用菌标准化种植基地，辐射带动两万余户种植食药用菌致富。年生产加工各类食药用菌产品3000多吨，生产食用菌休闲食品360吨，年消耗香菇，平菇，木耳等鲜品2800吨等。

公司秉承“成就源自品质”的价值理念，遵循“科技强企提升品牌，龙头带动创新精品”的发展思路，创新精品维多利，巾帼示范铸名牌。以社会主义新农村建设为契机，情系“三农”：扎根农村、服务农村、惠利农民，提升集团品位，打造维多利品牌，促进当地农业产业化经济向着和谐健康化发展。

6.保加利亚玫瑰公司简介 篇六

早在1270年，保加利亚是从叙利亚引进的大马士革玫瑰。16世纪，保加利亚人开始用玫瑰提取玫瑰水，自1680年后保加利亚开始将大部分玫瑰用于生产香料工业用的玫瑰油，18世纪中期保加利亚玫瑰油或经土耳其伊斯坦布尔的海运、或经罗马尼亚的布加勒斯特和奥地利的维也纳经过陆路运输，出口到欧洲。19世纪早期，保加利亚玫瑰谷的玫瑰和玫瑰油生产，是以家庭作坊形式进行的，到了20世纪，保加利亚已成为世界上最大的玫瑰油生产国。

保加利亚玫瑰公司成立于1947年。总部位于富有传统特色的，世界著名的玫瑰谷。玫瑰谷温和的气候、适宜的海拔是耕作轻油质农作物的绝佳地方。这是最佳耕种提取香料和化妆品原料的天然作物的先决条件。经过几十年的变迁，做为政府授权的保加利亚奥托玫瑰唯一生产厂商，已经成为保加利亚玫瑰的种植、生产、研发为一体植物化学公司，产品品牌名称玫瑰大道Bulgarian rose.除著名的玫瑰精油外，她生产的其他26种植物精油、基础油，护肤产品、日化产品以及香精香料，也已成为业内翘楚。保加利亚玫瑰公司的质量管理系统，是根据 ISO9000 国际质量管理体系标准建立的，符合现代 EN ISO9001:2000 的要求，严格控制产品质量。

玫瑰大道Bulgarian rose的产品在其所参加的众多国际展览会上获得的诸多权威奖项、证书，是其质量上乘的最好证明。如今，保加利亚玫瑰公司的产品已经出口到欧洲的12个国家及美国和亚洲的日本、韩国。其合作伙伴已遍及全球，包括法国的‘Bioland’、‘Sharabo’、‘Jean Niel’、‘Berge’，‘IFA’及美国的‘IFF’等。

公司网址：

大陆网站:

产品系列:

Lady’s Joy 中高端护肤

Rose 经典玫瑰

SPA Energy 海洋能量护肤

Essential Oils 纯植物精油

Massage Oils 按摩油

Rose oil 大马士革玫瑰精油

Natural Glycerin Soaps 天然甘油皂

7.澳大利亚西澳大学留学条件简介 篇七

在多元化的全球环境下，追求国际卓越的教学质量是西澳大学的目标。西澳大学的研究科研能力以及研究性课程培训使该校的研究成果不断增加。西澳大学的强势研究型专业包括：人文与社会科学、信息技术、电子通讯、计算机科学、国际管理与商务、矿物、石油、天然气的开采与生产等。选择西澳大学，学生不仅可以获得国际认可的学历，学生还能够适应不断变化的全球环境。

澳大利亚西澳大学设施服务：

8.香港大学简介英文版 篇八

I’m from Tianjin Nankai High School.As the top school in Tianjin even in China, Nankai has cultivated a great number of distinguished alumni, including beloved Premier Zhou Enlai and Wen Jiabao.Its motto “Be upright and capable people, and progress with each passing day”, which is the reason why I chose Nankai as my high school, is similar to HKU’s motto “Sapientia Et Virtus”, which is also the main reason makes me want to continue my further study in HKU.Among the many remarkable faculties, the Medical Faculty holds the greatest appeal to me.My mother, who is a doctor, is the person who influences me deeply.When I was little, I often sat in the hallway outside the consulting room to wait for her.I often saw the terrible looks on the patients’ faces, and I could really feel their releases after several treatments and see the smiles from the bottom of their hearts.I can’t help dreaming to be a person like my mother.I understand that “nothing in life is easy if it’s worth having” and I always work hard to make my dream come true.As the president of the Charity Union in my school, I have launched many campaigns such as book donation grant and spreading autism knowledge.Except for Medical Faculty, mathematics is also the major I love most.As my deepest love in number and concern about the development in the future, learning math can provide me a wide choice in the future.I may not be the best student, but I must be the most suitable student for HKU.刘丹姐，我想了想，还是想把数学那点保留下来，因为医学是真的很难进，我还是说上点数学心里比较踏实….有些小地方为了省字数我又改了改，数学那部分我又缩了缩，可是字数还是超了将近20个，它要求250字内，可是我又不知道从哪下手，麻烦你帮我再删一删吧。谢啦^^

9.香港诗斐服饰企业简介 篇九

香港诗斐服饰国际（集团）有限公司是一家集专业设计、生产、销售于一体的现代化高端女装企业。公司旗下拥有女装批发业务品牌，以专卖特许经营路线，强调女性特色、讲究产品风格、国际时尚流行度。主要经营羽绒服、T恤、裤子、裙子、运动休闲系列及其他服饰类四季商品。公司本着“客户第一，诚信至上”的原则，与多家企业建立了长期的合作关系。并在行业内取得了良好的口碑，随着公司的不断发展扩大，公司通过多元产品的发展策略以求覆盖更广阔的服装市场。

公司秉承诚信、敬业、人性、公平为企业的文化内涵。时尚简约、回肠荡气，让年轻更年轻、让美丽更美丽。2010年公司推出注册品牌“Raid Feel”，面市初期，在品牌风格和发展潜力方面已得到业界人士的广泛认同，在全国各级客户中拥有良好的口碑和美誉度，将“Raid Feel”打造成艺术追求与商业运作完美融合的知性女装品牌是我们永恒的目标！

我们一直致力于探索完美的服饰艺术，汲取欧美服饰设计、生产、制造的工艺精髓，制造高档、一流的精致女装。拥有一流水平的服装生产流水线，数字化控制生产全过程，融入高级立体裁剪技术，形成和谐完美的整体。

10.香港东鸿食品集团有限公司简介 篇十

2013年集团公司主导产品东鸿能量氨基酸营养素饮料一经上市，以其独特的包装设计、出众的口感和产品的功能及显著的销售利润博得广大经销商朋友和消费者的广泛赞誉和一致好评，为保证产品质量和产量，集团在广东河源市、中山市投资合作了两家生产基地，从选料到生产流程的每一道工序，都有一套严格的标准质量控制体系。同时，通过调研、分析、公司又相继成功研发东鸿能量维生素运动饮料、东鸿特饮等系列产品，以丰富品牌结构，形成更强势的市场竞争力和生命力，让消费者享受到更时尚、更有品味的保健饮品，旨在给更多的合作经销商朋友提供全方位的利益生成空间。

2013年，公司立足于粤港市场，可同时在深圳市设立全国营销中心聘请专业人员面向全国招商。并注重于市场全方位服务体系结构建立，不断打造全新 营销理念和方式，让众多合作伙伴倍受其益。

新的一年公司借亮相关2013成都全国春季糖酒会之机，将在渠道、销售、产品链、品牌诸方面，不断提升和创新，并出台优越的合作机制，为东鸿品牌挺进全国市场提供实在、最有力的支持。