省统考高二语文作文

省统考高二语文作文（精选7篇）

1.省统考高二语文作文 篇一

他，个子不高，黝黑的皮肤，总是穿着那件都已泛黄的衬衫。他就是我们的语文老师。

记得他第一次给我们上课的时候，脸涨得通红，紧张得连话都讲得结结吧吧，低着头自我介绍道：“我，我姓赵……”。他偶尔抬起头看我们一眼，但又迅速地底下头去了，就像个害羞的小姑娘。我分明看到他的右手在不断拉自己的衣角。我笑了，还指给同桌看：“你看，那外地的，真没见过世面，连简单的自我介绍都搞成这样，真没用。”

赵老师的普通话不标准，并且带着很浓的乡音，有些词的读音听起来总觉得有点怪，有时还说错，搞得课堂上同学们总是哄堂大笑。有些调皮的学生还故意出他的丑，把他说错的话当成经典，每次他进教室，某些同学就故意提高嗓门大声复述他的经典台词。但他从来不和我们计较，总还是带着微笑。后来，我才明白他的微笑中透露着宽容，理解和仁爱。他很诚恳地对我们说：“我知道，我的普通话不标准，但我会努力去改进，我相信自己可改进的。你们应该珍惜这美好的说话，我的家乡在一个偏僻的山村。”这时他的眼神里似乎有一丝哀愁和几许悲伤。“那里没有像你们这里一样宽敞明亮的教室，没有花花绿绿的衣服。但是我们家乡的人有一颗拼搏执著的心。他们爱学习，爱到忘了时间，忘了地点。他们的精神是值得你们去学习的，而不是整天聚在一起谈明星，聊废话，浪费时间。”赵老师说这些话时，表情很严肃。那是他第一次郑重地对我们的谴责。更多的是对我们的激励。当时，我被他的话震惊了，从此，我对他有了新看法。

我们从来不关心赵老师，因为他是那么的渺小，那么的微不足道。上语文课睡觉，是天经地义、光明正大的事。布置作业得和我们协商，上课的安排的听我们的意见。高兴时就让他几分，不高兴时就拆他的台。不知不觉，到了期末。在期末总结会上，他代表教师发言，一口流利的普通话让在场的人都惊叹不已。我们更是大吃一惊，因为我们从来没有认真地听过他的课。由于我们的调皮捣蛋，那学期我们班光荣的夺得了“倒数第一名”。赵老师在发言中充满了对自己的责怪和对我们的歉意。最后几句话让我至今记忆犹新：“我爱我的学生，他们活泼可爱，充满阳光，让我对未来充满了信心。在他们身上，我看到了活力和快乐。我相信在接下来的日子里，我们会一起努力，勇往直前，获得成功。”我们被他的宽容所深深地打动了。

有一次不经意间听到别的老师的谈话。原来，赵老师为了我们而被他的女友抛弃了，就是因为他舍不得我们，不愿意调到城市里去工作。女友就气得一去不回了，留下孤零零的他。回想我们对待他的点点滴滴。我们愧疚万分。在那段岁月里，他一定伤心难过极了。真不敢想象他是如何熬过来的。我的泪水不禁流了下来。我们错了，我们只顾自己，却忘了去关心别人。我们太自私了。从此，我们彻底改变了对待语文老师的态度。

后来，在第二学期期末，我们勇夺第一。我们看到了老师脸上比花还灿烂的笑容，他笑得是如此的美丽，如此的开心。突然发现，赵老师真的很帅。谁说明星就是帅，我想向世界宣布：世界上最帅的男生就是我们的赵老师！因为有赵老师在的地方就有爱在飞翔。

赵老师，真棒！

2.汕头高二统考语文作文 篇二

的确，太太自家窗户上的污点，却使其对邻居所洗的衣服产生埋怨，只因她被“浮云”遮住了“望眼”，从而忽略了事物的本质。

正如古语所云：“莫看江面平如镜，要看水底万丈深。”在这光怪陆离的人间，面对形形色色的考验，唯有把握事物本质，方能缔造成功。

众所周知，我国著名乒乓球运动员邓亚平身高尚不足一米五，她曾因身材矮小，几度被国家队拒之门外，周围人也都劝她放弃。然而，她深深知道乒乓球运动取胜的本质并不一定在于体形的庞大，灵活的肢体完全可以弥补身材的矮小。于是，她便以轻巧的身躯开创了一套独特的打法——“快功结合弧圈”，最终荣获大满冠，从此屹立于世界东方。

正如《菜根谭》中所言：“人生原是傀儡，只要把柄在手，一线不乱，卷舒自由，行止在我，一毫不受他人捉掇，便超此场中矣。”邓亚平正因其能超然置身于喧嚣的尘世之外，懂得把握世界的本质，方能得以卷舒自在，成就非凡。

没错，“透过现象看本质，通过本质定成败”此理小到个人之荣辱，大到国家之兴衰。

解放战争期间，中国共产党曾一度陷入“城市包围农村”的苏联模式中不能自拔，然而毛泽东却意识到中国国情的本质是农村面积大于城市面积，因此他提出了“农村包围城市”的中国革命之路，从而描绘出了一幅“星火燎原”的壮丽图景。

的确，现象诚可贵，本质价更高。“浮云”能够遮住眼帘，但是万万不能使去其蒙蔽心颜，而忽略了事物的本质。

少年神童方仲永，三岁可赋诗，六岁便通能出口成章，如此才华，想必他日必当攀蟾折桂，功成名就，然而令人意想不到的是，最终他却碌碌无为平庸如常人。究其根本，正是由于他的父亲，被儿子聪慧的表象所迷惑。不能认清成功的本质在于勤奋，因此他不送儿子去上学，反而带他到集市上卖弄天赋，日复一日，不得锤炼的方仲永江郎才尽，原本辉煌的未来，也葬送在自己聪颖的表象之上。

是的，忽略事物的本质，结局只能是终生遗憾，为人叹惋。

因此，面对纷繁杂乱的人世，保持清醒的头脑才是生命的价值与意义，人生是一场成熟自我的盛宴，唯有透过现象看清本质，方可终成大器，惊艳世人。

3.海淀区高二统考语文作文 篇三

记得那一次，我和妈妈在香港街头，熙熙攘攘的人群把我们撞得左来右去。于是，最不应该发生的事情发生了我和妈妈走散了!此时的我就如热锅上的蚂蚁急得团团转，焦急地想：“该怎么办呢?妈妈和我走散了，我没有手机，又不认识路，人生地不熟的还能找到妈妈吗?”

在我心急如焚之际，一位高大的陌生男子站在我的面前。我看着他，有意识地后退了两步，可那人却仿佛看透了我的心思，和蔼可亲地说道：“小朋友，放心，我不是坏人，你怎么一个人，爸爸妈妈没跟你一起吗?”略带临海口音的话语从他口中说出。这让我有股莫名其妙地亲切感。我仔细打量着她，说服自己相信他，毕竟他还长着一张“好人”的脸，都说相由心生，就凭这一点，那我也应该相信他吧!我心里暗自琢磨着。

“我和和他们走散了。”我支支吾吾地说。“哦，那你知道你妈妈地电话号码吗?我把手机借给你，你打个电话给她吧!”“额”我怔住了，一下子反应不过来。他地这句话让我心头仅存最后一丝疑虑也烟消云散了。

接过手机，我便拨通了电话，没响两声，电话那头接听了，紧接着话筒中传来妈妈着急略带哭腔的声音。“妈妈，是我。”“儿子，你在哪儿呀?走着走着你怎么不见了?”妈妈焦急地问道。我望了望四周，天哪!我刚来这儿，人生地不熟的，根本就分不清东南西北。于是，我再一次把求助的目光投向了陌生叔叔。叔叔会意一笑，从我着接过手机。之后，他细致地向妈妈描述着这里大概的位置，路标和标志性的建筑物。接了电话，叔叔带着我到旁边的座椅，让我坐下来安心等妈妈地来到。

不一会儿，妈妈急匆匆地赶来了。看到我，便立刻紧紧地拉着我的手不放，像是怕别人夺去似的。“妈妈，多亏了这位叔叔借我手机”我指着叔叔对妈妈说。妈妈缓过神来，真诚地向那位叔叔道谢，还邀请他跟我们一起吃饭。但叔叔挥挥手，委婉地拒绝了。“这是每个人都应该做的，况且跟你儿子聊天，我也很愉快。”最后，我跟叔叔道了别，接着看他离去地背影，直至他消失在那个黄昏地街头。

4.佛山高二统考作文 篇四

我飞过，所以我满足;我走过，所以我享受。

魏晋名士王徽之也有一个这样的故事：某天大雪，徽之兴致忽起，欲寻好友戴逵共享雅情，便乘舟一夜，至戴家门口，却返，他人问，答曰：“吾本乘兴而来，兴尽而返，何必见戴!”

是啊，也许在途中，徽之见天搓绵扯絮，雪隐白梅，渔人两三粒于舟中，红泥火炉，怡然自乐;也许他立于舟头，见水天浑若一体，透亮广阔，便心旷神怡……这时，见戴或不见，又有何妨呢?

我们的人生也如这样一场旅途，不过我们可能甚至到不了原先的目的地，也可能看到他处风景更宜人而转乘了一艘船，但只要我们看到，太阳沿途洒下动人的光芒，照耀出人生无限的美好，就能愉快地报之以歌。这样，也不虚此行了吧!

这不仅仅是文人气息的浪漫。法国人费马是一个数学天才，他钻研出过多个极具开拓性的数学理论，但他还是自称“业余数学家”，因为数学，只是他的爱好，不是他的荣耀。他甚至懒得向世界证明什么：他曾在看书时灵感迸发，在书页边沿的空白记下他所发现过的最重要的定理之一，却只草草写道：“这个理论和证明过程实在太有趣啦!但空白不够，我就不一一写出了。”

我想，费马如果还在世，看到如今的人们是如何传奇地描述他的故事和成就，他也许只会轻轻一笑，继续沉醉于那些美妙的数字中。他仍会喜不自禁地说：“这真是太有趣了!”却仍不忙于把发现一笔一划地写下、发表、获奖，毕竟，他最享受的应是一个个发现的过程，那就不如把争取荣耀的时间留下来走更远的路。

人生之路如此漫长，或许它本来就是没有终点的，那么，我们何不也把精力放在更长的路途上，我们也会惊叹：“真是太美啦!”然后又不断发现着、享受着，整个人生也变得越来越丰富。

所以其实，人生的价值，更在于过程。缅甸民主斗士昂山素季，二十七年来为缅甸的非暴力民主事业奋斗着。她赢得了什么呢?十数年的牢狱之灾?与家人长时间的分离?被折磨的痛苦?如果她只想博得一个什么美名，那她早已放弃;但即使得到了如此多不公正的待遇，她也仍在奋斗——她从未要求过多么伟大的结局，只是自己奋斗过，让更多的人与自己一起奋斗，然后看到祖国慢慢变得更美——这或许是她看到的最美的风景吧——也足够了。

美丽的风景，让我们愿意为之奋斗，让生命为其燃烧、绽放，然后生命也变为了一道美丽的风景。

这世上还有很多徽之们、费马们、昂山们，还有我们，认真地走过，认真地用心感受每一步路，如弗罗斯特的诗，树林里有两条路，一条平坦易行，一条充满荆棘且不知通往何处，但还是有人选择了第二条，因为它十分迷人，芳草萋萋。

我们认真地欣赏每一处风景，哪怕承受荆棘、凄冷、孤寂，但美丽已经被刻在我们心里。无论路向哪里，无论结局如何。

5.高二统考作文评分标准和标杆作文 篇五

一类文：49--60分。围绕“小邓应该陪家人一起过节，还是应该利用节日写作业”展开议论，站在一定高度，挖掘冲突的深层原因、性质，分析小邓计划的深层内涵，如情感、能力、责任、孝道等。语言表达通顺流畅，有一定的文采，思路清晰，结构严谨，文面整洁。

二类文：43—48分。能够围绕材料的基本事实展开议论，谈小邓计划做法的意义价值，或指出妈妈做法的危害。思路清晰，语言表达通顺，文面整洁。

三类文：36—42分。基本符合题意和文体要求，结构基本清晰，对材料的基本事件的议论较为肤浅，表达还算通顺。

四类文：36分下。偏离题意，完全不提及材料基本事件，或由材料事件得出某个观点后就完全脱离材料。

一号文：

作业并不局限于书面

（54分）

高二的小邓同学的中秋计划分别是帮妈妈做家务，带爷爷奶奶去公园，还有向爸爸学习厨艺。但小邓妈妈

认为学习任务应当放首位，而小邓认为陪家人过节也是重要的作业。两个观点中，我比较认可小邓的说法。

中秋节是我国的传统节日，有很多千古名句与之相关。中秋节意味着月圆人团聚，所以中秋无疑是要陪伴家人度过的。中秋节作

为法定节假日已施行有好些年头了，国务院这一规定的目的也是为了让公民有更多的时间与家人团聚，好好过节。所以陪伴家人过节是我们每个人都应该完成的作业。

随着信息时代的发展，手机为代表的通讯工具已占据我们的

生活。就连平时过这个节日，人们都是手机不离手，抢红包，微信文字祝福„„我们似乎失去了与家人沟通交流的机会。像中秋节这样的传统节日似乎成了人们心中的抢红包节。陪伴在信息时代显得弥足珍贵。小邓认为陪伴家人也是一项作

业的观念是宝贵的。利用中秋节假日时间，好好陪伴家人的思想观念不应该被抹杀，而是应该采取赞扬推崇的态度。书面作业是无穷无尽的，苍白的，没有情感的，而陪伴的时光却是有限的，它伴随着浓浓的亲情。我们都应该做一个有情人，而不

是随波逐流的无情人。

实践作业是一门最直接的作业。教育的意义在于通过学习知识让人们有更高的修养，做一个全面发展的人。书面作业只是人生教育的一小部分。现在很多家长、老师都会不知不觉走向“唯分数论”的观点。只要孩子

学习成绩好，不管孩子在别的方面的表现。这种观点往往培养出的是“高分低能”的人，而小邓的想法体现的不仅是综合素质，还有与人相处的情谊。如果教育只局限在书面，那远远不足以培养一个人才，亲身实践是教育大环境下更迫切需要 的。所以小邓的观点更合理。

当然，小邓妈妈的出发点是为了小邓的学习成绩着想，不希望陪伴家人过节耽误了小邓的学习时间。但不应该完全否认和严禁，而是引导小邓做事要有合理的计划和安排，让小邓学习与陪伴两

不误。

我们不能耽误放弃书面的作业与教育，更不能淡薄亲情。陪伴是我们应该完成的作业。

二号文：

不可“小学而大遗”（48分）

正在读高二的小邓在中秋节那天将“陪伴家人”这一中秋计划给妈妈看却遭到拒绝，妈妈催她去写作业。我认为，妈妈的做法是利大于弊的，正如《师说》中所说的：“小学而大遗，吾未见其明也”。

诚然，妈妈的出发点是好的。小邓已经是高二的学生了，再过一年就要面对“一考定终生”的高考。学习任务是十分繁重的。不仅如此，在当代中国，学习竞争也越来越激烈。小邓的学习压力也会比较大。妈妈为了让小邓抓紧时间学习，从而能在高考中金榜题名，而拒绝了小邓的中秋计划，这是情有可原的。

但学习就是人生的一切吗？当然不是。

妈妈忽视了高中生除了学习，还应重视社会技能的培养。小邓的中秋计划中“帮妈妈做家务，“向爸爸学厨艺”，就是技能学习。这些技能是高中生将来走入社会必比不可少的一部分。它能使一个人更加独立。减少对父母的依赖，从而更好地适应社会。作为高中生的小邓本来多数时间待在学校，偶尔回家做家务、学厨艺 叶不不失为培养她社会技能的一个好方法，促进她全面发展。因此，妈妈的做法是缺乏远见的。

不仅如此，妈妈还错失了巩固亲子之间情感的时机。小邓学习任务繁重，大部分时间都花在了学习上，与家人沟通的机会也就少了，慢慢地父母与孩子的距离就会越来越大，话题也会越来越少。妈妈没有把握好这一次中秋节的机会多与小邓沟通与交流，而是让小东抓紧时间做作业，无疑是“小学而大遗”、那么，妈妈这一做法的最本质原因是什么呢?哪是因为“唯分数论”观念的根深蒂固。妈妈拒绝小邓的中秋计划折射出中国教育的缺失。随着社会的发展，人们越来越重视“教育”了，家长为了让孩子在考试中取得优异成绩，不惜花大量金钱为其报补习班，在家中也坚持“孩子只需搞好学习就可以了”的理念。家长们似乎只有分数的高低，而忽视了孩子学习努力的过程，更忽视了孩子社会实践能力的培养，这也许就是中国式教育的弊端所在。

综上所述，妈妈的做法是不利于小邓社会技能的培养的，同时也阻碍了家人之间感情的沟通。切不可“小学而大遗”啊。

三号文：

亲情也是重要的“作业”（45分）

读高二的小邓同学拿出自己准备陪家人过好中秋节的计划来，却遭到母亲的否定并催促其去写作业。小邓对此反驳：“陪家人过好节也是重要的作业。”我的观点与小邓相同，我认为不能过于看重学习而忽略亲情，亲情也是人生中重要的“作业”。

在如今这个竞争激烈的社会，越来越多的家庭开始重视孩子的学习。这未尝不是好事。但是，许多家长过分重视孩子学习，甚至迫使孩子“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。这就未免得不偿失了。近几年，“狼爸”“虎妈”的新闻广受议论，虽然他们的教育方式取得了很大的成果，但是过度看重学习，甚至用暴力方式教育孩子，可能会对其心理造成阴影，影响其人格的形成。更重要的是，让孩子一心一意扑在学习上，忽视了对亲情的培养，导致学有所成但心智不成，家庭关系不和谐，缺乏孝心和感恩之心。何乐而为之呢？

一个孩子的成长，包括知识的学习和道德的培养，缺乏其一都不可能让孩子成长为一个有健全人格的人。思想道德修养和科学文化修养是互相促进的，如果一个学习好的人道德素质低下，那么其对社会也是弊大于利。近几年高材生犯罪事件频发，某高校学生撞伤行人后又倒回压死伤者，复旦投毒案等等，种种事件表明不能只重视学习而忽视对孩子人格的培养。其中最重要的莫过于亲情的培养和引导。亲情是孩子成长过程中中必不可少的滋养。亲情的引导可以使孩子的学习更有动力，学习效果更佳。试想，若小邓的母亲以学习为重拒绝小邓陪家人过节的计划，那么小邓的亲情意识可能会淡化，也许多年后妈妈想让小邓陪她过节也无法实现了。这种害人害己的事，难道不应该予以否定吗？

那么，我们又应该如何对待亲情和学习呢？我认为，家长不应过分看重学习，应该合理对待孩子的学习，在孩子学习的过程中给予亲情的关爱，既注重孩子的学习，又注重培养孩子的亲情意识。而我们呢，则不应该把对父母的关爱当作是应付式的作业对待，而是把它当成人生的重要“作业”，主动提高自己的亲情意识。

让知识之花和亲情之花同时盛放，认真完成“亲情”这一重要的人生课题，是我们每一个人都应该做到的。

四号文：

陪伴家人过好节（42分）

中秋节当天，读高二的小邓拿出了自己的中秋计划：帮妈妈做家务；带爷爷奶奶去公园；向爸爸学厨艺。但妈妈不答应并要求小邓写作业，小邓对此认为陪伴家人过好节也是重要的 10

作业。

在我看来，中秋节是合家欢聚，一年一度的重要佳节，小邓应与家人共度美好良辰佳节，所以我支持小邓的观点：陪伴家人过好节。

陪伴家人过好节，是小邓得以放松的机会并提高自身素质的机遇。高二阶段每日的紧张学习让小邓的神经紧绷如弦，中秋节做些课外活动，向亲戚父母学习一手技艺，不仅能舒缓紧张学习的状态，还能学到一技之长，提高自身的科学素质，丰富自身的阅历，使生活也成为学习的主要途径之一。

陪伴家人过好节，是构建和谐家庭的重要措施之一。平日里小邓都沉浸于紧张忙碌的学习生活中，与家人缺少沟通与交流，长期以往任由其发展，会导致家人间的分歧差异加剧，淡化家庭情感色彩。中秋计划中，小邓对与每个家庭成员的开展活动进行了安排。这项计划不仅能使小邓加深与家庭成员的情感交流，密切与亲人间的关系，构建和谐家庭，而且科学的计划，合理安排时间，也为小邓的学习时间安排提供借鉴。

陪伴家人过好节，是尊重和认同中华民族文化的重要体现之一。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，民族情感的集中表达，有利于彰显我国文化沉重的文化底蕴。小邓陪伴家人过中秋节，以传统方式或以创新方式度过，都体现了其对中秋节这一传统节日的重视，没有漠视传统文化这一根基。且民族文化是维系社会发展的纽带，庆祝民族节日，利于构成和谐社会。

陪伴家人过好节，也可以成为提高学习效率的重要途径之一。通过问答的形式，竞赛设问，把所学知识写在卡片上有奖竞猜，使这一方式成为与家人过节方式之一。不仅能潜移默化接受科学文化的熏陶，且能丰富家人及自身的文化知识，又能和谐家庭氛围，一举两得。

综上所述，我认同陪伴家人过好节的观点。

五号文：

节日的重要性（38分）

中秋节那天，读高二的邓同学拿出自己的中秋节的计划，内容是围绕陪伴家人过节，而妈妈却不答应，催她去写作业，小邓说：陪家人过好节也是重要的作业啊。

看完这样一个故事，许多同学仿佛看到了自己的影子。每每到了节假日，同学们反而并没有太多的期待。也许你会问，过节了不应该开心才对吗？但现实却往往相反。一到过节，学校便会趁此机会布置满黑板的作业，学生则要在如此喜庆的节日里背着厚重的书包回家。而家里面，也不是想象中的家人与孩子一起或围坐一桌谈笑风生，或齐聚出门共享热闹氛围，取而代之的是家长督促孩子写作业，用功学习。

难道这就是大家理想的过节吗？难道过节放假只是让学生换一个环境学习吗？这也许是因为人们把节日看得太轻了吧！学校和家长都太过看重孩子的学业，从而忽略了过节对孩子们的重要性，这也使得节日放假失去了它真正的意义。

中国有许多的传统节日，每一个节日都是古老中华的炎黄子孙世世代代沿传下来的，每个节日都有它独特的意义和味道。中秋节吃月饼，赏月亮；端午节包粽子，赛龙舟；春节吃团圆饭，走亲戚。每个节日都很重要，都是必不可少的，因为它们是中华民族的传统，是中华文化的集中体现。

国家设定节假日，目的是为了一家人能好好团聚在一起，共同庆祝中华民族的传统节日。学下和家长在过节期间一味的让孩子学习，会让孩子失去对传统节日的真正认识，令孩子渐渐忽略传统节日的重要性，从而也失去了对传统习俗的了解，最终会造成在未来的日子里传统节日的不被重视甚至消失。

正确对待传统文化至关重要。开开心心过好每一个传统节日也是学生的作业之一，在过 11

节中传承中华优秀传统文化是每一位中国人的必修课。在每一个节日里，家人应该趁此机会多与孩子共同享受节日带来的乐趣，在欢乐中传递传统文化，让孩子在欢乐的同时学习传统习俗，让传统节日一脉相传。

六号文：

人文素养不可缺（30分）

中秋佳节，小邓想要做家务、陪爷爷奶奶、学做菜，却被妈妈催去写作业。小邓说：陪家人过好节也是重要的作业啊。这一声真诚的话语让人感慨，陪家人过节和写作业并不两相对立。很多时候，家长应多培养孩子如小邓般可贵的感恩之心，而非只关注学习。

为什么会出现这种情况？社会竞争日趋激烈、现行教育体制忽视了学生人文素养的培养而一味追求成绩、家长急切的望子成龙心态，诸多原因都造成了当代社会中这种现象。逐渐地，孩子也习惯了家长和社会共同创造的“良好”的学习环境，心安理得地每天享受着妈妈搞好的卫生、爷爷奶奶的爱护、爸爸做的菜，只需要好好学习取得好成绩，除此之外一切都无需担心。于是，在这种潜移默化的影响下，在无微不至的爱护下，孩子理所当然地失去了感恩之心。

可是，如感恩之心这样的人文素养对孩子的成长真的不重要吗？当然不是。在社会生活中，我们需要有面对竞争的无畏勇气、面对挫折的顽强拼搏、对国家的热诚、对工作的勤恳、对社会的奉献、对家人的关怀、对弱者的同情怜悯、对一切的善良之心。试想一下，假如这个社会没有人有这样的人文关怀，面对社会人人都是冷漠处之，只顾追求维护自己的利益，即使每个人都学识渊博，又有何用？一个冷漠、充斥利己主义、毫无感情的社会该是多么可怕？由此可见，人文素养的关键性作用绝不是丰富的科学文化知识能弥补的，它是社会和谐温暖的重要品质，不可或缺。

智慧永远填补不了道德的缺陷。而教育不应只是文化知识的教育，更是培育学生人文关怀的教育。教育真正的目的是培养有责任感、有自信心、有感恩之心、真诚善良的人才，这样的人才，才是真正能够脚踏实地为社会做贡献的国之栋梁，而非学富五车却只懂得一味索取得社会蛀虫。因此，我们应放下急功近利得浮躁，放下唯分数论，更多地引导孩子关注社会、关注家庭、常怀感恩之心，与世界和谐相处，培养良好的人文素养。

6.省统考高二语文作文 篇六

2009年广东省初中毕业生学业考试

三、简答题(6分)

28．答：(1)作为新同学进入新的学习环境，要树立自尊，增强自信，走向自强，积极主动与同学交往，友善待人，主动融入新集体。(2分)(2)尊重他人、平等地对待他人是做人的基本道德。列新同学打招呼的同学是尊重她、理解她、宽容她、包容她，平等待她的表现。(2分)(3)个别同学对新同学冷眼相看是不尊重他人、不能平等待人的表现，要学会换位思考、与人为善，要主动与新同学友好交往，为她提供力所能及的帮助。(2分)

四、辨析题(8分。仅作判断不说明理由者不得分)

29．答：(1)上述看法不完全符合漫画所表达的含义(1分)。(2)公共场所的规则是面向全体社会成员的，它要求每一个人都必须维护规则，遵守规则，任何人都不能例外（2分)。“漫画所示的在公共场所指责别人违反规矩的行为，是主持正义的表现!”的观点是正确的，是积极维护公共生活规则、具有正义感的表现。(1分)(3)作为现代公民，在公共场所要严于律己，自觉遵守规矩，带头遵守规则。漫画中指责别人的人，他们在指责别人的同时，随地吐痰和抛垃圾，是违反公民的基本道德规范的行为，言行不一，违反了做人的基本准则。因此，做一个有正义感的人，在自觉遵守规则的同时，面对非正义行为时，要以实际行动维护正义。(4分)

五、分析说明题(12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析)

30．答：(1)材料一说明该市违法犯罪的未成年人中，与其情绪冲动和不良行为有关；材料二说明闲散未成年人走上违法犯罪的道路，是从不良行为开始的，而12-14岁时期是不行为的高发阶段。(3分)

(2)原因：①正处于青春期，控制不良情绪的能力较差，容易冲动。②难以拒绝不良诱惑。③自身具有不良行为习惯。④没有及时矫正不良行为。⑤明辨是非和正确选择能力较差。(3分)

(3)建议：①懂得自己在青少年阶段的基本责任，自觉完成义务教育阶段的学习任务。②知道法律规定禁止的行为，法律禁止的坚决不做，铸造判断是非善恶的良知的标尺。③积极遵守公民基本道德规范，自觉纠正不良行为，自觉抵制不良诱惑，防微杜渐，提高明辨是非和正确选择的能力。④慎交友，交好友，热情帮助有不良行为的同学。⑤学会调控情绪，做情绪的主人，养成良好的心理品质。⑥要增强自我保护意识。(5分)

六、综合探究题(1 4分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究下列问题)

31．答：(1)①材料一说明了广东省改革开放30年来国内生产总值不断增长，经济增长速度保持较高增长的同时，经济增长速度出现波动，在1990年、2000年、2008年经济增长速度出现下滑。(2分)

(2)由于受全球金融危机等因素影响，广东省2008年经济增长速度出现较大幅度下滑，为此，广东省把全力保增长、保民生、保稳定，作为当前全省的中心工作，以促进广东经济又好又快发展。(1分)①保增长是巩固和发展社会主义制度、完成社会主义的根本任务、解决社会主义初级阶段的主要矛盾、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线的要求，也是全面建设小康社会、实现我国现代化的需要，也是增强综合国力，提高国际竞争力的需要，是全面推动社会全面进步的需要。（2分。答到“根本任务”、“主要矛盾”、“基本路线”、“全面建设小康社会”|“增强综合国力”|“提高国际竞争力”等中的任何一点均可赋2分）②保民生是实践以人为本的科学发展观、提高人民生活水平、落实“三个代表”重要思想的要求。（2分，达到其中一点可赋2分）③稳定是改革和发展的前提。没有稳定，就没有国家的富强和民族的繁荣。（2分）

（3）

2010年广东省初中毕业生学业考试

三、简答题(6分)

（1）民族团结是我国处理民族关系的重要原则之一，维护民族团结是我们每个青少年的责任和义务，也是爱国主义的具体表现。（2分）

2）在实际生活中，积极宣传我国的民族政策和加强民族团结的意义。在日常生活和学习中，要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，发现影响民族团结的言行要说服和抵制，并及时向有关部门反映。（4分）

四、辨析题(8分。仅作判断不说明理由者不得分)

（1）小浩同学的言行是不正确的。（1分）

（2）小浩同学没有正确对待老师的批评。他应该认识到老师的批评是爱护，是鞭策，也是期待。对批评，我们要做到要有则改之，无则加勉。做到主动把纸团捡起来。（3分）

（3）小浩同学对于老师的误解不应该顶撞老师。当被老师冤枉或误解时我们应该做到首先原谅老师的错误；其次，过后寻找适当的场合、适当的时机和方式，向老师作出解释，说明真相，指出老师的错误，做到不伤害老师。（4分）

五、分析说明题(12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析)

（1）落实保护环境的基本国策；节约资源；实现社会经济的可持续发展；实现人与自然的和谐发展。（２分）

（2）①我同意第一种观点。因为低碳生活能减低空气中二氧化碳的排放量，保护和节约人类的有限资源，保护环境，使我们能呼吸更新鲜的空气，使我们的生活环境更净化，有利于生命健康，提高生活质量，实现社会经济可持续发展。我们要做“减碳志愿者”，为保护人类共有的家园尽自己的一份责任。（3分）

②我不同意第二种观点。因为低碳生活与每个人日常生活中的衣食住行息息相关。节约资源，保护环境，人人有责。低碳生活有利于贯彻落实可持续发展战略，实现人与自然和谐发展，青少年是未来生活的主人，更应该积极倡导和参与低碳生活，成为我们生活的时尚和习惯。（3分）

（3）低碳生活应该从我们的日常生活和学习开始，从我做起，从身边的生活做起，并能积极向家人、朋友和社会宣传低碳生活的方式和意义。（1分）如，①不过分讲究衣着打扮，少买衣服；②节约粮食，不铺张浪费粮食；③随手关灯，节约用电；④出行时多使用公共交通工具或步行；⑤环保购物，不使用塑料袋；绿色消费，不使用一次性筷子、饭盒等。（2分）

六、综合探究题(14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题)⑴镜头一：在公交站点及其周围到处是污水的垃圾，并散发出臭味。

镜头二：叔叔、阿姨对周围环境麻木不仁。叔叔还边吃食物，边抛垃圾。

镜头三：路人的伞上有高空抛物，脚下有防污水的工具。（本问共4分）

⑵主要原因有以下三个方面：政府有关部门监管不力；公众环保和卫生意识差；某些公民文明习惯没有养成，环保意识淡薄。（3分）

⑶要解决上述问题要加强两个方面的教育：一是加强公民的法制教育。国家有关部门要加强普法的宣传和教育，增强公民的法制观念。每个公民要增强守法意识，做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴广告、不乱穿乱行，自觉维护公共场所的安全和卫生，履行保护环境的义务。二是要加强公民的思想道德教育。有关政府部门和社会团体要加强社会主义精神文明建设、先进文化建设和公民基本道德规范教育，积极营造良好的道德舆论氛围，提高公民素质。每个公民要加强自身道德修养，养成文明的习惯，要自觉遵守公共场所环境卫生等文明规定。此外，政府及其有关部门、社会团体要加强对公共场所环境卫生的监管力度。（6分）

2011年广东省初中毕业生学业考试

三、28.答：（1）（勇于承担责任；乐于助人，无私奉献；爱岗敬业；坚强意志，坚定信念；等等。(只要答出其中两点即可。2分)

（2）①有价值的追求主要表现在学习、创造、奉献三个方面；②要勤奋学习，树立终身学习的观念，不断学习，不断进步；③增强创新意识，提高创造能力，争取有所创造、有所发明；④人生的意义不在于索取，而在于奉献，不断为他人、集体、国家和社会做出奉献；⑤以英雄为榜样，从现在做起，从平凡开始，从点滴小事做起，努力做有益他人、社会的事。(只要答出其中三个方面即可。4分)

四、29.答：（1）校长的观点是片面的。（1分）

（2）公安部要求全国公安机关坚决打击侵害师生安全的违法犯罪活动和全国学校加强安保工作，体现了社会保护和学校保护，有利于保障学生，促进未成年人的健康成长。（3分）

（3）但是，未成年人的健康成长，安全保障还需要家庭保护、司法保护和自我保护。家庭保护是未成年人健康成长的基础，司法保护为未成年人的健康成长提供必要的司法援助。作为未成年人更应该提高自我保护意识，掌握自我保护的技巧，懂得运用法律知识维护自己的合法权益。（4分）

五、30.(1)答：从法律角度——这种行为是违法犯罪行为；从道德角度——是不诚信、弄虚作假的行为,是不正义的行为；从责任角度——是对他人、对社会不负责任的行为,缺乏责任感的行为。（一个角度1分）

(2)答：有利于贯彻落实依法治国的基本方略；有利于保护人民的生命健康权；有利于维护消费者的合法权益；有利于维护社会主义市场经济秩序；有利于构建和谐社会„„（一点2分）

(3)答：国家——加强监管力度，加大执法力度，严惩违法犯罪行为；

经营者——要守法经营，诚信经营，承担起对社会的责任；

消费者——要提高权利意识，积极举报违法犯罪行为，用法律武器维护自身的合法权益。

六、31.答：（1）材料说明“十一五”期间（2006---2010年）我国城镇居民的收入不断提高。（3分）

（2）①存在问题：改革开放30年，广东省经济发展取得举世公认的成就，但老百姓的幸福指数并没有同步增长，诸如环境问题、治安问题、教育问题、贫富悬殊、公平正义等与老百姓幸福感受密切相关的问题越来越突出。（2分）②意义：建设幸福广东，有利于贯彻落实以人为本的科学发展观的要求；有利于落实三个代表重要思想，对人民负责，努力为人民服务；有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会；有利于实现全体人民共同富裕，缩小收入差距；有利于维护社会稳定，增强民族凝聚力和向心力。（其他观点合符题意，也可以给分，答出任意两点即可给4分）

（3）①以经济建设为中心，加快经济结构转型，增强经济竞争力；坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，进行收入分配制度改革，缩小社会成员收入差距；

②坚持科教兴国战略和人才强国战略，增加政府财政收入，普及义务教育，增加对劳动者的技能培训；③完善社会保障制度，实现老有所养、老有所依，推进医疗改革，解决看病难、看病贵的问题；④坚持可持续发展战略，保护环境和节约资源的基本国策，为人们生活生产提供良好的环境；加大力度稳定物价，增加公民财产性收入；⑤健全法律法规，依法打击各种侵害人民利益的违法犯罪行为，维护社会的公平正义。（只要考试从经济、政治、文化、生态、和谐等角度去组织答案，符合题意的酌情给分，答出任何两点即可给4分）

2012年广东省初中毕业生学业考试

二、简答题(8分)

29．答：(1)上述材料主要说明要尊重、保护和传承我国各民族优秀传统文化。(2分)

(2)①少数民族优秀传统文化是中华优秀文化的重要组成部分，尊重、保护和传承少数民族的优秀传统文化有利于增强中华民族的凝聚力和生命力。(2分)

②尊重、保护和传承少数民族饮食习惯、衣着服饰、建筑风格等优秀民族文化，体现了我国各民族平等的原则，有利于维护我国各民族团结。(3分)

③发展少数民族优秀文化，有利于发展中华文化的多样性，促进我国文化的大发展大繁荣。(1分)。

三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)

30．答：小马的言行是错误的。(1分)

(1)要尊重他人，维护他人的自尊，不做伤害他人的事。小马毫无根据认为小英偷走手机的行为是不尊重小英的表现。(2分)

(2)小马不道歉的做法，是虚荣心和不能平等待人的表现。①做人要自尊。自尊即自我尊重，是指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。小马不道歉的行为不是维护自尊，而是虚荣心的表现。(2分)⑦要树立平等待人的观念，为人处事时要做到平等待人。我国法律规定，任何人无论家庭出身、地位、财产等，在法律和人格上都是平等的。小马因小英是民工子女就不道歉的做法，是不平等待人的表现。(3分)

(3)我们中学生要从小培养自尊和尊重他人的良好品格，珍惜同学友情，建立平等和谐的同学关系；要有同情心，善待他人，做一个品德高尚的人。(2分)

四、分析说明题(1 2分，其中综合评价l分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析)

31．答：(1)乐于帮助他人，敢于承担责任。(2分)

(2)①理解、宽容他人：②换位思考，与人为善。③欣赏他人，赞赏他人。(3分)

(3)对小魏的看法：(3分)

①他及时帮扶老人等行为，是积极维护他人生命健康权的表现，是正义的行为。②敢于负责任。当他被大家指责时，他没有推卸责任，而是主动承认错误。

③做到理解和宽容他人。小魏对同学们的指责，表示内疚并道歉。

对班长的看法：(3分)

①能自觉维护班集体的荣誉和利益。班长能从班集体利益出发，敢于指出小魏同学的违纪行为，是维护集体利益、具有高度的责任感和正义感的表现。

②做到理解和宽容他人、欣赏他人。班长能够主动向小魏道歉，并认可小魏的做法，表现出他宽容豁达的胸襟。

综合评价l分：卷面整洁，书写工整，层次清楚，无涂改、无错别字等均可赋1分。

五、综合探究题(14分，其中综合评价l分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题)

32．答：第一种观点是错误的。(1分)

(1)PM2．5主要是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物。它反映了一些厂矿企业为追求经济利益，违反国家节能减排要求，造成环境严重污染问题。此外，PM2．5还与日常生活中人们的环保意识不强、国家有关部门监管不力等有着密切的联系。(2分)

(2)在我国经济发展过程中，国家及其有关部门、厂矿企业和每个公民都有责任和能力治理PM2．5污染问题，以促进经济发展与环境保护相协调。国家机关及其工作人员要严格依照有关法律法规，对企业实行严格监管，对违反节能减排的企业依法惩处；企业要依照我国节能减排的要求，增强环保和节能意识，严格规范自己的行为；每个公民要养成低碳生活和文明生活的习惯。(4分)

(3)我国政府已经公布新修订的《环境空气质量标准》，并对部分城市进行监测和评价，这为治理PM2．5提供了科学的依据。只要全社会共同努力，PM2．5问题一定能够得到有效治理。(1分)

第二种观点也是错误的。(1分)

首先，持这种观点的人是不负责任的表现。PM2．5含有大量的有毒物质，直接危害我们的生命健康，影响我国社会经济的可持续发展。(1分)当代中学生是国家的未来，要增进关爱他人、关爱社会的亲社会情感，把个人的前途和命运与祖国的前途和命运有机结合起来，增强社会责任感。(1分)

其次，PM2．5与每个人的生活与学习有密切的联系。(1分)如，不参加野外烧烤活动，不参与燃放烟花爆竹，不要随意焚烧垃圾。中学生要增强环保意识，养成绿色生活和文明生活的良好习惯。(1分)

综合评价l分：卷面整洁，书写工整，层次清楚，无涂改、无错别字等均可赋1分。能够得到有效治理等方面内容加l分。

2013年广东省中考思想品德试题

二、简答题(8分)

（1）漫画反映了政府维护公民的知情权、参与权、建议权和监督权等权利。（4分）

（2）①依照宪法和法律行使权利，不得损害国家的、集体的、社会的利益；尊重他人的权利；采取合法的方式行使权利。（2分）②要要有序参与，出于公心、实事求是、理智行事，不可妨碍公务。（2分）

三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)

（1）这个观点是错误的。

（2）食品生产日期标注是否正确与食品质量有密切的关系。商家推迟食品生产日期的标注是一种违法、不负责任和不诚信的行为。（2分）因为商家推迟食品生产日期的标注会造成食品质量和安全问题，违法了《消费者权益保护法》，侵犯了消费者的安全保障权、知悉真情权和公平交易权。（3分）

（3）面对食品生产日期标注推迟的问题，中学生也是有所作为的。中学生应该①积极宣传相关法律法规，增强消费者的权利和义务意识，一发维护自己的合法权利（2分）

②发现有日期造假等食品安全违法行为要及时向有关部门举报，坚决与食品违法犯罪行为作斗争。（2分）

四、分析说明题(12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知结合材料展开分析)

（1）材料一说明我国绝大部分城市严重缺水、水资源形势严峻。

材料二说明水资源浪费和受污染严重。（4分）

（2）原因：①随着我国工业化和城镇化的发展，用水量越来越多；

②公民和企业缺乏环保意识，政府及其有关部门监管不力，生活和工业废水排放没有规范，没有形成良好的环保习惯和社会氛围（3分）

（3）建议：①国家要坚持保护资源和环境的基本国策，实施可持续发展战略；完善环境保护的法律法规，加大环境保护执法力度，打击破坏环境的违法行为；（2分）

②全体公民和相关企业要提高环保意识、增强法制观念；依法履行保护节约资源和保护环境的基本业务，落实环保行动。（1分）③中学生要增强环保意识，吧环保行动落实到日常生活中，如节约用水、积极参与垃圾分类、向身边人宣传环保知识等等。（1分）

五、综合探究题(14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题)

（1）材料一说明海外华人既尊重居住国的国家、民族的文化和习俗，又继承和弘扬中华民族的文化传统。（2分）材料二说明广东省高度重视和保护地方古村落传统文化。（1分）

（2）对海外华人的意义：①有利于树立全球观念，养成尊重文化多样性，平等交流，相互包容的态度。（1分）②有利于增强民族自豪感、认同感和凝聚力。（1分）

对广东省的意义：①有利于继承和保护中华优秀传统文化。（1分）②有利于发展社会主义先进文化，为建设全面小康、构建和谐社会提供强大的精神动力。（1分）

（3）做法：

①艰苦奋斗，勤俭节约，不浪费食物（2分）

②尊老爱幼、关爱社会、关爱弱势群体，积极参加公益活动（2分）

7.高二文化生活期末统考模拟试卷 篇七

一、选择题（50分）

1、2010年广州亚运会会徽是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”。核心理念是“五羊圣火”，会徽设计融人了中国文化特色和岭南文化元素，为广州、中国、亚洲乃至全世界贡献了一笔宝贵的文化财富。这表明

A．文化是民族的．又是世界的B．要尊重和理解文化的差异和个性

C．不同区域的文化有各自的特色

D．世界各国的文化逐渐走向趋同

2、“博客”意指“网络日志”，是继“E—MAIL、BBS、ICQ”之后的第四种网络交流方式。截至2009年第三季度，我国博客开户数已经达到3500万。从文化传播与交流的角度，下列对包括博客在内的网络交流方式认识正确的是

A．意味着旧的文化传播方式的彻底消失

B．能够日益显示文化传递、沟通、共享的强大功能

C．科学技术的进步是推动文化发展的决定因素

D．文化的继承与发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程

“小呀嘛小儿耶，背着书包上学堂 ”欢快熟悉的旋律响起，往昔岁月一一浮现，少年时代的回忆展开了它温馨美好的画卷。现在的孩子同样也会唱着歌长大。可是词曲稍有不同，是“你是电，你是光。你是唯一的神话”，“快使用双节辊，哼哼哈嘿”。回答3—4题：

3、当年的歌曲能令我们的回忆纯洁而幸福，一生难忘，这是因为

A．文化影响人的交往方式和行为B．文化对人的影响有潜移默化的特点

C．文化对人的影响有深远持久的特点 D．文化对人的影响是通过文化活动来进行的4、现在的孩子同样也会唱着歌长大，可是词曲稍有不同，是“你是电，你是光，你是唯一的神话”。“快使用双节棍，哼哼哈嘿”。不同时代的孩子唱着不同的歌曲长大，这表明

A．文化总是一定时代政治经济的反映B．文化具有非常丰富的形式

C．文化可以促进不同时代的人的全面发展 D．文化有古今之别，又有先进与落后之分

5、从孔子学院的设立到文化年的举办，从动画片《中华小子》的海外热播并获动画大奖到《于丹·论证心得》版权被韩国抢购，中华文化走出去的话题越来越热。假如围绕”中华文化走出去”写一篇演讲稿，你认为比较合适的文化理论视角是

①文化的继承性与文化发展 ②文化交流：做传播中华文化的使者 ③文化与综合国力④经济全球化与文化价值的冲突

A、①②B、②③C、①④D、②④6、2009年3月28日，”地球一小时”接力熄灯活动在全世界80多个国家租地区举行。熄灯一小时的意义不仅在于节约能源和减少温室气体排放，更在于抛砖引玉，利用一小时 的黑暗唤起人们保护环境、爱惜家园的意识。当节能环保成为一种习惯，今后即使没有 专门的熄灯恬动，我们也会自觉地节约能源。从《文化生活》角度看，这说明

①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，并对社会发展产生深刻的影响 ②文化影响人们的实践话动，认识活动和思维方式 ③文化对人的影响具有潜移默化的特点 ④有了环保意识，就一定能够搞好环保工作

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

7、春节是中华民族的传统节日。中国人在春节时都有张贴对联、年画、福字的传统习惯。由此可见，传统文化

A、产生于过去，打上了历史烙印B、具有相对稳定牲和鲜明的民族性

C、要与时俱进，不断创新D、是一个国家和民族历史文化成就的标志

8、北京奥运期间，羌族刺绣、徽墨制作技艺、歙砚制作技艺、厦门漆线雕技艺、苏绣、无

锡精微绣、藏族唐卡、泉州提线木偶等项目的代表性传承人进行现场演示。这体现了

①中华文化的多样性 ②传统文化的继承性 ③传统文化的先进性 ④文化的区域性特征

A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③

9、山东省寿光市三元朱村党支部书记王乐义，始终把诚信作为立身之本。他带领乡亲们发

明了冬暖式大棚蔬菜生产技术和无公害蔬菜生产技术，给群众带来了实实在在的效益；他把

蔬菜种植技术无偿传遍全国，为当地农民送去了致富钥匙。王乐义用自己的实际行动（）•继承和发扬了中华民族的传统美德 ‚践行了社会主义荣辱观 ③诠释了市场经济激烈竞争的特点 ④为社会主义思想道德建设树立了榜样

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

10、新中国成立60年来，成千上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平凡的贡献。“劳动

光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大。”是劳模精神不变的精髓，也是时代精神永恒的内

涵。表彰劳模能够

①提高公民的科学文化修养②弘扬和培育民族精神 ③奏响先进文化的主旋律 ④杜绝好

逸恶劳的思想意识

A.①③B.②③C.②④D.①④

2009年10月1日，是我们伟大祖国的60华诞。晚上，在天安门广场举行了盛大欢快的联

欢活动。回答11－12题。

11、晚会开始，4028棵多彩“发光树”组成9000平方米的“光立方”交替组合出“国庆”、“祖国

万岁”等字样和金色的五星、枝繁叶茂的森林、巍峨壮观的长城等图案。串串游走的烟花在网幕上勾勒出连绵的群山，一道银色的焰火瀑布从夜空中飞流而下，“光立方”烟花波浪潋滟，汇成一幅祖国锦绣河山的壮美画卷。壮美的画面和丰富的内涵通过现代通讯技术和各种媒体

传播至世界各地，并深深打动着亿万观众特别是中国人的心。这体现了

①文化精神产品离不开物质载体 ②文化对人的影响来自于特定的文化环境 ③现代大众传

媒的强大功能 ④优秀文化能丰富人的精神世界

A、①B、①②C、①②③D、①②③④

12、晚会第一乐章是“这是伟大的祖国”。在《爱我中华》、《我们的祖国是花园》等歌曲声中，“光立方”拼绘出红艳艳的中国结和盛开的牡丹，象征着56个民族同心同德、繁荣发展、亲

如一家。伴着激情的旋律，身着艳丽且各具特色民族盛装的各族同胞，奏响鼓乐，踏歌起舞，把深情祝福献给亲爱的祖**亲。这充分展现了

①文化具有民族性的特点 ②爱国主义是中华民族精神的核心 ③中华民族团结统一的精神

④各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感

A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

13、动漫产业是文化创意产业的代表。近年来，我国的动漫产业得到了进一步发展，出现了

一批像《喜羊羊与灰太狼》等深受广大观众喜爱的动漫作品，但是我们应该认识到我国的动

漫产业与西方发达国家相比还有很大的差距。这给我们的启示是

①应提高文化竞争力 ②立足实践，在内容和形式上不断进行文化创新 ③借鉴吸收国外各种

文化，推出融汇多种文化特质的新文化 ④发展人民大众所喜闻乐见的文化，满足人民群众的文化需求

A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④14、2009年9月4日，在第25个教师节到来前夕，国务院总理温家宝来到北京市第三十五

中学调研，他希望广大教师充满爱心，忠诚事业，学为人师，行为世范，做一名合格的人民

教师。温总理之所以对教师提出这样的希望，是因为

A、思想道德修养提高了，科学文化修养就会提高

B、思想道德修养的重要性大于科学文化修养

C、加强思想道德修养，能够促进科学文化修养D、思想道德修养决定科学文化修养

第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼－－《道德的力量》2009年9月20日晚在北京举行。

回答15－16题。

15、国家组织开展全国道德模范评选表彰活动，充分体现了对公民道德建设的高度重视。这

项活动的开展有利于

①发挥道德模范在公民道德建设中的示范引领作用②在全社会营造知荣辱、树正气、促

和谐的良好风尚③激发广大人民群众自觉参与道德建设的积极性④促进社会主义核

心价值体系的建设

A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④

16、加强思想道德建设从改造主观世界的角度讲，必须

①形成正确的世界观、人生观、价值观②真正划清唯物论和唯心论、科学与迷信的界限

③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动④划清社会主义思想与封建主义、资本主义腐朽思

想的界限，划清文明与愚昧的界限

A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④17、10月长江大学10余名大学生结成人梯抢救落水少年，以3命换2命。为此，在网上许

多网名对此发表了不同的看法。面对生活中的这种思想道德冲突，对此，我们应该

①在文化建设中坚持指导思想的多元化 ②加强自身的科学文化修养和思想道德修养 ③在现代化建设中，坚持以思想道德建设为中心 ④不断追求更高的思想道德目标

A．①②B．②③④C．①③D．②④

文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。据此回答15—17题18、2009年5月27日，湖北省非物质文化遗产保护中心代表中国向联合国教科文组织申报

端午节为人类非物质文化遗产代表作。其原因是

①“端午祭”纪念的是我国伟大爱国诗人屈原②是为了抗议韩国把我国传统文化遗产据为

己有③“端午祭”不仅属于中国，也是人类的精神财富④国人对中国传统文化的保护意识

正在提高

A．①②③B．②③④ 教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰

富的教学相关资讯！“ type=”#_x0000_t75">C．①③④D．①②③④

97岁的东方文化学家季羡林先生曾用两句话来诠释“人文奥运”的内涵：“一句是宣传中国优

秀文化，一句是吸收外国优秀文化。”据此回答19－21题。

19、题中谈到的“文化”是指相对于经济政治而言的A．文学艺术和科学知识B．人们受教育的程度

C．语言和文字部分D．人类全部的精神活动及其产品

20、现在社会宣传中国优秀文化和吸收外国优秀文化使用的主要手段是大众传媒，下列属于

大众传媒的有

A.报刊、广播、电视、网络B.旅游、商贸、生产、消费

C.广告、电影、图书、社交D.出版、饮食、娱乐、戏剧

21、上题谈到的大众传媒产生的标志是

A．活字印刷术的发明B.印刷媒体的推广应用 C．广播的出现 D.网络技术的推广

22、文化对人的影响具有潜移默化的特点，下列诗句的寓意体现这一特点的是

A.忽如一夜春风来，千数万树梨花开B.少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰

C.随风潜入夜，润物细无声D.度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇

23、榜样是一种态度，是一种动力，是一种力量，更是一面旗帜；榜样的力量教育人、鼓舞

人、激励人。榜样的力量是无穷的，作为青年学生，以全国道德模范和“双百”模范人物为榜

样

①要树立正确的价值取向 ②自觉践行社会主义荣辱观 ③坚持思想道德修养与知识文化修

养的统一 ④为了朋友，要两肋插刀

A．①②③B． ①②④C． ①③④D． ②③④

24、全国道德模范和“双百”人物身上既体现了中华民族的传统道德德，又闪烁着新时代社会

主义道德要求的光芒。上述材料体现的文化生活道理是

①道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵 ②我们要选择完全相同的道德典范来学习

③不同时期的道德典范总是带着不同时代的印记 ④社会主义思想道德体系与中华民族传统

美德是相承接的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④25、2009年7月22日国务院出台《文化产业振兴规划》，该文件的出台，是对我国软实力

经济的加速提升，是对我国文化产业的一次重拳出击。国家出台《文化产业振兴规划》的文

化意义在于

①繁荣文化市场，满足人们多层次、多方面的文化需求②推动经济结构调整、促进经济的发展③是加强社会主义精神文明建设的必然要求④提高我国文化软实力，增强文化的国

际竞争力

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

二、非选择题（50分）

26、2009年10月16日，第十一届全国运动会将在山东省举行。“与全运同行，与健康为伴”，“我运动，我快乐”，“全民全心全运会，新风新貌新齐鲁”，“抓住承办全运会机遇，实现我省经济社会又好又快发展”，这些宣传口号，抒发着九千万齐鲁儿女的热情与心愿。请结合材料，运用《文化生活》的知识说明主办全运会将给我们山东带来哪些影响？（18

分）

27、事例一、十月秋风里，我国科学界两位大师——我国生物物理学奠基人贝时璋和中国“航

天之父”著名科学家钱学森相继逝世，双星陨落，给我国科学界带来巨大损失。“我们要为国

家争气！”这就是贝老留给中国科学界最后的遗言；“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国”激励着钱学森5年归国路，10年“两弹”成，在许多科学领域取得重大成就。

从两位科学巨匠身上，我们看到以爱国主义为核心的中华民族精神的力量。请回答：

（1）弘扬中华民族精神的重大意义？（10分）

事例

二、晚年的钱学森仍然密切跟踪最新时代科技的发展，并向来探望的温家宝总理建言。

钱老说：“中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有独

创的东西，缺乏创新精神。”“我今年已九十多岁了，想到中国长远发展的事情，忧虑的就是

这一点。”

（2）结合文化生活知识分析钱老忧虑的原因？（12分）

事例

三、曾有不少人希望给钱学森写传记，都被他拒绝了，对于别人给他的赞誉，他总是说

“我不敢当。”

（3）上述事例，对我们青少年健康成长有何启迪？（10分）

高二文化生活期末统考模拟试卷答案

一、选择题答案

1－5：ABCAB 6－10：ABACB 11－15：DDCCD 16－20：CDCDA 21－25：BCACC

二、非选择题答案

26、①文化对政治、经济具有反作用，先进、健康的文化会促进社会的进步。全运会能推动

山东社会的进步。（4分）

②文化与经济、政治相互交融。全运会能促进山东经济和政治的发展。（4分）

③文化对人的影响是潜移默化、深远持久的。先进文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。全运会将促进人的文明素质提高，促进人的全面发展。（6分）④全运会能促进山东精神文明建设和和谐文化发展，推动和谐社会建设。（4分）

27、（1）①中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族之魂。（4分）

②弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。（6分）

（2）①教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。（4分）

②科技是第一生产力，是推动人类文明进步的重要力量，是实现社会主义现代化的关键。（4分）

③当今国际竞争，归根到底是人才竞争。要实现中华民族的复兴，必须坚持科教兴国、人才强国战略，培养和造就大批创新人才。（4分）

（3）①弘扬中华民族精神，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。（6分）