雪在哭泣作文

雪在哭泣作文（共10篇）

1.雪在哭泣作文 篇一

雪在哭泣-作文

雪在哭泣

隔着玻璃，我听到了雪的低泣。

前几天下了一场雪，在天空下，飘飘扬扬地落在地上。

没下雪时还是阴天，灰蒙蒙的天上，细细碎碎的有了雪花的影子。紧接着，大片大片的雪花夹带着风的狂啸声，从天而降。一会儿又在空中打个旋儿。

假日。我正坦然睡着懒觉，做着久违的美梦。正做着，突然被母亲的高喊所吓醒。“哇！好大的雪花啊！”揉揉惺忪的双眼，我的眼前模模糊糊地看到了母亲之说的“大雪”。

和着清晰的北风咆哮声，我看到了大片大片的.雪花从天而降，悠然自得的做着“高难度动作”。

有些留在树叶上，安然地打个小吨儿；有的觉得寂寞，和同伴们一起去问候一下残败的花瓣；还有的，像体操运动员似的在空中翻起了跟头――反正离落地还早，那还不如先“显摆”一下。

我有点急不可耐地跑出房门，不顾严冬的寒冷，低头看着那些即将被溶化的雪。

原本觉得它很恬然的我不再这样认为了。看它们奋力想覆盖出土地却又被土地无情地“吞噬”的样子，突然觉得它们好悲伤、好凄凉・・・

嗯，就像在哭，在哭诉自己的命运：为什么自己的生命会如此短暂，而最后也只是化为一滩浅浅的水洼。不，连水洼都没有，只有一滴小小的露珠，悄悄渗入大地，从此安睡・・・

可是它们的声音又是多么细小，没有任何人能听得到。低低地，偷偷地哭诉着・・・

隔着玻璃，我听到了雪的低泣。我背过身去，缓缓闭上眼睛，不想再看到这么一面・・

2.关于雪的作文：雪在融化 篇二

你那里下雪了吗，面对孤独你怕不怕？想不想听我说句贴心话，要不要我为你留下一片雪花每当听到这首歌，我脑海里立即浮现出一副冬日飘雪的美景：那纷纷扬扬的雪花懒懒地落下，屋顶，地面，远山，近绿，都点缀着这白色精灵，四周雪亮，反射出无限光芒。然而，将雪放在手上，不一会儿，雪化成了水，从固体变成液体，从包含走向流失

是的，雪在融化，它的融化正如时光流逝，人的变化一样，飞快，无奈。

我喜欢怀旧。虽然知道这话听上去很矫情，尤其现在的我不过是个十二三岁的在校初中生，还在为读书和考分心力交瘁时，却还有心思为那种无端感伤风花雪月或因几句煽情的话而唏嘘不已的心绪。然而，如今物是人非，所有的过去都成为遗失的美好，虽然以往看来是些微不足道的事，与今天的整日空虚相感到比，却感到无比亲切。

年华似水，匆匆一撇，多少岁月，轻描淡写沉浸在昨日的喧嚣和欢乐中的我，却不知今日的时光正在我指尖悄然而逝，猛然间的醒悟使我读懂时光一去不复返。

正如时间一样，下雪是美丽的，雪的融化同样是美好的，只有雪的融化才会有蓬勃的春的来临。只有忘记过去，正视现在，才会有更加美好的未来，才不会无限度的浪费青春，才能创造充满希望的明天。

3.那年冬天雪在飘散文 篇三

有一年冬天，清晨五点，我们的车在漫天冰雪中小心地摸索，赶往法兰克福机场。落了一晚的雪，清晨才停，整个世界一片蒙蒙的灰白。松树支撑着厚厚一层白雪，沉甸甸地低垂下来，

用僵硬的冰手抹抹结霜的玻璃，看得清楚一点。古老的小镇在雪的覆盖下沉睡。人行道上却有一个孤单的人正在铲雪;很用劲的，弯腰铲起一把雪，抛在小路的两边，一铲又一铲，他的鼻子前一股白气。

这么早就起来工作了?我想着。他的脚前是几寸高的白雪，他的脚后却是一段干净的路面，窄窄的，刚好让一个人走路。

绿灯亮了，我们的车子就沿着他背后已经铲过的小路前进;一直到远离了小镇，进入了荒野，再回头，我突然醒悟到那条铲过的.人行道有多么长，从红绿灯处一直绵延到小镇与荒野的交界。一铲又一铲的白雪，那么，我不禁问自己：那个人从几点钟开始工作的呢?

这个铲雪的人，用中国话来说，是个“清洁工”。没有人要求他提早三个小时上工，但是昨晚落了一场大雪，他如果不三更半夜就开始铲雪，第二天清晨上班的人们、上学的小孩，就必须在极深的雪中跋涉。

4.不再逃避哭泣作文 篇四

眼睛已经很累了，却没有睡意，不知是勉强还是失眠，一首好听、忧伤的乐曲响起，突然间加剧了心中的那一缕忧伤，眼角湿湿的不知是怎么了说不出的一种思绪，莫名的，酸酸的感觉，随音乐声蔓延，在这个不想入睡的夜晚。渲染气氛，引出下文。 不止一次泪已经到了眼角处，不止一次我想放声大哭一会，不止一次想让泪在我的脸颊上狂奔一会，可是不止一次我以要坚强的借口选择了逃避哭泣，不止一次我以证明自己不脆弱的`理由选择了逃避哭泣。 碍于面子，选择逃避哭泣。

哭，只能代表自己的脆弱，多少次，多少会，用这句话把已经溢出的泪勉强收回，为什么?为什么要选择不哭，为什么要证明自己不脆弱?为什么说哭只能代表自己的脆弱?哭了又能怎样?脆弱了又能如何?为什么不敢承认?敢哭敢笑才是真性情，就是哭了你能咋滴?经过复杂的思想斗争最终明白：要敢于面对现实，大胆哭泣。 泪，你流吧，流吧，大胆的流吧，快乐的在我的脸颊上来一次马拉松长跑吧，不必担心我会再一次将你狠狠的擦拭，不必担心我会再一次无情的将你困在眼眶之中。我承诺我再也不会了，因为你最懂我，最了解我，在我受伤时，在我委屈时，你都是我唯一的陪伴，有你作陪真的很好，我为什么要拒绝你的陪同呢?难道只为别人会笑我脆弱吗? 敞开自己的心扉，畅所欲言。

5.我不想哭泣作文 篇五

每次想哭，为什么都是先克制自己的嘴巴合上，因为这是在学校，不想哭出声音，让别人同情我;每次哭着，都在找哭的理由，但自己都不知道为什么?只觉得现在哭，至少对不起爷爷奶奶，爸爸妈妈，但又真的是自己没有志气，每次考的稍微差一点，看破尔虞我诈的同学，每个人都在排挤别人，以获得权利，地位。就不由得哭地痛了起来。尽管哭过之后还会感叹生活的美好，你说我是什么样的女孩那?

我真的不想哭，不想让自己成为一个泪人。但真的是心里一想委屈，便全身心协调，努力地把心中想发泄的全部闭上嘴，用书盖住脸哭地痛，又不哭出声，真的很无力，有时哭到全身乏味，为什么还想再哭一次?有时哭到眼睛干涩，还是想哭，那哭的时候不觉得心碎了，而是觉得心分成了无数的雪花翩翩飞舞，分裂之后再慢慢复合。就这样，在我13年的生涯中，我的心在岁月的长河里一次又一次分裂又复合。但也不觉得乏味，只觉得心灵被重新洗刷了一次，又变得透明了，清纯了。可是，有谁和我一样爱哭，或者，能够理解，感受我的苦哪?

有的时候，同学说我看破红尘了。我觉得我自己还嫩了点。看破红尘的人会像小孩子一样肆无忌惮的放声想哭就哭吗?

6.哭泣作文 篇六

1937年8月28日，日本侵略者驾驶轰炸机轰炸上海南站。

可怕的“隆隆”声从远处传来，吓坏了人们。人们还没来得及反应，炸弹就从天而降，无情地落在了地上。突然，房子倒塌了，到处都是碎片。有些人还没说完最后一句话就被活埋在废墟下，他们永远不会醒来。一些被困在废墟中，拼命挣扎，希望逃离死亡。有些人很幸运。虽然他们在许多地方受伤，但他们不再感到任何疼痛。他们一直喊着他们所爱的人的名字，希望找到他们并和他们团聚。但是罪恶的炸弹并没有就此停止。一个又一个炸弹，一波又一波，不一会儿，上海火车站就成了一片废墟，轰炸机在空中做了一个空的转弯，扬长而去，回到了自己的窝里。

一个幸存的孩子此时还能做什么？没有亲人和温暖的家，他还能做什么？他只能哭泣，这种哭泣似乎让我们听到了他对和平的呼唤。

7.青蛙的哭泣作文 篇七

你们好！我是你们的益虫―青蛙。

现在，我们“青蛙国”的百姓们死伤高达百分之八十左右。你知道为什么吗？是因为你们人类根本不把我们当作朋友，到处捕杀我们，个个都是你们口里美味佳肴的对象，眼看我的同胞们都将一个个地离开我，我却束手无策。因为你们的残忍，使得我们在哪儿都不能安宁，让你们的庄稼遭到了害虫的破坏，你们这样不仅威胁着我们的生命，而且你们的庄稼也得不到好的收成，这又何苦呢？

今天，我也不幸被俘虏了，即将成为你们的口中餐，惊慌之余，真希望有位好心人发发善心。可希望渺茫，绝望之际，我代表“青蛙国”的全体伙伴们呼吁人类分清好坏，谁是你们的敌人，谁又是你们的朋友。

现在正值春季，又是我们青蛙大量繁殖的时刻，还给我们美丽的家园，好吗？

8.哭泣的眼泪作文 篇八

曾经多少个日夜，多少滴辛勤的汗水所建造的美丽的家园―汶川，瞬间被毁坏。恐惧的眼神，焦虑的神情，悲伤的泪水，恐慌的尖叫，都填埋了整个汶川。

母亲离去的时候，脸上带着微笑和泪水，她心中依然想着孩子;老师离去的时候，脸上带着欣尉和遗憾，他们还想传授给学生们知识;救灾英雄在救灾过程中逝世的那一部分，带着希望和后悔离去，他们还想多救一些被巨石压着的人们……

母亲在为失去孩子哭泣，孩子在为失去母亲哭泣;老师为失去学生哭泣，学生为失去老师哭泣;救灾英雄在为救不出人民哭泣，人民在为见不到救灾英雄哭泣;政府在为失去美丽的家园，中华人民哭泣……

可是，团结的华夏儿女会置之不理吗?

泪水布满了整个汶川，整个四川，整个中国，甚至整个世界华人的脸;一双，两双，三双，甚至无数双手带着温暖去抚慰那受伤的心灵;十颗，百颗，千颗，甚至上亿颗心去将心比心;一句，两句，三句，甚至无数的安慰的话语去关心失去亲人，家园的人!

就如，园丁浇灌那枯萎的花朵一样，人们去呵护那颗受伤的心;就如，医生去治疗生病的病人一样，人们安抚那慌张的心;就如，那燕子搭窝一样，人们会帮你重键家园!

汶川的孩子不要怕，我们都是你们的兄弟姐妹，我们的父母就是你们的父母;汶川的母亲不要哭，您的孩子会在天上过着幸福的生活;失去老师的学生不要哭，他们会在天上教育在地震中逝去的孩子……

地震，我们不会害怕!地震可以把我们的家园震垮，可以把我们的交通阻断，但却阻断不了我们的爱心。救灾英雄们不畏艰险，车过不去的地方，就步行。实在走不过去的地方，就坐飞机。

我们虽然帮不上什么大忙，但是我们可以为灾区人民祈祷。虽然这是很小的事，但是这能表达出我们心中对汶川人民爱呀!

9.不再哭泣-高一作文 篇九

我是初二的学生了，我该长大一点了。每每有这种想法时，心中总是有着一种无形的压力和深深的责任感，对于我这种不负责任的人来说，这是一种多么来之不易的情感。看着夕阳，看着日落而归的鸟儿，看着街上人来人往的人群，一种久违了的寂寞扑上心头，于是便落泪了，泪水是咸咸的，可是为什么我的是苦涩的呢?“明白为什么哭，哭得再多，也是有限的;不明白为什么而哭，尽管是一滴，也含义无穷”真的是这样吗?青春饱含的寂寥太多了，令我这个刚走出童年踏进青春的人来说，太承受不起了!实在是太累太累!

我曾走在欢乐街上，在青春的风吹拂之后，脸庞微微发烫，荡漾在这令人陶醉的风中，我感到了幸福。正当我将这份幸福放入口袋时，痛苦也随着迎面扑来。从笑脸变成哭泣，这种过程只需几秒，这几秒，令人心碎，令人承载着无数的悲凉。我曾这样想过，如果我不是站在青春的门槛里，如今的我是否和过去一样的天真?如果我不是躺在青春的怀里，如今的我是否和过去一样的快乐?如果我不是拽着青春的衣角，如今的我是否是否和过去一样的真诚?青春，我该如何的对你说出我心中的担忧和不安?

在爱与被爱中，我选择了逃避。青春，你是这两者之间的哪一个?或许说是没有答案，或许是我没有体会到你对我的用心良苦，我将你的扶持，当成了推向地狱的背叛。青春，我的青春，真的要在这无止境的感慨中度过吗?

10.它们在哭泣作文 篇十

它们在哭泣作文

它们在哭泣天正小学五(2)班张珑译坐在电动车上,仰望天,看着树,寻找动物的身影.天空已经不蓝,鸟儿已经不见了,天上的情趣也少了.南京是石头城.原来鸟儿在树上嬉戏,老爷爷在树下下棋,老奶奶再聊家常,儿童在疯跑.天空好像水彩笔里的蔚蓝色,大树粗的药物个成年大人才能抱下鸟儿和人们和平相处,有时儿童捉小虫给鸟儿吃.快乐无处不在.现在,科技发达了,发达了又有什么用呢?烟雾缭绕,早上白雾为着我们转圈圈,天不蓝了,变成了银灰色,来天也在为我们伤心,心情是灰色的.小河里的水很脏,鱼儿都死了,家禽感染上h7n9的极大原因之一就是环境没有保护好.鸟儿们成群结队的`在天空上飞,那是原来,现在鸟儿在马路旁看着他们的伤---------翅膀折断了,是顽皮的孩子把它们们的翅膀折坏的.难道别人的悲伤就是你的快乐吗?你得一时高兴化成的是别人一生一世的厄运.换位思考一下,如果,你是哪知鸟儿,别人把你的翅膀折断了,你会开心吗?你们都说”鸟儿是人类的朋友”可你们做到了吗?没有.你们只看到了他们的翅膀被折断时的惊讶,你们转头离去的时候,他们的眼睛里浮起了一层薄薄的雾,那是眼泪,动物也会伤心.你有生命,它就没有生命吗?不管他们的生命是强大,使弱小,它们都是一个生命.看看蓝天,看看大树,看看小鸟,让我们一起去想方设法去保护他们吧!