国学冬令营活动方案

2024-07-14

国学冬令营活动方案（精选13篇）

1.国学冬令营活动方案篇一

大瑶镇首届冬令营活动方案

人生：最必需的成长是磨练品性；最首要的意识是承担责任；最重要的学习是学会学习：最基本的本领是学会生活：最深刻的磨砺是竞争受挫；最宝贵的财富是成长经历！

大瑶镇青少年“快乐拓展·快乐成长”

冬季励志集训营活动方案

【目的意义】送走一学期紧张的学习生活，如何度过一个轻松、好玩又有所收获的假期呢？

针对当前青少年成长过程中的情感和心理的缺失，采用心理体验等多元化的形式引导和培养：乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面，帮助孩子养成良好的行为习惯，从现在开始！

加入童子军俱乐部成长计划，储备现在，赢得未来！浏阳童子军QQ群：114797594 培训对象： 8-18岁，追求心灵成长的小学生、初中生、高中生、大学生等青少年。冬令营时间：1天包中餐

冬令营地点：以村及社区为单位组织，镇上三个社区在百姓广场进行，其他各村在村部进行费用（含中餐及道具器材等训练费用）：50元/人

一天行程安排 1）上午8：30签到集合

2）8：30-10：30，开营、破冰、团队组建 3）【项目描述】：

训前导入（三忘三放、纪律整顿）

开营仪式（升国旗、动员讲话、教练介绍）

团队破冰（一系列热身体验，调整训练心态）

组建团队（选队长，取队名、设计队徽、队歌、队训等）【项目成效】：

★前期导入，训练营定向，打破人与人之间的隔阂，建立相互信任的基础；

★营造团队气氛；为接下来一天或两天的拓展进行心态调整和打下情感基础。4）10:30-11:30巨人脚步（有轨电车）：【项目描述】：

七人一组，脚踏长板，手提长绳，齐心协力共同走过一段距离；

大瑶镇首届冬令营活动方案

【项目成效】：

★体会只有步调一致，齐心协力才能顺利、高效地完成团队任务，实现共同的目标； ★感受细节决定成败的重要性，在生活中完善每一个细节；

趣味系数：★★★★

挑战系数：★★ 震撼系数：★★★

★体验内耗对团队的消极影响，体会心灵的默契是合作的最高境界；

5）11：50-13：00 中餐与午休

6）13：00-16：30 团队拓展游戏之无敌风火轮等【项目介绍】：

利用所获得的仅有物资制作一个风火轮，所有人站在封闭的履带轮中，在身体不能接触地面的情况下一起行进一段坎坷路程。

趣味系数：★★★★ 【项目成效】：

★ 树立全盘规划，统筹全局的意识，培养系统思考、计划、组织能力；

★加强资源的优化配置和合理利用；感受预留方案、资源对突发状况应对的帮助。

★认识团队指挥者和明确方向对团队发展的关键性；【项目描述】：

潜能训练课程 + 室外心旅历程。挑战团队相互协作与配合的，主要磨练和提升人跟人之间的信任度和关心度。【项目成效】：

★体验“信任”的感觉。在信任别人的同时给别人以信任。支持与相互支持，体验相互信任的重要性，信任贵在相互沟通。

趣味系数：★ 挑战系数：★★★ 震撼系数：★★★★★ 挑战系数：★★★ 震撼系数：★★★

★理解与误解，对待他人的态度、方式，满意度，联系生活、工作实际。

★培养“沟通”能力，提高沟通技巧。了解多种沟通的方式，在特殊情况系，学会用不同的沟通方式。

★换位思考意识，感谢与帮助，增强团队内部的融洽。

7）16:30--17：00 小队总结合影结营

请各自注意出行安全，本活动为公益培训活动；具体活动顺序及内容视现场情况灵活安排。报名参与活动即注册为浏阳童子军俱乐部会员；更多后续团队活动请关注浏阳童子军博客 http://blog.sina.com.cn/lytongzijun 活动时间：元月17日—26日分批进行

组织单位：大瑶镇农村素质教育培训中心（大瑶镇政府文化站三楼）

浏阳童子军俱乐部 QQ群：114797594 QQ：371605343 大瑶湘淮电脑培训学校（浏阳二中路口）

报名地址：大瑶湘淮电脑（育才路三号、粤客隆超市对面）报名热线：83810168 *** 徐校长 *** 刘老师

2.国学冬令营活动方案篇二

儿童进补：

食补不过量

8岁的贝贝是全家的心肝宝贝，平日里大人们想方设法为孩子买不同类型的补品，又是补钙，又是补脑……冬天又该怎么补呢？爷爷专程向医生请教。

进补指导：儿童进补应坚持“无病不用药、有病不乱用药、无病不乱补”的原则。只有两类孩子需要考虑在冬天适当进补：一是先天不足、发育缓慢的孩子，二是一贯体弱多病，容易患感冒、支气管炎、哮喘和肺炎的孩子。这类孩子在冬天可以多食用红枣、莲子、糯米、山药、龙眼和藕等。容易感冒、咳嗽的孩子，可以用黄芪、百合、胡桃仁和甜杏仁熬粥，有补气益肺的作用；厌食者可用山药、粳米等熬粥，健脾开胃。而一些硬壳类食品，如核桃、栗子和松子仁，可益智健脑。切忌进补花粉及类似口服液之品，以免诱发性早熟。而且在进补之前必须先治疗原发疾病，疾病缓解并且能够正常饮食时才可以进补。

慢性病者进补：

清淡为主

62岁的老李患慢性支气管炎多年。在病情稳定后，他根据医生提出的“以食补为主，药补为辅”的原则，开始了今年冬天的进补计划。

进补指导：老慢支患者食补以清淡为主，少食“咸腻厚味”，多食新鲜果蔬。因为“咸腻厚味”易使脾胃失调、聚湿成痰，导致咳喘、痰鸣，不利于病情恢复。另外，这类患者还应多食有祛痰、健脾、补肾、养肺功能的食品，如梨、橘子、莲子、大枣、百合、枇杷、蜂蜜、核桃等。药补可取黄芪60克、乌骨鸡1只同炖，分3～4次服完，坚持服用30天。黄芪“入肺补气，入表实卫”，与具有滋肾养血的乌骨鸡同炖，能益气养肺、滋肾养血。还可取冬虫夏草15克、老鸭1只，将虫草放于老鸭腹内，加水炖熟，食用30天左右。冬虫夏草既补精髓又益肺阴，与滋阴补虚的老鸭同用，可起到补虚损、益肺肾、止喘咳作用。

畏寒者进补：

多食温热食物

42岁的周女士每到冬天就提前穿上了棉衣棉裤，但她仍觉得手脚冰凉。晚上躺在床上，她双腿老半天还捂不暖。朋友提醒她可以在冬天合理进补。

进补指导：有些女性尤其是更年期女性，到了冬季就特别怕冷。除了可能是患有贫血、胃肠道疾病及久病体虚等情况外，低血压或甲状腺功能减退也会引起局部或全身血液循环障碍，导致手脚冰冷。因此，特别怕冷的女性要找出原发病，以便对症治疗。饮食上要多吃羊肉、牛肉、狗肉、鸡肉、鹌鹑、大蒜、辣椒、生姜、香菜、洋葱、桂圆、栗子等温热食物，有助于御寒。如食用姜丝羊肉：先将羊肉切薄片，生姜切成丝，放入花椒、八角翻炒；或大枣枸杞羊肉汤：配料为大块羊肉、大枣5枚、枸杞15克煲汤，食用14天左右。另外，海带含有丰富的碘，能增强甲状腺功能；猪血含有丰富的铁，能纠正缺铁性贫血，多食用这两种食物也有助于抗寒。

虚肥者进补：

清淡少脂为宜

赵先生身材不高，体重却已达80公斤。虽然胖，可他却常感觉疲乏无力，精神也萎靡不振。这种典型的“虚”症，当然需要“补”之了。

进补指导：下列指标中如有3项或3项以上符合，就属虚肥体质：1.食量与体型不相称；2.容易疲劳；3.手脚常觉肿胀，下半身较上半身更肥胖；4.脸色偏白，声低，怕冷，不易流汗，多痰；5.肌肉松垮；6.尿液清淡；7.多梦。对于虚肥者，在冬补时应该注意少吃盐，可以进补人参、海参、鲍鱼、虾等脂肪含量低的食物。饮食上还应当注意清淡，做菜时多采用清蒸、清炖的方式，少用调料。在用鱼、虾和参类进补时配上红小豆汤、冬瓜汤等清淡利尿的食物，效果更好。另外可以吃鸭肉粳米粥：用青头雄鸭肉100克，葱白3根，粳米100克煮粥。每日早、晚食用，5～7天为一疗程，有补益脾胃、利尿消肿的功效。还可取赤小豆、薏苡仁、粳米各30克，红枣10枚，每日熬粥食之，适用于更年期有肢体水肿、皮肤松弛、关节酸痛者。

视力疲劳者进补：

黑色食品最佳

整天接触电脑的赵梅最近常出现眼睛疲劳、干燥的症状。眼科医生告诉她，对于这种电脑性眼睛疲劳干燥症没有特效口服药物和眼药水，除了正确用眼外，还可以通过药膳食补进行调治。

进补指导：各种动物肝脏含有丰富的维生素A，经常食用，有益于保护眼睛，但血脂及胆固醇偏高者应少食或不食。富含胡萝卜素的蔬菜也应多吃，每周吃3根胡萝卜，即可保持体内维生素A的日常含量。此外，红薯、橘子、柚、柿子的维生素A含量也较高。乳、蛋类食品，如牛奶、鸡蛋、鸭蛋、鸽蛋等蛋黄内维生素A含量比较丰富。中药枸杞子含有丰富的胡萝卜素，是补眼佳品，冬令以浸泡代茶饮用为宜。另外，取黑豆500克，炒熟后待冷磨成粉；核桃仁500克，炒微焦去衣，待冷后捣成泥。每次取两种食物各1匙，冲入煮沸过的牛奶1杯，加入蜂蜜1匙。早晨或早餐后服或配早餐食用。黑豆含有丰富的蛋白质与维生素B1等；又因黑色食物入肾，配合核桃仁，可增加补肾作用；再加上含有较多维生素、钙、磷等的牛奶和蜂蜜，能增强眼内肌力，改善眼疲劳的症状。

3.冬令营活动方案篇三

本次亲子冬令营活动，孩子可以在单板和双板两个大类中任意选择学习

双板：双板滑雪冬令营分为从入门、初级到三级逐步进阶的四个阶段的教学，是为各个阶段的小朋友们精心设计的快乐寒假之旅。

单板：和具有传统感的双板相比较，驾驭单板在雪上腾飞的感觉更加的刺激。单板滑雪入门冬令营为没有单板基础的零基础营员设计“单板入门”“单板初级”的逐步进阶课程，通过基础的推坡、滑行，到腾空、旋转以及边刃技巧等学习从而做到雪道上的大回转、小回转，展现出充满动感的自由和洒脱。

我们不仅在滑雪教学中加入有趣的互动游戏，使孩子们在愉快的玩耍中提高滑雪技术、增强体质、培养坚韧的毅力和团队的协作能力，并且独家为每三名营员配备一位专业教练，最大程度保证营员学习成果、保障营员安全。与此同时，每个营员可以选择是否增加一位家庭成员共同参加冬令营活动。如此狂拽炫酷的亲子冬令营期待您和孩子的加入哟!~

【独家优势】

一、专注于回龙观社区

至途户外俱乐部扎根于回龙观西大街龙禧苑五区底商的至途户外用品店，专注为回龙观、天通苑、上地三大社区的新老用户提供更专业、方便、安全，且能玩得开心、玩得物有所值的户外活动，让大家在家门口就能有更好的玩的户外圈子。

二、专业的滑雪教练员

邀请滑雪圈内专业、顶尖的滑雪教练员进行教学工作，完整的教学方案，统一的教学培训，绝无仅有的师资配比，冬令营全程教学中至多三名营员配备一名滑雪教练员。

三、专职的生活老师全程照料

全程活动中每5—6名营员配备一名专业营队生活教师， 24小时全程监护。半封闭式营地管理、贴心的教学团队、24小时的生活老师、每日三次体温的监测，确保营员的营队生活安全、健康、快乐!

四、家庭成员全程陪同

每位营员允许有一位家庭成员共同参加冬令营活动，能够亲子见证营员的成长，参与进营员的学习生活，共同参与到娱乐活动中。

五、专属的营员家属交流平台

每期冬令营活动均会建立供俱乐部营员家长实时交流的微信群，供陪同成员和其他家属实时分享，每晚工作人员还会分享部分营队教学、生活的照片，并有指定的工作人员随时保证与家长的联系，以便家长及时了解营员的营地生活情况。

六、最方便的亲子活动体验

俱乐部定期组织除滑雪冬令营外的平日和周末的滑雪、登山、徒步、游泳、休闲出游等各种户外活动，让孩子和家长不仅能在离家更近的地方一起享受到滑雪及其他各种户外活动的乐趣、增进家长和孩子的感情，还能够一起在快乐中学习更多的户外知识、技巧，并且能够认识更多有共同兴趣爱好的小伙伴，增强孩子的社交能力。

七、店面诚信保证

至途户外俱乐部位于回龙观西大街龙禧苑五区底商的至途户外用品店(万意百货西侧肯德基向北100米，公交460,102,461,560等均到，站名龙禧苑五区西门)，欢迎家长和孩子在报名前来店内参观。

【活动简介】

【活动地点】北京渔阳国际滑雪场

【集合地点】回龙观至途户外店门口(万意百货西侧肯德基向北100米，460,102,461,560等均到，站名龙禧苑五区西门)

【适合人群】5-18周岁身心健康的幼儿园、小/初高中在校生(活动根据年龄分组)

【交通工具】全程正规旅游大巴、以上驾龄且有校车经验的司机全程跟随。

【活动时间】

周末班(两天一夜)：

20xx年12月20日— 20xx年12月21日(第一期)

20xx年12月27日— 20xx年12月28日(第二期)

20xx年01月03日— 20xx年01月04日(第三期)

20xx年01月10日— 20xx年01月11日(第四期)

20xx年01月17日— 20xx年01月18日(第五期)

20xx年01月24日— 20xx年01月25日(第六期)

20xx年01月31日— 20xx年02月01日(第七期)

20xx年02月07日— 20xx年02月08日(第八期)

20xx年02月14日— 20xx年02月15日(第九期)

寒假五日班(五天四夜):

20xx年1月18日— 20xx年1月22日(第一期)

20xx年1月25日— 20xx年1月29日(第二期)

20xx年2月01日— 20xx年2月05日(第三期)

20xx年2月08日— 20xx年2月12日(第四期)

20xx年2月13日— 20xx年2月17日(第五期)

20xx年2月22日— 20xx年2月26日(第六期)

【活动费用】寒假五日班：5880元/人周末班：2180元/人(不接受陪同)

【费用包含】

1、全程往返交通费用交通费

2、住宿费用(四星级酒店双人标准间)

3、营养配餐餐费(一日三餐)

4、景点门票

5、全套雪具费用

6、全套雪服、雪具费用

7、基地娱乐项目

8、培训项目费用

9、全程生活老师费用

【费用不含】

1、其他自主消费

2、陪同家庭成员全程费用

陪同家庭成员费用：寒假五日班：2600元/人(含往返车费、住宿费、餐费、保险费)

【超值赠送】

1、营员每人一本冬令营生活纪念相册;

2、营员营期全程获赠专业户外保险。

3、营期结束后获赠含活动照片、视频的光盘，为营员记录冬令营精彩瞬间。

4、学员结业证书。

【温馨提示】

营期中需要自备物品

1、个人洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗发液、拖鞋等)

2、保暖外套，三套以上换洗衣物(内衣、内裤、三双或以上防滑保暖鞋子，雪地靴最佳)

3、随身背包、防潮保暖手套、围巾、润唇膏、大号保温水壶(600-800mL)

4、如孩子有一定特长，可携带节目所需服装、道具等

【活动咨询】XXXXXXXX。

【活动安排】

【单板入门】

第一天破冰、分队、初识雪具

8:00集合签到

8:30乘车前往营地

10:30到达营地，安排房间

11:00学习物品摆放，安置行李

12:00午餐、水果

14:00分队，选队长(队长可轮换)

16:00调试雪服、雪板、雪鞋

18:00晚餐

19:00 游戏

21:30熄灯

第二天“兴趣培养”掌握基本技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00雪场集合，观看滑雪表演

8:30滑雪热身，教练讲解单板滑雪注意事项

9:00 教练讲解示范

10:30教练根据练习情况讲解滑行时基本技巧

12:00午餐、水果

14:00教练带领营员热身，回顾上午所学基本动作及滑行技巧

15:00教练进行个性化辅导

16:30教练加深动作讲解示范

17:00营员进行自主训练

18:00晚餐

19:00才艺展示

21:30熄灯

第三天“基础总结”自由运用技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00教练总结训练情况

9:00新动作教学

11:00营员与教练探讨技术，加深练习

12:00午餐、水果

14:30巩固所学知识

15:00教练针对营员学习情况进行考核，纠正动作

16:30教练针对问题，讲解并示范，一对一指导

18:00晚餐

19:00电影欣赏

21:30熄灯

第四天“技巧升级”练习边刃技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00热身，根据学习进度教授深一步边刃动作

9:00指导更多边刃技巧

10:30教练总结出现问题，纠正动作，巩固技术

12:00午餐、水果

14:30 营员在教练指导下进行边刃动作练习

17:00营员合影留念

18:00晚餐

19:00 联欢晚会

20:00加餐

21:30熄灯

第五天成果展示

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00教练员陪同下复习所学动作技巧

11:00 学习成果展示

12:00午餐、水果

13:00乘车返程

14:30到达集合地点

注：1、为了确保孩子安全和活动效果，举办方在保证正常教学的情况下，拥有进行活动顺序及内容调整的权利。

2、由于版面有限其他级别冬令营活动安排请咨询客服

【双板初级】

第一天破冰、分队、初识雪具

8:00集合签到

8:30乘车前往基地

10:30到达基地，安排房间

11:00学习物品摆放，安置行李

12:00午餐、水果

14:00分队，选队长(队长可轮换)

16:00调试雪服、雪板、雪鞋

18:00晚餐

19:00 游戏

21:30熄灯

第二天“兴趣培养”掌握基本技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00观看滑雪表演

8:30滑雪前热身，教练讲解并示范基本站姿、平地滑动作要领，营员亲身体验

12:00午餐、水果

14:00教练带领营员热身，回顾上午所学基本动作及滑行技巧

15:00教练进行个性化辅导

16:30教练加深动作讲解示范

17:00营员进行自主训练

18:00晚餐

19:00才艺展示

21:30熄灯

第三天夯实滑雪基础、运用技巧

7:00起床、洗漱

7:30早餐

9:00根据个人情况，教练分组教学

9:30讲解八字蹬雪，营员实践演练

11:00交流滑雪心得，切磋滑雪技巧

12:00午餐、水果

14:00营员分组训练

17:00活动总结，回顾今日精彩

18:00 晚餐

19:00电影欣赏

21:30熄灯

第四天“雪上漂移”迎接刺激挑战

7:00起床、洗漱

7:30早餐

9:00 学习梨式制动，教练讲解示范

10:30接触梨式转弯，板尾自由收缩

12:00午餐、水果

14:00控制转弯弧度，变换弧度大小

16:00讲解安全注意事项，雪上漂移，开启白色之旅

17:00 集体照

18:00 晚餐

19:00狂欢晚会

20:00加餐

21:30熄灯

第五天成果展示

7:00起床、洗漱

7:30早餐

8:00教练员陪同下复习所学动作技巧

11:00 学习成果展示

12:00午餐、水果

13:00乘车返程

14:30到达集合地点

注：1、为了确保孩子安全和活动效果，举办方在保证正常教学的情况下，拥有进行活动顺序及内容调整的权利。

2、由于版面有限其他级别冬令营活动安排请咨询客服

【报名须知】

1、每期冬令营活动人数上限为15人，名额有限请尽量提前报名，报名的同时，将孩子和家长的姓名，电话已及孩子(陪同家庭成员)的身份证号码留下，以便工作人员联系到您以及给孩子购买保险;

2、寒假五日班，开营前七日中午12点前可调营或退费;周末班，开营前三日中午12点可调营或退费。由于客服工作量较大，退款统一于活动结束后三个工作日内完成。

3、寒假五日班，开营前四日中午12店前费用可退30%或补50%费用调营;周末班，开营前1日上午10点前费用可退30%或补50%费用调营;

4、冬令营开营后，因个人原因缺席者，无补营或退费情况;

5、准时参加冬令营各项活动，不迟到、不随意缺席;

6、不建议携带除手机外的其他贵重物品，个人贵重物品自己保存，如有遗失，后果自负;

7、教学训练期间手机交由生活老师保管，其他时间自己保存。

8、任何时间，任何地点，在没有经过领队老师允许下，任何营员不得擅自离队活动;

9、上下楼梯中,请注意扶梯、台阶、以免扭伤和摔伤身体;

10、出行过程中身体如有不适，及时向领队老师报告;

11、请自带行李箱或者行李包，带好基本生活用品;最好自带舒适长衣长裤，配运动鞋;

12、请自备雨具，如需饮用热水，请自带饮水瓶。

【优惠政策】

寒假班：1、11月30日之前报名优惠10%;

2、12月31日之前报名优惠5%;

3.介绍一人优惠10%(可累计，不可相互介绍)以上优惠不可共享。

周末班：1、提前1周报名优惠5%;

2、介绍一人优惠5%(可累计，不可相互介绍)以上优惠不可共享。

4.冬令营活动方案篇四

二、活动内容：

1、开启科技之旅，聆听教授教诲：开营仪式、请xx大学教授做励志报告;

2、交流学习经验，分享成长历程：xx、北大高才生全程辅导、交流;

3、游览xx北大，感受精英学风：xx园、河塘月色、二校门、燕园等;

4、亲历升旗仪式，感受国威雄风：参加天安门升旗仪式、登居庸关长城;

5、畅游科技新馆，体验科技魅力：中国科技馆新馆、巨型“鲁班锁”;

6、遨游兵器海洋，领略战争机器：参观中国革命军事博物馆;

7、不忘屈辱历史，牢记兴国重任：参观中国抗日战争纪念馆;

8、亲临奥运场馆，感受科技魅力：参观奥林匹克公园、鸟巢;

9、游览天坛公园，体验声学奇观：天坛公园、三音石、回音壁、寰丘;

10、亲睹大师风采，开拓人生视野：名教授专题讲座、高考状元励志报告。

三、活动特色

1、融创新教育于科技实践活动：置身于中国科技馆新馆之中，遨游科技海洋，体验科技的神奇魅力，激发营员的创造热情。

2、徜徉xx园：本次活动中，营员的住宿安排在xx大学的学生公寓内，增加学生体验在xx大学学习的真实感受，给营员一次触摸理想的机会，同时也可以保证营员的住宿安全。

3、xx教授大讲堂：邀请xx大学教授做励志报告，xx教授高屋建瓴，培养营员“行胜于言”、“高标准做事、低姿态做人”的xx精神，会让营员受益终生。

4、高考状元讲座：邀请高考状元与营员面对面交流，传授学习秘籍，为营员量身定做适合自己的学习方法，让营员感觉到学习从此成了轻松而快乐的活动。

5、大学生辅导员全程辅导：xx(或北京)大学在校生做辅导员，全程为营员做学习习惯、学习方法的辅导，与优秀大学生的朝夕相处和倾心交流可能成为营员人生路上的转折点。

四、保障及其它事项

1、住宿：xx大学学生公寓，三人间，暖气，公卫;

2、用餐：营养份餐，每人两荤一素一汤，另含水果;

3、往返交通：火车硬卧客票，家长火车站接送;

4、活动用车：xx空调大巴车，力保每人一座;

5、行程：因天气、交通等原因，活动项目可能会临时调整;

6、领队：学校配备四名教师，另配一名(北大、xx)在校大学生全程辅导管理;

7、保险：为每名营员准备保额8万元的人身意外伤害及医疗保险;

8、纪念品：大7寸精美留念影集1本，励志丛书1本，xx大学纪念徽章1枚等。

五、报名办法

1、营员人数：约40人;

2、报名对象：七八年级学生和九年级第一优先级同学;

3、选拔的优先级别：

第一优先级：获“xx创新少年”称号的同学;

第二优先级：获科技创新教育活动第二、三等奖的同学;

第三优先级：;各班科委成员(未建科委的班级，团支部书记可以报名)。

5.冬令营活动策划方案篇五

西岗区第二届(20XX)国防教育军旅冬令营

二、活动主题

增强国防观念体验军旅生活提高综合素质

三、活动目的

本次活动意在通过对未成年人进行封闭式的军事技术与战术等训练和学习，参观爱国主义教育基地等途径，让学生身临其境，切实感受我国国防现代化建设的伟大成就、祖国山河的秀丽壮美和军营战士自强不息、孜孜以求的工作和学习精神，培养独生子女生活自理能力，养成良好的生活习惯、行为习惯，增强青少年对军人的感性认识，激发青少年爱国热情，强化国防观念，增强民族自尊心，提高学生的国防意识、爱国意识，增强学生的自尊、自强、自立能力，激励学生报效祖国的远大志向，使其从小树立正确的人生观、荣辱观、价值观和国防观。

四、实施单位

大连市西岗区教育局辽宁省预备役高炮二师一团

五、参与对象

凡思想品德好、学习好、身体健康、无传染疾病的小学现4～6年级学生均可在本校报名。

六、活动内容

本活动营员由部队教官实施准军事化管理，按部队编制编组营、连、排、班。通过对营员进行封闭式军事训练和军事知识教育，参观爱国主义教育基地、红色旅游景点，一方面让学生身临其境，切实感受我国国防现代化建设所取得的伟大成就、祖国山河的美丽壮观。另一方面使青少年真切地经受三关考验：首闯生活关、苦战训练关、喜过情感关，切实提高广大青少年的国防意识、爱国精神，增强城乡学生的集体主义荣誉感和团结友爱精神，坚定理想信念，发扬爱国和关爱他人的精神。

七、组织措施

1、活动将采取军事训练+军事游戏+军事旅游的综合性模式，整个活动期间，有来自我区军事训练基地的专家严把安全质量关，并有来自武装系统的军事辅导员全程陪护和耐心讲授，让家长放心、让学生舒心，真正体验到艰苦并快乐的军营生活。

2、活动期间将带领营员参观爱国主义景区，使他们充分了解中华民族曾有过的一段屈辱历史，增强其民族责任感，激发起为中华之崛起而奋发读书的信心和决心。

3、本届军旅夏令营活动的营区设在旅顺正规部队训练基地，由部队教官实施准军事化管理，按部队编制编组营、连、排、班。

4、本届军旅夏令营活动时间周期为3天，内容为全封闭式基本技能训练、战术训练、模拟射击、军营体验及参观独具国防特色的展馆、战争遗址等。

5、军旅活动期间由教官及带队老师组成考评组，对营员进行综合考评，每日评分。

6、出发时间：2月23日上午8：00整;出发地点：大连市奥林匹克广场五环雕塑下。

八、活动日程

2月23日行军拉练(3～5公里)、进驻基地，入营编班，分配房间，发放服装，营员与教官互相介绍，开营启动仪式，军营体验、基本技能训练、趣味游戏、学唱军歌、导弹模拟射击2月24日基本技能训练、参观英雄连队、熟悉枪械与模拟射击、野战行军演练2月25日基本技能训练、战术训练参观独具国防特色的展馆、战争遗址、集体合影，营员登车返家

九、学生准备：

1、住宿为营区营房，洗漱用品、鞋需要营员自带;

2、学员要自导饮水杯，每天有饮用热水供应。

3、每天安排出早操。

4、每晚由活动办公室及各组团单位负责人、带团人员清点人数、查铺查哨。

5、因不可抗拒因素造成无法实施的项目，由活动办公室另行安排。

6、学生需带腰带一条。

7、家长请于2月25日下午3：30左右在大连市奥林匹克广场南五四路道南接孩子。

十、相关费用

费用包括活动期间住宿标准营房费用、基地用餐费用、行程所列景点门票费用、参观游览车辆费用、全程领队陪护费用、培训费用、组织管理费用、往返路费、军训迷彩服、帽子、手套共计：240元。

十一、活动时间

周期为3天，时间：20XX年2月23日——20XX年2月25日。

十二、报名方式

6.国学冬令营活动方案篇六

一、网络夏令营的设计出发点

1．基于一种背景：学校规模大，群体活动难

如今，学校的规模越来越大，这带来的一个直接后果便是，组织大型的集体活动越来越困难，所涉及到的诸如经费、场地、人员、时间、活动形式等问题越来越难以解决。要全方位地开展德育实践活动，提高德育成效，使活动既具有针对性，又丰富多彩；既能寓德于教，又能寓德于乐，网络夏令营就不失为一个很好的解决办法。

2．利用一种形式：利用网络开展德育活动

互联网时代的到来，将青少年学生置身于大众传播媒介的包围之中。它不仅改变了学生学习和生活的环境，也为拓展学校德育渠道提供了机遇。互联网所拥有的信息的丰富性、传播的便捷性、表现的多样性、交流的互动性、时空的无限性和虚拟性等特点，使传统学校德育受到了巨大的冲击。显然，传统的学校德育模式，已不能适应时代发展的要求，也无法完成现代社会赋予学校德育的任务。这就要求教育者必须扩大教育空间，增强开放意识，建立一种开放式的德育工作模式。

3．解决一个问题：将德育延伸至课外和校外

传统的德育方式一味地强调学校和教师的育人作用，而忽略了家庭、社会环境的与人的价值以及学生自我教育功能的开发。而网络夏令营活动能够打破传统德育的局限性，调动多方力量，充分挖掘、开发、利用各种德育资源，从形成教育合力，提升德育实效。

4．贯彻一种理念：寓德育于活动之中

让德育更加贴近生活，加强道德主体的实践能力，已逐渐成为当代德育关注的重点。活动作为实现道德教育目标最重要的手段，不但能使道德知识“活化”，而且可以不断增强学生道德学习的动机，实现道德主体的自我教育。网络夏令营倡导学生自主活动、探究学习、相互激励，培养了学生民主理念和实践观念。与传统的说教式德育相比较，它能更好地发挥学生的主体性，使他们在亲身实践中形成道德认知，进而养成良好的道德行为习惯。

二、网络夏令营活动的实施

1．主题选择：活动性与教育性相结合

网络夏令营通过开展主题活动，引领学生用心去感受和体验生活，强调让学生通过自主学习和实践活动获得直接经验。为此，学校确定了五大活动主题：（1）我身边的低碳绿色生活；（2）迎广州亚运，我是小东道主；（3）我的生活与法律息息相关；（4）生活中的食品安全；（5）游历史名胜，走进博物馆。

如：二（2）班曾文鑫同学的选题是《我身边的低碳绿色生活》http://202.38.194.249/blog/blogAc/show/4337.htm）。他和家长一起寻找废旧环保的材料，如塑料袋、废旧报纸等，通过动手动脑，制作了美观大方的手工制品。

2．活动准备：为活动开展保驾护航

主题确定后，下一步工作便是制订活动方案。具体包括：活动目的、活动任务、活动成果的呈现方式、网络操作教程等。学校事先为学生准备了《活动记录手册》，引导学生选择主题，制订计划，设想预期困难，记录活动的全过程。此举可以让学生学会有计划地活动，初步掌握科学的研究方法，养成良好的行为习惯。

活动前的动员和培训交流是活动开展必不可少的前提。要让学生明白活动的意义，明确活动的任务、方法、流程，以便对活动的开展做到心中有数。对不熟练网络操作的老师和家长要提前进行培训，帮助他们掌握操作技能，明确活动的基本理念。

3．活动开展：突出多方互动

活动过程中，教师和家长要对学生进行有效的指导，鼓励孩子自主成立学习小组，通过Blog、BBS、QQ等网络平台进行虚拟小组交流，对问题进行探讨；鼓励学生充分发挥网络优势，将解决问题过程中的心得体会写成博文上传到网络；教师密切关注校园网站上学生的博客和论坛提问，及时给予点评和指导，以不断挖掘和激活学生潜能，促进学生的品德和社会性发展。

4．活动成果：体现学生的道德成长

对于活动中所取得的收获，教师要引导学生通过多种方式来呈现，如：获取信息的形式有拍摄的照片、活动过程的录像、访谈记录；活动的体验成果可采用调查报告、数据统计、手抄报或电脑小报、实物制作、幻灯片展示、活动感想的文字记录、漫画、诗歌（小品）创编等等。

5．反馈评价：提升活动的效能

评价是网络夏令营活动的一个重要环节，是学生对活动过程和效果作出价值判断的过程，也是培养学生道德判断能力的重要手段。为了确保评价结果的全面性与客观性，评价应从过程和效果两方面进行。评价重点应放在学生在主题探究过程中的参与程度、所起作用、合作能力，以及学生创新意识、实践能力、信息素养等方面。

活动中，学生在教师的指导下系统地收集并整理、组织和分析信息。教师的指导实质上就是一种隐性的过程评价，它关注学习探究的方法和途径，强调学生要学会收集、分析、归纳和整理材料，学会处理反馈信息，注重研究过程。因而，过程评价能够指导学生进行价值判断，引导和激励学生不断探索。研究完成后，要对学生的研究性学习进行效果评价。效果评价注重学生演示文稿或个人博客的制作与演示效果，强调学生成果的自我展示、自我评价。通过过程评价和效果评价，学生增强了自信心，发展了创新思能力维，提高了信息素养，参与课题研究的积极性和主动性更高。

网络夏令营活动拓展了学校德育的时空，体现了德育和生活的结合，提升了学校的德育效能。德育活动与网络的整合，把单调的、居高临下的说教变成了学生主动参与的道德体验，把德育内容内化为学生的自身需要，让更多的孩子体验到信息时代学习的快乐，真正实现了知、情、意、行的统一。

（作者单位：华南理工大学附属小学广东广州 510641）

7.国学冬令营营员代表致辞篇七

大家下午好！

我是仁爱班的丛小然，能作为营员代表在这里发言，我感到非常荣幸。首先，我要代表所有小营员感谢冬令营的倡导者、组织者，感恩为我们服务的每一位志愿者老师。因为你们的无私奉献我们才有了走进国学的机会；因为你们的辛勤付出，我们才享受到这份学习的快乐。老师，谢谢您！

和许多小营员一样，对这次冬令营翘首企盼，到结束时，心里又依依不舍。回首十五天的时光，虽然不能躺在被窝里睡懒觉，不能随意吃零食、看动画片，但在老师精心安排的课程内容中，我们收获了知识，收获了快乐。记得刚开始的几天，我觉得诵读很枯燥、很无聊，慢慢坚持下来，妈妈说我变懂事了，我自己也觉得有很大的进步，第一次自己洗头、第一次整理衣物、第一次给妈妈洗脚„„，这些记忆写在冬令营的日记里，深深印在我们的脑海里。课堂上，我学会了“己欲立而立人。己欲达而达人”的仁爱之心；在与小营员的交往中，我知道了“己所不欲勿施于人”的宽容之心；在感恩教育现场会上，我明白了“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”的孝敬之心。

十五天的学习，在我们每一位小营员的心中都种下了善的种子，在爱的滋养下，一定会开住最美的道德之花。

冬令营即将结束了，但我们学习的脚步不会停下。我们会将学到的知识践行到日常生活中去，孝亲尊师，礼让友爱，我们会以古圣先贤为榜样，谨言慎行，立志博学，用实际行动争做少年君子，传承国学精髓。

8.国学冬令营活动方案篇八

我校是“xx省拔尖创新人才培养实验学校”、“北大博雅计划、清华领军计划推荐学校”、“南大创新型人才培养战略合作伙伴”、“中科大优质生源基地”。为进一步探索创新型人才的培养路径，提升广大青少年的创新素养，我校与南京大学等高校合作举办青少年科技冬令营。

一、实施目标

通过组织青少年科技冬令营活动，加强高校、高中与初中在创新型人才培养上的对接，培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。

.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维，锻炼学生的动手能力、创造力，激发创新潜能。

2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长，提高学习兴趣，培养进取心。

3.提高学习能力。提高科学素养、人文素养，激发学习的热情，培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力。

4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神，提高沟通融合的能力，增强抗挫折和突破能力，感受分享的乐趣。

二、营员名额

本期冬令营拟招收营员80名左右。以上名额主要从XX年科技冬令营营员中产生，xx市各初中也可推荐初二年级的优秀学生。在各初中推荐的基础上，我校对学生的申请材料进行审核，合格者获得营员资格。

三、报名与推荐

（一）报名条件

．具有xx市学籍的初二年级学生；

2．德智体美全面发展，文化成绩优秀；

3．在科技创新、数学思维、物理学、生物学、信息学等某一方面有一定特长；

4．学生本人自愿，家长同意，并经所在学校推荐。

（二）报名程序

1．个人申请：填写《XX年“青少年科技冬令营”报名表》，表格请从省丹中网站，下载。

2．学校推荐：所在学校根据分配名额，推荐符合条件的优秀学生。

3．报名手续：由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”。同时，交同底免冠二寸照片两张。

（三）报名时间

1．个人申请：1月18日前；

2．学校推荐：1月18—19日；

3．资格审核：1月20日；

4．公布营员名单：1月22日前。

四、组织形式与安排

．活动时间：XX年1月24-29日（一周时间）。

2．活动内容：在注重夯实创新基础的同时，以兴趣与能力为依据，分别开展科技创新、数学思维、物理学、生物学、信息学等方面的培训。

3．活动形式：听专家讲座，与优秀大学生交流，开展科技创新基础知识和学科竞赛基础知识培训，等等。

4.活动要求：所有营员须于1月24日上午7:30之前到省丹中国际部一楼大厅办理报到手续。

五、其他

9.国学冬令营活动方案篇九

匆忙吃完早饭，我迫不及待地背上昨晚自己挑选的满满一背包零食快步走去学校。我控制不住自己的情绪，兴奋的手舞足蹈。看看同学们的样子，几乎个个跟我一样，唧唧喳喳的教室里都快“炸窝”了。这时班主任走进来让我们先看会儿课外书等候安排，我们都压制住内心的激动勉强看了一会儿书，不一会儿老师就说：“男生跟八班，女生跟二班，拿好东西开始上车。”很快大家就上了车，我们出发了。在嘻嘻哈哈的说笑声中，我们到了目的地。我兴奋地环顾四周，教练说的什么话也没记住，然后我们就跟着教练开始了活动项目。

走独木桥

活动项目很多，都很有趣。但我最感兴趣的是走独木桥。桥很窄，开始我总掉下去，觉得要走过去很困难，后来教练叫我多尝试几次，从中寻找平衡感。在几次尝试中我终于掌握了平衡，所以很快就顺利走过了独木桥。

走独木桥让我懂得了遇到困难要勇于挑战，积极尝试的道理。

过跷跷板桥

还有一个我喜欢的项目，就是过跷跷板桥。桥面是由四块相连的跷跷板组成的，过桥时手可以扶着两边的铁链，开始是一个人先踩着板子的一头，而另一头就翘了起来，这个人要慢慢往前走，后面一位同学必须等前一位同学保持平衡后找合适的机会整个人站上去，再慢慢往前走，这时第一位同学先别急着下桥上第二块跷跷板，而是等第二位同学走到中间的时候才能下桥上第二块跷跷板，然后找合适的机会整个人站上去，再慢慢往前走，然后第三位同学再重复第二位同学的动作，只有这样桥面才能保持较好的平衡，大家才能顺利通过。

过跷跷板桥让我懂得了同学之间只有相互合作，才会取得好的结果。

去太空馆

接着我们又去了太空馆。一进门就看到一个大型太空舱，在太空舱外面的地上，老师给我们演示了火箭发射的过程。进入了太空舱，我们看到了火箭与太空舱分离的图片，月球车和火星车的工作过程。

在这里，我学到了很多航天知识，更让我知道了“精确性”在科学工作中以及学习中的重要性。看来，以后真的不能再马虎了。

这一天我过得非常有意义，这是我第一次参加拓展夏令营活动，活动既有趣又让我学到了很多知识，我喜欢今天的拓展活动。

10.夏令营活动方案篇十

名师指路：高考状元面对面传授学习方法、分享状元心路历程、记忆学大师亲临教授记忆课程，思维训练与时间管理课程让你在成才之路上有条不紊。

立竿见影：掌握2-3分钟记忆随记中文词语30个，记忆π小数点后100位的方法;掌握句子、

文章记忆方法，地理、历史学科记忆方法;学会如何科学复习，学会考试减压，合

理分配学习的时间。

感恩之夜：感恩父母，用故事激发孩子内心对父母的爱

团队拓展：让孩子在游拓展活动中懂得团结就是力量

11.夏令营活动方案篇十一

培养兴趣，发展优势，弥补不足。

二、夏令营特色

1、优秀教师配置——无论是文化知识的拓展、辅助差异，还是兴趣特长的培养，都将是优秀专业教师的引导。

2、科学管理——全封闭军事化管理，丰富的营地生活经验，让孩子们更加成熟自立，更加体贴家人和朋友，从而提高学生的团队合作精神。

3、教学与娱乐相结合——科学合理的户外活动，为孩子提供广阔的空间，培养刻苦钻研的精神，摆脱枯燥的课本，让他们快乐学习，健康成长。

4、完善的课程设置——文化知识的拓展、补充、兴趣与专业培训的___结合。

5、___的设施，周到的服务，安全的环境，大容量塑胶操场，图书馆，美术室，陶艺室、钢琴室等等，并配备专业校医24小时红外线监视器，以及高水准的学生公寓，专业团队贴心服务。

三、收费标准

上午：基础英语，数学学习。根据原有的学习情况分为竞赛类、辅助性类。

下午：辅修课程兴趣专业学习。有艺术、体育、音乐、电子美容、信息5门课程。

标准课程：英语与数学竞赛：1500元/期;基础课程：全国英语与数学竞赛;辅修课程：艺术、体育、音乐、电子美容与信息;2天外出英语数培训优秀班1500元/期基础课程，主要提高数学、英语水平，同时进行语言辅导。

注：生活费：300元/期;住宿费：150元/期

四、夏令营时间

___年7月11日—___年7月30日

注：夏令营于星期六下午四时三十分及星期日下午五时三十分休息。如果学生的家离学校很远或者父母的交通不方便，学校会在周末组织学生活动。

五、报名方式

12.国学冬令营活动方案篇十二

关键词：赏经典；学经典；诵经典；行经典

中图分类号：G613 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）06-076-1

一、学经典——在灵动的课堂中感知经典

1.轻松严谨的体验教学。

本课题主要是建立在“体验”的基础上开展的课堂教学研究。所谓“体验”，就是指通过亲身实践所获得的经验。而国学教学中的体验就是指在轻松愉悦的教学情境中获得认知、在与同伴、与教师的互动中习得方法、在参与游戏实践中提升能力。

（1）情境体验，让幼儿身临其境。

逼真形象、富有诗意的教学情境，不仅可以激发幼儿的学习兴趣，而且能让幼儿在情感满足的同时提升各项能力。

（2）角色体验，让幼儿感悟责任。

角色体验是一种通过让幼儿扮演一定的角色来获得丰富体验的教学方式。通过这种方式，幼儿领悟了角色的责任。

2.行之有效的教学策略。

“教学策略是指教师在课堂上为达到课程目标而采取的一套特定的方式或方法。教学策略要根据教学情境的要求和学生的需要随时发生变化。”那么在枯燥的国学中该如何将博大精深的中华文化传承给幼儿，从而在幼儿的心中种下至善、至美的种子呢？我们在“摸着石头过河”中逐渐摸索出一套行之有效的教学策略：

（1）趣味性：不管是《纲要》还是《学习与发展指南》都明确提出“游戏是幼儿主要的学习活动”，根据幼儿的年龄特点与学习特点，我们在教学过程中始终秉持“趣味”为导，让幼儿在玩玩、唱唱、跳跳中接近经典、融入经典。

（2）操作性：《36岁儿童学习与发展指南》中要求“……最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要……”同样我们老师在设计活动时，为幼儿精心准备了许多的桌面操作材料，将文字与实物图、图形符号相匹配，让幼儿在实际操作中加深对知识的理解。

3.趣味十足的诵读方法。

我们教师在设计教学活动时从幼儿的年龄特点、学习特点和发展水平出发，开发了很多适合幼儿的既简单又实用的游戏，将诵读、理解与游戏相融。如：（1）跟读法。即老师念一句，幼儿跟着念。（2）对诵法。即老师念前面一句，幼儿念后面一句，依次对着念。（3）默念法。就是光嘴动不发声地练习念古文。（4）接龙法。即让幼儿自愿排成一排，每人念一句，看谁念得准、接得牢。（5）学小古人法。学到古诗时，孩子爱模仿古人读书的样子：双手在胸前作捧书状，边念边摇头晃脑。这样的方法能让幼儿在熟记内容的同时体会古文抑扬顿挫的韵味，想象经典中悠远恬静的意境。

二、诵经典——在多元的活动中领悟经典

1.在日常生活中渗透经典。

我们将国学经典渗透在幼儿一日活动中，如集体活动前的走礼仪线、喝水时的三字经、餐后阅读经典活动、午睡前的词赋音乐入眠、餐前、离园前的“读经典时间”，老师抓住一日活动中的等待、空闲时间引导孩子读经典。经典诵读重在组织形式、指导方法策略等的研究，组织经典诵读时遵循“直面经典、不求甚解”的诵读原则以及“全体参与、快乐诵读”的组织原则，让幼儿在生动有趣的诵读活动中发展能力，自然接受经典的熏陶。

2.户外游戏的玩味经典。

游戏是孩子最喜爱的活动，在游戏中熏陶经典是我们老师另一种“新发明”。我们借助民间游戏的形式，融入朗朗上口、韵律优美的经典国学的内容，将“弟子规”、“三字经”、“古诗词”等内容与民间游戏形式相融。让孩子在多形式的游戏活动中创新“生活化、游戏化、活动化”的诵读方式，使孩子们诵读得乐趣生成，以此加深对经典内容的理解，同时也做到“知行合一”，从而真正发挥经典国学的教育意义。

三、行经典——在文化活动中运用经典

1.主题活动中“领悟”经典：朱子治家格言上说：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。目地就是要让我们懂得感恩。时时怀着感恩的心是一种善良的美德，也是一个做人的基本条件。我园每年的9月会开展“感恩我心”主题月的活动，鼓励幼儿心怀感恩，用自己的实际行动去关心、帮助身边的人，幼儿制作感恩卡（想感恩的事、送感恩的人、说感恩的话……）。

2.评价体系内“力行”经典：为了真正将经典国学落实到幼儿的生活实践中，让家长与幼儿共同力行经典、传承经典。我们将行为规范要求形成系统的评价体系，旨在对孩子的行为习惯的培养“有依可循”。其中有一项是“月评价”，教科室根据各年段诵读的经典内容结合教育教学内容，在月初设计“幼儿能力发展教育教学一览”表，教师根据“评价内容”提出相应的“家长指导要点”，便于家长在及时了解本月教学内容的基础上进行家庭中的延伸教育，督促孩子良好行为习惯的养成。

13.夏令营活动方案篇十三

1、一流的管理-------集十多年成功举办夏令营的经验，我们建立了完善的管理规章制度、打造了专业化的管理与服务队伍。

2、一流的师资-------作为国际化特色鲜明的重点大学，我们拥有大批中外优秀教师。

3、一流的环境-------坐落于白云山麓，校园小桥流水、绿树成荫、空气清新，是求学消暑、陶冶情操的理想之地。

4、一流的设施-------完备、先进的教学与生活设施为学员的衣、食、住、行、修、养、学、玩提供有力保障。

快乐英语夏令营是广东外语外贸大学每年暑期面向中小学生举办的传统项目，已经在社会上建立良好口碑。广外夏令营不仅为学员设计了英语课程，还设计了趣味体育、科技、户外拓展等活动。另外，通过各种课外比赛活动、个人才艺表演、外出观光活动，实现学习、休闲、健身三合一体。

快乐英语夏令营由优秀中外教师联袂任课。所有班级均配备专职班主任。设施完善的大学校区、专业的教学与管理团队、全天候的安保、至善的校医保障、美味可口的餐饮，为夏令营提供一流的软硬件，让学员们在快乐中学习、在快乐中成长，为未来奠定成功的基石。

一：经典英语营(十五天)

(一)经典小学英语营

项目名称

招生对象

课程设置

学习目标

师资

学费

报名缴费

小学英语班

（分级教学）

暑期后升小学四年级、五年级、六年级者

1、英语课程

2、科学实验

3、课外活动

（由中外教主导课外活动和英语角活动）

1、接触西方语言，培养孩子标准地道的语言听说能力；

2、拓展孩子的动手能力，培养对身边科学的兴趣；

3、培养孩子的自理及团队协作能力。

外教+中教＋班主任兼助教

4580元

网上报名（小四班）

网上报名（小五班）

网上报名（小六班）

夏令营第一周周六下午(14:30—16：10)设置对小学营学员父母探视开放时间。

(二)经典中学英语营

项目名称

招生对象

课程设置

学习目标

师资

学费

报名缴费

初中英语班

（分级教学）

暑期后升初一、初二、初三者

1、外教听说课

2、中教语法

3、中教词汇阅读课

4、外教带队的活动

5、外教主持的英语角

1、纠正发音；

2、巩固语法词汇基础，提高阅读理解能力；

3、提高英语听说能力；

4、培养团队意识和合作精神。

外教+中教

3680元

网上报名（初一班）

网上报名（初二班）

网上报名（初三班）

高中英语班

（分级教学）

暑期后升高一、高二、高三者

1、外教听说课

2、中教语法

3、中教词汇阅读课

4、外教带队的活动

5、外教主持的英语角

1、巩固语法词汇基础，提高阅读理解能力；

2、提高英语听说能力；

3、培养团队意识和合作精神。

外教+中教

3680元

网上报名（高一班）

网上报名（高二班）

网上报名（高三班）

二、中小学生“精品英文思辨训练营”(十五天)

中小学生“精品英文思辨训练营”是由国内顶级的英文思辨导师团联合广东外语外贸大学精心打造的面向中小学生的高端项目。

1、参加英文思辨训练营，你将获得什么?

①国内外顶级英文辩论及演讲赛事冠军选手导师团、总决赛裁判导师团面对面指导，系统授课;

②媒体关注与支持。电视台将专访此次英文思辨训练营，关注思辨与素质教育;

③优秀学员将有机会参与英文电视访谈或成为电视英文节目制作小编导;

④优秀学员将有机会获得国内顶级中小学生英语赛事直通车或免费赛事辅导名额;

⑤优秀学员将有机会获得留学申请文书写作免费辅导或免费SAT名师辅导或升学面试免费辅导。

【注】：优秀学员指全程参加训练营，表现突出并被授予奖项的学生，名额有限;以上奖项依据分级教学评估及训练营内赛事结果分配，1名学员不能同时获得多个奖项。以上解释权归广外英文思辨训练营筹备组所有。

2、什么是思辨?为什么要培养思辨能力?

①思辨能力是素质教育的重要组成部分。思辨能力训练将从快速组织信息、公众演讲、逻辑推理、团队协作、心理抗压等方面全面展开，英文水平的综合提高则是自然附加值。

②思辨能力应当在更早的阶段进行系统培养。在美国从幼儿时期开始培养。我们的孩子在小、初、高阶段对批判性思维、行成观点、系统表达等均已行成更高的需求，缺乏系统培养。

③思辨与留学：辩论是美国名校招生最重视的课外活动之一。辩论赛事及培训经历将大大帮助你成功提升申请国外名校的几率。

④思辨与SAT：美国大学理事会(College Board)对SAT进行了改革。新版SAT中重点考察的对知识的灵活运用、语言运用、逻辑思维以及应变能力是一个辩手应该具备的基本能力。

⑤思辨与升学：从小升初乃至大学保送生笔试、面试均对学生的英文思维能力、逻辑表达能力等方面提出了更高的要求。英文是思想表达的工具;思辨是优秀学生的培养基。

中小学生“精品英文思辨训练营”(十五天)

项目名称	招生对象	课程设置	学习目标	师资	学费	报名缴费
小学英文思辨班	暑期后升小学四年级、五年级、六年级者	1、外教听说活动； 2、趣味阅读； 3、小小演说家； 4、趣味论坛； 5、辩论启蒙； 6、赛事演练	1、发现问题； 2、大胆提问； 3、开启逻辑； 4、关注周边； 5、主动创作； 6、团队合作。	顶级思辨导师团+外教	6880元	网上报名（小四班）网上报名（小五班）网上报名（小六班）
初中英文思辨班	暑期后升初一、初二、初三者	1、外教听说活动； 2、批判性阅读输入； 3、公众演讲； 4、模拟论坛； 5、辩论； 6、赛事演练	1、质疑与求证； 2、开启逻辑； 3、关注周边和社会； 4、培养解释习惯、形成观点； 5、自主思辨输出； 6、团队合作、培养自信	顶级思辨导师团+外教	6880元	网上报名（初一班）网上报名（初二班）网上报名（初三班）
高中英文思辨班	暑期后升高一、高二、高三者	1、外教听说活动； 2、批判性阅读输入； 3、公众演讲； 4、模拟论坛； 5、辩论； 6、赛事演练	1、质疑与求证； 2、逻辑思维； 3、关注社会、做世界公民； 4、培养解释、调查习惯； 5、自主思辨输出； 6、团队合作、培养自信； 7、人际交流。	顶级思辨导师团+外教	6880元	网上报名（高一班）网上报名（高二班）网上报名（高三班）

3、导师资质

①所有的导师均获得过英文辩论或演讲赛事国家级或更高级别奖项;

②所有的导师均具有国家级、地区级或更高级别学术赛事的裁判身份;(例如：全国大学生英语辩论赛裁判及裁判长)

③所有的导师均具有丰富的教学及培训经验。

三、英语浸泡营(七天)

(一)小学达人英语浸泡营 (7天营)

项目名称

招生对象

主要课程及教材

教学目标

师资

学费

报名缴费

英语悦读小达人浸泡营

（中级）

9-10岁（词汇量达到250以上）

自然拼读+绘本阅读

1、自然拼读经典教材Phonics kids (3-4)

2、经典原版英文分级读物Usborne : my first reading library （Level 2-3）

通过丰富的课堂活动，培养英文学习习惯和阅读兴趣，学习中级自然拼读规律，学习高频词汇，自主阅读英文绘本习惯，听说读写能力+ 创新思维能力全面提升。

《全球脑王超级讲师团》首席英语导师吴保萱老师领衔授课，由原北京八中高考英语状元任课老师赵瑞丽和多位广外名师担当主讲。

2800元

网上报名

（中级班）

英语悦读小达人浸泡营

（高级）

10-12岁（词汇量达到450词以上）

自然拼读+绘本阅读

1、自然拼读经典教材Phonics kids(5-6)

2、经典原版英文分级读物Usborne : my reading library （Level 3-4）

通过丰富的课堂活动，培养英文学习习惯和阅读兴趣，学习高级自然拼读规律，学习高频词汇，创意写作，培养自主阅读英文原版章节读物，听说读写能力+ 创新思维能力全面提升。

2800元

网上报名

（高级班）

(二)初、高中考神英语特训营

项目名称

招生对象

主要课程及教材

教学目标

师资

学费

报名缴费

英语考神浸泡营

（初中生）

初一，初二学生

初中英语单词八周破，新秩序语法、考试技巧大（听力，阅读，完型和写作）。

全新的词汇记忆法，独特高效的教学方法，掌握中考高频词汇，核心语法，以及英语考试技巧，全面提升学生英语成绩。

《全球脑王超级讲师团》首席英语导师吴保萱老师领衔授课，由原北京八中高考英语状元任课老师赵瑞丽和多位广外名师担当主讲。

3840元

网上报名（初一班）

网上报名（初二班）

英语考神浸泡营

（高中生）

高一，高二学生

高中英语单词八周破，新秩序语法、考试技巧大合集（听力，阅读，完型，改错和写作）。

全新的词汇记忆法，独特高效的教学方法，掌握中考高频词汇，核心语法，以及英语考试技巧，全面提升学生英语成绩。

3840元

网上报名（高一班）

网上报名（高二班）

英语浸泡营报到时间：7月15日。上课时间：20xx年7月16日至22日。住宿费：200元/人/期。

浸泡式培训是通过密集的课程和高强度的训练，以联想互动式的教学方法使学习者在整个学习过程中，全方位、立体式地置身于外语语境之中，耳之所闻、口之所述、目之所及、手之所书，皆为英语，以求短期之内，外语超出母语使用频度，渐成第二天性，使浸泡于其中者，无时无刻不受熏陶，加之个人主动参与，熟练掌握一门外语不再遥不可及。

报名须知：

(一)收费标准

学费：招生项目表;

住宿费：390元/人/期;

伙食费：500元/人/期 (报到时领取已充费的校园一卡通，丰俭由人，多退少补)

报读本夏令营，一经缴费，恕不退费。

(二)夏令营赠送营服2件(报名时需提供学生的身高信息)，赠送教材资料，赠送保险，夏令营结束时学员可获得由广东外语外贸大学颁发的参营证书;优秀学员奖励荣誉证书及精美奖品。

(三)夏令营个人用品自理。自带蚊帐，席子等床上用品，自备个人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)及其它个人所需物品，禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等贵重、危险物品。自备小一寸照片5张。

(四)身体健康，无先天性疾病或遗传病史之中小学生均可报名。

(五) 报名时间：20xx年6月1日起，额满为止。

(六)报名地址：广州市白云大道北2号广东外语外贸大学继续教育学院招生大厅。

(七)报到时间：20xx年7月15日