校长期末总结发言稿

校长期末总结发言稿（共4篇）

1.校长期末总结发言稿 篇一

学校发展目标与规划是学校可持续发展的灵魂，是学校形成规范办学、自主办学、特色办学的基本要求。建校伊始，在认真分析办学初衷的基础上，坚持科学时效、实事求是、面向未来的原则，适时提出了学校三个三年发展规划的短期规划和三个五年的中期布局……风风雨雨中，xxxxxx双语学校走过了五年的光辉岁月。在学校领导集体的正确引领下，在全体xxx人共同共同拼搏和努力下，已圆满完成了学校第一个五年中期布局和短期规划的预期愿景，实现了规模发展的预期目标，已达在校生近4000人，“以德治校、以爱育人、多元发展、人人成才”的办学理念已经根植于全体xxx人的内心，以爱为核心的家文化已被全体师生认可。打造了主题鲜明、底蕴厚重的“家是心灵的港湾，爱是教育的灵魂”的校园主题文化，形成了“讲文明守纪律，认认真真读书，堂堂正正做人”的良好校风，中考成绩、中小学统考成绩区域领先，高考本科升学率、增长率年年攀升，办学成绩受到社会和各级政府充分肯定，学校已成为xxx市名校。

今年是第二个三年规划的第三年、第二个五年中期布局的开局之年。为加速促进学校内涵发展，确保教育的政治方向不偏离，始终坚持以人民群众为中心，确保宗旨信念不动摇，不断提升办学水平。面向新时代确立新目标，根据新形势提出新要求，以在更高平台、更广空间实现新作为，办好人民满意的学校，坚守“质量是生命、特色是出路，形象是魂魄，发展是目标”的办学追求，坚持不懈的“抓质量、创特色，树形象、促发展”，很好落实立德树人教育根本任务，真正让学科素养教学着地。现在，我就学校第二个三年规划第三年的发展目标和第二个五年中期布局开局之年的基本设想谈以下两方面的问题。请同志们看准方向、把握方向、定好工作计划。

一是第二个五年规划的发展目标。

以质量提升为目标，以创建特色学校为主线，以提升现代学校治理能力为重点，把握发展机遇，破解发展难题，全面推进学校的现代化、标准化建设，促进学校的和谐发展、内涵发展和特色发展，把xxx打造成知名教育品牌，办成让xxx乃至全社会人民更加满意的学校，更大程度地满足社会对xxx优质教育的期盼和需求，让学生成长的更有活力、更有能力、更有定力，更有潜力，让全体教职员工更加有尊严、更加有幸福感和归属感的工作与生活。

一、核心理念

学校以“爱·家文化、规范管理、四种精神”为学校发展的核心理念。“爱·家文化”指“以爱为核心的家文化”，它已成为校园的主导文化，也是学校办学的价值追求，教育和引导师生在校园内亲如一家，诚信做人、尊重同伴、增强责任心，形成正确的世界观、人生观和价值观;形成师生成长的生命底蕴和人格精神的支柱。

学校的规范化管理是学校管理者基于对学校发展的展望和预测，并从学校的实际出发，依据教有法律法规和教学规律，制定出规范管理目标和措施，从而去落实、评价、反思、调控的过程。形成制度管人、情感留人的育人环境。实施规范化管理，不仅有利于构建科学的教育体系，实现和谐的教育发展，而且有利于良好校风的形成，从而形成浓厚的文化氛围，提高学校办学的整体水平，从而提升学校内涵发展。

“四种精神”是学校传承和践行的狼性精神、亮剑精神、贵族精神、精气神。这是学校可持续发展、逐渐壮大的重要保障，也是学校圆梦百年名校不可或缺的文化底蕴。

二、发展目标

学校将继续秉承“以德治校、以爱育人、多元发展、人人成才”的办学理念和“办人民满意教育”的办学思路，把“培养有个性的学生、造就有品位的教师、构建有特色的学校”作为今年甚至更长时间学校发展奋斗的主要目标，以“理念为先、师资为本、课程为刚、科研为导、特色为主”的办学思想为引领，加快现代化学校的内涵发展，强化学校的办学特色，把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。

(一)总体发展目标

学校将聚力在“教师培养出名师、优生培养创品牌、个性彰显有特长生、特色构建引关注”的目标上加大工作力度，充分利用学校自身十五年一贯制的优势，科学制定并有效实施“三五四三”整体性的人才培养计划，坚守“爱·家文化”，倡导“东方尚德，xxx笃学”的校训，恪守“美德与荣誉高于一切”的原则，践行和传承“四种精神”，为建成办学条件一流、教育质量提高、人文特色凸显、优质化、特色化、国际化、十五年一贯制的百年名校的总目标不断探索奋进，经过今年的再努力和奋斗，使学校在区域内的影响力得到大幅度提升。

1、“办学条件一流”。就是要紧跟时代潮流，顺应形势发展，正确面对基础设施遭遇的瓶颈，及时整合各类教育资源，科学优化资源配置，全面提高装备水平，使得学校育人环境日臻完善。智能化校园建设工作已经启动并完成。

2、“教育质量提高”。就是坚持先进教育观念引领，坚持科学规范精细化管理，不断提高教育内容质量、过程质量、方式质量及其管理质量。打破学段、整合课程，实现优生培养突破性发展。

3、“人文特色凸显”。就是“人文素养培育”的办学特色要体现在学校管理特色上，体现在教师教育教学特色上，体现在人才培养方式特色上，最终体现在学生素养特色上。在办学目标上坚守“以规范树形象，以特色铸品牌，以质量促发展”的宗旨，加强学校内涵建设，走内涵发展之路，关注学生的整体素质，促进学生、教师、学校的健康和谐发展，从低年级开始设立各项有待提高学生综合素质与修养的课程，如：礼仪课、网球、足球、击剑、口才等课程，中医药、京剧进校园，力争从特色学校建设中求突破，提升办学水平，提高教育教学质量，增大其社会影响力。

为此，今年学校将着重做好“三培”工作和特色创建工作。

(二)具体发展目标

1、优生培养目标

学校对学生发展目标的定位是“道德为魂，养成为先，人文为基，科技为盾，张扬个性，全面发展”。培养品行端正、乐学善思、基础扎实，具有终身学习、可持续发展能力以及中国情怀、国际视野的智慧型健康人才，强化优生培养目标的落实力度。老师不仅仅是他们人生道路上“加油站”，也是他们人生道路上的“维修站”。

(1)善于引导“优生”树立志向。要善于引导优生树立理想，明确志向，真正做到“志存高远”。

(2)不断帮助“优生”认识自己。有些“优生”对自己的不足往往认识不够，也有的“优生”对自己的人格修养、知识框架、能力结构等综合素质也缺乏科学的分析与评价，还有些“优生”对自己某些方面的发展潜力认识不足等，都妨碍着他们进一步充实自己的综合素质，妨碍着他们发展自己应有的才华，最终也阻碍着他们成长。通过各种具体的课内外实践活动，让学生正确全面地认识自己，进而有针对性地发展自己。

(3)持续激励“优生”超越自我。激励“优生”超越自我的要点有二：一是尽可能多地让他们在各个方面实践，以发现并发展以前没有意识到的潜质;二是鼓励他们在日常一点一滴的小事中战胜自我，甚至我们可以有意识设置一些难题去“折磨”他们，让他们在一次次自己与自己“过不去”的过程中体验到“人生的乐趣与辉煌正是从战胜自我到超越自我”。

(4)有效训练“优生”受挫心理。长期处在“金字塔尖”的“优生”们，很少品尝失败和被冷落的滋味，这就使他们对受挫的心理承受力相对较弱，一旦遇到各种“打击”就情绪低落、悲观失望，个别学生甚至对前途失去信心。因此，优化“优生”的心理素质特别是受挫的心理承受力，是“优生”培养的一个极为重要的内容。

(5)强化学习兴趣与信心的培养。兴趣是最好的老师。学生学习有了兴趣，他不用你教都会主动地学习。另外，我们也要适时地给他们讲道理，让他们明白自己最大的对手不是别人，而是自己，只有战胜自己才能战胜别人。

今年，我们“三五四三”优生培养计划正式启动。以探索以“5+4+3”学制改为“4。5+3。5+4”的最佳运行路径，打破小、初、高原本的学段界限，充分做好小、初、高有效衔接，让十二年一贯制真正体现在生源的对接上、课程的融通中和教师教学的大循环里。优生培养经过实际性的改革与努力，力争出现一批清北的高材生。

2、教师培养目标

学校在全方位发展的过程中，从可持续发展的角度出发，把抓好师资队伍建设放在首要的位置。办好一个学校其中一个最重要的要素是教师队伍的整体素质。

(1)加强修养，塑造“师德”。师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，又决定着学校的学风和校风，决定着一个学校的精神面貌和人文风格。基于这样的指导思想，学校把师德建设作为学校教师队伍建设的灵魂工程来抓，围绕“依法执教，敬业爱岗，严谨治教，热爱学生，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表”的方针，本着“一切为了学生，为了学生发展的一切”的教育理念，要求教师遵循和执行教师基本职业道德规范，要做到热爱学生，了解学生，尊重学生，培养学生，严格教育，全面发展。

(2)观念引领，营造氛围。为符合新时代对人才的要求，教师首先要不断的自我发展和提高，逐步实现由“经验型”向“研究型”的转变。

(3)规划整合，积极反思。“经验+反思=成长”，是学者波斯纳提出的一个教师成长的公式，它清楚地揭示了反思在教师专业成长中的重要意义。在新课程实际教学中要求教师注重“整合”，即整合其它学科元素，力求课堂情趣盎然;整合课外学习资源，力求课堂内涵丰富;整合预设与生成，力求课堂流程灵动;整合三维目标，力求课堂和谐自然;整合传承与创新，力求课堂实中有活;整合师生多元解读，力求课堂智慧飞扬;整合反馈与反思，力求课堂常磨常新。

(4)建立成长档案袋，促进专业发展。教师成长档案袋是教师对自己工作进程的一种记录，是对自己的工作成就、风格、态度等全面的高度个人化的描述，是对自身实践的一种全面系统的记录。因此，教学档案袋不仅是评价教师的工具，更是教师自我反思的有效方法，更成了教师专业发展的重要路径。

(5)考核评价，促进成长。建校以来，学校相继出台了许多具体的`规章制度，规范教育教学管理，对教师的教育教学行为加以考核。如《xxxxxx双语学校教学常规管理规程》《xxxxxx双语学校课堂教学评价标准》《xxxxxx双语学校教师课堂十要十不要条例》等，操作性强，管理方便。重视过程评价，将过程评价与终结评价相结合，加强过程督查、考核和管理。对教师的培养和自我成长过程中，实现硬性指标，达到几到位。新学期初级部教师培训到位、教研活动到位、听评课到位、观摩课示范课评讲到位。

3、特长生培养目标

随着现代经济与科技的迅猛发展，社会对人的素质结构要求越来越高，学校发展也进入了新的阶段。学有所长，已经成为社会对人才的一个基本要求。特长教育不仅是学校生存与发展的需要，还是学校特色建设的需要。

(1)特长生培养实施方案。首先，成立特长生兴趣小组，引进不同的社团，确立专职教师负责。实行学部校长负责制，成立由学部校长任组长、主任为副组长、专职教师为组员的培养特长生个性化推进特色项目领导小组，具体负责方案的实施与落实，确保培养工作取得实效。

①音乐特长小组。由喜爱音乐、戏曲、舞蹈，且在这方面有天赋的学生组建文艺特长小组(以小学部为主)，由音乐教师和班级文艺委员负责，利用校本和课余时间相互学习，一起练习。通过系统的训练，参加上级组织的比赛。

②体育特长小组。由喜欢足球(国家级特色学校)、网球(国家级特色学校)、田径的学生组建体育特长小组(小学部、初中部为主)，由体育教师和体育委员负责，利用校本和课余时间组队训练并指导参加比赛。

③美术特长小组。由绘画功底特别好的学生组成美术特长小组，由美术教师负责，利用校本、课堂和课余时间一起练习画画，积极参加各种形式的展示与竞赛。

(2)特长生培养具体措施。一是建立资源保障机制。学校统筹引进不同高水平社团组织或培训机构，或聘请高水平专业人才，加大对特长生培养项目投入的力度，为方案实施提供必要的物质条件和良好运行环境。二是加强过程管理。三是从社会上主动去发现具有特长、天赋的学生，破格引进学校，给予资金投入加以培养。四是对教师培养工作成效显著者，将给予精神和物质奖励。五是加强专业教师的培训。

4、特色创建目标

学校在未来的办学过程中要逐步形成“人无我有、人有我优、人优我特”鲜明的办学特色，办学追求长期性、独特性、稳定性、先进性的特点，建设一支有教育特色的教师队伍，培养一批有较高综合素质的学生。做到“学校有特色，学生有特长，活动有成效，素质有提高”。

(1)特色创建要求

①明确目标，统一思想。积极营造建设特色学校的良好氛围。

②加强领导，精心组织。成立由副校长为组长的特色构建领导小组，组长亲自抓、靠上抓。

③突出特色，细化方案。各学部要结合本部实际，确定特色项目，制订特色建设规划和详细实施方案，做到定时间，定地点，定人员，定内容。

④加大硬件设施建设力度。配备和完善必要的硬件设施，以满足开展特色项目活动的需要。学校可拨出特色项目建设的专项资金，确保特色项目的顺利开展。

(2)特色创建措施

①建立工作责任制。校长是第一责任人，层层压实责任，确保特色项目建设工作长期有序高效地开展。

②建立检查指导机制。要建立特色项目检查制度，定期和不定期对特色项目开展情况进行检查指导。

③建立检查考评机制。要制定特色项目建设考评方案，对参与特色项目活动的教师，进行过程性和终结性考评。

④建立检查激励机制。要对积极参与特色项目建设，工作成绩突出的教师或员工给予表彰奖励。

(3)特色创建项目

①戏曲进校园

②中医药进校园

③各类社团活动

④足球、网球一校一品建设

⑤习惯、礼仪教育活动及三观培养等。

(4)特色创建成果

三至五年中特色创建必须出成果，在省、市形成一定影响力。

二是第二个五年布局开局之年的基本设想。

学校第二个五年规划发展的总体思路：“勤勉务实、内强素质、规模发展、名师打造、优生培养、创出品牌、创建名校”。力争达到同时有4000名学生在校就读办学规模的最大化，培养出2—5名清北优生，中、高考居全市前列，小学、幼儿园走出一条素质教育的新路子，办出家长满意的学校。

一、立足“三化”(国际化、优质化、特色化)全面推行创新教育实验，逐步形成自己鲜明的办学特色。

国际化，体现的是培养“具有中国情怀、国际视野的健康型、智慧型能和世界站在一起”现代中国人;优质化，大力支持国际高中办学，努力探索实验部的办学新路子。敢于破冰，乐于创新。

二、坚守办学理念，深化校园文化建设，深耕细作“课堂”，让课堂成为学生的学习场、发展场和生命场。

办学理念是一所学校文化教育底蕴的积淀。未来，我们将不断通过办学理念来深化学校的文化建设，用办学理念来统一思想、凝聚人心、激发活力，使学校走向内涵发展之路，进一步深化以爱为核心的校园文化。从学习组织、学习结构、学习方式、学习工具等方面进行深度研发和创变，让学生成为课堂主体，让学习成为课堂主旋律，实现学生学习由外压变为内动，变被动学习为主动学习，由他律变自律。

三、建设多元的课程体系，让校园成为全面育人的场域。

立足学生核心素养的培养，让每一个孩子在校园里能得到丰富课程资源的涵养，拓宽他们的视野，开阔他们的胸襟，丰富他们的灵魂。努力让学校成为xxx知名、山东一流的窗口校，教学质量小学、初中各年级力争区域第一，高中全市争一。

四、绿化、美化、净化校园环境，全面丰富学校发展内涵。

巩固校园绿化美化成果，把绿化美化校园、优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓，师生齐心协力，共创绿色校园。让每一位老师和同学都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨，大家都能健康、快乐的学习和工作。

同志们，是信任、是责任、更是使命!学校将立足xxx、面向全国，办成一所优质的特色化、国际化的精品学校。实现教育家办学，真办教育，办真教育，让师生过一种幸福有尊严的教育生活!

谢谢大家!

2.期末总结会的校长发言稿 篇二

期末总结会的校长发言稿篇1

老师们：

一个学期又在大家的静心工作中不知不觉结束了，由于本学期时间短，检查又少，所以大家感觉过得特别快。虽然时光匆匆，但是学校及老师们却是收获多多。刚才学校对和谐团队、搭班团队、魅力教师进行了表彰，我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。

回顾本学期的工作，我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨，以党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，不断更新教育理念，进一步提高管理水平和教育质量，全面推进素质教育，打造“和谐”校园品牌，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得小学德育工作先进集体、星级学校、家长进讲堂优秀学校多项荣誉称号。

下面，我把本学期工作做一简单总结：

一、德育工作

本学期，校长带领政教处牢固树立“育人为本、德育为先”的观念，坚持德育管理人本化，德育工作全程化，主题班队会系列化。完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成全员德育氛围,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

1、举行了“美丽实小 美丽的我”主题教育，引导学生“做应该做的事，做有道德的人”。

此次活动从文明礼仪、文明课间、社会公德、道德实践等方面对学生提出具体要求，真正做到日常行为讲文明、爱护环境讲卫生、热爱学习讲科学，用文明创造和谐、用行动美化环境，树立文明新风，共建“美丽实小”，争当“美丽少年”。“美丽实小 美丽的我”主题教育，进一步推动了“美丽学校”的创建工作，对于提升师生文明素养，具有重要意义。

2、强化学校的安全教育，努力建设平安和谐校园。

一是建立了安全教育广场，普及了公共安全知识，营造了浓厚的安全教育氛围，增强了师生的安全防范意识。

二是利用升国旗的时机，邀请医院医生，为全校师生做了关于预防春季传染病卫生知识的讲座。此次讲座使学生认识到了养成良好卫生习惯的重要性，增强了学生自我保健的意识和能力;

三是举行了紧急疏散演练活动，提高了师生的逃生应急能力;

四是开展了“珍爱生命，远离溺水伤害”学生签名活动，提高了全体学生对溺水危害的认识，进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力;

五是加强了教师课间值班工作，确保学生课间活动能够有序进行，防止追逐打闹，拥堵碰撞现象的发生。

此外，全体班主任积极采取安全教育专题班队会，加强“一分钟”安全教育，印发《致家长的一封信》，通过飞信及时联系家长等有效措施，保证了全体学生安心学习，快乐生活。

3、组织了“红领巾飞扬中国梦 多彩活动助力成长”“六一”庆祝活动。

政教处及各组长在充分考虑学生感受的前提下，安排了一系列以学生为主体的庆祝活动。庆祝活动以“中国梦 温暖心 享受爱”为主题，共分“喜看最美家乡”游园活动;“阳光体育助我成长”趣味运动会;“中国梦 我的梦”手拉手共圆梦活动;“书香润心田”图书大集活动四项内容。这些活动为全体学生搭建了展示的舞台，每名学生都是这个舞台的主人，他们充分展示着自己的精彩，体验着节日的温馨，收获成长的快乐。

4、积极开展社会实践活动。

本学期，各班班主任积极争取，在班级家委会的协助下，开展了丰富多彩的社会实践活动。一年级二班举行了“庆三八暨最美奶奶、最美妈妈表彰会”，这次活动密切了家校关系，对学生进行了多层面、多角度的感恩教育;三年级一班组织了“花开四月，爱在心间”郊游活动，学生走进胶北桃园及万亩林场，欣赏大自然千姿百态的美，向桃农学习劳动知识，在大自然这个课堂中，增长了见识，开拓了视野，陶冶了情操;二年级七班组织学生参观了“莱州维多利亚影视城”，此次活动组织严密，统一了班服、帽子，邀请了部分家长参与，在学生及广大家长中引起强烈反响。还有一年级四班举行的亲子运动会，二年级七班组织的参观冷饮制作工艺等，这一系列活动的开展拓宽了教育内涵，丰富了教育方式，提升了教育效果。

同志们，美好的心灵、良好的品格，不是自然生成的。它不是在说教中形成，不在写检讨中形成，而是在体验中变成一种自觉意识和习惯。希望全体老师携手开创“全员德育”新局面，教育我们的孩子在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

二、教学工作

本学期，校长带领教导处、教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识，坚持在实施素质教育的前提下，不断提高教育教学质量。

教导处加强了教学常规的科学化、精细化、规范化管理，从备课、上课到各项实践活动，高标准、严要求，规范了全体教师的教育教学行为，同时认真组织了抽测，期中、期末检测，才艺展示等，保证了教育教学的顺利运转。

教研室重点开展了教学月活动。

3月份，各学科相继开展了“自主学习、愉悦课堂”骨干教师研讨活动。

在教学中，执教老师积极营造和谐愉悦的课堂氛围，让课堂成为学生自主学习的乐园，让学生真切体验到合作探究的快乐。此次活动进一步锤炼了教师教学基本功，提高了老师们的授课水平。

关于备课和批改作业：备课、批改作业是教学常规工作，也是提高教育教学质量的根本保证，经过所有干部的检查合议，认为本学期备课认真的年级组是五年级数学组、英语组，六年级语文组、数学组、英语组。

老师们，质量是教育事业的生命线。党和国家把提高质量确立为教育改革发展的核心任务，提出要树立科学的教育质量观，坚持规模 质量的统一，走内涵发展道路。要实现这一任务，就必须进一步加强教学常规管理，深入推进教育教学科研，因此，教导处、教研室的同志应该明白自己肩上所担负的重任，要明确工作思路，找准工作着力点。

三、音体美工作

音体美是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育，使学生德、智、体全面发展的重要载体。本学期，组织艺体组的老师们深入课堂研究、积极参加各种比赛，均取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。

体育组在教师紧张的情况下，坚持给所有班级上体育课，组织学生参加了胶州市中小学春季运动会，并取得了团体第二名的优异成绩，此外他们还组织了校田径对抗赛、校春季田径运动会，训练篮球队员参加青岛市的比赛等。美术老师在完成正常授课任务的情况下，参加了校报编辑、展牌会标制作、宣传橱窗更换、学生书画展评、会议活动照相、各类奖状抄写等，工作量很大，很辛苦，但是他们仍然保质保量完成，把工作和做人的正能量释放在校园的每个角落。

今后，希望音体美老师们能继续大练基本功，加强研究，提升个人能力，让学生充分享受艺术的魅力，努力推动学生素质的全面提升，力争在音体美方面取得突破，创出我校特色。

四、教职工队伍建设工作

没有高素质的教师队伍,就不可能培养出高素质的创新人才。因此,我校一直把加强教师队伍建设作为学校最重要的基础性工作来抓。

重点抓了以下四点：

一是加强了师德建设，建立健全文化引领、监督检查、考核奖惩相结合的师德建设工作机制，进一步提升教师的思想政治素质;

二是通过加强读书学习，开展校本教研，大力提高教师专业化水平;

三是加大投入，积极为老师们的发展提供优质服务平台;

四是提升服务水平，推进和谐团队建设，增强教师对集体的认同感和归属感。

本学期，我校有名同志获得 级以上荣誉称号，其中，我获得十佳教育读书人物、生喜欢的好校长称号;被推荐为名师候选人，教学能手，一学期能评上这么多教学能手，充分说明我校在教科研方面所取得的成绩。

同志们，教师是教育事业的第一资源和核心要素。今后，我们仍将坚持不懈地抓好教师队伍建设，促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的优秀教师队伍，不断提高教育教学质量，促进学校内涵式发展。

五、后勤教务及其他工作

1、后勤教务工作：校长领导后勤一班人，积极主动地做好学校各项服务性工作，注重工作效率和服务质量，他们积极筹备新综合楼建设，美化绿化校园、挪移安装雕塑、维修桌椅、组织学生午餐午休、做好账目统计、打印分发文件等，为教育教学的顺利进行提供了有力保障。大家应该感受到，后勤的服务意识和水平都有了较大提高。

2、工会工作：本学期，主席积极组织协调，先后组织了教学能手、青年教师优秀专业人才、名师、教学能手、优秀专业人才的评选，以及职称评审，空岗竞聘，读书征文，教师体检等工作，很好地服务了全体教师。

3、幼儿园工作：始终把幼儿安全放在保教工作的首位，实行封闭性管理，坚持教师值班制度，时时处处对幼儿进行安全教育，确保了幼儿在园期间的安全，无安全事故发生。重视教科研工作，建立园内教研活动制度，积极开展教研活动，促进教师的专业化发展，本学期成功举行了骨干教师示范课，青年教师汇报课等。

4、宣传工作：本学期张海林、王国潘两位同志在《半岛都市报》《金胶州》《胶州教育体育信息》、教体局网站发表文章近30篇，很好的宣传了学校工作，学校也被评为教育新闻宣传先进单位。负责校报编辑的王国潘、刘炳艳、张恭芝、肖琼以及宋振涛、纪若清、马成洲、任燕四位美术老师在本学期时间比较紧，任务比较重的情况下仍然编辑出版校报四期，全面展示了学校工作，成绩显著。学校网站本学期也很有起色，其中张振妮、郑晓娇、刘建华、马成洲、宋振涛、徐娟、刘炳艳、姜绪燕、战丽、郭震、张海林几位同志能够及时上传有关内容，工作比较突出。其中宋振涛、马成洲、张海林、任彩、纪若清在网站上上传文章数量目前排在前五名。

5、教研组工作：在各组长的带领下，全组老师亲如一家，共同创造了和谐向上的办公室文化。我想，只要各组的工作做好了，学校的工作也就好了。

一办：班级建设求“和”，教研活动求“实”，教学过程求“细”，学生行为求“规”，班级文化求“竞”，顺利完成了学校布置的各项任务，取得了比较满意的成绩，二办：教师之间互相配合，诚心实意地交流思想，寻求共识，在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。注重学生的行为养成教育，培养学生良好的行为习惯。

三办：所有任课老师不分班主任与非班主任，齐抓共管，主动代课，每个人都表现了无私的奉献精神，展示了实小大家庭的和谐。

四办：各班认真落实《岗位责任制》，创造性地开展了班级主题活动，充分发挥其育人功能，给学生营造一个良好的读书学习的空间，成绩显著。

五办：“同舟共济齐拼搏，合作共赢创佳绩”这是五办老师共同的追求，也是他们本学期工作的一个真实写照。

六办：全组老师立足工作岗位，团结协作，求真务实，营造了浓厚的学习氛围。针对毕业班学生的特点，老师们能够沉下心，蹲下身，真诚和学生交流，做他们的知心朋友，解决实际问题，使 名学生顺利毕业。

七办：本学期老师们出课多，发表论文多，参加比赛多，组织的活动多，他们默默无闻，辛勤付出，取得了令人满意的成绩，为学校争得了荣誉。

同志们，本学期各项工作的圆满结束，凝聚着所有教职员工的.智慧与汗水，大家不计较个人得失，顾全大局，怀揣学校，心系学生，努力提升自身修养，积极进行教学研究，促进了学校更好更快的发展。在此，我建议让我们用热烈的掌声向所有老师一学期来的默默付出和无私奉献表示崇高的敬意和由衷的感谢!

今天就要正式放暑假了，刚才校长就假期的安全值班工作做了部署，假期工作意见、值班安排已经发到每个人手中，希望大家能贯彻落实。

下面我想重点强调以下几个问题：

1、要建立教师、学生通讯联络网，保障通讯畅通，能够及时传达有关通知，掌握学生情况。

2、要多学习。《菜根谭》中有这样一句话：君子闲时要有吃紧的心思，忙处要有悠闲的趣味。意思是一个聪明睿智的人，平日闲暇时胸中要有一番打算，要积极做一些准备，以便应付社会发展的变化，忙碌时也应当忙里偷闲，享受一下生活中的乐趣。假期中，希望全体教师要按时参加远程研修培训活动，认真完成各项学习任务。积极参加“读教育名著、做智慧教师”认真阅读20xx年推荐书目，并撰写读后感，暑假结束后，组织读书交流活动。

3、当前，中央正在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动，在这次活动中，要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿全过程。我想，作为我们教师也要对照“学高为师，身正为范”这面镜子，严格要求自己，不断修正自己。在假期中，坚决不做违规违法的事情，不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班;禁止从事有偿家教。

4、认真做好假期值班工作。值班工作尤为重要。因此值班人员无论是白天的还是晚上的都要按照值班安排及时到位，做好巡视、记录、接收通知等工作。

5、就是安全问题，这也是每个假期都要强调的问题。我们说平安是福，安全是头等大事，我们一定要把安全时刻放在心中。特别是交通安全、食品安全等，在这个时间段更应引起重视。我希望，开学后，在座的每个教师都能安安全全、快快乐乐地回到我们共同温馨的家，一起携手去开创新学期的辉煌。

老师们，最近局长来我校视察工作，对我校取得的成绩给予充分肯定，并给我们提出了更高的办学目标，就是争创名校，我想，这就是我们的 “四小梦”。这一梦想既是对我们的一种鼓励，更是一种鞭策。奋斗是梦想的动力，创新是梦想的风帆。希望全体干部教师为实现这一梦想，继承传统，开拓创新，团结协作，再创佳绩!

最后祝愿全体教师假期生活愉快!谢谢大家!

期末总结会的校长发言稿篇2

各位老师，同学们：

经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉;你们品德端正，积极上进;你们学习努力，勇攀高峰;你们能独立处事，谦让有礼;你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。

我们学校为大家提供了良好的学习环境，完善的后勤保障，整齐的师资队伍，优质的教学资源，在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下，同学们虽然取得一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，还有的同学打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，名校离我们并不遥远，清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，不要哭哭啼啼，只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。

最后，祝各位身体健康，家家幸福，春节快乐，岁岁平安!

期末总结会的校长发言稿篇3

老师们：

上午好!

时光似箭，日月如梭，岁月的年轮在不经意间又划过了一圈。在全体师生的共同努力下，期末考试已圆满结束。今天，学校决定召开期末总结大会。下面我想针对一学期来学校教育教学情况谈谈自己的看法：

我们学校有一群爱岗敬业，工作认真的教师群体。他们在教学上严谨高效，精益求精。如九年级的老师，他们具有高度的敬业精神，精备细讲，耐心辅导学生，教学业绩突出;八年级老师，他们教风严谨，管理班级教学有自己的一套，深受学生欢迎;七年级老师无私奉献，爱岗敬业，精心辅导学生，学生成绩得到了提高。

1、继续开展第二届教师课堂教学竞赛。

20xx年10月19日至27日，11月24日至12月3日学校分两个阶段开展第二届教师课堂教学竞赛活动。竞赛以教研组(备课组)为单位，各自推选本组两名教师为代表参加。第一阶段采用多媒体教学形式，第二阶段采用常规教学形式，各科组两名选手分别参加两个阶段的比赛。根据各科组的最终得分排名，设一、二、三等奖，给予一等奖1000元、二等奖800元、三等奖600元的奖励，有效促进了教研风气的形成，为青年教师展示才艺搭建了一个良好的平台。

2、与县教研室密切合作，提高我校教研组织能力。12月15日，我校成功承办了全县初中语文古诗词阅读教学“同课异构”展示暨教学设计交流活动，全县60多位语文教师齐聚二中探究诗歌鉴赏方法，有力提高了教师教研教改的积极性。

3、抓好春季中职招生。

今年是我县“普高”达标年，中等职业春季招生是高中阶段教育招生的重要组成部分，是加强高中阶段教育与义务教育衔接、防止春节后初中毕业班学生流失的有效手段，我校按照县教育局文件精神，专门成立中职招生领导工作小组，校长任第一责任人，所有行政安排下班，协助抓好春季中职招生宣传工作，在学校领导和班主任的大力配合下，我校招生工作取得良好开端，截止到目前，我校春季招生人数为235人，占教育局年初下达的指标的73、9%。

4、抓好教师队伍建设。

学校管理的核心是对教师的管理，建设一支高素质的教师队伍是学校工作的永恒主题。阳山县20xx年青年教师基本功比赛，我校的石贤京、辛健平、毛秋梅三位老师获教学基本功三等奖。清远市第二届青少年科技创新大赛(创新类)我校甘伟松老师指导学生作品《忘拿提醒门》获一等奖，《搓背功能更好的毛巾》获三等奖。黄晓芳老师在20xx年清远市中小学电脑制作活动(初中组 电脑动画)中指导学生作品获一等奖。

5、加大教育科研力度。

教研和科研是确保教育腾飞的双翼。我们坚持每学期评选优秀教研组，评选学校优秀论文，并将优秀论文上送县、市教研室参评，通过这些活动的开展，我们高兴地看到：许多新人在不断成长。20xx年，我校有12篇论文获市级奖励，其中范国顺的《留白，让语文课激情四射》、欧阳慧冰的《小议英语课堂五种常见的教学活动》等8位教师论文获清远市优秀论文二等奖。

以上是我校20xx年秋季学期学校开展的工作及取得的成绩，这些成绩是全校3700多名师生的共同努力下取得的。当然，在看到成绩的同时，我校在德育管理、教学实施、学校发展等发面也还存在众多不容忽视的问题，具体表现在：

1、教师的专业功底还不够实力，各个学科的教师缺乏有引领作用的带头人，校本培训还要进一步加强。

2、教职工的工作作风还不够实在。一线教师不足，导致部分教师工作量大，不利于教师积极性的调动。

6、下学期学校工作思路 在继续实施本学期工作计划的基础上，在如下几方面多着力：

1、教学工作方面：在抓实教学常规的基础上，抓好有效教学课题的实施，将课题研究的工作目标、任务及职责落实到个人。

一步一个脚印，回首过去的20xx年，它不仅给我们带来了无限的荣耀，也给我们带来了巨大的挑战;展望未来，我们更加明白，学校教育的发展不可能是坦途一片，我们坚信学校的明天一定会更加灿烂。

最后，祝大家假期愉快!

期末总结会的校长发言稿篇4

各位老师：

回顾过去，成绩喜人。但是，按照省级示范校建设标准，还存在一定的距离，我们深知，创新意识和改革力度不够，教育教学管理还需要进一步加强，专业设置和办学模式还需要进一步拓宽和改革，招生宣传还需要加大投入，联合办学及校企合作还需要进一步深入，校园文化建设还需要进一步提高，学校基础设施和实习基地还需要进一步完善，校园安全防范意识及安全知识还需要进一步提高和普及。

20xx年我们将以十八届六中全会精神为指导，认真贯彻落实上级关于职业教育的会议和文件精神，按照市县教育局的总体工作部署，抢抓机遇，乘势而上，全面实现学校各项工作的提档升级。

17年的主要重点工作是：

1、加强师德师风建设，培养爱岗敬业、高素质的师资队伍。

2、完善常规教学管理制度和加大检查力度，引入竞争机制，激发教师工作热情，保证教育教学质量的提高。

3、积极参加国家和省组织的各项培训活动，提高教师的授课能力和综合素质。

4、深化体制改革，加强校企合作，提升我校的培训质量、师资能力；积极开展、组织、参加技能竞赛活动，用竞赛带动专业发展，树立品牌专业。

5、做好班主任培训工作，进一步提高班主任工作能力和热情，对 《学生管理条例》，《班主任考核细则》等规章制度进行修订和补充，做到与时俱进，适合对学生的管理要求。

6、做好招生工作，走出低谷，力争完成年初拟定目标xxx人；外出考察企业、幼儿园，为拓宽就业渠道做好准备。

7、做好电大招生工作，实现全年开放教育、奥鹏教育招生xxx人的目标。

8、做好企事业人才需求调研工作，结合学生及家长心里需求，研究开设新专业。

9、做好学生食宿综合楼的检查验收工作及附属工程建设工作。

10、以校园网为窗口，进一步更新校园网站内容及样式，及时宣传校园面貌和学校成果，加大设备检查、维护力度，保证设备正常运转。

11、加大投入，做好校园硬化、美化、亮化工作，使校园文化建设工作再上新台阶。

12、继续强化考勤考核工作，加强校园安保工作和食品安全工作，加大校园的环境建设和卫生管理力度。

成绩已过去，奋斗在明天。在今后的工作中，我们要更加团结进取，求真务实，开拓创新，为职业教育的发展做出更大的贡献。

【期末总结会的校长发言稿】相关文章：

1.2017年校长期末年终总结会议讲话稿

2.挂职锻炼校长总结会发言稿

3.校长期中总结会发言稿三篇

4.小学校长期中总结会发言稿

5.校长秋季期中总结会上的发言稿

6.期末总结会政教处发言稿

7.德育部学期末总结会发言稿

3.期末考试校长发言稿 篇三

尊敬的xx同仁：

大家节日好！

“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”春夏秋冬，铭刻着xx教师奉献的功绩，日月星辰展现着xx教师灿烂的笑容，今天是第xx个教师节，这是属于我们自己的节日，我代表xx小学校祝所有教师节日快乐！让我衷心地向老师们道一声：“大家辛苦啦！”

任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择，但人生的幸福每个人都可以自主选择。教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，但我们乐在其中，因为我们发现，创造体验了教师职业的美丽。在我们心中，教师不仅是职业，更是事业；教育对象不仅是学生，更是朋友；教育不仅是科学，更是艺术；教育不仅关注今天，更关注明天。

xx小学风雨57载，谱写了一曲曲奉献之歌。而今新一代xx人继承传统，无私奉献，无悔付出，创造了xx小学一次又一次的辉煌。就在我们当中，有即将退休，一直心系学校发展的老教师；有任劳任怨、淡泊名利、兢兢业业、忘我工作的中年教师；有勇于探索、不断创新的青年教师。你们是xx小学的中流砥柱，是xx小学的坚实脊梁，是xx小学的未来希望。

“桃李不言，下自成蹊。”我们教师的智慧如涓涓细流，于无声中浸润学生心田，孕育奇迹，这种智慧绝不是简单地提升，而是源于生命的尊重，源于对教育的坚守，源于对理想的追求，源于对学生怀抱着的一腔博大而深沉的爱。

回首昨日，展望今朝，我诚挚地希望全体教师能拥有弘文励志、启智求真的教育理想；拥有修身立德、淡薄名志的师表风范；拥有上下求索、教研并举的进取=精神；拥有以生为本、诲人不倦的教育情怀，爱岗敬业、严谨笃学、求真务实、勇于创新，用睿智和责任共同铸就xx小学更加璀璨的明天！

再次祝全体教师节日快乐！身体安康！

期末考试校长发言稿2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！今天我们全体师生聚集在一起，隆重召开20xx-20xx学年期末总结表彰大会。首先，我向辛勤工作的全体老师，向勤奋学习的全体同学表示亲切的问候！同时也向今天受到表彰的全体同学表示诚挚的祝贺。

今天的大会不仅是一个总结会，也是一个表彰会。一学期来，我们高兴地看到：同学们经过自己的刻苦努力，学习成绩都有了一定的提高。我们高兴地看到：不少同学在本学期被评为“三好学生”。但是为什么是“三好学生”，而不是“学习标兵”。我们就是希望每一个学生不仅要重视自己的学习，而且还要注重自己的品德行为。学校作为一个集体要有它的规矩，学生是学校的一分子就应该遵守其规定制度。例如尊敬师长，礼貌待人，遵规守纪，热爱劳动，上课认真听讲，积极思考老师和同学提出的问题等等。

同学们，从这一学期开始，我们学校将把课外阅读作为我们学校的重点。同学们可以通过课外阅读，知道古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的；近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的；现代的雷锋是怎样助人为乐的等等，从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤，也得到了净化。“一本好书，可以影响人的一生。”

同学们，读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高他们的认读水平和作文能力，乃至对于各个学科的学习，都有极大的帮助。“读书破万卷，下笔如有神”。阅读能使我们从中汲取文中的精华，从而掌握更多的写作方法和技巧，倾吐于自己的作文之中，使我们的作文言之有序、言之有物，写作能力大大提高。

希望同学们到校后，抓紧时间进班看一会儿书，我们每个班都有20本课外书，并且两周就可以重新借书。今年我们的奖品是每人两本课外书，和一个摘抄本，就是希望同学们多读书，并做好词语和句子的摘抄。希望全体同学积极读书并做好摘抄，每个一段时间学校将进行评比，表现比较突出的学生，进行奖励。

在上学期中，我们学校涌现了一大批“三好学生”，唐优美，李恒森，唐麦蕊，唐文博，唐静怡，宰靖雯，王晓妍等同学。

在此，我希望其他同学都要向他们学习，也希望受到表彰的同学要虚心，不能骄傲，要更加努力学习，取得更高、更好的成绩。

同学们我们马上就该放十一假期了。在这里，我要向全体同学提几点要求：

一、在假期里要时时刻刻注意自身安全。要注意季节病的预防和饮食卫生，要注意交通、用电、使用煤气、防火安全等，增强自我防范与自护自救能力。

二、在假期里要按时完成老师布置的各项作业，更要规范自己的行为。不到网吧、游戏厅等娱乐性场所，避免不良环境的影响，利用假期读一本有意义的书籍，帮父母做一些力能所及的家务活，多参加一些有益的动手动脑社会实践活动，要培养自己自立自强、吃苦耐劳、战胜挫折的意志和品德。

最后，预祝同学们生活快乐，学习进步，平安幸福！谢谢！

期末考试校长发言稿3

亲爱的老师们、同学们：

紧张、忙碌而又充实的一个学期马上就要结束了，从本周起，各学科都已经进入了考试阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试，今天，利用这个机会，给同学们提几点建议和要求：

首先是希望同学们端正态度，明确目标。

态度是决定考试成绩的关键。同学们要充分利用每一天，每一节课。面对每一个困难和障碍，我想，优秀的同学和普通人唯一的区别，就是他们的斗志和目标。成功的道路是由目标铺成的，有了目标，内心的力量才会被激发出来。

第二是要合理安排时间，自主安排复习。

同学们要根据自己学习的实际，合理科学安排各门功课的复习时间；复习要主动，不懂要勤问，要对一学期来所学的内容进行系统梳理，全面复习，扎实做好查漏补缺工作。

第三是抓基础，重视方法。

掌握好教材中最基本的东西，一步一步脚踏实地地复习。在复习时要注意构建自己的知识网络，并以此次期末考试为契机，主动将本学期所学的知识进行整理、扩充和总结。

第四是深入挖掘，深化知识。

在复习过程中要努力深化知识点，不能仅仅满足于完成课本的练习和老师布置的作业，还要重视对知识点掌握的灵活程度和深入程度，尽量发掘各科之间的联系。

第五是考试中要做到平和应对。

“考试，六分考实力，四分考心理。”对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。

第六点，我想强调诚信是做人之本。

教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美，我们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。

同学们，考试对我们来说虽是一种压力，考试会有挫折，但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵；考试更是一种机遇，因为它能提升我们自身的素质，能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。我希望大家每经过一次考试，都要认真总结，从中吸取经验和教训，激励自己迈向新的高峰！

最后，预祝大家期末考试考出满意成绩。

期末考试校长发言稿4

尊敬的各位教职员工：

在这晴云秋月、硕果累累的美好时节，我们迎来了第xx个教师节。在此，谨向辛勤工作在教学、科研、管理服务第一线的全体教职工，致以最美好的祝愿和衷心的感谢！向为学校发展做出贡献的离退休老教师、老同志，致以诚挚的问候和崇高的敬意！

教职工是学校事业发展的根基，是学校发展的生力军，是学校生生不息、一往无前的力量所在。学校一直把师资队伍建设摆在突出位置，坚持引进和培养并重原则，积极打造重大学科和科技平台，为广大教职工发挥聪明才智、施展才华提供了广阔的舞台，建设了一支德才兼备的高水平师资队伍。长期以来，广大教职工心系学校、爱岗敬业、甘于奉献，全身心投入到教学实践、科研创新、科学管理工作当中，用自己的勤劳和智慧推动了学校的事业发展，为学校的发展带来了无限生机，将学校的办学水平提升到了新的层次。

xx理工大学的发展史册上，将永远镌刻着历代教职员工的心血和汗水。正是无数沈理工人的默默坚守，勤勉敬业，精益求精，追求卓越，才汇集成学校蓬勃发展的源头活水，才有了今日的累累硕果。

学以师而治，校以师而名。学校将坚定不移地贯彻全心全意依靠教职工办学的方针，把加强教师队伍建设作为学校事业发展最重要的基础工作来抓，为广大教职工创造更好的教学科研条件和工作、生活环境，努力为想干事、能干事的教职工搭建施展才华的舞台，让每一位教职工都能人生出彩！

希望广大教职员工不忘初心、牢记使命，忠诚党的教育事业，做“四有”好老师，努力办好让人民满意的教育，开创xx理工明天的辉煌，共筑中华民族伟大复兴的中国梦！

最后，祝全体教职员工节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福！

期末考试校长发言稿5

敬爱的各位老师、同学们：

早上好！

不知不觉，期末将至，目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，今天谈谈期末考试与复习的有关注意事项：

首先，要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试，提高成绩，但是，它还有一个更重要的目的，那就是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的东西，使我们成为一个有知识有能力的人。

其次，要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机切实掌握双基知识，要重视对知识的记忆理解与应用，在训练能力上下功夫，进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，在复习中不能不懂装懂自己欺骗自己，不但要听懂，更要会做。

再次、养成良好习惯，提高学习质量。课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动，搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中。学习是以时间作为保证的，但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的，这个道理不必细说，我们历来不主张随意延长学习时间打疲劳战，我们提倡劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

最后，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，常规纪律是搞好学习的前提和保证，做一个“德智双全”优秀学生。

同学们！“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有回报。我们相信，同学们是好样的，一定会认真投入复习，一定能向自己的父母交上一份满意的答卷！

最后：祝同学们人人考试取得优秀成绩！

期末考试校长发言稿6

老师、同学们：

下午好！今天我演讲的题目是《端正态度，沉着应试》。期末考试即将到来，又到了检验同学们学习情况的时刻，那么，我们怎样迎接期末考试呢？

下面从五个方面谈谈：

1、思想要正

2、动手要早

3、落实要准

4、行动要恒

5、考试要诚。

第一、思想要正。

大家都明白，态度决定高度。我们是为实现自己的理想而努力，为改变自己的命运而读书。社会在不断进步，社会对人才的要求也越来越高，如果没有一技之长是很难立足于社会的。

第二、动手要早。

谁动手早，谁就会拥有复习的主动权；谁拥有的时间多，谁就会拥有考试的成功；机遇总青睐于有准备的头脑，“不打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，要周密安排，及早动手；千万不能贻误最好的复习备考时间。动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。 “早上早起10分钟，饭后早到教室10分钟，晚上自修提前10分钟”，这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。

第三、落实要准。

期末考试为阶段性考试，主要考察同学们对基础知识掌握和运用情况，所以在复习时，

①分析要准，要给自己一个正确定位，明确自己强的科目和弱的科目，知道影响自己成绩进步的因素有哪些？因为成功的起始点来自于自我分析，自我了解。

②复习时要牢抓基础：从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，不要大题不会做，小题不愿做。

③重视纠错本，重视总结。充分利用纠错本，狠抓易错点，易混点不放松，反复练，直到掌握为止，另外，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法烂熟于心。

④落实要抓住重点，逐题过关，不折不扣，将问题消灭在考试前。

第四、行动要恒。

人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艰苦难行的，著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡，实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神，他们向着茫茫不可知的前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服了无数的艰难险阻，终于发现了新大陆，完成了历史上惊人的壮举。

第五、考试要诚。

诚实考试是学生起码的做人道德要求，也是我们每一次考试都再三强调的。只有诚实做人，诚实考试，才能拥有真正属于自己的知识和成绩，才是对自己认真负责。

同学们，请相信：一分汗水、一分收获。在此，我真诚的祝愿大家在期末考的时候，带着成功的信心走进考场，以自己扎实的学识和诚实的态度，考出理想的成绩！用理想的成绩回报辛苦养育我们的父母和辛勤培育我们的老师！

谢谢大家！

期末考试校长发言稿7

各位同学们：

时间过得飞快，转眼间本学期已经接近尾声，再过两个星期，我们就将迎来本学期的期末考试。通过考试，我们来检验自己在这个学期的所学所得，同时也给自己、父母和老师交出一份答卷。所以，我们必须要重视这次考试。接下来就关于如何有效地做好复习工作，我提出几点要求：

一、复习要做好计划、要有目的性和针对性

古人云：“凡事预则立，不预则废。”意思就是说做事情要有计划、有目的、找到行之有效的方法，盲目地去做是做不好的，复习也是如此。我们班还存在这样一些同学，他们整日无所事事，什么都不愿意做，早读课连书本都不拿出来，还提什么有效复习！

就拿英语来说，有计划地复习就是要你每天给自己“定任务”，比如说你今天打算会默写几个单词和短语，能排列出几个连词成句，识记多少道选择题的答案。打算在什么时候来完成，早读课？中午？其他时间？在考试之前要复习几遍？这些事情都得计划好，定好目标，然后朝着目标前进。比如单词你都会默写了，那还有哪个方面的知识是你还不熟练的，是不是得多花一些时间？自己给自己挑毛病，找出不足，努力克服，不断进步！

二、复习要注意归纳、分类和总结

将所要复习的知识总结归纳好，是有效复习的一个途径。大家也许已经发现了，我给你们分发的试卷都是归好类的，这样做的好处是能够集中复习知识点，能取得事半功倍的效果。请大家把我发的讲义保存好，那可是我们复习的重要材料。还有我让大家准备的错题集，同一类型经常错的题目要归集到本子上面，经常翻开看一看，你会有新的收获。

我们反反复复练习过多次的题目不能再错了，把我印发给你们的题目全部搞会弄懂，不能似是而非，不能迷迷糊糊。

三、复习要迎难而上、坚持不懈、要不怕吃苦

同学们，梦想再美好，躺着不动永远也不会实现。我们只看见过蝴蝶扇动着色彩斑斓的翅膀在花丛间翩翩起舞的优雅姿态，却很少有人看见它们经历的苦难。蝴蝶蜕变的过程是痛苦的，但化茧成蝶那一刻的绚烂，会让你觉得那些痛苦都是值得的。迈克尔·乔丹输掉了上百场比赛才成为“空中飞人”；罗琳写《哈利·波特》修改了十二次才出版；屠呦呦85岁才获得诺贝尔医学奖，同时也是我国第一个诺贝尔医学奖，类似的事例不胜枚举。没有人能够随随便便就取得成功。

同学们，学习的过程是孤独的，也是辛苦的，不用汗水浇灌出来的果实一定不甜美。越是努力，你就会越幸运；越努力，你就会越优秀；越努力，你就会越完美；越努力，你离成功就会越近。

四、复习时要发挥同桌和小组的作用

没有一个人能强大到不需要他人帮助的地步，所以我们要借助他人的力量来帮助自己。复习时要发挥集体的力量，相互督促、扶持，互帮互助，共同进步。比如说，你发现你的同桌或者周围的某个同学在玩、在东张西望，就要提醒TA，督促TA去学习，你也可以随时要求检查TA的单词默写、短语翻译等，被检查到的人要予以配合，无条件接受检查。可以几个人聚在一起，举行小型的默写比赛，看看谁才是真正的高手。这些做法不但可以自我提高，同时还可以激励他人，是一举双得的好办法。我们在学校里不比吃的穿的玩的，就比谁学习用功，比谁成绩优异，这样坚持一段时间，你就会发现自己进步了很多。

同学们，我今天的讲话主要是对那些我不放心的同学说的。我想说：我们不要做趴在窗户上的蜜蜂—只有光明，没有前途。有的同学可能会想：我现在还小，前途无量呢！我想告诉这些同学，因为你还年轻，所以你还有光明，但不能保证你有前途。前途是拼出来的，不是天上掉下来的。让我们一鼓作气，拼出一个优异的成绩来。

期末考试校长发言稿8

同学们：

xx年春季学期已经渐行渐远，时间已经定格在酷热的x月暑假，但是，对全体xx人来说，xx年春季是一个不平凡的学期，所有一切的一切都值得大家铭记。xx年春季学期，全体xx人以“在逆境中求发展”的豪迈激情，在汗水中收获，汗水后是挥不去的豪情，是沉甸甸的荣誉，是xx人向前迈进的呐喊。

科学理念引领发展

——xx年高考再现辉煌

建校xx年来，xx中学克服种种困难，全体师生自觉追求卓越，各项工作稳定推进，学校始终以人为本，立足实际，克服困难，求实创新，大力推进素质教育。近年来，学校教育教学充分凸显学生主体地位，围绕推进课堂教学改革，提高课堂教学效率，促进师生和谐发展，提高教育教学质量目标，学校提出并开始践行“生活化课堂”、“探索型课堂”、“拓展型课堂”的教育教学理念，深化课堂教学改革，走“学段递进型”发展道路，取得了良好效果。

刚刚过去的xx届高考，xx中学二本以上上线人数xx人，一本上线率和二本上线率位于县同类学校前列。目前，应届毕业生陈敏同学以xxx的高分录取入四川大学英语专业，王春莲同学以xxx分的成绩录取入河海大学会计学专业。

教育论坛展示特色

——出席北京特色教育论坛的杨副校长

为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，进一步推进新课程改革和素质教育的实施，促进特色学校在教育改革发展中发挥更为重要的作用，根据广大学校和教师、教育工作者的要求，教育部中国教师发展基金会于xx年x月xx日发出了《关于评选表彰全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师的通知》(教发基[xx]xx号)，开展全国特色学校及特色教育先进个人的评选表彰工作。全国各地教育部门根据通知要求，组织了广大学校和教师、教育工作者参加本次评选表彰工作。

经过评选，教育部中国教师发展基金会决定于xx年x月xx至xx日在北京召开全国特色学校和特色教育先进个人表彰大会，向在本次评选中荣获全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师等荣誉的单位和个人颁奖。作为金沙县唯一入选、毕节市三名入选人员之一的xx中学杨光进副校长，带着xx人的自豪，于xx年x月xx日在登上了北京中信国安第一城国际会议展览中心的领奖台上，为学校捧回了“全国特色教师”的荣誉。

杨光进是xx中学副校长，同时还是高中地理学科一线教师，是学校市级课堂《三位五环导学模式》的主要成员，近年来来，所撰写的《区域地理四步导学》等文章发表在《考试报》，研究命制的高考模拟试题多套刊发于《考试报》、《金考卷》等刊物。xx年春季学期，主持学校新课改《学段递进三案并举五个一高效课堂》课题研究，进入中期评估阶段;主持市级课题《金沙旅游文化知识与中学学科教学的整合》课题研究，正在进行中;辅导学生获全国一等奖x人次，二等奖x人次，省、地、县奖项xx余人次。凡此种种，合力为学科教学特色，进而引领学校教育特色发展。特色背后，我们看到的是xx人坚实有力的步伐。

实验台上游刃有余

——全国第十一届化学实验教学创新比赛创捧回二等奖的母先誉老师

xx年x月xx日，河在北省张家口举行的“全国第十一届化学实验教学创新大赛”上，来自贵州省金沙县xx中学的母先誉老师轻装上阵，演绎出了xx人求实创新的朴实教研教改精神。母老师演示的课题为“自然光或黑暗条件下丁烷氯代反应”，课题得到了现场专家的认同，他不负众望，捧回了本次大赛的二等奖，此奖项是继学校周凤顶老师一等奖后的第二个全国化学实验类大奖。

获奖论文接踵而来

——省教育学会论文评选中获奖的xx位xx人

xx中学历来重视“以研促教，科研兴校”，并积极开展此项工作。这个学期，在“贵州省教育科学院贵州省教育学会关于开展xx年教育教学科研论文、教学(活动)设计征集和评选“活动中，xx中学杨光进、周凤顶等xx名战斗在一线的老师获奖，其中，一等奖x人，二等奖xx人，三等奖x人，涵盖全部学科，内容涉及研究报告、调查报告、实验报告、经验总结、教育教学论文、教学(活动)设计或教学案例剖析等。总体上看，获奖论文重点突出、富于创新、论证科学、面向实际，能引领学校教育更为科学、高效推进。据了解，xx中学是全县本年获奖篇目最多和获一等奖最多的学校。

目前，全校教研氛围浓厚，全体教师以十分的热情在教育中实践，在实践中反思，在反思中总结和研究;学校教研园地绿叶盎然，处处散发着迷人的芳香。

回首往事，我们激情满怀，刚刚过去的xx年春季学期，我们有太多的理由激动，因为这是一个汗水赢来的收获季节;展示未来，我们信心百倍，我们相信，在全体xx人在“逆境中求发展”的朴实追求中，xx中学的明天将更加美好。

期末考试校长发言稿9

xx:

秋季飘荡芬芳，瓜果纷纷吐香；又是一年教师节来临，xx区第三小学对全体教职工真挚的说一声：“节日快乐”。

“桃李不言，下自成蹊。”优秀教师对学生的关心、培养，不但能够让学生拥有愉快而充实的成长时光，而且能够让师生交往成为学生心中最宝贵的记忆，而正是这些教师对教育信念的坚守、对高尚师德的遵奉，奠定了中国教师的美好形象和中国的师魂。

在欢庆节日的同时，警铃也要在心中响起；对此，xx区第三小学党支部向全体教职工发出“身正如尺，以行教人”的倡议，以“学高为师，身正为范”作为教师的职业准则，做有尊严的教师，育有梦想的学生，希望大家共同践行以下准则。

一、奉献教育。全面贯彻党的教育方针。无限忠诚党的教育事业。热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。

二、爱岗敬业。不断加强理想信念和职业道德修养，立足教育岗位，真正做到爱岗爱生，诲人不倦，勤于育人，乐于奉献。

三、依法治教。模范遵守法律法规，自觉遵守师德师风各项制度，依法推进学校民主管理，依法维护学校和学生的合法权益。

四、严谨治学。树立终身学习理念，发扬良好教风，不断更新教育教学观念和知识结构，积极推进教育教学改革，不断提高教育教学质量，坚决杜绝体罚或变相体罚学生、学术造假等行为，全面推进素质教育。

五、廉洁从教。自觉抵制各种错误思想的侵蚀和诱惑，不搞任何形式的有偿补课，不接受家长礼品礼金，不利用职务之便为自己牟利，不操办、不参加借“学子宴”、“生日宴”、“乔迁宴”等名义敛财的任何宴请，不做任何违反教师职业道德规范的事情。

六、为人师表。模范地履行教师职业道德规范，以身立教，为人师表。教书育人，言传身教，以高尚的情操和榜样的力量去感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

老师们，师德是从教之基，师能是立教之本，师艺是强教之魂，为了教育的理想，为了理想的教育，让我们把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，扬师德、强师能、铸师魂，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静心教书，潜心育人，携起手来，向着办好人民满意教育的目标而努力奋斗！

清风凉自林谷出，廉洁源从自律来；最后的最后，祝所有的教职工，身体健康，工作顺心，上课舒心，下课开心，节日快乐！

期末考试校长发言稿10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

忙碌而又充实的一学期学习生活转瞬即逝。期末考试是收获的季节，是一个学期以来教和学的总结，是一学期来工作和学习的一次检阅，也是评价同学们一个学期学习情况的重要依据，更是我们向家长报喜的最佳方式。今天，我想和大家分享几点在考试中需要注意的事项。

（1）准备充分，忙中有序

试前的准备是否充分对临场的情绪状态和水平的发挥有重要的影响。试前准备包括心理、知识的准备、物品的准备和掌握考试的有关事项等准备。

（2）倾听说明，填写卷头

答题之前，听监考老师讲注意事项，要先填好卷头，如姓名、考号、学校等等，这些方面不要等到交卷之前再填。那时，时间已到，别人起身交卷，会使你也急于交卷而忘记填写。

（3）通读试卷，统观全局

开始答题前，要先冷静、迅速地认真通读一遍试卷，并注意检查背面有无试题。这样可以对试题的类型、每题所占的比例和分布有所了解，一做到心中有数，为正式答题打下基础。通读试卷不是浪费时间，而是预防错漏，少走弯路，合理利用时间，提高答卷效率的有效方法。

（4）认真审题，明确要求

参加任何考试至关重要的一步是反复阅读考题要求，在答题之前认真审题。读题一定要细心，总之审题一定要做到一不漏掉题，二不看错题，三要看准题，四要着全题目的条件和要求。要细而又细，慎而又慎，“咬文嚼字”反复琢磨。尤其是看似容易的题目，更要字字斟酌，句句推敲，严防错觉。有些题目似曾相识，更不要疏忽大意，造成错漏。如果审题不细，一字之差，致使平日苦功废于一旦。

（5）先易后难，掌握顺序

一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型，由易到难依次排列。前面多基础知识的题目，后边多综合性题日。通读试卷后，先做自己认为有把握的题目，这样能合理利用时间。

（6）书写工整，格式正确；

卷面书写要工整，字迹要清晰，如果字迹潦草容易使阅卷人看不清，卷面不整洁容易丢掉这部分分数。

（7）仔细检查，文卷勿慌

做完卷后，一定要仔细检查，防止由于粗心与马虎而出错。检查试卷一要仔细，二要耐心。首先要逐题检查，先查题、目要求，对照原题，看是否抄错了数字、词语、符号；再看答题过程是否规范，计算抄写是否有错；最后查答案是否正确，有无抄错抄漏等情况。

最好，预祝大家都能取得理想的成绩，谢谢大家。

期末考试校长发言稿11

亲爱的同学们：

时光飞逝，不知不觉，在这寒冷的冬日，我们快迎来了新的一年！期末马上就要来临了，本学期将接近尾声，期末复习的任务也加重起来了，为了更好的督促同学们进行期末复习，我们在这里召开期末动员会，总结过去，展望未来，为即将到来的期末考试鼓劲加油！为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议：

一、明确个人目标，制订学习计划

美国耶鲁大学进行了一项调查，研咳嗽蔽什斡氲鞑榈难生这样一个问？“你们有目标吗？”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4的学生清楚地把自己的.目标写下来。后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时，制订详细而科学的学习计划；把每天的任务写在小纸片上，一项一项的完成。（行胜于言）

二、全力以赴刻苦学习。

我们还是学生，我们的首要任务就是学习，学习就必须要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

当然，学习成绩并不是一个学生的唯一，条条大路通罗马，相信在将来，无论成绩好坏，大家都会在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，尽你所能的去学习吧，人生的路其实是一段段的，你们现在正处在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼前，活在当下，边走边看吧！游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当我们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞的，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光既过不会再回头！也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；也许有时，我们的付出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学；也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义？那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学；有时忽然取得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学。没有办法，这就是我们人生中的一段经历。（孔子对人生的规划）

播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们仍然要努力去做。就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，记得一定要常常告诫自己：努力去做，尽力而为！是的，努力去做，尽力而为，也许你想要的就会不期而至！努力去做，尽力而为，也许某些年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说：哦，原来成功就在这里！

三、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。有一个学生谈自己的学习体会时说的话，他说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启迪。这要求我们亲近知识，热爱学习，多想想和同学一起研究问题的乐趣，多回忆几次老师的表扬，多感受几次解出难题后的心情，你会觉得，原来学习是这么幸福！二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考，积极回答问题，把知识最大限度的进行吸收，这样记忆起来，不但时间很快，而且记得牢固。三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路，做题时多想想，完后多和周围的同学交流，对照自己和别人的方法，分析哪种最好，时间一常，你的思维就会多元化、开阔化。

记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”，同学们，让我们从现在做起，在刻苦努力的基础上，多和老师沟通，勤与同学交流，不仅仅向他们请教知识，更重要的是，学习他们获取知识的方法。

每次大考结束后，总有些同学预估分和实际分有差距，自以为应该有个好分数，但实际得分却不理想，其中重要的原因就是试卷规范化不够，失了“卷面分”。问题表现在试卷上，根源却出在平时的训练中。由于平时只动口，不动手，导致考场上“一看就会，一做就错”，做练习不讲究格式、步骤，写字连笔，做图随意，卷面乱涂乱划等等，久而久之，习以为常，不足为怪，就形成了习惯，到考场想改正，但已经力不从心，无力回天了。

要想在考试中给阅卷老师留下好印象，拿到卷面分，获得高分，功夫应该下在平时，从写好每一个字，练好每一道题，做好每一张卷子做起。就规范性的问题，今天我想向我们同学强调五点：

1、抓好书写。即把字写清楚，符号数字写准确。这是个基本功问题，字及符号的书写尽量工整、规范，少连笔或不连笔，要训练迅速工整的书写能力。

2、抓好格式。格式即一定的规格式样。做题的格式就是做题的规矩。如：每段开始空两格；数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对，就使人感到别别扭扭，考试时容易失去“感情分”。这就要求在平时的训练中，讲究格式，做到格式规范、正确。

3、抓好步骤。解题的过程也是一个推理的过程，基本的要点步骤必须齐全，不仅自己心里明白，更重要的是让阅卷老师感到顺理成章，思路清晰连贯。高考中是按步得分，关键性的要点、步骤少了，就会扣分。平时训练中，要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法，力求解题步骤、要点齐全完整。

4、抓好简练。就是要做到语言简明扼要，要做到关键环节的式子突出，让答卷一目了然，每一段的段首句，力求能归纳出这一段的核心意思，并紧扣考题，解数、理、化题，若需要文字说明，要简练，能用一句话说明问题不用两句，能用一个字的就不用两个字。

5、抓好整洁。即卷面整洁规范。首先应讲究卷面的整体性，在规定的位置答题，用统一颜色的笔迹，字的大小均匀，排列整齐有序，整体上安排合理。另外，做大题时思路清晰了，答案明确了再往卷纸上写，切忌不要把卷纸当草纸，想到那写到哪，确实做错了的题要用一条线划掉，不要“胡乱涂抹”，然后在余下的地方改上正确的，卷面的整洁与否，直接影响到阅卷人的心理和情绪，潦潦草草，涂涂划划，甚至难以辨认，马上就给人一种不好的印象，不知不觉之中已失了几分，而试卷整体上美观、整洁，则让人有赏心悦目的感觉。

“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花堪折时直须折，莫待无花空折枝。”

总之，就是从现在开始，戒除一切与学习和考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理，自主学习，发挥潜力，通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会，能够激发同学们争先创优的意识，掀起竞争学习的亲爱的同学们：

期末考试是我们一学年学习成果的展示，是收获的季节，也是丰收的季节，是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书写我们学习的新篇章。

要有好的成绩，就必须拥有好的复习方法及策略，下面对同学们今后的复习提几点意见：

1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。

4、要突出五练，这五练是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要锻炼良好的心理素质。有人说，考试三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试，这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲，用一颗平常心来对待成绩和名次。

同学们，我们的目标已经明确，今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不现实的！考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。同学们，你们请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试，共同书写人生的新辉煌。

同学们，胜利一定属于你们，胜利，一定属于我们！

期末考试校长发言稿12

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

一个学期即将过去，期末考试即将拉开帷幕。在这个收获的季节，相信我们同学都多了一份紧张、兴奋和期待。我们紧张，来源于父母那热切的目光；来源于老师那循循善诱的教诲。我们兴奋是因为我们到了验证自我的时刻。我们期待，期待着我们的表现会更出色、更优异，更令人鼓舞！然而此时，我们发现很多同学还没做好准备，尤其是心理准备。考前，我们往往只注意知识的准备，却忽视了心理准备，其实，心理准备与知识准备是同样重要的。我们可从以下几方面做起

一、树立学习信心

学习过程中必定会遇到困难和挫折，这也是考验自我的好机会。树立和巩固学习信心，将是伴随我们整个学习过程的一个重要任务。大家都有一个脑袋、两只手，智力都差不多。别人能行，我为什么不可以？记住相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；今天若不行，明天争取行；能正视不行，也是我能行；争取全面行，考试才能行。

二、正确评价自己

考生对自己的应试能力须有正确、客观的估计，给自己一个正确的定位，但不管怎样，这时最重要的是建立自信心。即不论别人怎么评价自己，都要自己相信自己，经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的目标的，即使不能完全达到，只要尽力而为，积极应付，也就没什么遗憾。

三、调整考试动机

考试动机是指为了达到自己的应试目标而产生的一种内部推动力。考试动机对考试成败的影响有至关重要的作用。心理学研究表明，中等强度的动机效果最佳，而过强或过弱的动机都不利于产生良好的效果。因此，在考试之前，考生应根据自己的实际能力或考试的相对难度来调节动机水平，既不能将考试目标定得太高，超出自己的实际能力；也不要过分自谦、自卑、低估自己的真实水平。

四、控制考前情绪

考试是一种复杂的智力活动，需要良好的情绪和冷静的头脑。如果考生在考前情绪过度紧张，则会产生严重的考试焦虑。总之，要使自己保持良好的情绪状态，轻装上阵，因为只有肯定的情绪能使人精力充沛，注意力集中，思维敏捷，从而有利于提高实践活动的效率。

五、制定复习策略

许多考生的考前复习只是跟随老师的指导的复习进度进行，心中没有自己的战略方针。制定正确，合理的复习策略可以提高你的复习效率，起到事半功倍的作用。掌握复习的主动性，要以教材为本，重视旧错的收集整理。最后衷心祝愿同学们在考试中都能充分发挥自己的实力，取得成功！

谢谢！

期末考试校长发言稿13

亲爱的同学们：

早上好！

今天我讲话的题目是：“充分准备、收获硕果”。

同学们！期末考试即将来临，此次考试安排已经通过“告家长书”的形式通知到每位同学。

请注意，现在安排有所调整：初一初二的地理、政治原定考试时间为14：20—15：20现改为14：30—15：30，其余不变。而考试形式：1月28、29日初一、初二的期末考试仍实行“三自考试”，和期中考试一样，每班将有学号小到大19位同学到下一个班级参加考试。其余的考查、初三期末考试都是全程有教师监考，每位同学在自已班级参加。

同学们，期末考查、期末考试都是检测同学们一学期的学习成果，考试考查成绩是对同学们一学期学习情况的鉴定，所以希望同学们要高度重视，认真对待。在紧张的复习迎考中，要积极准备，做到目的明确、思想集中、积极思考、情绪放松。在此建议大家做到以下三点：

1．有效复习，查漏补缺

要想取得优异成绩，自然离不开平时的努力，这些都为考试打下了坚实的基础。而期末的复习，就像赛跑时的最后冲刺，显得格外重要。复习课上，老师会对整个学期知识的全面梳理，同学们一定要认真重视，利用这个机会将思绪梳理清晰；并且将一些可能淡忘的内容重新激活、牢牢掌握。此外，同学们还需要结合平时的练习，找出自己学习的漏洞与不足，查漏补缺、全面突击。值得提醒的是，同学们在最后阶段务必为自己制定一个复习计划，明确重点。遇到不理解的问题，记在笔记本上，及时向老师、同学请教，直到弄懂为止。

2．劳逸结合，科学用脑

学习时间长，并不代表成绩一定好，关键在于会学习、有效率。所以，同学们在这个阶段尤其要注意劳逸结合，科学用脑。如果只是长时间看书，不注意休息，不参加体育活动，就会导致疲乏无力、思考迟缓、记忆力下降，最后事倍功半。所以同学们一定要保持心情舒畅、精神饱满，科学安排复习时间，争取事半功倍！

3．放松心情，严守考纪

同学们身经百战，自然熟知临场发挥的重要性。如果思想负担过重，即使平时学得再好，复习再充分，也会影响正常水平的发挥。所以考试时，不要过于紧张，不要总想着成绩的好坏，应该坚信“一分耕耘一分收获”。

其次，要正确对待考试。考试，是对同学们平时学习情况的一种必要检测，是同学们学习情况的真实反映。这就要求同学们在考试中独立、认真去答卷。

此外，对待考试的态度和行为，也可以反映出一个人的考风和学风。学校规定要严肃考风、考纪，是对每一位同学负责，而三自考试正是对同学们人品的考验。

我想我们达立师生同样负有这样的责任，希望同学们自觉遵守考试纪律，树立和发扬达立学生的光辉形象。

4.期末家长会校长发言稿 篇四

各位家长朋友、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

首先，非常感谢家长朋友们能在百忙之中抽空参加今天的家长会。我知道，我们之所以欢聚于此，是为了一个共同的目标，那就是帮助孩子更好地成长。感谢你们一个学期以来对我们工作的理解和支持，我相信，有了你们的支持，学校今后的工作将越做越好。

其次，要感谢我们辛苦了一个学期的老师们。谢谢你们不辞劳苦、兢兢业业，为同学们解开了学习和生活的种种困惑，帮助他们在各类课程考核中取得了不俗的成绩。你们辛苦了！

最后，也要感谢亲爱的同学们。谢谢你们一个学期以来的努力。你们让我再次体验了成长的欣喜与感动。透过你们，我看到的不仅是祖国未来的希望，还有一种生命本质的朝气与活力。

今天，我们在这里相聚，除了肯定过去一个学期所取得的成绩以外，更重要的是要对我们仍然做得不够的地方予以总结。下面，我就这个问题分别对我们的家长朋友、老师以及同学们提出三点期望。

第一、希望家长朋友们继续支持学校工作，搞好家庭教育。我们知道，已经开始有越来越多的人注意到年轻一代的教育问题了。但在现实生活中，依然有许多家长朋友对于如何扮演好父母的角色缺乏足够的认识，教育孩子的时候或简单粗暴或过度溺爱。而这两种极端的方式都是不利于孩子健康成长的。因此，我希望家长朋友们能真正意识到这个问题，在思想、行为、学习上都要细致地给予孩子足够的关爱，帮助他们确立正确的人生观和价值观。

第二、希望各位老师在以后的工作中继续保持高度的责任心和饱满的工作热情。严格遵守教师行为准则要求，不断提升自身业务素养、更新原来知识结构。在教学活动和日常工作中，真正做到一切为了学生。少一些对分数的苛求，多一些对孩子的关爱。

第三、希望同学们要继续努力。改掉之前一些陋习，例如懒惰、拖拉、不守纪律等不良行为。学会尊重师长、尊重同学，明理守法、努力学习。