双沟镇中心小学清明节活动方案

2024-09-02

双沟镇中心小学清明节活动方案(通用10篇)

1.双沟镇中心小学清明节活动方案 篇一

泥沟镇中心小学“学习雷锋好榜样 争做四有好少年”

活动方案

一、指导思想:

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深入每一个中国人的内心。在毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”54周年之际,我校在三月份举行“学习雷锋好榜样,争做优秀队员”活动。为更好地开展学雷锋活动,全面贯彻落实素质教育,提高德育工作的实效性,有效提升教育教学质量,经学校研究决定,德育处特制定本方案。

二、活动主题及活动时间:

1、主题:

学习雷锋好榜样,争做四有好少年

2、时间:

3月1日——3月31日

三、总体要求:

1、全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

2、每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“爱责记录本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

四、具体活动安排

1、开展“雷锋精神进校园”六个一宣传教育活动。广泛开展举行一次升旗仪式、一次主题班队会、读一篇雷锋日记(雷锋的故事)、记一句雷锋的名言、学唱一首雷锋歌曲、办一期雷锋主题的黑板报等六个一活动,广泛宣传雷锋同志的先进事迹、优秀品质和崇高思想,形成践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围,提高学习宣传的效果,使雷锋精神长驻校园。(活动时间3月1日---3月5日)

2、开展“学习雷锋,爱在家乡”志愿服务活动。要把弘扬雷锋精神和弘扬志愿者精神有机结合起来,学校中广泛开展“学习雷锋,爱在泥沟”志愿服务活动,组织动员他们利用周末时间,深入各村各户广泛开展环保知识宣传、文明新风尚宣传,开展敬老爱老、关心他人、卫生清理、环境保护等系列有关“学雷锋”活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。(活动时间3月4日和3月5日)

3、开展“雷锋精神传万家”少先队特色活动。广泛开展“手拉手”活动,引导广大少先队员弘扬雷锋精神,与残疾少年儿童、贫困少年儿童、留守儿童结成“手拉手”伙伴,互相帮助,互相鼓励,共同成长;广泛开展学雷锋特色小队活动。通过组织小队活动,在开展环境卫生清理、慰问孤寡老人、帮助困难青少年儿童等活动,让少先队员体验帮助他人的快乐,领悟雷锋精神。(活动时间3月6日—3月12日)

4、开展文明行为养成教育活动。通过学雷锋活动,积极引导广大青少年学生从自我做起,从小事做起,倡导文明新风,杜绝铺张浪费、破坏公物、语言粗俗、不文明上网等不良现象,努力养成文明礼让、诚信待人、勤俭节约、爱护环境、互相帮助的优良品质,不断增强社会责任感。(三月份行为习惯养成月)

五、活动要求: 请各中队要根据方案内容,引导帮助学生自觉从自身做起,从身边具体事情做起,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合,学习雷锋的团结友爱,诚实守信和助人为乐的精神,让红领巾在雷锋精神的照耀下更加靓丽!

2.双沟镇中心小学清明节活动方案 篇二

一、活动背景

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

二、活动目标

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录像、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

三、活动时间:年4月4日

四、活动过程

(一)、了解清明节

1、了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变

化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

3.双沟镇中心小学清明节活动方案 篇三

一、指导思想

2013年的清明节是公历4月4日,星期三,农历日期是三月十四。对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点:东园烈士陵园

三、扫墓时间:4月3日下午2:20

四、参加对象: 全体学生老师(步行)

五、活动安排:

2:00集合(国旗下),2:20分从学校准时步行出发。每个班班主任外加一个跟班老师,维持秩序。

六、祭扫烈士墓程序安排:(主持:张春玲)

1、(到达目的地)原地休息5分钟后主持人宣布活动开始。

2、全体师生向纪念碑敬献花圈。

3、默哀(大约三分钟)。

4、教师代表发言简介烈士事迹。

5、少先队员代表发言。

6、校领导进行爱国主义教育。

7、主持人宣布活动结束。

8、绕墓一周七、活动要求:

1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领巾。

2.各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑。

5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

少先队大队部

2013.4.3祭扫烈士墓活动程序

1、鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。又是一年清明时,我们潘店镇中心小学全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。

现在我宣布祭扫烈士活动现在开始:下面请少先队员向烈士纪念碑敬献花圈

2、清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。(大约三分钟)

3、礼毕

4、下面请教师代表简介烈士事迹。(主持人)

5、烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。下面请少先队员代表讲话。

6、下面请教师代表对我们进行爱国主义教育。(王秀红)

7、主持人总结

烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承。烈士们,我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生绕墓一周。

少先队员代表发言稿

尊敬的老师、全体少先队员们:大家好!

我是中队的_______。今天,我们潘店镇中心小学全体师生怀着崇敬的心情来到张承祥烈士墓前,凭吊为我们的解放事业而牺牲的革命先烈,缅怀他的丰功伟绩。

曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起,那就是为了共产主义事业奋斗终生。为了革命,先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了光辉的榜样。他们是我们的骄傲,是我们的光荣。

小时候,妈妈常说,我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候,我还不太了解其中的含义。现在,我长大了,也渐渐懂了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习,健康地成长。我们在这风和日丽的日子里,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了,也许无法体会那时的艰辛,但我们已经明白了“幸福”的来之不易。同学们!我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国现代化建设的重任,虽然我们在前进的道路上随时有艰险和困难,但我们要永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,好好学习,天天向上,以顽强毅力和拼搏精神,随时迎接困难的挑战。

青山肃立,绿水长歌。我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!谢谢大家!

校长进行爱国主义教育讲稿

老师们,少先队队员们:

又是一个春风洋溢的日子,又是一个勾起沉思的时刻。今天我们在这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活而英勇牺牲的革命烈士。

我们伟大的祖国上下五千年,英雄万万千。爱国主义在中华民族历史上就是巨大的精神力量。热爱祖国,为祖国献身的英雄受到我们的尊敬和爱戴。在中国面临瓜分灭亡,危难深重的年代,中国人民从来没有屈服过。中华民族的英雄儿女,志士仁人,为了救国救难,振兴中华曾经历尽艰辛寻求真理,他们抛头颅、洒热血,舍身就义,谱写了一页页爱国主义的历史篇章,雕塑了一座座高耸的丰碑。站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。

同学们,作为新世纪的少先队员,我们应该十分珍惜现在的生活,加倍努力,强身健体,时刻牢记胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”内容,明辨是非、区别善恶、分清美丑,树立起正确的社会主义荣辱观。从小养成热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗的品质。

4.双沟镇中心小学清明节活动方案 篇四

一、指导思想

为满足学生课后在校课后服务需求,缓解学生家长实际困难,完善社会课后服务体系,根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,结合本校实际,以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,在放学后时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康成长。特制定本方案。

二、实施原则

学生课后服务工作遵循“家长自愿,校内实施,有效监管”的原则。第一,是否参加课后服务,由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见,主动告知课后服务方式、课后服务内容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家长向学校提出书面委托申请,并报名登记。第二,课后服务安排在校园内进行,并合理利用学校现有条件。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。第三,完善安全管理制度,切实加强保障课后服务学生安全。制定并落实严格的考勤、监管措施。

三、组织领导

学校成立课后服务领导工作小组。组 长:牛明学

组 员:邹本泉、冯德福、陈珂、阚士伟、周慎峰、刘奎利。领导工作小组主要做好以下工作内容:

1、制订好活动方案,落实具体的活动小组,提出明确的活动要求;

2、根据实施情况及时总结,及时调整有关兴趣小组(内容、指导教师、学生等等);

3、每天查看每组活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,定期召开会议,进行交流、总结,努力使兴趣小组活动开展的富有成效。

四、具体活动安排

根据学校的实际情况和学生年龄特点,本着“充分发挥学生的积极性主动性,课堂教学和课外活动互相配合,互相促进,照顾学生的兴趣和特长,因地制宜”的原则,以切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步为目的。

1、以班为单位进行活动,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,开设各种兴趣小组,于夏季每天下午(5.1-10.1)5:20——6:00 ;冬季(10.8-4.30)4:20——5:10开展各种兴趣活动,具体安排如下:

2、各年级活动负责人:一年级:周慎峰;二年级:冯德福;三年级:陈珂;四年级:刘奎利;五年级:冯德福。

3、活动期间校园安全保卫工作负责人:陈、李。

五、工作要求

课后服务是教育部统一部署的民生工程,根据上级部门的要求,凡是参与此项课后服务的老师必须提高“四个意识”,切实做到真正为广大群众排忧解难,真正做到办人民满意的教育,所有参加老师要按学校的安排认真履行职责,积极参加这项工作。

根据学校统一部署,所有课后服务一律不向学生收取任何费用,参与课后服务的学生必须是完全自愿参加,需由学生本人提出申请,家长签字后即可参加以上学校举行的课后服务活动。

六、考核办法

学校将参与课后服务的辅导教师工作表现纳入教师考核范围,并对参与课后服务的老师计算一定的工作量,每月将对课后服务的出勤情况和活动开展情况等常规管理的情况给予公示,对在这项活动中表现突出的老师学校将给予表彰,对不认真参与的老师将给予纪律处分。

新泰市泉沟镇中心小学

2017年10月9日

致家长的一封信

根据教育部《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔2017〕2号)和新泰市教育局、泉沟镇教育办公室精神,开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育课后服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。认真做好学生放学后课后服务工作,帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难,避免监管盲区,减少意外事故,促进学生健康成长,现结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以办人民群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、课后服务至上,竭诚为家长课后服务、为学生课后服务,认真解决学生放学后无人照管的难题,填补学校课外课后服务空白,促进学生健康成长,推进教育事业健康有序发展。

二、实施原则

小学生课后在校课后服务课后服务遵循“家长自愿、校内实施、有效监管”的原则。

第一,学生是否参加课后服务,由学生家长自愿选择。在自愿的前提下,由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请,并报名登记。

第二,课后服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。第三,学生课后在校课后服务在学校指导下由家长委员会实施,接受教育局、教育办公室、学生家长监督。

三、目标要求

1、树立“安全第一”的意识,确保学生在校安全;

2、体现“课后服务至上”的宗旨,为学生提供个性化课后服务;

3、达到“高效课后服务”的要求,精心设计、精心安排、精心运作、有序有效课后服务,让学生满意,家长满意。

四、实施程序

1、成立家长委员会。

课后服务的实施主体是家长委员会。

家长委员会由学校组织家长按照一定的民主程序,本着公正、公平、公开的原则,在自愿的基础上,选举能代表全体家长意愿的在校学生家长组成。

学校家长委员会由9人组成,主任1人,副主任2人,委员6人,具有代表性。学校家长委员会在班级家长委员会的基础上产生。班级家长委员会由3人组成,主任1人,委员2人。(学校家长委员会和班级家长委员会名单附后)

家长委员会履行学生课后服务的组织、运作、效果评估等重要职责。

2、大力宣传,正确导向。学校召开全体教职工会议和家长会,印发《致家长一封信》,大力宣传课后服务的相关文件精神、政策依据、课后服务原则、办法等系列问题,引导家长积极主动地参与到课后工作的组织管理中来。

3、书面申请,审核确认。

有课后服务需求的学生在家长指导下,填写《新泰市泉沟镇中心小学学生在校课后服务申请表》,由家长签字认可后,提交学校。学校审核通过,并与家长签订课后服务协议书。

4、根据人数,编班分组。

学校根据各年级申请课后服务人数及学生家长意愿进行编班,具体办法是:

(1)课后服务按照学生课业“减负”精神,切实做到“三不”原则,即不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。

(2)学生课后服务课后服务内容以学生自学和课外兴趣活动为主,在不加重学生课业负担的前提下,学校将组织开展作业辅导和社团活动,培养学生兴趣,拓展学生视野,健全学生心智和人格。

(3)根据现有的师资力量,充分利用家长资源、社会资源,开设书法、绘画、舞蹈、葫芦丝、口风琴、二胡、小提琴、象棋、围棋等10几个班,每个课后服务班学生人数不超过45人。

(4)学生课后服务课后服务的时间:

夏季:周一至周五下午放学后一小时:17:20--17:50 冬季:周一至周五下午放学后一小时:16:20--16:50 2017年秋课后服务从10月12日开始。

五、保障措施:

1、加强领导、明确职责

学校成立有家长委员会参与的的课后服务领导小组: 组长:副组长:成员:家长委员会2人、学校领导2人。领导下组的职责是:

(1)拟订课后服务工作方案,制定管理制度,处理课后服务工作的日常事务。

(2)配置各班课后服务人员、建立学生档案,督导教师高质高效做好课后服务工作,督促学生按时完成家庭作业,不断改进课后服务内容与辅导方式。

(3)开展课后服务期间学校卫生、学生文明礼仪教育和课后服务结束的管理工作,不断提高课后服务质量。

2、建立预案、保障安全

(1)树立“安全第一”思想。课后服务期间学校安排领导、教师、家长值日,负责课后服务期间纪律巡视和安全检查,及时研究解决课后服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件。每班配备一名家长志愿者担任安全监管员,对学生进出学校进行专门登记,逐一核实。

(2)建立安全应急预案,完善安全事故处理程序,避免安全责任事故。(3)建立雨天应急预案。雨天很多室外活动无法开展,所以,要制定雨天课后服务班级安排和辅导教师安排,保证雨天井然有序。

(4)设立专门接待室,负责管理未能离校学生。

3、完善制度,加强管理(1)加强教师管理

课后服务辅导教师要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心爱护学生;按照规定时间组织“课后服务”活动,做到不迟到、不早退,因故不能按时到岗的要及时请假;做好学生的考勤和交接工作,加强学生安全教育和管理;督促学生认真完成家庭作业,组织开展兴趣培养、思想品德教育、社会实践等方面的教育活动;主动与家长、班主任取得联系,及时反馈学生情况。

课后服务辅导教师要积极完成辅导任务,每天必须填写《课后服务学生考勤记录表》,接受学校和家长的监督考核。

(2)加强学生管理

学生放学后,在教师的带领下进入课后服务相关教室;学生应在规定区域内活动,有事必须向老师请假。室外活动时,要服从指挥,保障安全;要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成家庭作业,不懂的问题及时请教老师;要积极参加学校组织兴趣培养、思想品德教育、社会实践活动;提前离校回家必须向老师办理请假手续。

泉沟镇中心小学关于开展学生课后服务工作实施方案

为认真落实教育部、省、市《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》的文件精神,促进中小学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难,使人民群众具有更多获得感和幸福感,办好教育,我校就进一步做好小学生课后服务工作制定以下实施方案:

一、组织领导

学校成立课后服务领导工作小组。

组 长:牛明学

组 员:邹本泉、冯德福、陈珂、阚士伟、周慎峰、刘奎利。

二、实施原则

课后服务工作遵循“家长自愿,校内实施,有效监管”的原则。

1.是否参加课后服务,由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见,主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家长向学校提出书面委托申请,经审核同意后,学校应向家长明确双方职责和课后服务有关事项,签订服务协议,明确家长、校方职责,明晰双方权利和义务。

2.课后服务安排在校园内进行,并合理利用学校现有条件。

3.完善安全管理制度,切实加强保障课后服务学生安全。制定并落实严格的考勤、监管措施。

三、具体安排 1.综合多方因素,为确保师生安全,在原有放学时间基础上,一二年级延时至5:50,三——六年级延时至6:00。

2.以学校教师为指导和管理主体,同时充分发挥家长、义工、志愿服务者以及学长作用,参与课后服务工作。服务内容主要为:安排学生自习、阅读等。我们会开放图书室、学生阅览室,给学生提供更多的阅读空间。

3.提倡对个别学生提供个性化的免费辅导帮助。坚决防止将课后服务变相成为集体教学或补课,不组织存在安全风险的活动,不由社会机构进校举办“特色班”兴趣班”等。

四、服务保障

1.建立健全课后服务安全管理制度。配备足够的工作人员,包括值班领导、服务老师、保安、家长志愿者等,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。同时争取综治、公安、卫生、食药监督等部门的协调配合,切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患,切实保障参加课后服务活动的学生安全。

2.参与课后服务的教师工作表现纳入绩效考核范围,给予适当补助,制定出课后服务工作考核分配办法。

新泰市泉沟镇中心小学

5.双沟镇中心小学清明节活动方案 篇五

双沟镇中心小学 2017年7月1日

双沟镇中心小学2017年春季学校工作总结

已经过去的2017年春季学期,我校的教育教学工作在教育局的正确领导和全体老师的大力支持下,我们认真学习贯彻党的教育方针、政策,努力践行“三个代表”重要思想,认真落实科学发展,紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,强化学校管理,不断创新进取。现将我校一学期来的工作总结如下:

一、德育工作

学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》,重视德育工作,坚持德育为首。不断加强师德建设,不断提高教师的政治素养和师德师风修养,强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。少先队组织教育活动和主题中队会,利用班队会、思想品德课对学生进行品德熏陶。

二、学校管理工作

学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展,因此我们加大了学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念

1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。凡学校重大事情,均要通过校务会讨论,教师会通过,保证了学校管理的透明、公开。

2、加强领导班子建设,增强主动服务意识,使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中,实行参与领导,分工协作,责任到岗,谁主管谁负责,一切工作为学校发展服务的主动服务意识,为其他教师树立良好的榜样。

3、大力加强师资建设,提高教师综合素质。学校在强化师德师风修养的同时,进行计算机应用、网络应用等校本业务培训,同时抓好教师继续教育培训学习。

4、加强班级管理,不断提高班主任管理水平。学校最基层的管理工作抓好、抓实,学校除了进行督促检查外,还组织开展了班主任培训会议,还有班级工作经验交流,班主任的管理感悟。争取通过不断的积累,为我校以后进行班主任管理工作提供了一个很好的思路。

三、教学科研工作

1、加强教师常规管理,努力提高教育教学质量。这一学期,我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作,强化教学质量的过程管理,向管理要效益。坚持全学期不间断地进行调研性听课,随时发现问题,及时纠正工作失误,使教学工作在整体上有了提高。

2、重视教学研究,以教研促教学质量提高。本学期学校经常利用教师例会、教研活动,组织教师进行教育改革前沿理论学习,丰富了教师的理论储备。组织教师参加各级开展的教学观摩课,重视对青年教师的培养,在反思中成长。

四、安全工作

安全工作是学校工作的重中之重,他牵动着每个学生家庭的喜与忧。因此学校十分重视安全工作,统一计划、统一安排、人人签订责任书,责任到人,责任到岗,做到了安全第一,警钟长鸣。

1、不间断地进行安全教育,强化安全意识。不断提高安全防范能力。学校定期举行安全教育活动,开展安全演练,办安全教育手抄报,办安全书画展览,组织学生参加禁毒展览和反对封建迷信读书活动。利用远程教育系统、黑板报和文化橱窗等宣传阵地加强安全教育宣传,增强了师生的安全意识,本学期没有发生一起安全事故,安全教育效果明显。

2、强化治理,创造良好的工作环境。我们不仅在思想上重视,加强宣传,强化引导,而且在行动上踏实的做好校园环境治理。在醒目的地方设置安全警示语,对学校校舍、水、电设施定期进行检查,及时消除安全隐患,这一切为学校创造了一个良好的安全环境,保证了教育教学质量的正常开展。

五、校园文化建设

落实校园文化建设规划,不断优化内部环境,不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风,不断完善校园文化建设规划,在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验,走出自己的特色之路。

六、活动开展情况

1、举行了学生书法、绘画、手工制作比赛。2、4月份举行了国学经典比赛。3、5月12日为纪念汶川地震,举行了防震安全演练。4、5月16日举行了五禽戏、啦啦操比赛。5、5月26日举行了庆六一文艺汇演。

6、开展精准扶贫工作——万名教师访万家活动。

七、取得成绩

教研活动中,小学科学优质课比赛中李琳琳、宋明明老师获一等奖,康圆圆老师获二等奖;小学数学观摩课比赛李倩老师获一等奖,王丽敏、宋明明、韩振宇老师获三等奖;小学语文学课标、用课标基本功比赛中王丽敏、梁家贤老师获一等奖,康圆圆老师获三等奖;2015-2016一师一优课区级获奖的老师名单如下:语文学科:宋娜老师一等奖、宋明明老师二等奖、赵素梅老师二等奖、王海侠三等奖、孙昕老师三等奖、康圆圆老师三等奖、王丽敏老师三等奖、李杨老师三等奖、梁家贤老师三等奖、尹洁冰老师三等奖,英语学科:康圆圆老师二等奖,数学学科:张芳老师一等奖、李娜老师二等奖、赵冰郁老师二等奖、何林蓉老师三等奖、丁飞老师三等奖、信息技术学科:朱建平老师三等奖;2015-2016一师一优课市级获奖名单如下:李永老师一等奖、张军老师一等奖、孙兴民老师二等奖、李琳琳老师二等奖;小学英语优质课比赛中李倩老师获二等奖;小学语文青年教师优质课评比中王丽敏老师获一等奖、李琳琳老师获三等奖;教研成果评选中刘欢欢老师一等奖、李娜老师二等奖、李琳琳老师二等奖、李运学二等奖、赵素梅一等奖、宋明明老师一等奖、王丽敏二等奖、王利一等奖、王晨三等奖、孙兴民二等奖;综合实践活动优质课比赛中王丽敏老师获三等奖;音乐、美术优质课评比中刘欢欢老师三等奖、李琳琳老师二等奖;小学数学学课标用课标比赛中和林蓉、韩振宇、李倩老师分别获三等奖。

“党是阳光我是苗”少幼儿书画大赛范建华老师获优秀辅导奖。

四(1)王紫晴同学在谯城区进行的青少爱国主义读书教育活动中获优秀奖、王娈娈老师获优秀辅导奖;2017谯城区微课题立项审批结果如下:宋娜、赵素梅老师。

双沟镇中心小学

6.双沟镇中心小学清明节活动方案 篇六

一、活动目的:

通过本次清明节扫墓活动,号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神,培养学生的爱国情怀,发奋学习的精神,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点: 阳高乡阳高村革命烈士碑前

三、活动时间: 4月1日上午9时50分在学校整队集合

四、活动对象: 阳高小学四五年级全体师生

五、活动前准备:

1.准备物品:国旗、校旗、花圈。2.进行安全教育。

六、活动过程:

1.在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育,排队按顺序步行到烈士碑前;

2.打扫烈士碑周围卫生; 3.唱少年先锋队队歌;

4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈,全体少先队员敬礼; 5.向革命烈士默哀3分钟; 6.向革命烈士三鞠躬; 7.辅导员讲话;

8.少先队员代表为革命先烈献诗; 9.仪式结束,集合返回学校。

七、活动要求及注意事项:

1、四五年级全体学生参加扫墓活动。2、4月1日上午9时50分在学校整队集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和代课老师跟好队伍,保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育工作。

5、各班在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服、红领巾。

6、扫墓期间,全体师生严肃认真,严禁讲话,做其他事宜。

7、五年级两个班各安排一名旗手带好国旗和校旗。

8、各班借本次活动开展好“缅怀先烈,传承民族精神”的思想教育。

7.中心小学积极开展清明节系列活动 篇七

为弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,我们昆仑镇中心小学开展了以“了解传统文化、缅怀革命先烈”为主题的清明节系列活动。

一、网上祭英烈活动

组织三至五年级学生利用信息技术课通过“中国文明网”参观中国革命烈士纪念馆和近现代历史博物馆,为革命先烈们敬献鲜花、抒写感言寄语,缅怀革命先烈,感恩幸福生活。

二、革命传统教育活动

1、利用国旗下的演讲对学生进行传统文化教育和感恩教育。

2、召开主题班会。了解清明节的由来、家乡及各地清明节的习俗、描写清明节的诗歌,号召全体学生弘扬中华民族文化和传统美德。

3、制作“清明”节日手抄报。

8.高沟镇中心小学校务公开实施意见 篇八

为认真贯彻党的十七大精神,落实全心全意依靠教职工办学校的指导方针,巩固校务公开、民主管理的成果,推进校务公开的规范化、制度化建设,根据相关法律、法规及有关政策,结合我镇各小学实际,对全镇各小学实行校务公开提出如下意见:

一、校务公开的指导思想和原则

校务公开的指导思想:

坚持以邓小平理论为指导,努力实践“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观。坚定不移地贯彻落实全心全意依靠广大教职工的指导方针;必须执行国家法律、法规和党的方针政策,以及上级有关规定、规范;必须坚持实事求是,注重实效,必须坚持党支部的统一领导,校长负责,党政工齐抓共管,各学校的密切协作,工会监督检查,教职工广泛参与的组织体制和运行机制;必须与学校党的建设,领导班子建设和教职工队伍建设结合起来,与建立现代化学校制度结合起来。

实行校务公开应遵循的原则:

1、依法办事的原则。以党的方针政策和国家有关法律、法规为依据,公开学校教育教学工作的重大问题,涉及教职工切身利益的重点问题,领导干部的廉洁自律问题,保证校务公开的合法性。

2、逐级公开的原则。应按规定的内容、形式、程序、标准和时间,实 1

行校务公开。

3、实事求是的原则。从实际出发,实事求是,确保校务公开内容的真实性。

4、规范运作的原则。建立健全学校组织领导机构和工作制度,按照提出、审查、公开、议事、整改等程序规范运行,确保校务公开的规范化、制度化。

二、校务公开的内容

1、学校工作重大决策及执行情况公开。主要包括学校中、长期发展

规划,教育教学工作目标及完成情况,财务报告、审计报告、投资计划、收取学生经费的依据及收费标准,以及学校面临的困难和采取的应对措施等。

2、重大改革方案及执行情况公开。

3、重大项目投资及资金使用情况公开。主要包括学校重大基建工程

投资方案,物资采购,招投标,重大经济合同的签订审查和履行情况。

4、干部聘用情况公开。按照学校选拔任用干部实施办法,选拔聘用

干部的办法、程序、结果公开,专业技术任职资格评定、技术职称聘任公开,民主测评和评议干部的结果公开。

5、涉及教职工切身利益的重大问题公开。包括奖励性绩效工资改革

分配方案,奖罚与福利,教职工提薪晋级,教职工医疗保障基金的缴纳情况,福利基金的投向和使用情况,教职工的人生安全、劳动保护措施和教职工培训计划等。

6、党风廉政建设的问题公开。主要包括公务招待费的使用情况,干

部廉洁自律规定执行情况,教职工反映强烈的不正之风及案件查处结果。

三、校务公开的形式

1、中心小学教职工代表大会。中心小学教职工代表大会每年召开一

至两次,特殊情况可根据需要召开。教职工代表大会对学校中、长期发展规划、工作目标和工作部署、财务报告、审计报告、投资计划等行使审议建议权,对重大改革方案行使审议通过权,对有关教职工生活福利的重大事项行使审议决定权,对领导干部的勤政廉政情况行使评议监督权。

2、教职工代表大会代表团(组)长联席会。在教代会闭会期间,工会

可根据需要召开职代会代表团(组)长联席会议。代表团(组)长联席会议行使教代会职权,并严格按照教代会的民主程序,审议通过或决定学校的重大事项,但事后应向教代会报告。

3、中心小学领导班子成员在研究讨论学校的改革、发展,教职工福

利等重大问题时,应吸收教代会专门工作委员会成员参加。

4、公开招投标制度。对设备、物资、采购、基建工程等重大项目,实行招投标制度,按照规定程序,公开招投标,并通过一定形式发布招投标结果。

5、校务公开的其他形式。还包括校园网信息通报、校长会、主任会、党员例会、校务公开栏、板报、教职工座谈会、校长接待日等形式,向教职工通报学校的重大决策、重要事项和教职工普遍关心的问题。

6、通过家长学校、少先队等组织召开全体学生大会、学生家长会,公开有关校务。

四、公开的程序

1、要公开的校务视学校具体情况,由校长提交校务公开领导小组研究决定。

2、凡需提交教代会审议、通过或决定的各项议案,要事先发给教职工或教代会代表,让教职工了解实情,组织预审,广泛听取意见,校领导对议案进行修改完善后,再提交教代会进行审议通过,并写出会议纪要或决议。

3、工会平时应注意搜集教职工群众的反映、意见和建议。学校领导要对各种建议和意见进行认真的研究和分析,采取不同的渠道公开作出答复或说明。

4、凡需向社会公开的事务,采取发公开信或告示的办法,让社会有关方面事先了解情况,广泛听取意见、建议,然后作出决定并公开。

因情况紧急未经集体研究由领导个人决定实施的特殊事项,过后应将处理情况、结果及时向领导班子通报,并适时公开。

五、公开的标准

1.学校领导对“校务公开、民主管理”工作高度重视,有健全的组织领导机构以及行之有效的保障制度,形成强有力的民主管理制约机制。

2.领导干部民主意识强,尊重和维护教职工在学校管理中的主人翁地位,虚心听取教职工的意见、建议和 批评,实行民主决策和科学决策,以教代会为实行机构的“校务公开、民主管理”制度得到落实。

3.领导班子团结,领导干部严格执行廉洁自律的规定和各项政策法规,学校工作无违纪问题的信访举报,党群、干群关系融洽。领导干部政绩突

出,民主评议的满意率达80%以上。

4.监督渠道畅通,教代会及其日常工作机构工会能充分发挥职能作用,教职工主人翁意识增强,参与管理能力提高,关心热爱学校,自觉参与教育改革和管理。

5.学校改革和管理取得显著效果,办学质量和办学效益有明显提高。

6.“校务公开”工作符合公开程序要求,档案材料齐全。

六、公开的时间

经学校领导班子成员研究,所有需要公开的实施方案或决定,在正式实施前都要进行公开公示,公开公示的时间为3~5天。

七、校务公开的监督检查

学校校务公开制度的实施,要在中心小学党支部的统一领导下进行。本着谁主管谁负责的原则,把校务公开的事项列入学校领导班子成员和主管部门的目标考核责任制。班子成员在民主生活会上汇报个人执行校务公开制度的情况。

1、党支部监督。中心小学党支部把校务公开纳入党支部的重要议事

日程。

2、教代会监督。学校领导班子成员在工作述职时,要向教工代

表大会报告自己对学校校务公开制度的执行情况。

3、教职工群众监督。教职工校务公开执行情况的意见和建议,可直

接向各级组织反映。或通过教职工代表、学校校务公开领导小组反映。

5、考核监督。建立责任追究,校务公开领导小组,校务公开监督小

组,对各学校应该公开的内容和职责进行考核,考核结果作为领导班子和

校长考核的重要内容之一。

八、组织领导

为确保校务公开制度的顺利实施,由学校党支部统一领导,党政共同负责,工会牵头组织,各学校具体运作,教职工广泛参与的工作格局和运行机制。

9.双沟镇中心小学清明节活动方案 篇九

清明节临近,为缅怀革命先烈,对学生进行爱国主义教育,4月4日上午,道托镇中心小学组织全体师生一行400多人步行到镇驻地革命烈士墓地祭扫烈士墓活动,通过向革命烈士敬献花圈、默哀,墓前宣誓等方式,表达对革命先烈诚挚的敬意和深深的怀念。

整个活动始终在一片庄严肃穆的气氛中进行。在烈士墓前,全体师生肃立默哀三分钟,向先烈们表达了深切的哀思。学生代表、教师代表分别在烈士墓前讲话,之后全体少先队员向烈士墓敬献了鲜花并庄严宣誓:“一定要继承先烈遗志,好好学习,用实际行动回报党和人民寄予的厚望,做一个合格的共产主义事业接班人。通过活动,使同学们明白了我们今天的幸福生活来之不易,应该不忘昨天,珍惜今天,创造更辉煌的明天,只有努力学习,才能接过革命先辈的红旗,继承他们的光荣传统,做新世纪的好少年,为实现中国梦而努力。

学校还组织师生开展“网上祭英烈”活动,通过文明网表达对烈士的哀思。王明田校长要求,各班要合理安排,利用学校微机或利用家庭电脑,让每一位同学都有机会参与到活动中,了解革命先烈的英雄事迹,寄托对他们的哀思,用自己的实际行动向革命烈士致敬,同时养成开展文明祭祀良好习惯的养成,学校还将观看历史教育片,举办征文、手抄报、主题班会等系列活动。

10.双沟镇中心小学清明节活动方案 篇十

市教育局《襄樊市规范中小学办学行为管理年活动实施方案(襄教文 [2010]27号 》精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展, 办人民满意的教育,我校先后召开行政会、教职工大会,学习了通知精神,并在 第一阶段的基础上,召开了“规范办学行为,推进素质教育”自查自纠、集中整 改工作会议,并随后认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查自纠、集中整 改情况总结如下:

一、规范教学行为方面

1.我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活 动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随 意增减科目;坚持按课程标准要求教学, 不随意提高或降低教学难度;坚持按教 学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试, 不随意增加考试次数。

2.我校每周上课 5天 , 学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过 6小时,每 节课上课时间为 40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时 间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体 育活动,鼓励学生完成好体育锻炼的任务。体育教师认真上好体育课和健康课。保证学生每天在校体育活动时间不得少于 1小时。制定课间锻炼活动计划, 明确 锻炼时间、内容、场地,加强活动指导。教务处加强监控活动落实情况。

3.严格控制作业量。我校一至四年级原则上不留书面家庭作业,五年级书面家 庭作业量三科不超过 0.5小时,双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改 的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量 基本上适中。教务处每周对各班的作业布置情况进行统计汇总。

4、严格教学设施和校外活动管理。学校从未将教学设施提供给社会组织或个人 从事与教学无关的活动。从来没有为社会各类补习班、培训班提供教学设施和场 地。也没有组织过学生参加商业庆典活动。

5、严格学籍和学生信息管理。学校严格按省、市规定的办法和程序做好学生的 入学注册、转学、借读、留级和休复学管理,没有留级,学校没有开除和劝退过 学生。学生学籍有专人负责。学校非常重视学生信息安全, 对学生学籍基础信息 和考试考评成绩的纸质管理和网络管理都采取了保密措施。严禁学校和教师向社 会泄露学生的学籍基础信息和考试考评成绩。

本项自评得分:19分

二、规范招生行为方面

1、我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,遵循免 试、就近入学的招生原则,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。

2、整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。在学生入学后, 及时完成学籍注册, 同时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作, 目前学生 学籍管理的制度健全。

本项自评得分:13分

三、规范办班行为方面

1、我校现有 18个教学班, 998名学生,平均每班人数 55人。教师配置做到合 理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。

2、学校没有办快慢班、特长班、兴趣班、实验班。本项自评得分:11分

四、规范考试评价行为方面

1、我校严格规范考试行为,除每学期期末一次文化考试之外,未组织参加其它 各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也进行了规范管理。

2、我校对学生考试成绩也予以规范的管理,从不按考试成绩给学生排名次,更 没有按考试成绩给学生安排座位。我校实行学生学业成绩与成长记录相结合的综 合评价方式评价学生。

本项自评得分:11分

五、规范用书管理方面

1、我校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学 用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。

2、教辅材料由学生自愿购买, 我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书, 也从不向学生推荐各类教辅材料。

3、进入学校使用的学生印制作业经省、市中小学教材审定委员会审定通过。印 制作业由学生自愿购买,学校没有强行组织学生集体征订。

本项自评得分:9分

六、规范教师从教行为方面

1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一 系列师德建设规章制度, 规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规 章制度,按照“五要十不准”的要求进行教学活动,没有歧视、体罚和变相体罚 学生的现象。学校每学年开展教师职业道德考核, 评选优秀教师、师德先进工作 者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求, 教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。教师 听课节数能达到规定的要求。

3、加强了对教师的管理,我校严禁教师利用工作之便对学生实行有偿家教、有 偿补课;严禁教师私自在校外兼课、兼职;严禁在职教师举办或参与社会举办的 各类收费培训和补习班。教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及 统一征订教辅材料的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定 为基本合格或不合格。从目前情况来看, 无有偿补课行为, 无教师要求学生购买 教辅材现象。

本项自评得分:15分

七、规范学校收费方面

1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教 学活动等所需的合理支出从公用经费中开支, 除了代收学生薄本费之外, 没有收 取其它任何费用。

2、实行收费公示制度,做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金 管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督, 完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。

本项自评得分:8分

八、规范学校安全方面

1.根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件,我校建立健全了安全工 作管理制度, 同时制定了校园安全突发事件应急预案, 层层签订了安全工作责任 状,确保广大师生校园内的安全。

2.我校始终把安全工作放在第一位,坚持“以预防为主”的方针,通过国旗下 讲话、主题队会、专题讲座等系列活动,扎实开展安全教育,增强师生的安全防 范意识和自护自救能力。

3.安全工作领导组定期对教学楼、办公楼设施进行安全检查,及时消除安全隐 患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。

4.贯彻《学校卫生工作条例》 ,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫 生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。

5.在学生中开展常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学 生的心理健康教育,促进学生健康成长。

本项自评得分:6分

九、规范勤工俭学方面

我校后勤管理规范, 真正做到后勤为前勤服务, 为全面开展教学工作打下坚 实基础。

本项自评得分:6分 自评合计得分:98分

通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。下一步我们将 按市教育局 《关于做好规范中小学办学行为管理年活动总结工作的通知》 要求进 一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。

【双沟镇中心小学清明节活动方案】推荐阅读:

八道沟镇中心小学收费自查报告06-25

茨沟镇换届工作舆情突发事件应急预案09-07

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